1、xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司I目录第一章第一章 总总 论论.1 1第一节 项目概况及承办单位.1第二节 编制依据和研究范围.7第三节 主要技术经济指标、简要结论.8第二章第二章项目建设的背景和必要性项目建设的背景和必要性.1212第一节 项目建设的背景.12第二节 项目建设的必要性.15第三章第三章项目场址及建设条件项目场址及建设条件.2121第一节 项目场址与场址现状.21第二节 建设条件.24第四章第四章 需求分析及建设规模需求分析及建设规模.3232第一节 xx三中教学综合楼需求分析及建设规模.32第二节 xx县中等职业技术学校产教融合项目2、需求分析及建设规模.32第三节 xx县同心小学需求分析及建设规模.35第四节 xx县北门（紫薇）幼儿园需求分析及建设规模.39第五章第五章 项目设计方案项目设计方案.4242第一节 建筑设计.42第二节 结构设计.62第三节 暖通设计.65第四节 给排水设计.68第五节 电气设计.73xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司II第六章第六章 绿色建筑绿色建筑.8484第七章第七章海绵城市海绵城市.9191第八章第八章 节能方案设计节能方案设计.9494第一节编制的目的、依据.94第二节建筑节能技术措施.95第三节给排水节能技术措施.95第四节空调通风系统节能3、技术措施.96第五节电气节能技术措施.96第六节项目能源利用状况估算.100第九章第九章 消防设计消防设计.105105第十章第十章人防设计人防设计.112112第十一章第十一章环境保护环境保护.113113第十二章第十二章 劳动安全与卫生劳动安全与卫生.117117第十三章第十三章 项目组织管理项目组织管理.121121第十四章第十四章 项目实施进度及工程招标项目实施进度及工程招标.122122第十五章第十五章项目投资估算和资金筹措项目投资估算和资金筹措.128128第一节 投资估算.128第二节 资金筹措.181第十六章第十六章社会影响评价社会影响评价.182182第十七章第十七章 社会稳4、定风险分析社会稳定风险分析.184184第十八章第十八章结论及建议结论及建议.190190 xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司III附件：1、xx县人民政府专题会议纪要（201824 号）；2、关于xx县同心小学和同心幼儿园选址情况说明；3、xx县同心小学建设项目选址意见书；4、各学校总平面图、各层平面图。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司1第一章第一章 总总 论论第一节第一节 项目概况及承办单位项目概况及承办单位一、项目概况一、项目概况1、项目名称：xx县教育基础设施提升工程建设项目。2、项目性质：新建。3、5、项目分类：建筑。4、项目行业主管：教育。5、建设单位：xx县教育局。6、项目地址：本项目含四个学校的建设：xx三中教学综合楼；xx县中等职业技术学校产教融合项目；xx县同心小学；xx县北门（紫薇）幼儿园。xx三中教学综合楼项目位于xx县星溪南路 73 号，距县政府 1.3 公里，距汽车站 0.7 公里。用地北面紧邻城市河流，临近河滨公园。北面 300 米为 G353国道。规划用地面积 4715 平方米(约 7.07 亩）。xx县中等职业技术学校产教融合项目位于xx县经济开发区石屯镇洋后村，北侧为同源路，东侧为建业路，西南部为xx县第二水厂，规划用地面积64453.52 平方米（约 96.68 6、亩）。xx县同心小学项目位于xx县经济开发区石屯镇洋后村，北侧为同源路、东侧为兴业路，总规划用地面积 30707.59 平方米（约 46 亩）。xx县北门（紫薇）幼儿园项目位于xx县东大路 46 号，距县政府 1.5 公里，用地北面为山地，南面 200 米为东大路，东面为中元路。规划用地面积 10110平方米（约 15.17 亩）。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司2xx三中教学综合楼地理位置示意图xx三中教学综合楼地理位置示意图（图中红色星部分）（图中红色星部分）xx县中等职业技术学校产教融合项目地理位置示意图xx县中等职业技术学校产教融合项目地理位7、置示意图（图中红色星部分）（图中红色星部分）xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司3xx县同心小学地理位置示意图xx县同心小学地理位置示意图（图中红色星部分）（图中红色星部分）xx县北门（紫薇）幼儿园地理位置示意图xx县北门（紫薇）幼儿园地理位置示意图（图中红色星部分）（图中红色星部分）xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司47、建设规模与建设内容：（1）xx三中教学综合楼本项目建设分两期实施，建成后可增加 1200 个学位。总规划用地面积为4715(约 7.07 亩），建筑占地面积为 2300，总建筑面积为 89308、，其中一期建筑面积为 7130，二期建筑面积为 1800，容积率 2.0，绿地率 30%（全校平衡），建筑密度 50%。建设内容：一期拟新建教学综合楼一栋（含设备用房），二期拟新建宿舍楼一栋。（2）xx县中等职业技术学校产教融合项目本项目建设分两期实施，建成后可满足 2000 名学生入学需求。总规划用地面积为 64453.52(约 96.68 亩），其中项目实际用地面积为 56303.52，高边坡处理用地面积为 8150。建筑占地面积为 9900，总建筑面积为 37636，其中计入容积率的建筑面积为 35636，不计入容积率的建筑面积为 2000。一期计入容积率的建筑面积为 18636，二期计9、入容积率的建筑面积为 17000，容积率 0.633，绿地率 30%，建筑密度 17.58%。建设内容：一期拟新建主体教学楼、教学综合楼、实训综合楼、教职工宿舍、学生宿舍、学生食堂，同时配建地下室、学校道路、围墙、大门、运动场（300 米环形塑胶田径场、足球场、篮球场）、绿化、消防系统、排污系统、供水供电工程、配电房、风机房、管网线等附属配套设施。二期拟建实训综合楼、教职工宿舍、学生宿舍、办公楼、体育馆、图书馆。（3）xx县同心小学学校办学规模 36 个班级，分两期实施，建成后可满足 1620 名适龄学生入xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司5学需求。学10、校总规划用地面积为 30707.59(约 46 亩），建筑占地面积为 4510，总建筑面积为 18600，其中一期建筑面积为 16100，二期建筑面积为2500，容积率 0.61，绿地率 40%，建筑密度 15%。建设内容：一期拟新建教学楼、教学综合楼、教师和学生宿舍楼、食堂，同时配建学校道路、围墙、大门、运动场（200 米环形塑胶田径场、足球场、篮球场）、绿化、消防系统、排污系统、供水供电工程、配电房、风机房、管网线等附属配套设施。二期拟建设学生宿舍及利用预留的架空层建设标准教室。（4）xx县北门（紫薇）幼儿园学校办学规模 18 个班级，可满足 540 名幼儿入学需求。学校总规划用地面积为 11、10110 平方米（约 15.17 亩），建筑占地面积为 3800，总建筑面积为 10550，其中计入容积率的建筑面积为 8950，不计入容积率（架空层）的建筑面积为 1600，容积率 0.885，绿地率 20%，建筑密度 37.59%。建设内容：主要包括幼儿园教学楼、综合楼、同时配建跑道和分班活动场地、校内道路、景观、围墙、管网等配套设施。8、投资估算本项目一二期投资估算合计 41522.55 万元（不含土地费），其中工程费用35703.55 万元，工程建设其它费用 3841.77 万元，预备费 1977.23 万元。一期投资估算 31702.52 万元（不含土地费），其中工程费用 273212、4.43 万元，工程建设其它费用 2868.46 万元，预备费 1509.63 万元。二期投资估算 9820.03 万元（不含土地费），其中工程费用 8379.12 万元，工程建设其它费用 973.31 万元，预备费 467.6 万元。各学校投资估算如下：（1）xx三中教学综合楼xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司6本项目一、二期投资估算合计 3754.31 万元（不含土地费），其中工程费用 3168.99 万元，工程建设其它费用 406.56 万元，预备费 178.76 万元。一期投资估算 2992.46 万元。其中，工程费用 2535.29 万元，工13、程建设其他费用 314.68 万元，预备费 142.49 万元。二期投资估算 761.85 万元。其中，工程费用 633.7 万元，工程建设其他费用 91.88 万元，预备费 36.27 万元。（2）xx县中等职业技术学校产教融合项目本项目一、二期投资估算合计 23874.6 万元（不含土地费），其中工程费用 20733.76 万元，工程建设其它费用 2003.97 万元，预备费 1136.87 万元。一期投资估算 16283.75 万元。其中，工程费用 14223.26 万元，工程建设其他费用 1285.08 万元，预备费 775.41 万元。二期投资估算 7590.85 万元。其中，工程费14、用 6510.5 万元，工程建设其他费用 718.89 万元，预备费 361.46 万元。（3）xx县同心小学本项目一、二期投资估算合计 9132.73 万元（不含土地费），其中工程费用 7811.25 万元，工程建设其它费用 886.58 万元，预备费 434.9 万元。一期投资估算 7665.4 万元。其中，工程费用 6576.34 万元，工程建设其他费用 724.04 万元，预备费 365.02 万元。二期投资估算 1467.33 万元。其中，工程费用 1234.91 万元，工程建设其他费用 162.54 万元，预备费 69.88 万元。（4）xx县北门（紫薇）幼儿园本项目投资估算 4715、60.91 万元（不含土地费），其中工程费用 3989.55 万元，工程建设其它费用 544.65 万元，预备费 226.71 万元。项目建设资金来源：单位自筹、上级补助和地方政府专项债券。二、二、建设进度安排建设进度安排xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司7本项目建设工期为：2021 年 04 月2023 年 8 月，共计 29 个月。第二节第二节 编制依据和研究范围编制依据和研究范围一、编制依据一、编制依据1、有关法律法规（1）中华人民共和国城乡规划法；（2）中华人民共和国环境保护法；（3）中华人民共和国建筑法；（4）中华人民共和国土地管理法；（5）16、中华人民共和国消防法；（6）中华人民共和国环境影响评价法；（7）中华人民共和国固体废物污染防治法；（8）中华人民共和国环境噪音污染防治法；2、规范、规程、标准及其他资料（1）投资项目可行性研究指南（国家计委办公厅）；（2）工程建设项目可行性研究报告增加招标内容和核准招标事项暂行规定（2001 年国家发展计划委员会令第 9 号）；（3）产业结构调整指导目录（2011 本）（2016 年修改）；（4）国家发展改革委重大固定资产投资项目社会稳定风险评估暂行办法（发改投资20122492 号）；（5）xx省固定资产投资项目节能审查实施办法（闽节能办20181号）；（6）xx省义务教育校舍建设标准（试行17、）；xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司8（7）托儿所、幼儿园建筑设计规范（JGJ 39-2016）(2019 年版)；（8）普通中小学校建设标准（2015 年征求意见稿）；（9）中等职业学校建设标准（建标 192-2018）；（10）中国教育现代化 2035；（11）国家职业教育改革实施方案；（12）国务院关于当前发展学前教育的若干意见；（13）xx省人民政府关于加快学前教育发展的意见（闽政201024号）；（14）xx县人民政府常务会议纪要（2019 第 24 次）；（15）业主提供的其他资料。二、研究范围二、研究范围在对项目开发环境进行详细分析的基18、础上，结合xx三中教学综合楼、政和县中等职业技术学校产教融合项目、xx县同心小学、xx县北门（紫薇）幼儿园所处的区位环境，对项目建设规模、技术方案、环境保护、投资估算、资金筹措及社会影响等方面进行整体的评价和研究，提出可行性研究结论。第三节第三节 主要技术经济指标、简要结论主要技术经济指标、简要结论一、总技术经济指标一、总技术经济指标1 1、xx三中教学综合楼、xx三中教学综合楼序号项目单位数值备注1征地面积m47152实际用地面积m47153总建筑面积m8930不含人防面积其中一期教学综合楼m6800设备用房m250架空m80 xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研19、究院有限公司9二期宿舍楼m18004容积率1.95建筑占地面积m23006建筑密度%49.007绿地率%30全校平衡8办学规模24 班 1080 人9机动车停车位辆7全校平衡其中地面机动车停车位辆7全校平衡地下机动车停车位辆010非机动车停车位辆1200全校平衡2 2、xx县中等职业技术学校产教融合项目、xx县中等职业技术学校产教融合项目序号项目单位数值备注1总用地面积m64453.52其中项目实际用地面积m56303.52高边坡处理用地面积m81502总建筑面积m37636不含人防面积计入容积率的建筑面积m35636其中计入容积率的建筑面积（一期拟建）m18636计入容积率的建筑面积（二期待20、建）m17000其中教学楼m7705其中主体教学楼（一期拟建）m3565教学综合楼（一期拟建）m4140实训综合楼m7512其中实训综合楼（一期拟建）m3552实训综合楼（二期待建）m3960学生宿舍m6360其中学生宿舍（一期拟建）m3180学生宿舍（二期待建）m3180教工宿舍m5344其中教工宿舍（一期拟建）m1964教工宿舍（二期待建）m3380学生食堂、报告厅（一期拟建）m2235办公楼（二期待建）m2000体育馆（二期待建）m2700图书馆（二期待建）m17803不计入容积率的建筑面积m2000其中地下室建筑面积（仅作为设备用房）m1000不含人防面积架空层（仅作为架空绿化、公共开21、放空间等）m10004容积率0.633xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司105建筑基底面积m99006建筑密度%17.587绿地面积m16891.068绿地率%30.009机动车停车位辆80其中地上停车辆80地下停车辆010非机动车停车位辆1000其中地上停车辆1000地下停车辆011人数（学生人数）人200012人防建筑面积（不计容）m1781.8异地安置3 3、xx县同心小学、xx县同心小学序号项目单位数值备注1征地面积m30707.592实际用地面积m30707.593总建筑面积m18600不含人防面积其中一期建筑面积m16100其中教学综合楼m22、13000教学楼11400m，架空层 1600m宿舍m2500设备楼m560传达室m40二期建筑面积m25004容积率0.615建筑占地面积m45106建筑密度%15.07绿地率%408办学规模36 班 1620 人其中一期24 班 1080人二期12 班 540 人9机动车停车位辆75其中地面机动车停车位辆75地下机动车停车位辆010非机动车停车位辆50011人防建筑面积（不计容）m930异地安置4 4、xx县北门（紫薇）幼儿园、xx县北门（紫薇）幼儿园xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司11序号项目单位数值备注1总用地面积m101102实际用地面积m23、101103总建筑面积m105504计入容积率的建筑面积m89505不计入容积率（架空层）的建筑面积m16006容积率0.8857建筑基底面积m38008建筑密度%37.599绿地面积m2000.0010绿地率%2011机动车停车位辆50其中地上停车辆50地下停车辆012非机动车停车位辆50其中地上停车辆50地下停车辆013办学规模班18人数（学生人数）人540二、简要结论二、简要结论1、通过合理规划,依地形地貌将本项目建设成为布局合理、设施配套齐全的xx三中教学综合楼、xx县中等职业技术学校产教融合项目、xx县同心小学、xx县北门（紫薇）幼儿园。项目建成后，将进一步优化xx县学校布局，实现教24、育资源优化配置,切实办好人民满意教育,拓展教育发展空间，促进xx县教育事业科学发展。项目的建成能改善教育基础设施，对于缩小城乡、区域教育发展差距，推动公共教育协调发展，促进构建社会主义和谐社会具有重要意义。2、本项目建设条件基本具备，外部交通、通讯、供电条件以及社会经济条件、政策支持条件好。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司12第二章第二章项目建设的背景和必要性项目建设的背景和必要性第一节第一节 项目建设的背景项目建设的背景一、xx三中教学综合楼建设的背景一、xx三中教学综合楼建设的背景xx三中创建于 2002 年 8 月，原来占地面积 40 多亩，由25、于渡头洋大道、星溪南路道路施工，原xx三中校内沿河的十亩土地已被征用，现校内面积不到 40 亩。随着城镇化的不断推进和xx县城区建设的步伐不断加快，人口不断聚集，从近几年三中招生的情况来看，学位存在紧张情况。学校现有 43 个教学班，在校学生数达 2139 人。2020 年 9 月新学期开学，学校已新增 8 个教学班，7 年级学生数达 844 人，2021 年九月七年级班级数将达到 20 个，预计还得新增8 个教学班。随着“全面二孩”政策的实施及建设步伐的加快，未来城区义务教育阶段学位紧缺的问题将更为突出。为缓解城区就学压力，县委，县政府对xx三中制定了一系列的扩容方案。xx县人民政府常务会议26、纪要 2018 年 12 月（第 24 次会议）明确指出：同意将xx三中东南侧渡头洋大道转弯角国有建设用地使用权无偿划拨给xx三中，作为教育用地。xx三中教学综合楼建设项目就是在此背景下提出的，项目的建设将一定程度上缓解xx城区适龄学生的就学压力。二、xx县中等职业技术学校产教融合项目建设的背景二、xx县中等职业技术学校产教融合项目建设的背景职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。改革开放以来，职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑，现代职业教育体系框架全面建成，服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强，具备了基本实现现代化的诸多有利条件和良好工作基础。随着我国进27、入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司13越紧迫，职业教育重要地位和作用越来越凸显。但是，与发达国家相比，与建设现代化经济体系、建设教育强国的要求相比，我国职业教育还存在着体系建设不够完善、职业技能实训基地建设有待加强、办学和人才培养质量水平参差不齐等问题，到了必须下大力气抓好的时候。为深入贯彻党的十九大精神，落实国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知（国发20194 号）、中共中央、国务院印发中国教育现代化2035、xx省人民政府办公厅关于深化产教融合十五条措施的通知（28、闽政办201894 号）、xx省人民政府关于加快发展现代职业教育的若干意见（闽政201546 号）等文件要求，根据新时代建设发展需要，xx县拟在经济开发区新建一所“高标准、高质量”的省级示范职业中等学校。三、xx县同心小学建设的背景三、xx县同心小学建设的背景随着xx县经济开发区不断发展壮大，产业集聚效应日益凸显，经济效益、社会效益更加明显，特别是近年来招商引资的良好态势，使区内人口和适龄儿童数量大幅增加，现有周边小学已经不能适应社会现状。目前，开发区周边小学（石屯中心小学）本校标准容生为 1080 人，24 个教学班。现有学生 1520 人，30 个教学班，已达容纳极限。按照开发区滚动发展模29、式和发展速度。估计到 2022年开发区人口将发展至 8000 人以上，其中县外务工人员子女就读小学人员达1000 人，加上开发区同心小区商品房入住及周边村庄（洋后村、王山口村、石门村、际下村）划片就学，预计缺少教室达 36 个，人数达 1620 人。开发区人口的快速发展，给周边学校巨大的就学压力。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司14为了做好城区中小学学校布局规划，满足省级工业园区居民子女就学需求，解决城区扩容压力，根据xx县人民政府常务会议纪要 2018 年 12 月（第 24 次会议）要求，拟在同心经济开发区内建设xx县同心小学项目。四、xx县北门30、（紫薇）幼儿园建设的背景四、xx县北门（紫薇）幼儿园建设的背景改革开放以来，党和政府确立了“国家办园”和“社会力量办园”相结合的幼儿教育发展方针，幼儿教育的普及工作迅猛发展，学前教育由一年向学前三年普及。幼儿教育在基础教育中的地位和作用愈来愈大。学前教育是基础教育的重要组成部分，是终身教育的初始阶段。发展学前教育是基础教育的重要组成部分，是终身教育的初始阶段。发展学前教育对于促进幼儿身心全面健康发展，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。对于广大的儿童家长来说，由于他们工作繁忙，生活节奏快，而照顾、教育儿童要花费大量的时间和精力，他们也迫切需要有幼儿教育机构来照看、教育31、儿童，为孩子打下良好的基础。近年来，党中央国务院出台相关政策，把发展学前教育摆在更加重要的位置；xx省委、省政府始终把发展学前教育、提高学前教育质量，作为推进教育现代化建设、改善民生的重要举措和紧迫任务。国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）、国务院关于当前发展学前教育的若干意见及省政府关于加快学前教育发展的意见等文件均指出，学前教育应坚持公益性和普惠性的原则，坚持政府主导，大力发展公办幼儿园。近年来，xx县建设的快速发展以及二孩政策的逐步放开，近两年 3-5 岁年龄组人口呈增长趋势，而公立幼儿园建设滞后，“入园难”现象日益突出，学前教育适龄儿童的入学问题，已成为一个紧迫的32、社会问题。为保障儿童均能xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司15就近接受高质量的学前教育，促进xx县城区幼儿教育长足稳定发展，xx县教育局决定在城区新建一座公立幼儿园-xx县北门（紫薇）幼儿园。第二节第二节 项目建设的必要性项目建设的必要性一、xx三中教学综合楼建设的必要性一、xx三中教学综合楼建设的必要性1、扩大办学规模、缓解学位紧张的需要xx三中创建于 2002 年 8 月，现有校内占地面积不到 40 亩，校园建筑面积 17989 平方米，教学楼建筑面积 13653 平方米，近年来学校在县教育局的正确领导下和全体教职工的不懈努力下，德育工作、学校管理33、教育教学、师资队伍等方面均得到长足发展，学生数量不断增加。现设有 43 个教学班，2139 名在校生。2020 年 9 月新学期开学，学校已新增 8 个教学班，7 年级学生数达 844人，2021 年九月七年级班级数将达到 20 个，预计还得新增 8 个教学班。随着新型城镇化、城区开发建设步伐的不断加快，以及“全面二孩”政策的实施，政和县城学位紧缺的问题将更为突出。综合楼建成后，可以增加约 1200 个学位，有利于缓解学位紧张的问题。2、促进基础教育公平，推动教育资源优质均衡发展以科学发展观为统领，根据城区发展规划和现有中小学布局实际，合理配置城区教育资源，改善城区学校办学条件，因地制宜地对34、城区学校进行布局和扩容提质。切实解决城区义务教育阶段学生入学难的问题，充分保障人民群众享受优质教育资源的权利，促进全市教育和谐健康发展。通过建设xx三中教学综合楼，改善办学条件，扩展优化教育资源，促进基础教育公平，推动教育优质资源均衡发展。3、落实“以人为本”，构建和谐社会的要求xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司16“以人为本”的基础是民生，而教育是民生中最重要的因素，每一个孩子都享有受教育的基本权利，我们的社会应该也必须满足孩子受教育的权利。义务教育中的“以人为本”的核心就是充分考虑适龄学生的全方位需要，为其提供符合时代要求的受教育条件。教育是社会事35、业的重要组成部分，是发展科学技术、培养人才和提高国民素质的基础，对经济的发展和社会的进步具有基础地位和先导性、全局性作用。树立和落实科学发展观，“以人为本”、构建和谐社会、促进经济社会协调发展和人的全面发展，必须优先发展教育。二、xx县中等职业技术学校产教融合项目建设的必要性二、xx县中等职业技术学校产教融合项目建设的必要性1、落实中共中央、国务院重大决策部署，加快xx县职业教育发展的现实需要党中央、国务院高度重视职业教育工作，国家职业教育改革实施方案指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置，明确职业教育与普通教育是两种不同36、教育类型，具有同等重要地位。优化教育结构，把发展中等职业教育作为普及高中阶段教育和建设中国特色职业教育体系的重要基础，保持高中阶段教育职普比大体相当，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育。改善中等职业学校基本办学条件。加强省级统筹，建好办好一批县域职教中心，重点支持集中连片特困地区每个地（市、州、盟）原则上至少建设一所符合当地经济社会发展和技术技能人才培养需要的中等职业学校。完善招生机制，建立中等职业学校和普通高中统一招生平台，精准服务区域发展需求。积极招收初高中毕业未升学学生、退役军人、退役运动员、下岗职工、返乡农民工等接受中等职业教育；服务乡村振兴战略，为广大农村培养以新型职业农民为主37、体的xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司17农村实用人才。发挥中等职业学校作用，帮助部分学业困难学生按规定在职业学校完成义务教育，并接受部分职业技能学习。2、本项目建设是优化教育结构，实现教育均衡发展的现实需要职业教育与普通教育作为教育体系的两大支柱，必须协调发展。在xx县，普通高中教育发展教快，但职业教育发展相对滞后，满足不了人们对职业教育的需求。据统计，近年来全县每年都有很多不能继续深造的初中毕业生，他们绝大部分转化为xx县的劳动力。这些青年都应该接受职业教育，没有接受职业教育的青年流入社会后，致富无技术，就业无门路。这些问题，与实现教育均衡发展、满38、足市域经济发展和人民群众的需求极不相称，迫切要求迅速改变这一状况，加快职业教育的发展。职业教育为初、高中毕业生和城乡新增劳动者、下岗失业人员、在职人员、农村劳动者及其他社会成员提供多种形式、多种层次的职业学校教育和职业培训，是教育体系的重要组成部分,是国民经济和社会发展的重要基础。因此，本项目建设适应xx县优化教育结构的需要。3、本项目建设是提高办学条件、满足学校自身发展的客观需要xx县中等职业技术学校是一所集中等职业教育、职业培训、职业技能鉴定等于一体的多层次、多形式的综合性中等职业学校，是一所公立省级达标中等职业学校。它除承担培训中等技工学历教育外，还承担着职业技能培训中心的任务。学校主校39、区坐落于xx县城关西大路旁，学校占地 62 亩，建筑面积 2.2万平方米。现有学生数 516 人，教职员工 52 人，其中高讲 7 人、讲师 18 人、高级技师 2 人。近几年，学校在县委、县政府的高度重视和县教育局的大力扶持下，得到很快的发展，学生数量不断增加，2017 年在xx同心经济开发区成立了分校，但校舍仍不能满足学生正常的使用需求。为了从根本上改善教学条xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司18件，进一步完善办学条件已成当务之急。鉴于此，xx县决定新建一所“高标准、高质量”的省级示范职业中等学校，满足学校的教学要求，使学校资源配置进一步优化，促进40、特色专业的发展。三、xx县同心小学建设的必要性三、xx县同心小学建设的必要性1、项目建设有利于缓解xx县经济开发区学位紧张的问题经济开发区自启动建设以来，总体发展势头良好，尤其是近年来，企业不断聚集，员工不断增多。从近几年年义务教育阶段周边小学学校招生的情况来看，已不能满足广大人民群众的子女对就近入学的需求。加上开发区同心小区商品房入住及周边村庄（洋后村、王山口村、石门村、际下村）划片就学、“全面二孩”政策的实施，xx县经济开发区小学学位紧缺的问题将更为突出。本校区（含一期、二期）建成后，可以增加约 1620 个学位，有利于缓解周边适龄儿童上学难的问题。2、项目的建设是提高xx县义务教育水平的41、需要小学是义务教育的重要组成部分，对促进儿童身心全面健康发展，全面普及基础教育，构建终身教育体系，全面建设小康社会具有重要意义。发展义务教育、提高义务教育质量，推进教育现代化建设，已经成为服务型政府的改善民生的重要举措和紧迫任务。3、完善城市基础设施配套、提升片区商业价值通过项目建设将缓解xx县经济开发区教育资源的不足，完善了城市基础设施配套。项目附近地块的商业价值将有较大上升空间，有利于增强开发区的吸引力，对提升区域的商业价值，促进地区经济发展有明显作用。四、xx县北门（紫薇）幼儿园建设的必要性四、xx县北门（紫薇）幼儿园建设的必要性xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑42、设计研究院有限公司191、完善教育资源和教育层次，适应社会发展的需要坚持把教育摆在优先发展的战略地位，是我们党和国家提出并长期坚持的一项重大方针，也是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。