1、小学学校各项安全工作管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 目 录管理制度1安全定期检查制度3一、健全组织，完善制度3二、细致检查，防微杜渐，防患于未然3三、严禁身份不明之人进入校园，以防不法分子蓄意破坏4防火、防盗、防灾制度7门卫值班和教师值日制度9安全防护措施10XX小学考勤制度及细则17关于进一步加强学校安全教育工作的规定23安全定期检查制度学校安全工作必须警钟长鸣，常抓不懈。为切实加强安全工作，营造一个安全和谐的育人环境，让孩子在校园中安全成长，特制定本制度。一、健全组织，完善制度1、学校成立定期安全检查领2、导组，校长任组长，并将每周五定为学校安全检查日，定期开展安全检查工作。2、完善检查制度，使教师值班和师生值日制度经常化、制度化，形成“学校安全人人有责”的良好氛围。二、细致检查，防微杜渐，防患于未然1、学校定期对校园安全隐患部位进行检查，排除隐患，消灭不安全因素。对易发生危险的重点部位（包括实验室、图收室、微机室、电教室等），每周检查一次。对实验室内易燃、易爆及有毒物品的存放和使用应严格细致的检查，妥善存放，谨慎使用，确保安全。对图书室、微机室、电教室的灭火器材进行检查维修，更换或添置，确保万无一失。2、定期检查教学楼二楼护栏是否损坏，校园内所有门口道路是否畅通。要确保校园内各门和楼梯通道畅通3、无阻。3、定期检查，确保大门和道路的畅通。确保一旦发生险情，师生能够顺利疏散，车辆能及时到达，通行无阻。4、定期检查学校体育设施和幼儿玩具，发现问题立即维修、更换。5、每学期开学前对各班级和办公室的电器（包括电风扇、日光灯、电线、插座、电源插头、开关等）进行一次全面检修。平时检查中发现损坏，随时维修、更换。6、定期检查各班放学路队行走和教师护送情况，发现问题及时纠正，确保学生在公路上行走不发生危险。三、严禁身份不明之人进入校园，以防不法分子蓄意破坏定期对门卫工作进行检查，促使出入登记制度更加完善，保证教学期间不受外界干扰，拒绝闲杂人等及身份不明之人进入校园。 安全信息报送制度 1、学校建立安全4、信息报送制度，及时向上级或主管部门报送重大（或重要）的安全信息。2、所有教职员工若发现涉及师生安全隐患应及时向校长或安全信息报送负责人报告。3、教学时间若有精神病人或形迹可疑人进入校园，发现者应及时向校长或安全信息报告负责人报告。4、安全信息报送负责人接到上述人员关于安全的信息应及时口头或书面向校长报告，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。 大型活动的报告制度为认真贯彻落实教育部、公安部关于进一步加强学校安全保卫工作的意见，营造一个良好稳定的教育环境，消除各种影响学校安全和稳定的隐患，确保教育教学活动的正常开展，特制定本制度。1、根据教育教学工作的需要，在校内外开展的各项有益活动，必须认真贯彻“安5、全第一、预防为主”的方针，牢固树立安全教育责任重于泰山的意识，强化安全教育，管理等保障措施，确保万无一失。2、各项活动的开展都要精心组织，周密安排，严格管理。3、各年级、班级、中队开展的活动必须提前一天以书面形式呈报校长室，待校长审批同意后方可实施。4、对于学校组织开展的外出活动，校长需以书面形式提前报请有关领导审批，待批准后方可进行，并同时做好安全保障措施。5、对于不履行报告手续，教师擅自带学生外出活动的，将视情节轻重追究其责任。 