1、中学校园干部档案及员工职责管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 目录1. 学校党支部工作职责12. 党员学习会议制度23. 中学生业余党校34. 教职工代表大会制度45. 校长（扩大）办公会议制度56. 校长工作职责67. 学校办公室主任工作职责78. 行政工作会议制度89. 档案工作岗位责任制910. 干部档案查阅制度1111. 干部档案保密制度1212. 干部档案转递制度1313. 干部档案保管制度1414. 干部档案鉴别、检查核对制度1515. 干部档案材料收集制度1616. 文书档案立卷归档制度1717.2、 文书档案处理制度1818. 文书档案保密制度1919. 文书档案保管制度2020. 文书档案统计、鉴定和销毁制度2121. 文书档案利用制度2222. 打字员工作职责 2323. 打字室管理制度2424. 教务员工作职责2525. 教导处主任工作职责2626. 学籍管理员工作职责2727. 备课组长岗位职责2928. 教研组长岗位职责3029. 先进教研组评选条件（教研室订）3130. XX中学规范实施各项教学评优活动的规定3231. 常熟市XX中学优秀备课组评比条例3332. 培养新教师工作要求3533. 关于规范教辅资料征订提高使用效率的规定3634. 听课开课制度3735. 图书馆工作3、人员职责3936. 图书馆管理制度4137. 教工阅览室守则4238. 学生借书守则4339. 学生阅览室守则4440. 教科室主任工作职责4541. 教职员工借书守则4642. 年级组长工作职责4743. 德育处主任工作职责4844. XX中学优秀班集体评选条例4945. XX中学班主任工作条例5146. 校级优秀班主任评选暂行规定5447. 文印室管理制度5548. 总务主任工作职责5649. 食堂职工工作职责5750. 文印员工作职责5851. 食堂验收制度5952. 食堂锅炉工工作职责6053. 食堂卫生制度6154. 仓库保管员工作职责6255. 校医（保健老师）工作职责6356. 4、门卫工作职责6457. 勤杂、修理工工作职责6558. 托儿所保育员工作职责6659. 电教中心主任职责6760. 校产校具管理制度6861. 实验室管理制度6962. 实验室守则7063. 报损赔偿（维修）制度7164. 仪器借还制度7265. 实验室安全防护制度7366. 学生实验规则7467. 实验室主任职责7568. 物理实验室规则7669. 物理实验室人员工作岗位职责7770. 化学实验室规则7971. 化学实验室人员工作岗位职责8072. 生物实验规则8173. 生物实验室人员工作职责8274. 实验教师授课规则8375. 实验教师工作制度8476. 化学准备室工作制度8577. 5、安全操作常识8678. 电教设备管理制度8879. 电教使用守则8980. 微机房使用守则9081. 微机室管理制度9182. 财务管理制度9283. 主办会计工作职责9484. 出纳会计工作职责9585. 收费管理制度9686. 办公室卫生制度9787. 包干区绿化卫生制度9888. 德育领导小组9989. 工会主席工作职责 10090. 会计档案管理制度 10191. 常熟市XX中学寄宿生管理制度 10292. 寄宿生守则 10493. 寄宿生用膳制度 10594. 家长行为规范要求 10695. 家长学校工作条例 10796. 教室卫生制度 10897. 金龙卡收银系统管理制度 10996、8. 内部稽查制度 11099. 女职工委员会工作职责 111100.升降国旗制度112101.体育、卫生工作领导小组条例113102.体育工作制度114103.体育器材使用规定115104.团委书记工作职责116105.宿舍安全保卫制度117106.宿舍个人内务要求118107.宿舍管理专职人员岗位职责119108.宿舍纪律制度120109.宿舍卫生制度121110.学生业余团校122111.学校、社会、家庭三结合教育制度123112.支票管理制度124113.文明寄宿生评比办法125114.江苏省中小学教师日常行为规范126115.XX中学教师“教师六认真”细则128116.XX中学教职工7、请假制度及处理意见131117.XX中学学习会议制度134118.XX中学职工日常行为规范135119.XX中学监考守则136120.“第二”课堂制度137121.学生课外活动制度138122.考生守则139学校党支部工作职责学校党支部对行政其保证、监督作用，其职责如下：1党支部工作必须适应新的形势，服从党的总目标，积极宣传和贯彻党的路线、方针和政策，坚持党的教育方针，保证上级党委和教育行政部门的指示在本校得以贯彻执行。2精心组织教职工政治学习，认真学习党的十五大精神和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，及时了解教职工思想动态，培养骨干，表彰先进，深入细致地做好思想工作。3抓好“三会一课”（支8、委会、支部会、小组会、党课），定期召开支委会，研究讨论支部及学校重大问题；组织党员学习党的基础知识和党内有关文件，安排好组织生活和党课，抓好党的纪律检查工作。4积极慎重的发展知识分子和学生骨干入党，做好推荐中青年干部工作，不断充实各级领导力量。5加强对学校工会、共青团、妇女工作的领导，充分发挥群众组织的作用。6关心退教工作，积极支持退教协开展工作，使退离休老同志万年过得愉快、幸福。7党支部全力支持校长行使职权，动员党员在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用；同时加强对行政工作的监督，对学校的长远规划、近期目标、工作计划、人事安排等积极提出建议。8定期召开教职工代表会议，发挥教代会的民主管理和民主9、监督作用；通过共青团召开学生代表会议，听取对学校工作的意见和建议。党员学习会议制度1共产党员必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识。党支部确保坚持每月学习日制度，组织大家结合形势和工作实际进行学习，不断提高政治思想理论水平。2学习邓小平建设有中国特色社会主义的理论，增强每个党员贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性，掌握和运用好解放思想、实事求是这个理论精髓，深刻领会科教兴国的重要战略意义，动员全体党员在本职工作中发挥好先锋模范作用。3学习的形式要根据实际，采用集中学习、分散自学、外出参观学习、利用电教手段观看录像等，每次学习做好记录台帐。中学生10、业余党校1适应时代发展的需要办好中学社业余党校，在中学生中进行较系统的党的基本知识教育，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的教育，提高学生的思想政治素质，促进学校德育工作顺利开展。2中学生业余党校每学年度举办一次。学员对象主要为高一、高二学生干部、三好学生，以自愿报名和团委、班主任推荐相结合。3中学生业余党校主要教材为党章及组织部编写的入党讲话，结合形势学习中央重要文件，穿插观看有关录相、外出参观学习。4、在开班学习的同时，对学员进一步考察培养，在此基础上吸收在各方面表现突出的学生入党。教职工代表大会制度1教职工代表大会（以下简称教代会）是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形11、式。2教代会的指导思想：要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论。正确处理好国家、学校和教工个人三者关系，维护落实教职工的共项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广大教职工的积极性，为全面提高教育、教学质量而开展工作。3教代会坚持民主集中制原则，任何决议、决定都执行少数服从多数，以全体代表的过半数同意方位有效。4教代会应有教师、职工、领导各方面的代表组成，女教工占有一定比例，教师代表不少于代表总数的60%，如代表因故离校，由所在部门（组）的教工补选。5教代会的代表以各工会小组为单位，由教职工直接选举产生。12、凡本校编制内教职工均有选举权和被选举权。会议期间，可适当邀请领导、离退休教工等当列席代表参加会议。6在一般情况下，教代会每学年不得少于一次。每次会议必须有三分之二以上代表出席，遇有重大事项，应由三分之一以上的代表要求，可以召开临时会议。7教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员有筹备小组征求各方面意见后提名，经党支部审查同意后由教代会预备会议正式表决产生，主席团一般为57人，其中教师应占多数。8教代会的议题，应根据学校的中心工作和群众关心的问题广泛听取教职工的意见，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会，应突出重点，切实解决一些问题。教代会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。9教13、代会行使以下几项职权：（1）听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。（2）讨论学校岗位责任制方案，教职工奖惩办法等与教职工有关的基本规章制度，并提出意见。（3）讨论教职工生活福利的重要事项，并提出意见。（4）监督学校各级领导，定期民主评议干部。（5）收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。10教代会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长尊重支持教代会参与管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。11教代会闭会期间的常设工作机构是学校工会14、委员会。学校工会要负责做好教代会的组织筹备工作、会议期间的会务工作。校长工作职责校长是学校行政负责人，在上级党委、政府和教育行政部门的领导下，在学校党支部、校务委员会的监督下负责全校的教育行政工作。副校长协助校长分管一方面的工作。具体职责是：1全面贯彻党的教育方针，执行教育行政部门的指示，面向全体学生，调动教师的积极性，用改革精神抓好各项工作，为“四化”建设培养人才。2全面规划，统一安排学校的工作，负责制订和组织落实全校的工作计划，定期检查总结工作，并向上级及全体教职工报告。3负责领导和组织学校的教学工作，经常了解教师教育和学生学习情况，随时与教导处及有关教研组、有关教师研究改进教学工作。4负15、责领导和组织学校的思想政治工作，经常与德育处主任、年级组长、班主任及有关人员研究政治思想工作的要求、内容、方法、规律等，不断改进对学生的教育管理工作。积极指导共青团、少先队、学生会开展工作，发动全体教师人人做学生的思想工作。5抓好学校的体育、卫生工作，监督有关部门合理安排学生的学习、文娱、体育活动。6聘任教职工，熟悉教职工的教学业务水平和工作特长，实行必要的奖惩制度。7领导和组织教职工的政治、文化、业务学习，有计划、有步骤地组织教职工进修，不断提高他们的思想、文化、业务水平。8贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件，督促有关部门管理好学校的校舍、设备和经费，审查经费预算，审批经费使用，监督校舍设备16、的管理和使用。9督促有关部门管理好教师、学生、职工的生活，注意保护他们的健康。10主持行政会议和校务会议，提名副校长人选，任免中层干部，研究学校的重大事宜并向上级请示报告。11建立和健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学校的正常秩序。校长（扩大）办公会议制度1校长办公会议是学校最高行政会议，主要任务是制定学校发展规划和行政工作计划，研究决定学校行政的重大问题。2会议由校长主持，党支部书记（副书记）和全体副校长参加，根据需要出席对象也可扩大至各职能部门负责人。3校长办公会议原则上每星期举行一次，要明确时间，列入校长工作日程表，必要时也可临时召开。4校长在会前要提出会议的主要议题，与会17、人员要做好出席会议的准备工作，要认真参加讨论。5会议要充分发扬民主，讲究效率，一般情况下，由校长最后做出决定并负责组织实施。6校长因病因事离校时，委托一名副校长主持办公会议，在此期间做出的有关决定在校长到之后应予报告。7作好会议记录建档备查。8与会者必须服从并执行决定，不同意见可以保留，不得泄漏讨论情况，严守保密纪律。行政工作会议制度1学校行政工作会议的主要任务是检查、总结上阶级任务的完成情况，校长根据学校工作计划和校长办公室会议决定，布置阶段性和日常性的工作任务，研究完成任务的方法和要求。2学校行政工作会议由校长主持召开，也可按校长办公会议决议，委托一名副校长主持召开。3学校行政工作会议的出18、席对象为校长和中层干部。4学校行政工作会议一般每月安排一次，必要时可临时召开。5全体与会人员必须按时出席会议，不得无故缺席，教导处尽可能把行政人员的课不要排在开会的时间内，因病因事不能出席应履行请假手续。6会议主要内容应事前通知，与会人员必须做好准备。7校长布置工作任务应明确、具体，要符合部门实际，部门应积极接受任务，不推诿，按要求和时限保质保量完成。8学校办公室作好会议记录，对未能出席会议的同志负责做好传达工作。学校办公室主任工作职责学校办公室是协助校长处理日常行政事务的办事机构，办公室主任在校长领导下做好以下工作：1处理学校日常行政事务，协调平衡各部门的工作，了解、督促、检查领导的决定的执19、行情况。2草拟、审核有关文件，负责学校行政会议的纪录。3安排每周工作日程，组织安排全面性的会议和活动。4负责来校客人的接待安排，做好本校教职工的建议、反映问题等的接待工作。5协助校长做好人事安排工作。6当好校长的参谋和助手，做好校长交办的其它工作。档案工作岗位责任制一、主题内容与适用范围本制度规定了综合档案室及其各岗位工作范围、工作职责权限。二、综合档案室工作职责1认真宣传贯彻档案法以及上级对档案工作的有关规定，切实加强对本校档案工作的监督和指导，使档案工作更好地为学校工作服务。2集中统一管理本校在工作活动中形成的各种门类和载体的全部档案，积极提供利用，为学校各项工作服务。3制定本校档案工作计20、划、管理办法、规定。4对本单位的档案工作进行监督、检查和指导，并根据需要，组织必要的业务培训。5指导、监督、检查和考核有关部门按照归档的范围和要求做好文件材料的形成、积累和归档工作。6负责收集、接收、整理、统计、保管、开发利用本校的各类档案和信息资料，为本校各项工作服务。7负责根据有关档案鉴定的规定，按期提供鉴定小组鉴定，办理好手续，销毁失去保存和利用价值的各类档案材料。8参加基建工程竣工验收等专项活动，及时收集、整理各种有关的技术文件资料，参加设备仪器的开箱活动，做好各种文件的归档工作，并提出对档案工作的要求。9负责定期组织档案管理网络人员进行业务活动，加强业务学习，不断提高网络人员的业务水21、平。10加强对档案库房的管理，配置必要的设备，达到上级对档案库房的管理要求，加强对档案管理人员的保密教育，严格执行保密制度。11积极收集与学校各项活动有关的校内外各类信息，逐步建立完整的信息系统。12认真完成领导交办的其它工作。三、校分管领导工作职责1、认真宣传贯彻档案法及上级对档案工作的有关规定，全面负责对学校档案工作的领导，确保学校档案的规范建设，全面提高档案工作科学管理水平，更好地为学校工作服务。2把档案工作列入本校议事日程和目标管理，为档案部门切实解决机构、人员、库存、设备、经费等问题。3对档案工作情况定期进行考核，检查工作进度，确保工作任务的完成，对在档案管理工作中做出贡献的人员给予22、表扬和奖励。四、综合档案室主任职责1在分管校长的领导下，对本校档案工作负责，对本部门各项工作负责。2负责会同有关部门制定档案管理工作计划、规划和有关规章制度。3认真贯彻档案法以及上级有关档案工作的规定，按照档案管理制度积极开展工作。4贯彻执行上级布置的各项任务，协助分管领导负责对本校各项档案工作的组织、协调、安排，抓好档案管理网络建设和业务辅导。5按照有关规定，组织有关人员对档案进行收集、整理、鉴定、保管及编研工作。6负责抓好档案资料的保密工作。7负责抓好档案室、阅览室的安全防范工作。8负责使档案管理逐步纳入现代化管理的轨道。五、档案员职责1服从主任的领导，接受上级业务部门的指导，按时、按质、23、按量地完成本岗位工作任务及主任交办的其他任务。2负责本校各类文件资料的收集、汇总、借阅制度的起草以及其它有关制度的建立、健全工作，明确管理范围和对象。3负责做好有关文件资料的收集、整理、分类、编目、统计、复制和借阅等管理工作。4负责检查、督促、指导本校部门档案的形成、积累及归档工作，以确保档案的完整性和系统性。5负责档案库房管理，积极做好放火、防潮、防高温、防尘、防鼠、防虫等工作，不断改善保管条件，确保本校档案的完整和安全。6参加本校基建工作验收会议及设备和重要仪器的开箱验收等活动，做好对文件资料的把关验收工作。7负责执行有关档案工作的各项管理制度，制动搞好利用服务工作，及时调查、了解、登记档24、案利用效果，定期整理上报典型事例。六、各部门负责人档案管理职责督促本部门有关人员做好工作，活动中文件材料的形成、积累、整理、归档工作。七、学校各科室兼职档案员工作职责1接受本校综合档案业务指导和监督，按时、按质、按量地完成本岗位工作任务。2在综合档案室的统一指导下，负责本部门档案工作规章制度的贯彻执行。3负责根据归档的范围和要求，装订、整理本部门各类档案材料，按规定向综合档案室移交归档，并办好交接手续，做好职责分明，手续齐全。4负责完成综合档案室交办的与本部门业务工作直接有关的工作。5接受有关专业知识培训，使本部门的档案工作符合档案管理要求。6按照市机关保密制度的要求，做好本们档案保密工作。725、负责把本部门在文件收集中存在的问题，及时向部门领导和档案部门汇报，并提出解决问题的办法。干部档案保密制度1干部档案室和档案柜明确专人管理。管理人员工作调动时，必须办理好交接手续。2建立监督阅档制度，防止失密、泄密。3干部档案适党的重要机密，干部档案是机要重地，非管理人员及无关人员，一律不得进入档案室。4管理干部档案的工作人员向无关人员谈论，泄漏有关干部档案的内容，在工作中形成的各种草稿、废纸等，不得乱扔乱抛，一律按保密纸处理或销毁。5严禁用电话索取或提供有关干部的材料及干部政治历史问题或其他问题的材料。严禁任何人携带干部档案材料进入公共场所和娱乐场所。