1、x xx x云云 互互 动动 校校 园园 系系 统统 商商 业业 计计 划划 书书xx云项目部重要提示：本商业计划书是在xx时代（北京）科技有限公司正在进行的xx云项目融资有关资料的基础上去除有关敏感信息后形成的，因此，恳请投资者注意保密，不得将本计划书的内容提供给任何无关的第三方，同时也请投资者谅解我们不能提供完整的信息。xxxx时代（北京）科技有限公司时代（北京）科技有限公司xx时代介绍市场分析及解决方案市场前景目录目录营利模式项目风险控制xx事业p 企业内部文化团队-没有人可以一个人成功。纪律-团队需要纪律。执着-坚定的信念是一个团队的血液。高效-21世纪领导力决定于做事的效率。p 感受2、xx时代专业专注于品牌和企业形象服务领域；做企业机构的成长顾问系统提供一站式品牌、信息化服务；做企业机构的贴身保姆完美将教育与科技完美结合，使其完美互动p 解读时代xx时代业务涵盖教育品牌策划、教育信息化开发、教育软件销售与咨询3大领域。我们面对的直接客户是各类教育机构，而我们的“终端用户”则是教育机构服务的莘莘xx。xxxx时代时代 用科技服务用科技服务xxxxxx公司组织结构2013年组织结构图总经理副总经理副总经理副总经理董事会行政人事部财务部营销中心外贸事业部阳光国际快递事业部xx云项目部xx传媒事业部运营中心客服中心技术部产品中心电商部技术部策划组技术开发组销售部支持部媒体部xx公司3、业务基础xx时代是拥有独立软件著作权，是北京科委认定的高新技术企业及双软认证企业，是业界领先的网站建设服务商,目前正是划分为xx时代旗下。xx文化传媒专为各类企业单位、政府机构、教育院校提供网络信息技术应用规划、网站策划、企业网站建设、行业门户网站建设、网络营销、电子商务解决方案、电子政务解决方案、内部信息系统建设、应用系统 开 发、办 公 自 动 化 等 服 务。SunExpress（阳光国际快递）是一家集国际快递、国际货运、国际货运代理、航空运输、班轮运输、铁路运输于一体的综合型大型国际快递公司，旗下代理的国际 快 递 品 牌 有：DHL UPS FEDEX TNT EMS 邮政包裹等，同4、时SunExpress（阳光国际快递）拥有多条专线渠道：中俄专线、中乌专线、中日专线、中韩专线等。国际贸易电子商务平台“xx云”校园互动综合信息管理系统是针对中小学校园对校内人员进行网络系统化综合管理，对外达到校方与家长，校方与社会各组织团体，进行互动沟通的快捷性与高效性；以及实现校方树立品牌形象，名校文化，对外进行名校宣传推广，助力校方招生；达到校方品牌宣传推广，学校，家长及社会完美的结合，网络一体化系统管理，解决方案式的系统平台。xx时代（北京）科技有限公司xxxxxxxx云云云云IBEATBYDRE品牌耳机丰富经验的团队xx时代优势团队经验服务资源透明化的服务,告知客户每个服务细节对大客5、户量身订制服务我们在过去十多年间，整合了各个行业资源，熟知各个行业特点及运作方式。国内专业的网络技术设计/开发团队强大的外籍技术支持团队对互联网等各行业有丰富经验最大量的行业数据支持各行业网络服务建设积累xx时代介绍市场分析及解决方案市场前景目录目录营利模式项目风险控制目标用户基础小学教育阶段在校学生数：10564万全国普通小学32.01万所初中教育阶段在校学生数：5736万全国共有初中学校5.94万所小学。高中教育阶段在校学生数：4527万高中阶段教育共有学校31255所初中高中666 中国青少年研究中心所做“中国青少年人口详数”调查研究显示，全国小学教育阶段、初中教育阶段、高中教育阶段和高6、等教育阶段在校学生总数约为23527.68万人。其中，小学教育阶段在校学生数为10564万人，初中教育阶段在校学生数为5736.19万人，高中教育阶段在校学生数为4527.49万人，高等教育阶段在校学生数超过2700万 在校学生数:20827万人 学校数:41万所用户层面设计与角色分析学 校 or（教育机构）老师 or（家长）学生n层面设计与角色分配层面设计与角色分配学校：平台使用、维护、管理，课程评审与建设老师：课程设计、教学管理、知识推送、实训教学家长：学习监督（参与监督/辅导/指引）学生：自主学习、自我激励、实验与训练三个层面学校层面、老师（家长）层面、学生层面四种角色学校主管、老师、家7、长、学生n角色任务分工角色任务分工学校现状及问题 2.