1、xx双语白石湖中学扩建教研综合楼项目可行性研究报告xx咨询集团有限公司二二三年十月目 录第1章 概述11.1项目概况11.2项目单位概况31.3编制依据41.4主要结论和建议5第2章 项目建设背景及建设的必要性72.1项目建设背景72.2规划政策符合性82.3项目建设的必要性10第3章 项目需求分析与产出方案123.1需求分析123.2建设内容和规模193.3项目产出方案19第4章 项目选址与要素保障204.1项目选址或选线204.2项目建设条件214.3要素保障分析28第5章 项目建设方案295.1工程方案295.2用地征收补偿（安置）方案675.3建设管理方案67第6章 项目运营方案7162、.1运营模式选择716.2运营组织方案716.3安全保障方案716.4绩效管理方案72第7章 项目投融资与财务方案747.1投资估算747.2盈利能力分析807.3融资方案80第8章 项目影响效果分析818.1经济影响分析818.2社会影响分析818.3生态环境影响分析828.4资源及能源利用效果分析85第9章 项目风险管控方案889.1风险识别与评价889.2风险管控方案89第10章 结论与建议9110.1结论9110.2建议91附件：1、xx市xx区发展和改革局关于xx双语白石湖中学扩建教研综合楼项目立项的批复（望发改审2023131号）；2、xx市xx区财政局关于xx双语白石湖中学扩建教3、研综合楼项目的资金来源审核意见；3、关于明确xx双语白石湖中学扩建教研综合楼等2个项目相关事宜的请示批示件；4、xx市xx区土地发展与城乡规划委员会关于白石湖中学规划及建筑方案、普瑞大道（银杉路-潇湘大道景观道）提质改造方案审查会议纪要（202017号）；5、白石湖中学工程建设用地规划许可证；6、地块划拨红线图；7、xx市城乡规划局xx区分局关于月亮岛街道万家塘路与白石路交叉口西北角地块规划条件及附图（望规条件201837号）；8、白石湖中学工程用地预审与选址意见书；9、xx双语白石湖中学扩建教研综合楼项目岩土工程详细勘察报告盖章扉页及主要结论页，10、教学设备购置费清单。附图：1、效果图；24、总平面图；3、平面图、立面图、剖面图。3xx双语白石湖中学扩建教研综合楼项目可行性研究报告第1章 概述1.1项目概况1.1.1项目名称xx双语白石湖中学扩建教研综合楼项目1.1.2建设目标和任务为加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，优化整合教育资源，完善xx区教育基础设施建设，缓解学校功能教室及配套用房紧张情况，提高xx双语白石湖中学学校综合实力。1.1.3功能定位补充完善学校功能教室，适应现代化教育教学手段进步及一室多功能的需求，充分挖掘学生各项潜能，促进基础教育高标准高质量均衡发展。1.1.4建设地点本项目位于xx市xx区月亮岛街道白石湖中学校园内，学校北临银月路，南临白石路，东临王家5、湾路，西临银松路。图1-1 项目地理位置图1.1.5建设内容及规模建设内容：包括新建一栋教研综合楼及室外工程、配套设施设备等。建设规模：新建教研综合楼总建筑面积7175.60m2，其中计容面积5842.43m2，不计容面积1333.17m2，建筑基底面积1306.92m2。扩建完成后学校总用地面积57888.22m2，净用地面积47182.95m2。总建筑面积50449.08m2（新建7175.60m2，已建43273.48m2），其中计容面积39522.25m2（新建5842.43m2，已建33679.82m2），不计容面积10926.83m2（新建1333.17m2，已建9593.66m26、）。建筑基底面积11480.91m2，绿化面积14178.48m2，建筑密度24.33%，容积率0.84，绿地率30.05%。1.1.6项目建设工期本项目建设工期为8个月，即2024年1月2024年8月，具体施工进度按项目最终报建进度安排。1.1.7投资规模和资金来源（1）投资规模本项目估算投资总额4095.85万元，其中：工程费用2769.81万元，工程建设其他费380.93万元，教学设备购置费630.04万元，预备费315.07万元。（2）资金来源本项目建设资金来源于xx区财政资金。1.1.8建设模式项目建设采用设计-采购-施工等实行全过程或若干阶段的总承包模式，即EPC模式。1.1.9主7、要技术经济指标表1-1 主要技术经济表序号项目或费用名称单位数量备注一、主要技术指标1总用地面积m257888.22 约合86.83亩2净用地面积m247182.95 约合70.77亩3总建筑面积m250449.08 3.1计容面积m239522.25 3.1.1新建建筑m25842.43 教研综合楼7175.60m2，地上6层，计容面积5842.43m2，不计容面积1333.17m23.1.2已建建筑m233679.82 1#办公及多功能厅m24180.89 3F2#教学楼m211851.55 1+5F3#科技楼m25647.50 1+5F4#食堂及体育馆m25930.83 3F5#宿舍m28、5707.81 6F6#看台m2156.62 7#垃圾站m272.52 8#门卫室m2102.10 9#传达室m230.00 3.2不计容面积m210926.83 3.2.1新建建筑m21333.17 其中架空层及屋顶机房m21333.17 新建建筑1层架空及屋顶机房3.2.2已建建筑m29593.66 其中地下室m25425.33 架空层及屋顶机房m24168.33 4基底面积m211480.91 其中新增基底面积m21306.92原建筑基底面积m210173.995绿化面积m214178.48 6建筑密度%24.33 7容积率/0.84 8绿地率%30.05 原校区场地绿化率33.01%99、总停车位个212 其中地面停车位个70 地下停车位个142 二、主要经济指标1工程费用万元2769.81 2工程建设其他费万元380.93 3教学设备购置费万元630.04 4预备费万元315.07 5估算总投资万元4095.85 1.2项目单位概况1.2.1项目法人基本信息xx市xx区重点建设项目事务中心xx市xx区重点建设项目事务中心前身为xx市xx区工务局，是xx区委政府直属事业单位。内设职能科室5个：办公室（计财部）、前期部（用地保障部）、社会事务部、工程技术部、工程建设部。主要职能包括：（1）代表区政府行使非经营性政府投资项目及区政府指定的其他项目的业主职能和项目管理职能（交通、水利10、除外），承担项目法人责任，负责项目的集中统一管理和组织实施。（2）参与或负责区政府投资建设项目的可行性研究及投资估算、规划选址及相关文件的编制和报批等工作。（3）牵头组织区政府投资建设项目的地质勘察、方案设计、初步设计及项目概算及相关文件的编制和报批等前期工作。（4）根据区政府下达的年度投资建设项目计划，办理相关手续，组织施工图设计与审查，编制预算并报有关部门审批。（5）负责区政府投资建设项目的施工报建、招标投标、委托监理、签订合同、质安监备案等施工准备工作；负责区政府投资建设项目施工全过程的组织、管理、协调、监督，组织工程竣工验收。（6）负责编制区政府投资建设项目的竣工工程结算和财务决算，报11、有关部门审批；配合办理产权登记和资产移交手续。（7）完成区委、区政府交办的其他任务。1.2.2投资人构成及政府出资人代表本项目建设资金来源于xx区财政资金，即政府出资人代表为xx区财政局。1.3编制依据a）政府投资项目可行性研究报告编写通用大纲（2023年版）；b）中小学校设计规范（GB50099-2011）；c）城市普通中小学校校舍建设标准（建标2002102号）；d）xx省义务教育学校办学标准（湘教发20164号）；e）xx省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标纲要；f）xx省“十四五”教育事业发展规划；g）xx市“十四五”教育事业发展规划（2021-2025年）；h）xx12、市国土空间总体规划（2021-2035年）i）xx市城市规划管理技术规定（2018年修订版）（长政发201812号）；j）xx市人民政府关于印发xx市城市规划管理技术规定补充规定的通知（长政发20219号）；k）xx市义务教育标准化学校办学标准（长教发20168号）；l）xx市xx区国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标纲要；m）国家发展和改革委员会、建设部联合颁发的建设项目经济评价方法与参数（第三版）n）其它相关文件规范、规程及强制性条文；o）建设单位提供的其他各项基础资料。1.4主要结论和建议1.4.1结论（1）本项目建设符合国家教育政策和xx市相关规划，有利于促进地方教育事13、业发展，投资合理，社会效益明显。（2）项目建设条件良好，区域交通便利，能源供应满足建设需求，项目所在地社会环境良好，为项目建设提供了有利的建设条件。（3）项目建设完成后，将有效改善xx区办学环境、学生及教师生活环境，优化xx市xx区教育资源配置，是推进城市教育发展的重要举措。（4）本项目的建设是一项教育公益性事业，对发展基础教育，促进城市发展，提高建设服务配套设施，方便人们的生活有着重要的意义。项目的实施可以改善学校的办学条件，使学校的发展建设与社会经济发展、城市建设相适应。（5）本项目建设内容及规模适宜，其总平面布置、建设方案、环境保护、消防安全、实施进度安排、投资估算与资金筹措方案是可行的14、。1.4.2建议（1）项目在现有校区内进行建设，需要学校制定详细的施工进度计划，分步实施，确保工程顺利进行的同时不影响学校正常的教学秩序，确保施工过程中师生的人身安全。（2）在项目实施过程中要确保勘察、设计、监理、施工要紧密配合。对于建设过程中出现的问题，应用科学的方法进行分析、比较、论证，吸取国家类似建筑的建设经验，采用合理可行的技术手段，确保工程万无一失。（3）该项目有极大的社会效益，建设意义重大，建议各有关部门给予大力支持，尽快立项实施。同时项目建设单位应积极做好前期准备工作，在进行初步设计时应进一步完善项目建设方案，使之更加科学合理，争取该项目早日实施。（4）建议成立项目工作领导小组，15、加强领导，协调解决各方矛盾，保证项目顺利实施；建议切实做好土地的规划、控制工作。（5）作为项目实施责任单位应积极协调其他基础设施工程管线单位，如供电、通讯、消防、供水等。在项目启动前做好现有管线保护方案，节约投资，避免损失、影响工程质量，使之尽早发挥整体效益。（6）加强项目的建设质量管理，严格保证工程质量、工程进度，做好项目成本控制。同时，要选择有实力的单位参与建设，加强安全监督管理，防止因质量问题引发矛盾纠纷。（7）项目建设应严格按照规定的“四制”（项目法人责任制、项目招投标制、工程监理制、合同管理制）进行管理，确保工程质量，进一步提高投资效益。项目资金实行专人、专户、专帐管理、封闭运行，确16、保资金专款专用。77第2章 项目建设背景及建设的必要性2.1项目建设背景2.1.1项目建设背景近年来，按照党中央、国务院和省委、省政府的决策部署，市委、市政府高度重视，着力加强教育强市建设，统筹推进义务教育均衡发展，取得了显著成效。xx市2013年成为全国第二个域内所有区（县、市）整体通过国家义务教育基本均衡县（市、区）评估认定的城市，2015年率先全面建成省教育强县（市、区），基础教育满意度进入全国主要城市前列。党的二十大报告强调指出：“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”推进义务教育优质均衡发展，是全面建设现代化xx、实现高质量发展的重要内容，是17、实现教育现代化、建设儿童友好型城市的必然要求，是提高教育质量、促进教育公平的有力抓手。进入新时代，只有早谋划、早部署、早推进，加快义务教育优质均衡发展，才能巩固和提升xx教育的优势地位，塑造和擦亮xx教育的特色品牌，更好满足人民群众日益增长的优质教育需求。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，以“办好每一所学校、教好每一个学生”为宗旨，落实立德树人根本任务，坚持教育优先发展，坚持问题导向和目标导向，对标达标，统筹推进，逐步解决义务教育优质均衡发展突出问题，全面提高全市义务教育学校办学品质，努力让每个孩子享受公平而有质量的教育，为全面建设现代化xx、推进高质量发展18、奠定坚实基础。在十四五期间，xx市将推动教育改革发展，构建更加公平、更有效率、更可持续、更为安全的区域高质量教育体系，全面建设现代化教育强市。2.1.2行政审批手续办理和其他前期工作进展本项目为原校区内扩建项目。1、2018年5月22日取得xx市城乡规划局xx区分局关于月亮岛街道万家塘路与白石路交叉口西北角地块规划条件及附图（望规条件201837号）；2、2020年9月1日已取得白石湖中学工程建设用地规划许可证。3、2020年8月27日，取得建设项目用地预审与选址意见书。4、扩建项目需要的相关手续正在同步办理中。2.2规划政策符合性1、项目建设与经济社会发展规划的符合性“十四五”时期是我国全面19、建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，教育进入高质量发展新阶段。从国家发展坐标来看，面对世界百年未有之大变局，我国发展处于重要战略机遇期，教育竞争成为了国际竞争的核心领域。我国已转向高质量发展阶段，创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念引领未来发展，为教育改革开放发展带来了新机遇、新空间。教育是“国之大计，党之大计”，正在加速建设教育强国、文化强国、人才强国，教育优先发展战略的地位更加凸显，新型城镇化的加速提质，乡村振兴战略的深入实施，现代教育信息技术的不断进步，为教育事业带来了新一轮发展良机。需要教育坚守20、为党育人、为国育才的方向，全面推进教育高质量发展，为推动国家现代化、构建双循环、推动中华文化传承与创新、实现中华民族伟大复兴提供人才保障和智力支撑。从省级坐标来看，习近平总书记在xx考察时提出的着力打造“三个高地”、担当“四新”使命、落实“五项重点任务”及关于教育的重要指示，为xx省教育事业发展提供了总遵循。创新、协调、绿色、开放、共享发展理念和以人民为中心的发展思想，为教育改革发展带来了新理念。推动乡村振兴、“三高四新”、科教强省等战略实施，服务xx省20条工业新兴优势产业链、3个万亿产业和15个千亿产业发展，对教育高质量发展提出了新要求。长江经济带、中部崛起等国家战略的深入实施，长株潭一体21、化、自贸试验区建设、中非经贸博览会永久落户xx，为xx省教育开放和区域交流合作提供了新机遇。5G、大数据、人工智能等新技术为xx省教育创新发展增添了新动能。把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，教育改革发展肩负着艰巨又光荣的历史使命。从市级区域发展坐标看，xx成为特大型城市，市第十四次党代会明确了全面建设以“三高四新”为引领的现代化新xx的新战略定位，xx市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标纲要明确到2025年城区建成区面积达1000平方公里、全市常住人口达到1200万人的目标，还提出要建设以人为本、全龄友好的幸福xx，推进“学有所教”向“学有优教”提升。2、项目建22、设与专项规划的符合性中国教育现代化2035提出，推进教育现代化的总体目标是：到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。2035年主要发展目标是：建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育、职业教育服务能力显著提升、高等教育竞争力明显提升、残疾儿童少年享有适合的教育、形成全社会共同参与的教育治理新格局。中国教育现代化2035聚焦教育发展的突出问题和薄弱环节，立足当前，着眼长远，重点部署了面向教育现代化的十大战略23、任务。其中一个战略任务就是实现基本公共教育服务均等化。提升义务教育均等化水平，建立学校标准化建设长效机制，推进城乡义务教育均衡发展。在实现县域内义务教育基本均衡基础上，进一步推进优质均衡。推进随迁子女入学待遇同城化，有序扩大城镇学位供给。完善流动人口子女异地升学考试制度。实现困难群体帮扶精准化，健全家庭经济困难学生资助体系，推进教育精准脱贫。