1、中心小学信息技术中心管理制度及岗位工作职责编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 小学信息技术中心工作职责一、在分管校长的领导下，根据信息中心的职责范围，全面主持信息工作。二、负责贯彻执行上级有关部门关于信息化的制度与规定，推进学校的信息化工作。三、带领本部门老师，指导教师开展网络教育教学研究和信息技术开发工作；带领各个管理教师为学校提供教育教学信息服务。四、制定和组织实施全校的信息化建设规划和年度计划；并负责教育信息化的日常管理工作。五、负责学校校园局域网、校园广播网、闭路电视网、网络教室、语言室、电教室等系统的建设和管2、理，指导用户做好教育教学信息的获取、输入、储存、处理、分析、利用等工作。六、加强网络教学的课程设计和教学方法的研究，根据学校教学计划和教学大纲的规定，研究信息技术与课程整合，配合学科教师一起制订网络教学实验计划，完善电子教案、课件等音视频教学资料。七、负责组织全校教职员工有关信息化方面的技能培训、考核等工作。八、负责制订有关管理规章制度，检查落实制度的执行情况。指导、督促、协调、检查全校电教设备的使用情况，负责重要精密仪器和贵重设备的效益管理。九、统筹全校电教设备的管理、维护、保养、维修工作，落实责任到人，确保设备经常处于完好状态。十、严格执行政府采购法,按照各级政府采购规定程序组织制定全校电3、教设备采购方案，做好电教设备的报废、报损、调拨以及控购商品核查和报批工作。十一、负责组织本中心人员的政治活动和业务学习，了解和掌握人员的思想动态，协调各岗位之间的协同工作，及时地做好职工的思想政治工作。十二、制定本部门的年度工作计划，认真做好本部门年度工作总结。十三、负责网络信息中心经费的预算、申报和管理工作；承担财务报帐以及部门的资产设备管理。十四、部门各类资料的归档与管理。十五、完成上级领导交给的临时性工作。 中心小学电教管理教师工作职责一、电教管理教师负责管理好学校的电教仪器、设备及影音资料，要做到分类存放、布局合理、摆放整齐。二、协助学校制定并贯彻电教的各种管理规章、制度。三、按照任课4、教师的要求，每周编制出任课教师使用教室、器材的教学活动计划，协助教师上好电教课。四、协助任课教师设计、制作电教教材及辅助用具。五、认真钻研业务，熟悉各种电教设备的性能、用途及操作方法，并能做好教师的应用培训和辅导工作。六、保持室内卫生，器材柜、实验架里外要干净。电教室使用后要组织学生及时打扫干净，七、每学期期末，对所管理器材全面清点、检查、维修，因保管不当损坏或丢失器材，要予赔偿。八、对学校的电教设备及所管专用教室定期进行维护和保养，对损坏设备能及时做报修或报损处理，保证其经常处于良好的状态。九、配合学校的财物管理工作，管理好电教物品，做到帐目清楚，帐物相符。对新购进的各类仪器、设备、影像资料5、等及时入帐。总帐和分帐完备，做到帐、物、签相符。十、完成学校领导及教导处布置的临时性、突发性任务，每学期期末做好电教工作总结。中心小学网络教室管理教师岗位职责一、负责管理计算机室内的所有设备及环境，为学校信息技术的课程开设提供保障。二、负责计算机室内所有设备的登记、保管、建立设备台帐和设备交接清单。三、负责计算机室设备的日常维护、维修工作，经常巡视计算机室，发现问题，及时处理，在质保期内的设备，出现故障，及时与相应公司联系，质保期外的设备，必须要同时两人确认设备的损坏部件，由信息技术负责人报请采购，及时完成维修，要有维修的完整记录以确保设备的完好率，保证上机教学的正常开展。四、提前10分钟打开6、计算机室门窗，协助授课教师做好上机的各项准备工作。五、保管好自己所负责计算机室房门的钥匙，不能随意转借，如有遗失及时上报。六、严格遵守用电规范，及时发现用电隐患，及时排除。离开时要关闭各种机器设备和照明灯、空调等设备电源；要关闭并锁好计算机室门、窗。七、严格遵守操作规程，不得允许学生私自开机、关机或做与课程无关的操作，不得让学生乱调、乱试、私自拆卸微机，特别是不允许带入个人的优盘、和光盘进行使用，如出现上述情况将追究管理人员责任。八、编排指定学生在微机室上课的座位，不得允许学生擅自调换座位及机器设备。九、按照教学要求安装好所需软件，保证多媒体教学软件的正常使用。微机室管理人员要管理好各种软、硬7、件设备，不得违规外借或挪用。十、禁止和防范将易燃易爆物品带入计算机室。计算机室及周边地区严禁烟火，计算机室内不得明火作业。计算机室一律禁烟。十一、计算机室工作人员要掌握防火技能，定期检查消防设施是否齐全。出现异常情况要立即断电源并报警，积极使用灭火设备扑救。十二、定期负责清扫计算机室卫生，保持整洁、禁止在计算机室内吃食品、吸烟或随地吐痰等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。