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小学安全工作制度及突发事件应急预案汇编(82页)
小学安全工作制度及突发事件应急预案汇编(82页).doc
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上传人:正*** 编号:802803 2023-11-15 80页 195.81KB
1、小学安全工作制度及突发事件应急预案汇编编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: 小学安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,确保学校不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则,根据我校实际情况,制定本管理制度。 1.校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责,实行责任追究制。2.学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常2、识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。3.建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤害事故一小时以内报告教委;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式两份,一份报教委,一份报公安派出所,不得隐瞒责任事故。4.建立健全领导值班制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。5.加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。6.学校还3、要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。 7.学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。小学校长安全负责制度 一、学校的主要负责人是本校安全事故防范的第一责任人。对本校的安全工作全面负责。二、学校工会依法组织教职工参加本校安全工作的民主管理和民主监督,维护救职工在安全方面的合法权益。三、学校应当采取多种形式,开展有关安全工作的法律、法规和规章的宣传。普及安全知识。增强全体教职工和学生的安全意识。四、学校安全工作的重点是抓防火4、防盗、防校舍倒塌、防触电防食物中毒、防交通事故、防校内外意外伤害的教育和防范工作。五、抓好学校安全工作的主要措施是:建立健全安全责任制和各项安全管理规章制度;建立安全工作会议和安全教育制度;提高安全防范意识,抓好各项安全制度的落实;制定必要的安全应急预案、安全事故责任追究制度;建立学校安全网络体系;定期召开学校的安全工作专项会议,对学校门卫、财务室、教学楼、办公室、实验室、电脑房、电教室、图书馆、档案室等教学重地和用电、用水设施提出安全防范要求;建立岗位安全责任制度;要把安全工作纳入学校年度检查、考核、评比内容。六、学校购置和使用的电器产品、燃气用具的质量。应当符合国家标准或者行业标准。七、5、学校各类房屋建筑及其附属设施的建造,应当委托有相应资质的勘察、设计、施工和工程监理学校负责实施,确保建筑工程质量和安全。符合国家的建筑工程安全标准。八、学校的易燃、易爆、有毒、有害危险物品应严格管理。规范使用。九、学校应当将容易发生火灾以及一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全的部位确定为消防安全的重点部位。设置明显的防火标志。实行严格管理。十、教职工下班时,应当切断工作场所的电源。十一、学校应当保障疏散通道、安全出口的顺利畅通,定期对消防设施和器材进行维护、保养、更换。十二、学校分管领导或卫生老师要定期组织食品卫生检查,对学生加强饮食卫生教育,倡导学生建立良好的饮食卫生习惯,教育学生不买街头6、无照(证)商贩出售的不沽食品不食用来历不明的可疑食物。十三、学校应当按照学生不同年龄的生理、心理以及教育特点建立和健全保障学生安全的各项管理制度。十四、学校组织学生参加校外活动,应当租用有资质的客运公司的车辆,中速行驶。严禁超载。十五、学校组织教育教学活动,应当按照规定对学生进行必要的安全教育采取必要的安全防护措施。十六、学校对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动,必须确保学生安全严禁以任何形式、名义组织学生从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动。十七、学校向学生提供的药品、食品、饮用水以及文具或者其他物品。应当符合国家和行业标准,做到卫生、安全。十八7、学校组织安排的劳动、体育运动等体力活动。不应当超出学生一般生理承受能力,对不适应某种场合或某种活动的特异体质的学生,学校应当给予必要照顾。十九、严禁教职工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。二十、教职员工应当在工作岗位上履行保护学生安全的职责。不应当擅离工作岗位。教职员工应当将可能危及学生安全的学生异常情况及时告知学校和家长。二十一、非学校人员未经许可不得进入学校,非学校及学校人员的车辆未经允许不得进入学校,不允许任何学校或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。二十二、学校每天安排人员对校内进行一次安全检查每月汇总一次检查情况并报学校领导。二十三、学校发生安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告具体8、负责人。学校安全负责人应当迅速采取有效措施组织抢救。防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失。学校发生火灾时,应立即报警。及时疏散人员,迅速扑救火灾。二十四、.学校发生人员伤亡事故、重大险肇事故或治安事件后。学校负责人应按规定程序向上级有关部门报告。二十五、建立健全以校长为组长的安全领导小组,建立健全学校安全、卫生管理的各种制度,建立安全管理、教育、防控、应急、处置机制,做到教育经常、管理严密、防控到位、信息畅通、反应迅速、应急处置及时妥善责任具体落实到人。二十六、经常组织人员对学校各部位和学生学习、活动等场所进行全面检查。做到“五查五到位”,即查认识、查责任、查隐患、查措施、查落实。确保思想认识9、到位、组织保证到位、预防措施到位、整改落实到位、责任追究到位学校每天检查一次,发现问题随时处理,把安全隐患消灭在萌芽之中。二十七、建立和完善安全工作长效管理机制,层层签订安全责任书。保证安全工作有章可循。学校与班主任、任课教师,班主任与学生家长签订安全责任书若中途人员调换必须补签安全责任书,大型活动要与负责该项活动的人员签订安全责任书。二十八、学校大型活动必须制定安全预案,安全预案要提交安全领导小组讨论可行后方可实施。必要时组织师生演练提高师生应对突发事件的能力,增强防范能力。二十九、严格控制学生在校时间。严格按照教学计划组织教学。严格控制学生家庭作业量。三十、严格执行教育部学生伤害事故处理办10、法等学校安全管理规定。对学校发生安全责任事故的,坚决按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过的“四不放过原则,严肃处理决不姑息迁就。三十一、加强学校安全督查工作。要通过明查暗访形式。一级抓一级。层层抓落实。把学校各项安全防范措施真正落到实处,做到督查检查到位。不断提高检查的质量和效果三十二、深入开展平安和谐校园创建活动。积极构建学校现代化的安全技术防范体系。提高人防、物防、技防水平增强校园内部安全防范水平和学生自我保护能力。小学分管安全工作领导制度根据上级要求,我校安全工作实行“一岗双责”,即学校领导、各部门、各岗位负责人既要履行自己的工作11、职责,也要承担安全工作的职责。校长是学校安全工作的第一责任人,分管副校长是学校安全工作的直接责任人,分管安全工作的副主任是学校安全工作的具体负责人。一、学校安全工作领导小组和校长安全职责 1、构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故追究制,保障学校安全工作规范有序进行。2、健全学校安全预警机制,制订突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平,创建安全、文明、和谐校园。3、加强师生安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力。4、事故发生后启动应急预案,对伤亡人员实施救治和责任追究。5、积极与上级有关部门联系,建立校园周边整治协调机制,维护校12、园及周边环境安全。 二、分管副校长安全职责 1、在校长的领导下负责学校安全工作的事务,定期召开学校安全工作领导小组会议,学习上级有关安全工作的文件,研究学校安全工作存在的问题和隐患,提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全工作目标的完成。 2、根据上级要求,不断完善、建立健全学校安全工作管理制度,制定各种突发事件的应急预案。 3、全面落实学校安全工作责任制,把学校安全工作的目标分解落实到各处室、各部门、各岗位,每年层层签定学校安全工作责任状,并负责检查、督促各处室、各部门、各岗位的安全工作情况,定期讲评、表扬先进批评后进,全校上下齐努力,共同做好学校安全管理工作。 4、指导学校安全专职干部和13、各处室负责人,定期或不定期检查各处室、各部门、各岗位的安全防范工作,检查并消除事故隐患,防止各类事故的发生。 5、组织落实学生教职工安全教育、宣传、培训,强化交通安全、消防安全、用电安全等教育,使学生掌握自我保护技能,提高防火意识和逃生自救能力。 6、每学年开展1-2项针对火灾、地震等灾害事故的紧急疏散预防演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。 7、做好法制副校长聘任工作,充分发挥法制副校长的作用。三、安全专职干部的安全职责 1、在校长和分管副校长的领导下,具体负责学校安全工作的日常事务,每周向中层以上干部办公会汇报学校安全工作情况。负责制定学校安全工作计划。 2、按时参加上级有关部门召开的14、会议并按上级有关部门的要求,上报学校安全工作的计划、总结、报表、材料、信息等。 3、坚持每天对校园及重点部位进行巡查,查找校园存在的安全隐患,责成有关处室、部门、岗位安全负责人进行整改。并及时向分管副校长汇报,加大整改的力度,保证学校的安全。 4、学校内发生安全事故,要在第一时间赶到现场,根据现场情况及时报警,并协助有关部门搞好调查取证,发生火灾时要立即向分管副校长、校长报告,并组织教工进行救火,疏散师生和学校财产。发现师生受到伤害,要组织师生 积极救治,伤情严重的要迅速送往省三院,保证师生的生命安全。 5、会同学校办公室做好学校办公室值班安排,负责节假日门卫、夜间巡逻人员安排,并经常检查值班15、人员在岗情况。 6、负责全校消防设施、消防器材的配备、维护、年检,保证学校消防设施、器材的正常使用。 