干部档案查阅制度1查阅单位应按照查阅干部档26、案的办法和规定，办理审批手续。2档案主管单位应根据查阅用途，确定是否提供和提供所需材料。3干部档案只限于查阅单位党组织派党员干部到保管单位查阅。4档案一般不外借，特殊情况下经过批准，可以借用，但必须严格履行登记手续，并应按期归还。5干部不得查阅或借阅本人及其家属的档案。6查阅档案，必须严格遵守保密制度和阅档制度，严禁涂改、圈划、撤换档案材料，不得向无关人员泄漏或对外公布档案内容，违反者应视情节轻重，予以批评教育直至纪律处分。干部档案保管制度1经常检查防盗、放火、防晒、防潮、防蛀、防鼠的设施和安全措施。2对保管的干部档案以及收集的档案材料应予登记，并定期进行核对，发现问题及时解决。3严禁任何人私27、自保存任何人的档案材料，对私自保存他人档案材料拒不交出或利用私自保存的档案材料整人的，应视情节轻重，予以严肃处理。4不断研究、改进档案管理方法和技术，逐步实现档案管理工作的科学化、现代化。干部档案转递制度1转递干部档案必须经过严格密封，通过机要交通转递，不得公开邮寄或交干部本人自带。2转出干部档案必须认真清理和整理，按“干部档案转第通知单”所列项目详细登记。3接受档案的单位，经核对无误后，应在回执上签名盖章及时退回，逾期一个月未退还者，转出单位应写信催回，以防丢失。4为使干部档案能够随着干部调动或职务的变动而及时转递，必须同有关部门密切配合，建立必要的联系制度。干部档案材料收集制度1按规定凡应28、归档的材料必须及时收集归档。2对归档材料，都应认真进行鉴别。3对所收集的材料，及时分类整理登记，归入干部档案。4不应归档的材料，分别情况进行处理。干部档案鉴别、检查核对制度1对收集的干部档案材料案上级要求分门别类整理后归入本人的档案。2对收集到的干部档案进行鉴别，应入档的归入档案，不详归入的材料案上级要求登记后另行保存。3定时的检查所归的干部档案材料是否及时归入。4定期进行核对档案，应转入转出的档案及时办理手续，收集的材料及时归入本人档案，定时全面整理案卷。文书档案处理制度1凡由上级发给学校的文、函，统一由办公室专人拆阅、登记。校领导从上级带回的文件都应及时叫办公室专人办理登记手续。确保不缺不29、漏，件件有着落。2凡是以学校名义发出的文、函必须经由校长签发，统一编号，底稿及二份打印文稿交办公室存档。拟稿者应用拟稿纸（方格纸），书写用碳黑墨水或蓝黑墨水，不得用圆珠笔书写。3收文登记后，应及时送领导批阅，并由办公室按传阅范围负责传阅。4文件承办结束后，要及时清返，不乱存乱放，以防散失。5每年年终（或学年度结束），学校各职能机构需将一年（或一学年）中所形成的所有文件、资料、报表、会议报告、记录、账册等统一交档案室归档立卷。文书档案立卷归档制度1文件材料的归档范围和保管期限执行文书档案保管期限表。凡各职能机构的文件、资料、照片均属学校文书立卷归档范围，任何部门和个人不得以任何理由占为己有。2各30、职能机构负责收集的各类材料平时应妥善保管，定时定期整理上交。3文书档案每年暑假为上年度文件的立卷时间，八月底结束。凡涉及到教学文件的按学年度归档。会计档案在当年整理立卷后由会计室保存12年后再向档案室移交。文书档案保管制度1为确保档案安全，逐步做到库房、办公、阅览三分开。2库房内备有防盗门、防光窗帘、防潮通风设备、防火器械、防蛀药剂、温湿度记录表。3非本室工作人员不得任意进入档案库房。4经常检查库房“八防”情况，随时处置突发性事故。5保管设备不足，应随时向分管领导提出补足，确保档案的安全。6凡需销毁失去保存价值的档案，应登记造册，经学校领导批准后再行销毁，并在销毁清册上签字。7档案人员调动工作31、时，必须在办理档案移交手续后方能离开岗位。文书档案保密制度1保密是党和政府的一向十分重要的工作，严格执行保密法必须纳入学校工作议事日程，并由学校党支部副书记分管。2保密工作人员应主动、积极、带头遵守执行各项保密规定，严守党和国家机密，随时维护档案安全。3经常进行保密工作检查。文书档案利用制度1本校保存档案主要为学校领导、学校各职能机构及各级机关部门利用。2凡利用本校档案，一般需持介绍信，经学校分管领导批准，并填写利用登记薄。3凡需借出档案，必须提出申请，填写借阅登记薄，经领导批准，并在规定时间内归还。4利用或借出本校档案，必须爱护档案，不得涂改、污损、抽动、批注、拆散档案。5为便于利用，档案室32、要开展加工整理工作，编撰好年鉴、大事记、组织沿革、基础数字汇编、专题文件汇集等专题资料，热情、主动为学校领导、为社会服务。文书档案统计、鉴定和销毁制度1档案统计主要是做好档案管理基本情况、库房设备状况、档案库存数、出入库数的统计。做好提供利用及效果的统计。2按档案要求制订的保管期限应坚决执行，并定期对档案进行鉴定，准确地制定档案的存毁。3档案通过鉴定，要求达到保管期限准确，保管单位质量达到标准。销毁档案必须严格检查，慎重从事，造出清册，有鉴定小组提出销毁申请，经学校领导批准，并报市教委综合档案室备案。打字室管理制度1一切需经微机打印的文件需经办公室审批同意后方可打印成文，任何人不得擅自交付或接33、受打印文件。2微机房打字室禁止一切无关人员入室内。室内严禁吸烟。3严格遵守保密制度。4做好微机的保养工作，不得任意使用光盘，防止微机病毒的侵蚀。5下班时要做好安全检查，停机停电后方可离去。打字员工作职责1树立为教育第一线服务的思想，热情为广大师生员工服务，做到工作认真负责、任劳任怨。2努力钻研业务，不断提高质量，时间保证。3所有文印材料需经审批同意方可打印，未经批准不得擅自接受。4严格遵守保密制度。5遵守上下班作息制度。6搞好微机房的清洁安全工作，及时做好微机设备的保养工作。教导处主任工作职责教导处主任在校长的领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校的教学工作。领导和团结教导处全体工作人34、员做好本职工作。教导处副主任协助主任分管处内工作。一、教学工作1协助校长室组织教师学习和贯彻教学大纲和教学计划以及上级有关教育工作的指示，提高教学质量。2根据校长室提出的学校计划要点，制定全校教学工作计划和教学常规，建立正常的教学秩序，检查督促教学计划的执行。3领导教研组工作，指导教研组制定具体教研工作计划，指导教研组的教学研究活动，总结交流教学经验，组织评选先进教研组、先进备课组。4及时检查教师的教学情况及学生的学习情况，定期召开教师学生座谈会，了解教学效果和存在问题，分析学生的知识质量，帮助教师提高业务水平和改进教学工作。5组织学生的各类考试工作，指导命题，督促阅卷并进行质量分析。二、教务35、行政工作1管理学生的学籍、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等各项工作，建立和健全学籍档案。2编排全校、各班、各个任课教师的课表和全校作息时间表。3与德育处一起提出教师任课安排意见和班主任人选，交校长审批。4切实做好教师的考勤考绩工作，及时安排调课、代课，建立和健全教师的业务档案。5加强图书馆、阅览室的建设和管理，及时解决教学参考书和工具书，管理好各类教学挂图。6做好试题的保密工作，各种试题、提纲、计划、总结等必须分别归档，积累资料。教务员工作职责一、教学统计工作（一）开学前后1协助教导主任做好招生、录取编班及新生名单的核对工作。2开学前一周准备好教师上课的记分册及所任课班级的36、学生名单。3开学前一周准备新生的学生证，学生登记表成绩册，并做好编号，打印工作。4第二学期的期末考试后，提供补考学生名单及科目，新学年开学前一周，审核补考成绩，报教导主任审批后，应立即记录在案。5高三、初三毕业生毕业时造花名册，并做好各类考试成绩的统计，报主管教导主任。6开学一周内做好新、老生的报到、注册工作。（二）填报上级报表1每学期的开学第一周和学期结束前一周，各填报一次学籍报表及学生变动情况明细表。2每年填报一次高中会考，高考成绩统计表（存档）。3每学期初填报一次初一、高一新生成绩一览表。4每学期期中、期末各填报一次全校考试成绩一览表。5汇总、整理常熟市新港片学科统考成绩统计，并编印成一37、览表。6完成其它不定期报表。二、学生学籍管理工作1建立和完善学生学籍档案，学生登记表中要能够全面反映该生的在校情况，即学生的入学成绩，每学期考试成绩，体育达标情况，参加选修课情况，奖励及其他特殊情况都要如实填写。2开学一周内发初一、高一新生登记表，由班主任指导学生填写好后，分班按学生装订。3每学期要填写一次高三、初三学生的毕业去向（填入学生登记表）。4经过必要的程序，并由教导主任审批后，做好期初学生的转学、借读等工作。5查核学生学籍档案，出具学历证明，凡来校要求办理学历证明的往届本校毕业生、肄业生，需经查阅核实后，方可出具证明。6每学年的第二学期期末，组织填写毕业生登记表和毕业证书基础工作，填38、写时要求做到准确、如实、完整。7积累、保管、提供、利用学籍资料为教学服务、为学生服务，为便于查阅，要将历届毕业生造花名册，长久留存。三、日常教务工作（一）每学期开学前根据以下原则安排课程表1主副课调剂、文理科交叉，使学生每天的课业负担合理。2同教材中将经验丰富的教师的课安排在前，以使青年教师听课。3把同教材教师的集体研究时间、教研活动时间、政治学习时间及行政干部会议时间有计划地在课表内安排公共时间，使有关人员都能有公共时间参加会议。4在不影响学生的原则下，适当照顾个别教师的特殊困难。5开学一周前，排好选修课表。（二）制订有关表格1开学前制定好作息时间表、教师授课计划表、各班各科任课教师一览表。39、2开学后两周内收齐教研组计划。3征订有关课本、薄册及教学参考资料，收发和核对本处有关信件及教学资料。4做好教导处档案保管工作、各学科试题、试卷、计划、总结及各类成绩统计表、质量分析表等。（三）做好期中、期末考试及补考工作1考试前15天收齐任课教师出好的试卷及时安排打印。2考试前3天安排好监考表，提前通知监考人员及机动人员并与总务处联系配齐各班课桌凳。3试卷印好后按年级、班级分好试卷。4分发试卷质量分析表，并在考后回收，送教导主任。5每年暑假前，要收齐补考试卷，便于开学前打印好，及时补考，不影响开学准备。（四）协助教导主任搞好招生工作1自觉遵守招生纪律，不违反招生规章制度。2按时收发招生有关通知40、表格及招生通讯。3工作要认真细致、不马虎、不草率、妥善保管好学生材料。（五）安排好听课、调课工作1协助教导主任安排好校际以上的听课活动。2处理由于教研活动、开会、病事假等引起的调课事宜，提前通知有关任课教师及班级。学籍管理员工作职责（试行）1在分管校长领导下，协助教导主任负责管理学生学籍登记和入学、转学、休学、复学、毕（修）业、离校等手续。2严格执行国家、地方有关学籍管理的各项法规。3按市教委统一规定建立各种有关表册，整理学生学籍档案，确保登记及时，资料齐全，数据准确。4负责各班出勤情况统计，特别是做好期初、期中快速报表工作，并及时向校长和教导主任反映情况，便于领导及时发现问题，采取措施。541、及时督促班主任抓好学额巩固工作。6按规定要求及时向上级主管部门汇报学生变动情况。7按照学校施教区的生源情况，向校长提供初中、高中招生的基本数据。8根据完备的手续给具有正式学籍符合毕业条件的学生填写毕业证书，按规定条件填写修业证书和肄业证书。9按上级规定完成年度“三率”（入学率、巩固率、毕业率）的统计工作。10热爱本职工作，办事认真，努力钻研业务，提高业务水平和工作效率。教研组长岗位职责教研组长是各科教师集体进行教学研究的组织，其组织者、领导者是教研组长。教研组长应在校长室和教导处领导下，以身作则，率先示范，组织本教研组教师开展教学研究活动，带头搞好教学管理，教学研究与教学改革。1期初协助教导处42、安排课职务，制定教研组工作计划，布置和指导本组教师制订教学进度计划，对新分配到组的教师给予多方面的关心。2切实做好培养青年教师的工作。鼓励青年教师进行业务进修，提高业务水平，掌握现代化教学手段，以老带新，使青年教师尽快适应教学实际。组织他们通过听课、开课、撰写论文及各项评优等活动提高教学水平、业务能力，指导中青年教师创自己的教学特色，培养更多的教学骨干，并荐举教学能手和学科教改带头人。3组织开展教学教研活动。教研活动每学期五次以上，做到有准备、有内容、有记载。工作未满三年的青年教师每学期需开组内实践课，各组每学期须有12位教师向全校进行公开教学，在开课之前，组织教师集体讨论、说课、开课之后及时43、评议。根据教学实际，明确教研、教改课题，每学年至少有24篇经验总结或论文在市级以上交流或发表。4期中、期末阶段，指导、组织好阶段性复习、命题、阅卷、试卷分析、质量分析工作。协助教导处做好“六认真”检查和评教评学，及时发现问题，改进教学。5组织各年级备课组开展活动，定时间、定内容进行集体讨论，每二周一次，一般应超前一周进行。各备课组统一进度、统一测试、统一阅卷。6积极组建兴趣小组，开展课外活动，每组至少要建立一个兴趣小组。要有计划、有目的地正常开展活动，力争获得良好反映。结合学科特点组织开展课外阅读、竞赛、讲座等各类活动。安排好学生参加各级各类竞赛，做好辅导工作。7做好教研组常规管理工作。安排卫44、生值日、布置室内环境。严格上下班制度，办公期间无喧哗、闲谈现象。8做好资料积累、财产保管工作。注重对各种教学资料的收集、整理、积累，教师间互相提供资料，互相协作。同时保管好本组图书、资料、教具、教学仪器设备等。9教研组长平时要听取教师对学校和教学工作的意见，及时向校长室和教导处反映情况、汇报工作。传达贯彻教研室学科教学的工作意见，协助教研员开展有关教学研究活动。做好下情上通、上情下达。备课组长岗位职责备课组长是组织教师以备课组为单位，进行集体备课、教学研究的组织者。备课组长应在教研组长领导下，以身作则，组织备课组教师开展教学研究活动，并履行以下职责。1团结组内教师，做到同心同德，互相尊重，互相45、帮助。2带头执行“六认真”，组织组内教师定内容，有计划地开展备课组活动，一般二周一次，使组内形成相互探讨，取长补短的良好风气。3配合教研组做好青年教师培养工作，对青年教师（特别是新教师）采取结对子等方式帮助他们尽快上岗到位，适应教学新要求。4组织好组内教师上好校内外公开课，做到课前有说课，课后有评课，并督促组内教师完成听课节数。5带头上好课，能随时让组内教师随堂听课学习。6注意对教学资料（包括试题）的收集、整理和积累，并能向下一备课组提供。7做好本组教师校级或市级评优课及教学能手等的推荐工作。8带头参加教科研课题，并能付之实施，一学年内至少一至二篇总结或论文参加校级以上论文评比。XX中学规范实46、施各项教学评优活动的规定为了进一步规范我校各项教学评优活动，提高我校教师队伍业务素质，加快我校师资队伍建设的步伐，特制订如下工作意见：一、青年教师评优课1原则上每学年进行一次青年教师评优比赛，第一学期进行预赛，从中选拔出的优胜者在第二学期进行决赛。2参赛对象是由教研组推选的35周岁以下且工作已满一年的青年教师。3对获奖选手由学校优先推荐参加市级评优课比赛或基本功竞赛。二、论文评比或交流1论文评比或交流每年进行一次，时间一般在每年的十二月份。2论文评比或交流不受教龄限制，但原则上课题研究的论文优先参加交流，以鼓励广泛开展课题研究。3对优秀论文向上级推荐和校内征集出刊。三 、先进教研组评比1先进教47、研组评比每年进行一次，时间是每一年的十二月底。2评比过程首先由教研组长对一年来的工作向大会作汇报，然后经代表投票，学校审议选出年度先进教研组。3先进教研组由学校给予一定物质奖励并选送参加市级先进教研组评比。四、先进备课组评比1先进备课评比每学年进行一次，时间在每年的十月初。2评比过程首先由备课组长对上一学年的工作向大会作汇报，然后经代表投票，学校审议选出先进备课组。3先进备课组由学校发给证书及一定物质奖励。五、优秀见习教师评比学校对见习期满一年的教师在学年度结束时进行评比，并向市教研室推荐优秀见习教师。六、评选上岗三年的优秀新教师学校对每一位分配到XX中学的教师都要进行连续三年的培养，使他们尽48、快成长，上岗到位，三年期满时对他们进行综合评价，评选出上岗三年优秀新教师。先进教研组评选条件（教研室订）为了全年贯彻党的教育方针，实现教育的“三个面向”，培养“四有”人才，提高中小学的教学管理水平，使学校教学管理工作科学化、规范化、制度化，我市决定在全市中小学各学科教研组开展评选工作，旨在加强学科教研组的建设，树立先进典型，使大家学有榜样，赶有目标；能进一步深化教学改革，优化教学过程，提高教师的政治业务水平和教学能力，并切实提高教学质量；能在“出成绩、出经验、出人才、出名师”方面做出应有的贡献。凡符合下列条件或在某几个方面有突出成绩的可评为“先进教研组”；1学校领导重视教研组工作，教研组织健全49、，活动能按计划正常开展，并在执行教学法规，减轻学生过重负担，大面积提高教学质量等方面，在全市同学科教研组中有一定的知名度。2能认真实施我市颁发的教研组工作细则，并在教书育人、为人师表，贯彻教师“六认真”方面有突出成绩。3教研组内部团结一致、同心同德、互相尊重、共同研究，有良好的组风，有一定的教研课题，并能持之以恒加以试验、探索，有经验总结或专题论文，能在省、市级会议交流或刊物上发表。4近年来，本学科在全市各类考试中成绩优秀，在各种竞赛活动中获奖情况名列前茅。5有全局观点，能搞好与兄弟教研组的协作关系，能主动配合学校领导搞好教学管理，争取学校领导的关心重视，也能主动向校领导汇报工作，在本校各教研50、组中有较好的反响。6重视青年教师的培养，在全市历次教学评比活动中能有所建树，并且对这些获奖教师能继续跟踪扶植、指导。7教研组由窗口、有特色，开展第二课堂方面项目多、活动好，受到表彰，在市校两级举办的第二课堂成果展览中均有展出，并给大家有较深的印象。8教研组长应以身作则，率先示范，认真记录好教研组工作手册，带头搞好教学管理、教学研究与教学改革。9资料建设项目：（1）教研组各类规章制度（教师、学生）；（2）教研组工作手册、教研组日志、大事记；（3）各年级教学进度计划；（4）教研课题研究计划；（5）本组教师教学“六认真”检查纪录；（6）各类考试试卷情况分析及学生成绩跟踪表册；（7）第二课堂活动计划、51、记载，并有历年成果记载名册（附复印件）；（8）教师荣誉册；（9）教师历年在市级以上会议交流、发表的教学经验论文目录汇总册（附复印件）（10）有关培养青年教师的资料，青年教师在市级以上评优活动中获奖证件；（11）听课手册；（12）两年来中考、会考、高考成绩统计表；（13）备课手册；（14）教研组各类教学资料、工具书、参考书、教学计划、考试说明、专业杂志、统测试卷等；（15）其他（自制教具、学具等）。常熟市XX中学优秀备课组评比条例1.组内教师团结一致，同心同德，互相尊重，互相帮助，人际关系融洽。2认真执行“六认真”教学要求，组内教师经考核均达合格标准。3能定期定内容有计划地开展备课组活动，一般二52、周一次，相互探讨，取长补短，形成共识。4积极培养青年教师且成效明显，组内采用以老带新，结对子等方式帮助青年教师（特别是新教师）尽快上岗到位，适应教学新要求，教学效果良好。