1、职业技术学校人事办公室文书档案教学等制度汇编编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: xx-01行政管理xx-01-01校长岗位责任制一、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻落实党的教育方针，面向全体学生，努力培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人。二、在区教育局的领导下，主持学校的工作。三、坚持从严治校，制定各项管理制度和条例，抓好学校管理的各项工作，努力改善办学条件，不断提高教学质量。四、抓好中层以上干部队伍的管理工作，建设一支勤政、廉政和德才兼备的干部队伍。五、做好教职工的2、思想政治工作，抓好教职员工的业务进修，提高教职工的综合素质，提高教职工的福利待遇，调动教职工的工作积极性。六、坚持校务公开，接受党组织和工会、教代会的监督，定期向教代会报告工作。xx-01-02教学副校长岗位责任制一、对校长负责，协助校长分管教学工作。二、按照学校工作计划，组织制订教学工作计划。三、抓好学校教学常规的管理和教学改革的有关工作。四、督促、检查与指导教务处的工作，及时解决分管部门的问题。五、协助校长和党总支做好教师思想政治工作。六、及时向校长和行政会汇报工作。xx-01-03德育副校长岗位责任制一、协助校长分管学校教育工作，对校长负责。二、制订和实施学校德育计划，全面负责学生思想 3、教育和常规管理，努力探索职业教育学生教育规律。三、深入调查研究，领导、督促、检查与指导政教处、实习培训处、招毕办、团委工作、保卫科，及时解决分管部门的问题。四、负责分管部门中层干部和教职工及班主任思想教育工作。五、及时向校长和行政会汇报分管工作。xx-01-04xx市xx职业技术学校章程xx市xx职业技术学校章程第一章总则第一条：为全面贯彻执行党的教育方针，努力推进依法治校，积极实施素质教育，全面提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力，促进学校健康、稳定持续的发展，依据中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、中华人民共和国职业教育法等有关法律法规，经教职工代表大会讨论通过制定本章程4、。第二条：学校校名：xx市xx职业技术学校校址：xx市xx第三条：学校隶属xx区教育局，是一所公立全日制中等职业技术学校，学制三年，实行“2+1”分段教学模式。第四条：学校的办学理念:以市场为导向,以就业为目标,为xx地区社会经济发展培养德才兼备、一专多能的专业技术人才。办学思想：坚持平民教育，坚持德育为首，坚持服务社会校 训：立德、求知、健身、创业。 校 歌：东职之歌教 风：修身敬业、无私奉献学 风：勤学苦练、奋进拼搏第二章管理体制第六条：学校设置校长、副校长。校长由上级主管部门任命；副校长由校长提名，经民主推荐，党组织考察，报上级主管部门审批聘任；中层干部由校长提名，党政联席会议讨论同意，5、校长聘任。第七条：学校党委全面负责党务工作。第八条：学校党委是团结、带领教职工完成党在学校的各项任务的政治核心。党委要解放思想，与时俱进，实事求是，适应改革开放和现代化建设要求，保证和监督党的路线、方针、政策在学校的贯彻执行，保证教育改革和发展，全面提高教育质量。第九条：学校实行校长负责制。校长由区教育局任命，是学校行政负责人和法定代表人。其主要职责是： 1坚持社会主义办学方向，坚持民主集中制原则，团结全体教职工，全面贯彻和执行党和国家的教育方针、政策、法规。2执行上级党委、政府和教育行政部门的决议，制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施，建立各项规章制度。 3在广泛听取各方面6、意见的基础上，按有关规定权限程序对学校改革和发展的重大问题作出决策。 4加强干部队伍和教师队伍的建设管理，加强师德师风建设，努力造就一支师德高尚的教师队伍。 5领导和组织学校德育工作。坚持德育为首，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，领导制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，努力构建社会、家庭、学校三结合的教育网络，坚持不懈地加强学生的思想品德教育。 6领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心，遵循教学规律，建立健全教学管理制度，搞好教学常规管理。 7领导和组织后勤工作。贯彻勤俭办学的原则，搞好校园建设，加快学校教育现代化、信息化建设步伐。关心教职工生活，不断改善教职员工7、的工作环境和福利待遇。 8领导和组织卫生、艺术教育工作。努力改善卫生条件，培养学生良好的卫生习惯；增强学生体质和审美能力。 9依靠党组织，支持群众组织开展工作，充分发挥工会、共青团等在工作中的积极作用。 10充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，自觉接受教职工代表大会的监督。11廉洁勤政，自觉接受上级主管部门的领导、指导和监督。12采取有效措施，防止事故的发生，保证师生的人身安全。 第十条：校长的权力是： 1决策权。在广泛听取多方面意见的基础上，按照民主集中制的原则，对学校教育教学和重大问题行使决策权。 2人事权。按照校长负责制要求，从学校的需要和实际出发，有权对教职工进行聘8、任、分工、管理。向教育主管部门提出人事方面的建议。 3奖惩权。对在教育教学或其他工作中成绩优秀的干部、教职工依据有关制度进行奖励；对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工依据有关政策和制度进行处理或提出处理意见。 4财经权。按照国家有关的财经法规，在服从上级教育主管部门的统一规划和管理的前提下，管理学校经费，决定经费使用方案，并审批经费开支。第十一条：学校可以设立校长办公室、教务处、政教处、总务处、实习培训处等职能部门；各职能部门实行主任（副主任）负责制。第十二条：实行校务公开制度。校务公开的基本内容为：学校办学方向，发展规划和教育教学改革方面的重大事项，学校领导班子建设，党9、风廉政建设方面的重要事项，涉及教师学生切身利益的重要事项，学校的财务收支情况和教职工普遍关注的热点问题。第十三条：教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理、民主监督的基本制度和基本形式，是校务公开的基本途径，每学年至少召开一次教代会。教代会每三年一届，遇有特殊情况可提前或延期换届，代表由教职工民主选举产生。根据有关法规教代会行使下列职权： 1听取、审议校长工作报告，讨论审议学校办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题，并提出意见和建议。 2评议学校领导干部，建议校长或上级主管部门对在教育教学或其他工作中成绩优秀的干部、教职工予以记功、晋升，对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的10、干部、教职工予以处分、免职等。 3审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例以及各项规章制度。 4讨论决定学校管理范围内涉及教职工福利方面的相关内容。 第十四条：学校建立校内教职工、学生申诉制度，设立调解工作群众性组织。 第十五条：学校工会是教职工民主参与管理的组织与途径，工会必须做好教职工和学校的思想沟通，并采取多种形式关心和丰富教职工的生活，切实履行维护、参与、教育、建设四项职能。 第十六条：学校自觉接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计，规范管理行为。 第十七条：学校依法接受物价、审计、监察部门的检查监督。接受社会、家长 、学生舆论的监督，定期听取他们的意见。 第十八条：学校实行教职11、工聘任制。按上级有关规定，结合学校实际情况逐步对教职工定岗、定编、定人、定责、定工作量。第三章教育教学管理 第十九条：学校依据中华人民共和国教育法进行学校教育教学活动。学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均应以有利于教育教学工作开展为原则，学校应按照国家或省级教育行政部门发布的课程计划、教学大纲进行教育教学工作。 第二十条：学校在教育教学工作中，要充分发挥学科课程、实践课程和综合课程的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，为学生全面发展奠定基础。 第二十一条：学校在教育教学工作中，要以培养学生的创新意识和实践能力为目标，使学生逐步学会做人、学会生活、学会求知、学会合作、学12、会健体。 第二十二条：学校要把德育工作放在首位。强化全员育人的意识，建立健全德育机构及工作网络，强化教书育人、管理育人、服务育人的全方位育人思路，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。 1坚持正面教育，实行赏识教育和激励教育，肯定成绩和进步，指出缺点和不足，严禁体罚和变相体罚，不歧视潜能生。 2加强班集体建设，做好共青团工作。 3各学科课程有机渗透德育教育。 4营造浓郁的德育氛围，在环境课程的开发中突出思想政治品德教育，加强未成年人思想道德建设，大力弘扬民族精神。 5建立健全社区教育委员会和家长教育委员会，营建“社会、家庭、学校”三结合的德育工作网络。 第二十三条：把“密切关注学生学13、会了多少技术，懂得了多少做人的道理”作为教学工作指导思想，坚持以教学为中心，大力推进实践课教学，积极开展教学研究，采用现代化教学手段，不断改进教学方法，提高教学质量。 第二十四条：依据课程教学计划实施教学活动。严格执行教学大纲和教学计划，任何人不得随意增课、减课、调课、停课，遇特殊情况需报请学校或区教育局批准。 第二十五条：认真搞好教学研究和教科研工作。认真执行集体备课制度，组织教师进行理论学习和积极参与教学改革、教育科研，积极组织教科研课题研究。 第二十六条：认真抓好教学质量常规管理。抓实教学过程管理，深入推进集体备课方式、改革教学评估方式。 第二十七条：学校按规定统一征订教材、学习资料，任14、何人不得擅自向学生推销各种报刊、学习资料、各类教辅活动用具，切实减轻学生过重的课业负担。 第二十八条：学校、班主任或任课教师不得利用寒暑假、节假日强迫或诱导学生有偿补课。 第二十九条：坚持普通话教学，学校一律使用规范汉字。 第三十条：改革考试制度，推行学分制。 第三十一条：开展丰富多彩的课内外活动，培养学生的创新意识和社会实践能力，促进学生身心健康发展。 第三十二条：加强艺术教育，形成班级、年级、学校三级规模的艺术特色系列。 第三十三条：认真管理和积极使用教学设备、图书音像资料、文体器材等，充分发挥教学硬件的教育教学功能。 第三十四条：加强学校实践课管理，严格学生实践课操作规程。严格学籍管理，15、健全学籍档案。对转学、休学、借读，复学等严格手续程序，严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等纪律制度。学校为学生开辟就业之路。 第四章后勤管理 第三十五条：学校坚持总务后勤工作必须为教学服务、为师生服务的原则，坚持其教育性原则和实效性原则。 第三十六条：依据中小学校财务制度加强财务管理，按照收支两条线的原则，健全财务制度，坚持勤俭办学，杜绝铺张浪费。学校依法向上级有关部门提出收支经费安排意见，申请经费支持。 第三十七条：学校严格按照上级教育 、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。 第三十八条：加强校舍、校产等固定资产的管理。 第五章校园管理 第三十九条：学校从实际出发，16、制定校园建设整体发展规划，有计划，分步骤地合理进行基本建设和维护管理，创设符合学生认知规律和审美特点的校园环境。 第四十条：学校、年级组、班级应开展丰富多彩的校园文化活动，提高校园文化品位，发挥其育人功能，激发学生心理潜能。 第四十一条：全体教职员工要不断加强自身道德修养，努力建立和谐 、文明的人际关系和团结向上的工作、生活环境，提高教职工的身教水准。 第四十二条：加强校园管理。建立健全卫生包干和检查评比制度，配备必要的卫生设施，努力创建卫生、整洁的工作学习环境。 第四十三条：加强行政值周和教师值日工作，实行学生参与管理制度，培养学生的自理能力和文明行为习惯。 第四十四条：校园内一律不准骑车，17、车辆必须按指定地点排放整齐。 第四十五条：严禁商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校内摆摊设点。 第四十六条：切实加强学校安全保卫工作，严禁学生将刀械带入校园确保学校安全无事故。 第六章教师管理 第四十七条：学校教师享有教师法、职教法及有关法律法规规定的权利，履行教师法、职教法及有关法律法规规定的义务。 第四十八条：学校依法保护教师的一切合法权益。保障教师享有国家政策规定的待遇，对有重大贡献的教师报请上级有关部门予以表彰奖励。 第四十九条：学校鼓励教师开展教育教学改革和实验，对取得教育教学教科研成果的教师，根据学校的有关规定予以奖励。 第五十条：学校执行国家教师资格证书制及教师专业技术职务评定18、制度，逐步实行聘、评分离，鼓励教师在职进修培训。 第五十一条：学校实行教职工聘用合同制、岗位责任制、教职工年度考核制度。根据发展规模需要进行定岗聘任，学校与教职工签订聘用合用，教职工必须履行聘约，认真执行学校的教育教学和各项工作计划，自觉完成教育教学工作任务。学校与聘任教职工签订合同（一年一签），并购买养老、失业等保险。聘任教职工必须服从学校管理、服从工作安排、完成工作任务。 第五十二条：教师应自觉按教师职业道德行为规范和上级有关要求严格要求自己，严谨、务实、开拓、奉献。 第五十三条：对违反教师法和中小学教师职业道德规范的教师，依据教师法结合学校奖惩实施办法进行处分。如当事人不服，可按有关法律19、法规提出申诉。第七章学生管理 第五十四条：学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利，履行法律、法规规定的受教育的义务。 第五十五条：学校对取得优秀成绩和对学校作出重大贡献的学生给予表彰和奖励。 第五十六条：学校向符合入学条件，但家庭经济困难的学生，提供资助，鼓励学生之间互相帮助。 第五十七条：学生有下列权利： 1接受平等教育。 2参与学校管理，评议学校工作、教师工作。 3参加学校组织的各项活动，使用教学设备，图书资料。 4在学习成绩和操行评语等第上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书。 5学生干部应为同学、集体服务。 6享有法律、法规和学校规章制度规定的其它权利。 第五十八条：20、学生应履行下列义务： 1遵守法律法规和学校规章制度。 2接受学校的教育、帮助，完成一定的学习任务，形成良好的行为习惯，具有良好的思想品德。 3维护学校声誉、爱护学校财产。 4认真、好学、奋发、向上，争做校园小主人。 第五十九条：对违反法律、法规和学校规章制度的学生，依据校园学生管理制度给予处理。如当事学生不服，可按有关法律、法规提出申诉。 第八章附则 第六十条：本章程经学校教职工（代表）大会讨论通过后，报市教育局批准实施。章程的修订需由教代会三分之二以上的人数同意，并报区教育局批准，方可实施。 第六十一条：学校依据本章程，制订各项规章制度。原订的规章制度与本章程相抵触的一律以本章程为准。 第六21、十二条：本章程如有与国家法律、法规、规章和上级有法律效应的规范性文件相抵触的，一律以国家法律、法规、规章及上级法律效应的规范性文件为准，并按法定程序修正。 第六十三条：本章程解释权属校长室。 第六十四条：本章程在校教代会上通过，自通过之日起施行。xx-02人事管理制度xx-02-01内部结构工资方案（制度）教职工内部结构工资方案（第五届教代会第五次通过）一、结构工资的组成1、工作量津贴；2、岗位津贴；3、加班津贴；4、师德奖；5、中餐补贴；6、先进工作者奖励。二、结构工资发放对象在册在岗的教师、职员、工人、干部。三、结构工资发放办法（一）工作量津贴第一：确定聘任档次，根据学校第四届教代会第三次22、会议通过的教职工聘任方案，学校各部门依据教职工个人工作质量，评出优秀档、良好档、合格档三个工作档次，其档次标准和评价办法由各部门制订,报校行政会批准，每年八月对全体教职工进行聘任，确定工作质量档次。第二：工作量津贴1、教师：课时津贴、按照学校聘任的工作质量优秀档、良好档、合格档三个工作档次，其津贴分别为9、8、7元。周备课在4节以上（含4节），每超出一节给予3元津贴，周课时在9节以下（含9节）每课时津贴减少2元，授课班级平均人数45-55人拿课时津贴的100%，55人以上拿110%，45人以下拿90%。平时明星活动和课外活动(第七节课)计入课时津贴。违反师德者不享受课时津贴。2、兼课职员:根据23、考评分优秀、良好、合格三个档次，每月津贴分别为420元、400元、380元3、职员: 根据考评分优秀、良好、合格三个档次，每月津贴分别为380元、360元、340元4、工人: 根据考评分优秀、良好、合格三个档次，每月津贴分别为360元、340元、320元5、中层以上干部：每月津贴700元（二）职务津贴第一：不同岗位津贴标准1、班主任津贴：（1）班主任津贴公式为学生人数3元/每人住读生人数2元/每人（2）浮动基数分别是：150元（10%）、130元（20%）、110元（50%）元和不浮动（20%）。2、专业（学科）教研室主任月津贴300元；3、德育主任津贴：每月100元；4、主任科员月津贴15024、元；5、后勤班组长月津贴100元；6、干部津贴：校级正职每月470元，校级副职每月400元，中层正职每月380元，中层副职每月360元。（三）加班津贴根据工作需要，由各处室安排的加班和值班在保质保量完成任务的情况下，给予适当津贴。1、教师晚自习辅导津贴，每节10元，周五、周日每节为12元。2、职员工人晚自习值班，应提前10分钟到岗。工人应按要求至10点30分以后方可到指定的值班室休息。每晚18元津贴；周五、周六、周日值班每晚22元津贴。3、双休日明星活动及补课津贴，另行发放。有关部门安排的职员工人值班每半天25元；职员工人因急需完成的临时性工作，需要加班，可安排轮休。提倡奉献精神，对主动来校带25、领学生开展各项活动的教师在期末奖励的等级中优先考虑。4、中层以上干部不享受加班津贴。（四）引入竞争机制，结构工资的发放实行浮动制。在结构工资总额内，由各部门制定履行岗位责任和工作质量考核的管理条例，结构工资发放实行浮动制，浮动额度为一个档次，使结构工资不等同福利待遇，不能成为滋生大锅饭和平均主义的温床，真正起到激励和促进工作的作用。（五）师德奖每月30元。考核内容：政治学习、集体活动、升旗仪式、办公纪律及卫生、言行着装、寝室卫生以及师德范围内的有关问题。考核结果将作为学期末工作质量奖的评估依据之一。（六）中餐补贴中餐补贴按第三届教代会第五次会议关于中餐补贴的规定执行。（七）先进工作者奖励每学年26、末根据德、能、绩、勤评出先进工作者，奖励金额为教师500元，职员工人400元。见习期未满人员、调入学校工作未满1年人员学校将酌情处理。有下列情况之一者不在评先范围内，不享受14个月工资：受学校纪律处分；每学年误课误工达2次；旷工达2天；迟到早退达8次；请事假达6天；病假达15天；住院达25天；教学和工作能力效果差，工作不积极主动，不服从工作安排；严重违反教学工作规程；工作失职或重大失误，严重违反师德规范。（八）执行时间本方案从二七年九月一日起生效，运行一学年。xx-02-02教职工内部职称评聘办法根据学校第五届教代会第三次会议通过的教职工结构工资发放办法，特制定工作量津贴档次评定细则，从20027、6年9月1日起执行。一、参评人员的资格本次参加学校职称聘任的人员必须是学校在册、在岗的教职员工，必须填报学校内部职称参评申报表。下列人员不参加学校及内部职称聘任。A、离退休人员、内退、病退人员；B、停薪留职人员；C、不坐班的人员；D、受到警告以上处分的人员。二、评审标准：依据德、能、绩、勤的表现，以打分的形式确定教职工工作量津贴档次，总分为100分，分值分解如下：（一）思想政治素质：15分1、政治态度：5分根据参加各项活动、政治理论学习、遵纪守法、敬业与奉献精神，协调能力、职业道德等情况，综合评定：A等5分，B等4分，C等3分。 2、评先等级：10分20052006学年度评为先进工作者加5分，28、获得校级其他荣誉2分，区级以上的教坛能手、新秀加3分。近三学年内，（从2003年9月起至今）被区级以上党委和政府评为先进模范称号者，市级3分，区级2分；被区级以上教育行政部门评为先进模范者，市级2分，区级1分；被市级以上有关部门评为先进者加1分。累计10分封顶。（二）工作能力：50分1、学历和职称：10分其中本科5分，专科3分，中专2分，职前本科加1分，在职研究生学历加1分；高级职称3分，一级职称2分。2、德育工作：20分班主任工作：其中20052006学年度任班主任10分；2003年9月至今连续担任班主任加10分；2003年9月以来每担任一学年2分，未满一学年不加分。专业（学科）教研室主任工29、作：其中20052006学年度任教研室主任10分；2003年9月至今连续担任教研室主任加10分；2003年9月以来每担任一学年2分，未满一学年不加分。现任主任科员10分，现任后勤班组长10分。任课教师、职员、工人：视其教书育人、服务育人、管理育人工作情况加10、8、5分。男55（含55），女50岁以上（含50）视育人情况加1015分。3、业务能力：20分（1）教学人员（仅限教师）教学（工作）能力：授课水平、岗位能力、巡堂、学生反馈、目标完成情况等综合评定。A等：15分；B等：12分；C等：8分。教科研能力：能独立处理教学内容和编写校本教材。2003年9月以后，在编写校本教材或在区级以上的刊物上30、发表著作文章：校级1分，区级2分，市级以上3分。（2）教辅人员（仅限行政、职员、工人）管理能力，技术水平，一专多能。在管理中能独挡一面，节能降耗，提出合理化建议，能创造性地开展工作。A等：15分；B等：12分；C等：8分。（三）工作成绩：25分1、工作绩效：20分根据教学质量与效果、德育质量与效果，工作质量与效果综合评定：A等20分，B等16分，C等12分。2、竞赛获奖：5分从2003年9月起，辅导学生比赛或本人比赛获区级一等奖、冠军每次（项）1分；获市级以上，一等奖每次（项）2分，二等奖为1分，获省级以上一等奖每次（项）3分，二等奖2分，三等奖1分。5分封顶。（四）、考勤：10分从2003年31、8月24起无病事假（公假、婚假、丧假除外）、无迟到、早退、旷工者（误课）10分，病假五天扣1分，住院15天扣1分，事假1天扣1分，旷工（误课）一天（一次）扣5分，迟到、早退每次扣1分，扣到5分封顶。三、评审说明1、学校成立由1/3教师代表组成的9人评审领导小组，负责制定评审原则、指导评审过程。2、评审由自评、室内互评、室评、部门评议组成。自评由本人根据评分细则进行评分, 作为参考；室内互评（本人不评自己的分）去掉一个最高分和最低分后取平均值（室内参评人少于3人的直接取平均分）, 占评分的20%；室评由教研室主任进行评分,占评分的30%；部门评议由各部门对相关部分进行评分,占评分的50%。3、凡32、调入我校工作未满1年的教师，此次不参评，按合格档发放津贴。调入我校工作未满2年者不能评为优秀档。4、请长假半年以上回校上班者（除产假外），按合格档发放津贴。5、聘任值数：优秀档30-40%；良好档40-50%；合格档10-20%。6、评聘每学年一次，聘任等级只在本学年内生效。7、本细则的解释权在校长。xx-02-03xx职校教职工福利待遇实施细则（第四届教代会第一次会议通过）为了鼓励工作，调动教职工工作热情和积极性。同时，体现学校党政对教职工的关心，特制定教职工福利待遇细则。一、 关于节日慰问金的规定五一劳动节、国庆节、元旦、在职在岗位教职工100元/人，教师节900元/人，春节400元/人（33、包括物资）六一儿童节、三八妇女节，对在职在岗教职员工的独生子女和女教职员工发100元慰问金，三八妇女节女教职工休息半天。二、 关于职称评审及进修的规定1、参加职称评审考工晋级的教职员工，首次参评费由学校支付，第二次参加同一职称评审时的费用由个人承担。2、经学校同意或指派的各类研究生，完成学业并获到相应文凭后学校将根据上级有关文件，并视其在校工作表现和服务年限奖励学费的三分之一。三、 医疗待遇每两年为全体在职在岗教职员工进行常规体检一次。四、 其它福利1、子女学费按以下标准报销：托幼：每生每学期50元，幼儿园：每生每学期150元，小学每生每期100元，初中每生每期150元，高中每生每期200元，34、在校就读的教职工子女每年免学费600元。2、教职工本人结婚给予慰问费500元，教职工住院慰问费200元/人，教职工直系亲属去世慰抚费200元。3、在职在岗教职员工安装闭路电视和煤气管道每户分别报销100元和300元，且只能享受一次。4、教职工每月享受学校中餐补贴70元。原制定的适当补贴取消。5、正式退休教师、职员每月享受学校补贴30元，正式退休工人每月享受学校补贴20元。xx-02-04学校内退、病休人员管理规定（第五届教代会第四次会议讨论）关于内退人员工资发放的标准我校是严重缺编的学校，一般不允许内退，确因身体等原因不能坚持上班经个人提出申请经学校研究同意后，可以内退。按照上级有关规定并结合35、学校的实际，工资待遇为：男教职工在55岁(含55岁)以上，女教师在50岁(含50岁)以上，女工人在45岁(含45岁)以上的内退人员发90%工资。男教职工在55岁以下，工龄在25年以上；女教师在50以下，工龄在20年以上；女工人在45以下，工龄在20年以上发70%工资。因身体有病等特殊情况不能上班的，第一年发70%工资，第二年发50%工资，第三年发30%工资。内退人员不享受学校各项福利待遇和国拨工资中50元的岗位奖励，十三个月的奖励工资按比例发国拔部分。男55岁以下，女50岁以下的内退人员从事其它职业每月只发生活费300元。不符合上述条件者不允许内退。xx-02-05教职工考勤管理制度（200336、年8月经第四届教代会第四次会议通过）第一条：为实施名牌战略，体现以德治校、依法治校的精神，充分调动广大教职工的积极性，保证教育教学和学校各项工作健康有序的进行，特制定本制度。第二条：全校各级领导干部、各专业教研室教师、各部门工作人员和工人，都应以主人翁的态度从事本职工作，严格遵守本制度中的各项规定。第三条：学校加强对考勤管理人员的领导，支持考勤管理人员在职责范围内的管理行为，考勤管理人员必须认真及时准确搞好考勤记载，有问题应及时向有关领导请示和报告。第四条：公假，因公外出须办理请假手续。班主任由政教处派遣，教学人员应由教务处派遣，后勤人员应由总务处派遣，经分管的副校级干部批准后方能外出；干部因37、公外出由校长批准。