1、学校电化教学管理制度及人员工作职责编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 学校电化教学管理制度一、学校领导应重视电化教学工作，提高认识，加强领导，要确定一名校长分管和一名教导主任主管电教工作。二、学校应根据上级要求及本校电教设备、教材配备的实际，全面考虑、安排本校的电化教学工作。制订年度、学期电教工作计划，落实电教机构，健全管理制度，定期研究、布置、检查、总结，坚持开展电化教学工作。三、学校应按学科性质、特点和教学人员的电教专业水平等落实领导、教师电教人员的责任，并纳入教育、教学的目标管理中，期末进行量化考核、评估，总结成2、绩和问题，记入个人业务档案，以作为评职、晋级、奖励的重要依据。四、教师要认真完成学校交给的电教任务，认真钻研电教教材，认真备课，认真研究和应用电教手段进行教学、教改，不断提高教育教学质量。五、加强电教研究是提高电化教育质量的重要环节，学校应有计划、有目的地认真抓好。学校应成立电教研究小组，坚持定期和不定期地开展电教研究活动。六、学校应发动广大教师自制电教教材，以满足电化教育、教学需要，对于优秀的自制教材，学校应给予奖励。七、充分利用电教技术、设备、教材、资料的优势，开展丰富多彩的课外科技活动和为当地经济发展服务的活动。八、学校电化教育、教学、教研活动，都应保存完整的资料和记载，并经过整理，及时3、分类入档。现代教育技术领导小组职责1、根据电化教育的有关方针、政策，制订学校电化教育工作的发展规划和学期、年度的电教计划，并组织实施。认真执行学校电化教育工作暂行规程。2、落实学校领导、教师、电教员、财会人员等的电教工作职责，制订和监督执行有关电教的各项规章制度。3、组织教师学习电教基础理论和业务知识，学习推广、交流电教先进经验，提高教师电化教育理论水平和对电教器材的使用技能。4、鼓励教师主动积极地参加电教专题实验的研究活动，并经常检查落实专题实验研究方案，注意研究和解决实验中的具体问题，不断提高电化教育质量。5、按照上级有关学校公用经费使用的规定，落实好电教专用经费。加强电教设备、电教教材管4、理，提高使用效率。加强电教教材建设，逐步达到电教设备和教材的标准化配备。6、定期检查，总结电教工作，积极推荐经验成果，表彰奖励电教工作的先进集体和个人。学校电教组工作职责1、帮助教师学习掌握电化教育的基本知识与基本技能。 2、负责学校全部电教设备的使用、保养、管理，有计划地购置电教设备，并及时登记、建卡、编号、入帐，以利于电教工作的开展。3、协助教师开展电化教育和教法的研究。4、及时收集、购置、制作电教教材并分类编号。5、协助学校搞好电教活动并及时登记。 6、对所有电教设备及时维护、保养和维修，主要的设备器件如有损坏及时上报，保证电教器材的正常使用。 7、协助任课教师做好电教课的课前准备工作，5、提高电教课的质量和教学效果。 8、协助学校其它部门利用电教手段做好政治思想和宣传教育工作。9、加强电教设施和电教器材的管理，消除一切不安全因素。 10、严格把握电教教材的政治性、思想性和教育性，严禁不健康的因素出现。 学校电教员工作职责 一、热爱电化教育事业，乐于本职工作，勤奋努力，勇于实践，不断提高政治业务水平。二、坚持执行学校电教工作计划和有关的规章制度，较好地完成学校交给的电教工作任务。三、认真学习电化教育的基础理论和业务知识，掌握必要的电教教材制作和电教设备的维护、修理技能，能熟练地操作已配备的各种电教设备，帮助教师掌握电教设备的性能和使用方法。四、科学管理各种电教设备，做好电教设备的6、防尘、防磁、防盗和维修保养工作，充分发挥电教设备的作用。负责电教设备的保养、维修工作，保证设备完好。经常向学校领导汇报电教设备管理情况，并提出增添必要电教教学设备的建议。五、管好电教教材，及时分类、分科编制电教教材目录。主动与教师配合，制作、复制、收集、推广、应用电教教材。六、积极参加电教教材、教法及专题实验研究活动，并注意总结经验成果。