当今世界，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素，人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。要不断满足人民日益增长的物质文化需要，实现国家现代化的目标，必须全面提高全体人民的科学文化素质和思想道德素质，大力推进教育普及和发展，着力培养造就大批高素质人才。教育涉及千家万户，惠及子孙后代，是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。保证人民享43、有接受教育的机会，是党和人民政府义不容辞的职责，也是促进社会公平主义、构建社会主义和谐社会的客观要求。2、区域经济发展的实际需要高速的发展需要支撑，教育业正是一个城市可持续发展的基础之石。随着经济的发展，教育对xx县现代化建设的学习服务能力、人才支持能力、知识贡献能力明显增强，将初步构建与xx县经济社会发展要求相适应的现代教育体系。xx县北门（紫薇）幼儿园建设是完善教育配套设施和适应发展的需要，事关xx县的长远发展及人民群众的根本利益。建设xx县北门（紫薇）幼儿园，加快xx县教育事业的发展，从而促进区域经济的发展，全面建设小康社会做出新的更大贡献。3、改善xx县城区幼儿园办园条件，扩大学额，提44、升办园水平的需要。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司20由于经济发展及二孩政策的放开，近两年 3-5 岁年龄组人口呈增长趋势，适龄儿童就学难的问题也日益突出。紫薇幼儿园的建设可以改善xx县城区幼儿园整体规模不足的现状，保障儿童均能就近接受高质量的学前教育，亦减轻了家长的负担。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司21第三章第三章项目场址及建设条件项目场址及建设条件第一节第一节 项目场址与场址现状项目场址与场址现状一、xx三中教学综合楼一、xx三中教学综合楼xx三中教学综合楼项目位于xx县星溪南路 73 号，距县政府45、 1.3 公里，距汽车站 0.7 公里。用地北面紧邻城市河流，临近河滨公园。北面 300 米为 G353国道，南面为渡头洋大道，东面为三中路，西面为第二实验小学操场。本项目基地地势较为平坦，基地周边道路清晰，交通便利。xx三中教学综合楼项目位置示意图（红色虚线）xx三中教学综合楼项目位置示意图（红色虚线）二、xx县中等职业技术学校产教融合项目二、xx县中等职业技术学校产教融合项目项目位于xx县经济开发区石屯镇洋后村，北侧为同源路，东侧为建业路，西南部为xx县第二水厂，西北部现状为居民用地，主要为多层住宅，整个场地地势由北向南逐渐升高，地势高差较大。目前场地内部已在平整，地质情况xx县教育基础设46、施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司22良好，环境品质高。xx县中等职业技术学校产教融合项目位置示意图（红色虚线）xx县中等职业技术学校产教融合项目位置示意图（红色虚线）xx县中等职业技术学校产教融合项目xx县中等职业技术学校产教融合项目场址现状照片场址现状照片三、xx县同心小学三、xx县同心小学项目位于xx县石屯镇洋后村，总规划用地面积30707.59平方米（约46亩），现有场地为空地，北侧为同源路、东侧为兴业路，西侧、南侧现为空地。本项目基地地势较为平坦，基地周边道路清晰，交通便利，适宜建设同心小学。xx县第二水厂建业路洋后村xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性47、研究报告xx省建筑设计研究院有限公司23xx县同心小学位置示意图（红色虚线）xx县同心小学位置示意图（红色虚线）xx县同心小学xx县同心小学项目场址现状照片项目场址现状照片四、xx县北门（紫薇）幼儿园四、xx县北门（紫薇）幼儿园项目位于xx县东大路 46 号，距县政府 1.5 公里，用地北面为山地，南面200 米为东大路，东面为中元路。现有场地为原物资局旧建筑及小车修理厂等七个厂房。地势高差较大。洋后村兴业路xx县中等职业技术学校拟建地xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司24xx县北门（紫薇）幼儿园位置示意图（红色虚线）xx县北门（紫薇）幼儿园位置示意图48、（红色虚线）xx县北门（紫薇）幼儿园xx县北门（紫薇）幼儿园项目场址现状照片项目场址现状照片第二节第二节 建设条件建设条件一、工程地质条件一、工程地质条件（一）xx三中教学综合楼、xx县中等职业技术学校产教融合项目、政（一）xx三中教学综合楼、xx县中等职业技术学校产教融合项目、政和县北门（紫薇）幼儿园和县北门（紫薇）幼儿园以上三个学校用地尚未开展地质勘查工作。地块勘察条件参考临近区域相xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司25关项目资料。（二）xx县同心小学（二）xx县同心小学本项目用地已开展地质勘查工作。以下为具体地质条件：1、地形地貌场地位于七星溪左49、岸约 30m，属河流堆积二级阶地，根据现场调查访问场地由于早期经人工改造上部表层层厚较薄的粉质黏土已被人工挖除，经回填后整平，现有地形较平坦开阔，场地内现有地面高程为 169.94174.46m，相对高差约 4.52m。据现场调查访问,七星溪沿岸已采用防洪堤支护，历史最高洪水位标高约 168.0m 低于防洪堤面，从未淹至场地，七星溪地表水对拟建场地建设基本无影响。场地四周较开阔，北侧约 725m 为同心路、东侧约 820m 为兴业路，西侧、南侧现为空地。2、地层、地质构造根据钻探揭露，场地内分布的地层自上而下为第四系人工填土层(Qhml)、第四系上更新统冲洪积土层(Q3apl)及马面山（岩）群50、龙北溪（岩）组变质岩(Pt2-3l)。根据区域地质资料及本次现场调查，场地及其周围未见断裂构造及新构造活动迹象。3、岩土性质及其分布特征场地内分布的岩土体类型自上而下分别为杂填土、粉质黏土、卵石、砂土状强风化片岩、碎块状强风化片岩、中风化片岩，现将各岩土体性质及其分布特征分述如下：xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司26杂填土(Qhml)：黄褐色、灰褐色，湿，松散稍密状态，成分以黏性土夹风化岩碎块为主，碎块含量约占 2530%，粒径约 2-5cm，个别大于 10cm，堆填年限约 1 年，未经压密处理，土质及结构均匀性差，为欠固结土。该层分布于场地表层，成51、分较复杂，土质均匀性差，厚度 5.608.80m，层顶高程 169.94174.46m。粉质黏土(Q3apl)：灰黄色、灰黑色，很湿饱和，可塑软塑，成分以黏粉粒为主，含少量石英颗粒，黏性一般，韧性中等，干强度中等，无摇振反应。该层场地内分布不均，大部分钻孔（ZK7ZK19、ZK21ZK23）有揭露，土质均匀性较差，厚度仅 0.701.90m，层顶埋深 5.608.80m，层顶高程 163.15165.96m。卵石(Q3apl)：灰黄色、灰褐色，含水，稍密中密状态，大于 20mm 的颗粒含量占 55%80%，中粗砂充填，含少量泥质。其中卵石粒径以 2-8cm 为主，少量大于 10cm，呈次圆状次52、棱角状，成分以花岗岩、闪长岩、凝灰岩为主，较鲜新坚硬。该土体不均匀系数较大，颗粒级配良好。该层场地内各钻孔均有揭露，但厚度和层面埋藏变化较大，分布不均，厚度 0.703.50m，层顶埋深 5.7010.70m，层顶高程 161.37164.85m。砂土状强风化片岩（Pt2-3l）：黄褐色，岩石风化强烈，主要矿物成分已基本风化呈土状，风化裂隙极发育，岩体极破碎，岩芯多呈砂土状夹碎屑，夹少量碎块手折易断，属极软岩，岩体基本质量等级 V 级。该层场地内分布不均，大部分钻孔（ZK1ZK12、ZK14、ZK15、ZK17、ZK19ZK23）有揭露，厚度和层面埋藏变化较大，厚度 0.503.40m，层顶埋53、深 8.50 xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司2713.50m，层顶高程 160.60163.02m。碎块状强风化片岩（Pt2-3l）:灰褐色、青灰色，鳞片变晶结构，片状构造，岩石风化较强烈，除石英外大多矿物已风化，裂隙发育，裂面见强铁锰染，岩体破碎，岩芯以碎块状、块状为主，碎块大多较坚硬，手折不易断，锤击易碎，属极软岩软岩，根据取岩芯块样进行点荷载强度试验，换算单轴抗压强度统计标准值为 5.50MPa(单值 0.6711.50MPa)，岩体基本质量等级 V 级。该层场地内分布均匀，各钻孔均有揭露，揭穿厚度 2.706.10，未揭穿厚度 6.101054、.0m，层顶埋深 9.5015.00m，层顶高程 157.75161.25m。中风化片岩（Pt2-3l）：青灰色，鳞片变晶结构，片状构造，矿物成分以石英、长石、云母等组成，节理裂隙较发育，岩体较破碎，岩芯呈柱状、短柱状，部分呈块状，节长 5-30cm，RQD=1085，岩质较新鲜坚硬，锤击声脆，属较硬岩，岩体基本质量等级为级。该层本次勘察仅 ZK12、ZK13、ZK16 钻孔有揭露，厚度 1.303.40m（未揭穿），层顶埋深 13.2018.50m，层顶高程 152.65157.80m。上述各岩土层钻孔揭露深度范围内未见洞穴、临空面、破碎岩体或软弱岩层分布。4、地下水场地地下水类型主要为第四55、系松散岩类孔隙水和风化基岩隙裂隙水。前者主要赋存于卵石之孔隙中，后者主要赋存于下伏强中风岩片岩之裂隙中，上、下含水层直接接触，地下水水力联系密切。地下水主要受大气降水补给和地下水侧向迳流补给，顺地形坡向以迳流形式排泄于地表河流七星溪；场地表层杂填土结构较松散，受地表降水、排水沟下渗影响，层间含有少量上层滞xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司28水，也会直接下渗补给，使场地地下水位埋藏较浅，表层杂填土层含有少量地下水。根据区域水文地质资料，第四系含水层孔隙连通性好，渗透系数 k=1530m/d，属强透水层，地层富水性较好，水量较丰富；下伏基岩裂隙连通性较差56、，含水层属弱透水层，水量较贫乏，但不排除局部存在张性裂隙带、水量丰富的可能性。根据本次勘察钻孔实测，场地内各钻孔地下水初见水位与终孔稳定水位基本一致，地下水混合水位埋深为 5.809.10m，高程为 163.05165.36m，属潜水。场地距离七星溪河岸约 30 米，地下水与地表水有直接水力联系。由于该场地无长期地下水观测资料，根据区域水文地质资料，场地地下水位季节性变化较大，水位年变化幅度约 23m，场地历史最高地下水位标高约 167.75m，近 35 年最高地下水位标高约 167.10m。场地位于湿润区，根据岩土工程勘察规范GB50021-2001（2009 年版）表 G.0.1，场地环境57、类型为类。根据本场地 ZK4、ZK9 钻孔取地下水 2 组和 ZK1、ZK3 孔取地下水位以上的人工填土样 2 组分别进行测试分析成果，按岩土工程勘察规范GB50021-2001（2009 版）第 12.2 条判定，地下水对混凝土结构具弱腐蚀性，对钢筋砼结构中的钢筋具微腐蚀性；土对混凝土结构及钢筋砼结构中的钢筋具微腐蚀性。5、不良地质作用及特殊性岩土（1）不良地质作用拟建场地属河流堆积二级阶地，根据现场调查访问场地由于早期经人工改造上部表层层厚较薄的粉质黏土已被人工挖除，经回填后整平，地形较平坦开阔，根据现场调查，场地及其周围无滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷等不良地质现象，场地内分布的岩土体类型58、较简单，无埋藏的河道、沟浜、墓穴、防空xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司29洞、孤石及地下管线等对工程不利的地下埋藏物。（2）特殊性岩土杂填土，分布于场地表层，呈松散稍密状态，厚度约 5.608.80m，属人工堆填形成，成分以黏性土夹片岩风化碎块石为主，含约 25-30%的碎块石，无液化土、软弱土等分布，但具有一定的湿陷性，由于堆填过程未经压密处理，成分较复杂，土质及结构均匀性差，属欠固结土，在上部附加荷载及地表水、地下水等作用下，容易产生填方地基沉降、不均匀沉降等不良地质作用，不宜作为天然地基；在基（槽）等开挖施工时，应注意采取基（槽）边坡支护措施，59、确保人工边坡稳定性和开挖施工安全。下伏砂土状强风化片岩，力学强度较高，埋深较大，无洞穴、临空面、软弱岩层等分布，地基稳定性较好，但属极软岩，主要矿物成分已基本风化呈土状，具有泡水易软化、重度加大、抗剪强度降低等特性，分布于地下水位以下，在冲（钻）孔桩等桩基施工中，易坍塌、掉块等，影响孔底沉渣厚度较大，影响成桩质量，桩基施工中应注意采取有效措施，控制沉渣厚度满足规范要求，确保成桩质量和桩基施工安全。6、持力层选择根据拟建筑物特征及场地内各岩土体工程地质性能和岩土性状、分布特征等分析，场地表层杂填土，呈松散稍密状态，欠固结，土质及结构均匀性差，力学强度低；粉质黏土，呈可塑软塑状态，场地内分布不均，60、力学强度较低，土质均匀性较差；其地基均匀性、稳定性较差，均不宜作为天然地基。卵石呈稍密-中密状态，砂土状强风化片岩属极软岩，具一定的力学强度和低压缩性，但分布不均，厚度和层面埋藏变化较大，地基均匀性一般，xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司30稳定性一般，工程地质性能一般，埋深较大，适宜作为拟建筑物桩基础持力层。下伏碎块状强风化片岩属极软岩软岩，中风化片岩属较硬岩，力学强度较高，受荷后一般不会产生压缩变形的较稳定风化岩层，场地内分布较均匀，具有一定的厚度，地基均匀性、稳定性较好，工程地质性能较好，较适宜作为拟建筑物的桩基础持力层。但中风化片岩，本次勘察仅61、少量钻孔有揭露厚度 1.303.40m（未揭穿），故不建议采用。综上所述，本场地无合适的天然浅基础持力层，桩基础持力层可选择卵石、砂土状强风化片岩和碎块状强风化片岩等，其中选择碎块状强风化片岩较合适。二二、场地的抗震设防烈度、场地的抗震设防烈度拟建场地位于南平市xx县，按国标 建筑抗震设计规范(GB 50011-2010)及中国地震动参数区划图（GB18306-2015），建筑场地抗震设防烈度 6 度，设计基本地震加速度值 0.05g，设计地震分组为第二组，建筑场地类别为类，特征周期 0.40s。场地属建筑抗震不利地段。拟建学校教学楼应按高于本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施。三三、气62、候条件、气候条件xx县气候属亚热带季风湿润气候区。年平均气温：西部 18.3，中部17.4，东部 14.7。年平均无霜期：西部 262 天，中部 252 天，东部 212 天。平均年降水量：中西部 1609 毫米，东部 1926 毫米。平均年日照 1907 小时。四四、水文水文条件条件主要河流有七星溪、松溪等。五五、公共设施条件、公共设施条件xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司31（一）给排水目前，xx县市政供水管网已全部覆盖项目区域周边，配备 DN150 供水干管就能满足工程建设和建成后的用水需要。xx污水处理能力及污水管网均能满足项目建设的需求。（二63、）供电xx县供电系统电网配套完善、质量可靠、电量充足，完全能满足项目建设的需要。（三）电信xx县建成了包括光纤、数字微波、程控交换、数据通信、宽带多媒体通信等多种先进手段，覆盖市区、通达全国及世界各地的公用电信网。本项目所涉及程控电话、移动通讯、宽带网络等高效通讯资源均可由所在地周边接入；有线电视网也已覆盖项目场地。（四）固体废物处理项目建成后校区产生的生活和办公垃圾，经收集后由县环卫部门统一送至临近生活垃圾填埋场和焚烧发电厂处理。（五）施工条件拟建项目所在地交通运输、施工临时用电、临时用水等条件便利，各项建筑材料均可就近购买。项目所在地的劳动力资源丰富，能够满足施工技术水平所需的劳务人员及施64、工能力。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司32第四章第四章 需求分析需求分析及建设规模及建设规模第一节第一节 xx三中教学综合楼需求分析及xx三中教学综合楼需求分析及建设规模建设规模1、建设指标根据xx省义务教育校舍建设标准（试行）第七条规定，初级中学校舍建筑面积指标如下：班级12 班18 班24 班30 班基本指标4352574871328522生均面积7.36.45.95.7规划指标617281381047311933生均面积10.39.08.78.02、标准规定建筑面积依据业主方需求，目前学校规划新增 24 个班，每班 50 人，共计 1200 65、名学生。根据xx省义务教育校舍建设标准（试行）规定，参考 30 班办学规模指标，按基本指标测算校舍建筑面积：1200 X 5.7=6840，按规划指标测算校舍建筑面积：1200 X 8.0=9600。本项目综合考虑地块现场具体实际情况，拟建设总建筑面积 8930 平方米的教学综合楼及宿舍，符合xx省义务教育校舍建设标准（试行）面积指标要求。第第二二节节 xx县中等职业技术学校产教融合项目需求分析及xx县中等职业技术学校产教融合项目需求分析及建设规模建设规模xx县中等职业技术学校现有学生数516人，教职员工52人，其中高讲7人、讲师18人、高级技师2人。学校开设了学前教育、城市轨道交通、汽车运用66、与维修，计算机应用、电子技术应用、机电设备安装与维修等专业。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司33随着国家高度重视职业教育工作，国家职业教育改革实施方案指出，职业教育是国民教育体系的重要阵地。随着学生数量不断增加，当前现有的校舍已不能满足师生正常的教育需求。为了从根本上改善教学条件，xx县决定新建一所“高标准、高质量”的省级示范职业中等学校，满足学校的教学要求，使学校资源配置进一步优化，促进特色专业的发展。一、一、建设用地需求分析建设用地需求分析根据 2007 年 11 月xx省国土资源厅、xx省教育厅、xx省教育厅共同出台的关于印发（试行）的通知（闽67、国土资综2007316 号）文件第 3 章“教育用地控制指标”中 第四条“中等（中学、中职）教育用地指标不超过表 3.3 的规定”。表表 3.33.3中等（中学、中职）教育用地指标中等（中学、中职）教育用地指标中等教育办学规模（班级数）生均校舍用地(平方米/人)生均体育活动用地(平方米/人)生均绿化用地(平方米/人)生均校园用地总指标(平方米/人)初中1212.911225.91811.310223.32410.99221.93010822030108220高中1813102252412592235301159222536111822113611182211中等职业教育24391856232368、716558323514554注：中学每班按 50 人计算,上表初、高中用地指标部分未含学生宿舍面积(5.7 平方米/人)和学生食堂用地面积(2.5 平方米/人)。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司34xx县中等职业技术学校未来三年拟招生 2000 人，按照 54 平方米/人的生均用地面积的标准计算，项目总用地面积不大于 54*2000=108000 平方米。本次项目总用地面积 64453.52 平方米，符合关于印发（试行）的通知（闽国土资综2007316 号）文件用地指标要求，总用地面积控制在 108000 平方米以内。二二、建筑面积需求分析建筑面积69、需求分析根据2018年住房城乡建设部 国家发展改革委关于批准发布的中等职业学校建设标准（建标192-2018）第四章“面积指标”第二十三条“中等职业学校生均建筑面积不应超过表3的规定”。目前学校规划未来三年每年招生计划：学前教育 150 人，计算机应用 140人，城市轨道交通 100 人，汽车运用与维修 100 人，电子技术运用 100 人，机电设备安装与维修等专业 80 人。三年预计招生共计 2000 名学生。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司35根据中等职业学校建设标准规定，参考在校人数 2000 人办学规模指标，测算本次xx县中等职业技术学校产教70、融合项目建筑面积不应超过：41847，具体测算如下表：序号各专业名称生均指标（/生）办学规模（生）按办学规模计算面积（）1学前教育20.5245092342计算机应用20.524108413.23城市轨道交通23.2130069634汽车运用与维修20.5230061565电子技术运用20.5230061566机电设备安装与维修20.522404924.8合计200041847本次建设总建筑面积 37636 平方米，符合中等职业学校建设标准（建标 192-2018）面积指标要求，建筑面积控制在 41847 平方米以内。各项用房和使用面积参照中等职业学校建设标准（建标 192-2018）的规定建71、设。三三、建设规模建设规模xx县中等职业技术学校产教融合项目总规划用地面积为 64453.52(约96.68 亩），建筑占地面积为 9900，总建筑面积为 37636，其中计入容积率的建筑面积为 35636，不计入容积率的建筑面积为 2000。容积率 0.633，绿地率 30%，建筑密度 17.58%。第第三三节节 xx县同心小学需求分析及xx县同心小学需求分析及建设规模建设规模一、一、建设用地需求分析建设用地需求分析1、用地指标根据 2007 年 11 月xx省国土资源厅、xx省教育厅、xx省教育厅共同xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司36出台的关于72、印发（试行）的通知（闽国土资综2007316 号）文件第 3 章“教育用地控制指标”中 第三条“初等（小学）教育用地指标一般不超过表 3.2 的规定”。表表 3.23.2初等（小学）教育用地指标初等（小学）教育用地指标初等教育办学规模（班级数）生均校舍用地(平方米/人)生均体育活动用地(平方米/人)生均绿化用地(平方米/人)生均校园用地总指标(平方米/人)6133111.525812127101.52421810991.52142410191.5206309381.5188309381.5188注：小学每班按 45 人计算，表中校园用地总指标未含学生宿舍面积(5.7平方米/人)和学生食堂用地面73、积(2.5 平方米/人),按实际人数增加。2、不含学生宿舍及食堂的用地面积xx县同心小学（含一、二期）拟招生 36 个班，每班 45 人，共计 1620 名幼儿学生，按照 18.8 平方米/人的生均用地面积（不含学生宿舍和食堂）的标准计算，项目总用地面积不大于 18.8*1620=30456 平方米。3、学生宿舍及食堂的用地面积xx县同心小学（含一、二期）项目拟配建学生宿舍及食堂，学校考虑 160人住宿及就餐，按学生宿舍面积(5.7 平方米/人)和学生食堂用地面积(2.5 平方米/人)计算，得到学生宿舍及食堂用地面积：（5.7+2.5）*160=1312 平方米。4、合计用地面积分析综上用地面74、积需求分析，xx县同心小学（含一、二期）项目总用地需求不大于：30456+1312=31768 平方米，本次项目总用地面积 30707.59 平方米，符合关于印发（试行）的通知（闽国土资综2007xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司37316 号）文件用地指标要求，总用地面积控制在 31768 平方米以内。二二、建筑面积需求分析、建筑面积需求分析1、建设指标根据普通中小学校建设标准（2015 年征求意见稿）规定，普通中小学校必配生均建筑面积指标如下表：2、标准规定建筑面积依据业主方需求，目前学校规划 36 个班，每班 45 人，共计 1620 名学生。根75、据普通中小学校建设标准（2015 年征求意见稿）规定，参考 36 班办学规模指标，测算同心小学必配建筑面积：13855。3、增列项目根据普通中小学校建设标准（2015 年征求意见稿）第二十五条要求，学生生活用房根据需要宜按下表生均指标配置：注：以上用房均为使用面积，其使用面积系数（K 值），室外厕所为 0.8，其它均为 0.6。学校类别项目内容办学规模及面积指标4 班6 班12班18 班24 班27 班30 班36 班45 班48 班完全小学1.教学及辅助用房1270268236524705563365162.行政管理及教研用房1593153834815566433.后勤及生活用房24642276、6017929731154使用面积合计167534194636597871628313建筑面积合计(K=0.6)27925698772799631193713855生均建筑面积生均建筑面积10.310.310.610.69.59.59.29.28.88.88.58.5用房名称面积指标学生餐厅小学生宿舍中学生宿舍学生浴室室外厕所生均使用面积0.60.73.03.30.20.2xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司38（1）学生宿舍：根据普通中小学校建设标准（2015 年征求意见稿）建设标准要求，小学生宿舍按照实际寄宿人数，生均使用面积为 3.2 平方米（含浴77、室 0.2 平方米），使用面积系数（K 值）为 0.6，学校预计寄宿人数为 640 人，则学生宿舍宜配置建筑面积为：6403.2/0.6=3413。（2）学生餐厅根据普通中小学校建设标准（2015 年征求意见稿）建设标准要求，学校食堂按照实际就餐人数，生均使用面积为 0.6-0.7 平方米，使用面积系数（K值）为 0.6，学校预计就餐人数为 640 人，则学生餐厅宜配置建筑面积为：6400.7/0.6=747。（3）教师宿舍根据普通中小学校建设标准（2015 年征求意见稿）第二十六条要求，单身教师宿舍、教工值班宿舍，根据需要宜按人均使用面积 10 配置，使用面积系数（K 值）为 0.6，学校预78、计住宿教师人数为 20 人，则教师宿舍宜配置建筑面积为：20*10/0.6=334。综上所述，增列项目的建筑面积需求为：3413+747+334=4494。4、分析结论综上建筑面积需求分析，政和县同心小学项目总建筑需求规模为13855+4494=18349m2，本次规划（一期、二期）总建筑面积 18600 平方米，可满足校方需求。三三、建设规模建设规模xx县同心小学项目规划用地面积 30707.59 平方米（约 46 亩），建筑占地xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司39面积为 4510，总建筑面积为 18600，其中一期计容建筑面积 16100，二期计79、容建筑面积 2500，容积率 0.61，绿地率 40%，建筑密度 15%。第四节第四节 xx县北门（紫薇）幼儿园需求分析及建设规模xx县北门（紫薇）幼儿园需求分析及建设规模随着xx县经济的日益发展，外来入住人口随即快速增多，原本就不充裕的学前教育基础设施越来越不能满足周边地区的幼儿教学要求，压力与日剧增，建设新幼儿园成为迫切的需求。一、一、建设用地需求分析建设用地需求分析根据 2007 年 11 月xx省国土资源厅、xx省教育厅、xx省教育厅共同出台的关于印发（试行）的通知（闽国土资综2007316 号）文件第 3 章“教育用地控制指标”中 第二条“学前教育用地指标不超过 3.1 的规定”。表80、表 3.1学前教育用地指标学前教育用地指标学前教育办学规模（班级数）生均用地面积（平方米/人）61591412131213xx县北门（紫薇）幼儿园拟招生 18 个班，共计 540 名幼儿学生，按照 13平方米/人的生均用地面积的标准计算，项目总用地面积不大于 13*540=7020 平方米。但随着xx县的快速发展，外来人口越来越多，加上 2016 年我国全面放开二孩政策的刺激，未来三五年内，xx县学前教育适龄儿童数量也将与日俱增。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司40学校综合考虑地块现场具体实际情况和学校发展规划，适当预留发展用地，拟在东大路 46 号81、选址 10110 平方米土地新建北门（紫薇）幼儿园。二、二、建筑面积需求分析建筑面积需求分析根据 2016 年住房城乡建设部 国家发展改革委关于批准发布的幼儿园建设标准（建标 175-2016）第四章“面积指标”第十四条“幼儿园各类用房人家使用面积和建筑面积指标应符合表 2 的规定”。xx县北门（紫薇）幼儿园拟招生 18 个班，每班 30 人，共计 540 名幼儿学生，按照 14.08 平方米/人的人均建筑面积的标准计算，项目总建筑面积：xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司4114.08*540=7603.2 平方米。本着高效利用原则，适当留有发展余地，82、拟配套建设总建筑面积 10550 平方米的幼儿园。幼儿园各项用房和使用面积分班参照幼儿园建设标准（建标 175-2016）的规定建设。三、建设规模三、建设规模幼儿园办学规模 18 个班，每班 30 人，招生 540 名。建设项目总用地面积10110 平方米，总建筑面积 10550 平方米。容积率：0.885；建筑密度：37.59%；绿地率：20%。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司42第五章第五章 项目设计方案项目设计方案第一节第一节 建筑设计建筑设计一、设计依据一、设计依据1、甲方提供的设计任务书。2、甲方提供的用地红线图、道路红线图、地形图。