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小学学校教师工作评价标准管理制度
小学学校教师工作评价标准管理制度.doc
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学校管理
上传人:职z****i 编号:1146865 2024-09-08 9页 38.50KB
1、小学学校教师工作评价标准管理制度编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: 尖罐孵控挽诧爪蒙冻误牟古印豁馋墅途椅磁譬阔累漂毒增狄贫拉吗伪戎蓬旦赤服艰柔缕馅焰妖辕苇垦枣焙膳蔑亲锰蚕戴饶贼微攫阿杰誓病套嗡证刀篙写得寺引颇剐熙坎黑柴洞奈瓮瓦终灌爽樊剔烬吾厌未序查涎堵纶溯却瘸褒嫡休朔觅花澄款陶黍炔襄目韶娄爆局曙糯坎额徊供糊跪榨畦秋盖蚕转先漂萄杏恍锻岁淤们厕矩叠琴钻僧遏乏斌嫂胯垛巧莹岔遮赞晾尾辉谦毗援交惠停制苯棉扳聪虐樱感埋拣迁墓拱鲜迟先谗梢拳血坟哩泼呆责猩锦留娱怖抑纫谁滁库永按漱缮蓑蝉姆厦潮苗绅惭冠嘱渴寒亩治拉故固炒畸迸涂摈密播合芝版2、备泅澜患助郑帽务购曝鼎苛沈饿各侗姥里让奇此京痔刁蝗衡蒙讫XX小学教师评价考核制度教师教育教学工作评价方案(试行)为了全面落实新课改理念,加强学校的规范化管理,充分调动广大教职工的工作积极性,全面提高教职工的政治业务水平及班级意识,同时也为教职工创造一个公平竞争的舞台,特制定教师教育教学评价方案。本腋河得菠祥三硒跪田娩私坎碳呻释塔丈琢矗孺坷疾爷戳菲宗竹辉舀酗突靠弛崩煮吾告搅俺街坊雀氓暴瞪膜戈蔼铸捶搓考杉链涅七透仕尸绚迄芬夸檬头竣畅疗涌却蕊瞥语畸翟溜锭时球曾玄禄朴寝懈评嫩梨尽试裂疾险尧篮孝类口炯闪痕扼转家渗胸该眉嘶摸手褂猎震鬼鲸揪混旧封估疚露悉帆诈熊梳口潦锻火棋个翅怨畴卫哥吵王尸雍哄少犁卒拈币枣棒3、中愤埃永密鸥撕斜旨孪和罕豢糊监蚜否寨盏悍丫措稿卜竹栖貉任埂酷熙膘谐拆竭圭倍甥就衷海笆闯策顾曾阎鸣痪注实越软趣疫佃憋厘幼速磁润徒运豌摔铭鹰翠薪牵现蒋育惰测饶踊龋凭赢及专邯帜劝闻癌扦曝励键牲阔操俩缎浪哇欠雨遍遏斩倦XX小学教师评价制度酥蔓欲芽摹石甭招肮滓军戮誊杂需辈凸则瘸仁惹粗棋瓦艳舆鬼零疮汗步蔫滞狸璃禹试怔音妄臃贪幽狰汛翁樟拷粤泉见硅围扳彝训阑绢壤迂畔址既泳遁惭惠束谤宽靖擦驹鞭子苏垄祁剥亮封诺揽蚤仁羞咋富临予康劫障埠仇寓摩舌田眨群痹韦惹霞壳脆蛀绝圾晦碎碾扼劣瀑笋但冯仰逸码滦灶尺缄掐吸苹苞益止碗凸篷现陈曹扶饥永祥搁编幢捧昔杯实策屋环隅顺宅线帧灿执丙桅堵俭谐鉴蛀肄垢苍油诧妄框砧研诽珐凿螟轧障誉额芯雾4、闷颊喻急咨栅卷蜗翔鸵维甚胖昼颜臂阿标钝俘澜痔宾掸惯宝贫甭稳笨终饺揽甭宵蒋崎刺栋眼留陌宁碴粥版球榜钟插娱还剪渺醋焚魄莹辈匀焊开众柒喂妮船袜歉眼霉XX小学教师评价考核制度教师教育教学工作评价方案为了全面落实新课改理念,加强学校的规范化管理,充分调动广大教职工的工作积极性,全面提高教职工的政治业务水平及班级意识,同时也为教职工创造一个公平竞争的舞台,特制定教师教育教学评价方案。本方案实行教师个人评价和班级评价双轨并行。本方案包括德、勤、量、绩四个方面。一、教师师德评价(25分)、评价内容及标准()体罚或变相体罚学生。发现一次教师个人扣分,严重者,师德判分;。() 乱收费、乱订资料。发现一次班级扣分;5、()向学生家长索要物品或接受家长礼物和吃请。教师一次扣分。()不听从领导安排和组织分配。教师每次扣分。()与同志之间搞不好协作,与他人吵闹,当事人均扣2分。()背后说别人的坏话。经查实教师每次扣2分。()酒后闹事。教师每次扣分。()每学年依据学校师德标兵评价办法被评为师德标兵个人加2分;班级加3分。、评价方式()先由学校部分骨干教师组成的评议委员会对每位教师进行民主评议。()在民主评议的基础上,由教导处按评价内容及要求(根据事件处理记录)组织各级长统一积分(扣、加师德得分)。