1、乡村学校少年宫工作项目规范制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 目 录XX新村学校乡村少年宫3规章制度汇编3工作管理制度3乡村少年宫主任工作职责4乡村少年宫副主任工作职责5总务后勤工作职责6财产管理制度8财物管理制度10外聘教师暂行规定制度112、被聘教师必须身体健康，无传染病史。116、按时完成宫领导交给的其它工作。13乡村少年宫特色班教学常规管理13一、教学准备13二、教学活动13三、教学要求14乡村少年宫档案管理制度15二、档案工作机构的基本任务155、开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识。16三、归档范围2、164、业务档案：主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等16安全管理制度174、爱惜教学用具，不得涂画，不准私自带走任何教具物品。231、进入器乐室，请按指定地点放好乐器，按指定地点就坐。24二、自觉遵守棋类比赛规则，观棋不语，树立良好的棋品、棋风。26信息技术活动室管理制度267、保持室内环境卫生，为学生开展活动提供良好条件。282、做好设备的登记入帐制度，专人专管。2910、发现不安全隐患要及时报告，采取措施。30考核激励制度30XX新村学校乡村少年宫规章制度汇编工作管理制度一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生3、机活力的乡村少年宫。二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。三、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。六、丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举4、办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。乡村少年宫主任工作职责乡村少年宫主任是乡村少年宫的领导者和组织者，在上级主管部门的领导和党组织的监督下，全面负责少年宫的工作。1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，加强对各部门的领导与协调，积极改革，勇于创新，科学管理，发挥机构职能，提高工作效率，努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。2、认真完成上级领导交给的各项任务，制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法，并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况，做好统筹工作，注意总结经验，落实改进措施，增强乡村少年宫对5、镇域内少年儿童的感召力，活跃少年儿童阵地。3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作，加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作，努力做到“知人善用”，依靠全体教职工办好乡村少年宫，注意培养骨干力量。4、重视交流和学习，主动与其他乡村少年宫联系，学习兄弟单位办少年宫经验，用于指导本少年宫工作，加强教育研究，做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时，加强与城区学校的联系，积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地，作为城区学生与农村学生互动交流的平台，作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。5、团结群众，关心群众，发扬民主精神，倾听群众意见，坚持原则，实事求是，秉公办事，不谋私利。6、在条件允许的情况下，努力解决教师的后顾之忧，充分调动教职工的积极性。6、贯彻艰苦创业，勤俭节约的原则，计划好财务开支，管理好乡村少年宫设备，提高现有设备的利用率。7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议，依靠工会搞好民主管理。乡村少年宫副主任工作职责乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。2、组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业7、务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。4、搞好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作，建立健全教师业务档案。5、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系，利用节假日和中心活动，组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。6、不断加强和改善教学管理，完善健全各种教学制度，逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。7、副主任协助乡村少年宫主任开展工作，主任不在时，由副主任主持宫内活动。