5一学年中，组内教师至少安排一节公开课，课前有研讨、说课，课后有评析，每个教师都能完成听课节数。6教学质量优良。学年末备课组的教学质量在市同类学校中处于中等以上水平。7注意对教学资料（包括试题）的收集、整理和积累，并能向下一备课组提供。8从教学实际出发，组内教师有明确的教研、教科研课题，并能付之实施，一学年内至少有一篇总结或论文在校级以上交流或者发表。9组内教师积极参加校级以上评优课、基本功等业务竞赛并获奖。10组内教师指导学53、生在市级以上竞赛中获奖，有作品在市级以上展览或发表。或结合学科特点，出好画廊，组织课外阅读、竞赛、讲座等活动，全面提高学生素质。关于规范教辅资料征订提高使用效率的规定 为了进一步落实素质教育的各项要求，切实减轻学生过重负担，根据常教普（1998）9号文件精神，结合我校实际，在征订教辅资料上特作如下规定：一、操作要求1任何年级（学科）要征订教辅资料，须到教导处填写征订教辅资料申请单，经教导主任审核同意，方可征订。2教导处、会计室共同做好有关征订工作，具体结算时须经校长签字同意方可。二、数量要求：1初一年级的语、数、英三科、初二年级的语、数、英、物、政五科可订一本教辅用书和一套练习卷（册），其他学54、科不订。2初三年级第一学期中考六科可订一辅一练，第二学期可订苏州市教研究室编发的六本指导用书和教研室编发的练习一套，初三政治增订时事杂志。3高中年级高考科目每科不得超过一辅二练，会考科目每科不得超过一辅一练。4适应英语教学需要，可为学生配套订阅听力磁带和相应的一本听力教辅用书。5严格执行省教委课程计划，必须开设的劳技课、选修课等所用教材，由学校统一选订。6.除上述规定外的其他学科不征订教辅和练习卷。全体教师应根据本规定精神，选定好要征订的教辅资料，严禁私自替学生征订，教导处将加强对资料使用的检查监督促，切实提高资料的使用率，充分发挥其应有的作用。培养新教师工作要求 为使刚走上教育岗位的青年，博55、采众长、加速成长，学校对新教师通过三年有计划的指导及自身的实践，培养成为热爱教育事业、有较好的业务水平、具有优良品格的人民教师。 第一学年工作1.向新教师说明本校的各项规章制度、管理体制；参观校史陈列室。2.与新教师家属谈话，使他们了解人民教师是光荣的职业。3.怎样开展班主任工作与介绍我校班主任工作经验。4.明确指导教师，教授教学常规要求，新教师应做到：(1)对指导教师跟踪听课，每学期不少于十节课。(2)每学期向指导教师开汇报课不少于四节。(3)课堂板书工整有条理，语言清晰、简练、教态自如大方。(4)掌握家访和学生个别谈话的基本功，会运用学生干部展开工作。(5)学好教学大纲与计划，熟悉课本。556、.对一学年培育教师工作进行小结和评估，评定校级优秀见习教师并向市推荐。第二学年1每个新教师谈话一次（肯定和总结上一学年工作，了解其思想，要求提出政治上、业务上的新要求）。2传统教学与现代教学和我校教师教学中的主要经验介绍。3优化教师的心理品质。4要求新教师每人至少订一份业务杂志。5新教师的教学“六认真”检查。6.对新教师的要求(1)重点听指导教师的课每学期不少于6节，向指导教师开汇报课每学期不少于三节。(2)每学年对本教研组每位老师至少听课一次（能了解和说出本组每位老师教育教学上的经验与长处）。(3)能掌握每堂课的教材重点，抓好关键，解好难点，把握住试验操作中的主要技巧，能出好考卷，做好学生试57、卷分析。(4)班级管理井然有条，基本上对每个学生家访过，能说得出每个学生的思想、性格、爱好、特长和学习情况，有一堂出色的班会课（包括有特色的班级活动）。7.对一学年培育新教师工作进行小结和评估。第三学年1 新教师家属座谈会：汇报二年来新教师取得的成绩。2 对上学年成绩较好者适当考虑公费订阅业务杂志。3 政治上积极上进，积极向党组织靠拢，接受党的考察。4 掌握不同年龄段学生的心理特征并在教育教学中得到应用。5 了解当代国内外教育教学动态和课堂教育教学的类型。6 对新教师的要求。（1）向指导教师有重点的听课每学期不少于三节，邀请指导教师听课不少于二次。（2）参加重点中学教学活动。（3）能掌握所任学58、科的体系并积有相当资料。（4）每学期在本校听其他学科有经验教师的课不少于二节。（5）与班级学生建立良好新型的师生关系，在学生中享有较高威信与评价。（6）至少有一篇被县市级认可的总结教学教育中的得失并整理成文的论文。 7优秀新教师的评选。听课开课制度 一、听课1.新上岗教师，每学期每人不少于二十节，青年教师不少于10节，行政领导不少于20节，使互帮互学，互相听课蔚然成风。2.听课前要认真钻研教材，听课时要认真做好纪录，课后要同开课人开诚布公交换意见。3.提倡听同学科的课，新教师听老教师的课，如果是同轨应跟踪听课，带着问题，有的放矢的去听课，取老教师的长处，补新教师的不足。4.不同学科之间的教师也59、可互相听课，吸取各学科的教学方法与手段来充实自己，改进教学方法，班主任应多听本班的课，以便了解掌握本班的情况。 二、开课1.每学期教研组和教导处组织本组和全校教师上公开课。新上岗的教师每学期上一节公开汇报课，青年教师每学期上一节研究课，骨干教师每学年上一节示范课。2.开课前，备课组集体备课，教研组内说课，课后及时评课，注重开课的时效性。3.每位教师要主动承担、积极参与外校教师来我校听课的公开课和各级组织的公开课。图书馆工作人员职责一、在分管图书馆工作的教导主任具体领导下，负责图书馆工作，严格执行各项规章制度，执行领导决定，原则问题请示汇报。二、了解书市信息，每学期向教导处提出购书建议，供学校领60、导统筹安排经费时参考。三、购回图书，应及时核对，登帐列出清单，分类编目，验收，签名，将发票、购书清单、固定资产审批单向会计室报销结账，要求手续清楚，书帐相符。四、经有关领导同意做好寄款预订图书工作，要认真查阅预订单，凡必须预订的要及时汇款办理预订手续，要建立纪录，以便检查，核对或者催书。 五、验收新书后，及时盖章，按规定登记，分类编目，争取尽快上架借出，对某些新书读者急需，可优先分类借出。六、做好图书加工工作，对制书袋卡、贴书袋、抄借书卡、打标签、贴标签等，都必须有一定的规格和要求，勘误表要贴在目录前面。七、教工阅览室工作1按时开放，不迟到、不早退、不脱岗、工作时间不与别人闲谈、集中精力工作。61、2报刊及时盖章、登记、分类上架，报刊杂志分类排列整齐准确。3管好图书、资料，力争不丢不缺，报纸按日整理、按月装订；杂志期刊按年（或按季）装订、报刊合订本送书库按分类存放。4按时预订报刊，在预订学校下年度报刊时，要根据阅览室情况和读者反映，在原订报刊的基础上，作适当的调整。八、学生阅览室工作1在教导处指导下，完成对学生阅览室学生工作人员的培训工作（包括监督执行好阅览室守则、整理、分类、阅览资料、环境卫生等）。2按时按规定要求准备好学生阅览室的图书、期刊等资料。3定期开放、定期回收，认真核对，力争不出差错。严格执行偿罚制度。九、教工借阅图书工作1按时开放，不迟到、不早退、不脱岗、工作时间不与别人闲62、谈，集中精力工作。2热情接待，尽量满足教育、教学等工作的需要。有关教学参考书，特别是新书，应注意“对口”出借，先向有关教师主动推荐优先借给，要帮助找出。3按规定借还图书，核对清楚，手续完备，力争不出差错。每两年应对每人借书进行一次复核清理，解决遗留问题（包括遗失后的偿罚问题），凡调出本校工作应立即做好回收所借图书的工作。4管好借书户头卡，凡本校教职工在本馆借书的，每人建立一个户头卡，调入者增办新户头卡，调出者注销户头卡，户头卡应该按一定次序排列整齐、准确，不得擅自乱开户头卡，或无卡借书。5经常整理书架，要求架上图书排列整齐、准确，还回图书及时插架，书架饱和时，可建议学校增添书架。6.管好本馆图63、书，力争不丢失。7.保持室内书架、门窗、地面整洁，要定期打扫卫生。十、学生借阅图书工作1及时发借书证，学年开学两周内给初一、高一和转读生发借书证，证上应写明班级姓名、盖图书馆章。借书证用完，应回收旧证并作废，换发新证。离校学生借书证作废，平时要把借书证按班级保管好，不能随便翻动。2严格借书还书手续，管好纪律，严防丢书漏洞，开架借书出门，必须有秩序地逐个核对，证、书、卡以及填写项目，没有误差，手续清楚，才准把书借走。集体还书，必须核对书、卡、证，没有差错，才准盖章还书，取回借书证，要求借书时不准带书包如内，不准大声喧哗或打闹，不乱翻图书。还书时，一般同学不准入内，图书服务员有秩序地协助还书，不到64、架上翻书、借书。3整理图书，还回图书当天（或第二天）整理分类上架，翻乱图书及时整理，要求架上图书经常按分类排列整齐。4教育学生爱护图书，经常对学生进行爱护公共财物和爱护图书的教育，检查学生爱护图书情况，对损坏图书应进行批评教育并处于偿罚。图书馆管理制度1图书采购及报损注销必须账目清楚，手续完备。2本校人员借书手续必须完备，按期归还，遗失、损坏按章处理。3不向校外人员出借图书，若情况特殊需要借者，必须经领导批准，并且手续要完备。4借书时不得携带书包进入借书处及书库，家属、亲友不得进入图书处和书库。5借书处、书库内严禁烟火，教师在阅览室内不能吸烟，以免影响他人，确保安全。6下班前后进行安全检查：熄65、灯、关好门窗。教工阅览室守则1进入阅览室，要注意环境卫生，不准随地吐痰，乱抛纸屑，保持阅览室整洁。2阅览室内禁吸烟，不准大声喧哗、不准下棋、打牌或做违反学校规定的事，保证阅览室内绝对安静。3爱护阅览室内的一切公物，自觉遵守各项规章制度，准时开放，按时关门，保证教工及时看到当天的报刊杂志，阅后请自觉放回原处。4阅览室内的杂志不予外借，如因教学急需借用，必须向阅览室人员办理借阅登记手续，并按时归还。学生阅览室守则1学生进入阅览室不得随便讲话，动作要轻，保持安静。2进阅览室不得吃零食，保持室内卫生。3阅览室书本和杂志不得随意撕坏或者带走，若经发现视情节轻重，给予批评、教育、罚款。4 学生阅览后，报刊66、杂志原为归还，不得随便乱扔，以便值班人员整理。学生阅览室开放时间：每天中午12：0012：40。学生借书守则1新生或转入学生借书应先办理起卡手续（到图书室缴纳五元押金，二角工本费领取借书卡）。2凭卡借书，每卡一册。先查图书目录，将要借的书名和书号抄下，由图书室工作人员代找。3借书时不得喧哗，不得入库，做到有序借书。4借书时限唯一个月，过期实行超时罚款，罚金1元/月。5借出的书归还时若有损坏、缺页，应向图书室缴纳赔偿费1元至书原价；图书遗失，翻倍（25倍）罚款，若遗失一套中的一册，则按套价的2倍以上罚款。6书卡不得转借，一经发现，扣卡停借。7学校一切杂志和报纸均不向学生外借。8学生要爱护学校图67、书，在阅读时不准在书上涂划。9学生在学期结束前必须归还所借图书或办理相应退卡手续，领取押金，方可离校。 学生借书时间表： 星期一：初一年级 星期二：初二年级 星期三：高二年级 星期四：高一年级 星期五：初三、高三年级教职员工借书守则1新教师或调入的教师借书应办理起卡手续，凭卡借书。2因图书有限，教师所借教学用书不得超过五本，文艺类书不得超过三本，杂志不得超过三本，教学用书借期以学期为限，其他类不得超过一个月。3教师所借的书过期不还，由图书室负责催还，借过三天不还实行超期罚款，罚金每周1元。4若发现损坏、缺页，酌情罚款、金额为1元至原价，若有遗失，按书原价赔偿，若一套内遗失一册，将按套价赔偿。568、教师应爱护学校图书，不得在书上涂划、记号或转借校外。6教师调动时应归还所有借书或办理相应赔款手续，方可准许离校。教科室主任工作职责1协助校长开展好教科研活动，指导教师认真落实教学科研工作。对各组教研课题全面了解，并定期检查开展教科研活动情况。2组织学校教科研课题的定项、申报、实施工作。3组织落实论文、经验文章的收集、交流工作。4组织教师学习先进教育思想，介绍先进的教学手段与方法。5负责抓好第二堂课的各项落实工作。6副主任协助教科室主任分管上述工作。德育处主任工作职责1协助校长全面贯彻党的教育方针，认真实施中学德育大纲，全面完成中学教育的各项任务。2协助校长制定和组织实施学校德育工作计划，明确学69、期德育工作目标、人物、要求、实施措施。经常督促检查，定期总结。3配合校长制定并组织实施年级组长、班主任管理制度，指导年级组工作，主持班主任会议，组织班主任培训，负责班主任考核，抓好班主任队伍建设。4制定并组织实施全校学生思想品德、道德教育计划，组织学习马克思主义毛泽东思想基本理论和邓小平理论，发挥班会课、黑板报等宣传阵地的教育功能，抓好校园文化建设，认真开展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为养成教育、法制教育。5具体步骤：扎实抓好学生常规管理，抓好管理队伍建设，抓好规章制度建设，抓检查督促，确保树立良好的班风、学风、校风。6指导共青团、少先队及学生会工作。7做好三结合教育工作。做好德育基地、70、校外辅导员队伍的建设，巩固联络工作，举办家长学校。8负责组织对优秀班集体、文明学生、三好学生等评优工作及对学生违纪的教育处理工作。9主持周一升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。10配合教导处、总务处做好体育卫生工作及寄宿生管理、校园管理等各项教育管理工作。年级组长工作职责年级组是学校组织教师对学生进行教育、教学活动的基层组织。年纪组长接受德育处领导，学校本年级班主任、任课教师共同负责做好学生思想政治工作，教育和纪律，卫生管理工作。1 组织本年级教师认真学习党和国家有关教育的方针、政策、政治理论和教育理论。2 根据学校的德育工作计划和本年级学生的特点，制定本年级工作计划。 3主持召开本年级班主任或71、任课教师会议，领导本年级班主任工作，扎扎实实做好学生思想工作。 4研究解决学生学习和思想品德中的问题。处理本年级偶发事件，对严重违反纪律的学生提出处分意见，报学校批准。 5组织好各班三好学生、文明学生、文明寄宿生评比和校级优秀班集体考核评比工作。提交德育工作领导小组审核，报学校批准。 6协助德育处进行班主任工作考核评估。 7协调任课教师与班主任之间的关系，统一步调，组织好本年级第二课堂活动和劳技教育。 8指导本年级团队工作，开展年级的校内、校外教育活动。 9组织本年级各项常规管理检查工作。 10协助学校召开家长座谈会和办好家长学校。XX中学优秀班集体评选条例 班级是学校的基本细胞。评选优秀班集72、体作为学校德育的一个重要内容，对于弘扬班主任的敬业精神，推动和促进班级管理的深化，增强班集体凝聚力有着重要意义。为使评选优秀班集体工作规范化、合理化、科学化，把评选过程优化为学习先进、深化管理的过程，特制订本评选条例。 一、评选标准1 班级建设： （1）根据期初要求，制定好阶段目标和学期目的，做到班级全体人员人人知晓。（2）由一支素质较好的班团（队）干部队伍，较好地实行值日班长制度。值日班长有记录、有总结、有汇报。（3）班团（队）干部分工明确，定期碰头，每月至少一次并有记载。（4）每学年有一定质量的主题班会不少于两次，并能对外开放。2 班级风貌：（1）教室内清洁、整齐、美观。（2）同学间团结、73、文明、和睦。（3）尊敬师长，见到师长能主动招呼。（4）爱护公物、爱护花草树木。（5）无突出违纪现象，班际关系好。3 班风学风：（1）课堂纪律好，学习气氛浓，作业独立完成，考试无作弊现象，任课教师反映良好。（2）自修课做到教师在与不在一个样。4 整体活动（1）积极主动参加学校组织的各种活动。（2）全校性活动纪律好、秩序佳。5 班主任工作：（1）坚持正面教育，关心爱护学生，无体罚和变相体罚现象。（2）班会课有备课，与学生谈话有记录，与家长联系有记载。（3）认真做好差生转化工作并有一定成效。（4）学年有较好质量的德育论文。（5）与各科教师协调好。（6）每学期有成文的工作计划和总结。6 学籍管理：（174、）学额巩固好，流生率学年控制在2%以内。（2）学生档案、记载工作健全。二、一票否决1 有体罚或变相体罚现象，造成不良影响。2 期末考试总分列年级后两名。3 一学期流生在两人（以上）。4 学生严重违纪并受行政记过（以上）处分。三、评选顺序1 期初由班主任申报。2 期末由班主任自评，学生与任课教师打分，结合各项常规纪律得分确定年级名次。3 年级前三名班主任述职，推选年级优秀班集体。4 德育处、德育工作领导小组成员讨论审定。四、名额确定优秀班集体数量约占学年班级数的30%40%。XX中学班主任工作条例第一章 班主任的地位和作用第一条 班级是学校组织教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教75、育者和指导者，是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康成长中起着导师的作用，并负有协调本班各科的教学工作和沟通学校与家庭教育之间联系的作用。第二章 班主任的任务和职责第二条 班主任的基本任务是按照德、智、体全面发展的要求，按德育大纲要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为“四有”公民。第三条 班主任的职责是：（一） 向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，增强坚持党的基本路线的自觉性，遵守中学生守则和中学生日常行为规范，培养社会主义道德品质和良好的心理品质。（二） 教育学生努力完成学习任务，协调本班各科教师教学，会同76、各科教师教育帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确学习方法，提高学习成绩。（三） 教育、指导学生参加学校规定的各种劳动，协助学校贯彻实施体育卫生条例，教育学生坚持锻炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。（四） 关心学生课外生活，指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会劳动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。（五） 进行班级的日常管理，建立班级常规，指导班委会和本班的团队工作，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建成奋发向上、团结友爱的集体。（六） 做好本班学生思想品德评定和有关奖惩工作。（七） 联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。第三章 班主77、任工作原则、方法第四条 调查研究，全面了解学生。从学生特点和思想实际出发，进行工作和教育活动，注重思想教育工作的科学性、针对性、实效性。第五条 正面教育、积极引导，动之于情、晓之于理。寓教于活动和管理之中。