1、学校员工工作职责和考评管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 校长室：1、 制定学校德育工作目标。2、 审定德育工作目标和计划。3、 负责建立家长委员会和家长学校。4、 每月了解学校德育工作开展情况，进行检查、分析。5、 会同党支部、工会抓好师德建设。教导处：1、 德育分管领导制定学校德育工作计划，审定年级组和班主任工作计划，主持德育领导小组和班主任工作例会。2、 在教学流程管理中，切实加强思品、社会课及各科教学中渗透思想教育的管理。3、 及时了解班级动态、跟踪教育等情况，并及时分析调控。4、 每月作好班主任考核工2、作。5、 组织好家庭教育指导工作。6、 安排好围绕德育目标教育的校会系列及升旗仪式。7、 组织好德育活动（如：学雷锋服务活动、重大节日庆祝活动等）8、 组织社区德育活动，充分发挥社区德育功能。9、 完善班级、学生德育工作资料的积累和分析工作。大队部：1、 根据校德育工作目标和计划、市区少先队工作计划制订切合学校实际、队员思想动态及爱国主义教育为主线的少先队工作计划。2、 安排好围绕德育目标教育的校、队会，红领巾广播 并落实每期黑板报的内容及评比工作。3、 以点带面，开展以队员为主体的丰富多彩的队活动。4、 组织好一年级入团、二年级入队工作和少代会。5、 办好队长学校，训练少先队各级队长，培养他3、们热心服务精神，教他们方法和技能。6、 指导中队开展雏鹰争章、假日小队、手拉手等少先队（儿童团）活动。7、 具体组织好每周一的升旗仪式，培养好升旗手和护旗手。8、 指导中队辅导员工作，帮助中队辅导员搞好每学期一次主题班队会活动。9、 主持每月一次辅导员例会，组织学习、听取意见、交流经验。10、组织好每学期先进集体及优秀队员等先进个人的评选工作。班主任（中队辅导员）：1、开学一周内完成班级计划（新接班的两周），及时填写班主任工作手册，期末写好工作总结。2、开学前填好点名册，平时记录好学生考勤，学生缺勤及时上报卫生室。填好学生手册，每五周发放一次。期中、期末按期完成学生的操行评定及期末的品德评语。4、3、期初做好班务工作的分工，平时抓好班级小干部的培训工作，分工、培训有记录。指导学生布置教室环境，做好卫生包干区的保洁工作。4、积极组织学生参加学校的各项活动和竞赛。5、组织学生开展雏鹰争章、假日小队、手拉手等少先队或儿童团活动。按要求完成少先队小家务，一学期至少组织一次主题班队会（通知大队辅导员参加），督促学生出好黑板报（每三周一次）。6、关心特殊学生的思想、学习与生活，做好跟踪指导工作。经常主动与课任教师联系，了解和研究学生的思想及学习情况，要重视和调节学生的作业量。7、做好家庭教育指导工作，一学年家访学生100%，新接班一学期内家访学生100%，家访有记录。平时要密切家校联系，及时了解学5、生校外表现，有针对性做好学生的思想工作。发挥家委会作用，学生家长会出席率在95%左右。8、注重学习，不断加强自身修养，凡是对学生有要求的，教师必须先做到，言传身教，为人师表，以良好的师德赢得学生、家长的信任。9、有计划、有组织地利用思想教育阵地，抓好学生的行为规范养成教育和训练。10、积极参加学校争创先进集体的活动，形成良好的班风，为课任教师创设良好的教学环境。11、组织安排好班级的防近、卫生保健、广播操、体锻及体育达标。 12、收费、外出活动、订阅发放报刊、课间餐、学童奶的管理和课间活动、假期生活的指导工作。13、学科教师：14、根据德育目标，加强学科教学中德育渗透，培养学生良好的学习习惯。15、重视学生思想教育，发现问题及时解决，严禁体罚与变相体罚，保护学生身心健康，主动配合班主任作好家访工作。16、主动配合班主任搞好教育活动，协助维持秩序，承担学校大活动安排的任务。总务处后勤人员：1、教育学生爱护公物、节约水电、粮食，保持环境卫生，看到不良现象及时指出、教育、反映。2、作好门卫工作，不让学生随意进出校门。3、坚持服务育人方向，作好校容校貌建设工作。考评制度：1、师德建设纳入教师考核评优，在晋升晋级、职称评定，以及文明班组、先进个人的评选工作中，实行一票否决制。2、评议与考核相结合，每学期进行一次师德达标考核。3、在考核评议中，对师德表现突出的教工给予奖励。