7、与上级有关部门协调,搞好校园周边环境的治理,建立密切的工作关系。 小学定期安全检查和巡查制度为确保学校教学秩序的安全、稳定,保证师生的身体健康和生命安全,维护社会的安定团结,确保学校教育工作有效的开展,特制定学校安全巡逻检查制度。一、学校成立工作领导小组,制定综合治理工作方案和切实可行的措施。二、充分利用一切可利用的宣传媒体,经常性的进行安全教育和法制教育。三、定期组织有关人员排查校园安全隐患,发现问题及时整改。确保校园安全和校园周边环境秩序良好。四、学校每学期全面进行安全隐患的排查,在自16、查的基础上,强化整改措施。五、各班每学期进行一至二次班级安全隐患的排查,举行一次安全主题班会,增强学生安全意识,提高防范能力,保证学生的人身安全。一、 学校值班人员每天要加强校园内部的巡查,发现问题及时上报,维护校园正常教学秩序。二、 体育教师加强体育课的安全教育,认真检查场地器材,加强保护工作,平安地上好每节课。三、 学校定期进行消防安全检查,对损坏和过期的灭火器进行维修和更换,确保关键时刻拿得出,用得上。四、 加强实验室的安全巡查检查工作,严格实验操作规程,加强危险药品管理,保证学生实验课不出现意外伤害事故。小学安全隐患整改制度 为了贯彻“安全第一,预防为主”的安全方针,切实把预防工作和安17、全隐患排查整改制度落到实处,强化岗位安全责任,确保学校师生人身安全和财产安全,特制定本制度。 1、学校校长为本单位安全第一责任人,学校校委会成员对学校安全负直接责任,每一位教职员工全面落实岗位职责中的安全责任,确保教育教学活动和广大师生的生命和财产安全。 2、学校建立安全隐患整改工作领导小组,由校长任组长,全体学校 校委员会成员任成员,负责学校校园的安全排查、整改。学校的每一位教职工均有发现、报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务。 3、加大安全隐患排查整改力度,建立校园安全隐患台帐,发现问题及时整改,责任到人,确保师生生命安全。在整改期限内未落实的,经校务会研究决定,追究相关责任人的责任。对18、于因排查整改不及时,造成重大安全事故的责任人,将按有关法律进行严肃处理。 4、隐患排查做到一周一小查,一月一大查,将安全排查和整改工作进行总结和汇报。重大安全隐患应设立警示牌,画出明显警戒线,制定整改措施,落实整改责任人,确定整改时间。 5、重大的安全隐患要及时报告,争取上级领导的帮助解决。 6、对不能当场整改的隐患,要及时提出整改方案,确定整改措施,落实专人督促检查,追踪落实整改情况。 7、因安全隐患排查整改不到位,造成安全事故的要根据制度规定追究责任。小学安全档案管理制度1、学校安全工作建立安全档案,并设专人管理。2、上级主管部门关于学校安全工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、19、整改意见、措施等必须归档备查。3、学校制定的安全管理计划各种安全管理制度,突发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要装订归档。4、学校自查安全隐患、整改措施、落实情况等材料必须及时归档。5、对于突发安全事故,应同步介入收集相关材料归档备查。6、学校和各部门及每一个教职员工层层签订的责任书,学校和家长签订的安全责任书都要装订归档管理。7、学校每周的安全值班记录要装订好后归档管理。8、学校安全工作档案实行借还登记制度,按档案管理条例进行管理。9、管理人员随时搞好安全档案的保管,注意防盗、防火、防蛀、防潮湿、防遗火。10、管理人员随时注意收集整理安全管理材料并及时归档。若发生遗漏和失误要追究管理者20、的责任。11、管理人员有权向安全事故处理小组提供有关方面的材料依据和被认可的证明材料。 安全工作细化责任落实制度安全保卫工作作为学校的头等大事,精细化管理显得尤为重要。我校结合实际情况,重点抓好以下几点。一、进一步充实完善各项安全保卫制度,逐步成文成册,出现人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全的良好氛围。二、建立健全各项安全工作责任制度,将安全工作量化分解到班主任、任课教师、各试验管理人员、医务、食堂、宿舍管理员、门卫、安保等责任人员,并同他们层层签订安全目标责任书,把安全目标落实完成情况同一切考核挂起钧来,严格执行奖惩制度,进一步强化安全防范意识,本学期将签定全员安全目标责任书。三、切实搞好普21、法宣传教育和心理健康教育。要充分利用黑板报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播、宣传栏等教育宣传阵地,经常性地搞好安全知识的宣传教育,每学期至少开展一次法制报告会和一次安全知识讲座;每月一次国旗下讲话、一次主题班会、一次黑板报展评等。通过这些方式,有效地增强师生安全防范意识,提高学生自我保护能力。四、进一步强化门卫职责,加大门卫检查,管理力度,校级领导轮流值班检查,走读生出入校门必须出示跑校证,住校生无特殊情况一律不准出校门,严格执行进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆管理制度和物品出入查验制度,确保无任何非法人员进入校园,最大限度地减少可防性案件的发生。五、继续加大校园治安防22、控体系建设力度,电子视频摄像系统覆盖全校园的各要害处,定时录像加大电子视频巡视点的布控范围,最大限度的消除治安防范的死角和盲区,同时全面加强校园消防设施、设备的维护管理工作,适时更换、充装到期的灭火材料,使之保持良好的工作状态。六、进一步加大检查监督力度,严格执行安全隐患整改制度,学校的安全检查实行定点、定员、定岗制度,确保日常安全检查无空白,无死角;全体师生每周都要对所负责的安全责任进行认真检查,并形成安全检查记录。学校每月组织一次全校性的安全大检查,并形成安全记录,确保不留下任何安全隐患,对出现的问题要及时汇总上报。小学安全事故报告制度为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故,保护学生的合法权23、益和生命、财产安全,依据安全法、学生伤害事故处理办法和其它相关法律及有关规定,以及上级有关学校安全工作的文件精神和校园安全事故应急处理预案的要求,在紧急情况下积极有效应对可能发生的学校重大安全事故,高效、有序的展开事故抢救、救灾工作,最大限度地减少学校师生的人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,结合我校的实际情况,制定学校安全事故报告和处理制度:一、学校建立健全各类安全事故应急处理机制和预案,一旦发生突发事故,要积极配合有关部门采取有效措施,把危害控制在最低程度。二、重大安全事故发生后,学校应积极配合有关部门开展事故调查和处理,学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。较重安全事故和一般安全24、事故学校相关处室和相关责任人应积极调查和妥善处理。三、学校发生重大安全事故后,事故现场有关人员应当立即报告学校负责人;学校负责人接到安全事故报告以后,除迅速采取有效措施组织抢救(第一时间通知120,校医协助)外,按规定程序上报教体局和相关部门,不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报;同时现场有关人员和学校负责人要组织力量保护好事故现场,及时固定证据。四、学校发生一般、较重安全事故,应在事故发生后的一日(24小时)内,以书面形式将事故发生、处理情况上报教体局。五、事故报告和现场保护1.预计或者发现重大事故(包括外来暴力侵害事故)即将发生,在现场的任何一名教师或者学生要立即报告学校的老师、班主任或者学校领25、导,直到校长得知。知情不报者将严肃处理。2.学校发生重大安全事故后,应当按事故的类别、性质向相关部门报告:火灾事故。拨打火警电话“119”,向消防部门报告和求援施救。治安(刑事)事故。拨打匪警电话“110”,向公安部门报告和求援施救。食物中毒事故。拨打急救电话“120”,向区卫生防疫部门报告和求援施救。其它事故(意外伤害事故、自然灾害事故等),分别报告相关职能部门。重大事故发生后,学校要立即将事故情况分别上报教体局和当地公安机关,并马上派人员到达现场,启动突发事件应急预案,随后向教体局主管科室报送文字材料。小学安全事故责任追究制度为确保教学工作正常开展,提高安全防范意识,保障广大师生生命和集体26、财产安全。安全工作在我校常抓不懈,落到了实处。现依照有关规定及有关会议精神,结合本校实际情况,特制定如下责任追究制度:1、学校校长是安全教育管理工作的第一责任人。经常指导、检查学校安全工作。2、班主任是安全工作主要责任人,必须掌握每个学生的思想动态,对学生无故旷课,立即报告学校领导,及时作好家访劝学工作。3、科任教师认真履行安全教育职责,掌握紧急状态下组织学生自救自护办法,帮助班主任解决学生家访和紧急事故处理工作。4、师生要牢固树立“安全第一”的思想和法制观念。严禁学生将仪器刀具、易燃、易爆、有毒等物品带入校内,不在有隐患处玩耍。5、发生安全事故,必须第一时间上报学区。对迟报、缓报、漏报依法追27、究有关责任人的行政责任。6、学校安全应急小组,领导带班,全天24小时整装待命,做到随叫随到,对辖区内发生的安全事故作好妥善处理,并做好善后工作。7、严禁体罚或变相体罚学生。造成伤、残、亡等严重后果,构成犯罪的,移交司法机关依法追究有关责任人刑事责任。8、教师对安全工作不负责,不能认真落实,造成重大事故,不能积极配合妥善处理,给予降级、降职、开除公职并移交司法机关,追究刑事责任。小学安全教育工作制度为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安”的原则,结合我校的实际,制定本规定,要求全校认真贯彻执行。1、成立安全工作领导小组。校长是学28、校安全工作的第一责任人,分管领导是学校安全的直接责任人。级段主任是分管工作的具体责任人,班主任是班级管理的具体责任人。学校制定各类人员安全工作责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。将学校安全工作的各个环节落实到岗到人。2、学校经常采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、120等)使用常识的教育。3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走未到校,班主任必须一天内进行家访(教29、导处领取家访登记表);对事故的上报要形成书面报告。4、实行领导值日,教师值日制度,填写值日登记表。5、未经学校同意,各部门各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加校外其他活动。6、建立安全工作检查制度,学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。小学安全工作会议制度 为了稳步推进我校各项工作的顺利实施,保证学校各项工作的有序开展,现根据我校实际,特制定如下安全工作会议制度:一、每周要定期召开安全教育工作会议。二、每次会议的主题要鲜明,内容要新颖,做到有组织,有落实,不流于形式。三、每次学校召开的安全工作会议,全校教师必须准时参加,任30、何人不能以任何理由迟到或缺席安全工作会。如果出现类似情况将依照学校常规管理规定进行处罚。无特殊情况,不得缺席。 