第六条 热爱学生，尊重学生，对学生严格要求，耐心帮助，热情关怀，做好后进生转化，严禁体罚和变相体罚。积极发挥正面教育作用，注意培养学生良好的个性品质。第七条 以身作则，言传身教，衣着整洁、仪表端庄。在思想品质和文明行为等方面努力成为学生的表率。第四章 班主任工作细则（要求）第一条 了解学生（一） 一学年内对本班学生家庭状况，教育环境（兴趣爱好、个性、基本素质、交友）等情况作全面了解。（二） 78、运用多种渠道掌握学生不同阶段思想状况。第二条 日常管理（一） 从班级实际出发，制定班级工作计划，并严格实施管理。（二） 建立班级常规（制订班级常规及督促检查措施）。（三） 建立班干部工作制度，指导班委会和本班团队工作，培养学生干部。（四） 建立班级岗位制度，发挥学生管理的主体作用。（五） 每天早晚到班了解学生缺席情况，凡有缺席迟到原因不明者，当天即与家长联系。（六） 确保班级整洁、公物完好，优化班级学习环境。（七） 做好卫生包干区保洁工作、自行车排放有序。第三条 教育活动（一） 上好每一堂班会课，班会课做到：有准备、有具体教育内容、理论联系实际。（二） 重视每一项集体教育活动，增强班级凝聚力，79、强化整体教育功能，营造良好班风。（三） 班级参加年级或全校性的各种集会，班主任应随班参加，不得中途离开班级。（四） 组织班级劳动，班主任既是组织指挥者，又要亲自参加与学生打成一片。第四条 转化差生（一） 对差生不歧视、不放弃，分析致差原因，坚持正面教育，调动积极因素。（二） 化大力转化双差生，针对不同学生，提出转变措施，多渠道及时掌握思想脉搏，教育做到动之于情、晓之于理，经常家访，保持经常性双向交流，发现问题一抓到底及时吸收教育效果的反馈。（三） 禁止罚款、罚站、任意停课等体罚与变相体罚，严禁侮辱学生人格。第五条 寄宿管理（一） 深入宿舍（每周至少一次）指导卫生，了解情况，关心生活。（二） 周80、末确切掌握学生离校情况经常性到宿舍检查。（三） 夜自修到校督促关心，每学期二次关心学生就寝情况。（四） 对寄宿生违纪需要连续一周以上的处分必须与德育处联系，并告知家长。（五） 充分发挥本班舍长和管理员的作用。第六条 联系家长（一） 初一家长学校确保出席率100%。（二） 开好每学期一次家长会议。（三） 每学期家访至少十人次，暑假家访十人次。（四） 填写好家长联系卡。第七条 以身作则（一） 以身作则，言传身教，仪表端庄，提倡校内不戴首饰。（二） 在思想、道德、文明行为等方面努力成为学生的榜样。第八条 档案管理（一） 记好班主任手册，完成期中汇报，期末小结，年度总结。（二） 完成学生学籍管理，各种81、材料。第九条 其他方面（一） 对学生中潜在影响的苗头性问题及时向德育处汇报。（二） 随时听取任课老师反馈，不护短。（三） 学校布置的班主任工作保质保量按时完成。 校级优秀班主任评选暂行规定一、基本标准 1热爱班主任工作，认真履行班主任职责。 2热爱学生、关心学生，努力做差生转化工作。 3班级日常管理到位，教育效果较好。 4无体罚与变相体罚。 5认真完成学校布置的各项班主任工作。 6根据班主任工作条例细则要求做好本职工作。 7以身作则，起表率作用。二、评比条件（一） 必备条件：1担任班主任工作三年以上者参评，如班主任工作成绩显著者可二年参评。2认真完成学校布置的各项班主任工作。3根据班主任工作条82、例细则要求做好本职工作。4记好班主任手册，完成两篇德育论文。（二） 具备下列条件之一：1所任班级四学期评上校级优秀班集体。2中途接差班，一学年，有明显进步。3担任班主任工作四年以上，所任班级有二学期评上校级优秀班集体。4担任班主任六年以上，班主任工作认真负责，教育效果较好。三、一票否决的几种情况：1有体罚或变相体罚，经教育不改者（或造成一定影响者）。2班级出现严重违法犯罪现象。3因工作失误造成有影响的违纪情况出现。4两学年中流生超过四个。四、评比方法：1每两年一次，符合条件者均可评上。2本人申报，年级推荐。3政教处进行考核，校长室审定。五、待遇：1给予一定物质奖励。2为选送市级优秀班主任打基础83、。3职称评定同等条件优先考虑。 总务主任工作职责1期初制定总务处工作计划，交校长审批后执行，形成定期向校长汇报工作制度，期末做好总务处工作小结。2在校长室领导下，具体负责学校的基本的建设和教学用品、图书资料、实验器材、体育器材、医疗用品等。3制订好学校财产保管制度，做好对校产的登记、维修和管理，与学校其他职能部门配合协作，对师生进行勤俭节约、爱护公物的教育，制订损坏校产赔偿制度。4负责好总务部门职工队伍的管理，教育职工立足本职，爱岗爱校，提高为教育服务质量。5组织好学校的绿化和环境卫生工作，筹划和安排好学校的绿化、净化和美化，使师生有一个良好的教学环境和生活环境。6抓好后勤下属各职能部门工作，84、协助办好师生集体福利，做好学校的安全保卫工作。 文印室管理制度1严格保密。2印刷重地，禁止一切无关人员进入室内，室内禁烟火。3所有印件须经教导处审批及校领导签字方能进行，任何个人不得擅自交付接受印件。4油印人员要严格操作规范，每天要做好机器的保养工作，机器出现故障或者损坏要及时报告。5非专业油印人员未经领导许可不得擅自开机油印。6下班时要进行安全检查，停机停电。 文印员工作职责1树立为教育第一线服务的意识，对工作热情并认真负责，任劳任怨。2遵守文印室的管理制度。3钻研业务，不断提高工作质量，文印清楚，数量准足，时间保证。4遵守上下班作息制度，有事先请假，批准后方可离岗。5搞好文印室的清洁卫生工85、作，做好各种机械设备的维修保养工作。6勤俭节约，反对浪费，努力为国家节约纸张、油墨等，为学校、学生减少开支。食堂职工工作职责1食堂职工必须认真做好本职工作，钻研业务，热心为师生服务。2必须遵守上下班制度，不得迟到早退。3在工作中职工之间搞好协作关系、团结互助，讲文明。4在工作时间不准做私活、外出，不得无故旷工。5食堂职工不准在食堂内喝酒。6在上灶、砧板上切菜、配菜、供应饭菜、端菜时，一律不准吸烟。7在工作时必须穿戴工作服，要求整洁卫生，并注意个人卫生习惯。8提倡节约，在不需要用电用水时，要及时关灯，关水笼头。9注意安全用电。下班前关好门窗。10职工外面有活做（指不是休息日），不得外出做活。1186、每周出勤与休息安排后，不准自行调休，如遇特殊情况，由本处视实际情况决定。12如职工违反上述职责，在年度个人考核时扣分。食堂锅炉工工作职责1熟悉锅炉性能，按有关规程操作。2严禁超压、防止断水、阀们失灵、管道堵塞、漏水漏气等不安全现象，发现问题及时设法解决。3保证按需供汽、供水，饮用水符合标准。4准时上下班，不准中途离开岗位、看书、干私事。5维护好锅炉设备，保证锅炉房整洁卫生。6下班前检查有关设备、电源、阀门、水位、压力，确保安全无差错。7有特殊事情必须向部门负责人请假，安排好替代人员后，必须将锅炉使用情况交代清楚。食堂验收制度1购货员必须按采购单子购进物品，并保证质量、数量、价格合理。2购进物品87、必须逐样过秤、对照采购发票进行验收，发现问题及时纠正处理。3验收员要认真验收，发现变质物品有权拒收，如草率验收，出了问题追究验收员责任。4购货发票必须有经手人、验收人签字。5全体炊事人员必须配合验收员，没有验收的物品不准动用。6购货员应主动要求对所购物品进行验收。7大量物资购进应事先与总务处联系。8如发现质次、价高和盲目采购的物品造成浪费损失，将追究购货员和验收员责任，赔偿经济损失。食堂卫生制度为了进一步搞好食堂卫生工作，加强对师生用餐的管理，保证饮食卫生，保障师生健康。特规定如下：1必须按照中华人民共和国食品卫生法规定实施食堂的卫生管理。2必须保持食堂内外环境清洁卫生、职工上班后按分工负责做88、好包干区内的卫生工作，做到每个环节都把好关，发现问题及时处理。3职工要树立卫生观念，并注意个人卫生，穿戴整洁，勤洗手，不留长指甲。4购进蔬菜、肉类必须保证新鲜，要精检细洗，必须达到卫生要求。5盛具、餐具必须每次使用后洗净并蒸汽消毒好，方可使用。6生熟菜要分开、砧板生熟要分开使用，存放箱生熟要分开，保证食品卫生不变质。7上灶、切菜、端菜供应饭菜一律不准吸烟。8食堂内部要做到无积尘、无蜘蛛网、无蟑螂、无鼠害、无苍蝇，确保室内环境良好。9仓库物品放置要科学合理，无鼠害、无受潮、无霉变。10供应食品必须保证新鲜卫生可口，变质食品坚决不供应，确保安全无事故。仓库保管员工作职责1遵守学校的管理制度，做到不89、迟到，不早退，按时上下班。2必须做到分门别类，帐物相符，帐帐相符，物品定位。3严格进出手续，管好物，发好物。4领用物品、材料，必须填好领料单，使用负责人签字并有总务处批准方能发放。5经常盘点库存物资，发现物资不足应及时够进。6做好防火、防盗工作，确保仓库安全。7坚持出借制度，对借出物品有记录，有关负责人签批，有限期归还，损坏赔偿，严格报损报废和调拨制度。8保管员有权严禁一切闲杂人员进入仓库，对物品无故损坏，遗失要查清原因，汇报处理。门卫工作职责1按照学校规定的作息时间发出信号，做到准确无差错。2来客必须履行登记手续，经门卫同意后方可进入学校。3各类物资出校门，应检查，手续完备后放行。4每天按时90、开关教室门窗，按时开关各室电类及其校内路灯。5每天按时开关校内CK防盗器。6坚守岗位，忠于职守，准时交接班。7负责校门内外的清洁卫生工作。8夜间做好校区的值班保卫工作。校医（保健老师）工作职责1当好学校领导参谋，按上级部门的要求结合本校实际情况，制订学期季度卫生工作计划，组织好各项全校卫生工作，经常进行技术指导和卫生管理。2结合学校教学和季节特点，采取多种形式，开展健康教育。制定各项检查评比制度。有计划地培训和建立一支卫生员或红十字青少年骨干。3定期进行学生体检、视力检查，及时掌握生长发育和健康状况、营养状况、学生因病缺课等情况。认真填好学生体质健康卡，建立并健全学生健康档案。注意积累数据，分91、析资料，图表上墙。4积极开展常见病、多发病的防治，建议治疗与急救包扎处理以及近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血等矫治工作。5作好传染病管理，配合当地防疫部门预防接种和登记、统计工作。做到早发现、早报告、早隔离早消毒处理。6坚持体育与卫生相结合，会同体育教师定期检查体育器械与运动场地的安全，逐步做到学生形态、机能、素质测量及体育课运动量强度和密度测定。7实行教学卫生监督，对学生作息制度、课程安排、作业布置及课外活动等方面，要劳逸结合，保证学生有充足的休息和活动。8指导学校开展爱国卫生工作，督促各项卫生工作制度的落实。培训炊事员和饮水管理员，搞好检查食堂卫生、膳食营养和饮92、水卫生工作，校园内严禁开设饮食店，防止食物中毒发生。9认真学习，不断提高业务水平。积极参加各种卫生讲座和业务进修，要在不断实践的基础上，积极开展调查研究，使工作不断深化。托儿所保育员工作职责1按规定时间上下班。2关心托儿所儿童，要吃好、睡好、玩好。3负责搞好室内外清洁卫生工作，室内物品放置整齐。4不断学习，做好幼儿的启蒙教育工作。5工作时间不脱岗，防止意外事故发生。勤杂、修理工工作职责1后勤工作人员须树立为教育服务，为师生服务意识，在工作中以集体利益为重，加强工作责任性、主动性。2遵守学校规章制度，不迟到，不早退，按时上下班。3事假先请假，领导同意后方可缺勤，病假须有医院证明。4主动积极做好规93、定范围内的工作，提倡相互协作，互相帮助的精神。5对全校范围内的水、电做到每天检查，发现问题及时修理。6保持学校清洁卫生，维护学校的校容校貌。校产校具管理制度一、房产管理 1对校内每幢校舍建立一个完整的档案，包括校舍的设计单位、图纸、建造年限，每年修改保养记录。2半年组织一次由总务处会同建筑部门组成的检查组对校内校舍的全面检查，发现问题及时修理解决，发现危险房屋立即停用。3教工的宿舍住房维修改装要在不破坏结构的基础上进行装修，一般先确定施工方案，在总务处同意下再实施，擅自改装，破坏结构的视情节给予批评、罚款、限期恢复原状。4教工宿舍的分房、调整，有校行政会同分房领导小组集体研究安排，总务处具体实94、施。5学校公用房屋的使用由校长统一调整，各使用部门负责管理，总务处负责具体正常维修。6外单位借用校舍做考场或其他用途，有总务处具体管理并酌情收取一定的租金。二、校具物资管理1学校的固定财产由总务处统一管理，并确定专人负责，凡分配到部门、办公室、班级均有专人保管。专管人员要经常检查使用情况，发现情况及时追究，落实责任。2所有固定资产均按上级规定分类登记入帐，便于及时增减和调用，每学期结束进行一次全面清查和核对。 3各科室、教研组在每学期末（或期初）根据实际向校长室申报需添置或改制的校产具物品，校行政按学校财力与实际用途分轻、重、缓、急下达学期计划，交总务处处理。总务处派专人采购，添置。采购员必须95、保证所购物资的质量，价格要合理，如质量低劣，保管人员和使用单位有权拒收或退回，并追究采购人员的责任。如急用物资或预算外物品需购置，必须先经校长同意后由总务处派人购买。4教职工借用的一切物件，须办理借用手续，经总务处负责人批准后方可借出，对贵重物品或长期借用的需经校长同意后借用。5携带学校物资出门，凭主管部门签发的出门证或付款发票，由门卫验收后离校，外单位及校外人员向校方借物须经领导批准后，由校产员具体负责借还手续，并出具出门证。6教职工调离学校，须到各部门结清帐目，归还租借物品，以签字后再签发行政介绍信。7实验室、图书馆、体育器材由专人保管专门建帐，帐册一式二份，一份交总务处建总帐，一份留存，96、每学期末核对。8校产员要定期盘仓查库，每学期12次做到三相符，必须做到防火、防盗、防霉变，杜绝人为损失。注意修旧制度，综合利用，凡不能使用的固定资产又无法修复的可以办理报废手续。校产员变动必须认真办理交、接手续，主管部门负责监交。电教中心主任职责1负责对综合楼中实验室、多媒体室、微机室、语音室及其他专用教室的管理。2根据学校教学实际情况，制订出以上各室的管理条例和使用规程。3确立为教学服务思想，配合学校其它职能部门，尽力发挥综合楼中各室功能，努力为教学服务好。4抓好各室仪器、药品、教具、器械的分类登记、造册工作，对仪器、教具、器材的自然损坏或人为损坏，都因报主管领导后，方可在登记册中注销。5督97、促和要求各科室作好实验开设记录和专用教室使用情况台帐，并经常地进行检查。6期初对各室需添置的药品、仪器等进行汇总，列出清单，报校长室审批后再行添置，对仪器、设备的损坏，视价格、情节，制订出相应的赔偿制度。7对于各室中的仪器、器材、教具，加强保管，不可擅自借出，特别是一些贵重仪器，必须通过校长批准，方可借出。8检查督促各室做好清洁卫生工作，节约用水、用电，每天下班关好门窗，切断水、电确保综合楼安全。实验室守则1. 实验室内要保持安静，严禁大声喧哗、吵闹。2.学生在实验前，要预先作好课前准备，进入实验室时要有秩序，按指定的座位就座。 3. 实验前，教师必须向学生讲清实验内容、目的要求和实验步骤。 98、4. 实验开始时，学生应先查点仪器、药品是否齐全，不得随意调换，发现问题，及时报告。5. 必须按步骤进行实验，实验中仔细观察，作好记录，课后及时写好实验报告。 6. 实验时要爱护仪器、节省药品，由于违反操作规程而损坏、丢失的仪器必须赔偿。 7. 实验结束时要将仪器整理或洗净，保持桌面整洁，在老师宣布后才离开。 8.本守则在每学期第一次实验前向学生宣读。实验室管理制度1.实验室是学校开展正常教学的重要场所，实验教学是学校教育、教学的重要内容。为此，实验员要热爱本职工作，认真学习，钻研业务知识，做好实验室的管理工作。2. 实验员要做好仪器的登记造册工作，对仪器进行科学分类编号，定橱定位存放；消耗、99、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理办法。为确保实验正常开展，要及时做好报损仪器的补充。 3.实验员应积极参加有关学科的教研活动，学习教学大纲和教材，积极参与实验教学和自制教具工作，及时总结工作中的经验，撰写文章，在工作中不断提高自身的业务水平。 4.要严格按实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和学生实验。 5.要认真做好仪器的验收、领发和回收工作，及时保养和维修仪器，加强实验室的安全保卫工作。 6.实验员要认真做好实验教学情况记载，及时做好各类资料的整理和保管。7.每学期结束，将实验仪器设备清点、核对。仪器借还制度1不论本校或校外人员借用仪器、材料、工具，均填写借条，并写明白归还日期100、。2对于20元以下物品，需由教研组长批准，20元以上需分管校长批准。3借用人在借用时应检查物品质量情况。4归还时，实验员应与借物人共同检查物品质量。5归还时，如发现有质量等问题应参照报损赔偿维修制度执行。报损赔偿（维修）制度1.实行实验室仪器设备的损坏赔偿制度，不仅是为了挽救和收回仪器设备的使用价值，更重要的是教育学生爱护仪器设备，按实验要求去使用仪器设备，培养严谨的科学实验习惯。2.教师因正常实验教学自然损坏仪器，一律作报废处理，不必赔偿。如有贵重仪器损坏。除填写仪器报损单外，同时由当事人送主管部门审批。 3.学生因没有完全按照实验操作规范而造成仪器使用损坏，属过失损坏，应按仪器原价的30%101、到100%赔偿。 4.对于学生严重违反操作规程、嬉耍、故意破坏等造成的损失，要求学生按仪器额的150%到200%进行赔偿。学生实验规则1参加实验的同学，要预先作好课堂准备，顺序进入实验室，按指定的座位坐好，并不准随便玩弄仪器。2各小组要负责检查仪器，物品是否齐全。如有缺少或破损，应报告老师，请求补发或调换，不能随便到其他桌上拿取。3必须弄清每次实验内容和操作步骤，严格遵守老师的指导动手做实验。4实验操作时要认真，聚精会神，要安静，不得随便走动和大声喧闹。5使用电器，要严格遵守操作规则，在教师许可后，方可接通电源，使用完毕，应立即把电源切断。6实验时要认真记录数据，一丝不苟实事求是，不得弄虚作假102、，凑数据，实验后要认真书写实验报告。7实验毕，有小组长检查仪器有否损坏，须向老师报告，根据情况追究赔偿责任。8实验后应将仪器整理好，保持桌面整洁。实验室安全防护制度实验室是学校教学的重要科学基地，贮存有贵重的仪器和化学危险药品。为防止损失和产生事故，必须做好防盗、防火、防水、防毒和安全用电等工作。 一、 防盗 1.加强防卫，经常检查，堵塞漏洞。 2.非工作人员不得进入仪器室，室内无人时随即关好门窗。 3.仪器室内不会客，不住宿，未经领导同意，谢绝参观。 4.办公室内不得存放现金过夜，不得存放私人贵重物品。 5.发生盗窃案件时，保护好现场，及时向领导、治安部门报告。 二、 防火、防爆 1.仪器室103、备有防火设备：灭火机、砂箱等。严禁在仪器室内生火取暖。2.易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管，应按药品的性能，分别做好贮藏工作，注意安全。3.做化学实验时要严格按照操作规程进行，谨防失火、爆炸等事故发生。 