第五条：事假，凡因事必须由教职工本人处理时，应请事假。1、教学人员请事假前，所任课程应由本人请好代课人或找好调课对象，填好代课单或调课单，报教务处审批。2、班主任还应事先请好代理班主任，填好请假单，报政教处审批。3、非教学人员请事假，应填好请假单，报主管领导审批。4、教职工因突发不可预见的事情，不能事先办理请假手续，应设法通知有关部门，代为安排学校工作。返校后应及时按规定批准权限，到有关部门办理补假手续。第六条：病假，因病不能正常从事本职工作时，可请病假。1、请病假者应本人事先填写请假单，经有关领导批准后生效。2、突患急症，不能亲自到校请假者，同第五条第四款规定补办请假手续。38、3、需病休者，应凭医院证明填写请假单，经有关领导批准后，方可病休。4、对病休证明，学校根据需要可查阅请假者的病历，直至医疗单位调查情况。发现弄虚作假者，取消病假，按旷工论处。病假及住院在计算假期时间时均不含法定节假日。第七条：产假。教职工婚后怀孕、分娩或流产休息按计划生育部门有关文件精神办理。产假期满需要继续休养者，须执医院证明，按病假程序办理手续。第八条：婚假。教职工本人结婚有婚假三天，晚婚（男25周岁，女23周岁）增加十五天，教职工结婚休假提倡利用“五一”、“十一”及寒暑假休息时间。婚假、产假在计算假期时间时，将法定节假日和寒暑假包括在内。第九条：丧假。教职工本人的父、母、夫、妻、岳父、岳39、母、公爹、公婆及子女死亡可在三天内准假（xx市以外，途中往返需时间除外），丧假后需继续请假者，按事假有关规定办理请假手续。第十条：探亲假。探亲假原则在寒、暑假进行，需提前离校或推迟返校，应按事假有关规定事先办理请假手续。第十一条：旷工。凡属下列情况之一者按旷工论处。1、工作期间，未办理请假手续无故不到岗者。2、本人虽提出请假、续假或委托别人请假、但未获有关领导批准而不到岗者。3、请假届满，不按时销假、续假又不到职者。4、本人申请调动，在申请或办理有关手续期间，未经批准又不到岗者。5、本人在待聘期间，未办理请假手续又不到岗者。第十二条：凡请事假，半天内由处室主任批准，一天由分管校长批准，一天以上40、一周以内由校长批准，一周以上由校长办公会批准。请公假者，须经处室主任签署意见后，半天内由分管校长批准，一天或一天以上由校长批准，凡请假事先必须办好请假手续调好课安排好工作。补假手续须经校长批准。第十三条：请假者必须将批准后的请假单在校办备案后交门卫，方能离校，否则以旷工论处。第十四条：在不影响教学、政治学习、教研活动并办好请假手续的前提下（不得随意调课），每月提供一天的时间给教师外出学习，购资料和办理事务。第十五条：教职工在规定作息时间内迟到、早退十分钟（含十分钟）以内每次扣10元；迟到半小时(含半小时)每次扣15元；迟到3160分钟(含60分钟)扣20元；一小时以上视为旷工；教师误课每节扣541、0元（上课迟到5分钟视为误课）；上课迟到达4分钟以内扣20元，误工一次（1小时之内）扣40元。旷工、误课累计计算。第十六条：事假每天扣国拨工资的1/30，扣结构工资的1/10。 第十七条：病假每天扣国拔工资的1/60，扣结构工资的1/20；住院每天扣国拔工资的1/120，扣结构工资的1/40。住院须办理请假手续，特殊病情、长期病休，参照上级有关规定，经行政会研究由校长酌情处理。第十八条：旷工每天扣国拔工资的1/15，扣结构工资的1/5。第十九条：婚假、产假期间，学校结构工资照实减发。第二十条：教职工的考勤扣款，均在本人国拔工资、结构工资中扣除。第二十一条：教职工当月的考勤情况将影响 当月结构工42、资的评定。第二十二条：因孕娠反映或疑难杂症不能坚持上班者,经个人申请，医院证明，校长同意，一年内发70%工资，第二年发50%工资，第三年发400元生活费，不享受学校福利待遇。xx-02-06关于对调出人员的有关规定为了加强教师队伍的管理，根据上级的有关精神，结合学校实际，对调出人员作以下规定：一、学校在册在岗教职员工凡因各种原因需调离学校时，个人先写申请，学校党政联席会研究同意后，方能办理调出手续。二、学校一经签署同意调出意见，待调人员可在学校工作到本学期结束；从第二学期起不能调出，学校发70%工资，不享受学校的福利待遇；一年后不能办理调动手续，停发工资，将人事关系送区教育局人事科处理。三、待43、调人员在待调期间除归还学校所借财、物外，还要缴纳以下费用：1、收回调动之日起三年内学校为其缴纳的继续教育培训费和职称评审费；2、收回本科进修(业大、函大)毕业工作未满八年的培养费；收回脱产进修毕业后服务未满八年，按年收回进修期间所发的工资和培养费。3、收回服务未满五年的教职工所报销的闭路电视和管道煤气安装补贴费。4、享受了东职【1998】4号文规定的借款扣至剩3000元止的教职工必须交清3000元。5、收回学校在1999年所付的第二栋教工宿舍28家每家二万元的住房补贴费。xx-02-07在职教师进修研究生的有关规定为提高教师队伍的整体素质，使学校持续、稳定、健康发展，特对在职进修研究生人员作出44、以下规定：一、凡在外攻读研究生人员，在外学习期间要遵纪守法。二、教育行政部门组织的硕士研究生学习，需经个人申请，学校推荐，享受上级文件规定的学习待遇，并按规定比例报销学费。三、通过其它渠道参加研究生学习的，需个人申请，经学校同意后，享受国拨工资，不享受学校福利待遇，学费自理。四、研究生毕业后，服务未满8年，学校按服务年限扣回所发生的一切费用，含国拨工资。五、不在岗人员参加任何形式的进修学习，学费自理，待遇同不在岗时的待遇相同。六、教职工参加本科、专科进修学习，学费自理。xx-02-08学校聘任教师、职员工资制度（交第五届教代会第五次会议讨论）一、坐班聘任教师、职员工资制度1、基本工资：参照国家45、现行的工资标准、结合工作岗位可以上下浮动。2、课时量津贴：学校决定，将聘任教师的标准工作量定为40节/月每增/减一节，根据职级或学历相应增/减910元/节,特殊学科专业教师另定。3、班主任津贴：按照学校班主任津贴标准执行。4、寒、暑假按基本工资标准发放。5、晚自习和双休日加班津贴：聘任教师的晚自习和双休日加班津贴按照学校统一标准执行。6、专职班主任：基本工资300元，每周晚自习值班四次（19：00-22：00），在工作时间内能完成学校布置的任务，班贴标准按照学校统一标准执行。7、社会保险：学校为坐班的聘任教师、职员办理养老、失业、生育、工伤和医疗保险。8、节日补贴：元旦100元、五一100元、46、教师节100元、国庆节100元、春节100元。9、学年奖励：每学年对聘任教师及职员根据德、能、绩、勤进行考核教师：优秀500元，称职300元，职员优秀300元，称职200元，考核不合格没加奖励。10、学校对坐班聘任教师、职员实行一学年一聘的制度。11、坐班聘任教师、职员的工资按月推迟半月发放。二、不坐班聘任教师工资制度还坐班聘任教师按学校的要求履行职责，根据职称或学历按课时给予酬金。1、本科见习20元/节，本科定级25元/节；2、专科见习18元/节，专科定级22元/节；3、退休、内退人20元/节；4、早自习5元/节；5、监考30元/场，阅卷60元/天；6、节假日补助；教师节100元，春节10047、元。7、对特殊学科技能强的不坐班聘任教师，课时津贴按特殊办法执行。xx-02-09聘任教师职员、不坐班教师工资制度聘任教师职员、不坐班教师工资制度级 别项 目中专见习中专定级专科见习专科定级本科见习本科定级基本工资（可浮动）500元 765元 680元 780元700元 800元 课时量津贴每增/减1节，即增/减7元/节每增/减1节，即增/减9元/节每增/减1节，即增/减8元/节每增/减1节，即增/减10元/节寒暑假补贴（含专职班主任）400元/月765元/月500元/月780元/月600元/月800元/月节日补贴元旦100元、五一100元、教师节100元、国庆节100元、春节100元 年末奖48、励教师：优秀500元、称职300元 职员：优秀300元、称职200元班主任津贴按学校班主任津贴标准执行加班津贴按照学校结构工资标准执行社会保险学校为以上人员办理养老、失业和医疗住院保险、生育保险、工伤保险。不坐班教师专科见习：18元/节；本科见习：20元/节；专科定级：22元/节；本科定级：25元/节；阅卷：60元/天；监考：30元/场。内退、退休人员每节20元。早自习5元/节，双休日补课25元/节；节日补贴：教师节100元；春节100元工人及勤杂人员工人工资按每月600元标准发放；寒暑假休息发给350元基本生活费，如岗位需要上班，整月按标准工资发放，零散加班按标准工资除以22乘以天数发放，剩49、余时间按基本生活费发放；加班补助按劳动法的有关规定执行。备注：1、学校提供住宿，每月收取物业管理费10-15元/月（含水费），电费照表实收；2、工资按月计发，推迟半月发放；3、工作质量管理参照学校相关规定执行；4、聘任教师课时量标准：40节/月；5、取消旅游费。xx-02-10教职工年度考核实施方案为了加强对全体教职工的科学管理，进一步完善年度考核办法，根据武人199647号xx市事业单位工作人员考核实施意见等有关文件精神，结合我校工作实际，制定本实施方案。一、考核目的加强和完善对教职工的考核，是为正确评价教职工的德才现和工作实绩，为教职工的晋升、聘任、奖惩、培训、辞退以及调整工资待遇提供依据50、。二、考核对象考核对象为全体在岗的各级各类专业技术人员、行管人员和工人，校级领导干部由上级主管部门进行考核有下列情形之一的，本年度不确定考核等次：1、见习期未满的；2、请病假6个月以上或事假3个月以上的；3、接受立案审查尚未结案的；4、受纪律处分尚未解除的。三、考核内容考核内容包括廉、德、能、勤、绩、五个方面，重点考核教职工工作实绩。廉：是指廉洁奉公。德：是指政治思想素质表现和遵守职业道德社会公德的情况。能：是指适应本职工作的组织领导能力和业务技术水平。勤：是指工作态度，勤奋敬业精神和遵守校纪校规的情况绩：是指完成工作任务的数量、质量和效率。教师应着生考核：思想作风、职业道德、事业心、工作数量51、和学术成果。行管人员应着重考核；政治思想水平、团结共事、廉洁勤政、综合协调、工作效率和实绩。四、考核等次及基本标准考核分析优秀、称职、基本称职、不称职四个等次、各等次的基本标准是：优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策以及学校党委、行政制定的工作布置，模范遵守国家的法律、法规和学校的校纪校规。工作深入扎实、作风正派，廉洁奉公。严格履行本职务的岗位职责，职业心强，工作勤奋踏实，按质按时完成工作目标任务和学校及部门临时交办的工作任务，工作效率高，业务能力强，有改革创新精神，在管理，教育教学研究等工作中成绩突出。称职：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策以及学校党委、行政制定的工作布置，遵守52、国家的法律、法规和学校的校纪校规。作风正派，廉洁自律。认真履行本职务的岗位职责，熟悉业务，工作积极，圆满完成工作任务。基本称职：能执行党和国家的路线、方针、政策以及学校党委，行政工作布置，遵纪守法，工作态度较好，基本熟悉业务，能完成工作任务。不称职：有下列情况之一者确定为不称职：1、政治思想职业道德差，政治思想上不思进取，政治学习不认真，不完成政治学习内容或违反学校教职工职业道德法规范受处理的。2、有利用职权谋私利行为。向学生家长或在工作业各活动中变相收取钱财物和回扣或违反学校收费规定向学生乱收费被子查处的。3、业务素质低，工作能力弱，不能胜任工作。在教学、管理、服务上专业理论水平低，不能独立53、开展工作，不能履行岗位职责的。4、无法完成工作目标任务，不能完成本岗位的工作目标任务并影响全校其它工作的进展。5、在工作中造成严重失误。不认真贯彻落实上级政策和学校做出的决定及工作安排，给教职工的利益和工作造成严重损失。6、违反操作规程，发生严重事故。不严格遵守岗位或违反职责或违反操作规程发现事故，造成重大人身亡和经济损失的。年度考核被确定为优秀等次的人数，占参加考核人数的10，如当年学校受到市、区以上党委、政府综合性表彰，优秀人数最高在15以内。五、考核方法和程序教职工的考核，采取部门与学校相结合，半年和年终相结合，定性与定量相结合，民主与集中的办法。考核分为半年考核和年终考核，半年实行工作54、记实办法进行小结，由主管领导进行阶段性评价，年度综合评价确定考核等次。专业技术人员的考核结果可作为年度综合考核的依据，并结合考核“能”、“绩”的情况，评定年度综合考核等次。考核基本程序是：1、总结述职。员工个人总结晶并在部门内述职，部门负责人在全校目标考评大会上述职，填写考核登记表。2、部门初定。员工由部门负责人考核，部门负责人由分管领导考核。主管领导考核。主管领导（指部门负责人或分管领导）在听取群众意见的基础上，根据半年考核记录和年度考核个人自评情况对被子考核者写出评语，提出考核初定意见。推荐出优秀候选人。3、推优测评。优秀候选人推荐，在总指标内按专业技术人员与行管人员6：4的比例产生候选人55、。由工作小组统计、制表，在全校教职工中进行民主测评。4、等次确定。考核小组对部门和分管领导人提出的考核审定，处理优秀人员的结构比例的相关问题，确定优秀人员名单和对不称职人员的具体工作。优秀人员和不合格者，由校长办公会审核通过。考核结果以书面形式通知被考核人并存入本人档案。六、考核结果的使用1、基本称职以上等次的。按照规定晋升工资档次，具备推荐晋升一级专业技术职务和行政职务的资格。2、确定为不称职等次的。由所在处室的分管领导谈话，进行批评教育，限期改正；行政人员降职降薪，专业技术人员高职低聘。3、连续二年考核被确定不称职者，将根据有关规定予以解聘和辞退。七、考核的组织管理在年度考核中组成考核工作56、小组，由一各副校长负责考核领导工作，考核中的日常工作由办公室负责办理。各主管领导要切实加强对考核工作的领导，严格按要求，认真负责，实事求是，客观公正地对教职工进行考核，对在考核中循私舞弊，弄虚作假的一经查出作严肃处理。教职工年度考核实施细则根据区教育育关于事业单位工作人员考核工作的实施意见的文件精神，对教职工一年的工作作出客观、公正的评价，以充分调动广大教职工工作的积极性，搞好我校工作人员的年度考核工作，特制定本细则。一、成立事业单位工作人员考核工作领导小组组长：校长成员：副校长、各部门负责人二、宣传发地动阶段组织教工大会，宣读上级文件，讲意义、讲政策，使教职工理解并支持考核工作。三、自评填表57、阶段发表给教职工填写，并要求教职工对自己一年的工作作出客观、公正的评价四、组评阶段以专业办公室、处室为单位进行组评，先由教职工自评，然后小组成员互评，由专业主任、处室负责人写出综合性的评定意见。五、考核小组评估阶段召开考核小组会议，参考专业办公室考评综合意见，对工作人员一年的工作业绩进行评价，以无记名投票的形式产生出25名优秀工作者。六、结果通报将考核结果向教职工通报，并在校务公示栏中向教职工公示。七、表格整理进行表格签章、整理，并上报教育局教师工作科。xx-02-11专业技术人员履约考核方案根据区教育育关于专业技术人员履约考核工作的实施意见的文件精神，对教职工一年的工作作出客观、公正的评价，58、以充分调动广大教职工工作的积极性，搞好我校工作人员的年度考核工作，特制定本方案。一、成立事业单位工作人员考核工作领导小组组 长：校长成 员：副校长、各部门负责人二、宣传发地动阶段组织教工大会，宣读上级文件，讲意义、讲政策，使教职工理解并支持考核工作。三、自评填表阶段发表给教职工填写，并要求教职工对自己一年的工作作出客观、公正的评价四、组评阶段以专业办公室、处室为单位进行组评，先由教职工自评，然后小组成员互评，由专业主任、处室负责人写出综合性的评定意见。五、考核小组评估阶段召开考核小组会议，参考专业办公室考评综合意见，对工作人员一年的工作业绩进行评价，以无记名投票的形式产生出20名优秀专业技术人59、员。六、结果通报将考核结果向教职工通报，并在校务公示栏中向教职工公示。七、表格整理进行表格签章、整理，并上报教育局教师工作科。xx-02-12中层干部考核方案指导思想为了进一步深化人事制度改革，规范行政人员履行岗位职责的行为，提高办事效率和工作业绩，充分发挥行政人员的聪明才智，打造一支高素质的服务型的行政人员队伍。考核办法：由全体教师对学校中层干部从德、能、勤、绩、服务质量五个方面进行测评。由校长室根据平时完成工作的情况，结合市相关部门对各条口的考核情况，综合做出评价。考核综合等第为：优、合格、基本合格。考核结果作为年度评优和下一轮竞争上岗的重要依据。考核内容的要求：德：政治品德好，模范遵守学60、校各项规章制度，师德优秀，谈吐文明，公众形象好。能：认真做好教学工作，能胜任本职工作，积极主动创造性地开展工作，形式新，成效好。勤：以校为家，勤政为校。有强烈的工作责任心，将主要精力用于思考学校工作，提升工作品味，讲奉献，不计个人得失。绩：个人教学业务有进步，教学效果好，分管工作有创意，成绩突出。服务质量：八教师学生放在工作第一位，考虑事情细致周到，服务全面，质量好，师生满意率高。附：中层干部年度民意测评表 WHDXH/xx-03学校办公室管理xx-03-01学校办主任岗位责任制一、严格按照校长的指示和意图办事，及时汇报和请示工作。二、主持校办的日常工作。三、协调各处室工作，当好校长的助手。四61、查办、催办校长布置的各项工作。五、负责学校档案管理工作。六、负责教师的职称晋升与工资晋升工作。七、及时准确完成上级各类报表。八、负责来访客人的接待工作。九、编辑好职校简讯。十、认真完成校长布置的其它工作。xx-03-02文印员工作职责一、严格执行打印签字制度。二、负责学校计划、材料、试卷及各种表格的打印工作。三、负责师生资料的复印。四、严格遵守保密制度。五、负责微机、一体化速印机、复印机的保养。六、建立数据库，为教学检查提供依据。七、厉行节约，做好蜡纸、白纸的使用登记工作。八、做好会议室卫生及打印室卫生工作。九、完成校办临时任务。xx-03-03车辆管理规定一、严格车辆使用审批制度，部门或个62、人用车必须填写车辆使用审批，经校办审批后，司机凭“出车单”出车。二、因公事需要租车，需填写租车审批单，经总务处主任审批后，方可租车，审批单作为租车费用报销的凭据，没有审批单的出车费用学校不予报销。学校车辆内严禁吸烟。学校教职工在车内吸烟，视同在学校内吸烟，罚款50元；如车辆外借，客人在车上吸烟，司机应及时制止，否则罚司机50元。三、外单位租借学校车辆，按中心城区半天100元，新城区半天200元，中心城区一天200元，新城区一天300元的标准收费。司机必须凭财务发票和审批单出车，否则以出私车论处。四、乘车人员必须爱惜车内的各种设施，保持车内整洁，损坏者照价赔偿。五、司机必须分别做好小轿车的行程记63、载，车辆未经领导批准严禁在外过夜，司机不得私自出车，违者每次处罚100至500元。六、司机要增强爱护车辆的职业道德意识，保持车辆整洁，不允许脏车出校门(除天雨外);每天保养车辆，要减少车辆维修费，车辆需要维修，首先由司机填好维修单，报校长批准后，由学校行政采购到指定的厂家修理。七、节约用油，凭校办签发的加油卡及行车里程加油。xx-03-04办公纪律与办公环境一、办公室内保持深钻业务、潜心研讨工作的办公氛围，不大声喧哗，不聊天，不做与本职工作无关的事，不看与本职工作无关的报刊杂志。二、每日上班以前做好办公室卫生，每日一清扫，每周一大扫，做到窗明几净。三、保持办公室内的整洁，桌面摆放整齐，不放与教64、学无关的物品，生活用品放入柜中。四、办公室布置要突出专业特色，有本专业座佑铭，值日表、办公公约按指定的位置上墙。xx-03-05会议纪律为提高会议的效率，特作出如下规定：一、凡参加会议的人员必须以认真的态度参加学校举行的各种会议。二、凡参加会议的人员，必须按时到会，不得迟到。三、参加会议的同志必须带好笔记本，认真作好笔记。四、会议进行中不能随意进出，有事需要离开者，经主持人同意。五、不得干与会议无关的事情和看与会议无关的书籍、报刊。六、除会议临时安排的讨论外，不得在开会时讲话，打瞌睡。七、会议一般不得延长时间，（夏季会议4:005:20，冬季会议3:405:00），少数会议需要延长应在会议开始65、前说明。八、会议如达两小时以上，中途休息10-15分钟。九、开会期间严禁使用通讯工具。否则，作违反会议纪律处理。十、爱护会议室设施设备，保持会议室整洁。xx-03-06关于学校电话的管理规定一、83892221属校长专线，未经允许不得进入校长、书记室打电话。二、83220451和83892246是学校对外联系的重要通讯工具，为保证学校对外联系渠道的畅通，任何人不得进入副校长室和校办打电话，凡进入校办打电话，处罚电话责任人交当月电话费。学校对这两部电话实行经费包干，超支自付，节余可转下月使用。三、学校已给每个办公室安装了“201”电话，有关处室因公使用电话，学校给予一定的经费，经费实行包干制。四66、干部手机费用按上级有关规定予以补助。xx-03-07子女合作医疗的管理规定一、在岗教职工（除停薪留职人员外）享受“子女合作医疗”的教职工子女，在使用完财政局下拨的医疗费用后（每月各30元），超过部分的10%由教职工本人承担。二、停薪留职人员，不享受子女合作医疗待遇。三、享受子女合作医疗人员，未使用完当年财政局下拨的医疗费用，所剩余金额可转账到下年使用。四、子女合作医疗证及学校签章的处方不得转让给他人使用，如发现，停止享受子女合作医疗半年，并按医院处理办法，学校再进行处罚。五、教职工子女有病住院不允许挂诊，如发现，住院所有费用由个人承担。六、特殊病情，由校长办公会讨论后由校长酌情处理。xx-067、3-08教职工差旅报销办法为切实加强财务资金管理，节约差旅费、会议费开支，根据东财200415号文件精神，结合我校实际，制订我校差旅费、会议费报销办法。一、差旅费开支范围主要包括工作人员因公出差期间的住宿费、车船费（含飞机费用）、交通补助费、伙食补助费以及零星杂支。二、住宿费按出差的实际住宿天数，在规定的标准内凭据报销。车船费在规定的等级标准内凭据报销，交通补助费和伙食补助费按出差的自然天数计算，公开使用，零星杂支按实凭据报销。三、车船费、住宿费、交通补助费、伙食补助费等报销标准均参照xx市市级国家机关、带来单位工作人员差旅费开支的规定以级参照xx市xx区财政局200415号文件精神执行。四、68、工作人员出差期间，因游览或非因工作需要的参观，所开支的一切费用均由个人自理。对弄虚作假，虚报冒领，违反规定的，应按国务院关于违反财政法规处罚暂行规定处理。xx-03-09校园内禁烟规定为了减轻吸烟危害、保障师生健康，保护环境，加强精神文明建设，根据xx市人民政府关于公共场所禁止吸烟暂行规定第十一条，制定本规定。一、校园内禁止吸烟。二、凡违犯本规定在校内吸烟者，罚款人民币伍十元，在教室、实验室、技能教室、图书室、微机室、琴房、财会室、保管室、木工房、仓库、会议室等处吸烟，罚款壹佰元，并扣除当月师德奖金；累范者，从第二次起加倍罚款。三、在学校车辆上吸烟者，似同在校内吸烟。四、对拒不执行本规定的人员69、，除罚款外，给予通报批评直至纪律处分。五、凡对违犯规定吸烟的行为，不劝告不报告，每次罚款二十元并予以通报批评。六、禁止学生吸烟，凡吸烟的学生将受到纪律处分。七、本规定执行的范围是本校师生员工，凡来我校的客人暂不受本规定约束，但本校陪客教职工禁止吸烟。八、本规定从一九九五年二月十三日起施行。xx-03-10单身宿舍管理办法一、单身公寓为学校单身教工专用，不得以任何理由留宿外人。二、维护公共秩序，讲究公共卫生，严格按照值班安排值日。三、严禁使用大功率电器，一经查实，取消住宿资格。四、严禁在单身公寓内打 牌赌博。五、节约用水、用电，长假前按要求断水断电。xx-03-11学校党政干部进餐的有关规定一、70、遵守食堂的一切规章制度，树立东职党政干部勤政廉政的公仆形象；二、尊重食堂工作人员，讲究文明进餐；三、非工作需要，不得进入食堂工作间，严禁到食堂工作间买饭;四、就餐用卡支付餐费,不许用现金。禁止赊账就餐和不付账，违者通报批评并加倍罚款。五、接待客人凭校办签发的客餐审批单或份饭票，进餐费用不得超标；六、欢迎广大教职员工监督。WHDXH/xx-04文书档案制度xx-04-01档案管理人员职责一、宣传贯彻档案法及党和国家有关档案工作的方针、政策和规定，热爱努力学习档案专业知识，不断提高业务水平。二、建立健全档案工作制度，并认真执行。三、按规定做好文书档案、教师业务档案、教学档案、科技档案平时的归档工作71、。四、集中统一管理本学校全部档案，做好各类档案及有关资料收集、整理、装订工作。五、熟悉本学校室藏档案，积极开展档案的利用工作，热情接待查档人员，按查阅手续，做好查阅工作。六、认真做好档案室管理，档案的完整、安全。七、认真做好档案的收进、移出、借阅登记工作，调阅完毕的档案应及时还原，要轻取轻放，减少对档案的磨损。八、完成领导和上级档案部门交办的有关档案业务工作。xx-04-02文书管理制度文书工作是学校工作的组成部分，是保证文件质量，提高工作效率的必要为档案工作打好基础的一项重要工作。一、文书工作必须做到及时、准确、安全。二、外来文一律由文书人员拆封，做到当天来文，当天登记，由文书人员用印和归档72、。三、各种传阅文件由文书人员负责直送，不得横传，主要负责人签批后，文书人员登记领导对文件的批示，阅文对象阅后签字，文书人员存档，督办落实。凡需外借的文件应向文书人员办理借阅手续，并按时退还。四、正式发出和留存档案的文件材料，定稿和正本应一起归档保存。五、各类会议都应指定专人，在专用记录纸上进行记录。通过电话发出和收到通知、指示和报告等应记录后与文件同等对侍。xx-04-03档案室管理制度一、认真贯彻中华人民共和国档案和其他档案工作的规定。二、档案室是机要部门，非本室人员末经许可不得入内。三、各种档案须科学管理，存放有序，查找方便。四、各部门借阅档案须经学校领导同意，并办理借阅登记手续，借阅人要73、爱护档案原件，用后及时归还。五、严格保密制度做好档案安全保密工作。末经批准，不得将档案带出档案室，档案内容不得私自抄摘、复印和随意传播。六、外单位借阅利用档案，须持有单位介绍信，注明利用目的，经学校领导同意，才能借阅。七、经常检查档案的安全，发现问题及时向领导报告，认真处理。八、做好防火、防水、防潮、防盗、防有害生物、防尘、防高温等工作，定期检查保管情况，确保档案的安全，做到无丢失、无霉变、无虫蛀、无差错。九、档案管理人员要模范遵守党和国家的保密制度规定，严守机密。在调离本工作时，对所管的档案要办理移交手续，离职后对所了解的机密情况，不得泄露。十、档案管理工作人员，对工作认真负责。xx-04-74、04档案室保密管理条例为加强档案管理、维护档案的完整和安全，根据“国家档案法”和“国家保密法”有关条款，特制订本管理条例。一、认真学习贯彻保密法，充分认识档案工作的重要性、机要性，自觉保密。二、定期开展保密检查，发现泄密事件及时追查，并报告有关部门。三、严格借阅制度，健全借阅手续，按查阅要求和范围提供档案；机密档案资料必须履行批准手续；外借档案及时收回，做到档案资料不失控。四、不私自将档案资料带出档案室；不私自抄录、复制档案内容传递给他人；泄漏档案的内容，数量及存放等情况。五、档案管理工作人员负有保密责任，不准在非工作场合谈论有关档案工作内容，做到：不该说的不说；不该问的不问；不该看的不看；不75、该记的不记；不在私人通信中涉谈保密档案内容：不准将档案随意拿出档案室。