1、乡村学校少年宫各项运行管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 目 录XX乡村学校少年宫工作管理制度42、被聘教师必须身体健康，无传染病史。13XX乡村学校少年宫艺术类教师工作职责136、按时完成宫领导交给的其它工作。14XX乡村学校少年宫特色班教学常规管理14一、教学准备15二、教学活动15三、教学要求15XX乡村学校少年宫档案管理制度17二、档案工作机构的基本任务175、开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识。17三、归档范围174、业务档案：主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。18XX乡村学校少年宫2、安全管理制度19三、学生进入舞蹈房，换鞋入内，并摆放整齐。21七、训练结束后，应切掉电源，关好门窗。21XX乡村学校少年宫舞蹈辅导员工作职责22三、辅导员在每次活动要提前5分钟进入舞蹈室；22XX乡村学校少年宫书法室管理制度23三、上课时要遵守纪律，不得大声喧哗。23XX乡村学校少年宫书法辅导员工作职责24五、坚持定时清理卫生，保持室内整洁。24XX乡村学校少年宫棋类室管理制度252、使学生至少掌握一种以上棋类游戏。264、保持棋类专用教室的干净、整洁，物品摆放整齐。26XX乡村少年宫体育类教师工作职责27六、按时完成少年宫领导交给的其它工作。28XX乡村学校美术室管理制度28一、美术辅导教师3、有组织、有计划地开展活动。29XX乡村学校腰鼓室管理制度30七、本少年宫腰鼓原则上不得随意借给他人使用。31XX乡村学校腰鼓辅导教师工作职责31一、腰鼓辅导教师有组织、有计划地开展活动。31XX乡村学校竖笛活动管理制度32一、竖笛辅导教师有组织、有计划地开展活动。33XX乡村学校科技综合实践活动管理制度34六、学生要遵守纪律，不追逐打闹。35XX乡村学校科技综合实践辅导教师工作职责351、围绕学校规划设计班级活动规划364、提供展示舞台，开展积极评价365、搞好活动总结36XX乡村学校少年宫工作管理制度一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、4、面向孩子创办充满生机活力的乡村学校少年宫。二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。六、丰富未成年人的精神文化生活，为未成年人搭5、建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。XX乡村学校少年宫主任工作职责乡村学校少年宫主任是本单位法人代表，是乡村学校少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村学校少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。2、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村学校少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活6、动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强乡村学校少年宫对区域内少年儿童的感召力，活跃少年儿童阵地。3、负责乡村学校少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村学校少年宫，注意培养骨干力量。4、重视交流和学习，主动与其他乡村学校少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时，加强与城区学校的联系，积极把本乡村学校少年宫开辟成城区学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。7、5、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。6、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好乡村学校少年宫设备，提高现有设备的利用率。7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。XX乡村学校少年宫副主任工作职责乡村学校少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：1、协助乡村学校少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。2、组织和管理教学工作，有计8、划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村学校少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村学校少年宫工作活动总表，并及时修正调整。4、搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村学校少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。5、加强同其他乡村学校少年宫各学校的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。6、不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，9、逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。7、副主任协助乡村学校少年宫主任开展工作，主任不在时，由副主任主持宫内活动。XX乡村学校少年宫总务后勤工作职责1、协助乡村学校少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。3、努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。4、加强乡村学校少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产10、和教具 的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。XX乡村学校少年宫考勤制度1、乡村学校少年宫实行考勤制，所有教职工必须按时上、下班，做到不迟到，不早退，不无故缺席。2、全体教职工必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上班不离岗，上课不离班。