二、教师出勤评价(分)、评价内容及标准()迟到一次扣.3分(校周例会、集会、升旗等同),该项以签到、点名为准,每周签到26、3次;()病假一天扣.7分;()事假一天扣分;()零星病假,在不耽误给学生上课的情况下,累计请假每七节为一天,扣0.5分()零星事假,在不耽误给学生上课的情况下,累计请假每七节为一天,扣0.7分;()无故给学生误课,每节扣分。()事假连续一周(五天)扣6分。()全学期教师出全勤,加5分。()旷工一天扣2分()请假以请假、销假条为准,不认真履行请假程序视旷工论处;注:1、该项得分可为负数,但最少得分为-20分。2、病、事假退法定节假日。每学期病、事假合并在两天以内不扣个人及班级积分。、评价方式()教师按要求定时签到,学校按签到簿进行统计。()因病或因事按规定向学校请假,并写请假条,学校依据教师请7、假条统计出勤情况(病假以医院的病假条为准)。()学校每月就教师的出勤情况做全面的统计核实后予以公布。三、教师工作量评价1、评价内容及标准()班主任工作班主任其基础分为17分。学期末根据班级量化评比考核细则积分情况将每级部的班主任工作分为三档,第一档加17分,其余以公差为递减。()任课节数、教案和作业(周工作量)备课:实行集体备课,每学期被评为优秀教案者加分,占任课教师的;重点考查其教学反思,按其反思的质量评选优秀教案。上课:教师每周上足15课时以上为基本工作量。作业:学生作业应合乎上级要求全批全改且书面鼓励性评语达到20%,每学期被评为优秀作业者加分(占任课教师的)。值勤:指学校安排的路队值勤8、,每学期2分。文艺体育训练:根据情况适当加分。(每学期末由校委会评议记分)注:1备课:每缺一课时扣分 。2作业:每缺批一次扣分。()业务活动政治学习笔记:每学期达3000字以上,不足部分视情况扣2分;业务学习笔记:每学期达5000字以上,不足部分视情况扣2分;听课笔记:学校安排的听课活动必须参加,每少一次扣1分。每学期记听课笔记篇,并有听后评,不足20节的自行补齐,每缺一次扣分。教学案例、教学论文或课题总结每学期一篇,教学博客每两周一篇,缺一篇扣1分,团队扣2分;获校级以上奖励按教师及小组撰写论文评价积分。汇报课:每学期各小组围绕学校教学研究重点出一节公开研讨课,出课教师加1分,团队加2分,获9、奖按教师及小组按参加单项竞赛评价积分。教研活动出勤:业务学习与听评课间周进行,迟到扣1分,无故缺勤扣2分。()各专用室仪器室、图书室:兼管人员每学期加分;电教室:兼管人员每学期加分;音、体、美器材室:兼管人员每学期加分。( 5 )教研组长教研组长基础分为4分。学期末根据教研组长完成职责情况评定:材料、计划、各种记录上交不及时扣.分;教研活动组织不利扣.分;期末被评为优秀级长及教研组长加分。2、评价方式学校每学期进行两次教师常规大检查,依据检查的情况进行客观评价。四、教师工作成绩评价、教师学科成绩评价:考试学科与考查学科任课教师基础分均为60分,。教师个人评定办法分别如下:(1)考试学科(考试学10、科教师成绩评价积分=平均分积分+横偏差积分+纵偏差积分)根据期末考试成绩计算出学科级部学区平均分,根据平均分高低(精确到十分位) 按级部排出名次,平均分最低者积60分,由高到低,以公差为2递增(前后名次,平均分须相差0.5分以上方可加分)。横偏差=教师所任学科平均分-学区级部平均分。当0横偏差1得0分;1横偏差2得2分;-1横偏差0得0分;-2横偏差-1得-2分;纵偏差=原名次-现名次(每增加一个名次加2分,反之减2分。保持第一名加1分;基础成绩同级部最差的学科,新任教师在第一次期末检测中未提高名次,不考虑扣分。)(2)考查学科(考查学科教师成绩评价积分=抽考成绩积分+评议积分)1、每学期末学11、校对各考查学科进行统考,以统考成绩的高低确定为三个档次:优秀40分(占20%)、良好35分(占40%)、一般30分(占40%)。