1、沈北新区教育事业发展“十四五”规划（2021-2025年）沈北新区教育局二二一年十二月目 录一、“十三五”教育发展回顾（一）党的领导全面加强（二）立德树人根本任务全面落实1.德育工作全面深化。2.教学质量不断提升。3.特色教育进一步彰显。（三）教育基本公共服务更加完善1.学校布局进一步优化。2.教学设施设备进一步完善。3.优质教育资源加速集聚。（四）终身教育体系不断夯实1.学前教育实现普惠发展。2.义务教育实现均衡发展。3.高中教育实现优质发展。4.职业、社区教育实现新发展。（五）教育保障能力进一步强化1.教师队伍专业化水平进一步提升。2.安全管理体制逐步健全。3.教育信息化水平不断提高。4.2、教育资助实现全覆盖。5.教育督导效能全面提升。二、发展机遇和面临的新挑战 （一）发展机遇（二）面临挑战三、总体思路和发展目标（一）指导思想（二）基本原则1.坚持党的领导原则。2.坚持优先发展原则。3.坚持改革创新原则。4.坚持公平优质原则。（三）主要目标1.学前教育。2.义务教育。3.普通高中教育。4.中等职业教育。5.社区教育。四、重点任务（一）全面加强教育系统党的建设，提高政治站位1.把党的政治建设摆在首位。2.完善工作机制。3.落实全面从严治党主体责任。4.坚持正确用人导向。（二）全面减轻学生负担，打造幸福教育1.从严治理校外培训机构。2.切实减轻学生过重作业负担。3.全面提高教育教学质3、量。4.不断提高课后服务水平。（三）全面夯实立德树人根本任务，增强学生综合素质1.突出德育实效。2.提升智育水平。3.强化体育锻炼。4.增强美育熏陶。5.加强劳动实践。6.提升健康保障。（四）全面优化基础教育布局，促进优质均衡发展1.幼儿园建设。2.义务教育学校建设。3.高中学校建设。4.校舍安全建设。（五）全面推进教育优质化进程，高位提升教育质量1.推进学前教育优质普惠发展。2.推进义务教育优质均衡发展。3.推进普通高中优质特色发展。4.推进中等职业教育优质创新发展。5.推进终身教育提供更加灵活便利的服务。6.推进特殊教育高质量发展。7.推进教育扩大交流合作。（六）全面优化队伍建设，建设高素4、质的教师队伍1.优化教师结构。2.加强师德师风建设。3.强化培训提升素质。4.切实提高教师待遇。（七）全面提升教育保障水平，创造优良教学环境1.强化校园安全管理工作。2.提升信息化建设水平。3.巩固教育扶贫成果。4.不断提高教育督导水平。5.优化招生考试工作服务功能。沈北新区教育事业发展“十四五”规划（20212025）深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述及全国、省、市教育大会精神，精准实施教育兴区与人才强区战略，主动融入生态沈北、活力新区建设，依据国家、省、市教育事业发展“十四五”规划与区国民经济和社会发展“十四五”规划，加快推进全区教5、育现代化、高质量优质发展，办好人民满意的幸福教育，结合实际，制定本规划。一、“十三五”教育发展回顾过去的五年，是沈北新区教育事业跨越发展的五年。全区教育工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务，坚持问题导向、发展导向，在“补短板”“优结构”“强队伍”“善治理”“提质量”上持续发力，全区教育事业呈现出升级提质的新优势,取得了新成效,积累了新经验、积蓄了新动能。（一）党的领导全面加强加强党对教育事业的全面领导，成立了区长任组长的区委教育工作领导小组，制定完善教育治理工作制度，出台“3+6”系列6、文件，教育管理由粗放走向精细。落实全面从严治党和党风廉政建设主体责任，健全“责任层层落实、工作层层到位”的党建工作机制，实行任务、责任、流程、标准等清单制管理。结合教育“放管服”改革，健全规范党组织会议、党政联席会议制度，严格执行“三重一大”事项决策和监督机制。夯实党建工作，组织建设持续规范深化，系统内各级党组织、党员队伍不断发展壮大，现有基层党组织80个，其中党委2个、党总支8个、党支部70个；党员1190名、入党积极分子167名，五年内发展、接收党员211人。持续加强非公党组织建设，建立非公党组织29家，覆盖61家单位，实现非公党建“两个覆盖”。（二）立德树人根本任务全面落实1.德育工作全7、面深化。进一步完善社会主义核心价值观教育长效机制。广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，提高青少年的思想觉悟、道德水准和文明素养。着力开展“文明校园”创建活动，创建省级文明校园4所。充分整合区域各类资源，建设素质教育基地22家。深化中华优秀传统文化教育，组织开展“我们的节日”、经典诵读、非遗进校园等活动，弘扬中华优秀文化。加强班主任领军团队建设，培养市首席班主任3名、名班主任22名、市优秀班主任55名。2.教学质量不断提升。深化教育综合改革，出台沈北新区中小学综合素养测评实施方案(试行)沈北新区新优质均衡(示范)学校创建方案沈北新区“四校一社”创建方案沈北新区关于加强劳动教育的实施方案等文8、件，深入推进课程教学改革和教研教改。以区优质中小学为示范，以农村义务教育学校为重点，实施中小学教研联合体、城乡教育共同体改革，通过优质学校与薄弱学校“抱团” “捆绑”等集团化改革，促进资源共享与交流，进一步提高全区义务教育阶段和高中阶段教育教学质量。建立教育教学提升激励机制，助推教育教学质量的提高，中、高考成绩不断攀升。“十三五”期间高考本科上线人数累计3853人，占比57.1%，600分以上173人；高中阶段毛入学率99.5%， 700分以上987人。3.特色教育进一步彰显。坚持“以学生为本，抓特色教育，促内涵发展”的办学理念，将民族艺术文化、民族传统体育、少儿体操、校园足球等项目引进学校、9、融入课堂，积极开展“一校一品牌”的特色学校创建活动，创建了一批校园足球、篮球、冰雪、射箭、手球、轮滑、皮影、布艺、剪纸等特色教育学校，全区中小学素质教育和特色文化教育取得了丰硕成果。（三）教育基本公共服务更加完善1.学校布局进一步优化。按照“优化布局、兼顾规模、提高效益”的原则，共撤并小学3所、初级中学1所、九年制学校1所。“十三五”期间，共投入教育资金6.3亿元改善办学条件，累计新建、改扩建学校11所，学生食堂11个，新建学生浴室和其他生活用房16处、教学楼10栋、综合楼2栋、学校运动场8个，新建安全围墙4872米。