四、参会人员都必须认真听讲,作好会议记录。相关部门将定期组织检查。各班班主任要积极参加学校的安全教育工作会议,积极配合学校搞好各项安全工作。五、学校校长为学校安全第一责任人,并经常深入各班教室,督察安全工作,存在的问题以及将要采取的措施。并及时召开安全工作会议。 六、学校就安全工作方面还存在的问题将要在下一月采取的措施以及各部门和各位教师将要注意的事项。七、学校办公室对每次安全工作会议作好记录。小学消防安全制度消防工作是学校安全工作的重点,对小学生加强消防安全教育,尤为重要。为抓好学31、校消防安全工作,加大学校消防知识宣传力度,预防消防安全事故的发生,特制定本管理制度:1、加强学校消防安全教育,针对学校的特点,对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。让学生了解各种常见火灾类型,知道火警电话(119)和其他报警方式。教育学生懂得在公共场所和山林不玩火,了解起火原因,能认识和使用一般的灭火器,初步掌握轻微火情的扑灭方法和逃生自救常识。2、制定消防安全操作规程。学校需要焚毁的资料和物品,不得随便乱烧;要选择远离建筑物的空地,并有专人负责焚烧,须等余烬完全熄灭后方能离开。3、组织防火检查,及时消除火灾隐患。4、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进学校或其他公共场所。学校用于做实32、验的易燃易爆物品、药品,要专人分管,有专用库房存放,严格保管制度,及用及领,用后立即清理,全部归还,做到不漏不失。5、按照消防管理规定配备一定消防设施和器材,并加强管理,爱护消防设施设备,要经常检查学校水、电、气等设备。经常检修电路和各种电器,保证学校不因电路老化和用电器故障等引导火灾。6、严禁在学校空屋或其他房檐边堆放易燃柴草和物品,严禁在学校库房、实验室、微机室、厨房等地吸烟和乱扔烟头。7、学校要组织进行消防演练,了解不同公共场所的消防设施设备,在火灾中能迅速组织学生逃生避险,不组织未成年学生参与救火。8、做到安全用电,严禁在学校内违章乱搭用电线路,注意提醒教职员工经常检修自己家庭的用电器33、和用电线路,预防因电线老化而导致火灾。9、严禁在学校教室、办公室使用蜡烛、油灯等照明。 10、设置消防安全标志,定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好有效。保证疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。小学学校、派出所、家长安全联防制度一、校所联防是指学校与派出所、家长的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪。二、校所联防工作由政教处负责,警校共建工作由团队负责。三、学校党政领导和分管领导要加强对校所联防和警校共建工作的领导,校级领导坚持每学期一至两次到派出所和交警大队的工作互访制度。政教处、团队要坚持每个月与派出所和家长的工作联系制度。四、校所联防要充分34、发挥法制副校长作用,对全校的普法工作作出年度工作安排,每年对学生开展三次法制教育和安全教育。学校应邀请派出所干警参与对问题行为学生的教育工作。五、学校与派出所携手共同打击外来干扰,净化校园周边环境。六、警校共建要坚持每季度对学生进行交通安定教育一次以上。小学门卫制度一、门卫必须24小时在岗,不得擅离职守。绝不允许出现上班时间没人管理状态。二、校门必须24小时上锁,实行全天候封闭管理。三、外来人员出入校门必须严格登记,认真履行登记手续。四、外来车辆及人员一律不准进入校内,确需进入需请示有关领导或当事人。五、寄宿学生未经班主任或学校领导批准,不得随意离校出门。学生因生病或其它特殊情况的确需要出门时35、,必须先向班主任提出书面申请,指定陪同人员,经班主任签字同意,再持请假条到门卫处填写外出登记表后,方能与陪同人员一同离校。门卫严格登记并要妥善保存学生请假资料。六、家长接送学生来校一律到门口止步(特殊情况经门卫批准除外)。七、凡外出学生,必须严格履行请假手续,必须有指定陪同人员,家长送给学生的物品门卫必须认真检查,并填写学生家长送物交接单后通知学生领取。 八、门卫负责校门一带卫生保洁,坚持每天清扫一次。九、门卫负责收发学校报刊杂志。小学昼夜值班制度为了校园的绝对安全,特制定安全值班制度如下:1、领导班成员分班带头值班,在值班过程中听从带班人员的安排,不准脱岗,切实负起责任,并作好值班记录,注明36、情况。2、值班人员,昼夜巡逻,白天(男、女寝楼、校门口、围墙、卖饭排队等),保障校园绝对安全,谁出问题谁负责。3、值班人员,在值班过程中,做到不外出,不喝酒,上下交班,相互衔接。4、周五值班人员负责到各路口护送学生。5、节假日值班,由学校统一安排,对值班人员的要求同平时一样。6、不定时突查,查出值班人员有不负责任的,例会点名,情节严重者按缺岗对待。7、学生在学校上课时,大门落锁,对外来人员要登记。8、实行安全保卫制度。小学夜巡制度为了保障全校师生的人身安全,保障学校正常的教育教学秩序,保证校园平安,严防不法分子进入校园进行破坏,结合我校的实际情况,特制定学校夜巡制度:1、学校巡逻工作实行二十四37、小时值班制,认真作好外来联系工作人员的登记。晚上作好上级来电记录,如有重要消息及时通知相关领导。2、认真贯彻执行学校的各项安全保卫制度及措施。加强组织纪律性,增强工作责任感,发现情况及时处理和报告。3、严格巡逻值班时间,本着“眼勤、眼明、脑灵”进行工作,巡逻中做到细查、细看、多听、多记、高度警惕。若在巡视中对可疑人员未进行盘查、清退,致使校园内发生重大失窃案件,要进行责任追究。4、巡逻人员做到定时检查教学楼、教师、学生宿舍四周的环境及安全情况,切实做好治安保卫工作。5、晚间学生放学后对教学楼内外进行巡逻检查,看有无仍在教学楼内逗留的学生,如果发现应该及时的要求其离开教学楼。班主任及值周教师及时38、督促学生按时休息。6、夜间值班人员要认真检查各办公室及教室的门窗和灯是否关好,以免发生意外。重点巡视教师、学生宿舍四周的安全。7、值班人员务必按时在夜间值班室坚持值班,值班期间不得睡觉,不做与工作无关的事,如实填写值班记录并签字。8、值班人员注意交接班工作,在交接时应及时交待值班情况,接班教师及时查看值班记录。9、如遇突发事件或不安全事故,要及时向领导汇报,不得延误时限。10、严禁与学校工作无关的人员进入学校,在值班巡逻期间,值班人员不得擅自离开值班岗位。如果在值班人员离开岗位期间,发生了重大安全事故,将追究该值班人员的法律责任。小学低年级学生接送制度1、一、二年级学生实行家长接送制度,上学由39、家长按时送至校门,有车的一律送至校门口,下午4:00放学统一在学校门口接。2、一、二年级学生放学时由晚管班老师负责把学生交给家长,同时认真审核家长身份,以防被冒领。做到个个接走,心中有数。3、对于自己回家的学生开学前由家长和老师说明(学校作相应的调查核实),班主任老师并留有家长写好的书面说明和申请,做到老师、家长人人明确责任。同时,每天的晚管老师要督促和提醒学生安全、准时回到家里,有特殊情况及时与班主任老师联系。4、凡有学生未被家长接走,由晚管教师或班主任及时与家长作好联系,直到学生接走方可离校。5、家长应按规定时间接送学生。教师要及时放学,确实要留学生的,要首先与家长取得联系并得到同意,在学40、校与家长交流或义务补课的,也要与家长联系、说明好,并注意提醒不来接的孩子安全回家。5、家长允许学生自行上、下学的,班主任要与其办好有关书面协定,明确责任。小学安全工作领导小组成员及分工名单(一)领导小组成员组 长:副组长:成 员:(二)领导小组成员分工1组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作。2副组长:是学校安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责学校的安全管理工作,负责修订完善学校的安全管理制度和预案,落实相关安全管理人员,细化分工,责任到人,组织实施好安全工作考核,落实学校各项活动的安全防范措施等。3组员:是学校各方面安全工作的具体责任人,负分管责任,具体负责职41、责范围内的安全管理工作,确保职责范围内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开,积极支持教职工开展安全教育管理工作,贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等。小学安全规章制度一、成立“安全工作领导小组”,负责全校安全工作的总体部署。二、设立“安全工作办公室”, 负责全校安全工作的日常管理。三、学校安全工作要抓住两条主线:一是由校长负责学校设施及物资设备的安全保障;二是由教师充分利用思品课、活动课、社会课、班队会及时组织对师生安全知识教育和安全技能训练。四、实行安全工作检查、考核制度,把安全工作做为教职工日常工作考核的一项重要指标。五、加强同公安机关的联系,共同维护学校治安秩序,确保教育教学环境的安定42、。六、严格执行学生校外活动审批制度,班级组织学生进行校外活动须经校长亲自审批,学校组织校外活动必须报请上级主管部门审批,且外出活动必须排查不安全因素,提出预防措施和应急方案,由大队部进行相应的安全教育。七、学校拒绝社会上任何组织和个人要求学生参加没有教育意义或没有安全保障的各种社会活动。八、加强教学环节的安全管理,实行课堂安全责任制,学生在课堂教学过程中的人身安全由授课教师全权负责,重点加强体育教学安全管理。九、加强信息进入学校渠道的安全管理,严把图书资料、音像制品、网络媒介的信息质量关,防止反动、暴力等不健康的东西进入学校。十、教职工要依法施教,自觉遵守职业道德,严禁体罚和变相体罚。十一、教43、师要严格遵守学校制定的作息时间,不得以任何理由随意延长教学时间。放学后不得随意留学生。十二、加强对饮食卫生的安全管理,严格执行食品卫生法和学校卫生工作条例,严防食物中毒和传染病的发生。小学安全管理应急预案-“确保师生安全,维持学校稳定”是学校工作的第一要务,我校全体师生要树立“安全工作重于泰山”的意识,在“三个代表”重要思想的指导下,扎实做好安全工作,从而为学校营造良好的教育环境。为了将我校安全工作纳入制度化、规范化、系统化、科学化的轨道,特制定本校安全应急预案。一、成立学校应急处理机构 学校成立安全紧急情况处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作。组 长:张秀山副组长:黄春丽 务永成44、成 员:霍艳娟 魏长玲 务萍萍 孔艳艳领导小组主要职责: 1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。 2、安排老师开展相关的抢险、排危或实施求救工作。 3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。 4、根据需要对现场采取控制措施。 二、学校要加强宣传教育,在全校师生中营造“人人讲安全,时时讲安全,处处抓安全”的氛围,使安全工作警钟长鸣,常抓不懈。 三、学校要成立由校长为组长,班主任和教师为成员的学校安全工作领导小组,校长为第一责任人。 四、学校行政要把安全工作作为重要的议事内容,形成的安全工作决议, 要有专人落实,并检查到位。 五、学校要根据本校工作实际,把安45、全目标层层分解,与相关责任人签订安全工作责任状,做到任务到人,管理到人,责任到人。 六、学校要千方百计做好校舍安全,活动安全,场地、器具安全,水电安全,交通安全,集队与消防安全工作。 