1、理工大学学校及机械工程实践教学中心制度汇编编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 目 录一,学校制度 1. xx理工大学实验室工作条例 3 2. xx理工大学实验室仪器设备管理办法. 8 3. xx理工大学贵重仪器设备年度效益考核办法 11 4. xx理工大学实验教学仪器设备费使用及管理办法. 20 5. xx理工大学实验室安全管理规定. 22 6. xx理工大学实验教学管理办法. 25 7. xx理工大学实验室向学生开放管理办法. 29 8. xx理工大学综合性设计性实验专项基金管理办法. 31 二,机械工程实践教学中心2、制度 9. xx理工大学机械工程实践教学中心教职员工岗位职责. 33 10.xx理工大学机械工程实践教学中心学生金工实训守则. 37 11.xx理工大学机械工程实践教学中心安全规范. 38 12.xx理工大学机械工程实践教学中心安全检查制度. 50 13.xx理工大学机械工程实践教学中心卫生检查制度. 51 2 3xx理工大学实验室工作条例 (xx年7月20日校长办公会议修订) 第一章 总 则 第一条 学校实验室是进行教学和科研的重要基地,是办好学校的基本条件之一.实验室工作是教学和科研工作的重要组成部分,是反映学校教学水平和管理水平的重要标志之一.因此,必须重视和加强实验室的建设和管理工作.3、 第二条 学校实验室工作必须贯彻党的教育方针,贯彻以教学为主,教学与科研相结合的原则,保证所开设的实验教学的质量,积极开展科学研究工作,努力培养合格人才. 第三条 实验室的建设要坚持勤俭办学,发扬自力更生,艰苦奋斗的精神,努力实现现代化,充分发挥效益,要根据教学和科研的需要确定实验室建设规划,尽快地把实验室建成教学和科研的基地. 第四条 实验室的管理要以改革的精神建立健全各项规章制度,严格按照规章制度加强管理,并努力实现科学管理和现代化管理,不断提高管理水平. 第五条 要不断加强实验室队伍建设,加强管理和培训,努力提高业务水平和政治素质,树立全心全意为教学和科研服务的思想,建设一支相对稳定,业4、务能力强,政治素质高,结构合理的实验技术队伍. 第二章 实验室的基本任务 第六条 根据教学计划和教学大纲的要求,承担并完成实验教学的任务,编写实验讲义或实验指导书,做好实验前的准备工作和实验指导任务工作. 第七条 不断提高实验教学质量,培养学生实验能力,实验方法和科学态度与作风.不断改进实验教学方法,更新实验教学内容,增开综合性,设计性实验.做好实验教学的改革工作. 第八条 积极创造条件开放实验室,为教师进行科学研究服务,为培养学生的实践能力和创新精神服务. 第九条 努力搞好实验室建设,不断改善实验装备条件,开发仪器设备技术功能,尽量采用新技术,新工艺,新测试方法,逐步实现测试手段现代化,把实5、验室建成具有特色的教学和科研基地. 第十条 搞好实验室的建设规划,编制实验用仪器设备及低值易耗材料的购置计划. 第十一条 在保证完成教学和科研任务的前提下,积极开展社会性的技术服务工作(包括:实验,测试,化验,分析,计量,计算,检修,加工等).社会性的技术服务原则上为有偿服务,要制定合理的收费标准,收益中的一部分要用于实验室设备的更新和维修. 第十二条 要积极开展校内外协作和实验技术与情报资料的交流活动.特别要搞好校内实验室之间的协作交流. 第三章 实验室的建设 第十三条 实验室的建设,要根据学校教育事业发展规划,制定近期和长远的建设规划,对人力,财力,物力进行综合平衡,分别轻重缓急,有重点,6、有步骤地进行建设. 第十四条 实验室的设置,改造和扩建应根据教学和科研的需要,均由有关学院或单位提出报告,实验室管理处,教务处,研究生部组织专家论证后提出初4步方案,报校长办公会研究决定,纳入学校建设规划和年度计划中执行. 第十五条 实验室的建设,要贯彻共享的思想,避免不必要的重复设置.凡能按学科设置的应按学科设置;凡实验内容,实验设备相同或相近的应尽可能集中;要建设好以校级实验中心为基本组织形式的公共平台,实现资源共项. 第十六条 实验室建设要坚持基础和专业并重的思想,基础实验室要按照教育部基础课实验教学示范中心建设标准和基础课教学实验室评估标准建设;专业实验室要按照教育部专业实验室评估标准7、建设,既要考虑到本科教学,也要考虑到专业的科研方向和培养研究生的需要;加强新办专业,具有硕士学位授予权专业实验室的建设,使之形成特色,承担起教学和科研的双重任务. 第十七条 实验室的建设要坚持购置仪器设备与自已设计,制造,改革实验装置相结合,购置设备要经过技术论证,既先进又实用,要创造使用,安装,管理条件,以保证设备正确使用和不断开发功能. 第十八条 实验项目的设置,实验教学改革方案的确定应符合人才培养目标,有利于学生创新精神和实践能力的养成,重视新知识和技术的传授,增加综合性设计性实验,减少演示性验证性实验. 第四章 实验队伍的建设 第十九条 实验技术人员是教学和科研的重要力量.要高度重视实8、验技术队伍建设,建设一支结构合理,相对稳定,业务水平和思想政治素质较高的实验技术队伍. 第二十条 要选派热爱实验室工作,有一定管理能力和较强业务能力,懂教学的中级以上职称人员担任实验室的领导,负责实验室工作. 第二十一条 实验技术人员的补充属学校师资工作的一个部分,要坚持学校规定的引进标准,原则上以硕士(含)以上学历为主;必要的实验技术工人要从技术水平较高,经验较丰富,技术较全面且有大中专学历的人中聘用;实验室内高级,中级,初级技术人员和工人的结构要合理. 第二十二条 要加强实验室人员的技术指导和业务培训工作,通过听课,学习,参观,培训,参与实验教学改革,设计制造实验装置,开发仪器设备的功能,9、参加科研等多种途径提高业务水平,各学院应制定切实可行的计划和措施,不断提高实验室人员的技术水平. 第二十三条 任课教师必须参与本课程的实验教学工作;理工科学院的青年教师都应先在实验室工作一段时间,以取得实验技能,打好教学和科研的基础.教师在实验室工作的成绩作为教师晋升,聘任的考核标准之一. 第二十四条 对实验技术人员要按有关规定,积极地,及时地进行技术职务的评审和聘任工作.对设计新实验,设计制造新实验装置,开发仪器设备技术功能做出成绩并达到一定水平的给予资助或奖励. 第五章 实验室的体制与管理 第二十五条 学校实验室实行统一领导,分级管理的体制.校级领导班子有一名副校长主管全校实验室工作;实验10、室管理处作为实验室工作的职能部门,行使对全校实验室工作的管理职能;学院领导班子有一名副院长主管本学院的实验室工作. 第二十六条 实验室内部实行主任负责制.学校的各级各类实验室主任的任命(聘任),按干部管理权限进行. 第二十七条 实验室管理处的基本职责是:在主管校长的领导下,组织,协调,管理实验室的建设,经费,实验教学,实验队伍,设备采购立项论证等工作,5制定实验室工作的规章制度. 第二十八条 新建实验室,要根据教学和科研的实际需要和可能,由有关学院提出申请,经实验室管理处审查提出意见,报校长办公会研究决定.实验室的撤消和合并也要经过同样的审批程序. 第二十九条 实验室要实行科学管理.必须认真搞11、好仪器设备的技术管理和效益,利用率,完好率管理,充分发挥现有设备的功能,为教学科研服务. 第三十条 各实验室的仪器设备,应按照集中管理,分级负责,统一调配的原则,互通有无,共享共用,避免仪器设备重复购置,闲置和独家使用. 第三十一条 基础实验室与专业实验室之间,不同专业学科实验室之间,应根据教学与科研的实际需要,相互协作,以充分发挥仪器设备的效能,提高利用率. 第三十二条 实验室的管理要做到制度化,规范化.实验室管理处负责学校基本制度的制定,学院根据学校的基本制度并结合本院情况制定学院的管理制度.实验室根据学校,学院的规章制度制定自己的实施细则. 第三十三条 实验室工作实行岗位责任制.实验室主12、任要对实验室各级,各类人员制定岗位职责,做到人人有专责,事事有人管,以提高工作效率和服务质量. 第三十四条 实验室工作建立定期检查评比,评估制度,总结交流实验教学,实验室建设与管理的经验,开展评比活动.对成绩显著的集体和个人,要进行表扬和鼓励;对违章失职和因工作不负责任造成损失者,应进行批评教育和经济赔偿,直至行政处分. 第六章 管理部门和各级管理人员的职责 第三十五条 主管校长的主要职责 1,负责领导全校实验室的实验教学,建设,管理工作. 2,审核批准全校实验室建设规划及年度实施计划,审批实验室新设,调整,撤消的报告. 3,负责审批年度设备费分配方案及购置计划,审批大型精密仪器设备引进报告.13、 4,负责审批仪器设备的报废及处理意见. 5,负责审批实验教学计划,重大实验改革方案. 6,负责实验技术队伍的建设,审批实验室工作人员的配备方案和培训计划. 7,负责实验室检查评比工作,审批表彰先进和处分的报告. 第三十六条 实验室管理处的职责 1,负责全校实验室建设规划,年度工作计划的制定. 2,负责实验室工作专项经费预算的编制. 3,负责实验教学的条件建设工作,制定设备购置计划. 4,负责实验教学计划的落实及过程管理. 5,负责大型贵重精密仪器设备引进的论证和使用过程中的效益考核. 6,负责仪器设备的验收,调拨及报损报废申请的核查,鉴定,审批. 7,负责学校实验室工作规章制度的制定及贯彻执14、行情况的监督. 8,负责全校实验室工作的检查评比,评估,提出表彰先进和事故处理意见. 第三十七条 学院主管实验室工作的副院长的职责 1,负责制定本院实验室的建设规划和年度实施计划;审查本院实验室新建,扩建,调整,撤消等申请方案. 62,负责审查本院各实验室提出的仪器设备及低值易耗品的购置计划,维修计划及自制设备计划等. 3,负责检查本院实验室承担的实验教学计划的落实情况和质量状况,及时向院长汇报情况. 4,负责本院实验室工作人员的配备,培训,聘任及考核. 5,负责本院实验室仪器设备及低值易耗品的管理. 6,负责本院实验室大型贵重精密仪器设备购置的论证,安装,调试,技术验收,技术档案的建立以及技15、术功能的开发工作. 7,负责本院实验室有关规章制度及实施细则的建立,监督检查规章制度的执行. 8,负责本院实验室的安全工作. 9,负责本院实验室工作的评比检查,评估及先进表彰,事故处理. 第三十八条 实验室主任的职责 1,全面负责本实验室的工作,组织完成本实验室的各项任务. 2,参与编制本实验室的建设规划和年度工作计划,编制仪器设备及低值易耗品购置,自制设备,维修计划,并组织实施. 3,组织本实验室的实验教学和实验准备工作,完成实验教学计划,保证实验项目和实验内容,提高实验教学质量,建立健全实验教学文件和文档资料. 