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培训机构员工聘用调动及解聘程序管理制度25页
培训机构员工聘用调动及解聘程序管理制度25页.doc
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培训机构
上传人:职z****i 编号:1142870 2024-09-08 24页 47.65KB
1、培训机构员工聘用、调动及解聘程序管理制度编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: 一、聘用原则与程序1.我院教职员工一律实行聘用制,向社会公开招聘。聘用员工要以学历、学识、品德、能力、经验、身体健康状况等适合于职务或工作岗位为原则,有特殊才能者条件可适当放宽。2.聘用的员工,根据其自身条件及所应聘的岗位不同,确定其聘用条件及聘期。3.员工聘用由各部门的负责人提出用人申请报告并报人事处,根据机构聘用新员工的需求,由人事处进行统筹规划,上报主管院长。经院长办公会研究同意后,由人事处负责招聘的具体操作事宜。 二、录用程序1.应聘人2、员需向机构人事处提供与岗位、职务相对应的学历证书、学位证书、职称证和职业资格证书的原件和复印件,人事处认证无误后复印件存档并进入录用程序。一经认证假证当即取消录用资格。后勤水电暖等技术岗位需提供相应的上岗证书。2.管理人员录用(1)面试考核试用期正式录用; (2)应届和往届毕业生被录用为管理部门工作人员的要通过笔试面试考核试用期或见习期正式录用。3.教师录用(1)应届毕业生通过面试笔试试讲见习期正式录用;(2)往届毕业生通过面试笔试试讲试用期或见习期正式录用;(3)有较丰富教学、管理工作经验和经历的兼职教师通过面试试讲考核期(3-5天)聘为兼职。4.所有应聘人员需参加人事处指定医院体检,如体检3、中发现有乙肝大三阳和肺结核等传染病不予聘用。 三、试用期与见习期1.试用期为一学期,见习期为一年。往届毕业生在同类院校本岗位工作三年以上的为试用期一个学期;应届毕业生见习期为一年。新聘员工须在相应部门笔试、面试考核合格后方可进入试用期或见习期。2.聘用员工在试用期(或见习期)内由于品行、能力和违反校规校纪等原因不适合录用者,机构可随时停止试用期(或见习期)。 3.聘用人员录用前必须办理如下相关手续:(1)填写个人履历表、聘用审批表和劳动合同;(2)交身份证复印件一份和近照一寸相片两张;(3)审查学历原件(机构保留复印件);(4)填写员工登记表。四、职务任免程序 1.院长办公会负责各部门科级以上4、人员的任免工作。2.职务任免后的薪资调整由人事处根据相应规定确认,以人事处下发通知为准。五、调动程序1.机构根据事业和个人发展的需要,可随时调动员工的岗位或部门,被调动人员应服从新的工作安排。2. 经主管院长批准,各部门负责人可根据所属员工的特长、学识和能力,进行合理的内部调整和安排,调整结果报人事处备案。3.被调动员工接到调任通知后应在2日内,最长可延至5日,办好交接手续,就任新职。4.新任员工未到任前,其职责任务可由部门负责人暂时代理工作。 5.员工在校内调动时要填写调配通知单。六、离职(辞职)程序1.离职人员须提前一个月向机构提出离职申请,并填写离职申请书,否则扣一个月工资。2.离职申请5、经相关部门负责人及主管院长同意后,方可按照离职的有关程序进行办理。3.如合同未到期而提出离职申请又未被批准者,不得擅自离岗,否则将扣发30天工薪。4.因机构调整、岗位撤销的工作人员,又没有新的聘用岗位时,机构可直接通知本人,解除聘用关系。七、解聘程序1.全院教职员工有以下情形之一者,经机构院长办公会议研究决定,予以解聘:(1)违反国家法律、法规,受到治安管理处罚条例拘留以上处罚者; (2)违反国家法律法规,被追究刑事责任者; (3)连续三次考核不合格者,将予以解除聘用合同; (4)在工作中出现重大失误者; (5)散布不负责任的言论严重损害机构声誉者; (6)连续无故旷工两天以上者(含两天)。 6、2、解聘员工持解聘通知单到相应部门办理离职手续。3、如解聘员工拒不办理离职手续的,经机构办公会议研究决定,可按自行解聘处理。 