2.教学设施设备进一步完善。“十三五”期间投入1045.7万元，购置计算机210、669台；投入1700万元配置“班班通”设备846套；投入近亿元添置其它教学仪器设备，配齐补足中小学理化生和音体美器材共1.6万件（套）；投入454万元补充学校学生图书49万册；学校的学习生活环境全面改善。3.优质教育资源加速集聚。推进合作办学，与沈河区、和平区开展战略合作，引进朝阳一、文艺二、沈阳市七中、南京一校、南昌中学；优化民办学校布局，引进雨田实验学校、清华万博实验学校等民办优质学校；推动集团化办学，组建新兴中学、152中学、新城子街一小、新城子街二小、朝阳一沈北分校、区第一幼儿园等教育集团，优质教育资源持续扩大。深化与驻区高校合作，组建沈阳大学虎石台附属实验学校、沈师大沈北附属中学、11、附属小学，立体开展与沈师大教师培训、青年干部培养、薄弱学校提升等10个方面深度合作。组建辽宁大学附属实验学校，开展系列教师专业发展、学生实习实训系列合作。（四）终身教育体系不断夯实1.学前教育实现普惠发展。实施区第三期学前教育三年行动计划，“十三五”期间新增幼儿园17所，改扩建2所，新增学位4500个，新增省五星级幼儿园3所，四星级幼儿园14所，学前三年毛入园率已达100%，公办在园儿童率50.1%，普惠率89.7%。2.义务教育实现均衡发展。大力实施义务教育学校提升工程，均衡配置教育资源，加快缩小区域、城乡、校际间教育发展差距，通过“依法控辍”“管理控辍”“ 扶贫控辍”等措施遏制义务教育阶段12、学生辍学,小学适龄儿童入学率达100%，初中适龄少年入学率达100%，九年义务教育巩固率达100%。2015年，残疾儿童少年入学率达100%，义务教育基本均衡发展通过国家评估认定。3.高中教育实现优质发展。完成矿务局中学新校舍建设，加强83中学、146中学、76中学和职教中心基础设施建设，基本满足全区初中毕业生接受高中阶段教育的需求，高中阶段毛入学率达99.5%。83中学、矿务局中学、育才双语通过辽宁省示范性高中验收；146中学、76中学、中山私立高级中学通过沈阳市优质化高中验收；83中学获沈阳市课程改革先进校；矿务局中学获沈阳市学生发展指导校；矿务局中学、146中学、76中学、翔宇中学四校获13、沈阳市优秀学生社团荣誉称号。4.职业、社区教育实现新发展。完成省职教中心转型发展示范学校创建，优化资源配置，进一步改善校园环境，新建实训室12个，增加专业设备近500台（件），累计投入1100万元。调整专业方向，增设农业机械使用与维修、农村电气技术2个涉农专业。区、市两级财政投入300万元，实现社区学院独立建院，学员近800人，年送课3000学时。中职年招生350人、电大年招生300人。形成了以社区学院为龙头、街道社区教育中心为骨干、社区学校为基础、睦邻学习点为补充的四级示范体系，社区教育服务更加精准、有效。（五）教育保障能力进一步强化1.教师队伍专业化水平进一步提升。建立起教师补充长效机制。14、通过公开招考、教育人才引进、派遣制教师招聘等渠道补充教师1185人，建立完善教师交流工作制度，交流（支教）教师842人次。出台沈北新区教师专业发展培训规划和实施意见，以“国培”“省培”“市培”“区培”“校本”五级培训为抓手，开展教师全员培训10000余人次。2.安全管理体制逐步健全。全区教育系统各学校健全安全综治组织责任管理体系、安全事件预防控制体系、应急处置体系及监督检查机制、奖惩机制的三个体系两个机制建设，累计聘用保安102名，建立应急队伍45支，设置监控摄像头6669个，校车补贴资金及管理支出2500万元，惠及31000余名学生，确保了全区校园平安、学生安全。3.教育信息化水平不断提高。15、“十三五”期间共投入资金7587.4万元，配置了学生计算机、“班班通”、纳米智慧黑板、超短焦激光互动白板一体机、PAD教室等智能学习终端设备。完成校园数字广播、数字化实验室、数字科学探究室、校园电视台、校园安防监控系统建设，使教学智能化、办公数字化、管理信息化得以全面应用普及。4.教育资助实现全覆盖。全面落实国家及区政府助学金资助政策，“十三五”期间教育资助总额达876万元。全面实施义务教育阶段“两免一补”（非寄宿生生活补助）、普通高中和职业高中免学费。每年出资200万元专项资金用于家庭经济困难学生资助，实现了应补尽补、应助尽助，生源地信用助学贷款做到应贷尽贷，完成贷款307万元。5.教育督导16、效能全面提升。2018年2月通过“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）”评估验收，实施中小学校、公办幼儿园和民办幼儿园挂牌督导，组建区督导委员会，探索驻校督学机制改革，完善学校精细督导和考核评估机制建设，助力教育治理能力全面提升。二、发展机遇和面临的新挑战 （一）发展机遇未来五年，我国将从全面建成小康社会向基本实现社会主义现代化迈进，国家着眼“两个一百年”奋斗目标和确保中国特色社会主义事业后继有人，定位为中华民族伟大复兴具有决定性意义的高度，把教育摆在优先发展的战略地位，强调重视教育就是重视未来、重视教育才能赢得未来。为推进各类教育协调发展、优先发展，提供了良好的发展机遇和强大动力。未17、来五年，是沈北教育走向优质化、现代化，实现全域优质、整体提级升位的关键五年，一方面沈阳建设国家中心城市要求基础教育作为城市竞争的核心要素，要先有作为；另一方面，建设“生态沈北、活力新区”，教育发展进入到系统性改革激发新动能的关键阶段，教育高质量、现代化发展迎来多重战略机遇与挑战交织并存的新形势。（二）面临挑战“十三五”期末，全区学前儿童增加3442人、小学增加6347人、初中增加3482人，分别比“十二五”期末增长26%、36%、43%。预计到2025年，全区常住人口80万人，当年小学适龄入学儿童预计8000人，初中入学预计6500人。沈北新区人口数量的激增和区域优质教育的供给、区域教育的不均18、衡与不完善、区域教育的普及与优质化双轨并行等方面存在着突出的矛盾：1.教育资源在量的供给上与区域人口的快速增长不相匹配。主要表现在公办在园幼儿占比不高。义务教育优质学校总量不足，优质学位供需矛盾依然存在，社区教育普及程度不高。