防火、防盗、防灾制度为了保证师生的安全，把一切隐患消除在萌芽状态，现就防火、防盗、防灾采取以下措施。1、首先教育学生不要玩火、杜绝火源。定期或不定期的检查电路，放6、学后要切断电源，拉下闸刀。2、要保证校园所有楼梯道口听畅通，以备发生火灾，能及时疏散人员。3、完善门卫制度，增强值日教师的责任感，节假日要有人值班护理。4、加强各室的管理，有专人管理。5、上课时严禁外来人员进入校园，如有特殊情况，要在门卫处登记入册。6、每天放学后要有专人锁好学校的所有门，以防坏人蹿入学校偷盗。7、定期检查学校的各用电开关、房屋设施、体育器械、电风扇等，以防风扇、日光灯脱落掉下造成人员伤害。 危险药品的管理制度为了确实加强实验药品和医疗药品的管理，保障人身安全，特制定本制度。1、实验室、仪器室和卫生保健室属重要场所，确定专人负责，未经许可他人不得入内。2、严格药品和医疗器械的管7、理，不得外借，如有特殊情况需报请校长批准方可办理。3、药品一律需在正规医院和药房购买，并妥善保管，对于过期失效药品要及时予以处理，并作下记录。4、实验药品要严格规范申领程序，实验教师要按照规程操作，确保安全。5、实验结束之后教师要仔细检查，严防学生带走药品，同时与实验室负责人当面清点。6、保持实验室的清洁、干燥，实验药品要定期进行检查。 门卫值班和教师值日制度 1、为确保学校财产和师生安全，强化学校校园管理，维护正常的教学秩序，加强治安防卫工作，特制定本制度。2、门卫值班人员和值日教师应有高度的责任感和责任心，严格执行本制度，不循私情。3、门卫要在值班室办公，无特殊情况不得离开。4、对因事来访8、人员一般先登记，再在传达到接洽，不得进入教师办公室，以免影响他人，干扰他人的学习和工作。5、外出教师必须在规定的时间内及时返回。6、门卫值班人员每天应将邮递员送来的报刊信件转送给图书管理人员，不得由他人代送。7、行政值日人员负责督促当天值日教师和值日学生到位；负责填写日志，放中学、放晚学要督促学生尽快离校。8、值日教师负责所在区域值日（含楼梯），处理课前、课间、课后偶发事件。9、值日人员每天上下午提前20分钟到校。 安全防护措施安全教育是学校实行教育教学的有力保障，为了加强教育，使每名学生都能养成良好的行为习惯，特制定此措施。1、经常组织学生学习小学生守则、中小学生行为规范，以各种形式和方法让9、每名学生受到安全防护教育。2、利用宣传橱窗张贴安全教育宣传画。3、利用广播宣传安全知识。4、定期对各班级检查并做好记录。5、将安全工作纳入班级工作考评之中，先进班级、先进个人评选实行“安全教育”一票否决权。 安全排查制度为规范管理，打造平安、和谐校园，特制定此项制度。1、学校成立安全工作排查小组，具体负责实施排查工作。2、安全排查工作固定每月底进行一次，重大节日每次必查，特殊情况（如恶劣天气、梅雨季节等）可随时进行。3、班主任负责本班级教室、桌椅、门窗、用电等情况排查，一般每天一次，并作记录，发现问题随时处置解决，班级不能解决的需及时报总务处，以便学校及时处理或上报上级有关部门。4、每次排查要10、进行详细记录，并设法及时消除隐患，同时建立起长效机制。5、妥善保管好安全排查的记录、图片、影像等相关资料，并进行归档、备案。办 公 和 学 习 制 度 1、为规范教学工作，必须制定和严格遵守办公制度。2、办公时，室内必须保持安静，不得大声喧哗，不得说与学习、工作无关的话。相互交谈，接待来人，找学生谈话时，应尽量轻声细语，不干扰他人的学习和工作。3、空堂时间应用于备课，批改作业或学习，需外出办理公事或处理私事时，应向当天行政值日人员说明缘由，征得同意后方可离开，处理完毕后要及时返回。