七、学校强化门卫工作,实行封闭式管理,杜绝各种社会不良行为对学校正常秩序的干扰。实行出入登记制度。外来人员未经允许强行闯入校园,校门卫、值班教师不得放行。校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的,为防不测,应与派出所联系或拔打“110”报警求助。 八、学校建立安全突发事件的应急处理机制,一旦事故发生,应立46、即采取有效措施,把事态控制在最小范围。 九、建立健全安全突发事件的报告制度,一旦事故发生,要及时向上级教育行政部门如实报告。对隐瞒不报的,要追究责任。 十、建立、健全学校安全工作的长效管理机制,做到事事有人抓,事事有人管,善始善终,确保我校安全工作的高效有序运作。小学安全工作责任状为了加强学校安全防范措施,及时对学生进行安全教育,防止意外事故的发生,制定安全工作责任状:一、交通安全方面1、遵守交通规则,遵守交通标志、标线的规定。2、骑自行车须保持一定的速度,不准超速骑车或飞车,不准在大街上追逐打闹,不准双手离把或手中持物,不准骑车带人,自行车出现故障,要及时修理。3、外出学习、活动乘坐汽车一定47、要注意安全,须依次候车,待车停稳后。机动车行驶中,不准将身体任何部位伸出车外,注意不要乘坐超载车辆。二、消防安全方面1、防止火灾要以预防为主,创造良好的消防安全环境,每位同学都应从自我做起,从身边的小事做起,重视火灾预防工作,宣传防火。2、注意各种电器的使用,严禁使用各种违禁电器,特别是电褥子、热水器等,注意各种电器的开关,在无人的情况下使用,要及时切断电源。3、不点蜡烛,不吸烟,严禁学校内燃放烟花爆竹,禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校。4、爱护学校的消防设施。5、当发生火灾时,要及时切断电源,迅速采取科学的自救措施,逃离火场,迅速打电话向“119”报警。6、身居楼房,不要盲48、目开窗开门,冷静探明着火方位,确定风向,迅速逃离,如果楼道被烟火封死,应立即关闭房门和室内通风口,防止进烟。7、逃生时,一定慎重,千万不要从高层窗户往下跳,如果有烟火,要用湿毛巾、衣服包住头脸,尤其口鼻部,以免受呛窒息。不可蜂拥而下,乱作一团,应该有秩序地逃离现场。三、集体活动安全方面1、打扫卫生、参加劳动时要注意工具的使用,擦窗玻璃时不要到窗外擦。2、参加集合、跑操、体育活动时必须服从学校安排,在指定地点、指定时间进行,同时加强自身的防范意识。3、参加体育活动衣服要宽松,尽量穿着运动服,不要佩带金属徽章、小刀等硬质物体,克服体育活动中的打闹、涣散现象。对于体育器械,一定要在体育教师的指导监护49、下使用。4、在非正常情况下,若遇停电或其他情况,要保持心情平静,秩序井然,听从指挥,不准乱搞恶作剧,以免引起不必要的伤害。四、饮食卫生安全方面1、注意自己的饮食及自身卫生工作,不吃不洁不净的食物,尽量饮用开水。2、定时开窗通风换气,保持室内空气新鲜,防止传染病的发生。3、加强户外活动,增强抵抗能力,养成饭前便后洗手的习惯。4、学生禁止购买摊点的任何物品食物,防止流行疾病的传播。五、人身安全方面1、在校期间、外出学习要提高自我保护意识,提高警惕。晚上睡觉前要关好门,检查好门窗插销是否牢固。夜晚有人来访,不要轻易开门,对陌生人绝对不能开门。2、要注意防盗,注意保管好自己的物品,防止丢失。3、同学间50、的玩耍应该有礼、有度。严禁在教学楼或宿舍楼内疯打闹。严禁在教学楼或宿舍楼内进行任何体育锻炼活动。严禁打架。严禁私自外出。 学校安全隐患排查小学接送学生车辆安全管理制度1、学校使用的接送学生车辆必须符合公安、交通部门的安全标准,驾驶员必须是专业司机,禁止用无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生,禁止非专业人员驾驶接送学生车辆。2、学生外出参加学校组织的活动,不得租用证件不全和车况不良的车辆,禁止聘用无证和技术不良的司机。3、凡有接送学生车辆的学校,家长、车主三方要签订安全责任合同,明确有关责任,学校与车主要教育学生懂得乘车要求和有关安全注意事项,确保学生乘车安全。4、学校要利用家长会教育学生、家长51、配合学校做好接送学生车辆的使用和学生的乘车安全工作,5、骑自行车上学的学生要严格把关,教育学生懂得有关交通知识,注意行车安全,减少交通隐患。6、做好学校门口的交通疏导和学生放学的护送值班工作,交通要道、学校路口要设置明显标志,必要路口要有教师执勤,确保学生交通安全。小学驾驶人员职责和管理制度一、严格执行交通规则和驾驶规程,服从交通民警、公路交通管理人员的指挥,自觉维护交通秩序。 二、开车前不饮酒,开车时注意力高度集中,不吸烟、饮食、谈话和打手机,并做到“礼让三先”,对人民生命和国家财产高度负责,确保行车安全。 三、开车前、收车后应对发动机、传动制动转向机构、灯光等部位进行检查,并做好一般调整。52、 四、驾驶车辆时携带驾驶证,不得将车辆交给无证人员驾驶。 五、努力钻研技术,熟练掌握所驾驶的车辆的结构与性能,节约燃料,降低消耗,提高行车效益。 六、爱护车辆,执行车辆保养维修制度,日常保养和零修自行解决,做到勤保养、勤紧固、勤清洗。 七、遵守学校规章制度,按学校领导签发的出车单出车,不私自出车。坚守工作岗位,按时完成任务。 八、协助总务处做好其它临时性工作。小学随车照管人员职责和管 理 制 度为确保校车的行车安全,加强校车接送过程的管理,切实保障学生的生命安全,规范各校车随着照管人员的管理,特制定如下管理制度:1、随车照管人员必须作风正派、举止文明、责任心强、思想政治觉悟高、身体心理健康,且53、掌握相关的交通安全常识、应急救护常识。2、车辆出发前,要仔细对照乘车名单,确认核实无误,待学生做好后,方可通知驾驶员发车。3、严禁非乘车名单人员搭车,严禁校车超员运行。4、要配合、监督驾驶员按规定路线接送学生,不酒后驾车,不超速,不开英雄车,自觉遵守交通规则。驾驶员违章驾驶,不听劝告时,要及时上报学校及校车单位。5、做好行车过程小学生的安全管理,严禁学生在车厢内打闹、喧哗,管理学生文明乘车。6、遇到突发事件时,必须按规定在第一时间上报,并做好学生安全转移救护工作。7、学生下车后,必须对整个车厢进行检查,确保无学生遗留在车上。8、及时认真填写行车记录。小学交通安全责任书1、学校的安全工作由学校校54、长负责,成立交通安全工作领导组,校长为第一责任人,学校分管领导对所包班级具体负责,班主任为班级具体责任人,切实增强安全意识、责任意识,确保学校、幼儿园教育教育工作正常有序进行和学生的人身安全。2、学校包班领导及班主任老师,针对班级要积极开展交通安全教育,教育学生不坐无牌无证车辆,不坐超负车辆,不坐货车拖拉机等非营运车辆,明确班主任、学生、家长、车主单位等各方责任,切实提高学生的安全意识和自我保护能力。3、班主任老师应加强与学生家长的沟通,低年级学生学生上学、放学最好由学生家长接送,骑自行车、走读和需要乘车的学生一定要对学生开展交通安全素质教育,教育学生应该怎样做、不应该怎样做,提高学生的自我保55、护意识。4、班主任老师,对班级学生进行交通安全排查,掌握班级、家长接送的、走读的、骑车的、乘车的都是哪些学生,统筹安排。5、学生放学回家时,除学校要有具体的实施细则外,班主任老师对各类学生在放学时要作好具体指导。6、班主任老师不得私自安排学生乘车,若有特殊情况,可以向学校申请,由学校统一安排学生乘车。7、加强对校车的管理,班主任老师应与校车管理人员,随车管理教师签订保障学生安全责任书,做到一旦发生事故,责任倒查时,能查到责任人。责任书的职责不因责任人的更换而改变,责任人如有更换,接任者继续履行。学校领导人(签字):责任人(签字):年 月 日小学接送车承诺书为了对上级主管部门负责,为对学生和学生56、家长负责,为了学生的生命安全,也为我校的发展提供安全保证,我校特作以下承诺:一、不使用拼装、改装、与不合格的车接送学生。二、使用合格车辆接送学生时,严格要求跟车教师,不得超员。 承诺单位盖章: 承诺人签字:年 月 日小学重点部位安全管理制度 一、加强要害、重点部位的安全防范,配备防盗、防火设备。 二、学校的实验室、计算机室、图书室、档案室、财务室等,实行专人负责、责任到人。 三、加强要害部位的安全防范,严格执行学校的规定,自觉遵守岗位职责,及时、安全关门关窗。任何人不得随意使用消防器材,不得擅自挪用、拆除消防设备。 四、加强设备的保养和维修工作,定期检查设备的安全和财物规定存放的数量。 五、重57、点要害部位严禁烟火和使用明火, 电灯必须有保险装置,进出重点要害部位,严禁携带易燃、易爆和危险品入内。严禁非工作人员随意进入重点部门和部位。 六、学校要加强对重点部位的常巡查、勤查看、细防范,发现问题立即处理,并及时通报有关职能部门。 七、定期全面检查,遇节假日增加检查次数,发现不安全因素,及时堵塞漏洞、消除隐患。 小学卫生工作制度1、认真贯彻落实学校卫生工作条例及有关法律、法规。2、建立卫生制度,加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。3、贯彻执行食品卫生法律、法规,加强饮食卫生管理,办好学生膳食,加强营养指导。4、健康教育纳入教学计划。开设健康教育课,开展学生健康咨询活动58、。5、建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康档案。6、建立健全卫生防疫工作制度,做到早发现早处理。小学食品安全管理制度一、严格执行食品安全法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定,学校食堂必须取得卫生许可证后方可经营。二、食品从业人员每年体检一次身体,持有效的健康证和培训合格证后方可上岗,上岗时必须穿戴整洁的工作衣帽,保持个人卫生。三、建立食品原料进货查验制度,禁止采购无卫生许可证、无健康证商贩提供的食品;无商品标签或超过保存期限等“三无”的食品;未经有关部门检疫、不合格的畜禽肉类制品;腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、混有异物的食品及其它不符合卫生要求的食品。四、设立独立59、的食品库房,库内食品要分类存放,摆放整齐,做到先进先出,防止超期变质。五、食品的保存、清洗、切配过程要做到生熟分开,冰柜、用具、容器应有生熟标记,不得使用塑料容器盛放熟食品。六、食品的营养要搭配合理,符合学生生长发育的需求。七、厨师操作前要对食品、半成品的质量严格检查,对不符合烧煮、烹调要求的食品不准进行烹调加工。烧煮时,应将食品上下翻动,使食品各部位都能受热,防止食物中毒事故的发生。八、公共餐具必须经过严格的清洗消毒后方可使用。九、学校每餐、每样食品按要求进行留样,分别留足100g盛放在己消毒的留样盒中,标明留样时期、品名、餐次、留样人后存入冰箱内,并作好留样记录。留样食品必须保留48小时,60、保存期内未发现食物中毒事件即可倒掉;留样食品盒应单独存放,不得与其它无关食品混放。十、工具容器设备要洗净,厨具要摆放整齐。及时冲洗、清扫工作场所,保持环境卫生。十一、完善防蝇、防尘、防鼠、防潮设施,定期开展除四害活动。十二、严禁学生在校门口购买过期变质及三无食品(无厂名、厂址、生产日期、保质期限的食品)。小学饮食卫生管理制度1、严格执行食品卫生法和卫生部、教育部下发的学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定。食堂工作人员应树立良好的卫生意识,接受卫生意识培养。