1、佃户屯中心小学“四德”工程建设活动实施方案为贯彻落实党的十八大精神，深入推进以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为内容的“四德工程”建设活动深入开展，根据市教育局、区教办、中心校有关要求，结合我校实际，制定实施方案如下：一、目标任务以创树高尚的社会主义核心价值观为总目标，以增强奉献、诚信、孝德、责任意识为重点内容，以解决突出道德问题为突破口，积极探索和把握新时期公民道德建设规律，创新载体形式，实化细化工作措施，整体推进师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，全面提高道德素质，进一步优化育人环境，提升社会文明程度，激发广大干部师生振奋精神，为加快学校科学发展，积极创办人民群众满意教育2、做出新的贡献。 二、重点工作（一）加大宣传力度，着力营造良好活动氛围1、充分利用校园环境，制作设置一批“四德工程”建设宣传标语及图文专栏。积极组织干部师生参与公民道德宣传月、宣传日集中宣传活动，营造浓厚的文化氛围，让“四德”宣传教育活动师生皆知、家喻户晓。2、通过校园广播、国旗下讲话以及主题班队会等多种形式，深入宣传“四德工程”的重大意义、具体内容和标准要求。要结合师生实际，组织编排创作一批反映“四德工程”内容的文艺节目、美术作品、手抄报等。（二）深入开展“四爱”主题教育活动1、以“爱德”为核心，深入开展社会公德教育实践活动。（1）以互爱互助、关爱他人、奉献社会为目标，大力倡导文明礼貌、助人为3、乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等公德规范，鼓励全体师生在社会上做一个好公民。深入开展“爱我家乡、做文明市民”和“我为家乡添光彩”等精神文明建设活动，进一步提高师生的文明素质。积极组织开展文明教师、文明家庭、文明学生、文明班级的创建活动，从小处做起，从细微处做起，夯实文明创建根基。（2）每学期组织学生参加1次社会实践公益活动，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。（3）结合学校实际，组织开展 “热爱大自然”环境保护行动、做一个有道德的人、少年“中国梦”主题实践活动等，教育引导青少年懂感恩、尽责任，提高青少年道德素质的系列主题活动。2、以“诚德”为核心，深入开展职业道德建设。以“爱我岗4、位、共树职业道德”教育实践活动为载体，组织开展“三学”活动。一是开展理论学习活动。组织教师开展“四德”教育理论学习，要求每位教师认真做好读书笔记，撰写心得体会。二是开展学技能活动。组织教师开展岗位练兵、教学比武等活动开展教研活动，积极组织教师参加各种培训，努力提高教师的教研水平。三是开展学先进活动。开展向身边的模范学习活动。大力倡导爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等职业道德，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，通过开展“爱生月”、“近师周”等活动，扎实开展师德建设年活动，全面提高师德建设水平。扎实开展“干部作风建5、设巩固年”活动，做好教师师德承诺，为学校、为师生、为社会提供优质的服务。3、开展“爱我家庭、共倡家庭美德”教育实践活动。以“孝德”为核心，深入开展家庭美德建设。大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范，鼓励人们在家庭中做一个好成员。（1）深入开展“感恩父母”行动。在学生和家长中开展“经典诵读一带一”，诵读经典书籍，搜集健康励志格言。广泛开展三字经、弟子规、千字文等传统文化诵读，提高师生的孝行意识；结合母亲节、父亲节、重阳节等节日，积极开展多种形式敬老爱老活动，营造浓厚的敬老氛围，积极为老人办好事、办实事。（2）开展廉政文化进家活动。积极组织廉政教育报告会，通过讲座、专6、题片等形式开展正反两个方面的教育，引导全体师生倡树清廉家风，以家庭廉洁促进家庭和谐。充分发挥廉政文化建设示范学校的带动作用，进一步深化廉政文化教育，实现廉政文化向家庭的积极渗透。开展“我向父母献孝心”活动，引导广大青少年自觉为父母尽孝心；举办“我和我的父（母）亲”、“我的孝道故事”等主题演讲比赛等。4、开展“爱我荣誉、共塑个人品德”教育实践活动。以“仁德”为核心，以做一个有道德的人为目标，以履行岗位责任为切入点，大力开展个人品德建设。养成求成、从善、尚美的心理意识，培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态。（1）加强社会心理健康教育行动。进一步加强心理健康教师队伍培训，广泛开展心理7、健康教育咨询辅导，定期组织开展心理疏导活动，稳定干部师生情绪，化解心理问题，促进工作和学习，在更大范围内疏导化解不良情绪。（2）加强未成年人思想道德创建活动。进一步强化学生法制教育，深化“做一个有道德的人”活动，积极组织开展丰富多彩的道德实践活动，促进未成年人思想道德建设活动深入开展。联合有关部门积极开展校园周边治安、网吧、文化专项治理行动，严厉打击侵害未成年人合法权益的不法行为，为未成年人健康成长创造良好的社会环境。三、方法步骤（一）宣传动员阶段（2013年11月底前）学校召开专门会议，成立领导机构，制定实施方案。印发“四德”工程建设学习材料，组织全体师生学习。广泛宣传“四德”工程建设的重点8、意义、工作内容和目标任务，使全体师生积极参与到四德”工程建设中来，形成“讲文明、讲道德、我行动”的浓厚氛围。（二）组织实施阶段（2013年12月2014年11月）学校与教师签订“四德”工程建设责任状。开展“身边的好人好事、身边的道德榜样、比学身边道德模范”活动，推选出奉献、诚信、孝德、责任四个方面的典型教师和学生，年终予以表彰。（三）总结提高阶段（2014年12月底前）认真对照学校的事实方案，进行自查总结，查问题与不足，认真整改，制定下一年度目标任务，探索适合本校实际的长效机制。四、推进措施（一）健全机制，强化责任。建立由校长任组长的领导机构，统一组织和领导此项工作，各负其责。细化任务，责任到人，把深入开展“四德工程”建设活动作为学校思想道德建设的长期任务抓紧抓好。 （二）积极创新，打造品牌。创新内容机制，创新方法手段，拓展新领域，挖掘新载体，积极培育具有鲜明特色和较强影响力的思想道德建设品牌，使“四德工程”建设始终保持生机和活力。（三）加强督查，确保实效。学校将不定期组织有关人员加强指导督查，调度工作开展情况，及时解决问题，发现和总结“四德工程”建设的经验。年底，将对全年工作进行总结，进行表彰。佃户屯中心小学“四德”工程建设领导小组组长 宋伟（校长） 副组长 朱素梅（副校长）成员 王帅晁立军杨红才杜艳斐韦安玲郭海燕