办好特殊教育，推进适龄残疾儿童少年教育全覆盖，全面推进融合教育，促进医教结合。xx市“十四五”教育事业发展规划（2021-2025年）指出要建立与教育现代化要求相适应的学校规划建设标准、班额标准、现代设施设备配置标准、师资配备标准、学校管理标准，全面优化、24、美化、净化、亮化、绿化校园，打造规划精准、建设精致、环境精美、管理精细的现代化学校。优化中心城区学校立体应用空间，推进楼顶运动场地和地下停车场地或运动场馆建设。加强学校体育美育场馆建设，完成乡村学校厕所提质改造。70%的学校创建为xx省绿色学校。全面加强学校文化建设，推进书香校园全覆盖，全面提升学校文化品位。本项目的建设正是充分利用了xx市xx区现有教育资源，坚持教育为人民服务的宗旨，巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展，办好让人民满意的教育，以提高教学质量、提高教师队伍质量、提高教育管理质量为核心，以推动xx教育全面、协调发展为目标，旨在促进xx市教育办学水平的全面提高，大大提升该区域的教25、育水平，对树立xx市教育新形象和促进xx市投资环境的改善有着重要意义。2.3项目建设的必要性2.3.1项目建设是增加教学辅助功能用房面积，更好的为周边居民提供优质教育资源的需要xx双语白石湖中学是一所公办的“名牌”中学，选址于xx市xx区月亮岛，建成于2021年，环境较好，也是该地区的第一所初中，学校处于一个路中心的地段，交通十分便利。随着片区基础设施的逐步完善，周边小区入住居民逐年增长，目前学校48个班级规模已无法满足学校周边小区学生就近入学需求，急需扩建教研综合楼，以满足功能教室及教师办公用房的使用需求。2.3.2项目建设是xx市教育事业发展的需要xx市教育事业发展“十四五”规划的指导思想26、：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入落实习近平总书记关于教育的系列重要论述，特别是在xx考察调研时的重要讲话指示精神，坚定不移贯彻新发展理念，坚持教育优先发展，统筹教育发展与安全，加快推进教育现代化，建设高质量教育体系，持续推动更高质量的教育强市建设。尊重教育规律和人才成长规律，全面落实立德树人根本任务，全面深化教育综合改革，全面实施素质教育，全面推进教育理念、体系、制度、内容、方法、治理的现代化，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为xx当好实施“三高四新”战略领头雁、建设现代化新xx提供更加有力的人才支撑和智力支持。2.3.3项目建设是加快xx27、区经济和社会发展的需要二十一世纪是知识经济的时代，科技进步在经济增长中的作用将越来越突出，面对新形势和挑战，为创建“和谐xx、文明xx”，需切实落实“教育优先发展”战略。完善教学设施，提高办学条件，培养高素质学生，为xx区的经济和社会发展提供更大的智力支持。本项目建设既是xx区管辖范围内入学难问题的客观需要，也是保障xx区引进高科技和高素质管理人才，满足人才对优质教育资源需求的内在要求，本项目的建设在一定程度上推进了xxxx区的教育及社会发展。2.3.4项目建设是推进xx区教育事业进一步发展的需要近年来，xx区政府坚持教育优先发展战略，大幅改善办学条件，不断加强队伍建设，全面提升教学质量，教育28、事业呈现蓬勃发展的良好态势。2022年xx区教育将深入贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会和习近平总书记考察xx重要讲话精神，着力抓重点、补短板、优治理，以“师德师风建设深化年”“品牌创建年”为抓手，力争创建为全国义务教育优质均衡发展区，努力构建高质量教育体系，全面打造全国一流教育强区，为全省“三高四新”战略贡献更大的力量。与此同时，xx区城市化进程不断加快，难以解决群众对优质教育资源的需求，迫切需要从教师队伍结构、办学条件等方面进行提质升级。本项目建设既是经济发展的动力，也是民生的载体，项目的实施使xx区教育资源优势将进一步突出。本项目的建设将进一步完善教育设施，有利于实现教育现代化，是29、推进xx区教育事业进一步发展的需要。第3章 项目需求分析与产出方案3.1需求分析影响中小学生源的主要因素有我国人口基数及人口增长率、学龄前儿童人口基数及增长率、小学生人口基数及其增长率等。近年来，xx市认真贯彻落实各项人口政策，统筹解决人口问题，城镇化进程稳步推进，人口与经济社会呈现协调发展的良好态势，来xx发展人数逐年增加。xx在“政策”之外，xx经济和居住环境的持续向好，也吸引更多人愿意来长和留长就业、生活。3.1.1xx区区域概况xx是雷锋家乡，2011年5月撤县设区，是xx最年轻的城区。总面积969平方公里，辖9个街道、5个镇，2021年末全区常住人口93.47万人。2022年年末全区30、常住人口96.29万人，城镇化率达79.67。；户籍人口中人口出生率为92，人口死亡率为9.1，人口自然增长率为0.14。随着迁入人口及出生人口的大幅增加，教育、医疗、公共服务等基础保障方面的压力逐渐显现。同时随着经济的发展，人们对优质教育资源的需求越来越旺盛，而目前的优质教育资源明显不足。3.1.2xx区教育现状“十三五”期间，xx区坚持教育优先发展战略，加快教育改革和发展步伐，事业发展的阶段性目标全面实现，教育事业整体迈上新台阶，为区域经济社会发展做出了积极贡献。教育保障力度全面加强。区委、区政府坚定不移实施教育优先发展战略，优先解决教育问题、保障教育投入、安排教育项目。五年来，区四大家领31、导专题研究教育工作并形成会议纪要40余次，为教育发展提供了政策和经费保障。高规格召开全区教育大会，为推进xx教育高质量发展指明了方向、鼓足了干劲。制定实施学校建设、教师队伍建设、教育高质量发展、学前教育发展等一系列政策举措，各项教育惠民政策落实落地，财政性教育经费投入五年累计86.98亿元，较“十二五”增长119.8，教育强区建设实现新突破，先后创建为xx省平安校园建设先进区、国家级农村职业教育和成人教育示范区、全国中小学校责任督学挂牌督导创新区。教育事业水平快速提升。学前三年教育毛入园率96，较2015年提高56；完成88所小区配套幼儿园回收移交，全部办成公办园或普惠性民办园；新增普惠性民办32、园50所，公办园和普惠性民办园占比83，较2015年提高17.9。小学、初中入学率保持100，年辍学率均为0。高中阶段教育毛入学率100。全区普职分流比大体相当，区职业中专毕业生一次性就业率95以上。三类适龄残疾儿童少年入学率98.1，较2015年提高10。累计落实教育免补、资助资金43607.6万元，扎实做好控辍保学工作，特殊群体受教育权利得到更好保障。教育公平优质有效推进。实施中小学校建设五年行动计划（20162020年），新建中小学校15所，新增中小学学位3.9万余个；新建和改扩建公办幼儿园20所，新增公办园学位6000余个xx教育事业取得了长足发展，但是对照新形势新要求，仍存在一些差距33、和不足：一是发展不均衡问题仍较突出。城乡、区域、校际之间办学水平仍有较大差距。二是教师队伍建设有待加强。中小学教师编制标准与教育发展实际不相符合，队伍结构性矛盾仍然存在，师资整体素质有待进一步提高。三是优质教育资源仍然不足。城区义务教育学位紧缺；公办幼儿园占比较低；优质师资资源不足，特别是农村师资力量薄弱。四是教育治理体系和治理能力现代化建设亟待加快。教育管理体制机制有待进一步理顺，学校自主发展能力有待加强。3.2现状分析及规模论证3.2.1现状分析1、规划预留情况根据2020年5月18日取得的xx市xx区土地发展与城乡规划委员会关于白石湖中学规划及建筑方案、普瑞大道（银杉路-潇湘大道景观道）34、提质改造方案审查会议纪要（202017号）：白石湖中学项目规划及建筑方案审查意见明确要优化功能分区，节约集约用地。预留发展用地，远期至少可增设一栋教学楼。2、原班级规模及建筑面积情况根据2020年9月18日取得的xx市xx区发展和改革局关于白石湖中学工程可行性研究报告的批复（望发改审2020244号）：白石湖中学项目办学规模为48个班，规划总用地面积47182.92m2，总建筑面积44804.18m2。根据2021年3月5日取得的白石湖中学建筑面积复核表：学校已建总建筑面积43273.48m2，其中地上计容面积33679.82m2，地上不计容面积4168.33m2，地下面积5425.33m2，35、相关面积指标详见1.1.8。3、现状情况原学校建成后，2022年首次招生。根据xx教育局发布的学区划分，共有23个楼盘/小区的业主子女可以入读xx双语白石湖中学，分别是盈峰翠邸、皓龙音乐界、万润滨江天著小区、新奥佳园、玫瑰园、时代倾城、澳海澜庭等小区。截止2023年秋季招生数据，目前在校人数约2600人，教职工人数约200人。日益增长的生源人数与原规划的2400生规模不相匹配，因此在现有校区用地范围内，在不超过中学学校建设标准的前提下，本次扩建十分迫切。3.2.2规模论证因实际生源人数超规划办学规模人数，导致目前学校部分功能教室作为普通教室使用，为完善功能教室，新建教研综合楼以满足学校教学需求36、，扩建完成后班级规模未发生变化。1、用地标准（1）xx省建设用地定额标准（试行）（湘自然资发201912号）大于40班建设规模，生均校园总用地面积一般标准为不超过2829.4平方米/生。本次扩建不新增建设用地，不新增班级规模，生均总用地面积=47182.95/48/50=19.66m2/生，略低于中等教育生均校园用地总指标一般标准，基本满足上述标准中不超过定额标准的要求。（2）xx市义务教育标准化学校办学标准（长教发20168号）根据“办学规模每增加（减少）6班应按照15%的增减系数确定生均用地面积”，36个班级的生均占地面积20平方米，则48个班级的生均占地面积14.5平方米，本次扩建不新增37、建设用地，不新增班级规模，生均总用地面积=47182.95/48/50=19.66m2/生，满足上述标准要求。2、建筑规模根据xx省中学建设标准（DBJ43T019-2021）中3.2.3中学选配用房：在用地条件满足建设需求的情况下，学校可根据实际需要，选择增加配置功能用房，参考下表配置。本次扩建增加校舍用房类别为中学选配用房，根据学校使用需求，本次新增功能教室35间，其中：综合实验室及辅助用房12间、演示实验室1间、创新实验室及辅助用房6间、资源教室16间。根据上述选配用房使用面积标准及使用面积系数0.6，本次新增建筑面积为：（146+33）*12/0.6+77*1/0.6+（103+33）38、*6/0.6+79*16/0.6=7175m2根据xx市义务教育标准化学校办学标准（长教发20168号）中关于普通初中校舍面积标准（不含教师周转房和学生宿舍、食堂）：本次扩建完成后生均校舍建筑面积：（5842.43+4180.89+11851.55+5647.50+156.62+72.52+102.10+30.00+10926.83）/50/48=16.17m2/生参照36个班级的生均校舍建筑面积8.10m2标准，满足上述标准要求。3.3建设内容和规模3.3.1建设内容包括新建一栋教研综合楼及室外工程、配套设施设备等。3.3.2建设规模新建教研综合楼总建筑面积7175.60m2，其中计容面积539、842.43m2，不计容面积1333.17m2，建筑基底面积1306.92m2。扩建完成后学校总用地面积57888.22m2，净用地面积47182.95m2。总建筑面积50449.08m2（新建7175.60m2，已建43273.48m2），其中计容面积39522.25m2（新建5842.43m2，已建33679.82m2），不计容面积10926.83m2（新建1333.17m2，已建9593.66m2）。建筑基底面积11480.91m2，绿化面积14178.48m2，建筑密度24.33%，容积率0.84，绿地率30.05%。3.4项目产出方案本次扩建完成后，将新增35个功能教室，以满足教学需40、求，提高办学的现代化水平，提升教学质量，增强xx双语白石湖中学综合教学实力。第4章 项目选址与要素保障4.1项目选址或选线本项目位于xx市xx区月亮岛街道白石湖中学校园内，学校北临银月路，南临白石路，东临王家湾路，西临银松路。选址学校内部的原因如下：（1）学校周边为已建成区，配套设施完善，无建设用地，无法扩征用地。（2）根据xx市xx区土地发展与城乡规划委员会关于白石湖中学规划及建筑方案、普瑞大道（银杉路-潇湘大道景观道）提质改造方案审查会议纪要（202017号）：白石湖中学项目规划及建筑方案审查意见明确要优化功能分区，节约集约用地。预留发展用地，远期至少可增设一栋教学楼。图4-1 项目区域位41、置图基地北面隔银月路与xx师大附中星城实验中学相望，离岳麓区中心仅有5公里。图2-1 场地现状4.2项目建设条件4.2.1社会经济条件2022年，在区委、区政府坚强领导下，全区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记对xx重要讲话重要指示批示精神，全面落实“三高四新”战略定位和使命任务，奋力实施强省会战略，聚焦“四个定位”，紧扣“三个xx”，共克时艰、砥砺前行，在稳中求“进”、稳中向“好”、稳中趋“优”、稳中有“提”中，交出高质量发展的xx答卷。1、综合初步核算，全年实现地区生产总值1053.13亿元，比上年增长4.6。其中，第一产业增加值62.042、9亿元，增长3.1；第二产业增加值458.89亿元，增长5.9；第三产业增加值532.15亿元，增长3.7。第一、第二、第三产业分别拉动GDP增长0.2个、2.5个和1.9个百分点，三次产业对GDP增长的贡献率分别为4.2、53.3和42.5。三次产业结构调整为5.9：43.6：50.5。与上年相比，第一产业比重上升0.2个百分点，第二产业比重上升1.0个百分点，第三产业比重下降1.2个百分点。工业对经济增长的贡献率为43.2，拉动GDP增长2.0个百分点，全部工业增加值占GDP比重为31.4，较上年提升1.0个百分点。制造业增加值占GDP比重为29.4。全年新增“四上”企业156家。其中，规43、模以上工业55家，资质以上建筑业12家，房地产开发业10家，限额以上批零住餐业56家，规模以上服务业23家。年末共有在库“四上”企业1159家。其中，规模以上工业403家，资质以上建筑业130家，房地产开发业97家，限额以上批零住餐业336家，规模以上服务业193家。2、农业、农村全年实现农林牧渔业增加值67.24亿元，比上年增长3.5。全年种植面积130.81万亩。全年粮食种植面积61.57万亩，其中水稻种植面积59.19万亩。全年粮食产量27.50万吨，比上年减少10.1，其中水稻总产量26.75万吨，减少10.1。全年茶叶产量0.09万吨，增长6.5；水果产量494万吨，增长6.1。全年44、出栏肉猪30.78万头。当年肉类总产量2.75万吨，比上年减少4.5。其中：猪肉产量2.25万吨，家禽产量038万吨，牛肉产量0.08万吨，羊肉产量0.04万吨。水产品产量3.99万吨，比上年增长3.3。3、工业和建筑业全年全部工业增加值330.54亿元，比上年增长6.8。规模以上工业增加值增长70，其中，xx经开区规模以上工业增加值增长8.9。在规模以上工业中分行业看，智能终端产业、健康食品产业、医药器械产业和新材料先进制造产业的产值为775.01亿元，同比增长7.4，占全部规模工业产值比重的79.8。其中，新材料先进制造产业产值491.97亿元，增长14.1；智能终端产业产值145.27亿45、元，增长1.9；健康食品产业产值115.95亿元，下降9.1；医药器械产业产值21.81亿元，增长7.0。规模以上工业企业经营效益明显好转，全年实现营业收入944.06亿元，比上年增长17.2；营业成本804.49亿元，增长20.3；利润总额49.73亿元，下降10.9。全区资质以上建筑业企业完成建筑业总产值596.10亿元，比上年增长7.0；实现建筑业增加值129.04亿元，增长4.1。全年房屋施工面积2188.90万平方米，下降7.2，房屋竣工面积881.84万平方米，增长2.2。4、固定资产投资全年固定资产投资比上年增长8.5。其中工业投资增长7.6，工业技改投资增长42.1。全区计划总46、投资额超过5000万元的在建项目（不含房地产开发项目）233个，完成投资占固定投资总额的60.6。在固定资产投资中，第一产业完成投资比上年下降33.5；第二产业完成投资增长11.4；第三产业完成投资增长8.6。全年基础设施投资建设完成投资下降6.1。