七、收集、整理电化教育有关资料和数据，编制电化教育统计报表。电教设备教材管理制度一、上级分配与自购的电教设备、教材，应按其特性分类、编号，由学校财会人员记入固定资产或材料帐，电教室记入电教设备明细帐，做到帐帐相符、帐物相符。二、电教设备、教材，一律由电教员专室7、专柜统一保管，做到分类科学，存放整齐、有序，取用方便。三、使用人员必须爱护设备、器材及软件资料，熟悉操作规程，对新设备，应在熟读、理解使用说明书后，方可使用。高档、精密设备，应由专人操作，并建立技术档案。四、管理人员应定期对设备进行保养，做到无霉变、无锈蚀、无变形、无磁化、无灰尘等，对有故障的设备应及时修复，不经常使用的设备要定期清洁、通电测试，确保设备随时处于完好状态。 五、电教设备、教材只能用于教育、教学，原则上不得外借。如因工作、教学需要，借用设备、教材，必须严格手续，使用后及时交还。借还设备、教材，双方应当面检查其完好状况。如有问题应及时明确责任，并按有关规定处理。六、严格赔偿、报废8、制度。因管理或使用不当造成设备、教材损坏，必须视其损失程度，由当事人负责赔偿经济损失。对于需报废的设备，要严格审批手续，经核查审批，报废物资应及时消帐目，妥善处理。七、学期结束，学校应组织人员对电教设备、教材进行一次清理、盘点和维修保养，确保存放安全。 电教器材使用借还制度 1、较贵重的设备由电教室专人负责保管使用，不准外借，非管理人员不得随意动用。 2、教师借用一般的电教器材，经管理人员同意，办理借用手续后，方可带出。3、在使用设备前，应了解设备的性能、使用方法及注意事项等，不得盲目乱动，以免损坏。4、电教器材借出使用中，由借用人员负责保管，不得将电教器材挪作私用，不得随意转借他人，不得私自9、拆卸和改造，用完后及时交还，如有损坏应告知管理人员处理。5、严格借用和归还手续，坚持对发放和归还设备的检验制度，临时借用电教器材，借期一般不应超过一周。6、造成电教器材损坏时，按电教器材损坏赔偿制度处理。7、外单位借用学校器材，须经学校主管领导同意，并办理必要的借用手续方法借出电教器材保养维修制度1、电教器材的管理实行管理人员责任制，每件器材的管理责任都要落实到人。2、电教器材要保持清洁，所有器材一律按分类编号定位存放，根据器材的有关要求，分别采取防尘、防磁、防锈措施。3、器材使用完毕，要及时盖好器材防尘盖布，定期进行擦拭、调整、清洗等维护保养。4、电教室要安装完善的防盗措施，防盗门钥匙实行严10、格管理，不得随处丢放，电教室要配备良好的防火设备，确保电教器材安全。5、常规电教设备出现故障应立即停止使用，及时检修，并填写检修记录。6、高技术贵重器材出现故障，要及时上报学校领导，尽快找专业人员维修，以保证教学需要。7、对所有器材，每学期进行一次全面保养、维修。电教器材损坏赔偿制度1、电教器材是国家的财产，是学校开展电化教学的物质保障，任何使用者都有爱护电教器材的义务。2、为避免不应有的损坏，使用者在使用器材前必须了解器材的操作方法和注意事项，不得盲目操作、随意乱动，避免不应有的损坏。3、教师所借电教器材在正常使用过程中出现故障，应及时送交管理人员处理，并认真填写电教器材损坏登记薄。4、违反11、操作规程而造成的器材损坏，应照价赔偿或赔偿维修费，造成重大责任事故的，报请学校领导处理。5、电教管理人员应认真负责，对出现的故障要及时处理，保证器材的完好。6、教师借用教学软件，用完要及时交回，不得擅自涂改、更改软件内容，否则照价赔偿。7、教师在利用语音室、微机室、多媒体教室等进行教学时，应教育好学生报从指挥，不随便乱动设备，如有损坏要负责赔偿。多媒体教室使用管理制度 1、在多媒体教室上课的教师需提前一天向学校电教教研组申请，由电教教研组协调安排并组织实施。2、上课前老师应对室内多媒体教学设备进行了解，掌握最基本的操作方法。3、爱护多媒体教学设备，遵循设备的操作规程，恰当运用多媒体教学手段，充12、分发挥其作用。