2、膳食工作要坚持为师生员工生活服务的宗旨,以“管理育人”、“服务育人”为目的,开展各种形式的经营服务活动,坚持优质服务,讲究职业道德。3、食61、堂工作人员必须持有效的健康证和卫生知识培训合格证方可上岗。上班时间要穿工作服,戴帽、口罩、号码、胸卡等;出售直接入口食品时,必须使用售货工具。4、采购验收食品应当无毒、无害,符合食品卫生标准和营养要求,且有良好的感官形状。5、加工烹饪食品的营养要搭配合理,要符合小学生生理发育的需求。6、注意内外环境卫生,做到窗明几净、地面清洁、桌椅摆放整齐且清洁,后堂大厅的卫生要随时打扫,定期消毒,不留死角。7、餐具和盛放直接入口食品、容器,使用前必须洗净消毒;炊具用具用后清洗干净,保持清洁。8、食品的洗切、加工必须采取“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序,加工好的食品要彻底符合卫生要求,保证不受污染。9、加62、强思想政治工作,做好食堂工作人员的职业道德教育,防止食物中毒等方面知识的教育,杜绝食物中毒。10、对出现违反安全、卫生规定,出现火灾或食物中毒的食堂,视情节轻重,追究当事人的责任。学校食品安全报告和传染病疫情报告制度 根据卫生部办公厅、教育部办公厅关于印发学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)的通知的要求,为进一步加强我校突发公共卫生事件的报告工作,特制定以下制定: 一、加强领导、明确责任 做好学校突发公共事件报告工作是加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的重要环节。要充分认识学校突发公共卫生事件报告工作的重要性,增强安全责任重于泰山的意识。要以高度负责的态度,建立学校卫生防疫与食品卫生安63、全工作责任制。对未履行报告人职责,造成疫情扩散和危害进一步加大追究其责任。 二、报告的时限和要求 根据教育部的要求,学校的责任报告单位是各级教育行政部门。责任报告人是机构指定信息的信息报送员。 当发生学校食物中毒或患病学生异常增加时,学校疫情报告人应该及时将情况报告给当地卫生疾控部门;一旦确定认为突发公共卫生事件应及时填写相关报告卡。 学校传染病疫情报告制度 (1)在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 (2)发现食物传染病或疑似传染病病人时,学校疫情64、报告人应当立即报出相关信息。 (3)个别学校出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 (4)学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时报出相关信息。 (5)报告方式 当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构报告,同时,向属地教育行政部门报告。 食物中毒报告制度 发生食物中毒或疑似食物中毒事故应及时报告当地教育行政部门和卫生行政部门。学校疫情报告人应当立即报出相关信息。提供留样食物,以便检验。 当地卫生行政部门应当于6小时内上报65、卫生部,并同时报告同级人民政府和上级卫生行政部门。 (1)初次报告。学校在突发公共卫生事件后,在第一时间(事发后2小时),向主管教育行政部门和当地卫生主管部门进行初次报告。(2)进程报告。在特别重大或者重大突发公共卫生时间处置中,学校应当每天将事件变化情况报告主管教育部门。 (3)结案报告。事件处置结束后,应在一周内将事件处理结果逐级报告上级教育行政部门。 三、预防为主,平战结合 制定适合本校突发公共卫生事件的应急预案,加强本校突发公共卫生事件应急处理队伍建设,必要时组织学校师生按照学校制定的预案进行演练,以保证学校发生突发公共卫生事件时应急处理工作的顺利开展。小学消防安全责任制度 一、消防工66、作是学校工作的重要组成部分,关系到全体师生的生命安全和国家财产的安全,全体师生都必须高度重视,人人都有责任搞好学校消防工作。二、学校消防工作的指导方针是:预防为主,防消结合。严格遵守消防法。三、学校成立消防工作领导小组,校长担任组长,主管副校长担任副组长,各班班主任为组员。消防领导小组的责任是全面负责学校消防工作的领导、组织和宣传,落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,检查和落实消防安全措施,组织和采取应急手段,确保学校消防安全。四、校长为学校消防安全责任人,校长应履行的消防安全职责是:1、贯彻消防法规,保障单位消防安全符合规定,掌握本单位的消防安全情况。2、为本单位的消防安全提供必要的67、经费和组织保障。3、确定逐级消防安全责任,批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。4、组织防火检查,督促落实火灾隐患整改,及时处理涉及消防安全的重大问题。五、分管副校长为学校消防安全的管理人,应履行的职责是:1、为学校消防安全责任人负责。2、拟定年度消防计划,制定学校消防安全措施,组织实施日常消防安全管理工作。3、组织防火检查和火灾隐患的整改工作。4、确保灭火器材完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通,确保消防安全标志完好。六、落实逐级消防安全责任制,主管领导与教研组、班级签订消防安全责任书,各班班主任、教研组长与教职工签订消防安全责任书,层层落实责任到人。七、对消防重点部位如实验室、微机68、室、图书室、主控室、电教室、财务室、配电室等实行岗位消防安全责任制,实行“谁主管、谁负责”的原则,明确各自职责,并按国家有关规定配置消防设施和器材,设置安全标志,定期检查、检验、维修、更新灭火器药品,确保消防设施和器材完好有效,并对有关人员定期进行消防灭火技能的培训,掌握灭火器材的正确操作。八、坚持每日防火巡查、夜间巡逻制度,落实到人,由总务处负责安排和检查并建立记录。九、坚持对全校师生进行经常性消防安全知识宣传教育,增强消防安全意识,自觉遵守消防安全法规,严禁学生携带烟花、爆竹、火柴等易燃易爆物品进校,不准在校内随意乱烧旧书本、废纸等。十、与消防部门保持密切联系,主动接受消防部门的检查和指导69、,不断完善消防安全制度和消防设施,杜绝火灾隐患,杜绝一切不安全因素。 小学消防安全教育培训制度一、学校各部门、各班级要经常开展多种形式的消防安全宣传教育工作。二、学校各消防安全重点部位对每名员工应当至少每年进行一次消防安全培训。三、新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前消防安全培训,做到持证上岗。四、总务处对各部门的负责人应进行上岗前的消防安全培训。五、总务处应积极配合校教育处进行消防知识的宣传,对师生员工进行防火安全教育,以提高他们的防火自救能力。六、总务处每年至少应组织进行一次灭火、应急疏散预案演练。七、教育培训的形式采取集中与分散、定期与不定期相结合的方式进行。八、单位、部门对所组织培训的时70、间、内容及接受培训人员进行认真详细的纪录并存档。小学防火巡查、检查制度 1、明确防火巡查的责任部门、责任人和职责。确定检查频次、参加人员、检查部位、内容和方法、火灾隐患认定、处置和报告程序、整改责任和看护措施、情况记录等要点。 2、防火巡查和检查时应填写巡查和检查记录,巡查和检查人员及其主管人员应在记录上签名。巡查、检查中应及时纠正违法违章行为,消除火灾隐患,无法整改的应立即报告,并记录存档。 3、 学校应当每日进行防火巡查,并加强夜间防火巡查。 4、防火巡查应包括下列内容:用火、用电有无违章情况;安全出口、疏散通道是否畅通;安全疏散指示标志、应急照明是否完好;消防设施、器材是否在位、完整;消71、防安全重点部位的人员在岗情况;其他消防安全情况。 5、防火检查应定期开展,各岗位应每天一次,各部门应每周一次,学校应每月一次。 6、防火检查的内容应当包括:火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;消防车通道、消防水源情况;灭火器材配置及有效情况;用火、用电有无违章情况;教职工消防知识的掌握情况;消防安全重点部位的管理情况;易燃易爆危险物品的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况;消防值班情况和设施运行、记录情况;防火巡查情况;消防安全标志的设置情况和完好、有效情况;其他需要检查的内容。小学安全疏散设施管理制度一、各部门应确保责任区域内的安全72、疏散标志、应急照明灯具、排烟风口,正压送风口、防火门等安全疏散设施完整好用,并保障消防安全通道的通畅及不被占用; 二、任何部门和个人不得占用安全疏散通道,上班时间安全出口不得上锁;对于遮挡、覆盖、破坏消防安全疏散设施的部门和个人学校消防安全管理部门应责令其当场整改,对于整改不力或不及时整改的部门或个人,将给予处罚; 三、学校内常闭式防火门应处于关闭状态,任何部门和个人不得让防火门处于开启状态;四、发生火灾时,各部门应启动安全疏散设施供师生员工逃生,应引导师生员工通过消防安全疏散通道进行自救逃生。 五、保卫科应定期检查学校内安全疏散设施,发现问题及时维修或更换; 六、认真做好安全疏散设施检查、检73、测记录。小学消防设施、器材维护管理制度为确保学校财产安全及师生生命安全,学校在教学楼、实验室、食堂、宿舍等区域配备了消火栓、灭火器等消防设施,以备火险发生时进行自救。为规范管理,规定如下:一、加强对消火栓(含消防水泵接合器)维护保养,如发现损坏,应当及时修理;除火警外不得随意启用或移作他用。不得擅自移位、拆除消火栓。二、灭火器固定于托架上,放置在明显位置,以方便使用。 三、各部门负责人为本区域消防器材日常管理的责任人,保卫和后勤部门将定期对各使用地点消防器材进行检查,发现丢失、损坏等由责任人承担经济赔偿。四、灭火器材不得挪作他用,只能在发生火险时使用,使用后应及时报告,以便及时更新。五、学校安74、全监督部门员负责全校消火栓、灭火器、消防应急照明、安全出口指示标志等设施的使用状态的巡查,及时发现并协助相关责任部门及时维修或更换。六、故意损毁消防器材是违法行为。师生不得随意玩弄或损毁灭火器材,(灭火器内药液有腐蚀性)一旦发生意外,造成伤害,按消防法条例将视情节轻重给予行政处分、赔偿损失、直至追究法律责任。小学易燃、易爆危险品防火防爆制度 一、校园内严禁生产、经营易燃易爆剧毒等危险物品。二、学校建立危险品仓库,专门存放易燃易爆剧毒等危险品,并设专人进行管理,危险品仓库的建立地点要远离教学、生活区米。三、因教学、科研、生产所需使用易燃易爆剧毒等危险品的,必须严格执行国家有关规定,建立保管、领用75、使用安全管理制度。四、易燃易爆危险品的管理人员,须经过消防专项培训,经考试合格后,方可上岗。五、各学校消防管理员,应定期和不定期对所属学校使用危险品情况进行安全检查或抽查,并做好检查记录,存档备查。对不安全因素,应及时采取措施进行整改。小学灭火和应急疏散预案演练制度 一、学校防火安全领导小组应按照学校实际情况制订并不断完善灭火和应急疏散预案;二、学校防火安全领导小组至少每年组织一次全体职工参加的灭火和应急疏散预案演练;三、消防演练前保卫处应做好各种消防设施、设备的检查、准备工作,保障演练顺利进行;应向教职工、学生做好宣传解释工作,以免引起惊慌;四、消防演练时需设置明显的标识,并告知演练范围内76、的人员;五、消防演练在保卫处及各组负责人指挥下进行;六、演练时各组严格按灭火疏散预案程序实施演练;七、演练时保安要在现场各点维持秩序,保障安全,避免意外事故的发生;演练结束后,全体职工应检查演练现场,消除安全隐患;保卫处将消防设施、设备归位并进行检查;使用过的灭火器等设备应及时更换,确保消防器材设施、设备完好有效。