2.优质教育资源的供给与人民群众对教育公平优质的日益强烈需求不相匹配。主要表现为区域内义务教育优质均衡水平不高，高中教育特优生比例不高，职业教育活力不足。3.各类教育在内涵发展上与高品质城区、活力沈北的定位需求不相匹配。随着各类教育的发展重点逐渐由规模数量扩张转向内涵质量发展，对教育的特色、质量发展的要求更高，工作难度更大。4.教育高质量发展的基础保障特别是对教师队伍的要19、求与队伍的现状不相匹配。优师、名师、领军管理人才无论在量还是质上都还有很大的上升空间。教师编制缺口较大、优秀人才引进渠道不畅通，职业教育“双师”型教师比例不高，教师专业成长动力不足。面对新形势，新区教育要把全国、省市区教育大会精神落到实处，要把十九届四中全会提出的教育治理体系和治理能力现代化落到实处，要把克服疫情对教育的冲击落到实处，要把十九届五中全会关于新时期教育发展的要求落到实处。德智体美劳五育并举，实现新区教育的全域优质化，真正办好人民满意的幸福教育。三、总体思路和发展目标（一）指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任20、务，巩固教育强区成果，促进各类教育持续、健康、协调发展，实现全域优质化，为构建完善的沈北现代化教育体系奠定坚实的基础，为建设“生态沈北、活力新区”提供强有力的民生保障和服务支撑。（二）基本原则1.坚持党的领导原则。坚定不移把党的领导贯穿到教育工作全过程，坚持正确的政治方向，着力加强教育系统党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，强化基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为教育改革发展提供坚强的政治保证和组织保障，实现党组织的全覆盖。2.坚持优先发展原则。坚持把教育摆在优先发展的战略地位，经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育配置需求，为21、教育保障奠定坚实基础。3.坚持改革创新原则。坚持立足教育区情，深化教育综合改革，加强创新引领的原则，聚焦体制、机制创新，解决发展难题，激发教育活力，全面提升教育质量。4.坚持公平优质原则。牢固树立以人民为中心的发展理念，坚持基本公共教育服务均等化，健全覆盖城乡的基本公共教育服务体系。优化教育资源配置，统筹推进区域教育一体化发展，使每一个孩子都能享受到均等化高质量的教育服务。 （三）主要目标到2025年，各级各类教育实现协调优质发展，基本实现教育现代化。教育质量和教育水平跻身沈阳市前列，形成沈阳教育发展的新高地。1.学前教育。建立覆盖城乡、布局合理、资源充足、公益普惠、公办民办互补的优质普惠的学22、前教育公共服务体系，学前三年毛入园率保持在100%，公办率55%以上，普惠率90%以上。2.义务教育。小学适龄儿童入学率100%，初中适龄少年入学率100%，小学年度辍学率零，初中年度辍学率控制在1%以内，九年义务教育巩固率99%以上，特殊教育适龄儿童少年入学率稳定在100%，优质资源覆盖率100%。3.普通高中教育。高中阶段毛入学率达到99.5%以上，普通高中教育基本实现优质特色发展，深入推进普职融通教育，协调发展水平持续增强。4.中等职业教育。坚持政府统筹，推进行业、企业协同办学机制，构建产、学、研一体化办学模式，加速产业融合。打造省级优质中职学校。现代职业教育和培训体系基本完善技术技能型23、人才供给与产业需求相适应，5.社区教育。四级体系建设全面完成，线上线下支持保障能力更加完善，社区教育实现全覆盖，居民学习更加便捷，培训更加精准，完成国家级社区学院建设。四、重点任务（一）全面加强教育系统党的建设，提高政治站位1.把党的政治建设摆在首位。认真贯彻新时期党的教育方针，坚持社会主义办学方向，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。严格落实意识形态工作责任制，加强意识形态阵地建设和管理。强化党对教育工作的政治引领、思想引领、组织引领、工作引领，凝聚合力统筹推进全区教育事业改革发展。(责任部门：区教育局、教育研究中心)重点任务清单11.制定党组理论学习中心组学习计划，不少于60学24、时，及时跟进学习习近平总书记最新重要论述。2.定期开展意识形态研判会，完善意识形态领域重大风险台账，建立正面清单和负面清单。3.巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。4.坚持“两学一做”学习教育常态化、制度化；扎实开展“四史”等学习教育活动2.完善工作机制。建立健全领导组织体系和制度体系，形成纵到底、横到边、全覆盖的工作格局。完善区教育工作领导小组工作机制，完善党委统一领导，党政齐抓共管、部门各负其责的教育工作领导体制。(责任部门：区教育局、教育研究中心)重点任务清单21.落实中小学校党建工作标准。2.严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会等党内生活制度。3.提高发展党员质量，计划发25、展党员120名。4.开展党务工作者约500人次专业技能培训。5.非公党组织达标升级，深入推进“两个覆盖”3.落实全面从严治党主体责任。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，把全面从严治党主体责任向基层延伸，强化“党政同责、一岗双责”、严肃问责追责，深入推进教育系统党风廉政及行风建设。（责任部门：区教育局、教育研究中心、区纪委）重点任务清单31.强化主体责任，健全主体责任清单。2.强化权力运行监督，筑牢风险防控防线。加大谈话提醒、约谈函询力度。3.促进党建工作与业务工作融合，发挥堡垒、模范作用。4.选树典型，评选党支部示范点20家，党员先锋岗100个，建功标兵200人。4.坚26、持正确用人导向。进一步完善干部队伍梯次培养机制和校长选拔任用机制。强化干部队伍素质提升，高引优培优选优用年轻干部，坚持德才兼备，尤其重视以德选人用人。加大人才引进和培养力度，改进干部交流机制，规范考核管理，激发干事创业新动能。创新培养模式，落实好与首师大、沈师大的培训合作项目，打造一支敢为、能为、善为的干部队伍。