总务后勤8、工作职责1、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费，贯彻勤俭节约的原则，正确编制预决算，及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作，为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。3、努力改善办学条件和宫容面貌，统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作，充分合理地利用现有设备和器材，定期检查、保养和维修，防止意外事故的发生。4、加强乡村少年宫财产物资的管理，定期组织宫内财产和教具 的清查和登记工作，做到账物相符，杜绝漏洞，做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。考勤制度1、乡村少年宫实行考勤9、制，所有教职工必须按时上、下班，做到不迟到，不早退，不无故缺席。2、全体教职工必须严格遵守纪律，忠于职守，做到上班不离岗，上课不离班。因公外出要如实登记，能赶回的要及时赶回。3、严格请假手续，请假均要有书面假条，请病假必须附医院休息证明，经领导批准，并安排好工作方可离岗休息，无请假手续又不到宫工作者，按旷工论处。4、教职工婚假、丧假、探亲假按国务院有关规定办理，但均需事先办理请假手续。5、教职工寒暑假、节假日确因工作需要并经领导同意加班者发给加班证明，可以补休或领取加班费。6、教职工因公出差和因事补休必须经主任批准，安排好工作后方可离开。7、每月统计一次教职工出勤情况，及时核对、定期公布，存档10、备查。财产管理制度1、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想，爱护宫内财物，管好宫内财物，反对一切损坏本宫利益的行为。2、乡村少年宫所有财物均有专人保管，并建立进、销登记制度，每半年核查一次。3、凡购进物品，必须先由总务验收，登记，统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记，反对大手大脚，反对化公为私。4、总务人员要增强责任感，及时清点宫内财物，对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。5、严格财产管理制度，宫内所有物品（包括各种乐器）未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人，特殊情况，由商借单位出具介绍信，经领导批准签字后方可借用11、或租用，并按时交回，如有损坏或遗失应照价赔偿。财物管理制度1、乡村少年宫是依托学校建设，由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地，全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则，做到精打细算，勤俭办宫。2、严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。3、严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办宫，多方式、多渠道筹资开展活动。4、严格报销手续，坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人（证明人）签名，负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。5、财务人员必须严格执行财务制度，对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核12、算等必须严格执行财会规定，杜绝一切不合理的开支和漏洞。6、实行民主理财。加强财务领导，宫主任亲自抓财务工作，会计每月结帐一次，定期公布账目，年终清账一次。外聘教师暂行规定制度乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是我们主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定。1、被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。2、被聘教师必须身体健康，无传染病史。3、必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟13、做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。4、上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。5、被聘用教师的工资按规定标准发给，如有迟到、早退或停课者必须扣除。6、被聘教师与本宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。艺术类教师工作职责1、艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动，组织各类特色班。2、认真备课、讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。3、有组织、有制度搞好学员民主管理，注重14、思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。