1、小学教室卫生、远程教育设备使用登记管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 小学教室安全管理制度（一）教育学生注意用电安全，严禁饮用水，食物等携带进入机房，下雨天应将潮湿的雨伞或雨衣放在指定位置，不得带入机位。严禁学生开启机房总电源和教师机。 （二）教室要加强设施设备的安全管理，采取切实的防盗措施、安装报警器、防盗门实行双锁控制，确保设施设备的安全。 （三）注意计算机使用安全，严禁拆装、搬动计算机及配件，不得更改计算机软硬件的配置和设置。 （四）照正常的程序开关计算机。发现设备异常及时报告机房管理人员处理。 （五）学2、校校长要加强对教师的思想政治教育、法纪教育和职业道德教育，严禁利用教学、办公用机运行任何含有反动、色情、游戏或含病毒的软件程序或浏览此类的网页。 （六）加强教室的防火管理，禁止在教室内吸烟，备好灭火器、沙袋，不得将火种带入室内，电教管理员要掌握灭火器的操作和使用。 （七）注意用电安全，经常检查用电线路。各室管理员工作完毕要及时切断电源，并检查电源，关好门窗、门锁等设施。小学远程教育教学教研计划为充分利用远程教育资源，有效提高设备使用率，更好地为教育教学服务，适应课改的需要，提高教学质量，我校将把远程教育教学教研作为本学年度的一个重点工作来对待，现将本年度教学教研工作计划如下：一、成立以校长为组3、长，副校长、教导主任为副组长，其它教师为组员的领导小组，做到明确分工，各施其责。二、以教学实践为源头，以参与教师为骨干，以教学困难为素材，以创新为方法，共同搞好本年度的远程教育教学教研工作。本年度，我校教研工作将分段进行（高段、低段教研组），各自确定本组的校级教研课题，制定好教研计划，校级课题的实施方案，并按时做好阶段总结和资料收集，作为年终考核的一个重要依据。三、努力提高自身素质，适应当前教育发展的需要，认真做好两手准备：即以送培为主，自培（校本培训）为辅的灵活方式，提高我校青年教师的自身素质，且要求认真做好培训笔记，每人每期不得少于两篇培训反思和一篇远程教育教研论文。培训内容如下：1、远程4、教育概述；2、远程教育接收常见故障及排除方法；3、信息技术基础知识，并组织收看教育网站节目；4、计算机基础知识；5、windows98操作系统；6、word基本操作；7、电子表格(Excel)操作与应用；8、演示文稿（Powerpoint）制作与教学；9、因特网（Internet）及其应用。四、积极探索适应我校实情的远程教育教学、教研激励奖励机制，从而提高远程教育设备的使用率，提高教学质量。五、结合学校教育信息化建设，制定远程教育设备使用、管理、维修方案。搞好远程教育设备设备的管理与维护。小学教室卫生管理制度一、进入教室时，应注意保持室内环境卫生。二、严禁将水、零食等与上课无关的物品带入教室。5、三、进入教室，不得任意随地抛弃废物，不得吸烟或吃零食。四、保持室内卫生，不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸，要自觉爱护室内物品，不许随意挪动。五、定期维护教室卫生，做到无灰尘、无杂物，一般一周固定一次彻底打扫。六、值日生负责清扫教室卫生，将室内桌凳排列整齐，及时关灯、关窗。七、外来人员无正当理由不得进入教室，学生课余不得进入室内。八、教室内卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度。九、全体人员必须协助管理人员执行制度，共同管理好教室。十、每天必须将学生遗留在室内的垃圾扫除。十一、为保持实验室内的整齐，应每天下班后将椅子等设备摆放整齐。十二、保持室内的整洁、卫生，室内除必要的课本、笔记本外的其它物品不准带入6、，课后离开时不得把任何废弃物丢于室内或楼道。远程教育技术培训记载表培训时间培训地点辅导教师培训内容参加人员培训效果远程教育教室设备登记册单位：编号名称规格型号功能单位数量保管人远程教育教学情况记载表单位： 时间：年级讲课时间主讲教师听课人数主讲内容设备使用情况远程教育设备使用及维护维修登 记 册单位：编号名称设备损坏时间设备损坏原因设备维修情况维修人维修后使用情况小学远程教育设备保管制度一、明确专人管理，建立设备登记和学校国有资产管理档案，定期检查设备完好率。二、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。三、上机人员应7、爱护计算机，严格按照规范要求操作，不行频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。四、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。