1、完整版（2022年）某建筑科学研究院BIM 中心校企合作框架协议合同编号：日期： 2018年月日甲方：代表人：联系电话：邮箱：地址：乙方：某建筑科学研究院代表人：联系电话：邮箱：地址： XXXX上述甲、乙双方， 经友好协商一致， 就与某建筑科学研究院的校企合作事项达成以下框架协议。双方申明， 双方都已理解并认可了本框架协议的所有内容， 同意在本协议有效期限内承担各自应承担的权利和义务，忠实地履行本协议。第一条：甲乙双方本着 优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展 的原则进行校企合作。根据市场需求， 甲乙双方共建 XX 地区 BIM 中心和人才培训基地，以推动 BIM 技术产、学、研、用相结合的2、办学宗旨和 BIM 在 XX 地区工程应用的发展。第二条： 合作方式2-1 甲乙双方合作建立BIM 工程应用中心，该中心设主任（甲方）及高级顾问（乙方）等职务，共同运作 BIM 实战培训、承接 BIM 业务及其 BIM工程技术咨询服务等相关生态链的发展，开展深度的技术合作，以项目为导向，共同拓展市场，实现“多赢”发展的新格局。2-2 BIM 工程应用中心建设方面，甲方负责提供在校工办公场所、培训电脑，提供优惠的政策支持。乙方负责关键技术和人员培训。2-3 甲乙双方共同制定工程中心相关岗位工作职责，乙方作为工程中心的技术总监负责制定工程中心的技术标准和工作流程，甲方组织具有相关技术能力的师生参与3、相关工程咨询服务工作。2-4 甲乙双方联合开展BIM 教学、培训、工程咨询、技术研发和科研项目申报等工作，双方在具体项目中的合作方式、合作内容、工作分工、 权利和义务等以签订的项目合作协议（或合同）为准。2-5 甲乙双方在征得对方意见并获得授权后，均可以XX 建筑科学研究院XX 分院名义对外进行宣传及开展相关活动。第三条： 合作内容3-1 联合开展 BIM 教学和培训3-1-1 甲乙双方根据BIM 工程应用中心建设情况，协商BIM 技术教学和培训大纲，制定BIM 培训课程体系，确定培养对象、收费标准和双方分配比例，具体按照甲乙双方协商以签订附件为准。3-1-2 乙方可为甲方教师及学生进行相关B4、IM 技术的培训，提供使用软件，开展基于 BIM 教学应用软件培训学习和校内工程实践，甲乙双方共同设计 BIM 实践教学指导书，推动BIM 技术在教学和工程实践中的深入应用。3-1-3 乙方负责为 BIM 培训中心以 XXXXX 名义申报全国 BIM 技能等级考试考点、培训点，申报成功后，该考点、培训点将成为甲、乙方双方共同 所有单位， 甲乙双方共同为该点提供招生、培训支持及对接相关部门事宜。3-1-4 乙方负责培训甲方学员BIM 技术相关实习的安排，甲方负责实习学员选拔和后续继续教育服务。 乙方对甲方学员进行定向培养模式，依托乙方的社会资源为学生解决BIM 对口就业问题。3-1-5 乙方可作5、为甲方定向实习单位，甲方可推荐专业教师或优秀学生到乙方进行工程实践或就业前实习。3-1-6 甲方承诺每年邀请乙方参加其招聘会，并优先为乙方推荐优秀学生。乙方承诺邀请甲方参加乙方组织的内部年会或技术研讨会。3-2 联合开展 BIM 技术工程咨询服务3-2-1 甲乙双方进行长期 BIM 技术工程咨询战略合作， 授权所联合成立的BIM工程应用中心为乙方XX 地区办事处，开展相关工程咨询合作。3-2-2 以乙方办事处名义承接的工程咨询项目，咨询内容及报价由甲、乙双方决定，由甲、乙双方共同负责，甲方组织师生参与，实现以项目为导向的教学模式。3-2-3 以 BIM 应用工程中心名义承接的工程咨询项目， 咨6、询内容及报价由甲、乙方协商提供， 根据项目实际难度及深度自主进行报价， 项目后期相关工作和参与人员由双方协商后在具体项目合作协议或合同中明确。3-2-4 为了巩固中心技术力量， 更好开展工程咨询服务为企业提供 BIM 服务， 甲方负责吸收和组织广大教师和优秀学生积极参与工程实践， 乙方负责对参与工程实践的师生进行相关培训，以提升师生的BIM 实战能力， 负责全程的技术。3-2-5 以乙方办事处名义承接的工程咨询项目合同由甲、乙方最终签订，乙方提供正规发票。3-2-6 乙方承接的 BIM 咨询项目在基础建模分包方面， 根据地域等实际情况， 乙方给予甲方优先分包优惠。3-2-7 甲乙协商双方利益分7、配，以实际签订的项目一事一议，以内部协议确定分配比例。3-3 产品的代理与推广3-3-1 乙方授权甲方代理销售乙方开发的仿真教学软件等产品，甲方做好产品的推广销售工作， 在推广应用中发现的产品问题及时反馈，以促进产品完善。3-3-2 乙方给予甲方最优产品供应价格，同时为甲方提供试用和测试版本。3-4 联合开展 BIM 科研项目申报和研发工作3-4-1 甲乙双方协商制定BIM 研究方向，进行BIM 课题研究，乙方提供课题引导，甲乙双方联合申报国家及部委等教育基金。3-4-2 定期举行校企 BIM 研究课题。3-4-3 共同拥有知识产权等其他权利。以实际课题项目签订具体合作协议。