小学燃气和电器设备检查、管理制度一、使用燃气和电器设备的学校必须定期检查设备的运转情况,发现问题及时检修,严禁带故障工作。二、对重要设备要分类编号,登记立卡,有计划地维修、保养和管理。三、应定期检测变压器等设备及接地避雷设施,注意防雷、防静电。四、安装使用电器、煤气、燃化气设备,必须77、严格遵守国家有关规定,有关职能部门要严格把关。小学防火灾应急演练及预案一、学校消防工作领导小组负责组织对全校消防安全宣传、教育、培训和演习工作。各中层学校和相关职能部门要积极参与并组织好本学校本部门的消防安全宣传教育培训工作。二、要通过校报、板报、橱窗、校园网、主题班会、讲座、演出等形式开展经常性的消防安全宣传教育,提高广大师生员工的消防安全知识和相关技能。三、消防重点学校、重点岗位人员每年至少进行一次消防安全培训和灭火技能演练。四、学校的安全责任人,消防管理人员应进行上岗前的消防安全培训。五、下列人员应当接受消防安全专门培训,持证后方可上岗。(一)学校的消防安全责任人,消防安全管理人,岗位消78、防安全员。(二)特殊工种人员。(三)消防控制室的值班、操作人员。(四)其他依照规定应接受消防安全专门培训的人员。六、学校每年组织一次学生火场逃生大型演习。校园突发事件应急预案小学各类突发事件应急预案 为全面提高本校处置各种突发事件和风险的能力,最大限度地预防和减少突发事件及造成的损害,保障广大师生生命财产安全,保持学校的稳定,促进我校教育教学秩序的正常进行,根据有关法律、法规,结合本校实际,制定本预案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,充分认识做好安全事故应急救援工作的重要意义,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,努力将事故危害降到最低水平,实现救灾减灾的目的,维护教育安全和稳定79、,确保学校教育教学秩序正常。 二、预案的范围 指在学校内可能的造成有人死亡或重伤的,急性中毒或直接造成重大经济损失的,以及其他性质特别严重,产生重大影响的事故。事故包括: 1学校的建筑物倒塌、通道楼梯拥挤造成学生伤亡的事故; 2学校发生的火灾事故; 3学校内建设工程发生的安全事故; 4学校师生发生的集体急性中毒事故; 5发生的重大交通安全事故; 6自然灾害引发的安全事故;7学校发生暴力或恐怖事件等安全事故; 8学校突发传染性疾病等。三、突发事件应急处理组织1领导机构学校成立突发公共事件应急处置领导小组,作为本校突发公共事件处置工作领导指挥机构,统一领导本校突发公共事件应急处置工作。学校成立突发80、公共事件应急处置领导小组,由校长、教导主任、少先队辅导员、后勤主任、各班班主任及相关职能部门负责人,校长领导本校突发公共事件应急处置领导小组工作,教导主任按分工负责相关突发公共事件的应急管理工作。 2办事机构学校成立突发公共事件应急处置领导小组主要职责是:(1)执行学校应急指挥组织的决定和指示;(2)负责学校突发公共事件应急处置工作的相关组织管理工作;(3)建立健全学校突发公共事件应急信息的接受、汇总,分析有关突发公共事件的各种重要信息,向上级有关部门汇报及提出处理建议;(4)承担组织、修订学校突发公共事件应急预案的具体工作。四、学校在突发公共事件处置工作中的主要职责及具体安排1、及时迅速地向81、县人民政府、县教育局汇报事故的基本情况,同时拨打110指挥中心要求救援。2、组织、协调好相关部门及有关人员迅速开展受伤人员的抢救、现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理,维护学校正常的教育秩序和社会治安。3、做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作,阻止无关人员随意进入事故现场。4、组织相关部门按照应急预案迅速开展抢险救援工作,力争将损失降到最低程度,确保学校迅速恢复正常的教育秩序。5、配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施,防止逃逸。6、配合上级部门对事故的调查处理工作。7、做好伤亡师生及家属的善后、安抚工作。8、根据预案实施过程中发生的变化和问题,及时对预案提出调整、修订和补充,使之更符合82、教育的实际情况。五、重特大安全事故报告1、学校将在第一时间以最快捷的方法,立即将所发生的重特大安全事故(自然灾害事故)的情况分别报告乡政府和县教育局。政府办公室值班电话:教育体育局电话:2、在24小时内写出书面报告,报送上述部门。3、事故报告应包括以下内容:发生事故的单位及事故类别、发生的时间与地点;事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;事故的报告单位,签发人和报告时间。六、重特大事故(自然灾害)发生后的对策和措施1、重特大安全事故(灾情)发生后,学校立即启动实施事故应急预案,各就各位开展现场先期应急处置工作,及时采取相应处83、置措施,全力控制事态发展,减少人员伤亡和财产损失,防止事态进一步扩大,并及时向上级应急指挥中心报告抢险救援情况。2、重特大安全事故(自然灾害)发生后,在上级应急指挥中心的领导下,请交通、供水、供电、电信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的道路、水、电、通信等有关设施,确保抢险救灾工作顺利开展。3、协助公安、交警加强事故现场的安全保卫、治安和交通疏导工作,预防和制止各种破坏活动,维护好现场。4、协助卫生部门抢救伤员,并做好事故现场的卫生防疫工作。5.、事故(自然灾害)发生后,学校领导亲自挂帅组织有效的抢险救援工作,把损失降到最低点。同时要认真做好全体师生的思想稳定工作,稳定全体师生的情绪,引导全体84、师生积极投入到抢险救援工作中去。小学校园伤害突发事件应急预案为了切实保障师生的身心健康和学校财产安全,积极预防和有效处置校园意外事故,降低事故的危害程度,保证学校正常的教育教学和工作秩序,依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国未成年人保护法和学生伤害事故处理办法等法律法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的教育方针和国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见精神,树立“以人为本”的思想,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全突发事件的发85、生,尽一切努力把师生生命及国家财产的损失降低到最低限度。二、安全事故抢险救助组织机构1、抢险救助指挥机构。总指挥:张秀山成 员:全体教师 2、抢险救灾队伍(1)抢险救助组: 组 长:黄春丽成 员:全体教师(2)后勤保障组: 组 长:务永成成 员:全体教师三、工作原则1、坚持以人为本、师生生命安全高于一切、稳定压倒一切的原则。2、谁主管,谁负责的原则。3、预防为主,积极处置的原则。4、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。四、工作目标1、经常性地对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生健康、快乐地学习、生活。2、完善风86、险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。五、安全事故抢险救助方案学校发生师生人身安全和学校财产损失时,第一目击者以及后续人员要立即报告校长采取有效措施,救人第一,保护现场。及时向保险公司报案。班主任、当堂课上课教师是班级学生安全的第一责任人,对本班级因意外事故而受害学生具体负责。当日值班领导负责、帮助班主任、任课教师处理。(一)校园意外伤害事故应急预案1、在校园如发生学生身体受到意外伤害时,应及时送受伤者到医院诊治。2、迅速调查事故发生的原因,确定责任人,并做好有关记录。3、通知受伤害者的家长。4、妥善处理事故。(二)课间87、操安全事故应急预案1、课间操期间,早上第二堂课教师应在教室门口组织学生集合站队。2、如出现学生踩踏事件,应立即疏散其他学生,对被踩踏学生立即进行有效救治,必要时拨打120,送医院抢救,并及时向区教育局报告。3、通知受伤害学生家长。4、迅速调查事故原因,做好有关记录。(三)食物中毒、传染性疾病应急预案1、发现师生有类似食物中毒症状和传染性疾病时,应迅速隔离并送医院诊治。2、迅速向学区及卫生防疫部门报告。3、积极配合有关部门做好取样工作,以备卫生部门检验。4、迅速排查有类似食物中毒症状和传染性疾病的师生名单,并检查他们的身体状况。5、做好家长、家属的工作。6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事88、故处理等工作。(四)触电事故应急预案1、立即切断电源。2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”。3、迅速向学区报告。4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。(五)火灾事故应急预案1、在向119消防指挥中心报警时,立即报告校长及有关人员。2、迅速切断有关电源。3、抢险救助组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。4、积极配合消防人员灭火。5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。(六)重大交通安全事故应急预案一旦发生交通安全事故,要及时向有关部门报告,如有伤者,要先抢救或送医院,保护好事故现场,截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场,要如实做证89、,以保证执法公正、公平。(七)校产被盗应急预案1、学校发生财产被盗,须在第一时间向110报警,同时向学区报告。2、学校安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称、数量,并做好登记。3、积极协助公安人员勘察现场,为案件侦破提供条件。六、主要处置措施1、校园突发事件发生时,立即启动安全事故处理应急预案。2、向上级主管部门报告情况(2小时以内),请求上级指导帮助。3、请求驻地公安部门配合学校做好校园秩序的稳定工作。4、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。5、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。召开学生会议,通报事件经过,并进行安全90、再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。6、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时请家长单位领导帮助工作。7、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理。