1、中学班主任、后进生转化团委、学生会等制度汇编编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: xx中学德育工作制度指导思想：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，努力推进以德育为核心的素质教育，以人文精神的养育为突破口，大力弘扬民族精神和培育上海城市精神。立足诚信教育、爱国主义教育，全面关心学生进步，推进青少年思想道德建设。努力培养人格健全、学有专长、求实创新、和谐发展的学生。1、建立健全完善的德育管理机构、网络。校长、书记为德育领导小组组长，分管校长具体负责，德育处具体实施，发挥团学联、年级组和班主任的作用，全面实施学校的德育思想2、和管理措施。2、每学期、每学年制定学校的德育工作计划，在此基础上规划学校的三年德育规划，分阶段实现学校的德育工作目标。3、每学期初召开一次德育工作会议制度，对本学期的德育工作作深入的思考，制订科学、规范的德育计划；期末进行一次学生思想工作研讨会。4、建立班主任工作中关于学生思想道德建设的交流会工作汇报会制度。5、建立学校行为规范督导制度，全员、全程管理学生的行为、学习、生活。6、建立家庭教育委员，发挥家庭、学校和社会相互联系、共育英才的作用，每学期至少召开一次各年级家长会，辅导家长，搞好家庭教育。7、建立评选德育先进工作者、优秀班主任、星级班主任、金爱心教师等制度，表彰和奖励在德育教育中的优秀3、教师。8、每学年评选一次先进班级，三好学生，优秀学生干部、优秀高中毕业生，并给予表彰和奖励。9、每周一早晨举行全体师生参加的升国旗、唱国歌制度。10、建立值周班制度，全面负责学校的综合治理。11、每学期必须结合各种重大节日、纪念日开展各种教育活动制度。12、建立社会实践活动制度、义工制度、社会服务制度，培养学生的劳动观念、服务意识。13、有效组织读书节、体育节、科技节、艺术节等校本节庆活动，发挥培养学生自主管理、自我教育的作用。14、每学期组织召开主题班（团）会的评比活动，结合班级、学生的实际进行有效的教育。15、发挥学校学生社团组织的功能，提高学生的创新能力，开展形式多样的教育活动。16、建4、立定期召开班主任工作例会、团学联干部、班级干部会议制度。17、每两年召开一次学代会，团代会制度。18、建立班主任工作常规管理制度。19、建立班级常规管理制度。20、建立宿舍管理制度。21、邀请法制副校长、校外辅导员、老干部、英模来校报告制度22、建立学生学习学校各项常规、奖惩条例和公民道德建设实施纲要贯彻学习的制度。23、建立做好后进生帮助教育转化工作的制度。24、网络德育的课件建设开发与研究制度。25、建立学生评价制度。班主任工作一日常规班主任受校长聘任，全面负责班级管理工作，提高学生整体素质。班主任是班集体的组织者和指导者，加强常规教育，形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育具体落5、实，现提出班主任工作一日常规，以作参考。1、每天三查学生人数（早自习、下午第一节课前、晚自修），了解学生缺席原因，及时与家长取得联系，及时告知年级组长并上报德育处。2、检查班级、宿舍清洁卫生情况，了解值日生工作。督促学生养成良好的卫生习惯3、加强寄宿制教育，做好班级早自习、晚自习的管理工作，经常深入宿舍（每周至少一次），了解学生思想状况，及时了解学生就寝及课余时间的学习、生活情况。4、督促学生做好广播操和眼保健操，关心学生参加课外活动情况。5、检查班级、宿舍公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。6、检查课代表收交作业情况，及时了解学生各科学习状况。7、随时发现先进苗子和不良倾向，及时进行6、表扬与批评教育，树立典型，弘扬正气。8、建立班级值日制度，做好班级日志填写，坚持每天评讲，形成良好班风。9、关心和指导班委工作，帮助班委干部工作能力10、注意和及时处理好班级偶发事件，同时上报年级组长与德育处。 班主任工作职责班主任受校长聘任，全面负责班级学生管理工作。班主任是班级任课教师的组织者，组织任课教师共同关心学生的成长。班主任又是班集体的组织者和指导者，是全面贯彻党的教育方针，推进素质教育的主要实施者。因此，班主任应热爱本职工作，团结任课教师，以身作则，言传身教，成为学生的知心朋友，不断探索青少年学生的特点及思想变化发展规律，培养学生成为具有传统美德和现代文明相结合的高素质xx。1、7、运用引导方式对学生进行思想政治教育、道德教育和心理健康教育。教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理素质，遵守中学生日常行为规范、中学生守则和公民道德建设实施纲要。2、以班主任为主，团结任课教师形成教师集体，共同分析、研究学生的思想、学习和生活状况，齐心协力，共同关心每一位学生健康成长。3、根据学校德育工作计划，结合班级学生的思想、学习状况，每学期建立班级发展目标，制定工作计划，精心组织班级教育活动，经常深入班级宿舍，了解学生的思想，有针对性的进行思想教育、学习指导、心理疏导。4、教育学生明确学习目的，端正学习态度，培养学8、生学习兴趣，通过多种方式，指导学生改进学习方法，提高学习成绩，完成学习任务。5、进行班级的日常管理，建立班级常规，特别是寄宿生活的常规教育，指导班委及团支部的工作，努力培养和提高学生自治、自理的能力，从而达到自主自立，让常规教育内化为学生自觉行动，把班级建设成积极进取、奋发向上、团结友爱、互帮互助的集体。6、教育指导学生参与学工、学农、学军等社会实践活动，教育指导学生参加学校公益劳动，志愿者服务等社会服务活动，积极开展社会调查和社会考察，让学生在实践中接受教育提高认识。教育学生坚持参加体育锻炼，养成良好的劳动、生活、卫生等习惯。7、关心学生的课外活动，指导学生参加各种有益于身心健康的科技文娱和9、社会活动，鼓励学生发展兴趣和个性特长，让学生在自我发展的主动追求中自我设计，自我完善。8、班主任要全面关心班级的每位学生，及时了解学生的思想、生活、歇息等情况，取得家庭和社会各方面的支持配合。要做好家访工作，每学期至少要访问二分之一学生，电话访问每一位学生家长，新接班的班主任在第一学期中必须家访每一位学生（暑期完成50%以上，外地学生除外）。每学期必须召开家长会，争取家长对学校工作的支持。9、认真参加市、区班主任培训、讲座及其他活动，不断学习，努力提高自身的思想素质，业务水平和教育艺术水平，增强科研意识，成为研究型的班主任。10、以中学生行为规范为常规教育依据，做好本班学生日常行为规范测评，每10、月填写家校联系手册，认真写好学生每学年的品德评语，做好本班学生注册报道工作，做好优秀干部、优秀生的评选工作。对违纪学生依据校规提出处理意见或撤消处分的意见等。11、班主任工作手册的填写、记录工作，积极撰写工作经验总结。每学期结束前要交一份主题班会的详案、一份学期工作总结、一份案例分析，每一学年至少有一节主题班会或主题教育的公开展示课。班主任工作月考评制度一、宗旨为了保证学校一流教育一流管理的质量，加强班级常规的过程管理，在班主任工作条例、一日常规的基础上，特制定班主任月考核制度，以促进班主任对班级常规工作的落实、提高，激发班主任工作积极，形成良好的激励机制，从而提高学校整体教育教学水平。二、考11、评细则1、根据班级工作与班主任工作的实际，把班主任工作考评分为常规管理与特色管理。2、根据责权利相统一的原则，考核与结构工资实现挂钩，从60元到140元之间浮动（视月考核结果拉开档次）3、考核依据：基础部分（1）班级常规评比成绩；（2）例会、班会课、劳动课、早操；（3）班级日志、班主任工作手册、材料上交；特色部分：本月中在主题教育活动、班主任论坛等其他有显著成绩。如发生重大偶发事件（警告以上），则扣除当月考核奖；发生一般偶发事件且能积极妥善处理，则月考核奖下浮一档。凡发生偶发事件，不上报年级组、德育处，不仅扣除月考核奖，同时与学期考核、年度优秀班主任评选挂钩。4、考核办法：每月1至4日，由年级12、组长根据月考核实施细则（见表），进行考核，并制成月考汇总表，排出优秀、较好、尚合格、待提高年级内4个档次，并交德育处，最后有德育处制成表格，确定考核奖，送交校长室审定。5日发放考核奖。班主任工作月考核表编号考核内容平均分值优秀良好合格待提高实际得分常规管理一班级常规4060503020二班会课152520155三专题活动152520155四劳动课101513105五工作例会510750六早操510750七日志、手册510750八上交材料510750特色管理特色讲座专题教育偶发事件偶发事件总计得分说明：（1）班级常规包含的内容为：纪律（课堂、自修、宿舍）、卫生（教室、清洁区、宿舍）、早操、眼保健13、操、礼仪、出勤、公物、安全等综合（2）特色管理属于加分项目，视教育的实效而酌情加分 （3）偶发事件根据事件性质、程度、影响及处理结果而作相应扣分xx中学班主任培训制度一、指导思想为进一步落实中央关于素质教育的精神，加强德育队伍的建设，尽快培养一批适合现代化教育及高素质的班主任，提高班主任管理水平、教育能力，增强其工作责任心和使命感。二、培训内容1、师德规范、素质教育、德育管理等理论的学习2、班级常规管理、班级建设3、班主任常规工作4、青年班主任工作指导5、其他教育教学的内容三、培训方式1、分大培训和小培训，每学年暑期进行一次大培训，主要加强新接班的班主任的工作培训，寒假进行小培训，主要加强青年14、班主任的工作指导。2、采用学习、讲座、活动等方式。组织班主任学习有关教育思想、教育管理等理论学习；组织班主任开展班主任工作论坛、邀请专家通过讲座等形式进行指导；组织班主任走出学校取经学习，拓展视野。四、考核每一次培训后进行学习考核，形式可多样，可以是学习体会，也可以是一份活动方案、一个案例分析等，考核分为优秀、良好、合格及不合格四个等级，考核的结果与班主任的学期考核挂起钩来。xx中学班主任工作考核表序号一级指标二级指标参考指标（优级）自评年级评分处室评分1师德修养师生关系全面关心学生的身心健康，师生关系融洽，做学生的知心朋友尊重学生的人格，无体罚或变相体罚了解学生经常与学生谈心，尤其加强特殊学15、生的谈心帮教、有计划、有记录2自身建设理论学习能认真学习教育理论，应用于实践中撰写论文认真撰写论文或经验总结，积极投入课题研究3班级组织管理学生干部培养认真培养和指导班、团干部开展工作，提高工作能力，发挥作用，形成班级核心班级集体建设根据班级实际召开主题教育活动，抓好日常行为规范，贯彻学生守则4班级教育力量协调协调任课教师了解学生学习、行为状况，努力协调教学工作和学生的学习负担联系家长认真召开家长会，指导家长有效进行家庭教育，有家庭教育指导教案积极家访，关心特殊学生的思想、心理、学习问题，形成家校教育的合力利用社会教育资源在学生学军、学农、志愿者服务队等社会实践活动中发挥教师的指导作用，有效提16、高教育的实效性5班级教育效果班级集体形成形成良好的班风、学风，班级已形成奋发向上的集体；常规、学习及其他活动有显著成效。学生有良好的日常规范和自修纪律，文明礼仪、文明就餐、文明住宿6班主任常规工作工作计划（7）有书面学期工作计划及分阶段的工作实施计划，并按时完成工作小结（8）每学期能及时进行工作总结，推动班主任工作广播操（9）能组织好学生的广播操，做到快、静、齐升旗仪式能组织好学生整齐、精神的参加升旗仪式，卫生工作关心教室、宿舍、清洁区的常规卫生工作校园值勤认真指导值周班工作，得到好评班会课根据班级实际，认真有效上好班会课劳动课指导学生认真参加劳动，完成劳动任务班主任例会能准时参加班主任例会，17、不迟到早退填写家校联系册根据联系册的内容要求，认真填写填写工作手册及时做好工作记录，填写好工作手册宿舍管理每周至少巡视一次宿舍，及时了解宿舍情况及时解决早自修管理能经常进班级，关心学生早自修晚自修值班能认真值班，管理好所在年级的晚自修黑板报能按学校要求指导学生按时、优质的出好黑板报学生出勤关心学生出勤情况，及时点名，发现问题及时反映说明：评分等第分为四个，优秀为10分，良好为8，合格为6分，待提高为4分，根据工作实绩，作相应评分。xx中学后进生转化工作制度为了深入贯彻学校“以人为本、和谐发展”的办学思想，促进学生的全面健康发展，特制定后进生转化工作制度。1、重视对后进生的帮教工作，全面、主动关18、心后进生的思想、学习和生活。2、建立后进生档案，详细记录他们的思想、心理、学习和个性方面的表现，分析原因，提出目标，落实措施。 3、创造良好的教育环境，共同帮助后进生进步发展。（1）、加强家校联系。定期与家长沟通后进生的在校表现情况，由班主任和家长共同商讨教育对策和措施：（2）、学科义务门诊制度。中午由任课老师轮流值班，义务为学困生进行答疑、补差：（3）、推行班级重点帮教制度，明确帮教责任、帮教目标和帮教措施，落实专人负责。（4）、建立学生行为规范学习班，对行为规范有偏差的学生进行补习、进行特别的思想教育。4、建立后进生转化工作的“台帐”制度，做到有记录、有资料、有评价。5、运用激励机制，客观19、评价后进生的表现，增强自信性和进取心。6、建立后进生的心理档案，分析后进生的心理特点极其形成原因，加强个别心理辅导。化解消极情绪。7、根据后进生的特长，组建兴趣小组，使他们在成功中激发兴趣，发展能力。8、发挥思想测评作用，每月督促后进生进行自我评价和小组评价，再建行为目标。xx中学后进生转化鉴定办法为了进一步加强对后进生的帮助教育，全面关心他们的健康成长，在制定和执行后进生转化制度的基础上，特制定后进生转化的鉴定办法，以更有效的落实帮教措施，实现帮教目的。1、建立后进生个人档案，（政教处备案）班主任详细记录后该生的思想品德、行为表现、心理特点等状况，并根据实际提出发展目标。2、每一位需要帮教的20、学生，必须在老师、家长的指导和教育下，确立自己的进步目标。每一个月向班主任汇报自己的各方面表现，同时提出下一步的改进措施。3、对后进生转化的鉴定，主要通过以下的鉴定办法：1）对于受过处分的后进生，在处分期满后，根据自己的表现，有本人提出撤消申请，班主任召开学生座谈会，依据实际情况，写上学生的评价和自己的处理意见，并交给政教处审核。政教处核实清楚后，按照学生处分制度，予以撤消处分。2）根据后进生帮教目标，首先是自查，对照要求进行自我评定，然后再经过学生、老师、家长以及其他相关部门的评定，确信在思想、行为规范等方面的表现有进步，则给予合格。xx中学三好学生（含优秀团员）评选条件1、政治思想：政治上21、积极要求上进，在党、团组织开展的各种教育活动中表现突出，关心和了解国际国内的时事政治，能运用正确的政治思想观点、观察、分析和解决问题，能自觉抵制和批评不正确的思想和言行。2、道德品质：广泛团结同学，乐为集体工作，能全心全意为同学服务，为人处事公道正直。模范遵守中学生行日常行为规范，尊敬师长、爱护公物、生活节俭、助人为乐，拾金不昧、见义勇为、抢险救灾等方面表现突出，具有良好的劳动卫生习惯和文明修养。3、学业技艺：学习目的正确，有良好的自学习惯，平时虚心好学，刻苦钻研，牢固掌握基本知识和技能，且能学有专长或有较宽的知识面，注重实践，有创新能力；具有良好的审美情趣和能力或一技之长，各门学科成绩均为优22、良（按第一学期期末大考成绩为年级的15%），综合学分为年级前三分之一。4、身心素质：身体健康，认真刻苦地参加体育锻炼和军政训练，体育成绩优秀或专项突出；具有高尚的道德情感，坚忍不拔的毅力，自尊自爱，惜时守信，谦虚谨慎，不骄不躁等良好的个性心理品质。xx中学优秀学生干部（含优秀团干部）评选条件 除应具备三好学生的四项条件之外还应具备下列条件：1、重视邓小平理论常识的学习，积极参与教育改革，在加强和改进学校的德育工作中，努力当好党团组织的助手，沟通师生之间的关系。2、积极主动地开展社会工作，认真完成学校交给的各项任务，具有一定的语言表达、组织管理，协调的能力或具备某方面突出的才能；工作能创新，并取23、得显著的成绩。3、民主作风较好，能正确对待成绩和荣誉，积极地 开展批评与自我批评；有广泛的群众基础，在师生中均获得一致的好评。xx中学先进班集体评选条件1、能按照中学德育大纲开展工作，班级集体能认真贯彻执行中学生行为规范，在关心集体荣誉、维护集体利益、尊敬师长，热爱同学。勤奋学习，热爱劳动，遵纪守法等方面有突出的事例，有正确的集体舆论和良好的班风，并形成积极进取，团结向上的精神风貌。2、班级集体学习气氛浓厚，学习目的端正，能积极开展发展智力，培养能力，牢固掌握基本知识和技能的学习活动以及各学科课外科技兴趣小组活动，且取得成绩。3、班级集体能开展或参加生动活泼、丰富多彩的文化、艺术、体育、娱乐活24、动，在各项活动中取得成绩。大多数同学体质不断增强并达到国家体锻标准（90%以上）。4、班级常规管理成绩必须位于年级前列，当学年本班学生无行政处分。xx中学夜间值班制度指导思想：为进一步加强寄宿制学校的管理水平，保证学校一流的教学质量，促进学生良好的行为规范的养成，做好对学生的教育、服务工作，特制定夜间值班制度，以加强对学生晚自修、就寝等管理以及夜间突发事件的处理。夜值班人员值班职责：1、巡视校园，加强安全保卫2、处理夜间发生的学生偶发事件、突发性应急事件3、维持夜点心就餐纪律4、巡视宿舍，听取宿舍生活辅导老师关于学生就寝纪律、点名情况的汇报5、做好晚自修、早自修的值班管理工作。6、做好值班记录25、工作夜值班人员的工作时间早上7：30至第二天7：30夜值班人员的组成1、行为规范督导组长即夜间值班的总负责人（行政人员担任）、行为规范督导人员2、每年级一位班主任、一位任课老师3、卫生老师（一天隔一天值班，学生所需要的常用药可放在生活辅导老师值班室）说明：1、每晚有7人或8人在校住宿值班管理，即一位领导，三位班主任、三位任课老师和两天一次的卫生老师。人员的配备与晚自修、行为规范督导相一致，以免重复安排，增加工作量。2、凡是行为规范督导人员，其工作的时间和职责，除执行夜间值班的规定和要求外，还必须执行行为规范督导制度和晚自修值班制度。3、凡是晚自修值班人员，除执行夜间值班的规定和要求外，还必须执26、行晚自修值班制度xx中学学生迟到处理办法学生应该严格按照学校作息制度，准时到校、上课、自修、参加各种学校教育活动等，凡不能准时出席的，都属于迟到。对于迟到学生必须根据下列要求予以处理。1、如确属特殊情况，经本人说明情况（书面），家长或相关人员证明后（书面），可不予追究纪律处罚。2、凡无故迟到者，视态度与情节轻重予以相应的教育和纪律处罚，同时与班级常规评比挂钩。3、校园值周班、班级值日班长、宿舍管理人员等必须对每一位迟到者，作相应登记，并反馈给班主任，以及时教育帮助。4、对于5次以下的迟到者，由班主任根据实际情况，通过班委，在班级中进行批评教育；5次以及5次以上无故迟到者，则由学校根据实际情况，27、作出警告至留校察看不等的处分。 xx中学学生发展性评价实施方案一、方案实施原则：为了深入贯彻“以人为本，和谐发展”的办学思想，构建切合xx高级中学实际的主体发展性教育策略体系，落实对学生的基础性发展性评价，构筑有利于学生全面发展的教育平台，让每一位学生都有进步，让每一位学生都能发展，特制定xx中学学生基础性发展性综合学分制方案。（一） xx中学学生发展性综合学分评价的构成： 发展性综合评价是由对学生的基础性评价和发展性评价组成。基础性评价包括思想品德和学科学习两部分，学科学习的评价采用已经成熟的百分制和学分制相结合的评价方式，思想品德采用学分制评价方式。发展性评价采用学分制评价。（二）xx中学28、学生发展性综合评价的原则：1、 基础性：能切实反映和评价学生在思想品德、行为规范、社会实践、身体及心理素质等方面的基础水平。2、 发展性：能切实反映和评价学生在德智体美劳各方面的发展水平。3、 全面性：能全面反映和评价每位学生在德智体美劳各方面的发展水平。多元性：基础性评价和发展性评价相结合，百分制评价和学分制评价并存，以提高评价的相对合理性。二、基础性评价的性质功能、构成和评估：（一）、基础性学分的性质和功能：基础性评价是以每一学期为单元，对学生的学科学习、思想品质、行为规范、社会实践、身体与心理素质等发展水平的量化评价。是评价学生在一学期中是否达到和谐发展的基本要求，学年累计可作为升入高一29、年级学习的依据，三年累计可作为是否合格毕业的依据。具体要求：（1）未取得规定的最低总基本学分（学科成绩参照百分制要求），均作高中肄业。（2）每一学期学科成绩不合格者，可参加补考并以此作为升留级主要依据；思想品德基础学分未合格的，既作为一门不合格的学科成绩，更重要的是必须参加学校举办的“学生思想、行规学习班”，以是否合格作为是否毕业的主要依据。 （二）、基础性学分的构成细目表：年 级 学分 项 目高一高二高三第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期第二学期思想品德政 治 思 想222222行为规范纪律222222卫生222222礼仪222222学习222222劳动222222社会实践实践训练2230、2志愿者服务222222身体与心理心理辅导222222课外活动222222校班活动222222人际关系222222社团活动222222合 计262426242624学科学习拓展型课程采用百分制评价方式（略）研究型课程基础型课程思想品德基础性学分说明：每学年第一学期：20分及以上为优秀，1619分为良好，1315分为合格，13以下为不合格。每学年第二学期：18分及以上为优秀，1417分为良好，1213分为合格，12以下为不合格。