全年完成房地产开发投资240.70亿元，比上年增长23.2。全区商品房销售面积265.08万平方米，下降30.0。全区商品房销售额219.80亿元，下降23.1，其中住宅销售额197.42亿元。5、国内贸易全年实现社会消费品零售总额484.13亿元，比上年增长5.0。分行业看，批发业29.28亿元，增长2.7；零售业425.46亿元，增长5.4；住47、宿业3.07亿元，下降9.5；餐饮业26.31亿元，增长2.6。限额以上单位各类商品零售额中，汽车类增长10.1；文化办公用品类增长297.7；通讯器材类增长125.9；粮油、食品类增长8.3；家用电器和音像器材类下降61.6；饮料类下降35；石油及制品类增长11.6；日用品类下降33.9；饮料类下降3.5；服装、鞋帽、针纺织品类下降14.0；体育、娱乐用品类增长26.0。6、交通和邮电境内国省干线公路181.72公里，其中省道133.52公里，国道48.20公里，全区路网密度443.17公里/百平方公里。全年完成邮政业务收入1.52亿元，比上年增长19.4。全年新开通5G通信基站1269个，48、年末累计开通5G通信基站达5292个。年末移动电话用户110.13万户。7、对外经贸和旅游全年完成外贸进出口总额147.3亿元，比上年增长23.0。全年完成实际利用外资（外商直接投资）4010万美元，比上年增长5.9。全年实际利用内资完成189.2亿元，增长14.4。年末共有A级景区9家，其中4A旅游景区6家，3A旅游景区3家，省级旅游度假区1家，省级五星级农庄7家。全年共接待游客人数1114.26万人次，比上年增长2.6，旅游总收入108.64亿元，增长1.3。8、财政金融全年实现一般公共预算收入131.25亿元，比上年增加0.56亿元，增长0.4。其中：地方一般公共预算收入90.09亿元，49、比上年增加4.08亿元，增长4.7。实现全口径税收收入110.24亿元，税收收入占一般公共预算收入比重为84.0。全年一般公共预算支出126.08亿元，比上年增加8.46亿元，增长7.2。全年政府性基金预算收入172.74亿元，比上年增加30.33亿元，增长21.3。其中：国土基金收入165.32亿元，比上年增加30.21亿元，增长22.4。年末金融机构各项存款余额1055.57亿元，比上年末增长8.7，其中居民储蓄存款余额489.95亿元，增长19.2。各项贷款余额923.60亿元，增长13.6，其中银行业金融机构贷款余额921.90亿元，增长13.6。9、科教文卫事业全年技术合同认定登记350、341项（不含“一镇四街”），登记额35.90亿元（不含“一镇四街”），比上年增长46.05。实现高新技术产业产值905.16亿元，比上年增长12.6；实现高新技术产业增加值235.11亿元，增长10.4；高新技术产业增加值占GDP的比重为22.3。全年新增市场主体30118户，新增企业6237户，年末共有市场主体156631户，其中企业31941户，个体工商户123732户，农民专业合作社958户。年末有效商标16325件，专利授权2268件。年末共有小学67所，普通中学33所，中等职业中学1所。小学专任教师3554人，普通中学专任教师2190人，中等职业中学专任教师188人。小学在校学生数51、61559人，普通中学在校学生人数27209人，中等职业中学在校学生3031人。当年学前教育阶段公办园幼儿占在园幼儿比重的55.7，义务教育阶段适龄儿童少年入学率100.0。全年共完成国家级、省级、市级以及区级各类重大体育赛事共计18场，全面完成体育类重点民生实事项目建设（室外运动场）30处，全民健身工程96处，全民健身工程覆盖率100。送戏下乡167场，送电影下乡1406场，送图书下乡2500册。建成市级标准化村（社区）综合文化服务中心11个。年末全区拥有各类医院、卫生院、社区卫生服务中心40个，床位4056张，卫生技术人员5044人，其中执业（助理）医师2156人。婴儿死亡率由2010年的52、5.60下降到2022年的1.26。10、人口、人民生活和社会保障年末全区常住人口96.29万人，城镇化率达79.67。年末户籍人口54.43万人（不含“一镇四街”），比上年末减少8.56万人，下降13.6。户籍人口中男性26.64万人，女性27.78万人，人口出生率为9.2，人口死亡率为9.1，人口自然增长率为0.14。年末汽车保有量为23.78万辆，道路交通事故死亡人数54人，万车死亡人数2.27人。全年全体居民人均可支配收入53555元，比上年增长5.8。其中，城镇居民人均可支配收入60812元，增长5.0；农村居民人均可支配收入44127元，增长6.3。全体居民人均消费支出35025元53、，比上年增长5.2。其中，城镇居民人均消费支出39403元，增长4.1；农村居民人均消费支出29339元，增长6.2。城镇新增就业12630人，农村劳动力转移就业4011人，0就业家庭动态清零，城镇登记失业率控制在3.5以内。三项社会保险参保人数为69.36万人，全年基金征缴收入15.42亿元，支出养老金14.07亿元，城乡居民养老保险参保覆盖率100。基本医疗保险参保人数为81.96万人，参保率为96.1。其中职工医疗保险参保人数为16.21万人，城乡居民医疗保险参保人数为45.20万人，区外参保人数为20.55万人。全年完成农村危房改造33户，实现全区农村危房改造动态清零。新建停车场27个54、，内含泊车位21483个。11、环境、节能和安全生产全年空气质量优良天数309天，优良率为84.7。国、省、市控断面河流、湖库地表水水质和饮用水源地达到或优于类水质的比例为100。全年规模以上工业企业综合能源消费量173.08万吨标准煤。全社会用电量42.66亿千瓦时，其中工业用电量17.00亿千瓦时，居民生活用电量14.27亿千瓦时。全年共发生安全生产事故11起，较上年上升10.0；死亡64人，亿元GDP各类安全事故死亡人数0.06人。4.2.2自然环境条件1、地形地貌条件xx地处湘中丘陵向洞庭湖平原过渡地带，地势由南向北倾斜。地形以岗地、丘陵、平原为主，兼有低山。东南部黑麋峰、九峰山、书堂55、山、麻潭山群山绵亘，俯瞰江流；西南部观音山、谷山、白鹤山、乌山层峦叠翠，秀甲四方。区域内岗地面积较大，岗顶多为平展伸延，地表缓和起伏；中部多为丘陵岗地，海拔在60150米之间，土质红黄，林木苍翠；东北、西北部为滨湖冲积平原，土地平旷，湖泊密集，团头湖为境内最大的湖泊。境内最高峰是位于桥驿镇的黑麋峰，海拔590.5米，最低点位于乔口镇湛湖,海拔23.5米。2、气象条件xx地区属中亚热带湿润季风气候区，具有四季分明、温暖潮湿、雨量充沛、严寒期短等特点。据1960-2013年xx市气象资料统计：多年平均气温17.4度，日平均最高气38.1度，日平均最低气温0.4度，7月份平均气温28.5度，极端最高56、气温40.6度（1963.8.31），1月份平均气温6.1度，极端最低气温-10.1度（1977.1.30）；年平均相对湿度79.5，年最小相对湿度14.2，常年主导风向为东南风，多年平均降雨量1394.6mm，最大年降雨量1751.2mm（1998），最小年降雨量708.8mm（1953），最大月降雨量515.3mm，最小月降雨量1.2mm，最大日降雨量192.5mm，每年5-9 月为雨季，其降雨量约占全年的80。xx区属中亚热带季风湿润气候，气候温和，热量丰富，年平均气温17，日照1610小时。1月为一年中气温最低的一个月，平均气温为4.4度，7月为气温最高，平均30。全年无霜期除高山的黑57、麋峰外，其他地区约为270-300天。年降水约为1370毫米，年平均降水日达146天，五、六月份降水每月达200毫米以上，七、八月份每月100毫米以上。3、水文条件湘江是流经境内最大的河流，其自xx市岳麓区三汊矶从南入境，纵贯境内南北35千米，携一级支流8条、二级支流13条，至茶亭镇团鱼洲北下入洞庭。2021年，全区有33.33公顷以上堤垸22个，水库44座，总库容3610万立方米，其中中型水库1座、小（一）型水库7座、小（二）型水库36座。境域属于亚热带季风气候，温和湿润，四季分明，冬夏长，春秋短。4、工程地质条件根据xx双语白石湖中学扩建教研综合楼项目岩土工程详细勘察报告（xx省资源规划勘58、测院有限责任公司，2023年10月），结合区域地质资料，场地内揭露地层自上而下依次为：（1）素填土（Q4ml）：（为地层编号，下同）杂色，上部覆盖有绿化草皮，主要由粘性土组成，杂质含量10%，杂质粒径5cm，为人工堆填，堆填时间1年以上，有机械碾压的痕迹，大部分已完成自重固结，稍密至中密，稍湿。（2）粉质粘土（Q4al）：黄褐色，为冲积成因，切面稍有光泽，无摇振反应，干强度中等，韧性中等，可塑状，湿。（3）圆砾（Q3al）：灰黄色、灰白色，颗粒形状以亚圆形为主，砾石母岩成份主要为石英砂岩、硅质岩等，粒径大于2mm的颗粒含量超过总质量的50%，一般粒径2-20mm，粗者可达50mm以上，孔隙由砂59、及少量粘性土充填，总体上随着孔深的增加，密实度随之降低，中密至稍密状，湿至饱和。（4）粉质粘土（Qel）：灰黄色，系基岩风化残积成因，原岩结构已完全破坏且难以辨认，无残余结构强度，无摇振反应，干强度中等，韧性中等，可塑，湿。（5）强风化板岩（Qbh）：暗黄色、黄褐色，变余泥状结构，板状构造，风化强烈，节理裂隙发育，裂隙面见黑褐色铁锰质氧化物侵染，岩体破碎，岩芯呈碎块状或短柱状，为极软岩，岩体基本质量等级为级。（6）中风化板岩（Qbh）：黄绿色、青灰色，变余泥状结构，板状构造，中等风化，节理裂隙较发育，裂隙面见黑褐色铁锰质氧化物侵染，岩体较完整，岩芯多呈柱状，少量呈块状，节长介于214cm之间，60、岩石质量指标RQD介于7075之间，为软岩，岩体基本质量等级为级。该项目位于xx市xx区，根据建筑抗震设计规范（GB50011-2010）（2016年版）及中国地震动参数区划图（GB18306-2015），拟建场地抗震设防烈度为度，设计地震分组为第一组，本地区类场地基本地震动峰值加速度值为0.05g，类场地基本地震动加速度反应谱特征周期值为0.35s。根据区域地质构造、新构造运动和地震活动资料显示，该场地地质构造较为简单，场地范围内没有断层或活动性断裂穿过，勘察钻孔控制的平面范围及深度范围内均未发现断层破碎带等明显构造活动痕迹，也未发现其它不良地质现象。拟建场地基本稳定，较适宜拟建项目。4.261、.3交通运输条件本项目位于xx市xx区月亮岛街道xx双语白石湖中学校园内，学校周边紧邻银月路及王家湾路，交通便利。4.2.4公用设施条件项目区及附近河段内砂砾卵石料储量丰富，但大多需水下开采，其砂砾石级配较好，含泥量较低，质量满足设计要求。四大材料来源：钢材：普通钢材大部分可于省内购买，少部分普通钢材及高强钢丝需从外省市购买或进口。沥青：就近有路用沥青的厂家，路用沥青可就地购买。木材：当地木材供应不足，需从市外采购调入。水泥：周遍地区水泥厂家较多，水泥标号和质量可满足工程需要，市场供应充足。项目的建设条件和施工条件较好。水、电、通信等市政设施齐全，市政管网、道路等周边的配套设施建设完善。场地稳62、定，适宜建筑，无不良地质情况。4.3要素保障分析4.3.1土地要素保障本项目为扩建项目，新增建筑位于原校区内，不涉及征拆。4.3.2资源环境要素保障本建设项目不涉及环境敏感区和环境制约因素，项目完工后，其水资源、能源、大气环境及生态等承载能力较好，能耗、碳排放强度和污染减排指标满足区域上位规划控制指标要求。第5章 项目建设方案5.1工程方案5.1.1总平面布置5.1.1.1编制依据a）中小学校设计规范（GB50099-2011）；b）民用建筑设计统一标准（GB50352-2019）；c）汽车库、修车库、停车场设计防火规范（GB50067-2014）；d）办公建筑设计标准（JGJ/T67-20163、9）；e）建筑与市政工程无障碍通用规范（GB55019-2021）；f）xx市城市规划管理技术规定（2018年修订版）（长政发201812号）；g）建设方提供的现状地形图和用地红线图；h）建设方提供用地规划要点和方案设计规划要求；i）其他相关现行设计规范、规定。5.1.1.2设计理念及特色建筑的总平面功能分区清晰，不同功能的建筑以围合式布局创造不同主题、不同尺度的院落空间，各个院落既保持相对独立又通过一条贯通的连廊相联系。5.1.1.3总平面布局因学校周边为已建成区，无法扩征用地，同时根据xx市xx区土地发展与城乡规划委员会关于白石湖中学规划及建筑方案、普瑞大道（银杉路-潇湘大道景观道）提质改64、造方案审查会议纪要（202017号）中提到校内预留发展用地，远期至少可增设一栋教学楼。鉴于上述情况，原校区总体布局基本保持不变，本次仅在校区北侧临银月路新建一栋教研综合楼，并建设连廊与校园内已有教学楼相连通。图5-1 项目总平面布置图整个校园以一核、二轴、三区、四节点构建书院式院落空间。一核：以东门入口广场形成场地核心。二轴：场地自然形成文化轴和精神轴两条轴线，建筑沿轴布置。三区：校园划分为三个区域，分别为教学区、体育活动区、生活服务区。四节点：校园内由建筑围合出四个庭院式园林景观节点。5.1.1.4竖向设计竖向设计沿用原有竖向标高，原始地形中建设用地基本在38.20-39.95m之间，整个地65、坪较为平整。综合教学楼入口广场标高为38.20m，建筑正负零标高为39.1m，通过踏步和花池来消化室内外标高的差别。场地雨水采用有组织排水，利用雨水暗沟排向建筑北侧的明沟再排向市政雨水管道，排水方向依地势由南向北，由西向东。5.1.1.5交通组织设计图5-2 交通组织流线图项目基本沿用原有交通组织，校区内学生活动区域禁行机动车，机动车停车从北门直接进入车库。南侧主要停车区域位于校园外部，与学生活动区域完全分开。学生主要由东侧广场进入，通过各架空层进入各栋建筑。后勤出入口设置临时停车位，缓解白石路交通压力，厨房供货运输亦从白石路出入。5.1.1.6消防设计图5-3 消防流线图校园内车道即为消防车66、道，消防车道的宽度与净高均4m，转弯半径12m，满足相关规范要求。5.1.1.7绿化景观设计绿化景观设计以保留原始景观为主要原则，原有乔木基本不动，在建设后，为保留的集中绿地进行升级。5.1.1.8无障碍设计对校园内道路、公共绿地、公共服务设施等进行无障碍设计。建筑各入口设有残疾人坡道；人行道纵坡小于2.5%；公共绿地的入口、通路、设施的地面设计平缓防滑，有高差时设有残疾人坡道和扶手；绿地内的台阶、坡道和其他无障碍设施位置均设有提示盲道；休息座椅旁设轮椅坡道和扶手；在无障碍设施醒目的地方悬挂轮椅标志，告知残疾人可以通行和使用，无障碍通道可以连接校园内的所有建筑。5.1.2建筑工程5.1.2.167、编制依据a）工程建设标准强制性条文-房屋建筑部分（2013年版）；b）民用建筑设计统一标准（GB50352-2019）；c）办公建筑设计标准（JGJ/T67-2019）；d）房屋建筑制图统一标准（GB/T50001-2017）e）建筑工程建筑面积计算规范（GB/T50353-2013）；f）屋面工程技术规范（GB50345-2012）；g）建筑地面设计规范（GB50037-2013）；h）建筑地面工程施工质量验收规范（GB50209-2010）；i）中小学校设计规范（GB50099-2011）；j）建筑防火通用规范（GB55037-2022）；k）建筑与市政工程无障碍通用规范（GB55019-68、2021）；l）民用建筑通用规范（GB55031-2022）；m）汽车库、修车库、停车场设计防火规范（GB50067-2014）；n）建设方提供的现状地形图和用地红线图；o）建设方提供用地规划要点和方案设计规划要求；p）其他相关现行设计规范、规定。5.1.2.2设计原则1、动态与协调原则从本身校园建筑的性质出发，在体现其标志性的同时力求与周边环境“协调”，采用净化的手法面对与周边老建筑的关系。简单和纯净不仅能够最有利的协调多种建筑形式，还能突显出其中轴线上标志性建筑的重要性。2、极简与高效原则建筑采用极简的设计理念，大跨度方形柱网拥有较大的灵活、便捷与高效性。建筑内部空间模数化不仅使得结构体系69、得以实施，也突出了建筑功能布置的灵活性。3、人文化的公共空间建筑丰富的共享空间，不仅体现校园建筑的交流与共享的人文特性，同时兼具景观性与休闲性，使得简洁的建筑拥有丰富的内涵。5.1.2.3平面设计利用原有预留绿地为建设用地，保留原有场地的道路系统，场地标高及场地排水系统。新建建筑的交通及排水系统与校区内原有系统相接。为了综合平衡各方面的利弊，在有限的空间范围内建设，满足各方面的最基本需求，且对周边影响最小。