设备使用后必须断开电源和接收信号源。五、保持设备良好性能，保障正常的教育、教学需要。六、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及明向学校领导和上级部门报告，落实设备供应公司进行售后维修。小学远程教育设备使用登记制度一、专职或兼职教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。二、专职或兼职教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录等工作，负责做好资源库的管理工作。三、学科教研8、组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。四、建立教师使用登记制度，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入登记制。五、鼓励学生运用教育资源，建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。六、定期收集对远程教育资源及应用效果的意见和建议，定期向上级反馈远程教育资源的意见。小学远程教育设备维护和保养制度一、明确专人管理（专职或兼职），定期检查设备完好率。二、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。设备使用后必须断开电源和接收信号源。三、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，尽力排除故障，并做好记录，形成上报机制四、对设备的维9、修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及明向学校领导和上级部门报告，落实设备供应公司进行售后维修。五、雨季和假期要定时开机；要严控外来磁盘和光盘的使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份。小学远程教育计算机操作规程一、操作前一定要将手洗干净擦干，严禁湿手操作。二、启动计算机的过程要正确、规范、主要步骤是：(1)首先打开辅助设备电源开关。（不需要时可免此过程）(2)打开显示器电源开关，再打开主机电源开关。关闭时与前面顺序相反（对网络工作站，应先做退网操作，然后再关机）。三、计算机机引导访问软驱时，严禁取出或插入磁盘，以免损坏驱动器和磁盘。四、操作键盘时要按照“键盘指法”10、进行，做到姿势端正，操作正确，养成良好的操作习惯。五、操作进程中只有在确认软件出现故障和死机的情况下，才需要使用“系统复位”，当复位无效时可以使用复位按钮和进行冷启动。严禁随意频繁使用冷启动六、计算机操作过程中，不准随意拉动键盘，扭动显示器方向，未经许可，严禁对硬盘（软盘）自设密码，更改文件名称、移动文件地址、更改文件内容和磁盘格式化。七、使用鼠标时注意：(1)保持鼠标清洁，击键时用力不要过大。(2）拖动鼠标时，不要离开桌面，动作要缓慢、准确。小学远程教育设备为农服务制度为了配合政府的中心工作，加快建设社会主义新农村的步伐，使计算机网络成为农村党员培训中心，农民文化科技服务中心，特制定下列学校11、远程教育设备为民服务制度。一、学校为当地政府提供下列服务：1、学校由领导班子成员和计算机兼职教师一起组成为民服务小组。2、学校远程教育室每月为村民委员会、村党总支开放上网时间一天。或提供一次农业实用技术培训或党员教育场地，为当地经济和社会发展服务。3、学校为村民委员会或村党总支下载、刻录、打印相关资料。二、使用计算机网络的要求1、爱护学校远程教育和教室设施，不在教室抽烟、喝水、吃零食。2、按操作程序正确使用计算机。3、不得用计算机进行网络游戏等娱乐活动。4、不得进入不健康的网站。三、下列情况下产生的费用由使用单位或个人负责1、刻录光盘的费用。2、打印资料的费用。3、其他不属于学校能自理的费用。12、4、因操作不当或故意破坏而造成的损失。四、下列情况下产生的费用由学校自理。1、村民委员会或村党总支进行教育活动产生的水费、电费。2、村民委员会或村党总支进行教育活动因设备故障产生的维修费。3、其他学校有能力承当的费用。小学远程教育资源的接收、下载、使用登记制度一、落实专人负责远程教育资源的下载、使用登记及刻录工作。二、按照有关远程教育接收、下载的要求，完整下载远程教育资源，在启动其它程序时，不能关闭接收程序窗口，只能将其最小化。三、未经允许，不得在计算机上安装与办公、教学无关的软件。四、示经允许，不得修改计算机和接收软件的设置。五、定期浏览下载，远程教育资源，适用学校教学，农村党员干部教育和农13、村实用技术培训的内容，要做好刻录备份，严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。