（三）基础性评价的学分评估：（学分制）每学期期末组织学生对照评估细则的要求，在回顾和总结一学期的自身发展情况的基础上进行自评、互评、最后由班主任及相关老师给予评定。（四）31、基础性学分学期评分细则： 学分项目0分1分2分政治思想有行政处分基本遵行为规范思想品行端正者行为规范纪律受处分或违纪多次基本遵守校纪校规自觉遵守校纪校规礼仪不尊重师长或各级仪表检查多次不合格。基本做到文明礼貌，仪表端正。文明礼貌，仪表端正。卫生各级卫生检查多次不合格基本养成卫生习惯自觉养成卫生习惯，关心班级卫生学习不完成或多次迟交作业基本完成作业学习习惯良好，按时完成作业。劳动无故、多次不参加校班劳动。（包括值日生和值周班工作）参加校班各类劳动并能基本完成任务积极参加各类劳动并较好完成任务社会实践 军政训练考核不合格考核合格考核优秀农村实践考核不合格考核合格考核优秀工商实践考核不合格考核合格考32、核优秀志愿服务多次无故不做志愿服务基本完成志愿服务工作积极参加志愿服务工作身体与心理心理辅导无故缺席心理辅导活动。基本能参加心理辅导活动，态度端正。积极参加心理辅导活动，心理素质良好。课外活动两操多次无故缺席学校安排的课外活动或两操基本能参加课外活动，做好两操积极参加课外活动，做好两操校班活动无故缺席校班活动参加校班活动积极参加校班活动人际关系同学间经常有矛盾同学间关系较融洽。同学间关系很融洽，相互帮助。社团活动未参加社团活动或经常缺席参加社团活动积极参加社团活动拓展型课未参加或不及格考查合格考查优秀研究型课未参加或不及格考查合格考查优秀二、发展性评价的性质功能、构成和评估：（一）发展性评价的33、性质和功能：发展性评价是对学生各方面能力、特长等发展水平的量化评价。它的主要功能是反映和评估学生在德智体美劳各方面的能力发展水平，是培养学生实践能力和创新精神的激励机制，是评选三好学生，推荐、保送和选送大学和选拔出国访问交流等的主要依据。说明：在评选三好学生，推荐、保送和选送大学、选拔出国访问交流等过程中，参照发展性评价分，在同等条件下，依据发展性学分的高低决定。（二）发展性评价的主要构成：1、优秀类：政治思想、学科学习、社团活动、社会实践和评优奖励。2、特长类：考级证书（外语、计算机、乐器和体育等）、学科竞赛（包括体育竞赛）、学习研究（包括研究型学习课题）、课外活动（创造发明、网页制作、书法34、美术、篆刻、摄影和插花等作品）。（三）发展性评价的评估：上述发展性学分采用每学期末由学生申报，然后报请教导处、政教处、团委、学生会、班主任及有关社团、服务队的指导教师实施评估和认定。一般以获得的有关证件为主要依据。（四）发展性评价评估细则： 学分项目1234优秀类政治思想见义勇为、拾金不昧等贡献者。关心时政，积极参加理论学习小组或团校学习，并有成绩者及思想品德优秀者。政治上积极要求进步，成为党建积极分子者。高中阶段被批准为中共党员及国家级荣誉称号。学科学习学习明显进步者（期中或期末考试进步100名以上）学习显著进步，期中或期末考试进入年级50100名。年级前2%5%内年级2%以内社会实践社团35、活动获校级奖励和县级二等奖以下的全体成员。获区级一等奖及市二等奖以下全体成员。获市级一等奖的全体成员。国家级等第奖社会工作学生干部工作认真负责有成效。获区级各类集体奖励的负责人。获市级各类集体奖励的负责人。获国家级各类等第奖的负责人。学生评优校三好学生及校先进集体班长及团支部书记、区先进班集体的全体学生、社会实践校积极分子。区三好学生（优秀团员）、区先进班集体的班、团委干部、市先进班集体的全班学生。市三好学生、优秀团员、市先进班集体的班、团委干部。获国家荣誉称号。特长类电脑考级证书获初级证书的当学年度。获中级证书的当学年度。更高层次的计算机专业证书外语考级证书获初级证书的当学年度。获中级证书的36、当学年度。更高层次的外语等级证书。乐器考级证书获5级以下证书的当学年度（在此等级内不重复计算）获69级证书的当学年度（在此等级内不重复计算）获10级证书的当学年度。体育类证书国家二级运动员。国家一级运动员。健将级运动员各类竞赛校二等奖及以下等第奖。校一等奖或区等第奖区一等奖或市二等奖及以下者。获市一等奖及以上者。探索研究论文或课题在校级发表及交流。论文或课题在区级发表或交流或获区级等第奖。论文或课题在市级发表或交流并获等第奖者。论文或课题获国家级等第奖。课外活动作品校级获奖或展出。作品区级获奖或展出，文学作品区级发表。作品获市级二等奖以下或展出，文学作品获市级发表。作品获市一等奖及以上。xx中37、学学生学分成绩200 _ 学年度第二学期项 目基础性学分项 目发展性学分政治思想优秀类政治思想行为规范纪律学科学习礼仪社会实践卫生社团活动学习社会工作劳动学生评优社会实践军政训练外语考级证书农村实践特长类计算机考级证书工商实践乐器类考级证书志愿者服务体育类考级证书身体与心理心理辅导各类竞赛课外活动和两 操探索研究校 班活 动课外活动人际关系备注社团活动拓展型课研究型课合 计等第合 计200 _学年度第二学期（期中）教师的话 教师签名：学生的话 学生签名：家长的话 家长签名：xx中学学生行规考核表200_学年度第二学期考核项目期 中期 末总评自评组评认定自评组评认定政治思想纪 律礼 仪卫 生学 38、习劳 动心理辅导课外活动和两操校班活动人际关系社团活动学生基本情况表姓 名性 别年 级班级学号班内职务兼职情况兴 趣特 长是否团员何时入团家庭住址电 话奖励情况惩处情况校 长（签章）班主任（签章）一、基础性评价的性质功能、构成和评估：（一）基础性评价的性质和功能，基础性评价是以每一学期为单元，对学生的学科学习、思想品质、行为规范、社会实践、身体与心理素质等发展水平的量化评价。其主要功能是评价学生在一学期中是否达到和谐发展的基本要求，学年累计可作为升入高一年级学习的依据，三年累计可作为是否合格毕业的依据。（二）基础性学分的构成细目表：年 级 学分 项 目高一高二高三第一学期第二学期第一学期第二学39、期第一学期第二学期思想品德政 治 思 想222222行为规范纪律222222卫生222222礼仪222222学习222222劳动222222社会实践实践训练222志愿者服务222222身体与心理心理辅导222222课外活动222222校班活动222222人际关系222222社团活动222222合 计262426242624学科学习拓展型课程222222研究型课程222222基础型课程采用百分制评价方式（略）每学年第一学期：20分及以上为优秀，1619分为良好，1315分为合格，13以下为不合格。每学年第二学期：18分及以上为优秀，1417分为良好，1213分为合格，12以下为不合格。xx中学学40、生奖励制度为了激发学生参与学校各项教育活动的热情，施展学生的才能技艺，更加勤奋刻苦的学习，凸现学生自主管理的能力，增强主人翁意识，对思想品德、学习成绩、才能技艺等方面成绩突出者，学校将给予表彰或奖励。1、每学年按上级下达的名额，分别评选市级、区级“三好”学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部及高中优秀毕业生。2、每学年按百分之十五左右比例评选校“三好”学生、优秀团员。3、每学年评选“十佳”文明室长、“十佳”示范生。4、每学年在学业、社会实践、文体等方面有显著成绩的学生。 xx中学学生社会实践制度为了培养学生的创新思维和社会实践能力，接触社会，了解社会，增长社会知识，理论联系实践，通过建立社会41、实践制度，保证学生社会实践的时间和空间，以达到教育学生，锻炼学生实践能力的目的。1、建立学生社会实践的领导小组，共同研究社会实践的内容、目标、措施以及具体的安排，制定周密计划，有序进行。2、学校对重大的社会实践活动如军政训练、农村社会劳动等必须召开全体师生参与的动员会、总结会，并召开家长会或者分发告家长书，以让所有的学生与家长明确活动的重要性。3、学校德育处具体负责学生的社会实践活动，对社会实践的时间、地点、内容作深入的考察，以选择更好的实践内容，达到教育的针对性、有效性。4、德育处制定详细的活动计划和社会实践活动中学生应该遵守的纪律制度、带队教师的工作职责，并落实实施措施，保证活动的有效开展42、。5、学校教导处必须把学生参加社会实践的活动时间纳入教学计划，以保证教学进度、教学任务的顺利完成。6、班主任承担组织、管理学生社会实践的职责，并且必须认真指导学生社会实践表的填写与学生社会实践表现的评定。7、每个学生在高中三年中必须认真参加军政训练、农村社会劳动、工商社会实践，并认真完成社会实践表的填写，作为升入高一等学校的必备条件8、建立学生社会实践自主管理委员，无论是军政训练还是农村社会劳动，必须让学生积极参与、组织，发挥学生的自主意识。xx中学住宿学生辅导员制度高中学生，正处于思想、情感、心理等方面的波动时期，尤其住宿学校后，家庭教育、班主任工作在时间和空间上受到了一定程度上的制约，从而43、与学生的交流方面带来了一定的影响。为了进一步加强对学生的教育和管理、思想和心理等方面的指导和帮助，弥补因寄宿生活，家庭教育力量方面的不足，发挥班主任作用以外的辅导功能，特制定有住校青年老师承担教育指导的学生辅导员制度。辅导员队伍的组成：根据学校的实际，有住宿在校的青年教师担任。工作范围与时间：1、每幢宿舍楼有两位教师担任学生的辅导员。2、辅导员可在自己的宿舍、也可在办公室与学生进行交流，但必须告知自己的宿舍号以及办公室的位置。3、工作的时间除学生的学习期间与双休日、节假日、寒暑假之外的特定时间。原则上一周有一个晚上与学生进行思想与学习的交流。此外，当学生有思想、心理方面的困惑，也可随时交流、辅44、导。工作职责：1、承担起班主任回家以后，学生在思想、心理等方面需要沟通、指导的职责。2、关心住宿学生，配合班主任、宿舍生活辅导老师做好学生思想心理的辅导。3、认真做好一周一次的与学生心理、情感的交流，热情为学生排忧解难。平时下宿舍了解学生情况，熟知分管楼层每个学生的生活情况。发现一般问题要及时解决处理。遇到重大问题，必须及时与总值班、班主任联系。4、积极参与所在搂层的宿舍文化建设，包括宿舍文化布置、家园专刊等方面指导。5、做好与学生交流、沟通的记录工作，建立特殊学生的心理档案，并常能与班主任进行联系，以更好的疏导学生的心理，使其健康成长。具体安排：宿舍楼辅导老师女生一号（13层）徐 琼女生一号45、（46层）蔡洪艳女生二号（13层）余 意女生二号（46层）黄艳丽男生一号（13层）宋增辉男生一号（45层）金 炎男生二号（13层）孙贤欢男生二号（45层）黄洪勇xx中学学生违纪处分条例以下行为属于违纪违规：进出校门违纪：未经班主任同意擅自离校或携带与学校无关人员进出学校学业违纪：在学校组织的各类考试中舞弊；不按时按质按量完成作业；无故旷课、迟到、早退纪律违纪：违反学校住宿管理条例；违反各类课堂纪律；文明礼仪违纪：破坏学校及他人财产；吸毒吸烟、酗酒、赌博、打架斗殴等；异性同学间的过密行为；违反学校网络管理条例；不服从或对抗学校各部门管理人员的合理指教其他违纪：其他违反学校相关管理条例的行为 1、46、对于以上违反校纪校规的学生，根据所犯错误的性质、情节、造成的后果，偶犯还是初犯，本人对错误认识的态度，听取班主任及年级组教师的意见，经行政会议决定，分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。2、凡受处分的学生，都要有校长室或政教处将处分决定向全校公布并张贴三天，将有关处分材料存入学校档案及学生个人档案。3、受处分的学生，经过教育，在一定时期内确有悔改表现，本人可以提出要求撤消处分的书面申请，由班主任写明建议撤消处分的理由和意见，召开学生座谈会并做好记录，上报政教处审核，经行政会议批准，可以撤消对该生的行政处分，撤消处分的决定，也要向全校宣布，并存入学校及学生本人档案，以作今后核查47、的证明材料。4、申请撤消处分的期限分别为：警告、严重警、记过必须在一学期以后；留校察看必须在一年以后。5、已撤消的处分，不记入毕业生登记表。留校察看处分未撤消者，不发毕业证书。 xx中学学生手机使用规定一、教学期间，教学楼、实验楼、图书科技楼、报告厅等所有教学场所一律不准使用手机（关机）。二、考试期间不准携带手机进入考场，一经发现，一律视为作弊。三、学生宿舍21点40分以后不得使用手机，避免影响他人休息。四、文明使用手机，不准利用手机传播各种不良信息，影响校园文明。五、注意个人保管，以防遗失、失窃。凡是要求使用手机的学生，一定要在家长签名同意后，向班主任提出申请。班主任有权根据学校和学生的具体48、情况，决定是否允许学生携带手机上学。如违反上述规定，视情节轻重予以相应处罚。xx中学学生学杂费减免及助学金制度学生学杂费减免一、享受学杂费的学生需具备以下条件1、为国牺牲，被人民政府追认为烈士的，其子女在校就读，免受全部学杂费。2、父母全部伤亡，经济困难，由其他亲属抚养的学生可根据具体情况酌情减免一半或全部学杂费。3、父母下岗待业造成经济困难，家庭人均月收入符合本市低收入家庭标准的学生，可根据具体情况酌情减免一半或全部学杂费。4、残疾人家庭经济困难的学生，可根据具体情况酌情减免一半或全部学杂费。5、因其他特殊情况造成经济发生困难家庭的学生，可根据具体情况酌情减免一半或全部学杂费。二、学杂费发放49、的标准甲等：全免，原则上发给失去生活来源的特困生。乙等：减免一半，原则上发给无力负担学费、住宿费、代办费且生活十分困难而可能辍学者。三、评定和发放办法每学年评定一次，由学生及其家长（或监护人）提出申请，按照规定填写学杂费减免申请表，详细说明家庭收入及困难情况，然后由学生家长单位或所在居委会（村委会）出具经济困难证明（审核盖章），班主任、政教处审核，学校根据学生家庭具体情况，经学校领导批准后予以一次发放。学生助学金一、享受助学金的学生需具备以下条件1、热爱社会主义祖国2、遵守法律和学校规章制度，努力学习。3、享受减免学杂费后，因家庭经济确有困难，无力负担书薄费、预收款、住宿费等。二、助学金发放的50、标准分甲、乙、丙三等，具体金额按照市教委、市财政局有关文件执行。三、评定和发放办法每学年评定一次，由学生及其家长（或监护人）提出申请，按照规定填写学生助学金申请表，详细说明家庭收入及困难情况，然后由学生家长单位或所在居委会（村委会）出具经济困难证明（审核盖章），班主任、政教处审核，学校根据学生家庭具体情况，经学校领导批准后按月发放。 上海市xx中学学生行为规范校内文明制度1、到校1）学生到校时应主动出示学生证或走读证，因病因事不能到校者必须向班主任办理请假手续。2）学生不得擅自离开学校，遇突发事情必须离校应征得班主任同意并开具出门证。3）学生佩戴校徽，团员佩戴团徽，学生证应随身携带，并妥善保管51、好。4）注重文明礼仪，遇老师、同学应主动问好。注意仪表，衣服整洁大方，不染发、烫发，不佩戴饰物。女生不穿高跟鞋，不化妆，男生不留长发、不蓄须。每逢升旗仪式和学校重大活动必须穿校服。5）进出校门应自觉下车推行，校园内禁止骑行自行车，自行车应整齐地停放在规定的区域。6）注意个人卫生，保持环境整洁，做到校园（包括各班的清洁区）教室、寝室无果壳、纸屑等杂物，无痰迹。7）在学习、运动场所不吃零食。2、出操1）升旗时应立正向国旗行注目礼，唱国歌时声音要响亮，升旗仪式进行中应保持庄严肃穆。2）早操集队要快、静、齐，领队要举牌带领同学进入指定场所。做操时精神饱满动作到位，队列整齐，结束时各年级依次跑步退场。352、上课1）课前应准备好学习用品。预备铃响后立即有秩序地进入教室，安静坐好。凡迟到者，要“报告”，得到老师允许后方可进教室。2）上下课应听从班长口令全体起立，与老师互致问好，待老师允许后，方可坐下或解散，如遇来宾参观或听课，待来宾离开教室后，方可自由活动。3）上课专心听讲，积极思考，踊跃发言，适当做好笔记。回答问题，声音要响亮，一律用普通话。上课不讲废话，不喝水，不打瞌睡，不看不做与本学科无关的书籍与作业等。4）认真上好夜自修，独立完成作业，养成“先复习，后作业，先预习，后听课”的习惯。5）测验、考试自觉遵守考试纪律，实事求是，不弄虚作假。6）实验时要明确目的要求，在教师指导下按规定的操作步骤进53、行观察分析，写好实验报告。爱护实验器材，节约实验材料。实验完毕后，应及时整理，按时归还实验用品，并做好清洁工作。7）体育课、实践课要听从指挥，规范操作，注意安全。8）认真做好眼保健操，注意读写姿势和用眼卫生。4、课余1）下课后值日生负责擦黑板，学生应走出教室远望或进行其他轻微活动。2）课间不在教室或走廊内奔跑、打闹或大声喧哗，未经班主任同意不得擅自出校门；不准在非运动区域内踢球、打乒乓或进行其他运动项目。3）食堂用膳要遵守秩序，不插队，要节约粮食和水电，吃剩饭菜应倒入指定的地方，严禁任意乱倒。保持餐桌洁净。4）进入教师办公室要“报告”，得到教师许可方可进入。5）贵重物品不存放在教室，增强防患意54、识，集体离开教室时应及时关闭门窗及用电器。6）积极参加文娱、体育、科技和各种健康有益的活动。7）爱护公物，对自己使用的课桌椅进行责任保管。不准在墙壁、黑板、课桌、图书等上面涂写、刻画。要节约水电，爱护绿化，不攀折树枝花朵、采摘果实。不踩进草坪区（包括足球场学校规定的养草期间）8）值日生要负责把教室寝室和包干区清扫干净。校外文明制度1）周末离返学校时要遵守交通规则，在马路上不追逐打闹、不搂携撞行，不骑无刹车、无铃的自行车，骑车不脱手、不超速行车，不闯红灯，注意交通安全。2）要自觉遵守社会公德和维护社会治安，尊老爱幼，助人为乐，见义勇为，敢于向不良行为作斗争。3）个人生活要自理，适当参加家务劳动，55、培养劳动习惯，观看电视要有节制，4）按时就寝，保证睡眠充足。5）不喝酒，不抽烟，不谈情说爱，不赌博，不进营业性舞厅、游戏机房和网吧，不搞迷信活动。6）积极参加志愿者服务队，热心社会公益活动。xx中学优秀高中毕业生推荐章程1、品德测评必须是优。2、高三年级重大考试，语、数、外三门总分必须在年级前150名，学年综合学分为年级前三分之一。3、体育必须合格，体锻必须达标。4、符合以下条件中任意一款或数款者（逐条操作，额满为止）。1）高中阶段获市三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员称号。2）高三获县级三好学生称号或高一、高二两次获县级三好学生称号（包括县级优秀学生干部和优秀团干部、优秀团员）。356、）高中阶段获市先进班集体、市优秀团支部的班长与团支部书记。高中阶段获市优秀服务队队长。4）高中阶段获县先进班集体、县优秀团支部的班长与团支部书记且工作表现突出者。高一高二曾获县级三好学生称号（包括县级优秀学生干部和优秀团干部、优秀团员）。5）高中阶段德、智、体全面发展，表现突出，被校党支部发展为预备党员或定为党建积极分子者。6）在德、智、体诸方面全面发展，并在某方面有突出表现和特长者。7）校团委、学生会、班级主管干部，工作积极，成果显著者。8）连续三年的校三好学生，优秀团员。（在同等条件下如出现超额情形，将根据有关学生德、智、体表现，全面衡量，兼顾特长，予以平衡）上海市xx中学学生宿舍管理条例57、宿舍是学生生活的场所，是培养学生文明习惯和自我管理能力的阵地。为确保优质的学生宿舍管理工作，为学生营造良好的生活环境，特拟订如下条例：一、 作息：1、严格遵守学校规定的作息时间，晚上按时熄灯就寝，早晨按时起床。2就寝预备铃响后迅速做好睡觉前的准备工作，统一熄灯后安静睡觉 。 3寄宿生平时不能随意回家，有事书面请假，经生活辅导老师或班主任审核同意并开具出门证明，方可离校。4星期日晚上，必须在规定时间回学校。有特殊情况，家长可电话请假，事后书面补假。5、上海籍学生原则上周末不得住宿，如有特殊情况，需向班主任提出申请，由政教处审批。二、 卫生：1每个寝室要严格遵守宿舍卫生公约，排出卫生值日表。按规定58、完成宿舍内外保洁工作。2认真完成每两周一次宿舍大扫除，由生辅老师检查评比。 3、寄宿生要自觉养成文明行为，不在走廊里扔垃圾、泼水。4注意厕所清洁，做到便后随手抽掉，经常冲洗。5、搞好个人卫生，认真做好内务，做到被子、蚊帐、鞋子、面盆、牙杯、毛巾排列整齐。 6生辅老师每天组织宿舍卫生评比，并公布评比结果。三、公物：1、爱护宿舍公共财物和公共设施，不得随意涂划。不得随便变动宿位，不得任意搬动室内固定物件。2要节约用水，用后必须关紧水龙头。3要节约用电，离开宿舍要熄灯，严禁在宿舍内使用电炉、电热杯等电器，尤其不能私拉接线板。4各种球类不得带入宿舍，以免弄脏墙壁。5对于违反公物保管使用条例的寄宿生，视59、情节轻重予以赔偿， 严重者作停宿、退宿处理，直至给予行政纪律处分。四、生活： 1、同宿舍同学要团结友爱、相互帮助、弘扬正气， 营造正确的集体舆论，使宿舍成为优秀集体。2、宿舍是学生的休息场所，不大声喧哗。不在宿舍内打扑克、玩游戏机等。3、不得随意翻阅别人的私人物品，禁止说脏话和无端争执，严禁不健康读物流入宿舍。4、男女寄宿生不能互相串门，有事必须通过生辅老师传达。早自修、晚自修、上课期间不能在宿舍逗留。5、遇身体不适，应立刻与生辅老师联系，及时到医务室检查，经医务室证明方可在宿舍休息。五、保卫：1 提高警惕，加强防范意识。离开宿舍，自行锁门，锁好橱门。2 宿舍大楼门定时开关。3 非寄宿生 、外60、校生或社会陌生人不准进入宿舍区。4 发现失窃应保护现场，及时报告生辅老师和学校有关领导。5 无特殊情况，家长不得随意进入宿舍。六、奖惩：1按照学校对寄宿生的要求，每月评出合格宿舍与文明宿舍，每学年评出最佳宿舍，优秀室长，并张榜公布，学校对先进给予奖励。2凡违反寄宿生管理条例者，填写违纪单并进行教育，三次违纪者通知家长并作停宿处理。情节严重者，学校给予退宿乃至行政纪律处分。