新建教研综合楼采用通廊式设计，单面布房，可保证教室的采光，在有限的空间内放置，满足学校的专业教学需要。图5-2 总平面鸟瞰效果图5.1.2.4立面设计立面设计上采用中国特色的建筑形式语言，以70、高起点的设计创造一个现代化校园建筑。塑造一个庄重、大方、富有现代感气息的文化氛围形象。对于建筑形态的塑造，采用现代建筑的设计手法，力求使建筑形象新颖、现代、简洁。首层拥有宽阔走廊，配以绿化和半户外教学空间，给师生创造了很多相遇的机会，人们在此休憩、玩耍、漫步，同时这里也成了另一个“课堂”，交谈、聆听的过程中，使孩子们在短暂的下课时间，也能获得一个值得记忆的社交游戏场所。图5-3 立面效果图5.1.2.5剖面设计扩建建筑共6层，建筑高度为27.85m，其中：第一层为架空层，层高4.50m。平面布置有卫生间、电梯间、楼梯间等。第二六层为功能教室，层高3.80m。平面布置有功能教室、卫生间、电梯间、71、楼梯间等。卫生间位于建筑的西北角，楼梯间位于建筑的西侧靠中间位置及东侧，电梯位于建筑的西南角，建筑的北侧布置一间功能教室，其余功能教室布置与建筑的南侧，最南侧为走廊。5.1.2.6竖向交通设计新建教研综合楼垂直交通以楼梯为主，辅以一部电梯。5.1.2.7消防设计本次拟建的建筑物均为多层建筑，与已建建筑物之间的间距均满足防火设计要求。消防车通道基本布置在建筑外围，满足消防车通行要求。消防车道道路宽度大于等于4m，转弯半径为9m，所有消防车通行道路及操作场地称重能力均按照30吨承消防平荷载设计。建筑高度小于24米。5.1.3结构工程5.1.3.1编制依据a）建筑结构可靠性设计统一标准（GB500672、8-2018）；b）建筑结构荷载规范（GB50009-2012）；c）混凝土结构设计规范（GB50010-2010）（2015修订版）；d）建筑抗震设计规范（GB50011-2010）（2016修订版）；e）建筑地基基础设计规范（GB50007-2011）；f）建筑抗震设防分类标准（GB50223-2008）；g）建筑桩基技术规范（JGJ94-2008）；h）建筑工程设计文件编制深度的规定（2016年版）；i）工程结构通用规范（GB55001-2021）；j）建筑与市政工程抗震通用规范（GB55002-2021）；k）建筑与市政地基基础通用规范（GB55003-2021）；l）砌体结构通用规范73、（GB55007-2021）；m）其它国家现行标准、规范及规程。5.1.3.2设计标准1、主体结构的设计工作年限50年。2、自然条件（1）风荷载雪荷载表5-1 风、雪荷载值基本风压（n=50）地面粗糙度体型系数基本雪压（n=50）0.35kN/m2B类1.30.45kN/m2（2）地震参数根据中国地震动参数区划图（GB18306-2015）及建筑与市政工程抗震通用规范（GB55002-2021），本工程抗震设防烈度6度，设计基本地震加速度值0.05g，设计地震分组为第一组，建筑场地类别为类场地。地震影响系数max=0.04，场地反应谱特征周期Tg=0.35s。根据相关规范文件，中学学校主要建筑74、位于地震动峰值加速度0.05g分区的，提高至0.1g，抗震设防烈度按7度进行设计。5.1.3.3建筑分类等级结构安全等级为二级；抗震设防类别为丙类；地基基础设计等级为丙级；结构抗震等级为三级；防火等级为二级。5.1.3.4设计荷载表5-1 屋面及楼面均布活荷载值表序号荷载类别标准值（kN/m2）1不上人屋面0.52上人屋面2.03种植屋面3.04走道、楼梯间3.55活动室、更衣室3.06工具间、器材器6.07卫生间2.5注：其它重大设备按实际荷载计算。其它未列项见国家现行标准、规范、规程。0.00考虑施工荷载5.0kN/m2。5.1.3.5上部结构设计本工程采用混凝土框架结构，结构中梁板柱均采75、用现浇混凝土。5.1.3.6地基基础设计根据xx双语白石湖中学扩建教研综合楼项目岩土工程详细勘察简报（xx省资源规划勘测院有限责任公司，2023年10月），结合地区的已有经验综合考虑，拟建的教研综合楼建议采用桩基础，桩基础类型建议选用预制管桩或长螺旋钻孔灌注桩，桩基础持力层建议选用圆砾。5.1.4电气工程5.1.4.1编制依据a）建筑防火通用规范（GB55037-2022）；b）20kV及以下变电所设计规范（GB50053-2013）；c）供配电系统设计规范（GB50052-2009）；d）低压配电设计规范（GB50054-2011）；e）建筑物防雷设计规范（GB50057-2010）；f）建76、筑物电子信息系统防雷设计规范（GB50343-2012）；g）建筑照明设计标准（GB50034-2013）；h）民用建筑电气设计规范（JGJ16-2008）；i）xx省公共建筑节能设计标准（DBJ43/003-2017）；j）消防应急照明和疏散指示系统技术标准（GB51309-2018）；k）火灾自动报警系统设计规范（GB50116-2013）；l）建筑机电工程抗震设计规范（GB50981-2014）；m）民用闭路监视电视系统工程技术规范（GB50198-2011）；n）入侵报警系统工程设计规范（GB50394-2007）；o）视频安防监控系统工程设计规范（GB50395-2007）；p）出入77、口控制系统工程设计规范（GB50396-2007）；q）办公建筑设计标准（JGJ/T67-2019）；r）教育建筑电气规范（JGJ310-2013）；s）中小学校设计规范（GB50099-2011）；t）建筑节能与可再生能源利用通用规范（GB55015-2021）。5.1.4.2负荷等级负荷等级为二级负荷：所有消防用电设备（应急照明及疏散指示等），主要通道照明为二级负荷，其余按三级负荷供电。5.1.4.3变配电系统1、供电电源及电压供电电源引自校区内原有变配电间，变配电间设2台800kVA变压器，采用双电源供电。用电负荷如下所示：表 新建建筑用电负荷计算表序号建筑分类建筑面积（m2）用电指标（78、W/m2）需用系数总用电负荷（kW） 1建筑照明143.51 教研综合楼7175.60 250.8143.51 2绿化、广场、道路2006.44 80.812.84 3合计156.35 表 已建建筑用电负荷计算表序号建筑分类建筑面积（m2）用电指标（W/m2）需用系数总用电负荷（kW）1建筑照明1093.261#办公及多功能厅4180.89300.8100.342#教学楼11851.55200.8189.623#科技楼5647.50250.8112.954#食堂及体育馆5930.83400.8189.795#宿舍5707.81250.8114.166#看台156.62100.81.258#门卫79、室102.10150.81.239#传达室30.00150.80.36地下室5425.33100.632.55架空层及屋顶机房4168.33100.625.01充电桩（直流快充）6300000.8144.00充电桩（交流慢充）5270000.5182.002绿化、广场、道路37008.9680.8236.863合计1330.12同时系数取0.9，cos=0.92，计算视在功率为：（156.35+1330.12）0.9/0.92=1454.16kVA。高峰时段变压器负载率约1454.16/1600=90.89%。2、功率因数补偿方式：采取在变配电所低压侧集中补偿的方式，要求补偿后功率因数达到0.80、95以上。3、谐波治理：在每个电容补偿回路上串接调谐电抗器，电抗器采用7%电抗率的调谐滤波型，H级绝缘材料，耐温180C。4、照明、插座、空调及卫生间各自独立回路配电，插座回路设30mA漏电开关保护。3、普通电源干线采用ZR-YJV-型电缆，消防电源干线采用NH-YJV-型电缆。竖井内、楼层干线采用电缆桥架敷设；普通分支线采用ZR-BV-型导线，消防分支线采用NH-BV-型导线，穿钢管、紧定管暗敷。5.1.4.4照明系统1、本照明种类（1）室内工作及相关辅助场所设置正常照明。（2）当下列场所正常照明电源失效时，设置应急照明：（3）需确保正常工作或活动继续进行的场所，设置备用照明；（4）需确保处81、于危险之中的人员安全的场所，设置安全照明；（5）需确保人员安全疏散的出口和通道，设置疏散照明。2、主要场所照度标准、照明功率密度值：光源应满足显色性、启动时间等要求；应急照明选用能快速点亮的光源；根据识别颜要求和场所的特点，选用相应显色指数的光源。教室、办公室、会议室等主要场所采用LED节能灯或T5高效节能荧光灯，楼梯间、走道、卫生间、电井等区域照明采用LED节能灯。主要教学场所、办公室等处灯具色温要求为3300K5300K，餐厅、多功能室灯具色温要求为小于3300K。教学场所采用防眩光的护眼型灯具。3、应急照明本项目采用集中电源集中控制型系统。应急照明控制器设置在消防控制室内，应急照明集中电82、源采用分散集中方式，设置在配电小间内。灯具的供电与电源的转换应满足：灯具的主电源和蓄电池电源由集中电源提供，灯具主电源和蓄电池电源在集中电源内部实现输出转换后由同一配电回路为灯具供电。（1）备用照明在变配电室、消防电梯机房、防排烟风机房、消防水泵房、消防控制室等场所设置备用照明，备用照明照度值按不低于正常照明照度值设置，应急时间不小于 180min（由双电源切换装置保障）。（2）疏散照明1）人员密集场所及其疏散走道不低于3lx；2）人员密集场所的楼梯间、前室或合用前室不低于10lx；3）其余敞开楼梯间、封闭楼梯间、防烟楼梯间及其前室，室外楼梯；消防电梯间的前室或合用前室；不低于5lx；4）一般83、场所的疏散走道；安全出口外面及附近区域、连廊的连接处两端；配电室、消防控制室、消防水泵房、自备发电机房等发生火灾时仍需工作、值守的区域；不低于1lx。（3）安全照明体育馆观众席和运动场地安全照明的平均水平照度值不应低于20lx；（4）方向标志灯在墙或柱上安装时底边距地0.3m；在室内高度小于3.5m的场所顶板下吊装时底边距地2.4m；在室内高度大于3.5m的场所顶板下吊装时底边距地3.2m。方向标志灯的标志面与疏散方向垂直时，灯具的间距不大于20m；方向标志灯的标志面与疏散方向平行时，灯具的间距不应大于10m；楼梯间每层设置指示本楼层层数的楼层标志灯，安装在楼梯内朝向楼梯的正面墙上，底边距地284、.3m。（5）灯具应为节能光源灯具，灯具光源色温2700K；不采用非蓄光型指示标志替代消防应急标志灯具；灯具的蓄电池电源采用安全性高、不含重金属型。本项目选择主电源和蓄电池电源额定工作电压为36V的带集中控制功能的A型消防应急灯具。设置在距地面1m的标志灯的面板或灯罩不应采用易碎材料或玻璃材质；在顶棚、疏散路径上方设置的灯具的面板或灯罩不应采用玻璃材质。室内高度小于3.5m场所的标志灯选用小型；室内高度为3.5m4.5m场所的标志灯选用中型；室内高度大于4.5米的场所的标志灯选用大型。标志灯均为持续型灯具。灯具及其连接附件的防护等级：室外或地面上设置时，防护等级不应低于 IP67；潮湿场所内防85、护等级不应低于IP65。火灾状态下，灯具光源应急点亮、熄灭的响应时间应符合下列规定：高危险场所如自动扶梯处的灯具光源应急点亮的响应时间不应大于0.25s；其他场所灯具光源应急点亮的响应时间不应大于5s；具有两种及以上疏散指示方案的场所，标志灯光源点亮、熄灭的响应时间不应大于5s。系统应急启动后，在蓄电池电源供电时的持续工作时间应满足下列要求：地下室不应小于40min，教学楼、地上不应小于70min。其中非火灾状态下灯具持续点亮时间为10min。5.1.4.5电缆导线的选型与敷设（1）10kV电缆选用YJV-8.7/10kV交联聚乙烯绝缘、聚氯乙烯护套铜芯电力电缆。（2）消防干线选用柔性矿物绝缘86、电力电缆。（3）低压出线电缆选用无卤低烟交联聚乙烯（WDZB-YJY）型电力电缆。（4）一般照明支线和插座回路支线采用WDZ-BYJ-0.45/0.75kV导线；应急照明支线选用WDZN-BYJ-0.75kV型导线。5.1.4.6雷电保护、安全措施及接地系统1、防雷、接地根据建筑物防雷设计规范（GB50057-2010），本项目按人员密集场所考虑，按二类防雷建筑物设计。采用10镀锌圆钢沿女儿墙敷设作为避雷带，防雷网格不大于10m10m或12m8m，利用土建柱内主钢筋至少2根作防雷引下线，利用土建基础作接地装置。低压配电系统接地型式采用TN-C-S系统，弱电设备接地、防雷接地共用接地装置，设备金87、属外壳及进出建筑物的金属管道、较大金属的建筑构件与接地装置作总等电位联接。在卫生间设置局部等电位，在每栋楼设置总等电位，总等电位端子箱设置在中间单元照明箱处，综合接地电阻1。在低压配电屏和电表总箱的低压母线处设置电涌保护器。2、电气安全措施（1）做总等电位联结，卫生间做局部等电位联结。（2）在低压配电出线回路上装设低压断路器作过流、短路保护。（3）在插座回路及潮湿场所的用电设备回路上装设漏电断路器进行保护，漏电动作电流为30mA。5.1.4.7机电抗震设计（1）为防止地震时电力系统失效、短路及起火造成人员伤亡及财产损失，根据建筑与市政工程抗震通用规范（GB55002-2021），应对机电管线系88、统、配电箱（柜）、灯具等安装进行抗震加固。（2）本项目重力超过1.8kN的设备；内径大于等于DN60mm的电气配管；15Kg/m或以上的电缆桥架、电缆梯架、电缆线盒、母线槽都应设置抗震支吊架,且此项目抗震支吊架产品需通过FM认证，与混凝土、 钢结构、木结构等须采取可靠的锚固形式。（3）抗震支吊架的设置原则为：刚性电力线管侧向支撑最大间距为 12m，非刚性电力线管侧向支撑最大间距为 6m，刚性电力线管纵向支撑最大间距为24m，非刚性电力线管纵向支撑最大间距为 12m。为保证抗震系统的整体安全性，对长度低于 300mm 的吊杆，也建议进行适当的补强。（4）管道、电缆、通风管和设备的洞口设置，应减少89、对主要承重结构构件的削弱；洞口边缘应有补强措施。管道和设备与建筑结构的连接，应具有足够的变形能力，以满足相对位移的需要。（5）建筑附属机电设备的基座或支架，以及相关连接件和锚固件应具有足够的刚度和强度，应能将设备承受的地震作用全部传递到建筑结构上。建筑结构中，用以固定建筑附属机电设备预埋件、锚固件的部位，应采取加强措施，以承受附属机电设备传给主体结构的地震作用。（6）具体深化设计由专业公司完成，最终间距根据现场实际情况在深化设计阶段确定。所有产品需满足建筑机电设备抗震支吊架通用技术条件CJ/T476-2015。5.1.4.8电信系统和有线电视等弱电系统（1）有线广播及扩声系统室内扬声器安装高度90、高于2.40m。播音系统中兼作播送作息音响信号的扬声器设置在走道及其他场所。广播线路敷设宜暗敷设。广播室内应设置广播线路接线箱，接线箱宜暗装，并预留与广播扩音设备控制盘连接线的穿线暗管。广播扩音设备的电源侧，设置电源切断装置。（2）有线电视系统有线电视系统由当地有线电视节目信号源引入本工程，在门卫室、会议室等设置电视信号口。本系统采用分支-分配系统，采用分配器向各教室电视插座配线，系统各类元器件均应具有双向传输功能。（3）电话系统电话系统直接由市话网接入，楼内设带SPD总分线箱，用大对数电缆接入各层综合布线机柜的110配线架上，水平线路采用超五类综合布线体系。语音外线由市话网引入一条500对电91、话电缆。办公可采用虚拟网络技术，每部话机设两个号码，一个为内部电话号码，一个为外部的直拔号码，内部通话不需付费用。电话插座的设置：按办公人员设置电话插座，基本做到每人一部电话机。5.1.4.9消防及安防系统本项目在走道，楼梯及电梯前室等公共部位设置监控探头，所有信号均接至学校已建监控机房。5.1.4.10无障碍设施在公共卫生间无障碍厕所设置求助报警按钮及报警器。5.1.4.11太阳能系统本工程在屋顶设置太阳能光伏发电系统，光伏系统发电量按不小于总用电量的1%考虑。