（详见考勤制度细则）4、在办公室内不得做与工作无关的事。5、集体学习、讨论或开会时，应停止一切工作，按时到预定地点11、或会议室参加会议或学习。卫 生 制 度 1、为实现规范办学，必须治理校园内的脏、乱、差，特别制定并严格执行卫生制度。2、各班要订立卫生公约。3、各班要确定一名班干抓卫生，学校确定总务处和少先大队共同抓全校卫生工作，做到班级日日查，学校天天评，确保校园环境卫生。4、各班教室和卫生责任区，坚持每天清扫，发现纸屑、杂物等随时清除，禁止随地吐痰，禁止随地乱丢纸屑杂物，随地大小便，禁止在墙壁、门窗、桌凳、地面等处乱涂乱画，一经发现，立即查处。5、认真做好课间操和眼保健操，定期对学生进行座位调换。6、认真做好预防疾病工作，有计划地对学生进行卫生健康教育，积极配合卫生防疫部门工作，定期进行健康检查。7、教育12、学生养成良好卫生习惯，做到六要（要按照休息，要睡前刷牙，要勤换衣服，要勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发），六不（不喝生水，不吃零食，不吸烟酒，不随地吐痰，不乱扔果皮，不随地大小便）。班 级 管 理 制 度 1、班级是学校中学生的基础组织，班级管理工作直接影响着全班学生身心发展和学校的教育质量，因此必须制定和遵守班级管理制度。2、班级必须在班主任的组织领导下，主持制定班级学期（学年）工作计划和每周工作安排，建立健全班级组织和各项制度，加强学生的常规教育和管理。3、以“三热爱”教育为中心，深入开展“五讲、四美、三热爱”和学雷锋创“四好”争创“文明班级”，雏鹰争章达标，手拉手、心连心，新世纪我能行体验创13、新，道德实践教育等活动，做到精神面貌新，学习风气浓，第二课堂活。4、认真做好学生的思想、政治教育工作，在着重抓好养成教育的基础上，要教育学生严格遵守小学生守则、小学生日常行为规范和学校各项规章制度、社会道德、国家法纪。5、培养学生良好的行为习惯，按时到校，准时离校，上课安静，下课活跃，在楼道内行走做到慢步轻声，在校园内不互相追逐打闹，放学整队，做到快、静、齐。6、爱护公共财物，不攀折花草树木，保持墙面清洁，不乱刻乱画，节约水电，不随意放水、开灯。7、认真执行学校制定的卫生制度。8、定期召开班干和学生代表会议，了解班级学生的学习、生活情况，针对实际问题，采取有效措施，做好学生的教育工作。9、学校14、每周进行一次“文明班级循环红旗”评比，期末进行总评，优秀班级由学校发给奖状，并给“文明班级”的班主任以一定的物质奖励。学校财产管理制度 1、为确保学校财产免于流失，有计划地更新教学设备和改善教职工的生活，使学校有限的财力发挥出更大的作用，必须制定和严格执行财产管理制度。2、学校所有财产，总务处必须登记造册，分固定资产和易损低值财产两大类。3、学校根据财经状况，逐年增添必要的仪器设备，改善教学条件，所增添的财产必须及时入帐登记。4、凡学校分配给集体或个人使用的公物，都必须分别登记签字，个人只有使用和保管权，不得变为私有或转借他人，不得挪移到校外，如果损坏或遗失，须按价赔偿，总务处每学期应清理核对15、一次财产。5、总务处要经常检查学校各种财产，发现有损坏或遗失要及时追查，明确责任后，应及时维修或赔偿。6、任何人未经领导同意，不得私自假借学校之名添置或维修个人或他人需要的物品，否则不予报销。7、教职工未经学校同意，不准私自在校园内乱搭乱盖或种菜。