1、公司安全文化建设工作规范管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 企业开展安全文化建设管理制度1、目的：为进一步规范员工行为，提高员工整体素质和安全管理水平，建立安全生产的长效机制结合我公司实际特制订本制度。2、适用范围：本制度适用于公司所有员工。3、引用标准及相关文件3.1中华人民共和国安全生产法3.2山东省安全生产条例3.3企业安全生产标准化基本规范4、职责：4.1安委会负责本制度的编制、修订考核与日常管理。4.2各部门负责本制度的实施。5、术语：5.1公司安全理念：以人为本，平安和谐。5.2公司安全文化理念：珍2、爱生命，享受健康生活。5.3公司安全管理理念：安全思想到位，领导作风到位，制度措施到位，责任落实到位、考核到位，现场管理和技术管理到位，安全监督检查到位。5.4对管理者要求：一切事故都是可预防的，超前思维，超前管理，关口前移，重心下移。5.5对员工要求：遵章守纪，按章操作，三不伤害。6、管理内容及要求：6.1企业安全文化建设的指导思想：6.1.1坚持以人为本，平安和谐的原则，从构建安全理念文化、制度文化、行为文化、安全环境文化出发，建立健全制度，强化员工教育和培训，规范员工行为。6.1.2加强安全生产环境整治和安全生产标准化建设，提高管理水平，形成“珍爱生命，关注安全”的安全文化氛围，为公司的3、平安、和谐、发展提供强大的精神支柱和安全保障。6.2企业安全文化建设的总体目标责：6.2.1建立健全安全生产管理制度，以安全生产标准化建设、安全宣传教育为载体，树立安全生产管理公司形象，初步构建公司的安全文化结构和模式。6.2.2通过安全文化建设，提高全员特别是管理者安全意识，树立正确的安全意识、态度与价值观念，正确处理安全与发展、安全与效益、安全与改变公司形象的关系。6.2.3加强安全管理制度建设与实施，树立全员法制观念，自觉遵章守纪，严格执行规程、措施，按章操作，强化安全监督、检查和管理，减少直至杜绝“三违”和受伤事故的发生。6.2.4开展职工教育与培训，使员工培训、安全宣传与教育规范化、4、制度化。规范员工操作行为，提高全员安全意识和安全素质，扭转员工文化素质低，劳动技能不高的局面。6.2.5通过安全文化的实施，加大安全投入，加强安全技术管理，改善安全生产环境，全面推进安全文化建设，提升安全管理水平，推动安全过程管理与考核，逐渐实现生产本质安全。6.3企业安全文化建设主要内容：6.3.1组织管理：6.3.1.1制定安全文化建设规划；6.3.1.2建立安全文化建设机构；6.3.1.3宣传公司安全理念。6.3.2企业安全文化制度建设：6.3.2.1建立健全各项安全生产责任制，管理办法并加强考核；6.3.2.2制定安全生产等例会制度；6.3.2.3制定完善“三违”处罚规定及举报制度；65、.3.2.4制定基层队伍建设计划及实施办法；6.3.2.5制定安全宣传活动计划及实施办法；6.3.2.6制定安全宣传活动，年、季、月安全工作、安全思想教育计划，总结及考核措施。6.3.3安全宣传教育与员工培训：6.3.3.1制定年、季、月宣传教育计划与员工安全培训制度；6.3.3.2组织安全讨论、演讲、典型案例分析及重大安全活动的宣传；6.3.3.3举办车间安全宣传、建设安全文化长廊等，营造安全氛围；6.3.3.4开展基层安全板报、专栏、“三违”爆光台、全家福、光荣榜等安全宣传；6.3.3.5强化特殊要害工种年审、培训及持证上岗、新工人转岗及全员安全培训。6.3.4企业安全生产及技术管理：6.6、3.4.1文明生产：坚持把安全生产标准化工作作为安全基础工作来抓，通过推行工序质量管理，工程质量验收。使工程质量动态达标，为员工制造无隐患的工作环境。6.3.4.2安全技术管理：6.3.4.2.1开展安全技术攻关活动，解决制约公司发展技术难题；6.3.4.2.2大力推广和应用安全方面新知识，新技术，新工艺；6.3.4.2.3加强作业规程、安全技术规程的编审、贯彻及执行；6.3.4.2.4加强技术管理，及时解决安全工作中遇到的问题，为安全工作提供可靠技术保障。6.4班组岗位达标管理：6.4.1管理目标：公司开展岗位达标工作，主要以基层操作岗位达标为核心，不断提高职工安全意识和操作技能，使职工做到7、“三不伤害”（不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害）；规范现场安全管理，实现岗位操作标准化，保障企业达标。6.4.2班组岗位达标标准要求：6.4.2.1岗位职责描述；6.4.2.2岗位人员基本要求：年龄、学历、上岗资格证书、职业禁忌症等；6.4.2.3岗位知识和技能要求：熟悉或掌握本岗位的危险有害因素（危险源）及其预防控制措施、安全操作规程、岗位关键点和主要工艺参数的控制、自救互救及应急处置措施等；6.4.2.4行为安全要求：严格按操作规程进行作业，执行作业审批、交接班等规章制度，禁止各种不安全行为及与作业无关行为，对关键操作进行安全确认，不具备安全作业条件时拒绝作业等；6.4.2.5装备护品8、要求：生产设备及其安全设施、工具的配置、使用、检查和维护，个体防护用品的配备和使用，应急设备器材的配备、使用和维护等；6.4.2.6作业现场安全要求：作业现场清洁有序，作业环境中粉尘、有毒物质、噪声等浓度（强度）符合国家或行业标准要求，工具物品定置摆放，安全通道畅通，各类标识和安全标志醒目等；6.4.2.7岗位管理要求：明确工作任务，强化岗位培训，开展隐患排查，加强安全检查，分析事故风险，铭记防范措施并严格落实到位；6.4.2.8其他要求：结合本企业、专业及岗位的特点，提出的其他岗位安全生产要求。6.4.3强化班组岗位达标建设：6.4.3.1切实加强生产班组安全管理和岗位操作技能的提升，必须将9、达标建设常规化。6.4.3.2商场要求将班组安全管理作为岗位达标的重要内容，从规范班前会、开展经常性的安全教育等班组安全活动入手，将各项安全管理措施落实到班组。6.4.3.3班组将安全防范技能落实到每一个班组成员，强基固本，真正把生产经营建立在安全基础之上。6.4.4营造氛围：企业采取开展班组建设活动、危险预知训练、岗位大练兵、岗位技术比武、全员持证上岗、师傅传帮带等切合实际、形式多样的活动，营造“全员参与岗位达标，人人实现岗位安全”的活动氛围，不断提升职工的安全素质，推动岗位达标工作。6.4.5达标要求：切实做到“岗位有职责、作业有程序、操作有标准、过程有记录、绩效有考核、改进有保障”。6.5企业安全生产文化建设奖惩：参见公司奖惩条例。7、附件：7.1制度：无7.2相关记录：无