三、 防水 1.实验室的上、下水道必须保持通畅，实验楼要有自来水总闸，生物、化学实验室设置分闸，总闸由值班人员负责启闭，分闸由有关管理人员负责启闭。 2.冬季做好水管的保暖和放空工作，要防止水管受冻爆裂酿成水患。四、 防毒 1.实验室藏有有毒物质，实验中会产生毒气、毒液，因此必须做好防毒工作。有毒物质应妥善保管和贮藏，实验后的有毒残液要妥善处理。 2.建立危险品专用仓库，凡易燃、有毒氧化剂、104、腐蚀剂等危险性药品要设专柜单独存放。 3.化学危险品在入库前要验收登记，入库后要定期检查，严格管理，做到五双管理即双人管理、双人收发、双人领料、双人记帐、双从把锁。 4.实验中严格遵守操作规程，制作有毒气体要在通风橱内进行，学生实验室装有排风扇，保持实验室内通风良好。 5.学生实验桌上备有废液瓶，化学实验室备有废液缸，实验室附近有废液处理池，防止有毒物质蔓延，影响人畜。 五、安全用电 1.实验室供电线路安装布局要合理、科学、方便，大楼有电源总闸，分层设分闸，并备有触电保安器。 2.总闸由每天的值日人员控制，分闸由各室的管理人员控制，每天上下班检查启闭情况。3.学生用电源总闸设在讲台附近，由任课105、教师负责控制供停。 4.实验室电路及用电设备要定期检修，保证安全，决不带病工作。如有电器失火，应立即切断电源，用沙子或灭火器扑灭。在未切断电源前，切忌用水或泡沫灭火机灭火。5.如发生人身触电事故，应立即切断电源，及时进行人工呼吸，急送医院救治。物理实验室人员工作岗位职责一、熟悉中学物理教材，对教科书上的物理实验（包括学生实验与教师演示实验等）都要有所了解，并能根据各年级物理教学需要和教研组的实验计划，制定出购置新器材和经费预算的计划。 二、根据物理教学需要熟悉中学物理教材，对教科书上的物理实验（包括学生实验合理使用现有实验室的资源）。认真按教学需要协助物理任课教师准备好演示实验，做好学生物理实106、验器材和用品的准备工作并及时与任课教师沟通。所准备的物理实验要求达到：定性实验现象明显，定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中，及时协助教师处理发生的各类问题：诸如学生损坏仪器的登记和更换，仪器故障的排除，实验用品的补充等等，以保证实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便。 三、认真做好物理实验室的财产：如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入帐、编号、放入指定的位置，做到帐目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理，以保证设备能随时发挥其作用。每年要107、清点帐目与财产一次，对于那些因使用了年代太久而精确度差的设备，或是无法修复的仪器设备及时报废，及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。四、积极参加物理教研组的有关活动，经常与物理任课教师保持联系，交换意见，使工作做得更好。平时要钻研业务，提高自身素质和工作能力。 五、做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要保管好贵重物品和精密仪器。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭，关好门窗，人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。 六、遵守学校的各项规章制度，认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神，上班时间应坚守岗位，不随便离开实验室。 七、做好物理实验记录的资料统计与档案材料的108、收集、保管工作。物理实验室规则1.参加实验的同学，要遵守纪律，依次有序进入实验室，按指定座位就坐。 2.动手实验前，应先检查仪器是否齐全，如有缺损，及时报告老师请求补发或调换，不得任意到其它桌上拿取。 3.实验前要了解本次实验的内容、实验目的和操作步骤，严格遵照老师指导去做实验。 4.实验必须安步骤进行，仔细观察现象，如实记录数据，周密思考分析，一丝不苟写好实验报告；不得弄虚作假，伪造数据凑答案。 5.使用电器要严格按操作顺序，在老师许可下才可接通电源，使用完毕立即将电源切断，杜绝违章操作。 6.实验完毕，应整理好仪器器材并填写实验情况记载表。如有损坏及时向老师报告，根据具体情况，处置赔偿责任109、。7.实验室内的一切物品，未经老师许可，不得带出实验室。 8.离席时将凳子放进课桌下，然后依次退出，不得抢先或大声喧闹。实验室主任职责一、负责理、化、生实验的仪器维护、卫生保洁、实验员出勤登记等日常管理工作。二、负责落实学校对实验室的要求和任务，协调实验室与各年级、学科的关系。三、负责制定实验室计划，提出购置计划经批准后完成采购任务。做好期末工作总结。四、负责各科实验室实验课开出率的保障及所需各种帐簿、表册的更新、添置工作。五、检查督促各科实验员按时参加各教研组活动。六、经常检查实验室防火、防盗等设施，严防事故发生。七、负责期末、年末实验室仪器盘点、对帐等工作。八、组织各科实验员完成学样交办的110、各项临时任务。化学实验室人员工作岗位职责 一、要熟悉中学化学教材，对教科书上的化学实验（包括学生实验与教师演示实验等）要有所了解，并能根据各年级化学学科教学需要制定出全学年的实验计划购置新器材的经费预算。 二、根据化学教学需要合理使用现有实验室的资源。认真按教学需要协助化学任课教师准备好演示实验，做好学生化学实验的器材和用品的准备工作和实验后的清理工作，并及时与任课教师沟通。所准备的化学实验要求做到：定性实验现象明显，定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中，及时协助教师处理发生的各类问题：诸如学生损坏仪器的登记和更换，仪器故障的排除，实验试剂的调换与补充等等，以保证实验教学活动的正常111、进行。充分利用实验室的良好教学环境为选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便。 三、认真做好化学实验室的财产：如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入帐、编号、放入指定的位置，做到帐目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理，以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点帐目与财产一次，对于那些因使用了年代太久而精确度差的设备，或是无法修复的仪器设备及时报废，及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。 四、积极参加化学教研组每一次的有关活动，经常与化学任课教师保持联系，交换意见，使工作做得更好。平时要钻研业务，提高自身素质和工112、作能力。 五、做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要加强对有毒、有强腐蚀性、易燃的化学物品的保管。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭，关好门窗，人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。 六、遵守学校的各项规章制度，认真做好本职工作。要提倡爱岗竞业精神，上班时间应坚守岗位，不随便离开化学实验室。 七、做好化学实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。化学实验室规则1.化学实验室是开展化学实验的场所，不得在实验室内进行其它活动。 2.实验室的仪器、药品、用具均应有固定的存放位置，不得任意挪动或移出室外。 3.实验室的上下水道、电源、消防器材等必须经常保持通畅和完好，以113、便随时启用。 4.任何人在进行化学实验时不得抽烟、喝水和吃东西。 5.进行化学实验时要爱护仪器、节约药品、保持实验室整洁。 6.实验完毕离开实验室前必须做好清洁卫生工作，同时关闭电源和水源。 7.实验中如发生中毒、失火、爆炸等意外事故，不要惊慌，应按照安全规则及时处理，并向领导和有关部门报告。事后要检查原因并记入事故登记簿。生物实验室人员工作职责一、积极主动配合教师的教学工作1了解并掌握初、高中各年级的教学工作计划和教学进度。根据教师的教学进度，做好教师和学生的分组实验准备工作。2根据教学计划和教材内容，制订出每学期的实验仪器药品的采购计划，有学校领导统筹安排。二、妥善保管仪器、药品1每学期结114、束，清点仪器、药品挂图。2严格执行损坏仪器的赔偿制度和报废制度。3使用过后的大型、贵重仪器要及时保养、保管好。三、严格执行上下班制度，认真考勤，做到教师在实验前，实验管理员也要在实验室，并加强学习提高业务水平。四、搞好实验室的环境卫生工作，确保实验室的安全。1每天上下班检查水、电、门窗，保证安全。2实验室不能供非实验活动用，如特殊情况，须经分管领导同意。3教师无人时和课后及时关闭电、门窗，节约水电。4定时打扫室内外的环境卫生。生物实验规则1实验前应仔细阅读实验指导，充分了解实验目的、内容和方法。2进入实验事必须带好有关的书籍、文化用品和实验器材，准时进入实验室，按照教室座位就坐，未经老师同意不115、得自做实验。3实验时必须遵照老师的指导，切实遵守正确的操作方法，切不可未听教师讲解就先做，也不可怕麻烦或求快，随意省略某些步骤。4实验时遇到问题，应先请小组长帮忙，如不能解决，再举手问教师。5实验中不许仔细观察，认真分析，详细记录各种情况和数据，按照规定格式写好实验报告，必须凭自己观察所得，如实地写报告。6对显微镜的使用更要加倍爱护，显微镜头如有尘埃污物，要用擦镜纸揩抹，决不能用手指擦，以免损坏镜头，用后各部件擦净，然后放入箱内上锁。7实验完毕后，应整理自己的实验台，并把实验用具洗净擦干安放妥当，由小组长检查器材有无缺损，如有缺损须向任课老师报告，根据具体情况追究赔偿责任。8实验中产生的废品、116、污物，不随便乱丢、乱倒，必须放在指定的地方。9实验室一切物品未经老师许可，不带出实验室。10值日生打扫实验室。实验教师工作制度一、实验教师必须坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，刻苦钻研业务，教书育人，勇于创新，全面履行实验教师职责，遵纪守法，作风正派，为人师表。 二、每学期初，根据教学大纲编制本学期的“实验教学规划”，实验教师应该按照任务书指定的实验项目、内容按时开出实验。 三、实验教师接受教学实验任务后，应根据实验要求认真备课，编写教案和实验方案，设计实验方法，调试实验仪器设备，配制药品、试剂，做好实验准备；并应进行一次实际操作实验，以便掌握实验数据。 四、实验教师要以“117、拓宽知识，锻炼技能，升华理论，培养作风”为指导思想，认真讲解实验过程和实验要点，特别要讲清容易发生的设备和人身事故的注意事项及处理方法。辅导要耐心细致，不包办代替，注重培养学生的动手能力与分析问题、解决问题的能力。 五、实验结束后，应对实验中使用的仪器设备及时保养，并应填写仪器设备使用记录、实验开出登记表和原材料消耗记录表，实验中遗留的药品废液要妥善处理，不得随意抛散。 六、实验教师要及时批改实验报告。对实验中出现的问题要认真分析，及时纠正。学期末要根据学生平时实验报告成绩评定该生的实验总成绩，记入学生成绩档案。 七、实验教师应加强专业知识学习，提高自身的业务素质；学习校内外的先进经验，逐步提118、高教学实验的质量与水平。 八、实验教师要积极参加实验室的建设与管理工作，认真维护保养仪器设备，节约能源和原材料，模范遵守实验室规章制度和操作规程，注意环境卫生，加强安全防范意识，防止发生设备与人身事故。实验教师授课规则1. 实验前必须充分备课，有完整的备课笔记。2.提前进入实验室，作好实验前的准备工作。保证实验能顺利进行。3.授课应以学生为中心，以提高学生的能力与素质为目的，因人施教。在学生实验过程中应认真回答学生的问题，善于发现学生的弱点与不 足，在讲课过程中加以总结。4.实验中不得无故离开岗位，不到实验中心办公室聊天休息，发现设备故障及时通知实验中心管理人员。5.对学生进行点名，并做好统计119、。学生做与实验无关的事，实验教师应及时制止。参照学生实验守则，对学生进行监督管理。6.实验结束后应指导学生整理好设备，关电源，关门，并在通知实验中心管理人员后方可离开。7.下课后填写授课情况记录表。8.认真查阅学生的实验报告。9.负责对学生进行实验考核，给出实验成绩。化学准备室工作制度1.准备室内严禁吸烟，要经常打扫，保持室内卫生。2.加强保卫制度，非本室人员和实验指导教师，一般不得入内，外出要及时关锁门窗，节假日内门橱均应上封条，确保安全。3.试剂和仪器保管要科学化、条理化，试剂和仪器要分类归橱存放和保管，统一在橱柜上张贴仪器清单，建立财物登记册。4.对剧毒、易燃、易爆试剂要严格控制、专人专120、橱保管，定期检查，数量和品种要登记。5.仪器一般不外借，如遇特殊情况，按一定手续借出，贵重仪器和危险吕要经有关领导批准，归还时要认真检查，如有损坏，要照价赔偿。6.准备室内要安装灭火器，沙箱等防火设备，并定期检查。7.健全台账制度，购进的试剂和仪器以及消耗的试剂和损坏的仪器，随时填到记录上，每学期核对一次，以便账物相符。8.学期结束时，准备室要进行一次清理，并根据下学期内容和要求预先申请购买所缺的仪器和试剂。安全操作常识遵守实验室规则，严格按实验操作程序进行实验。 （1） 点燃可燃气体H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等气体之前应先检验纯度，防止不纯气体点燃爆炸。 （2） H2还原CuO和121、CO还原Fe2O3等实验，在加热CuO或Fe2O3之前应先通H2或CO，将实验装置内的空气排出后再加热，防止H2、CO与装置内的空气混合受热爆炸。 （3） 制备有毒气Cl2、CO、SO2、H2S、NO、NO2体等应在通风橱中进行，尾气应用适当试剂吸收，防止污染空气。 （4） 乙醇与浓硫酸混合制C2H4、石油分馏、乙酸乙酯的制取等实验应加随瓷片，防止暴沸（避免混合液受热时剧烈跳动）。 （5） 若用加热法制取气体，用排水发收集气体，在收集完气体时，先将导气管从水中拿出，再熄灭救急灯，防止倒吸。 （6） 一些特殊实验，还需加装安全瓶。实验室易燃、易爆、有毒化学实际应有专人妥善存放。废水、废液应妥善处122、理。多数实验室采取冲稀直接泄入下水道的办法，必定造成环境污染。能无软环境的废液应集中处理。 （1）有些废液不能相互混合，如：过氧化物与有机物；硝酸盐与硫酸；硫化物与酸类；MnO2、KMnO4、KClO3等不能与浓盐酸混合；挥发性酸与不挥发性酸；易燃品和氧化剂；磷和强碱（产生PH3）；亚硝酸盐和酸类（产生亚硝酸）。 （2）用剩下的钠、钾、白磷等易燃物和氧化剂KMnO4、KClO3、Na2O2等及易燃易挥发的有机物不可随便丢弃，防止着火事件发生。有毒物质用剩后不可随便乱丢。汞洒落地面应及时用硫磺粉覆盖，防止汞蒸汽中毒。 （3）常见废液的处理方法 液 处理方法 注意事项 酸或碱 中和法 分别收集。混123、合无危险时，可将废酸、废碱混合。 氧化剂、还原剂 氧化还原法 查明废液性质后，可将其中一种废液分次少量加入另一种废液 。 含重金属离子的废液 氢氧化物沉淀法、硫化物共沉淀法 用过滤或倾析发将沉淀分离，滤液不含重金属离子再排放。 含Ba2+ 沉淀发 加入Na2SO4溶液，过滤，除去沉淀就可排放。 有机物 焚烧法、有机物溶剂萃取、回收利用 生成水、CO2等不污染环境。用溶剂萃取，分液，回收利用。 类 型 药液成分 适用灭火对象 酸碱灭火器 H2SO4和NaHCO3 非油类、电器。 泡沫灭火器 Al2（SO4）3和NaHCO3 油类。 二氧化碳灭火器 液态二氧化碳 电器、小范围油类、忌水的化学品。 124、四氯化碳灭火器 液态四氯化碳 电器、汽油、丙酮。不能用于钾、钠（分解、爆炸）；不能用于电石、二硫化碳（产生光气一类毒气）。 干粉灭火器 NaHCO3等类，适量润滑剂，防潮剂 油类、可燃气体、精密仪器、图书文件等。 1211灭火器 CF2ClBr液化气 油类、有机溶剂、精密仪器、高压电器。 （1） 与水发生剧烈反应的化学药品不能用水扑救，如钾、钠、钙粉、镁粉、铝粉、电石、PCl3、PCl5、过氧化钠、过氧化钡、磷化钙等，与水反应由于放出氢气、氧气等将引起更大火灾。 （2） 比水轻的有机溶剂（如：苯、石油等烃类；醇、醚、酯类等）不能用水灭火，否则会扩大燃烧面积。比水重且不溶于水的有机溶剂（如二硫化125、碳等）可用水灭火，也可用泡沫灭火器和二氧化碳灭火器灭火。 （3） 反应器内物质的燃烧：敞口器皿可用石棉布盖灭；蒸馏加热时，如因冷凝效果不好，易燃蒸汽在冷凝器顶端燃着，绝对不可用塞子或其他物件堵住管口，以防爆炸，应先停止加热，再行扑灭。电教设备管理制度1健全电教设备，做到帐目、橱签、标签、实物四统一，每学年清资检帐一次。2电教设备应根据不同类型分科、分类、编号，入册存放，定橱定位陈列有序，统一管理，专人负责。3所有电教设备，只能用于教育、教学、专室专用，不得挪作私用，不得借出，特殊情况确需借出，须经分管领导批准。4严禁任何人将电教设备用于接受、散布谣言和小道消息；严禁录制、播放淫秽录音、录象。5126、严格执行借用归还、验收制度。借用须办借用手续，由借用人验收；用后归还由管理人员验收，并记载完好情况，如有损坏应查明原因，及时处理。6电教设备管理人员必须加强业务学习，提高管理水平，勤检查，善保养，损坏部件能修理的要及时维修或添置，使设备完好性能处于良好状态。7严格执行赔偿制度。电教设备因管理人员随便玩弄、拆卸或因管理不善，或因擅自借用于非教育、教学活动而损坏、损失，一律由管理人员按价赔偿，对于因设备老化，或对某些性能不熟悉，违反造作而造成损坏的，要根据情节轻重和设备能否修理等情况，由管理人员按价赔偿部分或全部。8凡属正常报损报废设备必须严格履行手续，认真填写报损报废设备审批表。经鉴定、审批、同127、意报损或报废的设备要销帐，并妥善处理，不得私人占用。9加强设备存放出的安全防范，每天下班前必须检查电源，配备必要的消防设备，做好防水、防盗等工作。10定期向学校领导及有关上级书面汇报设备的管理和使用情况，并根据教学需要请示给予必要的增添或补充。11管理人员变动时，必须严格办理清点移交手续.电教教室使用守则1 使用电化教室必须通过有关老师，每一位师生都应爱护本教室所有设备。