十三、计算机室管理员负责计算机室的管理与维护，并负责建立工作日志。认真做好各种记载（计算机室使用记录、计算机室设施维护记载、教学软件的添置与损坏记载等）。十四、认真钻研，不断积累，不断进取，努力提高自身业务水平，了解掌握本行业8、的发展动态。十五、严禁利用计算机室从事非法活动，严禁访问不良网站。十六、及时升级杀毒软件，确保计算机室安全运行。 中心小学校园网管理教师工作职责一、贯彻执行党和国家的方针、政策和法令，为学校的教学、科研、管理和学校的精神文明建设提供优质服务。二、负责组织制定校园网的各项规章制度、协调校园网内部的关系、监督保证校园网的安全、正常运行三、负责审定校内信息标准，审查上网信息，保证信息安全四、做好校园网的普及和上网人员培训工作。五、承担校园网各种网络设备的设置、配置、调整与系统管理，对网络性能进行实时监控；六、承担校园网络信息中心的各种服务器的安装、运行与管理维护（服务器主要包括：WWW/MAIL/代9、理/NAT/其他应用服务器）；七、承担校园网网络设备的操作、运行、监视、状态检查、故障检测与排除，并记录操作日志；八、承担分析日常网络运行状况，提出优化方案，动态调整网络结构；九、负责各种服务器数据的备份与存档；负责各种用户访问日志的记录与备份；十、负责校园网系统的定期检修，确保校园网系统的正常运行；十一、承担协同网络外线维护人员进行故障检查与排除工作；十二、承担出口防火墙的安全管理。十三、负责网络用户信息的计算机管理，用户基本资料的存档。十四、协助网络规划建设人员完成拓扑结构资料的收集，及时提交拓扑结构的变更信息。中心小学班级电教设备管理员工作职责一、班级设备管理员协助班主任老师对班级电教设10、备使用和管理，并直接对班主任负责。二、班级设备管理员协助任课教师使用班级电教设备，班级设备管理员是班级中唯一被授权使用班级电教设备的管理者，其它任何人不得擅自使用班级电教设备。 三、班级设备管理员由班主任选拔，经学校设备管理部门培训合格后任命并上岗，没有经过培训或培训不合格不得任用，并定期参加学校设备管理部门组织的培训。四、班级设备管理员负责电教设备使用情况记录簿的管理工作并负责记录。五、班级电教设备出现故障、异常等情况及时向班主任老师汇报。六、监督并制止班级其它同学有损班级电教设备的行为，日常管理中出现的问题与班主任老师及时沟通。中心小学信息中心工作职能信息中心是学校实施教育信息化的重要部门11、，担负着学校各类信息化应用的建设、管理、服务、维护的只能。具体的工作任务如下：一、总体工作：负责学校信息化的日常工作，负责对全校现代教育技术设备的管理，信息资源的收集、制作、利用、发布的过程、方法和手段，承担教师现代教育技术的培训和指导，制定学校信息化建设发展规划和信息化工作的各项规章制度。二、职能范围：负责计算机网、广播网、电视网、电话网等校园网络的运行、管理和维护，以及计算机、电教、图书馆、阅览室、文印室、广播站和校报等等相关方面的工作。三、教学任务：承担信息技术课程教学任务，贯彻执行本校的教学计划，提高全省信息技术课汇考的通过率。四、培训任务：搞好多媒体课件、多媒体技术、网络技术和办公软12、件应用的培训工作，定期举办各种形式的信息化培训工作，不断提高全校师生员工的信息化应用技能。五、校园网建设：负责校园计算机网、广播网、电视网的建设、运行、管理和维护。六、网站建设：负责学校网站的建设、维护和日常更新，做好网上宣传和网上办公。七、照相录像：承担校内宣传和教学工作的录像和照相任务，学科研究等专题片的制作，硬盘复制、光盘刻录、图片扫描、视频采集等。八、课件制作：教学课件和教学素材的制作与保存。九、信息采集：负责学校信息资源的收集与采编，建立学校资源库（课件、教案、试题、教学光盘等），发布在学校内部办公网上，为教育教学服务。 同时，也为学校领导及其管理部门提供信息服务。十、电教服务：准备13、好各教研组多媒体课堂教学任务所用的电教设备，负责学校各计算机室的上机安排、多媒体教室的使用。十一、维护咨询：负责对学校办公自动化系统、计算机教室、各办公室、广播站、文印室、编辑部等设备的管理和维护，定期检查和维护各班教室的广播和线路，负责为全校师生提供技术咨询、技术服务。十二、团队建设：信息中心要逐步选聘、培养优秀人才，形成一支由计算机网络、信息管理、计算机硬件维护、软件开发、网站建设、教育教学、电教、管理及服务等各类人才组成的专业队伍，要有很强的业务经验和服务能力，以适应学校信息化建设的需要。 中心小学教师办公计算机管理制度教师办公计算机是学校实施现代化教育教学的重要工具，为保证其正常使用，14、充分发挥其作用，特制定本条例：一、各年级组的计算机，年级组长为该计算机管理责任人，各处室的计算机，处室主任(负责人)为该计算机管理责任人。