1、耀华学校二期宿舍立面优化建议产业事业部-设计团队Jan?优化建议立面形式立面元素建议与功能对应，不建议没有功能的纯粹装饰造型线条北立面没有遮阳需求立面分段缝没有功能南立面在现有匀质化立面上做建议增加层次感（适当凸凹？）避免单一元素造成的呆板印象立面关系立面意向图南立面在现有匀质化立面上做建议增加层次感（适当凸凹+遮阳板百叶）立面关系立面意向图平面布置与立面关系积极利用活动室及角部楼梯间的特殊空间丰富立面元素平面布置与立面关系走廊东西端头可以考虑凹进（类似方案二），使得东西立面更加纤细并增强体量感走道尽端意向图次要疏散楼梯可以考虑做开敞式楼梯，成为立面角部造型元素。公共活动室可以考虑紧挨电梯厅，2、立面上避免对称的节奏。平面布置与立面选项2开敞式楼梯立面角部造型参考立面关系次要疏散楼梯可以考虑做开敞式楼梯，成为立面角部造型元素。宿舍B 的疏散楼梯同样可以成为立面角部造型元素。立面关系宿舍BDOMITORY古 面图4.女 儿 墙女 儿墙 4 4.3 04.3 0豆的4B管4 2 6 8 0 女 儿 墙54 0 0#所 4 0 9 2见 照可冤418 0群0陈室00比文 2 2 11 1 F 2 01 2 0 9卫7 2 2 1 1 F易养驾需茶3 6 03.9 071 3.6 0 9 1 0 F文丝 楼 1 0 F蚤8需真薯 00 2了F3 0 00 年文a宋实005 4 2.卫匪池 税23、 8.4 0萨3.4 2 6桑0第实声2.9 0了2 2周0开2 2 8 02 2.8 0 07f不00#宫并8享虽蚤禽鼻8 2 868 21 9 2 0 09 2 0骄文安0宋室o8需容关1 5 0 295 5 0蛋1 5 6 21 5 6 0 0文5f实卫宫常第0其1 2 9 8 7 22 2 8 71 2 0 0年44F女2 2 9 9文阙蚤农地晨8 4 0等军儿20.可立桑0 3日河2F4腹文立皇霉名中1F+0 0 0 1 F1 0 0 0芸0 3 0 2送芸芸册骨0 3 可北立面图西立面图选项1：开启扇与景观扇组合（利用窗的局部凸凹做变化）立面开窗形式体量框架与窗系统的关系意向图窗组合形式意向图选项1：开启扇与景观扇组合（利用窗的局部凸凹做变化）立面开窗形式体量框架与窗系统的关系意向图选项2：大小窗组合错位立面开窗形式学校宿舍参考案例意向图片FAADE STUDYlanguagereference imagesFAADE STUDYlanguagereference imagesFAADE STUDYlanguagereference imagesFAADE STUDYlanguagereference imagesFAADE STUDYlanguagereference imagesFAADE STUDYlanguagereference images