现状分析n信息化建设缺少总体、全面、系统的规划；n信息化应用的范围比较窄，为师生提供的信息服务比较少；n缺乏统一的数据标准，“信息孤岛”现象严重，学校各部门的数据信息共享比较弱；n学校师生的信息服务没有一个统一的信息入口，没有实现统一的用户管理与统一的身份认证；n信息管理流程不够顺畅，运行效率不高，信息服务不及时；n信息化运维体系和工作机制不够健全。1.学校现状n校园网初具规模,基本建立完善的网络平台、软硬件支撑平台；n建立了少数相对独立的应用系统(学生就业系统、示范院网站系统、邮件系统)；n各系统独立运行，系统之间通过文件导入导出或系统这8、间直接建立接口实现信息资源共享交换，造成数据的准确性、一致性、实时性无法保证；n跨部门的业务流程无法整合和优化。n师生进入不同的系统要记多个网址、用户名与密码,用户名/密码在多个系统存储管理,不利于安全。学校现状及问题校方资源零散、无序引进资源缺乏体系，无法有效应用无资源管理平台，或者现有平台不开放、无法实现资源整合管理资源：资源体系完备、与教材配套、多媒体资源丰富功能：实现资源检索、整合、管理平台：开放、支持校本资源和校本课程的开发、支持外部资源的链接使用现状需求我们能解决什么问题问题一学校网站问题分析学校现状及问题地方学校信息化水平差，功能性/实用性很差，长期无人维护OA系统不完善，甚至没9、有OA由于资金紧缺，信息闭塞，其与北京等地名校的先进信息化建设有很大差距，无法享受到先进完善的OA办公系统问题一：学校网站问题分析学校现状及问题学校网站问题分析l学校网站建设质量很差，无法达到信息化教学水平的需求l学校网站办公OA系统不完善，甚至没有OA例如：安徽蒙城一中，其学校网站03年上线，设计很差，且至今没有过改版；校园OA办公系统至今也没有过更新。xx云解决方案最完善最便捷最简洁最权威最综合大型校园网络办公管理系统让学生，家长，教师，经常使用学校网站 及系统，并关注，浏览，互动交流，学习我们计划将我们计划将此系统及学校网站此系统及学校网站免费提供给学校，市场价值为免费提供给学校，市场价10、值为50万万-100万万RMBxx云-学校网站 学校网站大型中小学综合性校园管理门户网站大型中小学综合性校园管理门户网站学籍查询成绩查询家长/老师/学生论坛互动平台学校及教育资讯树立名校品牌形象，名校文化对外进行名校宣传推广助力校方招生学校宣传学生间，与教师间互动课程表安排模拟教室/课堂网络班级学校网站大型中小学综合性校园管理门户网站大型中小学综合性校园管理门户网站-首页首页校园OA办公系统结构流程图校园OA办公系统资源管理网上职称申报办公OA管理后台教务管理校园建站人事管理公文流转排课管理综合素质管理校园通讯管理学籍管理系统功能图学校网站 超级管理员主页超级管理员主页学籍管理统计类型：统计类11、型：学籍状态、学籍状态、户口类型、户口类型、男女性别、男女性别、生源类别、生源类别、三残统计三残统计教职工信息教职工信息教职工信息 记录教师基本信息、日常信息、异动情况等各种信息记录教师基本信息、日常信息、异动情况等各种信息日常办公事务管理公告栏消息管理公文流转会议管理报修管理请假管理用车管理采购申请校历我的日程发文管理收文管理发消息已发消息消息维护消息管理员设置我要请假由我审批假条请假统计请假审核人设置日程通讯录办公事务管理-消息维护消息维护消息维护 对于误发送的消息，可以进行删除操作。对于误发送的消息，可以进行删除操作。教务管理考务管理日常处理选课系统排课系统教务管理-考务管理考试设置考场12、设置教师设置监考安排考生安排统计查询根据年度学期，对学校考试类型，考试时间，科目进行设置根据年度学期，对学校考试类型，考试时间，科目进行设置教务管理-考务管理教务管理-日常处理考试计划教学计划教学成果收录试卷统合查询年级计划教研组计划教学进度教学活动教务工作日常处理对学校考试计划、教学计划、教学成果、考试试卷的记录教务管理选课系统课程选择班级批量选课选课查询班级情况点名表课程进度表作业提交班级留言班级查询开班设置课程录入课程审批续开课程开课计划课程查询学分录入学分列表学分查询个人学分查询学分统计网上报名班级管理课程录入学分管理教务管理选课系统选课课程基本信息录入（包括上课年级、课时、地点、时间13、报名时间和人数限制等），经审核通过后可进行开课设置，对于以前已开设课程可做续开设置教务管理选课系统开课计划 设置当前可报名的课程和每个年级可报课程数教务管理班级管理班级管理学生选课后自动创建班级，可进行对学生点名和点名表下载、课程进度表、作业提交、班级留言教务管理学分管理学分管理 对学生选修课成绩记录，可对 个人和班级学生选课成绩查询统计教务管理排课系统班级课表教师课表场所使用年级课表教师课表（教师任课、课程维护、周课时、年级课时、场所名学科不排、占用场所、固定课、合并课、连堂课设置）排课设置设置查询自动排课手动调课课表录入课表查询课表统计教务管理排课系统排课设置 通过对各种排课条件进行设置14、，进行自动排课，对排课效果不满意还可进行手动调课和课程录入教务管理排课系统班级课表教师课表教务管理备课管理备课管理备课查询备课统计基础设置教务管理备课管理添加教案添加教案备课管理 对教案的添加、修改和删除等操作资源管理资源浏览资源检索资源管理资源审核资源目录资源调整回收站资源管理资源评论查看资源详细信息，可多个教师对教案、课件等参与评论，帮助教师有效管理教育教学过程，可进一步修改和完善.