六、档案工作人员调离岗位或调出本单位必须按涉密人员要求严格遵守和办理有关移交手续，交出全部所管资料，不准泄漏所知秘密。七、无保存价值的档案资料及文件材料，应通过鉴定，有关方面确认签字，严审批手续，方可办理销毁。xx-04-05试卷保密室管理制度一、试卷保密室是严格按国家保密法有关规定进行建设的，任何装置和设备不得损坏和随意挪用、滥用，以做到绝对安全、保密、万无一失。二、试卷保密室钥匙与存放试卷的保密柜钥匙由考试主管部门和保密工作机构指定专人分别保管，两人共同在场才能开启，不得转交他人或互相代替，严防丢失和复制。三、存放试卷期76、间，应同时有两人以上专人24小时轮流值班看守。值班人员值班期间不得从事与值班无关的活动，严禁会客、饮酒、文娱活动、私事使用电话等通信设备。四、考试主管部门和保密工作机构须对值班人员进行严格的审查。应选派政治素质好、保密观念强、坚持原则、忠于职守、工作负责，并在当年无直系亲属参加当次国家统一考试的教职工担任值班工作。五、实行严格的值班岗位责任制度、领导带班制度和交接班制度，并认真做好试卷保密室值班日志。六、值班人员值班期间，若发生试卷、答题泄密、被盗、严重损害、涂改等重大事件，应立即向当地考试机构、保密和公安部门报告，并采取有效措施妥善保护现场、隔离人员、防止扩散。七、考试主管部门和当地保密工作77、部门，在国家统一考试试卷存放期间，应指派专人对试卷保密室进行检查监督。试卷保密室领导带班责任制度 一、由学校副主任以上干部为带班领导，负责考试试卷安全保卫工作,带领干部进行巡逻检查； 二、带班领导要督促、安排值班人员，并进行定期和不定期检查，确保值班人员坚守岗位。 三、在领导带班时间内发生危害试卷安全的事件，要及时向主管领导和上级主管单位报告，并拨打110或119报警。如果知情不报或玩忽职守，给试卷安全造成重大损失的，要追究其行政责任或刑事责任； 试卷保密室负责人职责 一、全面负责试卷存放期间试卷保密室的安全、保密工作。 二、一人掌管试卷保密室内屋门锁钥匙，另一人掌管铁柜门锁钥匙。 三、负责试78、卷的接受、保管和发放工作。试卷接受和发放应当面清点试卷袋数量，核实科目，检查试卷袋密封情况，履行交接手续。值班人员岗位责任制一、试卷存放期间，必须由专人昼夜值守，任何情况下，试卷现场值班人员不得少于两人，试卷保密室门和防盗门钥匙要分别管理。 二、负责试卷保密室的安全保卫，填写值班记录表，严格履行交接班登记制度。 三、禁止在试卷保密室会客、吸烟、饮酒、文娱活动、私自使用值班电话。 四、严格履行保密人员的职责，制止违反保密规定的行为，禁止无关人员进入试卷保密室。 五、不得以任何理由开启试卷密封包装。 六、试卷保密室的钥匙不得转交他人或互相代管，密码不得泄露。拒绝他人索用试卷保密室门、铁柜钥匙，拒绝79、代领试卷。 七、在试卷保管期间，按规定逐级上报试卷的安全保密情况。发现试卷问题应采取有效措施保护试卷并立即报告考点负责人，请示上级主管部门后进行处理。xx-JX 教学管理制度 xx-JX-01 教学计划、教学大纲与教材管理制度 xx-JX-01-01 教学计划管理制度一、关于我校专业教学计划制订与调整的若干规定（一）教学计划是学校最基本的教学文件，是实现培养目标，组织教学过程，完成教学任务的基本依据。（二）学校各专业应根据国家教委（86）教职004号关于制订和修定全日制普通中等专业学校（四年制）教学计划的意见（试行）的原则和上级主管业务部门的指导性教学计划的规定和要求，制订我校的实施教学计划，80、以适应社会的客观需要。（三）制订实施性教学计划时，应保证必修课程合理的开设顺序和所需课时；确定选修课的科目和课时；安排好实践性教学环节，切实加强学生基本技能训练。（四）实施性教学计划一般由教务处组织教研室拟订初稿，经教学副校长审定，校长办公会议批准后执行。并报市教育局和学校主管部门备案。对于无指导性教学计划的新开专业或对指导性教学计划的课程体系结构作了重大调整的专业，学校要根据国家教委关于制订教学计划的原则和要求，参照同类专业的教学计划，在调查研究和充分论证的基础上，按照教学计划规定的内涵和格式，制订本专业的试行教学计划。再经校长办公会议讨论通过，主管部门审核同意，报教育局批准后执行。（五）教81、学计划必须在新生入学前制订。教学计划一经确定后；不能随意变动，但允许学校在课程顺序和学时安排方面作适当的调整。调整意见由教研室于开学前两个月提出，经教务处审查，教学副校长批准后执行。二、关于我校实验实训教学计划制订与实施的若干规定（一）各专业实验实训教学计划根据学校实践性专业教学计划按学期编制。实验实训教学计划应说明本学期各专业实验实训的教学内容、要求、进度、起止日期、组织实施方法，以及考试、考查安排等。实验实训教学计划中所规定的教学时数必须与实施性专业教学计划相衔接。（二）各专业实验实训教学计划由教务处根据有关教研室和实习企事业的意见拟定初稿，再征求有关部门意见修改，经教务副校长批准后执行。82、（三）实验实训计划一经批准，一般不得随意变动。各教研室必须认真执行，教务处负责直协调。因故必须更改时，由教研室提出意见，经教务处审查并提出更改方案，教务副校长批准后执行。（四）生产实习教学计划的执行情况，由教务处、各有关教研室负责检查。三、关于学期授课计划制订与执行的若干规定（一）学期授课计划是教师组织课程教学的具体安排。任课教师应在熟悉教学大纲，通晓教材内容的基础上认真编写。（二）学期授课计划分为总表和授课计划表。学期授课计划总表应填写完整，学时数应与授课计划的时数一致。授课计划表应按表列项目填写，以两学时划为一单元。实践性教学、电化教学内容、阶段测验、考查、考试等内容应在计划内列出。（三）83、学期授课计划应于上学期放假前一周完成，经教研室讨论，教务处审查，报教务副校长批准后执行。教务处、教研室和教师各存一份。如需更动学期授课计划，按上述程序审批。（四）学期授课计划执行情况由教研室、教务处定期检查。一般应每月检查一次教学进度，并编制学期授课计划执行情况检查表，分送学校领导。xx-JX-01-02 教学大纲管理（一）教学大纲规定课程的内容、体系，阐明课程的教学目的、任务、重点、难点以及教学方法的基本要求，课堂教学和实践性教学的时间分配和具体安排等。教学大纲是编写教科书和教师进行教学的基本依据，是该课程教学的指导性文件。（二）专业教学计划规定开设的各门课程，都应有相应的教学大纲。政治理论84、课和普通文化课，执行国家教育部、劳动部和地方教育行政部门、劳动部门制定颁发的教学大纲。专业基础和专业课，执行上级专业主管部门制定颁发的教学大纲。（三）认真执行教学大纲，是实现培养目标，完成教学任务，保证教学质量的重要前提。教研室和教师应做到：1、正确领会任课课程教学大纲的内容、体系和要求。同时还应了解相关课程的教学大纲。2、按照大纲进行教学，在理论教学、实践教学和技能训练各方面达到大纲要求的水准，切实保证教学质量。3、以教学大纲为标准，检查教学工作和学生学习状况，考核学生学习成绩，评价教学质量的高低。（四）上级尚未统一制定颁发教学大纲的课程，由学校组织教师制定本校使用的教学大纲。自行制定课程教85、学大纲，应按规定内容与格式编制，经教研室讨论修改，教务副校长审定后执行。学校自行制定的专业基础课和专业课教学大纲，应报送上级业务主管部门备案。（五）教学大纲必须调整时，教研室应在开课的前一学期结束前提出具体的调整意见，经教务副校长批准后调整之。调整教学大纲，可以根据专业教学计划的变更调整，可以删改已不适应现实情况的教学内容，可以适当改变授课顺序，但不能减少实践性教学所占课时比例，不得降低课程要求。 xx-JX-01-03 教材管理一、关于教材预定和采购管理的有关规定（一）全校各门课程的教材预订和采购工作统一由教务负责办理。（二）教务处收到教材征订目录一，应速将预订通知附上征订目录送到各教研室，86、同时提供相应库存教材的种类及数量。各教研室必须根据教学计划和教学大纲的要求，坚持优选统编教材和充分利用库存教材的原则，提出订购计划。（三）暂无统编教材的课程，可选用兄弟学校协作编写的相应教材，也可选用质量较高的讲义。（四）各教研室负责初审教材订购计划，并在规定时间内送教务处，报教务副校长批准。（五）已办理订购手续的教材不得轻易变动，如发现误订、漏订、少订或因开办短训班、培训班需增订教材，教研室必须在开课前三个月，提前通知教务处订购。（六）因人为原因造成教材误订、漏订，发生教材积压和影响教学的事故，学校要追究当事人的经济和行政责任。二、教材的领用和发放（一）教师领用教材，只限于本人所授课程的教材87、及配套的教参书、指导书，由教材管理只员恁教师任课通告单发给。在教材不变的情况下，领用一次应连续使用二年（从领用之日算起），二年期满不再收回。教师工作调动，所使用的教材在一年以上者，不再收回。（二）本学期无授课任务的教师，包括开学后新调进的教师，需用有关课程的教材，可以到教材室暂借，待安排教学任务后，再到教材室正式办理领用手续。（三）教师使用的其他教学参考书、工具书、规范、标准等，由图书馆统一购置，优先供教师借用。（四）各教研室可领取本专业教材一套，供研究教学教学及听课、代课或试讲教师借用。（五）学生所用教材于开课前按课表发给，并按价收费。学生领取教材5日内，如发现教材缺页、漏页现象，在保证原书88、整洁，无写、画痕迹的情况下，教材室可以调换。（六）学生所用教材遗失、损坏，需重新购买，或计划外用书在教材室库存有余的情况下，可以售给，但需酌收理费。（七）向兄弟单位和有关人员赠送教材，需由校领导签字批准。三、我校自编教材、辅助教材的管理办法（一）自行编写教材时，由校长审定编写任务，教研室拟定编写计划，确定编写人员，组织编写。自编教材由教研室主任初审，提出使用意见和印刷要求，送教务副校长审查定稿。（二）自编辅助教材、习题集等，由教研室提出计划，教务副校长批准后编写，编写脱稿后由教研室主任初审，提出使用意见和印刷要求，送教务副校长审查定稿。（三）自编教材、辅助教材，均由教务处统一组织印刷。教务处应89、根据印刷所需时间规定交稿期限。教研室应保证按时交稿。（四）自编教材，除全校使用外，对外省销售的，以每千字3.05元计算，不再计算工作量。如以后印数500本以上，每千字以1元计算，字数以汉字计算，插图所占面积，以文字框算。（五）自编补充教材、讲义、习题集，仅供校内使用，区别二种情况：1、校内课时饱满：印数300本以上500本以下（含500本），每千字2元；印数300本以下，稿酬由教务处与教研室协商，酌情处理。2、校内课时不足，或本学期无课，折合成工作量，按每千字1课时计算，上述字数以汉字计算，插图所占面积，以文字框算。四、教材库管理制度（一）全校各门课程使用的教材都必须在开课前一个学期提出。由各90、教研室提出教材征订申请，教务处审核汇总。预订和采购工作，统一由教务处负责办理。（二）教材必须办理入库、记帐手续，填好入库清单，末经办理人入库记帐手续的教材一般不得发放。（三）教材库要自留各种教材、讲义二册，分类编目，作教材档案样本保留。（四）教师领用教材须恁有关手续，学生、教师用书等情况须填写“教材入库使用情况记载表”。（五）对少量不成套，已过时不能使用的积压教材，应报告教务处副校长，及时处理。（六）教材库对保管的教材应经常检查，开窗通风，做好通风，做好防虫蛀、霉变鼠咬和安全防范。（七）学期结束前，书库应将库存情况汇总，填写教材库存汇总表，同时将“领书审批单”连同“教材入库使用情况记载表”一起91、交教务处存档。五、教材库安全制度教材库是存放教材、薄册等教学用品的库房，对保障正常教学秩序等有着重要作用。库房必须做好如下安全防范的各项工作：一、教材库内严禁吸烟、禁止可能引起火灾的任何作业。二、库房通道要保持畅通，地面上保持整洁，库房内的废包装纸、包装绳须及时清除。三、库房管理员须经常检查库房内外电器设备，发现可能引起火花、短路、发热及电线绝缘损坏等情况时，必须立即修理。四、书架上层物品的堆放必须整齐，防止因碰撞、震动而倒塌伤人。五、消防器材必须定期检查，发现失灵应立即报修更换。xx-JX-02 教学行政管理制度xx-JX-02-01 教学工作计划管理一、关于制订、执行xx市xx职业技术学校92、教学工作计划的规定：教学工作计划是学校最基本的教学文件。是按照培养目标和专业特点组织安排教学工作，建立良好教学秩序的主要依据。为确保计划的科学性和严肃性，特制定如下规定：（一）学校教学工作计划的制定必须符合国家教委有关制定教学计划的原则和要求，体现学校学期工作和各专业的特点，具有宏观指导作用。（二）学校教学工作计划应包括本学期教学工作的指导思想和主要教学工作。做到工作要求明确、重点突出、职责分明、措施得力。（三）学校教学工作计划应在新学年开始前制定。提交校长办公会议批准后执行，并报市教育局和学校主管部门备案。（四）学校教学工作计划由教务副校长负责制定。（五）学校教学工作计划在执行过程中如遇特殊93、情况需作调整，必须报请教务副校长经校长办公会议批准。二、关于制订与实施各教研室教学工作计划的规定（一）各教研室应按学校教学工作计划的要求分别制定本部门的工作计划。（二）教研室工作计划内容应简明扼要，并附有工作安排计划表。（三）教研室工作计划应于开学后两周内提出，经教务处或教务副校长审批后执行，由教务处定期进行检查。学期结束时各教研室要认真做好小结。xx-JX-02-02 校历、教学进程表的制定与管理一、关于制定xx市xx职业技术学校教学部门周工作安排表的有关规定教学部门周工作安排表是学校安排教学工作及其他工作的基本依据，为了保证教学部门周工作安排表对学校教学工作的指导作用，特制定以下规定：（一94、）教学部门周工作安排表按学期编制；（二）教学部门周工作安排表应包括以下主要内容：1、学期的起止时间；2、每学期教学活动周数及年、月、日的具体日历；3、寒暑假起止时间；4、开学、注册、入学教育、军训、校运动会、毕业教育的日期和法定节、假日；5、重要的教学科研活动。（三）教务处应在每学期放假前两个月编制出下一学期的教学部门周工作安排表，经校长办公会议审批后，印发各部门。二、关于制定和执行学校教学进程表的规定学校教学进程表是学校对一个学期的教学工作进程做出的具体的时间安排表。为确保学期教学进程表的全面性、科学性和严肃性，特制定以下规定：（一）教学进程表由教务处根据教学部门周工作安排表、各专业的实施性95、教学计划拟定。（二）教学进程表按周次、日期具体规定各班级课堂教学、实践性教学、考试、劳动等教学活动的起止时间。（三）编制教学进程表应妥善处理好各教学环节的衔接，周学时数应控制在28学时。（四）教学进程表应在前一学期放假前四周编好，经教学副校长审批后，印发各部门和教师，作为任课教师拟定学期授课计划的依据。教学进程表一经确定，不得随意变动。（五）学校教学和行政各部门都应根据学期教学进程表安排和协调自己的工作。xx-JX-02-03 排课、调课、代课、停课的管理一、排课（一）课程表是实施专业教学计划的具体安排，是维护教学秩序和教学工作正常进行的保证。因此，根据专业教学计划和任课教师名单编制的课程表。96、（二）编制课程表应根据教学规律的要求，考虑不同课程教学的特点，尽可能保持每个任课教师的工作均衡，使学生的学习安排做到科学、合理，教学设施得到有计划地、充分地利用，以利于提高教学质量。排课就遵循的原则是：1、最佳上课时间安排难度较大、理论性较强的课程；2、作业较多的课程和作业较少的课程搭配；3、同一教师的课要均匀安排；4、要考虑教学设施、演示规模、教学挂图等教学条件的合理使用；5、制图、实验较多的课程每周至少安排一次午后课。（三）合班课（大课）应加以限制，仅在任课每周课时超过课时的排课困难者，可以考虑合班上课。对于电化教学的大课，应视教师任课情况加以适当考虑。（四）编制课表是一项严肃的工作，教师97、不得指定上课节次和提出违反教学规律的个人要求。若教师确有具体困难，并符合下列情况之一者，经本人书面申请，教研室主任签字，教务处批准后，在可能的情况下予以照顾。1、女教师有三周岁以下幼儿且家中无人照顾者；2、教师乘公共汽车上班，路程较远并需转车者；3、男教师55岁、女教师50岁以上，并患有某种慢性病者；4、学校安排的进修教师上课需统筹安排者；5、其它特殊困难者。（五）课程表由教务处编排，新学期上课前将教师课程表发至各任课老师，班组课表发至各班级。学校总课表经试运行一周后，确无差误，正式运行。（六）课程排定后，一般不允许变动，以保持稳定的教学秩序。如教学工作中遇有特殊需要，必须调整课表，应由教研室98、提出申请，教务处同意后加以调整。教师因私事或其他个人原因而要求调整课表，一般不予考虑。特殊困难者经本人申请，教研室和教务处主任批准后，在可能的条件下作调整。课程表调整后，教务处应立即通知各有关科室、班级和教师。学校规定的政治学习，教研活动时间不得排课，也不得安排调课和临时性上课。二、调课、代课、停课（一）教师因公或因病、产、婚、丧假等原因，不能按课程表现规定的时间上课，在办理正常的请假手续后，必须填写调课申请书申请调课、代课或停课，要在上课前12小时办理有关手续。（二）申请代、调课者必须填写代、调课申请书，经教研室主任和教务处主任同意后，到教务处办理代、调课手续，由教务处书面通知有关班级和教师99、。没有代、调课通知书，教师不得自行代、调课。申请代、调课连续二次以上者，必须得到教学副校长批准。（三）教师因急事或特殊困难确实无法调课或人代课者，应办理停课手续。停课应加以限制。如需停课，必须由本人申请，经教研室、教务处同意，教学副校长批准后，由教务处向班级发出停课通知。停课后如教师需要补课，必须事先征得教务处同意，由教务处统一安排。自习课时间教师不得用于补课。（四）一般情况下，教师非因公或病、产、婚、丧假等原因而申请代、调课，一学期不得超过两次，若超过两次以上，酌情扣除部分津贴。（五）未办理代、调课手续而私自代、调课者，不计教学工作量。未办理停课手续而私自停课者，按旷课处理。xx-JX-02100、-04 常规教学工作检查常规教学工作的检查是教学质量管理的重要内容，贯穿于整个教学过程之中。一、平时教学工作的检查（一）平时教学工作的检查内容1、教案编写的数量和质量；2、执行授课计划是否符合规定的内容和进度； 3、课堂教学、实习指导的态度和质量及反映： 4、作业布置和批改情况： 5、课后辅导是否按时进行； 6、开展第二课堂是否有组织、有计划、做到形式多样； 7、教师间互相听课的情况； 8、教师在教学过程中是否注意教书育人，做好学生的思想政治工作； 9、教师个人或教研室的数学、科研活动能否正常进行，有何成就。（二）检查办法：1、平时教学工作检查，以教师自查为主，并向教研室汇报。2、教研室巡堂、101、教务处巡堂，学生问卷调查、每月教学质量检查。3、教研室主任必须认真核实平时教实工作情况，推广经验，解决问题。二、开学教学工作检查（一）学期初教学工作检查的主要内容：1、教师授课计划的制定及教材等教学资料的准备情况； 2、教师教学手册、课表、教具等教学用品的发放情况；3、教师备课量。（二）学期初教学工作的检查方法：1、各教研室主任必须在开学前逐一落实学期初教学工作；2、教务处主任将各教研室学期初教学工作的准备情况汇总后，报教务副校长，发现问题及时采取补救措施。三、期中教学检查期中教学工作检查是由学校教学管理部门对数学过程全方位、多层次的检查。期中教学工作的检查内容：1、根据教学和教学计划的要求，102、按有关考试和考查的规定实施考试、考查；2、由教务副校长、教务处主任，教研室主任组成听课小组，有组织、有计划、有重点地听课，在此基础上组织全校性的教学观摩活动；3、参照教学计划和“教室日志”填写“期中教学工作检查记录表”和“教案、备课笔记检查记录表“；4、由教务处、教研室召开教师、学生座谈会，听取学生意见，提出改进教学的措施鼓励先进，鞭策后进。四、期末教学检查（一）期末教学检查内容：1、按学校有关考试、考查方法实施期末考试、考查； 2、检查分析考试、考查成绩填写成绩报告单；3、布置教师进行期末教学业务总结，并填写业务考核表。（二）期末教学检查方法：1、期末考试、考查工作，由教务副校长全面负责，教103、务处协助部署安排，保证质量。 2、教研室主任做好教师期末教学业务总结，报送教务处存档。 3、教务处做好学生补考工作，报教务副校长批准。xx-JX-02-05 教学档案管理一、关于教学档案范围的若干规定教学档案范围包括教学文书档案、教学业务档案、教师及实验人员（含兼职）业务档案等。（一）教学文书档案教学文书档案的主要内容：1、学校教学工作计划和总结；3、教务处和教研室的工作计划和总结；4、教学质量检查和教学评估的总结；5、学校教学工作的各种上报材料；6、教学改革方案和总结；7、其他有保留价值的教学管理材料。（二）教学业务档案教学业务档案的主要内容：1、教学计划、教学大纳执行情况说明表；2、教材使104、用情况说明表；3、校历；4、教学进程表；5、学期授课计划总表和教学实验开出项目汇总表；6、学期考试和毕业考试试题、标准答案、试卷分析表等；7、各门课程的学生成绩记载表；9、学期授课计划表、实训场所管理员日志、学期教学进度检查表。学生考试试卷、一定数量的实验（实训）报告及能反映实验实训科目和项目的其它原始资料。（三）教师及实验人员（含兼职）业务档案：1、教师及实验技术人员基本情况登记表2、教师的经验总结、论文、专著、编写的教材及参考书、译文、教研及科研成就的证明材料等；3、有关教学质量、业务水平的考核评估材料及奖惩材料4、学历证书复印件、任职资格、聘约等材料。二、关于教学档案管理的若干规定（一）105、教学档案是学校制定计划、总结工作和数量改革的重要依据，是学校对师生进行传统教育的材料，必须实行系统化，规范化管理。（二）教学档案由教务处收集、整理、鉴定。（三）教学档案设专人负责管理，及时掌握，不断积累教学、师资、学生学籍等有关方面的情况、资料和数据，所收材料必须实事求是，认真填写，能真实反映学校全貌、教学情况、学生学习质量。（四）教师业务档案，未经学校主管领导批准，不得擅自查阅。（五）各教研室形成的教学文件、资料、统计及报表资料等，平时由各教研室主任负责收集、整理，每学期末由教研室主任送教务处由教务处按学年度编目登记。（六）存放教学档案的库房要有防范措施，防盗、防火、防潮、防霉、防虫蛀鼠咬。106、（七）对超过保管期限或失去保管价值的教学档案，应定期清理、鉴定、销毁。凡应销毁的教学档案，应编制销毁清单，经学校主管领导批准后方可销毁。销毁时应由办公室和教务处指定两人核对监销，批准人和监销人应在销毁清单上签名。销毁清单存档。三、教学档案室管理制度（一）档案室必须由专人负责，非档案工作人员未经许可不得进入档案室。（二）档案一般不得借出档案室，确因工作需要须要借出其不意使用，必须经教务蓰或校领导批准，并在一周内归还。（三）档案室要配备防盗、防火、防光、防虫、防鼠、防潮、防尘等设施。室内要保持清洁，不得堆放杂物。（四）档案管理人员要定期检查档案保管情况，对破损或变质的档案及时采取补救措施。（五）档107、案人员必严格执行保安制度，办理好档案资料的交换登记手续。xx-JX-03 教学过程管理制度xx-JX-03-01 课堂教学管理一、关于备课的规定（一）备好课是上好课的基础，是保证教学质量的关键环节。任课教师必须认真备课，不上无准备之课。（二）对教师备课的基本要求是：1、熟悉教学大纲，深入钻研教材，明确教学目的要求；明确基本理论、基本知识、基本技能的具体内容，掌握重点难点以及对实际操作能力的要求；了解教材体系及各章节的内在联系，了妥与本课程前后衔接的课程的教学内容。2、了解学生情况，增强教学的针对性。3、认真选择教学方法，精心设计教学程序。4、准备好补充教材、辅助教材、案例，习题和作业；准备好教108、具、实验器材、电教器材的使用计划。（三）任课教师应在充分准备的基础上，编写每次课（两学时）的课时授课计划（教案）。讲授课的课时授课计划一般应包括：课题、教学目的的要求，复习旧课的内容和方法讲授新课的内容、方法和重点难点，课堂练习和内容和方法，课外作业的安排，时间分配，板述设计等。（四）教师备课以个人备课为主，在个人备课的基础上重视开展集体备课。教研室要组织同一课程的教师定期进行集体备。集体备课的主要任务是讨论贯彻教学大纲，上理教材处理教材重点难点。研究统一教学进度，安排练习和作业，总结交流教学经验体会等。（五）教师备课应比上课超前两周以上，避免临上课前才仓促备课，以保证上课前有充分的准备。教师109、重复讲授的课程，亦应有新的准备，注意理新教学内容，根据教学内容，根据教学对象的变化调整教学方法。（六）教研室主任应经常了解、检查教师备课情况，定期对教师备课进行讲评；对集体备课做出安排，教师参加集体备课的状况应作为考核教师教学工作的内容之一。教务副校长、教务处主任亦应有计划地参加集体备课，抽查教师课时授课计划，检查教师备课情况。二、关于教师讲课的规定（一）讲课是教师给学生传授知识的主要形式之一是直接关系教学质量的重要环节。教师应在备好课的基础上，遵循教学原则和规律，运用有效的教学方法和手段，讲好每一次课。（二）对教师讲课的基本要求是：目的明确，讲授正确，重点突出，语言清晰，板书工整组织严密。教110、师讲课要启发学生的学习自觉性，启迪学生智力，培养学生分析问题、解决问题的能力。（三）教师应提前到达教室，做好上课准备，做到不迟到，不提前下课，不拖堂。教师缺课误课，要按教学事故严肃处理。三、关于作业布置与批改的规定（一）作业练习是课堂教学的必要的延续，是学生巩固所学知识，形成技能技巧，提高分析、解决问题的能力的重要手段，也是检查教学效果，督促学生学习的重要方法，任课教学必须认真布置和及时批改作业。（二）布置作业要按xx职业技术学校作业量化标准，批改作业要有明确的要求，应体现教材和大纲的重点。选题要具有启发性和典型性，要以巩固知识形成能力为目的。作业难易要适度，次数分量要适当，形式要适应学科特点111、。（三）教师应督促学生按时独立完成作业。对学生作业要有严格要求，书写作业要规范、工整，不合格的作业应退回重做。（四）难度较大的作业，教师应选题试做，做到心中有数；教师要认真准备，深入进行指导。（五）教师要认真及时批改作业，对作业中普遍存在的问题或原则性错误，应进行评讲，对有独到见解的答案，应予以介绍和鼓励。（六）学生完成作业的情况作为评定平时成绩的依据之一。（七）教师批改作业的情况作为考核教学工作的依据之一。四、关于课外辅导的暂行规定（一）课外辅导是课堂教学的延续和补充，任课教师应按教务处排定的日程，有计划、有针对性地下班开展多种形式的辅导的活动。（二）教师下班辅导要与课程学期授课计划安排的进112、度基本同步。辅导的内容包括解答疑难问题，指导学习方法，帮助学生加强学习的主观能动性。（三）对学生课外辅导应以个别进行为主，除遇有普遍存在的问题，一般不要面向全班辅导。（四）教师下班辅导应贯彻因材施教的原则，要着力帮助基础差的同学克服学习困难，也要指导优秀学生挖掘潜力，扩大知识面。（五）在教学讲授重点、难点及布置较大量的作业时，教师应下班巡回辅导。（六）教师下班辅导，要加强是晚自习的纪律检查，对无故缺课的学生要及时教育。（七）教师下班辅导原则上每周安排一次，每次辅导不得少于1小时。 （八）在规定的辅导日程内，教师因故不能到校辅导的，应事先请假，教研室主任同意，教务处批准后，方可另行安排辅导时间。113、无故缺席，将作教学事故处理。