2 学生进入电教教室必须换鞋套并按指定座位入座，不能操作任何设备，不大声喧哗和随意走动。3 教师应该严格按操作规程使用设备，不了解设备性能应在电教人员指导下使用，不得随意玩弄。4 本室设备只能用于教育、教学、专室专用，不得挪作128、私用，不私自借出，特殊情况须经领导批准方可外借。5 设备使用过程中如有损失或遗失，应及时报告电教人员。查明损失或遗失原因，并报有关领导处理。6 每学期结束前，应将每件设备按册清点，属正常报废，则按有关规定处理。微机房使用守则1 进入机房须换鞋或加鞋套。2 禁止携带与上机无关物品。3 学生第一次上机，须在教师的指导下进行，不得擅自操作。4 出现异常情况，马上报告任课老师，不得擅自处理。5 未经检查的外来磁盘严禁使用。微机室管理制度1 计算机室的装备，是学校的现代化教学设施，要有专职人员负责，严格管理，充分使用，倍加爱护。2 教室内的所有设备按统一要求分类定位，贴上标签，并逐一登记入帐，做到帐、物129、相符。3 管理人员每天早晨要检查电路电压，并开层换气，做好保洁工作，下班要切断电源。4 要建立管理制度，记载每天的温度，湿度，日常工作及偶发事件。5 梅雨季节及多雨天气每天至少开机2小时，暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断。6 师生进入机房要换鞋或加鞋套，要严禁闲杂人员进入。一般参观人员尽量不进机房。7 教室内要有可靠的防火、防盗设施并责任到人。8 每台计算机要建立保养、维修等情况的技术档案，要严格控制外来磁盘的使用，定期做好病毒检测和杀毒工作。9 所有计算机都要有实验情况登记册，要督促上机人员记载，并及时查看，以确保设备的完好状态。10 当发现计算机设备有损坏时，要查明原因追究责任，若是130、人为事故要按价赔偿。财务管理制度为了完善学校财务管理，使有效的教学资金合理安排使用，保证学校财务管理有序，建立健全财务管理制度。一、管理内容1 财务预算执行；2 经费收支管理；3 财产物资的管理。二预算管理编制和安排年度预算的财务收支计划，根据不同资金，坚持“精打细算、励行节约、保证重点、合理分配、注重效果”的原则。在执行过程中遇到特殊情况或未预测到的重大问题。需要申请追加预算时，财会部门认真核算，提出意见，经学校办公室写出追加经费申请报告，报学校领导审查后报上级主关部门批准。三收入管理1 各种应缴预算外收入资金（学杂费、住宿费、社会资助费、培养费）均需按财务制度收取。2 收取各种收入时必须向131、交款人出示正式收据。3 学校财务一律禁止使用自行购买的收据。4 学生代办费按收费卡标准收取，以班级设立分户，专款专用，每学期结束向学生家长发放代办费结算清单，实行多退少补。5 收入资金全部转入财政专户。四、支出管理1 学校正常的经费开支，均有校长一支笔审批。2 学校各种经费报销支出，绝不得擅自扩大开支范围和提高开支标准。3 各类经费支出必须取得合法的支出凭证，并有经办人、验收人、部门负责人签字后交校长审批，方可办理报销，严禁白条支出。4 学校添置各种大型教学设备，均有各教研组填写申报单交总务处核准经校长审批，由学校统一派专人负责购买。5 会计有权拒付不合格凭证和审批手续不健全的支出。6 基建工132、程项目批准施工后，专项工程需有建行预算书、工程招标书、施工单位要向学校提供工程图纸、工程决算、隐蔽工程签证单、钢筋翻样单。五财产物资与固定资产的管理1 学校固定资产要做到专人管理，做到一册两帐三相符。2 凡购进的固定资产，由财务部门填写固定资产增加申报单后，随同购买发票由校长审批，保管员验收后方可报销。3 自制、损增的固定资产，由总务处派专人验收后，通知财务部门填写固定资产申报单，一联交保管员入库，一联财务入固定资产帐。4 学校保管员对设备、材料、低值办公用品等物资必须建立材料明细帐，每月进行盘仓查库一次，做到与会计帐物相符。5 对抵值易耗品、设备、材料等物资的采购，必须由学校派专人采购、专人133、保管。六财务监督管理1 健全财务审核组织，在学校行政领导下，审核各项收入和支出，财务部门每月向校长汇报收支情况。2 每年初财务部门按规定编制预算，年终编制决算，并向校长、教代会汇报。3 主办会计应掌握学校全部经济活动情况，及时合理组织供应资金；保证教学正常进行。4 对食堂财务进行监督检查。5 定期或不定期对出纳库存现金进行盘查。6 定期协助总务处盘查库存物资、固定资产情况，清理报废固定资产。使学校固定资产做到物帐相符。7 及时核对银行存款，保障银行存款余额与帐相符。8 认真贯彻财务制度。主办会计工作职责1 贯彻执行国家的财经方针、政策和法令，维护财经纪律。制定单位内财务规章制度和实施细则，加强134、财务管理。2 根据上级有关规定和学校事业计划，期初编制好学校的财务计划与各项经费预算，年终做好财务决算工作。3 监督、检查学校各项资金的管理和使用，切实管好、用好预算内外各项资金。4 按时做好财务月结、月报工作，认真组织会计核算工作，妥善保管好会计核算资金和档案资料。5 监督和管好食堂、工会帐目、对总务部门下属各摊子每年搞好学校清产核资工作，确保学校资产帐物准确。6 发扬主人翁精神，参与好学校的经济决策，并负责向教代会作学校年度经济工作总结报告。出纳会计工作职责1 出纳人员必须热爱党、热爱祖国，坚持四项基本原则，有全心全意为人民服务的思想，要做到大公无私，秉公执法，处处按政策法规办事，不徇私情135、，不慷公家之慨，尽职尽责地为党和人民百把好货币收付关。2 认真贯彻现金管理制度，严格掌握库存现金额，杜绝坐收做支现金，对于不符合规定的现金支出凭证，出纳员有权拒绝执行和报销。3 坚持现金票据收付的审核与复核制度，做到凭证合法、合理，并有经手、验收审批人签名或盖章，符合财务报销制度，钱证核对无误，手续齐备完整。4 坚持现金收入送存银行和需用现金据实取款的原则，不准私自挪借公款，不准以白条项库存，更不得假借用途套取现金。5 坚持收费制度，学期开始协助班主任收好学生交费工作。6 按规定记好各年级各班代办费支出情况统计工作台帐。7 及时结算收入付出而取得的会计凭证，应加盖收讫、付讫、转帐记戳记，登记日136、记帐后按内部牵制制度编号，保管好票据。8 现金银行日记帐要做到日清日结。即当天的经济业务当天处理清楚，全部登记完现金日记帐，结出库存现金余额，并与库存现金实际盘点数据核对相符。9 月末负责银行日记帐与银行部门核准。严格执行银行现金支票和转帐结算凭证的使用和管理制度。对于已作废注销的支票，必须标记“作废”字样与存根一起保存。对遗失的支票，必须迅速向开户银行办理挂失手续，以防冒领情况的发生。10 负责食堂现金出纳工作。收费管理制度1 严格执行财政、物价部门有关收费的规定，严禁乱收费、乱摊派。2 收费项目、收费标准按“江苏收费许可证”规定的范围严格执行。3 严格执行收费手续，按学期发放中学生收费卡，137、做到每生一卡，期初向学生公布收费项目及收费标准，严格收费纪律，统一使用财政局规定的统一收据。4 划清资金类别，全额入帐，预算外资金按财政部门全额划解当地财政部门，统一管理。5 学生代办费按规定的帐户核算、管理，做到专款专用，每学期结束做到多退少补，发放到每位学生，严禁挪作他用。6 筹集社会办学资金及个人捐资助学资金，要使用财政部门规定的捐资历助学收据，并附有书面依据。办公室卫生制度1. 各办公室每天安排值日生，负责本办公室的卫生工作。2. 办公室内各种公共物品堆放要整齐，条理。3. 办公室的门窗、玻璃、墙壁要保持洁净、无乱涂乱贴。4. 室内做到窗明几净，无灰尘蜘蛛网。5. 每人的办公桌上要保持138、清洁，每周要大搞一次卫生，每月由工会组织评比一次。包干区绿化卫生制度1. 学校把校区公共场所分区包给各个班级搞好绿化卫生工作。2. 要求人人讲卫生，个个爱清洁，不随地乱丢果壳与纸屑，做到垃圾入箱。3. 不践踏草皮，不采折花草树木。绿化、美化校园环境。4. 卫生包干区各班每天早上和放学前各清扫一次，做到无纸屑果壳杂物及影响美观的杂物。5. 包干区一日一查，并公布检查情况，学期结束作为评选优秀班集体的评比内容之一。德育领导小组德育领导小组成员由学校党、政、工、团、年级组长、班主任、教师组成，领导学校开展德育教育工作。1.制定各项德育工作制度，规划学期德育工作计划，指导各年级、各班级德育工作。2.配139、合校长抓好教职员工、学生思想政治工作。3.做好德育常规工作。处理典型违法违纪事件，并向上级汇报。4.做好各级各类先进师生、先进集体评比验收、推荐及表彰工作。与学校其他部门一起做好教师考核。5.抓好学校、社会、家庭三结合网络。重视学校文体美育教育。6.德育工作领导小组成员明确分工，各司其职，积极开展各项中心工作。工会主席工作职责 1. 根据工会的性质和任务，抓方向、讲原则，经常倾听和集中群众的意见与要求，按照党的方针、政策贯彻执行基层党组织与上级工会的意见。尽可能做到对上与对下负责的统一。2. 做好思想政治工作，全面领导、协调和检查各部门（包括工会小组）的工作，根据民主集中制的原则，发挥一班人的140、作用。3. 根据上级工会的指示精神及工会委员会的决议，制定好每学期的工作计划，做好年度工作总结，定期向会员群众或教代会汇报工作，遇到重大问题应及时向党组织和上级工会请求汇报。4. 定期召集主持工会执委会议，讨论研究有关问题。5. 在学校党支部的领导下，配合学校各个阶段的主要工作，协同学校党、政有关部门，有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动，提高教职工的师德修养，事业心和责任心。6. 发动与组织一班人，承担教代会工作机构的任务，明确分工，密切配合。7. 关心教职工生活，积极反应他们的意见、建议和要求，负责协调和督促行政领导努力解决教职工反映的合理要求，办好教职工福利，开展丰富多彩的文体活动及教141、育、教学活动；搞好职工困难补助，协助做好离退休教师和职工的工作。8. 努力维护女教职工的合法权益，关心并尽力解决女职工在工作和生活中的特殊困难，协助做好计生工作和女职工的保健工作；9. 管理好工会经费，账目公开、民主理财，把有限的经费为教职工多办实事。10. 抓好工会自身建设，调动工会干部与积极分子的积极性，指导工会小组的工作。11. 协助党组织和校行政，做好劳动模范、先进工作者的管理工作；12. 工会副主席协助工会主席工作。会计档案管理制度1. 认真执行国家档案局制发的会计档案管理制度的规定，健全会计档案的立卷、归档、保管、调阅和销毁等管理制度，切实保存好学校会计档案。2. 财会部门将每年形142、成的会计档案，按归档要求负责装订成册和整理立卷，当年的会计档案，为了业务需要和查阅方便，可在会计年度终了以后暂由主办会计保管一年，期满之后，会计人员编造清册，移交学校档案室保管。3. 会计档案必须进行科学管理，要防潮防蛀，做到妥善保管、存放有序、查阅方便。4. 查阅会计档案，应有登记手续，外单位调阅由学校领导批准，但不得拆散原卷册，并限期归还。5. 会计档案应当按规定监销。如需销毁，按规定办理销毁手续，并将销毁情况报告学校领导。常熟市XX中学寄宿生管理条例为加强对寄宿生管理，培养学生良好的行为习惯。优化学习、生活环境，特制定本条例。一、 卫生要求：1. 认真做好卫生值日工作。室内清洁卫生床铺整143、齐、物品安放有序。2养成不吃零食的好习惯。不在室内外乱抛瓜皮果壳等脏物，保持宿舍环境卫生，自行车按指定地点安放。3.保持食堂卫生，碗筷按指定碗橱安放不乱倒饭菜，并保持碗橱、洗碗池、地面的整洁。4.注意个人卫生，衣服，被褥勤洗勤换，注意饮食卫生。二、纪律要求：1.自修纪律：（1）准时参加早、晚自修，不无故缺席迟到早退。（2）自修课时间不随意走动、大声讲话、影响他人。（3）自修课时间不阅读与学习无关的书刊。2.用膳纪律：（1）买饭买菜自觉排队、不插队、不代买饭菜。（2）一律在食堂用膳，不得带回宿舍。（3）尊重食堂、后勤职工，不无理取闹，有意见通过正常渠道反映。（4）蒸饭、打水都应自觉付筹。（5）注144、意食堂卫生、厉行节约、不随地抛弃饭菜。3.早锻炼纪律（1）不迟到，不无故缺席、早退、有事先请假。（2）自觉认真保质保量参加早锻炼。（3）早锻炼时遵守纪律，不追逐打闹、大声喧哗。4宿舍纪律（1）严格遵守寄宿生作息制度，保持宿舍区安静，不吵闹，按时起身、就寝、熄灯。（2）爱护公物，不损坏学校财物，不乱弄电器。（3）宿舍内环境布置文明、健康、不得从事不健康的活动。5.请假纪律：（1）严格遵守学校制定的作息制度，不得随意离校回家。（2）早夜自修，早锻炼请假必须经班主任或当天值日老师同意，离校回家必须经班主任同意并报寄宿生管理小组备案。（3）如无特殊情况，不得事后补假或由他人代为请假，假满及时返校。6.145、加强安全保卫工作：（1）室内不擅自安装电器，注意用电安全。（2）进出宿舍，注意关好门窗，做好防火防盗工作。（3）未经学校同意，不准留宿校外人员。三、奖惩措施1.奖励：自觉遵守管理条例的宿舍，评为文明宿舍。能自觉遵守管理条例的个人评为“文明寄宿生”，记入学生档案。2.对工作负责，宿舍管理有显著成效的舍长、管理员评为“优秀宿舍长”和“优秀管理员”。3.惩处：按违纪情节严重及认识态度，给予（1）书面检查；（2）大会点名批评；（3）暂停寄宿资格；（4）操行等地降级；（5）取消寄宿资格；（6）行政处分。四管理措施1.由学校行政、教导处、高中班主任、任课教师组成寄宿生管理小组，实施每天起身到熄灯的管理。2146、. 每天公布情况并通报班主任，详细情况记入寄宿生值日记载册。3. 管理小组与总务处每学期召开一三次室长会议，听取意见。4. 每月召开一次寄宿生会议，小结前阶段情况。5. 每学期评定一次文明宿舍，文明寄宿生，优秀宿舍长，优秀管理员，由管理小组负责，以平时记载为主要依据。无任何违纪行为，可评为文明寄宿生。全宿舍无违纪行为，各项评比得分较高的宿舍可评为文明宿舍。寄宿生守则1. 服从寄宿生管理领导小组的管理，严格遵守宿舍纪律，优化宿舍环境。2. 自觉遵守宿舍作息制度，按时到班级，按时回宿舍。3. 勤奋学习，刻苦钻研，上好早晚自修，安排好课余时间，处理好学习与休息的关系。4. 同学之间团结友爱，生活上互147、相关心，学习上互相帮助。5. 讲究卫生，保证卫生值日质量，养成良好的卫生习惯。6. 不吸烟，不喝酒，不早恋，假日不到娱乐性公共场所游荡。7. 爱护公物，爱护宿舍区一切生活设施。8. 生活简朴，厉行节约，珍惜粮食，节约用水用电，养成不吃零食的习惯。9. 遵守用膳制度，自觉排队买饭买菜，坚持食堂用餐，保持食堂卫生。10. 严格执行请假制度，缺席，迟到事前请假，遇特殊情况事后及时补假。11. 宿舍保持安静，宿舍活动要健康有益。12. 树立安全意识，做好防火、防盗、安全用电工作。寄宿生用膳制度一、 按照安排的饭桌就餐，不能到他人饭桌用膳。二、 买饭购菜应有秩序排队，不准拥挤、插队等。三、 饭菜未经同意148、不得带入宿舍。四、 剩余饭菜应倒在下脚桶内。五、 寄宿生必须按规定时间用餐。六、 参膳学生必须尊重炊事员劳动，有意见必须向膳委会和食堂管理人员反映，不得在食堂吵闹。家长行为规范要求一 以身作则，言传身教，给孩子树立良好榜样。1. 坚持四项基本原则，热爱党、热爱社会主义、关心国家大事，积极参加四化建设。2. 学习了解党和国家的教育方针，并积极配合学校认真贯彻执行。自觉遵守国家义务教育法，努力做到“为国家教子”。3. 勤奋学习、热爱科学、移风易俗、破除迷信。4. 遵纪守法，扶正祛邪，讲究社会公德，行为文明，讲究礼貌，谈吐高雅，举止大方，为人正直，实事求是。5. 艰苦奋斗，勤劳简朴。二 了解中学生日149、常行为规范各项要求，检查督促孩子自觉遵守，教育孩子自尊、自爱、自强、自治、自理。三 尽可能学点教育理论，掌握科学的教育方法，密切配合学校搞好教育。1. 主动与教师联系积极配合学校搞好各项教育活动，督促学生严格执行学生日常行为规范。2. 坚持正面教育，多做耐心细致的启发工作，严格要求，循循善诱，防止简单粗暴，坚持以鼓励表扬为主，批评时注意场合和分寸。讲究方法和效果，不伤害孩子自尊心。3. 掌握孩子青春期的生理、心理特点，及时给予指导，发现孩子早恋要加强教育、劝阻。4. 父母双方及家庭其他成员对孩子的教育要做到相互配合，教育一致。5. 接受家庭教育机构的指导，积极参加学校举办的家长学校。努力学习一150、些教育学、心理学的基本知识，注重对孩子作综合考察，根据孩子的特点，选择较好的学习方法。家长学校工作条例家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础。家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了作用。为办好家长学校特制定条例如下：一、性质家长学校是广大家长参加的提高家庭教育水平的群众业余教育机构，是宣传正确教育思想，普及家庭教育科学知识的良好场所，是将学校、家庭、社会教育相结合，对青少年及儿童进行教育，促进社会主义精神文明建设的重要阵地。二、任务向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方151、法和技能，向家长介绍青少年生理、心理发展特点及营养常识，教育方法，指导家长为青少年身心健康发展创造良好的环境。三、参加对象本校家长学校是面向初一新生家长，主要是其父母和其他抚养人。四、管理1.每学期家长学校制定教学计划，明确教学时间、步骤、内容、形式和要求。2.每学期初一新生入学一个月后家长学校开学，每学期学习基本内容，家庭教育地位，作用，初中生的心理特点及教育，初中生良好行为习惯的养成教学。3.教学形式以授课为主要形式，结合观看录像，家长交流，班主任与家长双向交流等多种形式。4.每期学习结业，进行考核，将考核成绩与学习情况反馈到学员所在单位，作为评选先进个人和文明家庭的参考。5.建立评估制度152、，每届家长学校结业时有总结评估，评估办学方向，组织管理，教育计划，教师及教学过程，教育效果等。教室卫生制度1. 要求人人讲卫生，个个爱清洁，不随地乱丢果壳纸屑，做到垃圾入箱。2. 各班安排值日，每天负责打扫卫生，整理课桌，擦摸黑板。3. 门窗玻璃由专人负责，定期打扫。4. 要求做到室内窗明几净，无灰尘蜘蛛网，室外无乱丢纸屑、杂草、塑料袋和其他杂物，墙上无灰尘、脚印和其他污迹。5. 教室内课桌、凳、畚箕扫帚等物要摆放整齐。6. 卫生工作做到每天至少一小扫，一周一大扫，一日一检查，并公布检查情况，学期结束作为优秀班集体的评比内容之一。金龙卡收银系统管理制度1. 严格岗位责任制。系统管理员、程序设计153、员要明确系统运行、维护的责权关系。不能兼任两种职务，做到岗位职责权力分明。2. 严格的权限控制措施。根据会计内部互相牵制的要求，须明确每个上机操作人员可操作软件的功能。每个操作人员均应采用各自的密码运行系统。3. 严格遵守操作程序。每个操作人员要严格遵守计算机的操作程序，并按规定的要求完成各系统模块的运行。4. 遵守上机操作登记制度。