托幼机构手足口病防控管理制度及消毒灭菌方法.doc
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上传人:职z****i
编号:1125842
2024-09-07
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1、管理制度编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: 微卫发201010号中共微山县卫生局委员会关于加强四项监督制度学习宣传工作的实施方案各医疗卫生单位,局机关各股室:近日,中共中央办公厅印发了党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)(中办发20109号),中央组织部印发了党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)、地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)、市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)(中组发20108号)(以下简称“四项监督制度”)。 根据县委关于学习宣传干部选2、拔任用四项监督制度的实施方案(微组通发201014号),现就学习宣传四项监督制度提出如下实施方案。 一、充分认识实施“四项监督制度”的重要意义,切实增强做好学习宣传工作的自觉性 颁布实施“四项监督制度”,是深入贯彻落实党的十七大、 十七届四中全会精神,进一步匡正选人用人风气,提高选人用人公信度的重要举措。“四项监督制度”充分吸收了近年来干部人事制度改革的创新成果,针对干部选拔任用工作相关环节存在的问题,相互配套衔接,共同构成事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失职要追究的干部选拔任用监督体系。“四项监督制度”的颁布实施,对于促进各级党政领导干部提高认真执行党政领导干部选拔任用工作条例及相关3、政策法规的自觉性,严格依规照章办事;对于防止用人失察失误,严肃查处干部选拔任用工作中的违规违纪行为;对于进一步提高干部选拔任用工作的科学化、规范化水平,不断提高选人用人质量,都具有十分重要的意义。学习宣传好“四项监督制度”,是贯彻落实好“四项监督制度”的前提和基础。各单位要以对党的事业高度负责的态度,把学习宣传“四项监督制度” 作为当前的一项重要任务,认真组织实施,切实抓出成效。 二、积极开展集中学习宣传活动,在提高“四项监督制度”的知晓率上下功夫 突出各级领导班子和领导干部这个重点,采取长效形式,紧密结合实际,组织开展好“五个一”活动,切实抓好四项监督制度的学习宣传。1、进行一次集中培训。举4、办各医疗卫生单位主要负责人培训班,集中学习四项监督制度和有关精神。2、学好一本法规读物。发放四项监督制度读本,要求认真学习,深刻领会。3、组织各单位主要领导干部做一次学习体会交流活动。4、组织各医疗卫生单位主要负责人和局机关干部开展一次“四项监督制度”考核测评活动。5、开展一次专项检查。9月30日前,通过随机抽查、电话访问等方式,了解干部学习掌握四项监督制度知晓率情况。对知晓率偏低的单位,进行提醒督促。三、开展学习宣传活动的计划安排和工作步骤 从5月底开始,利用半年时间,在全县卫生系统开展“四项监督制度”集中学习宣传活动。共分三个阶段进行: 第一阶段:集中学习宣传阶段(5月底至7月31日)。制5、定和落实学习培训计划,要采取集中学习、个人自学等形式,抓好“四项监督制度”的理论学习。 第二阶段:单位自检自查阶段(8月1日至8月31日)。为检查学习效果,各单位要及时了解掌握本单位学习贯彻情况,严格按照程序和要求开展对照检查。 第三阶段:督导检查验收阶段(9月1日至9月30日)。局党委组织检查组,对四项监督制度知晓率进行检查,检查结果将在一定范围内进行通报。对学习贯彻不力、领会精神实质不到位的党员干部,将严肃追究直接责任和领导责任。 四、加强组织领导,推动学习宣传工作深入开展 1、领导干部要带头学习贯彻。各单位党政领导干部,特别是各单位党组织主要负责同志要亲自带头学习,力求先学多学深学,熟知6、四项监督制度的主要内容,明确有关要求,要达到领导干部熟知率达到100%、组工干部精通达到100%、党员干部知晓达到100%。同时,要担负起组织本单位学习宣传工作的责任。一是各单位领导班子要召开专题会议通篇学习,学习结束后要进行现场测试。要把四项监督制度列入各单位理论学习中心组理论学习的重要内容,做出详细的阶段性学习计划。要紧紧围绕主题安排相关内容,通过集体学习、专题辅导讲座、会议学习交流、典型案例剖析、知识问答测试等方式,使四项监督制度入心入脑,确保收到实效。二是要组织好本单位干部群众的学习宣传工作。各单位都要组织全体干部群众至少进行一次集体通篇学习,主要领导同志要亲自带头领学。同时,要结合各7、单位实际,采取各种有效措施,确保群众知晓率达到100%。三是主要负责同志要带头学习,带头贯彻执行四项监督制度,做好学用结合文章,真正做到在执行四项监督制度规定中不走样,在取得实效上下功夫。2、党员干部要学深学透,履行好工作职责。各单位党员干部要原原本本地搞好四项监督制度的学习,做到学深学透。一是要准确把握制度的原则要求,精通制度的条款规定,熟练掌握执行的程序方法,做四项监督制度的明白人,保证制度的贯彻执行。二是要把学习贯彻四项监督制度与“作风效能建设”活动有机结合起来,在深入学习贯彻四项监督制度中锤炼党性,提升水平,推进工作。三是要把搞好学习与加强作风效能建设结合起来,认真履行工作职责,转变工8、作作风,局党委将成立督导组,督促各单位学习宣传活动深入开展。3、各单位党组织要组织好广大干部群众对四项监督制度的学习,激发干部群众自觉学习的主动性。要引导广大干部群众自觉学习了解四项监督制度的有关规定和要求,积极认真参加本单位组织组织的各类学习和知识竞赛活动,力求学好一点、学扎实一点、学透彻一点,充分发挥好对四项监督制度贯彻执行情况的群众监督作用。4、建立“四项监督制度”学习宣传工作领导责任制,局党委成立学习宣传活动领导小组,在带头学习的同时,抓好全县卫生系统干部职工的学习,及时总结经验,不断将学习宣传工作引向深入。 附件:1、微山县卫生局党委学习宣传“四项监督制度”领导小组成员名单 2、微山9、县卫生系统四项监督制度学习配档表 二一年五月三十日附件1: 微山县卫生局党委学习宣传“四项监督制度”领导小组成员名单 组 长:王兴平 党委书记、局长 副组长:张 立 党委成员、副局长 程兆武 党委成员、县农合办主任 成 员:王建民 局工会主席 赵 威 局办公室主任李兴建 局人事股长周哲明 局办公室副主任 领导小组下设办公室,王建民同志兼任办公室主任。附件2: 微山县卫生系统四项监督制度学习配档表阶段时间学习安排具体要求责任人学习准备阶段6月3-4日召开专题会议,制定实施方案,成立领导机构,做好学习宣传活动动员有正式文件、学习配档表,有活动记录各单位党组织主要负责人集中学习阶段6月5日-30日学10、习中央办公厅党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)、中共中央组织部党政领导干部选拔任用工作有关事项报告办法(试行)并进行讨论交流各单位领导班子召开专题会议通篇学习,每次学习不少于2小时;学习结束后进行现场测试;有会议记录、有学习笔记。召开职工大会进行集体学习7月1日-31日学习中共中央组织部地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)和市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行),进行讨论交流并对四项监督制度进行测试单位自查阶段8月1日-31日各单位按照程序和要求组织开展自检自查。局党委督查组开展督导活动。有活动记录,有自查报告督导检查阶段9月局党委组织检查组开展知晓率调查。形成工作总结及时上报