1、涟源市第三小学备课制度1、所任学科必须及时制定好教学计划，备好课，按时交给教导处查阅。2、备课前必须认真钻研教材，及时备课，力求字迹工整，详略得当，重点突出。备课本上备教法、书上备知识，做到行之有效，不能未备课上讲台。3、作文备课要有书面写作指导，批阅后有评讲备课，总的来说要做到精指导重讲评。4、学校将在每月月末、期末对教师备课进行检查，对优质课进行表扬，对劣质课进行批评、纠正（少备或缺备要在教师大会上进行通报）。5、备课不能通过多的超前课，以免影响教学效果。（备注：本制度在期初教师大会上进行宣读、通过。） 涟源市第三小学上课制度1、预备铃声一响，上课老师必须持好上课教学用品迅速来到教室门口，2、待上课铃声一响，教师进教室上课。2、上课、下课师生必须行统一的礼节师生互相问好。3、上课四十分钟是学生学习知识的宝贵时间，教师必须合理、科学地安排好教学程序。学生作业时，教师要巡回辅导，不得擅自离开教室。4、上课时间教师不得随意离开教室，不能和学生闲谈，不得在课堂上喝酒、吸烟，随意使用手机。5、教师必须仪表端庄，不准穿拖鞋、背心、短裤及其他奇装怪服进教室上课。6、上课时严禁教师把学生赶出教室或变相体罚学生。7、上课时教师必须说普通话。8、严禁教师兑课，如有特殊情况须经校长批准，经教导处兑好课落实到人，否则以旷工论处。涟源市第三小学值周员制度1、书面承接上届值周员的移交。2、值周时间自星期日始至3、本周星期六上完课止。3、必须严格掌握作息时间，行使学校规定的统一信号。4、在值周时间内必须负责检查、观察和处理学生中的偶发事件。5、值周员负责值周时间内全校的纪律、出勤、卫生的检查记载，评比并及时将情况公布。6、值周员必须组织好学生做好两课一操。7、值周员必须在下次周头会上将一周情况总结，取得了哪些成绩，存在哪些问题，相比之下，哪些班级做得好些，应向全体师生汇报。涟源市第三小学教师出勤制度为提高教学质量，真正把我校办成一流的中心小学，经全体教师商议，制订本出勤制度。一、坚持八小时工作制度，每天早上八点到校，上午四点三十分方可离校。二、教师不得无故旷课，未经批准不在岗的每节课扣工资20元（特殊情4、况例外），累计一天以上不在岗的，不能评先评优。三、教师结婚应尽量安排在寒暑假进行，一般不批婚假，丧假则按上级规定执行，病假必须持医院诊断证明，根据实际情况，三天以内由校长批准，三天以上由中心学校批准。四、教师要求脱产学习的，需有相应的上级文件精神为依据。五、课间操各班主任、大队辅导员、中队辅导员和体育教师必须亲临操场维持纪律，每次相当于三分之一节课的工作量，每缺席一次扣币6元。六、眼保健操时，由该节课的任课教师维持纪律，教师每缺席一次扣币4元。涟源市第三小学奖惩方案细则一、教学奖励为激励我校教师的教学积极性，特制订以下教学奖励制度：1、凡在市及中心学校组织的各种统考、抽考、竞赛中获奖的，均按照5、得奖的金额回学校给予再一次同等金额的奖励。2、凡在市及中心学校组织的各种考试、竞赛中，所得名次较上一次每提高一个名次，奖励现金拾元。二、论文奖励凡在教育主管部门组织的各种论文获奖者，上面奖多少，学校给予同等奖励。三、教学比武在市及中心学校组织的各科教学比武中获奖的，上级奖多少，学校按1:1陪奖，同项取最高名次奖励。四、惩罚1、在中心学校组织的各种考试中，如果名次在镇倒数一、二、三名的，扣绩效工资10%。2、因教师失职造成学生安全事故的，除了负责相应的医药费用外，还视其情节轻重，予以扣除相应的工资。涟源市第三小学食堂管理制度学校食堂工作是学校工作的一个重要组成部分，食堂工作为学校教学工作的顺利进6、行提供了有利条件。因此，食堂这一后勤工作必须具有一定的管理制度，使之服务于教学工作。1、食堂管理人员必须政治思想好，热爱本职工作，全心全意为学校教学服务。2、食堂必须保证学校师生准时开餐，不得擅自推迟开餐时间，每出现一次罚款20元整。3、食堂必须搞好卫生工作，厨房内必须清洁、卫生，工作人员穿上卫生工作报，戴上卫生手套，确保饮食卫生。4、食堂饭菜必须新鲜可口，不得有发霉变质等饭菜，每发现一次罚款贰拾元整。5、食堂必须按给付的饭、菜价金额为学生提供足量食物，不得卡扣饭量、菜量。6、食堂工作服务于学校工作，食堂必须按时完成学校指派的临时任务。7、食堂管理人员按时向学校汇报食堂工作情况，且应适当向学生7、进行珍惜粮食的教育，使之养成爱惜粮食的好习惯。