4,组织实验内容,方法的改革,搞好实验方案的设计,积极引进新技术,新方法,进行16、实验装置的改进,设计,加工制造,努力更新实验,提高实验装置的水平. 5,负责本实验室仪器设备购置的论证,安装,调试,技术验收,技术档案的建立,专人管理使用的安排,以及技术功能开发工作. 6,负责本实验室的仪器设备,低值易耗品的管理工作,做到统筹安排,合理使用,加强维护,提高完好率和使用率. 7,根据学校,学院实验室管理的规章制度,组织制定本实验室的仪器设备,低值易耗品的保管,使用,维修,操作规程等实施细则;制定实验室各类人员的岗位职责;制定学生实验守则等,并监督实施. 8,负责对本实验室的工作人员进行思想教育和业务指导工作,制定具体的培训计划并组织实施,负责业务考核并提出聘任的意见. 9,负责17、教师下实验室的工作安排及考核,支持,协助他们努力做好实验教学和实验室建设工作. 10,定期讨论研究实验室工作,总结交流实验室工作的经验,提出表扬先进,处理事故的意见. 11,搞好与其他实验室之间的关系,教学与科研的关系,提倡互通有无,协作共用. I2,负责接受外单位协作任务,按有关规定对本实验室经济收入的集体使用和个人提成部分有使用权和分配权. 第七章 实验室安全规则和学生守则 第三十九条 实验室的安全规则 1,实验室要根据自己的特点,建立安全操作规程和防火,防盗,防水,防污染的制度与措施,要落实到人,明确职责. 2,实验室要严格执行各项规章制度和操作规程,认真做好安全防护,环境保护,做到安全18、实验,安全教学,切实保障师生的安全和国家财产不受损失. 73,实验室对易燃,易爆,有毒等有害物品要妥善存放,专入保管,规定专人领用和使用制度,使用时要有安全防范措施. 4,进入实验室的人员,必须遵守实验室的各项规章制度,使用仪器设备要严格遵守操作规程;非本室人员使用仪器设备须经实验室负责人同意;校外人员进入实验室须先办理手续. 5,实验室对大型贵重精密仪器设备的图纸,说明书等技术资料,要按规定存入档案室,复印件要有专人妥善保管,不得随意复制或外借. 6,实验室承担的保密科研项目的测试数据,分析结论,阶段成果等各种技术文件等,按有关规定进行保管和使用,不得擅自对外提供. 7,加强对实验室工作人员19、和师生的安全,保密和遵守规章制度与操作规程的教育.对初次进行实验的学生要宣讲. 8,学校和学院要定期进行安全,保密,执行规章制度与操作规程的检查,查出问题要及时采取措施. 第四十条 学生实验守则 1,实验前必须认真预习实验指导书及实验内容,明确实验目的,步骤,原理. 2,对学生自己设计实验方案的设计性实验,经教师或实验技术人员同意后,方可进行实验. 3,做实验时必须严格遵守实验室的各项规章制度和仪器设备的操作规程,服从教师和实验技术人员的指导. 4,爱护仪器设备,节约使用材料;使用前详细检查,使用后整理就位,发现丢失或损坏应立即报告.未经允许不得动用与本实验无关的仪器设备及其他物品,不准将任何20、物品带出室外. 5,实验时必须注意安全,防止人身和设备事故发生.若发生事故应立即报告,并保持现场,不得自行处理,待查明原因排除故障后,方可继续实验. 6,在实验室内应保持安静,不得高声喧哗和打闹,不准抽烟,不准吐痰和乱抛纸屑杂物,要保持实验室和仪器设备的整齐清洁. 7,实验完毕后,应切断电源,整理好仪器设备,工具及工作台面,清扫垃圾,经检查后方可离开. 8,认真做好实验记录,完成实验报告,对不符合要求的实验报告应予重做. 9,对违反实验室规章制度和操作规程,擅自动用与本实验无关的仪器设备,私自拆卸仪器或带出室外造成事故或损失者,必须写出书面检查,视情节轻重和认识程度按章予以处理. 10,进入实21、验室前,须搞好个人卫生,不得将赃物带入室内.有净化要求的实验室,进室前必须换拖鞋,穿工作服,不得将拖鞋,工作服穿出室外. 第四十一条 该条例由实验室管理处解释,自公布之日起执行. 8xx理工大学实验室仪器设备管理办法 (xx年7月20日校长办公会议修订) 一 总则 第一条 实验室的仪器设备是保证教学,科研工作正常进行的物质条件.为做好实验室仪器设备管理,特制定本办法. 第二条 实验室仪器设备,实行统一领导,分级管理:在主管副校长的领导下,实验室管理处,国资处分别负责全校实验室仪器设备的管理工作,学院主管实验室工作的副院长负责本院实验室仪器设备的管理工作,实验中心(室)主任负责本实验中心(室)仪22、器设备管理工作.实验中心(室)须指定专人管理本中心(室)的仪器设备. 第三条 实验室仪器设备管理工作的主要任务是:在仪器设备的立项,论证,采购,安装,验收,使用,维护直至报废的全过程中,要加强计划管理,技术管理和经济管理,做好日常管理,使仪器设备在整个寿命周期中充分发挥效益,保证教学,科研工作的需要. 第四条 实验室仪器设备的管理,必须贯彻勤俭办学的方针,实行共享,减少不必要的重复,避免浪费,挖掘现有仪器设备的潜力,重视功能开发工作,并提倡自己动手研制新型仪器设备,不断提高学校研制仪器设备的能力. 第五条 学院,实验中心(室)要选用政治思想好并具有较强业务知识和责任心的技术人员担任仪器设备的管23、理工作,要从政治上和业务上关心他们的成长,重视研究解决他们提出的问题和意见,使他们热爱本职工作,努力掌握业务知识,不断提高管理水平. 第六条 实验室仪器设备实行计算机管理,实验室管理处,国资处,各学院实验室要使用并用好学校购置的实验室综合管理系统,提高管理水平. 二,列人固定资产管理的仪器设备的标准和范围 第七条 凡单价在200元以上(含200元),耐用期一年以上并能独立使用的仪器设备,列为固定资产. 第八条 单价在200元以上,耐用期一年以上但并非独立使用,而为别的设备配套使用的仪器设备,属附属设备或附件,其价值列入该套(台)设备的总价值. 第九条 调拨,捐赠的仪器设备,符合上述规定的亦列入24、固定资产管理. 第十条 自制设备属固定资产的,应按需要的材料,配件成本和加工费计价,经实验室管理处,国资处组织专家验收合格,按固定资产管理. 三,仪器设备的计划管理 第十一条 实验室仪器设备购置要根据发展规划,专业设置,教学和科研等方面的需要和财力的可能,分别轻重缓急制定年度购置计划. 第十二条 实验室管理处统一负责仪器设备购置计划管理工作,实验室于每年九月底以前提出下年度仪器设备购置申请计划和自制设备计划,经学院讨论后报实验室管理处,实验室管理处按规定程序审查后报校长办公会审定立项.立项的仪器设备购置专项经费,实验室管理处为项目执行责任单位. 第十三条 实验室仪器设备在购置前必须进行可行性论25、证.实验室提出的申请计划中必须包括购置理由,效益预测,选型论证,校内相同仪器设备台套数,安装和使用条件等.实验室管理处在将计划送国资处采购前必须组织专家(校内9外均可)论证并形成明确意见. 第十四条 仪器设备进入采购环节必须同时具备下列条件: 1)经过学校批准立项. 2)设备经费,安装配套经费已全部落实. 3)设备负责人明确. 4)设备所需的用房面积(包括新建,改建,扩建)已经落实,并能按时峻工投入使用. 5)大型精密贵重仪器设备,必须做出可行性论证结论,填写学校统一规定的文件,表格,并经领导批准. 6)自制设备,订购非标准设备,必须具备经过讨论且领导批准的正规的设计图纸和完整的技术文件资料 26、四,仪器设备的购置和验收 第十五条 国资处统一负责仪器设备的采购工作,采购要严格执行实验室管理处送达的计划.如有特殊情况需要变更计划,必须征得实验室管理处的同意,不得随意更改购置计划. 第十六条 国资处在仪器设备购置工作上的职责是:组织招标,签定合同,监督供货,协调解决安装调试(试用)过程中出现的涉及校内外单位的问题,协调解决售后服务方面出现的问题. 第十七条 实验室管理处在仪器设备购置工作上的职责是:制定学校总体计划,审查学院申请计划,组织专家论证并形成结论,向国资处送达正式购置计划,参加评标,组织校级验收,考评仪器设备使用绩效. 第十八条 实验室在仪器设备购置工作上的职责是:编制申请计划,27、提供技术标准,接受论证质询答辩,参加评标,负责接货,开箱清点检验,安装调试,试用,技术验收,向实验室管理处提出校级验收申请,办理建帐付款报销手续,总结报告仪器设备使用绩效情况. 第十九条 仪器设备到校后实行院级,校级两级验收制度.院级验收包括开箱查验和试用验收,由实验室(中心)主任组织.校级验收由实验室管理处组织,有关部门和学院参加. 第二十条 院级验收查验的基本内容是: 1)名称,型号,规格,数量是否相符,外表是否完好; 2)零配件,说明书,出厂合格证及其资料是否与装箱单相符; 3)技术指标,质量性能是否合格; 技术性要求较高的仪器设备要组织专门力量验收;进口仪器设备,要在索赔期前十天内完成28、院级验收工作,在二十天内完成校级验收工作. 如发现与技术协议,合同不符合情况,实验室应及时向国资处报告. 第二十一条 院级验收结束三天内,实验室(中心)主任写出验收报告,经学院主管实验室工作的副院长签字后报实验室管理处,提请进行校级验收.院级验收未进行或虽进行但不合格的仪器设备,不得进行校级验收. 第二十二条 经校级验收合格的仪器设备,实验室(中心)主任或设备负责人分别填写固定资产,低值易耗品,家具验收单,持发票,先到实验室管理处审核签字,其次到国资处办理资产建帐手续,再由主管校长审批签字,最后到财务处办理报销付款手续.财务处办理报销付款时要根据合同扣除质保金. 第二十三条 自制,捐赠,无偿调29、拨的仪器设备,也要办理验收手续,如无价格,由国资处会同使用单位共同协商核价建帐. 10五,仪器设备的管理 第二十四条 实验室(中心)要建立健全仪器设备的管理制度,明确管理人员和使用人员的责任.定期对仪器设备进行核对,保持帐,物,卡一致.实验室管理处对全校实验室仪器设备有权进行监督,对多余和长期闲置的仪器设备有权调配. 第二十五条 严禁随意拆卸和改装仪器设备.属开发仪器设备功能拆改的,实验室提出具体拆改方案,经学院研究后报国资处审批,大型精密贵重仪器设备还须报主管校长审批. 第二十六条 为了提高仪器设备的利用率,在保证教学,科研工作的基础上,各实验室可开展对外技术服务工作. 第二十七条 因教学科30、研需要将仪器设备带出校外者,必须经学院主管实验室工作的院长同意,交回时要严格检查,如有损坏或丢失要追究责任.大型精密贵重仪器设备原则上不外带,确需外带的,须报国资处批准.不得将仪器设备借给校外单位或个人使用. 第二十八条 校内各实验室之间仪器设备的调拔,由实验室管理处通知国资处,国资处办理调拔手续. 