认真做好操作记录，以便查出非法进入，明确事故责任，保证系统内部的数据安全。操作记录内容包括操作日期、操作人姓名、开关机时间等项。5. 系统管理员要定期检查机内软件和会计数据是否被他人非法修改、更换及破坏等。6. 防止计算机病毒的破坏。严禁外来软盘及带病毒软盘在计算154、机上运行。7. 为确保收银系统的正常运行。操作人员须按一日三餐的时间安排定时开机、关机，并及时记录当日营业情况，以便月末核对。8. 严格办公制度。根据学校的具体情况定与每周一、三中午进行收银营业，并将当日操作情况打印出会计报表，与现金一并交给出纳会计。内部稽查制度1. 年度预算是否根据党的经济方针、政策以及教育制度计划进行编制。预计经费有无少算、漏算、有无虚报冒领。2. 各项收入是否按规定收取，有无扩大或缩小收费范围，提高或降低收费标准。3. 各项支出是否按预算执行，有无铺张浪费挥霍国家财产以及至贪污浪费等情况。4. 各项报销费用的开支是否按国家规定的开支标准、定额办理支付手续、收支单据、内容155、手续是否真实、齐全。5. 购买费用开支是否执行采购规定，购货发票是否真实齐全。有无盲目采购造成积压浪费。6. 新建及维修工程的材料使用有无浪费现象。7. 货币资金的管理和结算是否符合规定、有无坐收坐支、套取现金、白条抵库等违反资金管理条例的现象。有无私设小金库等情况。8. 各项周转资金有无超定额或短额等问题。9. 各种往来资金是否及时清理、有无积压资金及呆账问题。10. 财产物资有无管理不善、损失浪费、帐物是否相符，调动调入、报废处理是否符合国家规定、物资财材料的储备与消耗有无积压。女职工委员会工作职责1. 关心并尽力解决女教职工在工作和生活上的特殊困难，协助做好女职教工和儿童的保健工作。2.156、 健全组织，能按时参加上级召开的有关会议，及时上报各类报表，建立目标管理工作手册。3. 关心教工家属工作；关心大龄青年婚恋，协助做好青年教师工作。4. 有计划地对全校女教工进行普法培训，学习妇女权益保障法和劳动法等，提高法律意识；组织女教工参加“争创巾帼示范岗”活动。5. 抓好本单位女教职工劳保工作，根据有关规定，做好劳动保护用品的发放和各种专项福利的报销工作。6. 抓好本校计划生育工作，做好计生政策的宣传，确保全校教职工无违纪现象发生，同时，协助教导处做好对婚假、产假等假期的落实。7. 做好关心下一代工作，办好学校托儿所，协助做好困难学生帮扶助学工作。8. 积极组织开展适合本校女教职工特点的157、文体活动，积极参与学校各项工作，充分发挥全校女教职工在学校各项工作中的积极作用。升降国旗制度一 升旗仪式在每周一上午课间操举行（寒暑假除外，遇有恶劣天气不举行）。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。二 举行升旗仪式时，在校的全体师生员工参加，整齐队列，面向国旗肃立致敬。三 升旗仪式程序是：1. 出旗（旗手持旗、持旗方式可因地制宜，护旗手在旗两侧，齐步走向旗杆，在场师生全体立正站立）。2. 升旗（奏国歌、全体师生行注目礼、少先队员行队礼）。3. 全体师生唱国歌。4. 国旗下讲话（由校长、教导、教师、三好学生、先进人物等，作简短而意义讲话）。四 每日傍晚静校前，由旗手和护旗手按国旗法第十六条规定降旗。158、五 每日升降旗（不举行升旗仪式）时，凡经过现场的师生员工都应向国旗、自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。六 旗手、护旗手要由各班推选代表担任，并经过严格训练后方可进行升降旗。学校对表现好的旗手、护旗手给予一定的奖励。体育、卫生工作领导小组条例1. 对学校体育、卫生工作实施全面领导、全面负责。2. 根据学校体育工作条例、学校卫生工作条例及XX中学体卫工作五年规划（草案），结合上级对体卫工作的要求，每学期初定制学校体卫工作计划。3. 推行领导小组10标责任制，做到主管领导工作目标明确、小组成员责任明确，阶段性目标，措施明确。4. 正常体卫领导小组仪事制度，每学期领导小组等中仪事不少于3次。5159、. 建立体育、卫生工作网络，充分发挥网络职能作用。健全体卫工作制度、条例，建立体卫工作检查，评比，考核制度。6. 指导好学校体育组、卫生室的工作，组织开展为学校体育、卫生各项活动、督促体育组、卫生室做好有关资料建设。期末做好体卫工作小结。体育工作制度一、 体育活动制度1. 正常开展“两课”（每周两节体育课）、两操（广播操、眼保健操）、两活动（每周两节课外体育活动），保证学生每天一小时体育活动时间。2. 学生每天上早操或课间操要求动作准确，活动前要有准备活动。3. 课外体育活动要有组织、有领导、按指定场地和规定项目进行。4. 每周两节体育课，要重视实际锻炼，严格要求，严格训练。5. 体育课体育活160、动，体育老师或班主任要跟班进行辅导，教育学生注意安全，防止发生事故。6. 有计划组织学生参加远足、野营、夏令营多种形式的活动。二、 体育竞赛制度1. 定期开展班级、年级之间的体育竞赛活动、全校性的运动会每年举行一次，冬锻三项活动每年举办一次。2. 各班要求成立锻炼小组，坚持业余锻炼，以便参加校级以上的竞赛活动。3. 竞赛活动要坚持小型多样，单项分散，基层为主，勤俭节约的原则。三、 运动场地器材设备管理制度1. 运动器材设施、体育场地要达到体育教学大纲规定的要求。2. 运动场地要经常平整，器材设备明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成伤害事故。3. 建立体育活动器材登记，人161、为损坏，损失要按价赔偿。4. 学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正常开展。四、 实施国家体育锻炼标准制度1. 经常锻炼，定期检测，扎扎实实提高学生达标率。2. 明确侧重项目，抓好逐项训练，每学年对所有达标项目分阶段普测一遍。3. 认真填写达标登记卡建立健全体育达标档案，每测一个项目的成绩，都要及时填入达标成绩卡或成绩册。4. 按期做好填报统计工作，如实上报体育达标成绩。体育器材使用规定1. 体育器材参照江苏省重点中学体育器材设施基本要求及教学活动实际需要并结合学校实际情况统一购置，达到或超出省要求。2. 体育器材统一由专职器材保管员负责保管及借用，如常用器材自然损耗或损坏，及时向162、学校主管部门汇报，便于及时清理报废、添置新器材，以利于体育教学活动正常开展。3. 借体育用品，每班一定要凭卡借还，无卡一律不借。4. 借体育用品，每班定时一次性借出，一次性归还，决不零星借还。5. 借体育用品时间活动课前借出，活动课后十分钟还清，如有借出不按时归还者，除在卡上写明：“不准时归还”外，并在下次活动中借停一次。6. 每次借用体育用品，先有体育委员填好数量，签好名，向保管员借用。由保管员视情况借出（是否超过有限额数）。归还体育用品一定要保管员验收数量、质量，在卡上签名有效（无保管员签名者，不算归还）。7. 根据学校现有体育用品数量，各班借出数量有一定限额，不能超过规定限额。（防止某班163、多借，某班无品可借）8. 如有损坏或遗失者照价赔偿，赔偿前写欠条（由班主任签名），今后凭欠条归还赔物或赔款。团委书记工作职责1. 对团委工作全面责任，及时传达上级组织和上级团委对本校团工作的指示，经常向学校党支部和上级团委汇报工作，同时积极配合学校中心任务开展团工作。2. 制定好每年团委工作活动计划。按计划开展各种适合团员、青年的活动，活跃身心，陶冶心情，提高觉悟。3. 定期召开团支部会议，组织学习，布置有关工作并及时检查。4. 研究新时期青年学生的特点，了解掌握全校团员青年的工作、思想、学习情况定期召开团委委员会议，检查指导各委员工作。5. 督促检查各支部是否按组织发展程序进行团员的发展工作164、，并负责最后的审批。6. 当好党支部的助手，配合党支部做好优秀团员的培养发展教育工作，推荐优秀团员入党。7. 支持团员代表大会，向团员代表大会作工作报告，做好团工作总结。8. 办好业余党校，积极对团外青年进行团知识教育，促使广大团外青年政治思想上要求进步。9. 参加学校德育工作领导小组工作，并认真履行分担的职责。宿舍安全保卫制度1 非宿舍成员未经学校允许不得进入宿舍区。2 家长来访须经门卫同意，并做来客登记。3 宿舍不得擅自留宿外来人员。4 本宿舍成员最后离开宿舍随手关门。5 不得在宿舍内擅自安装电器，注意照明用电安全。6. 不得在宿舍内点火照明，做好防火工作。7. 定期进行安全检查。8 . 165、节假日安排值班。 宿舍个人内务要求1. 被子四折后整齐放在床头，枕头放在被子上面。2. 蚊帐应用夹子夹好。3. 热水瓶靠墙整齐排列。（新宿舍一律放在卫生间水池下面放水瓶处）4. 毛巾、脚布一律在铁丝上整齐一折二排列。（新宿舍一律放在卫生间挂毛巾处。）空衣架子放在铁丝上。5. 茶杯必须靠墙整齐排列在桌上。（新宿舍放在卫生间。）牙膏牙刷按同一方向（向右）排列。6. 鞋子一律整齐排列在床下（脚尖朝前）。7. 衣服不准挂在宿舍里，（下雨天除外）干衣服放在箱子里，少量可叠好后放在被子旁边。8. 面盆一律放在面盆架上。（新宿舍做在卫生间水池下放面盆处）9. 必须随时保持宿舍地面整洁。10. 箱子必须竖起来166、整齐排列在指定的空床上。（空床上不得乱丢各人衣物），新宿舍寄宿生每天锁好橱门，拔掉钥匙。上述规定寄宿生必须每天认真执行，如违反上述任何一条，则按内务不合格处理，并及时在每天黑板上公布出来，10次不合格者立即取消寄宿生资格。宿舍管理专职人员岗位职责本校宿舍实行职工专人负责和师生值日管理相结合，以职工专人负责为主，学生积极参与值班老师的管理模式。职工专职人员岗位职责：1. 负责提醒学生准时起床。2. 确保宿舍卫生，督促、检查学生搞好卫生及内务整理。3. 做好卫生间及宿舍公共场所卫生工作。4. 做好宿舍安全工作，闲杂人员一律不得进入宿舍，做好家长来访门卫登记。5. 关心学生生活，主动帮助学生解决生活167、上的困难。6. 遇到苗头性问题及时向学校反馈。7. 树立安全意识，主动做好防火防盗工作。8. 严格遵守作息时间，工作期间不得擅自离开岗位。宿舍纪律制度1. 严格遵守作息制度，准时起床、就寝、熄灯。2. 保持宿舍安静，熄灯后做到无声音。3. 做好宿舍卫生工作，保持室内清洁、条理，室外干净。4. 节约用水用电，爱护公物，不损坏学校一草一木。5. 严格执行请假制度。6. 宿舍内环境布置文明，言论健康，不得进行不健康活动。7. 夜自修结束后回到宿舍后不得擅自离开宿舍区。8. 树立安全意识，做好防火防盗工作。宿舍卫生制度1.值日保质保量，做好当天卫生工作，室内整洁条理，包干区清洁。2.人人养成卫生习惯，168、不乱抛瓜皮果壳、纸屑。3.不把饭菜带入宿舍进餐。4.定时通风换气，经常保持室内空气新鲜，严禁吸烟喝酒。5.室内被褥、衣服、书籍等物品要保持清洁整齐，不得随意乱放，一般情况下室内不得晒衣服和存放自行车。6.宿舍要有防蝇、防蚊及清扫工具等卫生设备。7.宿舍要定期大扫除，有一套卫生检查评比制度。8.注意饮食卫生，不吃不卫生食物，饭前便后要洗手。学生业余团校指导思想：以邓小平理论和党的十五大、十五届三中全会、团的十四大精神为指导，以提高团员的政治理论水平和思想道德素质为目标，培养跨世纪人才。工作要点：1. 逐步建立推荐制度，搞好团队衔接。2. 每一季度业余团校请有关老师上课。3. 加强对少先队、团员学169、生的团的基本知识教育、团员意识教育。4. 搞好每年一度新团员赴常熟进行入团宣誓仪式活动。学校、社会、家庭三结合教育制度1. 成立由村民委员会、市镇居委、文化活动场所、镇政府、德育基地等有关单位领导的社区教育委员会。每学期一次例会制度，关心学生校外管理，优化社会德育环境。2. 成立家长委员会，每学期一次例会制度，指导家庭教育，关心学生校外生活。3. 各年级每学期召开一次家长会，交流家庭教育经验，双向反馈学生学习生活情况，加强对学生校内校外管理。4. 班主任开展家访活动，每学期不得少于十人次，特别重视特殊学生家访工作。5. 定期聘请镇司法办、派出所、交警中队、科协等单位来校作专题讲课。6. 建立校170、外德育基地，建立一支校外辅导员队伍，定期开展活动。7. 与镇武装部一起抓好高一新生军训活动。8. 办好一年一度的暑期活动（夏令营、有关培训班）。支票管理制度1. 现金支票、转账支票等票证均由出纳会计负责保管和签发。2. 支票一律采用记名式，要写明收款单位、名称和 用途。3. 执行支票起点为一百元，支票付款期为5天（背书转让地区的 转账支票付款期为10天。4. 签发支票应使用墨汁或碳素墨水填写，支票大小些金额和收款人不得更改。5. 不准签发空头支票。6. 一般不能随带盖好印章的空白支票外出采购。如有特殊情况，带票人必须填写支票领用单并签名。7. 作废支票不得随意撕毁，随改开的 另一张支票打入凭证171、内。文明寄宿生评比办法1. 以学校政教处为主体，值日教师，班主任为辅，对高中各寄宿生进行考核评比。2. 考核依据：拟订优秀、文明寄宿生考核评比表，列出考核项目13条，总100分。（见附表）3. 实施步骤：首先，由各班主任发动，寄宿生进行自评。其次，以寄宿生为单位，舍长组织进行小组评定。再次，由较政教处组织各班主任，值日教师对各班寄宿生进行综合评估。最后，根据评比结果，总分在85分以上为“文明寄宿生”，本学年第一学期评文明寄宿生，下学期在“文明寄宿生”基础上，再评“优秀寄宿生”。江苏省中小学教师日常行为规范一、 热爱祖国、献身教育1. 认真学习马克思主义、毛泽东思想，学习党的路线方针、政策。坚持172、四项基本原则，拥护改革开放。积极参加学校组织的政治学习和政治活动。正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。2. 热爱祖国。保持民族气节，增强民族自信心。对外宾热情、友好、不卑不亢。升国旗奏国歌时，肃立、脱帽、行注目礼。3. 热爱教育事业。端正教育思想，全面贯彻教育方针，有事业心和责任感。4. 热爱学校，关心集体。以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。二、 钻研业务，教书育人5. 苦钻研业务，掌握并努力做到精通所教学科的专业知识；认真学习教育理论，按教育教学规律办事。6. 积极参加进修学习，不断充实新知识，总结新经验，改进教学方法；不断提高教学水平和能力。7. 教书育人。在本职工作中贯彻173、德育要求，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。8. 认真执行教学大纲和教学计划，严格按照课表上课。积极参加集体备课和教学研究活动，备好每一课；经常互相听课，虚心学习；注重提高课堂教学效率。9. 按时上课下课。教态自然、大方、亲切、稳重、讲普通话。板书工整，清晰有条理。无特殊情况不坐着讲课。上课时不擅自离开教学场所。上下课与学生互相敬礼。10. 作业批改及时，字迹清楚，督促学生订正作业错误，严格遵守各项考务规定，认真考查教学效果。三、 热爱学生、诲人不卷11.关心爱护全体学生。因材施教，循循善诱，坚持正面教育。重视做好对后进生的转化工作。12.言传身教、教学相长，做学生的良师益友。虚心听取学生的174、意见，建立民主、平等、亲密的师生关系。13.妥善处理学生中的各种问题。尊重学生人格，对学生不歧视，不讽刺，不体罚或变相体罚。单独与个别异性学生谈话和补课，注意场合和分寸。14. 作业适量适中，难易适度，注意减轻学生负担。加强对学生卫生，健康和安全的教育和督促。关心爱护有生理缺陷和病残的学生。四、 遵纪守法、团结协作15.增强法制观念，遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度。维护社会公德。16.顾全大局，服从组织安排。17.教师之间彼此尊重，团结互助，不背后议论其他同志，正确开展批评与自我批评。新老教师互相学习，取长补短，共同进步。18.经常与家长联系，家长来访热情接待，争取家长密切配合教育学生175、。廉洁从教。19.按规定收取学生经费，帐目清楚，并张榜公布，不贪污或挪用。五、 以身立教，为人师表20.仪表端庄，穿着整洁，言谈举止文明。不赌博、不参加迷信活动，不做有损师德的事。在学校时不化妆，不佩带首饰。21.不在教室里和学生集会场所吸烟。不随地吐痰。办公室和宿舍保持清洁卫生，爱护公务，节约用水用电。22.坚持每天做广播操。要踊跃参加业余文体活动。23.积极参加公益劳动。24.家庭和睦，尊老爱幼，自觉实行计划生育。重视对子女的家庭教育。与邻里友好相处。25.勇于抵制不正之风，敢于向坏人坏事做斗争。XX中学教师“教学六认真”细则一、 认真备课备好课是上好课的前提和关键，教师应严格执行教学计划176、，钻研教学大纲和教材，根据学生知识及基础状况，面向全体学生，精心设计教案，努力使备课规范化、科学化。具体要求如下：1.备课组集体备课。备课组全体教师每周进行一次集体备课活动，时间不少于1小时，在个人钻研的基础上，一人主讲，共同讨论，集思广益。备课组活动的内容有：（1）对照教学计划，检查当前教学进度的执行情况。（2）明确本单元教学的目的和要求。（3）研究教学内容中的重点、难点及其处理方法。（4）统一作业布置和单元检测内容。（5）检查总结前一阶段教学情况，找出教学中的问题并制定相应的措施。备课组活动，由备课组长负责召集，并做好活动记录。2.认真编写教案教案是教师实施教学的方案。教师要在个人钻研和集177、体备课的基础上分课时认真编写教案。教案的主要内容有：(1)教学目的和要求。(2)教学重点和难点。(3)较详细的教学过程，包括学法指导设计和主要教学环节的安排和各环节教学 时间的大体分配。(4)教学方法的设计。(5)板书设计、教具准备。(6)作业布置。各备课组在正常教学中，一定要统一教学要求，统一教学内容，统一教学进度，统一作业布置，统一单元测试。教务处定期检查或抽查教师备课笔记。二、 认真上课课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求，充分运用40分钟，认真上好每一节课 。具体要求如下：1.教学目标明确：要根据教学目标安排好教学的各个环节。教学环178、节清楚，步骤合理，能体现教学的重点，使每节课的教学目的和要求既符合大纲精神，又切合学生实际。教学内容正确：讲解教学内容，要注意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述，对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解，都要准确无误。教学内容正确：讲解教学内容，要注意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述，对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解，都要准确无误。