3、相83、关设计标准（1）民用建筑设计统一标准GB50352-2019；（2）中小学建筑设计规范(GB50099-2011)；（3）无障碍设计规范(GB50763-2012)；（4）公共建筑节能设计标准（GB50189-2015）；（5）xx省公共建筑节能设计标准（DBJ13-305-2019）；（6）xx省绿色建筑设计标准DBJ13-197-2017；（7）建筑设计防火规范（GB50016-2014）（2018 年版）；（8）建筑灭火器配置设计规范(GB50140-2005)。国家现行的其它设计规范、省及地方法规、统一技术措施等。二二、总体规划设计及建筑设计总体规划设计及建筑设计（一）xx三中教学综合84、楼（一）xx三中教学综合楼1、设计构思（1）设计目标建筑是空间的实现和场所的营造，我们希望对教育建筑使用者真正实现空间关怀和文化引导，同时在建筑中嵌入场所记忆、实现文化价值，并最终体现教育人文关怀。我们希望设计在满足使用功能的同时，塑造出富有感染力和归xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司43属感的教育空间和宜人的学习场所。（2）立面设计理念分析建筑与所处的自然环境息息相关，我们希望新建筑与原始基地有着文脉和场所记忆上的延续,xx三中的校园中已经形成里很浓的历史文化氛围。新校楼的设计，希望融入区域建筑特色，能在延续学校之前风貌的同时塑造浓厚的校园气氛，让校85、园环境更契合学校的气质，建筑形式上对中式造型进行了一定的提炼，使建筑在保持功能适用的前提下，通过大体块的穿插，兼备现代气质与中式古典风格，力求在延续传统风貌的同时又能体现新时代的特征，形成极具现代感的中式校园建筑。（3）中式院落的营造教育始于一个向心、围合的场所，这是教育行为本身决定的，同时也成为教育建筑的空间原型。新楼形成围合的空间，我们希望能营造出“中式院落”的氛围，营造活跃、尺度宜人、色彩明快、绿意盎然的内院环境；加入人员穿行漫游路线，加强各层空间联系,寻求教育的文化回归，通过“院”“台”“廊”的空间围合，营造校园“绿色智慧书院”。2、单体平面功能设计（1）教学综合楼（新建）地上五层，建86、筑总高度 20.7m。一层为入口门厅、音乐教室、教师休息室、图书阅览室、设备用房、卫生间。二层、三层为普通教室、舞蹈练功房、教师休息室、卫生间。四层为普通教室、美术教室、教师休息室、卫生间。五层为普通教室、美术教室、教师休息室、钢琴房、卫生间。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司44（2）宿舍楼（二期建设）宿舍楼为地上五层建筑，总高度 18.6m。一、二层为学生宿舍，三到五层为教师公寓。（二）xx县中等职业技术学校产教融合项目（二）xx县中等职业技术学校产教融合项目1、总体规划设计（1）规划总则利用现代建筑的处理手法，创造一个端庄稳重、典雅大方、富有时代87、感的现代派建筑。“以人为本”，充分考虑使用、卫生、日照、环境、空间融合与渗透，创造出优雅的综合环境。充分体现学校环境的健康绿色新概念。建筑造型现代化：使用功能要求的大空间，采光通风要求的大玻璃窗面呈现出虚与实、明与暗的强烈对比，反映出建筑的现代化。形式与内容的统一，体现出中等职业学校建筑的创作形式，整个建筑整齐中有变化，变化中有规律，体现出社会发展的多元化。（2）规划设计构思结合新时代对青少年素质教育的崭新理念，注重校园文化氛围，创造具有活力的校园空间。通过建筑和绿化设计，创造适宜师生学习交流、休息娱乐、尺度宜人、各具特色的外部空间。充分体现“以人为本”的精神，充分展现人与自然、人与科学、人与88、环境高度融合的思想。在空间组织充分考虑到人的活动需求，创造人性化的、不同层次的、丰富生动舒适的交往空间，为师生提供了交流信息和情感的场所。充分利用现有的条件，有机组织空间布局，创造注重自然的生态校园环xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司45境，追求自然生态环境与人文环境的高度统一，塑造良好的环境与氛围，充分体现“环境育人”的功能。布局力求充分利用和保护自然环境，合理布局，并较好地解决建筑、环境与场地的有机关系。（3）总体布局建筑物布置时首先要符合校园总平面规划，通过科学设计，合理安排各类用地，使其在建筑容量、环境容量、功能结构、空间布局等方面协调，努力使89、各功能关系配置达到最佳。其次，充分考虑校园景观组织与环境绿化营造的校园氛围,突出空间布局轴线和强烈的方向感，简化校园空间结构，强化空间秩序，使之大中见小；同时根据建筑物的功能，对其室外环境进行风格协调、形式丰富的景观环境设计，使之小中见大。将自然的环境景观与功能布局相结合，在理性的结构框架之下，以丰富的建筑手法，营造出建筑与自然的高度融合，体现时代与传统交汇，人文自然对话，科技与人文荟萃是方案总体设计的基本理念。学校根据地形，合理布局各功能分区，学校现分为三个区：教学区教学区位于校园南侧，由西侧的五层教学综合楼，主体教学楼，四层的实训综合楼以及东侧的两层图书馆和四层行政办公楼组成。教学楼通过连90、廊与互相连通，联系便捷。宿舍区该区位于校园北侧，由西侧的四层学生的宿舍及东侧的四层教师宿舍组成。两栋建筑之间围合形成一个景观带。体艺活动区该区位于校园地块中间，包括一片 300 米跑道，4 片篮球场，2 片排球场，6 片羽毛球场，1 片铅球场，一个跳远场地及一个体育馆组成。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司46（4）交通组织便捷的交通流线是本设计的立足之一，学校利用直线交通与环形交通结合的优势用于道路构架的设计，遵循统一性、安全性、舒适性等交通道路规划设计的原则，形成科学合理的校园交通流线。校区道路系统以出口为纲，围绕入口广场的各功能分区,进行即科学的91、组织，形成使用、美观的环形路网，使整个校区的道路系统构成一个有机的整体，既是景观组织的骨架，由满足消防规范的技术要求。由于学校地形和周围环境的限制，校园东南侧设置主出入口，南侧设置次出入口，便于师生对外联系。东北侧设置宿舍区的出入口，师生出入方便的同时满足使用与消防要求。停车位的设计尽量结合建筑与道路，利用道路沿线形成的空间进行布置，以结合、就近的停车概念形成地面停车位，既满足使用要求，又不影响校区景观。（5）绿化景观设计校园绿化以塑造优良的生态环境为主题，对于生活在其中的师生起着陶冶情操、净化心灵的作用，还可以舒缓学习压力、启迪思维、激发灵感。本工程的室外景观绿化共由以下三个部分组成：入口前92、广场：位于学校主次入口。较为集中的广场，配置一定量的绿化植被和景观，作为形象展示区域。楼间绿化：楼与楼之间巧妙布置以种植展示，休息、室外活动为主题的绿化庭院。为师生提供室外休息活动的场所，同时也设定为室外展场，采用硬质铺装、景观灌木、绿地、花坛为主。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司47其他功能性元素（如道路、运动场、人行道、休息座、地面停车、室外标识系统等）以景观设计的整体风格出发，进行统一规划和选材。（6）建筑朝向：主要教学楼、实训楼、宿舍、办公楼、图书馆均为南北朝向，保证良好的采光通风。（7）场地竖向分析整个场地地势由北向南逐渐升高，在竖向设计中93、，考虑尽量处理好本场地与周围场地的衔接关系，建筑顺应等高线布置，减少填挖方量，利用南北向的高差创造出由南向北的景观序列。地块内结合景观设计，在适当部位作透水铺装地面及埋地渗透管沟等雨水渗透设施，回灌地下水，以利用雨水。2 2、建筑设计、建筑设计建构筑物一览表建构筑物一览表序号建筑物名称建筑层数（F)建筑高度（m)建筑面积(）1主体教学楼523.135652教学综合楼523.141403实训综合楼418.975124图书馆518.917805行政办公楼418.920006体育馆210.827007食堂、报告厅319.822358学生宿舍418.963609教师宿舍楼418.95344（1）平面功94、能普通教学楼教学楼有四栋，其中主体教学楼与教学综合楼为地上五层建筑，实训综合楼为四层建筑。四栋建筑之间通过连廊相互连接，建筑面积 15217 平方米。具xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司48体功能用房见下表所示：单项名称楼层房间类型间数教学楼一层架空1接待室1普通教室4二层普通教室8教师休息室1接待室1三层普通教室8教师休息室1接待室1四层普通教室8教师休息室1接待室1五层普通教室8教师休息室1接待室1单项名称楼层房间类型间数实训综合楼一层实训教室4教师休息室2二层实训教室4教师休息室2三层实训教室4教师休息室2四层实训教室4教师休息室2学生、教师宿舍95、学生、教师宿舍有两栋，两栋均是四层的建筑，合计建筑面积为 11704 平方米，具体功能用房见下表所示：单项名称楼层房间类型间数教师宿舍楼一层教师宿舍19二层教师宿舍19三层教师宿舍19xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司49四层教师宿舍19单项名称楼层房间类型间数学生宿舍楼一层学生宿舍26二层学生宿舍26三层学生宿舍26四层学生宿舍26食堂、报告厅食堂报告厅为三层建筑，面积为 2235 平方米。单项名称楼层房间类型间数食堂报告厅一层学生餐厅1厨房1餐具回收1一层主食库1副食库1备餐1二层职工餐厅1备餐1餐具回收1管理间1三层报告厅1接待室1器材室1（2）96、建筑理念坚持规划设计的前瞻性原则，充分体现xx县中等职业技术学校产教融合项目教育特色。突出“以人为本”的设计理念，做到功能分区明确、布局合理、方便工作、学习，营造良好的工作和学习环境。建筑设计充分考虑到基地和当地自然环境。建筑平面布置满足正南北向，屋面造型变化丰富的顶板和外墙面xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司50的建筑细部遮阳处理也起到生态和节能的要求，从而实现健康、绿色、生态和环保的可持续发展的建筑观的要求。（3）建筑风格校园建筑要突出学生思想活跃、积极上进、探索创新的特点，要有高雅的文化内涵，达到环境育人的空间特点。建筑形象应体现向上、现代、青春97、创新的特点和显著的地域建筑特征。整体建筑追求自然，摒弃多余的装饰，回归建筑的本质，反映建筑与自然的良好关系。继承和发展理性主义，追求简洁、注重功能的原则，形式与结构相统一，突出线条与面的穿插，线与面两种设计元素的对比，既丰富了建筑物的空间形态，又体现了建筑的抽象感、时代感、生态感。建筑立面采用现代线性风格，强调整体统一的形式感，强化校区的一致性，以此打造学校的大气、优雅、富含文化底蕴的立面形象。（三）xx县同心小学（三）xx县同心小学1、总体规划设计（1）规划总则理性的功能组织与感性的环境体验相结合；资源共享功能区联系最便捷，流线最清晰；人车分流，保证安全，方便管理；动静分区明确，联系便捷而98、又不相互干扰。（2）规划设计构思坚持“前瞻、适用、美观、协调、节能”的原则，结合周边自然环境与地域性人工建筑环境相融合，塑造一个集环境优美，学习氛围浓厚的校园。根xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司51据学校的规模及基地形状，本项目空间呈线性发展；从学校的教师工作、教学及学生生活、活动的规律和各功能区之间的合理距离控制出发，学校空间呈相对均质的空间结构，充分发挥地土地资源的最大效益。“凭水聆风，诗意生活”营造人性化的公共空间场所：以人为本，塑造丰富的公共空间，结合周边的景观绿带，相互衔接、协调，形成整体，营造宜人的空间和多层次的、连续的广场空间，强调可参99、与性，促进交往，增强学校的活力。“融合互补、和谐共生”建立人工与自然有机融合的布局结构：简洁、明晰的布局结构，自然与人工环境的渗透交融，以期达到和谐共生的境界。（3）总体布局步行开放空间轴（两轴）：为东西、南北贯通的校园开放空间轴。东西轴线连接操场-教学两大功能分区；南北轴线将校园空间划分成自西向东的入口广场-综合教学楼-宿舍楼、主要教学区-办公综合区、两大纵向序列空间。由此将校区合理区分开来，相对独立，又联系紧密。功能区（三区）：a.教学区该区位于校园北侧，由教学楼和教学综合楼组成，均设置单独出入口及垂直交通。b.宿舍区该区位于校园南侧，为学生及教师宿舍楼。c.体艺活动区该区位于校园西侧，包100、括一座食堂，一片 200 米跑道，5片篮球场，1 片羽排球场及一个跳远场地及一个风雨操场组成。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司52功能分区图功能分区图（4）建筑朝向：主要教学楼均为南北朝向，保证良好的采光通风。（5）绿化景观景观系统规划规划结合现状地形，以绿地景观为主、建筑景观、点景小品景观作为景观系统的构成要素，东西向、南北向景观轴线相互交织，形成特色的园林景观。绿地系统规划整个绿地系统由校前广场绿地、组团绿地带、景观广场、建筑组团内部块状绿化组成。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司53建筑组团内部块状绿化101、主要指建筑内建筑围合院落、广场等空间的绿化。它们是使用频率最高，与学生最为切近的绿地场所。景观结构景观结构（6）道路交通系统规划原则便捷性原则：车流为主的道路顺畅通达，校园周边设置机动车道，临近各功能建筑附近设置地面停车位，方便机动车停车。消防车均可以到达各座建筑，而人流为主的道路则与广场、连廊相结合，步行交通方便。舒适性原则：道路与环境相结合，尤其是连廊形成的步行道路，邻近入口处，与广场结合一起，并与人工景点相配合；步行道与绿地及林荫道相结合；xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司54教学区的步行道，则是以人工化的庭院环境及交往空间相结合，营造课余滞留及102、社交的场所。出入口布置：校园东侧设置主出入口，北侧设置次出入口，出入方便，满足使用与消防要求。内部车行交通：规划形成环形的车行格局，联络校园的各功能区，既保证车流的方便到达，又保证消防的要求，主干道宽4米。步行交通：整个校园采用大量贯穿全校的连廊体系应对xx县当地的气候特征，使得师生可以风雨无阻的畅游于校园的各个角落。静态停车系统：停车位的设计尽量结合建筑与道路，利用道路沿线形成的空间进行布置，以结合、就近的停车概念形成地面停车位，既满足使用要求，又不影响校区景观。在停车点布局上，一般布置主入口侧、以及车行与人行的交通转换位置，形成转换节点。沿机动车道路两旁设置地面停车位，满足机动车和非机动车103、停靠需要，减少人流流线长度。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司55交通流线分析图交通流线分析图（7）场地竖向分析整个场地地势较平坦，为校园建设带来了便利条件。在竖向设计中，考虑尽量处理好本场地与周围场地的衔接关系，减少填挖方量，地块内结合景观设计，在适当部位作透水铺装地面及埋地渗透管沟等雨水渗透设施，回灌地下水，以利用雨水。2 2、建筑设计、建筑设计建构筑物一览表建构筑物一览表序号建筑物名称建筑层数（F)建筑高度（m)建筑面积(）1教学综合楼4/515.5513000 xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司562宿104、舍518.250003设备楼155604传达室1340（1）平面功能教学楼/综合教学楼教学楼/综合教学楼有四栋，其中一栋为地上五层建筑，另外三栋为地上四层建筑，具体功能如下：一层为架空层、门厅、接待室、广播室、保安室、德育展览厅；二层为普通教室、教师办公室、计算机教室、科学实验室；三层为普通教室、教师办公室、图书阅览室、美术教室、书法教室、录播教室；四层为普通教室、教师办公室、大阶梯教室、音乐教室、舞蹈教室、综合实验教室等；五层为教师办公室、德育室、总务处、教务处、教研室、财务室、校长办公室、小会议室等。食堂、风雨操场一层为食堂、二层为风雨操场。学生、教师宿舍学生、教师宿舍有两栋，两栋均是五层105、的建筑，其中一期 2500 平方米，二期 2500 平方米，合计建筑面积为 5000 平方米。两栋宿舍楼 1 到 4 层为学生宿舍，5 层为教师宿舍。设备房设备房为单层建筑，面积为 560 平方米。传达室传达室为单层建筑，面积为 40 平方米。（2）建筑理念xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司57坚持规划设计的前瞻性原则，充分体现xx县同心小学教育特色，预测科学技术发展对建筑功能的影响，为未来发展建筑留建设空间。突出“以人为本”的设计理念，做到功能分区明确、布局合理、方便工作、学习，营造良好的工作和学习环境。建筑设计充分考虑到基地和当地自然环境。建筑平面106、布置满足正南北向，屋面造型变化丰富的顶板和外墙面的建筑细部遮阳处理也起到生态和节能的要求，从而实现健康、绿色、生态和环保的可持续发展的建筑观的要求。（3）建筑风格建筑造型设计基于上述设计理念，延续xx县当地建筑的立面特点，进行改进优化，做到传统特色与现代元素的完美结合。在色彩延续当地特色的情况下，合理选用材质，提升校园建筑品质。在追求建筑、空间、造园及环境的前提下，努力追求富有独特个性的建筑空间和建筑形象。其立面设计简洁、庄重、大方、得体。通过设计手法及建筑群体的有机布置，注重大门、连廊、楼梯、敞廊、平台等过渡空间的设计，让其相互交织成丰富的建筑环境空间，运用建筑立面细部的刻画和建筑空间的交错107、渗透、造型肌理的对比、变化等处理手法，创造出一个特色学校形象，建筑外观优美，简洁、色调明快，力求营造一种理性、典雅、大气、富有文化内涵的氛围，形成个体特点鲜明、总体和谐统一、布局科学合理、体现时代特色，宁静、优美、温馨的学习工作环境。（四）xx县北门（紫薇）幼儿园（四）xx县北门（紫薇）幼儿园1、总体规划设计（1）规划设计原则总平面布置设计应突出幼儿园教育特色，严格按照xx县规划局有关的xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司58规划要求进行。满足国家规定的办学标准，适应建设安全、适用、经济，绿色、美观的校园的需要。总平面布置应因地制宜，合理利用地形、地貌108、。校园应整体性强，建筑组合紧凑、集中，建筑形式和建筑风格要力求体现教育建筑的文化内涵和时代特色。校园绿化、美化应结合建筑景观统一规划，形成优美的校园环境和人文景观。校园总平面设计宜按活动区、教学区等不同功能进行分区，合理布局，各区之间联系方便又互不干扰。（2）总体布局根据社会、经济、自然状况，结合本规划区的用地条件及用地性质，坚持“社会、经济、环境”三效益最佳统一的原则，通过规划设计，实现布局合理、功能齐备、环境优美、技术先进的现代化的幼儿教学场地，密切联系客观实际，结合气候、风向、地形、地貌及周边环境进行创作，建立“以人为主，物为人用”的观点；使之既满足幼儿活动，同时又不失大方、典雅的氛围。109、在保证功能组织合理的前提下使平面构图优美完整，具有艺术性。突出规划设计的先进性、引导性。幼儿园园区内分为幼儿教学区和室外活动区。幼儿教学区主要包括教学楼、综合楼，分布于场地北侧、西侧；分班活动场地和其他室外活动场地（如跑道、沙坑和戏水池）等，分布于场地东南侧。（3）交通组织在总体平面规划中，在整个场地南面设置幼儿园主入口，在场地北侧设置次入口（货运入口）。校园主入口直通校园广场，便于人流集散和出入。校园xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司59主入口区外道路设置标志性出入口，车辆和人流可通过园外道路通往区外。货运由次入口进入校园，学生与教师、后勤二者之间互110、不干扰。（4）绿化景观设计绿化景观改造坚持建设“绿色建筑”的原则，突出生态特征，因地制宜，适当植草、栽树造景。在绿化布局上，以项目区边界的带状绿化为基础，以小片种植为点缀，并考虑不同季节开花植物的搭配，使四季有不同的观赏景观。在建筑物周围均规划组织有相应尺度的广场，形成开敞的可供集散、交往的空间，并配以绿化及环境设计，使得基地空间大、中、小结合，开敞与私密、半私密结合，构成丰富多彩建筑空间环境。2、建筑设计（1）平面布置设计本项目项目总建筑面积为 10550 平方米。标高0.000，设置架空门厅（含晨检、观察室）；标高 4.20，主要布置 4 个活动室兼寝室、教师办公区、配套活动室、创意室、阅111、览室、厨房配餐服务用房等；标高 7.80，主要布置 6 个活动室兼寝室、配套活动室、办公室等；标高 11.40，主要布置 6 个活动室兼寝室、多功能报告厅、办公室等；标高 15.00，主要布置 2 个活动室兼寝室、屋顶活动及绿化空间等。（2）立面造型设计理念建筑在立面造型上采用简洁、明快、精细朴素的实用主义风格，运用具有立体感的彩色方块元素使立面在简洁中不失活泼与多变，运用简洁又不失装饰性的造型语言，并结合现代造型，使整体的天际轮廓线高低错落，富有层次感。（3）建筑装饰xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司60结合孩子的心理和身理特点。装修风格定位于简洁明112、快，在合理的利用空间与装饰的艺术性的前提下，通过点、线、面、光、色、质这些空间元素彰显幼儿园的文化内涵。墙面、顶面采用刮白和乳胶漆处理。教室、活动室的平面形式应活泼、多样、富有韵律感，以适应幼儿生理、心理的需求。教室及活动室内的环境色彩，主要是指对室内墙面、天棚、地面的背景色彩和家具、设施等主体色彩的选择。选择的原则是除应符合一般的审美心理要求外，还应考虑幼儿的喜好及要求，创造明快、欢愉简洁的空间气氛。墙面色彩作为整体空间的背景色，应以柔美、雅致的浅灰色及偏亮的暖色调如浅米黄、浅粉红等为宜。前墙应降低与黑板周围的亮度比，墙裙色彩可选用与墙面色彩接近的无光油漆。地面易弄脏，而且需有一定的稳定感，113、常采用较深的暖色调。天棚为增强室内漫射光的反射效果，并使空间不致造成视觉和心理上的压力，宜采用反射系数高的白色或浅色调。四四、无障碍设计、无障碍设计1、无障碍设计范围（1）前广场、人行道路、停车车位。（2）主入口及门厅。（3）水平与垂直交通。（4）公共卫生间。2、无障碍设计相关部位（1）前广场设置残疾人专用停车位。符合下列条件：应将通行方便、行走距离路线最短的停车位设为无障碍机动车停车位；无障碍机动车停车位的地面应平整、防滑、不积水，地面坡度不应大于xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司611:50；无障碍机动车停车位一侧，应设宽度不小于1.20m的通道，114、供乘轮椅者从轮椅通道直接进入人行道和到达无障碍出入口；（2）建筑入口设无障碍平坡入口。符合下列条件：出入口的地面应平整、防滑；室外地面滤水箅子的孔洞宽度不应大于15mm。（3）入口平台，宽度2米。（4）入口大门不得采用大力度弹簧门。（5）无障碍通道，符合下列条件：室内走道宽度大于1.8m，室外通道大于1.5m。无障碍通道连续，其地面应平整、防滑、反光小或无反光，不设置厚地毯。（6）底层设置无障碍专用卫生间。符合下列条件：女厕所的无障碍设施包括至少1个无障碍厕位和1个无障碍洗手盆；男厕所的无障碍设施包括至少1个无障碍厕位、1个无障碍小便器和1个无障碍洗手盆；厕所的入口和通道应方便乘轮椅者进入和进115、行回转，回转直径不小于1.5m；门应方便开启，通行净宽度不应小于800m；地面应防滑、不积水；无障碍厕位应设置无障碍标志（7）主要通道、入口、专用卫生间等设置国际通用的无障碍标志牌。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司62符合下列条件：无障碍标志醒目，避免遮挡；无障碍标志纳入城市环境或建筑内部的引导标志系统，形成完整的系统，清楚地指明无障碍设施的走向及位置。第二节第二节 结构设计结构设计一、工程概况一、工程概况工程位于xx县。xx三中教学综合楼总建筑面积 8930；xx县中等职业技术学校产教融合项目总建筑面积 37636；xx县同心小学总建筑面积1860116、0；xx县北门（紫薇）幼儿园总建筑面积 10550。以上四所学校的建筑高度均小于 24 米。二、设计规范二、设计规范国家现行有关规范、标准：(1)建筑结构可靠性设计统一标准（GB50068-2018）；(2)建筑工程抗震设防分类标准（GB50223-2008）；(3)建筑结构荷载规范（GB 50009-2012）；(4)混凝土结构设计规范（GB 50010-2010）（2015 年版）；(5)建筑抗震设计规范（GB 50011-2010）（2016 版）；(6)建筑地基基础设计规范（GB 50007-2011）；(7)建筑桩基技术规范（JGJ94-2008）；(8)砌体结构设计规范（GB500117、03-2011）；(9)岩土工程勘察规范(GB50021-2001)（2009 版）；(10)中国地震动参数区划图（GB18306-2015）；xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司63(11)xx省建设厅文件 闽建科201237 号xx省建筑结构设计若干规定；(12)xx建筑结构风压规程（DBJ/T13-141-2011）；(13)建筑边坡工程技术规范（GB 50330-2013）。二、结构选型二、结构选型四个学校的主体结构均拟采用现浇钢筋混凝土框架结构，框架抗震等级为二级。结构设计使用年限为五十年。三、结构抗震及抗风设计三、结构抗震及抗风设计（1）抗震118、设计本地区抗震设防烈度为 6 度，设计基本地震加速度为 0.05g，设计地震分组：第二组。教育建筑中的教学用房的抗震设防类别为重点设防类乙类(门卫、配电房为丙类)。（2）抗风设计风荷载标准值：根据建筑结构荷载规范GB50009-2012，本项目设计采用 50 年一遇的基本风压为 0.35kn/，地面粗糙度取 B 类。（3）楼面均布活荷载标准值：按建筑结构荷载规范GB50009-2012 进行考虑。根据不同建筑功能，楼面活荷载取值如下：普通教室和专用教室：2.5KN/；风雨操场：4.0KN/；教师休息室：2.0KN/；卫生间：2.5KN/；xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建119、筑设计研究院有限公司64楼梯、门厅、走廊：3.5KN/；设备间：510KN/；图书馆：5.0KN/；栏杆水平荷载：1.0KN/M其余荷载按建筑结构荷载规范确定，若有特殊荷载，在施工图设计时与使用单位配合确定。四、基础设计四、基础设计1、xx三中教学综合楼地基基础的设计等级：乙级。由于本工程的岩土工程勘察报告尚未完成，根据周边已建建筑的设计经验，本工程暂定采用条形基础或独立基础，持力层选择卵石，基础埋深约 1.03.6m。具体设计将根据地质勘察报告，并结合经济技术比较再行确定。2、xx县中等职业技术学校产教融合项目地基基础的设计等级：乙级。由于本工程的岩土工程勘察报告尚未完成，根据周边已建建筑的120、设计经验，本工程暂定采用冲（钻）孔桩，预计桩长约 11.515m，持力层选择碎块状强风化片岩。具体设计将根据地质勘察报告，并结合经济技术比较再行确定。3、xx县同心小学地基基础的设计等级：乙级。结合拟建筑物工程特征、场地岩土工程条件、施工条件、施工安全等因素综合分析，建议拟建筑物桩基础类型选择冲（钻）孔桩，建议桩基持力层选择碎块状强风化片岩，进入持力层碎块状强风化片岩等岩面以下不小于 0.5m，xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司65桩长约 11.515m（自设计地面整平标高起算）。4、xx县北门（紫薇）幼儿园地基基础的设计等级：乙级。由于本工程的岩土工121、程勘察报告尚未完成，根据周边已建建筑的设计经验，本工程暂定采用条形基础或独立基础，持力层选择卵石，基础埋深约 1.03.6m。具体设计将根据地质勘察报告，并结合经济技术比较再行确定。五、五、结构设计中的造价控制原则结构设计中的造价控制原则结构设计中力求做到技术先进、安全适用、经济合理、确保质量。充分利用地质条件，选用合理的基础形式，力争节省基础造价。在设计中与各专业紧密配合，在满足使用功能和安全的前提下，减少含钢率，节约主体结构造价。六六、结构材料、结构材料框架柱采用 C40C30 混凝土，梁板采用 C30 混凝土，屋面采用防水密实性混凝土，抗渗等级 P6。地下室顶板、底板、外墙等采用 C30122、 防水密实性混凝土，抗渗等级 P6。过梁、构造柱等非结构构件混凝土采用 C25。主要受力钢筋采用强度较高的 HRB400 级钢。砌体填充墙采用蒸压加气混凝土砌块或其他轻质节能材料，以减轻结构自重。第三节第三节 暖通设计暖通设计一、设计依据一、设计依据1、民用建筑供暖通风与空气调节设计规范GB50736-2012；2、建筑设计防火规范GB50016-2014（2018年版）；3、公共建筑节能设计标准GB50189-2015)；4、绿色建筑评价标准GB/T50378-2014；xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司665、xx省绿色建筑设计规范GBJ/T 13123、-197-2014;6、xx省绿色建筑评价标准GBJ/T 13-118-2014;7、有关部门和建筑单位对本工程的有关要求文件及各专业所提资料；8、中华人民共和国公安部 公消201598号文件；xx省建设厅。二、设计内容二、设计内容1、空调系统设计；2、通风排气设计；3、暖通抗震设计。三、三、设计计算参数：设计计算参数：1、室外计算参数：选取南平地区的室外设计计算参数:（1）夏季空调计算干球温度：36.1；（2）夏季空调计算湿球温度:：27.1；（3）夏季空调日平均计算干球温度：30.7；（4）冬季空调计算干球温度：2.1；（5）冬季通风计算干球温度：9.7；（6）冬季空调计算相对湿度：78%124、。3、通风换气计算参数：水泵房按 6 次/h 换气次数计算；变电所、发电机房按消除设备余热要求计算排风量；无外窗房间换气次数按 24 次/小时；公共厕所：满足 1015 次换气次数。4、消防防排烟设计计算参数：xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司67按建筑设计防火规范GB50016-2014（2018 年版）要求。