六,仪器设备的报废报损与赔偿 第二十九条 实验室仪器设备的报废,应具有下列情况; 1)使用年久,主要部件或结构已经损坏,且无法修复的; 2)技术落后,不能达到最低使用要求的; 3)出于意外灾害和突然事故,受到严重破坏不能修复的; 4)维护修理费过高,超过或接近新购置者,或无修复价值的. 第三十条 31、仪器设备由于使用人违犯操作规程造成损坏或保管不当造成严重损失,弄清原因并追究当事人的责任后方可按报损处理. 第三十一条 报废报损的仪器设备,由实验室提出申请,实验室管理处,国资处共同组织评估鉴定,报主管校长批准后,国资处进行处理. 第三十二条 凡属于责任事故造成仪器设备损坏或丢失者,应在查明原因的基础上,视情节轻重和当事人认识态度,酌情结予处分或赔偿. 七,附则 第三十三条 各学院应根据本办法规定,结合实际情况制订出本学院实验室仪器设备管理细则,并报实验室管理处,国资处备案. 第三十四条 该办法由实验室管理处解释,自公布之日起执行. 11xx理工大学贵重仪器设备年度效益考核办法 (xx年7月232、0日校长办公会议修订) 为充分发挥我校贵重仪器设备功能,提高使用效益,建立正常评价考核制度,根据教育部教高20009号高等学校仪器设备管理办法,制定本考核办法 一,考核范围 凡单价在人民币20万元以上(含20万元,下同)的仪器仪表类(03类),机电设备类(04类),贵重仪器设备,均需进行年度效益综合考核,评比;单价在人民币20万元以上特殊用途的贵重仪器设备(如05类设备)进行单项或选项考核;单价在10一20万元的贵重仪器设备的考核范围和内容由各学院确定,并制定相应的考核办法,在每年考核完毕后将考核情况上报实验室管理处,国资处. 二,考核标准 执行教育部高等学校贵重仪器设备年度效益评价表(下称评33、价表,见附件1)及填表说明(见附件2). 三,考核方式,程序 1,考核以学院为单位进行,分为实验室(中心)自查,学院考核,学校核查三个阶段. 2,实验室(中心)自查由仪器设备负责人负责,主要任务和程序是: (1)对所负责仪器设备本年度使用,管理情况进行认真总结,自查经验和问题; (2)依据评价表和填表说明要求,认真做好填报数据材料收集,整理,统计工作,如实,准确填报评价表; (3)按时将自查结果报学院. 3,各学院应组成由主管实验室工作的副院长,实验室(中心)主任,设备管理人及有关专家组成的考核小组,开展学院考核.学院考核的主要任务和程序是: (1)对本学院贵重仪器设备年度使用,管理情况进行全34、面检查总结,找出存在的问题,提出整改意见; (2)对每台仪器设备自查填报的各项数据,按照填表说明规定的审核材料,进行逐台逐项核实,评分; (3)根据得分评价标准(见附件2填表说明),作出优秀,良好,合格,不合格四类评价; (4)按时将考核评价表,学院考核总结报告等考核材料交实验室管理处,国资处. 4,学校核查由实验室管理处,国资处组成的考核小组负责,以学院为单位核查,采取查,听,看和抽查方式进行,主要任务和程序是: (1)对学院贵重仪器设备管理和年度使用效益情况作出总体考核. (2)对单价大于10万元小于20万元的贵重仪器设备进行抽查,抽查数不少于20%(单价大于20万元的属必查仪器); (335、)在核查基础上,对全校所有20万元以上的贵重仪器设备考核结果进行统计汇总,并按以下分类予以公布: 全校各单台仪器设备年度效益综合考核,单项或选项考核结果; 学校对各学院年度效益总体考核评价结果(按各学院台均分评价). 12四,考核时间安排 1.按学年度考核,每年9一10月,各实验室(中心)自查,学院考核, 10月31日前将年度考核结果交实验室管理处,国资处. 2.每年11一12月,学校核查; 3.次年1月向全校公布考核结果,并向教育部上报有关报表,报盘. 五,考核结果奖惩 1.考核结果将作为学校分配仪器设备购置费,运行维修费的重要依据.对考核结果为优秀并取得突出成绩的有关仪器设备负责人和学院,36、学校将给予表彰和奖励. 2.对考核不合格的仪器设备,应限期整改,并进行复查,复查仍不合格,将根据责任情况,对仪器设备负责人给予通报批评,直至调离贵重仪器设备管理岗位. 3.对考核中发现在贵重仪器设备购置,使用,管理上存在严重问题以及填报数据弄虚作假,数据严重失实的有关单位,将作为考核不合格单位,学校对其有关责任人将给予通报批评,并限期整改,复查,复查后仍无改观,学校将给予暂缓使用贵重仪器设备购置费,停止拨款等处罚.对严重失职者,要根据情节轻重,依法追究当事人及负责人的责任. 六,考核日常管理 1.各仪器设备负责人,应认真做好考核数据的日常记录和管理工作,认真填写贵重仪器设备基本情况表(附件3)37、,贵重仪器设备运行记录(附件4),贵重仪器设备维修,保养记录(附件5),各学院对此应加强管理,做好日常检查工作.实验室管理处,国资处须经常对贵重仪器设备使用记录等管理情况进行抽查. 2.实验室管理处,国资处,各学院要充分运用计算机网络系统进行考核日常管理工作. 七,本办法由实验室管理处负责解释,自发布之日起开始施行. 附件: 1.高等学校贵重仪器设备年度效益评价表 2.填表说明 3.贵重仪器设备基本情况表 4.贵重仪器设备运行记录 5.贵重仪器设备维修,保养记录 附件:1表1 高等学校贵重仪器设备效益评价表 ( )学年度 仪 器 所 在 单 位: 购置日期: 仪器名称及规格型号: 仪器编号: 38、13单 价(人民币万元): 评价日期: 仪 器 负 责 人签字: 电 话: 序 号 项目 权重内容 数量 得分评分标准 分项得分 小计 加权 得分 有效机时 1 机时 利用 30% 额定机时 100 有效机时 100% 额定机时 获得独立操作资格人数 10分/人 在指导下能独立完成部分测试的人员数 3分/人 2 人才 培养 20% 进行教学演示实验人数 100 1分/30人 国家,国际奖 80分/项 省,部级奖 60分/项 校级奖 20分/项 3 科研成果 25% 核心刊物 100 5分/项 校外服务收入 5分/千元 4 服务收入 20% 校内服务收入 100 原有功能利用数 原有功能数 功能39、利用数 100% 原有功能数 100% 60分 80%48分 60% 36分 40% 24分 20% 12分 20% 0分 5 功能利用与 开发 5% 本年度新增功能数 100 10分/项 合计 学院考核结果(签字盖章) 学校审核意见(签字盖章) 附件:1表2 14高等学校贵重仪器设备效益评价表 ( )学年度 仪 器 所 在 单 位: 购置日期: 仪器名称及规格型号: 仪器编号: 单价 (人民币万元): 评价日期: 仪 器 负 责 人签字: 电 话: 科研课题,社会服务项目统计 序号 课题项目名称 项目来源测试样品数机时总数项目单位 负责人 合计 学院审核意见(签字盖章): 学校审核意见(签字40、盖章): 15附件2: 填表说明 一,范围 此评价体系适用于03,04类单价在人民币10万元以上(含10万元)通用和专用仪器设备,对具有特殊用途的贵重仪器设备可进行单项或选项考核评价. 二,规定 此评价体系可评出优秀,良好,合格,不合格四类档次的仪器设备效益标准.共分五大项,14个数据项.仪器设备负责人负责填写14个准确的数据(空项填零),交学院考核小组核对数据.核对无误后,计算得分.根据得分确定: 优秀设备: 总分90分以上 良好设备: 75分总分90分 合格设备: 60分总分75分 不合格设备: 总分60分 三,数据填写 (一)机时利用 1,定额机时 03类仪器仪表: 通用设备:1400小41、时/年 公式=7小时5天40周=1400小时 专用设备:800小时/年 公式=4小时5天40周=800小时 04类机械类:800小时/年公式=4小时5天40周=800小时 2,有效机时:必要的开机准备时间+测试时间+必须的善后处理时间 (二)人才培养 1,获得独立操作资格人员数系指通过各种培训取得独立操作证书并经主管部门承认具有独立操作资格的人员数. 2,在指导下能完成部分测试的人员数系指在仪器设备工作人员指导下能独立完成部分测试实验的人员数. (三)科研成果 各类奖中包括同级的奖项,同级别的发明及已授予的专利.该项也可填写附件1的表2. (四)服务收入 服务收入系指对校内,外服务的测试费,不42、包括本机组的科研费收入. (五)功能利用与功能开发 1,原功能数系指仪器设备本身原有的功能数. 2,新增加功能系指自行研制开发,包括档次升级,技术改造及引进先进的软件功能等. 3,功能利用数包括新增加功能利用数; 四,得分计算 1, 评价表中各项小计得分最高不得超过100分.分项得分中超过100分的,小计均按100分填写,未达到100分的按实际计算分数填写. 2, 加权后得分:机时分最高: 30分 人才培养分最高: 20分 科研成果分最高: 25分 服务收入分最高: 20分 功能利用开发分最高: 5分 16各项未能达到满分的按照实际加权计算得分(小计分乘以权重系数)填写. 五,数据审核办法 数43、据项 审核材料 有效机时 使用记录 定额机时 本说明的三(一)1 获得独立操作资格人员数 有关证件或考核审批记录 在指导下能独立完成部分测试人员数 使用记录操作人员名单 教学演示实验人员数 演示实验记录 国家,国际奖 本年度获奖证书 省,部级奖 本年度获奖证书 校级奖 本年度获奖证书 核心刊物 本年度出版的刊物 校外服务收入 本年度财务收入账证明 校内服务收入 本年度财务收入账证明 原有功能利用数 实验内容记录 原有功能数 仪器设备说明书 本年度新增加功能数 本年度新增加功能演示 17附件:3 xx理工大学大型设备基本情况表 仪器编号: 领用单位号: 制表日期: 仪器名称 领用单位 购置日期 44、分 类 号 厂 家 出厂日期 型 号 出 厂 号 国 别 规 格 现 状 原 值 使用方向 经费科目 单 价 外 币 设 备 号 领 用 人 变动情况 变动日期 单位编号 使用单位使 用 人 备 注 附(配) 件 情 况 日 期 附件编号 附件名称型号规格 单 价 18附件:4 xx理工大学贵重仪器设备运行记录 使用单位: 仪器名称: 仪器编号: 实验类别 实验人员 使用日期 使用人数 开机时间 关机时间 使用人签字 仪器负责人签字 实验内容及 测试项目 仪器设备状况 备注 19附件5 xx理工大学大型设备年维修保养记录 仪器设备名称: 使用单位: 维修保养内 容 更换配件及易耗品清单费用 维45、修保养时间备注 维修,保养人员: 使用部门领导: 20xx理工大学实验教学仪器设备费使用及管理办法 (xx年7月20日校长办公会议修订) 实验教学仪器设备经费是学校用于实验教学仪器设备购置的专项资金,其目的是建设能满足本科生的实验教学及实践性环节训练的仪器设备条件.为了合理分配和使用好实验教学仪器设备经费,特制定本管理办法. 