xx-JX-03-02 关于进一步加强课堂教学组织意见课堂教学组织是课堂教学的重要环节，良好的教学秩序是教学取得成功的必要条件，为不断提高教学质量，结合学生实际，现就课堂教学组织工作提出如下意见：一、教师应在上课前3分钟到达教室门口，组织教室外学生进入教室，同时督促学生做好课准备工作。二、上课铃声响后，教师应准时进入课堂。上下课时应进行师生互致问候。三、在整个讲课过程中，教师都要注意运用微笑、赞许、表扬、评比以及责备、批评等手段，使学生严守课堂纪律，逐步形成良好的习惯。四、对于学生上课时出现的违犯课堂纪律如迟到、讲话、睡觉、吃喝东西等现象，教师要立即制止、批评和教育114、，但一般不要影响教学的正常进行，重大问题应留待课后处理。五、上课过程中，一般情况下不得让学生出入教室；不要与学生发生矛盾，如出现矛盾应该；冷静处理或交相关职能部门处理，保证教学正常进行。六、教师要很好地控制教学时间，按时上、下课，不迟到，也不拖堂。七、教师在上课过程中不能接打电话。以上意见望各教研室组织教师学习并认真在教学中贯彻执行。对不认真履行岗位职责教师按学校关于教师教学违纪违法处罚暂行规定严肃处理。xx-JX-03-03 专业技能训练管理制度训练学生专业技能是培养学生动手能力，增强学生适应社会能力的重要手段，评定在校学生学习与运用理论知识水平和训练刻苦程度的标准，为了加强我校长学生的技能115、训练，保证技能训练质量，规范训练活动，制定管理制度如下：一、管理文件。学校教务处门要根据各专业特点会同有关教研室外共同研究，确定专业技能项目计划方案。二、训练内容。每项技能训练要做到有目的、有要求，训练内容实用、新颖丰富、以保证学生每次训练都有收获和进步。三、训练时间。各专业要根据确定的技能训练项目，安排一定学时的训练时间，并在教学安排中充分得到保证。四、训练指导。为保证专业技能训练质量、维护训练秩序，学校教务处门要安排专业教师或指定的有关人员负责学生的技能训练。尤其对学生课外的技能训练要根据各专业的情况进行随时指导。五、纪律与考勤。学生应当严格遵守纪律胳班对每次进行的技能训练要严格考勤，不得116、无故缺席、迟到、早退，有事必须履行请假手续。否则按照学校学生考勤制度有关规定处理。六、考核发证。对学生的技能训练，定期组织考核，成绩合格者由学校及社会有关部门统一发给技能训练合格证书，不合格者可继续参加下一期的考核，对于各专业确定的必修技能，深透到毕业前必须达到规定的标准，取得合格证书。xx-JX-03-04第二课堂管理一、第二课堂活动管理暂行办法第二课堂活动是促进学生德、智、体、美、劳全面发展，丰富学校课余文化生活，拓宽学生知识面，增长学生才干的一种好形式。为保证第二课堂活动的开展，特制定本管理办法。（一）第二课堂活动的分类及组织1、实践类活动，如实践操作技能训练与竞赛、专题科技活动、专题调117、查研究等实践性活动， 由教务处主办。2、专题讲座与学术报告，如聘请校内外专家、教授、工程技术人员和教师介绍自然科学、社会科学、人文科学、管理科学的新知识、新理论、新技术、新成果等，由教务处主办。4、第二专业课程辅导，由教务处组织。（二）开展第二课堂活动的方法和步骤2、由教务处、教研室不同课题和类型，进行分类整理，交教务处统筹考虑后，于每学期的初安排第二课堂活动计划安排表，通知各承办处室外和班级，有组织有准备地开展活动。（三）第二课堂活动的质量评估1、由主办单位统计每次参加活动的人数。2、质量评估办法分两个层次分别进行考核：（1）由主办单位统一制发不同类型8-10分民意测验表，由参加活动的人填写118、；（2）用同样的表格，由第二课堂活动领导小组成员填写。以上考核表均由主办单位收交教务处，作评奖的依据。附表：第二课堂活动情况统计表（表二十七）xx-JX-04 教学人员业务管理制度xx-JX-04-01 教师考核制度为了加强和改革师资管理工作根据湖北省中等专业学校教师考核工作暂时行办法的文件精神，结合我校具体情况，制定本制度，在全校试行，（一）考核的指导思想与目的1、充分发挥各级职务教师的职能，调动广大教师积极性和创造性，努力完成任务，加强我校师资队伍建设，全面提高教师队伍的政治思想素质和业务素质。2、提高教学质量，促进教育改革，使教育更好地为社会主义现代化建设服务。3、为教师的工作进修安排、119、教师职务评聘，选优评先提供科学的依据。（二）组织形式1、各教研室成立考评小组，由教研室主任和骨干教师组成，负责本教研室教师的日常考核工作。2、学校成立考核工作领导小组、办事组，负责领导和办理全校教师的考核工作，办事组由教务处有关人员组成，负责组织实施。（三）考核内容及考核办法1、考核内容按省教委有关文件精神，一级指标四个，二级指标十一个（详见考核表）2、教师考核周期为一年（行政年度）3、考核对象为所有在编教师、行政兼课人员，考核分“自我评估”“学生测评”“同行测评”“领导测评”四个方面，最后由校考评领导小组负责审定教师考核结果。（四）考核程序1、日常考核周进行，由都研室主任负责考核记载。2、每120、年下学期结束前，教师本人在个人小结的基础上，填写“自我评估”表。3、每年下学期结束前，教研室成员完成“同行测评”表后由教研室汇总。4、学校教师考核办事组完成“学生测评”工作，并汇总进行领导测评。5、校考核领导小组进行领导测评审定全校教师的考核结果。6、教务处负责将考核过程中的个人小结和考核汇总表归入“教师业务档案”，并通过教研室主任将考核结果与教师本人见面。xx-JX-04-02 外聘教师管理一、学校教学计划规定开设的课程，应由本校教师讲授：确有困难的，可聘请校外人员来校兼课。有的课和，为了理论联系实际，其部分章节，也可以聘用制误用具有实践经验的同志来校兼课。二、需聘请校外人员来校兼课时，应在121、上一学期期结束前两周由教研室提出计划，经教务处同意并报经教务副校长批准后，报实训处招聘联系。接受聘请后，及时根据教学计划安排教学。三、兼课费事先应实训处结合聘请人员情况按相关条例执行，经教务处汇总，批准后送学校财务科。按有关规定付授课酬金。 xx-JX-04-03 关于教师学违纪违规处罚暂行规定为认真贯彻从严治校，全面提高教学质量的方针，进一步加强教学管理，严格规范教师教学行为，经校长办公会同意，特制定本暂行规定。一、教师应提前3分钟到达教室门口，上课铃声响后准时上课，违规一次警告批评；二次以上（含二次）者扣除工资5元。迟到315分钟一次性扣课酬10元；旷课者一次性扣发课酬50元；二、教师上课122、期间不得以任何理由离开教室或提前下课。违者扣除工资10元。如确有特殊情况，需向教务处说明情况，教务处同意见书并作出安排后方可离开教室。三、上课期间，教师对学生迟到、讲话、吃喝东西、睡觉、闹堂等违纪行为应于以教育、批语和制止。凡对上述现象不作任何处理者，经教务处核实后，违规一次警告批评，二次以上者扣除动工资10元。四、教师必须按规定定认真撰写教案，教务处在检检中如发现违规现象的，违规一次警告批评，二次以上者（含二次）扣除工资10元。五、教师必须按规定布置和批改作业，在教务处全面或非全面检查中发现违规现象的，违规一次警告批评，二次以上者（含二次）扣浮动工资10 元。六、教师必须按规定对学生进行课外123、辅导，违规一次警告批评，二次以上者（含二次）扣除工资10元。七、教师必须按规定每月听课二次以上否则扣除工资10元；如有虚报现象，虚报一次扣除工资20元。八、教师代、调课（含机房调度的变动）应经过教务处同意；未经教务处同意，当事各方均按教学事故处理。九、对违反上述条款者且经过批评、教育和处罚后仍不能改正的教师，学校将取消其年度各项评优资格并根据不同情况作出高职低聘、缓聘的处理。 十、本暂行规定由教务处负责解释。xx-JX-04-04 学校选拔、培养校级学科带头人和优秀青年教师的实施细则为了充分发挥中老年骨干教师的中坚作用，促进优秀中青年骨干教师脱颖而出，加强学科带头人的梯队建设促使广大青年教师迅124、速成长，把我校教学质量提高到一个新的水平，经学校研究决定，从今年起，在我校开展校级学科带头人和优秀青年教师的评选工作。具体意见如下：一、评选的范围和对象（一）学科带头人和优秀青年教师从我校在教学教研第一线工作的教师评选产生，“双肩挑”，人员一直未中断教学教研工作，且在本专业学科领域有一定学术建树和影响的，也可参加评选。（二）学科带头人不受年龄限制，教学年限满面10年， 优秀青年教师年龄不得超过35周岁、教学年限必须满2年 。（三）学科带头和优秀青年教师，必须具有中华人民共和国教师资格证书，未获得教师资格证书者，现有学历符合教师资格条例有关规定，也可以申请参评。二、评选条件（一）校级学科带头人的125、条件：1、坚持四项基本原则，拥护党的政策，具有良好的职业道德，遵纪守法，品德言行堪为学生表率。2、对所教学科具有系统、坚实的基础理论和专业知识，全面正确地理解和掌握所教学科的教学大纲，熟知各类教材；了解与相关学科的联系。3、教育思想端正，教学方法正确，教学经验丰富，并形成一定风格和特色，实践能力和处理教学中疑难问题的能力较强，对学生的学习指导得当，能有机结合教学开展第二课堂活动，培养学生的思维能力和创造能力，使学生的智力、能力得到良好的发展，在转变后进生、培养优生方面且有较丰富的经验，教学效果显著，近五所获得过校级或校级以上教学质量评估（三优评比）优秀等级。4、具有较强的教育科研能力，在教育教126、学理论研究和教改试验中有所建树和创新，近三年在市级以上刊物上发表过论文（市级至少二等奖，省级至少三等奖）二篇以上，在我校本学科教师中具有权威性，并在全市同行中有一定的影响。5、积极培养青年教师和指导其它教师 。6、班主任工作的经历（优秀班主任同等条件下优先）。7、近五年事业单位工作人员年度考核有优秀等级。8、积极参加学校组织的各项重大活动（成绩优秀者优先）。（二）校级优秀青年教师的条件：1、坚持党的基本路线，拥护党的政策，具有良好的职业道德，在教书育人中取得显著成效。2、教育思想端正，具有一定的教育理论水平。憝知所任学科的教学大纲，教学内容，具有一定的解决疑难问题的能力。3、教学领域中能起示范127、作用，教学能力较强。积极参加教学改革，在开发智力、培养力方面成绩突出，效果明显。近二年获得过校级或校级以上三优评等级（教学设计比赛前六名）或积极参加校级青年教师五顶基本技能比赛并取得总成绩前六名。4、总结教育教学经验，有一定的教育教学研究能力。近三年在市面上级以上刊物上发表一篇教学方面的交流文章。5、必须积极承担并胜任班主任工作（优秀班主任同等条件下优先）。6、积极参加学校组织的各项重大活动（成绩优秀者优先）。7、破格条件：（1）在市级以上及青年教师五项基本技能比赛中进入 决赛；（2）获得市级以上教学设计比赛一等奖。三、评选方法和程序1、本人申请，教研室对照评选条件将参评人员名单、材料报至教务128、处。2、评审小组初审，评定正式参评人员。3、校组织专门评审小组，采取业绩评价和能力考察、同行评价、学生评价（助工为听课、查阅教案和各课堂记录）相结合的办法，择优选拔校级学科带头人和优秀青年教师，选拔结果报请校长办公室审定。4、校长办公会审定选拔结果，审定名单公示后确定。xx-JX-05 教学研究与信息管理制度xx-JX-05-01 教学质量信息反馈制度为了及时研究改进教育、教学工作，了解教育教学质量，结合学校情况制订教学质量信息反馈制度。一、学生代表座谈会1、座谈会的目的是了解学生对学校教学管理，各门课程的教学情况以及教师贩教学方法、效果等方面的意见和建议；同时向学生说明某些具体情况，增进互相129、理解，以利改进教学工作，提高教学质量。2、每学期由教务处组织召开2次学生代表座谈会，学生对教师意见较多时，教务处应及时组织师生座谈，以解决存在问题。3、座谈会上反映出来的问题，会议主持人应认真分析、归类及时转告有关部门和个人，主管部门应提出改进措施，并负责监督检查。确有困难，要提出书面意见，向分管校长请示汇报。 二、学生问卷调查1、每月由教务处组织1次学生问卷调查，学生对教师意见较多时，教务处应及时组织师生座谈，以解决存在的问题。2、问卷调查的目的是全面了解学生对各门课程的教学情况以及教师教学方法、效果等方面的意见和建议；3、问卷调查中反映出来的问题，教务处及时汇总，提出改进措施，并负责监督检130、查。确有困难，要提出书面意见，向主管校长请示汇报。xx-JX-06 教学设施管理制度xx-JX-06-01 实验、实训器材设施设备管理办法为进一步加强实践教学管理，提高教学设备的使用效率，特制定实验、实训器材设施设备管理办法如下：一、根椐国家教育部规定，实验室固定资产的范围为: A、单价在300元以上； B、耐用期在一年以上； C、能独立反复使用。 （1）仪器、设备管理包括对仪器设备(从计划、采购、安装到使用、维修、借用、报损、报废)全过程管理。 各实验指导教师应加强对所属管实验室、实训室教学设备的管理。对工作不负责任，使学校财产蒙受损失的职员，应给予批评、纪律处分和赔偿损失处理。 (2)实验131、设备、器材管理： 实验指导教师严格执行“仪器操作规程”、“实验室器材借用制度”、“实验室仪器维修保养制度”、“实验器材购置制度”。 (3)各专业要设立设备总帐，有专人负责建帐、管理并及时与教务处对帐。实验指导教师负责的各实验室应建立实验室资产分户帐，应做到帐、物、卡完全相符。每年由学校组织进行一次清理。 (4)实验指导教师应认真做好各实验室固定资产、器材建帐、 仪器设备的保养登记、损坏登记、维修登记及借用登记工作。 (5)对于价值一千元以上的单件设备，应设标签， 详细做好使用、维修等情况登记工作。 (6)做到各实验室内设施、器材损坏要及时维修，要保证设备使用完好率达100%。 (7)因制度不严132、，保管不善造成损坏、损失，按“赔偿制度”办理。各实验室应根据实验特点，制定出各实验室、各仪器操作规程等规章制度，并且严格执行。xx-JX-06-02实验室仪器、设备维修、保养制度仪器设备应加强维护保养工作，并作为考核实验指导教师重要依据之一。具体要求如下: 1、操作仪器设备，应严格按操作规程，绝对禁止违章操作，并加强日常保养，防止重使用、轻养护的现象。 2、不同精度、不同性质的仪器设备， 其具体保养方法可据其操作规程及技术要求制定，对于一些使用频率较低的精密仪器设备，每周至少开启一次以上，并做好登记记录。一般情况下必须首先保证其干净、整洁、无新锈，确保能正常使用。 3、除实验前后对仪器设备进行133、常规检查外， 每学期至少在开学初和学期结束前对仪器设备的精度、技术参数、运行情况进行二次全面的检查和保养，并做好记录。 4、发现问题后，应查明问题产生的原因，提出修理办法，及时向教研室主任、教务处反映，以便及时解决。仪器设备损坏，要以书面报告形式上报教务处以及分管校长。 5、发生故障的仪器、设备应及时修理，估算修理费用，并作好修理记录。如有困难， 应积极设法解决，不可任意拖延，以免影响实验、实习的正常开出。 6、实验器材若无修理价值，应上报教研室、教务处核查， 若情况属实，对固定资产应由教研室向教务处、分管校长提出报废申请， 核准鉴定后(由教务处、财务处、学校分管领导签字)，方可办理报废注销手134、续。 7、室内所有设施、器材、设备的维修，提倡自己动手维修,自己无法处理的送特约维修处维修，维修时间不得超过一周。特别贵重仪器维修经教务处同意后送生产厂家维修的，修期限定为3个月。 若使用年代已久，厂家仍无法修好，可改作它用或申请报废。xx-JX-06-03 仪器损坏赔偿制度1、为保证教学工作的正常进行，学生进入实验室后， 须爱护仪器设备，严守操作规程、对使用消耗性器材的实验，应提倡节约。对不负责任或不遵守操作规程而造成仪器设备损坏或丢失的学生，除给予批评教育外，应按规定赔偿，情节严重的要给予必要的纪律处分。 2、凡违反操作规程，损坏、遗失器材，按下列方法赔偿: (1)凡不听指导违反操作规程而135、导致教学仪器、设备、 实验器材损坏者，按现购买价赔偿。 (2)学生损坏、 丢失实验器材均应由相关实验指导教师如实登记并按规定及时上报教研室、教务处等部门及时处理。 (3) 因过失性损坏或不慎丢失者，按现购买价的60%赔偿，局部损坏，经修理仍可使用者，按实际修理费用赔偿。 (4) 对于金额较大的仪器设备(价值5000元以上)损坏赔偿， 其赔偿金额由相关实验指导教师据情节等因素，提出损坏或丢失情况报告，报教研室、教务处、分管校长各一份材料，经集体研究给出处理结果。 3、凡因学生损坏、丢失实验器材，相关实验指导教师不报， 或由于实验指导老师指导失误导致仪器设备损坏者，则应追究实验指导教师或实训指导老136、师的责任，并按规定进行赔偿。 xx-JX-06-04 体育课器材维修制度一、体育课课外体育活动安全保护措施（一）教师要加强备课和对场地器材的检查1、课前认真备课，全面、合理地安排和使用场地器材设备。根据学生的情况合理安排运动负荷，并要注意运动安全。2、体育课的组织要严密、合理。全面了解学生情况，密切注视教学过程中学生动态，及时作好保护，重点要关心体弱、胆小、意志差、能力差、纪律不好的学生。3、上课前必须合理的安排好场地、准备好器材，并认真检查场地、器材。在上课中要提出安全要求，并做好安全保护工作。4、教师要认真执行教学常规，做好准备活动和整理活动，使身体各主要肌肉群、关节、韧带充分得到活动。避137、免在练习中受伤。（二）加强安全教育，严格执行安全制度。1、在教学中，必须把安全教育作为重要任务，不仅教师对伤害的预防必须引起高度重视，而且，还必须重视对学生进行安全教育，加强组织纪律性，使每个学生能动严格按照教师指导要求进行锻炼。2、每次课、每次体育活动后，要求学生必须穿运动和运动鞋，不带有锻炼的物品，严禁学生在不符合要求的场地进行运动。3、教师要组织学生进行锻炼时，特别对那些较容易发生伤害事故的运动项目，如体操、投掷、跃、武术等应加倍注意，要向学生重复安全制度的教育，说明活动要求与方法，并随时督促提醒学生。（1）体育课投掷项目学生过程中，应在教师组织带领下在规定的区域内进行练习；课外活动时，138、练习投掷项目必须由班主任或辅导教师在指导在规定的区域内锻炼。（2）体操项目的教学过程中，必须有教师在侧保护（或指定学生保护）情况下进行练习；课外活动时练习体操项目必须有两名以上同学参加，其中一名同学作保护；不允许在杠上戏闹玩耍或做危险的动作。（三）加强学生身体状态监督教师和班主任应密切联系，经常地、全面地了解学生的身体情况，教会学生进行自我监督的方法，同时要求学生能及时主动地向教师报告自己的身体情况，对患感冒或心脏等疾病的学生不安排激烈运动项目的锻炼，不强求学生去完成力所不及的练习内容。（四）教师在备课时要注意的教学示范与保护过程中的自身安全。二、体育场地器材设备的保养维修制度 体育场地，器材139、设备是开展学校体育工作的物质基础，做好场地器材的管理的保养工作，是执行勤俭办体育的一项措施，同时对于群众性体育活动的开展以及教学、练习工作都有直接的影响。因此，必须重视这项工作，特制定以下制度。（一）田径场地地保养和维修制度1、经常性保养场地要经常保持平整清洁，做好保养工作，如清除垃圾，拉平跑道，助跑道、除草、滚压，在气候干燥季节，晚上在跑道上应多晒水，保持一定的湿度。2、季节保养季节性整修，根据学校具体情况，应在每年暑假时进行，首先彻底清扫地面，疏通排水沟，避免积水。（二）体育器材的保养和维修制度。1、按照学校，教学仪器设备管理制度的要求，保管员支器材设备要科学的管理，减少灰、损失，固定资产140、及低值易耗品都要按财务制度建账。器材运动服装等每学期未清查一次，对不能使用的器材进行维修的报损；一学年由学校设备部门清查一次。2、保管室的器材设备必须排列有序，安放整齐，保持室内整洁。3、定期做好器材设备的维修保养工作，防止物品锈蚀、变，发现问题及时采取相应的措施。对一般性器材的损坏保管的责任进行维修。4、铁缺点器材要经常检查，升降部位要加油，防止生锈，保证升降灵活。5、体操垫子不能经常放在地上（尤其室外场地不用时要搬到垫架上，并隔一定时间要清扫晒干，防止虫蛀和腐烂。6、橡皮制品要防火和加油污，以免起化学变化。长期不用器材要搬进室内。7、对活动器材要随时检查，加强管理，发现器材松动，及时加固保141、证安全。 xx-DY-01德育工作管理制度xx-DY-01-01政教处主任岗位责任制一、在分管校长的领导下，全面负责学生的德育工作，对学生进行常规管理，指导班主任工作。二、主持制订和实施德育计划、学生管理、组织纪律等方面的规章制度。三、领导学生会的工作，组织学生会参与学校管理。四、负责住读生的日常管理工作。五、有计划的安排学生第二课堂活动，组织有关的大型活动。六、协同教务处，实习培训处、总务处安排好学生的公益活动，勤工俭学活动和学生见习实习工作。七、组织德育主任抓好专业德育工作。八、抓好学籍管理工作，协助招毕办搞好毕业生教育及就业推荐工作。九、会同团委定期召开处务会、班主任会，督促检查班主任工142、作。xx-DY-01-02政教处副主任岗位责任制一、在分管校长的领导下工作，协助政教处主任抓学生的日常管理工作。二、安排每学期国旗下讲话，主持每月一次的升旗仪式和降旗仪式。三、负责学生健康平安保险和校园责任险的赔付工作。四、加强与部队领导的联系和军民共建工作，负责每学年新生军训的计划，组织。五、负责东职管乐团的组建，训练管理，外出演出活动；负责东职合唱团和舞蹈队的组建、训练管理。六、具体负责全校住读生的安排、日常管理和教育工作。七、在分管校长的领导下具体组织对班主任的培训工作。xx-DY-01-03德育主任岗位责任制一、在政教处领导下，开展本专业德育工作。二、制订专业德育工作计划，组织专业内学143、生课外文体活动。三、增强专业凝聚力，培养有专业特色的学生职业道德素质。四、及时向班主任传达政教处布置的工作任务并督促班主任认真完成。五、掌握专业内各班基本情况，处理专业内学生违纪事件，加强常规管理的评比和各项评比活动并建立学生档案。六、每天督促检查各班认真做好清洁卫生，每周组织一次班主任会，督促各班开好每学期一次家长会，每周组织班主任下寝二次，每学期组织本专业班主任搞一次班会观摩等工作。七、负责本专业学风建设，指导班主任全面提高学生专业素质和文化素质，督促学生参加明星活动和兴趣小组活动。八、每学期对班主任的工作进行一次全面考评，为政教处提供考评依据。九、组织成立专业学生会，培养学生会参与专业管144、理工作。xx-DY-01-04政教处主任科员岗位责任制一、协助政教处主任、副主任开展工作，对学生进行常规教育及管理，并负责每周的班级常规评分汇总、通报；参与对班主任的考核。二、协助校团委开展工作，搞好大型活动的宣传工作。三、指导学生会学生干部开展工作，做好学生干部的培养、培训、管理工作。四、负责住读生的管理工作，处理寝室内发生的各种偶发事件。五、协助招生工作，搞好招生宣传、新生接待、登记工作，协助新生进行军训。六、负责对本处室常规工作进行通报，做好通讯员工作。xx-DY-01-05班主任岗位责任制一、忠诚党的教育事业，有较强的创新意识、向学生进行坚持四项基本原则、遵守中学生守则和学校各项规章制145、度的教育。培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律。适应经济改革需要的初中级技术员，教育他们立志为祖国、为人民，特别是为本地区经济腾飞作出贡献。二、定期与科任教师联系，了解和研究学生思想动态、学习情况等。大力抓好提高学生学习质量的工作，教育学生明确学习目的，端正学习态度，不断改进学习方法，养成良好的学习习惯。在面向全体学生的同时，培养发现才能优异的学生，允许学生的优良个性发展。三、关心学生衣食住行，配合体育教师上好“两操一课”、开展课外活动。四、组织和领导班委会工作，指导团支部开展活动，积极培养学生组织和管理才能，有计划地组织班会。五、建立健全班级各项管理制度，每学期负责对学生作一次全面鉴定146、。六、关心学生校外活动，做好家访、信访、电访工作，注意经常与家长取得联系，开好家长会、争取全方位配合，建立教师学生学校家长的立体化教育网络。七、对学生进行劳动技术教育，认真组织学生参加公益劳动。搞好教室内外的美化、绿化，针对专业特点，配合其他教师开展丰富多彩的第二课堂活动。八、密切观察学生专业特点和业余爱好，配合有关人员搞好学生见习、实习、毕业推荐。九、支持和推荐有一技之长或多技之长的学生到学生会、团委等组织机构，并支持他们参加全校活动。十、根据职校学生来源实际，要深入做好调查研究工作，全面了解学生，尽早对学生进行目标培养，有计划、有步骤、有记载地进行后进生的转化和引导 工作。十一、注意与政教147、处、教务处密切联系，作好学生个人档案、班级工作档案的记载，做好每学期的班级内评比工作。十二、注意搜集学生思想教育工作素材，积极撰写德育论文或德育工作总结。十三、按时保质保量地完成政教处布置的任务，开学初按学校要求制定本班工作计划，学期末搞好班级工作总结。xx-DY-01-06政教处教导员岗位责任制一、在政教处主任领导下开展工作。二、负责在籍学生学籍管理及办公室内务整理。三、负责毕业生的档案建立与转出，协助搞好毕业推荐工作。四、协助主任开展第二课堂活动。五、协助主任处理学生偶发事件及做好学生思想教育工作。六、指导学生会工作。七、及时处理和解决住读生有关问题。xx-DY-01-07学籍管理员岗位责148、任制一、学籍管理员在分管校长和政教处主任的领导下开展工作。二、负责新生登记、分班工作，参与招生工作。三、负责学籍申报、学籍异动工作，并作好记载。开学和期末同各班班主任核对学籍各一次，并于每年年底将审核的学籍报区教育局职成科和市教育局职成处备案。四、负责学生学籍档案建设，指导班主任建档及毕业生档案的发放工作。五、负责毕业证的办理和发放。六、负责统计各班学籍人数和实际人数，并通报到其他部门。七、负责普通中专学生户口的申报和管理。xx-DY-01-08寝室管理员岗位责任制一、学生上课后，及时锁好门。关好灯及窗户，学生放学，提前5分钟开门。二、每周组织寝室长检查内外清洁（床铺整洁，地面干净，衣物存放整149、齐）2次（周二、周五早自习时间），要作记载。三、学生中途进寝室要过问并作好记载。四、晚自习点名，上晚自习时任何人不得以任何理由在寝室睡觉，病假要有医生证明及班主任签署的请假条。五、督促学生睡觉前将室外衣物收到室内，外墙窗户边不要存放衣物，以免被盗。六、白天要时常在寝室周边巡视，发现问题应及时处理，晚自习时间应加强巡视。七、每天对寝室部成员就当天工作进行总结，月底进行一次小结，评出“文明寝室”。八、及时将学校领导意见传达给学生，并收集学生意见，及时向主管领导汇报。xx-DY-01-09德育工作领导小组职责一、德育领导小组成员由学校主要党政领导、分管校长、政教处主任、团委书记以及热爱德育工作的先进150、教职工代表组成，由校长任组长。二、认真学习领导中学德育大纲及上级有关德育工作的文件精神，把德育放在学校工作首位。三、讨论和研究学校工作计划中关于学生思想教育方面的任务、方针和政策，并审查通过政教处的学生思想工作计划。四、定期研究和分析学生的思想动态，确定阶段性的任务和长期的工作目标。五、定期专题研讨符合职业技术学校教育规律的学生思想教育的方法与途径。六、协助学校行政确定班主任人选，指导与督促校团委、政教处开展工作。七、研究和讨论对学生的重大奖惩的审批意见。八、确定德育工作的研究课题，评议德育工作论文。xx-DY-02育人管理制度xx-DY-02-01全方位育人制度一、认真学习、掌握所任学课的教151、学大纲和中学德育大纲，把贯彻执行教学大纲和德育大纲结合起来，并形成有机的整体，把德育工作渗透到教学的各个环节之中。