四、空调系统四、空调系统根据建筑功能,综合技术经济管理诸因素,本工程空调方案拟采用如下方案：1、xx三中教学综合楼本工程均采用分体空调。2、xx县中等职业技术学校产教融合项目本工程除报告厅、体育馆采用变频多联空调系统，其余须设置空调的房间等均采125、用分体空调。3、xx县同心小学除体艺楼采用变频多联空调系统，其余须设置空调的房间等均采用分体空调。4、xx县北门（紫薇）幼儿园本工程均采用分体空调。五、通风系统五、通风系统1、变配电间采用机械通风，各设置机械排气系统和机械进气系统。变配电间设有火灾气体消防灭火系统，在着火时，应关闭送、排风机及相应的电动调节阀，待火灾结束后，再开启电动调节阀及送、排风机进行通风。排风机控制开关应设置于变配电间内、外便于操作的地方。2、卫生间设有机械排风系统,排风量按换气次数 1015 次/h 计算.3、人员密集房间均设有机械通风系统。六、暖通抗震六、暖通抗震xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省126、建筑设计研究院有限公司681、通风空调系统的风机、空调器当设备重力超过 1.80KN 时应设置抗震支吊架。2、管输送介质为水的各类管道(含采暖系统、空调系统等)管径 DN65 时或吊杆计算长度超过 300MM 时应设置抗震支吊架。3、管道穿越建筑物外墙或基础时，应设置钢性放水套管，套管与管道之间的缝隙采用不燃材料材料填充，穿越建筑基础的管道在室外侧就近安装柔性接头。第四节第四节 给排水设计给排水设计一设计依据一设计依据1、建设单位提供的设计任务书及有关文件的设计要求；2、有关专业提供的设计资料；3、相关主要规范：（1）建筑给水排水设计标准（GB500152019）；（2）二次供水工程技术规程（127、DBJ/T45-063-2018）；（3）建筑设计防火规范（GB500162014）（2018 年版）；（4）自动喷水灭火系统设计规范(GB500842017)；（5）汽车库、修车库、停车场设计防火规范（GB50067-2014）；（6）气体灭火系统设计规范（GB50370-2005）；（7）水喷雾灭火系统技术规范（GB50219-2014）；（8）民用建筑节水设计标准(GB 50555-2010)；（9）城镇给水排水技术规范（GB50788-2012）；（10）消防给水及消火栓系统技术规范（GB50974-2014）；xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公128、司69（11）建筑中水设计标准(GB50336-2018);（12）建筑机电工程抗震设计规范（GB50981-2014）。二、给水系统二、给水系统1、水源：水源为市政自来水，由学校主入口引进一根 DN150 给水管，经水表后分别接生活给水管和消防环状给水管,市政供水压力为 0.25mpa。2、供水方式：校区采用分区供水方式:地下一层三层由市政给水管网压力直接供给；四层及以上采用变频加压供水。给水压力超过 0.20MPa 的给水点均设支管减压阀减压。校区给水引入总管、各支管均设水表计量。3、用水量计算（1）xx三中教学综合楼名称数量指标K使用时间(h)最高日用水量（m）最大时用水量(m/h)学生129、1200 人40L/人.日1.58489教职工90 人50L/人.日1.5104.50.68宿舍66 人100L/人.日3.0246.60.83小计59.110.5道路、绿化及未预见以小计水量 15%计8.871.58总计67.9712.08本工程最高日用水量为 67.97m3，最大时用水量 12.08m3。（2）xx县中等职业技术学校产教融合项目名称数量指标K使用时间(h)最高日用水量（m）最大时用水量(m/h)学生2000 人40L/人.日1.588015教职工160 人50L/人.日1.51081.2xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司70宿舍12130、00 人100L/人.日3.02412015.0食堂2200 人次20L/人.次1.512445.5小计25236.7道路、绿化及未预见以小计水量 15%计37.85.51总计289.842.21本工程最高日用水量为 289.8m3，最大时用水量 42.21m3。（3）xx县同心小学名称数量指标K使用时间(h)最高日用水量（m）最大时用水量(m/h)学生1620 人40L/人.日1.5864.812.15教职工78 人50L/人.日1.5103.90.59宿舍660 人100L/人.日3.02416.00.5食堂660 人次20L/人.次1.5125.00.63小计147.922.64道路、绿131、化及未预见以小计水量 15%计22.193.4总计170.0926.03本工程最高日用水量为 170.09m3，最大时用水量 26.03m3。（4）xx县北门（紫薇）幼儿园名称数量指标K使用时间(h)最高日用水量（m）最大时用水量(m/h)幼儿园学生540 人40L/人.日2.01021.64.32教职工65 人50L/人.日1.5103.250.49小计24.854.81道路、绿化及未预见以小计水量 15%计3.730.72总计28.585.53本工程最高日用水量为 28.58m3，最大时用水量 5.53m3。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司714132、计量：给水引入管设总表计量。建筑物内部根据水平衡测试的要求安装分级计量水表，并按照管理需要设置内部远传抄表。室外绿化补水、空调补水和公共卫生间等均设置水表计量。5、给水管材：市政给水管和给水支管采用通用的给水球墨铸铁管，加压给水干管均采用钢塑复合管。生活水池采用不锈钢成品水池。三、绿化给水系统：三、绿化给水系统：本工程绿化采用高效的灌溉系统，室外绿化采用自动滴灌系统。设置雨水汇流和处理回灌系统，充分利用雨水。四、饮用水系统：四、饮用水系统：教学楼及办公室开水间内采用安装有膜技术深度净化装置及紫外线消毒装置的全自动净化电开水器供应开水。五、排水系统：五、排水系统：1、校园各单体建筑生活污水经化133、粪池处理后，统一排入校内污水总管，经当地环保部门检测达到排放标准后方可排入城市市政污水系统。2、最高日污水排放量（按用水量的 90%计，未计绿化及未预见水量）（1）xx三中教学综合楼：53.19m/日；（2）xx县中等职业技术学校产教融合项目：226.8m/日；（3）xx县同心小学：118.32m/日；（4）xx县北门（紫薇）幼儿园：22.37m/日。3、地下室及水泵房排水流入积水坑，由潜水排水泵抽升排入室外污水检查井。4、排水管材：本工程室内排水管普通 PVC-U 排水塑料管。加压排水管采用xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司72内外热镀锌钢管及配件。134、室外污排水管采用 UPVC 塑料双壁波纹管。六、雨水系统：六、雨水系统：1、室外雨水与生活污水分流，雨水由雨水管网收集后，就近排入市政雨水管。2、本工程设置有绿色雨水基础，下凹式绿地、雨水花园等有调蓄雨水功能的绿地和水体的面积之和占绿地面积的比例不小于 30%。3、屋面采用重力式雨水系统，降雨历时取 5 分钟，屋面雨水重现期采用 10年，本工程降雨量公式为：Q=1097.636（1+0.854LgP）/（t+9.136）0.566（L/s*ha）。4、雨水管材：室内雨水管均采用普通 PVC-U 排水塑料管。室外雨水排水管De500 的采用钢肋复合缠绕排水管，De500 的采用 UPVC 双壁波135、纹排水管。七、抗震设计七、抗震设计确保引入管与墙体的交接处，外侧设有阀门、柔性接管和其他接管，各类接管应具有良好的位移协调性。八、运八、运行行成本成本1、采用节水卫生器具，器具冲洗方式采用感应冲洗方式，以方便使用，同时有效的节约用水。2、尽量利用市政压力供水，市政压力无法供给的区域采用成品水池变频泵组供给方式。变频供水方式采用大小泵、气压罐配置，以满足水泵尽量在高效区工作。3、给水管在满足使用舒适度的前提下，避免水压过大引起的外溅及水耗。4、水池和水箱设置超高水位报警功能，方便管理，防止进水管阀门故障时长时间溢流排水。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司136、73在进水管上设水表计量，方便计量管理，进行成本控制和计量，以达到节水总量控制的目的。第五节第五节 电气设计电气设计一、主要设计依据一、主要设计依据1、民用建筑电气设计规范 GB51348-2019；2、建筑设计防火规范 GB50016-2014（2018 年版）；3、20KV 及以下变电所设计规范 GB50053-2013；4、供配电系统设计规范 GB50052-2009；5、低压配电设计规范 GB50054-2011；6、建筑物防雷设计规范GB50057-2010；7、建筑物电子信息系统防雷技术规范 GB503432012；8、民用建筑设计统一标准GB50352-2019；9、火灾自动报警137、系统设计规范 GB50116-2013；10、消防控制室通用技术要求GB25506-2010；11、通用用电设备配电设计规范GB50055-2011；12、消防给水及消火栓系统技术规范 GB50974-2014；13、有线电视网络工程设计标准 GB/T50200-2018；14、综合布线系统工程设计规范 GB50311-2016；15、建筑照明设计标准 GB 50034-2013；16、视频安防监控系统工程设计规范 GB/T50395-2007；17、安全防范工程技术规范 GB/T50348-2018；18、智能建筑设计标准 GB 50314-2015；xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性138、研究报告xx省建筑设计研究院有限公司7419、中小学设计规范 GB 50099-2011；20、教育建筑电气设计规范JGJ310-2013；21、xx省绿色建筑设计标准DBJ13-197-2017；22、xx省电动汽车充电基础设施建设技术规程DBJ13-278-2017；23、xx省 10kV 及以下电力用户业扩工程技术规范；24、消防应急照明和疏散指示系统技术标准GB 50309-2018；25、电气火灾监控系统设计、施工及验收规程DBJ/T13-192-2014；26、建筑室内装修设计防火规范GB50222-2017；27、电力工程电缆设计规范GB50217-2018；28、xx省公共建筑139、能耗监测系统技术规程DBJ/T13-158-2012；29、有关规范及各专业提供的设计资料及设计任务书。二、设计范围二、设计范围1、动力配电系统；2、照明配电系统；3、防雷及接地系统；4、弱电系统；三、供电设计三、供电设计1、负荷等级：本工程各楼均为多层公共建筑，消防用电按二级负荷供电。消防风机、消防水泵、疏散应急照明用电负荷为二级，二级负荷采用双电源供电。教学楼走道照明、综合楼走道照明用电为二级负荷。其他普通照明,普通电力用电按三级负荷供电。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司75负荷估算：（1）xx三中教学综合楼本工程变压器装机总量为 630kVA，140、具体负荷估算详下表。变电所负荷估算表用电名称变压器装置指标（VA/)面积()用电容量(kVA)在设备用房一层设置一间变配电室,内设置一台630KVA 干式变压器；在设备用房一层设置一间柴油发电机房，内设一台 120kW 柴油发电机综合教学楼606800408宿舍601800108设备用房6025015架空层25802总体景观用电30合计563（2）xx县中等职业技术学校产教融合项目本工程变压器装机总量为 2500kVA，具体负荷估算详下表。变电所负荷估算表用电名称变压器装置指标（VA/)面积()用电容量(kVA)在实训综合楼一层设置一间变配电室,内设置两台 1250KVA 干式变压器；在设备房141、一层设置一间柴油发电机房，内设一台 400kW 柴油发电机教学楼及实训综合楼6015217913.02学生及教工宿舍6011704702.24学生食堂、报告厅602235134.1办公楼602000120体育馆、图书馆604480268.8地下室及架空层25200050电动汽车充电桩9 辆96总体景观用电60合计2344.16xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司76机动车停车位 80 辆,充电机动车停车位 9 辆,其中慢充 8 辆，快充 1 辆每个慢充电桩用电量为 7KW,故预留 8*7=56KW,每个快电桩用电量为 40KW,故预留1*40=40KW，142、总充电桩用电量预留 56+40=96KW。（3）xx县同心小学本工程变压器装机总量为 1250kVA，具体负荷估算详下表。变电所负荷估算表用电名称变压器装置指标（VA/)面积()用电容量(kVA)在设备房一层设置一间变配电室,内设置一台1250KVA 干式变压器；在设备房一层设置一间柴油发电机房，内设一台 250kW 柴油发电机综合教学楼群6013000780宿舍605000300设备楼6056033.6传达室60402.4电动汽车充电桩9 辆96总体景观用电30合计1242机动车停车位 75 辆,充电机动车停车位 9 辆,其中慢充 8 辆，快充 1 辆每个慢充电桩用电量为 7KW,故预留 8143、*7=56KW,每个快电桩用电量为 40KW,故预留1*40=40KW，总充电桩用电量预留 56+40=96KW。（4）xx县北门（紫薇）幼儿园本工程变压器装机总量为 630kVA，具体负荷估算详下表。变电所负荷估算表用电名称变压器装置指标（VA/)面积()用电容量(kVA)在综合楼一层设置一间变配电教学楼及综合楼607550453xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司77室,内设置 1 台630KVA 干式变压器；在设备房一层设置一间柴油发电机房，内设一台 120kW 柴油发电机架空层25245061.25电动汽车充电桩2 辆47总体景观用电30合计59144、1.25机动车停车位 12 辆,充电机动车停车位 2 辆,其中慢充 1 辆，快充 1 辆，每个慢充电桩用电量为 7KW,故预留 1*7=7KW,每个快电桩用电量为 40KW,故预留1*40=40KW，总充电桩用电量预留 7+40=47KW。2、供电电源及电压：（1）xx三中教学综合楼本工程由原校区高压配电房引一路 10kV/50Hz 供电电源。另由原校区发电机房引一路 380V 电源作为二级负荷应急电源使用。在室外采用电缆沿电缆沟或穿钢管埋地敷设引来。（2）xx县中等职业技术学校产教融合项目本工程由地块西南侧市政引接一路 10kV/50Hz 供电电源至实训楼一层，内设 2 台 1250kVA 145、的干式变压器。为保证消防用电设备及保证负荷设备的可靠供电，拟设置一台 400KW 柴油发电机。（3）xx县同心小学本工程由地块东侧市政引接一路 10kV/50Hz 供电电源至设备房一层，内设 1台 1250kVA 的干式变压器。为保证消防用电设备及保证负荷设备的可靠供电，拟设置一台 250KW 柴油发电机。（4）xx县北门（紫薇）幼儿园本工程由地块南侧市政引接一路 10kV/50Hz 供电电源至综合楼一层，内设 1xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司78台 630kVA 的干式变压器。为保证消防用电设备及保证负荷设备的可靠供电，拟设置一台 120KW 柴146、油发电机。四、电力设计四、电力设计1、电源和配电系统：（1）电源引自低压室的低压配电屏，使用电压为 380/220V，频率为 50Hz。（2）设计采用树干式和放射式相结合的配电方式。（3）对重要负荷如消防控制室、消防水泵等的供电在最末一级配电箱处设置自动切换装置；消防用电设备采用专用的供电回路，其配电线路和控制回路按防火分区划分。2、导线、电缆选择及敷设方式：（1）变压器至低压开关柜采用铜质封闭式母线槽，母线槽为采用支架敷设。（2）低压开关柜引至各层供电线路均采用阻燃低烟无卤铜芯交联聚乙烯绝缘电力电缆放射式或预制分支电缆或封闭式母线槽树干式供电，重要消防设备的电源采用矿物绝缘类电力电缆在配电竖147、井内沿支架敷设，水平线路采用矿物绝缘类电缆沿电缆桥架敷设或采用耐火低烟无卤铜芯聚乙烯绝缘电线电缆沿刷有防火涂料的金属槽盒敷设。（3）从层配电箱或设备控制箱引出的配电线路均采用阻燃低烟无卤铜芯聚乙烯绝缘电线，沿金属槽盒或穿钢管敷设。（4）消防设备用电从层配电箱或设备控制箱引出的配电线路采用耐火低烟无卤铜芯聚乙烯绝缘电线，沿封闭防火金属槽盒或穿钢管敷设。（5）消防用电设备的配电线路采用暗敷设时，应敷设在不燃烧体结构内，且保护层厚度不宜小于 30mm；采用明敷设时，应采用金属管或金属槽盒上涂防xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司79火涂料保护。五、五、照明、动148、力方式照明、动力方式1、本设计照明标准取值如下：房间或场所照明功率密度（W/M2）对应照明值（lx）UGRUoRa教室9300190.680会议室9300190.680办公9300190.680美术教室15500190.690计算机教室15500190.680楼梯间100220.480卫生间3.575-0.460本工程选用的照明光源、灯具及附件应符合国家现行有关标准的规定。2、事故照明，疏散标志灯楼梯间、电梯前室、疏散走道、门厅、多功能厅、公共走道等设疏散照明和疏散指示标志照明。应急照明采用集中控制型系统，灯具采用集中电源供电，灯具为 A 型灯具。集中电源连续供电时间大于 60 分钟。配电间、149、消防控制室、弱电机房、电梯机房续供电时间大于 180 分钟,且工作面的照度保持正常照明的照度。3、照明节能（1）楼梯间公共照明灯采用感应开关控制，电梯前室公共照明灯采用跷板开关控制，走道等公共空间应采用感应开关控制。在发生火灾应急情况下，切除主用电源时，应急照明灯具自动点亮。（2）设备用房、实验室等其他场所照明灯用翘板开关一灯或多灯分组控制。（3）室外景观照明、建筑物泛光照明等采用智能照明控制系统。把所有灯xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司80具根据不同时段要求规划为若干开关模式，以满足不同时间、不同照明场景下的照明要求。计算机可以模拟现场开灯状态，自150、动控制及检测灯具是否正常工作，并反馈显示故障灯的位置，降低系统的管理维护工作量，提高系统的可靠性。（4）安全出口灯、疏散指示灯在正常和事故情况下均为点亮状态。（5）选用低色温、高显色性（Ra80）的光源，同时在灯具的选配上应特别注意限制眩光，要求眩光限制质量等级应不低于级。含有高速旋转设备的实验室灯具应避免频闪效应。（6）总体道路设置高 34 米的道路灯，采用 LED 光源。总体草坪设置高0.81.0 米草坪灯，采用 LED 光源。采用 220V 交流电源。景观照明采用集中控制方式，并根据使用情况设置一般、节日、重大庆典等不同的开灯方案。除采用光控、程控、时间控制等智能控制方式外，还具有手动控151、制功能，同时设有深夜减光控制及分区或分组节能控制；道路照明采用集中控制系统，除采用光控、程控、时间控制等智能控制方式外，还具有手动控制功能，同一照明系统内的照明设施设分区或分组集中控制。六、防雷设计六、防雷设计本工程按第二类防雷建筑物要求设置防雷措施，建筑物电子信息系统雷电保护等级为 D 级。内容包括防直击雷、防雷电波侵入及防雷击电磁脉冲等。1、防直击雷：屋面设置避雷网作为接闪器，采用12 镀锌圆钢，并按要求设置避雷网格及防雷引下线；所有突出屋面的金属构件，外露金属管道（包括屋顶风机）等均应与避雷带可靠连接，突出屋面的烟囱、排气管道等应设避雷带。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告152、xx省建筑设计研究院有限公司812、防雷电波侵入：进出建筑物的电缆金属外皮、金属管道等应在入户端就近与基础接地装置相连；固定在建筑物上的泛光灯及其它用电设备的线路应穿钢管，钢管的一端与配电箱外壳相连，另一端与用电设备外壳、保护罩相连，并就近与屋顶防雷装置相连。3、防雷击电磁脉冲：弱电线路在入户箱处设置电涌保护器；变压器低压进线开关处、消防控制室等弱电机房配电箱、供电给屋面设备的配电箱等均设有电涌保护器。七、接地设计七、接地设计利用基础桩基承台及地梁内两根主筋通圈焊接成基础接地体，接地电阻1欧姆；本工程防雷接地保护接地、变电器接地、弱电系统接地共用同一接地体。1、本工程低压配电系统接地型式采用 153、TN-S 系统；所有电气设备外露可导电部分(包括金属槽盒、电缆桥架、I 类灯具及安装高度低于 2.4m 的灯具金属外壳等)均应接地。2、电气竖井设置接地干线 404 镀锌扁钢，供竖井内设备及金属构件等就近接地；在消防控制室等处设专用接地干线，采用 BYJ-135mm2 导线穿硬质塑料管接至基础接地体。3、在各配电间、卫生间（带淋浴）等处作局部等电位联结，设 LEB 端子板，在局部范围内所有正常不带电的金属物体、金属构件（包括插座 PE 线）等均通过 BVR-14mm2 导线穿刚性塑料管与 LEB 端子板连接。八八、智能化智能化系统系统1、综合布线系统本工程设置能支持通信网络和计算机网络的综合布154、线系统。采用光缆引入xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司82公用通信系统，竖向电缆沿电气竖井专用金属线槽敷设，垂直干线采用光纤，水平配线采用超六类非屏蔽 4 对对绞线。2、视频监控系统本工程各学校均设置一套闭路电视监视、防盗报警及门禁系统，在入口、门厅及重要部位设置摄像机，红外探测器及报警按钮。监控中心设在值班室，采用固定或时序切换进行监控，并设置报警、录像设备。3、有线电视系统：本工程各学校均设置一个电视信号前端装置，其电视信号引自市有线电视网，楼内采用分配一分配方式的用户分配网络。采用宽频带并具有自动电平控制和自动斜率控制的干线放大器，用户终端输出电155、平设计值为 696dB。系统干线沿竖井内金属线槽敷设，水平分支线路穿钢管吊顶内敷设。4、广播系统本工程各学校均设置一套校园广播系统，在值班室设置广播主机，信号引自校园广播中心，满足平时上下课铃及校园文化的广播需要。5、火灾自动报警系统本工程各栋楼设置电气火灾监控系统,电气火灾监控系统由剩余电流式电气火灾监控探测器和测温式电气火灾探测器组成,电气火灾监控器设在消控室内。6、多媒体教学系统多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和屏幕构成；完成对各种图文资讯的大屏幕显示。在设备选型上，使用液晶投影机+电动投影幕的组合方式完美解决教学、讨xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑156、设计研究院有限公司83论、报告等的使用需求，投影幕选择高增益、高亮度高清晰的屏幕，使用的投影机，不会直射讲解者，影响讲解者的操作演讲。它通过应用各种感应原理，结合计算机和投影机，可以实现无纸化办公及教学，既丰富教学内容的同时又可以减轻教师教学的压力。有效地提升教学效果和效率。九九、机电抗震、机电抗震根据国家有关标准本项目位于抗震设防 6 度地区；为防止地震时电力系统失效、短路及起火造成人员伤亡及财产损失，根据建筑抗震设计规范GB50011-2010 及建筑机电工程抗震设计规范GB50981-2014，应对机电管线系统进行抗震加固。设在建筑物屋顶上的共用天线应采取防止因地震导致设备或部件损坏后坠157、落伤人的安全措施。本项目重力大于 1.8kN 的设备；内径大于等于 DN60mm 的电气配管及 15Kg/m 或以上的电缆桥架、电缆梯架、电缆线盒、母线槽都应设置抗震支吊架，且此项目抗震支吊架产品需通过 FM 认证。抗震支吊架的设计原则为：刚性电力线管侧向支撑最大间距为 12m，非刚性电力线管侧向支撑最大间距为 6m，刚性电力线管纵向支撑最大间距为 24m，非刚性电力线管纵向支撑最大间距为 12m。具体深化设计由专业公司完成，最终间距根据现场实际情况再深化设计。确定所以产品需满足建筑机电工程设备抗震支吊架通用技术条件CJ/T476-2015.xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx158、省建筑设计研究院有限公司84第六章第六章 绿色建筑绿色建筑一、设计依据一、设计依据（1）绿色建筑评价标准GB/T 50378-2014；（2）xx省绿色建筑评价标准 DBJ/T 13-118-2014；（3）xx省绿色建筑设计标准DBJ/T 13-197-2017；（4）民用建筑绿色设计规范JGJ/T 229-2010；（5）节能建筑评价标准 GB/T 50668-2011；（6）公共建筑节能设计标准 GB 50189-2015；（7）xx省公共建筑节能设计标准（DBJ 13-305-2019）（8）建筑照明设计标准GB 50034-2013；（9）xx省公共建筑能耗监测系统技术规程DBJ/T159、13-158-2012；（10）民用建筑电气设计规范JGJ 16-2008；（11）建筑节能施工质量验收规范 GB 50411-2007；（12）xx省建筑工程绿色施工技术规程 DBJ/T13-180-2013；（13）全国民用建筑工程设计技术措施-节能专篇（电气）（2007）；（14）国家、省、市现行的相关建筑节能法律、法规。二、项目评级目标二、项目评级目标本项目以绿色建筑二星级为建设目标，通过总体规划和建筑单体优化设计，优先采用低投高效的被动式技术，与周边生态系统取得动态平衡，节约资源和减少排放，提高环境舒适性，同时将绿色环保的理念贯穿到项目设计、施工、运营的全寿命周期。三、建筑专业三、建160、筑专业xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司851、节地与室外环境（1）本项目位于xx县，场地选址及建设程序符合国家法定程序要求。场地安全，不存在洪涝、滑坡、泥石流等自然灾害的危胁、无危险化学品、易燃易爆危险源的威胁；建筑场地安全范围内无电磁辐射、含氡土壤等危害。建筑场地内不存在未达标排放或者超标排放的气态、液态或固态的污染源。（2）建筑规划布局满足现行国家标准xx省城市规划管理技术规定中有关建筑日照标准的要求，且不降低周边建筑的日照标准。（3）场地内人行通道应采用无障碍设计，其无障碍设施与城市无障碍系统相衔接，并满足现行国家标准无障碍设计规范GB 507161、63 的要求。（4）项目应合理设置停车场所。（5）本项目应结合现状地形地貌进行场地设计与建筑布局。（6）合理选择绿化方式，科学配置绿化植物。2、节能与能源利用（1）本工程合理的总平面布局将周边噪声污染对学校的影响降到最低。（2）本工程应结合场地自然条件，对建筑的体形、朝向、楼距、窗墙比等进行优化设计。建筑的体形（包括建筑立面的凹槽）、朝向、楼距以及楼群的布置，达到自然通风的目的，使各普通教室的日照时间充分，满足冬至日 9 点至 15 点 2 小时的日照标准。（3）外窗、玻璃幕墙的可开启部分应能使建筑获得良好的通风。（4）应采取建筑遮阳措施，降低夏季太阳辐射得热。（5）围护结构应合理采用适宜本地162、区气候特点的节能技术和产品。三、结构专业三、结构专业xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司861、不应采用国家和xx省禁止和限制使用的建筑材料及制品。2、混凝土结构中梁、柱纵向受力普通钢筋应采用不低于 400MPa 级的热轧带肋钢筋。3、结构方案应满足抗震概念设计的要求,不应采用严重不规则的结构方案。4、结合建筑的地质条件、建筑功能、抗震设防烈度、施工工艺等,对建筑结构进行优化设计。5、在保证性能情况下,应优先选用可再利用和可再循环建筑材料。6、混凝土结构和钢结构建筑的结构设计应合理采用高强建筑结构材料。7、人工填土宜就近选用经处理的工业废渣、无机建筑垃圾163、及素填土，并符合相关规范要求。四、电气专业四、电气专业1、设计原则（1）在充分满足、完善建筑物功能要求的前提下，减少能源消耗，提高能源利用率。（2）综合考虑建筑物供配电系统、电气照明、建筑设备的能效标准以及电气节能、计量与管理的措施及可再生能源的利用。（3）合理选择负荷计算参数，选用节能设备，采用合理的照度标准，减少设备及线路损耗，提高供配电系统的功率因数，抑制谐波电流。（4）建筑智能化系统定位合理，信息网络功能完善，建筑通风、空调、照明等设备自动监控系统技术合理，系统高效运营。2、设计措施（1）供配电系统xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司87三相单相164、负荷尽可能均衡地分配在三相上，使三相负荷保持基本平衡，最大相负荷不超过三相负荷平均值的 115，最小相负荷不小于三相负荷平均值的 85。对于三相不平衡或采用单相配电的供配电系统，采用分相无功自动补偿装置。本工程在变配电所的低压侧设集中无功自动补偿，采用自动投切装置，要求功率因数保持在 0.9 以上。无功功率补偿考虑谐波的影响，采取安装无源吸收谐波装置的抑制谐波的措施。（2）电气照明本工程照明设计符合建筑照明设计标准GB50034-2013 中规定的照度标准、照明均匀度、统一眩光值、光色、照明功率密度（简称 LPD）、能效指标等相关要求。本工程照明设计采用高光效光源。在满足眩光限制的条件下，优先165、选用灯具效率高的灯具以及开启式直接照明灯具，灯具的反射罩具有较高的反射比。设计在满足灯具最低允许安装高度及美观要求的前提下，应尽可能降低灯具的安装高度，以节约电能。根据建筑物的建筑特点、建筑功能、建筑标准、使用要求等具体情况，对照明系统进行经济实用、合理有效的控制设计。公共走廊、楼梯间、门厅等公共场所的照明，采用集中控制，并按建筑使用条件和天然采光状况采取分区、分组控制措施，并按需要采取调光或降低照度的控制措施。房间或场所设有两列或多列灯具时，所控灯列与侧窗平行。