5.1.5给排水工程5.1.5.1编制依据a）室外给水设计标准（GB50013-2018）；b）室外排水设计标准（GB50014-292、021）；c）建筑给水排水设计标准（GB50015-2019）；d）建筑防火通用规范（GB55037-2022）；e）消防给水及消火栓系统技术规范（GB50974-2014）；f）自动喷水灭火系统设计规范（GB50084-2017）；g）建筑灭火器配置设计规范（GB50140-2005）；h）气体灭火系统设计规范（GB50370-2005）；i）中小学校设计规范（GB50099-2011）；j）汽车库、修车库、停车场设计防火规范（GB50067-2014）；k）城镇给水排水技术规范（GB50788-2012）；l）节水型生活用水器具（CJ/T164-2014）；m）民用建筑节水设计标准（GB593、0555-2010）；n）建筑给水排水与节水通用规范（GB55020-2021）；o）建筑节能与可再生能源利用通用规范（GB55015-2021）；p）建筑机电工程抗震设计规范（GB50981-2014）；q）建筑与市政工程抗震通用规范GB55002-2021）；r）工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分）2013年版；s）xx省城镇二次供水设施技术标准（DBJ43/T353-2020）；t）消防设施通用规范（GB550362022）；u）xx省公共建筑节能设计标准(DBJ43/003-2017)。5.1.5.2设计范围本次设计包括项目红线内的室内外给排水系统和消防系统。5.1.5.3室外给排水94、系统1、水源给水水源与原建筑共用，原学校建筑采用城市自来水为供水水源，校区内已从西侧银杉路和东北侧万家塘路市政给水管道开梯分别接入DN200给水引入管，在区域形成环网，环网可以保证本工程的室外消防水量和室内消防、生活水源。市政水压0.25MPa。接入管处安装水表、阀门和倒流防止器。本次扩建后新增最高日生活用水量为55.79m3/d，最大时10.03m3/h。序号用水项目名称使用人数或单位数单位用水量标准（L）小时变化系数（K）使用时间（t）用水量m3平均时最大时最高日1学生用水1000每学生每日301.583.75 5.63 30.00 2教职工用水47每人每日401.580.24 0.35 95、1.88 3食堂1047每人每日151.5101.96 2.36 15.71 4绿化浇洒用水882.10 每m2每天1140.110.220.885道路浇洒用水1124.34 每m2每天2140.280.562.256总计6.349.1250.727未预见用水量按本表1至5项之和的10%计0.630.915.078合计6.9710.0355.79项目同一时间内的火灾起数按一起计算。本工程消防以最大消防用水量教研综合楼为计算对象，其室外消火栓系统设计流量为30L/s，室内消火栓系统设计流量为15L/s，火灾延续时间为2h；火灾延续时间为1h，扑灭一次火灾用水量为324m3。其中室外用水量为21696、m3，室内用水量为108m3。室外有两路水源，室外消防由市政直接供给，室内消防水池有效容积为288m3，校区内已建室外消火栓满足本栋保护要求。2、室外给水管道系统（1）室外采用生活用水与消防用水合用管道系统。（2）本工程室外给水环网两路供水，给水引入管至红线内经水表后与本工程室外生活消防合用环状给水管相连接，且表后设“倒流防止器”，供给校区用水。（3）给水系统分区：负一层至2层由市政直接供水，3层至6层由地下已建生活水箱及变频泵组直接供给。（4）管材管径DN80mm者，采用内外壁涂塑钢管，丝扣连接。管径DN80mm者，采用钢丝网骨架增强复合管，电热熔连接。管内壁涂塑材质应符合生活饮用水输配水设97、备及防护材料的安全性评价标准（GB/T17219-1998）的要求。管道、管件及阀门的公称压力为1.02.5MPa。水表井和阀门井均采用砖砌筑。井盖采用球墨铸铁井盖和盖座，位于行车道上者为重型；位于非行车道上者为轻型。3、室外消防给水（1）消防水源采用城市自来水，设计流量30L/s。（2）室外采用生活用水与消防用水合用管道系统，分开计量（每个生活给水点均设置水表，确保不出现无计量支路）。共设有若干套室外地上式消火栓，其间距不超过100m，距道路边不大于2.0m，距建筑物外墙不小于5.0m。管材采用钢丝网骨架塑料复合管，电热熔连接或按产品要求。（3）室外消防采用低压制给水系统，由城市自来水直接供98、水，发生火灾时，由城市消防车从现场室外消火栓取水经加压进行灭火或经消防水泵接合器供室内消防系统灭火用水。4、室外污水工程（1）室外采用生活污水与雨水分流制排水的管道系统，沿道路布置排水管道。（2）生活污水排水量：按生活用水量的90%考虑，最高日50.21m3/h，最大小时9.02m3/h，平均小时6.28m3/h。（3）本工程场地内无排放超标的污染源。采用生活污废水与雨水分流制排水的管道系统。污废水水质简单，生活污废水经化粪池处理达标，最终由校区污水管汇集后，排入周边城市污水管道。（4）室外排水管道采用HDPE双壁波纹管，管道接口采用弹性密封橡胶圈，并采用混凝土基础。（5）本工程路面采用室外排99、水留沥井用砖砌，道路中的井盖全部用球墨铸铁井盖，绿化中使用耐久性复合井盖。5、室外雨水工程（1）按xx地区的暴雨强度公式：0.25T10a时T10a时式中：Q雨水排水量（L/S）； q降雨强度（L/Sm2）； T设计重现期（取T=3年）； t降雨历时（分钟）取10分钟； 流量径流系数取0.6； F汇水面积（m2）。设计重现期，本工程取T=3年设计降雨历时：t=t1+t2(其中t1地面集水时间，t2地面集水时间，管渠内雨水流行时间)，t=10min地面综合径流系数：取=0.52汇水面积：F=1535m2雨水量：约Q=253L/s（2）室外道路边适当位置设置偏沟式雨水口、收集道路、人行道及屋面雨水100、。（3）本工程范围内雨水管设一根排出管，排入市政路城市雨水管道。（4）雨水管采用混凝土管，采用钢丝网水泥砂浆抹带接口，并采用混凝土带状基础。（5）雨水口采用复合材料雨水口，雨水检查井采用塑料检查井。5.1.5.4室内给排水系统1、生活给水系统（1）给水系统给水系统竖向分2个区。-12层为市政直供区，由市政自来水直供；36层为加压区，加压区由设置地下室一层的生活水箱和生活加压泵供给。室内生活给水立管和室内配水支管均采用薄壁不锈钢管，卡压连接。（2）直饮水系统本工程设置分散式直饮水系统，直饮水在各饮水处由单独设置的直饮水机制备。直饮水机对原水进行深度净化处理，其水质应符合国家现行标准饮用净水水质标101、准（CJ94-2015）的规定。直饮水系统管采用薄壁不锈钢（S304）管，承插压合式连接，双层管件双密封。（3）管材：室内生活给水管干管及立管采用S30408不锈钢管，卡压连接；室内生活给水支管采用PP-R管（S5级），热熔连接。生活给水干管及立管管道及配件公称压力：1.60MPa。2、生活污水系统（1）室内采用粪便污水与清洗废水分流排水管道系统。（2）生活污水排水量按生活给水量的90%计。（3）室内地面以上的生活污水重力流排出。（4）室内排水管采用UPVC内螺旋消音排水管，胶黏剂承插粘接。3、屋面雨水排水系统屋面雨水采用重力流雨水排水系统。屋面雨水由87型雨水斗收集经雨水管道排至室外雨水口或102、雨水检查井。雨水管采用UPVC排水管，胶黏剂承插粘接。4、室内消防系统（1）消防水源及消防用水量1）消防水源消防水源为校区内已建消防贮水池，有效容积为504m3。2）消防用水量：同一时间内的火灾起数按一起计算，最不利以教研综合楼为计算对象，其室外消火栓系统设计流量为30L/s，室内消火栓系统设计流量为15L/s，火灾延续时间为2h；火灾延续时间为1h，扑灭一次火灾用水量为324m3。其中室外用水量为216m3，室内用水量为108m3。（2）室内消火栓灭火系统室内采用临时高压消火栓灭火给水系统，校区内已建消火栓加压给水泵与消防水池一起（有效贮水容积504m3）设在一层消防水泵间内，泵房内共设两台103、XBD5.5/55-100DL（Q=55L/S，H=55m，N=70KW，一用一备，互为备用）消火栓给水加压泵。消防管道在竖向不分区。系统控制1）消火栓给水加压泵由设在宿舍屋顶消防水箱（18m3）出水管上的流量开关和消防给水加压泵出水主干管的低压压力开关直接自动启动消防给水加压泵。消火栓水泵开启后，水泵运转信号反馈至消防控制中心和消火栓处。该消火栓和该层或防火分区内的消火栓的指示灯亮。2）消火栓给水加压泵在泵房内和消防控制中心均设手动开启和停泵控制装置。消防水泵控制柜在平时应使消防水泵处于自动起泵状态。消防水泵不应设置自动停泵控制功能，停泵应由具有管理权限的工作人员根据火灾扑救情况确定。3）消104、火栓给水备用泵在工作泵发生故障时自动投入工作。管材：室内消火栓给水管采用热浸锌镀锌钢管，管道及配件公称压力为1.6MPa，管径DN50mm者采用丝扣连接，DN50mm者采用沟槽式卡箍连接。（3）移动式灭火装置教学楼按A类火灾中危险级设磷酸铵盐干粉灭火器，型号为MF/ABC4。电气机房、配电房按E类火灾中危险级磷酸铵盐干粉灭火器，型号为MF/ABC4。5.1.6暖通工程5.1.6.1编制依据a）民用建筑供暖通风与空气调节设计规范（GB50736-2012）；b）建筑防火通用规范（GB55037-2022）；c）建筑防烟排烟系统技术标准（GB 51251-2017）；d）建筑与市政工程抗震通用规范105、（GB55002-2021）；e）建筑环境通用规范（GB55016-2021）；f）建筑节能与可再生能源利用通用规范（GB55015-2021）；g）建筑机电工程抗震设计规范（GB50981-2014）；h）消防设施通用规范（GB55036-2022）。5.1.6.2设计范围本项目的建筑的通风防排烟设计；空调系统设计（采用分体空调，土建预留空调板，电气预留空调插座）。5.1.6.3空调系统设计1、本项目设置分体空调，由建筑专业预留室外机安装位置，电气专业预留空调电量及插座。2、当阳台或建筑外墙设置空调室外机时，其安装位置应符合下列规定：（1）应能通畅地向室外排放空气和自室外吸入空气；（2）在排106、出空气一侧不应有遮挡物；（3）应为室外机安装和维护提供方便操作的条件；（4）安装位置不应对室外人员形成热污染。3、室内空调设备的冷凝水应能有组织地排放。4、选用的分体空调需满足 房间空气调节器能效限定值及能效等级（GB21455-2019）及建筑节能与可再生能源利用通用规范（GB55015-2021）中要求。5.1.6.4通风系统1、公共卫生间设置机械排风系统TEF，按换气次数10次/小时计算，采用吸顶式排气扇（自带逆止阀）。2、其余有外窗区域均采用开窗方式自然通风。3、卫生间根据需要手动开启排气扇或风机通风换气。5.1.6.5防烟系统1、采用自然通风方式的封闭楼梯间、防烟楼梯间，在最高部位设107、置面积不小于1m2的可开启外窗；当建筑高度大于10m时，在楼梯间的外墙上每5层内设置总面积不小于2m2的可开启外窗，且布置间隔不大于3层。2、可开启外窗应方便直接开启，设置在高出不便于直接开启的可开启外窗应在距地面高度为1.3m1.5m的位置设置手动开启装置。5.1.6.6排烟系统1、本项目地上建筑面积大于100m2且经常有人停留的区域或房间，当空间净高6m时，设置有效面积不小于该房间建筑面积2%的自然排烟窗。2、自然排烟口距离该防烟分区最远点小于30m。3、自然排烟窗设置手动开启装置，设置在高位不便于直接开启的自然排烟窗，设置距地面高度1.31.5m的手动开启装置。5.1.6.7管材1、冷媒108、管采用TP2铜管（TP2：磷脱氧铜管）。2、空调及通风风管采用镀锌钢板，法兰连接。厚度执行通风与空调工程施工质量验收规范（GB50243-2016）的规定。3、所有安装百叶的新风、进风及排风口均装铅丝网。4、空调冷凝水管采用热镀锌钢管，螺纹连接。5.1.6.8抗震设计1、本项目抗震烈度：六度。2、设计管线范围依据建筑机电工程抗震设计规范（GB50981-2014）和建筑与市政工程抗震通用规范（GB55002-2021）的要求，下列管线系统需要进行抗震设计：（1）建筑的非结构构件及附属机电设备，其自身及与结构主体的连接，应进行抗震设防。（2）悬吊管道中重力大于1.8kN的设备。（3）矩形截面面积109、大于等于0.38m2和圆形直径大于等于0.7m的风管系统。（4）内径大于等于60mm的电气配管及重力大于等于150N/m的电缆梯架、电缆槽盒、母线槽。（5）内径大于或等于25mm的燃气管道。（6）对于重力小于1.8KN的设备或吊杆长度小于300mm的悬吊管道可不进行抗震设计。3、设计要求（1）依据建筑机电工程抗震设计规范GB50981-2014 第8.1.2条的规定，抗震支架采用成品支架构件；（2）抗震支吊架初设间距应满足建筑机电工程抗震设计规范GB50981-2014第8.2.3条要求，并满足表8.2.3规定；（3）抗震支架的布置应严格根据建筑机电工程抗震设计规范GB50981-2014第8110、.3章的要求设置；（4）管线水平地震力综合系数按建筑机电工程抗震设计规范GB50981-2014第8.2.4要求，并参照3.4.5条和表3.4.1的参数取用进行计算。当计算结果不足0.5时取0.5，超过0.5按实际计算值；（5）抗震支架受力的力学验算应包括：支架与建筑结构连接验算（含锚栓和连接件）；杆件受力验算（含受拉和受压校核）；支架抗震连接件受力校核等。（6）抗震支架吊杆及斜撑的长细比要求应满足建筑机电工程抗震设计规范GB50981-2014第8.3.8条的要求；4、抗震吊支架需要专业公司二次深化设计，业主可根据自身需求，抗震吊支架可与综合吊支架综合考虑。5.1.7无障碍设计5.1.7.1111、设计依据a）民用建筑设计统一标准（GB50352-2019）；b）建筑与市政工程无障碍通用规范（GB55019-2021）；c）国家及地区相关现行法规及规范。5.1.7.2总平面无障碍设计（1）校内广场及道路基地广场的地面平整，防滑，不积水。校内道路根据无障碍设计规范规定做以下无障碍设计：在建筑基地范围内的人行通路、公共绿地及绿地入口设有无障碍盲道；同时在人行通道、公共绿地及绿地入口等设有台阶的地方设有无障碍轮椅坡道和扶手，室外休闲区的休息座椅旁应留有轮椅停留空间。校园西北侧设置人行主入口，主入口广场东西向纵坡不大于4.0。残障人士（行为障碍者）进入校园后，通过主入口广场进入各栋建筑，基地内道112、路无阶梯，与人行道平接；人行道与市政道路相接，按规范设置缘石坡道，人行道铺装触感块材。（2）公共服务设施公共服务设施的无障碍实施范围和设计内容，按建筑物无障碍设计规范范围的规定执行。内庭院的入口、通道、设施的地面设计平缓防滑，有高差时设有残疾人坡道和扶手；休息座椅旁设轮椅坡道和扶手；在教研综合楼设置无障碍电梯。（3）建筑单体无障碍设计无障碍出入口及坡度：首层主要出入口处设置无障碍坡道，宽度及长度尺寸详见平面图。无障碍出入口平台宽度在门完全开启状态下不应小于1.5m。坡道坡度为1/12，坡道平整，面层不应采用光滑材料。坡道起点、终点和中间休息平台的水平长度不应小于1.5m。无障碍平坡出入口地面坡113、度为1:20。无障碍通道及门：1）除自动门外，门扇开启后的通行净宽度不宜小于 900mm。2）单扇平开门、推拉门、折叠门的门把手一侧的墙面，应设宽度不小于400的墙面。3）在门扇内外应留有直径不小于1.50m的轮椅回转空间。4）应安装视线观察玻璃、横执把手和关门拉手，在门扇的下方安0.35m的护门板。5）当采用玻璃门时，应有醒目的提示标志。6）无障碍通道上的门扇应便于开关。7）门槛高度及门内外高差不应大于15mm，并应以斜面过渡无障碍厕所及无障碍厕位。8）无障碍厕所及无障碍厕位详平面布置图。9）无障碍厕所及无障碍厕位，厕内回转直径不小于1.5米。10）门应开启方便，通行净宽不应小于800mm。114、11）地面应防滑，不积水。12）门槛高度及门内外地面高差不应大于15mm，并以斜面过渡无障碍楼梯。每栋建筑均保证一部楼梯为无障碍楼梯，设置上、下双层扶手，楼梯底部及顶部平台设有可触觉的警告条，同时符合以下规定：1）采用直线形楼梯。2）楼梯的踏步宽度不小于280mm，踏步高度不应大于160mm。3）不采用无踢面和直角形突缘的踏步。4）在两侧均做扶手。5）栏杆式楼梯，在栏杆下方设置安全阻挡措施。6）踏面应平整防滑或在踏面前缘设防滑条。7）距踏步起点和终点 250mm300mm设提示盲道。8）踏面和踢面的颜色有区分和对比。9）楼梯上行及下行的第一阶在颜色或材质上与平台有明显区别。5.1.8装配式建筑115、5.1.8.1编制依据a）xx省绿色装配式建筑评价标准（DBJ43/T332-2018）；b）装配式混凝土结构技术规程（JGJ1-2014）；c）装配式混凝土建筑技术标准（GB/T51231-2016）；d）预制预应力混凝土装配整体式框架结构技术规程（JGJ224-2010）；e）装配式混凝土结构住宅建筑设计示例（15J939-1）；f）装配式混凝土结构连接节点构造（G310-12）；g）装配式混凝土结构建筑构造节点（湘2017G001）；h）装配式混凝土建筑工程施工质量验收规程（T/CCIAT008-2019）；i）绿色建筑评价标准（GB/T50378-2019）。