（责任部门：区教育局、教育研究中心、组织部、人社局）重点任务清单41.实行中小学校党组织领导下的校长负责制。2.不断优化、充实储备干部队伍，创设实践、学习平台。3.健全选人用人机制，适时提拔、调整、交流局管干部，实现干部任用年轻化，做好动态管理。（二）全面减轻学生负担，打造幸福教育1.27、从严治理校外培训机构。区政府和街道分别成立校外培训机构治理工作专班，集中力量协同推进，全面摸清所有面向中小学生（含学龄前儿童）的校外培训机构底数。加强教育、公安、市场、人社、民政、应急、消防等部门的协同配合，共享信息资源，形成跨部门联合执法机制。不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构、面向义务教育阶段和普通高中学生的学科类校外培训机构。坚持校外培训公益属性，严格执行市义务教育阶段学科类校外培训指导性收费标准。建立常态化监管机制，坚持“谁审批谁监管、谁主管谁监管”原则，健全监管责任体系和工作机制。加强校外培训广告管理，严禁域内主流媒体、新媒体、公共场所、公交车辆、居民区等各类广告牌、网络平台刊28、登、播发校外培训广告。（责任部门：区教育局、公安局、市场局、人社局、民政局、应急局、消防大队、各街道办事处）重点任务清单51.全面摸清所有面向中小学生（含学龄前儿童）的校外培训机构底数，建立台账，厘清部门职责，强化执法联动，杜绝监管“死角”。2.不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构、面向义务教育阶段和普通高中学生的学科类校外培训机构。对现有学科类校外培训机构，依照设置标准从严审批，达到标准的颁发办学许可证，并一律登记为非营利性机构。3.通过银行托管方式进行资金监管，采取建立预付款专用账户、按教学进度分期拨付学费、严控账户最低余额和大额资金流动。4.建立学科类培训时间、内容、师资、招生对象、29、进度、收退费等内容全覆盖全流程监管。健全学科类培训机构“黑白名单”制度。5.严禁在中小学校、幼儿园内开展商业广告活动，严禁利用中小学和幼儿园的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或变相发布广告。2.切实减轻学生过重作业负担。认真落实国家和省市作业管理规定，严控作业总量、时长和难度，小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学其他年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，基本利用校内课后时间完成。初中书面作业平均完成时间不超过90分钟，大部分利用校内课后时间完成，当日没有课程学科不得布置作业。寒暑假、法定节假日也要控制书面作业总量。严禁让家长、学生代批，严禁通过手机布置作业，严禁给家长布30、置或变相布置作业。（责任部门：区教育局、教育研究中心）重点任务清单61.小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学其他年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。2.建立教师提前试做拟布置作业制度，合理预设完成作业时长，做到全批全改，强化面批讲解，严禁让家长、学生代批，严禁通过手机布置作业，严禁给家长布置或变相布置作业。3.建立作业周公示制度，学校每学期开展优秀作业设计评比，定期开展作业考核评价，3.全面提高教育教学质量。加强教学管理，健全学校领导听评课制度，校长每学期听评课不少于30课时，教学副校长不少于60课时。建立健全学校教学管理规程，开齐开足开好国家规定31、课程。依据课程标准，将课堂教学质量作为教师评价的主要依据，坚决杜绝“课上不讲课下讲”的现象。深入开展校本教研活动，制定作业设计、集体备课管理考核办法。开展师德专题教育，健全师德培训、考核、评价机制，提高教师思想政治和师德师风水平。建立健全学校办学质量评价体系，强化过程性和发展性评价，更加注重评价学校提高办学质量的实际成效。深化集团化办学模式改革，创建20所义务教育新优质均衡学校，持续扩增优质教育资源。（责任部门：区教育局、教育研究中心）重点任务清单71.校长每学期听评课不少于30课时，教学副校长不少于60课时。教学副校长原则上应承担不少于1个班级的教学任务。2.建立教研员补充、遴选常态机制，配32、齐配强配优各学科专（兼）职教研员。加强对课程、教学、作业和考试评价等育人关键环节靶向研究和精准指导，3.根据学生规模和中小学教职工编制标准，统筹核定编制，配足配齐教师。4.鼓励校长依法自主办学，落实学校在人事管理、教育教学、经费使用等方面的自主权，建立健全学校办学质量评价体系。5.到2023年新建、扩建18所中小学，防止大班额反弹。完成26所学校音乐美术教室、综合实践教室提质升级。4.全面提高课后服务水平。保证课后服务时间,全区义务教育公办学校全面开展课后服务,确保有意愿的学生100%享受课后服务。按照“一校一策”原则，每周提供5天、每天不少于2小时，放学后依次开展1小时普惠性课后服务和1小时33、个性化课后服务，对有特殊需求的学生，可提供延时服务。初中可开设自习班，进行个别辅导和答疑，学生自愿参加。初一初二年级自习时间不超过19:30，初三年级自习时间不超过20:30。以学生自愿参加为前提，鼓励中小学校周六开展校内周末课后服务，总时长不超过8小时。寒暑假期为学生提供托管服务，每个假期不少于4周，每天提供托管服务时长8小时，学生家长可自由选择托管时段和时长。城区学校寒暑假期托管服务原则上实现全覆盖。学校可探索实行教师“弹性上下班制”，依法保障教师休息权利。丰富课后服务内涵。小学课后服务，在指导学生完成作业、答疑辅导的基础上，开展科普、文体、艺术、阅读、劳动、兴趣小组和社团活动。初中课后服34、务用于指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行辅导和答疑，对学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的文体及社团活动。课后服务不得讲授新课，一般以本校教师为主，具备资质的校外人员为辅。