5、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备、器材。6、按时完成宫领导交给的其它工作。乡村少年宫特色班教学常规管理一、教学准备1、辅导员根据乡村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标，认真制订授课计划。2、遵循有利于教学实践的原则，认真制订教案，并接受检查与指导。3、教学内容包括：教学目标、教学内容、重难点15、指导、教学方法与手段等。4、教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力，教学内容有知识、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育内容。二、教学活动1、教与学活动，以活动为主，在活动中教，在活动中学，寓教育于活动之中。2、坚持把德育放在首位，结合教学进行思想道德教育，培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。3、教学内容具有科学性，传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。4、教学方法灵活多样，着重培养和发展学生的兴趣，注重个体差异，因材施教。5、贯彻理论联系实际的原则，采取启发诱导的方法，培养少年儿童的创造力，提供他们实践和表现的机会。三、教学要求1、教师热爱教育事业，热爱学16、生，全面关心学生。2、掌握教学基本功，努力提高讲解、示范、操作水平。3、语言准确、生动、规范、精练，富有启发性和吸引力，提倡用普通话讲课。4、遵守教学作息制度，不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室，上课时间不做与教学无关的事。5、及时点名，并根据情况给予辅导。6、仪表大方，教态亲切自然，举止文明礼貌。乡村少年宫档案管理制度一、少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则，建立专门的档案工作机构，形成分管领导负责专人管理的机制，对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。二、档案工作机构的基本任务1、贯彻17、执行国家关于档案工作的法令、政策、规定，规划少年宫档案工作。2、制定少年宫档案工作规章制度，并负责监督、指导和检查执行情况。3、组织建设少年宫档案工作的网络，指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。4、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理，开发档案信息资源，做好利用服务工作。5、开展档案宣传工作，提高师生员工的档案意识。三、归档范围1、文书档案：主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。2、教学档案：主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生举小组或社团等活动中形成的材料。科研档案：主要包18、括在日常活动项目、特色项目科研项目科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。3、基建档案：主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。设备档案：主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。4、业务档案：主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等5、人事档案：主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。6、会计档案：乡村少年宫实行财务单列，做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。7、电子声像档案：主要包括少年宫各项工19、作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。8、实物档案：主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。安全管理制度1.教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。2.教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。4.教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。 7.所有教职员工，如发现安全隐20、患或事故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。学员守则1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。2遵守少年宫的纪律制度，增强法律意识。珍爱生命，注意安全，讲究公共卫生环境，不乱丢纸屑、果皮，保管好墨汁、颜料。3自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。尊敬师长，礼貌待人。团结同学，关心他人。4诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。完成分配的值日任务。5学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课，不得迟到、缺席，因故不能参加，必须事先向辅导教师请假。舞蹈活动室管理制度为了全面推进素质教育，使活动中心教育教学管理更21、趋向规范化。少年宫舞蹈室本着为教学服务，为学生着想，为活动中心发展的宗旨制定此规章制度：1、乡村农村少年宫舞蹈室是少年儿童开展文娱活动的重要场所，学校将按有关标准装备舞蹈室，由指定音乐教师兼管，保持室内整洁，不堆放私人东西或在室内做私人之事。由学校工作人员负责开门关门、维护和保管室内器材用品等。2、主管人负责教学用具的登记管理，室内教学用具不得私自外借，损坏照价赔偿。 3、舞蹈室应根据教学情况协调使用，主管人员协助教导处安排好每位任课教师活动时间表，便于有组织进行。在舞蹈室上课时，教师和学生都要脱鞋进入。 4、任课教师要组织好纪律，教育学生不大声喧哗、爱护公物、节约用品。每天必须有专门班级负责22、舞蹈室的卫生打扫，保管好教室里的东西，并能定时进行卫生检查。5、室内活动结束后，指导老师主动负责打扫卫生，关好门窗、关闭全部用电设备电源，拉好窗帘，并让学生整理自己的用具，不许在墙上、凳子上乱涂乱画。 手工活动室管理制度为了全面推进素质教育，使活动中心教育教学管理更趋向规范化。少年宫手工室本着为教学服务，为学生着想，为活动中心发展的宗旨制定此规章制度：1、乡村少年宫手工室是少年儿童开展室内文娱活动的重要场所，由中新镇初中校少年宫统一管理。具体由美术教师兼管。2、学生进入手工室后，不得大声喧哗，必须听从老师的指导，按老师的要求完成学习任务，不得随意乱动室内的电教设备和各种教具模型。3、保持室内卫23、生，不得随地吐痰，不得乱丢纸屑，每节课后由教师组织学生打扫一次卫生。4、上完课后必须将所有的纸张、手工材料放好。关好门窗、水电、用电设备，拉好窗帘，做好防卫工作。5、兴趣小组使用的手工室，由辅导教师负责管理工作。6、要爱护室内的各种公物，如有违章使用造成损坏者，照价赔偿。7、美术教师对室内财物、用电等安全负全部责任。 绘画活动室管理制度为了全面推进素质教育，使活动中心教育教学管理更趋向规范化。少年宫美术室本着为教学服务，为学生着想，为活动中心发展的宗旨制定此规章制度：1、少年宫美术室是少年儿童开展室内文娱活动的重要场所，由中新镇初中校少年宫统一管理，具体由美术教师兼管。2、学生进入美术室后，不24、得大声喧哗，必须听从老师的指导，按老师的要求完成学习任务，不得随意乱动室内的电教设备和各种教具模型，如：石膏模型、蜡果、头像、挂图、台灯等教具。3、保持室内卫生，不得随地吐痰，不得乱丢纸屑和乱洒墨水、颜料，每节课后由教师组织学生打扫一次卫生。4、上完课后必须将所有的纸张、笔、墨、颜料冼干净放好。关好门窗、水电、用电设备，拉好窗帘，做好防卫工作。5、兴趣小组使用美术室，由辅导教师负责管理工作。6、要爱护室内的各种公物，如有违章使用造成损坏者，照价赔偿。7、每次使用完毕后，任课教师要填写好使用登记表。8、美术教师对室内财物、用电等安全负全部责任。 书法活动室管理制度为了全面推进素质教育，使活动中心25、教育教学管理更趋向规范化。书法活动室本着为教学服务，为学生着想，为活动中心发展的宗旨制定此规章制度：1、严格遵守作息时间，非活动时间不得随便进入，由专人管理，按时开展活动。2、室内保持清洁、安静，不得随意喧哗，走动，打闹，不准乱扔纸屑，杂物；不允许带零食进入，不准随地吐痰，做到垃圾入篓。3、爱惜公物，不得在墙壁、门、窗乱涂乱画，不得在桌子上乱刻、乱画。4、爱惜教学用具，不得涂画，不准私自带走任何教具物品。5、室内一切用品（书法毡布），要注意保持平整干净，摆放有序，保持完好无损，如有损坏按原价赔偿，每次上完课后，及时将物品放回指定地点。6、要注意保持室内卫生，小组成员活动结束后，要认真清理，以保26、持室内干净，整洁。7、室内外器材仅供教学使用，不得外借。8、每次上完课后，专人负责关好电源，门窗。器乐活动室管理制度为了全面推进素质教育，使活动中心教育教学管理更趋向规范化。少年宫器乐室本着为教学服务，为学生着想，为活动中心发展的宗旨制定此规章制度：1、进入器乐室，请按指定地点放好乐器，按指定地点就坐。2、不得在室内追逐喧闹，不得带零食进入，不能随意移动室内设备。3、非器乐教师，乐队成员，其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。4、每个学生保管、保养好自己的乐器，如有损坏或自然更换配件，费用自己负责。5、对人为损坏设备，要照价赔偿。6、保持室内整洁，不随地丢垃圾 声乐活动室管理制定为了全面推进27、素质教育，使活动中心教育教学管理更趋向规范化。少年宫声乐室本着为教学服务，为学生着想，为活动中心发展的宗旨制定此规章制度：1、声乐室是专供学生上声乐课的场所，学校将按有关标准进行装备，由指定声乐教师兼管。2、学生进入声乐室上课都必须在外排好队，轻轻地随着声乐节拍进入课室坐好，不得发出不必要的声音。3、学生上课，必须听从老师的指导，按老师的要求完成课堂教学任务。不得随意乱动各种电教设备，以免发生事故。4、保持室内卫生，不得随地吐痰和乱丢纸屑，上完课必须关闭所有用电设备电源，关好门窗，拉好窗帘，做好防卫工作。5、爱护室内的各种公物（如风琴、音响器材、投影仪、电脑、乐器、板凳等），如有违章使用造成损28、坏者，照价赔偿。6、每节课使用结束要填写好登记表。7、使用人员对室内财物、用电等安全负全部责任。