因公外出要如实登记，能赶回的要及时赶回。3、严格请假手续，请假均要有书面假条，请病假必须附医院休息证明，经领导批准，并安排好工作方可离岗休息，无请假手续又不到宫工作者，按旷工论处。4、教职工婚假、丧假、探亲假按国务院有关规定办理，但均需事先办理请假手续。5、教职工寒暑假、节假日确因工作11、需要并经领导同意加班者发给加班证明，可以补休或领取加班费。6、教职工因公出差和因事补休必须经主任批准，安排好工作后方可离开。7、每月统计一次教职工出勤情况，及时核对、定期公布，存档备查。XX乡村学校少年宫财产管理制度1、乡村学校少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内财物，管好宫内财物，反对一切损坏本宫利益的行为。2、乡村学校少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。3、凡购进物品，必须先由总务验收，登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。4、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和12、急需维修、添置的物件及时提出购置意见。5、严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器）未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，由商借单位出具介绍信，经领导批准签字后方可借用或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。XX乡村学校少年宫财物管理制度1、乡村学校少年宫是依托学校建设，由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地，全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭办宫。2、严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。3、严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办宫，多方式、多渠道13、筹资开展活动。4、严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人（证明人）签名，负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。5、财务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞。6、实行民主理财。加强财务领导，少年宫主任亲自抓财务工作，会计每月结帐一次，定期公布账目，年终清账一次。XX乡村学校少年宫外聘教师暂行规定制度乡村学校少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是我们主要任务之一。根据乡村学校少年宫开展活动的总体规划，除本校教师14、任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定。1、被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。2、被聘教师必须身体健康，无传染病史。3、必须严格遵守乡村学校少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。4、上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。5、被聘用教师的工资按规定标准发给，如有迟到、早退或停课者必须扣除。6、被聘教师与本宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。XX乡村学校少年宫艺术类教师工作职责1、艺术类教师可以15、有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。2、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。3、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。4、按时并有质量地完成乡村学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。5、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备16、器材。6、按时完成宫领导交给的其它工作。XX乡村学校少年宫特色班教学常规管理一、教学准备1、辅导员根据乡村学校少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标，认真制订授课计划。2、遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案，并接受检查与指导。3、教学内容包括：教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。4、教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力，教学内容有知识、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育内容。二、教学活动1、教与学活动，以活动为主，在活动中教，在活动中学，寓教育于活动之中。2、坚持把德育放在首位，结合教学进行思想道德教育，培养少年儿童高尚的道德情操和良17、好的心理品质。3、教学内容具有科学性，传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。4、教学方法灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，因材施教。5、贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。三、教学要求1、教师热爱教育事业，热爱学生，全面关心学生。2、掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作水平。3、语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，提倡用普通话讲课。4、遵守教学作息制度，不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。