8、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。七、应急预案的实施1、应急预案启动后,有在现场的安全小组成员协商处置,并有在场的最高职务者发布命令,组织自救或互救。2、学校其他成员应在预案启动后迅速到岗,抢险组、后勤组人员待命。3、应急预案实施必须以人为本,遵循人民利益高于一切的原则。所有发布的命令必须无条件执行,否则从重追究有关人员责任。本预91、案自制定之日起实施。小学自然灾害突发事件应急预案为增强学校应对自然灾害类突发事件的应急能力,制定本应急预案。一、自然灾害类突发事件等级确认与划分根据原生性自然灾害发生的时问和空间,可能造成的人员伤亡和引发、诱发的经济损失,以及对学校教育教学产生的影响程度从高到低分为三级(I级III级)。1、特别重大自然灾害(I级):是指学校所在区域(地域)内的人员和财产造成重大损害,对本地区工作、秩序和生活产生重大影响的自然灾害。2、重大自然灾害(II级):是指学校内或相邻区域的人员和财产造成严重损害,并对本校和相邻区域的教育教学秩序产生严重影响的自然灾害。3、一般自然灾害(III级):是指对学生、教师个体或92、局部造成的损害,对教育教学工作、生活秩序构成一定影响的自然灾害。二、自然灾害类突发事件的应急处置程序1、灾情信息采集和分析(1)上级政府防灾、减灾主管部门发布自然灾害信息或本校掌握灾害事故信息后,学校进行分析后,启动本应急预案。(2)出现无预见的突发性灾情,学校和教师有义务迅速通过电话、互联网或其他通讯手段向“110”报警和向区教育局突发事件领导小组办公室报告,反映灾害事故信息。2、自然灾害预报后的先期处置有关部门发布自然灾害预报后,根据区教育局突发事件领导小组的决定,进入预备应急状态;配合有关部门加强监测、收集和分析灾情信息;根据自然灾害发展的趋势,结合本区域内学校抗御自然灾害的能力,进行抢93、险救灾的各项准备工作。3、自然灾害发生后的应急处置(1)学校根据区教育局突发事件领导小组办公室的指令,迅速启动本应急处置预案,做到责任人到位,工作队伍到位,后勤保障和抢险队伍到位;根据自然灾害发生的情况,迅速组织人员开展自救、互救等抢险救灾工作;一旦发生人员伤亡,应立即组织救治;及时调请属地民防、公安、医疗、防疫部门的支持;及时向区教育局突发事件领导小组办公室报告本校灾情、险情和伤情;配合相关部门做好受灾人员的安置工作。(2)学校要做好师生的思想工作,稳定情绪、维护秩序。(3)当学校遭受I级自然灾害,可能造成人员和财产重大危害时,可通过区教育局向区政府请求部队增援;根据事态的变化与发展,必要时94、在适当范围实施学生停课、停学的措施;根据区教育局、区政府的指令,提供必要的人力、技术、场所,以备抢险救灾的急需。小学食物中毒应急预案一、指导思想提高认识,加强领导,把维护学生健康和生命安全放在首位。做好学校卫生安全工作,减少学生群体性食物中毒事件的发生,保障师生的身体健康和生命安全,保证正常教学秩序、维护社会稳定的高度,充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立学校教育“健康安全第一,责任重于泰山”的指导思想,切实承担起教育、管理和保护学生的职责。学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发,在加强学校常规管理的同时,加强对食堂食品卫生工作管理,即适应对学生非正常中毒或疑似食物95、中毒事故,特制定本预案。二、对中毒者采取紧急处理 1、停止食用中毒食品; 2、采取病人排泄物和可疑食品等标本,以备检验; 3、组织医生对中毒人员进行救治; 4、及时将病人送医院进行治疗,包括急救(催吐、洗胃、洗肠)、对症治疗和特殊治疗; 5、对可疑中毒食物及其有关工具、设备和现场采取临时控制措施。三、食物中毒的报告和紧急报告制度1.及时逐级报告 一旦发生食物中毒,班主任或现场人员应及时向校领导或校医报告,学校则向卫生部门和教育局报告。报告内容有:发生中毒的学校、地址、时间、中毒人数及死亡人数,主要临床表现,可能引起中毒的食物等。以利于有关部门积极采取措施、组织抢救、调查分析中毒原因和预防方法。96、若怀疑投毒则向公安部门报告。2.保护现场、保留样品 发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗,病人的排泄物(呕吐物、大便)要保留,以便卫生部门采样检验,为确定食物中毒提供可靠的情况。3.如实反映情况 学校负责人及与本次中毒有关人员,如食堂工作人员及病人等应如实反映本次中毒情况。将病人所吃的食物,进餐总人数,同时进餐而未发病者所吃的食物,病人中毒的主要特点,可疑食物的来源、质量、存放条件、加工烹调的方法和加热的温度、时间等情况如实向有关部门反映。4.对中毒食物的处理 在查明情况之前对可疑食物应立即停止食用。在卫生97、部门已查明情况,确定了食物中毒,既可对于引起中毒的食物及时进行处理。对中毒食物可采取煮沸15分钟后掩埋或焚烧。液体食品可用漂白粉混合消毒。食品用工具、容器可用12%碱水或漂白粉溶液消毒。病人的排泄物可用20%石灰乳或5%的来苏溶液进行消毒三、对中毒场所采取相应的消毒处理1、封存被污染的食品及用具,并进行清洗消毒;2、对微生物性食物中毒,要彻底清洁、消毒接触过中毒食物的餐具、容器、用具以及贮存食品的冰箱、设备,加工人员的手也要进行消毒处理; 3、对化学性食物中毒,要用热碱水彻底清洁接触中毒食品或可能接触过的容器、餐具、用具等,并对剩余的可疑食物彻底清理,杜绝中毒隐患。四、防范措施1、全食物中毒报98、告制度学校的食堂要认真贯彻执行卫生部食品卫生以及关于食物中毒调查报告办法的精神,以便及时采取防治措施。 2、泛开展预防食物中毒宣传教育广泛深入的开展预防食物中毒宣传,结合学校实际情况,充分利用广播、黑板报、主题班会、宣传画和实物标本等各种形式,学传普及有关的卫生知识,提高食物从业人员和广大师生员工的卫生管理水平,减少食物中毒发生。 3、前期工作(1)、食品原料进货关。学校采购人员要严格把关,定点采购,确保所采购的原料符合有关的规定,从源头上把好食品卫生关。(2)、严把食堂仓库关。学校食堂仓库的钥匙由专人保管,责任落实到人,库房门口有明显标记,规定非食堂工作人员不的进入食堂库房。定期对库房里的原99、料进行检查,发现变质原料,及时处理,坚决杜绝变质的原料流入餐桌。(3)、把餐具消毒关。学校食堂对餐具按规定进行严格消毒,确保餐具清洁卫生,防止出现因交叉感染而引发的食物中毒事故。(4)、对每餐的饭菜要做好留样,取每餐的饭菜250克密封好在冷藏箱内保存48小时。 A、食堂应对食品加强卫生管理,特别是肉类、鱼类和奶类等动物性食品,要防止再生产加工和销售过程中污染。食堂人员要重视个人卫生,定期按规定进行身体检查,发现有不适宜从是食堂工作的病患者或带病者及时调换工作。 B、控制细菌污染。控制细菌生长繁殖措施,主要是低温保藏。按照食品低温保藏的卫生要求贮存食品。防止食品腐烂变质。 C、杀灭病原菌。杀灭病100、原菌的措施主要是高温灭菌,当肉类食品深部温度达80度时,经12分钟可彻底杀死沙门氏菌。各餐的熟食品和剩饭,在销售或使用前必须充分加热。五、突发性事件的处置1 、在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时,经确认后,立即撤收处理该批全部食品。2 、在全校范围内树立食品卫生安全意识,时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现可疑病情后(食用某一食品后,两人以上出现同一疑似食物中毒症状),及时报告救治,由初步检查确定,采取以下措施:( 1 )观察病情,对症处理。( 2 )如确定食物中毒,做好以下工作:a对患病的师生进行初步诊断、治疗、护理。b立即报告学校安全工作领导小组,启动应急预101、案,采取抢救措施。c立即拨打急救电话 120 或者与医院联系,救治患病师生。d立即向上级有关部门报告。e收集相关病情信息、食物及原加工材料,协助卫生部门进行事件调查、处理。3 、学校主管领导指挥抢救工作,协调有关学校和部门的抢救,向教育局主管领导及相关部门汇报,指挥以下部门工作:( 1 )责令立即停止食品加工、供应活动。( 2 )由校长办立即向上级卫生部门报告,报告时间距离发病时间不得超过 2 小时。负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备,保护好中毒现场和食品留样,防止人为破坏现场,等候卫生执法部门处理。( 4 )班主任负责协助校医护理患病学生,如发现人数较多,治疗护理在班级进102、行。中毒师生病情较重、人数较多时,应立即就近送医院抢救或向120求援。( 5 )政教处、保卫处做好师生思想工作,稳定学生情绪;负责家长的疏导工作;学校落实专人接受新闻部门采访、应对社会质询;协助上级有关部门做好善后处理工作。( 6 )校医要深入各班级配合卫生行政部门。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。( 7 )总务处做好后勤保障工作,保障抢救机动车、药品、消毒用品到位,保障抢救中心必须品的供应。( 8 )食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作,按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。六、根据查明的事故原因,向上级领导和卫生部门递交书面事故分析报告,对发生的事103、故做到“三不放过”,对所有食堂工作人员进行安全教育,引以为戒,并对造成中毒的责任人、当事人进行严肃处理,追究其责任。如故意破坏造成中毒事故,将当事人交司法机关处理,如因工作疏忽造成中毒事故,对当事人进行扣发工资、辞退或进行行政处分的处理。小学火灾事故应急预案 为规范和加强本校消防安全管理,做到发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害和损失,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。 一、组织机构: 组 长(总指挥):张秀山消防指导员(副总指挥):黄春丽消防器材维护员:务永成安全通道检查监督员:霍艳娟日常防火安全检查104、员:魏长玲灭火行动小组:务萍萍通讯联络组:孔艳艳疏散小组组长:务永成二、主要职责: 灭火行动小组:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。 疏散引导组:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。 通讯联络组:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报市教育局办公室。 三、预防措施 1、开展消防知识的宣传工作 根据消防知识进学校要求,通过广播、黑板报等形式,宣传消105、防知识,并建立消防宣传墙,把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。 2、设置必要的消防设施标志 在校园内设置学校示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。 3、经常巡查,排除隐患。 对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。 