1、学校教学教研及教师培训考务管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 常规教学为了全面贯彻教育方针，提高教育教学质量，规范常规教学管理，保证学校正常教学秩序，实施素质教育，结合我校实际，特拟定本制度：一、强化管理，规范行为。认真执行课堂教学十不准办公制度教学教研制度，坚持行政值日查课堂，查办公，教导处每周查课堂不少于2次。二、学校成立以周仁明同志为组长，王珺、朱天波、刘安军、魏义芬、汪露、向迎春、童秀兰为成员的周“七查”检查小组。1、每周四下午进行一次检查，检查教师备课、作业及批改、培优转差、教学反思、参与教研活动、学2、习笔记等工作的落实情况。各位教师周四上课前将上述材料交教导处。2、检查课堂教学情况。不备课就上课的一次扣款20元。3、检查小组成员要加大听随堂课的力度，每周听课不少于2节。每月要安排一天专门听一个班的课，以检查同一个班的所有教师在学科整合及培养学生良好学习习惯等方面存在的个别差异问题。三、常规教学的具体要求（一）备课1、学期要有进度计划，其内容包括表头、周别、课题、教学时数、教学目的要求等，没有此计划或者计划不完整者扣款10元。2、对于集体备课教案，使用时要根据本班学生及教学实际进行修改，进行第三次备课，进度要超过实际授课一周，每课时内容至少50字。3、无集体备课学科备课数量：学期初：4个课时3、。每周：备课时数要超过实际授课进度一周。学期末：按教参要求的课时数备完。教案要书写规范，内容完整，达不到要求的每课时扣款10元，凡检查时备课不够的，扣款10元。（二）授课：严格按课堂教学十不准执行。（三）作业及批改1、语文：课堂作业一课2次（包括语文乐园）（含写字内容一次），每天督促学生练字，具体要求见实施方案，作文每单元一次，三、四年级至少每次精批三分之二，五、六年级至少每次精批二分之一。三、四年级至少一学期每个学生的作文精批五次，五、六年级精批四次（有改错、旁批、评语、等级：甲、乙、丙正负六个等级），其余可采用一般批改（有改错、评语、等级）。日记批改10次（改错、旁批），要有抽查记载（批日4、期）。2、数学：数学作业每天一次。3、美术作业一周一次；外语、科学、品德与生活、品德与社会一课一次。4、课堂作业要全批全改，并有记载，且与作业内容一致。作业次数不够，少一次扣款10元，批改不及时，每次扣5元，记载不符，一次扣5元。5、每次课外作业量要适当（1-2年级不布置课外作业，3-4年级语数合计不超过30分钟，5-6年级语数合计不超过45分钟）。6、学校检查或展览时，根据教学时数审定上课进度和作业次数。（四）辅导教师要及时辅导学生，方法要得当。提倡教师对学生进行有针对性的个别辅导，既要有培优，也要有辅差。及时填写辅导记载，每周至少一次，少一次扣款10元。严禁向学生出售、印发或暗示学生购买各5、类教辅资料，否则按小学教职工荣誉奖励制度处理。（五）教学反思教师要及时对教学进行反思，记录在教案上并每月交1篇打印稿。（六）听课每位教师每周至少听课一次（一个学期不少于15次），并作好听课记录，每少一次扣款10元。学校开展教研活动相关人员要全部参加，无教研活动时要听随堂课（听随堂课要到教务处登记）。（七）教师培训单周一、双周二晚活动组织文科组教师、理科组教师学习。树立终身学习的学习观，积极学习（集中和自学）法律法规、师德规范、课改理论等，每周学习笔记1千字。（八）特色活动学校将开展一系列的特色教育活动，如书香伴我行的读书活动、练字活动、计算活动等，具体要求见方案。课堂教学十不准1、不准不用普通6、话进行教学。2、不准书写不规范汉字。3、不准不备课就上课。4、不准迟到、早退、拖堂和空堂。5、不准未经教导处批准、登记就擅自甲课上乙课。6、不准擅自离开教室做私事。7、不准侮辱、体罚、变相体罚或心罚学生。8、不准“放群羊”式教学或者让学生自由活动（需要自学时，教师必须提出自学要求并进行指导）。