1、XXXX有限公司 XXXX管理制度培训学校疫情隔离观察处置、终末消及联防联控管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 疫情隔离处置制度学校一旦出现新冠肺炎疫情，要立即响应，启动应急程序。病例要立即住院救治，密切接触者要隔离观察，病例接触过的地方开展消毒，同时做好病例康复后的复学、复工等工作。一、隔离观察学校发现有新冠肺炎相关症状者，应严格执行隔离观察相关文件要求和制度，规范流程，做好清洁消毒，确保工作人员和隔离观察人员防护安全。1.立即报告：第一发现人要立即报告学校疫情报告人，疫情报告人报告给学校疫情领导组，启动学校2、响应；2.立即就诊：由相关人员或班主任护送至就近的发热门诊就诊；3.密切接触者隔离观察：由应急领导小组成员将密切接触者转运至隔离观察室，并进行隔离观察；4.每日检查：每日晨午检，自觉发热时随时测量并记录；发现发热、咳嗽等急性呼吸道症状时，及时就诊；5.通风：将隔离观察人员安排在通风较好的单间房间隔离，开窗通风； 6.专人送餐：隔离观察室统一由专人送餐，并使用一次性餐盒或相对固定餐盒送餐。送到隔离区域后由卫生保健人员逐一收发，餐饮具使用后及时消毒，独立存放；7.心理支持：充分发挥学校心理咨询室的作用，开设心理辅导热线，给予师生心理关怀；8.工作防护：进入隔离场所后，每4小时更换1次医用外科口罩，3、做好手卫生措施。一般情况下与隔离者接触时保持1米以上的距离；9.常规消毒：隔离观察室空气、地面、物品等每天消毒2次； 10.及时消毒：隔离观察区域内呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理都应经严格消毒处理后方可排放。生活垃圾经消毒后，按医疗废弃物处理；11.终末消毒：疑似或确诊病例转移至定点医院治疗隔离后，由疾控人员对原隔离场所进行全面彻底的消毒。二、健康观察培训学校发现有新冠肺炎相关症状者，应立即通知家长或其他监护人，并第一时间安置在健康观察室。1.立即报告：第一发现人要立即报告学校疫情报告人，疫情报告人报告给学校疫情领导组，启动学校响应； 2.通知家长：学校要立即通知家长前来接回学生，居家观察或4、去医院发热门诊就诊；3.安置在健康观察室：在家长接回之前，学校将学生安置在健康观察室，并有专人陪伴与观察症状变化情况；4.密切接触者的观察：通知密切接触者的家长密切观察孩子的健康状况，有发热、咳嗽等新冠肺炎相关症状要向学校报告，并就医；5.全面消毒：学生被家长接走后，健康观察室区域内进行全面消毒，产生的生活垃圾经消毒后，按医疗废弃物处理。三、学校出现新冠肺炎病例、疑似病例和无症状感染者时应急响应1.与属地卫生健康部门以及家长保持信息畅通，得知在医疗卫生系统有本校学生或教职员工诊断为新冠肺炎病例、疑似病例和无症状感染者时，立即启动应急程序；2.协助开展疫情防控：学校应配合属地疾病预防控制部门的专5、业技术人员调查、采样、终末消毒、密切接触者排查等预防控制措施，如实反映有关情况；3.密切接触者的隔离观察：在属地卫生健康部门的指导下，有条件的校医院对密切接触者在校内进行隔离观察，或者由属地卫生健康部门安排专门场所开展医学隔离观察； 4.学校应在属地卫生健康部门的指导下对病例接触的区域进行终末消毒；5.必要时停课：根据疫情防控需要，学校按照卫生健康部门和教育主管部门的建议，必要时采取班级乃至全校停课措施；6. 学校加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。四、建立联防联控机制学校应与属地教育主管部门、卫生健康行政部门、疾病预防控制中心、医疗机构（定点医院、发热门诊）等单位建立工作网络，明确联系人及6、联系方式，加强沟通与交流，实施联防联控。建立学校、班级、家庭防控工作联系网，及时收集和反馈师生信息。见图1。卫生健康行政部门疾病预防控制中心教育主管部门定点医院、发热门诊所在社区学校 图1 学校疫情联防联控网络结构图五、复课（工）证明查验学生和教职员工病愈或隔离期满后，须持医院病愈证明或医院/社区卫生服务中心出具的解除隔离证明到学校校医院（保健室）或者学校其他指定部门及指定人员处复核确认登记，持有校医（保健老师）或学校指定人员出具的复课（工）查验证明方可上课或工作（表1）。表1学校复学（工）查验证明查验日期： 年 月 日 查验人员签名：姓名性别年级班级学号/工号（无学工号填写身份证号码）人员类别 学生； 教职员工联系电话：因何原因停课（工） 治疗； 隔离发病（隔离）时间 年 月 日治愈（解除隔离）时间 年 月 日复课（工）时间 年 月 日*学校年 月 日- 6 -