8、教学仪器、用具归仪器室保管，领用时须填写借据，正确使用，珍惜爱护，按期及时归还。9、教师因教学需要购买的工具书、教辅用书、资料等，应经教、总两处同意并报校长批准，图书室登记入册，方可办理报销手续，需用时凭借书证借阅。10、校园内的树木、花草要爱护，不得随意砍伐、损伤。11、退休和调离人员应在离校前交清所借公物，遗失、损坏或拒不交还的，按价从其本人16、福利中扣除或上报上级相关部门予以追缴。财 务 制 度 1、为了使学校有限的财力物力发挥出最大的作用，堵塞资金财产流失漏洞，反对浪费，厉行节约，必须制定并严格遵循财务制度。2、学校资金应专款专用，不准挪借公款。3、一切收入均分类及时入帐，不得另立名目，私设小金库。4、教学、后勤所需物品，购前须经教导主任和总务主任同意，并报请校长批准，采购时一般应有两人一道。5、购置大件物品应经学校行政会研究决定。6、坚持校长审批一支笔，购物发票必须有经手人、证明人、审批人三章，否则报帐员不予报销。7、非教学用品，未经校长或行政会议研究同意而私自购买的物品，其发票一律不予报销。8、购物发票一般应在三天内报批，无特17、殊情况超过一周不予批报。9、杜绝一切不合理的开支，反对铺张浪费，严格控制非教学性开支。10、每学期学校要将帐目通报一次，做到公开、透明。11、报帐员要遵守会计法，帐目要做到日清月结。12、每学期报帐前报帐员需将票据归类整理，集中交校长审阅，报帐后要及时将对帐单报校长。XX小学考勤制度及细则 为达到规范办学的目的，必须建立健全并严格执行考勤制度。1、上班时应到指定地点自觉签到，不准请人代签或替他人代签，违者一次双方均罚款5元，如忘签，以实际签到时间为准，没有签到视同旷职。2、上班签过到后没有履行请假手续即离开学校，视为旷职，每次扣10元。3、因病因事不能上班者，必须提前到校长室履行书面请假手续，18、特殊情况需打电话或捎口信，然后到校长室说明事由，并补办请假手续，未经批准而擅离岗位或虽属特殊情况但在到校一天仍没有补办请假手续的，一律作旷职论处。4、请事假期间的课程由教师个人自行安排，未及时安排而发生安全事故的其责任自负。公出和忙于集体事务以及病假由教导处统一安排（发放学校印制的代课卡），病假连续超过3天需出示县级以上医院病历相关发票、化验单等，如是事假而谎称病假者，一经查实，加倍处罚。另外，无论病事假，请假连续超过一周的需报请中心学校主要负责人批准，超过一个月的需报请县教育局批准。5、请假人员如提前返校后应立即到校长室销假，然后再上岗，无特殊情况不得续假，必须续假时也要及时办理续假手续，过19、假而未办理续假手续者，视同旷职。6、下班期间学校采取不定期点名，如无故不在岗，视同缺席，每次扣除10元。7、教师空堂期间如外出办理私事，需事先告知当天行政值日人员，并在一节课时间之内返回，过期未返回者视同早退，一节课扣2元，依此类推（指在半天内）。8、每月之内允许教师机动调休一天（暂定。如与上面规定相违背的再行修改），隔月作废，不连续叠加，同时需安排好课程和相关事务，并到教导处备案，否则责任自负，调休当日不享受出勤奖（含奖励）。9、夫妇双方父母去逝给3天假（籍贯在外地的往返行程不算），不扣钱但也不给钱。10、每天出满勤给2元，每月无病、事假、早退、旷课、迟到（仅限一次），每个工作日再奖励1元，20、出勤奖费用根据规定在绩效工资总额中单独列支。11、每次迟到5分钟之内（含5分钟）扣0.5元，迟到10分钟（含10分钟）扣1元，11分钟以上扣2元。12、事病假每天扣10元。