9、不准在课堂上做与教学无关的事，如接打手机、看杂志、打瞌睡、带小孩、吸烟等。10、不准酒后上课或穿背心、拖鞋进教室。说明：以上各条，违反第7条按有关文件处罚，迟到、早退、拖堂（视作迟到）、空堂按考勤制度处理，其它每违反一条扣10元。办公制度1、全体教职工要严格遵守考勤制度，按照作息时间表按时上下班。2、7、办公时间内，全体教职工要坚守工作岗位，努力工作。教师要自觉钻研教材，精心备课，批改作业，其他工作人员要做好自己的本职工作。3、办公人员若有特殊情况需暂时离开岗位的，必须向行政值日说明情况，经允许后方可离开。4、教师之间不得在办公时间内闲聊、吃东西或做与工作无关的事情（如带小孩、织毛衣、下棋、聊天等）。5、行政值日每天对教职工上班情况进行检查，对违反办公制度的要进行记载。说明：以上各条，每违反一次扣款10元。教学教研制度1、坚持抓好“教研活动日”的工作，以教研组为单位，开展教研活动。每周二为 “文科组教研活动日”，周三为“理科组教研活动日”。2、为了让教师人人都有学习的机会，原则上，上学期所有一8、班的教师都要讲一节公开课；下学期，所有二、三班的教师要讲一节公开课，若有变动以教研组安排为准。凡讲课者一律要打印教案、制作课件。 3、在每学期第二周以内，教研组长要将教研组活动计划（包括周别、主讲人、活动主题、活动形式、活动目的）交教导处。教研组长要督促并按计划落实教研活动。4、无特殊情况下（特殊情况由教导处确定），所有教研活动从每学期第三周开始按计划如期举行，并且在第十六周之前必须结束。如果教研组长在第十六周之前有所安排，而主讲教师在第十六周之后才举行教研活动，扣主讲教师10元；到学期完，主讲教师仍没有完成教研活动的，扣主讲教师20元。未按时拟定教研计划或计划未按时落实，一次扣教研组长10元9、。5、每次教研活动由相关的教研组长做好通知、组织和记载。每次活动的前一天，由教研组长用广播通知。学期末将活动资料整理并上交教导处存档，否则每次扣款10元。6、一切教研活动和培训学习活动，教师都要遵守考勤制度，不得无故缺席、迟到、早退。7、教师参加活动时，应将手机关闭或调为振动、静音状态，不交头接耳，不随意进出。8、在开展公开课活动中，主讲教师在课前要按听课教师人数打印好教案并交给教研组长，否则扣款10元。评课之前主讲教师要说课（不少于3分钟），并将说课稿交教研组长存档。评课教师要认真评课，指出主讲教师优点，不足以及整改建议，严禁敷衍了事，好人主义，并公正、客观地填写课堂教学评价表听课笔记，并上10、交教研组长存档。9、在讲公开课的教研活动中，主讲教师要选择新授课，并将本班学生全部带入多媒体教室上课，真正做到面向全体学生，严禁“做秀表演式”教学。10、实行相互听课制度，校长、教导主任等主管教学领导每周听课至少2节，其他教师每周听课至少1节。如果是听随堂课，要先到教导处登记，以便教导处检查记载，否则不予以计算，每少一节扣款10元。11、教师要及时总结自己的课堂教学，经常进行教学反思。每学期至少要交教学反思打印稿4篇，教学论文2篇。教学反思每篇不少于150字，教学论文每篇不少于2000字，内容雷同的不予计数。每少一篇扣款10元。12、对于在各级行政部门组织的各类比赛中获奖的将按小学教职工荣誉奖11、励制度给予相应奖励。13、对于教导处安排的一切材料，要按时上交且格式规范，内容真实具体，是打印稿的，要同时上交电子文档，不按时上交的每次扣款10元，质量不合格的要在教导处规定的时间内重新返工，否则扣款20元。14、针对教师阶段性完成教学教研任务的情况（包括上交材料、听课、论文、反思等按时按质上交），在教师例会上进行通报，有异议的应在当天会后或次日指出，以便核实，过期不再予以更正或受理，按通报情况进行记载。15、学期结束后，教导处根据日常记载对教师完成常规教学任务进行量化。