1、大学学生会成员绩效评估标准及扣分制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 学生会绩效考核制度一、 总则绩效评估是一种正式的成员评估制度，它是通过系统的方法、原理来评定和测量成员在职务上的工作行为和工作成果。xx学院学生会绩效考核制度，利用量化的方式，从各个方面对学生会全体成员进行评估，从而达到加强学生会沟通与提高内部建设水平的目的。在充分考虑可行性的基础上，把学生会优秀干部和干事评选与其绩效考核成绩直接挂钩，把个人与集体的目标紧密结合。第一条 评估目的为加强学生干部的思想建设和组织建设，使xx学院学生会真正起到思想、工作2、学习三方面的先锋模范带头作用，促使校学生会达到“三化”的标准，即：制度化、系统化、正规化，进一步加强学生干部意识，更好的接受广大同学的监督，发挥学生会“领头雁”的作用，同时为人事调动、干部任免提供可靠依据。第二条 评估原则（一）根据日常工作中观察到的具体事实做出真实的评价，客观反映各项工作中各参与人员的表现，定期向老师和主席团汇报。（二）考核人员要求根据具体章程予以实施，严格遵循“公平、公正、公开、合理、科学、高效”的原则，真实地反映被考核人员的实际情况，避免因个人和其他主观因素影响绩效考核的结果。（三）如有发现徇私舞弊者，相关人员可向老师或主席团反映，经查实后，坚决追究责任。第三条 评估对3、象xx学院学生会全体成员。第四条 评估流程建立考核小组考核小组派发考核表填写考核表，并于每个月最后一个星期五上交考核小组考核小组对上交的考核表进行汇总与分数核算，并进行归档保存学期末根据已上交的全部考核表，对考核者进行综合评分在第二学期初公布考核结果，并进行表扬或批评第五条 评估实施学生会成员绩效评估每个月进行一次。学生会绩效评估制度采取“3维”的考核方式，将上级，平级和自我评价相结合。（一） 上级考核 主要是由被考核者直接上级根据绩效考核制度对被考核者进行考核评分。涉及思想素质、日常工作以及日常生活方面。（二） 平级考核 主要是由被考核者同部门平级干部根据xx学院学生会绩效考核制度对被考核者4、进行考核评分。（三） 自我考核 由被考核者根据绩效考核制度对自我进行考核评分。（四） 监察部考核 由主席团授权监察部成员对考核过程进行监督、审查并及时曝光违纪、违规行为。第六条 评估结果处理考核小组根据已上交的考核表计算个人每个月的考核成绩，于第二学期初公布学期评估结果，并对优秀及较差的人员进行奖惩。评估结果与优秀学生干部评选相挂钩，并作为人事调动的主要参考依据，考核表及结果将由办公室进行归档保存。二、细则第七条 评估标准（一） 思想素质（15分）1、 热爱学生会，对外树立和维护学生会形象2、 处理好部门内部和部门之间的关系，维护学生会内部团结3、 尽职尽责热心工作，不怕苦不怕累，积极反映问题5、提出意见建议（二） 日常工作（40分）1、计划报告 （1）工作计划设想、工作总结的提交速度、正确性、适时性（2）在策划中提出可行的意见建议2、工作表现 （1）具有高昂的工作意愿与热情，有进取心且工作勤奋 （2）能严格要求自己，有较强的竞争意识，认真履行学2楼生会的各项规章制度3、人际关系 （1）有较强的团队合作精神，乐于帮助他人（2）能与其他部门成员保持良好的沟通和友好关系 4、 责任心 （1）能认真、负责地完成本职工作且能主动承担责任 （2）工作以学生会利益为重，考虑问题不局限于个人利益5、 工作效率 （1）能准时、高效完成本职工作及上级交代的各项任务6、 值班情况 （1）认真负责地完成值班6、应做的工作和各自部门的岗位工作（2）按时值班，不得无故迟到或早退，不得无故缺勤（办公室提供考勤记录） （三） 智育测评（20分）智育测评由智育基础分与智育奖励分两部分组成，其中智育基础分15分，智育奖励分5分1、智育基础分 按照校综合积分，智育测评的方法计算。例如：平均学分绩点为3.50，3.50对应为85分，再换算为百分制0.85那么你的智育积分为：0.85 15=12.75（分）2、智育奖励分 (需提供加分证明) 奖励项目及标准：（1） 在校级学术、文娱、科技活动中获得一、二、三等奖分别加2、1、0.5分（2） 在校级以上学术、文娱、科技活动中获得一、二、三等奖分别加3、2、1分（四） 会7、议出勤（10分） 1、缺席学生会全体会议每次扣2分 2、缺席部门会议每次扣1分 3、学生会全体会议请假每次扣1分 4、迟到、早退学生会全体会议扣1分 5、值班请假每次扣0.5分，迟到或早退每次扣1分，缺席每次2分。（五） 日常生活（5分） 1、平时生活作风严谨，严于律己，勤俭诚信，自觉遵守学校有关的规定 2、日常行为文明礼貌，乐于助人，与同学相处融洽，有一定的模范表率作用。（六） 自我评价（10分）学生会所有成员每学期末上交一份工作总结，字数800字以上，同时给与自我评价分数，最终由考核小组核对给分。（七）其他（10分）经学校团委老师、主席团批准，在特殊情况下对成员的表现予以加、减分三、附则第八条评估人员应本着“公平、公正、公开”的原则对每个参与评估者进行评估，评估结果将作为优秀学生干部，人事调动的重要依据第九条本制度由xx学院学生会表决通过，报经学校团委老师批准后即日起正式实施第十条 本制度最终解释权归xx学院学生会所有 xx学院学生会 xx年4月21日3楼