5、及时点名，并根据情况给予辅导。6、仪表大方，教态18、亲切自然，举止文明礼貌。XX乡村学校少年宫档案管理制度一、少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则，建立专门的档案工作机构，形成分管领导负责专人管理的机制，对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。二、档案工作机构的基本任务1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划少年宫档案工作。2、制定少年宫档案工作规章制度，并负责监督、指导和检查执行情况。3、组织建设少年宫档案工作的网络，指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。4、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源19、，做好利用服务工作。5、开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识。三、归档范围1、文书档案：主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。2、教学档案：主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生举小组或社团等活动中形成的材料。科研档案：主要包括在日常活动项目、特色项目科研项目科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。3、基建档案：主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。设备档案：主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。4、业务档案：主要包括辅20、导员培训进修、各种成果、获奖证明等。5、人事档案：主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。6、会计档案：乡村学校少年宫实行财务单列，做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。7、电子声像档案：主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。8、实物档案：主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。XX乡村学校少年宫安全管理制度1.教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。2.教师应加强与学员监护人的密切21、联系，掌握家长的通讯联系方式。3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。4.教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。 7.所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。8.节假日期间所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订安全管理协议书。XX乡村学校少年宫学员守则1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益22、的活动。2遵守少年宫的纪律制度，增强法律意识。珍爱生命，注意安全，讲究公共卫生环境，不乱丢纸屑、果皮，保管好墨汁、颜料。3自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。尊敬师长，礼貌待人。团结同学，关心他人。4诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。完成分配的值日任务。5学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课，不得迟到、缺席，因故不能参加，必须事先向辅导教师请假。XX乡村学校少年宫舞蹈室管理制度 一、舞蹈房有专人管理，未经管理员同意，不得擅自入内。 二、学生参加舞蹈活动必须在教师的带领下，有组织地进入教室。 三、学生进入舞蹈房，换鞋入内，并摆放整齐。 四、不准带食品进入，不准乱丢纸屑、杂物，不准23、在墙壁上乱写乱画。 五、舞蹈房内不得大声喧哗，不得损坏舞蹈房内的公物，如有损坏，执行赔偿制度。 六、学生应讲究卫生，做到三清：地面清，玻璃清，镜子清。 七、训练结束后，应切掉电源，关好门窗。 八、舞蹈房的钥匙指定专人保管，每天及时开窗透气，教室无人时关锁好门窗。XX乡村学校少年宫舞蹈辅导员工作职责 一、舞蹈活动室是学生舞蹈活动的教学和实训场所，辅导员要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生，辅导员是舞蹈室管理的第一责任人； 二、辅导员要按照要求使用舞蹈室的设备，努力提高教学和学生实训的能力和效果； 三、辅导员在每次活动要提前5分钟进入舞蹈室； 四、辅导员负责舞蹈室设备、物品的管理，做好设备、耗24、材的登记入帐工作。 五、辅导员做好活动记录，详实记录每次活动的班级、人数、内容等，登记仪器设备的使用情况， 六、辅导员负责舞蹈室的消防安全管理，活动期间指导教师不能离开舞蹈室，活动结束，打扫卫生，关好门窗。XX乡村学校少年宫书法室管理制度 一、每位来书法室上课的学生要爱惜公共财物，不得损坏，违者照价赔偿。 二、保持书法室的整洁，不乱涂乱画，每次上完课，要及时组织学生打扫卫生，并把练习过的书法纸放入垃圾筒，不准随地丢弃。 三、上课时要遵守纪律，不得大声喧哗。 四、课结束后排队清洗毛笔，切忌弄脏墙壁，要注意节约用水。XX乡村学校少年宫书法辅导员工作职责 一、认真钻研业务，提高书法水平和管理能力，增25、强工作责任心。 二、负责制定学生书法训练、指导计划，每学期有工作总结。 三、认真组织好学生，教育学生爱护公物，正确使用书法室的设备。 四、使用完书法教室后，要及时清理活动现场，将物品摆放整齐，关好门窗。 五、坚持定时清理卫生，保持室内整洁。 六、积极组织各类比赛活动，每学期举行一次全校性的书法展评活动。 七、认真填写好书法教室使用记录，教师借用器材要及时登记，做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任，并照价赔偿。 XX乡村学校少年宫棋类室管理制度 一、棋类室作为学校乡村少年宫师生棋类活动的场所，以满足师生文化娱乐活动为基本职责。 