二、使用者要妥善保管和维护好办公设备，设备丢失或人为损坏，使用者要负全部责任。三、不得随意更改计算机设置，尤其是不得更改计算机的IP地址和工作组名等。四、拆卸计算机外壳，或维修零部件，应在管理责任人的同意下进行。五、不得随意调换他人计算机的某些部件，如鼠标、键盘等,也不能私自更换好的零部件作其它用途，如遇自己解决不了的故障，请与信息中心联系，由信息中心检查维修。六、计算机原则上不得安装与教育教学无关的软件，严禁教师在上班时间利用年级组、处室计算机打游戏、聊天15、或做与日常教育教学工作不相关的事。七、教师应严格遵守国家有关网络使用方面的法律法规，预防计算机病毒，恪守信息道德，不得利用互联网进行任何违法活动，不允许浏览不健康网站。八、学生不得使用办公室的计算机，若帮教师进行录入等工作，必须在教师的指导下进行。九、应保持计算机和电脑桌的清洁，注意防尘，每周至少进行一次清洁工作，搞卫生时，抹布要拧干，防止机箱、显示器内进水。十、使用完毕后要按照正常的关机方法关机，不得强行关闭电源，下班时务必切断插座电源，确保用电安全，关好窗，锁好门，以防被盗。中心小学网络计算机教室使用制度一、使用计算机要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规。二、自觉维护室内16、的清洁卫生，不乱丢杂物，不许将饮料、矿泉水、食品带入教室。三、使用人员必须熟知所使用设备的操作规程，并严格按照规程的要求使用。四、在使用过程中发现异常情况，应及时通知计算机管理人员，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。五、使用人员要注意爱护各种设备，降低消耗，使用完毕或下班后必须切断计算机电源。六、未经许可，任何人不得私自挪动计算机位置，更换计算机硬件和软件。七、牢固树立安全意识，谨防计算机病毒侵入，拒绝使用来历不明的软件、光盘和U盘等。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。八、严禁将计算机用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。九、使用完毕，须填写使用记录。中心小学学生17、上机管理制度一、上机前必须在计算机室外面排好队，经老师允许方可进入计算机室，并按安排的机号就坐。二、上机时必须在指导老师安排下开关计算机，不得随意触摸任何设备，不得涂画设备。如属人为故意损坏设备的，除进行批评教育外，还要给予经济赔偿。三、上机时注意爱护计算机及计算机室内的其他物品，只可使用铅笔，正确摆放学习用品；正确使用耳机。四、计算机室不得携带与上机无关的物品以及磁盘。五、下课前填写好使用登记，摆好凳子，经老师同意方可离开。六、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，暂停使用，立即报告教师处理，并详细说明出现故障的原因；七、使用结束，应按操作程序关闭电源，18、整理好仪器设备，摆放好凳子，填写计算计算机室使用情况登记表。八、保持教室环境卫生，不得随地抛弃废物。不得将与上机无关的任何物品带入计算机教室。九、计算计算机室卫生坚持每周打扫一次制度，包括计算机设备，由学校统一安排指定班级打扫。中心小学网络管理中心管理制度一、自觉遵守、执行国家的有关法律法规和学校的相关管理制度。自觉接受有关管理部门的行政管理与技术监督。二、不利用校园网从事危害国家安全、泄露国家秘密的违法犯罪活动，不制作、查阅、复制和传播有碍社会治安及社会公德和有伤社会风化的信息。三、网络上所有资源的使用应遵循知识产权的有关法律法规。 四、必须使用网络中心分配的IP地址，不得任意改动和抢占；不19、向他人提供IP地址、计算机帐户、电子邮箱。五、遵守网络道德，文明使用网络。六、任何人都有义务向网络中心和各级网络管理员报告任何违反用户守则的行为。七、遵守网络设备操作规程，不违规使用网络。八、注意卫生，保护环境。九、完善防火、防盗措施，确保财产安全。中心小学信息制作室制度一、本室所有设备供教育技术人员和教学人员制作电子教材的场所，其他人员未经允许谢绝入内。二、使用时请教师做好登记工作，记录你使用的时间、姓名、设备情况。三、设备使用须严格执行操作规程，出现设备故障，上机人员有责任及时向管理人员报告。四、请务必将你所制作的课件保存在软盘上或者我们开放的E盘上。五、室内设施摆放位置不得随意变动，设备20、物品不得随意拿走，不得利用本室设备进行制作电子教材以外的其他活动。六、请自觉维护室内卫生，严禁吸烟和随地吐痰，不得将食品、饮料等带入本室。保持本室的干净整洁，爱护本室中的各种信息设备。