六、每月清理一次下载的各类IP节目内容，没有实际价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。七、管理人员要负责远程教育资源安学科分类，编制目录，负责对资源库的管理。八、学科教研组要不定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活中，并把教师每学期应用远程教育资源开展教学活动纳入考核指标。小学远程教育光盘使用登记制度1、学校每学期要制订电化教学计划，发动并鼓励教师用足用好电教器材、教学光盘。2、教师要充分运用学校现有电教器材和教学光盘，发挥其使用效益，努力提高课堂教学质量。3、教师使用电教器材、教学光盘14、应办理领用手续，用毕及时归还。当出现故障或损坏时，应及时告诉电教管理人员或报告学校主管领导。4、在电化教学中，不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。5、做好电教器材、教学光盘使用登记工作，建立完整的使用档案，妥善保存好音像教材使用登记本，电教器材领用、借用登记簿，及时做好统计工作。班级小电教员做好音像教材使用登记，班主任做好登记本的发收和检查，电教管理人员将登记本收齐统计后，送学校集中备查。6、电教管理人员要做好电教器材、教学光盘的编号登记工作，建立完整的总帐、明细帐，准确及时反映增减结存情况。7、电教管理人员和教师做好赔偿、报损登记工作，记载与凭证相符，与明细帐、总帐相符。8、电教管15、理人员和教师要做好电教教研活动的记载，做好电教器材的保养维修和自制音像教材的登记工作，以利学校查阅或考核之用。小学远程教育教学计划现代远程教育工程在我校已尝试了一学期，积累了初步的经验。为实现全面探索农村中小学现代远程教育工程的应用，运行机制和管理方法，进一步研究与之相适应的教学方法，结合我校实际情况，特制定本学期的远程教育工作计划如下： 一、继续强化管理，建立运行保障机制 加强管理责任制，继续做好设备管理，资料收集和应用，教师培训，应用研究等各环节的组织管理工作。远程教育室管理员和兼职教师要高度重视设备的日常管理、维护和保养，严格管理制度，建好使用、维护档案；推进教学资源的运用；制定资源播放16、接收记录，使用计划，远程教育资源分发和使用记录。教研组根据课程性质和教师要求，排好课表，争取远程教育设备的最大利用率。 二、远程教育教学的探索 建立以学生为学习中心的教学模式，剖析并利用学生的学习动机，积极驱动学生坚持学习；构建良好的教学资源环境，满足学生在学习过程中被导引和探索的需求。 三、面向学生，强化两种模式在教学中的应用 。 学校要采用有力措施，充分发挥两种模式的功能和作用，与教学活动紧密结合起来，积极推进多样化的教育技术手段与新型教学方式在教育教学中的应用，以促进我校教育教学质量的整体提高，促进学生全面发展。学校要根据教育电视台卫星数据节目播出时间表，做出合理的安排，组织学生收看，17、同时，负责接收、整理、刻录各学科课程资源，并在课堂教学中广泛应用。教研组分学科提出课时安排要求，力争排满课表，充分应用，达到每个学生每周有两节以上的课在装备的教室上的基本要求。 四、把我校的远程教学资源更好的运用到学校的教育活动中，如利用光盘播放收看安全教育光碟，或有教育意义的影视片。充分发挥卫星设备的作用。我校将对本学期开展的各项工作做如下的安排：九月份：1、组织全体教师观看小学优秀示范课光盘。 2、对全体教师进行电脑技术操作水平的培训。 3、组织全校学生收看安全教育光盘。十月份：1、教师利用远程教育资源进行公开课教学。 2、组织学生观看爱国主义影视片。十一月份：组织教师观看电脑接收的同步课18、堂内容，并以此来指导学生的期中的复习工作。十二月份：1、教研组利用远程教育资源进行教研专题研讨。2、组织教师观看课堂实录与点评。元月份：总结本学期所开展的各方面的工作。小学远程教育专用教室课程表安排制度专用教室（微机室）是学校的重要教学设施，也是师生在校期间重要的学习场所。为保证专用教室正常的教学秩序，保持专用教室整洁完好，特制定本暂行办法。 1、教研组根据各学科学期开课计划、课程表、课程教学需要统筹安排并制定专用教室使用计划，下发相应课表或时间安排表，并检查、监督专用教室使用情况及日常管理情况。 2、学校应建立建全专用教室管理制度，设备操作规程和安全制度等规章制度，并经常检查、维护、保证专用19、教室设施完好，教学设备、备品备件齐全。在师生使用期间，安排相应的教师或管理人员提前到位并负责日常管理和维护工作，确保教学正常进行。 3、全体师生应认真学习并严格遵守专用教室的管理制度、规定、规程，爱护室内所有设施设备、备品备件。