（责任部门：区教育局、教育研究中心、财政局）重点任务清单81.实现5+2工作日课后服务全覆盖，鼓励支持中小学每周六开展校内周末服务，寒暑假为学生提供托管服务。学校要探索实行教师“弹性上下班制”2.提供多样化的课后服务内容，可引进非学科类校外培训机构参与课后服务。3.进一步完善课后服务经费保障机制，制定学校课后服务收费标准。（三）全面夯实立德树人根本任务，增强学生综合素质1.突出德育实效。全面落实立德树人根本任35、务，培育和践行社会主义核心价值观。强化思政教育，开展小学、初中、高中思想政治教育一体化研究，探索构建中小学德育评价体系。强化爱国主义教育，打造10所区级爱国主义教育示范校。传承和弘扬中华优秀传统文化，打造10所区级中华经典诵读活动特色学校。加强中小学学雷锋志愿服务工作，打造10所区级学雷锋志愿服务示范校。深入推进家校共育，打造区级家校共育示范校12所。进一步强化德育品牌项目创建工作，总结推广中小学德育工作典型经验，形成亮点纷呈的学校德育品牌。（责任部门：区教育局、教育研究中心、宣传部、精神文明办、司法局）重点任务清单91.建设10所区级爱国主义教育示范校，创建2至3所市级爱国主义教育示范校。236、.建设10所区级中华经典诵读活动特色学校，创建2至3所市级中华经典诵读活动特色学校。3.建设10所区级学雷锋志愿服务示范校，创建2至3所市级学雷锋志愿服务示范校。4.打造区级家校共育示范校12所，创建2至3所省市级家长学校示范校。2.提升智育水平。严格按照国家课程方案和课程标准实 施教学，突出学生主体地位，提高学习能力。依托图书发行等资源平台，开展图书漂流、图书捐赠活动，开展“阅读经典”读书节等多种形式的校内读书活动。探索综合化、差异化教学和个别化指导，定期开展聚焦课堂教学质量的主题活动，每年遴选和推广区级优秀教学模式2个、教学案例10个。严格按课程标准零起点教学，加强课程实施日常监督，落实辽37、宁省作业管理规定，探索弹性作业、分层作业模式，建立学困生帮扶制度，切实减轻学生过重学业负担。定期开展教学管理专项检查。（责任部门：区教育局、教育研究中心）重点任务清单101.每年举办读书活动 区级5 场次、校级150余场次。2.每年遴选和推广区级优秀教学模式2个、教学案例10个。3.加强作业管理，探索弹性作业、分层作业模式。3.强化体育锻炼。坚持“以学生为本，抓特色教育，促内涵发展”的办学理念，办好校园篮球、校园足球、校园冰雪等特色项目，走内涵特色发展强校之路，通过5年努力，创建区级体育特色学校15所、精品运动队40支，逐步形成“一校一特色、一生一特长”的内涵发展新模式，全面提升办学品位。积极38、开展阳光体育活动，保证广大在校学生“每天一小时”体育活动时间，引导学生养成主动参加体育锻炼的好习惯。完善学校体育竞赛和人才培养体系，通过建立校、区竞赛机制，推进“教体融合”。教育系统每年举办一次全区中学生田径锦标赛，每所学校每年至少举办一次以田径项目为主的运动会，学校每月至少举办一次小型体育竞赛。加强基层学校高水平运动队建设，各学校开发新项目，组建特色体育运动队。（责任部门：区教育局、教育研究中心、宣传部、文旅局）重点任务清单111.创建区级体育特色学校15所，精品运动队40支2.逐步形成“一校一特色、一生一特长”的内涵发展新模式。3.每年举办一次全区中学生田径锦标赛，每所学校每年至少举办一次39、以田径项目为主的运动会，学校每月至少举办一次小型体育竞赛。4.增强美育熏陶。开齐开足上好美育课程，逐步完善“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式。推进课堂乐器在小学阶段的学习和运用，让每个学生学会使用一件课堂乐器；以“人人会乐器、班班有合唱、校校有特色”为标准，开展普及性学校艺术教育活动。五年内培育艺术精品团队20支，艺术特色学校15所。积极搭建平台，建立区校展演机制。深入开展“大美新区艺体”系列活动，区教育局每年组织一次集中展演，各中小学校每年举办校级艺术节，形成校校有活动的局面。组织全区中小学开展艺术素质测评工作，以学生艺术素质测评为引领，建立健全学校艺术教育工作评40、价制度。（责任部门：区教育局、教育研究中心、宣传部、文旅局）重点任务清单121.培育艺术精品团队20支，艺术特色学校15所。2.每年组织一次集中展演，各中小学校每年举办校级艺术节。5.加强劳动实践。树立劳动教育是实现美好生活教育的理念。学校根据各学段特点设立劳动教育必修课程，每周不少于 1 课时，每学年以集体劳动为主设立劳动周。继续推进劳动教育课程建设，以落到实处、抓出典型、培育品质三个方面为着力点将学校种植、基地拓展、课外实践结合起来，形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系。学校每学期组织开展劳动技能和劳动成果展示、劳动竞赛等活动，提高学生对劳动的热爱，促进学生健康发展。创41、建10所沈阳市劳动教育特色校，6所劳动教育特色项目校。（责任部门：区教育局、宣传部、财政局、自然资源局、农业农村局、工信局、民政局、人社局、各街道办事处、团区委）重点任务清单131.设立中小学劳动教育必修课程，每周不少于1课时。2.创建10所沈阳市劳动教育特色校，6所劳动教育特色项目校。6.提升健康保障。开齐、开足、上好健康教育课，开展学生心理健康关爱、疏导和干预工作。加强学校食品安全、饮水卫生、常见病预防及传染病防控管理和宣传教育工作，做好学生健康体检。实施学校教室照明设备达标改造工程，全面推进综合防控儿童青少年近视工作，确保学生近视率、肥胖率下降1个百分点。巩固创城成果，推进垃圾分类教育进42、学校、进课堂，确保学校覆盖率100%、师生参与率100%、知晓率100%。统筹做好食品安全示范城市创建和农村中小学人居环境整治工作，推进实施学生营养改善行动，加强学生营养膳食指导，干预和改善学生的营养状况，与市场局形成监督合力，提升校园食品安全管理水平，保障学生用餐安全与营养健康，持续提升学校卫生安全管理能力和服务水平。重点任务清单141.学生近视率、肥胖率下降1个百分点。 2.垃圾分类学校覆盖率100%、师生参与率100%、知晓率100%。3.保障学生用餐安全与营养健康。