第四条：双方的基本8、权利和基本义务4-1 甲方的义务和权利4-1-1 甲方提供建立BIM应用工程中心及开展相关培训的场地和设备，并对其提供的场地和设备享有所有权。4-1-2 甲方应严格按照双方协商的培训费用进行招生，根据具体情况变化调整适当自主调整培训费用（学校增加上缴管理费用，甲方不能亏本）。4-1-3 开展合作办学所需的宣讲场地、招生工作均由甲方负责。4-1-4 在本协议期内， 甲方不得就双方合作过的培训内容， 脱离乙方自行进行相关的收费培训招生工作； 甲方有权根据通过率、 培养质量和学生满意度等选择合作单位。4-1-5 在具体项目合作协议（或合同）中规定本方的权利和义务。4-2 乙方的义务和权利4-2-1 9、严格按照双方协商的合作内容进行合作，提供相应的技术支持和支撑。4-2-2 乙方负责提供培训所需软件安装、维护服务及培训所需硬件设备配置表（见附件 1）。4-2-3 乙方提供所需培训水平较好的师资，具有实战经验教师承担培训任务。4-2-4 乙方提供开展培训的相关教材、考试押题资料和 BIM 工程实战的技术资料，相关证书由甲方指定， 乙方并对培训效果负责， 甲方积极配合和认真，加强考勤。4-2-5 在具体项目合作协议（或合同）中规定本方的权利和义务。第五条： 双方当事人应当保守在履行本协议过程中获知的对方商业秘密第六条： 双方应本着诚实信用的原则履行本协议。任何一方在履行中采用欺诈、胁迫或者暴力的10、手段，另一方可以解除本协议并有权要求对方赔偿损失第七条： 为加强沟通和联系，甲、乙双方应明确联系人和联系方式，并通过不定期的会面研究解决合作过程中的问题。一方变更通讯地址或者联系方式以及代表人，应及时将变更后的地址、联系方式通知另一方，否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。第八条： 本协议为甲乙双方就合作内容签订的框架性协议，本协议未尽事宜， 双方可签订补充协议， 补充协议与本协议具有同等法律效力。双方针对具体合作项目可在本协议的基础上另签项目合作协议或合同，就合作项目实施过程中双方的权利、义务、产生的费用和收益分配等具体内容，由双方本着“平等协商，互惠互利”的原则加以协商确定。第九条： 双11、方当事人对本合同的订立、解释、履行、效力等发生争议的，应友好协商解决； 协商不成的， 双方同意向甲方所在地仲裁委员会提交仲裁并接受其仲裁规则。第十条： 本协议经双方授权代表签字并盖章，自签订日起生效。第十一条： 合作期限为年，从 201年月日始至201年月日， 如有变动， 可由双方协商修订。 合作期满， 如需继续合作可续签协议。第十二条： 本合同一式贰份，双方当事人各执一份，具有同等法律效力。以下无正文甲方（盖章）乙方（盖章）授权代表签字授权代表签字年月日年月日附件一：软件产品报价：Autodesk Building Design Suite包含的软件产品套包所包含的软件单击： 42750旗舰12、（ Ultimate网络： 53454）Autodesk? AutoCAD ?Autodesk? AutoCAD? ArchitectureAutodesk? AutoCAD? MEPAutodesk? AutoCAD? Structural DetailingAutodesk? Showcase ?AutoCAD Raster DesignReCapAutodesk? 3ds Max ? DesignAutodesk?Navisworks?SimulateAutodesk?Navisworks?ManageAutodesk?Revit ?Autodesk?Inventor ?Robot St13、ructural Analysis ProfessionalInfraWorksAutodesk Navisworks所包含的软件单机： (￥)网络： (￥ )Autodesk Navisworks Manage2850035644Autodesk Navisworks Simulate950011894Autodesk Revit所包含的软件单机： (￥)网络： (￥ )Autodesk Revit Architecture2622026220Autodesk Revit MEP2622026220Autodesk Revit Structure2622026220硬件配置表：硬件名称具体配置价格（元）CPUIntel I5 4590 散片1100散热超频三红海 MINI 静音40内存威刚8G/1600游戏威龙300主板技嘉 B85M-DS3H430机械西数1T 蓝盘320固态浦科特M6S 128G400显卡映众 GTX960 ULTRA冰龙1500机箱先马奇迹3100电源航嘉 jumper450B250总计4400您好，欢 迎您阅 读我的 文章， 本 WOR 文档可编 辑修改 ，也可 以直接 打印。 阅读过 后，希 望您提 出保贵 的意见 或建议 。阅读 和学习 是一种 非常好 的习惯 ，坚持 下去， 让我们 共同进 步。