5.1.8.2项目特点及预116、制范围选定本项目的综合楼楼因各层之间重复性较高，有标准层概念，适宜采用装配式技术建造。故本着“提高效率、提高质量、减少人工、减少成本”的原则教学楼0.000以上部分（不包括女儿墙及屋面造型）采用了预制钢筋混凝土板式楼梯、混凝土叠合楼板及管线一体化的预制内隔墙技术，装配率大于50%。5.1.8.3装配式建筑构件1、预制楼梯是指在前期标准化设计的前提下，工厂利用工业化体系进行生产的预制混凝土楼梯梯段。在工厂制作中在构件上布置吊钉，方便生产脱模及现场起吊安装，从而达到简化施工，加快施工进度的目的。混凝土强度等级、钢筋种类、钢筋保护层厚度随设计要求而定。2、叠合楼板混凝土叠合楼板技术是指将楼板沿厚度方117、向分成两部分，底部是预制底板， 上部后浇混凝土叠合层。配置底部钢筋的预制底板作为楼板的一部分，在施工阶段作为后浇混凝土叠合层的模板承受荷载，与后浇混凝土层形成整体的叠合混凝土构件，现浇叠合层内可敷设水平设备管线。跨度大于3m时预制底板宜采用桁架钢筋混凝土底板或预应力混凝土平板，保证叠合面上下两侧混凝土共同承载、协调受力是预制混凝土叠合楼板设计的关键，一般通过叠合面的粗糙度以及界面抗剪构造钢筋实现。因预制工艺成熟，十分适合工业化的大批量生产。混凝土强度等级、钢筋种类、钢筋保护层厚度随设计要求而定。3、预制内隔墙指以功能分区分隔作为主要用途的非承重预制钢筋混凝土墙板构件，不参与结构受力，其中200118、mm厚内隔墙包含保温减重材料EPS。（其构造为内外叶两块混凝土墙板与夹心减重材料和连接件）。墙体四周及门窗洞口附近有角部加强钢筋，墙体表面有钢筋网片起加强及防开裂作用。内隔墙下部有20mm厚坐浆垫层，上部一般开有若干50插筋孔，施工现场插入钢筋后与上部梁或楼板一起浇筑起到限位作用。线盒及线（槽）可在工厂生产时就预埋好，形成管线墙体一体化。一般混凝土强度取用C30，钢筋采用三级刚，保护层厚度取25mm。5.1.9海绵城市设计5.1.9.1编制依据a）xx市xx区海绵城市建设技术导则；b）xx市绿色建筑项目管理规定（长政发20158号）；c）xx市绿色建筑设计基本规定（长住建发2014325号）；119、d）xx市低影响开发雨水控制利用系统设计技术导则（试行）（DBCJ004-2016）；e）海绵城市建设技术指南低影响开发雨水系统构建（试行）（住房城乡建设部2014年10月）；f）建筑给水排水设计标准（GB50015-2019）；g）建筑与小区雨水控制及利用工程技术规范（GB50400-2016）；h）室外排水设计标准（GB50014-2021）；i）城市工程管线综合规划规范（GB50289-2016）；j）雨水利用工程技术规范（DGJ32/J113-2011）。5.1.9.2设计原则xx区海绵城市建设应坚持规划引领、生态优先、安全为重、因地制宜、统筹建设的原则。（1）安全第一，消除安全隐患、120、增强防灾减灾能力；（2）因地制宜，渗、滞、蓄、净、用、排相结合，实现生态排水综合排水；（3）雨污分流，实现雨水资源化，改善水环境与生态环境；（4）在经过审批的管线综合规划基础上合理布局 LID 设施，避免冲突；（5）协同排水、道路、景观、建筑、施工等专业优化设计方案，确保落实到位；（6）综合考虑经济适用与技术先进，在满足功能需求的基础上节省建设投资和维护成本。5.1.9.3上位指标根据xx市xx区海绵城市建设技术导则，本区域年径流总量控制率目标大于75%，对应的设计降雨量24.14mm。年径流污染控制率不低于60%（以悬浮物SS计）。5.1.9.4设计标准1、雨水管网设计标准（1）雨水流量公式121、式中：雨水设计流量（L/s）；径流系数；汇水面积（ha）；设计暴雨强度（L/（s*ha）。（2）暴雨强度公式式中： 设计暴雨强度（L/（sha）； 设计降雨重现期；设计降雨历时（min）。（3）设计降雨重现期根据室外排水设计规范，本项目取3年。（4）径流系数 根据用地类型，按照室外排水设计规范取值后用加权平均法计算综合流量径流系数。LID设施规模计算采用雨量径流系数，具体如下所示：2、内涝防治标准（1）地面积水设计标准1）建筑物的底层不进水；2）道路中一条车道的积水深度不超过15cm。（2）防治措施1）采取植被控制、滞留池控制、渗滤系统等工程性措施，合理规划布局增大植被和可透性铺地的面积，确保122、各区域雨水排水通道顺畅。2）强化排水设施日常管护，购置更新排涝维护设备，提高管护效率和应急排涝抢险能力。3）加强科学化管理和应急响应，对已经形成内涝的区域采取紧急措施，及时增加应急人员，进行车辆人员疏导、救助，及时疏通排水系统。4）排水设施必须实行雨污分流，雨水管道与污水管道不得混接。对低洼地段和易出现内涝区域，适当增设排水管网，确保主干管、支干管、末梢管有效连接、体系配套。5.1.9.5场地竖向通过合理利用地形地貌，严格控制道路和建筑标高，最大限度的减少土方工程量，并且满足各种场地的适用坡度，以及市政工程配置的需要。5.1.9.6排水方案1、雨水管网方案本项目排水采用雨污分流制，根据设计地形123、及用地性质，结合管线综合规划将雨水排水划分为若干个区域，排入市政雨水管。2、LID设施方案本项目采用低影响开发设计理念，雨水管网系统与LID设施相结合，在主要道路上敷设雨水管道。当小雨时，建筑屋顶的雨水通过屋面径流进入屋面雨水管，断接至建筑周围的LID设施中，并在雨水管出口处设置碎石消能措施；部分下渗至土壤中，部分通过盲管收集排入雨水井中；道路雨水通过设置在路边的植草沟、线性排水沟或者散水收集后排入LID设施中，当降雨量超过设计雨量时，LID设施将雨水溢流至雨水管网。项目雨水径流组织如下图所示： 图 项目雨水径流组织图本项目LID设施布设根据容积法、推理法和水量平衡法等进行严格计算，以保证LI124、D设施平面和规模科学合理。本项目LID设施包括生态滞留设施（含下凹式绿地和雨水花园）、透水铺装、植草沟和雨水收集回用系统等。（1）生态滞留设施本项目生态滞留设施主要为下凹式绿地和雨水花园。调整路面、绿地、雨水口高程关系，使下凹式绿地表面层标高低于周边道路标高或者绿地标高，则道路、建筑等不透水区域的雨水径流会先流入生态滞留区，下凹式绿地主要布置在建筑物周边，或地下管线较多、不适宜换填的区域。雨水花园下层采用碎石等材料保证设施蓄水能力，雨水花园主要布置在绿地面积较大，且综合管线较少的区域，作用为净化、滞蓄雨水。本项目设下凹式绿地，下凹式绿地深度设置150mm，有效蓄水深度110mm（含表面蓄水层和125、介质层空隙）；本项目设雨水花园，有效蓄水深度270mm（含表面滞留层和介质层空隙）。图 下凹式绿地典型剖面图图 雨水花园典型剖面图（2）透水铺装透水铺装是典型的通过降低不透水面积比例而对径流进行调控的LID措施，能使暴雨径流在很短的时间内入渗至更深的土壤中，工程透水厚度300mm，可以削减洪峰流量和非点源污染。图 透水铺装典型剖面图（人行）图 透水铺装典型剖面图（车行）（3）植草沟在场地主要道路旁设置植草沟，代替雨水口和雨水管网进行道路雨水的收集和输送，可以净化道路雨水径流，削减洪峰流量，增加雨水入渗透，超量雨水输送至雨水花园等LID设施。在没有条件设置植草沟或者卵石沟的情下，用线性排水沟或雨126、水管将雨水输送至生态滞留措施，但应在出口处设置防冲刷措施，防止破坏生态滞留措施。（4）雨水收集系统本项目收集屋面及地面雨水，雨水经收集处理后排至景观水系内作为景观水系补水。由于降雨过程中，初期的雨水冲刷屋面、道路，其中夹杂着大量的粉尘和泥砂，水质较差，对其进行弃流处理，使其直接排入市政污水管线，对于后期较为清澈的雨水进行收集储存后经适当的处理回用，以减少处理工序和降低运行费用等。对于屋面弃流，采用23mm径流厚度；地面弃流采用35mm径流厚度。雨水经初期弃流后进入蓄水池，蓄水池兼具沉淀功能，蓄水池内设有排泥装置，避免过量沉淀。蓄水池雨水经过滤提升泵送至雨水处理系统，经处理水质达到景观补水水质要127、求后，供其绿化用水。5.1.10绿色建筑设计5.1.10.1编制依据a）xx市绿色建筑设计基本规定（试行）；b）xx市绿色建筑项目管理规定；c）绿色建筑评价标准（GB/T50378-2019）；d）建筑采光设计标准（GB50033-2013）；e）建筑照明设计标准（GB50034-2013）；f）xx省居住建筑节能设计标准（DBJ43/001-2017）；g）xx省公共建筑节能设计标准（DBJ43/003-2017）；h）xx省绿色建筑评价标准（DBJ43/T357-2020）；i）国家及省、市其他相应法规、规范及规定。5.1.10.2设计理念及目标本项目在节地、节能、节水、节材、室内外环境控128、制等方面按照绿色建筑技术一星级要求实施。本项目从设计阶段整体构思绿色建筑技术与建筑方案的融合，利用数值模拟手段系统定量的优化设计，优先利用建筑设计的被动式手段满足室内外风、声、光物理环境要求，营造健康舒适的生活环境。本项目作为绿色建筑项目，在设计中采取以下关键技术措施：（1）场地物理环境（声、光、风、热）优化设计。（2）场地绿化优化设计（本土植物、复层绿化、下凹式绿地、植物遮阴）。（3）建筑节水综合优化设计（供水系统、节水器具、节水灌溉）。（4）建筑节材综合优化设计（造型简约、节材优化设计、本地建材、预拌砂浆、预拌混凝土、高强度钢筋、可再循环材料等）。（5）室内物理环境优化设计（噪声、构件隔声129、隔热性能、通风、采光等）。5.1.10.3总平面设计1、本项目场地建设不破坏当地文物、历史建筑、风景名胜、自然水系、湿地、基本农田、森林植被和其他保护区。本项目在建设过程中尽可能维持原有场地的地形地貌。对场地内有较高的生态价值的树木、水塘、水系，根据国家相关规定予以保护。2、建筑场地选址无洪灾、无泥石流、滑坡、地陷等地质灾害及含氡土壤的威胁。抗震设防区符合现行国家标准建筑抗震设计规范（GB50011-2016）的要求。建筑场地安全范围内无电磁辐射危害和火、爆、有毒物质等危险源。3、不对周边建筑物带来光污染， 提供日照分析相关文档，不影响周边居住建筑的日照要求。4、场地环境噪声符合现行国家标准130、声环境质量标准（GB3096-2008）的规定，并采取了设置绿化隔离带等降噪措施。5、在场地内人行通道与场地外人行通道的连接处、建筑入口等位置均设置了无障碍设施。6、充分利用场地空间合理设置绿色雨水基础设施，设置下凹式绿地面积比例占总绿地的比例大于30%；场地布置透水铺装的比例占总硬质铺地的比例大于50%。7、非机动车停车设施位置合理，方便出入。8、周边配套有便利的公共服务：项目周边配有商业、银行、学校、医院、超市、餐厅、公交站等公共服务设施。9、项目在规划设计时，进行风环境模拟预测分析和优化，并在模拟分析的基础上采取相应措施改善室外风环境。建筑物周围人行区距地1.5m高处平均风速低于5m/s131、，主要人行区域平均风速不小于0.5m/s。5.1.10.4建筑设计1、外窗采用采用铝合金LOW-E中空玻璃；外门采用节能外门。外门窗气密性为6级，玻璃幕墙气密性不小于3级，透光幕墙可见光反射比不大于0.2。2、建筑设计和构造设计有促进自然通风的措施，在自然通风条件下，保证主要功能房间换气次数不低于2次/h；3、建筑总平面布局和建筑朝向有利于夏季和过渡季节自然通风。4、本项目功能分区明确，有利于噪声隔离。5、结合场地自然条件，对建筑的体型、朝向、窗墙比等进行优化设计。6、本项目采取的无障碍设计措施，包括无障碍入口、无障碍通道、无障碍电梯等。每栋的出入口均设置无障碍坡道，坡度不大于1:12，入口室132、外地面坡度不大于2.5%。建筑内住户门外公共通道净宽度不小于1.2米，满足无障碍设计要求。每栋住宅均设置无障碍电梯，候梯厅深度及轿厢内宽度与深度均满足无障碍设计要求。7、建筑能获得良好的自然通风，外窗可开启面积比例达到30%以上。5.1.10.5绿化景观设计1、种植适应当地生态环境条件和体现地方特色的乡土植物，其占场地全部植物种类的比例不小于70%。2、本项目植物的栽植能体现xx地方特色。乔木、灌木是复层绿化不可缺少的植物树种，不但可为居民提供遮阳、游憩的良好条件，还可以改善住区的生态环境。采用一定数量的以乔、灌、草相结合的立体或群落种植绿化，对于居住建筑绿地配植乔木不应少于3株/100m2，133、不仅能体现本地区生物的多样性，同时还可以形成富有园林层次，具有良好生态效应的绿化体系。3、采取措施降低热岛强度，本项目红线范围内户外活动场地设有乔木、构筑物等遮阴措施，其乔木、构筑物和建筑日照投影的遮阴面积之和占红线范围内户外活动场地的面积比例不小于20%。5.1.10.6结构设计1、 本项目钢筋梁、板、柱主要受力钢筋均采用HRB400（fy=360KN/mm2），满足钢筋混凝土结构中的受力钢筋使用HRB400级（或以上）钢筋占受力钢筋总量的70%以上的要求。2、本工程在设计选材中不采用国家和地方禁止和限制使用的建筑材料及制品。3、现场所有现浇混凝土全部采用预拌混凝土。4、建筑砂浆采用预拌砂浆134、，且比例达到100%。5、本项目公共建筑的公共部位包括建筑楼梯间、电梯间、洗手间、大厅等均进行土建与装修一体化设计。5.1.10.7给排水设计1、在已确定的建筑项目范围内，对各种用水水源进行了合理的利用规划，并进行定量计算或预测。2、给水排水系统符合现行国家标准建筑给水排水设计标准（GB50015-2019）的规定，室外排水系统实行雨、污分流制度。3、景观绿化用水采用喷灌浇灌，以节约用水。4、给排水设计以降低地表径流为目标，配合绿地、可渗透铺装等措施增加雨水渗透的措施通过对雨水的收集调蓄和处理，将雨水再利用，达到住区内部的水量平衡。5、给水系统无超压出流现象，用水点供水压力不大于0.2Mpa，135、超压位置设置减压阀。6、采用节水器具，其中卫生器具的用水效率等级达到二级及以上。公共场所卫生间采用节水控制方式，如脚踏开关、红外感应水嘴和感应式冲洗阀小便器、感应式大便器等节水器具。5.1.10.8电气设计1、公共用能设施设备完好，公共用水、电、气等应有分类计量设备与管理措施。按分类计量设计。公共楼道、电梯设备、供水设备、安防设备、管理设备等的水、电、气分类计量，制定严格管理制度，设立专人管理。2、公共活动区域以及大空间场所的照明系统采取分区、定时、感应等节能控制措施。3、建筑的公共区域的照明功率度值不高于现行国家标准建筑照明设计标准（GB50034-2013）规定的目标值；公共建筑除公共区域136、以外的其它区域的照明功率密度值不高于现行国家标准规定的现行值，大型公共建筑应符合目标值。4、合理选用节能型电气设备：三相配电变压器的型号和参数应满足现行国家标准三相配电变压器能效限定值及节能评价值（GB20052-2006）的节能评价值要求。5、建筑照明数量和质量均按现行国家标准建筑照明设计标准（GB50034-2013）的规定进行设计。6、道路照明灯具采用高光效的低压钠灯作为光源， 在立面的泛光照明中不采用有强烈色彩的有色光源；限制炫光，对建筑的泛光照明采用从上向下投射光的做法，内透光的做法。建筑室外夜景照明光污染的限制符合现行行业标准城市夜景照明设计规范的规定。7、变配电所应靠近负荷中心，137、尽量缩短低压供电线路，低压线路的供电半径不宜超过200m。8、合理配建机动车充电设施。 按当地政策配建充电设施或预留建设安装条件。5.1.10.9暖通设计1、本工程所有运转设备均做减振和消声，选用高效、低噪音设备，减少能耗并控制噪音，既利于环保又利于节能。2、分体式空调建筑统一设置空调机位，便于室外机的安装和检修。3、对于车辆出入明显有高峰时段的地下停车库的风机应采用多台并联方式或设置风机调速装置，并应根据使用情况对通风机设置定时启停（台数）控制。4、风机应满足现行相关国家标准的节能评价值要求。5.2用地征收补偿（安置）方案本次为校园内扩建项目，不涉及用地征收补偿。5.3建设管理方案5.3.1138、建设组织模式和机构设置项目建设采用设计-采购-施工等实行全过程或若干阶段的总承包模式，即EPC模式。xx市xx区重点建设项目事务中心作为项目的建设单位，负责项目实施的组织协调和管理工作。为确保项目建设的高效率运行，项目单位应成立工程指挥部。项目管理机构主要任务是：做好项目建设全过程的合同管理和组织协调工作，做好项目的工期控制、投资控制、质量控制工作，确保各项目标实现，具体包括以下工作：1、编制建设管理计划、工程进度计划和资金计划，审查施工图纸是否满足设计文件和规范要求。2、审批承建商提交的施工组织计划、施工进度计划、施工方案、施工质量保证体系等技术文件，并检查落实。3、检查承建商在执行工程合同139、过程中的技术规范，做好投资、进度、质量和合同管理工作。