（责任部门：区教育局、教育研究中心、宣传部、卫健局、卫生健康中心、疾控中心、市场局、医保局、创卫办、红十字会、食品安全办公43、室、垃圾分类办公室）（四）全面优化基础教育布局，促进优质均衡发展重点任务清单151、2021年计划移交20所，新增学位5970个。2、2022年计划移交10所，新增学位3150个。3、2023年计划移交2所，新增学位630个。4、2024年计划移交1所，新增学位360个。5、到2024年底，累计移交33所，累计新增学位10110个。1.幼儿园建设。按照省幼儿园建设标准，对全区未来人口总量分布和学前教育需求进行科学预测，落实市城镇小区配套园建设管理办法，配合自然资源、城建、发改等部门，落实好小区配套幼儿园规划建设，接收小区配套幼儿园33所，做到配套园和小区同步开园，学前教育服务更加便捷。（见附件44、1）（责任部门：区教育局、自然资源局、城建局、发改局、财政局、房产局、环保局、城管局、营商局、文旅局、农业农村局、人社局、民政局。）2.义务教育学校建设。按照义务教育优质均衡发展建设标准要求，补短板、强弱项。新建义务教育学校26所，改扩建2所，新建北辰学校综合楼,到2025年，新增义务教育公办学位36720个，资金来源于市区财政拨款和企业捐建。新增民办公益性初中学位400个，小学学位900个。（见附件2）（责任部门：区教育局、自然资源局、城建局、发改局、财政局、房产局、环保局、城管局、营商局、更新局、文旅局、农业农村局、人社局、民政局。）重点任务清单161.2021年计划完成2所小学，1所中学45、，2所幼儿园。新增中小学学位4500个，幼儿园学位720个。2.2022年计划完成2所小学；2所中学。新增中小学学位6620个.3.2023年计划完成4所小学，4所中学。新增中小学学位14060个。4.2024年计划完成2所小学，1所中学。新增中小学学位5040个。5.2025年计划完成3所小学，1所中学，2所体育馆。新增中小学学位6500。3.高中学校建设。新建普通高中1所，新增公办普通高中学位3000个。改扩建普通高中学校1所，完成区职教中心现代服务实训中心建设。资金来源于市区财政拨款。（见附件3）（责任部门：区教育局、自然资源局、城建局、发改局、财政局、房产局、环保局、城管局、营商局、更46、新局、文旅局、农业农村局、人社局、民政局。）重点任务清单171、2022年完成现代服务实训中心项目，计划投资0.2亿元。2、2022年完成76中学综合楼建设项目，计划投资0.5亿元。3.2023年完成83中学南校区建设，计划投资4.12亿元，可提供3000学位。重点任务清单181.2021年底前完成中小学消防改造工程；学校照明达标改造工程；防震安全加固工程；中小学食堂基础设施达标工程。2.2023年底前完成中小学校园绿化美化工程。3.2025年底前完成2所学校体育馆建设工程.4.校舍安全建设。完善中小学校舍安全保障长效机制,分年度完成中小学消防、防震安全、照明、供餐、体育场馆改造、绿化美化工程47、，全面提升教育教学设施的现代化水平和安全保障水平。（责任部门：区教育局、城建局、发改局、财政局、环保局、城管局、营商局、人社局。）（五）全面推进教育优质化进程，高位提升教育质量1.推进学前教育优质普惠发展。构建普及型、普惠性学前教育公共服务体系。推进学前教育集团化、优质化发展，打造学前教育集团5个，引进优质园5所；实施学前教育示范工程，创建省级示范幼儿园4所，市级示范幼儿园5所，区级示范幼儿园10所；深化小区配套幼儿园整改，新开办小区配套幼儿园20所，实现小区配套幼儿园治理全覆盖；加强民办幼儿园管理，提升普惠质量，新增普惠园20所；强化学前教师队伍建设，实施青蓝工程，组建名园长工作室5个，名师48、工作坊10个，培养省市区名园长10名、名师30名。（责任部门：区委编办、发改局、教育局、民政局、司法局、财政局、人社局、城建局、交通局、卫健局、应急局、审计局、市场局、城市管理局、自然资源局、公安分局、交警大队、教育研究中心、各街道办事处）重点任务清单191组建教育集团5个，引进优质园5所，创建省级示范幼儿园4所，市级示范幼儿园5所，区级示范幼儿园10所2.新开办小区配套园20所，新增普惠园20所3.组建名园长工作室5个，名师工作坊10个，培养省市区名园长10名、名师30名。2.推进义务教育优质均衡发展。优化教育资源配置，全面推进办学条件标准化，深化集团办学、合作办学、委托管理等方式改革，打造49、7个以上实质性教育集团。巩固“大班额”“择校热”治理成果，加快优质教育资源辐射，保障学生相对就近享受优质教育，完善控辍保学机制，实施精准帮扶，建立学生个性化帮扶机制，创建5所控辍保学帮扶先进校。开展校长课程领导力项目建设，开齐开全开好国家课程，做好国家、地方、校本三级课程的融合，基本形成品质优良、特色鲜明、一校一品、一校多品的课程体系，打造30门区级精品校本课程，创建5门市级精品校本课程。深化课程改革，构建新型教学模式，创建5所沈阳市课程改革先进校，8所沈阳市课程改革达标校。促进学校管理模式改革，形成一校一品的管理特色。创建5所沈阳市义务教育管理标准示范校，8所沈阳市义务教育管理标准达标校。（50、责任部门：区教育局、教育研究中心、财政局、发改局、审计局、司法局、卫生健康局、城市建设局、人社局、编办、组织部、残联、公安分局、交通运输局、市场监管局、城市管理局、应重点任务清单201.打造7个以上实质性教育集团。2.创建5所控辍保学帮扶先进校。3.打造30门区级精品校本课程，创建5门市级精品校本课程。4.创建5所沈阳市课程改革先进校，8所沈阳市课程改革达标校。5.创建5所沈阳市义务教育管理标准示范校，8所沈阳市义务教育管理标准达标校。急局、各街道办事处、自然资源局、交警大队）3.推进普通高中优质特色发展。认真落实辽教发【2019】26号辽宁省普通高中多样化特色发展的实施意见精神，进一步扩大优51、质特色资源，到2025年，实现优质特色化高中在校生占普通高中学生总数的70%。建设灵活多样、特色鲜明、满足多样化学习需求的优质特色普通高中，创建沈阳市学生发展指导校2所、沈阳市优质示范高中1所，沈阳市优质特色高中1所。推动高中新课程改革，适应高考综合改革需要和高中学生特点,注重规模与质量、效益的内在统一，提升教育教学质量，创建沈阳市课程改革典型校1所。（责任部门：区教育局、教育研究中心）重点任务清单211.