4、严禁学生操作或使用电教室的各种电教设备。使用结束应关好控制台并切断电源，整理好设备，清理室内卫生，关好电灯、电扇、门窗后离开。 5、管理人员应对本室设备全面负责，任何人未经批准不得擅自将设备拿出，若确实需要在本室外使用，需经领导批准。 计算机室使用管理制度1、学生进入计算机室必须换上拖鞋，按编组就位，定人定机。开机后，如发现异常，应及时反映。2、注意安全，严禁不接稳压电源而直接使用市电，不得乱动任何电源。3、严格按照操作规程使用计算机，不得乱操作、不得设置个人密码，不得进行诸如硬盘分区、格式化之类的危险操作，不得随意改动机器设置。4、不得私自安装任何应用程序，不得私自删除、更13、改他人文件。5、不准将磁盘、光盘、外置存储设备等带入微机室。不准使用光驱观看VCD，听CD，不准玩游戏，不准登录不健康的网站。6、使用中出现故障，应及时切断电源，并报告管理人员，不得让设备带病运行，不得擅自拆弄设备。教师要巡回指导，确保学生操作顺利完成。7、使用完毕必须做到：按正确方法关机，按规定位置放好设备并罩上机罩；清除桌上的纸屑、杂物；报告教师检查设备并填好上机登记卡；关好窗户、窗帘。8、管理员要每天检查计算机的断电情况，定时检查使用记录，随时掌握设备运转情况，发现问题，查明原因，落实责任，及时解决，保障设备的正常运行。9、本室一切设备及附属设施，一律不得外借。语言实验实使用管理制度1、14、进入本室，必须换上拖鞋，依次入室在指定位置就座，不得拥挤。2、保持室内安静、清洁，严禁高声喧哗、严禁吸烟、随地吐痰和乱丢纸屑。3、爱护室内设施，使用时轻拿、轻放，严格遵守操作规程，严禁交换使用设备，不准在桌椅及设备上刻划、涂写，违者根据有关规定严肃处理。4、使用设备前，应认真检查设备是否齐备、完好，如有问题应及时报告管理人员。5、使用中如设备发生故障，应立即报告管理人员维修，待故障排除后再继续使用，严禁设备带病运行，和擅自搬弄设备。6、使用结束时应关电源，将设备放回原处，待管理人员检查后，依次离开。计算机室安全规则1、设备要避免阳光直射，要防尘、防湿、防热、机房内绝对禁止吸烟。2、机器电源应接15、在稳压电源上，并且整个系统要有地线。3、严禁用湿手触碰电源插头及插座，勿用湿手敲击键盘。4、机房内严禁存放易燃、易爆物品及强腐蚀性物品。5、严禁用具有腐蚀性清洁剂或酒精清洁机器以免损坏机器。6、机房内的机器设备不准擅自挪动，不准随便带出。7、机器不用时，必须切断电源以免发生意外。学校网络中心管理制度 1、严格遵守校园网管理办法，不得利用互联网从事危害国家安全、泄露国家秘密等违法犯罪活动。2、不得在网络上散发恶意信息，冒用他人名义发送信息；不得制作、传播计算机病毒及从事侵犯他人合法权益的活动；不得在互联网上发布、拷贝有关淫秽、迷信、反动等不健康的内容；不得无故向他人发送恶意的挑衅性的邮件和商业广16、告。3、严格遵守上机操作规范，不得携带非法、盗版及未经管理员许可的光盘及各种软盘上机使用。未经允许，不得对网管中心计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加。4、保证机房内的清洁、卫生，不得在网站吸烟、乱扔烟头、乱丢纸屑，桌凳及设备要摆放整齐。5、爱护网络中心内的一切设施，自觉维护设备的安全运行。设备出现故障，应及时报告，做好故障登记记录，并积极排除故障。6、任何人员未经允许，不得擅自进入中心机房。7、维护网站安全，不准将易燃、易爆等物品带入机房。网管人员要随时检查机房设备及电源情况，发现问题要立即排除。离开机房要反锁好门窗，防止不安全事故发生。教师电子备课室使用管理制度1、多媒体电子备课室供教师进行电化教学备课使用，管理人员要保证充分为教学服务。2、备课教师应遵循设备的操作规程，爱护电教设备。3、备完课后，备课教师应在管理人员检查后离开，并填好使用记录。4、操作过程中，发现异常情况，应及时通知管理人员，不准擅自拆修和隐瞒。5、保持室内清洁卫生，严禁在室内吸烟、喧哗。