1、中心小学教育教学、作业教研活动质量考核制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 教育教学质量考核评价制度阜宁县xx中心小学教育教学质量考核评价制度一、课堂常规(10分)1、课堂时间:按时上下课、不迟到拖堂记2分，违背一次扣1分。2、课表执行:按课表上课，无挤课和私自调课现象，违背一次扣1分。3、课堂组织:师生精神饱满，教学秩序井然，学风浓厚记2分，违背一次扣1分4、教学仪态:上课不抽烟、不接打电话、手机、不坐着上课、衣着整洁、用普通话上课记2分，违背一次扣1分。5、师德修养:无体罚、变相体罚学生现象记2分，违背一次扣4分2、。二、教学常规(60分)(一)教案(20分)1、备课的科目齐、节数达到要求，书写整洁，设计新颖，按时接受检查，差一节扣1分，照搬照抄、书写潦草且无创意扣1分/节。2、教学目标明确、全面，无目标扣2分，不明确不全面扣1分/节。3、教学重、难点突出，无重、难点扣2分/节。4、语、数教案，专职教案(音、体、美、英语、计算机)每课时在1.5页以上，其他学科教案在1页以上，不达要求一节扣1分/节。5、教案每课有板书设计，每节有课后小结和自我评价，未达要求扣3分/节。(二)作业(30分)1、课堂作业按时认真批改，不改扣1分/人次，其中语文的作文批改要求有批语、圈点，作文个数齐， 不符合要求扣2分/人次。23、家庭作业按时认真批改，不改扣1分/人次。3、与教材配套的资料按时认真批改，不改扣1分/人次。4、试卷及时认真批改并与学生见面讲评，不改不评扣10分/次。(三)簿记表册类(10分)1、开学有学科教学计划，期末有教学总结，不交扣2分，马虎的扣1分。2、成绩册、点名册、班主任手册、素质报告册、班级日志、学生辅导记录、试卷分析、班队活动记录等填写认真完整，没填扣2分/种。3、政治学习、业务学习、周前会记录内容完整，缺扣3分/次。三、教研活动(20分)1、积极参加教研组活动，学初有计划，少一次每人扣4分。2、教研活动能积极发言，少一次扣1分。3、听课节数达要求，能写出听课意见，少一节或没有点评扣1分/4、节。4、按时上教研课、竞赛课或优质课，无故不上者和不参加者扣4分，且作一次旷课处理。5、认真写好评课稿，少一次扣3分/节。四、资料收集(10分)上交资料:(1)各种教案、教材(教具);(2)教研活动资料(教研计划、总结、教研活动记录、听课记录、研究课教案);(3)学科教学计划、每月反思或论文;(4)各种簿记表册(辅导记录、班队活动记录、成绩册、点名册、班级日志等);(5)试卷分析;(6)会议记录(政治学习、业务学习、每周例会等)。所有教学资料由规定的时间收集好上交教导处，每缺一样在前三项得分之和中扣2分。五、考核办法1、每月公布教师月考核得分情况，一学期以平均分计算(最高为100分)。85-100分为优秀，按奖金100%奖励;75-85分为良好，按奖金90%奖励;60-75为合格，按奖金80%奖励;60分以下为不合格，按奖金70%奖励。2、评价方式采用“两个结合”，教导处检查和平时抽查相结合。