如低于县绩效工资实施方案中规定额度，以上面扣发标准为准。13、旷职一天扣20元。如低于县绩效工资实施方案中规定额度，以上面扣发标准为准。14、值日教师当天上、下午分别以打预备铃前20分钟为界考勤。15、婚假、产假按上级相关文件执行。16、每个学期无迟到、早退、事病假、机动调休等情况，再奖励每人100元满勤奖。备 课 制 度 1、为了使教学工作合乎规范，特制定本制度。学校成立语文教研组、数学教研组、体艺教研组。以各教研组为单位21、设立备课组，提倡同学科集体备课。2、各科教师都要制订全学期教学计划。教学计划应包括：基本情况分析，教学目的要求，提高教学质量的措施和教学进度表。各学科都要在熟悉大纲和新课标，深入钻研教材，了解学生的基础上备课，做到既面向全体学生，又因材施教。3、备课笔记中，应有三维目标要求，突出重难点，讲课步骤，包括采用教具，处理办法，板书设计，作业布置，教学反思几个方面。4、授课教师均应写详案。5、各科备课笔记均应做到超周备课，备教一致，教研组长、教导处可定期检查或抽查，每次检查皆应有记录，评定等次，必要时与其本人面谈。课 堂 教 学 制 度 1、为了使教学工作合乎规范，特制定本制度，并严格遵照执行。2、上22、课前，要做好一切准备工作，打预备铃，即收拾教学用品走出办公室，上课铃声一落走进教室。3、无特殊情况，授课教师不得坐着上课，不得中途离开课堂。4、课堂上不准看与教学内容无关的书，报刊杂志或处理与当堂教学无关的事务。5、爱护学生，做到五不：不随意大声训斥，不罚站黑板，不将学生推出门外，不讽刺挖苦学生，不让迟到学生长时间留在教室外。6、作业时，教师应进行行间巡视，加强对学生检查和辅导。7、眼保健操乐曲一响，班主任应督促学生认真做操。8、课堂上，教师应做到衣冠整洁，言行庄重，用普通话教学。9、体育课应专心组织好，训练时注意做好安全防范工作，同时注意不要让学生干扰其它班级教学工作。10、因特殊情况，需调23、课者，应征得教导处同意，一般不准随意调课。11、课堂上，不准吸烟，不准喝茶，禁止酗酒后上课。12、讲授新课，要做到“少、精、活”，时间应控制在30分钟左右，重点要在培养学生的学习兴趣和技能上下功夫。听 课 制 度 1、为了使教学工作合乎规范，达到相互学习，交流经验，取长补短，共同提高课堂教学质量的目的，特制定并执行听课制度。2、学校领导要有计划地听课，校长、教导主任全学期听课不少于10节，教研组长全学期不少于9节。3、教师之间相互学习，取长补短，开展互相听课，全学期每人听课不少于8节。4、领导听课，教师之间互听，都要有听课记录，听后要有所评定或交换意见。5、领导听课，可随堂不通知听课，也可事先24、通知再听，授课教师不得以任何理由拒绝。6、教师之间互听，应提前一节课征求对方同意，被听教师应热忱欢迎，不要拒绝。7、学校组织的听课，事先必须精心组织安排，听后要认真讨论、评议。作 业 制 度 1、作业是课堂教学的延续，通过学习既可巩固课堂教学效果，培养学生自学能力和克服困难的意志，而且利于师生反馈信息，改进教学，特制定本制度。2、作业目的明确，教师布置的作业应自己先做一遍，了解作业的深度、广度，弄清各类练习编写的意图和要求，掌握易出现的问题，做到心中有数，对教材上的习题要题题能落实或基本落实。3、要精心设计和认真选择练习题，以利学生巩固知识，开发智力。4、作业份量和深度、广度要适当，不可时轻时25、重，每天课外作业总量要适中。5、不布置机械重复和大量抄写作业，更不得以多留作业作为惩罚学生的手段。