二、对学生进行坚持四项基本原则、遵守中学生日常行为规范和学校各项规章制度的教育，在教学活动中要加强学生能力的培养和训练，教育学生立志为祖国、为人民而勤奋学习。三、了解和掌握所任班级学生在德、智、体诸方面的情况，收集学生思想发展变化情况的资料，并及时采取相应措施。四、结合本学科的特点，开展“第二课堂”教学，开拓学生的视野，提高学生思想素质，陶冶学生情操，培养学生观察、分析、总结问题的能力。五、教育学生明确学习目的，激发学生的学习兴趣，培养学生科学的学习方法和勤奋学习的良好习惯。六、配152、合班主任，认真组织学生参加劳动和校内外活动，除年满50周岁的男教师、年满45周岁的女教师和体弱多病的教师外，都应跟班劳动、跟班参加课外活动。七、组织并参加学生的见习、实习活动，在实践中发现和培养人才，暑假期间的实习活动由学校安排，中、青年教师轮流参加指导。八、积极参加任课班级的教导会议，配合班主任上好班会课，每学期任课教师参加班会的次数不少于5次。九、认真做好培优、补差工作。完成教务处下达的培优、补差指标。十、积极主动承担班主任工作（45岁以上的教师除外）。不愿承担班主任工作，教书育人意识不强的教师，不能晋升专业技术职称。一级以上的教师，如因上述情况聘任时，可在内部降级使用。xx-DY-02-153、02学籍管理规定第一章 招生、入学和注册1、满足下列条件的学生可成为我校学生：（1）参加市招考办组织的初中升学统一考试，中考成绩在最低录取控制分数线以上的xx市初中应届毕业生。（2）完成义务教育初中阶段所有课和并取得毕业证书的外省、外县毕业生。（3）参加我校组织的音乐、体育、美术面试成绩合格并确定有特长的学生。（4）有各种子选手优录证明的应届初中毕业生。2、新生接到我校入学通知书后，在规定时间内到校报到，办理入学手续。因故不能如期报到者，须持有关证明，向学校申请延期报到，但不得超过15天。无故逾期不报到者，视为自动放弃入学资格。3、新生入学后，要参加10-15天的新生军训和常规教育。4、新生入154、学后，必须参加学校组织的健康检查，合格者可取得学籍。对有传染病的同学可以保留一年入学资格，在家接受治疗，不享受在校生待遇。第二年报到须持区级以上医院证明或学校复查确已痊愈者，可重新输入学手续。复查不合格或逾期不办理手续者，取消入学资格。5、每学期开学时，学生应按规定日期到校办理注册手续。因故不能如期报到者，必须按学校规定履行请假手续，否则以旷课论处，未经请假而无故逾期两周不注册者，作自动退学处理。第二章 成绩考核和升留级1、学生成绩考核，包括学业和操行两个方面学业方面要按照教学计划规定考核学生的学习成绩；操行方面，包括对德育课程的考核和政治思想、首先品质、组织纪律以及学习劳动中的表现进行综合考155、察评定。两者均记入学生成绩档案。2、对学生成绩的考核，采取考试和考查的方法进行，均采用百分制进行主定。学生成绩评定，期末考试占60%，平时成绩占40%，记入学生档案。平时成绩包括学生上课情况、作业完成情况、平时考试、考查和技能考试情况等。3、每学期考试、考查的课程门数，按教学计划的规定进行。学业总评成绩，作为学生升留级和补考的依据。4、因故不能参加期末考试者，经本人申请和教务处批准，可以缓考，考不及格可补考一次。补考和缓考均应在下学期第四周进行，其考试的课程成绩应注明“补考”或“缓考”字样。对无故缺考或考试作弊者，其课程成绩以零分计，并不准参加正常补考。如确有悔改表现，由本人申请，学校批准，可156、在毕业前补考一次。对考试舞弊者，还应试情节轻重，给予批评教育或纪律处分。5、学生操行成绩按优秀、良好、及格、不及格四个等级，一学期评定一次。操行成绩也作为学生毕业和升留级的依据。6、学生学完本学年教学计划规定的课程，经考试、考查成绩合格者，准予升级。7、对于操行不及格者，期末总评成绩有60%以上科目不及格或参加补考仍有30%以上科目不及格者，可以留级，也可跟班试读，跟班试读，不及格课程可参与补考，但必须全部及格。8、对于补考仍不及格的课程，可在毕业前参加学校组织的毕业补考。每次学校组织的补考，无故不参加者，将给予一定的纪律处分，并不得参加毕业前补考。所有补考合格的科目以“补考及格”或“60分”157、记入学生档案。9、有下列情况之一者，可以留级。（1）受到学校留校察看以上处分，且无明显改正者。（2）一学期旷课累计达到一个月者。第三章 转学、转专业、休学与退学1、根据个人情况学生可从我校转出或转入。从其他学校转入者，须持有转学联系单，并报市、区教育局备案。2、因个人原因需要在校内更换专业者，原则上只能在一年级上学期进行。由学生本人写出申请，家长和班主任签字，报校长批准，方可进行。3、毕业年级的学生原则上不得转学和转专业。4、有传染性疾病，在治疗期间可以休学，或者是请假缺课时间超过该学期三分之一而跟班学习有所困难者，报校长批准后，可以申请休学。休学时间为一年。5、休学期满后，应于学年前一个月向158、学校申请复学，经学校审查批准后，原则上随原专业下一个年级学习。6、具有下列情形之一的学生经校长办公会讨论决定，作退学或开除学籍处理，并报市、区教育局备案。（1）严重违反政策、法规和校纪校规者；（2）参加反动集团或黑道组织及邪教组织，经教育不改者；（3）在校学习期间，谈恋爱造成不良后果者；（4）经指定医院确诊，患有精神病、癫痫病、癔病、麻风病传染病等严重疾病病者；（5）品行恶劣，道德败坏，造成一定后果者。（6）学生自愿要求退学，劝说无效者；第四章 奖励和处分1、学校对德、智、体、美、劳全面发展或在某一方面表现特别突出的学生每学期经班级评定，政教处审查，学校批准，可分别给予表扬或授予荣誉称号，其有159、关材料记入学生档案。2、对违反纪律和犯有错误的学生学校应进行批评教育，帮助其改正错误。对错误情节严重，屡教不改者，可酌情给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看，勒令退学直至开除学籍的处分。3、对犯错误的学生要加强教育，促进其认错悔改；必须处理的，认定错误情节和性质，要实事求是，量纪要适当。处理结论要同本人见面，允许本人申辩、申诉和保留意见，对本人的申诉，学校有责任进行复查。4、对受处分的学生除勒令退学和开除学籍者外，有显著进步者，可以撤消其处分。受留校察看处分的学生留校察看期间经教育不改，应勒令退学或开除学籍。对学生所受的处分决定和撤销学生处分的决定，均应放入学生档案。第五章 实习、见习与160、推荐1、毕业实习是学生三年的理论学习联系实际的关键环节，毕业生应自觉接受实习前的各种教育和就业指导。2、学生见习工作每学期原则上安排1-2次。音乐、幼师专业毕业生实习时间为半年，其它专业毕业生实习时间为一年。3、有下列情况之一者，学校将不予推荐实习。（1）在校四个学期有两次操行等级在及格以下。（2）有补考科目而不参加学校组织的补考者。（3）在校期间受到学校纪律处分者而没有取消者。（4）体检不合格者。（5）学费没有缴纳完，没有参加学生健康平安保险者。4、有下列情况之一者，可优先推荐实习。（1）学习成绩较好，每学期操行等级都是“优秀”者（2）积极参加各种明星活动，经学校各部门认定有专业特长者。（3161、）参与班级和学校的管理，有两次以上被评为“优秀学生干部”或“优秀团干”者。（4）被评为“校十佳学生”或获得市级（含市级）以上荣誉者。5、凡因特殊情况需自行安排实习的学生，需有学生个人申请、单位和家长证明，经过政教处和实习培训处审查，报校长批准后方可进行；否则不予承认，作自动退学6、实习期间，必须服从带队老师和指导老师的领导和指导，遵守纪律。凡在实习期间违反校纪校规和实习单位纪律，做出损坏学校声誉的事情或受到实习单位公开批评的学生取消实习资格，并视其情节给予相应的纪律处分和推迟毕业时间。7、实习结束后，每名毕业生要完成实习总结，总结内容包括实习的感想、收获、经验与不足，交班主任收存，实习培训处审162、查后归档。8、音乐、幼师专业学生结束实习返校后，边总结，边排练，按在校生进行管理，准备毕业汇报演出。第六章 毕业与结业1、达到下列条件者可如期发给毕业证（1）毕业生操行等级必须达到学校操行等到级评定办法规定的及格以上等级。（2）毕业生思想素质要求必须达到各班规定的，报政教处认可的各项指标。（3）毕业生必须建立健全完善的毕业档案。（4）毕业生必须所有开设课程全部及格（含补考科目及格）。（5）毕业生必须完成所有教学环节，见习、实习、考核、考试等。（6）体育达标。2、有下列情况之一者不发或缓发毕业证书：（1）因受到学校处分推迟发证的学生，未撤销者，严格按处分上规定的日期发放毕业证书。（2）因违反班纪163、，政教处认可的处理者，未有明显进步，并未得到取消者，严格按处理规定的日期缓发毕业证书。（3）建档表格没交全，应交的费用没缴清，实习时不按时到岗，态度不好的学生毕业证书将不予办理。（4）有违反xx市中小学教师职业道德规范细则及有关道德规范的师范专业毕业生视其情节推迟发放毕业证1个月至1年。3、有下列情况之一者作结业处理，发给结业证书：（1）按教学计划所开设课程结业、毕业考试经补考后仍有壹门不及格者。（2）每次期末考试经补考累计仍有贰门（包括贰门）不及格者。（3）凡有通知补考未按要求如期参加补考者。（4）在校期间六次操行等级评定有两次不及格者。（5）在校期间受到警告以上纪律处分而未撤销者。（6）不164、能按要求完成毕业实习实践者。（7）体检不合格者。（8）体育不达标者。xx-DY-02-03xx职校学籍管理补充规定一、严格遵守作息时间，做到不迟到、不早退、不无故旷课。每学期迟到(包括课间迟到)、早退累计十次或旷课连续三天、累计五天者一律除名。二、同学之间要相互尊重和谦让，凡在校内外挑起事端打群架、带凶器或打架先出手者一律除名，以任何理由邀他人来校打人者一律除名。三、要养成良好的生活习惯，严禁在校抽烟、酗酒，初次被发现抽烟、酗酒者给予批评教育，第二次被发现抽烟、酗酒者给予记大过处分，第三次被发现将受到留校察看的处分，第四次抽烟酗酒将受到开除学籍处分。四、男女生间的交往要大方得体，学生不准谈恋爱165、，经教育后仍不改正且影响恶劣者，将受到除名处理。五、住读生按时就寝，不准无故外出，更不能夜不归宿。有事做到先请假，凡夜不归宿三次者除名。住读生一律不准在校外租房居住。六、学生应认真学习文化，苦练技能。对于不学无术，每学期期末考试经补考后仍有六门以上不及格且表现较差一律劝其退学。无故不参加补考者视同不及格。七、严格遵守校纪校规和国家法律，严禁在校内外进行敲诈勒索及变向敲诈勒索或偷盗等行为，如有违反，第一次受到留校察看处分，第二次则开除学籍。八、爱护公共财物。有意损坏树木、桌椅或水电设施者照价赔偿并严厉处分。凡有意损坏电力设施并送公安机关处理。九、在校内外参与各种形式赌博者一经查实第一次批评教育，166、第二次留校察看，第三次开除学籍。十、严禁在校学生使用手机，违者按违犯纪律处理。十一、对于问题学生的处分决定，记入学生个人档案，并通报给学生家长。十二、学校对于有悔改表现的学生，视其态度和表现好坏，给予降低处分等级或取消处分的处理。对于在毕业前仍未取消处分的学生，视为不合格学生不能毕业，学校仅颁发结业证书。xx-DY-02-04住读生管理办法一、爱护公共财物，损坏照价赔偿。二、坚持一日三扫，按要求做好室内外清洁，搞好公共环境卫生。三、内务整洁，生活用品摆放有序，按要求放在指定的地方。四、寝室大门钥匙由管理员统一管理，寝室门钥匙必须交一把给管理员。五、晚上一律到教室自习或到指定场所进行技能训练，不167、准无故外出；晚自习后必须回寝室就寝，一个月有两次无故不回寝室就寝者，将给予一定的纪律处分。六、有事、有病必须按规定办理好请假手续，住读生要离开校园，必须先请假，经批准后，才能离开。七、保管好自己的财物，不将贵重物品带到寝室，不放过多现金在寝室，如有较多现金可存在饭卡里或存放在班主任老师处。人离开寝室时必须锁门，以免财产丢失。就寝前及时将室外衣服收进室内。八、严格遵守作息时间，按时就寝和起床，就寝前关好门，熄灯后迅速安静，不在其他寝室逗留；课间一般不回寝室，如有特殊情况必需回寝室者，需有班主任和政教处寝室管理负责人批条，方可在本班一名班干部的陪同下回寝室，并有要有管理员处登记。九、借用他人物品要168、事先打招呼，否则以盗窃论处。借用他人物品，必须于第二天前归还，借用他人人民币，必须于下一周周一之前还，否则以敲诈勒索论处。凡在寝室内发现偷盗和敲诈勒索行为者，从重处理。十、做文明学生，不喝酒、不打牌，不参与打架斗殴，不携带刀具、铁棍、钢管等进入寝室，举止文明。不在走道上刷牙、洗漱，不高空丢物和泼水。十一、禁止携带香烟、打火机、盘状蚊香、蜡烛等进入寝室，对在寝室内的抽烟行为将严肃处理。十二、就寝前后男女生不得单独在一起谈话。十三、不得带走读生或社会青年进入寝室，违者将进行处理。家长来访接待地点仅限于值班室，不得进入学生寝室，需住宿的家长在校外旅社住宿。十四、尊重管理人员，坚决服从学生干部的管理，169、并协助做好工作，不得以任何形式顶撞，反映问题要通过正当的途径进行。十五、办理住宿方法：班主任出示需住宿证明凭证明到财务室按收费标准上交住宿费（和学费一起交）凭收据到政教处办理入住手续（一般由班主任集中办理，由政教处相关负责人将班级学生住宿安排工作情况交给班主任，班主任按政教处安排具体安排本班每个住读生寝室及床位）学生凭班主任安排到寝室管理员处登记。xx-DY-02-05学生公寓安全检查制度基础设施安全制度学生公寓管理负责人督促管理员对寝室进行检查。一、检查内容：用火用电情况，安全通道是否畅通，消防设施是否在位完好，应急灯情况，疏散指标标志，管制刀具，不健康书籍，不健康音像物品，公共财物等。二、170、检查方式：每日二次检查。三、检查要求：每天将检查内容填在安全检查记载表中，如发现问题，及时报政教处。违禁物品清查管理制度为了有效地加强对校园违禁物品的监督管理，杜绝校园恶性伤害事故的发生，结合我校实际，切实落实“宣传教育班级自查学校突查”的管理模式，形成日常化、制度化的长效机制，特制定违禁物品清查管理制度。 一、宣传教育制度 1、政教处在寝室楼张贴“严禁携带管制刀具、棍棒、易燃易爆、剧毒等违禁物品进入寝室”宣传标语。2、班主任利用晨会或班会课时间加强对携带违禁物品进入校园的危害性进行教育。3、各班成立班级自查小组，利用黑板报进行宣传教育，并做到不定期检查。二、防范与检查制度 采用学生举报班级自171、查学校突查相结合的三位一体的落实防范措施。 1、各宿舍楼管理员值班室接受学生对违禁物品举报，对举报的学生进行保密，给予高度重视并积极采取相应措施 2、寝室部成立突击检查小组，由寝室分管负责人组织，成员由各楼栋管理员、专职班主任组成，分片检查，落实到各寝室具体床位，每次检查要有详细记载，并在德育简报上公布检查结果。三、考核制度1、日常检查结果与每周班级常规评分挂钩。查出携带管制刀具、棍棒进入校园的扣5分/件；查出携带易燃易爆、有毒物品进入校园的扣5分/件；查出携带打火机、火柴进入校园的扣3分/件；查出携带烟、酒、黄色书刊等物品进入校园的扣2分；如造成恶性事件者给予相应纪律处分，情节严重者可上报公172、安机关处理2、班级学期考核。对携带管制刀具、棍棒进入校园并发生伤害事故的，在学期末先进班级考核中一票否决；对携带易燃易爆、剧毒物品、火机、火柴、烟、酒、黄色书刊等违禁物品进入校园的，在学期末文明班级考核一票否决。3、寝室考核。对于查出有违禁物品寝室取消当月参评文明寝室资格，并扣除当周寝室文明分5分/件。4、班主任个人考核。对携带管制刀具、棍棒进入校园未发现的班级，其班主任在当月考核中降一个等级，发生对他人实施侵害的造成恶性伤害事件的，班主任在学期末的考核取消评先资格，并视情节轻重及影响的恶劣程度给予其他处罚。xx-DY-02-06学籍档案室管理规定一、学籍档案室在分管德育工作的副校长的领导下，173、配备学籍管理员一名。二、学籍档案室负责办理和审核学籍，办理和发放毕业证，保管在校生和毕业生档案。在校生档案每学期由班主任负责填写，在规定时间内完成并交还给档案室；学生毕业时，根据xx职校毕业生建档办法由班主任建立档案，编号、封口后，交档案室验印、保存，供用人单位和毕业生取档。三、学籍档案室属机要重地，闲杂人员严禁入内。外单位人员需查看学生有关资料，需持有相关证明。四、学籍档案室要保持一定的温度和湿度，无人时要关好电源，禁止违章使用各类电器。注意做好防火、防盗等安全工作。五、学籍档案室配备学籍管理专用电脑和打印设备，非学籍资料和数据禁止使用该设备，学籍管理员不得在上班时间使用计算机玩游戏。xx-174、DY-02-07班主任管理制度根据学校下发的班主任工作条例精神，为实现对班主任工作的科学管理，充分发挥班主任在学生教育管理中的作用，提高全校人才培养的质量和学生管理工作水平，结合学校学生思想教育和管理工作实际，特制定本规定。一、班主任任期及其管理1、凡学校教师男教师在50岁以下，女教师45以下教职工每五年至少承担一届班主任工作。2、班主任的任期为一年，期满考核合格后继续聘任。聘期内每位班主任一般担任一个班级的工作。3、班主任应在政教处及分管副校长的领导下，在德育主任的指导下开展工作。4、对不认真履行职责、不能胜任本职工作或遇特殊情况的，由德育主任提出意见，政教处予以解聘。二、班主任职责1、积极175、开展思想品德教育。教育和引导学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立科学的世界观、人生观和价值观，坚持从基础抓起，培养学生良好的行为习惯和艰苦奋斗、文明修身意识。2、积极开展法制教育和纪律教育。教育学生自觉遵守国家法律和学校、学院的各项规章制度，自觉遵守社会公德和大学生行为规范。3、认真抓好班风、学风建设。积极引导学生增强集体荣誉感和责任感，尊敬师长，团结同学，关心集体，形成良好班风。教育学生树立远大理想，端正学习态度，改进学习方法，重视独立思维能力的锻炼和创新能力的培养，提高学习效率，巩固和发扬我校“勤奋、上进、求实、创新”的优良学风。4、加强对学生的身心健康176、教育。提倡并组织学生参加有益于身心健康的体育、文艺、科技活动和社会实践活动，培养学生的自我教育、自我管理和自我完善意识，帮助学生提高自己的心理素质，树立健康、正确的自我形象，完善人格，增强适应环境的能力，培养学生的自立意识和安全意识。5、协助校团委组织抓好学生党、团员的思想建设和组织发展工作。6、认真做好本班级的工作计划、总结、班团干部的选拔与培养、学生综合考评、评选和表彰先进以及日常生活、学习的具体管理、督促工作。7、完成政教处和专业临时交办的相关工作任务。三、班主任的主要任务1、新生入学前详细阅读学生档案，了解和掌握学生中考成绩、籍贯、家庭成员和家庭经济状况等基本情况。初步确定出新生班级的177、主要干部人选。2、配合政教育做好迎接、安置新生报到及住宿等项工作，及时发现和处理本班同学在报到期间的各种问题。3、参与新生军训的全过程。配合教官完成好军事训练任务，及时发现和处理新生在军训过程中的各项具体事宜。结合军训工作，了解、掌握本班学生的详细情况，对于特殊情况提出处理意见和建议。4、自新生开课第一周至学期末，指导学生了解、熟悉和适应中职学习生活，围绕学校和政教处对学生工作的总体部署和要求，结合本班实际，适时宣读、介绍学校的各项规章制度及各项规定，为推进学校“勤奋、上进、求实、创新”良好风气的形成打好基础。5、 对学生所学专业及相关课程给与指导。引导、帮助学生正确认识所学专业，勤奋学习，不178、断提高自身的专业水平、专业技能和科学文化素质。6、 对学生应坚持“重在教育，强化管理”的原则，坚持每天要按时到班组织晨训、中自习及下午放学前小结工作，每天至少检查一次上课，每周至少下寝两次，（或自习、寝室）情况，每周召开一次班会和一次班团干部会议，并进行简要总结；适时关心学生的思想、学习和生活，注重学生自主、自立能力的培养。7、 每学期期末考试前一周进行考纪考风教育，以增强学生的纪律观念，培养学生严谨的学习态度。在考试期间，应及时检查本班考场和学生复习、考试情况，及时掌握和反馈相关信息，组织学生做好考试期间的环境卫生。8、 安排好学生离校及假期社会实践活动，利用假期对重点学生与家长进行联系。9179、 新学期开始，组织学生总结上学期工作、思想和学习情况，制定新学期学习计划，摸清学生上学期期末考试成绩底数，确定获奖名单给予奖励，并有针对性地做好学生的思想教育和引导工作。10、 班主任每周应认真填写班主任工作手册，应在每一学期末写一份工作总结。四、奖励与惩戒1、班主任每学期按学校规定发放班主任津贴。2、在任职期间，本班获校优秀班主任称号，奖励200元，获市区先进集体荣誉称号的奖励300元。3、对工作不负责任，班内出现重大情况，班主任不知情，或处置不当，造成重大影响的取消当年晋级及评优评先资格。4、本规定自下发之日起执行，由政教处负责解释。xx-DY-03常规工作管理制度xx-DY-03-01180、学生常规十条一、服装整齐，穿着大方，衣扣要扣好，不穿背心、短裤和拖鞋上学，女生不准烫卷发，男生不准留长发。二、说话要有礼貌，对人和气，尊重老师，团结同学，不说脏话、粗话，营造和谐氛围。三、在校内不要高声喧哗，不得随意进入别班教室，有事从别班教室经过，不得发出怪声，更不准随意在室外喊叫室内同学，不要干扰别班同学。四、不得随意进入教师办公室，有事要进办公室应先喊报告，经教师允许方可进入。五、不准集伙结帮，围攻打骂学生，遇有矛盾或纠纷，必须报告班主任或校务值日老师。六、不准看黄色书籍和手抄本，如发现黄色书刊应主动上交班主任。七、勤学文化，苦练技能，不断提高自己的综合素质与就业竞争能力，为进入社会夯实181、基础。八、积极参加学校体育、文娱活动。认真做好眼保健操和课间操，不得借故不上体育课或不出操。九、要爱护学校的一草一木，不准推桌摔凳，打扫时注意轻放桌凳和收好清洁用具。十、严格遵守作息时间，做到不迟到，不早退，不无故旷课，按时就寝熄灯。因病有事须先请假，经班主任老师批准后方能离校。xx-DY-03-02课外活动管理制度一、每周二、三、四、五（周一为大扫除时间）第七节课为活动时间。二、坚持本班活动围绕政教处布置的活动主题开展，并大力开展具有本专业特色的独立活动。三、各班按要求推荐或指派学生参加学校组织的各种大型活动（讲座）。四、教师对学生参加或组织的各种活动的情况要有记载有小结。五、参加各种活动的182、学生要遵守活动纪律，听从主持人指挥。xx-DY-03-03班级常规评分标准xx职业技术学校班级常规评分标准（2008-2009学年度上学期）类型（分）检 查 内 容细 则操 作 方 法考 勤 （30）1、旷课：上课10分钟后作旷课。2、事假；半天德育主任批准、三天之内政教处批准、三天以上分管校长批准；3、病假；必须由校医或区级医院证明，方可请假；4、补假：确实有事或有病不能到校请假。必须先与班主任联系，由班主任亲自请假，返校后带全补假手续；不全者按旷课扣分；5、迟到、早退：检查早锻炼、早点名、早、中、晚自习、放学前提前到校门口者。6、公假；因工作需要，并由责任人证明，报政教处批准；方可有效，公183、假不扣分;7、外省、外县学生必须参加每周六晚点名（晚7：00-9：00）8、学生会检查人数。各班需在黑板右上角写上本班应到、实到、未到、对谎报班级进行通报。1、扣3分；2、每张假条扣1分；3、每张假条扣1分4、每张假条扣1分；手续不全者旷课处理，扣3分5、每项一人次扣1分6、迟到者扣1分，未到者每人次扣3分；7、未参加点名者视同旷课处理扣3分； 8、未按要求操作班级扣1分；1、早晚自习由老师进行检查；2、中自习由学生会组织检查；每班安排2-3名学生同时检查；3、由门房对迟到早退情况进行记载，并上交政教处专职人员核实。课 纪学 风（30）1、课堂纪律：教处务巡堂人员检查（睡觉、看课外书籍、搞小动184、作情况）。（10分）2、班务：由科任教师和班主任签字评分不得有涂改。（5分）3、德育主任检查包括：本专业课纪情况，学生意见评为ABC三个等级。（10分）4、晚自习检查人员（5分）。1、每人次扣0.5分；2、有涂改为0分，每缺一项扣1分；3、A、10分；B、5分；C、0分4、无老师组织、纪律较差每班扣5分1、由教务处组织及评分，评分标准见班级学风评分细则；（见附件），教务处评分占 60%，学生会占10%，德育主任占30%。2、学生会学习部5人周五晚对班务进行检查；文体活动（20）1、早锻炼：主要检查各班级住读生是否做到快、齐及听从指挥； 2、课间操：A检查班主任是否下班组织学生做操；B检查学生考185、勤；C检查学生做操的整体质量；3、其它文体活动开展：由政教处及学生会进行检查。4、落实每天锻炼一小时工作（5分）。1、人数不齐扣考勤分，如在规定时间内未到每班扣10分；2、A、班主任未到扣5分、不组织学生做操扣3分；B、按考勤扣分；C、30%未做扣5分、20%未做扣3分、10%未做扣1分。3、不按学校要求开展活动的班级每周扣5分，表现出色的班级奖励5分。4、1、广播操动作由体育教研室教师负责评分（交叉检查）占60%；2、学生会体育部组织检查，落实打分情况占40%。环境卫生（40）1、教室：墙面无球印与脚印 地面干净无异物 桌椅摆放整齐 走廊干净 窗户干净（10分）2、包干区：路面、瓷砖、墙面、186、草坪、花坛、垃圾桶干净。（每日三扫。10分）3、大扫除：除以上检查，每单周检查一次厕所黄垢 扬尘4、值日教师抽查（10分）5、设立卫生监督岗5分；6、积极完成承担学校布置的临时劳动任务5分；1、桌面不干净，板凳未按要求摆放视情节扣2-3分，地面有纸屑每张扣1分；工具摆放不整齐扣1分；墙壁有脚印、球印每处扣2分；黑板、墙面窗户不干净各扣1分；2、地面有积水扣1分；草坪有杂草扣1分；垃圾桶未到扣1分3、大扫除：厕所有黄垢、阳尘、地面未拖洗、有杂草视情节扣3-5分；被堵塞第一次不扣分；第二次见政教处证明，无证明扣2分；三天之内不疏通扣3分；4、以上教室未做扣2分；包干区未做扣3分；每项未做扣0.5分187、。5、未设立卫生监督岗一次扣2分；6、奖励加5-10分；1、由学生会组织2名学生对教室进行检查，将检查结果记载祥细并对检查班级说明问题的原因。2、将检查结果登记在公布栏。班主任、同学们如果有疑意，可向政教处投诉。3、课间操期间，学生会对各班卫生监督岗进行抽查（未佩带袖章、胸牌）视无岗；4、教室检查时间：每天中午1：00；下午6：00；5、包干区每日三扫；寝室管理（30）1、寝室内务：地面（无纸屑、积水、杂物）桌面（无杂物、抽屉内物品摆放整齐）床上（锦被摆放、一个枕头、一个包）、床下（摆放整齐）；2、公共区域大扫除：A、窗户；B、墙面；C、厕所；3、晚就寝：检查考勤、有无外来人员进入、就寝情况检188、查；4、不服从管理行为、顶撞、辱骂。5、积极完成布置的各项任务。6、被评为文明寝室给予奖励；1、未按要求根据情节扣1-2分；2、A、不干净扣2分；B、每项扣2分；C、黄垢扣5分；其它扣1分。3、迟到扣1分、未到扣3分；带他人进入寝室每人次扣3分；息灯后纪律较差扣2分；4、不服从管理扣5分；5、不做卫生或完成质量较差每次扣5分；6、奖励5分。1、寝室管理员每天上午根据评分细则进行打分。2、中午由学生会和管理员检查各占50%（学生会检查时间中午1：20、管理人员检查时间中午2点）3、学生会评分10分、寝室管理人员评分10分、班组长评分10分。4由分管寝室班长评比。