教职员工请假暂行规定为了加强劳动纪律,维护机构正常的教学、工作秩序,依据劳动法、教育法、婚姻法等国家和省的有关规定,结合机构实际情况,特制定教职员工请假暂行规定。一、公假公假分为部门公出假和机构公出假两种。部门公出一天以内的,由所在的部门提出派遣意见,报主管副院长审批,二天以上(含二天)报执行院长审批;机构派遣的公出人员,由执行院长审批。公假享受正常出勤工资,超出公假天数按事假处理。经机构批准参加业务培训的按公假对待,培训天数计为出勤天数。二、事假因私请假一天以内的,经7、部门领导同意,报主管副院长审批;二天以上报执行院长审批。事假期间一律不享受工资,连续二个月每月请事假均在五个工作日以上者,原则上予以解聘,特殊情况经执行院长审批。三、病假因身体原因不能正常出勤的,可持县级以上医院的诊断书办理病假手续,本人病假前不能办理的,可在病假后补办,但要书面说明原因并经本部门领导签字认可。病假期间只发基础工资。凡是不能提供县级以上医院诊断书或医院药费结算收据的,按事假处理。请病假在二天以内的,由部门领导审核,报主管副院长审批,二天以上的由执行院长审批。请病假扣绩效工资,在二个工作日以上的,从第三天起,逐日扣发全额工资。连续请病假超过一个月的,从请假之日起,保留在机构的任职8、资格二个月,连续请病假超过二个月仍不能正常上班者,原则上予以解聘。四、婚假教职员工本人申请结婚,须提前半个月向所在部门领导及机构主管领导提出申请,享受婚假三天。为了不影响正常的教学和工作,任课教师婚假尽量安排在寒暑假期间。双方均达晚婚年龄者(男25周岁,女23周岁)可享受晚婚假五天。婚假期间只发给基础工资。子女结婚当日可请假一天,只发给基础工资,凡超出请假天数按事假处理。五、产假女性教职工享受60天的产假待遇,产假期间发给基础工资并缴纳社会保险;女教职工怀孕流产,可休假一周,假期只发给基础工资;男性教职工配偶分娩可请假一天,当日只发给基础工资,凡超出请假天数按事假处理。优秀女教职员工可申请提前9、休产假,休假期间发放产假60天的基础工资并缴纳社会保险。对不满一周岁婴儿的女职工,每天给予两次哺乳时间,合计时间不能超过2小时。六、丧假教职工直系亲属(父母、配偶)丧亡可请假三天,需要到外地料理丧事的,可酌情增加二至三天的往返路程时间,丧假期间只发给基础工资,凡超出请假天数按事假处理。非直系亲属丧亡需请假的按事假处理。七、其它假经机构批准参加成人高等教育考试的教职工,请假参加本地考点考试的须持考试时间表(注明考试科目及考试地点),考试期间不扣发工资,其它时间按事假处理。国家规定的元旦、春节、清明节、“五一”劳动节、端午节、国庆节、中秋节、周末双休日等为公休假日,机构可根据需要安排值班串休,串休10、后的休假日与公休假日的工资相同,各部门在非假日内安排教工串休,要制定串休计划,经本部门和主管副院长审批后报机构人事处备案。八、寒暑假期间教师可以带薪休假,各职能部门根据工作需要可适当享受寒暑假,但后勤部门的工勤人员寒暑假期间放假不享受假期工资。除国家法定假日外,所有请假人员均应填写广厦机构教职工请假审批表,经审批后于离校前一天报机构人事处备案。九、本规定从九月一日起执行,由人事处负责解释。 教职员工考勤暂行管理办法 为加强人事管理,提高工作效率,建立和完善正常的教学和工作秩序,保障机构教职工权利和利益,根据国家和省的有关规定,结合机构实际情况,制定本办法。一、全院教职工(包括教师)一律实行坐班11、制,每天工作时间为八小时,每周为五个工作日,星期六和星期日为休息日。二、工作时间上午 8:3012:00 午休12:0013:00下午13:0016:40三、教职员工在每天规定上班时间前签到,不得以任何理由代替他人签到。未签到者,必须在请假条上写明原因,交到人事部门认证,否则一律按旷工处理。65周岁以上系(部)主任及教授可不签到,但有事需请假,否则按事假处理。四、迟到、早退与旷工1.迟到:正常工作日晚到岗30分钟内(含30分钟)视为迟到,超过30分钟视为旷工半天;2.早退:提前30分钟(含30分钟)离岗视为早退,提前离岗超过30分钟视为旷工半天;3.旷工:在规定时间内未到岗,又没有及时请假并说12、明原因者视为旷工。五、考勤结果处理1.月迟到(早退)二次,警告;三次以上每次罚款20元。2.旷工第一次,记过一次,扣除当日工资、当月绩效工资、各种奖励及补贴;第二次,视为自动离职。