房间或场所设有两列或多列灯具时，按靠近或远离讲台分组。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司8166、8（3）建筑设备的能效标准以及电气节能 本工程选用的变压器为低损耗、低噪音的节能产品，其空载损耗和负载损耗符合三相配电变压器能效限定值及能效等级（GB20052-2013）中规定的目标能效限定值标准的要求。配电变压器选用D，yn11结线组别的干式变压器。荧光灯的能效值符符合现行国家标准规定的节能评价。本工程采用电子镇流器或节能型高功率因数电感镇流器，镇流器自身功耗不大于光源标称功率的 15%，谐波含量不大于 20%；荧光灯单灯功率因数不小于 0.9；金属卤化物等气体放电灯设无功单独就地补偿，单灯功率因数不小于0.9，所有镇流器必须符合该产品的国家能效标准。3、计量管理（1）为了有效进行电能计量167、管理，本工程按分类计量与收费的原则设置计量装置。（2）电能计量装置应选用经计量检定机构认可的用电计量装置。计算机监测管理的电能计量装置的检测参数，包括电压、电流、电量、有功效率、无功功率、功率因数等。（3）设置建筑电气能源管理系统，对应急照明、照明插座、动力、空调、特殊用地按等进行能耗监测、统计、分析和管理。（4）本工程在投入使用后，要求建立照明运行维护和管理制。五、给排水专业五、给排水专业尽量利用市政压力供水。给水系统设置减压措施保证各用水点处供水压力不大于 0.2Mpa，采取减压xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司89限流的节水措施，合理使用管材，168、防止渗漏。绿化灌溉采用微喷灌方式，并设置节水控制措施。场地尽量采用雨水入渗等雨水利用技术，增加雨水入渗量，补充给地下水，减轻市政雨水管网压力。选用密闭性能好的阀门、设备，使用耐腐蚀耐久性能好的管材管件，室外埋地管道采用有效措施避免管网漏损。安装分级水表，提供用水计量情况和管网漏损检测。卫生器具用水效率达到三级。采用节水灌溉系统。六、暖通空调设计六、暖通空调设计1、分体空调的能效比应满足节能规范要求.各个功能房的空调装置可独立启停。2、空调室外机位置和室内机布置合理，冷凝水单独有组织排放。3、通风设备均应采用高效产品。4、过渡季节时各大楼内各功能房采用自然通风，通风开口有效面积不小于该房间地板面169、积的 5%，通风开口详建施.措降低过渡季节通风、空调系统能耗。5、采用分散式房间空调器时,房间空调器应选择能效等级为 1 级的产品,房间空气调节器能效比不应低于下表的数值：类型额定制冷量（CC）W能效比整体式3.30分体式CC45003.604500CC71003.50 xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司907100CC140003.40七、计量管理七、计量管理1、为了有效进行电能计量、管理，本工程按分类计量与收费的原则设置计量装置。2、电能计量装置应选用经计量检定机构认可的用电计量装置。计算机监测管理的电能计量装置的检测参数，包括电压、电流、电量、有170、功效率、无功功率、功率因数等。3、设置建筑电气能源管理系统，对应急照明、照明插座、动力、空调、特殊用地按等进行能耗监测、统计、分析和管理。4、本工程在投入使用后，要求建立照明运行维护和管理制度xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司91第七章第七章海绵城市海绵城市一、设计依据一、设计依据1、建筑与小区雨水控制及利用工程技术措施（GB 50400-2016）；2、建筑给水排水设计规范（GB 50015-2003）（2009 修订）；3、室外排水设计规范（GB 50014-2006）（2016 年版）；4、室外给水设计标准（GB 50013-2018）；5、建筑171、中水设计标准（GB 50336-2018）；6、城市污水再生利用景观环境用水水质（GB/T 18921-2002）。二、设计理念二、设计理念项目将优先利用植草沟、雨水花园、下沉式绿地等“绿色”措施来组织排水，以“慢排缓释”和“源头分散”控制为主要规划设计理念。减少硬化路面，采用可渗透路面。雨水通过这些海绵体下渗、滞蓄、净化、回用，最后剩余部分径流通过管网、泵站外排，从而可有效提高校区排水系统的标准，缓解城市内涝的压力。三、三、遵循原则遵循原则遵循“规划引领、生态优先、安全为重、因地制宜、统筹建设”的基本原则，通过“渗、滞、蓄、净、用、排”等措施，最大限度地减少城市开发建设对生态环境的影响。20172、20 年 20%的城区达到将 75%的雨水就地消纳与利用，2030年 80%的城区达到将 75%的雨水就地消纳与利用。将自然途径与人工措施相结合，在确保城市排水防涝安全的前提下，最大限度的实现雨水在城市区域的积存、渗透和净化，促进雨水资源的利用和生态环境保护。在建设过程中，应统筹自然降水、地表水和地下水系统性，协调给xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司92水、排水等水循环利用各环节。四、配套设施四、配套设施（一）收水设施下沉式绿地：通过人工挖掘浅凹绿地，用于汇聚吸收来自屋顶或地面的雨水，通过植物、沙土的综合作用使雨水得到净化，并使之逐渐渗入土壤，涵养地下173、水。通过植物截流、土壤过滤滞留处理小流量径流雨水，达到径流污染控制的目的。透水铺砖：硬质地面采用透水铺砖实现雨水渗透。净化的雨水可以就地消化于景观中，打造互动亲水景观。多功能雨水调蓄系统：行道树、路缘开口、连贯植草沟等。已建和新建的公共建筑与小区建设应当因地制宜采取屋顶绿化，雨水调蓄与收集利用、微地形等措施，提高建筑与小区的雨水积存和蓄滞能力。鼓励采用雨水、再生水收集利用新技术、新材料、新工艺。公共建筑及住宅小区应采用节水设施，使污水减量化。有条件的建设项目鼓励配套建设再生水回收利用设施。（二）蓄水设施绿色屋顶：在承重、防水和坡度合适的屋面打造绿色屋顶，利于屋面完成雨水的减排和净化。五、五、具174、体措施具体措施（一）设计目标以雨水滞蓄、减和净化地表径流为主。综合采用下沉式绿地等技术，场地年径流总量控制率应达到 75%。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司93（二）设计方案1.绿地均作为用于滞留雨水的下沉式绿地，下沉深度不小于 10cm.2.合理衔接和引导道路雨水进入下沉式绿地，并采取相应的径流污染控制措施。硬化地面采用成品雨水口收集雨水，雨水口具有拦污截污的功能。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司94第八章第八章 节能方案设计节能方案设计第一节第一节编制的目的、依据编制的目的、依据一、一、编制目的编制目的175、节约能源已成为当今世界人们普遍关注的问题，节约能源是我国工业建设的一项基本政策，合理利用能源是使社会和企业能更好地发展的重要条件之一。项目建成后，是提高经济效益降低运营成本的具体保证，也是可持续发展所必须的。设计中如何优化节能措施，并保证通过工程实践去具体实现，是项目设计工作及项目实施中必须加以认真考虑的问题。二、二、用能标准和节能规范用能标准和节能规范本项目建设方案所遵循的有关合理用能标准、节能设计规范主要包括：1、中华人民共和国节约能源法；2、公共建筑节能设计标准（GB50189-2015）；3、综合能耗计算通则（GB/T2589-2008）；4、设备热效率计算通则（GB/T2588-20176、00）；5、节电措施经济效益计算与评价方法（GB/13471-2008）；6、民用建筑电气设计规范（JGJ 16-2008)；7、民用建筑热工设计规范（GB50176-2016）；8、建筑外墙气密性能分级及其检测方法（GB/T7106-2008）；9、固定资产投资项目节能审查办法（发改委令 2016 第 44 号）；10、xx省节约能源条例；11、xx省公共建筑节能设计标准（DBJ 13-305-2019）；12、xx省固定资产投资项目节能审查实施办法（闽节能办20181xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司95号）13、建筑幕墙、门窗通用技术条件（GB/177、T31433-2015）14、其他行业标准规范。第二节第二节建筑节能技术措施建筑节能技术措施本工程位于夏热冬冷地区，按夏热冬冷地区规定执行；各建筑的主要朝向为南北向，建筑楼距 L1.2H，具有良好的采光通风条件；所有建筑均为南北向布置，尽量采用较小的进深带来了较好的自然通风及较好的采光，尽可能的减少人工采光及空调设施。在屋面、外墙面、外门窗的构造作法设计中加入有关的节能措施。外墙采用加气砼砌块，屋面采用倒置式作法，采用 30mm 厚挤塑泡沫隔热板既能满足节能要求，外门窗的设计在满足规范要求的前提下结合施工图设计作进一步选型、深化，屋面面层及外墙面的色彩处理采用较浅色调，以尽量减少太阳的辐射吸收178、。外墙围护结构热工设计，采用 200 厚加气砼砌块，传热系数 K0.67W/(.k)，符合节能设计要求。屋面：采用 30 厚挤塑泡沫板为保温隔热层，其传热系数 K=0.4W/(.k)，符合节能设计要求。外窗：经窗墙比及建筑遮阳系数估算，外门窗采用塑钢窗，中空玻璃，局部采用 LOWE 中空玻璃，基本上可满足外窗的节能要求。第三节第三节给排水节能技术措施给排水节能技术措施1、水卫生器具，器具冲洗方式采用感应冲洗方式，以方便使用，同时有效的节约用水。2、尽量利用市政压力供水，减少供水能耗，市政压力无法供给的区域及集xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司96中热水179、供水区域采用成品水池生活泵屋顶水箱的供给方式。3、所有水池和水箱要求有超高水位报警功能，防止进水管阀门故障时水池和水箱长时间溢流排水。4、给水管在满足使用舒适度的前提下，避免水压过大引起的外溅及水耗。5、不同使用用途，分别设置水表计量，以控制用水量。6、热源采用空气源热泵及电辅助加热方式。第四节第四节空调通风系统节能技术措施空调通风系统节能技术措施1、夏季制冷采用分体式空调，作为调节室内温度的主要设备，其使用过程中能源的利用效率，直接关系到项目能耗水平。项目选用采用能效比高的新型节能的空气调节设备，并采取规定控制温度的措施，达到节能的目的。2、空调房间内的温度、湿度、风速等参数满足公共建筑节能180、设计标准的规定。第五节第五节电气节能技术措施电气节能技术措施本工程设置的柴油发电机组设降噪减震装置，机房设吸音消音措施，排烟管及进、排风道设消音器。热气直接排放一层室外，排烟管采用成品烟囱直通相应各楼屋顶排放，以减少环境污染。1、节能设计原则（1）在充分满足、完善建筑物功能要求的前提下，减少能源消耗，提高能源利用率。（2）综合考虑建筑物供配电系统、电气照明、建筑设备的电气节能、计量与管理的措施及可再生能源的利用。（3）合理选择负荷计算参数，选用节能设备，采用合理的照度标准，减少xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司97设备及线路损耗，提高供配电系统的功率因181、数，抑制谐波电流。2、供配电系统的节能（1）本工程选用的变压器为 D，yn11 接线。单相负荷尽可能均衡地分配在三相上，使三相负荷保持基本平衡，最大相负荷不超过三相负荷平均值的 115，最小相负荷不小于三相负荷平均值的 85。（2）本工程在变配电所的低压侧设集中无功自动补偿，采用自动投切装置，要求功率因数保持在 0.9 以上。3、电气照明的节能（1）本工程照明设计符合建筑照明设计标准GB500342013 所对应的照度标准、照明均匀度、统一眩光值、光色、照明功率密度（简称 LPD）、能效指标等相关要求。（2）本工程照明设计采用高光效光源。在满足眩光限制的条件下，优先选用灯具效率高的灯具以及开启182、式直接照明灯具，室内灯具效率不低于 60，要求灯具的反射罩具有较高的反射比。（3）设计在满足灯具最低允许安装高度及美观要求的前提下，应尽可能降低灯具的安装高度，以节约电能。（4）本工程采用电子镇流器或节能型高功率因数电感镇流器，镇流器自身功耗不大于光源标称功率的 15%，谐波含量不大于 20%；荧光灯单灯功率因数不小于 0.9；金属卤化物等气体放电灯设无功单独就地补偿，单灯功率因数不小于 0.9，所有镇流器必须符合该产品的国家能效标准。（5）根据建筑物的建筑特点、建筑功能、建筑标准、使用要求等具体情况，对照明系统进行经济实用、合理有效的控制设计。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告183、xx省建筑设计研究院有限公司98本工程走道、楼梯间、门厅等公共场所的照明按建筑使用条件和天然采光状况采取分区、分组及智能照明控制措施。4、建筑设备的电气节能（1）空调系统设备的电气节能措施有：监测空调和新风机组等设备的风机状态、空气的温湿度、CO2 浓度等。控制空调和新风机组等设备的启停、变新风比焓值控制和变风量时的变速控制。（2）给排水系统设备的电气节能措施有：1）对生活给水、中央及排水系统的水泵、水箱（水池）的水位及系统压力进行监测。2）根据水位及压力状态，自动控制相应水泵的启停，自动控制系统主、备用泵的启停顺序。3）对系统故障、超高低水位及超时间运行等进行报警。（3）电动机设备的电气节能184、措施有：1）37kW 及以上的交流异步电动机采用降压启动，改善启动特性；2）在满足工艺要求、运行可靠的前提下，电动机采取变频器调速节电措施；3）异步电动机采取就地补偿无功功率，提高功率因数，降低线损。（4）公共区域空调系统设备的电气节能措施有：主要功能房间中人员密度较高且随时间变化大的区域设置室内空气质量监控系统；对室内的二氧化碳浓度进行数据采集、分析，并与通风系统联动；实现室内污染物浓度超标实时报警，并与通风系统联动。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司995、计量与管理（1）为了有效进行电能计量、管理，本工程按分类计量与收费的原则设置计量装置。（2）185、电能计量装置应选用经计量检定机构认可的用电计量装置。计算机监测管理的电能计量装置的检测参数，包括电压、电流、电量、有功效率、无功功率、功率因数等。（3）冷热量计量装置产品的选用，须有制造计量器具许可证及产品准予生产、销售的核准文件，以保证产品使用的合法性。（4）本工程在投入使用后，要求建立照明运行维护和管理制度，并符合下列规定：a.应有专业人员负责公共场所照明维修和安全检查并做好维护记录，专职或兼职人员负责公共场所照明运行。b.应建立定期清洁光源、灯具的制度，灯具每年最少擦拭次数按下表，同时照明设计的维护系数应按下表选用。c.长期使用的水泵等设备每年至少进行一次维修保养。d.宜根据光源的寿命、186、点亮时间、照度的衰减情况，定期更换光源。e.更换照明设备前应对每个空间的照度等级和照明要求进行调查。更换光源时，应采用与原设计或实际安装功率相同的光源，不得随意改变光源的主要性能参数。f.除应急出口或有安保需求的场合，房间无人时应关灯。昼光充足的区域应关闭照明灯。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司100第六节第六节项目能源利用状况估算项目能源利用状况估算一、项目能源利用情况项目能源利用情况项目建成投入使用后，主要能耗是电能（包括日常运行设备能耗、给排水设备能耗、照明设备能耗）及生活用水的消耗。项目地处xx县，目前周边电力、给水等基础设施配套规划都比较完187、善的规划，本项目所需的各项能源供应有保证。二、项目用水量估算二、项目用水量估算（1）xx三中教学综合楼本工程最高日用水量为 67.97m3，最大时用水量 12.08m3，因此测算本项目年用水量估算为 67.97*365*0.7=17366.3m。（2）xx县中等职业技术学校产教融合项目本工程最高日用水量为 289.8m，最大时用水量 42.21m，因此测算本项目年用水量估算为 289.8*365*0.7=74043.9m。（3）xx县同心小学本工程最高日用水量为 170.09m3，最大时用水量 26.03m3，因此测算本项目年用水量估算为 170.09*365*0.7=43458 m。（4）x188、x县北门（紫薇）幼儿园本工程最高日用水量为 28.58m3，最大时用水量 5.53m3，因此测算本项目年用水量估算为 28.58*365*0.7=7302.19m。三、项目用电量估算三、项目用电量估算本项目耗电主要用于满足建筑空调、照明、插座、动力等，项目年总用电量具体测算如下：xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司1011、xx三中教学综合楼项目年总用电量为 72.72 万度，具体如下：序号用电名称面积（m2）用电指标(W/m2)安装容量(kW)需要系数Kx有功功率（KW）日运行时间（小时）年运行天数（天）平均有功负荷系数年用电量（万千瓦时）1综合教学楼189、705050352.500.8282.00101910.7540.402宿舍18005090.000.872.00101910.7510.313架空层80201.600.81.2861910.750.114其他100.000.880.00103650.7521.905总计8930544.10435.2872.722、xx县中等职业技术学校产教融合项目项目年总用电量为 214.14 万度，具体如下：序号用电名称面积（m2）用电指标(W/m2)安装容量(kW)需要系数Kx有功功率（KW）日运行时间（小时）年运行天数（天）平均有功负荷系数年用电量（万千瓦时）1教学楼及实训综合楼1521750760.190、850.8608.68101910.7587.192学生及教工宿舍1170450585.200.7409.64101910.7558.683学生食堂、报告厅223550111.750.778.23101910.7511.214办公楼200050100.000.880.00101910.7511.46xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司1025体育馆、图书馆448050224.000.8179.20101910.620.546地下室及架空层200050100.000.880.00101910.7511.467电动汽车充电桩9 辆慢充8辆X7KW,快充1 辆191、 X40KW96.000.876.8043650.66.738其他60.000.848.00101910.756.889总计376361977.801512.55214.143、xx县同心小学项目年总用电量为 116.28 万度，具体如下：序号用电名称面积（m2）用电指标(W/m2)安装容量(kW)需要系数Kx有功功率（KW）日运行时间（小时）年运行天数（天）平均有功负荷系数年用电量（万千瓦时）1综合教学楼1300050650.000.8520.00101910.7574.492宿舍500050250.000.7175.00101910.7525.073设备楼5605028.000.822.4192、0101910.753.214传达室40502.000.81.60243650.751.055电动汽车充电桩9 辆慢充8辆X7KW,快充1 辆 X40KW96.000.876.8043650.66.736其他50.000.840.00101910.755.737总计186001026.00795.80116.28xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司1034、xx县北门（紫薇）幼儿园项目年总用电量为 56.75 万度，具体如下：序号用电名称 面积（m2）用电指标(W/m2)安装容量(kW)需要系数Kx有功功率（KW）日运行时间（小时）年运行天数（天）平均有193、功负荷系数年用电量（万千瓦时）1教学楼及综合楼755050377.500.8302.00101910.7543.262架空层24502049.000.839.20101910.755.623电动汽车充电桩2 辆慢充 1 辆 X7KW,快充 1辆 X 40KW47.000.837.6043650.63.294其他40.000.832.00101910.754.585总计10000473.50378.8056.75四四、能源利用情况小结、能源利用情况小结本项目能源评估所需各种能源的年实物消耗量见下表：（1）xx三中教学综合楼序号能源种类年耗量计量单位折标系数折标煤量（t）备注1电72.72万 kw194、h0.1229kgce/kwh89.37（当量值）2水1.7万 t0.0857kgce/t1.46（当量值）3年综合能源消耗总量90.83（当量值）项目总能耗：项目年总用电量为 72.72 万千瓦时，年耗水量 1.7 万吨。折合项目年总耗能量 90.83 吨标准煤（当量值）。（2）xx县中等职业技术学校产教融合项目序号能源种类年耗量计量单位折标系数折标煤量（t）备注1电214.14万 kwh0.1229kgce/kwh263.19（当量值）2水7.4万 t0.0857kgce/t6.34（当量值）xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司1043年综合能源消耗195、总量269.53（当量值）项目总能耗：项目年总用电量为 214.14 万千瓦时，年耗水量 7.4 万吨。折合项目年总耗能量 269.53 吨标准煤（当量值）。（3）xx县同心小学序号能源种类年耗量计量单位折标系数折标煤量（t）备注1电116.28万 kwh0.1229kgce/kwh142.91（当量值）2水4.35万 t0.0857kgce/t3.73（当量值）3年综合能源消耗总量146.64（当量值）项目总能耗：项目年总用电量为 116.28 万千瓦时，年耗水量 4.35 万吨。折合项目年总耗能量 146.64 吨标准煤（当量值）。（4）xx县北门（紫薇）幼儿园序号能源种类年耗量计量单位折196、标系数折标煤量（t）备注1电56.75万 kwh0.1229kgce/kwh69.75（当量值）2水0.73万 t0.0857kgce/t0.63（当量值）3年综合能源消耗总量70.38（当量值）项目总能耗：项目年总用电量为 56.75 万千瓦时，年耗水量 0.73 万吨。折合项目年总耗能量 70.38 吨标准煤（当量值）。根据固定资产投资项目节能审查办法（中华人民共和国国家发展和改革委员会 44 号）的文件规定，年综合能源消费量不满 1000 吨标准煤，且年电力消费量不满 500 万千瓦时的固定资产投资项目，以及用能工艺简单、节能潜力小的行业（具体行业目录由国家发展改革委制定并公布）的固定资197、产投资项目应按照相关节能标准、规范建设，不再单独进行节能审查。本项目四个学校的总用电量均不满 500 万千瓦时，年总耗能量均不满 1000吨标准煤（当量值），因此可以不再单独进行节能审查。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司105第九章第九章 消防设计消防设计一、建筑专业一、建筑专业（一）设计依据：1、建筑设计防火规范(GB50016-2014)（2018 年版）；2、自动喷水灭火系统设计规范（GB50084-2017）；3、建筑灭火器配置设计规范（GB50140-2005）；4、消防给水及消火栓系统技术规范（GB50974-2014）。（二）建筑消防设198、计：1、总平面消防设计在总平面布置上，按建筑设计防火规范规定，满足防火间距、防爆、消防的要求。2、建筑单体消防设计：综合教学楼均为多层建筑，安全出口可满足疏散宽度和距离的要求。3、建筑室内各处按规范设置手提式或推车式灭火器。4、室内装修材料燃烧性能均不低于 A 级，满足建筑内部装修设计防火规范（GB0222-2017）要求。二、给排水专业二、给排水专业1、水源：本工程生活用水、消防存储水为城市自来水，由项目场地周围市政给水管网引接，水压 0.25MPa，引入管管径 DN150，设总水表计量，表后设低阻力防污隔断阀。市政给水管引入后在校区内成环状布置，按规范要求设置室外消火栓及水泵接合器。2、消199、防用水量表如下：xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司106（1）xx三中教学综合楼名称用水量标准 持续时间一次灭火用水量室外消火栓30L/S2h216m室内消火栓10L/S2h72m自动喷淋系统40L/S1h144m合计消防水量为 432m。（2）xx县中等职业技术学校产教融合项目名称用水量标准 持续时间一次灭火用水量室外消火栓30L/S2h216m室内消火栓20L/S2h144m自动喷淋系统40L/S1h144m合计消防水量为 504m。（3）xx县同心小学名称用水量标准 持续时间一次灭火用水量室外消火栓30L/S2h216m室内消火栓15L/S2h1200、08m自动喷淋系统40L/S1h144m合计消防水量为 468m。（4）xx县北门（紫薇）幼儿园名称用水量标准 持续时间一次灭火用水量室外消火栓30L/S2h216m室内消火栓10L/S2h72m自动喷淋系统40L/S1h144m合计消防水量为 432m。3、室外消防系统：室外消防环网和室外消火栓的设置：本工程室外消火栓用水量由消防水池及室外消火栓加压泵联合供给，在校园室外消防环网上设室外消火栓，根据规范要求室外消火栓间距不超过 120 米。（1）校园室外消防管道成环网布置，并设阀门分成若干独立段，每段内消xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司107火栓数201、量不超过 5 个。（2）室外消火栓为地上式设有：一个 DN150 和二个 DN65 的栓口，每个室外消火栓用水量按 10-15L/S 计算。4、室内消火栓系统本项目各学校各单体建筑内均设室内消火栓系统，室内消火栓系统水平竖向均环网，（教学楼屋顶设消防水箱有效容积 V=18T 一个，以满足十分钟火灾初期消防用水），室外设水泵接合器与环网连接。屋顶设实验用消火栓一个，且每层消火栓布置均能满足火灾时任何部位有二股充实水柱到达，消火栓箱暗装，内配 DN65 消火栓一只，DN65 麻质衬胶水龙带 L=25 米一条，QZ19 水枪一支，消火栓距地安装 1.1 米。所有消防管上的阀门均常开，并有明显的启闭标202、志，各学校消防泵两台一用一备设于水泵房，消防水池有效容积：三中综合楼 432T、xx县中等职业技术学校 504T、同心小学 468T、北门幼儿园 432T。5、室内自动喷淋消防系统：根据规范规定，设置喷淋消防系统，自动喷淋设计水量为 40L/s 计。消防泵房内设喷淋泵二台（一用一备），喷淋泵启动由湿式报警阀处压力开关控制，综合楼屋顶 18m消防水箱接专用管道与湿式报警阀前连通。所有控制讯号均传送至底层消控中心，自动喷淋系统设置水泵接合器。6、灭火器配置室内各处按规范设置手提式或推车式灭火器。7、管材消火栓给水管采用热镀锌钢管，当管径小于或等于 DN50 时，应采用螺纹和xx县教育基础设施提升工203、程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司108卡压连接，当管径大于 DN50 时，应采用沟槽连接件连接、法兰连接，当安装空间较小时应采用沟槽连接件连接，采用法兰连接时采用二次镀锌连接。三、暖通专业三、暖通专业1、机械加压送风：防烟楼梯间及其前室均设机械加压送风系统，使楼梯间及其前室保持正压，防止烟气进入，保证室内人员的安全疏散和消防扑救工作的顺利进行。前室每层设一常闭多叶送风口，防烟楼梯间设垂自百叶风口。2、设备用房内、各层走廊等设机械排烟系统。3、机械加压送风系统控制：楼内任一防火分区一旦确认火警，即开启火灾层及其上、下层的多叶加压送风口，同时联锁开启该区各防烟楼梯间加压送风机。204、四、电气专业四、电气专业1、消防电源本工程属多层公共建筑，其消防设备电力负荷为二级负荷；设计引入一路10kV 高压电源，为保证消防供电要求，在各校园内设置 1 台应急自启动的柴油发电机组进行消防供电。2、消防供电为了保证可靠供电，消防设备自配电房以放射式专用回路馈电，消防泵、喷淋泵、消防电梯、消控中心、火灾事故照明等消防用电设备均采用从不同母线段引出的两路电源在设备末端配电箱内自动切换。3、消防报警系统及联动控制系统：（1）四个学校的火灾自动报警系统均为集中报警系统。火灾自动报警探测器采用智能型探测器，报警主机应配置一备一用的 CPU 双处理单元，同时应与xx县教育基础设施提升工程建设项目可行205、性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司109打印机、图文电脑连接。系统另应配备 DC24V 备用电源装置。（2）系统总线上应设置总线短路隔离器，每个总线短路隔离器保护的火灾探测器、手动火灾报警按钮和模块等消防设备的总数不应超过 32 点；总线穿越防火分区时，应在穿越处设置总线短路隔离器。（3）消防联动控制设备可通过总线实现以下控制及显示功能：手动或自动切断有关部位的非消防电源，并接通警报装置及火灾应急照明灯和疏散标志灯；显示室内消火栓启泵按钮的位置；显示水流指示器、报警阀、雨淋阀、安全信号阀的工作状态等；（4）消防联动控制设备可通过多线实现以下控制及显示功能：控制消火栓泵、喷淋泵的启、停并显示206、其工作及故障状态，除自动控制外，还能手动直接控制；压力开关应能直接启动喷淋泵；显示消防稳压泵系统的工作及故障状态；显示消防水泵电源的工作状态；（5）消防控制室图形显示装置的设置：a）消防控制室图形显示装置设置在消防控制室内，并应符合火灾报警控制器的安装设置要求。b）消防控制室图形显示装置与火灾报警控制器、消防联动控制器、电气火灾监控器、可燃气体报警控制器等消防设备之间采用专用线路连接。c)彩色 CRT 应能显示保护对象的重点部位、疏散通道及消防设备所在位置的平面图等。