先将“常规教学任务”作为100分，根据记载情况扣分，再用各人得分四制中常规任务总分%个人“常规任务”量化得分。教师培训学习制12、度1、为提高教师业务素质，教导处每周安排一次教师培训学习活动：单周一晚活动为文科组教师培训时间，由刘安军主持；双周二晚活动理科组组教师培训时间，由朱天波主持。2、主持人将全面负责组织教师的培训学习，具体包括：选择培训内容、记载教师的考勤情况、记载校本培训笔记、负责教师学习期间的纪律、检查教师的学习笔记和心得体会等一切活动事宜。3、在每次学习的前一周，主持人要确定培训内容，并在教师例会上做好相关工作安排，以确保培训活动的顺利开展。4、严格学习考勤纪律。教师参加培训学习，不得无故缺席、迟到、早退，若有特殊情况，要在活动之前向主持人说明。否则，迟到、早退一次扣款10元，无故缺席一次扣款20元。5、培13、训形式力求多样，培训内容力求丰富，以听教育家的报告、看优秀教师的课堂实录、教师专题研讨、课堂教学实际问题会诊、集体读书等为主，密切联系教师教学实际状况，提高教师的业务素质。6、培训中，教师要认真学习，当场做好笔记，并在学习结束后一天之内写好心得体会，交教导处检查存档。7、教师要树立终身学习的理念，每学期至少阅读2本课改的书籍，2篇课改的论文，教育教学杂志5本。8、对于学校派出去参加各级各类培训的教师，回校后必须写出一份汇报材料，交教导处存档，并讲一节汇报课。否则外出差旅费不予报销。小学考务管理制度为了完善学校常规教学管理，公正、准确、客观地评价每位教师的教学效果，特拟定以下考务管理制度：考试前14、准备工作1、考试时间以上级文件或学校通知为准，要将考试时间及科目安排表进行张贴；2、考试当天，每科开考前30分钟，全体监考教师到会议室集合开会，点名，迟到的按考勤制度处理（如有另行通知，以通知时间为准）。3、准备好考生用草稿纸。准备好封卷用的订书机、订书钉、糊精、封条及保管试卷用的柜子(能上锁)；监考1、领取试卷后，教师要直入考室，检查考室布置是否符合要求（如桌椅摆放、距离、是否有与考试无关的杂物等），考前5分钟分发试卷，督促考生按要求写清姓名、考号、班级，考试铃响后，考生方可答题。2、监考期间，各教师必须忠于职守，不准看报纸、杂志、接电话、聊天、不准徇私舞弊，不准打瞌睡，不准随意离开教室。315、一年级监考教师负责人要用普通话将试题中速念2遍，念一题做一题。装订1、各监考教师必须认真做好清卷、发卷、封卷工作，到指定办公室装订试卷。装订时按考号（从小到大）顺序每20份装订一本，不足20份的，若超过5份则另外装订一本。用试卷袋中的封条装订，装订规格为等距离7钉，并用封签封住钉脚。不得混装、倒装，否则一处扣款5元（有特殊要求的，以考前会议要求为准）。2、试卷经检查无误装订完毕后，要迅速交由教导处专人保管。阅卷、登分、清分1、各阅卷小组负责人要负责合理分配本组人员阅卷，并将安排情况迅速交到教导处，阅卷时要先检查参考答案是否正确，数学要给出步骤分，作文雷同者只能给5-10分，总分时，要在每匝上16、签上总分人姓名。2、试卷阅好后，由阅卷负责人将试卷交教导处，由教导处安排专人启封，并登分。其他人不得先行折封。3、清分由学校统一安排时间进行清分。清分过程中，若错分在3分（含3分）以内的，将不予更正（除非影响优秀率）。试卷分析1、每位课任教师在测试后写一份测试质量分析，内容包括试卷题型特点、本班学生成绩等级分析、学生基础知识、技能等方面存在的问题以及后段时间的整改措施等。2、属于镇级考试的，写试卷分析人员以考后安排为准。考风、考纪1、各班主任及科任教师要强调学生按号入座，不得冒名顶替，徇私舞弊，每查处一人扣相关学科教师20元，该班班主任10元，相关考生考分作0分处理。2、要对学生进行考风、考纪教育，端正考风，严肃考纪。在考试、阅卷、登分整个过程中的任何一个环节不搞徇私舞弊。凡阅卷、总分、登分过程中每错一处，惩款5元。3、若违反“监考”规定，每处扣款10元。