七、其它：1男女宿舍均成立学生宿舍自主管理委员会（每层楼设二名层长管理宿舍各类事务）。 ，每个宿舍设室长一名，每班设男女生活委员各一名。由政教处和学生会领导，协助生辅老师共同管理。2学生的住宿及退宿申请均由政教处审批。3生辅老61、师依靠学生“宿委”实行全面管理，开展各类活动，并将每天纪律与内务检查评比成绩及时反馈。4、生活辅导老师与班主任间设“联系单”，确保班主任对学生寄宿生活的全面了解。4、 生活辅导老师与各宿舍设联系册，便于沟通。个人宿舍常规要求1. 早晨起床后即整理好床上用品并按统一方向放置，规范化、条理化。2. 随时保持自己书架、写字台清洁、整齐，做到无污迹、无积灰、无包装袋、抹布等杂物，书籍大小高低一致安放。3. 鞋子放入规定地方，衣服洗干净放在衣柜里，折叠整齐。4. 脸盆、热水瓶放在面台下面规定地方，统一整齐。5. 牙刷、牙膏、牙杯安放在角台上，杯柄统一45度，方向一致。6. 肥皂盒、洗发精洗衣粉都放入各人62、脸盆内。7. 不准随处放毛巾，毛巾四角对齐，距离一公分，挂在晾杆上。8. 离开宿舍，凳子按统一方向靠紧放入写字台里面。9. 严守纪律，按时起床、出操，按时晚自修、就寝。在上课、晚自修时间内，不得随意入寝，如身体不适，有医生、班主任证明方可入寝。10、妥善保管好钱包手表等贵重物品，防止失窃。万一失窃，速报生辅老师和班主任。11、爱护宿舍内生活设施，如有损坏、遗失，及时向生辅老师填写报修单。12、违纪处理：第一次给予过失通知单 三次以上违纪者，由学校学生处按学校规定严肃处理。上海市xx中学寄宿生须知一、寄宿生一律按床位表入寝，不得擅自调动床位（包括桌子、椅子）。若有特殊情况应得到生辅老师许可后方可63、调动，严禁外来人员住宿。二、严格遵守作息制度，按时起床，按时参加早锻炼，按时参加早、晚自修，安静就寝。三、严格遵守学校一切规章制度，不在寝室内就餐。寝室内不允许打牌、下棋等，严禁酗酒、吸烟等不健康活动。四、晚自修结束进寝室后，应抓紧时间做好就寝准备工作，不允许到其他寝室串门聊天。熄灯后安静睡觉，停止一切活动。五、课间不得随便进入寝室，若有特殊情况要有关老师证明做好登记方可入寝室。六、球类不可带入寝室区。七、严禁擅自在寝室内调换大支光灯。严禁使用电炉、热得快、电烧壶、接线板等电器。如有发现要没收处理。八、寝室内不准燃点蚊香和蜡烛。九、各类物品按要求放在指定位置，床上除被子、枕头外不可堆放其他物品64、，鞋子安放整齐，每人不可超过三双。十、严格遵守值日生制度，垃圾袋装入箱，保持抽水马桶洁白通畅，无臭味，卫生间保持整洁，安放生活用品做到条理化、规范化。十一、加强文明修养，严格遵守七不规范，杜绝往窗外乱倒水，乱抛垃圾。十二、发扬友爱互助精神，同学生病要及时向生辅老师汇报并护送至医务室治疗。十三、爱护公物，象爱家一样爱寝室，爱护室内一切设备（损坏东西要赔偿）。十四、加强安全防范意识，做好防火、防盗、防触电工作，发现险情除冷静处置外，应立刻与生辅老师联系，做到防患于未然。十五、加强集体观念，强调集体荣誉感，团结一致，为创建文明宿舍而共同努力。以上诸条请每个寄宿生认真学习，严格执行，做一个合格的寄宿生65、。如违反规则，按学校有关规定处理。 上海市xx中学寝室检查评比标准与要求一、纪律要求1、准时起床，不睡懒觉，做好内务后离开宿舍。2、离开寝室前关好水、电开关，贵重物品加锁保管，锁好房门，做好安全保卫工作。3、晚上按时进寝室，不能无故缺席。熄灯预备铃响后，做好就寝准备，熄灯后安静睡觉。4、严禁擅自使用接线板与各种电器设备，不准燃点蚊香蜡烛等，严禁在晾台栏杆上攀爬。5、文明就寝，不串门干扰邻里寝室。6、不在寝室里用餐，更不能有打牌、抽烟、酗酒等不健康活动。二、内务要求1、室内、阳台、卫生间打扫干净，先扫后拖，无脚印。2、夹起蚊帐，床上用品摆放整齐，枕头放在被子上面，紧靠床头；床单平整，保持干净。366、卫生间、洗脸盆台面擦干净无水迹，马桶无污垢、无异味，马桶刷子放在马桶旁边的角落里。4、毛巾四角对齐摆放整齐，面盆放在架子上，上下对齐。5、牙杯要放在台盆上的搁板上，牙杯柄向右靠紧，牙膏头向上，放在牙刷内侧，刷毛向下，统一向右倾斜45度。6、洗发液等瓶装卫生用品安放在台盆上面的柜子里（大小高低排列整齐），热水瓶安放在规定的地方，柄向右靠紧排列整齐。7、四人宿舍桌面要求：桌上左角放台灯，右角放茶杯、台历照相架等少量高雅装饰品，书架上只能安放书籍，大小、高低分别用书夹竖放，排列整齐。六人宿舍桌面要求：桌上左角放台灯，右角放茶杯，书放在桌面上方，中间用书夹竖放，大小、高低排列整齐。1床与2床、3床与67、4床、5床与6床面对面安放整齐，可适当摆些装饰品，如台历与相架。椅子安放时统一紧靠桌子。8、门窗框保持无尘，玻璃干净明亮，内外墙壁保持干净，无球印、脚印等痕迹。9、卫生洁具安放要求：拖把洗净绞干，挂在阳台角落里，晒衣杆安放在角落里。畚箕放在阳台另一角落，纸篓放在畚箕上，纸篓上必须套上垃圾袋，每天早晨把垃圾倒在规定地方。10、白天必须把脏衣服洗干净，甩干后挂在阳台衣架上。白天窗帘拉开扎起。鞋子保持清洁安放在规定的地方。xx中学星级班主任评选实施方案为了更好推进以德育为核心的素质教育，不断提高“以人为本，和谐发展”的学校德育管理水平，充分发挥德育的功能和实效，塑造一支敬业爱岗并具有先进教育理念、较68、高管理水平的班主任队伍，进一步完善班主任工作的评价奖惩制度，学校推出星级班主任的评选指导思想：1、确立德育为首的教育思想，重视班主任工作在学校德育管理中的地位，充分肯定教育工作的价值2、激励班主任工作的主动性、积极性、创造性，激发竞争3、形成良好的班主任工作运行机制，推进班主任队伍整体素质的提高4、强化德育管理的科学性、实效性的思想，进一步提升德育管理的水平5、树立创学校德育工作特色的意识，为形成学校德育工作特色奠定基础评选方法：1、由校长室、政教处组成学年度优秀班主任、星级班主任评选工作小组2、采用班主任自荐、年级组推荐、政教处初审及评选工作小组核定的方法评选条件拟确立以下方面：1、星级班主69、任建立在学校学年度优秀班主任的基础上评选，获得二次以上的学年度优秀班主任有资格申报星级班主任2、班主任工作认真负责，关心热爱学生，积极投放精力，具有敬业爱岗精神3、重视学生品德教育和行为规范的培养，所带班级常规管理实效显著4、班主任常规工作认真到位，成绩突出，月考核保持领先5、善于研究班级实际，创造性的开展工作，班级管理形成特色6、重视学生的思想政治教育，注重优良班风的创建，所带班级班风、学风扎实，能起表率作用7、积极参加班主任积极参加德育教科研课题的研究，成果显著8、注重教育实效的反馈，任课老师、家长、学生问卷调查评价培训，乐意承担讲座、论坛等工作9、班主任工作经验在区级及以上范围内有一定辐70、射作用说明：以下情况丧失评选资格：师德不合格者 二、奖励方法：1、颁发荣誉证书2、自下学年度起在班主任月津贴的基础上上浮50元。 xx中学评选学年度优秀班主任实施细则1、积极主动申请担任班主任或乐意接受学校、政教处的工作安排2、经常深入班级，关心学生，认真细致做学生的思想政治工作3、重视学生行为规范的养成，所带班级常规管理成绩名列年级前3名或在原有基础上明显进步4、研究班级实际，创造性的开展工作，在班级文化建设、学生自主管理、学生主体发展性评价等方面有所实践，形成特色，得到学校认可。5、注重优良班风建设，班级集体精神面貌、思想、学习、等表现良好，被评为先进集体或先进团支部。6、积极参加各类教育71、培训，乐意接受学校、政教处安排的讲论坛等宣传、经验交流工作7、积极投入德育科科研活动，围绕学校德育总课题，能够有自己的子课题，并已开始理论和实践。能结合自己的工作实践，撰写出有一定质量的教育论文，获市、区级奖或市、区级刊物上发表8、班主任工作能得到任课老师、家长、学生的充分肯定，问卷调查评价分值名列年级前茅。寝室纪律、卫生要求寝室纪律1、熄灯(1)上课、晚自修要关闭所有的灯，切断空调、饮水器电源，关好房门。(2)就寝准时熄灯，熄灯铃响后不能及时关灯扣2分。2、迟出门：早操、上课、晚自修要准时出寝室楼的门。3、出操缺席每人扣2分。4、就寝后讲话扣3分。（严重违纪）1、就寝后反复讲话扣5分。2、损72、坏公物私用电器扣5分。3、就寝无辜缺席扣5分。4、在寝室内打牌玩球扣5。寝室卫生1、马桶：内外无污垢，无异味。2、毛巾：毛巾对折，四角对齐，挂在毛巾架上。3、石台水斗：石台上无物品，水斗洁净雪白无锈斑。4、卫生间地面：无积水，无黑印。5、寝室地面：干净、透亮，桌下、四周、门后无积灰。6、床铺：被子叠整齐，放在靠窗的方向，枕头放在被子上，床单拉平整，不能露在床口外。7、盆架：二个盆叠放在一起，盥洗物品放在盆内，暖瓶、茶杯排列整齐。8、桌椅：桌面无积灰，无杂物，只放台灯，一角可以放一只茶杯，书架只能放书并排列整齐。椅子放到位，椅背不能挂衣物。9、鞋子：放在大橱下的抽屉里。10、不乱放衣物：衣物放在73、规定的地方。11、玻璃：窗台不积灰。 上海市xx中学 2004年8月修订上海市xx中学行为规范督导员制度指导思想：为了争创上海市行为规范示范校，加强上海市寄宿制高中校园文化的建设，体现素质教育要求，实现人人都是德育工作者的工作理念，我校实行全员行为规范督导员制度。工作目标：形成主动适应21世纪经济社会发展要求和富有时代特征的，注重培养能力与提高素质为一体的人才培养模式。建立一支师德高尚、业务精良、开拓进取的师资队伍和业务水平高、能力强、具有奉献精神的管理队伍以及自主管理的学生队伍。形成人人都是德育工作者的工作理念和工作格局，充分调动全体师生参与学校建设的积极性，塑造良好的育人环境。工作要求：树74、立全体教职员工都有培养学生良好品德的责任意识，全员参与学校的德育管理，人人肩负教育工作职责。工作内容： 原则上参加晚自修值班的老师均为行为规范督导员，担负起相应年级自7：30至第二天7：30的行为规范督导，要求佩证巡视（证件于晚自修结束后上交总值班），及时发现师生违纪违规现象，并做好教育督导工作及向总值班情况汇总工作，具体工作如下：一、学生早自修制度的督查。1、六点五十分进入相应班级督促学生准时参加早自修2、巡视各班级督查学生规范自修（高三年级、高复及初中须清点学生数）3、检查各班级卫生清洁工作，督促整改二、学生就餐制度的督查。（总值班协调人员分配）1、中、晚餐时间进入食堂组织学生就餐2、巡视75、教室督查学生进教室就餐情况3、晚间巡视食堂检查晚点心供应情况三、学生晚自修制度督查。1、开始前10分钟巡视校园督促学生停止活动准备晚自修2、晚自修期间督查纪律状况3、结束后巡视各教室安全防护工作四、住宿学生的宿舍管理。（总值班协调人员分配）1、巡视生活区沟通值班生活教师，了解学生就寝状况2、熄灯后巡视各栋生活大楼督查就寝纪律五、全天学校行为规范的督查。1、自早自修至晚间就寝期间巡视校园督查全体师生员工的文明礼仪2、督查学生值周班工作注：总值班负责佩证的收发及转交，实施隔日转交上海市xx中学二00四年九月生活辅导老师一日常规工作总要求：坚持严格管理与热情服务相结合把握好学校对寄宿生二十四小时生活76、安排，培养学生生活要有节奏感，有规律。从早晨开始到晚上休息，生辅老师做到：把好早起关、内务关、劳动关、睡觉关。 1、五点半准备工作， 起床信号响后，广播同学早晨好、广播气象消息、祝贺同学生日快乐。然后巡视、督促学生准时起床做好内务工作。 2、提醒同学离开宿舍去参加升旗与早操。，关大门，（记录睡懒觉的学生），及时向班主任反馈，加强教育。 3、 加强指导自主管理人员开展检查工作。 4、 学生上课后，生辅老师按内务 标准严格检查，作好记录，写好整改项目反馈单，并出好各宿舍（昨夜纪律、今日内务）评比成绩。 5、 中午，接待班主任来了解学生宿舍情况、室长来抄 内务不合格的扣分原因 对问题比较严重的宿舍，77、与班主任联系，通过教育下不为例。6、下午，放学回宿舍，生辅老师对有关学生进行思想交流沟通，有重点下宿舍指导整改。 7、 每天 规定时间配合物业修理工人为学生排忧解难。 .8、晚自修结束回宿舍后，室长检查人数，向生辅老师签到。9、 21：45开始查铺，无故缺席，作好记录向校方与班主任及家长联系，查明原因，妥善处理。 10、 22：00熄灯后-，进行巡视，作好记录，向班主任反馈。24点生辅老师休息。 11、 熄灯后发现有病号多加关心，及时与有关领导联系，与家长联系 ，必要时护送到医院。 12 、生辅老师在检查内务时，发现贵重物品，钱包等，保护现场，及时找学生加强防范意识教育。 13、 违反宿管条例78、的学生，配合班主任与家长联系，按学校奖惩条例处理。 生活辅导老师考核要求一、依章管理，依法执教根据学校领导要求全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教师法等法律法规。不得有违背党和国家的方针、政策的言行。二、爱岗敬业，无私奉献严格遵守上下班制度，不迟到不早退，有时请假不无故缺席。热爱教育热爱学校，尽职尽责，管理育人，注意培养学生具有良好的思想品德，全面提高学生的素质，把握好学校对寄宿生24小时的作息时间关。三、热爱学生，严谨治教树立在宿舍管理献爱心，为学生生活勤服务的指导思想。关心爱护全体学生、尊重学生的人格、平等、公正对待学生，热情为学生服务，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺挖苦。歧视学生，不体罚或79、变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面主动健康发展。四、团结协作，为人师表思想上互相促进，工作上互相帮助，生活上相互关心。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教，维护自己在学生中的威信，维护学校声誉，共创文明校风。 宿舍行为规范优秀生六项要求1、关心学校，热爱集体，愿为集体做好事2、模范遵守宿管制度，从不违纪3、爱护公物，从不损坏学校财产4、认真值日，模范地做好个人整洁和宿管内务工作5、团结同学，乐于助人，对不文明行为能抵制6、协助室长争创最佳宿舍违纪学生处分实施办法一、违纪学生处分规定依照上海市教委1998年11月颁发的上海市80、中小学学籍管理办法有关规定，为使我校违纪学生处分工作管理制度化、规范化，健全学校的学生处分工作，特制定如下办法：1、对犯有错误的学生处分，必须谨慎，严格按照有关规定操作。要根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果、偶犯或是屡犯，本人对错误的认识和态度确定，可给予警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍等处分。2、学生在留校察看期间，屡教不改，并有违法犯罪行为，经司法部门判刑或按规定批准送劳动教养的学生，可给予开除学籍的处分。3、留校察看、开除，还须报区教育行政主管部门批准。4、警告、严重警告、记过三种处分在一学期后，留校察看在一年后，可以撤消。5、凡已撤消的处分，不记入毕业生登记表，受留校察看81、处分未撤消者，不发毕业证书。二、违纪学生处分程序1、由德育室对拟处分学生进行教育，帮助其端正态度，根据学生的认识态度给予相应的处分。2、由德育室提出具体意见，书面报送校长室、校行政会议。3、学校校长室、校行政会议讨论决定对学生的处分。4、德育室编制统一的处分布告（情节较严重者校内公告）。5、德育室宣布对学生的处分。三、处分的撤消受处分的学生，对自己的错误有较深入的认识，并能以实际行动改正，符合学生处分规定第四条之时限规定。经本人申请，班主任、年级组长签署意见，报德育室批准，经行政会议通过，准予撤消处分。文明宿舍六好标准1、思想作风好。讲文明，有礼貌，是非观念强。语言美，心灵美，行为美，热爱集体82、。2、互帮互爱好。生活上互相关心，学习上互相帮助，工作上共同努力，团结协作。3、爱护公物好。节约用水、用电、用粮，不损坏学校财产。4、安全保卫好。离开宿舍关好门窗，不串门，不带外人进入宿舍，各人东西加锁保管，做好防火防盗工作。5、遵守制度好。按时到校，按时入寝，准时起床，起居行动军事化，熄灯后保持安静。6、内外卫生好，宿舍内务宾馆，安放东西规范化，随时经得起检查。学生宿舍常规要求为加强宿舍管理，培养学生良好的行为习惯，增强学生自理、自主能力，把每个学生宿舍建设成文明、规范、温馨、团结的学生之家，每个寄宿生必须自觉遵守学生宿舍常规。一、清洁卫生1、保持宿舍地面、墙壁、卫生间、盥洗间，清洁卫生，值83、日生每天清扫宿舍，每周五全室大扫除。2、不得向窗外倒水或乱抛垃圾，不得往下水道内倒杂物，废纸篓套上垃圾袋。3、人人重视公共场所的清洁卫生，走廊、楼梯、宿舍区做到四无，即无纸屑、无果壳、无痰迹、无水迹。二、整齐美观1、学生起床后，必须根据内务20条要求，如整理床铺等，做到万无一失。2、各种物品均按要求摆放，保持桌面、书架整洁，做到条理化、规范化。三、遵守纪律1、严守作息时间，文明入寝，按时起床，按时熄灯。熄灯铃响后，不走动，不串门，不听收音机，不讲话，保持宿舍区的绝对安静。2、上课期间，学生不准入寝室，有特殊情况需经老师证明。学习期间，不能随意离校回家，如有特殊情况应凭家长请假条。3、晚自修结束84、速回宿舍。室长每晚就寝前点名，如有缺席，将名单交给生辅老师。走出宿舍区必须衣冠整齐，不穿拖鞋。四、爱护公物1、节约用水、用电，杜绝“长流水，长明灯”现象。2、宿舍区内一切设备不得擅自拆装或搬动，不准在墙上和家俱上刻划钉凿。3、周末学生回家，室长本人（也可以安排一名学生）最后离开宿舍，关好门窗、水电，保持宿舍安全、整洁。4、宿舍区内不准踢打各种球类。5、有公物损坏，视其情节予以赔偿或处理。五、安全保卫1、同学一律不准留客住宿，不在宿舍区内接待客人，有特殊情况报告生辅老师，按要求处理。2、宿舍钥匙本人使用，不转借他人，离开宿舍随手锁门。钥匙遗失报告生辅老师，请修理工修配。3、贵重物品（如钱包、收音85、机、手表等）妥善保管，抽屉锁好，防止失窃。如有失窃及时报告生辅老师和班主任。4、宿舍内严禁火种，严防火灾，不准使用接线板等电器，不准燃点蚊香。学生必须自觉遵守本常规，服从生活辅导老师管理。如有违规，根据学校规定予以处理。上海市xx中学学生须知1、校园内不准骑自行车，以免影响安全。2、禁止下河游泳，禁止在校区内湖边玩耍或下湖游泳。3、禁止在校区建筑物上随意张贴或涂画，所有通知、布告等应在指定地点书写或张贴，并在有效期后由张贴部门或个人负责清除。4、禁止从楼上向下倾倒垃圾、污水或废物，严禁在校园内随地吐痰、乱扔纸屑杂物。不得在校园内任意地点焚烧纸屑、杂物。5、不准攀折树木花草，不得把校园内的花草、86、盆景搬入室内。6、禁止攀越围栏从教学楼、实验楼走廊顶部之间行走，不准房屋顶部玩耍，如不听从劝告，由此产生的后果由本人自负。7、按学校规定的时间熄灯就寝，熄灯后不准在校园内随意走动，以免发生巡逻警犬伤人。8、在管理人员指导下正确使用燃气热水器，不擅自摆弄燃气热水器，避免意外事故发生。一旦发现热水器发生故障，应及时向宿管人员提出报修。9、学生应远离犬房，不喂食、不戏弄、不引逗，防止发生警犬伤人事故。10、遵守社会公德，爱护校内设施设备，自觉节约用水、用电。11、学校南面的南奉公路、西面的金海公路是区内交通主要干道，往来车辆较多，车速也较快，学生穿越马路是应遵守交通法规，确保人身安全。 12、自觉遵87、守中学生日常行为规范、xx中学学生宿舍管理条例，做合格xx中学学生。 优秀室长评选条件1、用时传达学校要求：及时传达室长会议精神，并积极贯彻执行2及时汇报宿舍情况：协助生辅老师实事求是做好入寝点名工作，及时汇报好人好事和宿舍中存在的亟需解决的问题3、带领同学遵守宿舍常规制度：全面关心本寝室的纪律和卫生，带领大家遵守宿舍纪律和作息制度，并督促值日生做好宿舍内外整洁工作4、关心同学身心健康：发现同学生病及时护送求医治疗，发现同学有情绪及时向班主任、生辅老师反映，有利为同学排忧解难5、认真做好安全保卫工作：经常提醒同学，加强防盗意识，离开宿舍必须关好门窗，自己的东西妥善加锁保管，并做好防火防盗工作688、带领同学创一流宿舍：组织同学学习和执行宿舍常规制度，团结同学争创安、洁、齐、美一流宿舍7、认真完成各项工作：安排好值周班工作，晚上巡视，早晨检查，评比公正客观；每周安排好劳动，打扫浴室、走廊、楼梯、大厅等8、善于总结经验：天天关心评比成绩，周日总结上一个星期纪律与卫生情况，做到保持先进，成绩面关找差距，找原因，积极改正，弥补不足，团结一致，争创最佳宿舍9、每天中午向生辅老师领取内务反馈单，填写每个同学考核表，督促指导帮助同学整改好为止xx中学团学联工作制度一、总则（一）团学联在校长室、党支部领导下，在德育处的指导下开展工作。通过不断学习，总结经验，增强团结协作的精神及服务意识，树立良好的干部89、形象。 （二）各部明确分工，积极主动地开展本部门的每项工作，端正工作态度，并协助其他部门开展工作。（三）深入了解学生的学习、生活情况及思想动态，为创建一个稳定、团结、健康的学习环境奠定基础。（四）团学联干部必须按时参加各项会议，不得无故缺勤、迟到和早退。会上要开动脑筋积极发言，并对前一段时间的工作进行总结，对下一步工作计划作出安排，会后要及时整理会议记录。（五）团学联干部应对所在部门加强管理，充分发挥自身优势，加强对自己和同学的要求及校园建设。二、组织设置团学联由团委书记、学生会指导老师具体指导工作，设副书记2人，学生会主席1人、副主席1人；下设9个职能部，分别是组织部、宣传部、社团部、公益部90、学习部、纪检部、艺体部、生活部、安保部。每部设部长1人，部长助理12人，干事若干名。三、工作职责1、 团委书记岗位责任：负责团委的日常工作。