棋类活动室管理制度一、在本活动室内活动，要严格遵守活动室内各项规章制度，自觉遵守活动时间，服从管理老师和同学的管理，不得自行其事。二、自觉遵守棋类比赛规则，观棋不语，树立良好的棋品、棋风。三、棋类活动期间，不做与下棋无关的事；不大声喧哗、吵闹；不随地吐痰，不乱扔杂物，不带零食进入活动室；自觉维护室内卫生，保持环境整洁；值日生及时做好值日卫生。四、活动结束后，须将桌椅板凳摆放整齐，以及将围棋象棋整理好并放回原处。五、爱护室内桌椅板凳及活动器材，人为故意损坏本室设施器具的，须照价赔偿，并视情节予以处分与29、否。六、非棋类活动日的同学不得进入本活动室。活动室内老师请勿吸烟。七、借用本活动室的老师和班级，在使用完之后，要将桌椅板凳摆放整齐，以及将围棋象棋整理好并放回原处；做好清洁卫生，关好门窗。八、在棋类活动过程中，注意安全，不做危险活动，如有不安全因素出现，应及时撤离本室。信息技术活动室管理制度一、为了维护师生的公共利益，保持多媒体网络活动室良好的环境和秩序，入室人员请衣着整齐，举止文明礼貌，无关人员不得进入多媒体网络活动室。二、在多媒体网络活动室上机人员必须遵守国家关于互联网管理的有关规章制度，在发生违章、违纪情况时，要服从管理，自觉接受按规定章程的处理。三、入室人员应主动维护多媒体网络活动室文30、明的秩序、整洁的环境、安静的学习氛围，进入本室请关闭手机，请勿抢占座位，在室内请轻声交谈，不得大声喧哗，以免影响他人。四、不得携带各种非法光盘和磁盘进入多媒体网络活动室，如需携带与教学、科研有关的光盘和磁盘进入本室，须经管理人员的同意与登记。发现违规物品一律没收。五、不得把各种食品、饮料、污秽之物带入多媒体网络活动室，凡带入本室造成机器污染者给予批评、罚款等处理，损害严重者照价赔偿。六、不得在多媒体网络活动室的计算机上玩游戏，更不容许私自带游戏盘进入本室或非法拷入机内，一经发现，按有关规定处理。七、爱护公共设施，不得随意拆卸机器及其外围设备，如发现缺少外围设备，立即报告管理人员。不得随意把本室31、的各种物品、设备、部件等携带出本室，如发现携带者按偷盗依法给予惩处。八、在使用机器时发现任何异常或故障现象，应及时与管理人员联系，以便及时处理。本室管理人员必须做好上机记录，加强巡视检查并做好值班记录。科技活动室管理制度1、科技活动室是学生开展科普活动，学习科技知识，提高动手动脑能力的活动场所，由学校科技总辅导员负责管理，各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。 2、定期安排科技活动小组进行活动，所有活动要有计划、有记录、有小结。3、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记，学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物，正确使用各种器具和仪器32、，活动结束时，要将物品整理放齐，所用器具放回原位。 4、珍惜和爱护科技活动成果，如小制作、小创作、小发明等，不随意动成果陈列橱内的物件。 5、爱护公物，严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约，及时检修受损能修复的仪器。严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走，借用室内设备，须经主管人员批准。建立帐目登记册，教学登记册和损坏报告登记册，做到物帐相符。 6、活动结束后要及时关锁门窗，切断电源、水源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。 7、保持室内环境卫生，为学生开展活动提供良好条件。电教活动室管理制度1、电教设备包括：专用教室、闭路电视系统、录像编辑系统及相关设备、录音机、投影机等。2、做好设备的登记入33、帐制度，专人专管。3、坚持有关的管理和借用制度，教学设备一律不得挪作他用，不外借。4、严格按照操作规程使用设备。5、定期检查和维护设备，保证设备的正常使用。6、电教室工作人员要各负其责，管理好各种设备，不得擅离职守7、各种设备使用完毕，要及时关闭电源。8、离开电教室要及时关好窗户，锁好大门，晚上锁好楼门。9、电教辅导员都要学会使用灭火器材，定期检查消防设备，及时更新。10、发现不安全隐患要及时报告，采取措施。考核激励制度 为充分调动各活动室成员的积极性，激发创新意识，树立创新理念，打造高素质的优秀团队，提高活动室可持续发展的核心竞争力，特制定本考核激励制度。1、遵守活动室工作制度，服从学校安排34、，自觉维护活动室利益，以创新为理念，团队奋发向上，互相尊重，团结合作。2、活动室成员每人每年至少提出一项合理化建议，力争新颖、先进和实用。3、各活动室成员之间要多做交流，或根据需要进行专项专业培训，逐渐做到成员间的专业互通，以提高成员的横向业务素质，不断培养出复合型人才。4、活动室成员利用业余时间多读书，以提高自己修养，不断增强爱国、爱岗、敬业的意识。5、活动室成员每人每年撰写一篇工作体会，对一年来的收获或不足进行总结，明确下一年的工作计划和目标。6、实行年终总结评比，学校每年对创新有突出贡献的成员给予适当奖励。7、实行考评机制，每名活动室成员基准分100分，达标分80分，未能按时完成任务者，每项扣5分。每年要面向全校师生进行活动成果展示，由专业人员组成评委组进行现场打分评比。再根据各项考核，确定优秀、良好、合格三个等级，依次发放奖金。8、活动室成员如果连续两年达不到指标要求，则转为定向培养，年终时不能继续完成指标的则轮换新的成员加入活动室。