涟源市第三小学工作量化制度为建设一支师德高、素质精良、教书育人的教师队伍，充分调动广大教师的工作积极性，真正体现奖勤罚懒、奖优罚劣、多劳多得的分配原则，全面提高教育教学质量，特特制订教师工作量化制度，希遵照执行：一、学校行政人员工作量校 长：7:3 副 校 长：3:7教导主任：3:7 总务主任：3:7学校行政人员不仅要负责学校行政管理、教学业务管理、后勤管理，还要身先士卒，深入教学第一线兼课，行政人员管理工作量与教学工作量如上所示。二、教师工作量教师每周课时和工作量按本校规模和编制核算（每门功课各占几分，详见中心学校发放的表册）。超工作量的教师，学8、校将对该教师进行补偿，补偿金额来源于浮动工资（即误餐补助230元），而未达到学校平均工作量者，从浮动工资内扣除相应的金额，让广大教师真正做到多劳多得，优劳优得。三、教学辅助人员工作量中心学校提出根据学校需要，可配备专职或兼职的校产管理、仪器管理、图书管理等教学辅助人员，我校已配备了兼职的图书管理和仪器管理人员共1名，该教师的工作量，学校可对该人员进行考察，在协商讨论的基础上对其进行工作量化。四、部分病休教师的工作量化1、经县以上人民医院鉴定，有关职能部门批准的病人，学校可据实情给予工作量化。2、经批准，一个月以内的住院病人，学校将从该教师的工作量中扣除一部分金额。3、不定期的病休教师，学校按上9、级有关文件予以工作量化。以上工作量化制度如遇与上级精神相抵触的，则以上级指示为据。涟源市第三小学财务制度一、学校财务人员必须在中心学校及学校行政的领导下进行工作，认真贯彻财务制度，维护财经纪律，合理编制预算方案，加强财务监督。二、学校所有收入实行财务部门归口管理的原则，严禁乱收费，严禁设“帐外帐”、“小钱柜”。三、一切现金收支（包括债券）坚持由财务室统一管理的原则，并按要求上解中心学校。四、坚持“一支笔”审批的原则，严格审批权限，学校开支500元以上均要通过校务会研究，方可报销。五、学校的租车、招待开支要从严控制。六、学校要坚持勤俭节约、勤俭办一切事的原则，但每期的维修添置费应占办公费的20%10、以上。七、会计人员坚持按会计制度办事的原则。八、学校帐簿设置：设现金日记帐和固定资产帐。学校财务档案要分年度按类归档，统一管理。九、学校的固定资产要统一分类编号，由会计入帐，保管员归口管理，责任到班（室）和个人，要定点、定人、定数、定制度，一期一清。十、学校要坚持“量入为出”的原则，做到每期收支平衡或略有节余，严禁借线发奖金、补助。十一、学校食堂、商店原则上不能承包给个人，要努力探索食堂、商店管理的新路子。十二、坚持民主理财，实行财务公开。学校要成立“财务帐目清理监督小组”，每期期末要对学校帐务、资产清理结算一次（并且放假后三天内将学校期末结算平衡表及附件交中心学校存档）。涟源市第三小学评优评11、岗方案为充分调动广大教师职工的工作积极性，真正体现优秀岗位、合格岗位、不合格岗位的实际内涵，我校特对评优评岗制定以下评定方案，希遵照执行。一、优秀岗位1、政治思想表现好，热爱教育教学工作，在教坛岗位上呕心沥血。2、团结友爱同事，爱生如子，服从上级领导安排。3、教学工作认真负责，教学效果好，在各项考试、考核中荣获可喜的成绩。4、积极参加学校、中心学校等各级部门组织的各项活动，且获得好成绩。5、不断进行业务学习，加强本身素养，经常撰写著作论文，能在地、市级以上刊物发表。6、在社会、家长、群众中造成了积极影响，获得各界人士一致认可者。二、合格岗位在教学工作中认真负责，按时完成教学工作任务。无拖欠任务12、现象，教学效果较好，师生关系融洽，达到预定的教学要求。三、不合格岗位1、对教学工作不够热忱，教学态度不够端正。2、在教学中不能更新教育观念，教学效果较差。3、不能及时完成领导分配的各种任务，甚至还有抵触情绪。4、在教师队伍、群众、社会中产生了一定负面影响者。5、受到有关部门行政治安处罚者。涟源市第三小学三好学生评比制度为全面推行素质教育，努力提高教学质量，激发学生努力向上的动力，早成栋梁之材。根据本校实际情况，特制订三好学生的评比制度。评比条件：1、政治思想表现好，期末思想品德评定等级为优秀。2、学习目的明确，刻苦认真，成绩优异，期中、期末考试低年级各科平均成绩95分以上，高年级平均90分以上13、，无不及格学科。3、坚持锻炼身体，体育成绩达到国家体育锻炼标准，热爱劳动，关心集体。