行为管理（30）1、升旗、唱国歌、189、校歌时，声音要洪亮；服装整齐、统一（含大型集会）2、进出校门：主动出示证件及请假证明，不得持假证或强行出入；3、是否服从教师、学生干部管理：无理取闹、辱骂、殴打学生干部现象发生；4、文明就餐：有无插队买饭菜现象及文明监督岗值日情况；5、奇装异服、长发、染发、首饰；6、受到学校纪律处分的学生；1、纪律不好扣2分，未按要求穿服装每人次扣0.5分；2、无走读证、请假条扣1分；持他人证明出入，双方扣2分，强行出入者每人次扣3分；3、不服从管理为零分；4、插队每人次扣1分；无监督岗扣2分、通报一次扣2分；监督岗迟到扣1分，未到一次扣2分；5、每人次扣3分；6、每人次扣5分；1、由学生会组织学生（2-3名190、）进行检查。2、门卫对当天无出入证出入及强行出入者进行记载。3、由政教处督促完成。4、由学生会女生部组织5名学生站岗及学生仪容仪表的检查。（时间早上7点、中午12点、下午5点）。5、由学生会生活部组织检查，其它违纪情况。团工作（20）1、投搞。有无用材料纸和黑钢笔写稿件，有无写清楚班级、投稿人、投稿时间；字迹清楚、有没有按规定时间交稿件（每周一、三、五交稿件）；2、纪律： 中自习上不得讲话、吃东西、睡觉、看课外书籍；3、读报：每周一中自习检查读报，读报内容必须健康向上，读报者声音是否响亮，不得讲话、做作业；4、电视： A、电视内容；B、看电视纪律；C、看电视的情况。5、黑板报：A内容、B设计、191、C专业特色6、团支部活动开展1、缺少其中一项扣1分、迟交扣1分，未交扣3分；2、违反者扣0.5分；3、按情节扣11.5分；4、每周二、四看电视。A：内容为新闻类，否则扣0.5分；B：纪律：要保持安静，不允许写作业，否则扣1分；C：有10人以下没有看电视扣1分，10人以上者扣1.5分。5、不按要求扣2分，不能在规定时间内办好扣5分、不办黑板报扣10分。6、组织不到位扣5分。1、由校团委委员评分2、每周常规评分，评出总分前五名。 注: 1、每周常规评分，评出单项最佳班级、最差班级、常规总分位于前列的班级，常规总分倒数的班级。（中专班、艺术高考班各占10%）2、常规评分中单项扣分情况，当日在公示栏上192、公布。3、设立常规管理监督委员会，由政教处正、副主任及德育主任组成。办公室设在政教处，随时接受师生投诉、及时给予答复。 4、凡包干区无垃圾桶班级一律视同未做。 政xx-DY-03-04文明学生（三好生）评比条件1、严格要求自己，不断培养共产主义道德品质，风格、情操，能抵制资产阶级思想的腐蚀。2、热爱学校，关心集体，能经常为学校班集体做一些好事。3、尊敬师长，服从管理，团结同学，关心他人，遵守纪律，不打架、不骂人，在日常学习与生活中能用“您好”、“谢谢”、“再见”、“对不起”、“请原谅”、“没关系”等文明用语。4、学习目的明确，学习态度端正，学习成绩优良，不断进步之中。5、讲究环境及个人卫生，衣193、着整洁大方，不留长发，不烫发，有鲜明的学生特色。6、积极参加学校、班级的文体活动及其它第二课堂活动。7、能自觉参加体育锻炼。8、德、智、体、美、劳全面发展。xx-DY-03-05合格毕业生、优秀毕业生条件为了适应新时期改革的形势，向社会提供合格的中初级技术人才，且提高学生在校学习的积极性，培养提高学生实际操作技能，特制订本条例，作为毕业推荐的重要依据。一、合格毕业生1、遵守学校各项规章制度，在校期间未受过纪律处分。2、学习成绩（专业成绩）：专业课70分以上，专业基础课65分以上。文化课60分以上。 3、专业技能：实际动手能力较强，实验成绩及格以上，见习实习指导小组评定成绩良好以上。4、按各专业194、人才培养标准达到良好以上。5、体育：达到国家体育锻炼标准。6、美育：具有一定审美能力。7、在校期间被评为校级以上优秀学生干部、优秀团员、文明学生、三好生。8、积极参加学校第二课堂活动，取得较好成绩。二、优秀毕业生1、遵守学校纪律，多次受到学校表彰。2、学习成绩（结业成绩）：文化课75分以上，专业基础课80分以上，专业课85分以上。3、专业技能：动手能力强，实验成绩优秀，见习实习领导小组评定成绩优秀。4、按各专业人才培养标准达到优秀以上。5、体育：达到国家体育锻炼标准。6、美育：具有良好审美能力。7、在校期间被评为区级以上优秀学生干部、优秀团员、文明学生、三好生。8、积极参加和组织学校第二课堂活195、动，活动取得较好成绩。三、被审定的合格毕业生、优秀毕业生、将由学校统一发证书，先优向用人单位推荐。xx-DY-03-06学生干部条件一、有坚定不移为同学服务的好思想。二、以身作则，身先士卒，做好同学的表率。三、团结同学，助人为乐。四、学习刻苦用功，努力在德、智、体、美、劳全面发展。五、有强烈的责任感和正义感。六、能大胆开展工作，逐步锻炼自己的组织能力和工作才能。七、能及时传达领导和老师对同学的要求，及时向学校反映同学的意见。八、能秉公办事，无私心。xx-DY-03-07值日生工作要求一、负责将学生中的偶发事件应及时向学校领导、班主任汇报。二、负责学生考勤并及时通报；负责检查早自习、眼保健操、课196、间操、读报的执行情况和纪律，并评分予以公布。三、负责检查各班包干区卫生，并评分予以公布。四、负责学生晚自习的出勤、纪律及学习情况的检查记载，并予以公布。五、注意发现学校好人好事并作记载。六、提前到岗，并佩带好袖章。xx-DY-04班级管理制度xx-DY-04-01学生操行等级评定标准（试行）一、总则为了对学生加强职业道德教育，把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的四有新人，特制定本标准。1、根据国家教委制定的中学德育大纲，结合我校实际情况本着坚持正面教育、激励学生不断进步的原则，在操行方面采用百分制记分，实行民主评定的方法，每学期评定一次。2、 等级与百分制关系是：优秀：85分以上；良好：7197、0-84分；及格：60-69分；不及格：60分以下。3、学生在校学习期间，凡有两学期以上（含两学期）操行评定不及格者，不予毕业；一年级或二年级操行评定不及格的学生以试读生论处；连续两年操行仍不及格者劝其退学；三年级操行评定不及格者不予毕业。4、凡在校被评为校级三好生、优秀学生干部、优秀团员的学生，他们的操行等级必须要在良好以上；凡被评为学校“学习标兵”或被推荐为市、区三好学生、优秀学生干部的学生，他们的操行等级必须要在优秀以上。二、评定办法1、每学期评定一次，每学年综合两学期的情况评定一次，以确定学年操行等级。2、每次评定是在学生自我评定的基础上，进行小组评定；班主任再结合任课教师意见；各方面198、的考核记载。最后客观公正的评定；被评为优秀或不及格者，需经政教处审定。3、学生操行等级的评定结果，每学期都必须通知家长，并记入学籍档案。三、评定标准1、优秀：评定内容规定的诸方面都做得好或在某些方面有突出表现者。2、良好：对评定内容规定的诸方面基本能做到者。3、及格：对评定内容规定大部分能做到，或在某些方面做得不好，有严重缺点、错误、但已改正者。4、不及格：对评定内容规定大部分不能做到，或在某些方面有严重错误，或有违法和轻微犯罪行为，且不接受教育，无改正表现者。四、评定内容和分值分配1、初懂政治理论，学好政治课。2、正确认识形势，积极要求上进，参加各项活动。3、热爱所学专业，学习目的明确。4、199、自尊自爱、仪表端庄、举止文明，遵守中学生日常行为规范，注重职业道德的培养。5、团结同学，礼貌待人。6、遵守校纪校规，服从管理、勤学好问，成绩提高快。7、勤劳俭朴、尊敬师长、关心集体、爱护公物。8、遵守公德、严于律已、积极参加课外活动。9、明辨是非、诚实正直敢于向不良倾向作斗争。10、踊跃参加体育锻炼，劳动积极。五、奖惩凡被誉为职校校星或者在各级各类大会上，各种竞赛中获表扬、得奖者，奖励5-7分；凡受到大会批评及纪律处分者，扣2-20分；其奖、惩分直接记入评定的总分内。xx-DY-04-02班费管理暂行规定为了加强班费的管理，防止非法占用、挪用学生班费，特制定如下规定，望各班共同遵守：一、班费收200、取由政教处统一制定标准，报校长批准后，在班主任会上进行通知。班费收取后，第一次报销时由政教处主任核对班费总额。二、用班费购买物品，必须由生活委员同两名同学一起购买。购买物品后，将正式税务发票（或学校服务部开具的收据）交给班主任签字，票据上必须写明用途、并由经手人和证明人签字证明。三、购买超过30元的班级用品，必须经班委会集体讨论后作出决定。四、班费原则上由生活委员负责保管，可由班主任代为保管。五、每月1日-10日为班费报销时间。在规定时间内，班主任必须在政教处领取班费报销登记表，填写完后，由全班学生签字证明，由班主任将相应的票据和报销登记表交政教处主任核销，签字盖章后交政教处工作人员登记，并保201、管票据。班费报销登记表一式两份，政教处留存一份，另一份在班上公示。六、班费用完后，如果需补收班费，必须由班委会写出书面申请，班主任认可后，将收取金额报政教处备案，并报校长批准后执行。七、购买班服或训练服装，必须由班委会写出书面申请，全班学生签名，相关专业老师和班主任签字，政教处备案，报校长批准后执行。八、对违反上述规定的班主任，除给予相应的纪律处分外，还将在班主任津贴的发放和期末的奖励评定等级上受影响。xx-DY-04-03文明（先进班）班级评比条件一、班级正气占主导地位，班级优良的传统与作风不断形成，具有专业特色。二、文明进步学生的面在不断扩大、差生面不断缩小，能基本上杜绝打架、斗殴、骂人、202、损坏公物，偷窃等问题的发生。三、能主动为学校或社会做一些好事，学校布置的各项任务能保质保量完成。四、班级学风浓，课堂纪律（包括早晚自习）好，能受到任课老师的公认，学生自主学习习惯在不断养成，自主学习能力较强。五、班级环境整洁、空气清新，保持效果好，能达到随时检查都能学校“5S”标准。六、学生干部的威信在不断提高，学生的自我教育与自我管理能力在不断的提高。七、能开展丰富多彩的文艺活动及第二课堂活动，在各种活动中成绩突出。八、班级凝聚力强，班级整体目标明确，管理方法与措施科学，执行有力。xx-DY-04-04学生考勤的若干规定一、每天由各专业德育主任填写班级考勤日报表并在上第一节课前上交政教处，由203、政教处汇总，向主管理副校长汇报。二、每周由学生会统计各班出勤情况，并与校务值日核对，作为各班常规评分的考勤计算依据。二、病假需要有区级以上医院证明，一般头痛、头昏不计病假，请病假需事先带来病历证明（特殊情况例外）。三、事假：非特殊情况不得随意请假，有事请假半天以下由班主任批准，1-3天由政教处批准，4-7天由分管副校长批准，七天以上由校长批准。事假必须先办好请假手续，否则记旷课。四、旷课：按累计天数作相应纪律处分。毕业班学生除受纪律处分外（最后一学年），旷课一天延迟一月领取毕业证。1、早退一次记旷课一节。2、旷课6节记旷课一天。3、迟到三次记两节旷课。4、晚自习不上记二节旷课。5、早自习不上记204、一节旷课。6、早锻炼、课间操、眼保健操无故不参加者分别记旷课一节。7、活动集会、劳动无故不参加，按活动、集会、劳动时间一倍记旷课。五、旷课达到以一相应节数作如下纪律处分；1、旷课5天/学期，记警告以上处分；2、旷课7天/学期，记严重警告以上处分；3、旷课10天/学期，记记过以上处分；4、旷课12天/学期，记记大过以上处分；5、旷课15天/学期，记留校察看处分；6、旷课30天/学期，作开除学籍、勒令退学处分；7、旷课40天/学期，作留校察看处分；8、旷课70天/学期，作开除学籍，勒令退学处分；9、在校期间旷课累计达三个月者，不发给毕业证。六、病事假累计达一学期正课的二分之一者，应办理休学手续，复205、学时应办理复学手续，留级处理。七、本规定由政教处根据学生会组织部统计资料严格认真执行。xx-DY-04-05学生课堂常规十条1、上课前要准备好上课所用的书籍，文具和笔记本，并把它放在课桌右角上。2、上课铃响，学生迅速进课堂，安静地等待老师上课。3、上课了，老师走进教室，值日生喊“起立”，待师生站好后值日生领呼“老师早（或好）”，老师还礼：“学生早（好）”，值日生喊“坐下”，学生再坐下。4、学生上课，坐正，专心听讲，上课积极思考老师提出的问题。要发言，必须先举手，得到老师允许后，才能发言，发言完毕，老师说坐下，学生方能坐下。5、学生迟到必须在教室门口站好，喊“报告”，经老师允许后方能进教室。6、206、学生在课堂上不能随意讲话和做小动作，更不能与老师顶撞甚至无理取闹，若有问题，待下课后再解决。7、课堂作业，必须按老师的要求保质保量完成，不得随意拖欠或不交。8、测验考试，学生集中思想解题，不得左顾右盼，或交头接耳，违反考场规则。9、上自习课，学生不准下位，大声喧哗。研究、讨论问题时不得影响周围同学学习。10、下课铃响，不要急急忙忙收拾课桌上的用具，教师宣布下课，值日生喊“起立”待师生站好后，值日生领呼“老师再见”，老师回礼后，值日生喊“坐下”，学生再坐下。等老师先出教室后，学生再清理书籍，值日生主动擦黑板。xx-SX-01实习培训处制度xx-SX-O1-01xx职校学生实习推荐的若干规定一、学207、生至少在校学习四个学期方可由学校实习培训处组织推荐顶岗实习。学校不主张学生自主顶岗实习。二、为保证学生上岗后的整体素质，凡上岗实习学生原则上应参加岗前培训班，接受职业素质、劳动态度、吃苦精神等方面的教育。三、凡实习学生必须有完备的实习推荐过程方可参加实习，其基本程序是：个人申请班主任签推荐意见政教处签意见教务处签意见实习培训处签意见单位面试合格体检合格交清相关费用，家长签字确认后方可上岗。四、学生上岗实习后，必须遵守实习单位的各项规章制度。实习的成绩评定，分为优、良、及格、不及格四等。评定成绩由学校实习指导教师与实习单位共同商定，最后由学校实习培训处审定公布。五、对不及格学生学校实行召回制度。208、未经学校实习培训处同意擅自离职的学生，必须返校接受学校纪律处分，并且与在校生一样，参加一切学习活动。六、凡因迟到、旷工、打架闹事或其他严重违纪现象而被单位开除辞退者，学校将对其给予一定的纪律处分，学生毕业证缓发半年以上。七、对因各种原因离职又拒不返校的学生，学校将视情节给予记过以上的纪律处分。xx-SX-O1-02xx职校学生见习管理工作检查、处理方案一、工作检查（一）不定期抽查由学校分管校领导和实习培训处负责人进行不定期抽查，通过巡查各见习单位，在学生中调查等方式，检查相关班主任和见习指导老师的工作状况。（二）查阅见习信息反馈表见习指导老师和班主任对各负责单位学生的见习情况每天一小结，每周一209、汇总上报实习培训处，实习培训处每周查阅教师信息反馈表，并汇总整理。参与学生见习指导的老师和班主任应按规定履行学生见习管理职责、按规定的时间下单位指导学生顺利见习，做好见习期间的日常管理工作。如经核实未按要求开展工作，则给予通报批评并作误课处理。二、安全事故处理当学生发生安全事故后，见习指导老师和班主任应在知情后第一时间妥善处理，控制事态的进一步恶化，并及时向学校实习培训处和保卫科汇报，必要时报告公安机关。同时通知学生家长。及时调查事故发生的原因和经过，并以书面形式上报学校。学校将指定专人协助处理，根据情况做好学生及家长的安抚工作，迅速联系学生平安意外伤害保险事宜，督促企业妥善做好相关处理。xx210、-SX-O1-03xx职业技术学校学生实习（安全）管理制度 为加强学生实习安全管理，维护正常的教学和生活秩序，保障学生人身和财产安全，促进学生身心健康发展，依据国家教育部颁布的中等职业学校学生实习管理办法及国家有关安全法规，结合学校实际，特制定本规定。指导思想 对学生实习安全管理贯彻预防为主、教育先行、明确责任、方便操作的方针，努力把事故消除在萌芽状态，并妥善处理好实习活动过程中发生的安全事故。组织领导为保证我校学生校外实习工作的顺利进行，学校成立学生实习安全管理工作领导小组。组长：校长副组长：德育副校长组员：实习培训处、政教处、实习专业班级德育主任和班主任一、学生实习管理规定（一）学校相关部211、门对学生实习管理职责1、实习培训处制定各学年度学生实习管理计划，组织宣传、报名、面试、体检和上岗，并指定实习指导教师分片管理实习学生。2、政教处和实习培训处做好实习学生的思想政治教育工作，做好学生实习前的职业就业指导，培养学生良好的职业道德，敬业爱岗，遵纪守法。3、学校的实习推荐渠道有学校推荐、自主实习两种方式。凡学校推荐实习学生必须有完备的实习推荐过程，其基本程序是个人申请班主任推荐意见政教处意见教务处意见实习培训处意见单位面试合格体检合格家长会家长签字交清费用后方可上岗。自主就业的学生凭接受单位出具盖章的同意接纳函，个人写申请、家长签字同意、班主任签字、政教处签字，教务处签字，实习培训处同212、意，方可办理自主就业手续。督促学生及家长购买学生人身意外保险。4、切实加强安全保障工作，与实习单位签订校企合作协议，商定购买意外伤害和工伤保险事宜，共同制定安全保护措施，防止危及学生人身安全事故的发生。 （二）实习指导教师、班主任的管理职责1、严格按照学校制定的实习计划、实习教学大纲认真组织学生实习。2、学生实习开始之前，实习指导教师须对学生进行实习安全教育，向学生宣讲实习安全的各项规定。3、学生实习开始之前，班主任及实习指导教师应积极动员、引导学生购买学生人身意外保险。4、实习期间必须对学生实行全程监督管理，多方面了解每一名学生的实习状况，解决学生在实习过程中出现的思想困惑和生活困难，细致、213、耐心地做好学生工作，努力减少学生违纪及违规终止实习等不良现象。5、坚持每周一小结、每月一汇总，了解每名实习学生的动向，及时上报学校。6、在每个实习单位成立学生组织，指定学生专人负责，协调和处理学生中的日常事务，并及时与指导老师和班主任汇报。（三）学生家长应履行的职责 1、学生家长应切实履行学生“实习申请书”中共同维护学生实习安全的承诺，做好学生经常性教育与管理，多关心学生的工作与生活，在家长的鼓励与指导下顺利完成实习。2、应尊重学校的安排和学生的选择。若不服从学校安排的家长，经与学校协商，学校同意由家长替子女寻找实习单位的，该家长需在学生自主就业申请书上签字，学生自主实习期间的一切安全问题由家214、长和学生本人承担，与学校无关。3、家长有权利对校外实习工作提出自己的建议和要求。学校对家长的建议，应根据实际情况进行调整或沟通反馈。4、配合学校缴纳各种费用。（四）学生实习守则1、上班制度（1）实习生必须严格遵守实习单位的有关规章制度，上班不迟到、不早退，按时进入指定的工作岗位，下班须经有关负责人允许后方可离开。（2）实习生进入工作场地前必须按要求穿戴好劳保用品，做好一切准备工作，确保安全、文明生产。（3）实习生不准擅自离开实习岗位，有事离岗需经班组长和指导老师批准，返回岗位应向班组长、指导老师报告，同意后方可上岗。（4）实习生必须严格遵守安全操作规程，爱护设备，不乱动设备，不得故意损坏设备设215、施。如发现故障或异常现象，立即报告，未经允许，不得任意拆卸或启动设备，确保人身、设备的安全。（5）爱护工具，节约原材料，认真做好所在岗位的设备保养，做好实习场地和工位的清洁卫生工作。（6）在工作场所内，不准嘻闹、奔跑和大声叫喊，上班不准串岗，不准打瞌睡、干私活、看小说等与工作无关的其它活动。（7）尊重实习单位领导和师傅，听从安排，服从分配，安心本职工作，虚心求教，刻苦钻研业务，提高操作技能，争取尽快达到顶岗作业的要求。（8）严格遵守实习单位的保密制度，不得将技术或商业情报泄露，维护实习单位利益。（9）如有特殊情况需离职，必须首先经过学校实习培训处核实并同意后，方可办理离职手续。2、考勤制度（1216、）实习学生在实习期间实行双重考勤：即所在实习单位考勤和学生组织负责人考勤。实习指导老师和班主任将不定时抽查。（2）实习生必须按时参加在实习单位规定的上班、培训或参加其它活动，如遇特殊情况，必须履行请假手续。3、就寝制度（1）实习学生不得在外租房住宿。因特殊情况要求租房的，必须由家长出面办理租房手续，由学校同意并备案。由此产生的后果，学生家长自负。（2）严守就寝纪律，注意作息时间，不得有吵闹、大声说话等影响他人休息的行为。（3）不得出现晚归宿或不归宿现象，晚上不得留宿外来人员。（4）要爱护宿舍内的一切设施，不准拆除、搬动，损坏公物赔偿。（5）保持室内外整洁。宿舍内所有用品摆放整齐，被子按要求折叠217、，不准乱扔垃圾，乱泼污水。（6）节约用电、用水，每个寝室必须做到人走灯灭，杜绝长明灯、长流水。严禁私自接线和违规使用电器，严禁使用明火。（7）各寝室设寝室长一个，负责本室的管理工作，安排值日生，督促本室人员讲文明，守纪律。（8）做好安全防范工作，离开寝室门要及时锁门，贵重物品妥善保管。（9）注意自身的学生形象，穿着朴素大方，遵守社会公德，团结同学，互帮互助，自尊自爱。（10）严禁吸毒、抽烟、喝酒、赌博、打架斗殴和通宵上网；不看不健康的书刊、音像和网页。4、其它规定（1）实习生必须遵纪守法，自觉遵守社会公德，维护学校，实习单位声誉；遵守学生日常行为规范，实习期间不忘学生身份。（2）实习生未经允许218、不能擅自联系其它实习单位，如确需离开学校指定的实习单位，必须书面向学校和单位申请，待学校和单位同意后方可离开实习单位。擅自脱离学校指定的实习单位，并给学校造成不良影响的，实习鉴定作不合格处理。（3）实习生因严重违纪或工作懒散等原因，被实习单位拒绝实习，学校将不再安排新的实习单位，并将作出相应的纪律处分，情节严重者劝其退学或开除，由此产生的实习考核、就业推荐、毕业户口等问题均由该生个人自负。（4）实习生在实习期间对实习单位有意见应及时与指导老师联系，并以书面形式报告，由学校负责协商。实习生不得直接与实习单位发生冲突，若无理取闹，给学校声誉造成不良影响，学校将对其作出相应的处分。二、实习成绩的评定219、实习的成绩评定，分为优、良、及格、不及格四等。评定成绩由学校实习指导教师与实习单位共同商定，最后由学校实习培训处审定公布。实习优秀率一般不超过实习生总数四分之一。毕业实习每个等级评分基本标准如下：1、优完成规定实习期，并表现突出，实习单位的书面评定意见优秀；熟悉掌握实习业务处理过程，具有实际业务应变能力，指导教师反映业务情况优秀。2、良完成规定实习期，实习期间表现良好，实习单位的书面评定意见良好；熟悉掌握实习业务处理过程，具有一定的实际业务应变能力，指导教师反映业务情况良好。3、及格 完成规定实习期，实习期间表现一般，实习单位的书面评定意见一般；基本掌握实习业务处理过程，指导教师反映业务情况一220、般。4、不及格凡有下列情况之一者，评定为不及格:(1)未参加实习或实习时间少于规定时间一半以上者；(2)无加盖实习单位公章的书面评定意见，或实习单位的书面评定意见极差者。(3)实习期间严重违纪，未办任何手续无故离职，给企业和学校造成影响者。三、事故处理当发生重大事故后，学生负责人、实习指导老师、班主任应在第一时间妥善处理，控制事态的进一步恶化，及时向学校实习培训处和保卫科汇报，必要时报告公安机关，同时通知学生家长。并将事故发生过程以书面形式上报学校实习培训处。xx-SX-O1-04xx职校实习管理工作检查、处理方案一、检查方案（一）不定期抽查由学校分管校领导和实习培训处负责人进行不定期抽查，并221、通过与实习单位核实、学生调查、家长反馈等方式检查下实习点老师工作状况。（二）查阅下实习点信息反馈表实习培训处每周查阅下实习点教师信息反馈表，并汇总整理。（三）实习学生信息统计通过各种形式的实习点管理，实习指导老师和班主任对各实习单位学生实习情况每周一小结，每月一汇总，并向实习培训处汇报。了解每名学生的实习状况，包括实习现状、离岗学生名单、离岗原因、离岗后的去向及其处理意见和结果。（四）查阅老师在实习管理中的原始工作记载。包括与学生电话联系记录、下实习点记录、与学生谈话记录、与学生家长联系记录等。实习指导老师和班主任按规定履行学生实习管理职责、按规定的时间下实习点并做好处理。如经核实未按要求下实222、习点并开展工作，则对当事人给予通报批评和误课处理。如因工作失误，造成严重后果的，按教学事故处理。二、安全事故处理方案当学生发生安全事故后，实习指导老师和班主任应在第一时间妥善处理，控制事态的进一步恶化，及时向学校实习培训处和保卫科汇报，必要时报告公安机关，同时通知学生家长。调查事故发生的原因和经过，并以书面形式上报学校。学校将指定专人协助处理，做好学生及家长的安抚工作，迅速联系学生平安意外伤害保险事宜，督促企业妥善做好相关处理。xx-SX-O1-05xx职业技术学校学生见习（安全）管理制度为了落实“以人为本”，“安全第一，预防为主”的理念，以对广大学生高度负责的精神，切实加强校外见习学生的管理223、，警钟长鸣，长抓不懈，确保见习学生见习期间的安全，特制定本制度。一、组织领导为保证我校学生校外见习工作的顺利进行，学校成立学生见习安全管理工作领导小组，指定专人，统一部署，具体落实。 组长：钱立为副组长：杨春平、高德胜组员：胡宗满、孙巧华、吴春华、姚勇祥、李永强、各相关专业德育主任、班主任二、学校实习培训处职责1、传达上级和学校有关实习就业及安全等方面文件精神和要求。2、学生见习前，与学生召开专门会议，强调见习期间的安全及注意事项，对学生的安全防范意识进行教育，提高学生的自护自救、自我保护能力。3、审验检查见习学生的接送车辆，保证学生的用车安全，并派专人护送到位。4、与见习单位沟通到位，签订学224、校与单位的学生见习协议，确保学生见习不存在安全隐患，发现问题，及时交涉。5、落实责任制度，委派专人指导学生见习，做到事事有人抓，层层有人管，不留死角，不留漏洞。6、加大校外见习学生的巡查力度，做好与学生、与单位的沟通，及时解决一些实际问题，使学生安心见习。三、见习班级班主任职责1、做好学生见习前的动员教育工作，督促学生注意交通安全、餐饮卫生安全、日常生活安全、户外活动安全、消防安全、社会生活安全等各项安全。2、做好学生见习期间的日常管理工作，全面掌握每一名学生的见习状况，做好相关信息的记载和统计，对问题学生加强思想教育和指导，做到早发现、早处理。3、指导和督促学生按要求完成见习总结，并根据学生225、见习期的综合表现，对学生做出见习评价。四、见习指导教师职责1、定时与不定时相结合，对校外见习生进行巡查管理。2、与见习单位进行沟通，掌握信息，协调好校企关系。3、与见习生进行交谈、了解学生思想状况，了解所学技能、知识应用程度，做好学生安心见习的思想工作。4、当学生对单位，单位对学生有看法、有分歧、产生矛盾时，要及时稳妥的进行处理。5、了解本专业学生在社会当中的发展情况，了解市场需求信息，为学校决策层提供参考。五、见习学生安全守则1、见习学生要注意交通、餐饮卫生、日常生活、户外活动、消防、社会生活等各项安全。2、学生必须严格遵守见习单位的有关规章制度，不迟到、不早退，按时进入指定的工作岗位，下班226、须经有关负责人允许后方可离开。3、尊重见习单位领导和师傅，听从安排，服从分配，安心本职工作，虚心求教，刻苦钻研业务，提高操作技能，争取尽快达到顶岗作业的要求。4、见习学生不准擅自离开见习岗位，有事离岗需经批准同意，返回岗位应报告，同意后方可上岗。5、见习学生不得在外租房住宿。学校要求应返校住宿的住读生，必须按规定时间返校，并参加正常点名。因特殊情况要求租房的，则必须由家长出面办理租房手续，由学校同意并备案。由此产生的后果，学生家长自负。6、严禁吸毒、抽烟、喝酒、赌博、打架斗殴和通宵上网；不看不健康的书刊、音像和网页。7、见习结束，按要求完成见习总结和各项评定。并按时上交。xx-SX-O1-06227、xx职校教职工招聘程序一、各部门上报缺编老师、班主任工作人员计划，经校长批准后，由实习培训处负责招聘工作。