1、二年级上册语文项目评价方案期末将近，为了让孩子正确认识自我,建立自信，提高他们的语文素养.本学期期末通过面试和笔试两大项来进行评价。面试围绕“智闯冒险岛”为主题,分为“词语丰收园”、“朗读广播站”、“精彩展示台”、“看图说话”、“看图说话共五个项目，通过面试的形式来评价孩子们在识字、朗读、背诵、看图说话这几个方面的掌握情况.一、 词语丰收园 【活动内容】随机抽取2组词语,准确认读该卡片背后的词语。【评价标准】能全部读正确、熟练认读为优秀;能比较熟练认读，读错字数在1个字的为良好;能基本读正确，读错字数控制在2个字之内为合格。二、朗读广播站 【活动内容】从本册课文中，选取一段,要求学生有感情地进2、行朗读。【评价标准】态度认真,有礼貌,充满自信,有感情地朗读,添字、漏字、错字等错误率控制在3个字以内的为优秀;能较正确、流利地朗读,添字、漏字、错字等错误控制在5个字以内的为良好；能基本流利地朗读,添字、漏字、错字等错误控制在8个字以内的为合格。三、精彩展示台 【活动内容】从本课中，随机抽取一首古诗，要求学生正确、流利地背诵。【评价标准】能大声、正确、有感情地背诵为优秀;能大声、正确地背诵为良好;在老师的引导下,能正确地背诵为合格。四、看图说话 【活动内容】出示一幅相关联的图片，生进行讲说话闯关，要求对该图片的内容叙述具体清楚、有条理。 【评价标准】叙述具体清楚，用词恰当，有条理，自然流利，很少迟疑为优秀；叙述详细清楚,用词很少错误，偶尔迟疑为良好;在老师的引导能大致叙述图片内容,用词有些错误，表达得不够流畅为合格.四、看图写话 【活动内容】看图说话的图片，生进行写话，要求对该图片的内容叙述具体清楚、有条理。 【评价标准】叙述具体清楚，用词恰当，有条理，自然流利为优秀；叙述详细清楚，用词很少错误为良好；能大致描述清楚图片内容,用词有些错误，表达得不够流畅为合格。