一,经费使用范围 本科实验教学仪器设备经费主要用于实验仪器设备的购置,包括课内实验,单独设课的实验(含综合性实验,设计性实验),计算机上机,外语听力训练及校内实习基地的设备配置. 二,经费分配原则:经费分配一般按照统筹兼顾,全面安排,保证重点,照顾一般,勤俭节约,提高效益46、的原则进行. 1,优先安排院(系)责任心强,准备充分的实验教学项目; 2,重点保证培养计划中的必开实验教学,尤其是量大面广的基础课和学科基础课实验教学; 3,注意对实验教学改革项目的投入,主要指综合性,设计性实验项目. 三,经费申请程序:经费的申请和使用按照申报,论证,实施(采购,验收),考核的程序执行. 1,经费申请一律实行项目立项制,学院在申请计划时要提供以下材料: 实验课程的计划与任务. 实验大纲和实验指导书. 新专业除提供前两项内容外,还要提供符合专业培养方向的该专业实验教学体系.增加台套数的项目要提供现有的实验条件及参加学生的范围. 提供符合实验技术工作和设备安装的场地和环境. 实验47、教学改革项目专题材料. 专项负责人名单. 每年11月学院提交下一年度实验教学仪器设备申请计划,该计划必须经学院专业指导委员会的讨论与论证,按先急后缓排序.由学院领导签字并加盖公章后报实验室管理处,学院对实验设备技术指标的完备性,先进性,合理性负责.实验室管理处在学院提出的实验教学设备添置计划的基础上,进行初审. 2,将汇总结果提交学校实验室建设专家组论证.论证时由学院负责人答辩,专家组综合考评后形成投资计划. 3,由实验室管理处负责与各学院沟通,反复修改计划初稿,形成全校实验教学仪器设备投资计划.报经主管校长审阅后提交校长办公会议讨论,通过后方可实施. 四,组织实施 1,国资处按照实验室管理处48、提供的设备投资计划进行采购.在仪器设备招标过程中要有使用单位和实验室管理处人员参加,共同把好技术关.合同签定后,国资处负责送使用单位,财务处和实验室管理处各一份. 2,仪器设备到位并经安装调试正常运行后,首先进行院级验收,院级验收合格后报实验室管理处.由实验室管理处牵头会同使用学院,国资处,审计处,财务处在10日内组织校级验收,并形成验收报告.财务处根据验收报告与购货合同进行付款,没有验收报告和合同的项目,财务处有权拒付. 21五,考核 每年年末,实验室管理处与国资处要统计本年实验教学设备执行情况,上报学校并向全校公告. 在仪器设备保修期结束之前,由实验室管理处牵头,国资处等部门参加,对实验教49、学仪器设备的管理和使用效益进行综合考评.考评结果作为后续仪器设备投资的依据. 六,其它 除实验教学仪器设备专项经费外,各学院要采取多种渠道的集资办法筹集实验室建设经费. 各学院及相关职能部门要严格执行本管理办法.各相关单位因违章失职或因工作不负责任造成损失者,根据学校的有关规定进行处理. 七,该办法由实验室管理处解释,自公布之日起执行. 22xx理工大学实验室安全管理规定 (xx年7月20日校长办公会议讨论通过) 一 总 则 一,实验室是进行教学科研的重要基地,为保证教学,科研的正常进行,保证师生员工人身和国家财产安全,制定本管理规定. 二,实验室管理处是学校实验室工作的职能部门,有权监督检查50、各实验室的安全工作. 三,各学院院长是本学院实验室安全工作的第一责任人,主管副院长是第二责任人;校级实验中心的安全工作的第一责任人为实验室管理处处长,第二责任人为分管副处长,对所管辖的实验室的安全负领导责任. 四, 实验室发生安全事故时,按谁主管,谁负责;谁使用,谁负责;谁指导实验,谁负责的原则,裁定应承担的责任. 五,实验室主任全面负责本实验室的安全管理,同时实验室要指定一名兼职安全员,具体负责该室的安全工作.安全员对该室的安全负有检查,监督的责任,有权制止有碍安全的操作,纠正违章行为. 六,实验室要根据各自工作特点,制定安全条例和安全操作规程等相应的安全管理制度及实施细则,并在实验室显眼地51、方悬挂,严格贯彻执行.制作适应本实验室的安全教育片,以直观形象的图片,通俗易懂的语言,具体详实的数据和生动的案例,向实验人员进行实验安全基本常识,安全原则教育. 七,实行自查与抽查相结合的制度,定期检查实验室的安全情况,及时排除隐患,并做好技术安全工作档案. 二 分则 八,实验室必须配备适用足量的消防器材,置于明显,方便取用之处,并指定专人负责,妥善保管.各种安全设施要定期检查,发现问题,及时采取补救措施.严禁走廊堆放物品阻挡消防安全通道. 九,实验室要把安全知识,安全制度,操作规程等列为实验教学的内容之一,新进实验室人员必须先接受安全教育,掌握基本安全知识和技能. 十,实验室要有严格的用电管52、理制度,对进实验室工作或学习的人员,要经常进行安全用电教育,严禁超负荷用电. 十一,水,电,气等设施必须按有关规定规范安装,不得乱拉,乱接临时线路.定期对实验室的电源,水源,火源等方面情况进行检查,并做好检查记录,发现隐患应及时处理. 十二,无需配备加热设备的实验室严禁使用电加热器具(包括各种类型的电炉,电取暖器,电水壶,电煲锅,电热杯,热得快,电熨斗,电吹风等). 十三,实验室要建立安全值班制度.实验室值班人员或工作人员下班时,必须关闭电源,水源,气源,门窗,剩余的药品要保管好.当班教师要配合值班人员进行安全检查. 十四,根据国家法律法规的规定,实验室不得随意排放废气,废液,废渣和噪声,对三53、废要妥善处理,对噪声要积极采取措施,不污染环境. 十五,严禁在实验室内大声喧哗,抽烟、吃食物和乱丢果皮.不得带无关人员进入实验室. 十六,使用危险物品的实验室要认真贯彻国家化学危险物品安全管理条例,放射性同位素与射线装置放射防护条例和上级部门的有关规定,建立严23格的危险化学物品和放射性物品登记,交接,检查,出入库,领取清退等管理制度,要建立账目,账目要日清月结,做到账物相符. 十七,使用危险物品的实验室的负责人要负责制定危险物品安全使用操作规程,明确安全使用注意事项,经常对使用危险物品的教职员工,学生进行安全教育.实验人员必须配备防护装备方可参与有关放射性实验.学生使用危险物品时,教师应详细54、指导监督,并采取必要的安全防护措施. 十八,对易燃,易爆,剧毒,放射性及其它危险化学品,指定工作责任心强,具备一定保管知识的专人负责管理.对剧毒,放射性物品严格安全措施,坚持两人管理,两把锁锁门,两人一起领用制度. 十九,剧毒品,放射性同位素及强酸等易发生重大伤害事故的化学危险品,严防发生丢失,被盗和其它事故. 二十,对存放中的危险物品要经常检查,及时排除不安全隐患,防止因变质分解造成自燃,爆炸事故的发生. 二十一,凡是使用放射性同位素和射线装置的实验室,入口处必须贴放射性危险标志和必要的防护安全连锁,报警装置或者工作信号.并做好安全使用放射性同位素和射线装置的宣传和教育工作,严格遵守放射性同55、位素和射线装置的操作规程和使用规定. 二十二,实验室要制定压力气瓶使用管理制度,并严格执行,认真做好压力气瓶使用的安全管理工作. 二十三,易燃气体气瓶与助燃气体气瓶不得混合放置.易燃气体及有毒气体气瓶必须安放在室外,并且放在规范的,安全的铁柜中.各种压力气瓶竖直放置时,应采取防止倾倒措施. 二十四,气瓶要严格按规定送检,严禁使用超期气瓶. 二十五,各种压力气瓶应避免曝晒和靠近热源,可燃,易燃压力气瓶离明火距离不得小于10米;严禁敲击和碰撞压力气瓶;外表漆色标志要保持完好,专瓶专用,严禁私自改装它种气体使用. 二十六,压力气瓶使用时要防止气体外泄;瓶内气体不得用尽,必须留有余压;使用完毕及时关闭56、总阀门. 二十七,经常检查易燃气体管道,接头,开关及器具是否有泄漏 ,随时排除安全隐患.室内无人时,禁止使用易燃器具. 二十八,实验室仪器设备管理人员必须密切注意学校后勤公司停水停电的通知,注意贵重仪器设备的停水停电保护措施,减小,防止外界影响对仪器设备造成的损失. 二十九,各类实验要严格按照安全操作规程进行,上机前需制定切实可行的实验方案,并做好各种准备工作.上机时严格按使用操作规程进行,开机后必须有人值守,用完仪器要认真进行安全检查.不懂操作规程,不能动用仪器设备.对不遵守者,管理人员有权拒绝其继续使用. 三十,对精密,贵重仪器和大型设备的图纸,说明书等各种随机资料,要按规定存放,设专人妥57、善保管,不得携出或外借.如有特殊需要须经实验室主任批准,向管理人员办理出借手续,并按时归还. 三十一,贵重仪器设备不准随意拆卸与改装,一些备有安全装置的仪器设备不得随意拆除其安全装置,确需改装时,先书面请示院长批准,并报请实验室管理处备案. 三十二,涉密项目的实验场地,一般不对外开放.确因工作需要必须安排参24观的,必须报有关职能处(室)批准,并划定参观范围. 三十三,实验室要经常对工作人员进行保密教育,定期对保密工作的执行情况进行认真检查,杜绝泄密事故. 三 附则 三十四,发生安全事故时,要积极采取有效应急措施,及时处理,防止事态扩大和蔓延.发生较大险情,应立即报警. 三十五,对违反本规定的58、实验室和个人,学校,学院,保卫处,实验室管理处有权停止其实验和作业,令其限期整改.凡被责令整改的实验室,要采取相应的整改措施,经各有关部门检查合格后,方可恢复工作. 三十六,对玩忽职守,违章操作,忽视安全而造成了被盗,火灾,中毒,人身重大损伤,污染,精密贵重仪器和大型设备损坏等重大事故,实验室工作人员要保护好现场,并立即逐级报告,不得隐瞒不报或拖延上报.对滞后发作(发现)的中毒,人身损伤事故,学院行政主要负责人要立即,亲自调查,以最短的时间逐级报告.对隐瞒或歪曲事故真相者,将予从严处理. 三十七,学校有关部门对安全事故要及时查明原因,分清责任,做出处理意见.对造成严重安全事故的,层层追究责任.59、 三十八,学生违反本规定,造成严重后果的,按有关规定给予纪律处分. 三十九,本规定解释权属实验室管理处,自公布之日起执行. 25xx理工大学实验教学管理办法 (xx年7月20日校长办公会议讨论通过) 实验教学是运用实验手段,培养学生从实践中认识,观察事物的客观规律,培养学生动手能力,创新精神和实事求是的科学态度的重要环节.为加强实验教学的规范化管理,不断提高教学水平,保证人才的培养质量,特制订本办法. 一,实验教学的归口管理 实验室管理处负责对学校实验室建设与改革进行总体规划,对实验教学提供条件保障,协调解决实验教学过程中出现的条件保障方面的问题;教务处负责对实验教学的重大改革举措组织专家进行60、决策,并制定相应的措施;研究讨论和协调解决实验教学改革过程中的重大问题. 二,实验教学计划 1,实验教学计划是学校本科教学计划的重要组成部分.各学院按教务处的要求,将所属专业的实验教学计划全部纳入该专业的本科教学培养计划内.