七、未经管理人员许可，不得随意改变微机系统设置。上机人员所携带的软件，须经过管理人员病毒检测，在征得同意后，方可上机使用。八、因违反操作规程造成设备损坏，当事人要承担相应经济赔偿责任，管理员应按教学事故报学校领导处理。九、注意用电安全。使用结束后，须经管理员检查、登记，及时关闭电源。十、必须严格遵守国家有关计算机安全的法律、法规。十一、管理人员须切实加强财产安全、信息安全、病毒防范等管理工作，热情为教师提供技术支21、持。同时，及时做好使用情况登记。中心小学校园广播站管理制度一、非工作人员未经许可，不得擅自入内。工作人员离开随手锁门。妥善保管广播室钥匙，不得交给非工作人员。 二、不得将与播放无关的任何其他音像资料带入广播室。 三、工作人员须经过培训熟练掌握设备操作技能，严守岗位，提前审查播放的节目，播放期间不得擅自离开，对播放节目内容和质量做好实时监听。 四、播放内容出现意外，须立即采取有效措施，中断播出，并及时向学校有关领导报告。 五、广播员要热心为全校师生服务，虚心听取意见，不断改进服务质量。每次播出后及时做好有关记录。 六、学生广播室，在指定教师负责指导下由学生管理，学生管理员必须严格遵守学生广播室管22、理制度。 七、保持环境整洁、美观。保持播放控制台、播放设备和机柜的清洁卫生，不随地吐痰，不得将食品、饮料等带入本室。 八、经常进行安全检查，切实做好防盗、防漏电等工作，防患于未然。九、管理人员要做好本室的消防安全工作如：消防器材配备是否符合要求、禁止室内吸烟、禁止带易燃、易爆物品入内，掌握基本的消防知识技能。中心小学多媒体教室管理制度多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一，为了保证正常的教学秩序，提高教室的利用率，特制订管理制度如下：一、需要使用多媒体教室的单位或个人，必须先提出申请，经领导同意后，由主管人员统一安排使用。二、多媒体教室使用者，使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说23、明；认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知主管人员处理。 三、使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告主管人员处理，并详细说明出现故障的原因；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。四、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。五、保持教室环境卫生，不得随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。六、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备，认真填写使用登记表。中心小学校园安防系统管理制度一、监控人员必须具有高度的工作责任心，认真负责完成好学校赋予的安全监控任务。二、电视监控室必24、须由经过专业培训的人员值班。值班人员应严格落实各项规章制度、规定和安全操作规程，确保监控系统的正常运行。三、电视监控室禁止如下行为：1、会客；2、无关人员随意进入和触动、使用设备；3、使用接警、指挥通信设备拨打无关电话；4、随意改变、调整和移动监控设施设备；5使用大功率和强磁场电器；6、违规操作或利用监控设备（包括电脑）从事与监控无关的事情；7、私自占用、挪用、外借监控室的设施、设备、器材、工具、技术说明书和其他档案资料、办公（值班）用具、用品等；8、大声喧哗和各类娱乐活动；9、吐痰、吸烟、饮酒、使用明火、做饭或吃饭等；10、存放各种易燃、易爆、易碎、易磨擦、易腐蚀、易污染及磁性物品；11、堆25、放杂物和私人物品。12、随意乱配乱丢钥匙等。四、电视监控室应建立如下登记簿并及时登记：1、配备物资物品用具登记簿及交接清单；2、设防记录登记簿；3、故障排除登记簿；4、查询情况及外来人员观访登记簿等。五、保持监控系统正常运行的良好环境。室内要保持整洁、肃静和空气流通，设备上不准有灰尘并避开阳光直射；室内温度一般要保持在1030，相对湿度小于85，特别要避免潮湿。六、未经保卫处领导批准，不得擅自关闭电视监控系统、停止系统运行。七、监控人员应服从值班干部的领导，认真完成值班干部交办的各项工作任务。八、必须保守秘密，不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容。九、每天对监控的情况进行登记，遇有情况应及时向值班干部汇报，并对值班登记本保留存档。