（6）消防控制设备对电动防火门的控制，应符合下列要求：常开防火门所在防火分区内的两只独立的火灾探测器或一只火灾探测器与一只手动火207、灾报警按钮的报警信号，作为常开防火门关闭的联动触发信号，联xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司110动触发信号应由火灾报警控制器或消防联动控制器发出，由消防联动控制器或防火门监控器联动控制防火门关闭；在消防控制室设置防火门监控器，疏散通道上各防火门的开启、关闭及故障状态信号应反馈至防火门监控器。（7）消防应急广播和火灾警报系统：a.消防控制室设置紧急广播设备，当确认火灾后，打开火灾应急广播。b.火灾警报装置应符合下列规定：当确认火灾后，消防控制室应后启动所有火灾声光警报器，并应采用分时播放控制：先鸣警报 816s；间隔 23s 后播放应急广播 2040s208、；再间隔 23s依次循环进行直至疏散结束，可在疏散期间手动停止。c.每个报警区域内设置火灾警报器，其声压级不应小于 60dB；在环境噪声大于 60dB 的场所，其声压级应高于背景噪声 15dB。d.火灾自动报警系统应能同时启动和停止所有火灾声警报器工作。（8）消防专用电话系统：消防电话网络为独立的消防通信系统，在消防控制室内设置消防专用电话总机。消防控制室设有直通 119 电话。（9）电气火灾监控系统：本工程在各防火分区配电间层配电箱内设置电气火灾监控系统，对设备剩余电流只报警不切断电源，系统主机位于消防控制室。（10）消防电源监视器应能显示消防用电设备的供电电源和备用电源的工作状态和故障报警209、信息；应能将消防用电设备的供电电源和备用电源的工作状态和欠压报警信息传输给消防控制室图形显示装置。（11）在变电所设置气体灭火系统。消防控制室应能显示系统的手动、自xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司111动工作状态及故障状态。消防控制室应能显示系统的驱动装置的正常工作状态和动作状态，并能显示防护区域中的防火门（窗）、防火阀、通风空调等设备的正常工作状态和动作状态；消防控制室应能手动控制系统的启、停，并显示延时状态信号紧急停止信号和管网压力信号。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司112第十章第十章人防设计人防设计210、本项目人防拟采用异地建设，缴纳异地建设费，具体应以当地人民政府防空主管部门批复为准。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司113第十第十一一章章环境保护环境保护本项目环境影响登记表尚未编制，项目实施阶段应根据环评登记表及环保部门审批意见实施到位。一、环境功能区划及排放标准一、环境功能区划及排放标准1、水环境为了保证不对周边环境产生不利影响，需对污水进行收集并接入城市污水管网系统，最终进入城市污水处理厂处理。2、大气环境为保证项目建成后有一个良好的环境，区域内大气环境执行环境空气质量标准（GB 3095-2012）二级标准。3、声环境根据环境功能区划与教学环211、境的要求，环境执行声环境质量标准（GB3096-2008）标准。二、污染源分析二、污染源分析1、水污染源分析本项目施工期间将产生少量的生产废水和生活污水；正常使用期主要为生活污水。2、大气污染源分析（1）施工期废弃污染源施工期的废弃污染只要有施工过程产生的扬尘及运输车辆废气排放。由于施工场地经平整或挖掘后基本为裸露地表，在拆除旧房、拆除水泥模板、脚手架、装卸砂土、清理场地及运输车辆进出施工场地时均会产生扬尘，对周围环xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司114境产生明显的污染。施工期间挖掘机、推土机工作时及运输车辆进出时也有废弃产生。（2）使用期内的废弃污212、染源分析项目投入使用后，其主要使用功能为教学用房、生活用房及配套用房。使用期的主要废气为少量汽车排放废气。（3）声环境影响分析施工期声环境影响主要为推土机、挖掘机、打桩机、搅拌机、运输车辆等施工机械产生的噪声，施工噪声一般在 75100dB(A)之间。使用期场区内主要噪声源为水泵、电梯电机及备用发电机启动时产生的噪声。（4）固体废物影响分析施工期的固体废物只要为土建工程施工时产生的建筑垃圾，主要有建筑过程中产生的废碴、废水泥桨、废钢筋、废木材、废砂土等，另外施工人员在施工现场产生少量生活垃圾；二次装修施工中产生的建筑垃圾主要为废砂、废砖、废木材、废金属、废油漆桶、废纸及各种包装袋。使用期产生的213、固体废弃物主要是日常教学和生活垃圾。（5）生态影响分析工程开始施工后，可能会砍伐部分树木和改变部分地表地貌。项目建成后，将对该区域的生态环境有一定影响，但通过绿化、治污等综合处理措施，可将不利影响降低到最低程度。三、环境保护措施三、环境保护措施1、绿化措施xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司115绿化具有净化空气、降低噪声、改善气候、防止水土流失和改善景观的作用。本项目的绿化以实现绿化系统为主，在场区范围内除建筑物和道路用地外，原则上均为绿化和景观用地。栽种适于生长的林木、花卉，在每条绿化带内的林木、花卉适当分组种植，形成自由形状和小路，供人活动和休憩。214、2、污水处理措施（1）施工污水处理施工期施工人员的生活污水如直接排放，将对周边环境造成一定的影响；生产污水含大量泥沙、污物，直接排放也会对临近区域产生不利影响。因此，在施工中应加强对施工、生活污水的管理，同时加强“白色污染”管理工作，减少一次性产品的使用，采用环境可降解的材料，加强回收循环利用。（2）使用期污水治理措施拟建项目运行期的废水主要是人防洗消废水和生活污水。人防洗消废水由潜污泵提升至室外专用排水井，经防化人员处理后排入室外雨水管道。生活污水排入场区内污水管道，纳入市污水处理厂处理。（3）大气污染防治措施施工单位采用的各类施工机械排放的废弃应符合国家相应标准，施工时在易发生扬尘的场地、215、道路适当洒水降尘。使用期热气直接排放一层室外，排烟管直通屋顶排放，以减少环境污染。（4）噪声控制措施施工期噪声对周围不可避免会造成一定的影响，施工单位应遵守有关施工法规，文明施工，午间 12:0014:00 时和夜间 22:006:00 时停止高噪声的施工，以免噪声扰民。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司116使用期场区内的噪声源只要为水泵、备用发电机及电梯电机等。水泵布置在水泵房内，作减振处理，水泵房内墙饰吸声材料，水泵经泵房墙体隔声后传到外界的噪声可达标；备用发电机安装在发电机房内，采取有效的减振处理，机房内墙贴吸声材料，经机房墙体、空间隔声后对外216、界的影响小。（5）固体废弃物治理措施施工期固体废弃物主要为建筑垃圾，主要成份为废土、废砖、废木料、废钢筋、废碴等，建筑垃圾由施工单位及时清运处理。运营期间垃圾采用分类收集，保洁容器设置分类收集系统，对废纸张。易拉罐及铁制品等物质进行回收利用，不能利用的废物集中后由环卫部门每日统一收集后送至垃圾填埋场集中处置，废电池必须专门收集运至指定地点。四、给排水环保专篇四、给排水环保专篇1、尽量利用市政压力供水，市政压力无法供给的楼层采用变频供水。2、水泵房墙面采用吸音材料以减少噪声外传。常用水泵基础及进出水管设隔振措施，机房内支吊架采用弹性隔振垫隔振以降低噪声。3、室外雨、污水分流。生活污水经化粪池预处217、理。化粪池污水停留时间为12 小时,清掏周期为 180 天。4、卫生器具配置均采用节水型卫生器具。公共卫生间设置自动感应龙头洗手盆。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司117第十第十二二章章 劳动安全与卫生劳动安全与卫生一、劳动安全一、劳动安全1、职业危险及危害因素程度分析建筑设备、电气设备、建筑材料等在安装使用过程中，均存在火灾、人生安全的危险。生产工人作业环境及饮食卫生均存在一定的危险危害因素。本项目建设地址平整，没有爆破工程，不存在爆炸危险及危害因素。2、安全防护措施。应按照“安全第一、预防为主”的方针将劳动保护、安全、的措施贯彻到各专业设计中，既218、做到安全可靠、保障健康，又做到技术先进、经济合理。严格按照安全生产法、劳动法、建设项目（工程）劳动安全卫生监察规定等有关规范和标准进行设计，工人作业环境满足工业企业设计卫生标准（GBZ1-2010）等有关国家标准的要求。建筑设计应充分体现以人为本的设计思想，建筑物四周设置环形消防通道，建筑物内设置疏散口，在火灾发生的情况下能保障安全，进行人员疏散。电气设备严格按照使用场所的环境特征（如干燥、潮湿、多尘、火灾危险等）选型，以保证使用安全。低压配电系统采用 TN-S 接地系统。弱电线路的电缆竖井与强电竖井分别配置；电气线路采用断路器，作短路保护和过载保护，插座回路采用漏电保护，对与人体直接接触的音219、响电气设备，不论是固定式或手握式都应采用漏电保护器。建筑工人必须穿戴劳动安全防护用品作业，外露机械设备应设置安全防护xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司118罩；建筑及变配电间均应设有避雷装置；楼梯、平台设防护栏杆；为确保施工安全，应设有保卫人员，负责监督管理施工现场的生产设施安全和保卫、消防工作。除建有垃圾收集点等卫生设施外，还设有专职的保洁员，加强管理，定期清扫、消毒、确保环境卫生。项目设有电视保安监控系统和防盗自动报警系统，可随时与流动值班保安人员联系。防潮、防水：排水系统要做到畅通，防止积水。室内地面或架空地面架空层要高出室外地面 0.3m 以上220、，架空层的外墙应作通风孔，且要设防虫网。防蛀和防鼠：底层地面采用坚实地坪，门与地面之间的缝隙不得大于 5mm。室内所有管道通过墙壁或地面出要密封。外窗玻璃采用防紫外线的镀膜玻璃。二、卫生二、卫生1、项目室内均为自然采光和自然通风，满足卫生防疫要求。2、设男女卫生间，卫生间内采用机械排风。3、本工程无有害气体和液体产生，所有废气排至屋面以上。三、危害因素及危害程度分析三、危害因素及危害程度分析本建筑主要危险因素是火灾。火灾危险性为普通危险级，建筑物的耐火等级属一级。四、安全设施四、安全设施1、消防设施保证消防道路畅通，建筑物间距满足消防间距要求，建筑物内部通道、宽度、安全出口数量应符合规范要求。221、沿建筑物四周设置环形消防车道。并应报xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司119当地公安消防部门认定。室内墙面装修和吊顶(包括吸声、隔热和保温处理)，应采用不燃烧装饰材料。场所内设有火灾自动灭火系统和火灾自动报警时，室内墙面和顶棚装修可采用难燃材料。水专业、暖通专业、电气专业消防设施设置详见专业设计。设置火灾自动报警系统，配备消防联动控制系统、应急照明系统及消防广播系统。建筑物内设消防控制中心。系统对所有消防设备能实现自动联动控制和在消防控制室实现手动或自动控制。建筑物内合理组织交通路线，均匀布置安全出入口，分区明确、路线便捷。在人员密集场所走道的设置应符222、合有关规范要求。为残疾人配设的坡道应符合无障碍设计规范GB50763-2012 的有关规定。本项目各建筑之间的防火间距满足防火规范的要求，疏散走道和其它主要疏散路线的地面或靠近地面的墙上设置发光疏散标志和应急照明灯具。2、建筑物设置防雷系统，并确保可靠的接地装置等。五、劳动安全卫生设施五、劳动安全卫生设施1、为了减少新建筑对环境的不利影响，采取合理布局，采用相应的防震、隔音降噪措施。所有建筑装饰材料采用新型轻质环保材料。所有房间的采光系数、人工照明、通风换气均满足规范要求。2、建立完善的安全制度，安全责任由专人负责，制定合适的应急预案，门卫管理在进出口实时监控，执行人员进出门登记制度。在易霉变223、的场所，要结合建筑物空气处理系统，加强工作人员的劳动保护，配备必要的安全防护设施。3、应对全体工作人员进行消防安全教育，牢固树立消防观念，对人员进行技能培训，要求熟悉建筑的结构与疏散通道，掌握紧急情况下的基本救护技能。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司1204、落实消防安全责任制，对人员进行适当分工，在出现火警时能采取相对应的应急措施，并指定专人定期对消防设施进行检查与维护。5、制定完善的消防安全预案，保证在紧急情况下能正常有序的对人员进行救护与疏散。六、电气安全六、电气安全1、保证做到持证上岗，对相关人员的技术技能与专业水平定期进行考核，并按有关规范224、要求，对专业人员进行再教育与技能培训。2、牢固树立电气安全观念，保证做到按相关操作规范进行操作，不定期对全体工作人员进行安全教育。3、落实电气安全责任制，对相关人员进行分工，保证相关设备的正常使用与维护。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司121第十第十三三章章 项目组织管理项目组织管理一、项目组织管理一、项目组织管理1、项目组织领导为保证本项目实施，该项目实行项目责任制。切实加强对项目建设的领导，成立包括审计、财务、基建构成的领导小组，以协调督促项目的建设工作。二、项目管理制度二、项目管理制度在项目实施过程中，推行领导责任制、项目质量负责制、项目法人代225、表负责制、质量终身负责制，接受上级组织的项目前期培训，配合项目工程质量监理部门对工程进度、安全生产等进行检查并协助验收。三、员工培训计划三、员工培训计划本项目应尽一切努力进行人员培训工作，提高其人员素质，建立高标准的培训、考核机制，以满足建筑的技术、经营和管理的需要。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司122第十第十四四章章 项目实施进度及工程招标项目实施进度及工程招标一、一、建设周期建设周期根据项目建设管理有关规定、项目承办单位的要求，以及项目建设规模、功能需求、管理条件、资金到位情况，项目实施须制定建设项目总体及分阶段工程进度计划，确保建设任务按期完226、成。项目总建设周期为 29 个月，在可行性研究报告编制及审批、设计编制及审批等前期工作取得顺利进展后，进行项目的具体实施工作，包括工程施工以及道路、绿化等配套设施的建设。须对项目实施进度进行监督管理，以保证项目建设顺利推进。二、项目实施进度安排二、项目实施进度安排1、项目实施计划本项目在实施过程中，应严格按照国家建设程序办理，实行项目法人负责制度、招标投标制度、合同管理制度和设备安装验收制度，以确保项目的顺利实施和工程质量。在项目实施过程中要加强项目的档案管理工作，从项目筹划到验收各个环节的资料都要按规定收集、整理和归档。2、项目建设进度安排本项目严格执行工程建设程序，合理有序地安排项目建设进227、度，根据本项目建设方案预测项目建设工期为：29 个月。最终实施计划将由项目法人单位根据工程进展要求在各商务谈判中确定。三、招标依据三、招标依据1、中华人民共和国招标投标法；xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司1232、中华人民共和国招标投标法实施条例（中华人民共和国国务院令第613 号）（2018 年修正）；3、建筑工程设计招标投标管理办法（中华人民共和国住房和城乡建设部令第 33 号）；4、中华人民共和国国家发展和改革委员会令必须招标的工程项目规定（2018 年第 16 号）；5、xx省招标投标条例；6、xx省工程建设项目招标事项核准实施办法（闽发改法228、规2015404 号）；7、xx省工程设计直接委托和邀请招标实施细则（闽建20151 号）。四、项目招投标四、项目招投标本项目拟采用工程总承包（EPC）的建设组织施工方式，工程总承包内容包括：设计、施工。采用 EPC 建设模式能有效克服设计、施工相互制约和相互脱节的矛盾，深度交叉，缩短建设周期，有利于各阶段工作的合理衔接，有效地实现建设项目的进度、成本和质量控制，保证项目能够保质、按时完成，确保获得较好的社会和经济效益。EPC 建设模式的建设工程质量责任主体明确，有利于追究工程质量责任和确定工程质量责任的承担人。本项目 EPC 拟采取公开招标的招标方式，本着公开、公平的市场竞争原则，选择有资质229、资信好、有实力、经验丰富的 EPC 建设单位签订工程承包合同。严格履行合同，并加强合同管理，确保工程质量，控制项目投资和工程实施进度。1、招标范围xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司124本项目设计、施工、监理以及大宗设备材料的采购均为招标的范围。2、招标组织形式对项目设计、施工、监理以及大宗设备材料的采购采取委托招标的组织形式，选择有资质、信誉好的招标代理机构进行招标。3、招标方式根据不同的标的物，按国家有关规定要求分别采用公开招标方式或邀请招标方式。本项目工程设计、勘察、施工、监理以及大宗设备材料的采购均采用公开招标。4、招标公告发布根据国家招投标230、法及xx省招标投标条例，拟在xx省公共资源交易电子公共服务平台网站和南平市公共资源交易电子公共服务平台网站或其它公开刊物上公开招标信息。项目招标基本情况见下表。招标基本情况表招标基本情况表一期：一期：项目名称xx县教育基础设施提升工程建设项目（一期）项目单位xx县教育局项目联系人及电话总投资额（万元）31702.52项目投资中国有资金投资是否占控股或主导地位是是否含有或拟申请国有投资或国家融资（如有，标明金额）单项合同估算金额（万元）招标方式招标组织形式不采用招标形式公开邀请自行招标委托招标设计、施工工程总承包28001.73xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院231、有限公司125勘察203.19监理488.82其他3008.78备注：其他包含预备费、部分工程建设其他费用等。（项目建设单位盖章）年月日二期：二期：项目名称xx县教育基础设施提升工程建设项目（二期）项目单位xx县教育局项目联系人及电话总投资额（万元）9820.03项目投资中国有资金投资是否占控股或主导地位是是否含有或拟申请国有投资或国家融资（如有，标明金额）单项合同估算金额（万元）招标方式招标组织形式不采用招标形式公开邀请自行招标委托招标设计、施工工程总承包8602.46勘察67.00监理165.59其他984.98备注：其他包含预备费、部分工程建设其他费用等。（项目建设单位盖章）年月日xx县232、教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司126五、施工项目管理五、施工项目管理工程在施工建设时，必须采取整体规划，分项施工的方针。在管理制度上制定筹建工作条例，实行岗位责任制，对工程质量、实施进度、合同、资金、施工现场等进行管理协调和成本控制。在工程建设中要注意管理工作中的以下问题：1、质量管理从建筑材料、施工质量等方面加强质量控制，坚持质量高标准，质量控制规范化，建立和健全质量保证体系，使质量管理工作制度化。招标选择有相应资质的监理机构，督促承包单位设专职质量科及质检员，形成质检网络。2、进度管理要求承包单位针对工程特点编制施工方案，合理安排工程进度，采用先进的233、网络控制技术，按工程各工序间的先后逻辑顺序组织施工，在严格遵守安全规范的情况下，组织平行流水，交叉作业，充分利用工作面，以提高效率，控制各工序施工进程，以确保工程总进度计划的落实。3、合同管理合同管理贯穿于合同谈判、签定、履行、合同期满直至归档全过程。本工程要体现合同公平、程序公开、公平竞争和机会均等性。实行全过程合同管理，使得每个分项工程都处于有效的控制之下，以确保整个工程的顺利完成。4、资金管理本项目在建设过程中要加强工程款的预结算管理，严格控制工程量变更，对项目资金实行分阶段验收、报帐、管理，对不达进度、不合质量标准的工程坚决不予验收和拨付资金。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研234、究报告xx省建筑设计研究院有限公司1275、现场管理工程施工期间，要确保施工现场有条不紊、文明施工。要以系统、合理、可行为原则，加强现场管理，组织科学文明施工。结合施工现场周边的具体情况，应严格控制施工噪声、施工灰尘对周边环境的影响，对出入施工现场的人员要制定相应的管理制度作为基本行为准则，以保证施工现场人员的管理得到有效的控制。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司128第十第十五五章章项目投资估算和资金筹措项目投资估算和资金筹措第一节第一节 投资估算投资估算一、工程概况一、工程概况xx县教育基础设施提升工程建设项目包含四个学校的建设：xx三中教学综合楼235、；xx县中等职业技术学校产教融合项目；xx县同心小学；xx县北门（紫薇）幼儿园。建设内容包含四个学校校舍的土建、给排水、电气、暖通等工程及室外活动场地、绿化景观、管网、道路等基础配套设施工程。四个学校总建筑面积合计为 75716，其中一期建筑面积为 54416，二期建筑面积为 21300。1、xx三中教学综合楼本项目建设分两期实施，建成后可增加1200个学位。总规划用地面积为4715(约 7.07 亩），建筑占地面积为 2300，总建筑面积为 8930，其中一期建筑面积为 7130，二期建筑面积为 1800，容积率 2.0，绿地率 30%（全校平衡），建筑密度 50%。建设内容：一期拟新建教学236、综合楼一栋（含设备用房），二期拟新建宿舍楼一栋。2、xx县中等职业技术学校产教融合项目本项目建设分两期实施，建成后可满足 2000 名学生入学需求。总规划用地面积为 64453.52(约 96.68 亩），其中项目实际用地面积为 56303.52，高边坡处理用地面积为 8150。建筑占地面积为 9900，总建筑面积为 37636，其中计入容积率的建筑面积为 35636，不计入容积率的建筑面积为 2000。一期计入容积率的建筑面积为 18636，二期计入容积率的建筑面积为 17000 xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司129，容积率 0.633，绿地率 237、30%，建筑密度 17.58%。建设内容：一期拟新建主体教学楼、教学综合楼、实训综合楼、教职工宿舍、学生宿舍、学生食堂，同时配建地下室、学校道路、围墙、大门、运动场（300 米环形塑胶田径场、足球场、篮球场）、绿化、消防系统、排污系统、供水供电工程、配电房、风机房、管网线等附属配套设施。二期拟建实训综合楼、教职工宿舍、学生宿舍、办公楼、体育馆、图书馆。3、xx县同心小学学校办学规模 36 个班级，分两期实施，建成后可满足 1620 名适龄学生入学需求。学校总规划用地面积为 30707.59(约 46 亩），建筑占地面积为 4510，总建筑面积为 18600，其中一期建筑面积为 16100，二期238、建筑面积为2500，容积率 0.61，绿地率 40%，建筑密度 15%。建设内容：一期拟新建教学楼、教学综合楼、教师和学生宿舍楼、食堂，同时配建学校道路、围墙、大门、运动场（200 米环形塑胶田径场、足球场、篮球场）、绿化、消防系统、排污系统、供水供电工程、配电房、风机房、管网线等附属配套设施。二期拟建设学生宿舍及利用预留的架空层建设标准教室。4、xx县北门（紫薇）幼儿园学校办学规模 18 个班级，可满足 540 名幼儿入学需求。学校总规划用地面积为 10110 平方米（约 15.17 亩），建筑占地面积为 3800，总建筑面积为 10550，其中计入容积率的建筑面积为 8950，不计入容积率239、（架空层）的建筑面积为 1600，容积率 0.885，绿地率 20%，建筑密度 37.59%。建设内容：主要包括幼儿园教学楼、综合楼、同时配建跑道和分班活动场地、校内道路、景观、围墙、管网等配套设施。本项目投资估算不含土地费用，幼儿园教玩具、各校教学及办公家具的费xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司130用。二、定额及计价规范依据二、定额及计价规范依据1、建设工程工程量清单计价规范（GB50500-2013）；2、xx省房屋建筑与装饰工程预算定额（FJYD-101-2017）；3、xx省构筑物工程预算定额（FJYD-102-2017）；4、xx省通用安装240、工程预算定额（FJYD-301-2017 FJYD-311-2017）；5、通用安装工程工程量计算规范（GB50856-2013）xx省实施细则；6、xx省市政工程预算定额（FJYD-401-2017FJYD-409-2017）；7、xx省园林绿化工程预算定额（FJYD-501-2017）；8、xx省建筑安装工程费用定额（2017 版）；9、xx省房屋建筑和市政基础设施工程概算编制办法（闽建筑200752号）；10、关于调整建筑施工塔式起重机人工费计价方式的通知(闽建筑 201817 号)11、xx省物价局关于停止征收价格调节基金的通告（闽价通告 20163 号）；12、投资估算编制办法；13241、关于重新调整我省房屋建筑与市政基础设施工程计价依据增值税税率的通知（闽建筑201911 号）；14、关于人工费动态调整有关事项的通知（闽建筑201828 号）；15、关于调整房屋建筑和市政基础设施工程标准施工招标文件部分内容的意见（闽建办筑201817 号）；xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司13116、省市建设行政主管部门颁布的现行有关造价管理文件。三、参考依据三、参考依据1、xx工程造价信息发布的南平市 2021 年 2 月材料信息价格，机械台班单价按 2020 年第三季度xx省施工机械台班单价计算。2、xx省 2017-2020 年度类似项目的242、工程造价指标。四、工程建设其他费用四、工程建设其他费用1、建设项目前期工作咨询费:国家计委关于印发建设项目前期工作咨询收费暂行规定的通知计价格19991283 号。（仅供参考，具体按实际市场信息价为准）2、代建管理费：关于调整省级政府投资项目代建管理费取费标准的通知闽发改法规2015613 号。3、勘察、设计费：按国家计委、建设部计价格200210 号工程勘察设计收费标准计算。（仅供参考，具体按实际市场信息价为准）4、工程造价咨询服务费（含工程预算编制和工程结算审核费）参考xx省建设工程造价咨询服务收费标准闽价2002房 457 号文规定计算；5、工程监理费：参考工程建设监理收费标准（发改价格243、2007670 号文）、xx省物价局、xx省建设厅转发国家发展改革委建设部关于印发建设工程监理与相关服务收费管理规定的通知(闽价房2007273 号)计算。（仅供参考，具体按实际市场信息价为准）6、工程招标代理服务费根据国家发改委计价格20021980 号文、xx省物价局转发国家计委关于印发招标代理服务收费管理暂行办法的通知(闽价2002服 610 号)规定计取。（仅供参考，具体按实际市场信息价为准）xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司1327、施工图设计审查费：按xx省物价局关于规范建筑工程施工图设计文件审查收费有关问题的通知闽价服2012237 号规244、定计算。8、施工现场远程视频监控费：根据闽建筑20175 号计算。9、消防工程检测检查费用：xx省住房和城乡建设厅关于消防工程检测检查费用概预算编制有关工作的通知。10、根据xx省物价局闽价通告201514 号，前期工作咨询费、工程勘察设计费、招标代理费、工程监理费、环境影响咨询费等取费文件已废止，估算所采用的相关取费文件仅作为参考。11、国家发展改革委关于进一步放开建设项目专业服务价格的通知（发改价格2015299 号）；12、xx省物价局关于放开部分服务价格等有关问题的通知（闽价服2015282 号）；13、xx省物价局关于公布的通知（闽价服2015284 号）；五、预备费五、预备费基本预245、备费按投资估算第一、二部分费用之和的 5%计算。六、总投资估算六、总投资估算本项目一二期投资估算合计 41522.55 万元（不含土地费），其中工程费用35703.55 万元，工程建设其它费用 3841.77 万元，预备费 1977.23 万元。一期投资估算 31702.52 万元（不含土地费），其中工程费用 27324.43 万元，工程建设其它费用 2868.46 万元，预备费 1509.63 万元。二期投资估算 9820.03 万元（不含土地费），其中工程费用 8379.12 万元，工程建设其它费用 973.31 万元，预备费 467.6 万元。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究246、报告xx省建筑设计研究院有限公司133各学校投资估算如下：（1）xx三中教学综合楼本项目一、二期投资估算合计 3754.31 万元（不含土地费），其中工程费用 3168.99 万元，工程建设其它费用 406.56 万元，预备费 178.76 万元。一期投资估算 2992.46 万元。其中，工程费用 2535.29 万元，工程建设其他费用 314.68 万元，预备费 142.49 万元。二期投资估算 761.85 万元。其中，工程费用 633.7 万元，工程建设其他费用 91.88 万元，预备费 36.27 万元。（2）xx县中等职业技术学校产教融合项目本项目一、二期投资估算合计 23874.6247、 万元（不含土地费），其中工程费用 20733.76 万元，工程建设其它费用 2003.97 万元，预备费 1136.87 万元。一期投资估算 16283.75 万元。其中，工程费用 14223.26 万元，工程建设其他费用 1285.08 万元，预备费 775.41 万元。二期投资估算 7590.85 万元。其中，工程费用 6510.5 万元，工程建设其他费用 718.89 万元，预备费 361.46 万元。（3）xx县同心小学本项目一、二期投资估算合计 9132.73 万元（不含土地费），其中工程费用 7811.25 万元，工程建设其它费用 886.58 万元，预备费 434.9 万元。一248、期投资估算 7665.4 万元。其中，工程费用 6576.34 万元，工程建设其他费用 724.04 万元，预备费 365.02 万元。二期投资估算 1467.33 万元。其中，工程费用 1234.91 万元，工程建设其他费用 162.54 万元，预备费 69.88 万元。