经教务处审定,编印的各年度本科教学进程计划中所反映的实验教学计划,是学校相关实验室开展当年度实验教学活动的法定依据. 2,实验教学计划,主要反映实验教学的课程名称,学时,学分,开课时间等. 3,凡因教学改革需要调整实验教学计划的课程,学院须提前一学期向教务处申报,经审查核准后,在当年的教学进程计划中予以安排. 4,选修性的实验和以开放形式进行的实验,由开设实验室提出申请,并61、填报xx理工大学开放性教学实验申请表(见附表12),报教务处批准. 5,各学院根据学校下达的实验教学计划,组织实验教学活动. 三,实验教学准备 1,本科教学进程计划中设置的实验课程,须准备以下资料: (1)实验课程教学大纲.通常实验课程教学大纲的内容为:实验课程的目的与要求,适用专业的名称,实验的先行后续关系,各子实验项目的内容,学生分配等. 26基础教学实验中心的实验教学大纲,可根据所承担的实验课程,在主动,充分征求相关学院需求的基础上,本着循序渐进的原则,或分大类,或分层次多模式地组合实验题目,从而形成适应不同专业的实验内容体系.该内容体系应在精选单元实验,减少验证性实验的基础上,充分拓展62、综合性,设计性实验,使学生在基础实验知识,基本技能和基本实验方法等方面得到全面,系统地培养. 专业实验室的实验教学大纲,应侧重从专业人才培养的角度,紧密结合社会经济发展及用人单位对本专业人才培养的需求,一方面调整专业实验教学大纲,另一方面向基础教学实验中心反馈实验教学要求.各基础实验中心应根据各专业人才培养的需要,对实验教学计划作出相应地调整. (2)实验教材或实验指导书. (3)实验记录表. (4)按实验教学管理岗位的统一要求,填报实验项目(题目)卡. 2,各教学实验室须在实验教学前做好以下准备工作: 实验场地:实验室内部布局合理,整洁卫生,配套设施力求标准化,规范化.实验室应与办公室,维修63、准备室,器材室分开,以净化实验环境. 实验装置与仪器:要按大纲要求配备实验装置和测试仪器.自制实验装置和仪器设备要经过试用,验收后方可投入实验教学中使用. 实验药品,器材:贵重药品和器材要加强使用管理,特别是剧毒和危险药品一定要有专人保管,领,用,发放要登记,保管与使用要安全,防止浪费和流失. 3,各单位应选派通晓该课程的基础理论和实验技术的教师和实验技术人员承担实验教学工作. 4,新参加实验教学工作的教师和实验技术人员,要在熟悉该课程全部实验内容,要求的基础上,进行试讲和实验操作,经实验室主任审查认可后,方可正式指导实验. 四,实验要求 1,学生在实验过程中应严格遵守学生实验守则的规定. 264、,实验指导教师在实验教学过程中应坚持教书育人,注意启发学生的思维和因材施教,注重素质教育与创新人才培养.要按学生实验守则严格要求,认真批改实验报告. 27五,考核 1,实验课的考核,应按实验教学大纲的要求进行.独立设课的实验课程原则上以考试为主,可采取笔试,答辩,操作等多种形式进行,并根据实验出勤情况,实验操作及实验报告等综合计算成绩;非独立设课的课程实验,原则上以考查为主,其成绩应按所占课程比例计入该课程总成绩内. 2,实验无故缺课必须缴费补做.经事先批准因病,因事缺课,实验室按计划安排补做;缺课累计超过实验总学时的1/3者,不能参加该实验课程的考核,必须缴费重修. 六,实验改革与更新 从事65、实验教学和管理工作的教师和实验室技术人员要主动承担起培养高素质,创造性人才的重任,明确各层次学生的培养目标和重点,积极进行实验教学改革的研究和实验装置的研制,撰写新的实验教材,论文和改造更新实验内容,在实验条件成熟的情况下,尽快将研究成果(包括科研成果)转化到学生的实验中,不断充实新理论,新方法,新知识的实验内容,努力提高实验教学质量. 1,实验的更新,改造,各实验室应着眼于21世纪创新人才培养及实验室建设规划的需要,结合专业建设发展和课程建设规划,制定相应的实验教学改革与实施计划,并书面报送教务处.需学校投资或重点改造建设的项目,由各实验室在调研的基础上写出申请报告,经所在学院初审后上报教务66、处,学校审批后立项,拨给相应经费,到期组织验收. 2,新实验验收工作,一般由所在学院组织专家进行,并报请教务处组织校级验收.被验收项目要事先提供符合技术和安全要求的实验装置,实验教学指导书,实验报告资料.具有重大价值和显著特色的实验项目和实验技术成果,可由学院申请校级或更高一级鉴定,鉴定通过的成果可作为人员年度考核,评聘职称的重要依据. 3,建立开放实验室和创新人才培养基地. 为充分体现学生在实验教学中的主体地位和培养学生在实验教学中的创新精神,各教学实验室须建立开放工作制度.本着循序渐进的原则,开放工作可采用以下形式: (1)完全开放制.完全开放的实验室主要是量大面广的基础实验中心,各实2867、验室应在教学内容,教学方法和时间安排等方面实行全面开放. (2)部分开放制.部分开放实验室主要是专业实验室,除完成实验教学计划外有选择地接纳学生进入实验室做实验. 各教学实验室须将开放时间,开放内容,学生人数向学生公布. 有条件的实验室,可为地区性或全国性大学生竞赛组织专题培训,同时,也可为培养具备某方面的专长人才而开放,逐步形成地区或全国性的创新人才培养基地. 七,实验教学质量的检查与评估 1,各实验室要对实验教学情况经常进行检查和考核,及时发现和解决问题.对检查考核要做书面记录,重要内容要存档备案. 2,各学院主管实验教学的负责人要掌握本学院实验教学的总体情况,应采取多种方式开展实验教学质68、量的检查和评估工作,对一些重点实验课程或学生反映意见较多的课程,应作现场抽查. 3,实验教学评估.实验教学评估是检查实验教学质量与效果的重要手段,是促进实验教学改革和建设,提高教学质量,管理水平和实验室综合效益的有力措施.学院级评估应每两年进行一次;校级评估每四年依照xx理工大学实验教学质量评估体系进行一次. 4,实验教学资料管理.实验教学资料管理是实验教学管理的重要组成部分,各实验室要按照xx理工大学教学文件档案管理办法的要求,按时将有关实验教学资料归档. 29xx理工大学实验室向学生开放管理办法 (xx年5月11日校长办公会议讨论通过) 为促进实验室进一步开放,充分利用实验室资源,更好地发69、挥实验室在能力培养方面的特殊作用,着力提高学生的学习能力,实践能力,创新能力,培养优秀的工程复合型人才,结合学校实际,制定本办法. 一、开放的原则要求 全校实验室,无论是本科教学实验室还是科研实验室,都要向全校学生开放,不得封闭使用.实验室不论条件如何,都要充分利用现有资源,并克服困难,创造条件,给学生提供更多的实验和技能学习的机会.开放的内容要着眼于学生创新能力,实践能力的培养和提高. 二、开放的形式内容 1,教学计划内实验教学,实验室要公布开设的实验项目,指导教师,实验室教学计划进程,尽可能提供充足的时段供学生选择. 2,实验室在保证完成计划内实验教学任务前提下,要开出一批综合性实验项目,70、让学生自主选择,在教师指导下完成实验.要多开出一些给定实验目的要求和实验条件,由学生自行设计实验方案并加以实现的设计性实验,鼓励学生创新. 3,学生做课程设计,毕业设计(论文),参加科技竞赛、开展课外科技活动使用实验室仪器设备时,实验室要积极,热情服务,提供条件和指导. 4,鼓励教师用科研项目实验吸收高年级学生进入实验室,参与科研活动. 5,公共计算机房,专业机房要面向全校学生开放,让学生利用计算机进行软件开发,课件制作,网页设计,课程设计(作业),毕业设计(论文). 三、开放的组织实施 1,实验室管理处,教务处负责全校实验室开放的管理工作. 2,学校实验中心的开放由实验室管理处组织实施.学院71、实验中心(室)的开放由学院管理,实验中心(室)组织实施. 3,实验中心(室)要制定相应的开放管理办法和规章制度,保证开放规范,有序进行.要做好仪器设备,材料等的准备工作. 4,学院要安排素质高,能力强的教师,实验人员指导学生实验.教师,实30验人员要负责教学秩序,安全管理工作,对学生实验方案的设计,实验方法与步骤的选定,仪器设备操作和实验材料的使用,实验数据的分析处理,实验报告的形成等给予指导. 5,实验室人员要认真做好实验室开放情况记录,建立健全开放文档. 四,开放的程序 1,开放的基本程序为:公布,选择,预约,回复,实验. 2,教学计划外开放的新实验,由实验中心(室)于每学期结束前3周提出72、,经学院审核通过后报实验室管理处,教务处审定.实验中心(室)于新学期开学第1周向学生公布审定的开放实验项目名称,地点,时间安排,主要仪器设备,指导教师,申请办法,面向专业等情况,供学生预约. 3,学生参加教师科研实验,在实验中心(室)公布信息后,由学生与科研项目教师直接联系. 五,开放的管理与保障 1,学院要根据学校xx年度实验室人员岗位考核办法调整的意见精神,把实验室开放作为实验室人员的本职工作,提出明确的要求. 2,学校设立综合性设计性实验专项基金,用于补贴开放实验项目材料消耗.基金的使用执行xx理工大学综合性设计性实验专项基金管理办法(兰理工发xx34号)执行. 3,教学计划内的随课实验73、,学生有缺做实验或缺交实验报告或抄袭他人实验报告的情况发生时,按xx理工大学本科生学分制学籍管理条例第十六条的规定处理. 4,实验室管理处,教务处要不定期抽查实验室开放情况,及时纠正解决开放中出现的问题,提高实验室开放质量. 六,本办法由实验室管理处负责解释,自下发之日起施行. 31xx理工大学综合性设计性实验专项基金管理办法 (xx年3月3日校长办公会议讨论通过) 一,总则 第一条 为了促进实验教学建设和改革,提高实验教学的水平和质量,提高学生的学习能力,实践能力,创新能力,学校设立综合性设计性实验专项基金(以下简称基金). 为加强基金的管理,提高基金使用效益,特制定本办法. 第二条 基金列74、入学校事业费年度预算,根据学校财力和实际需要一年预算一次. 二,基金使用范围与条件 第三条 基金专项补贴学院(实验室)以下工作的支出: (一)开设综合性,设计性实验产生的材料,低值品,易耗品; (二)实验室向学生(仅对校内本科生)开放产生的材料,低值品,易耗品的支出. 第四条 基金使用条件: (一)不得超出本办法第三条规定的范围; (二)补贴的综合性,设计性实验须是学校认定的实验; 三,基金申请与评审 第五条 基金于每年初接受申请.任课教师及实验教师填写xx理工大学综合性设计性实验申请表和xx理工大学实验室开放项目申请表报学院,经学院教学指导委员会审核通过且学院主管领导签字后分别报教务处,实验75、室管理处,教务处,实验室管理处组织校教学指导委员会审定. 