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教育培训学校教师教学及日常行为规章制度
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学校管理
上传人:职z****i 编号:1147801 2024-09-08 10页 21.67KB
1、教育培训学校教师教学及日常行为规章制度编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: xx教育培训学校教师规章制度为了进一步维护我校日常教学工作正常有序地进行,为了建立一支高素质、高效率、具有较强团队凝聚力的教师队伍,经校长办公会讨论同意,特制订本制度。本制度适用于我校教师。一教师教学管理制度1备课管理条例(1)每位教师应在授课前做好充分的备课准备,做到一个班级一份详细的教案。教案必须体现以下内容:上课时间、教学点、教师姓名、教学内容及课次;a.教学重点、难点突破;b.教学步骤;c.教学方法;d.时间分配;e.作业要求(含书面作业2、及电话作业);f.课后小结;g.板书设计。(2)每周全体教师例会时间教师必须携带备课本到校,对每位教师的备课本进行检查。(3)教师每授完一周课应书写课堂小结(例如:上课是否按教学计划进行,教学方法是否得法,教学是否有值得改进的地方,学生反馈如何,家长有何建议等);每周向教务长或主管领导上交备课计划并具体实施。(4)坚持备课制度,认真研究教材、教学方法,分析教学重点、难点,统一教学指导思想、教学要求、教学进度,遵守学校的课时安排,保证科学的作业份量。(5)开学第一周,教师先备好前四堂课,并着重准备第一堂课。2.开学(1)开课第一天,每位教师应向学员或学生家长公布其姓名及联系方式。(2)课前要点名3、核对本班学员名单并记录出勤情况,对于迟到的学员由班长统一汇到到前台值班老师处。并由前台值班老师与家长取得联系并记录原因。(3)带班教师须拟定好本学期授课计划及安排。(4)带班教师须负责课堂教学秩序,并维护室内教学设备安全。(5)按要求通知学生及家长准时出席学校各项活动,服从校方统一安排。(6)第一次课时,请老师们在放学之前,详细介绍本学校的相关情况,并告知学生下次课上课的时间。(7)开学之后对学生是否由家长接送进行摸底,对于由家长接送的学生,一律要求家长到休息室接学生,学生不得私自下楼在马路旁等待家长。3授课(1)教师上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品,于课前5分钟到达教室并做好板书。4、(2)教师应准时上课,课堂上要严格掌握时间,不拖堂、不提前下课。(3)任课教师应保证每节课授课时间,期中和期末考试教师应合理安排,并确保授课时间,如有必要可安排单元测试。(4)带班教师全权负责本班教学任务。(5)教师上课必须保持衣冠整洁、态度温和、举止大方,避免情绪化(女性教师上课不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明的服饰等;男性教师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合教师规范的服饰)。(6)上课时,教师手机必须处于关机或静音状态,禁止上课接听手机或发送信息。(7)教师必须严格执行课堂流程,对学生严格要求,培养良好的课堂纪律和行为规范,随时注意学生听讲、书写坐姿。(8)教师授5、课要做到重点突出、条理清楚、语言简洁、深入浅出,力求内容充实;板书要规范、简要醒目、字迹清楚工整,方便学生记录和记忆。(9)教师教学时应注重培养学生的学习方法、自学能力、积极主动的学习精神和认真刻苦的良好习惯。注重教与学的结合,提高教学效果。(10)课间休息时,教师禁止离开教学区,禁止长时间进行电话闲聊。(11)教师应严格按学校规定授课,不得任意调课、停课、延课和私自换课,特殊情况须经校长同意后方可执行。(12)教师应及时给缺课的学生补课,以免影响后期学习;为了保证学生安全,有事需请假的学生,教师应与家长交流并核实。4听课主管或教师抽查任课教师授课情况。(1)听课教师应在上课前5分钟进入教室,6、做好听课记录准备。(2)上课期间,听课教师的手机及电子产品等须一律关闭或调为静音,且不能随意走动,发出声响。(3)不能和授课教师攀谈,影响上课,但要配合授课教师,监督后排学生认真听讲。(4)听课教师应该书写听课笔记。(5)听课笔记应详细记录下列七项:A.时间流程;B.出勤记录;C.学生对知识点掌握情况;D.教学方法及板书;E.磁带作业上交数据及电话教学反馈;F.备课情况及道具准备;G.点评意见分:优+、优-、良+、良-、中。