（4）xx县北门（紫薇）幼儿园本项目投资估算 4760.91 万元（不含土地费），其中工程费用 3989.55 万元，工程建设其它费用 544.65 万元，预备费 226.71 万元。xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司134政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 249、项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司135四个学校估算总表四个学校估算总表:xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告总估算表xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告总估算表序号工程或费用名称估算价值（万元）技术经济指标占总投资额（）建筑工程费安装工程费设备购置费其他费用合计计量指标单位数量单位造价（元/）一一工程费用工程费用28775.4228775.423665.573665.573262.563262.5635703.5535703.55建筑面积建筑面积75166.0075166.004749.964749.9685.99250、%85.99%（一）（一）xx三中教学综合楼（一xx三中教学综合楼（一期）工程费用期）工程费用1867.781867.78354.35354.35313.15313.152535.292535.29建筑面积建筑面积7130.007130.003555.803555.806.11%6.11%1单项工程1795.16309.01210.282314.45建筑面积7130.003246.075.57%2室外总体72.6245.34102.87220.84建筑面积4715.00468.370.53%（二）（二）xx三中教学综合楼（二xx三中教学综合楼（二期）工程费用期）工程费用472.20472.20251、90.6390.6370.8770.87633.70633.70建筑面积建筑面积1800.001800.003520.563520.568.35%8.35%1单项工程453.6082.8055.80592.20建筑面积1800.003290.007.80%2室外总体18.607.8315.0741.50建筑面积1800.00230.560.55%（三）（三）xx县中等职业技术学校xx县中等职业技术学校产教融合项目产教融合项目（一期一期）工程工程费用费用12265.2812265.281049.511049.51908.47908.4714223.2614223.26建筑面积建筑面积20636.252、0020636.006892.456892.4534.25%34.25%政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司1361单项工程5506.70853.34608.896968.93建筑面积20636.003377.0816.78%2室外总体6758.58196.17299.587254.33建筑面积56303.521288.4317.47%（四）（四）xx县中等职业技术学校xx县中等职业技术学校产教融合项目产教融合项目（二期二期）工程工程费用费用5076.605076.60781.997253、81.99651.92651.926510.506510.50建筑面积建筑面积17000.0017000.003829.713829.7115.68%15.68%1单项工程4770.60704.99465.215940.80建筑面积17000.003494.5914.31%2室外总体306.0077.00186.71569.70建筑面积17000.00335.121.37%（五）（五）xx县同心小学xx县同心小学（一期一期）工工程费用程费用4975.924975.92866.37866.37734.05734.056576.346576.34建筑面积建筑面积16100.0016100.0040254、84.684084.6815.84%15.84%1单项工程4177.12731.56511.275419.94建筑面积16100.003366.4213.05%2室外总体798.80134.81222.791156.40建筑面积30707.59376.582.78%（六）（六）xx县同心小学xx县同心小学（二期二期）工工程费用程费用946.10946.10133.42133.42155.39155.391234.911234.91建筑面积建筑面积4100.004100.003011.983011.982.97%2.97%1单项工程906.00116.93124.581147.50建筑面积410255、0.002798.782.76%2室外总体40.1016.4930.8287.41建筑面积2500.00349.640.21%（七）（七）xx县北门xx县北门（紫薇紫薇）幼儿园幼儿园工程费用工程费用3171.543171.54389.30389.30428.71428.713989.553989.55建筑面积建筑面积10000.0010000.003989.553989.559.61%9.61%1单项工程2513.25330.27307.483151.00建筑面积10000.003151.007.59%2室外总体658.2959.03121.23838.55建筑面积10110.00829.43256、2.02%政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司137二二工程建设其他费用工程建设其他费用3841.773841.773841.773841.779.25%9.25%1xx三中教学综合楼（一期）其他费用314.68314.680.76%2xx三中教学综合楼（二期）其他费用91.8891.880.22%3xx县中等职业技术学校产教融合项目（一期）其他费用1285.081285.083.09%4xx县中等职业技术学校产教融合项目（二期）其他费用718.89718.891.73%5xx县同心257、小学（一期）其他费用724.04724.041.74%6xx县同心小学（二期）其他费用162.54162.540.39%7xx县北门（紫薇）幼儿园其他费用544.65544.651.31%三三预备费预备费1977.231977.231977.231977.234.76%4.76%1基本预备费1977.231977.234.76%1.1xx三中教学综合楼（一期）基本预备费142.49142.490.34%1.2xx三中教学综合楼（二期）基本预备费36.2736.270.09%政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 258、研 究 院 有 限 公 司1381.3xx县中等职业技术学校产教融合项目（一期）基本预备费775.41775.411.87%1.4xx县中等职业技术学校产教融合项目（二期）基本预备费361.46361.460.87%1.5xx县同心小学（一期）基本预备费365.02365.020.88%1.6xx县同心小学（二期）基本预备费69.8869.880.17%1.7xx县北门（紫薇）幼儿园基本预备费226.71226.710.55%2价差预备费四四专项费用专项费用1固定资产投资方向调节税2建设期贷款利息3铺底流动资金五五建设投资合计建设投资合计28775.4228775.423665.573665.259、573262.563262.565819.015819.0141522.5541522.55建筑面积建筑面积75166.0075166.005524.115524.11100.00%100.00%其中xx三中教学综合楼（一期）建设投资1867.78354.35313.15457.172992.46建筑面积7130.004197.007.21%xx三中教学综合楼（二期）建设投资472.2090.6370.87128.15761.85建筑面积1800.004232.501.83%政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计260、 研 究 院 有 限 公 司139xx县中等职业技术学校产教融合项目（一期）建设投资12265.281049.51908.472060.4916283.75建筑面积20636.007890.9439.22%xx县中等职业技术学校产教融合项目（二期）建设投资5076.60781.99651.921080.357590.85建筑面积17000.004465.2118.28%xx县同心小学（一期）建设投资4975.92866.37734.051089.067665.40建筑面积16100.004761.1218.46%xx县同心小学（二期）建设投资946.10133.42155.39232.4214261、67.33建筑面积4100.003578.853.53%xx县北门（紫薇）幼儿园建设投资3171.54389.30428.71771.364760.91建筑面积10000.004760.9111.47%政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司140 xx三中教学综合楼项目投资估算表：xx三中教学综合楼项目投资估算表：xx三中教学综合楼项目可行性研究报告总估算表xx三中教学综合楼项目可行性研究报告总估算表序号工程或费用名称估算价值（万元）技术经济指标占总投资额（）建筑工程费安装工程费设备购262、置费其他费用合计计量指标单位数量单位造价（元/）一一工程费用工程费用2339.982339.98444.98444.98384.02384.023168.993168.99建筑面积建筑面积8930.008930.003548.703548.7084.41%84.41%（一）（一）一期工程费用一期工程费用1867.781867.78354.35354.35313.15313.152535.292535.29建筑面积建筑面积7130.007130.003555.803555.8067.53%67.53%1一期单项工程1795.16309.01210.282314.45建筑面积7130.003246263、.0761.65%2室外总体72.6245.34102.87220.84建筑面积4715.00468.375.88%（二）（二）二期工程费用二期工程费用472.20472.2090.6390.6370.8770.87633.70633.70建筑面积建筑面积1800.001800.003520.563520.5616.88%16.88%1二期单项工程453.6082.8055.80592.20建筑面积1800.003290.0015.77%2室外总体18.607.8315.0741.50建筑面积1800.00230.561.11%二二工程建设其他费用工程建设其他费用406.56406.56406264、.56406.5610.83%10.83%1一期工程314.68314.688.38%2二期工程91.8891.882.45%政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司141三三预备费预备费178.76178.76178.76178.764.76%4.76%1基本预备费178.76178.764.76%1.1一期工程142.49142.493.80%1.2二期工程36.2736.270.97%2价差预备费四四专项费用专项费用1固定资产投资方向调节税2建设期贷款利息3铺底流动资金五五建设投资265、合计建设投资合计2339.982339.98444.98444.98384.02384.02585.33585.333754.313754.31建筑面积建筑面积8930.008930.004204.164204.16100.00%100.00%其中一期建设投资1867.78354.35313.15457.172992.46建筑面积7130.004197.0079.71%二期建设投资472.2090.6370.87128.15761.85建筑面积1800.004232.5220.29%政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑266、 设 计 研 究 院 有 限 公 司142单项工程费用投资估算汇总表单项工程费用投资估算汇总表建设项目名称：xx三中教学综合楼（一期）单项工程名称：主要建筑及场所第 1页共 2 页序号工程或费用名称估算造价（万元）技术经济指标建筑工程费安装工程费设备购置费合计计量指标单位数量单位造价（元/）一一教学综合楼（含设备用教学综合楼（含设备用房）房）1776.601776.60308.09308.09206.57206.572291.252291.25建筑面积建筑面积平方米平方米7050.007050.003250.003250.001 1土建工程土建工程1776.601776.600.000.000267、.000.001776.601776.60建筑面积建筑面积平方米平方米7050.007050.002520.002520.001.1基础工程119.85119.85建筑面积平方米7050.00170.001.2一般土建775.50775.50建筑面积平方米7050.001100.001.3室内装修工程564.00564.00建筑面积平方米7050.00800.001.4外墙装饰装修工程317.25317.25建筑面积平方米7050.00450.002 2设备及安装工程设备及安装工程0.000.00308.09308.09206.57206.57514.65514.65建筑面积建筑面积平方米平方268、米7050.007050.00730.00730.002.1给排水工程56.4014.1070.50建筑面积平方米7050.00100.002.2电气工程129.7232.43162.15建筑面积平方米7050.00230.002.3弱电工程24.6845.8370.50建筑面积平方米7050.00100.002.4通风工程21.1584.60105.75建筑面积平方米7050.00150.00政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司1432.5消防工程73.3218.3391.65建筑269、面积平方米7050.00130.002.6机电抗震支架2.8211.2814.10建筑面积平方米7050.0020.00二二架空层架空层18.5618.560.930.933.713.7123.2023.20建筑面积建筑面积平方米平方米80.0080.002900.002900.00合计合计1795.161795.16309.01309.01210.28210.282314.452314.45建筑面积建筑面积平方米平方米7130.007130.003246.073246.07单项工程费用投资估算汇总表单项工程费用投资估算汇总表建设项目名称：xx三中教学综合楼（二期）单项工程名称：主要建筑及场所270、第 1页共 2 页序号工程或费用名称估算造价（万元）技术经济指标建筑工程费安装工程费设备购置费合计计量指标单位数量单位造价（元/）一一宿舍楼宿舍楼453.60453.6082.8082.8055.8055.80592.20592.20建筑面积建筑面积平方米平方米1800.001800.003290.003290.001 1土建工程土建工程453.60453.600.000.000.000.00453.60453.60建筑面积建筑面积平方米平方米1800.001800.002520.002520.001.1基础工程30.6030.60建筑面积平方米1800.00170.001.2一般土建198.271、00198.00建筑面积平方米1800.001100.001.3室内装修工程144.00144.00建筑面积平方米1800.00800.001.4外墙装饰装修工程81.0081.00建筑面积平方米1800.00450.00政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司1442 2设备及安装工程设备及安装工程0.000.0082.8082.8055.8055.80138.60138.60建筑面积建筑面积平方米平方米1800.001800.00770.00770.002.1给排水工程14.403.272、6018.00建筑面积平方米1800.00100.002.2电气工程36.009.0045.00建筑面积平方米1800.00250.002.3弱电工程7.5614.0421.60建筑面积平方米1800.00120.002.4通风工程5.4021.6027.00建筑面积平方米1800.00150.002.5消防工程18.724.6823.40建筑面积平方米1800.00130.002.6机电抗震支架0.722.883.60建筑面积平方米1800.0020.00合计合计453.60453.6082.8082.8055.8055.80592.20592.20建筑面积建筑面积平方米平方米1800.00273、1800.003290.003290.00单项工程费用投资估算汇总表单项工程费用投资估算汇总表建设项目名称：xx三中教学综合楼（一期）单项工程名称：室外及景观工程、配套设施第 2页共 2 页序号工程或费用名称估算造价（万元）技术经济指标建筑工程费安装工程费设备购置费合计计量指标单位数量单位造价（元/）一一室外工程室外工程72.6272.620.000.000.000.0072.6272.62面积面积平方米平方米4715.004715.00154.02154.021.1场地平整及土石方工程14.14514.15体积立方米4715.0030政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设274、 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司1451.2停车场、道路等工程30.01530.02面积平方米1000.503001.3绿化景观工程21.217521.22面积平方米1414.501501.4海绵城市7.2457.25面积平方米2415.0030二二室外安装工程室外安装工程0.000.0045.3445.34102.87102.87148.22148.22面积面积平方米平方米4715.004715.00314.35314.352.1室外管网20.533.6224.15面积平方米2415.001002.2室外照明及消防3.3813.521275、6.91面积平方米2415.00702.3供配电工程21.4385.73107.16面积平方米8930.00120三三合计合计72.6272.6245.3445.34102.87102.87220.84220.844715.004715.00468.37468.37单项工程费用投资估算汇总表单项工程费用投资估算汇总表建设项目名称：xx三中教学综合楼（二期）单项工程名称：室外及景观工程、配套设施第 2页共 2 页序号工程或费用名称估算造价（万元）技术经济指标建筑工程费安装工程费设备购置费合计计量指标单位数量单位造价（元/）一一室外工程室外工程18.6018.600.000.000.000.001276、8.6018.60面积面积平方米平方米1800.001800.00103.33103.331.1场地平整及土石方工程3.63.60体积立方米1200.00301.2场地硬化1212.00面积平方米400.00300政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司1461.3绿化景观工程33.00面积平方米300.00100二二室外安装工程室外安装工程0.000.007.837.8315.0715.0722.9022.90面积面积平方米平方米1800.001800.00127.22127.222.277、1室外管网4.250.755.00面积平方米500.001002.2室外照明及消防0.702.803.50面积平方米500.00702.3供配电工程2.8811.5214.40面积平方米1800.0080二二合计合计18.6018.607.837.8315.0715.0741.5041.501800.001800.00230.56230.56xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司147工程建设其他费用计算表工程建设其他费用计算表建设项目名称：xx三中教学综合楼（一期）序号费用项目费用金额（万元）备注1前期工作咨询费7.3计价格（1999）1283 号=(2278、535.29-1000)*7/2000+5*0.72建设单位管理费33.42财建2016504 号=15 十(2535.29-1000)1.23勘察费21.29暂按设计费 30%计算4设计费70.96计价格（2002）10 号=(2535.29-1000)*65/2000+38.8*0.85工程造价咨询费15.21闽价（2002）房 457 号、闽价（2003）房 273 号=2535.29*(0.43%*1+0.32%)*0.86工程监理费53.56发改价格（2007）670 号=(2535.29-1000)*48/2000+30.1*0.87招标代理费13.79计价格（2002）1980 279、号=6.55+（2535.29-1000）*0.35%+（145.81-100）*0.8%+1.58施工图设计审查费5.35闽价服2012237 号=21.29*3.5%+2.3+（2535.29-1000）*1.59施工现场远程视频监控费7.29闽建筑20175 号，暂按 7.29 万预估10消防工程检测检查费用1.83xx省住房和城乡建设厅关于消防工程检测检查费用概预算编制有关工作的通知=91.65*0.0211水土保持服务费1暂按 1 万预估12地灾评估费5暂按 5 万预估13城市基础设施配套费14.26闽政200253 号=7130*20/1000014环境影响评价费3.00暂按 3 280、万预估15雷电灾害风险评估费3.00暂按 3 万预估16劳动安全卫生评价2.54建标（2007）164 号，工程费的 0.1%17场地准备及临时设施费12.68工程费用的 0.5%18工程保险费7.61工程费用的 0.3%19人防异地安置费35.65闽价费2014347 号=7130*0.05*1000/1000020合计合计314.68314.68xx县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告xx省建筑设计研究院有限公司148工程建设其他费用计算表工程建设其他费用计算表建设项目名称：xx三中教学综合楼（二期）序号费用项目费用金额（万元）备注1前期工作咨询费2.7计价格（1999）1283 281、号=(633.7-10)*3/990+2*0.72建设单位管理费9.51财建2016504 号=633.71.53勘察费6.17暂按设计费 30%计算4设计费20.55计价格（2002）10 号=(633.7-500)*17.9/500+20.9*0.85工程造价咨询费3.80闽价（2002）房 457 号、闽价（2003）房 273 号=633.7*(0.43%*1+0.32%)*0.86工程监理费16.11发改价格（2007）670 号=(633.7-500)*13.6/500+16.5*0.87招标代理费5.18计价格（2002）1980 号=3.8+（633.7-500）*0.55%+282、42.83*1.5%8施工图设计审查费1.78闽价服2012237 号=6.17*3.5%+1.3+（633.7-500）*29施工现场远程视频监控费7.29闽建筑20175 号，暂按 7.29 万预估10消防工程检测检查费用0.47xx省住房和城乡建设厅关于消防工程检测检查费用概预算编制有关工作的通知=23.5*0.0211水土保持服务费0水保监200522 号12地灾评估费0国土资发200469 号13城市基础设施配套费3.60闽政200253 号=1800*20/1000014环境影响评价费0.00计价格（2002）125 号15雷电灾害风险评估费0.00闽价服2015242 号16劳动283、安全卫生评价0.63建标（2007）164 号，工程费的 0.1%17场地准备及临时设施费3.17工程费用的 0.5%18工程保险费1.90工程费用的 0.3%19人防异地安置费9.00闽价费2014347 号=1800*0.05*1000/1000020合计合计91.8891.88政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司149xx县中等职业技术学校产教融合项目项目xx县中等职业技术学校产教融合项目项目投资估算表：投资估算表：xx县中等职业技术学校产教融合项目项目可行性研究报告总估算表x284、x县中等职业技术学校产教融合项目项目可行性研究报告总估算表序号工程或费用名称估算价值（万元）技术经济指标占总投资额（）建筑工程费安装工程费设备购置费其他费用合计计量指标单位数量单位造价（元/）一一工程费用工程费用17341.8817341.881831.501831.501560.391560.3920733.7620733.76建筑面积建筑面积37636.0037636.005509.0286.84%86.84%（一）（一）一期工程费用一期工程费用12265.2812265.281049.511049.51908.47908.4714223.2614223.26建筑面积建筑面积20636.0285、020636.006892.456892.4559.57%59.57%1一期单项工程5506.70853.34608.896968.93建筑面积20636.003377.0829.19%2室外总体6758.58196.17299.587254.33建筑面积56303.521288.4330.39%（二）（二）二期工程费用二期工程费用5076.605076.60781.99781.99651.92651.926510.506510.50建筑面积建筑面积17000.0017000.003829.713829.7127.27%27.27%1二期单项工程4770.60704.99465.215940.286、80建筑面积17000.003494.5924.88%2室外总体306.0077.00186.71569.70建筑面积17000.00335.122.39%二二工程建设其他费用工程建设其他费用2003.972003.972003.972003.978.39%8.39%1一期工程1285.081285.085.38%2二期工程718.89718.893.01%政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司150三三预备费预备费1136.871136.871136.871136.874.76%4.287、76%1基本预备费1136.871136.874.76%1.1一期工程775.41775.413.25%1.2二期工程361.46361.461.51%2价差预备费四四专项费用专项费用1固定资产投资方向调节税2建设期贷款利息3铺底流动资金五五建设投资合计建设投资合计17341.8817341.881831.501831.501560.391560.393140.843140.8423874.6023874.60建筑面积建筑面积37636.0037636.006343.566343.56100.00%100.00%其中一期建设投资12265.281049.51908.472060.4916283288、.75建筑面积20636.007890.9468.21%二期建设投资5076.60781.99651.921080.357590.85建筑面积17000.004465.2131.79%政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司151单项工程费用投资估算汇总表单项工程费用投资估算汇总表建设项目名称：xx县中等职业技术学校产教融合项目（一期）单项工程名称：主要建筑及场所第 1页共 2 页序号工程或费用名称估算造价（万元）技术经济指标建筑工程费安装工程费设备购置费合计计量指标单位数量单位造价（元289、/）一一教学楼教学楼1887.731887.73348.65348.65221.52221.522457.902457.90建筑面积建筑面积平方米平方米7705.007705.003190.003190.001 1土建工程土建工程1887.731887.730.000.000.000.001887.731887.73建筑面积建筑面积平方米平方米7705.007705.002450.002450.001.1基础工程154.10154.10建筑面积平方米7705.00200.001.2一般土建847.55847.55建筑面积平方米7705.001100.001.3室内装修工程539.35539.3290、5建筑面积平方米7705.00700.001.4外墙装饰装修工程346.73346.73建筑面积平方米7705.00450.002 2设备及安装工程设备及安装工程0.000.00348.65348.65221.52221.52570.17570.17建筑面积建筑面积平方米平方米7705.007705.00740.00740.002.1给排水工程61.6415.4177.05建筑面积平方米7705.00100.002.2电气工程154.1038.53192.63建筑面积平方米7705.00250.002.3弱电工程40.4575.12115.58建筑面积平方米7705.00150.002.4通风291、工程18.4973.9792.46建筑面积平方米7705.00120.002.5消防工程73.9718.4992.46建筑面积平方米7705.00120.00政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司152二二实训综合楼实训综合楼994.56994.56142.79142.7991.6491.641228.991228.99建筑面积建筑面积平方米平方米3552.003552.003460.003460.001 