第六条 教务处,实验室管理处将审定的,列入补贴范围的综合性,设计性实验及补贴额度通知学院. 第七条 经校教学指导委员会审定的综合性,设计性实验列入实验教学大纲.从下一年度起,重复开设所需经费从教学经费中支出;基金只补贴新开设的综合性,设计性实验. 四,基金使用管理 第八条 学院接到通知后,要按实验教学大纲及教务处的有关要求,规范实32施实验. 第九条 学院要加强实验教学管理工作,建立健全,保存实验资料. 第十条 教务处,实验室管理处负责对补贴实验的实施情况进行过程检查和年度考核. 第十一条 凡获得补贴后未按计划方案实施的,补贴的基金从学76、院下年度经费中扣除,且取消下一年度申请资格. 第十二条 学院每年底要向教务处,实验室管理处提交本年度基金使用情况的书面总结. 第十三条 本办法自公布之日起实施,解释权属学校实验室管理处. 33xx理工大学机械工程实践教学中心教职员工岗位职责 机械工程实践教学中心主任岗位职责 1.主持机械工程实践教学中心全面工作,负责组织制定和实施机械工程实践教学中心的规划和建设,为实现建设国家级示范中心的目标奠定基础.负责机械工程实践教学中心的教学工作. 2.主持并负责机械工程实践教学中心教学实践改革及立项工作,负责组织制订和规划工程训练教学大纲制定和完善工作. 3.负责组织机械工程实践教学中心各层次人才培养77、,学术交流,技术培训和队伍建设. 4.负责机械工程实践教学中心的教研教改,科研和技术服务工作,负责相关学科方向的建设工作 5.负责机械工程实践教学中心的安全与卫生工作. 6.负责机械工程实践教学中心的实训材料的采购与管理工作. 机械工程实践教学中心副主任岗位职责 1.协助中心主任组织制定和实施机械工程实践教学中心的全面规划和建设,为实现建设国家级示范中心的目标奠定基础. 2.负责机械工程实践教学中心日常教学管理工作,贯彻落实学校有关教学改革精神,审定教学大纲及有关教学文件,负责教学实践改革及立项工作. 3.负责接受学校下达的教学任务,审核批准教学计划,根据教学任务制定的工程实践教学实训安排计划78、,并下达到各实训单位实施.负责组织检查教学准备情况及实训前的安全教育活动. 4.工程训练进行期间,定期检查教学情况,及时反映解决教学所需人力,物力,财力等问题,协调教学工作与其它工作的关系,保证教学工作正常进行.每批训练结束后责成教学部及实训部进行教学总结,写出书面总结报告,以便不断改进教学工作,提高教学质量. 5.协助中心主任制定中心队伍建设规划,负责组织中心各层次人才培训,学术交流等工作. 6.负责实训装备的维护和管理工作. 7.协助主任做好实训室的建设工作. 8.协助主任做好中心的其他工作. 机械工程实践教学中心办公室主任岗位职责 1.协助中心主任负责日常对各部门教学,安全检查工作和查岗79、工作. 2.负责部门考勤工作,及时上报实验室管理处. 3.负责对各部门内各实习指导教师进行常规教学工作检查. 4.负责汇总各部门的采购计划,组织人员实施采购. 345.配合领导拟定好上报各种文件资料,及时报送有关部门. 6.负责管理机械工程实践教学中心的各文档资料. 7.协助主任协调好与其他部门之间的联系. 8.协助主任,副主任接待好其他部门和外来单位的来访者. 9.完成主任,副主任交办的其他工作. 机械工程实践教学中心教师岗位职责 1.积极承担工程训练教改立项及课程基本建设,参与研究制定教学计划和教学大纲及所任课程有关的教学文件,选,编教材及其辅助教学资料. 2.独立讲授一门以上本科生课程,80、每年完成额定的教学工作量,教学效果良好. 3.积极参与机械工程实践教学中心基地建设规划,以及实训区和实验室建设. 4.作为第一作者或第二作者(研究生为第一作者)在学术刊物上发表论文,或有学术专著或教材公开出版,每年完成额定的科研工作量,效果良好. 机械工程实践教学中心实验教师岗位职责 1.掌握先进的实验技术手段,所负责的仪器设备帐物卡相符率100%,仪器设备完好率达90%.确保实验室仪器设备能够保障教学任务和科研任务的按时正常顺利进行,并高质量通过上级组织的考核验收. 2.主讲一门以上实验课程;负责或参与新开的开放实验课程的制定和规划工作,积极承担实验内容,实验方法,实验技术的改革,研究及生产81、工艺设计任务;指导或协助指导硕士研究生,每年完成额定的教学工作量,教学效果良好. 3.有丰富的技术安全知识和经验,负责仪器设备间的安全,卫生和节能工作,保证实验室运行良好和安全无事故. 4.做好实验前的准备工作,确保实验设备的完好率和实验项目的开出率. 5.认真辅导学生完成实验项目,耐心解答学生实验时遇到的问题. 6.配合主讲教师做好学生实验成绩的评定工作. 7.做好领导交办的其他工作. 机械工程实践教学中心实训教学指导人员岗位职责 1.掌握先进实训生产技术手段,参加实训基地建设与管理工作,并能熟练操作贵重,大型仪器设备. 2.承担一个以上实训环节,指导并独立完成教学实训的全过程.参与新开实训82、课程的实施工作,或结合科研工作参与和协助有关科技人员制定和设计实训方案;参与实训内容,方法和技术的改革以及实训生产工艺设计任务. 3.完成实训技术总结报告. 4.负责仪器,设备及房间的安全,卫生和节能工作,保证实训场所运行良好和安全无事故,确保实训基地仪器设备能够保障教学任务和科研任务的按时正常顺利进行. 355.对学生认真负责,耐心施教,为人师表,教书育人.完成规定的实训教学任务和产品加工任务,完成实训部主任交办的各项建设,管理,教学,科研以及公益劳动等其他有关工作,全年高质量完成工时指标. 机械工程实践教学中心设备员岗位职责 1.贯彻执行国家有关国有资产管理的法规,政策和学校有关管理条例,83、办法. 2.参与中心建设中的设备采购,验收入库,安装调试,维护保养等日常管理工作,负责中心所有仪器设备固定资产,低值耐用品的台件,金额,帐卡,随机技术文件的统一管理登账,做到账,物,卡相符. 3.负责资产清查登记,统计报告,办理资产的调拨,报损,报废等报批手续. 4.制定机械工程实践教学中心设备维护制度,维护计划. 5.接受实习指导教师上报的设备故障报告,即时组织修理人员进 行修理, 并对故障进行登录,分析. 6,定期检查设备,督促实习指导教师正确维护和保养设备,定期 组织修理人员对设备进行维修保养. 7.对设备的改造和更新能提出方案,并能组织改造. 8.能参加设备的维护,熟悉设备的结构和零部84、配件的种类特点. 9.为中心教职工及实训学生提供及时,优质服务. 机械工程实践教学中心采购员岗位职责 1.负责机械工程实践教学中心实践教学所需物料和工具,量具,刃具等的供应计划,采购和管理,做好教学经费的预,结算工作. 2.实训教工和学生劳动保护用品的计划,供应和采购. 3.负责实践教学中各种物料消耗的成本核算,统计报表工作. 4.负责中心有关财务账目的管理,报账及其它相关工作. 5.为中心教职工及实训学生提供及时,优质服务.完成中心领导交办的其它相关工作. 机械工程实践教学中心安全管理人员职责 1. 遵守学校的各项规章制度,做到安全第一,人人有责. 2. 经常组织安全技术,生产宣传,讲座和教85、育,检查各部门安 全操作规程是否公开张挂和放置,特种工种上岗必须持上岗证. 3.对学生进入实训前进行安全教育,使其了解安全规范. 4.在生产过程中,检查个人劳保用品是否备齐并正确使用. 5.对所有机床,仪器使用前进行安全检查. 6.检查各电器设备和钢瓶安放与使用是否安全,正确. 7.检查消防系统及定期更换,使之处于良好状态. 8.进行安全自查,主要是防火,用电,用水,用气和机械设备性能,发现36隐患漏洞及时向上级领导汇报,并迅速整改. 9.检查各工种是否严格执行本工种安全技术操作规程. 10.对机房,库房,办公室,贵重设备等所在部门下班和节假日, 关好门窗,做好防盗,防火,防电,防水等方面的安86、全工作. 11.检查卫生包干区,做到安全卫生,平时自查,定期检查,确保中心内外环境整洁卫生. 37xx理工大学机械工程实践教学中心学生金工实训守则 1. 学生应该牢固树立积极向上,刻苦钻研,努力学习技能,为祖国,为人民服务的思想;提倡不怕苦,不怕累的学习作风. 2. 学生进入实训室,必须严格遵守所用设备的安全操作规程及各项规章制度. 3. 实训室应保持整洁,安静,不可大声喧哗,嬉闹,互相追逐,行走时看清周围环境,以免碰撞致伤. 4. 上课认真听讲,仔细看清教师的演示,严格按照教师的要求进行操作. 5. 学生应做到不迟到,不早退,不无故缺席,有事先向老师请假,准假后方可离开. 6. 应该集中思想87、,专心操作,不可无故离开机床.如需离开所操作的机床或设备,必须使设备处于正常状态,并切断机床电源. 7. 实训结束应做到三净,即工具,夹具,量具,刃具保管好并擦净,机床擦净,场地扫净. 38xx理工大学机械工程实践教学中心安全规范 机械工程实践教学中心安全总则 一,机械工程实践教学中心安全是关系到国家财产,教职员工和学生人身安全的大事,全体人员均应树立牢固的安全第一的观念和意识,严格遵守安全守则,杜绝一切严重事故的发生. 二,全体工作人员必须有三防(防火,防盗,防事故)意识,熟悉各种消防设施,学会使用消防器材,严格执行有关安全操作规程. 三,机械工程实践教学中心负责对参加实训学生的安全教育,全88、体教师和指导人员必须遵守机械工程实践教学中心各项安全管理条例和仪器设备管理制度,必须以高度的责任感对本人指导的学生安全负责,严禁发生重大人身责任事故和设备事故.第一次进入本中心参加工程训练的学生,必须进行安全教育.未经安全教育者,不得动用仪器设备和实验用品. 四,参加工程训练的学生应穿工作服,女同志应戴帽并将头发收好.不许围围巾,穿高跟鞋进入车间. 五,工程训练的学生必须首先了解机床的构造,操作方法和维护规则,经指导教师讲解及同意后,才许开动机床进行操作.若要改变操作方法必须首先取得指导教师同意以免发生事故.不许在卸下运动部分的防护罩情况下开动机床. 六,实训期间应坚守工作岗位,不得开动别人的89、机床及动用别人的工具(刀具及量具).操作中发现不正常现象,应立即停止工作,关闭电机,检查原因,并报告负责人. 七,工作地点应保持清洁整齐,所用工具,毛坯,零件均应按适当位置安放.不准在人行通道堆放杂物,保证实训场地消防通道,人行通道的畅通. 八,危险品,易燃易爆物品要有专人负责,使用危险品,易燃易爆物品时,要严格遵守有关的物品管理办法,根据物品的特征,先做好安全防护措施后再投入工作. 九,贵重仪器,机床设备的使用和管理责任到人,设备发生故障,及时报告,非专职维修人员不得擅自拆卸机床设备. 十,实训中一旦发生事故,除立即组织抢救处理外,必须按规定立即上报,并保护好现场.