造成专用教室设施、设备、备品备件损坏者，按学校有关规定负责赔偿。由于责任不清、管理不善、措施不力而造成设施设备、备品备件损坏、丢失时，则追究有关人员责任。 4、专用教室内严禁吸烟，禁止喧哗，进入教室的全体师生应自觉保持专用教室卫生，不得在室内吃饭、吃零食及乱扔报纸等杂物。 远程教育设备、资源应用教师考核细则评估要点评估方式分值自评得分考核得分1、熟悉远程教育设备，熟练掌20、握计算机基本操作技能。操作演示102、经常进入电子备课室，会上网浏览信息、查找资源，需要时会下载，并在指定地点保存查记录操作演示103、正确使用计算机各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备，设备完好率100%。每周使用远程教育设备进行教学2次以上。查资料操作演示154、积极参加学校远程教育校本培训、校本教研活动。有培训学习笔记、教研活动记录。查资料105、积极主动使用远程教育资源，资源用于教学达到总课时的30%以上。查教案查记录156、把远程教育优质资源与学科教学有机整合，每学期利用远程教育资源整合至少2个教学设计和2个优秀教学课件等教学成果。查资料207、有计划组织学生收看远程教育卫星电视21、节目和远程教育网站资源，每科每学期10次以上。查使用登记20小学远程教育工程建设和应用三年规划为了落实省教育厅、发改委、财政厅关于全面推进农村中小学现代远程教育工程实施方案的通知精神，积极稳妥地推进我区中小学现代远程教育工程的有效实施，充分发挥远程教育资源在我校教育教学中的实效性，进一步提高教师的教育教学水平，大面积提高我校教育教学质量特制定远程教育三年规划。一、远程教育资源基本情况及设备的再投入二、加速实现教育资源信息化三、加强管理，搞好培训逐步实现教育过程的信息化四、搞好教研，促进整合，加快教学过程的深化改革五、开展多层次、多形式的培训活动2012.9二郎庙小学场地设备使用登记制度 1、电22、教设备使用之前必须先到管理员处预定，并听从管理员安排。2、使用前应先检查设备是否有损坏，并作好领取手续。3、使用后管理员要及时检查设备，如果发现有损坏的，要及时查明并登记报修原因。4、故意损坏者要照价赔偿。5、外校教师借用场地设备须经校长同意。小学为农服务计划为了充分发挥农村中小学现代远程教育工程项目的综合功能，提高项目为农村经济社会发展服务的能力和水平，推动农村教育综合、协调，深入发展，全面提高农村劳动力的综合素质，以学校为中心，向周边农村辐射传播实用技术，经济信息和文明生活方式，促进农村物质文明，精神文明建设，培训农村科技推广人才，促进农村经济发展，特制定此计划。一、基本情况二郎庙小学服务23、4个行政村，村民文化水平、科技素质较低，农业产业结构以粮、菜、药为主，种植粗放，市场意识淡薄，成为经济发展的不利因素，经济效益不高。二、主要工作1、抓住实施农村中小学现代远程教育工程项目的机遇，强化整合资源、共建共享的意识，树立农村教育为县域经济和社会发展服务的思想，充分利用农村中小学现代远程教育平台为农村经济和社会发展服务。2、整合农科教的教育和培训资源，充分利用二种配置和有关教育信息资源，开展多种形式的农村培训和教育为农服务活动，大面积提高农民的科技文化素质。3、利用农村中小学现代远程教育平台，大力开展农业科技培训和农村先进实用技术推广，为农村经济发展提供强有力的技术支撑。4、大胆实践和创24、新，建立和完善为农服务的长效机制，积极探索为农服务的新路子。5、有针对性地开展实用技术推广和培训工作，使农民群众掌握一些实用技术。6、为农民群众发布农业新技术、优良新品种、新的耕作栽培方法，通过网上双向交流，为农民解答生产中的技术问题，将农业新技术、新成果快速传递到农民手中，为农民增收、农产品质量的提高服务。7、及时向广大农民群众提供市场信息，以市场为导向，及时调整农业产业结构，获得较高经济效益。8、利用远程教育设施，向农民进行普法教育，提高法律观念。9、利用教育资源网络，搭建信息平台，使农民群众能及时了解农业动态和供求信息，为农民群众种植、养殖提供借鉴和参考。三、方法措施1、以村级农技校为载体，现代教育为依托，围绕当地主导产业，灵活多样的开展农民实用技术培训。2、做好为农服务资源的下载，甄选，印发，保存等工作。3、走村入户，送科技上门，并与农民群众交流，沟通，为农民群众提供力所能及的帮助。4、充分发挥致富带头人的示范带动作用，走共同富裕、共同发展的道路。附：三教统筹“为了服务进度表”为 农 服 务 进 度 表时间内 容形式负责人九月份蔬菜、瓜果、药材中期管护发放资料十月份市场供求信息农业新技术观看讲座发放资料十一月份蔬菜、瓜果、药材后期管护、采收、贮藏观看讲座借阅光盘十二月份蔬菜、瓜果、药材中期管护观看讲座借阅光盘元月份优良新品种，致富经理观看讲座发放资料