3.试用期人员,月迟到、早退累计三次或旷工一次视为自动离职,扣除本人当月工资及一切补贴,并按劳动合同处理未尽事宜。4.无故不参加机构或部门集体活动,每次按旷工半天计算。5.考勤结果是教职工日常考核的重要依据,并要记入个人考核档案。6.为鼓励教职员工的工作积极性,机构设立满勤奖,对全年未请病、事假的职工给于奖励。六、业务归口1、全院教职员工实行上下班电子考勤签到制度,各部门负责人在规定的权限范围内具体负责本部门教职工病13、事假的审批,并将审批手续及时上报人事处。2、人事处具体负责考勤结果的处理与监督检查工作。人事处以每月初下载上月电子考勤数据和各部门上报病、事假的假条为依据进行整理、统计和汇总,没有电子考勤数据和假条的一律按规定扣除工资,考勤结果次月要公布。七、几点说明1.每月初,机构人事处将考勤表报主管院长审核,并以此发放当月工资;2.严禁弄虚作假,对弄虚作假者,一经查出,对当事人进行100元200元罚款,对屡教不改者,予以除名。3.本办法从九月一日起执行,由人事处负责解释。 教职工考核暂行规定为了贯彻广厦机构2009年度第二学期工资改革方案精神,进一步健全和完善全员考核制度,激励教职工提高业务素质、教学水14、平和管理能力、认真履行教职工岗位职责,并为教职工的聘用、奖罚、培训、解聘、辞退以及绩效工资待遇提供主要依据,制定本规定。一、考核原则机构对教职工的考核与管理以中华人民共和国高等教育法、中华人民共和国教师法为依据。考核要坚持客观公正、民主公开的原则。采取定量与定性考核相结合,领导考核与群众评价相结合,教职员工履行岗位工作职责和工作实绩相结合的办法进行全面考核。二、考核范围和方式考核的范围为全院机关干部和教师、教辅人员。考核的方式分为定期考核和平时考核两种,定期考核每学期一次,平时考核每月1-2次,考核结果直接与绩效工资挂钩。三、考核内容1.定期考核内容分为德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩15、。a.德:政治思想表现和职业道德表现。b.能:业务水平、管理能力的运用发挥以及业务提高,知识更新情况。c.勤:指工作态度、敬业精神和遵守劳动纪律情况。d.绩:履行岗位职责,完成工作任务的数量、质量、效率、效果以及创造的社会效益和经济效益。2.平时考核内容a.机关绩效考核内容有7项:工作态度工作任务业务水平出勤情况环境卫生工作纪律工作效率与贡献;b.教师绩效考核内容有6项:教学工作量学生上课出勤率教学效果教学事故工作态度工作纪律;c.辅导员绩效考核内容有7项:班级学风学生上课出勤率及学生早晚自习和早操出勤宿舍卫生学生纪律违规用品欠费率工作纪律;d.实行工作纪律一票否决制,如工作时间上网玩游戏、炒16、股、聊天等视为违反工作纪律。四、考核标准 考核的标准主要是以履行岗位职责、完成工作任务及实现工作目标情况为依据。(一)机关干部考核等次的基本标准1.(优秀)正确贯彻执行党和国家政策,法律、法规和机构的各项规章制度,精通业务,工作勤奋,有改革创新精神,成绩突出,本学期病事假累计不超过3天,并具备下列条件之一者: a.所承担的工作中至少有一、二项难度较大,完成出色并被大家公认者; b.工作中开拓创新,提出合理化建议,工作成绩显著者; c.使机构或职工利益免受损失受损失,防止或制止事故有功者; d.爱护公共财产,节约学校开支且经济效益显著者; e.同严重的违法、违纪行为坚决斗争有显著成绩者; f.工17、作水平提高明显,爱校如家,各项工作完成到位。2.(合格)正确贯彻执行党和国家法律、法规,遵守各项规章制度,熟悉业务,工作积极,能够较好地带领同志完成工作任务。3.(不合格)政治、业务素质较低,不爱岗不敬业,有下列情况之一者: a.组织观念差、纪律松懈,当月无故离校1次或有旷工 1 天,本学期事假累计超过 5 天者;b.不能胜任岗位工作者;c.无正当理由不服从工作安排者;d.本月迟到、早退累计 3次者; e.不顾集体和机构利益、私欲膨胀,工作上故意设置障碍,影响工作者;f.同志之间关系紧张,团结协作精神差或群众意见较大者;g.对本职工作不负责任的,业务能力差,工作平庸,工作失误,给机构造成损失和18、损害者;h.