对重大事故拖延上报或隐瞒不90、报,将追究部门负责人的行政责任. 十一,机械工程实践教学中心如发生火灾,盗窃等责任事故,并造成较大损失,如属个人责任,将视事故的轻重与程度,在经济上或行政上给予相应处分.事故严重者,将依法追究刑事责任. 39十二,全体工作人员在下班前,注意关闭火源,水龙头,拉电闸,关好门窗. 车床工安全操作规程 1.开车前给有关箱体及导轨油孔加油,进行润滑,并检查机床是否正常.并将走刀操作手柄放在空挡位置. 2.检查卡盘是否安装牢固,防止松动.开车时先使主轴低速运动.无异常现象,再高速转动,开始工作. 3.操作时站立位置不要正对卡盘,以防工件飞出发生事故.变速及换挂齿轮时,必须先停车,以防打坏齿轮,发生事故.91、 4.工件要装卡牢固,卡盘扳手用完后,要立即随手取下.不许留放在卡盘上,以防开动机床时,飞出伤人. 5.用死顶尖装卡工件,要松紧适当,并加油润滑.防止太紧则损坏工件,太松又飞出伤人. 6.加工长料时,要用跟刀架或中心架.工件从主轴后伸出长度,不得超出直径的15倍,并应加上醒目标志.工件超出200毫米应安装上支架.避免摔弯,发生事故. 7.禁止在机床床面和顶尖间调直工作.禁止用榔头砸棒料,以免损坏卡盘和机床. 8.操作时禁止带手套.不许直接用手清除切屑.高速切削及加工铸件时,要带防护眼镜,或加设防护罩,以防切屑伤人.加工钢件应注意采用断屑刀具,并用专用铁钩清理去切屑. 9.停车时不许用手制动.禁92、止用手摸转动的工件及卡盘.主轴未停稳前,不许进行测量. 10.床面上禁止放工具,量具,夹具,以防损坏床面及发生事故. 11.在机床上使用锉刀时,用左手持锉柄,右手在前,进行操作.并要扎紧袖口,以防危险. 12.操作完毕必须关闭电气,清理工具,保养机床和打扫工作场地. 13.每台机床上均应装设局部照明灯,机床上照明应使用安全电压(36V以下). 铣床工安全操作规程 1.开车前机床进行润滑,工作前使机床空转一会,再进行切削工作. 2.拆卸刀具时,禁止用榔头猛敲猛打立铣头和和主轴尾端.安装铣刀或刀杆时,必须把锥面及锥孔擦抹干净.禁止用虎钳手把装卸刀杆.安装虎钳,分度40头,圆盘等夹具时,要把底面擦抹93、干净,再放置到工作台上. 3.自动走刀时,工作台各挡块调至适当位置,避免损坏机床. 4. 严禁工件毛面直接与工作台面接触,必要时可加垫. 5.铣刀用钝了不应再继续使用,应及时卸下刃磨. 6.工作台面上禁止放置工件,刀具,量具,以免损伤床面,发生事故. 7.务必在机床停稳后,再测量工件及检查刀具 8.严禁用手清除切屑,操作时严禁带手套,以防卷入旋转刀具与工件之间. 9.操作完毕必须关闭电气,清理工具,保养机床和打扫工作场地. 刨工安全操作规程 1. 开车前必须先检查刀架,刀排与床身是否会碰撞,上紧牛头定位螺丝防止滑动发生撞击. 2. 工作台升降必须松动支架固定螺丝,工作时上紧,牛头运动长度不得超94、过规定范围,以免损坏摇臂,手轮,甚至牛头冲击伤人.龙门刨工作台变向装置的档铁应装牢防止滑下发生人身设备事故. 3. 开车时操作人员应站在工作台的侧面,不准站在机床正面,观看刨削情况,铁屑不能用手清除,一定要用刷子. 4. 工作台上不准堆放其他物件,工件上台要注意轻放,压卡牢固,压板垫铁要平稳牢固. 5. 工作时应注意工件卡具位置与刀架或刨刀的高度,防止发生碰撞,刀架螺丝要随时紧固,以防刀具突然脱落,工作中发现工件松动,必须立即停车,紧固后再进行加工,禁止边用手推着加工,边进行紧固工作. 6. 工作中如发生机床发生故障,应立即停车并及时报告负责人,派机修工修理. 7. 工作完毕,应将工作台移置中95、心,切断总电源,做好清洁工作. 磨床安全操作规程 1. 开车前应检查各操作手柄是否已退到空挡位置上,然后空车运转,并注意各润滑部位是否有油,空转数分钟,确认机床情况正常在进行工作. 2. 装卸重大工件时应先垫好木板及其他防护装置,工作时必须装夹牢固,严禁站在砂轮的正面和侧面用手拿工件磨削. 3. 开车后应站在砂轮侧面,砂轮和工件应平稳地接触,使磨削量逐渐加大,41不准聚然加大进给量.细长工件应用中心架,防止工件弯曲伤人.停车时,应先退回砂轮后,方可停车. 4. 调换砂轮时,必须认真检查,砂轮规格应符合要求,无裂纹,响声清脆,并经过静平衡试验,新砂轮安装时一般应经过二次平衡,以防产生震动.安装后96、应先空转3-5分钟,确认正常后,方可使用.在试转时,人应站在砂轮的侧面. 5. 磨平面时,应检查磁盘吸力是否正常,工件要吸牢,接触面较小的工件,前后要放挡块加挡板,按工件磨削长度调整好限位挡块. 6. 加工表面有花键,键槽或偏心的工件时,不能自动进给,不能吃刀过猛,走刀应缓慢,卡箍要牢.使用顶尖时,应揩清中心孔和顶尖,并加上合适润滑油. 7. 无心磨床在工作时,不得有手在两砂轮中间抚摸工件. 8. 开动液压传动时,必须进给量恰当,防止砂轮和工件相撞,并要调整好换向挡块. 9. 工作完毕停车时,应先关闭冷却液,让砂轮运转2-3分钟,进行脱水,方可停车.然后做好保养工作,刷清铁屑灰尘,润滑加油,切97、断电源. 10. 砂轮不准磨削铜,锡,铅等软质工件,用金刚钻磨削砂轮时,刀具要装牢固,刀具支点与砂轮间距尽量缩小,进刀要缓慢进给. 钻床安全操作规程 1.工作前应检查机床传动是否正常,工具,电气,安全防护装置,冷却液挡水板是否完好,钻床上保险块,挡块不准拆除,并按加工情况调整好才使用. 2.摇臂钻床在校夹或校正工件时,摇臂必须移离工件并升高,刹好车,必 须用压板压紧或夹住工作物,以免回转甩出伤人. 3.钻小的工件时,要用台虎钳,钳紧后再钻.严禁用手去煞住转动着的钻头.薄板,大型或长形的工件竖着钻孔时,必须压牢,严禁用手扶工件加工;当工件穿孔时,应减压慢速,防止损坏平台 4.禁止带手套工作,以防98、发生事故. 5.钻削时不要用力过猛,防止损坏钻头及机床.不要使用锥尾损坏的钻头. 6.要间断操作,保证断屑,以免切屑伤人.要用毛刷,不许用手直接去清42除屑片. 7.需要润滑及冷却钻头时要使用毛刷,禁止用棉纱或抹布. 8.操作完毕必须关闭电源,清理工具,保养机床和打扫工作场地. 钳工安全操作规程 1. 使用锉刀,刮刀,手锤,台钳等工具前应仔细检查是否牢固可靠,有无损裂,不合格的不准使用. 2. 凿,铲工件及清理毛刺时,严禁对着他人工作,要戴好防护镜,以防止铁削飞出伤人.使用手锤时禁止戴手套.不准用扳手,锉刀等工具代替手锤敲打物件,不准用嘴吹或手摸铁屑,以防伤害眼和手.用台钳夹持工件时,钳口不允99、许张得过大(不准超过最大行程的2/3).夹持园件或精密工件时应用铜垫,以防工件坠落或损伤工件. 3. 钻小工件时,必须用夹具固定,不准用手拿着工件钻孔,使用钻床加工工件时,禁止戴手套操作.使用砂轮机按照砂轮机的安全操作规程进行. 4. 用汽油和挥发性易燃品清洗工件,周围应严禁烟火及易燃物品,油桶,油盘,棉纱和擦布要集中堆放处理. 5. 使用扳手紧固螺丝时,应检查扳手和螺丝有无裂纹或损坏,在紧固时,不能用力过猛或用手锤敲打扳手,大扳手需要套管加力时,应该特别注意安全. 6. 使用手提砂轮前,必须仔细检查砂轮片是否有裂纹,防护罩是否完好,电线是否磨损,是否漏电,运转是否良好.用后放置安全可靠处,防100、止砂轮片接触地面和其他物品. 7. 使用非安全电压的手电钻,手提砂轮时,应戴好绝缘手套,并站在绝缘橡皮垫上.在钻孔或磨削时应保持用力均匀,严禁用手触摸转动的砂轮片和钻头. 8. 使用手锯要防止锯条突然折断,造成割伤事故;使用千斤顶要放平提稳,不顶易滑动地方以防发生意外事故,多人配合操作要有统一指挥及必要安全措施,协调行动. 9. 使用剪刀剪铁皮时,手要离开侧刀口,剪下边角料要集中堆放,及时处理,防止伤人;带电工件需焊补时,应切断电源施工. 10. 维修机床设备,应切断电源,取下保险丝并挂好检修标志,以防他人乱43动,盲目接电,维修时局部照明用行灯,应使用低压(36V以下)照明灯. 11. 不得101、将手伸入已装配完的变速箱,主轴箱内检查齿轮,检查油压设备时禁止敲打. 12. 高空行业(3米以上)时,必须戴好安全带,梯子要有防滑措施. 13. 使用腐蚀剂时要戴好口罩,耐腐蚀手套,并防止腐蚀剂倒翻.操作时要小心谨慎,防止外溅. 14. 设备检修完毕应检点所带工具是否齐全,在确认没有遗留在设备里时,方可启动机床试车. 数控线切割机床安全操作规程 一,数控加工设备属贵重设备,使用者须经专门培训.参加数控技术训练的学生必须在指导教师指导下使用数控机床,且严格遵守操作规程. 二,启动数控线切割机床系统前必须仔细检查以下各项: 1.所有开关应处于非工作的安全位置. 2.机床的冷却系统应处于良好的工作状102、态. 3.钼丝应处于导丝轮槽内,钼丝的张紧力是否合适. 4.检查工作台区域有无搁放其它杂物,确保工作台运行畅通. 三,程序输入前必须严格检查程序的格式,代码及参数选择是否正确,学生编写的程序必须经指导教师检查同意后,方可进行输入操作. 四,程序输入后必须首先进行加工轨迹的模拟显示,确定程序是否正确后,方可进行加工操作. 五,启动前应注意检查以下各项: 1.检查工件是否压紧. 2.检查工件的切割尺寸是否留有余量,以免钼丝割伤工作台. 3.调整好滚丝轮正反转的运行限位. 六,操作数控线切割机进行加工时应注意以下各项: 1.启动机床后首先检查电极放电是否正常,电路有无报警. 2.调整冷却液的流量,检103、查切割液有无滴漏. 3.操作时必须保持精力集中,发现异常情况要立即停车及时处理,以免损坏设备. 4.装卸工件禁止用重物敲打机床部件. 5.务必在机床停稳后,再进行拆装工件等项工作. 446.操作者离开机床时,必须停止机床的运转. 七,操作完毕必须关闭电气,清理工具,保养机床和打扫工作场地. 数控铣床安全操作规程 一, 数控加工设备属贵重设备,使用者须经专门培训.参加数控技术训练的学生必须在指导教师指导下使用数控机床,且严格遵守操作规程. 二, 启动数控系统前必须仔细检查以下各项: 1.所有开关应处于非工作的安全位置. 2.机床的润滑系统及冷却系统应处于良好的工作状态. 3.检查工作台区域有无搁104、放其它杂物,确保运转畅通. 三,程序输入前必须严格检查程序的格式,代码及参数选择是否正确,学生编写的程序必须经指导教师检查同意后,方可进行输入操作. 四,程序输入后必须首先进行加工轨迹的模拟显示,确定程序是否正确后,方可进行加工操作. 五,主轴启动前应注意检查以下各项: 1.必须检查变速手柄的位置是否正确,以保证传动齿轮的正常啮合. 2.按照程序给定的坐标要求,调整好刀具的工作位置,检查刀具是否拉紧,刀具旋转是否撞击工件等. 3.禁止工件未压紧就启动机床. 4.