1、科技大学学生会主任、主席助理绩效考核评分制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: xx 科技大学学生会（医科）绩效考核评分制度自评部分：完成情况：完成工作的及时性及准确性。按时完成任务且结果良好得3 分，未完成0分。应变能力：对于突发事件的处理情况。能积极应变，妥善处理，解决问题，得3 分。创新能力：在工作中发现新的方法， 经验证效果优良， 能够提出创新的学生活动形式，突破以往的固有模式，并在学生中有良好反响，得3 分交际能力：与人的交流能力强，沟通良好，能听准确表达自己的想法并吸收他人的想法，与领导老师，与同学都能相处融洽，得3 分。决策能力：在工作中能果断决定如何去做且思考全面，决策2、正确，得3 分。协调能力：在工作中能进行组织协调，安排合理，得3 分。自我评价：在工作中自己所学习到的有什么，有那些地方需要改进。前 6 点每项 3 分，总计 18 分。互评部分：对他人所做的工作能够公平公正的做出评价。在看过其自我评价内容后对其进行评分。满分 12 分。主任评分：对中心成员的工作完成情况及品行操守进行公正的评分。完成情况25 分，品行操守 15 分。共 40 分。出勤情况：依据人力资源中心所掌握的出勤情况进行评分。总分30 分。按出勤情况折合计算。特别加分：中心主任按本中心工作内容酌情评分。最高10 分。总分：各项任务的分数的平均分+出勤分数 +互评平均分 +特别加分。总计13、00 分。三、主任考核制度考核目的：对各中心主任工作情况进行考核。考核方案：（ 1）自我评价：该中心在本考核周期的工作完成情况。中心主任自身工作完成情况。这种方式透明度较高，有利于被考评者在平时自觉地按考评标准约束自己。但最大的问题是有“倾高”现象存在。（ 2）下属评价：中心成员对主任的评价。采用不记名评分形式，下属成员可以大胆的提出主任的不足。（ 3）上级评价：主席团对中心主任的评价。这种由上而下的考评，由于考评的主体是主席团， 所以能较准确地反映被考评者的实际状况，也能消除被考评者心理上不必要的压力。（ 4）同级互评：其他中心主任互评。这种方式体现了考评的民主性，但考评结果往往受被考评者的4、人际关系的影响。这个可以对得分较高者授予优秀主任称号考评表见附三中心主任考核评分细则自我评分：每项内容 5 分总计 20 分。与中心成员融洽程度：满分10 分，视自我情况打分。主席团评分：三位主席共同给出工作评价并打分。满分45 分。中心主任互评：每中心主任填写一栏评价并打分。每一栏满分5 分，总计 45分。总分：自我评分的平均分+融洽度得分 +主席团评分 +主任互评分数。总计 120分四、助理考核制度考核目的：对各助理工作情况进行考核。考核方案：（ 1）自我评价：主席助理在本考核周期的工作完成情况。（ 2）上级评价：主席对主席助理的评价。这种由上而下的考评，由于考评的主体是主席，所以能较准确5、地反映被考评者的实际状况， 也能消除被考评者心理上不必要的压力。（ 3）同级互评：其他主席助理互评。这种方式体现了考评的民主性，但考评结果往往受被考评者的人际关系的影响。可对得分较高者授予优秀助理称号考评表见附四主席助理考核评分细则自我评分：每项内容5 分总计 20 分。与主席团成员融洽程度：满分10 分，视自我情况打分。主席评分：三位主席共同给出工作评价并打分。满分45 分。主席助理互评：每位主席助理填写一栏评价并打分。每一栏满分5 分，总计 25分。总分：自我评分的平均分+融洽度得分 +主席评分 +助理互评分数。总计100 分。五、活动考核考核目的：通过进行活动考核，对各项活动的成果进行评6、估，以确定是否要继续本项活动及该活动有那些优缺点值得学习和改正。考核内容及评分规则：（ 1） 活动组织： 60 分a.活动会议召开前向主席团提交活动策划，策划清晰明确，预算清楚010 分；b.活动期间积极用多种形式宣传，效果明显06 分；c.活动除处置突发事件外严格按照提案方案开展06 分；d.活动组织有序，安排紧凑，无安全隐患，处理突发事件及时有效014 分；e.经费使用严格按照预算执行，无超支，无铺张浪费012 分；f.活动结束后及时向主席团提交详细的活动总结012 分；（ 2） 活动内容： 40 分a.活动的实用性：对提高中心成员的素质有帮助08 分；b.活动的创造性：形式新颖、创新06 分；c. 活动能够吸引同学积极参加 016 分；（注：按照参与人数 / 人次评分，人数 / 人次以往年活动参与人数 / 人次为准）d. 活动有良好的反响 010 分；（ 3） 如活动中出现安全事故或严重违有关条例，该项活动得0 分，且下次类似活动的审批须经严格审核；如活动严重背离活动策划内容，该项活动得0 分，且下次类似活动的审批须经严格审核。六、每半学期进行人资跟会人员和中心主任对成员进行业绩鉴定各中心主任及人资跟会人员本着公正客观的态度填写本表。要求评价内容： 日常业绩情况，工作中的优缺点。至少50 字。（主要说明工作中的不足）