实现优质特色化高中在校生占普通高中学生总数的70%。2.创建沈阳市学生发展指导校2所3.创建沈阳市优质示范高中1所4.创建沈阳市优质特色高中1所5.创建沈阳市课程改革典型校1所 4.推进中等52、职业教育优质创新发展。扩大“3+2”人才培养规模，加强与高职院校合作。做强职业教育联盟，推进职业教育融合发展。实训设施更加完善，“双师型”教师比例达到50%以上，新市民培训和农村劳动力转移培训达到年1.8万人次。深化“校企合作、校校合作、产教融合”，大力推行订单培养，提高就业质量和就业率，增强职业教育吸引力，促进职业教育服务全区经济发展能力和办学实力显著提升。（责任部门：区教育局、人社局、工信局、总工会、国资局、发改局、财政局）重点任务清单221.“双师型”教师比例达到50%以上2.新市民培训和农村劳动力转移培训达到年1.8万人次5.推进终身教育提供更加灵活便利的服务。探索政府、社会、市场、企53、业多方协同,共建共享的终身教育供给机制。完善社区教育四级体系，打造符合国家级标准的社区学院，建成市级以上社区教育中心5个、社区学校13所、睦邻实验点40所、区级睦邻学习点120个，鼓励各级各类学校教育资源向社区教育延伸。加快建设公共数字化教育资源库,实现智慧学习平台全覆盖, 为市民提供优质的终身教育服务。扩大老年教育资源，丰富老年教育内容与方式。(责任部门：区委办公室、机关工委、组织部、宣传部、总工会、团区委、妇联、残联、区政府办公室、发展改革局、工信局、教育局、民政局、司法局、财政局、人社局、城建局、交通局、文旅局、卫健局、市场局、农业农村局、各街道办事处。) 重点任务清单231.建成市级以54、上社区教育中心5个、社区学校13所、睦邻实验点40所2.区级睦邻学习点120个6.推进特殊教育高质量发展。加大对北辰学校的投入力度，完善北辰学校教育、康复、培训功能，不断满足残疾儿童少年的多元化教育需求，提高教师专业化水平，五年内完成500人次的专业教育培训。探索普通高中和中等职业学校开展随班就读，为残疾学生的进一步发展创造条件。完善特殊教育支持保障体系，建成5家共建单位，搭建社会企业共建平台，建档立卡，打造全社会共同参与特殊教育事业的发展模式。（责任部门：区教育局、教育研究中心、卫健局、残联、民政局、各街道办事处）重点任务清单241.完成500人次的专业教育培训。2.搭建社会企业共建平台，建55、成5家共建单位。7.推进教育扩大交流合作。深化与驻区高校的战略合作，开展学校托管、队伍培训、学生实践、社区教育的共建共享，共建中小学、幼儿园5所、共建教师专业培训基地5个、学生实践活动基地10个。深化京沈、辽粤、辽苏等的教育合作，组建姊妹学校5个。深化与沈河、和平区的教育合作交流，建立区域教育发展论坛。对接“一带一路”倡议，推进职业教育合作。（区委办、政府办、教育局、教育研究中心）重点任务清单251.共建学校（幼儿园）5所、培训基地5个、活动基地10个。2.组建姊妹学校5个。（六）全面优化队伍建设，建设高素质的教师队伍1.优化教师结构。通过引进人才、公开招聘和购买服务补充学前教育教师880名、56、小学教师600名、初中教师750名、普通高中教师90名、中等职业学校教师25名、特殊教育教师10名，补充中小学校、幼儿园校医25名。多渠道补充教师，加强“三名” 教师队伍建设，培养一批教育专家、教学名师、名校长、学科带头人和骨干教师，教师队伍整体素质明显提升，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。(责任部门：区委组织部、人社局、教育局、教育研究中心、)重点任务清单261.多渠道补充学前教育教师880名、小学教师600名、初中教师750名、高中教师90名、中职教师25名、特教教师10名、校医25名。2.评选骨干教师400名，学科带头人100名，教学名师100名，教57、育专家5名。2.加强师德师风建设。采取多种形式和措施，引导教师教书育人、敬业爱生、遵纪守法、为人师表。进一步建立和完善教师职业道德评价、考核、监督、奖惩机制。加大优秀校长、优秀教师、最美教师、优秀班主任、优秀教育工作者等评选表彰力度。(责任部门：区委组织部、人社局、教育局、教育研究中心)重点任务清单27召开第37届教师节表彰大会，评选表彰优秀教师（优秀教育工作者）60名、师德标兵10名、青年教师标兵10名、杏坛奖10名、教育质量（突出）贡献奖15名；尊师重教先进单位10个、教育质量突出贡献奖1个、教育质量进步奖4个。3.强化培训提升素质。落实沈北新区教师专业发展培训规划和实施意见，采取集中培训58、远程培训、校本培训和分散研修相结合的方式，以“国培”“省培”“市培”“区培”“校本”五级培训为抓手，开展中小学教师全员培训，全面提升教师整体素质。(责任部门：区委组织部、人社局、教育局、教育研究中心)重点任务清单281.制定沈北新区“十四五”教师培训规划。五年培训学时不少于360学时。2.制定教师培训学时学分管理办法。3.制定校本研修指导细则，打造校本研修基地校20所。4.完善校本研修评价办法，促进校本研修校际之间，学科之间共建共享4.切实提高教师待遇。不断改善教师的工作、学习和生活条件，吸引优秀人才长期从教、终身从教。依法保证教师平均工资收入水平不低于公务员的平均工资收入水平。落实教师激励59、基金，实行教师工资收入动态增长机制，确保教师工资及奖励性补贴与公务员同步增长。建立完善对长期在偏远学校工作的教师的工资待遇、职务（职称）、奖励等鼓励倾斜政策。(责任部门：区委组织部、人社局、教育局、教育研究中心、财政局)重点任务清单291.保证教师平均工资收入水平不低于公务员的平均工资收入水平；2.落实教师激励基金，实行教师工资收入动态增长。（七）全面提升教育保障水平，创造优良教学环境1.强化校园安全管理工作。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，以加大安全教育力度为主基调，以双重预防机制建设为主线，以“安全综治三个体系两个机制”建设、“网格化”安全管理为重点，形成以学校为主体，科（组）室60、个人和问题事项等为基本单元的管理网格，细化责任、明晰标准、落实到人，彻底消除学校安全管理中存在的盲区盲点和死角，新增数字化视频监控5000个，实现安全视频的全覆盖。