1、学校教师表彰奖励管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: xx中心校表彰奖励制度为进一步加强我校教师职业道德建设，引导教师自觉履行教师职责和义务，培养良好的师德教风和敬业精神，发挥优秀教师的模范带头作用，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，全面提高我校教师的综合素质，促进学校更好更快地发展，特制定本办法。一、奖励：（一）评选师德标兵1、评选范围师德高尚、教学水平高、教学效果好、教书育人成绩显著的我校在职教职工（包含全乡小学的在职教职工）。2、评选时间：师德标兵每一年评选一次。3、评选条件：坚持党的基本路线，热2、爱祖国，政治立场坚定，忠诚党和人民的教育事业，认真贯彻执行国家教育方针。热爱教育事业、热爱学生。具有主人翁意识和强烈的责任感，关心学校，积极为学校发展献计献策。积极维护学校声誉，积极参与学校各种活动，在师生中具有较高威望。遵守社会公德和学校各项规章制度，无违反教师职业道德言行。衣着得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，宽以待人，作风正派，以身作则。治学严谨，刻苦钻研，敢于创新，积极推进素质教育和学校精神文明建设，教书育人成效显著。协作能力强，团结同事，与人为善，谦逊和睦，乐于助人。尊重学生人格，平等对待每一位学生，对学生不讽刺、不挖苦、不歧视，不体罚和变相体罚学生，积极培养学生正确的人生3、观和价值观。顾全大局，服从组织，听从安排，勇挑重担，对工作不敷衍、不推诿。工作中任劳任怨，不争名利，不计得失。坚守高尚情操，为人师表，廉洁从教。 4、评选程序：首先，推荐候选人：每所小学推荐一名师德标兵候选人。其次，材料上报：候选人本人填写师德标兵候选人推荐表，教教导处主任签字后交评选小组进行材料审核。 再次，材料公示：材料审核通过后，在学校宣传栏展示师德标兵候选人相关材料。通过民主投票：学校召开全校教职工和学生干部大会，进行民主投票；各班班长、少先队中、大队长在教导处组织了解学习候选人事迹后代表本班参与投票。最后确定名单：投票结束后，根据投票情况确定2位师德标兵。5、表彰奖励教师节期间，对评4、选出的师德标兵颁发荣誉证书，表彰奖励。在宣传栏、校园网开设“师德标兵”专栏，大力宣传先进事迹，在推荐县、市级以上先进个人等荣誉方面予以优先考虑。（二）为促进德育工作顺利开展，增强每位教师做好德育工作的积极性，特制定。 、凡在教书育人，管理育人，服务育人工作中，成绩突出者，学校要以不同形式给予表彰。 、凡在转化差生，转变学风，转变班风工作中，效果明显的教师学校给予表扬或奖励。 3、注重自身修养严格自律，为人师表，以身作则能坚持经常的教师，且周围群众对其都有一致好评的教师可作为师德先进个人向上级推荐。 4、被评为校、学区、县、市级以上的德育先进工作者，师德标兵等荣誉称号，学校分别给记入档案，并给予不同形式的奖励。 5、凡被各级政府及教育行政部门授予的师德标兵、师德先进工作者、德育先进个人、等荣誉称号的教师，学校要大力宣传他们的先进事迹，号召全体教师向其学习。 6、学校要把师德表彰奖励纳入期末工作总结中的重要一项。二、惩罚凡在工作中存在推诿拖沓导致教学事件，在学期教学中班级学科成绩严重退后的老师则取消评先选优资格，并且承担一定的责任。