6、教师应经常教育学生独立完成作业，不抄袭，不拖拉，不草率应付，做到正确、整洁、美观。7、教师应及时认真地处理作业，可采取多种方式批改：全面批改，重点批改，当面批改，师生共同讨论批改等。8、教师批改作业应有记录，及时记下学生完成作业的次数、时间、正确率和错误类型，然后归纳整理，利用上课或自习辅导时间做好作业评讲，同时，根据作业反馈的信息，对本人的教学作必要的调整。考 试（考 查） 制 度 1、为实现教学工作规范化，科学合理地检查教师教和学生学的效果，特制定本制度。2、各年级各学科要认真抓好成绩考核26、工作，做到有计划从多种角度对学生进行考查，以检验学生学习情况和教师教学效果。3、考试考查一般分期末考试、期中检测、单元测验、课堂提问和作业评定等方法进行，要做到口试、笔试相结合，书面考试与实验操作考核相结合。4、期末考试由教导处统一安排，一般采用市、县教育局教研室统一印制的试卷，或由教导处指定专任教师命题，经审查后制卷，单元测验由授课教师自行命题或引进样卷。5、严格考试纪律，杜绝舞弊现象，形成良好考风。6、各类考试考查后，都要及时认真阅卷并进行试卷分析，总结成绩，找出存在的问题及产生原因，制定相应补差措施，改进教学方法，以提高学生整体水平。关于进一步加强学校安全教育工作的规定为营造一个良好的教27、育环境，保证少年儿童健康成长，打造平安和谐校园，经校长办公会议研究，现就学校安全教育工作特作如下规定：1、全体教职工必须牢固树立教书育人、服务育人、管理育人的思想，进一步增强安全教育责任重于泰山的意识，努力做到安全教育警钟长鸣，常抓不懈。2、各班级要开辟多种渠道，采取各种形式强化对学生的安全教育，防患于未然，并使之制度化、规范化、经常化。3、制定详细的安全应急预案，重在防范，同时增强师生的自防自救能力。4、门卫要加强治安保卫工作，严格进出门制度，上班期间来访者不论生熟人都一律先在传达室登记，然后视其情况是否准其进入校园，教师上课期间一律谢绝会客（特殊情况例外）。5、值日教师要认真履行职责，值日28、不得迟到。课前、课间等都要挂牌及时到所在值日区域内加强巡视护导，制止并处理偶发事件。如因事因病请假需提前告知学校，以便学校及时调整值日人员，否则视其值日未到位处理。至于考勤则按考勤制度执行。对在规定时间内值日未到位而发生事故的将视其情节轻重追究责任，直至报请上级主管部门解聘其教师职务。6、各班级要经常查找隐患，发现问题班主任要及时设法解决，一时无法解决的要及时报学校总务处。7、各班级要建有一日安全检查日志，并悬挂在班级醒目处，班级日查，学校周查，实行动态管理，及时排查，随时解决。8、各班级因需外出开展正常有益活动时，事先必须征得学校负责人的同意，并采取相应安全保障措施，确保万无一失。9、各科教29、师都应严格遵守中小学教师职业道德规范，不得体罚或变相体罚学生，不允许叫学生出门购买、提取物品，拿作业本和书或回家喊家长等。10、放中学、晚学时，所有教师应立即到达指定地方，组织学生及时整队并护送回家，特别要将学生安全有序护送到校大门前巢二路。铁鹏点要将学生安全护送过生活区大门前巢二路，对因确需要留下学生补缺补差时教师必须要在场，同时还要注意学生安全回家，学前班要完善接送制度，确保不走失一个幼儿。11、每节课下课时当堂授课教师要及时护导学生有序走下楼梯，杜绝发生踩踏事故（指铁鹏点在楼上设置的班级）。12、当堂授课教师要对学生的安全负责，不得迟到上堂，不得放任自流。13、安全教育实行一票否决制度，与评先、年度考核、职称评定、文明班级、先进中队评比和班主任聘任等挂钩。