调整好工作台的运行限位. 六,操作数控铣进行加工时应注意以下各项: 1.加工过程不得拨动变速手柄,以免打坏齿轮. 2.必须保持精力集中105、,发现异常要立即停车及时处理,以免损坏设备. 3.装卸工件,刀具时,禁止用重物敲打机床部件. 4.务必在机床停稳后,再进行测量工件,检查刀具,安装工件等项工作. 5.严禁带手套操作机床. 6.操作者离开机床时,必须停止机床的运转. 七,操作完毕必须关闭电气,清理工具,保养机床和打扫工作场地. 数控车床安全操作规程 一,数控加工设备属贵重设备,使用者须经专门培训.参加数控技术训练的学生必须在指导教师指导下使用数控机床,且严格遵守操作规程. 二,启动数控车系统前必须仔细检查以下各项: 1.所有开关应处于非工作的安全位置. 452.机床的润滑系统及冷却系统应处于良好的工作状态. 3.检查加工区域有无106、搁放其它杂物,确保运转畅通. 三,程序输入前必须严格检查程序的格式,代码及参数选择是否正确,学生编写的程序必须经指导教师检查同意后,方可进行输入操作. 四,程序输入后必须首先进行加工轨迹的模拟显示,确定程序正确后,方可进行加工操作. 五,主轴启动前应注意检查以下各项:, 1.必须检查变速手柄的位置是否正确,以保证传动齿轮的正常啮合. 2.按照程序给定的坐标要求,调整好刀具的工作位置,检查刀具是否夹紧,刀具位置是否正确,刀尖旋转是否会撞击工件,卡盘及尾架等. 3.禁止工件未夹紧就启动机床. 4.调整好刀架的工作限位. 六,操作数控车进行加工时应注意以下各项: 1.加工过程不得拨动变速手柄,以免打107、坏齿轮. 2.加工过程须盖好防护罩. 3.必须保持精力集中,发现异常立即停车及时处理,以免损坏设备. 4.装卸工件,刀具时,禁止用重物敲打机床部件. 5.务必在机床停稳后,再进行测量工件,检查刀具,安装工件等项工作. 6.严禁带手套操作机床. 7.操作者离开机床时,必须停止机床的运转. 七,操作完毕必须关闭电源,清理工具,保养机床和打扫工作场地. 铸工安全操作规程 一,实训区内的一般安全规则: 1.实训区内主要运输通道和人行通道不能堆放杂物. 2.造型区的砂箱堆放在指定地方,堆放应稳定可靠,以免倒塌. 3.人力搬运重物要动作协调,用力一致. 4.车间总闸在接通时应先检查保险,开指示灯,看是否三108、相有电,然后再合闸. 5. 加热设备有专人负责,并订有操作规程. 6.易燃,易爆及有毒物品应严格管理,不得乱放. 二,熔炼,浇注操作安全操作规程: 1.电坩埚使用前应清理检查有无烧穿现象,并涂耐火涂料层. 2.送电前检查线路接头有无松动,短路现象,遇有漏电现象应立即修理. 463.严格加料次序及操作规程,保证熔化正常及金属质量并提高熔化效率. 4.去气处理时应有排气罩,以免操作人员中毒及防止实训区有害气体超标. 5. 浇注时应对准浇口,不能垂直去看浇,冒口是否浇满,以免金属液溅出烫伤. 三, 清砂处理安全操作规程: 1.清砂前应戴好口罩,眼镜和手套等防护用具. 2.去毛刺及打断浇冒口要注意周围109、环境,以免伤人. 3.不可用手,脚触及未冷却的铸件. 四,失蜡浇注安全操作规则: 1.熔化蜡料要有专人看管,防止火灾. 2.配置涂料过程要带橡胶手套. 3.硬化模壳要戴橡胶手套,使用氯化铵,硬化剂要有通风设施. 4.回收旧蜡要有专人看管电炉,不得离开工作岗位,防止蜡液溢出造成火灾. 五,操作完毕必须关闭电源,清理工具,打扫工作场地. 锻工安全操作规程 1.工作前必须做好设备润滑,检查固定螺钉,销键,楔铁等,然后试运转. 2.锻锤设备有专人保管.机器如发出不正常声音应及时停锤,检查.发生事故要保护现场,及时报告领导. 3.司锤开锤前仔细检查锻锤各部件,开锤与掌钳必须密切配合,互相协调,彼此关心.110、不能空击锤砧,不许锻打过烧或已冷的金属. 4. 掌钳者应使钳子的口径与坯料吻合,把料加紧.禁止使用有伤的钳子和损坏的工具.操作时,坯料,冲子,剁刀要放正,放稳. 5.手工锻造时,打锤前检查捶把是否牢固;并检查周围是否有人和障碍物,防止伤人和出事故. 6.加热电炉有专人负责.工作完要及时关断电源,离开车间时应再检查一次,以防出事故和节约用电. 7.工作地点要保持整洁.工作坯料有条理堆放. 8.操作完毕必须关闭电源,清理工具,打扫工作场地. 冲床操作规程 1.冲床属易发事故的重要设备,操作者必须经过专门培训,参加冲压训练的学生必须在指导教师指导下使用冲床,且严格遵守操作规程. 2.开车前首先在滑轮111、,曲轴油杯,大齿轮油孔,横轴油孔等部位加注润滑47油. 3.调整模具时,首先量好模具和模柄高度,然后调整机床.在进行调整时要防止顶住,调好后固紧螺母. 4.在冲压过程中要防止空冲.冲压工件后,等工件掉下来再取活,不准用手去拨,以防伤手. 5.冲床曲轴如有超前现象,必须调整导轨螺钉.导轨发热待冷却后再干.冲床有不正常现象应停止工作,找机修处理. 6. 操作完毕必须关闭电源,清理机床和工具,打扫工作场地. 焊工安全操作规程 一,气焊安全操作规程 1.氧气瓶,乙炔气瓶在安装压力表,减压阀时,如丝扣拧的太少时不得勉强使用,以防气体把表冲出,发生事故. 2.氧气瓶,乙炔气瓶与压力表,减压阀绝对禁止任何油112、脂.氧气瓶要防止高温(火炉,暖气,太阳等). 3.工作前必须检查回火器,防止发生回火引起爆炸危险.工作时必须戴护目眼镜,围裙,鞋盖,手套等. 4.焊完活,熄灭气焊火焰时,先灭乙炔,后关氧气,并把焊嘴在水中冷却以防回火. 5.工作时氧气瓶与乙炔瓶应保持一定距离,在10米以内,不得有烟火和易燃易爆物. 6.未经清洗干净的油桶,未经检查的陈旧罐,桶,不许焊接和切割. 二,电焊安全操作规程 1.工作前必须检查焊机导线和焊钳接头部分,若接触不良,要修光. 2.工作时必须戴好防护面罩,操作时应戴好手套,穿长袖上衣和长裤. 3.敲焊渣时方向要对外,防止溅飞伤人.不要随便用手去拿焊件,以免烫伤. 4.工作中焊113、钳发烫时,不得将焊钳放入水中冷却,防止触电. 5.焊接场所要清洁整齐,不得有易然易爆物,焊机周围不得有铁丝等金属物体. 三,点焊和等离子切割安全操作规程 1.点焊机和等离子切割机有专人保管,其他人员未经允许不得动用. 2.焊接时,必须戴好护目镜和手套,以免伤人. 3.严格按各机器的操作规程使用机器.先开水门,后接通电源.工作完毕立即关闭电闸和水门.冬天要把水路中的存水吹净,以防冻坏机器. 484.焊接完毕后,清理现场. 电工安全操作规程 1. 工作前必须检查自己所用的工具及防护用品是否完好. 2. 电笔一般只许测试500伏以下电压,并需在有电处测试一下电笔是否完好. 3. 工作时思想要集中,任114、何电器设备,线路未经验电,电源一律视为有电,不准带电作业,待切断电源,挂上严禁合闸警告牌后方可进行工作. 4. 禁止带电操作,在不得已的情况下带电操作时,至少需有二人进行工作,互相监护,做好可靠的安全措施. 5. 在潮湿导电尘埃,腐蚀气体的房间内,禁止在有电的情况下进行操作. 6. 拆除线路后,带电的线头必须及时包扎好. 7. 登高作业必须带好安全帽,安全带,使用梯子工作,下面应有人保护,登高使用梯子要有防滑措施,工具和零件不准抛,扔. 8. 必须按规定使用保险丝,不准用其他金属丝代替,一切电器的金属外壳都必须装置有效的接地,接零装置,检修电器设备互换零件,要判明型号,规格,额定电压,防止换错115、造成事故. 9. 使用电钻或类似的移动电具,要戴绝缘手套,穿绝缘鞋或使用1:1的隔离变压器. 10. 各种电器设备,电检设备,开关,变压器及分路开关箱等周围禁止堆放易燃易爆及其他杂物.因电器故障造成火警应立即切断电源,用黄沙,二氧化碳或干粉灭火机灭火,严禁用水或泡沫灭火机灭火. 11. 发生触电事故,应立即切断电源,马上进行现场抢救,并迅速拨叫120和通知有关部门. 砂轮机安全操作规程 1. 砂轮机的底座一定要牢固,运转中不得有震动现象,砂轮紧固螺纹必须与砂轮工作旋转方向相反,纹帽要有锁紧装置,螺丝最好是细牙,安装时要作平衡试验,运转时应保持圆形,且平稳,砂轮两侧要用铁夹板夹上(铁夹板不小于砂116、轮直径1/2),铁板与砂轮间应衬放软性衬垫,轴与砂轮间应加软厚纸或49绝缘皮使压力均匀. 2. 使用前,必须检查砂轮是否有缺损,裂缝,防止装置和吸尘装置是否牢固.开机时,人必须站在砂轮侧面,让砂砂轮先空转数分钟,确认情况正常后,才能开始工作. 3. 调换砂轮应有专人负责,不可用手锤敲击,拧紧砂轮夹紧螺丝时,要用力均匀.调换后,先试车,运转正常后才能工作. 4. 砂轮使用最高速度,不得超过砂轮规定的安全线速度. 5. 使用时,要握牢工件,其压力应均匀一致,严禁猛力撞击,用力过大.不可打磨笨重物件,防止砂轮应受压不当而爆裂.细小工件应用夹子钳紧磨削,以免伤手.一个砂轮不得两人同时使用. 6. 不准117、在普通砂轮上磨硬质合金物,禁止磨削铜,铅,木及塑料等韧性物品,磨铁质工件应勤沾水使其冷却. 7. 不准在砂轮机旁堆放物件,使用完毕应随时切断电源,做好打扫工作. 50xx理工大学机械工程实践教学中心安全检查制度 1. 每个实训室设置兼职安全员,负责日常安全工作和安全设施的配置,检查及维护等. 2. 学生在首次实训或实验时,应进行必要的实训实验安全知识教育.学生在实训或实验时,安全员应巡查实验情况,有问题应及时处理解决,下班前应对各实验实训室的水,电,门,窗进行检查后方可离开实验室. 3. 实训室内应备有充足的消防器材,安全员应定期检查,更换,确保消防设施始终处于良好的状态. 4. 实训场所严禁118、吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔纸屑和杂物,不准带入食品,禁止将私人生活用品存放在实验室,必须保持实验室环境的文明整洁,发现不文明现象应立即制止. 5. 暑假和国定长假日实验实训室由安全员负责必须进行一次安全大检查,贴好封条以防不安全事故发生. 6. 电,气焊必须严格遵守防火安全规范和安全操作规程,严禁无证操作. 7. 实训室的电器设备必须按规定安装,不得乱接临时线路,设备运行期间必须有人值班,严禁在实验室私自用电炉和其它电热器具. 51xx理工大学机械工程实践教学中心卫生检查制度 1. 各实验室及实训室要保持清洁卫生. 2. 实训场所由实训教师负责安排打扫,保持每日的清洁. 3. 实验室的仪器,设备应无积尘,桌椅,地面,墙壁应洁净,物品放置整齐,由使用人及管理人员负责. 4. 实训场所,实验室内严禁吸烟,做饭,吃零食,不得在走廊,窗外及平台等处乱扔烟头,果皮,纸屑等杂物. 5. 办公室人员每两周大检查一次卫生情况,对不符合要求的实训室提出限期清扫意见.