4、检查工程所采用的由投资方招标确定的供货商提供的设备和关键材料是否符合合同所规定的质量标准，并做好其它材料的招标采购工作。5、做好资金管理，按月做好月底结算工程报账提款工作，节约投资。6、根据工程进度情况，审核承建商进度及付款申请，签发工程付款凭证，支付工程款。7、组织竣工验收、工程审计等。8、审查接受承建商和监理项目规整的技术业务资料，建立技术经济档案。具体机构设置带施工招标后再确定。5.3.2建设工期该项目立项后，应立即着手项目的初步设计编制及施工前的准备工作。初设批复后，设计单位立即组织施工图设计，通过招标，选定施工队伍和材料供应厂140、家，在工程监理公司的监理下，保证工程进度，力求高速、优质地完成项目的建设。本项目建设工期为8个月，即2024年1月2024年8月，具体施工进度按项目最终报建进度安排。2023年9月-2023年12月：完成项目审批、方案评审、初设和概算批复、招标等前期准备工作；2024年1月-2024年7月底：完成主体工程及装饰装修；2024年8月：完成配套工程并试验竣工验收。5.3.3项目招标方案5.3.3.1招标范围根据xx省实施办法，下列工程项目必须进行招标：（1）关系社会公共利益、公众安全的基础设施项目；（2）关系社会公共利益、公众安全的公用事业项目；（3）全部或者部分使用国有资金投资的项目；（4）国家141、融资的项目；（5）使用国际组织或者外国政府贷款、援助资金的项目；达到下列规模标准之一的，必须招标：（1）施工单项合同估算价在400万元人民币以上；（2）重要设备、材料等货物的采购，单项合同估算价在200万元人民币以上；（3）勘察、设计、监理等服务的采购，单项合同估算价在100万元人民币以上。同一项目中可以合并进行的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，合同估算价合计达到上述规定标准的，必须招标。5.3.3.2招标组织形式根据中华人民共和国招标投标法、xx省实施（中华人民共和国招标投标法）办法、xx省工程建设项目自行招标试行办法、和工程建设项目自行招标试行办法（国家发142、展计划委员会令第5号），本项目的建设单位有项目法人资格，也具有与本项目相适应的工程技术、概预算、财务、工程管理方面的专业技术力量，但无进行类似项目的招标和项目管理经验，建议采取委托招标。5.3.3.3招标方式本项目为关系社会公共利益、公共安全的公用事业建设项目，应当依法采用公开招标。鉴于建设单位的实际情况，对照xx省发展和改革委员会印发的xx省工程建设项目委托招标试行办法中对委托招标作出的规定：（1）委托单位具有项目法人资格（或者法人资格）；（2）具有与招标项目规模和复杂程度相适合的工程技术、概预算、财务和工程管理等方面的专业技术力量；（3）有从事同类工程建设项目招标的经验；（4）设有专门的招143、标机构或者拥有3名以上专职招标业务人员；（5）熟悉和掌握中华人民共和国招标投标法及有关法规规章。本可研认为，项目的建筑工程、安装工程等宜采用委托招标的组织形式，详见招标基本情况表。依法必须公开招标的项目，招标公告、中标候选人公示必须在国家或省发展改革部门指定的媒介发布。中国时报、中国经济导报、中国建设报、中国采购与招标网xx日报、xx经济报、xx省招标投标监管网。表5-12 招标基本情况表项目招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式估算金额（万元）备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计建筑安装监理设备重要材料其他情况说明：建设单位盖章年 月 日第6章 项目运营方案6.1144、运营模式选择xx市xx区重点建设项目事务中心负责项目的建设，建设完工后移交学校进行运营及维护。6.2运营组织方案学校采取校长负责制，组织由办公室、教务处、政教处等管理机构进行管理。6.3安全保障方案6.3.1劳动安全卫生根据中华人民共和国合同法、安全生产法等法律建设。1、施工期间，应遵守施工作业的规定，实施屏蔽封闭施工，以防非施工人员闯入，减少事故产生。2、施工期各类机械作业，均应按照有关规定、规程和标准采取安全防护措施，并加强机械设备(含车辆)维护和检修，杜绝设备因失检、失灵而带病运行；各种电器设备应有警示标志，以防设备过载或泄漏时因设备损坏、燃烧、漏电等产生人员伤亡事故。3、施工期间应严格145、按照xx市政府所颁布的各项管理条例实施预防，避免由于管理不严，产生水土流失和扬尘污染环境。4、施工期所产生的污水，应通过市政管道管理部门指定的排的方式排向污水系统，排出前应作沉淀及分离处理。5、施工期所产生的废气，应控制在市环境部门规定的排放标准，严禁超标排放造成污染。6、对操作高噪声、振动设备的工作人员，应配备隔音耳塞并对设备采取加装减振垫等，以保证工作人员身体健康。7、应设置卫生设施，以及生产过程中的“三废”处理、减振降噪措施、生活卫生设施和卫生医疗保健机构等。6.3.2安全防护措施1、加强安全教育培训定期和不定期开展安全知识讲座和安全操作培训，对项目施工人员、管理人员进行安全制度的学习，146、以提高全体工作人员的安全生产意识。2、配备安全设备项目的实施与建设会涉及电气、机械等特种工作，对于从事一些危险性工作的单位人员，必须取得相关资格证明，熟练掌握操作技能后，才能上岗，为了确保工作人员的人身安全，必须配备安全、防卫、救护等设施设备。3、制定安全操作流程项目施工单位应制定岗位安全操作规程，建立健全各项安全工作制度，定期进行安全生产检查，制定劳动纪律和规范，确定专人负责劳动生产安全，并接受当地劳动卫生部门的监督和检查。4、采取防护措施根据项目区平面布置和需要，在工作区内适当位置设置照明及联络电话，所有电器设备的安装、防护以及操作条件均按电器有关安全规定设计。6.4绩效管理方案项目绩效考147、核应从全生命周期考虑，分别设置可落地的建设期绩效考核指标、运营期绩效考核指标。本项目绩效监控方案主要是考虑项目建设进度、建设质量、建设成本、运营管理成本、维护成本、安全生产等方面的绩效考核。1、绩效目标落实项目政策要求、加强项目规范程度、提高效率；发挥各方资源优势，提升项目建设运营能力、提高效益，针对发现的问题进行及时整改优化。2、绩效评价指标体系（1）考核原则在绩效考核过程中严格遵守公平、严格考核、客观考评、结果公开原则。1）公平原则。绩效考核应遵循相关法律法规的要求及本项目绩效考核工作方案的要求，按照公平公正的原则开展绩效考核工作。2）严格考核原则。绩效考核领导小组及专家组成员应当严格按照148、本项目设定的绩效考核指标要求及严肃认真的考核态度对项目建设、运营情况进行考核。对考核过程中发现的问题，不放过、不松懈、不流于形式，严格开展本次绩效考核工作。3）客观考评原则。应根据绩效考核工作方案项目绩效情况进行客观、公正的评价。通过综合分析、意见征询，区分责任主体，形成客观、公正、全面的绩效考核结果。4）结果公开原则。项目绩效考核结束后，应及时向相关部门反馈绩效考核结果，考核结果公开，接受各方监督及项目后评价。（2）建设期考核主要对项目各子项目完工日期与验收质量作为考核指标，考核不合格的子项进行相应整改，直至相应子项目完成竣工验收合格，并据此进入项目运营期。（3）运营期考核运营期内，主要通过149、常规考核和临时考核的方式对项目运营服务绩效水平进行考核。项目公司应根据运营期绩效考核结果，有针对性的做出整改，及时修复缺陷。第7章 项目投融资与财务方案7.1投资估算7.1.1估算内容和估算范围1、估算内容包括新建一栋教研综合楼及室外工程、配套设施设备等。2、估算范围本项目估算范围包括工程费用、工程建设其他费、预备费、教学设备购置费。7.1.2编制依据1、本项目工程设计图纸；2、国家现行的政策法规及建设单位提供的有关资料；3、市政工程投资估算编制办法（建标2007164号）；4、住房和城乡建设部办公厅关于征求市政工程投资估算编制办法（征求意见稿）意见的函（建办标函2019229号）；5、xx省150、住房和城乡建设厅关于印发xx省政府投资建设工程项目估算指标的通知（湘建价201754号）；6、xx省住房和城乡建设厅关于印发xx省建设工程计价办法及xx省建设工程消耗量标准的通知（湘建价202056号）；7、xx省住房和城乡建设厅关于调整建设工程销项税额税率和材料价格综合税率计费标准的通知（湘建价201947号）；8、xx省住房和城乡建设厅关于调整建设工程社会保险费计费标准的通知（湘建价201961号）；9、xx省住房和城乡建设厅关于发布xx省建设工程计价依据动态调整汇编（2022年度第一期的通知（湘建价2022146号）；10、xx市城市管理和综合执法局关于在全市城区实行新型智能环保渣土车专151、属使用范围全覆盖的通知（长城管政发201970号）；11、xx市发展和改革委员会关于我市工程渣土消纳价格最高限价的通知（长发改价费2019105号）；12、建设单位管理费参考财建2016504号；13、工程监理费参考发改价格2007670号；14、可行性研究报告编制费参考望财办202137号；15、工程勘察费、设计费参考望财办202137号；16、工程量清单及清单计价编制费参考望财办202137号，湘价服200981号；17、建设工程交易服务费参考湘发改价费2019366号；18、概算审核费及结算审核费参考望财办202137号，湘价服200981号；19、工程质量检测费、场地准备及临时设施费、152、工程保险费参考市政估算编制办法；20、材料价格按xx建设造价2023年第8期计算；21、xx市财政评审中心2022第二期材料价格手册；22、类似工程技术经济指标及概算资料。7.1.3投资规模本项目估算投资总额4095.85万元，其中：工程费用2769.81万元，工程建设其他费用380.93万元，教学设备购置费630.04万元，预备费315.07万元。7.1.4资金来源本项目建设资金来源于xx区财政资金。7.1.5年度投资计划表7-1 年度投资计划表年份年度投资额（万元）备注2024年4095.85总投资4095.85表7-2 xx双语白石湖中学扩建教研综合楼项目投资估算表序号项目或费用名称估算153、造价（万元）技术经济指标备注建筑工程费安装工程费设备购置费其他费用小计单位数量单位指标（元）一工程费用2328.21 397.00 44.60 0.00 2769.81 m27175.60 3860.04 1教研综合楼2152.68 330.08 30.00 0.00 2512.76 m27175.60 3501.81 1.1土建工程1506.88 1506.88 m27175.60 2100.00 含装配式+绿色建筑1.2装饰装修工程645.80 645.80 m27175.60 900.00 1.3电气工程71.76 71.76 m27175.60 100.00 室内强电管线、照明、防雷、154、配电1.4给排水工程43.05 43.05 m27175.60 60.00 室内给排水管网，用水洁具1.5弱电工程86.11 86.11 m27175.60 120.00 含埋管、布线1.6消防工程100.46 100.46 m27175.60 140.00 含消火栓系统（消火栓、泵、控制系统）、应急照明、疏散照明系统、火灾监控系统及消防设备电源监控系统1.7通风工程28.70 28.70 m27175.60 40.00 1.8电梯30.00 30.00 项1 300000.00 2F6F2室外总图工程175.53 2.58 14.60 0.00 192.70 2.1道路及广场铺装123.30155、 123.30 m23424.91 360.00 含现状道路破除与恢复，新旧路面的搭接2.2室外电气工程16.06 16.06 m23569.65 45.00 2.3室外给排水工程0.00 1.33 7.54 0.00 8.88 生活给水管（DN65）0.18 1.02 1.20 m80.00 150.00 消防给水管（DN200）0.81 4.59 5.40 m120.00 450.00 污水管（DN200）0.34 1.93 2.28 m35.00 650.00 2.4室外弱电工程0.00 1.24 7.05 0.00 8.30 弱电通信管0.04 0.25 0.30 m42.42 70.156、00 监控设施1.20 6.80 8.00 套4 20000.00 2.5室外绿化工程21.17 21.17 m2882.10 240.00 现状草坪破除与恢复2.6水电接驳10.00 10.00 项1 100000.00 含消防水、电接驳2.7开敞外廊接驳5.00 5.00 项1 50000.00 含现状走廊开口3其他工程0.00 64.35 0.00 0.00 64.35 3.1光伏发电系统15.00 15.00 项1 150000.00 暂估3.2直饮水系统14.35 14.35 m27175.60 20.00 暂估3.3管线迁改及保护费35.00 35.00 项1 350000.00 157、原产地内地下管线迁改及保护二工程建设其他费380.93 380.93 xx市xx区政府投资建设项目技术服务计费标准指导意见（望财办202137号）1建设单位管理费40.20 40.20 财建2016504号，按7折计取2工程监理费50.80 50.80 发改价格2007670号，按7折计取3可行性研究报告编制费4.00 4.00 望财办202137号 4工程勘察费7.75 7.75 设计费*30%5工程设计费43.05 43.05 m27175.60 60.00 望财办202137号 6工程量清单及清单计价编制费7.92 7.92 望财办202137号 ，湘价服200981号，按7折计取7概算158、审核费2.43 2.43 望财办202137号 ，湘价服200981号，按7折计取8结算审核费8.66 8.66 含结算审核核增减服务费，望财办202137号 ，湘价服200981号，按7折计取9绿色建筑咨询费5.00 5.00 暂估10劳动安全卫生评审费2.77 2.77 市政估算编制办法0.10.5%，本次取0.1%11施工期间交通影响评价费1.66 1.66 湘发改价服2016711号 12场地准备及临时设施费13.85 13.85 市政估算编制办法0.52%，本次取1%，扩建项目按50%计取13环境影响评价费1.00 1.00 望财办202137号 14工程保险费8.31 8.31 一159、*0.3%15检测费50.00 50.00 一*1%16人防异地建设费49.60 49.60 m2430.54 1152.00 湘发改价费20171187号17水土保持设施补偿费0.38 0.38 m23786.12 1.00 湘发改价费2017534号18水土保持方案编制费2.00 2.00 望财办202137号 19水土保持设施验收5.60 5.60 湘价服2013134号，按7折计取20建设工程交易服务费0.95 0.95 湘发改价费2019366号，招标单位支付40%21防雷技术服务费2.00 2.00 暂估22声像资料及档案编制费3.00 3.00 暂估23用电工程费用50.00 5160、0.00 含临时用电及正式用电费用24用水工程费用20.00 20.00 含临时用水及正式用水费用三教学设备购置费630.04 630.04 由区教育局提供四预备费315.07 315.07 1基本预备费157.54 157.54 （一+二）*5%2涨价预备费157.54 157.54 （一+二）*5%五估算总投资2328.21 397.00 44.60 1326.05 4095.85 一+二+三+四7.2盈利能力分析本项目属于九年义务教育制学校建筑，建成后供周边小区居民学生就学，属于公共基础设施建设项目，不进行盈利能力分析。7.3融资方案本项目建设资金来源于xx区财政资金，不涉及融资。90第161、8章 项目影响效果分析8.1经济影响分析本项目为义务教育基础设施建设项目，是国家的基本公共服务，属于公益性质项目，不直接产生经济效益。但教育事业是国家发展的重要基础，对于提高国民素质、促进经济社会发展、增强国家竞争力具有重要的作用。8.2社会影响分析8.2.1项目对社会的影响评价分析1、项目对所在地居民生活质量的影响本项目的实施使得居民优质教育需求逐步得到满足，本项目的建设将有利于改善学校教学环境，提升片区教育资源优势，群众满意度明显提升，居民幸福感显著增强。