2.渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性，把德育教育有机地贯穿在各科教学之 中，真正做到既教书，又育人。3.改革教学方法。注意启发学生思维，注意讲练结合，要贯彻教师为主导，学生为主体的原则。开展师生双边活动，调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的179、实践能力和创新意识。4.改革教学方法。注意启发学生思维，注意讲练结合，要贯彻教师为主导，学生为主体的原则。开展师生双边活动，调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的实践能力和创新意识。5.认真指导学法。要向学生介绍学习方法，教育、督促学生养成先预习后听课，先复习后作业，先理解后记忆的良好习惯。指导学生阅读课外书籍，逐步培养学生的自学能力和创造能力。6.运用现代教学手段。如收录机、投影仪、语音室、电视机、电脑、多媒体教室等尽可能地应用到课堂教学中去，提高教学效率。7.提高教学基本功。教师要努力提高自己的演讲、解题示范、实际操作，使用教具等方面的基本功。（1）教学语言准确、规范、简练生动，尽量用普180、通话讲课。（2）板书正确工整，清楚精练，布局合理，体现讲课重点和过程。（3）教态亲切真诚，关爱每一位学生，呵护每一个闪光点，达到师生心灵交融。8.严格上课常规： (1)教师应在上课前2分钟站在教室门口，目视学生做好上课准备；体育课、实验课、阅读课、微机课等要提前5分钟组织学生整队前往相应地点。(2)按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂，不无故离开课堂。眼保健操和艺术欣赏课，相关老师一定要在教室做好督促工作，不得提前下课。(3)上课要按教学计划进行，维护好课堂纪律，保证每一堂课的质量。(4)按规定要求布置作业。(5)爱护学生，不体罚和变相体罚学生。(6)注意仪表，衣着整洁大方，上课不穿背心、拖鞋，181、不在教室内吸烟。三、 认真布置和批改作业 作业是巩固和检查教学效果的重要手段，是教学工作的一个重要组成部分。因此，教师要按照课程的要求，明确提出作业的内容、数量、次数及交作业的时间。具体要求如下：1.布置作业要根据教学大纲和教材要求，习题要精选，难易要适中。注意减轻学生的过重负担。2.凡布置的作业，教师必须先做一遍，了解作业的深度和广度，弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题，以便指导学生完成作业。3.严格要求学生独立完成作业，坚决杜绝抄袭现象。作业要求按时完成，一般在当天放晚学或第二天早读前交清。对不交作业的学生，要进行教育，并限定时间补交作业。4.教师应严格要求学生认真完成作业。作业182、必须规范化。要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁。各科作业要有具体要求。对潦草、马虎，不符合要求的作业，应令其重做。 5.作业要按时认真地批改，不错改、漏改，做到有布置就有检查和批改，作业记分要客观公正，评语要实事求是，对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改日期。6.及时纠正作业中存在的问题。对作业中出现的问题，要做好批改记录。带普遍性 的错误要在课堂上集体订正、讲评，个别性的错误要求自己订正，并在下次作业批改时一并检查批阅。四、认真辅导辅导是课堂教学的必要补充，是贯彻因材施教的重要途径，是实行分类指导、提优补差必不可少的一环。辅导的具体要求是：1.自习课教师要下183、班辅导，解答学生疑难问题，指导学生自学，但不能将辅导课变为习题课、新授课。2.组织学科课外活动。课外活动一定有目的、有计划、有记载，要根据学生年龄特点、兴趣特长，开展多种形式的学科课外活动，扩大学生视野、促进学生全面发展。3.有重点、有计划地辅导差生。要建立差生辅导档案，及时记载辅导时间、对象、内容。4.对成绩优异的学生，应充分发挥其特长和优势，进行学科竞赛辅导。指导他们阅读课外书籍，加深拓宽知识面。使学生在省市、全国性学科竞赛中创造优异的成绩。5.在午间、晚自习课或课余时间内进行个别辅导，每次同时辅导学生不超过3人。五、认真考核考试是教学评估的重要手段，是对学生知识和能力的综合考查，也是教学184、过程管理的一项重要内容。具体要求如下：1.为切实减轻学生过重负担，必须严格控制考试次数，加强平时考查，除毕业会考和升学考试外，每学期一般只举行期中、期末考试。高中年级可实行月考制。2.认真命题。由教务处组织命题。命题要依据大纲、紧扣教材，既要突出教学重点，又要注意覆盖各知识点。着重考查基础知识和运用知识的能力，试题难易适当，小巧灵活，不出偏题和怪题。百分制计算，班级均分控制在70- 80左右。3.端正考风，严肃考纪。一方面对学生加强考风考纪教育，遵守“XX中学学生考试守则”，发现作弊者，给予校纪处分。另一方面，要求教师集中思想严格监考，杜绝舞弊行为，确保考试成绩的真实性。4.认真阅卷。由阅卷组185、长分工，采取流水作业法。阅卷时，要严格执行评分标准，责任到人，既要认真，又要及时，批阅登分人要签名。教务处作必要抽查。5.作好成绩统计和试卷质量分析，每次考试结束后，教师要认真分析试卷，及时组织评讲，质量分析表要认真填写，准时上报教务处存档。六、认真总结 总结是教学研究的重要环节，也是教育教学的重要环节，通过总结可以不断提高教师的教学水平，提高教学质量。总结还能帮助教师形成良好的教研习惯，养成良好的教研风气。具体要求如下：1.做好随堂小结。要求教师写好教后感，每堂课后要认真总结该堂课的成功之处和不足之处。要将重要的教学体会和学生反馈的重要信息记录下来。2.做好单元小结。一个单元教学结束，教师要186、对该单元的教学进行回顾，做好归纳、整理、查漏补缺。要及时留下教学实践数据。3.学期总结。学期总结要分两“头”，一“头”学生，另一“头”教师，要通过所教学生了解一学期教学的得失和自己在教学过程中教学原则和教学规律的运用，写好专题小结。4.写好论文。根据教学规律，教学体会写好经验总结和教学论文，论文要有一定的质量，争取能在教育教学刊物上发表。5认真搞好科研课题。高级教师和有一定教育教学科研能力的老师要参加省级、市级教育教学科研课题的研究，要取得一定的成果。XX中学教职工请假制度及处理意见为了加强学校请假管理制度，保障学校一切工作正常运行，根据上级有关精神，结合学校实际情况，制定本办法。一、 请假执187、行办法1. 请假分公假，病假，事假三类（婚假、假、丧假等则按有关部门所发文件的规定办）。2. 请假原则：无论请何种假，都必须遵守事先请假的原则，突然生病或其他特殊的无法预先请假的情况可拖人带信或电话请假。病假必须有医院证明单，公假需有公假通知单，事假必须得到准假方可请假。3. 教职工办理私事一般应利用假日处理。假日有固定假和寒暑假。需在假期以外占用时间办理私事的，应有本人事先申请，经处室主管领导批准后，到校长室办理请假手续。未经批准，擅自离开岗位，作旷工处理。4. 有些事假完全可以事先请假的，则不允许采取事后补假的办法，也不允许私自与某老师或班级打招呼代上课或该作练习课。凡属此类，事先不请假，188、先斩后奏者，一律作旷工处理。5. 请假半天内，由所在教研组长或部门负责人批准，然后到校长室备案。半天以上的请假需经教导处、校长室备案同意。6. 教师病事假所影响的课务，一般应由本人假前或假后补上，或缺课较多，由教导处视情况安排调课，代课教师按规定领取代课金。7. 全校集中的政治学习，业务学习，升旗仪式或全校重大活动的考勤分别由组、处、室及学校办公室负责，无故缺席一次作旷工半天处理。二、 病假、事假、矿工扣发津贴规定：1. 关于上岗津贴发放：事假一天，教师扣15元，后勤人员扣12元；病假一天教师扣7元，后勤人员扣6元，扣无为止。2. 关于全年国家规定奖金（津贴二）的发放：事假：6天以上12天以内189、，扣除津贴二的1/1012天以上24天以内，扣除津贴的1/424天以上津贴二全部扣除。病假：12天以内奖金全发； 12天以上到24天以内，扣除津贴二的1/8； 24天以上到50天以内，扣除津贴二的1/3；50天以上到75天以内，扣除津贴二的1/2；75天以上津贴二全部扣除。旷工：旷工半天扣除本月津贴一的1/2，旷工一天扣除本月全部津贴一，并与年终发放津贴二挂钩。旷工三天以上扣除全年津贴二。三、 关于迟到、早退的处理意见 学校实行上、下班制度，教职工应认真执行。教师在办公室应该认真工作，维护良好的室风，学校将不定期组织人员检查，并将检查结果予以公布。对于检查中发现未到岗或者擅自离校的，每次视旷工190、半天处理。（教职工在上班时间因病，因事确需离校外出急办的，须向教研组长请假，教研组长不在，可向教导处请假），对于经常迟到、早退者在年度津贴二中适当扣罚。XX中学教师工作量测算标准及有关津贴发放办法1. 课时量的计算方法:教师每周任课时数,根据省市有关文件精神,结合我校实际,规定如下:学科周课时标准年 级语文数学外语政治化学物理历史生物地理体育历史地理生物音乐美术体育政治物理化学高中2班12节14节 初中2班16节14节2. 中层以上行政领导原则上都应兼课,正副校长每周需2-6节,教导主任政教主任每周兼课6节,教导处,副教处副职每周兼课8节,工会主席团委书记正职每周兼课8-10节.3. 下列人员191、可享受一定量的课时补贴: (1) 任高三毕业班8课时/周以上者，可补贴2课时/周，不足8课时/周者补贴一课时/周。任初三毕业班10课时/周以上者，可补贴2课时/周，不足10可是者补贴一课时/周。(2) 跨年级，跨学科任课者，考试学科可补贴2课时/周，非考试科目补贴一课时/周。(3) 对于多教案教师适当补贴一定课时，原则上能够补贴课时=（每周上课教案总数8）1/2。(4) 体育教师带课间操、课外活动、体训队者补贴两课时/周。(5) 男教师年满58周岁、女教师年满53周岁或从事教育工作已满30年的补贴3课时/周。(6) 其他工作，由分管部门或分管领导与本人具体商定补贴办法。4. 阅读课、超课时、代192、课津贴：超课时津贴：考试学科高中4元/节，初中3.5元/节，非考试学科3元/节，若承担额外工作量一个班级以上的课务，则按月另行计算。临时代课津贴：教师病事假，所缺课一般由教师在假满后予以补足，特别情况需请人代课的，考试学科高中4元/节，初中3.5元/节，非考试学科3元/节，如代课教师本人工作量不足，则代课津贴不予发放。阅读津贴：每学期计发，两班100元，单班50元。5. 班级人数超员（初中），若每班人数超过60人，所任课时数以实际课时的1.1倍计，不足40人，则实际课时的0.9倍计。6. 毕业班学科教育辅导奖，毕业班考试科目，原则上按科每人每月39元，初中29元计发。7. 班主任津贴：以平均每193、人每月40元计发，办法由德育领导小组另行制定。8. 教研组长、年级组长以每月平均20元计发，若同时担任该两职务，则以1.5倍计发。9. 中层以上行政职务津贴，根据市局精神；经考核凡能认真履行岗位职责，做好本职工作，年终与教师一起发放年度综合奖励津贴。另外根据学校财力，在学校自筹部门经费中由校长签发，数额平均每月3040元。10. 对于教学工作量明显不足（由于学校安排的原因）的教师，应安排其他工作予以补足。具体由分管领导与教师本人商定。如果是教师本人原因，将按超工作量标准扣除其工作量的不足部分，并与全年奖金（津贴二）挂钩。XX中学学习会议制度1. 学校每月召开两次全校性教职工会议，一次为政治学习194、，学习理论，学习党的方针政策，另一次是业务学习。2. 精选学习内容，会前要做充分准备。每逢双周下午第三节四节进行开会学习。贯彻少而精，一般不超过两小时。3. 开会时不准交头接耳，认真听讲，不准在会场上批改作业、不准看报章杂志、不准吸烟、不准带小孩进会场，不迟到、不早退。4. 开会的重要内容要求做好记录，讨论时踊跃发言。5. 不无故缺席，有事请假，多次无故缺席者视情节给予扣发奖金处罚。6. 校长办公室负责记录会议内容，并存档。XX中学职工日常行为规范一、 热爱祖国，献身教育1. 认真学习马克思主义，毛泽东思想，学习党的路线、方针、政策。坚持四项基本原则，拥护改革开放。积极参加学校组织的政治学习和195、政治活动。正确处理个人利益与国家，集体利益的关系。2. 热爱祖国。保持民族气节，增强民族自信心，升国旗奏国歌时，肃立、脱帽、行注目礼。3. 热爱教育事业，有事业心和责任感。4. 热爱学校，关心集体。以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。二、 钻研业务，服务育人5. 刻苦钻研业务，掌握并努力做到精通所分管的各后勤工作的业务知识，不断提高自己的业务水平。6. 教书育，服务育人。在本职工作中贯彻德育要求，促进学生德、智、体、美劳全面发展。三、热爱学生，诲人不卷7.关心爱护学生，做好学生的后勤服务工作。8.言传身教，做学生的良师益友。虚心听取学生的意见，建立平等、民主、亲密的关系。四、遵纪守法196、，团结协作 9.增强法制观念，遵守国家的法律，法规和学校的各项规章制度，维护社会公德。 10顾全大局，服从组织安排。 11.同事之间彼此尊重，团结互助，不背后议论其他同志，正确开展批评与自我批评。 12.按规定收取学生经费，帐目清楚，并张榜公布，不贪污或挪用。五、以身立教，为人师表13.仪表端庄，穿着整洁，言谈举止文明。不赌博，不参加迷信活动，不做有损师德的事，在学校时不化妆，不佩带首饰。14.不在教室里和学生集会场所吸烟。不随地涂痰，办公室和宿舍保持清洁卫生，爱护公务，节约用水电。15.坚持每天做广播操。要积极参加业余文体活动。16.积极参加公益劳动。17.家庭和睦，尊老爱幼，自觉实行计划生197、育。重视对子女的家庭教育。与邻里友好相处。18.勇于抵制不正之风，敢于向坏人坏事作斗争。XX中学监考守则1. 每科开考前15分钟，监考老师到教导处领取试卷，草稿纸等进入考场，待学生做定后，强调一下考生纪律。考前5分钟发试卷（学校发卷信号）2. 考生答题前，监考老师要提醒考生在试卷规定的地方填好自己的姓名、学号、班级、学校等。3. 开考时间到，由学校统一发出信号，监考老师宣布开始答卷。4. 监考老师对试题不得作任何解释，但对于试卷印刷文字不清之处提出的询问应予当众答复。5. 开考30分钟内，考生不得出考场，开考30分钟后，考生不得进考场，考试结束前15分钟，监考老师应向考生报告一次。6. 监考老198、师要严格维护考场纪律，制止违反考试纪律的行为，对违反考试纪律的考生，要将违纪考生如实记载。7. 监考老师在考场内应集中精力，严肃认真，忠于职守，不准吸烟，不准阅读报纸、书籍、不准抄题、不准谈笑聊天，不准将试卷带出考场，不准在考生旁边看考生答题，不准打瞌睡或做其他与监考无关的事情。8. 考试终了信号发出后，监考老师首先要检查核对试卷是否齐全、完整、然后收集清点、整理好考生试卷。9. 监考老师在整理好考生试卷后，交到学校指定地点，装订、密封合格后，方可离去。10. 每科考试后，监考员应严格清场，检查有无试卷等物品遗留在考场。11. 班主任要组织本班学生认真学习考生守则，严肃端正考风，考纪，诚实考纪199、，考出真实成绩。 “第二课堂”制度1. 结合本学科特点，建立兴趣小组，制定计划。计划要有活动目标，做到“四落实” （内容落实，地点落实，学生人选和辅导者落实）。2. 活动要精心组织，既利于激发学生兴趣，又扩展学生知识；既利于学生个性特长得到发展，又提高学生能力。3. 活动要做到四个结合；全体学生参加的集体活动和兴趣小组活动相结合，活动内容的丰富性和活动形式的生动性相结合。4. 活动要有记载，辅导资料，讲义要整理保存，活动要注意安全。学生课外活动制度a) 文体活动（1） 要保证每个学生每周2课时的课外体育活动时间。体育教研组对每个班级的体育活动内容、形式以及活动场地作出安排并具体指导，班主任应做200、好学生思想工作，督促学生认真参加课外体育活动与考勤工作。（2） 组织体育训练队，对有体育专长的学生要吸收他们参加，专业训练，要指定专人负责训练队的培养训练工作，制定训练计划，坚持常年训练，以提高他们的专业成绩，发展他们的特长。（3） 成立文娱队（如歌咏队，舞蹈队等）派有专长的老师，定期定时辅导训练，培养文娱骨干，活跃师生文化娱乐活动。（4） 成立书法，美术艺术小组，开展艺术教育，培养有特长的艺术骨干。（5） 举办各种类型的课外文化知识讲座，融思想性，知识性，趣味性于一体。（6） 不定期办好周末文艺晚会。b) 科兴趣小组活动1. 科兴趣小组的组建，采取学生自愿报名和任课教师挑选相结合的办法，每个201、兴趣小组人员不超过30人为宜，每个学生原则上参加一个学科兴趣小组。少数尖子学生，如有余力，又兴趣广泛，经班主任同意可参加两个学科兴趣小组。2. 兴趣小组指导教师由教研组研究决定，其指导小组活动的课时计入教师的工作量。3. 学科兴趣小组指导教师，在学期初需制定学期的学科兴趣小组活动计划，做到定时间、定内容、定人员、定活动地点。计划需交教导处备案。c) 学科竞赛活动1. 积极开展学科竞赛活动，各教研组应根据全国及省市情况，及本校实际情况，制定学科竞赛活动计划，一般情况每学期组织一次全校性比赛，并报教导处统一安排。2. 竞赛选手要经过认真挑选，严格进行培训，对他们采取一些特殊的优惠措施，给他们选购一202、些参考资料等。3. 竞赛辅导教师一般由教研组挑选工作负责，富有经验的老师担任。4. 竞赛优胜者以精神鼓励为主，获奖选手，张榜表彰，摄影留念，列入光荣册。d) 小论文，小制作，小发明活动 鼓励学生积极参加小论文，小制作，小发明活动。任课老师要指导帮助学生撰写小论文，搞小制作和小发明。教导处要组织成果展览并进行评奖。考生守则1. 全体考生准时到规定考场，指定位置参加考试。2. 必须遵守考场规则，端正考风纪律，以良好的道德品质和诚实的考试态度，认真答卷或操作。3. 应自带必要的文具用品（如钢笔、圆珠笔、铅笔、圆规、三角板等）。其他物品如书籍、资料、笔记本等均不的带入考场。4. 考前15分钟，考生进入考场，对号入座（按指定位置入座），接卷后，在试卷指定位置，填写姓名、编号等，字迹清楚，不得遗忘，不得做其他任何标记。5. 开考30分钟后，考生不准进入考场，开考30分钟内，考生不得出考场。6. 考试铃响后，考生才能开始做题。7. 答题一律用蓝（黑）色钢笔或圆珠笔，注意字迹清楚，答案写在草稿纸上一律无效。8. 在考场内须保持安静，不准吸烟，不准喧哗，不准交头接耳，不准打手式做暗号，不准偷看，抄袭或有意为他人抄袭答案内容等任何方式的作弊行为，不准在考场附近商讨、谈笑、议论。9. 考试终了信号发出后，必须立即停笔，将考卷交给监考人员手重或将考试卷反扣桌上，不准将试卷带走。