以“平安校园”建设为途径，创建市级安全特色校10所，先进工作者20人，进一步提高应急防范和救援能力，完善预案简本20册，微流程20个。完善校车管理制度，引入智慧管理平台，实现智慧化监管，确保学生安全。(责任部门：区教育局、教育研究中心、交通局、公安局、交警大队、应急局、所属街道办事处)重点任务清单311.建成教育信息化应用标杆学校12所2.打造专递课堂、名师课堂、名校网络课堂各100节3.培养信息化与教学融合“种子教师”100人，61、办好教育信息化论坛，研讨、交流活动，年培训3000人次重点任务清单301.新增数字化视频监控5000个。2.创建市级安全特色校10所，先进工作者20人。3.完善预案简本20册，微流程20个。4.规范校车管理，实现智慧化监管。2.提升信息化建设水平。落实教育部教育信息化2.0行动计划总体要求，基本实现“三全两高一大”的发展目标。建成区“互联网+教育”大平台，智慧校园实现全覆盖，建成教育信息化应用标杆学校12所，创建省教育信息化示范区，三个课堂建设实现新突破，打造专递课堂、名师课堂、名校网络课堂各100节，网络与信息安全保障更加有效，师生信息素养全面提升，培养信息化与教学融合“种子教师”100人，62、办好教育信息化论坛，研讨、交流活动，年培训3000人次，促进信息技术与教育教学融合创新发展。（责任部门：区教育局、教育研究中心、工信局、大数据中心）3.巩固教育扶贫成果。一是研究制定“十四五”期间新的学生资助政策。二是区政府持续每年投入200万元（计1000万元）学生资助专项资金。三是完善学生资助精准动态管理机制。不断巩固教育资助成果，确保各项学生资助政策落实到位，实现应纳尽纳、应助尽助，应贷尽贷的学生资助目标。重点任务清单321.研究制定“十四五”新学生资助政策2.区政府每年投入200万元学生资助专项资金，计1000万元。3.完善学生资助精准动态管理机制。（责任部门：区教育局、教育研究中心、63、统战部、总工会、妇联、团区委、民政局、残联、卫生健康局、红十字会、财政局）4.不断提高教育督导水平。制定教育督导结果发布与4.4.4.不断提高教育督导水平。制定教育督导结果发布与使用暂行办法，健全教育督导问责机制和报告制度，规范督导管理、结果发布、强化结果运用；创新督导方式，健全常态督导与飞行督导、专项督导与综合督导、过程性督导与结果性督导相结合的常态化、立体化、精细化督导体系，提高教育督导的针对性和实效性；建立融合信息技术的督政、督学、评估监测三位一体的“沈北教育督导模式”，建立学生学习记录、跟踪和评价系统，完善专职督学、责任督学、驻校督学队伍专业发展、过程管理、岗位聘用和考核激励机制，提升64、督导专业化水平。（责任部门：区教育局、组织部、宣传部、政法委、统战部、编委办、团区委、政府办公室、发改局、工信局、科技局、统计局、民政局、财政局、人社局、房产局、城建局、农业农村局、卫健局、应急局、市场局、文旅局、城管局、残联、执法分局、公安分局、自然资源局局、生态环境局、交警大队）重点任务清单331.制定教育督导结果发布与使用办法，强化结果运用。2.创新督导方式，健全常态化、立体化、精细化督导体系。3.建立融合信息技术的“沈北教育督导模式”。4.完善督导队伍体系建设，提升督学队伍专业水平。5.优化招生考试工作服务功能。抓实考试安全与考试服务两大主线，持续完善各类考试的工作机制与管理清单，加强65、中高考考试环境的综合治理。继续研究、深化、优化高考、中考改革对教育教学评价的导向作用，强化对学生的综合素质评价。优化招生考试服务窗口建设，及时、即时开展招考政策咨询与宣传，为考生提供专业化精准服务。（责任部门：区教育局、教育研究中心、宣传部、区委办、工信局、公安局、司法局、财政局、生态环境局、交通局、城管局、水务公司、文旅局、卫健局、消防大队、市场局、执法局、气象局、供电局）重点任务清单341.完善考试评价机制。2.编制招考委成员单位工作任务清单。3.继续完善各项考务工作任务清单。4.建立各类考试风险研判机制。5.编制各类考试工作日历，完善宣传制度与途径。五、保障措施（一）加强组织领导加强和改66、善对教育工作的领导。成立以区长为组长、主管区长为副组长的“十四五” 教育事业发展规划领导小组，下设区有关部门为成员单位的领导小组办公室，办公室设在区教育局，定期研究教育工作，切实加强组织领导和统筹协调。健全区委、区政府领导联系教育制度和有关部门教育联席会议制度，督促有关部门、街道认真履行教育工作职责，及时研究解决教育改革发展重大问题和群众关心的热点问题。（二）完善制度机制建立规划实施和监督评估机制。各单位要结合本规划,制定单位“十四五”规划，把本规划确定的各项目标、任务落到实处。建立规划中期评估和年度监测制度,组织对本规划实施情况的跟踪监测。完善考核机制和问责制度,明确问责对象与范围,规范问责67、程序,加大责任追究力度。（三）强化投入保障加大教育经费投入力度，建立基于规划和发展的教育投入、资源配置、绩效评价机制。加强各部门政策衔接和统筹协同机制,严格教育发展问责制。加强后小康社会的资助跟进，巩固教育资助成果，强化对弱势群体的支持力度。（四）优化教育环境推进依法治教，建立和完善教育科学民主决策机制，积极推进学校章程和制度建设，努力形成正确舆论导向,讲好沈北教育故事,动员全社会支持教育发展,形成尊师重教的良好风尚。附件1：“十四五”期间计划移交的小区配套幼儿园规划表年份小区数（个）配套园数（个）学位数（个）20212020597020221010315020232263020241136068、2025合计333310110附件2：“十四五”期间义务教育学校建设规划表年份学校数（个）占地（亩）建成面积（万平方米）办学规模（人）投资额（亿元）202131056.1645002.7202242268.2566204.12023841317.6140608.8202431236.350403.3202541617.865004合计22102846.113672022.9附件3：“十四五”期间高中学校建设规划表年份学校数（个）占地（亩）建成面积（万平方米）办学规模（人）投资额（亿元）20210.50.22022140.80.520231256930004.1220242025合计226010.330004.82- 41 -