教师的教案和课件，有助于提高教学质量和教学效果。资源评价考勤管理签卡管理实验成绩加班管理考勤查询考勤统计考号管理考勤设置考勤管理考勤统计 考勤统计对学生和教师按不同查询条件进行统计，教师统计的内容如上图所示，可15、以方便导出excel。校产管理装备入库装备领用出库验证装备改造装备核销装备查询装备统计房产登记房产维修房产改造房产核销房产查询房产统计地产登记地产改造地产查询添加设施设施维护设施核销设施查询装备管理房产管理地产管理设施管理校产管理装备流向统计装备流向统计 房产统计房产统计 宿舍管理宿舍分配管理查询统计基础设置宿舍管理统计 对宿舍楼住宿情况和异动进行统计 添加学生招生管理审核列表考核成绩学生分组通知信息招生主题录入招生统计转入到学籍学校简介招生管理学生分班设置学生分班设置 对预录取的学生进对预录取的学生进行分班设置行分班设置对预录取的学生生对预录取的学生生成学籍号成学籍号档案管理档案入库档案查询16、档案注销档案恢复档案销毁申请查阅审批查询申请队列档案入库注销管理档案查阅档案管理档案入库 档案查阅 问题二学生在校学习状况分析缺少沟通学校现状及问题家长因工作繁忙等，无法了解到学生在校的实际学习情况xx云互动系统的xx说说，成绩查询，GPS轨迹等功能为其解决以上问题缺少沟通老师与家长间的交流互动太少（家长会1次/学期）学生与家长不在同一城市（家长外出务工/留守儿童）学生因不诚实而瞒报学习成绩/情况，报喜不报优青年期的学生问题（打架，恋爱，不爱学习等）因缺乏关怀xx说说互动应用“xx说说”应用xx说说让用户（学生，家长，教师）通过应用“xx说说”互动沟通知识学习信息提醒家长育子知识老师教学方法成17、长励志让学生，家长，教师依赖/喜欢上xx说说，达到持续关注，经常浏览手机客户端xx说说课程表学习资料急救系统学生，教师，家长间互动交流学生可通过手机来了解自己的课程安排情况学生可以在手机端找到自己需要的学习资料手机端支持学生成绩/分数的查询家长及教师可以在手机端轻松了解到学生的地理位置学生可以在紧急突发事件时，通过手机端来与家长等进行通信来寻求帮助学生版家长版教师版不同版本，不同权限，不同功能家长可以通过手机端了解到学生的家庭作业情况及学生的学习情况学习情况,家庭作业成绩/分数查询GPS地图轨迹xx云用户分析以上这些用户就是xx云的会员基数，通过使用xx云系统，用户会长期，持续关注，浏览，了解18、xx云，与xx云共同成长。教师学生家长学校管理层学子云用户问题三学生教育成本问题学校现状及问题问题三：学生教育成本问题社会家教费用很高教辅资料杂乱，不专业，且价格很贵学生用品的价格很高xx云系统中的“家教视频网”是一个综合的，涉及学生教育各个方面的教育视频平台，包括几下几个方面：学生课程学习教师教学方法现代化教学系统情趣培养学习xx云试题库学习应用-试题库“xx“xx云云”系统试题库平台支持有权限的会员上传自己认为优秀的系统试题库平台支持有权限的会员上传自己认为优秀的考题，有权限的会员也可以通过平台来下载自己需要试题。考题，有权限的会员也可以通过平台来下载自己需要试题。提供各类高质量试题网络自19、主型学习网络引导式学习自我知识拓展网络下载试题xx云教案库学习应用-试题库“xx“xx云云”系统教案库平台支持有权限的教师上传自己认为优秀的系统教案库平台支持有权限的教师上传自己认为优秀的教案，有权限的会员也可以通过此平台来下载自己需要的教案。教案，有权限的会员也可以通过此平台来下载自己需要的教案。老师备课课程设计，课程制作参与行为监督、参与方向指引、参与学习辅导学习督导xx云电子商务网站视频家教网学生用品商城学子云网上商城教辅商城学子云网站基于云的互动式数字校园系统xx云七大平台系统云端的班班通智能的教室预习学习视频校方管理层老 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