1土建工程土建工程994.56994.560.000.000.000.00994292、.56994.56建筑面积建筑面积平方米平方米3552.003552.002800.002800.001.1基础工程71.0471.04建筑面积平方米3552.00200.001.2一般土建532.80532.80建筑面积平方米3552.001500.001.3室内装修工程230.88230.88建筑面积平方米3552.00650.001.4外墙装饰装修工程159.84159.84建筑面积平方米3552.00450.002 2设备及安装工程设备及安装工程0.000.00142.79142.7991.6491.64234.43234.43建筑面积建筑面积平方米平方米3552.003552.006293、60.00660.002.1给排水工程28.427.1035.52建筑面积平方米3552.00100.002.2电气工程56.8314.2171.04建筑面积平方米3552.00200.002.3弱电工程14.9227.7142.62建筑面积平方米3552.00120.002.4通风工程8.5234.1042.62建筑面积平方米3552.00120.002.5消防工程34.108.5242.62建筑面积平方米3552.00120.00三三学生及教职工宿舍学生及教职工宿舍1311.721311.72218.11218.11147.12147.121676.941676.94建筑面积建筑面积平方米294、平方米5144.005144.003260.003260.001 1土建工程土建工程1311.721311.720.000.000.000.001311.721311.72建筑面积建筑面积平方米平方米5144.005144.002550.002550.001.1基础工程102.88102.88建筑面积平方米5144.00200.001.2一般土建565.84565.84建筑面积平方米5144.001100.001.3室内装修工程411.52411.52建筑面积平方米5144.00800.001.4外墙装饰装修工程231.48231.48建筑面积平方米5144.00450.00政 和 县 教 育295、 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司1532 2设备及安装工程设备及安装工程0.000.00218.11218.11147.12147.12365.22365.22建筑面积建筑面积平方米平方米5144.005144.00710.00710.002.1给排水工程41.1510.2951.44建筑面积平方米5144.00100.002.2电气工程90.5322.63113.17建筑面积平方米5144.00220.002.3弱电工程21.6040.1261.73建筑面积平方米5144.00120.002.4296、通风工程15.4361.7377.16建筑面积平方米5144.00150.002.5消防工程49.3812.3561.73建筑面积平方米5144.00120.00四四学生食堂、报告厅学生食堂、报告厅681.68681.6893.6593.6569.5169.51844.83844.83建筑面积建筑面积平方米平方米2235.002235.003780.003780.001 1土建工程土建工程681.68681.680.000.000.000.00681.68681.68建筑面积建筑面积平方米平方米2235.002235.003050.003050.001.1基础工程44.7044.70建筑面积平297、方米2235.00200.001.2一般土建357.60357.60建筑面积平方米2235.001600.001.3室内装修工程156.45156.45建筑面积平方米2235.00700.001.4外墙装饰装修工程122.93122.93建筑面积平方米2235.00550.002 2设备及安装工程设备及安装工程0.000.0093.6593.6569.5169.51163.16163.16建筑面积建筑面积平方米平方米2235.002235.00730.00730.002.1给排水工程17.884.4722.35建筑面积平方米2235.00100.002.2电气工程35.768.9444.70建298、筑面积平方米2235.00200.002.3弱电工程7.8214.5322.35建筑面积平方米2235.00100.002.4通风工程8.9435.7644.70建筑面积平方米2235.00200.002.5消防工程23.245.8129.06建筑面积平方米2235.00130.00政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司154五五地下工程地下工程366.00366.0036.9036.9026.1026.10429.00429.00建筑面积建筑面积平方米平方米1000.001000.0299、04290.004290.001 1土建工程土建工程366.00366.000.000.000.000.00366.00366.00建筑面积建筑面积平方米平方米1000.001000.003660.003660.001.1一般土建250.00250.00建筑面积平方米1000.002500.001.2装饰装修20.0020.00建筑面积平方米1000.00200.001.3基坑支护（含降水）96.0096.00长度延米120.008000.002 2设备及安装工程设备及安装工程0.000.0036.9036.9026.1026.1063.0063.00建筑面积建筑面积平方米平方米1000.00300、1000.00630.00630.002.1给排水工程8.002.0010.00建筑面积平方米1000.00100.002.2电气工程12.003.0015.00建筑面积平方米1000.00150.002.3弱电工程3.506.5010.00建筑面积平方米1000.00100.002.4通风工程3.0012.0015.00建筑面积平方米1000.00150.002.5消防工程10.402.6013.00建筑面积平方米1000.00130.00六六架空层架空层232.00232.0011.6011.6046.4046.40290.00290.00建筑面积建筑面积平方米平方米1000.001000301、.002900.002900.00七七机电抗震支架机电抗震支架33.0233.021.651.656.606.6041.2741.27建筑面积建筑面积平方米平方米20636.0020636.0020.0020.00八八合计合计5506.705506.70853.34853.34608.89608.896968.936968.93建筑面积建筑面积平方米平方米20636.0020636.003377.083377.08单项工程费用投资估算汇总表单项工程费用投资估算汇总表建设项目名称：xx县中等职业技术学校产教融合项目（二期）单项工程名称：主要建筑及场所第 1页共 2 页政 和 县 教 育 基 础 302、设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司155序号工程或费用名称估算造价（万元）技术经济指标建筑工程费安装工程费设备购置费合计计量指标单位数量单位造价（元/）一一实训综合楼实训综合楼1108.801108.80159.19159.19102.17102.171370.161370.16建筑面积建筑面积平方米平方米3960.003960.003460.003460.001 1土建工程土建工程1108.801108.800.000.000.000.001108.801108.80建筑面积建筑面积平方米平方米3960.0303、03960.002800.002800.001.1基础工程79.2079.20建筑面积平方米3960.00200.001.2一般土建594.00594.00建筑面积平方米3960.001500.001.3室内装修工程257.40257.40建筑面积平方米3960.00650.001.4外墙装饰装修工程178.20178.20建筑面积平方米3960.00450.002 2设备及安装工程设备及安装工程0.000.00159.19159.19102.17102.17261.36261.36建筑面积建筑面积平方米平方米3960.003960.00660.00660.002.1给排水工程31.687.9304、239.60建筑面积平方米3960.00100.002.2电气工程63.3615.8479.20建筑面积平方米3960.00200.002.3弱电工程16.6330.8947.52建筑面积平方米3960.00120.002.4通风工程9.5038.0247.52建筑面积平方米3960.00120.002.5消防工程38.029.5047.52建筑面积平方米3960.00120.00二二学生及教职工宿舍学生及教职工宿舍1672.801672.80278.14278.14187.62187.622138.562138.56建筑面积建筑面积平方米平方米6560.006560.003260.00326305、0.001 1土建工程土建工程1672.801672.800.000.000.000.001672.801672.80建筑面积建筑面积平方米平方米6560.006560.002550.002550.001.1基础工程131.20131.20建筑面积平方米6560.00200.001.2一般土建721.60721.60建筑面积平方米6560.001100.00政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司1561.3室内装修工程524.80524.80建筑面积平方米6560.00800.001.306、4外墙装饰装修工程295.20295.20建筑面积平方米6560.00450.002 2设备及安装工程设备及安装工程0.000.00278.14278.14187.62187.62465.76465.76建筑面积建筑面积平方米平方米6560.006560.00710.00710.002.1给排水工程52.4813.1265.60建筑面积平方米6560.00100.002.2电气工程115.4628.86144.32建筑面积平方米6560.00220.002.3弱电工程27.5551.1778.72建筑面积平方米6560.00120.002.4通风工程19.6878.7298.40建筑面积平方米307、6560.00150.002.5消防工程62.9815.7478.72建筑面积平方米6560.00120.00三三办公楼办公楼550.00550.0083.8083.8062.2062.20696.00696.00建筑面积建筑面积平方米平方米2000.002000.003480.003480.001 1土建工程土建工程550.00550.000.000.000.000.00550.00550.00建筑面积建筑面积平方米平方米2000.002000.002750.002750.001.1基础工程40.0040.00建筑面积平方米2000.00200.001.2一般土建220.00220.00建筑308、面积平方米2000.001100.001.3室内装修工程180.00180.00建筑面积平方米2000.00900.001.4外墙装饰装修工程110.00110.00建筑面积平方米2000.00550.002 2设备及安装工程设备及安装工程0.000.0083.8083.8062.2062.20146.00146.00建筑面积建筑面积平方米平方米2000.002000.00730.00730.002.1给排水工程16.004.0020.00建筑面积平方米2000.00100.002.2电气工程32.008.0040.00建筑面积平方米2000.00200.002.3弱电工程7.0013.002309、0.00建筑面积平方米2000.00100.00政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司1572.4通风工程8.0032.0040.00建筑面积平方米2000.00200.002.5消防工程20.805.2026.00建筑面积平方米2000.00130.00四四体育馆体育馆904.50904.50108.27108.2764.5364.531077.301077.30建筑面积建筑面积平方米平方米2700.002700.003990.003990.001 1土建工程土建工程904.5090310、4.500.000.000.000.00904.50904.50建筑面积建筑面积平方米平方米2700.002700.003350.003350.001.1基础工程54.0054.00建筑面积平方米2700.00200.001.2一般土建459.00459.00建筑面积平方米2700.001700.001.3室内装修工程229.50229.50建筑面积平方米2700.00850.001.4外墙装饰装修工程162.00162.00建筑面积平方米2700.00600.002 2设备及安装工程设备及安装工程0.000.00108.27108.2764.5364.53172.80172.80建筑面积建筑311、面积平方米平方米2700.002700.00640.00640.002.1给排水工程21.605.4027.00建筑面积平方米2700.00100.002.2电气工程43.2010.8054.00建筑面积平方米2700.00200.002.3弱电工程9.4517.5527.00建筑面积平方米2700.00100.002.4通风工程5.9423.7629.70建筑面积平方米2700.00110.002.5消防工程28.087.0235.10建筑面积平方米2700.00130.00五五图书馆图书馆507.30507.3074.2374.2343.2543.25624.78624.78建筑面积建筑面312、积平方米平方米1780.001780.003510.003510.001 1土建工程土建工程507.30507.300.000.000.000.00507.30507.30建筑面积建筑面积平方米平方米1780.001780.002850.002850.001.1基础工程35.6035.60建筑面积平方米1780.00200.001.2一般土建231.40231.40建筑面积平方米1780.001300.00政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司1581.3室内装修工程142.40142313、.40建筑面积平方米1780.00800.001.4外墙装饰装修工程97.9097.90建筑面积平方米1780.00550.002 2设备及安装工程设备及安装工程0.000.0074.2374.2343.2543.25117.48117.48建筑面积建筑面积平方米平方米1780.001780.00660.00660.002.1给排水工程14.243.5617.80建筑面积平方米1780.00100.002.2电气工程31.337.8339.16建筑面积平方米1780.00220.002.3弱电工程6.2311.5717.80建筑面积平方米1780.00100.002.4通风工程3.9215.6314、619.58建筑面积平方米1780.00110.002.5消防工程18.514.6323.14建筑面积平方米1780.00130.00六六机电抗震支架机电抗震支架27.2027.201.361.365.445.4434.0034.00建筑面积建筑面积平方米平方米17000.0017000.0020.0020.00七七合计合计4770.604770.60704.99704.99465.21465.215940.805940.80建筑面积建筑面积平方米平方米17000.0017000.003494.593494.59政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研315、 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司159单项工程费用投资估算汇总表单项工程费用投资估算汇总表建设项目名称：xx县中等职业技术学校产教融合项目（一期）单项工程名称：室外及景观工程、配套设施第 2页共 2 页序号工程或费用名称估算造价（万元）技术经济指标建筑工程费安装工程费设备购置费合计计量指标单位数量单位造价（元/）一一室外工程室外工程6758.586758.580.000.000.000.006758.586758.58面积面积平方米平方米56303.5256303.521200.381200.381.1场地平整及土石方工程3003.338763003.34体积316、立方米1001112.92301.2停车场、道路及广场工程612.70392612.70面积平方米20423.463001.3300 米塑胶跑道409.005409.01面积平方米9089.004501.4篮球场、排球场4545.00数量个6.00750001.5绿化景观工程168.91056168.91面积平方米16891.061001.6围墙工程99.6899.68长度米1246.008001.7边坡支护23082308.00数量项1.00230800001.8海绵城市111.94356111.94面积平方米37314.5230二二室外安装工程室外安装工程0.000.00196.17196317、.17299.58299.58495.74495.74面积面积平方米平方米56303.5256303.5288.0588.052.1室外管网126.8722.39149.26面积平方米29851.62502.2室外照明及消防17.9171.6489.55面积平方米29851.6230政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司1602.3供配电工程49.53198.11247.63面积平方米20636.001202.4充电桩工程（快充）0.602.403.00设备台数台1.00300002.318、5充电桩工程（慢充）1.265.046.30设备台数台9.007000三三合计合计6758.586758.58196.17196.17299.58299.587254.337254.3356303.5256303.521288.431288.43单项工程费用投资估算汇总表单项工程费用投资估算汇总表建设项目名称：xx县中等职业技术学校产教融合项目（二期）单项工程名称：室外及景观工程、配套设施第 2页共 2 页序号工程或费用名称估算造价（万元）技术经济指标建筑工程费安装工程费设备购置费合计计量指标单位数量单位造价（元/）一一室外工程室外工程306.00306.000.000.000.000.003319、06.00306.00面积面积平方米平方米17000.0017000.00180.00180.001.1场地平整及土石方工程3636.00体积立方米12000.00301.2场地硬化240240.00面积平方米8000.003001.3绿化景观工程3030.00面积平方米3000.00100二二室外安装工程室外安装工程0.000.0077.0077.00186.71186.71263.70263.70面积面积平方米平方米17000.0017000.00155.12155.122.1室外管网31.725.6037.31面积平方米7462.90502.2室外照明及消防4.4817.9122.39面320、积平方米7462.9030政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司1612.3供配电工程40.80163.20204.00面积平方米17000.00120二二合计合计306.00306.0077.0077.00186.71186.71569.70569.7017000.0017000.00335.12335.12政和县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告福建省建筑设计研究院有限公司162工程建设其他费用计算表工程建设其他费用计算表建设项目名称：xx县中等职业技术学校产教融合项目（一321、期）序号费用项目费用金额（万元）备注1前期工作咨询费23.07计价格（1999）1283 号=(14223.26-10000)*47/40000+28*0.72建设单位管理费146.79财建2016504 号=113 十(14223.26-10000)0.83勘察费99.71暂按设计费 30%计算4设计费332.36计价格（2002）10 号=(14223.26-10000)*262/10000+304.8*0.85工程造价咨询费85.34闽价（2002）房 457 号、闽价（2003）房 273 号=14223.26*(0.43%*1+0.32%)*0.86工程监理费233.94发改价格（2322、007）670 号=(14223.26-10000)*174.8/10000+218.6*0.87招标代理费38.11计价格（2002）1980 号=30.55+（14223.26-10000）*0.05%+（666.01-500）*0.45%+4.78施工图设计审查费17.40闽价服2012237 号=99.71*3.5%+10.8+(14223.26-8000)*0.59施工现场远程视频监控费14.58闽建筑20175 号，暂按 14.58 万预估10消防工程检测检查费用4.78xx省住房和城乡建设厅关于消防工程检测检查费用概预算编制有关工作的通知=239*0.0211水土保持服务费2暂按323、 2 万预估12地灾评估费5暂按 5 万预估13城市基础设施配套费41.27闽政200253 号=20636*20/1000014环境影响评价费9.55计价格（2002）125 号=(14223.26-3000)*9/17000+6*0.815雷电灾害风险评估费5.00闽价服2015242 号16劳动安全卫生评价14.22建标（2007）164 号，工程费的 0.1%17场地准备及临时设施费71.12工程费用的 0.5%18工程保险费42.67工程费用的 0.3%19前期水电相关费用5.00暂按 5 万预估20人防异地安置费93.18闽价费2014347 号=18636*0.05*1000/1324、000021合计合计1285.081285.08政和县教育基础设施提升工程建设项目可行性研究报告福建省建筑设计研究院有限公司163工程建设其他费用计算表工程建设其他费用计算表建设项目名称：xx县中等职业技术学校产教融合项目（二期）序号费用项目费用金额（万元）备注1前期工作咨询费14.01计价格（1999）1283 号=(6510.5-3000)*16/7000+12*0.72建设单位管理费78.11财建2016504 号=63 十(6510.5-5000)13勘察费49.69暂按设计费 30%计算4设计费165.64计价格（2002）10 号=(6510.5-5000)*85.7/3000+1325、63.9*0.85工程造价咨询费39.06闽价（2002）房 457 号、闽价（2003）房 273 号=6510.5*(0.43%*1+0.32%)*0.86工程监理费120.89发改价格（2007）670 号=(6510.5-5000)*60.2/3000+120.8*0.87招标代理费26.96计价格（2002）1980 号=20.55+（6510.5-5000）*0.2%+（336.22-100）*0.8%+1.58施工图设计审查费11.05闽价服2012237 号=49.69*3.5%+6.8+（6510.5-4000）*19施工现场远程视频监控费14.58闽建筑20175 号，暂按326、 14.58 万预估10消防工程检测检查费用4.21xx省住房和城乡建设厅 关于消防工程检测检查费用概预算编制有关工作的通知=210.5*0.0211水土保持服务费0.8暂按 0.8 万预估12地灾评估费2暂按 2 万预估13城市基础设施配套费34.00闽政200253 号=17000*20/1000014环境影响评价费6.29计价格（2002）125 号=(6510.5-3000)*9/17000+6*0.815雷电灾害风险评估费3.00闽价服2015242 号16劳动安全卫生评价6.51建标（2007）164 号，工程费的 0.1%17场地准备及临时设施费32.55工程费用的 0.5%18327、工程保险费19.53工程费用的 0.3%19前期水电相关费用5.00暂按 5 万预估20人防异地安置费85.00闽价费2014347 号=17000*0.05*1000/1000021合计合计718.88718.88政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司164xx县同心小学xx县同心小学投资估算表：投资估算表：xx县同心小学项目可行性研究报告总估算表xx县同心小学项目可行性研究报告总估算表序号工程或费用名称估算价值（万元）技术经济指标占总投资额（）建筑工程费安装工程费设备购置费其他费用328、合计计量指标单位数量单位造价（元/）一一工程费用工程费用5922.025922.02999.79999.79889.44889.447811.257811.25建筑面积建筑面积18600.0018600.004199.604199.6085.53%85.53%（一）（一）一期工程费用一期工程费用4975.924975.92866.37866.37734.05734.056576.346576.34建筑面积建筑面积16100.0016100.004084.684084.6872.01%72.01%1一期单项工程4177.12731.56511.275419.94建筑面积16100.003366.329、4259.35%2室外总体798.80134.81222.791156.40建筑面积30707.59376.5812.66%（二）（二）二期工程费用二期工程费用946.10946.10133.42133.42155.39155.391234.911234.91建筑面积建筑面积4100.004100.003011.983011.9813.52%13.52%1二期单项工程906.00116.93124.581147.50建筑面积4100.002798.7812.56%2室外总体40.1016.4930.8287.41建筑面积2500.00349.640.96%二二工程建设其他费用工程建设其他费用8330、86.58886.58886.58886.589.71%9.71%1一期工程724.04724.047.93%2二期工程162.54162.541.78%三三预备费预备费434.90434.90434.90434.904.76%4.76%政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司1651基本预备费434.90434.904.76%1.1一期工程365.02365.024.00%1.2二期工程69.8869.880.77%2价差预备费四四专项费用专项费用1固定资产投资方向调节税2建设期贷款利331、息3铺底流动资金五五建设投资合计建设投资合计5922.025922.02999.79999.79889.44889.441321.481321.489132.739132.73建筑面积建筑面积18600.0018600.004910.074910.07100.00%100.00%其中一期建设投资4975.92866.37734.051089.067665.40建筑面积16100.004761.1283.93%二期建设投资946.10133.42155.39232.421467.33建筑面积4100.003578.8616.07%政 和 县 教 育 基 础 设 施 提 升 工 程 建 设 项 目332、 可 行 性 研 究 报 告福 建 省 建 筑 设 计 研 究 院 有 限 公 司166单项工程费用投资估算汇总表单项工程费用投资估算汇总表建设项目名称：xx县同心小学（一期）单项工程名称：主要建筑及场所第 1页共 2 页序号工程或费用名称估算造价（万元）技术经济指标建筑工程费安装工程费设备购置费合计计量指标单位数量单位造价（元/）一一教学楼综合楼教学楼综合楼3380.003380.00605.15605.15421.85421.854407.004407.00建筑面积建筑面积平方米平方米13000.0013000.003390.003390.001 1土建工程土建工程3380.003380.333、000.000.000.000.003380.003380.00建筑面积建筑面积平方米平方米13000.0013000.002600.002600.001.1基础工程260.00260.00建筑面积平方米13000.00200.001.2一般土建1430.001430.00建筑面积平方米13000.001100.001.3室内装修工程1040.001040.00建筑面积平方米13000.00800.001.4外墙装饰装修工程650.00650.00建筑面积平方米13000.00500.002 2设备及安装工程设备及安装工程0.000.00605.15605.15421.85421.851027.001027.00建筑面积建筑面积平方米平方米13000.0013000.00790.00790.002.1给排水工程104.0026.00130.00建筑面积平方米13000.00100.002.