二、讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。 三、严禁赌博等不文26、明行为，相互尊重对方。 四、活动时注意安全，活动结束后关好电源和门窗，做好防火防盗工作。发现设备故障性损坏要及时向学校报告。在活动结束后将物品归放原位。XX乡村学校少年宫棋类辅导员工作职责 1、组织指导中国象棋、军棋、五子棋、跳棋等棋类活动。 2、使学生至少掌握一种以上棋类游戏。 3、培养学生的审美力，陶冶学生情操，使学生形成良好的习惯。 4、保持棋类专用教室的干净、整洁，物品摆放整齐。 5、注重专用教室的美化、装饰，突出棋类文化氛围，创设良好的学习环境。 6、认真备课，不断掌握和改进教学方法，提高课堂效益，及时批改。 7、加强学科的业务进修，坚持学习，以不断提高自身的理论修养和专业技能，促进27、教育、教学和教研水平的提高。XX乡村少年宫体育类教师工作职责一、体育类教师可以有组织、有计划地选择开展乒乓球、韵律操等教学活动，组织各类特色班。二、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。三、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。四、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和比赛活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。五、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学28、员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。教学中要循序渐进，注意学生安全，考虑学生的承受能力，避免安全事故。六、按时完成少年宫领导交给的其它工作。 XX乡村学校美术室管理制度一、美术室由绘画艺术组组长为管理负责人，绘画艺术组辅导员负责日常管理。二、非绘画艺术组学生禁止入内。三、管理人员要认真做好设备添置、登记、画簿、画台要摆放整齐。四、室内保持清洁，安静，不准随意喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。五、爱护室内摆设模型设备，损坏者照价赔偿。六、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好，不准随意乱堆乱放。七、室内器材外借，必须由绘画艺术组29、组长申请，经少年宫副组长批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。八、每次书写，作画完毕，要搞好室内整洁，关好窗、锁好门。如有失职造成损失，按损失程度追究事故责任。XX乡村学校美术室辅导教师工作职责 一、美术辅导教师有组织、有计划地开展活动。二、认真备课、讲课，正确传授知识和技能，调动学生积极参与活动，提高自身素质。三、注重品德、行为教育，使学生健康成长。四、保质保量完成乡村少年宫美术活动小组的教学任务。五、定时组织学生开展各种竞赛活动，陶冶学生情操。六、负责管理教室的卫生及班级的设施，注重学生的课间安全。七、按规定时间开展活动，如有特殊情况，当日不能活动，选择时机，补充活动内容。XX乡村学校腰鼓室管30、理制度一、腰鼓室是所有学员开展文娱活动的重要场所，由少年宫统一管理。二、要充分发挥腰鼓队的效能，积极为少先队活动服务。三、腰鼓由辅导员按一定顺序编号，登记造册，统一管理。四、使用腰鼓前，要掌握腰鼓使用方法及正确姿势，以防损坏。五、每次训练或演出之后管理人员要按发出腰鼓数目收回乐器。六、腰鼓要妥善保管，防火、防盗、防风、防霉，如管理不妥或使用不当，造成损失，由少年宫根据情况研究决定由当事人赔偿部分损失乃至全部损失。七、本少年宫腰鼓原则上不得随意借给他人使用。XX乡村学校腰鼓辅导教师工作职责 一、腰鼓辅导教师有组织、有计划地开展活动。二、认真备课、讲课，正确传授知识和技能，调动学生积极参与活动，提31、高自身素质。三、注重品德、行为教育，使学生健康成长。四、保质保量完成乡村少年宫腰鼓活动小组的教学任务。五、定时组织学生开展各种表演活动，陶冶学生情操。六、负责管理训练场地的卫生，注重学生的课间安全。七、按规定时间开展活动，如有特殊情况，当日不能活动，选择时机，补充活动内容。XX乡村学校竖笛活动管理制度一、训练时，教师、学生必须准时到达绘画室。负责教师必须做好点名工作。活动结束后，学生回教室（不允许提前下课）。负责教师组织好学生关闭门窗、电灯等，并认真打扫好绘画教室。二、搞好卫生打扫，保管好教室里的东西，并能定时进行卫生检查。三、行政教师将从负责教师到位情况、指导情况、学生活动情况等方面，不定时32、检查兴趣小组的活动情况。活动结束后，不定时抽查教室的环境及卫生。四、竖笛辅导教师要选好教材、备好教学内容、制定好活动计划，搜集、整理好活动资料、做好活动记录，保存并保管好。五、使学生了解和掌握竖笛的基本知识、基本技术和基本技能，提高学生对竖笛演奏的兴趣，培养学生自觉学习的能力和审美能力。XX乡村学校竖笛辅导教师工作职责一、竖笛辅导教师有组织、有计划地开展活动。二、认真备课、讲课，正确传授知识和技能，调动学生积极参与活动，提高自身素质。三、注重品德、行为教育，使学生健康成长。四、保质保量完成乡村少年宫竖笛活动小组的教学任务。五、定时组织学生开展各种表演活动，陶冶学生情操。六、负责管理训练场地的卫33、生，注重学生的课间安全。七、按规定时间开展活动，如有特殊情况，当日不能活动，选择时机，补充活动内容。XX乡村学校科技综合实践活动管理制度一、按照计划开展科技综合实践活动。注意防火、防水、碎等。二、科学实验要科学。保持环境整洁美观。三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，规范使用。五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。六、学生要遵守纪律，不追逐打闹。XX乡村学校科技综合实践辅导教师工作职责 1、围绕学校规划设计班级活动规划 学校规划是学校总体思路的反映，活动设计要服从和服务于这个大局，成为学校规划的有机组成部分。 2、帮助学生建立研究小组，根据主题需要研制活动表格 3、全程指导活动，及时纠正偏差 学生的活动必须得到教师的指导，当学生需要的时候，教师就应当及时给予支持和帮助。 4、提供展示舞台，开展积极评价 学生对主题的研究有了结果，教师要帮助学生表达，提供一切可能的机会，让学生开展交流活动，展示研究成果。 5、搞好活动总结 学生开展的每一次活动，特别是一个主题完结之后，教师都应该及时进行总结和反思，肯定成绩，提出不足，提出建议和设想，为今后的活动指明方向。