根据校党支部和上级团委的中心工作，制定校团委工作计划，并组织实施。负责召开团委会议、团委扩大会议，按时布置和检查工作。负责组织对团员青年进行思想品德和创新实践技能教育。负责团委的组织建设、思想建设，协调处理好团委与学校各部门的关系。负责团干部的政策、业务学习和培训，以及推荐优秀团员做党的发展对象的工作。推广基层团组织的经验和优秀团员青年的典型事迹。负责指导校团委工作。经常向校党支部和上级团组织汇报工作情况。2、团委副书记职责：积极贯彻落实校党支部及上级团91、组织的指示精神，坚持正确的工作方向，全身心地投入共青团的工作。协助书记开展团的各项日常工作。负责指导校社团部的工作。指导团员代表大会的召开。负责团干部的选拔、考核、任免。团委书记职责对副书记亦有义务。3、学生会指导老师职责：在校长和德育处的领导下开展工作，负责学生会的全面事务，定期召开会议，传达学校政策，反映学生意见，全心全意为学生做好服务工作。4、学生会主席职责：协助学生会指导老师搞好工作，深入学生中，及时反映学生在学习、生活中存在的问题。协调各自分管的工作。5、组织部职责：熟悉掌握全校团组织的基本情况，严格做好团员的发展、管理工作、协助团学联各部门工作，完成团学联交办的其他任务。6、学习部92、职责：努力营造学习马克思主义理论的良好风气，组织实施成人预备期教育训练计划；举办团员教育轮训及其它各类理论学习讲座；指导各班按期上好团课、开展“双学”小组活动；举办学生干部培训班、党的基本知识学习班、团代表培训班；指导校“邓小平理论读书会”开展活动。搞好本部工作，协助值周班做好早晚自习纪律的检查。及时反映同学意见，协助教导处老师搞好学科竞赛活动。7、社团部职责：加强对学生社团的指导和管理，推进社团的健康发展，活跃学生的业余文化生活，积极地开展社团服务工作，紧扣时代主旋律，积极组织引导校内各学生社团开展丰富多彩的校园文化活动，在完善校园管理的基础上促进学生活动健康有序开展。8、宣传部职责：编辑团93、委网页、阅报栏的宣传与管理，校广播台、电视台、行知报等校园宣传媒体的指导与管理，班级黑板报等文化宣传的指导与管理，宣传我校涌现出的好人好事，表扬先进，鞭策后进，塑造我校良好形象。组织校园爱国读书、报告演讲、学生论坛等校园文化活动，校园日常教育活动的宣传与广告。 9、公益部职责：指导中学生志愿者服务总队，组织义工活动，指导学生参加成人预备期志愿者行动，开展学雷锋活动、献爱心义卖募捐等活动，志愿者社区文明共建活动（包括见习居委干部助理）；校优秀中学生志愿者、志愿者服务队的评选和表彰10、纪检部职责：负责校园综合管理，抓好值周班的培训、指导及管理工作、做好班级常规工作的检查、评比和统计等事项。11、94、文体部职责：负责同学们开展各种文艺体育活动，定期召开部门会议，研究工作、交流情况、落实措施，并指导班级文艺、体育委员工作，组织参与全校性的艺术节、体育节的活动和各项比赛。负责学生仪表、广播操的检查评比，并做好周报、月报工作。12、生活部职责：指导学生自律委员会积极开展宿舍文化建设，配合学校宿管老师搞好宿舍纪律、卫生等管理工作，维持餐厅秩序，听取同学意见，反映食堂存在的问题，关心外省市学生的生活。13、安保部职责：指导各班治保委员开展工作，提高警惕，加强防范，做好教室、宿舍的安全保卫工作。校园失物招领。14、各部助理职责：协助部长，处理部内事物，做好工作。其中，团委书记负责指导组织部、宣传部、社95、团部、公益部、学习部五个职能部；学生会指导老师负责纪检部、艺体部、生活部、安保部四个职能部的指导。xx中学团学联二四年九月修订xx中学团学联管理工作制度领导负责制度1、团学联在校党支部领导下、政教处的指导下，由团委书记学生会指导教师负责协调全面工作，各部实行部长负责制，组织本部成员开展工作。2、部与部之间应相互配合，相互促进。3、加强团学联与学校班级之间的沟通与联系。例会制度1、每两周召开一次例会。2、会议中，各部应总结上周工作，制定下周工作，围绕下周工作计划、围绕会议主题积极开展讨论。3、例会期间，禁止开小差等不良行为。考评制度1、例会无故缺席两次，扣1分，并作检讨，累计3次缺席者，予以除名96、。2、有事须向主席请假。3、若成员中有表现懒散、无故不服从领导、以及办事不利等现象将予以批评或劝退。值勤制度1、每天课间，各部至少有一位学生干部到团学联办公室，以便联系工作。2、各部成员必须配合纪检部做好每日的值周班的管理工作。3、在值勤中，严禁喧哗，嬉戏，在师生中保持良好的形象。管理制度1、部长负责本部财产，如物品有出借须有借条，如有丢失由部长承担责任。2、各部在提出申请时，要有活动计划。3、活动结束时应有总结。xx中学团委工作制度一、制定学校团的工作计划，并组织实施。二、负责全校团员的教育，及时向团员青年宣传党的路线、方针、政策和决议，了解和反映团员与青年的思想情况和要求，维护团员的权益，97、关心团员思想、学习、工作。 三、负责团干部的管理、培训和考核工作。 四、负责对各团支部的领导和管理，检查基层团组织活动，监督团员履行义务情况，总结典型，推广经验。 五、指导各团支部做好对要求入团同学的培养、教育工作，负责审批新团员，办理超龄团员离团手续。 六、负责团员管理工作及其各项细则的制定、团员证的发放、使用、年度注册、收缴团费、管理团组织介绍信、印章等。 七、负责向党组织推荐优秀团员作为党的发展对象工作。 八、负责团组织内部的表彰、奖励和纪律处分工作。 九、积极组织开展有利于青年健康成长的各种活动，活跃校园文化生活。 十、完成校党支部交办的其它任务。团委干部管理制度一、团委干部的基本条件98、是：德才兼备、又红又专。二、产生的办法有五种：选举；基层推荐；自荐；公开招聘；直接选拔。三、团委委员由团代会民主选举产生，委员的调整由委员会委员确定并报校团委审批；考核方法采取自我评价、群众评议、组织考核相结合。团委书记岗位责任一、负责团委的日常工作。二、根据校党支部和上级团委的中心工作，制定校团委工作计划，并组织实施。三、负责召开团委会议、团委扩大会议，按时布置和检查工作。四、负责组织对团员青年进行思想品德和创新实践技能教育。五、负责团委的组织建设、思想建设，协调处理好团委与学院内各部门的关系。六、负责团干部的政策、业务学习和培训，以及推荐优秀团员做党的发展对象的工作。七、推广基层团组织的经99、验和优秀团员青年的典型事迹。八、负责指导校团委工作。九、经常向校党支部和上级团组织汇报工作情况。团委副书记职责一、积极贯彻落实校党支部及上级团组织的指示精神，坚持正确的工作方向，全身心地投入共青团的工作。二、协助书记开展团的各项日常工作。三、负责指导校社团部的工作。四、指导团员代表大会的召开。五、负责团干部的选拔、考核、任免。六、团委书记职责对副书记亦有义务。团支部工作职责团支部是共青团工作和活动的基本单位，是团的基础，是党支部的助手，行政工作的帮手。在学校党支部和上级团组织的领导下，应做好以下工作：1、组织团员和青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策，学习科100、学文化和业务技术技能。2、宣传、贯彻执行党和团组织的决议，充分发挥团员的模范作用，团结、带领青年围绕学校工作重点，开展一些健康向上的有特色的活动。3、教育和带领团员青年坚定共产主义信念，构筑建设有中国特色社会主义的共同理想和精神支柱，继承和发扬党的优良传统，带头树新风，破旧俗，同一切危害国家和集体利益的不良倾向作斗争。4、发挥好党联系青年的桥梁纽带作用，及时了解和反映团员青年的思想、要求，维护他们的权益，关心他们的学习、工作和生活，开展适合青年特点的文化、娱乐、体育活动。5、对团员进行党的基本知识教育，推荐优秀团员作党的发展对象。6、认真做好各项团务工作：培养考察青年入团积极分子，吸收新团员，101、召开支部团员大会，上团课，收缴团费，办理超龄团员离团手续，团员注册，团内统计，表彰先进，执行团的纪律等等。7、对团员进行教育和管理，健全团的组织生活，开展批评和自我批评，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵犯。 团支部委员职责(一) 团支部书记职责团支部是共青团组织系统中的最基层单位。团支部书记处在团的基层建设的最前沿，是团支部委员会的核心，对团支部的工作负有全面责任。其主要职责是在团支部委员会的集体领导下，按照支部团员大会、支委会的决议，负责组织团支部的经常性活动和主持团支部的日常工作。1、负责召开支部团员大会和支委会；结合本支部的实际情况，认真传达、贯彻上级团组织的指示和决议；研究安102、排团支部的工作；将本支部工作中的重大问题，及时提交支委会和支部团员大会讨论决定。2、及时、准确地向党政部门反映青年的意见和要求，代表和维护青年的利益。3、了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。4、检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向支部委员会、团员大会和上级团组织报告工作。5、经常向上级团组织和行政领导反映情况、请示工作，并同各有关方面加强联系，交流情况，争取得到帮助和支持，促进团的工作。6、抓好支委会的自身建设，认真学习，按时开好民主生活会，搞好团结，加强集体领导，充分发挥每个委员的作用，督促和帮助各个委员做好分管的工作。(二) 团103、支部副书记的职责团支部副书记是团支部领导核心的主要成员之一。书记在时，副书记是书记的主要参谋和助手，除要完成一般委员所承担的工作外，还要对有关的委员工作进行协调和指导；书记不在时，要代替书记抓全面工作，保证支部工作的正常进行。(三) 团支部组织委员职责在支部委员会的集体领导下，组织委员的主要职责是：1、了解培养青年入团积极分子的情况，负责对本支部青年入团积极分子进行培养、教育和考察，向支部提出新团员的发展计划，提出发展新团员的意见，具体办理发展新团员的手续。2、了解团员的思想、工作情况，对团员进行思想教育和纪律教育，搜集和整理团员的模范事迹，建议支委会对团员进行表扬和奖励，对违反团的纪律的行为104、进行批评教育，并提出处理意见。3、了解和掌握团支部的组织状况，根据需要，提出团小组的划分和调整意见，检查和督促团小组过好组织生活。4、搞好团员年度团籍注册和团员统计，为团员转接组织关系，按时收缴团费，为超龄团员办理离团手续。(四) 团支部宣传委员职责在支部委员会的集体领导下，宣传委员的主要职责是：1、了解团员青年的思想状况和要求，提出本支部宣传工作的意见，提出和拟定学习计划。2、组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习政治理论、时事政策、团的基础知识。3、根据党组织的指示和团组织的决议，在各项工作中，做好宣传鼓动工作。4、了解团内外青年的意见和要求，及时向党团组织反映，对于一时办105、不到和不切实际的要求，要耐心地做好说明解释工作。5、针对团员、青年的思想情况，组织各种形式的以爱国主义、集体主义教育、形势任务教育、基础文明教育和文化素质教育为重点的思想教育活动。如组织团课学习、演讲、座谈活动等。6、组织青年开展青年志愿者活动等。 团支部基本工作制度开展正常的团支部工作，必须有完善的工作制度作保证。团支部制度必须由支部团员大会共同讨论制订。支部的共同制度一般有以下内容：(一) 民主选举制度1、团支部要按照民主集中制原则，民主选举支部委员和出席上一级团员代表大会代表。2、团支部在民主选举中，必须充分发扬民主，严格履行民主程序，保障团员的民主权利。要充分酝酿候选人，采取无记名投票106、和差额选举的办法进行，要体现选举人的意志，合法的选举必须有效。3、团支部委员会每年要如期改选换届。(二) 组织生活制度团的组织生活是团组织对团员进行教育和团员进行自我教育的基本形式，是提高团员思想觉悟，密切团员与团组织的联系，保证团组织政治上的先进性和组织上的严密性，提高团的战斗力的重要手段。团支部组织生活的内容主要是：讨论团支部的重大问题，落实团支部日常工作，进行政治学习，在团内开展批评等，主要形式为“三会两制一课”。1、支部团员大会。支部团员大会是团支部的最高领导机关，是支部全体成员共同讨论决定重要问题的会议。一般情况下，每季度至少召开一次。支部大会作出决议时，支部4/5以上团员到会才能做107、决议。同时，到会有表决权的团员超过半数赞同，支部团员大会的决议才有效。2、支部委员会会议。支部委员会是团支部在支部团员大会闭会期间的领导机构，负责团支部的日常工作，是团支部的核心，一般每月召开一次支委会会议。重点学习和讨论党的各项方针、政策和国内外大事，统一团支部委员的思想认识；讨论团支部活动事项；为团员大会相关议题提出初步意见；讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作；开展批评与自我批评，搞好支委会自身建设。3、团小组会议。一般情况下，团小组会议每月召开一次，它是团的组织生活的重要内容，其主要任务是：团员之间进行思想交流，开展批评与自我批评，酝酿支部选举，民主评议团员，对处分108、团员、接收新团员工作提出初步意见等。4、团员教育评议工作制度。教育评议工作的目的是为了提高团员的政治素质和思想素质，进一步激励广大团员青年在各项工作中发挥模范作用。同时严肃团的纪律，对极少数不合格团员作出必要的组织处理。基层团支部在本年度第二学期进行团员教育评议工作，时间要相对集中，原则上为一周左右，方法应简便易行，注重实效。具体可按以下四步进行：(1)学习教育；(2)个人总结；(3)民主评议；(4)表彰处理。5、年度团籍注册制度。年度团籍注册工作是对团员团籍的连续认定，是实行团员证制度，形成团员管理新体制的关键环节。团员每年必须在规定时间内(每学期初)持证向所在团支部或团总支申请注册，办理年109、度团籍注册手续。6、团课。组织团员上团课是对团员进行思想政治教育的重要形式。团课的主要内容是，进行党的路线、方针、政策，党、团基本知识，时事政治等教育。团课一般每三周进行一次。(三)工作计划与报告制度团支部应按期制订工作计划，定期向支部团员大会、上级团组织和同级党组织报告工作情况。团支部一般应做到年有计划、月有安排。每季度向支部团员大会、上级团组织和同级党组织报告工作。工作计划要结合实际、简明扼要任务具体、责任明确，工作报告要实事求是、内容充实、有条理性。(四) 团员证管理制度团支部以团员证为媒介，进行年度团籍注册等团员管理的组织制度。(五) 发展新团员和超龄团员离团工作制度团支部应贯彻“积极110、地、有计划地发展团员的方针，做好发展新团员”的工作。团支部要加强申请入团积极分子的培养考察工作，通过培养联系人和团小组在团的教育活动中不断培养考察他们。团支部接收发展对象入团，要严格掌握团员标准，严格履行入团手续，按照团章规定发展新团员。团支部要严格按照团章办理超龄团员的离团工作和组织关系转接。(六) 推荐优秀团员作党的发展对象制度团章规定，对团员进行党的基本知识教育，推荐优秀团员作为党的发展对象，发展和培养青年中的优秀人才，推荐他们进入更重要的工作岗位，是团支部的一项基本任务。团组织向党组织推荐优秀团员作党的发展对象，是一项严肃的政治任务，也是一项经常性的工作。(七) 团费收缴与保管使用制度111、团支部要按期收缴团费并及时向上级团组织缴纳团费，并保存好收据。xx中学团学联 二四年九月修订xx中学学生党校章程（草案）根据中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见的精神，为进一步贯彻党的教育方针，落实基层党组织在学校工作的基本任务，规范业余党校的教育、教学和管理工作，特制定本章程。 xx中学学生党校是在校党支部的直接领导下，为我校党组织建设和发展服务的党的学校，是对要求入党的积极分子系统进行党的基础知识、党性教育的一所业余学校。学生党校的教育方针和任务xx中学学生党校的教育方针是：学习理论、联系实际、坚定信念、增强党性、提高能力。xx中学学生党校的主要任务是：配合校党支部做好入党积112、极分子入党前的培养教育工作，帮助入党积极分子端正入党动机，坚定入党信念，提高政治素质和理论水平，把培养更多具有较高政治觉悟和素质的合格的建设者和接班人作为出发点和归宿，使之具有共产主义的思想觉悟，为现代化建设的献身精神和为共产主义事业而奋斗终生的崇高追求。通过xx中学学生党校的培养和考核，达到以下三个目的：1、使学员能够深刻了解党，正确认识党，更加热爱党，坚定党的领导的信念，永远跟党走中国特色社会主义道路。2、以学生党校为一面旗帜，发挥其思想政治上的导向作用，道德行为上的示范作用，文化学习的促进作用，激励更多青年进步。3、提高学员思想觉悟和政治素质，逐步树立正确的人生观、价值观、道德观，逐步发113、展壮大学生政治骨干队伍，为党的组织输送新鲜血液，做好思想上、组织上的准备。追求入党的过程，不仅是一个端正认识、提高思想道德的过程，而且是一个树立正确人生观过程。第一章 总则第一条 为加强青年思想政治教育，依据中国共产党章程、中国共产主义青年团章程制定本章程。第二条 学生党校在学校党支部的直接领导下，由学校团委具体负责。第三条 学生党校是团员青年在课余时间认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表重要思想，学习党章和党的基本知识的学校。通过学习，使学员了解党、认识党、热爱党，拥护党的路线、方针、政策，坚定共产主义信念；引导学员树立共产主义人生观和世界观，不断提高思想觉悟，使其114、中的优秀分子成为坚定的共产主义者。第四条 学生党校是学校党支部联系共青团的有效形式，是高中优秀学生学习党的基础知识，接受入党启蒙教育的学校，是为党组织培养后备力量的重要基地。第二章 组织机构和管理第五条 xx中学学生党校接受学校党支部直接领导。学校党支部书记任学生党校校长，分管青年工作的党支部副书记及委员任学生党校副校长，团委书记任学生党校教育室主任，学校优秀党员任教育室副主任，团学联组织部、学习部、宣传部部长任学生党校教育室助理，协助做具体组织、管理工作。第六条 xx中学学生党校校长的主要职责是审定教学计划和教育内容，统筹协调教学活动，研究教育中重大问题，聘请学生党校教员，确定学员结业及颁发115、证书。教育室的主要职责是制定教学计划，选定教学内容，组织教育活动，负责招生、编班和学籍管理工作，组织考试、考核、考勤和评优工作，做好学员档案工作。第七条 xx中学学生党校的师资队伍由校领导、具有较高党性觉悟和一定理论修养并具备教学实践经验的党员同志构成。第八条 建立学员档案制度、考核制度，对提出入党申请的学员作为积极分子培养。学习结束，颁发结业证书。第九条 经费问题：根据实际情况，向学校行政申请部分经费，学员也可自负教材等部分费用。第十条 xx中学学生党校每学期办班一至二期，招生对象为高一、高二、高三中政治上要求进步的学生。根据自愿报名、班团推荐、党校审定的原则确定学员名单，编排教学班组。学生116、党校的教学时间坚持以课余为主，不影响学校的正常教学秩序。第三章 学员第十一条 党校学员为优秀共青团员和入党积极分子，坚持自愿报名和团组织推荐结合的原则，经党校审查，批准后参加党校培训。第十二条 学员必须按学生课余党校上课通知准时参加学习，不迟到，不早退，认真做好听课笔记。第十三条 学员必须认真参加学生党校组织的讨论、走访、参观等活动，按时完成学生党校布置的作业。第十四条 学员必须参加学生党校组织党的基础知识考核，认真填写学生党校学员学习小结、鉴定表等。第十五条 学员享受下列权利：1、参加学生党校组织的各项活动，接受党校的培养和教育。2、对学生党校的工作有建议、监督和批评的权利。第十六条 学员必117、须履行下列义务： 1、努力学习共产主义思想、党的基本知识和建设有中国特色的社会主义理论，学习科学文化知识，积极要求上进。 2、执行学生党校决定，承认学生党校章程，遵守学生党校纪律，在思想、学习、纪律等各方面及其它一切活动中均应起到模范带头作用。 3、服从组织纪律，完成学生党校布置的任务。4、遵守学校规章制度，敢于同一切不良行为作斗争。第十七条 对模范履行学员义务，表现出色，学生党校将评选优秀学员给予表扬，并推荐入党。学生党校负责将学员参加党校的学习情况、个人入党申请等接转学员新的学习单位。第十八条 学员不履行学员义务，不执行学生党校决定，不遵守学生党校纪律，要给予批评教育，情节严重者，取消其学118、员资格。 第十九条 学员在学生党校学习期满结业时，必须提交学习总结或心得体会。党校根据学员表现（出勤）和鉴定，审查后颁发结业证书。第二十条 学生的材料归入毕业生档案，按规定转送有关高校或就业单位。第四章 附则第二十一条 各班认真做好推优和组织工作。学生党校积极听取合理的意见和建议，不断完善学生党校的职能和制度。xx中学团学联干部守则一、热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，热爱人民，热爱xx中学，关心时事，拥护党的方针政策，一切以国家、集体利益为重。二、遵守团纪、佩戴团徽，按时缴纳团费，自觉履行团员义务，严格执行民主集中制；认真参加组织生活，对组织忠诚。三、踏实肯干，任劳任怨，关心集体，热爱工作，119、认真完成组织交给的各项任务，以高效率的工作方式，展现新时代的xx中学学生积极向上的精神风貌。四、团结合作，诚实守信，群策群力，勇于实践，增强团学联各部之间的联系，在实践中锻炼出一支过硬的干部队伍。五、团结互助，尊重他人，热情耐心，举止文明，礼待宾客，乐于助人，做同学的知心朋友。六、热爱劳动，爱护公物，自觉抵制各种错误思想腐蚀，抵制不良现象。