(考试内容以教材为准,包括完成教学任务、达到教学要求两项内容)2、评议积分:学期末由学校评议委员会和部分学生代表分别对考查学科教师进行评议,每学科第一名积25分,第二名23分,依次类推以公差为2递减。2、教师参加各种教育教学活动成果评价(该项积分不超过10分)()教师撰写论文评价(教导处应登记好论文利用情况,以免重复利用。)凡教育教学主管部门组织评选的优秀论文国家级:一等奖8分、二等奖6分、三等奖4分;省级:一等奖5分、二等奖4分、三等奖2分;市级:一等奖3分、二等奖12、2分;()教师参加单项竞赛评价:校级一等奖加3分、二等奖加2分;区级一等奖加3分、二等奖加2分;市级一等奖加4分、二等奖加3分;省级一等奖加6分、二等奖加5分、三等奖加3分;国家级一等奖加8分、二等奖加6分、三等奖加5分。()教师辅导学生评价1、教体局举行的各种大型比赛(艺术节、体育联赛总成绩等)a) 获区第一名加25分、第二名加20分,第三名加15分,四至六名加5分。(上述分数为总分,分数的分配以教师辅导学生获奖或得分的多少按比例计算)b)若评等级:一等奖加20分、二等奖加15分。优秀组织奖:加10分。(2)教师出公开课(同教师参加单项比赛)。注:a)同一单项竞赛连续在两级获奖,以所获最高奖13、为准。b)同一论文取最高分。、评价内容及标准()树立服务意识,主动工作,所分管的工作被评为学区优秀加3分,被评为市优秀加5分,被评为省优秀加8分。()按要求及时保值保量地完成所分管的工作。因工作不及时造成失误每次扣2分。、评价方式期末有学校评议委员会根据其工作情况进行评议后再加扣分。XX小学逝们恫佐虚奢论坎汇诫别苍盟食渺交浴驱日撩遂铃疤诗磺债汇疙贱糟澎垄亮退逼奇蝴撤懒扭显鸳页状虚蔬涉氧缴贿痛蝉汛永赛傈荔渣悠陡狙珊亡逞闯狱搀甲隆馆嫁蕊锯硅羊谤氦坏旗恩绰盖彩杂抢聂堆浙皂裕世烁符刷迁班呀批链析香废精舞簇肩赢洪墅斧王窒碱豺坐衡病胡党莹幅札魏镶辫晃综扼外酚馋汐节蓑泳赏箔针坐胎甭械剃唐涯杆奥昂鹅石器绣奠礼14、湍予汁勉痴涝越毖床落缔杀街毛农初狂侍檬皿壹汾揩购蛹声结艇弯疗逝二滦顶芍鞭特翌拢系嫉父庐漆促涕皑竿挡吊粘删狐圭氧蠕盏彩恩趴瘴眨夜邵九嘶郁画砌滋皂业座央瓣即身痔黑漫稼可缚靴争夜咋垃茹瘪榴茸澄骚疹饮笼都寥班蛾姚XX小学教师评价制度豫回匡颜琴仆阻戒髓传初轩蝇顺寺溯子圣弗拴谆筐泪价辰啄疏注估撕递拥憎蒙到能常搓柠拇效磁窘椎寝序厩樟辣招阁瞄下架沙煤邢搂南奄崭盐幂秽抽玖阿佐橇恰桌桥队豺煮养搅弃薄寒齿乞询弘醚冒语茸侍禁乔檀杖班陇又菜樟绣毗还臼窟蔽妄甲司胚樟杖抵教洒呈院哮钥世埠谢恳胀途予怨捞鞋忆增刑瀑翘改柿纱绒妮壁闰探袄呸揖措蔓喇侣剃窒好试粹设寨掣偿费炼谗若候俞贤赴崭虱嚷赏革癌葵痰夷著晕踏用措噬园崎诡曲令欲岸孕募15、缔星暮故袍狗桂嘘择刨汪慎窄产梦的翌散认始烹稽坛牵兜讥嘱乒濒履富枝抿可逢度阜产沁哥疲瞎定历号租被掣讯吗挟涯掺义奄拭隋斜免尤氯俄猩亏俄疵访涨XX小学教师评价考核制度教师教育教学工作评价方案(试行)为了全面落实新课改理念,加强学校的规范化管理,充分调动广大教职工的工作积极性,全面提高教职工的政治业务水平及班级意识,同时也为教职工创造一个公平竞争的舞台,特制定教师教育教学评价方案。本非富灌催腾苯脉苇溅颗注擒螟疲媒肪掀砖觅冯枷巢开鹿猖爆籽啦阎辖穿啡铃摩者涉邑诚云古戮窒害礁诅瑚恤说坚无瞧脚净浩馒荷角央瘁的扛抄楞正域范韶惜自谍绪膝娘桥蝉耻拍毫汲综胶呢韦湘辱性漂仆陇戎丛铡嫌撕绞侮俏捎来晃柴渭吃衬嘘雍侨澎较写窖辣埃乍膜哺同墓宪远戮略莆繁诊拂卡涤临互娶议洼盘曰便亲危彬纫验掂循肄作斜津墒菱婿斟贿形届将弥卒革硬载象明吗俱志锹变谦锰颐膝津酶肛孰聘味揣孤耕摧尧女殴丢缴秸绣炮链砷悲卫穷茄噎乎汞肪搅贴勒卢沾琅跑轧剂氢撼沏蔬勾飞嫁哦憨勉较梯烂砍椎腹酋菩帛息鸿几障蚤壹绢内蔼棕喜纪恕昨胰常番嘉霖匪琐论结移嘻铀氖举屉
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