四、应急措施 1、发生火灾时,由现场教师或学生向校长或学校行政机构报告,学校领导立即通知广播室,由广播室指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。 切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全校恐慌)。 呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120,报区教育局。打开校门(当班门卫)。 灭火106、行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。 疏散引导组到位;疏散线路原则上按学生出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。 2撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级学生,后撤离同层次学生(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间,由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时,由任课教师现场指挥撤离,空课教师按要求到楼道指挥。 五、有关要求 1、组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,合理控制出楼速107、度,以免造成楼道挤压,防止学生因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。 2、学生疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。 3、无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数,并向指挥教师汇报学生情况。 4、灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为学生疏散争取更多时间,在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。 5、在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。 小学拥挤108、踩踏突发事件应急预案为贯彻落实区教育局关于进一步加强中小学安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知精神,本着“预防为主、措施到位、人身安全第一”的原则,坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故的发生,制定本预案。(1) 坚持以人为本,把确保师生生命安全和身体健康放在首位。(2) 坚持学校统一领导,拥挤踩踏安全工作组分管,各层级分级负责。(3) 坚持快速反应,采取果断措施积极应对,防止事态扩大。一、组织机构及职责学校成立学生拥挤踩踏事故应急工作领导小组,负责处置学校范围内发生的拥挤踩踏事件,拥挤踩踏事故应急工作领导小组组成人员如下:组 长:副组长:成 员:职 责:(1) 根据上级文件精神及学校实际,研究109、制订工作方案。(2) 统一指挥拥挤踩踏安全事故处理,协调各方力量进行应急救援。(3) 做好事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教学及生活秩序。(4) 定期进行学生踩踏事故隐患分析,形成评估和反馈意见,并督促落实。领导小组下设办公室,办公室设在教导处,由教导处主任任主任。主要负责指导相关部门制定应急预案,教育学生增强自我保护能力,要求相关人员加固重点部位;发生踩踏事故后,立即向工作领导小组(组长)报告,并随时掌握应急处理进展情况,做好向上级报告和续报工作,保障应急处理工作的有序进行。值班老师负责注意学生课间活动的安全。课间管理教师负责管理本楼层教室、走廊、楼梯(下一楼层至本楼层间)及110、厕所等公共场所的纪律,对该范围学生安全负责;负责维护学生集会、上操等上下楼梯秩序,管理学生,防止学生拥挤。二、日常防范(1) 加强师生的日常安全、行为规范、法制教育,增强师生的自我防范意识、自我防范能力和自救能力。(2) 向学生强调上下楼梯的速度要适当,前后须保持一定的距离,且须靠右行。(3) 加强对学校走廊及楼梯的日常卫生安全检查,落实安全责任。(4) 要从实际出发,安排作息时间时,课间要留有足够的时间。(5) 出操、升旗仪式、上专用教室上课、放学、社会实践活动等等,规划各班学生上、下楼的路线,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的楼道。(6) 要定期、不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专111、项检查,采取措施,消除安全隐患。(7) 要及时安装修复教学、生活所需的照明设施,并定期对学校建筑物、电器线路进行检查,排查安全隐患,发现问题及时解决。(8) 要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。(9) 在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走、请勿拥挤” 等提醒标志,保持楼梯及过道通畅无杂物堆积,雨雪天时在过道及楼梯铺垫防滑物质,设立防滑标志。(10) 充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时汇报学校或直接向班主任反馈。三、信息报告如发生学生拥挤踩踏事故,现场教师应立即向校长报告,学校应立即向教体局和卫生院报告。四、处置措施(1) 现场教师应112、立即宣布:所有人员在原地站立不动,不准向前移动。楼面上的人员有序地向后移动,为楼梯上的人员让出空间。楼梯上的人员有秩序地后退(上楼),为营救创造条件。(2) 如有人员受伤,立即拨打120请求紧急救治,协助将受伤人员送往医院。(3) 学校拥挤踩踏事故应急工作领导小组成员5分钟内到达现场开始工作,学校突发公共事件应急领导小组主要成员10分钟内到达现场组织应急处置。(4) 通知学校门卫值班室(保安)维持秩序,如效果不好,拨打110请求帮助。(5) 教导处主任负责在事故现场设置警戒线,负责维护现场秩序,遭免拥挤和混乱,并为救援人员提供通道。(6) 及时准备救护车辆。(7) 副书记负责抽调工作人员和教师113、设立家校联络处,及时与受伤学生的家长联系,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。(8) 派干部、老师去医院,探视、慰问受伤学生。(9) 事故现场的警戒线必须等救援工作完成,校舍事故隐患排除,事故调查结束后,方可解除。六 责任追究(1) 对导致事故起因的相关责任人严肃追究责任。(2) 对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃处理。(3) 对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急处置顺利进行的责任人严肃处理。(4) 对事故责任人进行严肃处理,违犯刑律的追究其刑事责任。小学传染疾病突发事件应急处理预案 为了提高我校预防和控制食物中毒与传染病突发事件(以下简称突发共公卫生事件)的能114、力和水平,指导和规范各学校对各类突发事件的应急处理工作,减轻或消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身休健康与生命安全,维护正常的教学秩序和校园稳定,根据中华人民共和国传染病和防治法、中华人民共和国食品卫生法法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例等法律法规和规范性文件,结合本区工作实际,特制定本预案。一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息检测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共事件不在校园内蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈大力宣传普及突115、发公共卫生事件防治知识,提高全休师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格招待国家有关法律法规,对食物中毒和传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。各学校成立突发公共卫生事件工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时116、准确处置。小学防溺水突发事件应急预案为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,结合我校工作实际,特制定本应急预案。一、 组织领导机构组 长:张秀山副组长:黄春丽 务永成成 员:霍艳娟 魏长玲 务萍萍 孔艳艳领导小组职责:1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。2、利用广播、板报、班会课及升降旗仪式对学生进行溺水安全教育。3、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级有关部门。4、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。二、预防的重点1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水117、安全教育。2、每年开学初,学校都要召开家长会,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签定安全责任书。3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措施的情况下去水库里游泳、水库边洗衣服,讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。4、学生在天气炎热或下暴雨时,最容易发生溺水事故,班主任要加强组织领导,将安全放在第一位。5、各班主任、任课教师每节课上课前要清点学生人数,对未到校的学生要查明原因,及时与家长取得联系,并在学校统一下发的表册上作好记录,预防学生私自外出发生意外溺水事故。6、发挥学生会干部的作用,做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻,并及时报告班主任或学校。三、溺水事故发生时的应急措施1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后,要立即赶往事故现场,组织救援并立即向上级有关部门报告。3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。4、第一时间通知溺水者家长。5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
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