危害社会治安造成社会影响或被公安机关拘留、审查、罚款者;(二)教师、教辅人员考核等级的基本标准 1.(优秀) 拥护党和国家路线、方针、政策,遵守国家法律、法规及各项规章制度和职业道德,工作责任心强,钻研业务、爱校敬业、积极主动承担教学任务、师德师风好、坚持教书育人,本学期病事假累计不超过 3天,并具有下列条件之一者: a.教学质量优秀,教学改革成绩显著,深受学生欢迎; b.教学、科研获省、市级奖励; c.在国家、省级刊物发表论文;d.工作量排序在本部门前1-2位。 2.(合格)拥护党和国家路线、方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。工作负责、业务熟练,专业技19、术能力较强或提高较快,能够履行岗位职责,完成工作任务,无责任事故, 本学期病事假累计不超过5天者。 3.(不合格)政治、业务素质较低,有下列情况之一者:a.业务素质低、不胜任教学工作,对学生不负责任;b.不服从工作分配,不接受工作任务,劳动纪律涣散者;c.出现教学事故者:课堂教学出现严重意识形态错误,经教育不改者; 在组织考试过程中有泄题、人情分或监考失职等问题者;擅自变动教学计划,影响正常教学秩序;未经批准擅自调课、停课者;经常提前下课或迟到,影响正常教学秩序者。d.教学责任心不强,教学质量较差,学生意见较大者;e.被公安检察机关拘留、审查、罚款及有赌、嫖等行为者。四、考核组织和程序 (一)20、考核组织实行逐级考核。教师、教辅人员由督导室、教务处和学工处负责考核,机构机关职能部门由机构办公室、人事处、保卫处、后勤处组成考核小组,辅导员、宿舍管理员由学工处负责考核,工勤人员由后勤处和保卫处负责考核。 (二)考核程序 1.定期考核a.个人总结(述职或书面述职),将个人总结摘要填写在哈尔滨商业大学广厦机构教职工年终考核表中述职报告一栏内内。b.各教学单位(系、部)平时对教师考核,要求认真填写教师绩效考核评价表,并在次月初3日将考评表上报人事处备案;期末对教师考核,要求在民主测评的基础上,认真填写系部考核意见。 c.根据名次提出年终考核等级的初步意见。 d.年度考核要严格坚持标准,宁缺勿滥,21、被确定优秀人数应控制在本单位参加考核人数的10%-15%以内,最后经联评和院长办公会讨论决定。 e.对于违反院规院纪者,机构有权按规定随时做出处理意见。 2.平时考核a.机关工作人员由机构办公室、人事处、保卫处、后勤处组成考核小组每月不定期抽查并评定档次;b. 教师、辅导员由学工处、教务处、督导室组成考核小组每月不定期抽查考核;c. 实验中心由教务处、督导室及学工处进行不定期抽查考核。 3.综合考核数据汇总 a.每月5日各考核部门将平时考核数据上报人事处; b.人事处进行综合汇总后上报主管院长审查,经院长办公会研究后按照机构相关规定决定绩效工资奖罚; c.凡被扣发绩效工资者,由人事处下发绩效考22、核通知单。 五、考核结果的依据 1.平时考核作为当月绩效考核的依据。 2.两个学期的定期考核作为年度考核及评优的依据。六、考核奖惩兑现 1.根据每学期教学质量综合评价结果兑现教师下学期绩效工资。2.连续两个学期综合考核被评为优秀者,年度考核时可直接参加评优,经院长办公会通过后再一次性奖励10002000元。 3.连续三年以上(含三年)考核,被评为优秀者可上浮工资一年。4.平时考核被确定为不合格者,考核结果直接与当月绩效工资挂钩。考核7074分,扣绩效工资15%;考核65-69分,扣绩效工资30%;考核60-64分,扣绩效工资50%;考核60分以下,扣绩效工资100%。5.违反工作纪律者,实行一票否决制,如发现在工作时间上网玩游戏、炒股、聊天等,扣发当月全部绩效工资。6.发生一般教学事故,扣除当月绩效工资,一学期连续两次发生一般教学事故,机构可以对教师做出转岗处理(需到人事处填写教职工转岗登记表备案);发生一次严重教学事故,机构可以解聘或辞退。七、考核的组织管理 机构成立考核领导小组。由机构领导和有关职能部门领导组成,其主要职责是制定考核实施方案,下达年度考核优秀指数,提出考核等级标准,协调和处理考核工作中遇到的具体问题,监督全院各考核组考核工作。
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