(6)听课后将记录上交教务长分管人员审核,作为授课教师和听课教师的教师级别考评标准。(7)为保证教学质量,做好教学评估。校长适当在每学期安排公开观摩教学课。5电话家联管理条7、例(1)教师应记录好每位学生的联系电话,并把每天布置作业内容提交至前台(要求70字内)。(2)教师每周应对学员进行1次电话回访或者电话作业,每次电话不少于3分钟,要做到每个学员都电话回访到,每次回访都要有回访记录。(3)教师对所带班级学生进行电话回访内容为:与家长联络感情、沟通学生在校的学习情况、家庭学习辅导情况、学校活动安排、升班续费及下学期续班等事宜;与学生直接沟通学习的内容、巩固课堂上所学的知识,英语课如:课文朗读,口语对练,单词句型、音标检查等。(4)教师每次电话作业均应认真填写电话作业登记表,可选择在家中或在学校里完成。(5)电话作业登记表在每月的的最后一周教研例会时提交给校长。(68、)教师所交的电话作业登记表必须如实填写并按时提交,如电话作业登记表的内容有虚假、捏造等与事实不符等现象或未按时提交,一经查实,按每个电话记录20元予以扣除,直至扣发当期全部应回补的超课时津贴。(7)学生如有缺课、迟到、早退、学习不认真、退步等现象,教师应及时打电话与家长沟通。(8)每学期最后一节课为家长汇报课,教师应提前通知家长参加。6.卫生及安全(1)上午、下午最后一节课的教师负责本教室卫生,可安排学生一起打扫,老师应检查完后再离开(椅子应倒靠在课桌上并横竖对齐,地板需用拖把打扫干净,白板用湿抹布擦干净,关好门窗、电扇、空调、扩音器等)。(2)开学第一天第一堂课登记学员回家方式,父母来接的学9、员不准让其私自回家确保学员安全,并强调学员在校纪律制度及积分制度。7.学生教育(1)热爱、尊重、了解和严格要求学生,不得体罚或变相体罚学生,不歧视差生,做好后进生的转化工作。(2)所有教师都对学生负有教育的责任,所有教师均须做好学生的安全教育及卫生教育工作,必须阻止学生进入楼下网吧,爱惜教室内的电灯、空调、电扇、功放、音响等用电设备和电器开关;必须阻止学生之间的打闹行为;必须阻止学生乱扔纸屑、杂物等。二教师日常行为管理制度1考勤(1)坚守工作岗位,遵守作息时间,自觉做到不迟到、不早退,如果因为其他原因迟到,请提前20分钟打电话至前台说明原因。(10元/次)(2)迟到、早退超过30分钟以上(含310、0分钟)作旷工处理。(30元/次)(3)上班时间出去办公事,须经批准,否则以早退处理。(10元/次)(4)事假,须提前三天提交请假申请,并自行联系代课的老师,代课过程中课时费减半。(5)全体教师例会、各项活动等,教师须按时参加,教研、例会、各项活动迟到和早退按20元/次、旷会按30元/半天扣除。注:教师和行政人员的作息时间均以通知为准。2.奖励学期奖励:(1)因教师教学质量好,老生推荐的报名新生,可至教务主管处登记,经审核后奖励10元/人。(2)不定期举行优秀教案评比,按一等奖奖励50元/人,二等奖30元/人,三等奖20元/人发放奖励。(3)任课教师所带学生该科目成绩在原小学班上前三名的经核实11、,按第一名30元、第二名20元、第三名10元发放奖励。(4)班级续班率奖励,当每期学生续班率高于60%时,每超过一人奖励50元/人。(5)加班补助,按次计算,每次(上午、下午、晚上)10元。(6)班级超员补助,每班学生限制在20人以内,超出20人的,超出部分每生补助30元。4.工资扣除(1)员工首次违纪,校方将视其违纪性质给予酌情减免。(2)校长及前台管理人员违纪按教师的双倍扣除。(3)所有考勤请假扣除当月全勤奖;另:行政班迟到扣20元/次;未保证上课时间(40分钟或50分钟)扣10元/次;早退扣30元/次;病假、事假扣课时费一半;旷工一次及旷课一节(40分钟或50分钟)视情况严重扣除502012、0元,并视情节给予处分,直至开除。上课教师必须提前15分钟到.(7)达上课地点,做好课前准备工作教师不得私自调课或停课,私自调课或停课作旷课两次处理。如有特殊原因须报审批。教案缺1课时,扣10元。课前无准备(即未带教材、教案、教具等)1次扣10元。教学态度不认真(即中途离开课堂)扣10元/次。不服从分配、不接受和未完成学校分配的任务扣10元/次;教师教态不佳,仪容不整洁,不符合教师规范服饰,教师上课时间接听手机或发送信息,上课处理与课堂无关事项,扣除10元/次。任何教师不得发表有损学校声誉的言论,不得将我校的学生、家长信息转给他人;不得将我校的教师、员工信息转给他人。违反者,需承担法律上的违约责任。作为学校专职教师,不得从事第二职业或到其他单位兼职或自行办学,否则每次违反应承担违约责任,并要求立即终止此行为。xx教育培训学校
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