涟源市第三小学文明班级评比制度为积极推进素质教育，全面、客观、科学、规范地评价各班级，特制定本文明班级评比条例：1、流动红旗次数：高年级每期取得流动红旗4次，中低年级取得3次，每多一次加2分，少一次扣2分。2、卫生情况：每次卫生检查后按分排出名次，第一名加3分，第二、三名分别加2.5分、2分，第四、五名分别加1.5分、1分。第五名后的班级不予加分（每周一次）。3、综合成绩：以中心学校、学校组织的各项考试或学科竞赛活动为准，期中、期末考试成绩第一名加5分，第二名加4分（同年级）；单科竞赛：第一名获得者给该班加计314、分，第二名加计2.5分，第三至六名，分别加计2、15、1、0.5分。4、将各种分项加起来，总分是全校一至三名的班级便是文明班级。5、文明班级个数可酌情添加，不制定限额。涟源市第三小学优干评比制度为培养学生能力，发展学生特长，让学生成为社会主义建设的“四有”新人，学校特制订了优秀学生干部评比制度：1、政治思想表现好。2、学习成绩较好，热爱劳动，关心集体。3、担任班干部时要认真负责，时刻要以主人翁的态度去对待班级、学校的各种事情。4、处理班级、学校偶发事件时要大胆细致。5、具有独特、令人佩服的班级管理能力。6、实属老师、学校的得力助手。涟源市第三小学新课程改革措施为全面贯彻党的教育方针，让教育面向15、世界，面向未来，新课程改革势在必行。在“新课程、新理念”的思想指导下，课堂教育改革也是如火如荼。我们认为应该从以下几方面着手：1、基础与创新新课程改革着重于培养学生的创新精神和实践能力，但这种创新是基于基础，因此要处理好基础与创新的关系。2、发挥学生的独立学习与合作学习学生学习遵循“独立学习生成问题合作交流获得结论”或“形成新的问题独立思考融入自我智慧库”的过程。3、授受性学习与探究学习新课程倡导探究性学习方法，但我们也不能抛弃授受性方式，要彼此兼顾。4、民主平等与严格要求新课程倡导课堂教学要建立民主、平等的新型师生关系，但我们也不能对学生太放纵，必须把握师生关系的尺度，严格要求。5、让学生“16、活”起来，“动”起来。另外，在具体教学中，我们还应提高对老师的要求。1、提高认识，统一“新课改的重要性”思想。2、要在教学实践中付出实际行动，以响应新课改。3、认真学习新课改具体措施，在教学中予以贯彻。相信，有我们老师的共同努力，中心小学的课改一定会取得辉煌的成绩，再上新台阶。涟源市第三小学素质教育实施计划作为涟源市直属小学，如何全面深入地开展素质教育，是每个教师必须认真面对的问题。本学期，素质教育的开展将按照“有所为，有所不为”的指导思想着重从以下几方面做起：1、教师必须努力提高自身素质打铁更需本身硬。教师自身素质差，要开展素质教育，必定是一句空话。因此，学校要求全体教师在提高自身素质上狠下17、功夫。本学期要求中青年教师力争在认真阅读湖南教育的前提下尽量挤时间阅读一些古典名著。教师还应勤练笔，提高文学修养。2、在校园里强力推行普通话会说普通话，这是普通中国公民的基本素质，过去我们强调用普通话教学，很多教师做得很好，今天我们不能再停留在此基础上，必须使普通话校园化。当然，我们感觉是困难很大，特别是观念没有转变，觉得难为情。但是教育改革的形式迫使我们再也不能彷徨，不能犹豫，更不能以任何借口推托。必须从学校大局出发，在全校师生中推行普通话，要把能否讲普通话作为衡量教师素质的一个重要条件。希望大家坚定信心，排除困难，坚持到底。3、上好每一堂课搞素质教育，关键在课堂。为了推行素质教育，教育部对18、教材进行了大改革，课堂尝试着从学生终生发展的角度来看待教学工作，我们教师教育的目标在开始改变，除了关注学生的基本知识和技能的获得外，更要关注学生的情感、态度、价值观、责任感等核心素质。我们要在课堂教育中真正体现师生平等，真正落实“学生是学习的主人，老师应尽力创造条件让学生多思维、多发言、多实践、多交流。本学期特别要求每位老师不光是要熟悉教材，而是要精通教材，要能引导学生，自由地遨游在教材内容之中，要尽量运用现代化教育手段，开展电化教学。这里值得特别指出的是，尤其是音、体、美等课程的教师更应下大力度，花大功夫。4、精心设计作业，减轻学生负担。5、和家长多联系沟通，形成素质教育的良好环境。以上计划，最突出的当务之急是抓好普通话的推广，学校全体教师要努力把这个工作做好。素质教育任重道远，让我们携起手来，合力拼搏，开创出我校素质教育的灿烂明天。