二、实习培训处通过登广告、电话联系、上网及参加大学招聘会等多种途径搜寻所需人才，并通知部分人员前来面试。三、实习培训处进行初步面试，查验相关证件合格后，让面试者填写“xx职校教师应聘表”，并登记在案。四、初试合格者带上面试表到缺编申请部门接受考核。无论合格与否，应聘教师由相应基层班主负责人签字，部门主任签字后返交到实习培训处。五、对于符合条件的人员，由班组负责人提出基本工资建议，其工资构成为底薪+超课时费+晚自习+保险费+每月绩效奖励等五部分组成。报相关部门审核，实习培训处审查，与应聘人员228、协商同意后，实习培训处签字交主管副校长审查签字，最后交学校校长签字批准。实习培训处通知人员到位，报校办签字登记。六、凡录取人员，都有一个月的试用期，这个月内可不签协议，但一个月后学校应与合格人员签订协议，时间应从试用之日签起。七、被录取教师及工作人员由校办与之签订协议。xx-ZW-01总务工作管理制度xx-ZW-01-01总务处主任岗位责任制一、在校长的领导下，主持总务处的日常工作，对校长负责。二、认真落实后勤人员的岗位责任制，不断提高工作质量，切实抓好安全工作。三、建立和落实财经财物的管理制度，理好财管好物。四、不断改善办学条件，为师生创造好的工作和生活环境。五、建立购物、基建、维修的廉政机229、制，自觉接受上级的检查和群众的监督。六、坚持为教学服务为师生生活服务的宗旨，及时提供教学中所需的物品，办好食堂和综合服务部，努力提高社会效益和经济效益，为师生创造工作和生活环境。七、协助校长做好本部门职工的思想政治工作，努力提高员工的政治和业务素质。八、及时向校长请示汇报工作。xx-ZW-01-02总务处副主任岗位责任制一、协助总务主任做好后勤工作，对主任负责。二、负责学校的各种财产管理工作，认真做好财物的借取，领用的审批工作。三、负责学校的采购工作。四、督促安全检查工作。五、落实并协调好水、电、木等工种的日常维修工作。六、做好总务处工作。七、及时向总务主任请示汇报工作。xx-ZW-01-03230、服务部经理岗位责任制一、在总务处主任领导下，全面负责服务部工作。二、负责员工的思想政治工作，不断提高工作质量。三、严格要求进货质量，到教育局指定的单位进货。四、负责服务部的安全工作，包括食品质量、用电安全、防火、防盗、防鼠等。五、负责服务部的卫生管理，包括店内、店外、个人卫生等。六、严格服务部财务管理，负责校外门面的管理及收费保证学校利益。七、负责服务部的外部联系，包括工商税务，卫生等部门，办好所有的手续。xx-ZW-01-04食堂事务长岗位责任制一、在总务主任的领导下，全面负责食堂的工作，对主任负责。二、抓好食堂员工队伍建设，努力提高食堂员工的综合素质及服务质量。三、负责食堂工作人员的分工和231、调配。四、把好各种物品采购、保管、加工、出售的各个环节，杜绝出售不卫生或变质食物。五、督促工作人员搞好个人卫生、爱护公物、安全生产、饭菜票回收和节约水电原材料等工作。六、每周做一次盈亏的报表，严格管理食堂内部财务。xx-ZW-01-05水电工种岗位责任制一、负责学校正常用水用电，日常检查，维修和小型安装。二、负责学校用水、用电的收费工作，尤其是对外单位用水、用电的收费工作，一月一结清。做好学校水电费的上缴工作，认真填好各处室、各部门和外单位用水、用电明细表，及时向主管领导和校长汇报。三、负责对用水、用电部门的指导、监督和检查，严格执行水电管理规定，对违规的部门以及个人进行处理。四、重点做好水电232、安检工作，每周主动上门服务一次，查询水电情况，消除隐患，杜绝事故的发生。五、做到快速反应，热情服务，不推辞，不拖延，实行承诺制，保证水电的正常供给。六、厉行节约，提高各类水电设备的使用率。七、服从安排，听从指挥，协助做好勤杂工作。八、对工作失职、渎职或造成损失者，视情节轻重，每次处罚30元以上并进行赔偿。xx-ZW-01-06木工岗位责任制一、负责对学校课桌凳（椅）办公桌椅门窗床铺的维修和小型教学办公用品的制作。二、负责做好维修物品的记载工作，主动检查，回收或没收流失在外的学校财产（桌、凳、椅、床铺等）。三、维修因人为损坏的桌凳椅床铺门窗等财产，要开出维修费单据或罚款单，主动收回款项。四、厉行233、节约，精打细算，不浪费每一寸木材，充分做到废旧利用，为学校节约维修费用。五、重视安全工作，认真做好责任区内的安全检查，做好记载，及时汇报，不留安全隐患。六、做好责任区内的安全检查工作，服从安排，听从指挥，协助做好勤杂工作。七、对工作拖延失职渎职，视情节轻重，每次处罚30元以上。xx-ZW-01-07售饭系统管理员岗位责任制一、负责售饭系统的正常运行，按学校规定的时间及时向全校师生发售饭卡、办理挂失和取款手续。二、及时采集食堂和机房营业数据并做好备份工作，以防数据丢失；按事务长要求打印营业报表。三、做好系统的维护工作，一旦有问题，及时向总务主任汇报或与保修公司联系，尽快排除故障。四、按服务部要求234、，及时收银，及时做好存款工作。五、按要求，认真做好责任区内安全检查，及时汇报；完成领导交给的临时任务。xx-ZW-01-08锅炉工岗位责任制一、锅炉工不得擅自离开工作岗位，在锅炉运行期间，工作人员不得兼作其它工作，不能看各种书籍和刊物。二、每天启炉前必须检查各个部位情况（特别是水气）。三、坚持每天冲洗水位表一次，排污一次。四、每星期冲洗压力表3次，每星期手动安全伐起动一次，每一个月安全伐必须自动起跳一次。五、锅炉工应严密监视水位表。如遇缺水应及时加水。六、锅炉工要经常打扫锅炉和锅炉房内清洁卫生。七、非工作人员不准进入锅炉房。八、锅炉停运时，服从食堂事务长安排，协助做勤杂工作。xx-ZW-01-235、09服务部管理员岗位责任制一、把好各种食品的进出口关，抓好各种物质采购保管，出售各个环节。二、严禁出售不卫生、腐烂变质和有害身体健康的食物。三、严把货源到各营业点，按单子清点货物，不允许有任何违规的“漏洞”出现。四、每天负责检查各经营关室内外卫生情况并进行打分和评比。五、协助管理经营盘算，在服务师生的前提下，抓好成本节约的工作，尽可能提高效益。六、负责各服务部小型电路维修。xx-ZW-01-10食堂保管员岗位责任制一要完善仓库管理责任制度，对各类食品按品种、类别、进货时间等分册登记。二食品采购回库要一一验收才能入库。对于腐败变质生虫发霉与单据不符，肉食品无加盖卫生检验合格印章的，或有其它可疑迹236、象的食品不能入库。三食品出库要填写出库单，领取者要检查食品有无腐烂变质霉变鼠咬和其它不良迹象。四要根据食品种类分库存放，一般粮食与副食分开，肉食与蔬菜分开，鲜菜类与开菜类分开，食物存放要定位挂牌，切匆混放和乱放。五酱油罐油罐盐罐和碱面罐要加盖，并定期清洗，严禁酱油中孳生蛆或污染。六库内要干燥通风，水泥地面，门窗要有沙窗沙门，必须有防鼠设备，严禁库内有鼠蝇蟑螂，要消除其孳生条件。七生食品半成品和熟食品必须分开存放，切勿混放，以防交叉感染。八每天登记好菜票回收，回笼做好准备，迅速勿误。xx-ZW-02财务工作管理制度xx-ZW-02-01会计岗位责任制一、熟练掌握有关财经政策、法规以及与本职工作有237、关的财务会计制度。二、认真审核每一张凭证，坚决抵制不合理的、手续不完备的开支。三、认真记好帐、算好帐、报好帐。做帐时要认真审查，做到手续完备、内容真实、数字准确、书写整齐、登记及时、日清月结。四、不得开空头支票，如遇因空头支票造成银行罚款时，罚款由会计和出纳各承担50%，及时清理应收应付款项。五、按上级要求编制各种会计报表，每月与出纳对一次帐，每周向总务处主任和校长递交财务报表。六、协助出纳搞好收费工作，热情为师生服务。七、完成领导临时交给的工作。xx-ZW-02-02出纳岗位责任制一、熟练掌握各种收费标准及各项费用支出范围和标准，严格把关，坚持抵制不合理和手续不完备的收支。二、不准填空头支票238、。如发放空头支票，造成银行罚款，罚款数由会计和出纳各承担50%。三、每月与会计对一次帐，并按要求向总务处和学校领导报送对帐结果。四、每周五必须向领导填报一份银行存款报表。五、搞好每学期的收费工作及日常的收支工作，热情为师生服务。六、完成领导交给的临时工作。xx-ZW-02-03报帐员岗位责任制一、认真学习和贯彻党的路线方针政策，刻苦钻研专业知识，努力提高政策水平和工作能力；二、严格执行会计法，做好会计资料的保密工作，确保会计资料合法真实准确和完整；三、负责全校的一切经济收支业务活动的管理和监督。如：做好各项收入的收取和解缴经费支付报销等有关手续；四、做好收费收据收款收据的领用核对保管和上交工作239、；五、认真做好单位人员工资及福利待遇的发放电话费的缴报结算工作。六、登记好业务收支固定资产暂存暂付款项等有关辅助账簿。七、认真做好二级单位的分户核算工作；八、编制部门年度财务收支计划，完成计划的执行与管理；九、编报部门领导和分管部门所需要的经济业务报表；十、努力工作，热情服务，遵守纪律，做好本单位与“核算中心”的团结与协调工作，特别要做好为基层为群众的服务工作，严格依法办事，加强廉洁自律。xx-ZW-02-04财务开支管理制度为了规范会计行为，加强经济和财务管理，提高经济效益，并结合我校实际情况，制定本制度：一、报销办公用品需持手续完备的购物审批单和正规发票，盖上财务核销章，必须经手人填上事由240、并签名、证明人（验收人或部门领导）签名、总务主任核销，最后由校长审批。属固定资产类的必须有固定资产管理员签名，并附有固定资产卡。二、报销教学类用品（设备）时，除上述签名外，还必须有教务主任或分管教学的副校长签名。大型教学仪器设备还必须附购销合同书。三、报销市内（或外埠）差旅费，需由当事人（经手人）填写市内（外埠）差旅单，盖上财务核销章，当事人填上事由并签名、证明人（部门领导）签名、总务主任核销，最后由校长审批。四、领取各类款项需填写领款单、借款填写借款单，领款人或借款人写明事由，并签名，相关证明人签名，总务主任核实，校长审批。借款还必须注明还款时间和还款办法。五、所有购物必须有正规税务法票，否241、则，不予报销。发票内容必须真实、准确、完整，包括发票时间、购贷单位名称、摘要、数量、单价、金额大小写、开票人签名、售货单位税务公章。六、购物金额过大需支票或现金时，需先填写借款单，写明事由和还款时间，校长审批。七、各类工程款的支出办法：施工方持正规税务法票附带工程合同书，发票上盖财务核销章并签经手人名、我校证明人、校办登记并签名、总务主任核实、校长审批。八、食堂和服务部的日常支出必须有两名采购签名、验收人签名、证明人签名，总务主任审批。九、各类补助的发放需用工资表的模式造表，所有当事人签名后才能核销。其它类型的报销可参照上述办法，但至少有四人以上的签名。十、所需购买物资在政府采购目录范围内的必242、须交政府采购审批，报销时必须有政府采购核销章方能报销。xx-ZW-02-05财务管理的补充规定一、报销规定教职工因公出差、购物所用资金必须在三天内办理完报销手续，采购必须在一周内办完报销手续，超过期限学校不予办理，借公款者在本人工资中扣除。二、进餐规定要控制招待费用，严格把握标准，一般招待在学校按标准执行，定期向纪检监察部门通报招待情况。1、各部门因公需要招待，须到校办填写申请单，经校长批准后可进餐。2、就餐人进完餐后，核对就餐金额并在结帐单上签字。所有的招待就餐后立即结帐，每月把结帐的情况向纪检员汇报。3、招待标准：（1）份饭（外来一般客人工作餐5元标准或8元标准，不用烟酒与饮料）；（2）桌243、餐：教育局及一般单位不超过120元/桌，6人不超过100元，按每人15元的标准计算，每桌烟不超过2盒，15元/瓶左右的酒，用普通啤酒。6人以下用烟一盒。4、供餐单位须严格按审批标准供餐，未经允许擅自超标，超过部分由供餐单位自负。xx-ZW-02-06报帐员工作管理制度一、认真学习和贯彻党的路线，方针，政策，刻苦钻研专业知识，努力提高政策水平和工作能力；二、严格执行会计法，做会计资料的保密工作，确保会计资料合法，真实，准确和完整；三、负责学校的一切经济收支义务活动的管理和监督。如做好各项收入的收取和解缴，经费支付报销的有关手续；四、做好收费收据，收款收据的领用，核对，保管和上交工作；五、认真做好244、单位人员工资及福利待遇的发放，电话费的缴报结算工作；六、登记好业务收、支，固定资产，暂存、暂付款项等有关辅助账簿；七、编制学校年度财务收支计划，完成计划的执行与管理；八、努力工作，热情服务，遵守纪律，做好本单位与“核算中心”的团结与协调工作，特别要做好为基层，为群众的服务工作，严格依法办事，加强廉洁自律。xx-ZW-02-07支出审核制度为严格执行财务审批“一支笔”，规范支出审核方法和程序，特制定本规定。一、财务人员必须首先审核报账单位或个人印鉴的真实性。二、财务人员必须首先审核报账单位或个人的资金来源和运用性质。三、财务人员必须首先审核报账单位或个人的支出合法性和合理性。四、财务人员必须对原245、始单据的“三性”即原始凭证的合法性，真实性和完整性，进行严格审核。五、财务人员必须对原始单据的“四有”，即原始凭证有合法票据（财政或税务票据）有签章，有具体用途，有经办人或实物验收人以及审批人的签字。六、涉及固定资产的会计业务，财务人员必须在填妥“固定资产卡片”的基础上办理报账手续。七、对审核出的违法违纪行为，财务人员将根据事件的性质依法上报有关部门或领导。xx-ZW-02-08收费管理制度一、严格执行市场物价局，财政局和市教委三家联合下发的武价行（2001）139号文的收费规定，严禁超标准或自立项目收费。二、将收费标准镜框悬挂于醒目处或收费处，并将武价行（2000）139号文复印张贴于宣传栏246、中，公开，透明，接受家长和学生监督。三、坚持收费员收费，只能使用财政局许可的行政事业单位收费收据。四、收费员必须持证才能上岗收费，对未持证或未经年审的收费员一律不能上岗。五、坚持收费分专业，班级登记，收费员签名，银行收款。六、对一切违规收费的行为将按收费奖惩的制度，严厉处罚。xx-ZW-02-09学校收费员管理制度1、收费人员必须持年审过的有效证件上岗收费，无证者一律不得收费。2、收费人员必须参加每年由物价局、财政局组织的培训、学习、并参加考核，不得缺席，否则不能上岗。3、收费员必须坚持原则，严格按照收费标准收费，必须给交费者开出财政局许可的行政事业单位收款收据，否则作违纪论处。4、收费员必须247、遵循财务一支笔的制度，不得善自或涂改应收的费用，要减或免只能凭校长的签字才有效。5、当收费员遇到收费中的有关问题时，应主动及时地请求校长，不得擅作主张而给学校造成不良影响。6、收费员应热情为缴费者服务，认真解答收费中的问题，主动在收费处悬挂收费标准。xx-ZW-03总务处日常管理规定xx-ZW-03-01基建维修管理办法为抓好我校各项新建、维修、改造工程的管理工作,在严把质量关的同时,尽心尽力做好各项工程的初审工作,确保学校利益不受损,为学校节约一切可节约的资金,特制定本办法：一、严格执行国家有关法律法规、省市区三级政府的有关文件,落实区教育局关于基建维修的有关规定,把好尺度,绝不越轨。二、学248、校为乙方提供主材,降低成本,确保材质,把好各项工程的质量关。三、工程完工,由校方派2-3人对整个工程进行验质、收方,做好各类资料的记载,以便审计。四、把好初审关。初审员核对甲、乙双方的各类数据，抽查、核实部分工程数据,以省建统一定额为依据并结合市场价,就低不就高的原则,确保学校利益。五、将初审单报呈校长审批后,送交局房管站,由房管站派专人抽查验质、核定造价。六、将核定资料报呈局审计科审计,根据审计结果和签订的质保合同再付工程款。xx-ZW-03-02水电管理及奖惩办法为加强水电管理，堵塞用水用电漏洞，达到增收节支的目的，在保证广大师生的正常用水用电的前提下，尽一切可能节约水电开支，杜绝水电的浪249、费，现根据我校实际情况，特制定水电管理及奖惩办法。一、水电管理区域的划分及责任人1、各专业办公室、各处室、班级及包干区内的用水用电分别由专业主任、处室主任、班主任负责；2、学生寝室、女生公寓、礼堂门厅上的学生寝室和浴室的用水用电由当班管理员负责；3、食堂外锅炉房、早点的水电由管理员负责；4、服务部、电话亭由经理负责；5、微机房由机房管理员负责；6、广播室、电视台由台长负责；7、路灯由巡夜和总务处值班人员负责；8、其它各部门的水电由负责人或当事人负责。注：请还未明确责任人的部门、处室、班级及包干区迅速指定责任人，明确职责，以利工作。二、用水用电的范围和时间1、生活用水用电（学生寝室只能供照明和电250、扇用电）；2、教学用水用电；3、工作用水用电；4、安全保证用水用电；5、自费用水用电；6、教室、琴房关灯时间一般为：冬季早上7:30，夏季早上7:00阴天可推迟半小时（有时可视天气情况而定）。教室内以68人一盏灯为标准。7、收看电视由学校统一安排时间，特殊情况报请总务处处理。8、各办公室、处室、部门、各班级、寝室等所有人员都应有节约意识，做到人走关灯、关电器、关水龙头，杜绝人为浪费现象。三、禁止事项及奖惩办法1、校内严禁使用电炉、电饭煲、热得快等大功率用电器及任何充电器，违者每次处以100元以上罚款，并没收用电器及承担所引起的一切后果。2、使用空调须报总务处同意后，方可使用，违者每次处以200251、元以上罚款。严禁私自收看教室内电视，违者每次罚款50元以上。3、学生所有寝室只供照明，严禁使用任何其它电器，违者没收电器、通报批评，并给予经济处罚。情节严格者还要给予处分。4、各班包干区内、教室走道相对应的路灯、水龙头由各班指定专人看管，如出现浪费水电现象，每盏灯、每个龙头各处罚10元/次。5、通宵长明灯每盏处罚20元；无人灯未关每次罚款10元/盏、电扇未关每次20元/盏、热水器未关每次20元/台。6、各处室、各专业办公室、各部门、各班级以及包干区内的水、电如有损坏，应及时向总务处通报，如未通报被查出者，每次罚款10元以上。对用后不关水龙头或水阀者每次交水费15元以上。7、大扫除或做常规卫生或252、洗衣、洗碗时，严禁敞开水龙头，任其冲放，违者交水费10元以上，对用后不关水龙头或水阀者每次交水费15元以上。8、期末总务处将把一学期用水用电记载汇总，向全校通报，并提请学校作为评定班级、处室以及各部门负责人的参考依据。对节水节电突出的责任人和班级、处室、专业办公室等分别奖励50100元。奖或惩只是管理的一种手段，目的在于增强我们的节约意识，杜绝浪费。请各负责人慎重对待，落实到人，与我们协同管理，抓好节约用水用电工作。xx-ZW-03-03班组财产管理制度一、为了加强学生班级财产管理，强化财产保护意识，落实管物理财育人计划，确保教学所需，特制定本条例。二、教室内的固定财产包括日光灯、启火器、讲台253、桌椅、撮箕、黑板、电视机等实行班主任承包责任制。三、因需要借用学校的东西包括铁锹、宣传牌、录音机等按规定日期归还逾期交付一定的使用费。四、新生入学总务部门配齐班级各项固定财产，清理签字交给班主任，各班固定财产均为三年使用期。五、每学期初按政教、教务两处的统计的数据发放劳动工具如大、小扫帚、板擦等。六、总务处每学期对班级进行期中期末两次财产清理工作，学期末对财产管理进行综合评估并结合水电管理结果，评估合格者，没有任何人为损坏，给予奖励，标准另定。评估不合格者，损坏的桌、椅等的维修费用由班级自己解决，维修价格由维修的师傅确定。七、学期中各班需修理的固定财产按规定价格付款修理，各班乱扔乱丢财产，总254、务处没收充公，追究班级责任，并按原价赔偿。八、损坏公物，按价赔偿，教室内所有财产若人为损坏，都必须照价赔偿，情节严重者，还将给予一定的纪律处分。九、做好防盗工作，教室内无人时请锁好门窗，违者每次罚款50元。xx-ZW-03-04采购员保管员管理制度为落实岗位职责，强化管理力度，堵塞漏洞，节约一切可节约的资金和财物，减少或杜绝浪费，特拟定采购员保管员管理条例。一、学校各类采购员保管员必须严格履行岗位职责，认真执行购物、报销财物进出库的有关规定和制度，严厉禁止不合规章制度的购物领物借物事情的发生，特殊情况由校长处理。二、各类采购员必须尽一切力量，按要求购回价廉物美的物品。一般物品要求“三包”。对所255、购的劣质物品，除要求退货外，还要对采购进行经济处罚（一般按所购物的金额的50%进行罚款）。三、严厉禁止拿回扣，对首次拿回扣的采购员，一经查实，按回扣金额的多少，扣发采购员一学年的师德奖，并处以500-1000元的经济罚款。对第二次拿回扣的采购员，一经查实，采购员立即下岗，自寻出路。四、各类保管员必须严格财物进出库制度，严格领物借物手续，禁止询私情，对所借物品要及时收回。特殊情况由校长处理。五、必须对库房内所有库存物品了如指掌，控制购回积压物品，造成不必要的浪费。妥善处理保管库存物品，严防库存物品的变质腐烂，给学校造成经济损失。如出现上述每一事例，除批评教育外，还要视情节给予当事人经济处罚。xx256、-ZW-03-05保管室管理办法一、按正常领借手续领借物品，作好登记不得赊借物品。二、各种物品按类摆放整齐，室内保持清洁。三、各种物品的结余做到有账可查。四、按时归还借出物品，逾期交付使用费。五、保管室为学校财产保管重地，闲杂人员不得入内，违者罚款1020元。xx-ZW-03-06行政采购员岗位责任制一、负责采购校内服务部、校外服务公司及学校所需物品。二、采购物品必须及时到位。三、经常了解熟悉商品销售情况。四、新进货物或商品不得有假冒伪劣产品，否则全额退赔。五、坚持两人以上的购物制度，自觉接受领导检查和群众监督，杜绝拿回扣的问题发生。六、配合总务处主任，搞好其他临时性的工作。xx-ZW-03-257、07行政保管员岗位责任制一、负责学校所有财产的入库、登记和管理工作。二、负责已入库财产的整理、摆放，做到室内整洁，物品摆放合理，不允许任何闲杂人员入内。三、各种物品的借出、领出必须做到有帐可查，没有批条和不符合管理规定的批条要拒绝发放。严格按财产管理规定办事，不允许校内任何一处有流失的无档案财产。四、熟悉保管室和仓库内的各类物品的存放，能做到领导随问随答。每学期要编制购物计划报表，以利下学期开学工作。五、厉行节约，精心管理，尽可能为学校节约，杜绝物品的浪费。六、严格守岗，随叫随到，并完成好领导交给的临时性工作。xx-ZW-03-08食堂员工管理办法1、食堂所聘用员工必须遵守学校各类规章制度，接258、受管理员人员的管理，服从工作安排，努力完成工作任务。2、食堂根据学校学生就餐人数的增减，对所聘用员工安排轮休，每学期聘用壹次，试用期为36个月（试聘期内还不能熟练从事所安排的工作或不能完成工作任务者以及违规操作造成不必要损失者，一律不得聘用。）。3、所有员工需精诚团结，顾全大局。但凡有违以下任何一条者，按国家有关规定和法律予以辞退：（1）在试用期内还不能熟练从事所安排的工作或不能完成工作任务者；违规操作造成不必要损失者。（2）无故不到岗，影响食堂工作正常运作者。（3）不服从管理人员安排者；偷拿食堂物资者。（4）与师生发生纠纷，错在己方者。（5）凡在食堂内吵架、谩骂者。（6）无论因何原因动手打人259、者。（7）患有不能从事饮食行业工作的疾病者。xx-ZW-03-09食堂、服务部卫生管理办法食堂：一、食堂饭菜应保证清洁卫生，对剩余饭菜需用纱罩盖好，有腐烂、变质的食品一律不准出售。二、灶面勤扫勤洗，蔬菜堆放有序，做到每天按时打扫。三、出售食物必须用食具拿放，不得用手直接接触食品。四、保证个人卫生，勤换服装，勤剪指甲，勤洗手。五、保管室内经常打扫，堆放有序，防止食物霉烂。六、锅炉茶水房保持卫生，水不开不准让人领用。七、对食堂周围环境每天清扫一次,每周定时两次大扫除。服务部：一、服务部每年必须办卫生许可证，服务部工作人员必须办理健康证。二、采购所有饮食商品时，必须向对方索查卫生许可证，必须看清其日260、期标志。三、服务员个人卫生良好，勤换服装，勤剪指甲，勤洗手。四、每天上午上课时间坚持整理柜台，做好卫生。五、上课后，服务员必须做好服务部内、外卫生。六、每周对所有食品整理一次，对变质、过期的商品予以销毁。七、做好防鼠防蟑工作，经常性采取灭鼠灭蟑措施，确保食品卫生。xx-ZW-03-10食堂员工道德规范十条1、服务热情，坚守本职，钻研技术，提高业务。2、遵纪守法，维护校规，遵守校纪，严格要求。3、职业育人，行为规范，教育学生，影响同仁。4、一视同人，说服教育，严禁动手，身先士卒。5、关心学生，为生排扰，为师解难，为人谋利。6、脏话怪话，严禁张口，语言文明，礼貌待人。7、背心裤衩，拖鞋赤足，奇装异261、服，严禁穿戴。8、衣着整洁，朴素大方，不留长发，不理怪发。9、讲究卫生，注重质量，菜净物洁，芳香可口。10、个人卫生，严格做到，勤洗勤换，勤剪勤整。xx-ZW-03-11绿化管理制度一、爱护花草树木，绿化校园环境，人人有责。二、根据校园整体规划需要，随时增加树木品种、数量，每年校园内的树木数量应较往年增长3%。三、总务部门负责以下工作：1、经常组织员工或师生为树木松土、施肥、剪枝、浇水。2、新栽树木，精心培养，保证有较高的成活率。3、做好树木的越冬养护。4、做好树木的病虫害防治工作。四、政教部门负责以下工作：1、经常开展学生的爱护公物教育，加强宣传工作。2、校园绿化责任到班级，各包干区内的绿化262、环境由各班班主任负责。五、不得随意采摘花果，不得践踏草皮，若有违者，每采一朵花，每摘一颗果实，每践踏一次草皮，罚款伍元，情节严重的并处以纪律处分。六、损坏树木，照价赔偿，并包栽包活。xx-ZW-03-12安全检查制度为强化学校安全工作的管理，全面落实学校工作目标责任制，确保完成区教育局确定的各项目标，确保校园一方平安，特制定本制度。一、学校的安全工作由学校安全工作领导小组统一领导，具体分工如附图，各部门应将具体的每一项安全工作责任到人。二、总务部门为水电安全，防火防盗的主要责任部门，学校的每一角落都已责任到总务处的各员工，检查并指导各处的用水用电规范，检修各处防火、防盗设施。三、各责任人常规工263、作：1、每天一闪安全检查并作好记载，及时发现问题，解决问题，每周汇总上报。2、安全隐患及时上报，及时排除。3、切实检查各处防火，防盗设施设备，保证完好无损。4、随时检查水电安全，特别是各种用电器的安全使用及操作规范。5、配合总务部门的安全检查。四、各责任人的主要责任：1、全权负责各处所有安全工作，发现问题，及时上报并作好记载。2、若因各责任人失职而造成安全事故的，他将承担所造成的一切损失，严重的还将承担法律责任。xx-ZW-03-13供应商评价标准及评价方法一、评价标准：考核指标分值总务处采购1采购2需求部门样品检验5其他使用者经验2过往使用经验2供方证明资料3对比同类产品使用经验3价格20质264、量50交货情况3售后服务10其他2小计100二、评价办法：根据上述标准，由物资需求部门会同总务处委派4名代表分别给各供应商评分，综合评分结果，上报领导审批。xx-ZW-03-14食堂采购及进出货管理办法为了进一步规范食堂采购、货物进出库的各项程序，减少管理上的漏洞，预防以职（权）谋私的发生，特拟定食堂采购及进出货管理办法：一、坚持双采购制。两个食堂所有原材料和货物的购进必须由两名采购同时操作，严厉禁止个人单方进货。二、货物进出登记制。保管员带两名验秤人员对所购进的任何物资进行复秤（点数），及时登记入库并做好详细的报帐明细单，五人（保管员、两名验秤人员、两名采购）同时签字，货物入库。三、所有出库265、的物资必须由领用人（班长）在出库簿上签名并注明数量和出库日期后，方能领出。事务长或保管应及时收回当天未使用完的物资。四、盒饭由两人共同打点好、由保管和收款员计数，每天收款员将盒饭款收回，并做记载，四个人都签字。