七、积极参加社会公益劳动、公益事业，为营造良好的校园氛围起模范带头作用。八、积极锻炼，讲究卫生，积极带头参加文体活动；勤奋学习，刻苦钻研，为振兴中华立志成才。九、自我教育、自我管理、自我服务，提高素质，争做优秀团学干部，树立团学联在广大同学中的威信，树立xx120、中学的名牌形象。xx中学共青团生活教育学校章程第一章 团校性质xx中学共青团生活教育学校（以下简称“团校”）是xx中学团委组织全校学生学习和实践有中国特色社会主义理论和共产主义的一种稳定性的组织形式。团校贯彻xx中学“以人为本、和谐发展”的办学思想，以陶行知生活教育理论为指导，以自主、合作、体验、发展为团校教育活动方式，有计划、课程化地对学生进行党团组织基础知识、思想道德等教育及学生干部工作能力的培训，帮助学生树立实现中华民族伟大的崇高理想和永远跟党走的坚定信念。第二章 团校工作机构1、团校在校团委领导下开展工作，校团委负责制定、解释和修改本章程，并确定办学方向和团校课程设置。校团委书记担任团121、校校长。2、团校建立教务处作为团校常务工作机构，负责团校日常管理工作。第三章 团校主要任务1、组织团员深入学习团的基本知识，强化团员意识，发挥团员先锋模范作用；2、组织入团积极分子学习团的基本知识，了解团组织属性和团员标准，端正入团动机；3、组织优秀团员学习党的基本知识，了解党组织，端正入党动机，树立更高的人生目标；4、结合全面建设小康社会的实践、形势和党的方针政策，有针对性地组织学生学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，澄清学生政治思想上大是大非的问题，树立社会主义共同理想和信念；5、组织实施成人预备期教育，增强学生社会责任感和公民意识；6、根据班团工作需要和学生干部成长需要，对学生干部进行122、政治素质、理论修养、团务知识、工作能力等方面培训；第四章 团校教学班按照层次性和针对性原则，团校教学设置四个教学系列班：1、以广大团员为主体设置团内教育班，团内教育班以班级团支部自主上好团课和团校集中指导团课教员相结合为主要学习组织方式；2、以学生干部为主体设置学生干部培训班；3、以优秀团员为主体设置党的基本知识学习班；4、以入团积极分子为主体设置团前教育班；第五章 团校师资1、专职团干部担任专职教师；2、党团员教师、政治教师及其它学科教师担任团校兼职教师；3、邀请校内外各方面人士来校讲课。第六章 团校学员1、全校学生本着自愿的原则，承认本章程的都可参加相应的学习；2、参加团校的学员可以办理团123、课听讲证，并遵守听讲证使用管理制度；3、每学年末，依照xx中学共青团生活教育学校优秀学员评选方案要求，团校综合学员学习成绩和现实表现，评选表彰优秀学员。xx中学学生党校工作制度（草案）一、教育原则：贯彻理论联系实际的原则和知、情、意、行统一的原则。重在思想政治素质的内化和提高，理想情操的锤炼与升华，使学员成为“政治强、思想实、学习勤、工作能、作风正”积极上进、乐于奉献和努力为人民服务的入党积极分子。 1、开展党的基本知识教育、党史教育，引导党校学员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小评理论，坚定共产主义理论，并使优秀分子加入党组织，为使优秀分子成为共产主义者奠定基础。2、开展爱国主义、集体主义和124、社会主义教育，引导学员树立正确的人生观、世界观、价值观，不断提高政治素质和思想觉悟。3、开展社会实践调查，深入社会、了解社会，增强社会责任感，激发学习动力，立志报效祖国。为党组织培养输送后备力量。二、教育模式：根据理论联系实际和知、情、意、行统一的原则，学生党校教育活动采用理论学习社会实践、社会考察学习交流、巩固提高的模式。引导学生确立正确的理想、信仰，积极向党组织靠拢，立志成为建设有中国特色社会主义的建设者和接班人。三、教育内容：1、 以中国共产党党章为基本教材，进行热爱党的教育；2、 以邓小平理论为基本教材，进行爱国主义、社会主义教育；3、 以江泽民同志三个代表重要思想为基本教材，进行国情125、教育；4、以马克思主义哲学，伦理学基本观点为指导，以英雄模范人物事迹为基本教材，进行世界观、人生观、价值观教育；5、时政教育。四、主要分为理论教育、感性教育和社会实践三部分1、理论授课主要内容：学习党的基本知识、党史、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志三个代表重要思想、学习党的路线、方针、政策。进行国内外政治、经济等有关形势教育，提高学员的政治理论水平。2、感性认识教育主要内容：请身边的优秀共产党员、模范人物作先进事迹报告，党的优良传统教育，增加感性认识和理解。3、社会实践：到工厂、农村、部队、学校及各企事业单位参观、劳动、调查，了解社会的发展进步，了解社会存在的问题培养学员忧患意识126、责任意识、改革意识、成才意识。五、学习制度：1、学员要严格遵守党校的各项制度和纪律，做到不迟到，不早退，无特殊情况不得随意请假，一次无故不参加活动不请假者或学习时间从事与党校活动无关的事情者停止党校学习资格。2、学员应以积极认真的态度参加学习，按时完成党校布置的工作，认真做好学习笔记和总结，学期结束要做好个人鉴定。3、学员应严格要求自己，注意在学习和工作中起模范作用，积极影响和带动周围同学一道进步，对于行为、表现影响不好的学员，党校将予以除名。4、党校建立评选优秀学员和活动积极分子制度，对成绩优秀、进步突出的学员予以表彰。5、责任区的党员要配合学生党校做好学员的教育培养工作和入党积极分子的考127、察工作，帮助学员提高认识，端正动机，努力实践，积极创造条件，争取早日加入党组织。6、党校建立学员档案袋，高中毕业后，将学员所写总结、鉴定及登记表等材料随本人转入新单位。六、教材1、学生党校使用中共中央组织部组织局编写的入党教材，教员可根据学员实际情况增加联系学生思想实际的自编教材。1、学生党校使用中央宣传部编写的邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要。 3、学生党校使用党章（2002版）、十六大工作报告、公民道德实施纲要。七、学员发展入党操作规程在高中学生中发展中共党员这是一项政治性极强的工作。我们既要站在社会主义市场经济的背景下，从培养跨世纪人才的角度，拓宽思路，大胆开展工作，又要结合128、中学生现有心理特点和实际表现，慎之又慎。因此在培养和发展学生学员中确定一套正确的操作规程，显得十分重要，在此必须围绕两大阶段抓好四项制度：（一）培养阶段1、入学制度。学生党校既要体现先进性，又要让更多的学生参加，因此接收学员要坚持条件，采取个人报名，团组织推荐，党组批准的方法。2、学籍管理制度。学员在学生党校学习期限为一学期。入学时，填写xx中学学生党校学员手册。党校要严格考勤，因病、因事必须办理请假手续，无故旷课1课时，（包括病、事假在四分之一课时以上的），不准结业。（二）发展阶段1、审批制度：党支部在广泛征求意见的基础上（包括团委意见），具体确定每期党校学员的发展对象后，进行全校公示，建立129、三审制度。齐全审批材料（入党申请书、推优表、思想汇报材料、直系亲属外调表和考察表），交校党支部讨论通过，学校党支部向教育局党委提交发展学生党员的专门报告，经教育局党委批准后，发放入党志愿书，再经支部大会讨论通过，报校党支部批准，学校举行新党员入党宣誓仪式。2、衔接制度：学生党校要建立和管理好学员档案。xx中学学生党校学员手册作为学生参加升学、就业送档案之一。xx中学团学联干部考核制度第一条 本制度由xx中学团学联制定，团学联及下属各班级、团支部的干部均应遵守该制度，接受考核。 第二条 班级、团支部的干部接受自我考核及其主管部考核。团学联干部接受自我考核以及团委书记、学生会指导老师的考核。 第三130、条 考核每学期进行一次，先由个人总结并填写考核表，然后由其考核负责人对其进行考核。 第四条 考核结果分为四个等级：A-优、B-良、C-中、D-差。 第五条 考核结果为D的将取消其团学联职务，对有兼职的干部，将建议重新考虑其任用 第六条 干部考核结果作为评选优秀团学干部的重要依据。细 则第七条 应按时参加例会，不迟到，不早退，有事不能来者应向会议主持请假，递交假条、备案，对于无故缺席每学期累计达两次以上者，评定结果为D。 第八条 就干部职能细则开展工作，同时积极配合其他干部的工作。 第九条 讨论工作时应积极发言，做好纪录，并作为考核成员工作态度的依据。对于开会发言一贯不积极者评定结果不超过B。 131、第十条 违反国家法律、法规、校纪、校规以及团章有关规定，受到处分者，考核结果为D。 第十一条 对于公共财物不负责，任意挪用和造成浪费、损失者，考核结果不超过C。 第十二条 学习不刻苦，学期末功课有三门以上不及格的，考核结果不超过C。 第十三条 不注重团结，蓄意破坏各成员团结，造成工作不畅的考核结果为D。 第十四条 有拾金不昧、舍己救人等突出行为，受到通报表扬者，考核结果不低于B。 第十五条 积极参加社会公益活动，表现突出者，考核结果不低于B。 第十六条 对干部考核结果有异议的，可由本人向团学联申请重新考察，酌情处理。 第十七条 本制度不足之处或有发生此制度规定之外事件时，由团学联商议决定。 第132、十八条 本制度自校团学联批准之日起实施。xx中学团学联干部考核项目一、工作情况（60）以日常工作情况为参考基础分（50）能按时完成团学联的各项任务及本部和本班工作，及时处理和完成有关的各类文件，并协助其他各部、各班搞好工作，按时参加例会及各项集体活动。加减10分1、例会迟到一次者扣1分，无故不到者减3分。2、因个人原因严重影响工作（病、休假除外）减3分。3、不能按进完成上级交给的各项任务减2分。4、不能按时上交各种计划、总结、报表，每次减1分。5、本人受到院校表彰者加4分。二、学习情况（25分）基础分（10分），上课认真听讲，按时完成作业、学习努力、各门考试考查全部合格是对学生干部的最基本的要133、求。加减15分1、团学联干部在各类集体活动竞赛中获得名次者加3分。2、被评选区三好学生者加3分，校三好学生加2分。3、均分在85分以上者加2分，75分以上者加1分。4、有一门不及格减2分，两门不及格扣5分，并建议停职。5、考试作弊者撤销一切职务。三、行为规范（15分）基础分（10分）能遵守学校的各级规章制度、积极参加校、团、班组织的各项活动，为人正直、助人为乐、热爱劳动、团结同学。加减分5分1、受校表扬者加3分。2、在各项活动中表现突出，成绩优良。3、对团学联工作发展提出可行性建议并被采纳的。 备注：A：90100 B：8090 C：7080 D：70分以下xx中学优秀团支部评选资格为调动各团134、支部开展活动的积极性，号召广大团员积极投身共青团的建设，校团委决定评选优秀团支部。每学期评比一次，也将以此作为年度“五四先进团支部”评优资格的重要考察依据。 一、团支部需详细记录团支部工作手册，每半学期按时上交团学联组织部，对于不按时上交或记录不认真的取消评比资格。 二、对于开展活动不积极甚至不响应团学联号召的支部取消评优资格。 三、优秀团支部需在本学期内有一次以上较有影响的组织活动，并在经验交流会上发言过。 四、本学期内本支部团员有重大错误，受到学校通报批评、处分者取消评优资格。 五、优秀团支部各年级评选一个，予以一定奖励，并于学期末操行分有关项中每位团员加2分。 六、本支部写入党申请书人数135、，以及该支部推优工作作为评选优秀支部的重要依据。在团活动中表现特别突出及有突出事迹的团支部评优时优先考虑。团学联组织部职能 1、熟悉掌握全校团组织的基本情况，了解基层团支部的活动、组织生活、情况，掌握基层入团积极分子和有特长的团员青年情况。 2、严格做好团员的发展工作、团员证的注册和管理工作、团员登记工作、团员民主评议工作、超龄团员的离团手续、团费的收缴、办理团员组织关系转接手续。 3、负责团干部、团员考核工作，认真做好优秀团员、优秀干部的推荐入党工作。 4、督促、检查团支部组织生活开展情况、团支部工作手册的填写情况。做好每年一次的考核、验收工作。 5、做好团组织、团员的档案建立和管理工作，做136、好组织工作的各种本册、图表、数据统计和材料收集工作。 6、协助团学联各部门工作，完成团学联交办的其他任务。 组织部长职责 1、组织部长在书记、副书记领导下主动做好组织工作。 2、编制和管理组织部工作计划，并组织实施。 3、负责团室的值班及日常工作，做好组织部工作人员、团支部书记、组织委员的考核、汇总、上报等工作。 4、管理、使用好公章，做好团费的收缴和管理工作。 5、深入了解各班级团支部的工作情况和组织建设情况，做好团员发展工作。6、团员档案、材料的收集、管理。 7、完成上级组织交办的工作，协调其他各部工作。组织部助理职责 1、协助部长做好团内组织工作。 2、负责团内来信、来访的处理和接待工作137、。 3、负责团内各种文件的收发、打印、传阅、归档、管理工作。4、负责团会议记录和草拟团工作的请示、报告等。干事职责：1、在组织部的领导下,负责与组织部职能相对应的各项工作。2、负责有关会议项目的准备工作团委档案制度1、团委档案管理由团委组织部负责，含团委的文件、会议记录、简报、各部门的重要材料等。 2、团委档案按年度分类归档管理。3、团员档案管理要做到：1）、使用团员证和团员档案袋。团员证是团组织对团员进行管理的载体，利用团员证做好团员注册登记、团费收缴、团组织关系转接工作。团员档案袋应保存团员的入团申请书、入团志愿书、思想工作书面汇报材料、奖惩情况等，放入团员人事档案。 2）、每年做好团员注138、册登记工作。注册时间为每年第一季度；9月份修订学生团员花名册；12月份做好团员统计工作。 3）、做好团员组织关系的转接，办理超龄团员的离团手续。对不稳定的团员，其组织关系可留在原支部，退转学的团员将组织关系转入其目的地团组织。团委会议制度1、学生团内会议分为委员会议、委员扩大会议。2、委员会议每两周召开一次；委员扩大会议每月召开一次。3、会议要做到有中心议题，要坚持民主集中制的原则，有签到记录，有会议内容记载。团费收缴制度1、学生团员每月交纳团费壹角，自愿多缴纳不限。教工团员按平均每月工资收入800元的1%缴纳团费 2、学生团员无正当理由，连续六个月不缴团费，作自动退团处理。 3、团支部要做好139、团费的收缴工作。 4、新入团的学生，从校团委批准其为共青团员第三个月起缴团费。 5、未到退团年龄的团员被吸收为中共预备党员后，可不缴团费，只缴党费。 6、受留校察看处分的团员，在留团察看期间，仍应缴纳团费。 7、缴纳团费的时间从组织关系转入我校时起。 8、终止交纳团费时间从组织关系转出我校时起。毕业生团组织的时间截至当年的8月份。 9、团支部每六个月向团组织上缴团费，上缴团费总额为百分之百；凡是上缴团费都应填写上缴团费登记表，并由经收人统一开写收据。校团学联每年按有关规定向上级团委上缴团费。10、团费是团的经费来源之一，主要用于团的活动，团员、团干部教育、培训、奖励和订阅中国青年报、中国青年、140、团的生活等团的机关报刊等方面的必要开支。不能把团费用于团员、团干部的生活福利，严禁用团费请客送礼。要严格团费使用的审批手续。每学期将团费收支结算一次，并将收支情况连同按规定应该上缴的团费及时报送上一级团委。 补办团员证制度 1、入团地点和单位、原证件号码，核实后由团支部到校团学联组织部办理补办手续。 2、补办团员证需交一张免冠正面照和团员证工本费壹元。 3、经校团学联组织部审核后，在团员证上加盖钢印，并在团员证备注栏注明补办团员证的原因和时间。 团员发展制度团员发展是基层团组织一项常规工作。团员发展的基本要求是：1、制定发展计划，每个入团积极分子都要确定两位联系人，并规定负责联系的团员的工作任141、务。 2、对要求入团的学生进行系统的团的知识教育，使他们在入团前了解共青团的性质和任务，以及怎样做一名共青团员。 3、切实做好培养、考察、发展对象的联系工作，定期检查，定期汇报、分析发展对象的情况，具备团员条件时，就应及时发展入团。 4、发展新团员必须严格履行团章规定的手续，组织好入团仪式，使新老团员都受到教育。 5、发展团员要保证质量。原则上一个提出入团申请的同学应有至少一个学期的考察期（毕业班三个月），用以接受团的基础知识教育，完成团组织交给的工作等。团支部要把好学生入团第一关，要坚决制止突击发展入团的现象。既要克服那种大门紧锁，长期不发展团员的现象，做到成熟一个吸收一个；又要防止只讲数量142、不讲质量的现象，特别是防止搞突击入团现象。推优入党制度推荐优秀团员作党的发展对象，这项工作是党赋予共青团组织的一项光荣任务，要常抓不懈。普遍地对团员进行党的基础知识教育，提高团员的思想政治素质，不断扩大入党积极分子队伍，做好推荐工作的基础。 1、确定推荐对象。 （1）召开团员大会，团支部委员会介绍申请入党的团员情况，团员进行民主评议，提出推荐对象。 （2）团支部在广泛征求上级党组织及团内外青年意见的基础上，对推荐对象认真考察，经团支部委员会讨论后，确定推荐名单，填写推优推荐表，报校团委审定。 （3）校团委进一步考察审核后，签署意见向党支部推荐。推优工作可结合团员年度教育评议时集体进行。 3、协143、助党组织做好考察工作。 （1）对推荐对象进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想教育，党章和党的基本知识的教育，党的路线、方针、政策的教育，怎样争取做一个共产党员的教育，党的优良传统和共产主义道德品质等方面的教育。 （2）组织他们听党课或参加党基班，对比较成熟的吸收他们参加发展党员的支部大会，新党员入党宣誓大会和其他一些党的活动，分配他们一定的社会工作。 （3）指定专人负责联系，经常找他们谈心，肯定成绩，指出缺点，明确方向，做深入细致的思想工作，协助党组织促使被推荐的对象先从思想上入党，争取早日加入党组织。“三会一课制度“三会一课制度，是指团支部要定期召开团支部团员大会，根据团支部144、工作需要，经常召开团支部委员会，指导团小组开好团小组会；严格按照有关要求，每年定期实施团员教育评议、年度团籍注册制度；定期组织团员上好团课。一、团支部委员会会议的议题及要求团支部委员会是指团支部委员参加的会议。一般每月召开一次,根据需要也可以随时召开。必要时也可召开团支部委员会扩大会议,吸收团小组长和有关团员干部参加。会议的议题一般包括以下方面:研究、贯彻上级团委的决议和指示,讨论制定完成工作任务的方针办法,研究团的建设和团员教育管理方面的问题,研究有关干部选拔、调整方面的问题,研究培养、发展新团员方面的问题。团支部委员会研究讨论有关问题,既要防止在重大问题上个人意志代替集体决定的现象,也要防145、止事无巨细,把应由个人分工处理的事都提交集体讨论的现象。团支部委员会议事要注意遵守规定的程序,事前让委员知晓会议议题,有所准备,对会议决议的执行情况要注意检查督促。二、支部团员大会的任务及要求 支部团员大会是团支部全体团员参加的会议,在团支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部团员大会一般每三个月召开一次。会议由支部委员会召集,由团支部书记主持。会议议题由支部委员会根据上级团组织的指示和工作需要确定。团员大会的内容由支部委员会在会前通知团员,一般要有本支部半数以上团员参加。大会决议必须经应到会正式团员半数以上通过,方能有效。 支部团员大会的主要任务是:传达学习党的路线、方针、政策和上级团组织146、的决议、指示,制定本单位贯彻落实的计划、措施;定期昕取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论接收新团员,讨论决定对团员的表彰和处分;选举支部委员会和出席上级团代会的代表;讨论决定其他需要由支部团员大会讨论决定的重要问题。开好支部团员大会,支部委员会要事先确定支部团员大会的议题。会前把内容和要求通知团员。会上要充分发扬民主,给团员以发表意见的机会,最后按照少数服从多数的原则作出决议。如对讨论的问题有分歧,要注意尊重少数人的意见。一次会议不能统一的,如无特殊情况,可以下次再议,不要匆忙作出决定,必要时要及时报告上级团组织。一经作出决议,就要坚决执行。 三、团小组会的内容147、及要求 团小组会是团员参加团内组织生活的一种最经常、最普遍的方式。团小组会一般每月召开一至二次,如遇特殊情况,也可以增加次数,或推迟召开。团小组会的内容一般要围绕团的中心工作,根据当前形势任务要求和团员的实际情况来确定,讲求实效。开会前,团小组长应与支部书记和有关委员沟通情况,共同商定会议内容和开法,以及应注意的问题,把会议相关事宜事先通知到每个团员,包括团干部,使他们作好准备。会上,团小组长要认真掌握中心议题,善于启发引导,紧密联系团员的思想实际,认真开展批评与自我批评。要针对提出来的问题,认真研究制定整改措施。团小组会的活动情况要及时向团支部汇报。 四、团课的内容及要求 团课是团组织以授课148、形式定期(一般每二、三个月一次)对团员进行教育的一种方法。团课应当根据不同时期的形势和任务,结合本单位的实际和团员的思想状况有针对性地进行。内容一般包括:邓小平理论、党与团的基本政策、团的基本知识和历史等。授课人可由本单位的团组织负责人承担,也可请上级团组织负责人或有关专家、学者授课。团组织应在上团课前作好授课的有关准备工作,授课过程中组织好听课和讨论,课后注意收集团员的反映和要求,不断改进和提高团课质量。团课是团组织对团员进行经常性教育的重要形式,对于提高团员的思想觉悟和基本素质,完成团的各项任务具有重要的作用,因此,每个团员都应当自觉地接受团课教育,不断增强团性修养和锻炼。 “贤乐”广播站149、管理制度xx中学“贤乐”学生广播站是xx中学学生自己主持、采编、制作并播出的学生广播社团。在校团学联领导下，坚持“四有”育人方针，紧扣学生生活，想学生心中所思，解学生成长所惑，助学生进步所需，正确引导校园舆论，带给学生欢乐、悠闲的享受，团结同学，勇于创新，在突出校园新闻的前提下，既要生动活泼，体现时代精神，又要格调高雅，反映当代中学生的精神风貌，努力把“贤乐”广播站办成真正属于学生自己的广播站。1、设立丰富的栏目。校园广播站要设立校园新闻、报纸摘要、新闻揽胜、听众信箱、英语交流、点歌台、名作欣赏等符合学校特征、适应中学生特点的丰富多彩的栏目。2、加大校园新闻的报道力度。在现有学生广播员的基础上150、，在团学联各部门中建立信息员队伍。各部门要指定一名思想政治素质好、理论水平高、责任心强、文字功底厚的同志，担任广播站信息员，负责本部门有关校园新闻稿及其他栏目稿件的撰写和提供。3、校园广播要持之以恒。坚持每日中午、傍晚两次播出（休假日除外），每次30分钟。4、加强广播站的安全管理工作。广播站要对信息进行严格管理，确保优质安全播出，绝对不能让有线广播网络成为有害信息的传播渠道。 海苑电视台管理制度xx中学“海苑”电视台是以学生为主体的一个校园社团.社团接受校团学联指导。从电视台台长至主持人,编辑等,由学生自行担任，是学校与学生互动、交流的一大传媒体,是培养学生高文化素质的摇篮。1、要不断完善制度151、，加强电视新闻信息的采集传播。充分利用电视传播效果迅捷、及时、信息量大的特点，负责学校重大事件、重大活动、重要会议、事件的摄像、编辑、制作；负责学校电视新闻网的维护；负责学校各类新闻片、专题片的采编、制作。2、有线电视台要根据贴近学生、贴近生活、贴近实际的精神，强化宣传和教育功能。要重点办好与学校改革和发展密切相关的新闻节目，特别要努力办好社会、科技、知识、文化教育节目。3、充分发挥学院有线电视的育人功能，逐步开办校内新闻、思想教育、学习园地等栏目。注重信息的采集、编辑、播控等各个环节，不断提高节目质量，丰富节目内容。行知报管理制度行知报是共青团xx中学委员会以共青团xx中学生活教育学校名义主152、办的一份新闻性团刊，校团学联下设行知报社，主持行知报日常出版工作；行知报贯彻党的教育方针，高奏爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，为培养德、智、体全面发展的“四有”新人服务，坚持学生自主办报和以“指方向、明道理、做参谋、鼓干劲”为编辑方针，促进校园文化建设，努力办成重点中学一流的学生刊物。1、保护学生自主办报的积极性，生动活泼地引导学生进行政治思想、科学文明等方面的自我教育，培养学生创造能力、逻辑思维能力和组织活动能力；2、立足校园新闻的采编报道，摘登国内外重大时事，报道祖国建设的巨大成就，使学生明校情，知国情；3、以校训“xx、至诚、明朗、力行”为目标，报道学校好人好事好风尚，激励学生争做一153、名具有现代文明素质的xx中学学生；4、及时了解并反映学生的思想动态、学习状况和社会工作等，正确引导学生关心的问题，总结交流学习、工作的心得体会，指导学生养成良好的学习习惯；5、抓好社员队伍建设，健全报社内部管理制度，搞活办报机制，不断提高行知报办报水平，扩大行知报社会影响；6、积极组织广大学生参与办报，多形式、多渠道举办或协办各类校园文化活动。团学联网站信息管理制度加强对外宣传，规范校团学联网站新闻信息的管理，确保我校团学联对外宣传新闻信息的准确性、真实性和合法性。严格按国务院新闻办公室、信息产业部发布的互联网站从事登载新闻业务管理暂行规定和中华人民共和国新闻出版署的相关法律、法规规定办事。1154、在我校团学联网站上登载新闻信息，必须遵守宪法和法律，必须符合互联网站从事登载新闻业务管理暂行规定，必须遵守学校规章制度。 2、校党支部、德育处、团学联办公室，具体负责校团学联网站信息的审核、发布与管理工作。 3、校团学联各部必须确定一名有一定的新闻敏感性和文字表达能力，工作积极性高，责任心强的人员为网络新闻信息员。 4、各部的网络新闻信息员，负责本部新闻信息的搜集、撰写和上报工作。 5、为保证新闻信息的时效性，各部对发生在本部有价值的新闻事件，必须及时报送校团学联宣传部信息中心。6、一般新闻信息在校团学联网站上发布，经团学联办公室审核后通过校团学联网站发布，重大新闻信息经分管领导审定后，方可155、正式发布。 7、各部每周至少向团学联宣传部信息中心提供一篇新闻信息稿件或通报一次相关信息。8、凡上校团学联网站的新闻、消息、文章等，一律由部门或个人进行电脑制作，磁盘报送（附原件一份），做到排版美观大方，文字无差错。由信息中心报经校团学联办公室审定后，送校团学联网络中心在网上发布。网络中心在接收到磁盘的当前或第二天，发送上网，没有特殊原因，不得延误。校园其他新闻信息管理制度1、校内学生团体自办报刊、杂志(包括班刊、社团刊物等)，须先提交申请报告，填写报刊、杂志办理申请表，具体说明包括办报刊宗旨、版式、主管部门、编辑机构、发行范围及方式、经费来源、宣传安全责任人等方面的内容，由各有关主管处（室）156、出具证明并加盖公章后报请党支部、德育处审批，登记后方能印发。每期报刊、杂志除须由相关主管处室审稿外，发行时须一并送达党支部。2、文艺演出等校园文化活动，其内容必须健康向上，突出爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，保证其思想性、政治性、科学性。3、校园公告栏、阅报栏、黑板等，以使广大师生拥有一个整洁美观的校园环境和文化氛围。宣传标语、海报、通知、告示须按学院统一部署，应张贴在固定的宣传栏内。商业性广告一般不准在校园内张贴，特殊情况须经党支部、德育处批准。严禁乱张贴海报、广告等。社团部工作制度“唯才是用”是社团部的用人标准！ “合作、竞争、快乐、亲切”是社团部的工作准则！ “繁荣校园文化，打造学生157、品牌”是社团部的工作目标！ 社团部欢迎每一个新同学都来尝试崭新的工作、学习和生活！“给你一次机会，不要轻言放弃；给你一方天地，你会大有作为！”为配合学校的教学改革，促进校园文明建设,繁荣校园文化，加强我校学生素质教育工作，加强对学生社团的指导和管理，推进社团的健康发展，活跃学生的业余文化生活，提高综合素质，促进全面发展。社团部应积极地开展社团服务工作，紧扣时代主旋律，积极组织引导校内各学生社团开展丰富多彩的校园文化活动，做到“自我教育、自我管理、自我服务”，在完善校园管理的基础上促进学生活动健康有序开展。1、社团部负责新成立社团的登记、注册。 2、社团部负责组织和协调学生社团的活动，对学生社团158、的日常活动进行宏观管理，对社团的工作作原则性指导。3、社团部负责审核、考评学生社团上一期的工作，布置下一期的活动计划。4、负责对各类学生社团考核评比，评选优秀学生社团，对违反有关规定的学生社团作出适当处理，并有权解散严重管理不当或有严重违纪、违反章程的社团。5、负责对各级社团会长、副会长及社团部中干事的工作进行审查和考评。社团部部长职责1、社团部管理工作。2、传达团学联精神，审批布置并宏观管理社团财务工作及主题活动。3、管理并支配社团经费。4、负责社团内部组织建设。5、通过考核审查，竞聘，参与社团内部组织建设。6、参与社团部后备力量的培养与举荐。 社团部助理职责1、协助部长做好日常管理工作。2159、做好例会出席情况及会议记录。3、负责社团整体活动人员调配问题。4、负责管理社团内部档案及资料。5、负责社团整体宣传报、校报为主办的宣传刊物。干事职责：1、在社团部的领导下,负责社团部职能相对应的各项工作2、在不干涉各社团日常工作的前提下深入所分管的社团进行详细了解，有关社团负责人进行工作交流，并定时向社团部汇报。3、负责所分管社团与社团部的工作交流，及时向社团部反应情况并处理简单情况。社团部管理办法 一、社团部设：部长一名、部长助理两名、干事若干。 二、社团部公开在全校范围内招聘干事，试用期一个月，试用合格后方可聘用，聘期为一年。干事应当主动团结在社团部周围，在遵守社团部章程的前提下，积极主160、动、认真负责地完成社团部分配的工作。并参与社团部干事考评，对优秀干事可延长任期，给予一定的奖励，给予各类评优资格；对违反有关规定的干事随时解聘，情节严重者给予适当处分。三、 团部于双周五中午召开内部干部例会。社团考核制度一、对社团的考评实行学期评比制，凡在社团部注册的社团都有资格参加评比。二、对社团的考评采取积分制，以量化其工作成果。社团部评分基准为100分，其中社团主要负责人的工作情况占10分，各社团的工作计划及活动计划占10分；工作总结点10分；活动记录点20分，一次未交扣5分，扣完为止；例会的到会情况占20分，迟到一次扣3分，缺席一次扣5分，扣完为止；另外30分为各社团活动开展情况的评定161、分，分数依据所开展活动的意义，规模及效果由社团部评定。 三、对社团的考评结果将作为年度优秀社团评比的主要依据。 四、优秀社团可享受精神和物质奖励，在毕业时授予该社团负责人学生干部荣誉证书，并通报表彰。xx中学社团工作总结表彰制度 为了进一步推动我校社团活动积极健康地发展，促进学生社团提高活动水平，决定于每学年第一学期内，对在上学年社团工作和活动中取得突出成绩的优秀社团和先进个人进行表彰，现将评比标准和程序制定如下：一、优秀社团评比标准1、模范遵守团学联社团部关于社团管理的各项制度和规定，活动内容符合本社团章程；能够促进学生的健康成长，促进校风和学风的建设；在校内具有良好声誉。2、社团组织机构健162、全，有完备的章程和正确的活动指导思想，有健全的活动制度、组织纪律和活动档案。3、社团负责人经民主选举产生，领导班子团结有力，责任分工明确；社团负责人品学皆优，组织能力强，群众基础好。 4、社团活动学期初有计划、学期末有总结、活动中有记录，每学期能够开展至少2次以上的活动，活动要达到内容丰富健康、形式活泼多样、深受广大学生欢迎、参加人数相对较多、影响范围较广，对直接和间接参与的学生产生了积极的教育作用。5、社团成立必须已满一年。 6、所聘任的社团指导教师、顾问积极参与社团活动。二、先进个人评比标准遵守校规校纪和社团章程，热心社团工作，在社团工作和活动中成绩突出。 1、专业思想稳固，学习成绩优秀。163、 2、尊敬师长，团结同学，在会员中有较高威信。三、评比程序及表彰办法 1、学校社团评比小组由学校领导、团学联、社团负责人组成，负责社团的评比工作。2、每学年第一学期中期，各社团将上一学年活动情况作出全面总结，并根据评比标准逐项做出自我测评，将社团总结材料和在社团活动中做出突出贡献的学生材料，按时提交校团学联社团部，作为评比小组评比的依据。3、校团学联社团部召开校社团部主要成员和各社团负责人会议，进行工作汇报交流，然后按评比标准，对各社团的工作逐项进行评价，按优秀、良好、一般和较差四个等级进行初评，并对上报的各社团先进个人材料进行评审。4、学校社团评比小组对初评的结果进行复审和细致评定。校团学联164、发文公布评比结果，对评选出的优秀社团和先进个人分别授予“优秀社团”和“社团活动积极分子”称号，对良好的社团予以表扬，对较差的社团则提出整顿意见。5、评为优秀社团的主要负责人自然成为社团先进个人。6、对所聘任的社团指导教师、顾问的本校教师、干部，根据社团的规模、活动效果和在社团活动中发挥的作用，每学期记一定的教学工作量（工作量计算办法另行制定）。对社团活动做出突出贡献的指导教师、顾问，由学校社团评比小组决定授予“社团活动优秀指导者”称号。 xx中学团校团课听讲证管理制度本着方便、有效的管理原则，团校实行团课听讲证管理制度，以加强团校活动课程的组织管理。团课听讲证是学生参加团校相应团课的学习身份证165、明和荣誉象征，也是方便团组织了解学生参加团课情况的一种方式。1、此证限本人使用，不得转借、涂改；2、学员每参加一次团课，就应记录好听课时间及听讲内容，并交团校签章。团内教育班一般由班级团支部宣传委员代表团校签章；3、团校签章时，学员应主动向班级团支部反馈学习情况；4、学员参加团校考核应持证参加，并由团校填写考核成绩。4、 此证随团员保存使用，如有遗失，可申请补发。xx中学学生校园媒体宣传制度根据上级有关文件精神和学校发展要求，我校学生新闻宣传以及信息工作的主要任务，是在校党支部、校团学联的领导下，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的中心工作，坚持以事实为依据，以积极信息为主导的方针，服166、务于学校改革、发展、稳定的大局；坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人，推进学校学生宣传媒体品牌建设，为学生素质健康发展创造良好的舆论氛围。严格遵守宣传工作的纪律和要求，发挥新闻宣传舆论的造势功能，树立学校良好的社会形象。据此，对学校学生宣传媒体以及信息工作制定以下制度。学校学生新闻宣传信息媒介、载体，主要包括贤乐广播站、海苑电视台、行知报、校团学联网站、橱窗、板报、刊物、标语等。1、“贤乐”广播站管理xx中学“贤乐”学生广播站是xx中学学生自己主持、采编、制作并播出的学生广播社团。在校团学联领导下，坚持“四有”育人方针，紧扣学生生活，想学生心中所思167、，解学生成长所惑，助学生进步所需，正确引导校园舆论，带给学生欢乐、悠闲的享受，团结同学，勇于创新，在突出校园新闻的前提下，既要生动活泼，体现时代精神，又要格调高雅，反映当代中学生的精神风貌，努力把“贤乐”广播站办成真正属于学生自己的广播站。（1）设立丰富的栏目。校园广播站要设立校园新闻、报纸摘要、新闻揽胜、听众信箱、英语交流、点歌台、名作欣赏等符合学校特征、适应中学生特点的丰富多彩的栏目。（2）加大校园新闻的报道力度。在现有学生广播员的基础上，在团学联各部门中建立信息员队伍。各部门要指定一名思想政治素质好、理论水平高、责任心强、文字功底厚的同志，担任广播站信息员，负责本部门有关校园新闻稿及其他168、栏目稿件的撰写和提供。（3）校园广播要持之以恒。坚持每日中午、傍晚两次播出（休假日除外），每次30分钟。（4）加强广播站的安全管理工作。广播站要对信息进行严格管理，确保优质安全播出，绝对不能让有线广播网络成为有害信息的传播渠道。 2、海苑电视台（校园电视新闻信息）管理xx中学“海苑”电视台是以学生为主体的一个校园社团.社团接受校团学联指导。从电视台台长至主持人,编辑等,由学生自行担任，是学校与学生互动、交流的一大传媒体,是培养学生高文化素质的摇篮。（1）要不断完善制度，加强电视新闻信息的采集传播。充分利用电视传播效果迅捷、及时、信息量大的特点，负责学校重大事件、重大活动、重要会议、事件的摄像、169、编辑、制作；负责学校电视新闻网的维护；负责学校各类新闻片、专题片的采编、制作。（2）有线电视台要根据贴近学生、贴近生活、贴近实际的精神，强化宣传和教育功能。要重点办好与学校改革和发展密切相关的新闻节目，特别要努力办好社会、科技、知识、文化教育节目。（3）充分发挥学院有线电视的育人功能，逐步开办校内新闻、思想教育、学习园地等栏目。注重信息的采集、编辑、播控等各个环节，不断提高节目质量，丰富节目内容。3、行知报管理行知报是共青团xx中学委员会以共青团xx中学生活教育学校名义主办的一份新闻性团刊，校团学联下设行知报社，主持行知报日常出版工作；行知报贯彻党的教育方针，高奏爱国主义、集体主义、社会主义主170、旋律，为培养德、智、体全面发展的“四有”新人服务，坚持学生自主办报和以“指方向、明道理、做参谋、鼓干劲”为编辑方针，促进校园文化建设，努力办成重点中学一流的学生刊物。（1）保护学生自主办报的积极性，生动活泼地引导学生进行政治思想、科学文明等方面的自我教育，培养学生创造能力、逻辑思维能力和组织活动能力；（2）立足校园新闻的采编报道，摘登国内外重大时事，报道祖国建设的巨大成就，使学生明校情，知国情；（3）以校训“xx、至诚、明朗、力行”为目标，报道学校好人好事好风尚，激励学生争做一名具有现代文明素质的xx中学学生；（4）及时了解并反映学生的思想动态、学习状况和社会工作等，正确引导学生关心的问题，总171、结交流学习、工作的心得体会，指导学生养成良好的学习习惯；（5）抓好社员队伍建设，健全报社内部管理制度，搞活办报机制，不断提高行知报办报水平，扩大行知报社会影响；（6）积极组织广大学生参与办报，多形式、多渠道举办或协办各类校园文化活动；4、校团学联网站信息管理加强对外宣传，规范校团学联网站新闻信息的管理，确保我校团学联对外宣传新闻信息的准确性、真实性和合法性。严格按国务院新闻办公室、信息产业部发布的互联网站从事登载新闻业务管理暂行规定和中华人民共和国新闻出版署的相关法律、法规规定办事。（1）在我校团学联网站上登载新闻信息，必须遵守宪法和法律，必须符合互联网站从事登载新闻业务管理暂行规定，必须遵守172、学校规章制度。 （2）校党支部、德育处、团学联办公室，具体负责校团学联网站信息的审核、发布与管理工作。 （3）校团学联各部必须确定一名有一定的新闻敏感性和文字表达能力，工作积极性高，责任心强的人员为网络新闻信息员。 （4）各部的网络新闻信息员，负责本部新闻信息的搜集、撰写和上报工作。 （5）为保证新闻信息的时效性，各部对发生在本部有价值的新闻事件，必须及时报送校团学联宣传部信息中心。（6）一般新闻信息在校团学联网站上发布，经团学联办公室审核后通过校团学联网站发布，重大新闻信息经分管领导审定后，方可正式发布。 （7）各部每周至少向团学联宣传部信息中心提供一篇新闻信息稿件或通报一次相关信息。（8）173、凡上校团学联网站的新闻、消息、文章等，一律由部门或个人进行电脑制作，磁盘报送（附原件一份），做到排版美观大方，文字无差错。由信息中心报经校团学联办公室审定后，送校团学联网络中心在网上发布。网络中心在接收到磁盘的当前或第二天，发送上网，没有特殊原因，不得延误。5、校园其他新闻信息管理工作（1）校内学生团体自办报刊、杂志(包括班刊、社团刊物等)，须先提交申请报告，填写报刊、杂志办理申请表，具体说明包括办报刊宗旨、版式、主管部门、编辑机构、发行范围及方式、经费来源、宣传安全责任人等方面的内容，由各有关主管处（室）出具证明并加盖公章后报请党支部、德育处审批，登记后方能印发。每期报刊、杂志除须由相关主管174、处室审稿外，发行时须一并送达党支部。 （2）学生社团的成立，须向学校团学联社团部提交申请，加注意见后，报团学联批准后方能成立活动。 （3）文艺演出等校园文化活动，其内容必须健康向上，突出爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，保证其思想性、政治性、科学性。 （4）校园公告栏、阅报栏、黑板等，以使广大师生拥有一个整洁美观的校园环境和文化氛围。宣传标语、海报、通知、告示须按学校统一部署，应张贴在固定的宣传栏内。商业性广告一般不准在校园内张贴，特殊情况须经党支部、德育处批准。严禁乱张贴海报、广告等。共青团xx中学新团支部成立办法在班主任的具体指导下开展新团支部成立工作新团支部在选举成立前，应向上级团委汇175、报选举准备工作情况，内容包括：筹备委员会成立报告（初步酝酿的新团支部配置及候选人名单）；资格审查报告（既原团支部工作总结报告，提出今后的工作任务，并向团员大会报告，发动团员展开讨论，听取意见和建议）。通过审查报告后再进行选举 一、原团支部委员组织全体团员酝酿候选人名单（班主任参考意见,原则上团支部委员应品学兼优，学习成绩在班级中等以上） 二、选举程序1、大会执行主席（有原团支部委员担任）报告团员人数。说明本支部共有多少团员，受留团查看处分尚未恢复选举权、被选举权的团员人数，实际到会的团员人数。如果出席大会有选举权的团员超过支部团员的五分之四，即可宣布选举开始；如果不足五分之四，选举应改期举行。176、2、通过选举办法，包括以下内容：选举的组织领导（校团委、原团支部委员会、班主任）；选举任务或选举对象（选举新团支部委员会：团支部书记，组织委员，宣传委员，或根据需要增加副书记及其他必要的委员）；候选人名额及产生办法（团的支部委员会候选人名额应多于应选人数的百分之二十，由全体团员讨论酝酿产生，班主任参考意见）；选举的方式（差额选举，无记名投票）；投票方式，候选人排名顺序（按姓氏笔画）；划票符号；选举的有效性和有效票的规定（选举收回的选票数等于或少于投票人数，选举有效；多于投票人数，选举无效。超过应选名额的选票全部作废，为无效票，等于或少于应选名额的选票有效）；确定当选人的原则（候选人票数应超过实177、到会有选举权人数的一半才能当选，等于一半不当选；当选人数多于应选人数时按得票多少取足应选名额；若票数相等不能确定当选人，应就票数相等的候选人重新投票，得票多者当选；若非候选人得票超过半数，当选有效；若得票超过半数的候选人少于应选名额，对不足的名额再进行选举，仍少于应选名额时，可相应减少应选名额，不再进行选举）；监票人、计票人的产生方法（由全体团员推选产生，监票人应坚持原则、作风正派、办事公道、熟悉选举工作，候选人不得担任监票人；计票人应认真负责、准确无误，严格按照选举办法及有关规定分发、清点和计算选票，汇总形成计票结果；计票人的工作接受监票人的监督）2、 宣布新支部委员会应选人数和候选人初步名178、单（一般三至五人），提交大会表决通过，产生正式候选人名单；4、推举监票人和选举工作人员，负责监票计票工作；5、监票人检验票箱；6、发选票。按出席大会有选举权的人数发选票。核对无误后，报告实到会有选举权的人数和实发选票数是否相符；7、划票。划票方法和填写选票的注意事项，说明怎样的选票是有效的或是无效的，同时说明本次选举规定的划票符号，然后开始划票；8、投票。