2、项目对当地收入分配目标的影响“效率”和“公平”是我国经济政策的两大目标，公共事业项目由于其产品具有公共物品的性质，因而向全体居民提供162、“公共消费品”，这就在一定程度上促进了社会财富的均等化分配。教育项目在一定程度上影响收入分配，有利于实现城乡人民“共同富裕”和全面建设小康社会。由于受教育水平与收入水平之间存在着极高的相关性，受教育程度越高，所得收入越多，因而教育的普及必将促进社会平等化，有益于社会安定团结。项目实施后，无疑将促进新阶段当地经济的发展，增加居民收入。3、项目对所在地区居民就业的影响项目建设可为当地提供大量劳务工作机会，可增加地方收入，对稳定社会秩序具有重大意义；项目建设需要大量建筑材料，对发展当地经济，提高人民生活水平作用也很大；项目建设需配套绿化等公共工程，可以绿化城市、美化环境；项目建成后，将增加教师、保安163、管理等就业岗位需大量劳务人员。8.2.2项目与所在地的互适性分析项目建设与所在地区互适性较强，主要表现在：1、本项目的建设，可有效完善xx区月亮岛街道教育基础设施配套，是实现人才培养、人才振兴的必然路径，是实现经济与社会协调发展的必然选择。项目建设有利于满足周边适龄儿童上学需求，对于片区稳定及发展有着重要的意义，受到居民的大力支持和欢迎。2、项目建设是实现公平教育、提升教育质量建设的重要举措，对于国民经济和社会发展具有长远影响，是利国利民的大事，因而得到了政府有关部门的大力支持。3、项目建设的社会市政公用设施条件良好，各种原材料来源有保障，建设条件能满足工程的要求，建设方案符合国家标准，因而164、适宜建设。8.2.3社会评价结论本项目作为学校基础性建设投资项目有着正反两方面的社会效应。积极方面主要有：一是大大缓解了周边城市居民义务教育的基础设施建设，改善该区域就近学生的就读条件；二是通过本项目的建设进一步提高了区域内整体办学能力和水平；三是通过项目建设增加周边的人气聚集能力，促进地区经济的发展。消极方面主要有：施工产生的噪音、尘埃及垃圾不同程度影响当地居民的正常生产和生活等。8.3生态环境影响分析8.3.1编制依据及法规a）中华人民共和国环境保护法（2015年1月1日修订）；b）中华人民共和国大气污染防治法（2015年8月29日修订）；c）中华人民共和国水污染防治法（2017年修订）；165、d）中华人民共和国环境噪声污染防治法（2018年修订）；e）中华人民共和国固体废物污染环境防治法（2019年修订）；f）中华人民共和国水土保持法（2010年12月25日修订）；g）中华人民共和国水土保持法实施条例（2011年修订）；h）建设项目环境保护管理条例（2017年修订）。i）环境空气质量执行环境空气质量标准（GB3095-2012）；j）地表水执行地表水环境质量标准（GB3838-2002）；k）地下水执行地下水质量标准（GB/T14848-2017）；l）大气污染物综合排放标准（GB16297-1996）；m）声环境质量声环境质量标准（GB3096-2008）；n）污水综合排放标准（166、GB8978-1996）；o）建筑施工场界环境噪声排放标准（GB12523-2011）。8.3.2项目建设期环境影响分析1、建设期环境影响因素（1）施工扬尘对环境的影响：项目施工期间土地平整、基础开挖、回填、建材运输、露天堆放、装卸和搅拌等过程产生扬尘，如遇大风，施工扬尘将更严重。（2）施工噪声对环境的影响：施工的噪声源主要有挖掘机、搅拌机、振捣棒、电钻、卷扬机、切割机、电锯及各种车辆等。（3）施工排水、弃土及垃圾对环境的影响：施工期间，施工人员日常生活需排放一定量的生活废水；施工过程中将产生一定量的建筑废弃物，同时在建设施工期间需要挖土、运输弃土，运输各种土筑材料，如砂石、水泥、砖瓦、木料等167、。2、建设期环境保护措施项目应严格按照当地有关规定进行文明施工，落实具体的安全文明施工措施。（1）施工扬尘：对运输砂石、水泥、建筑垃圾等车辆应严密覆盖，绝对防止散落；对施工场地和道路应实施洒水抑尘；对露天砂石等建筑材料堆场必须用帆布或塑料纺织布封盖。（2）施工噪声：施工过程中尽量选用低噪声设备；加强高噪声施工设备的维修管理，减少设备非正常的噪声；施工车辆的运行路线和时间尽量避开噪声敏感区和噪声敏感时段；除特殊要求必须连续作业外，尽量不在夜间进行产生环境噪声污染的施工作业。因特殊要求需夜间施工的，报环保部门审批，并且告示附近居民，施工噪声标准执行建筑施工场界环境噪声排放标准（GB12523-20168、11）中的标准的规定。（3）施工排水、弃土及垃圾：施工过程中的泥浆废水、机械清洗废水、施工人员产生的生活污水需处理后方可排放；不能综合利用的建筑垃圾及多余建筑材料，不能随意堆放，应及时清运、妥善处理。8.3.3运营期环境影响分析1、水环境影响分析（1）给水支管的水流速度采用措施不超过1.0m/s，并在直线管段设置胀缩振动传递。（2）本工程污水经化粪池处理排入污水管网。防止对城市污水管道造成淤塞。（3）空调机凝结水排水和机房地漏排水设独立排水系统，排至屋面或排水明沟，以防其它排水管道的有污染气体串入室内。2、固废物影响分析本项目产生的固体废弃物主要是生活垃圾，生活垃圾集中收集后交由环卫部门处理，169、此类固废经合理处置后对周边环境影响较小。本项目通过采取以上环保措施，尽量减少项目运营对周围环境的不利影响，项目的建设对环境影响不大。8.3.4项目水土保持方案项目在施工建设中的地基开挖及施工车辆的频繁往来将不可避免地损坏原土地的自然地貌和地表植被，造成土壤侵蚀和水土流失，因此要严格做好各项水土保持措施，处理好场地的排水，防止发生水土流失，并接受水土保持监督管理机构的监督检查。施工建设过程所需沙石料在运输途中，应防止沙石料抛洒路面造成新的水土流失；施工过程中，应尽量做到挖填同步；完善排水设施，筑好排水沟，有效汇集水流，避免水流冲走砂土，破坏周边水土，施工结束后，应及时对场地进行平整和复原；按照要170、求及时进行植被恢复，建设好草皮及植树绿化工作，以保护当地的天然生态环境。8.3.5项目施工对在居民生的影响分析为减少施工噪音等污染对在居民生的影响，项目应严格按有关标准及规定进行安全、文明施工，现场周边设立围护设施，严格按规定设置施工标牌，施工人员、材料及工程机械设专用出入通道；做好施工组织设计，将高噪音等对居民影响；施工现场与居民区的距离设置应符合国家有关标准，减少项目施工对附近居民的影响。8.4资源及能源利用效果分析8.4.1能源种类本工程消耗的能源为一次能源和二次能源，在建设期内主要消耗的能源为柴油、汽油和电力等，运行期的能耗为电力照明及水等。（1）电力消耗量本项目估算总有功功率为156171、.35kW，按年综合运行时间280天，每天8小时，需要系数0.6，同时系数0.9计，则年耗电量为：156.350.90.9228080.60.9/10000=17.02万kWh（2）水消耗量本项目最高日生活用水量为55.79m3/d，按年综合运行时间280天，则年耗水量为：55.79m3/d280d/10000=1.56万吨（3）年综合消耗量序号能源种类单位年需实物量折标系数年能耗指标（tce）1电力（当量值）万kWh17.020.122920.92kgce/kWh2电力（等价值）0.30852.43kgce/kWh3水万t1.560.08571.34kgce/t4综合能源消费总量（tce）当172、量值22.26等价值53.768.4.2节能措施1、暖通节能（1）准确进行冷热负荷计算，水力平衡计算，设备选型计算，合理确定风管、水管尺寸，设备型号，使设备功率、输送能耗保持在合理范围。（2）保温材料选择热阻大、隔热好的材料，减少冷热损失。（3）采暖系统在各主要分支路上加设调节阀，以利系统内各支路的水量平衡，在采暖系统总入口处的回水管上加设平衡阀，以利室外整个管网的平衡，每组散热器上加手动放风，恒温阀。（4）新风系统采用冷凝排风热回收型全新风空调机，将送风与排风设计成一体化结构，新风机组自带一套制冷系统，在送入新风的同时通过换热器对排风进行热回收，很大程度的提高了COP。2、给水排水节能本项目173、给排水专业在遵循相关的法规、标准、规范、技术合理及经济可行的前提下，采取以下节能措施：（1）采用无负压设备供水，充分利用市政管网压力。（2）入口处设总水表，两个单位分开计量，按计划用水。（3）采用节水型水龙头。（4）厕所冲洗水使用节水延时自闭阀。（5）采用节能型电开水器。（6）雨水利用。3、电气节能（1）合理选定供电中心，减少低压侧线路长度，降低线路损耗。（2）合理选择线路路径：负荷线路尽量短，以降低线路损耗。（3）合理选择动力设备：本工程风机、水泵由建设方采购，要求选择节能型电机。对于大功率电动机应采用恒频变压软启动器启动。（4）各场所照明光源采用高效节能光源，照明灯具采用高效节能灯具。楼梯174、间、走道等公共场所采用高效灯具及紧凑型节能荧光灯配电子镇流器，并采用声光自熄开关控制。采用的镇流器应符合该产品的国家能效标准。（5）本工程各类场所的照度标准及功率密度值应满足建筑照明设计标准（GB50024-2013）要求。4、节能管理（1）节能管理机构及人员配备设置专门节能管理办公室（或挂靠行政部门），专门负责能源管理及日常工作。（2）管理机构主要职责贯彻落实国家有关能源及节能工作的政策、法律法规和要求。制定本项目的能源耗用及节能工作规划。组织制定和实施企业节能规划和年度计划，督促检查用能情况，定期进行能耗分析（包括能源消耗、用能效率、节能效益分析），提出节能整改措施。建立健全能源计量、统计175、制度，严格按照国家法定计量单位进行工作，定期上报能源使用情况。制订各种能源消耗定额，并认真进行定额考核、实施奖惩。推广节能新技术、新工艺，开展节能宣传教育和节能培训教育。协调有关部门的节能工作。安排节能工程或项目所需的投入资金。监督、检查所属部门节能工作的落实情况。制订节能激励机制，保证落实到位。（3）节能管理主要工作加强对节能工作的领导、协调和监督以及节能项目资金落实。节能管理主要针对电、水的消耗管理，加强提高资源的回收率和利用率。全体员工参与节能工作，贯彻国家及各级政府在节能方面的法律、法规和各项政策，加强节能工作的协调和监督，切实做到节能工作全员参与，长期坚持。全面负责节能降耗及计量设备176、管理工作，并对项目区计量设施进行维护、改造和更新，以保证确定的能耗指标的实施。5、节能评价通过重视设计节能措施的应用、落实施工节能措施、加强使用过程的节能管理，本项目将争取完全满足国家及省、市对学校建筑的节能要求。根据公共建筑节能设计标准（GB50189-2015）及xx省公共建筑节能设计标准（DBJ43/003-2017），项目能源种类、能源消费结构合理。项目所在地能源供应完全满足项目能源需求，能源供应已基本落实，本项目的节能设计已经达到节能要求。第9章 项目风险管控方案9.1风险识别与评价9.1.1项目主要风险识别与风险程度分析本项目主要的风险程度分析见下表。表9-1 项目主要风险识别与风177、险程度分析表序号风险因素名称风险程度备注灾难性严重较大一般1技术风险A先进性B适用性C可靠性D可得性2工程风险A工程地质B水文地质C工程量3资金风险A资金来源中断B资金供应不足4政策风险A政治条件变化B经济条件变化C政策调整5外部协作条件风险A交通运输B供水C供电6社会风险7其他风险9.1.2防范和降低风险对策（1）建设方应强化项目进程中投资、质量、进度控制。项目建设中，相关建筑材料或使用设备价格等可能出现较大波动，致使项目建设费用大幅度增加。各单项建设需严格执行设计标准，按照工程质量保证标准在工程各个阶段进行工程质量管理。（2）对自然风险：对建筑市场存在的不足，建议加强与政府部门的沟通，尽量178、规避风险。项目建设过程中要在施工工地进行一些自然因素（洪水、暴雨等）的防范措施宣传，让参与项目建设的相关人员对这些自然因素的危害有一定的认识，使灾害发生时可降低损害程度。（3）对事故风险：对项目负责人、项目经理、安全管理人员要进行定期培训，强化法律知识和安全理论与实践的培训，真正达到任职要求；对广大一线操作人员特别是施工特种作业人员要结合工种进行岗前安全教育，抓实抓好安全防护、救护等基本的安全知识培训，增强安全意识和操作技能；对设备要定期检查安全防护设施，及时更新陈旧破损的设备和防护设施；从而降低事故的发生概率。9.2风险管控方案（1）建议在项目准备阶段即高度重视项目各个阶段可能引起的社会稳定179、性风险，进一步优化设计方案，尽可能削减项目对周边居民、企业及各类组织的负面影响，将发生社会稳定风险事件发生的可能性降到最低点。（2）建议加强施工管理，选择具备相应资质、信誉度高，无不良信用记录的施工企业，在相关的设计、施工、监理等合同制定中明确社会稳定风险责任条款，明确采取防止风险发生的措施，确保施工期间的劳动安全、环境保护等措施落到实处。（3）项目建设期间，施工单位应充分利用临时道路，尽量减少对交通的影响。（4）施工单位加强对土方车的管理，确保文明开车，防止渣土掉落，坚决杜绝对道路行人的人身安全威胁。（5）加强方案评审，评审通过后方可实施。（6）项目建设过程中应按合同要求及时、足额支付项目工180、程进度款，确保项目资金到位，及时解决工程量计量及已完工程质量异议，避免因资金问题引起的劳资纠纷。9.2.2项目实施阶段应对措施（1）安全风险应对根据相关规定进行风险防范，布置完善的消防系统，危险区域应设置火灾自动报警系统、火灾监控系统、火灾现场检测与报警等消防检测设施，以防止及应对火灾爆炸事故的发生。项目在设计中严格注意有毒可燃气体的密闭排放，严格按规范选用设备和管线材质，充分考虑防腐处理。另外装置设置自保系统，保证在事故状态下有毒可燃气体进入紧急放空系统，装置内设置有毒可燃气体报警仪，避免有毒可燃气体泄漏。在管理上对于事故排放应制定妥善的应急处置措施和方案。（2）环境风险应对建设单位要坚持做181、好污染源和环境质量的环境监测工作，并把监测结果做成报告，向公众公布，使公众能及时了解项目周围环境质量的变化情况。项目建设单位应设立比较完善的环境管理体系，制定科学的环保工作标准、管理标准及规章制度，设立环境保护机构和专职的环保管理人员，全面负责项目的环保管理工作。9.2.3构建风险管理联动机制，深入开展风险防范消除工作（1）构建风险管理联动机制，发挥各层次维稳工作部门的作用。（2）深入开展对相关者背景情况的调查，有针对性地开展风险治理工作。（3）项目建设单位应当加强项目建设的正面宣传，让相关者认识到项目建设可促进地区发展的重要意义。第10章 结论与建议10.1结论（1）本项目建设符合国家教育政182、策和xx市相关规划，有利于促进地方教育事业发展，投资合理，社会效益明显。（2）项目建设条件良好，区域交通便利，能源供应满足建设需求，项目所在地社会环境良好，为项目建设提供了有利的建设条件。（3）项目建设完成后，将有效改善xx区办学环境、学生及教师生活环境，优化xx市xx区教育资源配置，是推进城市教育发展的重要举措。（4）本项目的建设是一项教育公益性事业，对发展基础教育，促进城市发展，提高建设服务配套设施，方便人们的生活有着重要的意义。项目的实施可以改善学校的办学条件，使学校的发展建设与社会经济发展、城市建设相适应。（5）本项目建设内容及规模适宜，其总平面布置、建设方案、环境保护、消防安全、实施183、进度安排、投资估算与资金筹措方案是可行的。10.2建议（1）项目在现有校区内进行建设，需要学校制定详细的施工进度计划，分步实施，确保工程顺利进行的同时不影响学校正常的教学秩序，确保施工过程中师生的人身安全。（2）在项目实施过程中要确保勘察、设计、监理、施工要紧密配合。对于建设过程中出现的问题，应用科学的方法进行分析、比较、论证，吸取国家类似建筑的建设经验，采用合理可行的技术手段，确保工程万无一失。（3）该项目有极大的社会效益，建设意义重大，建议各有关部门给予大力支持，尽快立项实施。同时项目建设单位应积极做好前期准备工作，在进行初步设计时应进一步完善项目建设方案，使之更加科学合理，争取该项目早日184、实施。（4）建议成立项目工作领导小组，加强领导，协调解决各方矛盾，保证项目顺利实施；建议切实做好土地的规划、控制工作。（5）作为项目实施责任单位应积极协调其他基础设施工程管线单位，如供电、通讯、消防、供水等。在项目启动前做好现有管线保护方案，节约投资，避免损失、影响工程质量，使之尽早发挥整体效益。（6）加强项目的建设质量管理，严格保证工程质量、工程进度，做好项目成本控制。同时，要选择有实力的单位参与建设，加强安全监督管理，防止因质量问题引发矛盾纠纷。（7）项目建设应严格按照规定的“四制”（项目法人责任制、项目招投标制、工程监理制、合同管理制）进行管理，确保工程质量，进一步提高投资效益。项目资金实行专人、专户、专帐管理、封闭运行，确保资金专款专用。