收款员定期将款项缴给学校财务室，保存好收据以备查。五、食堂除盒饭收现金外，其余一律不许收现金。如有违者将处以重罚（第一次罚100元、第二次辞退。六、随时接受学校监督小组的现场指导或跟踪调查，及时纠正工作中的问题，不断提高质量和效益。xx-ZW-03-15水、木、电三工种维修管理制度为加强对水、木、电三工种维修人员的管理,提高工作效率,更好地服务教育教学、服务师生,特制定本制度:一、负责全266、校的正常用水用电安检维修、小型安装、木制课桌椅和办公、教育教学用具的维修。二、严格履行自己的岗位职责, 做到快速反应，热情服务，不推辞，不拖延，实行承诺制小修不过夜、大修限时通，确保水电的正常供给和使用。维修损坏的桌凳椅床铺门窗等财产，对人为毁坏者要追究责任人,并主动收回赔偿金。三、正常上班及节假日、休息时间都要做到随叫随到，及时解决需要维修的问题（随时保持通讯畅通）。四、任何一个维修工作必须考虑安全、实用、美观、节约，安全是前提。在维修工作完成后，都必须清理好现场，保持整洁。五、厉行节约，提高各类水电设备的使用效率，精打细算，不浪费每一寸木材，充分做到废旧利用，尽可能为学校节约维修费用。六、267、重视安全工作，认真做好责任区内的安全检查，做好记载，及时汇报，不留安全隐患。七、要有团结协调精神,相互配合,使水、木、电维修工作及时到位。八、服从安排，听从指挥，协助做好勤杂工作。xx-ZW-03-16关于使用空调收费的管理规定为加强对空调使用的管理，杜绝浪费，节约能源，特拟定以下管理规定。一、使用空调的单位要指定专人负责，注意爱护空调，如果空调出现问题，请及时向总务处汇报，严禁私自拆卸修理，违者，将追究责任，损坏照价赔偿。二、使用空调的有关班级、技能教室、寝室、教工宿舍等部门和单位，先到学校财务室缴纳电费，再将缴费收据交给空调管理员,由空调管理员(五楼保管室)给卡充值。三、充值后，由空调管理268、人员将充值卡里的数据输入到电表中，空调即可使用。充值卡由空调管理人员保管。下次充值时，只需在财务室缴费后，将缴费收据交给空调管理员即可。四、当学校需要使用时，由学校电工或管理员与被使用班级的负责人一同看表记数，由学校补进相同的度数。五、任何班级、办公室、处室都不得私自开启电表箱盖，更不能人为损坏。损坏电表一个赔偿760元，损坏空调照价赔偿。六、学校每学期给坐班教职员工补贴80元空调用电费，节约归己，超支自付。xx-BW-01保卫科工作制度xx-BW-01-01xx职校门卫工作职责为加强进出校门人员和车辆的管理，促进门卫值班人员认真履行职责，全面完成校门管理工作任务，搞好校园的安全防范工作，确保269、校园良好的教学秩序，特制定如下门卫值班制度：一、白班门房工作职责：1、负责学校门卫工作，禁止各类校外闲杂人员进入校内。对因公来校者，要热情接待，填写会客登记单、家长来访单后方准进校， 出校时收回登记单后方可放行。对不听劝阻、强行进入校园的人员应立即通知警务室，交由警务人员处理。2、积极配合学校对学生实行封闭管理，严格检查学生出入证，学生凭出入证进出校门。上课时间禁止无请假条的学生外出。住读生外出需凭班主任签发的请假条。3、对运出学校的物资，需有相关部门出具的出校证明，门卫应认真检查核实、登记后方可放行。 4、外来车辆不得入内，如上级领导、其它单位来校检查、联系工作，得多允许后可放行。对客运出租270、车辆（主要指的士、摩的等）一律不准入内。对学校食堂、服务部的货运车辆，需按通行证上规定的时间段内放行。5、发现校门附近的治安、安全事件要迅速制止，不能制止的要及时通知警务室，并报告保卫科。6、及时收发报刊杂志、信件。7、认真填写每天的值班记载。二、夜班门房工作职责：1、负责校园的夜间值班，严格控制外来人员和物资出入，维护校园周围的秩序管理，协助做好“防火、防盗、防事故、防破坏、防偶、突发事件”等各种安全防范工作。2、巡视校园，检查各办公室、教室、技能场所、服务部等的门窗、水电安全情况，确保校园、师生及学校财产安全。3、值班人员巡查期间应精神饱满，提高警惕，加强校园重点区域的巡查。4、在巡查中发271、现安全隐患，值班人员应填写安全检查记录并报告领导。发现学生打架等偶、突发情况应及时处理，控制局面，向当天值班领导报告。三、门卫工作要求1、值班时间：白班：上午7：0013：30；下午13：0021：30；夜班：20：00次日7：002、值班人员按时交接班，不迟到、不早退，不得擅自脱离岗位。交接班要认真填写交接班记录，以明确各自的责任。 3、值班人员禁止酗酒后上岗或在工作中酗酒.值班人员严禁睡觉，必须保持清醒的头脑，以便迅速准确地处理突发事件。 4、在值班过程中禁止下棋、打扑克等娱乐活动。 5、值班人员在工作过程中，做到遵纪守法，文明执勤。 6、门卫值班人员严格执行门卫管理制度，既要热情接待，服272、务周到，礼貌待人，又要坚持原则，不徇私情。7、门卫值班人员负责校园路灯及警报器的开关，安排如下：夏季 19：30开灯 5：30关灯冬季 18：00开灯 6：30关灯其它季节 19：00开灯 6：00关灯开灯由白班人员负责，关灯由夜班人员负责。警报器的开关 21：40开 6：00关，由夜班人员负责。8、负责校门附近的清洁卫生，保持工作环境清洁整齐。xx-BW-01-02xx职校警务室岗位职责一、学校警务室实行二十四小时值班制，隶属学校校长、保卫科、吴家山派出所领导。二、学校警务室负责全校安全和保卫工作。三、忠于职守，不得擅自离岗。随时准备完成领导下达的紧急任务。四、保持高度警惕性， 严密监视校门273、，严禁地痞、流氓等社会闲杂人员进入学校。协助门房检查学生出入证。巡视校园，处理校园内的各种偶发事件。五、对外来来访人员，进行严格盘查，实行填写会客单制度。六、外来车辆一律不准入内。如确因公事需进入校园的，必须登记车牌号码，填写会客单。七、值班时着装规范整洁，警具佩带俱全，注重仪表仪容，保持威严姿势和良好的精神面貌。八、不准无关人员进入警务室，不做与工作无关的事情。因工作失职造成学校损失，当事人要负相应责任。九、对出现的紧急情况（如打架斗殴、寻衅滋事、聚众闹事等紧急情况），应立即采取必的处置措施，防止事态的进一步扩大，并报告学校。如事态无法控制，应立即报警。十、爱护并妥善保管好警务器材，不准随便274、玩弄，不准带离学校，不用时应锁入柜中，人为损坏应照价赔偿。警棍等警务器材仅用作威慑和正当防卫。十一、对违纪学生应以批评、教育为主，必要时可进行威慑，但不能殴打学生。十二、认真填写值班和巡视记录。搞好门前三包及警卫室卫生工作。xx职校警务室工作要求1、每天中午11：30至12：30，下午13：00至14：00，17：00至18：00，21：00至22：00这几个时间段在校门协助门房检查学生出入证，严防社会闲杂人员利用学生上学、放学时段混入校园。其它时间巡查校园，每小时巡查一次。2、晚上21：30以后禁止学生出入（艺术高考学生除外）。晚上21:00以后禁止外来人员入内。如有特殊情况需凭学校相关部门275、出具证明方能准许入内。3、值班人员对外来进出人员应有礼貌地询问和登记，对可疑人员、可疑物品、可疑情况积极进行盘查。4、外来来访人员，应区分情况对待。如找校领导或学校职能部门办理有关事情，需先和校领导、办公室联系预约后方得准许进入。在正常上课时间内，有来访者（学生家长、亲朋好友等人员），经与班主任、老师核实后，应滞留至下课并出示相关有效证件（如身份证、学生证、军官证、警官证等）进行登记后才准入内。未经保卫科批准的其他人员（如收购废品人员、推销人员等），不得准许进入。如无相关有效证件但又确实有急事需进入校门者，需凭学校相关部门出具证明或由相关老师和同学带领方得进入。对此异常情况，值班保安需记录在卷276、备查。外来人员进校一律要办好登记手续，离校时必须在登记册上注销。5、外来车辆入内，必须登记车牌号码，进入校区不得鸣号，且应在指定的地方停放。对客运出租车辆（主要指的士、摩的等）一律不准入内。对学校食堂、服务部的货运车辆，需按通行证上规定的时间段内放行。如遇有特殊情况须在规定时间段外出入，需经总务处及有关部门出具的证明放行。xx-BW-01-03xx职业技术学校校园护卫队职责一、协助学校保卫科负责校园的安全保卫工作和治安巡逻，维护学校正常的教学、工作和生活秩序，严密防范和制止校园偶发事件和违法犯罪活动，保护学校财产和师生生命财产的安全。二、协助校门门卫工作，严格校门管理，认真执行学生出入证检查制277、度，对不服从管理的学生进行批评教育，控制闲杂人员及外来车辆进入校园。三、加强安全防范工作，负责巡视公共场所，包括校园校道及周边区域、食堂、教学楼、学生寝室、停车场等，对发现的偶发事件予以制止、控制事态，及时向当天值班领导反馈情况，并做好相关记载。四、按巡查时间的安排，巡查重点巡视场地。五、快速反应，及时处置校园各种突发事件。六、完成校领导交办的临时性任务。xx-BW-01-04xx职校安全检查制度为了进一步加强学校安全工作，及时查处安全隐患，杜绝安全责任事故，确保学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。一、学校坚持定期大检查与日常自查相结合的安全检查原则。二、定期大检查由学校保卫科及各部门分管安278、全的领导于每月底共同实施检查。发现隐患应及时向相关人下达隐患整改通知书，期限整改。由保卫科检查整改结果，汇报给学校，做到不完成整改绝不放过。三、日常检查由各部门自行完成，定期检查。发现问题，及时报告、积极整改，并做好检查记录。四、安全检查项目及责任部门：安全检查项目责任部门校舍和校园公共设施、水电设施总务处学校食堂及食品卫生总务处消防设施设备、消防通道总务处周边环境治理保卫科技能、实训场所教务处户外体育设施、体育课教务处教学常规教务处学生交通、游泳政教处学生宿舍政教处xx-BW-01-05xx职校地震、火灾等突发事故应急处理预案为积极预防、有效处置地震、火灾等突发事故，保护学生、学校的合法权益279、，根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国未成年人保护法、教育部、公安部关于加强校园安全教育、演练的有关规定，提高学校师生应付突发事故的意识和能力，学校特制订“xx职校地震、火灾等突发事故应急处理演练预案”。望全校师生遵照执行。一、 机构设置与职责 （一）、领导小组：组长：校长副组长：德育副校长、教学副校长、第二教学区校长、总务主任、保卫科长 组员：政教主任、教务主任、实习培训处主任、总务副主任、第二教学区政教副主任、教务副主任、第二教学区教务副主任、团委书记 联系电话：83892246（办公室）职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。 根据实际情况，及时发布命令，启动预案。 在应急疏散领导小280、组统一指挥下，下设五个小组；分别为：现场指挥小组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组和通讯联络组。（二） 现场指挥小组： 组长：校长 副组长： 保卫科长 组员： 各班班主任职责：负责指挥协调、掌控情况，及时报告；贯彻传达应急疏散领导小组命令，组织有关人员按预案程序对现场果断处置，并配备必要的通讯器材和安全防护设备。（三） 应急疏散组组长：德育副校长副组长：政教主任、实习培训处主任组员： 各教研、德育主任职责：在现场指挥小组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。（四） 伤员救护组组长：总务主任副组长：总务副主任组员：教务副主任、团委书记职责：负责将伤员运送281、到指定安全区域，并进行简单的救治后，送往就近的医院救助。（五） 外围控制组组长：教学副校长副组长：教务主任组员：门房人员、 警务室人员职责：负责维护学校大门、出入口的秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场处置。二、 处置原则（一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，布置控制快，预案落实快。（二） 现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断作出准确的判断。（三） 降低损失原则。处置方法要妥当，以维护政治稳定、社会稳定，确保人身、财产安全为工作重点，力求尽量减少社会影响、减少人员伤亡，降低危害。（四） 基本装备原则。学校要准备282、好处置突发事件提供应急广播、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备。（五） 协调配合原则。学校各部门及教职工要明确以上分工和专责职，按照预案分工，相互协调、通力配合。（六） 追究责任原则。在处置突发事件过程中，对因未能落实预案中相关职责并造成损失和伤亡的，依据相关法律和规定追究相关人员的责任。三、 日常教育和防范（一）加强日常学生自救自护的教育和训练，开展专题教育、教育学生做文明公民。（二） 落实日常的疏散演练。（三） 学校要定期和不定期对校内的各种设施例行检查，及时发现问题、及时补救、整改。四、演练的内容：1、火灾、地震等突发事故逃生演习2、灭火器材的使用3、晚自修时突然283、停电或下课时的下楼秩序4、消防知识讲座5、 消防官兵和师生的救护演练五、具体项目要求和安排：（一）师生撤离教学区计划在上学期12月，下学期4月分的某一天（具体时间待定），利用广播操时间训练师生迅速、有序、有组织地撤离教学区。A、师生撤离教学区的安排与要求l 听到紧急信号后，在班的任课老师马上组织学生离开教室，同时在楼梯口、走廊上组织学生正常、有序地撤离。l （由各班任课老师带领学生有序地、迅速地撤离）其中在教室内前三排的学生有序地从前门出，后三排的学生从后门出，紧靠门的学生侧身把住前后门，任课老师在楼梯口组织、督促同学有序地撤离；l 学生下楼时分成左右两列，左列靠墙躬身前行，右列靠楼梯扶手躬身284、前行，切记不要奔跑、不要拥挤、不要相互推嚷，尤其不要往上走，不能停留，以防发生踩踏事故，要严格听从老师的指挥。B、相关行政人员按撤离应急，第一时间到楼梯口的拐弯处，指挥学生撤离。（演习时注意观察老师的到位和组织情况）C、体育组7人在学生进入大操场的铁门处负责监护、引导学生进入操场，尤其是防止学生下台阶时拥挤跌到。D、学生撤离的集合点：主体综合楼在大门广场；第一、第二教学楼在学校大操场。学生下楼后，各位学生以小跑的形式快速进入安全区。学生进入集合区后，自觉地按平时做操队行按密集队形集合，各班清点人数，向现场指挥员报告。等待安全警报的解除。（二）营救楼层受困人员演习（消防人员）假想五楼有三个学生受285、困，楼道被大火封锁，学生无法下楼，消防员不能正常从楼道上楼。呼叫119后，消防人员进行营救。（三）学生高楼受困逃脱训练（部分学生）假想二楼或三楼有五个学生受困，楼道被大火封锁，学生无法下楼，消防员不能正常从楼道上楼。学生在消防人员指导下，逃生。（四）正常使用灭火器（学生参与）（高一、高二、高三年级各挑选2名男生和2名女生，其他学生观看）（五）消防知识讲座（每学期一次，时间另行安排）在上述演习中，必要时要按要求速度切断电源，关闭水阀、液化汽等。要确保全体师生的安全。如有人员受伤，现场的人员（教师、行政人员等），应第一时间（可用手机）打120急救中心。必要时，打110、119求助。学校主管领导应第286、一时间到现场，向上级汇报事故情况，并请求相关的指导帮助。全体教职工要以高度的责任感，参考演习，确保安全、有效！xx职校食品卫生安全预案及快速反应制度学校卫生和饮食安全是学校安全工作的重要组成部份，良好的学习生活环境是青少年健康成长的重要条件，而保障学校的卫生和饮食安全则是其中的基础。作为学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。因而为了保障广大师生的身体健康，以保证正常的教育教学秩序，要求各校要高度重视学校的食品卫生安全工作，特制定本预案： 一、成立xx职校食品卫生安全工作领导组287、组长：校长副组长：德育副校长、教学副校长、第二教学区校长、总务主任、保卫科长 组员：政教主任、教务主任、实习培训处、总务副主任、第二教学区政教副主任、教务副主任、第二教学区教务副主任、团委书记。 联系电话：83892246（办公室） 二、工作职责 领导学校食品、卫生工作，处理学校食品卫生突发事故。要求各校把食品卫生工作当作学校工作的主要工作之一抓好落实。各校要分别成立领导组采取强有力的措施，明确职责，保障师生健康；要及时逐级上报信息，检查落实食品卫生安全工作。 三、工作要求1、学校要认真搞好校园的环境卫生和绿化工作，保持整洁、幽静、良好的校园环境，要建立卫生扫除制度。 2、要按规定开设健康教育288、课，对学生进行健康教育。 3、要建立学生体质健康管理制度，每年对学生进行体格检查，建立学生健康状况档案。 4、教育学生不随便吃零食，培养学生良好的食品卫生习惯。 5、食堂工作人员应养成良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡理发，勤洗衣服。食堂工作人员要经过培训，每年要体检一次并取得健康合格证方可上岗。 6、食堂食物要求专人管理，专库存放，要建标立卡。严把食物采购关，要认真落实伙食管理程序，填写伙食流程表，坚持饭菜留样，把试喂鸡工作落到实处。食堂禁止出售变质食品、四季豆、野生菌和凉拌菜。要加强对饮用水的管理，坚决杜绝食物中毒事故的发生。 7、要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、289、地面等要时时清扫，做到干净整洁，无蝇蚊、蟑螂等。学生餐具要按要求消毒。 四、食物中毒应急反应1、认真落实“三查”制度，值日教师或班主任如发现学生有异常情况应及时向学校领导反映，及时采取果断措施进行处理。 2、建立食品卫生突发事件应急领导组，校长任组长。 3、及时报告。食品卫生安全事故发生后必须及时向学校校长报告，由学校校长及时向教育局报告。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度。 4、救援措施。一旦发生事故，在接教育局指令前由校长负责救援指挥。各组员应当机立断，以人为本采取果断措施，安排教职工各就各位组织救援行动。同时要摸清情况，如果是群体发病的还应彻底排查发病人员，并建立动态名册，防止290、遗漏。 5、医疗救援。学校发生食品卫生安全事故，应立即向就近医疗机构发出医疗救援，并拨打“120”医疗抢救电话。要想尽一切办法及时将发病人员送到医院抢救，并主动向医疗人员报告情况。 6、联系家长。学校发生事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚，防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题，尽力为家长做好服务工作。 7、病源保护。学校发生事故后，应立即封存食物样品，保护好现场，以便有关部门现场进行调查、核实、取证、采样。 8、人员调度。事故应急处理人员由学校领导组组长统一调度。所需人员要听从指挥，确保到位，落实职责。 9、要保障广大师生及家长在事故291、发生和处理过程中的知情权，并根据情况定时向上级部门汇报，不瞒报、不谎报，对一些谣传要及时澄清，避免不必要的误解。 10、协调各方力量做好学校稳定工作，保障学校正常的教学秩序。 五、事故责任追究 1、对导致事故的起因的相关责任要严肃追究。 2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。 3、对在事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。xx职校突发性传染病事故应急预案学校作为公众场合，一直以来是传染病肆虐的场所之一，为减少传染病在校园中蔓延，保证在校学生能够拥有健康的身体，传染病预防就成为卫生安全工作的重要一环。根据上级精神和本校实际情况，特制定如下传染病突发292、应急预案。一、突发性传染病事故的界定1、感染性或季节性、暴发性疾病，特别是非典型性肺炎、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流感、流行性腮腺炎、风疹、水痘、感染性腹泻等公共卫生事件。2、在一定时间段传染病发病30人以上事件 .二、突发性传染病处理机构及职责（一）、发现班级内个别学生患上了传染病后，一般由各班主任老师负责处理，即及时上报学校卫生老师，同时联系家长立即带孩子就医，同时在卫生老师的组织下做好患病学生的登记造册工作。（二）、 突发性传染病事件处理领导小组，由校长和校中层领导组成。由校长任组长，各中层领导任组员。领导小组成员一旦发现班主任上报的患传染病的学生人数较多，并且存在蔓延的趋势，应立即上报293、区教育局办公室和区卫生防疫站。根据制订的xx职校突发性传染病事故应急预案，组织机构的各位成员督促各班级落实各项安全措施；平时抓紧卫生安全教育，养成良好的卫生习惯。按要求不定期对学生进行卫生知识讲座 。在发生较多人数感染疾病的情况下，负责事故的小组领导应加强指挥协调和指导工作，并及时请求有关部门的协助，对患病师生实施救治。另外要指导全校师生做好日常卫生安全教育和宣传工作。（三）、成立突发性传染病事故应急小组。组长：校长副组长：德育副校长、教学副校长、第二教学区校长、总务主任、保卫科长 组员：政教主任、教务主任、实习培训处、总务副主任、第二教学区政教副主任、教务副主任、第二教学区教务副主任、团委书294、记。 联系电话：83892246（办公室）（四）、发生校园突发性传染病事故时领导小组分工情况。1、组长：主要负责指导、协调和自理学校突发性传染病事故的应急处置工作；负责突发性传染病事故的日常处理工作，做好事件处理情况的信息汇总、草拟新闻报道，接待有关新闻单位，向上级有关部门报告材料，代表学校对外公布有关情况；指导有关部门做好事故施救和善后处理工作，做好上级领导以及有关地区领导的接待工作。2、副组长：做好传染病的宣传和预防工作，严格按卫生监督部门要求做好学校饮食卫生工作。平时能通过媒体获得有关传染病的信息，进行必要的防范。一旦出现传染病（即使一时无法确诊），视情节轻重分别向卫生防疫站及区教育局办295、公室报告。3、组员：协助校长做好突发性传染病事故现场指挥工作，负责 监控病情，维护交通秩序和社会治安、 护送病人等工作。必要时请求，协助当地政府、公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理部门开展工作，同时关注事态发展。4、总务：负责师生的急救工作。要在第一时间对师生进行抢救，急送市级医院。5、校心理辅导员：做好全体学生的卫生安全教育工作，特别要对患病学生进行病后心理健康辅导。6、善后处理保障小组：由校长领导，由全校教师参与，做好校内教职工、学生的思想稳定工作；做好校外家长的安抚工作，防止因大面积传染引发的群体性上访事件。突发性传染病事故小组负责人及成员应熟悉相关业务情况，在事件处理中，一要沉着冷静296、，积极救护，二要积极会同有关部门，对事件、事故的危害进行科学监测，制定科学救护措施，实施正确的处理办法，对事故情况进行调查处理。三、处理原则（1）“及时报告，统一指挥，分级负责”的原则。在发生突发性事件后，立即启动应急救护措施，并在2小时内将核实的情况通过电话、传真向区教育局办公室报告（或直接向办公室主任报告）。重大突发性事件发生时，学校在报送教育局办公室的同时，立即xx区人民政府、xx区人民医院、xx市同济医院等部门通报。（2）“系统联动，群防群控，快速反应”原则。进一步完善突发性事件的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。我校将本着谁297、发现谁是第一处理人的原则，确保快速反应，及时应对。一旦发生重特大事件，学校全体领导班子和教师将紧急行动，相关负责人员各司其职，做好事件、事故的处置工作。（3）“教育疏导，化解矛盾，救人第一”的原则。学校若发生群体性事件，坚持“动之以情，晓之以理，可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的工作方法，加强正面宣传，积极教育引导，稳定师生情绪，及时化解矛盾，有效防止事态扩大。 四、突发性传染病事故处理常规程序1、事故报警力争在第一时间将师生有序地疏散到安全区域，同时及时报警并传递事故信息，通报事故状态，为果断处置事故赢得最佳时机，使事故损失降到最低程度。要求每个师生在发现事故的第一时间及时、正确地报警。298、在学校发生事故时，现场人员在积极做好师生自身保护和救助工作的同时，立即报警并向校领导及上级部门报告。报告内容如下表：突发性事件报告单事故单位发生时间事故地点事故性质危险程度师生伤亡情况报警人姓名联系电话报告日期2、 现场急救事故发生后，任何在现场的教职员工应负责立即在第一时间将中毒人员送就近医院抢救 ， 另外，学校及有关负责人要及时通知学生监护人或亲属，并立即根据现场事故发生情况，设立事故现场警戒区，迅速组织有关人员将学生撤离到安全区域，控制事态的发展，同时要注意保护好现场，为公安部门及防疫部门提供第一手资料。3、事故处理事故发生后，学校紧急启动处置突发事件预案，属于重特大事故的，校领导小组相299、关成员必须即刻赶到事故第一现场，指挥或指导、协助有关人员进行事故处理。 五、其他事项（1）校长不在场，由现场最高行政职务人员任现场指挥。（2）相关人员不在场，由现场指挥临时指派。突发性传染病处理小组成员在事件处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮。每个教师都有被指挥、指派的责任。（3）学校其他教职工在事故发生时，都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其是见死不救的有关人员，必须予以严肃处理。（4）凡接到突发性传染病紧急报告后，行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的责任。（5）接报处理。接到重特大事件报告后，接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及事300、件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容，必要时复述一遍。并迅速将事件记录的内容向校长汇报，同时按有关规定及时向上级有关部门报告。（6）现场保护。事件发生后，全校教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场物件的，就拍照做出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证。（7）报告内容：在报告突发性事件时，学校由校长负责填写“突发性事件报告单”，如遇紧急情况，可以在报告后及时补填，突发性事件处理完毕，学校由校长负责及时填写“突发性事件处理结果报告单”，写明事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。