先由监票人和选举工作人员投票，然后由团员依次投票；9、验票。投票完毕，由监票人和选举工作人员开箱验票。如果收回选票等于或少于实发票数，选举有效；如果收回选票多于实发票数，则选举无效，需重新进行选举；10、计票。只计算有效票情况，无效票去除。被179、选举人得票超过实到会有选举权人数的半数为当选；11、宣布计票结果和选举结果。计票结果是指一次选举的有效票、无效票张数和每一被选举人的得票情况。选举结果是指根据选举办法当选原则确认哪些人当选。先宣布计票结果，然后宣布选举结果。三、团的支部委员会选举产生后，及时选举书记、副书记，候选人可由新选出的支委会提名，也可以由团员大会酝酿提名，由团员大会直接从新当选的委员会成员中选举书记、副书记。四、支部委员会和支部书记经选举产生后，应及时做好以下几项工作：（1）、做好支部委员的分工，明确每个委员的职责，制定工作计划；（2）、做好新老委员的工作交接；（3）、向上级团委汇报。团员大会选举结果和委员会分工情况，180、应报告上级团委批准，由上级团委发文公布。呈报选举情况的报告一般应包括以下的内容：选举的时间、地点及应参加选举的人数和实到会人数；选举任务及采用的选举方式，包括候选人的产生办法；选举结果，当选人名单、当选人得票数及其配置情况；其他需要报告的问题。（4）、认真做好落选人的工作。对于在选举中落选的人，团组织要认真做好工作，使他们正确认识和对待落选，真正懂得在团内实行差额选举的目的和意义。在团内选举中，被提名的候选人，都有可能当选或落选，这是一种正常现象。 团员发展工作意见及发展流程表要求入团的学生必须接受团课教育1、从初一年级的下学期起，对要求入团的学生进行系统的团的知识教育，有条件的学校都要建立学181、生团校，凡有入团愿望的都应在团校中接受至少以下六个专题的团课教育：（1）共青团的历史和光荣传统；（2）共青团的性质、任务和奋斗目标；（3）共青团的组织原则；（4）团员的权利和义务；（5）入团条件，怎样争取入团？（6）团员证的管理和使用。各级团组织还可以根据形势的要求和学生的思想实际，有针对性地举办其它专题的团课讲座。2、团课告一段落，团委应统一举行团课知识测验，成绩列为入团考察内容。做好积极分子的培养考察工作，积极地、有计划地发展新团员1、中学团的发展工作一定要积极。在坚持先进性的前提下，初中团员一般占适龄学生15%左右；高中应占30%左右。基础好的班比例可以高些，基础差的班比例也可低一些。2182、每学期要制订发展工作计划，安排团员切实做好培养、考察、发展对象的联系工作，定期检查。对尚未提出入团申请的学生，要主动接近他们，启发、鼓励他们上进，对提出入团申请的同学，要严格要求，帮助他们不断端正入团动机，克服缺点和弱点，可以吸收他们参加团的一些活动，分配他们做些社会工作，对他们的进步予以表扬和鼓励，当他们具备团员条件时，就应及时发展入团。3、坚决反对在毕业班不讲团员条件，而突击发展的错误倾向。原则上一个提出入团申请的同学应有至少一个学期的考察期（毕业班三个月），用以接受团的基础知识教育，完成团组织交给的工作等。团支部要把好学生入团第一关，学校团委（总支）要坚决制止突击发展入团的现象。坚持团183、员标准，正确掌握入团条件1、严格按照团章要求，根据中学特点发展新团员。应具体掌握以下几点：（1）热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义，愿意为共产主义事业而奋斗；（2）有为祖国，为人民，为四化而学习的正确目的的和勤学刻苦的学习态度；（3）关心集体，助人为乐。能积极参加开展的活动；（4）对共青团的性质，团员的权利和义务有较全面的了解；（5）能遵纪守法，服从组织决议，有组织观念，敢于同不良倾向作斗争；（6）对自己严格要求，能在学生中起模范带头作用。2、要防止仅仅把学习成绩的好坏作为入团的主要标准或唯一标准。履行入团手续，开好发展新团员讨论会1、接受团员必须履行下列手续：（1）要求入团的同学应向支部委员184、会提出书面申请。还未建立支部时，可向学校团委（团总支）提出书面申请。申请书内容包括本人对团组织的认识和入团动机；本人的基本情况和优缺点的自我剖析；家庭与主要社会关系情况，其它需要说明的情况。（2）申请入团的学生应有团员二人介绍。介绍人可由申请人自己找，也可由团支部指定。介绍人应负责地向被介绍信人说明团章，向团的组织说明被介绍人的经历、思想、表现、家庭及主要社会关系的情况。（3）确定发展对象。未建立团支部的班级，由少先队中队委员会提名推荐；已建立团支部的班级由团小组或团员提名。团支委会（建团领导小组或高年级挂钩团支部）广泛听取团内同学和班主任、任课教师意见后，讨论确定发展对象。（4）颁发和填写入185、团志愿书。一般可利用同学集会颁发志愿书，也可个别颁发。志愿书要由本人用钢笔（蓝黑、黑墨水）或毛笔认真负责地如实填写。（5）支部大会讨论。会议必须有整个支部半数以上团员出席，才能举行。表决时，必须由到会团员（有表决权）的半数以上通过，方为有效。（6）学校团委（或已被授权批准团员的团总支）召开委员会全体会议讨论审批。未建团委或未授权的团总支的学校由上一级团委审批新团员。（7）被批准入团的同学的团龄从支部大会通过之日起算。团组织应张榜公布。2、发展新团员的支部大会，要精心准备。会议可由团支部书记或组织委员主持，主要议程是：（1） 唱团歌；（2） 本人宣读志愿书；（3） 介绍人详尽介绍申请人的觉悟程度186、及有关情况，并阐述介绍其入团的理由；（4） 团员审查讨论申请人是否具备入团条件；（5） 举手表决；（6） 宣布支部大会决议；（7） 申请人表态；（8） 支部总结。新团员发展会议可邀请要求入团的积极分子列席旁听。会议要开成发扬先进，学习团员标准的会议，开展批评与自我批评，互相促进的会议。会议要充分发扬民主，切实尊重团员的民主权利，任何个人不能随意否定团支部大会决议。支委会要将支部大会对申请人所提意见认真综合归纳，用钢笔或毛笔填进入团志愿书中“团支部决议”栏。要写明参加支部大会的团员数，表决结果以及通过决议的日期。3、团支部应独立自主地发展和审批优秀学生入团，同时要认真听取任课老师，特别是班主任的187、意见。xx中学团委关于团员发展工作流程图学生递交入团申请书 团支部确定其为入团积极分子，安排入团联系人， 支委会向团委报告团员发展计划，领取建团积极分子考察表 入团积极分子接受团组织为期一学期的培养教育考察 考察期满，支委会确定其基本具备团员条件 向团委汇报考察情况，领取入团志愿书 团支部审批大会通过同意吸收新团员的决议 向团委上交建团积极分子考察表和入团志愿书 团委审批通过后向团支部发出入团通知书 团组织为新团员颁发团徽、办理团员证、举行新团员入团宣誓。xx中学学生社团组织管理办法第一章 总则第一条、xx中学学生各类社团（以下简称社团）是在团学联领导下，由学生自愿参加，经组织考核批准成立的业188、余群众性学术、娱乐性团体；是我校学生在共同志向、兴趣爱好的基础上组织起来的群众性团体。社团分为理论学习类、文艺艺术类、体育健身类、科技创新类、社会科学类等。第二条、社团必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的思想为指导，坚持四项基本原则，贯彻党和国家的教育方针，严格遵守国家法律法规和学校的规章制度。第三条、社团以创建文明校园，繁荣校园文化、服务学校、服务社会、服务青年学生成长成才为目的，团结和引导广大同学开展各种积极而健康的活动，促进学生综合素质的全面提高。第四条、团学联社团部作为学生社团的管理和指导机构、办事机构，负责社团有关规定的贯彻执行和具体组织实施工作，社团部以“管理、服189、务”为宗旨，为社团活动当好参谋，并解决社团的实际困难和存在的问题。第五条、团学联社团部遵照“严格管理、积极引导、鼓励发展”的原则。第六条、各类学生社团在享受权利和覆行义务上一律平等。第七条、加强学生社团内部管理，各社团主要负责人是社团管理的第一责任人，要建立健全学生社团内部管理制度，做到有章可循，有据可依。第八条、凡本校全日制学生，承认协会章程，对社团活动有浓厚的兴趣，均可申请入会。第二章 社团管理第九条、社团成立，应具备下列条件：1、有6名以上的学生联合发起，发起人必须具备开展活动所具备的基本素质。 2、有规定的名称和相应的组织机构。3、有相对固定的活动场所。4、可以聘请关心社团活动、思想水190、平高、学术造诣深或在某方面有专长的教师和干部担任指导教师。5、有规范的章程，并且章程内容不得与法律规范和校纪相抵触。6、社团的成立具有可行性，确实受广大学生欢迎，能为校园文化建设做出贡献，且该社团的运作具有可操作性。第十条、成立学生社团必须严格履行申请手续，经批准后方可成立并开展工作。1、申请：成立社团组织要向团学联社团部提出书面申请，报校团学联批准、备案。学生社团履行正式审批手续后，方可进行活动。并提供：（1） 筹备申请书；（2） 符合规定的社团名称、宗旨和相关章程；（3） 社团筹备发起人和拟任负责人的基本情况介绍；（4） 社团财务制度和活动经费的来源说明；（5） 指导老师书面意见。2、登记191、：填写“xx中学学生社团登记注册表”。3、审核批准：经团学联社团部审查讨论后批准通过。4、批准成立后，团学联社团部向该社团颁发xx中学学生社团许可证，社团须立即开展活动。5、学生社团的名称前必须冠以“xx中学”字样，名称享有专用权。第十一条、关于社团负责人的基本规定：1、社团实行社长（会长）负责制，每个学生只能担任一个社长（会长）， 2、各学生社团负责人需由民主选举产生或协商推举产生，社团部审查通过后由校团学联正式任命。设社长（会长）一名，副社长（会长）一名，理事若干。各社团干部视为校级学生干部（助理级）并由社团部建档对其进行定期考察。3、担任社团负责人应具备的基本条件：政治品德表现良好，学习192、成绩较好，并有一定的工作能力，责任心强，未受过校纪校规的处分。4、社团负责人应接受团学联社团部的监督和指导，社团部有权对不称职的社团负责人提出处理意见。有下列情形的社团负责人将给予免职处理：1）、违反宪法、法律和校纪校规者；2）、不服从校团学联和社团部领导者；3）、未经批准，擅自利用社团进行有偿活动者；4）、所负责社团两个月无活动者；5）、所负责帐目不清者；6）、损害所在社团利益者；7）、参加例会两次无故缺席者、三次迟到或请假者；8）、三次未按时完成任务、三次未按时完整上交材料者；对情节严重的，社团部将张榜公布。5、新成立的社团，其负责人由社团发起人民主推选产生，并报团学联社团部审核批准。6、193、各社团负责人由前任向团学联社团部提出3名候选人，经理事会民主选举产生。若当的候选人因故不能就任，则由另两名候选人重新选举。7、若社团负责人面临改造，则需向团学联社团部提出报告，新老负责人做好交接工作。8、各社团理事 由负责人提名产生。第十二条、学校内部报刊的审批程序1、要向校外发行的内部报刊，由主办社团提出，校团学联审核同意，报党支部备案。2、只在校内发行的内部报刊，由主办社团提出书面申请，报校团委审核，并经校党支部批准。第十三条、各社团必须有符合自身发展的合理章程，章程应包括以下基本内容：1、名称；2、宗旨；3、组织机构设置、管理制度，执行机构的产生程序及其职能；4、社团类别，活动的内容，范194、围及活动方式；5、经费来源及使用原则、管理办法；6、社团会员的权利和义务；7、负责人的条件，产生、罢免程序及权限；8、社团会员资格的取得和丧失（成员条件、入退手续）；9、应当由章程规定的其它事项。第十四条、批准成立后的社团必须按要求每学期开学后四周内到社团部登记注册，填写登记表和所需表项，社团登记注册后方可进行活动，逾期未注册的，注销其社团资格。第十五条、以下情况不得批准社团成立：1、社团宗旨、活动内容、范围不符合本管理办法第二条、第三条规定的；2、校内已有性质相同或相近的学生社团，没有必要成立的；3、发起人受过校纪校规处分；4、申请材料中有弄虚作假情况的；第十六条、各学生社团自身的最高权利机195、构是会员大会或会员代表大会（理事会），其职责是：1、决定社团的方针、发展规划等；2、选举和增补社团负责人和理事会成员；3、制定修改社团章程；4、吸收新会员。第十七条、社团活动：1、社团活动应按照本社团宗旨，树立“精品意识”，在校团学联的领导下，积极开展具有社团特色、健康向上、丰富多彩的活动，充分发挥社团“自我教育，自我锻炼、自我服务”的功能，为繁荣校园文化服务。2、社团活动以校内为主，要坚持业余、资源、小型、多样的原则，在不违反国家法律法规和学校对社团有关规章制度的前提下，独立自主，有创造性、地开展丰富多彩的校园文化活动。有偿服务应报团学联社团部批准。3、注册社团应在每学期开学后二周内和期末放196、假前一周内向团学联社团部提交学期工作计划和工作总结，工作计划内容包括初步方案、预期效果、预算等；工作小结内容包括组织情况、参与人数、活动内容、场地、效果及经费使用情况等。4、社团活动安排应与学校的各项工作和活动相协调一致，不干扰正常的教学秩序，如特殊情况应报有关部门批准。5、学生社团所开展的校内活动必须事先报请团学联社团部，认真填写审批表，由社团部会同校有关主管部门批准后方可进行活动，在活动时接受团学联社团部的指导和监督。社会上组织重大活动、邀请校外人员进行学术交流活动、跨校际的活动必须报经校团学联同意后方可开展。社团活动受社团部监督，社团部有权取消社团活动。6、学生社团要建立畅通的信息渠道，197、充分发挥桥梁纽带作用，定期反映学生思想动态，反映学生对学校工作的意见和建议。7、各社团必须团结友善，不得以不正当行为进行竞争。8、凡有以下情况之一的，即取消“优秀社团”和有关评比奖励的资格。1）、三次（含三次）以上不参加社团部召开的社团负责人会议的；2）、不服从管理制度的；3）、校内外活动不提前申报的，并造成严重成后果的；4）、不按规定按期注册的。第十八条、社团经费管理1、社团经费遵循“自筹、自立、自主”的原则，主要来源有以下方面：1）、大型活动学校资助。2）、社团会员所交纳的会员费。3）、社团通过活动的组织费收入以及所拉赞助所得。4）、对于经费确有困难的社团，其外聘教师讲课费、指导教师补助及198、设备管理人员的加班补助，可由校学生活动经费支出。2、社团经费的使用必须坚持先审批后使用的原则；坚持节约，合理使用，杜绝铺张浪费的原则。3、社团经费必须有专人负责，负责做好经费管理工作，列清明细帐，并定期向会员公布。4、团学联社团部有权随时对社团进行帐务审核，并将结果记入社团评比总分。5、社团根据自身及会员（承受）情况指定会费标准，经团学联社团部批准后执行，收取时须有社团部统一的收据。同时社团其他一切的现金收支必须开出统一收据。6、社团经费使用必须用于社团章程规定范围和社团发展中，不得在会员中分配。社团的资产，任何单位和个人不得挪用和侵占。7、社团获得的赞助费应用于社团活动和社团发展，社团获得赞199、助应提前向团学联社团部上交书面介绍及协议书，未经校团学联批准，各社团不得为赞助商进行宣传或商业活动。8、当社团资金达到1000元以上时，应以存款的形式在银行开户，并将存折与报表年终同时上交。9、社团换届或更改负责人之前必须接受社团部的财务审计。第十九条、学生社团每学期均须对本社团内成员注册一次，并将注册情况及有关事宜报告团学联社团部。第二十条、变更和终止1、学生社团更改名称必须重新登记，如既更名，又更改活动范围的则视为原社团注销。2、学生社团因难以维持和其他原因，在征得大多数社团成员同意后，可向团学联社团部申请解散，由社团部讨论后注销并公告。3、对违反国家法令，学校规章制度和社团管理办法及其它200、有关规定的学生社团，团学联社团部有权视情况作相应整顿和处理，直至勒令解散，造成严重后果的，报请学校行政部门追究有关负责人的责任。4、持续一学期不进行活动的社团，团学联社团部有权发出公告予以解散。第三章 社团评估和奖惩第十九条、团学联社团部每学年结合各个社团的年度工作计划总结以及日常开展工作情况对社团进行综合评估，根据评估结果确定优秀社团、合格社团和不合格社团。第二十条、结合日常检查和综合评估对受表彰的社团及社团负责人给予一定奖励。第二十一条、凡有下列情况之一者，将对其社团给予相应处分。1、一学期内未开展任何活动；2、未经团学联社团部批准开展活动或开展活动与社团部批准的方案不符并造成不良后果的；201、3、财务混乱的；4、其它违反国家法律法规和学校规章制度的；处分分为：通报批评、警告、暂停活动和勒令解散，对受处分的社团，其负责人或直接责任人给予相应处理。第四章 附 则第二十二条、各社团可制订相应的内部管理制度或规定。第二十三条、各学生社团必须严格遵守xx中学学生社团组织管理办法的规定。违反规定的将追究学生社团主要负责人和直接当事人的责任。造成严重后果的将根据学校有关规定给予严肃处理。第二十四条、本管理办法由校团学联负责解释。第二十五条、本管理办法自公布之日起生效。xx中学学生会章程第一章 总 则第一条：xx中学学生会是学生的群众性组织，在校长室、党支部的领导、政教处的指导下，依靠全体学生独立202、开展工作。第二条：xx中学学生会宗旨：全心全意为全校的学生德智体全面发展服务。第三条：xx中学学生会的基本任务：1、倡导自我管理、自我服务、自我更新，内创佳绩，外树形象，开拓xx中学学生会工作的新局面。2、反映学生的合理建议、意见和要求，维护学生的具体利益。3、积极投身两个文明建设，提倡积极向上、健康高尚的校园文化氛围，开展形式多样的社会公益活动，将校园文化引向成熟。4、发扬我校学生勤奋学习、刻苦钻研的校风、学风；广泛开展学习与实践活动，引导广大学生树立正确的世界观、人生观，不断提高政治思想觉悟和文化道德素养。5、加强校园综合治理管理，调动广大学生参与校园民主管理的积极性，培养锻炼广大学生自主203、管理的能力。6、沟通广大学生与学校、教师的联系，发展同兄弟学校学生会组织的交流与合作，加强互相了解，做好桥梁纽带作用。7、及时了解和反映学生的愿望和要求，帮助学生解决实际困难，维护学生的合法权益。第四条：xx中学学生会在国家法律法规和校纪校规所允许的范围内独立自主的开展工作。第二章 学生会会员第五条：xx中学学生会会员根据本章程享有以下基本权利：1、对学生会工作有建议、批评和监督的权利。2、在学生会内，有选举权、被选举权和表决权。3、有要求学生会提供正当权益保障和服务的权利。4、有参加学生会组织的各种活动的权利。第六条：xx中学学生会会员的基本义务：1、努力学习科学文化知识，积极参加文体和社会204、实践活动，提高自身的全面素质。2、自觉遵守国家法律、校纪校规，尊师爱校；自觉维护学校的正常教学秩序和生活秩序。3、遵守本会章程，执行本会决议，积极参加本会活动，认真完成本会交给的各项任务，协助维护本会声誉。4、学生会干部除履行会员义务外，必须做到作风正派，努力学习，热心为学生服务。第三章 组织与职权第七条：学生会的组织原则是民主集中制。校学生代表大会第八条：本会最高权利机关是校学生代表大会，代表大会每两年举行一次，由学生委员会召集。代表大会应有三分之二以上当选代表参加才能召开。代表大会的代表，由本会会员通过一定的民主程序产生，上届委员经资格审查合格后为本届代表大会当然代表。校学生代表大会进行选205、举和通过决议实行表决制。第九条：校学生代表大会行使以下职权：（一）审议和通过学生会的工作报告；（二）审议、修改学生会的章程；（三）选举新一届的学生委员会；学生委员会第十条：学生委员会简称全委会，是校学生代表大会闭会期间的最高权利机构。委员候选人由各班推荐，大会主席提名，经代表大会依照差额制原则选举产生学生会委员会，学生会委员会每届任期两年。学生会委员在任期内由于毕业、转学、退学、休学、受处分等原因造成委员会名额空缺时，由原选举单位通过一定民主程序补选，委员受代表大会及原选举单位监督。学生会根据有关规定可增补委员若干名。第十一条：学生委员会每年至少召开一次全体会议。第十二条：学生委员会的职权：（206、一）在全校学生代表大会闭幕期间，学生会委员是全校学生最高权利执行机关，执行代表大会决议，决定校学生会工作范围内的有关重大事项。（二）任免校学生会主席以及常务委员会。（三）负责召开校学生代表大会。（四）审议和批准学生会的工作报告及有关规定。（五）对不能履行责任的委员提出批评并有权撤换。第十三条：学生会委员会职能部门：1、学生会委员会根据工作需要设立六个职能部门。它们是：学习部、宣传部、文艺部、体育部、卫生部、生活部。2、各职能部门是学生委员会的办事机构，对学生委员会负责。各部部长是当然的学生会委员。第四章 基层组织第十九条：班级委员会是本会的最基层单位，由班级学生大会直接选举产生，对全班学生负责207、并报告工作，受校学生会领导。第五章 附则第二十条：本章程修改、解释权属于校学生会。第二十一条：本章程自通过之日起生效。 xx中学班级干部考核制度为了切实加强班级干部日常工作管理，提高班级干部的整体工作效率，发挥班级干部工作的积极性、创造性，营造一个高效、协作、竞争、充满活力的工作氛围，更好地为广大学生服务，特制定本考核制度，各班级干部应积极配合并认真贯彻执行。一、例会制度（40分）单周召开班级干部内部例会。考评分为出勤、纪律两部分，共40分。1、出勤：各班班长、副班长开会迟到10分钟扣3分，迟到20分钟扣5分，无故缺席扣10分，一学期请假不得超过总会议次数的三分之一。一学期累计有缺席5次或迟到208、9次及以上的班级取消当年度的评优资格。2、纪律：开会时，凡违反会议纪律违纪者扣13分。二、工作计划（10分）每学期初，各班班长应按时上交工作计划，工作机会应突出重点，条理清楚，有实质性内容，按时上交4分，在学生会对各班的计划审定后认为优秀的加14分。迟交的扣5分，不交的扣8分。三、参与校班级干部整体活动（15）各班级必须按要求参与其他校班级干部组织的各项活动。参与组织大型活动并表现突出、按质按量地完成任务加57分；对活动造成严重影响的扣510分；并取消当年度的评优资格。四、团学联主办的活动（20）各班级应发挥自己的积极性、创造性，根据本班的特点，开展相关活动。各班级干部要主动领取团学联各部门所209、发的活动申请表，并通知宣传委员作相关的报道，活动后班级干部应将活动方案、总结备案。班级主办的活动且申请表、方案、总结齐备的加58分。五、学期总结（10）各班级应按时上交工作总结，应系统的回顾本学期所开展的工作，总结经验，吸取教训，展望以后的工作，应有重点，有条理，有实质的内容。各班级按时上交的加4分，在学生会对各班的总结审定后认为优秀的加14分。没交的扣8分。六、其他（5）1、各部对团学联的发展提出可行性建议被采纳的加24分。2、在活动中取得良好效果的部门加13分。3、在平时中表现突出的、为学生老师所赞扬的班级加35分。3、 本制度解释权归xx中学团学联。4、xx中学升旗仪式制度1、根据国旗法210、的规定，我校除寒暑假、公休日和天气原因外，每日悬挂国旗。每周一早操时间举行全校性的升旗仪式。2、升旗仪式由校团学联主持。升旗手由值周班的优秀学生担任。3、听到集合信号，各班学生不得无故缺席，按“快、静、齐”的要求，集合列队，并由各班引导员举牌带领本班学生迅速到达指定地点。4、升国旗时全体学生按照要求统一着装校服。5、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生应面向国旗立正，行注目礼，少先队员行队礼，行礼至国歌完毕为止，然后全体师生应伴随第二遍国歌乐曲齐声高唱国歌。6、每次升旗仪式时，由上周学生校长助理作值周班点评并选派具有演讲能力的学生代表进行“国旗下的演讲”，学校每周有一位领导作专题发言。7、211、在整个升旗活动中，由校行规督导团的成员和值周班的学生共同检查各班的出勤情况和纪律情况，并作为班级常规评比的一项重要内容之一。xx中学班级干部工作职责为明确班级分工，将班级特色鲜明化，条理化。特将班级工作职责分工如下： （一）、班长 1、主持班级全面工作，明确各委员的职责和任务分工；2、主持班委例会，传达校学生会、团委的指示，配合政教处做好学生思想工作，布置各委员的工作，及时向有关领导、老师汇报班级工作；3、负责班级的自身建设； 4、负责检查、督促班级各委员工作的实施和总结；5、每学期必须向学校学生会递交一份详细的工作计划和工作总结。（二）、副班长1、协助班长开展工作，班长不在时，由副班长代理班212、长工作；2、协助做好班级的自身建设；3、依照分工管理好所辖职能委员的工作。（三）、学习委员 1、活跃班级学习气氛；2、组织同学与优秀生学习经验交流，促进良好学风的形成； 3、向广大同学推荐名家名作；4、优秀学习园地的建设；（四）、体育委员与文艺委员1、为同学开展群众性体育活动争取条件；2、协助体育组举办各项体育比赛活动；3、组织开展健康有益的文体活动；4、协助学校开展各项文体活动（五）、劳动委员与纪律委员1、班级劳动监督工作； 2、检查学生卫生保洁工作； 3、负责班级课间操、眼保健操的监督和检查工作；4、检查和监督学生的仪容仪表，促进良好校风校纪的形成；5、维持班级各个时段的纪律，向有关人员反213、映情况。（六）、宣传委员1、负责宣传学校或班级大事喜事以及好人好事；2、负责班级黑板报定期出版工作； xx中学班级干部培训制度为提高学生素质，加强班集体建设，促进学校管理工作，制定班级干部培训制度。 一、培训对象和时间： 各班长、团支部书记协助班主任负责培训班委会、团支委、小组长，培训时间为学期初和学期中。 二、培训内容要求： 1、学习马克思主义基础理论“三个代表”、“十六大”精神党的基本知识。2、共青团的业务知识和时事政治。 3、明确学生干部和素质要求，加强工作方法指导，提高学生干部的工作能力。 4、制定计划，总结工作，交流经验。 5、组织参观访问和社会调查等活动。 6、通过学习和活动，明确214、班团（队）干部的职责、地位和作用，丰富知识，提高能力，使自己努力成为老师的助手和班集体的核心。 7、必须遵守培训纪律，认真学习，积极活动。 8、培训情况作为对学生思想品德考核和班团（队）工作考核的重要依据。 xx中学班级干部反馈制度为了关心班级干部，帮助班级干部健康成长，激励班级干部发扬优点，改正缺点；不断提高自身素质，特立班级干部反馈制度。一、反馈的程序：(1)、确定反馈的内容和意见。干部考察组要经过认真的研究分析，对考察对象的表现情况，特别是优缺点形成正确的看法后，提出需要反馈的内容和意见。(2)、干部考察组反馈前，要及时向主管领导报告涉及到被考察单位班子和主要领导的问题，以及班子其他成员215、中的问题，征得主管领导同意后，方可反馈。(3)、考察组向被考察单位的领导班子或领导成员反馈意见，要根据干部的情况采取不同方式，可直接向考察对象反馈意见，也可先向其主要领导反馈，由主要领导向班子其他成员通报反馈意见。二、反馈的形式：(1)学校专设信箱；(2)学生会专设意见表；(3)学生老师面谈；(4)其他三、检验反馈成效：(1)各班级自评；(2)各班级互评；(3)评出先进，加以奖励，提出缺点和不足，以利改进。xx中学值周班工作条例一、宗旨：弘扬自主精神，进行养成教育，创建一流校风。二、目标：一流规范、一流服务、一流管理。三、任务：强化行为规范的训练和培养，严格执行学校规章制度，以良好的行为规范为216、全校同学树立榜样。自觉养成良好的劳动观念和服务意识。树立“我为人人，人人为我”的做人基本准则，增强自治自理能力，提高校园值周管理水平，以主人翁的姿态参与学校卫生管理、纪律管理、生活管理、环境管理，使“xx中学学生一日常规”顺利贯彻，讲文明礼貌蔚然成风，为争创上海市实验性、示范性高中而作出贡献。四、职责：1、自觉执行学校各项规章制度，模范贯彻xx中学学生一日常规。2、对学生行为规范、校园情况实行管理。3、提供优质服务，规范迎送师生，礼貌接待宾客。4、保持学校各幢大楼、全校公共场所的环境卫生。五、权利：1、受校长委托，一周内对全校公物，环境卫生，学生学习与生活的行为规范，对外接待等进行文明管理。2217、值周班有对违纪学生进行批评、教育，依照校规校纪提出处理意见的权利；有对好人好事提出表扬嘉奖建议的权利。（此建议申报给值周领导）。3、值周班有对全校各部门工作中存在的问题，向校长直接提出批评和改进意见的权利。六、义务：1、值周同学要认真学习 “值周班工作条例和实施细则”，明确岗位职责。2、以学校利益为重，加强组织纪律观念，服从工作安排。3、勇于向不良和违纪行为作斗争，增强管理能力，提高管理水平。4、以良好的行为规范，优秀服务质量为全校同学树立榜样。5、积极参加认真完成各项劳动任务，为我校校园建设作出贡献。七、奖励与处罚：1、学期结束时，由团学联纪检部组织评选年度校“优秀值周班”、“优秀校长助理218、”，认真考核，提出候选名单交德育处审批。并按年级23%的比例评选产生。2、每学年评选一次。 3、校对获得优秀值周班的班级颁发奖状，以资鼓励。4、年终在班级常规评比总分中加0.5分。5、在值周管理中成绩突出，有以下贡献之一者，可申报嘉奖。（1）出色的管理使学校避免重大经济损失。（2）挺身而出制止重大偶发事故的发生。（3）管理服务中创新有突出成果。6、管理失职造成重大事故或经济损失，除赔偿经济损失外，酌情给予行政处分。xx中学值周班制度实施细则 值周班制度是我校德育管理的一种新的形式。值周班制度的实施是对班主任工作的一次全面检查和考核，是对班、团干部的全面考察，对学生的思想品德行为规范、组织纪律、219、服务意识和劳动观念、习惯、能力的一次全面检查和考核，是班集体形象在全校的亮相，是培养学生集体荣誉感，增强班集体凝聚力的重要途径，因此必须引起全体师生的高度重视。在充分进行思想教育的同时，认真学习值周班的工作条例和实施细则，调动每一名学生的积极性，广泛进行讨论，人人参与，群策群力，做好值周前的各项准备工作，努力争当优秀值周班集体，做好规范作表率，服务当明星，管理是主人，为我校校风建设和争创一流学校作出贡献。一、值周全过程：准备阶段：（值周前一周）1、思想动员，学习值周班条例和细则。2、学习、考察兄弟班级值周的特色和长处，留意各自岗位正在上岗同学的工作情况，以作借鉴。3、星期二上午将各岗位学生分配220、落实表交团学联纪检部。4、岗位职责落实到人，定岗、定人、定职责、定规范、定操作顺序、定上岗时间。5、做好交接班的各项准备工作。6、星期五下午第8节课团学联纪检部去值周班发放各类检查、评比表格、值周标志等有关值周材料，并在全班范围内进行全员岗位培训，如有不清楚的于星期五下午放学后来团学联办公室询问。实施阶段 1、各就各位，一一落实。2、值周班长、检查组组长每天下午第二节课后来团学联汇报值周情况，对各班当日各项目的考核打分，如果打分有误，需要更正，必须经值周领导核查确认后，方可更改。3、星期五下午第7节课后与下一个值周班进行交接工作，如：值周标志，各项值周检查原始记录表、值周班长日志等。4、纪检部221、的学生干部把各班一周的常规成绩输入电脑进行计算、统计，在大黑板上予以公布，接受全校师生的监督。织机构及岗位安排： 南门 8人 西门 8人 校门口 教室卫生 6人 广播操 9人 仪表检查 12人 班主任 教学区 排放自行车 8人 德育处 值周班长 自修课纪律 3人 团学联 （校长助理） 楼上 4人 食 堂 楼下 6人 扬贤桥 2人 校 园 继贤桥 6人 乘贤桥 2人 二、岗位职责：1、佩带好值勤标志，标志一律佩带在左胸前。2、站立姿势端正，精神饱满（立正姿势：两臂自然下垂，双手体前重迭，不靠墙）。3、礼貌规范为人表率，语言文明“请”字当头。任何事应文明行为当先，礼貌用语在前。如：遇见衣着不整，钮222、扣畅开的同学应礼貌劝告“这位同学，请把钮扣扣好”。4、环境卫生管理认真、仔细、不留死角。5、微笑服务热情周到，让师生客人满意，不给他人增添一丝麻烦。6、未经许可不得擅离岗位，不得串岗。xx中学值周班值日要求（请张贴教室）搬迁新校后，我们对值周班的管理工作提出新的要求，由值周班的班长（暨学生校长助理）全面负责一周的管理（要求另发），团支书为副助理，各岗位设一名组长协助值周班长进行岗位管理。班主任为值周班的辅导员（要求另发），团学联的指导老师为总辅导员。由值周班班长、团支部书记商议，共同组织安排落实。全体值周班学生在值周时应统一着装校服，规范佩带值周班的岗位标志。加强组织性、纪律性，按时上岗值勤，223、做到不迟到、不早退，保证在规定的时间内认真完成自己岗位的工作。加强责任感，严格、认真执行各项评分标准，做到公平、公开、公正。符合“认真干、虚心学、严格查、客观评”的操作要求。在完成一周的值周任务后，值周班长把一周的值周情况向校长反馈，并在下周一的升旗仪式上向全校师生作“值周班点评”（讲稿16开存盘交一（3）班阮朱红），要及时发扬先进，同时提出需要改进的方面，并把值周情况公布在班级常规管理成绩一览表上。具体分组和操作要求规定如下：1、教室卫生检查评比每天上午早操时间、中午12：45和下午4：35各检查一次。2、早操检查除对各班的早操质量评比外，还应根据“快静齐”要求进行评分。并每年级留一名检查人224、员记录各班不出操人次及原因。(周一对“国旗下的演讲”的纪律进行评分)。3、仪表检查每周在眼保健操时间随意抽查两次，故该项目人员可兼其他值周项目。4、中午督促各班及时关门、关窗、关灯。并每天早自修前关闭所有教室走廊上的电灯。5、自修课纪律检查的同学配合校行规督导团于每天抽查各班早自修、晚自修和周五下午第8节课自修课的纪律。6、升旗仪式每周一在科技楼前举行（雨天在教室内）。旗手请上一个值周班的升旗手认真进行培训，熟练掌握操作顺序，并视天气情况每天规范升（降）国旗，（早上6：45升、傍晚4：45降），并认真记录好国旗日志。本学期“国旗下演讲”的主题是“展班级风貌，扬我校风采”，演讲时间为3分钟，文章225、必须由本班学生写作，并挑选具有演讲能力的学生进行演讲。（讲稿16开存软盘交团学联陈老师）7、校门文明礼仪岗的同学（南门、西门）分别于早上6：45到位，值勤至第一节课上课前15分钟（7：25）撤岗。值日员应佩戴礼仪标志，（1）、礼貌向进校的老师和同学问好，（2）记录迟到通学生的班级、姓名（杜绝冒名顶替）。8、校园卫生监督兼住宿生迟到记录的值日员每天早上6：45、中午11：30分别到三座桥上岗(值勤至上课前15分钟撤岗)。（1）、礼貌劝阻欲把零食、饮料带入教学区的同学，对不听劝阻而强行通过者要记录其班级、姓名。（2）、在6：57早自修铃声响后，开始记录迟到学生的班级、姓名（杜绝冒名顶替），并及时向226、有关班主任反馈。9、每天上午上课前10分钟为高三通学生、教师排放自行车，要求按照标准线（黄线）排放整齐，对乱停乱放的自行车要查清班级后相应扣分。10、图书馆值班每天中午上课前30分钟去图书馆值勤，协助做好开架借书工作。11、中午11：10由校长助理带队立即去学生食堂和行规督导团的老师一起维持就餐纪律。各项目组设一名组长，用“”表示。 高 （ ）班校容值周人员表学生校长助理_ 副助理_辅导员 序号项目组别人数高一高二高三团学联负责人1、教室卫生评比32吴玮玲2、早操评比兼国旗下演讲纪律检查33金宇康3、仪表检查34王余辰4、教室安全保卫31寇希文5、早、晚自修课纪律6钟源6、升旗仪式升旗手2人：227、 演讲人：钟佳雯7、校门口值勤8南门张瑜西门8、校园卫生监督兼迟到记录10扬贤桥2崔净齐继贤桥6承贤桥29、图书馆值班3黄雯逸10、排放教师车8南门东侧2黄雯逸高三后面611、中午就餐纪律10楼上4校长助理严俊杰楼下6xx中学“优秀值周班”评选办法为了提高我校的值周班的管理水平，培养学生的集体荣誉感和责任心，充分发挥先进集体的模范带头作用，特制定本办法。一、评选条件：1、积极进行值周动员，端正态度，全体同学积极主动的投身值周工作。2、学生校长助理（值周班班长）、班委会、团支部等学生干部以身作则，热情为学生服务，较好的发挥模范带头作用。3、值周学生语言、行为规范，带头遵规守纪，严格大胆管理，坚持228、公平、公正、客观、合理的原则，且值周效果好。4、值周总结内容丰富宣传及时，创造良好的舆论氛围。5、值周工作具有自己的特色。6、全体学生反映值周效果好，班内学生的值周收获大。二、评选办法：1、在学期结束时，由团学联纪检部组织考核各值周班的工作情况，认真考核，提出候选名单交德育处审批。并按年级23%的比例评选产生。2、每学年评选一次。 三、表彰方法1、学校对获得优秀值周班的班级颁发奖状，以资鼓励。2、年终在班级常规评比总分中加0.5分。xx中学校园环境管理制度一、教室环境1、地面保持整洁，无纸屑、痰迹及其他杂物。2、墙壁无球印、脚印、污迹，无蜘蛛网和悬尘。3、门、窗、窗台和电器设备无灰尘。4、黑板229、槽内无积灰，课间值日生应及时擦干净黑板。5、课桌、椅子、讲台排放整齐，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。6、教室无人时应关闭所有的电器和门窗。7、卫生打扫工具应摆放整齐有序，垃圾实行袋装化。8、教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。二、清洁区环境1、每天早自修前、下午第一节课和放学后各打扫一次，保持全天整洁。每周各班组织一次大扫除。2、清洁区内的花坛、绿化区，由该班负责保护花木，并保持整洁。 3、清洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。4、清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。xx中学学生仪表常规要求一、学生仪表管理由校德育处主管，学生会纪检部负责组织落实，检查结果纳入“班级常规评比230、”中。二、每周一升旗仪式时，全校应学生统一穿校服。学校组织的大型集会、外出教育活动学生要统一穿校服。三、上体育课，学生应穿运动服、运动鞋，以保证体育课安全，顺利进行。四、不穿高跟鞋、不穿背心、拖鞋进入校园。五、按照学校规定标准发式，男生不留长发，女生不化妆，不烫发，不染发不染指甲。六、着装应端庄大方，不坦胸露背，不穿奇装异服进校。xx中学教室布置要求1、教室室内干净卫生，窗明几净，布置美观。2、黑板上方有国旗，两侧有班训，醒目整洁。3、教室四周有宣传标语，整洁无破损。4、教室后墙有学习园地，定期更换，内容新颖。5、清洁工具摆放整齐，无卫生死角。6、走廊墙裙干净，无污点、脚印。7、课桌摆放整齐，231、无损坏。8、教室布置有创意、学习环境优美。xx中学值周班学生职责一、值周班学生在团学联纪检部和学生校长助理的领导下，负责校内日常行规管理检查评比的实施情况。同时为学校、为同学服务。二、值周生要以身作则，做执行制度的模范。检查评比中，要注意态度和蔼，行为文明礼貌。三、一律佩戴值日标志，坚持公平、公正、公开的原则，不徇私情，严格执行各项检查评比制度。四、 值周生每天按各自的岗位准时上岗，对学生迟到、教室卫生、自修纪律、早操眼操、自行车排放等项目进行评比检查。五、 学校德育处、团学联对值周班、值周生进行全程监督检查，期末进行优秀值周班、优秀校长助理、优秀值周员的评比。xx中学自行车管理制度1、自行车232、进出校门必须推行。2、自行车的排放规定：1自行车必须按指定位置停放，自觉依序排列整齐。2班级自行车管理员上下午各排一次，要求上午早自修前、下午上课前排好。 3自行车排放时要求车尾成一线，且与地面黄线相切，车头方向一致。4自行车停放期间必须上锁。5学生自行车按规定地点停放，校内学生车棚处，不得停放无车牌的车，随便乱停乱放者，予以扣车等处罚。3、自行车在上课期间出校门必须登记。4、禁止骑无刹车，无车铃的车。5、非本校人员带自行车进出校门必须登记。6、努力做到文明骑车，骑车时要精力集中，不得骑飞车和横冲直撞，无特殊情况，不得并排骑车，要保持前后车距。7、自行车排放的评比在每天早自修前和午自修前进行，233、评比结果纳入班级常规考核。xx中学“优秀学生校长助理”评选办法为了全面推进我校的值周班的管理工作，提高学生自主管理的水平，充分发挥积极分子的模范带头作用，特制定本办法。一、评选条件：1、积极参加值周动员，为值周创造良好氛围，工作积极主动，以身作则。2、积极组织实施，人员安排合理，工作细致周密，执勤效果好。3、坚持公平、公正、公开、客观、合理的原则，深受同学老师的好评。4、积极探讨值勤工作方法，效果突出。5、值周过程中，事迹较突出，得到多数同学好评。二、评选办法学期结束时，由团学联纪检部组织考核各值周班的工作情况，按每年级23%的比例评选产生。三、表彰奖励1、学校对获得优秀学生校长助理的学生颁发234、奖状，以资鼓励。2、获奖的学生在思想品德测评中加分，并作为评选三好学生的条件之一。 3、学期结束时，在班级常规评比总分中加0、5分。 xx中学广播操制度1、各班体育委员负责集合整队，检查人数。2、发现无故缺席者，由班主任进行批评教育。一次班级缺席十分之一，大会批评。3、不能参加广播操的学生向班主任请假，否则仍视作缺席，广播操进行中，学生一律不得在校园内随便走动或离开学校。4、在规定地点整队、并由一位引导员举牌带队入场，做到“快、静、齐”。做操要严肃认真，动作准确优美，刚劲有力，整齐一致。5、冬季广播操进行长跑活动，需有体育委员领跑，有组织、有纪律，按规定的路线进行，保证圈次和质量，注意安全。6235、广播操体育老师应到岗尽责，组织指挥和巡视，并配合值周班做好各班广播操的检查评分工作。xx中学学生进出校门要求一、对学生的要求1、在校期间（每周日晚自修-周五放学），原则上不可离校。2、若有需要，应向班主任老师请假，经同意，由年级组长开出门条（年级组长不在，则由班主任开出门条），出门条上注明离校、返校时间。3、学生将出门条交门卫，由门卫登记，回校后，再次在门卫处登记。4、学生若无故离校，将给予行政警告处分（张榜公布），并撤消一切荣誉称号，严重者处分升级。5、走读生（包括高三）进出校门，一律向值勤同学或门卫出示出入证，无出入证做好登记后方能入校。二、对班主任的要求1、学生在校期间的安全，班主任负236、有全部责任，应及时了解学生情况。2、班主任严格掌握学生请假理由，规定请假学生离校、返校时间。3、学生不能按时返校，班主任要做好教育工作，并通知家长，取得家长支持与配合。4、生辅老师、夜间值勤老师要做好学生点名工作，隔日向年级组长汇报。 xx中学班级黑板报评分标准1、内容：（40分）要求：主题明确，整个版面不能少于四篇文章。不符要求扣510分。2、版面布局：（20分）要求：长短文章有穿插变化，生动活泼，版面杂乱或死板扣15分。3、文字抄写：（20分）要求：文字工整清晰，字距适当，篇于篇之间及黑板报四周要有空隙。过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣15分。4、刊头（10分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。不符合要求的扣13分。5、题花、尾花、花边、标题（10分）要求：题花、尾花、花边须装饰性图案，应比刊头图案更简练，色彩丰富，与文章应有空隙。标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。题花、尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能过于潦草、简单。不符合要求的扣13分。