1、学校图书室借阅、危险品实验室使用管理制度及职责编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 教师阅览室管理制度一、本室书刊资料供本校教职工阅览。二、入室请将自带书刊、讲义等物放在指定的地方。三、本室报刊仅限室内阅览，概不外借，阅后请自觉归还 原处。四、爱护报刊，不得圈点、撕页和夹带资料离室。五、保持室内安静、清洁。教师资料室规则一、本室图书、单行本杂志，仅供本校教职工在室内查阅， 概不外借。二、部分合订本杂志，实行开架借阅，教职工每人限借4 本，借期二周。三、爱护图书资料，不得在书刊上任意圈点、批注、涂改、 撕页和污损。四、不得携带笔记本以外的东西入室。五、不得将小孩及校外人员带入室内，不得在室2、内大声喧 哗。六、保持室内安静、清洁。学生阅览室规则一、读者凭学生出入证进入本室阅览。二、读者进入阅览室，只限携带个人笔记本和文具，其它 物品不得带入室内。三、本室内的书刊只能在室内阅览，请勿携带出室外。四、每次限借一本图书或杂志，阅后仍放回原处。五、爱护书刊和室内设施，请勿污损。六、保持室内整洁、安静，阅览结束，请把椅子轻轻放回 原处。图书室借阅制度一、读者凭本人有效借书证借书。二、本图书室实行开架借书，请勿将私人书刊及物品带入 书库。三、爱护书籍，不损坏书标、条形码，不在书上涂划、做 习题，不撕页，如发现污损，按章赔偿。四、教师每人可借图书14册（其中教学用书10册，其它 书4册）、期刊43、册；学牛-可借图书2册。不得请他人代借。五、借阅时间：教师教学参考书为一学期，其它书为两周, 期刊为一个月，学生借期两周。超期借阅需办续借手续（续借 时须将原书带来，以一次为限）。六、借阅证遗失，应立即到馆挂失，办理补证手续，补办 期间暂停借书。七、学生休学、转学、毕业，教职工调离，必须归还所借书刊。图书赔偿、注销规则一、学生借阅的图书，如有遗失或损坏，借阅者必须负责赔偿。二、赔偿方法：1. 以相同版本的新书赔偿，不得以其他书刊抵充。2. 一般书刊以原价的2倍赔偿；1995年以前的图书按3倍 赔偿；孤本，绝版或参考价值高、又无法购到的图书，按原价 4倍赔偿。3遗失期刊单行本按原价赔偿，遗失合订4、本按全套价2倍 赔偿。4成套图书遗失其中一册，应按全套书原价赔偿。5图书借出后，因读者保管不当造成污损等情况（包括圈 点、加批、划线、撕页），按原价5盼8明咅款，原书刊仍归 图书馆所有。三、注销范围：1、破烂不堪，复本量过多的图书。a师生遗失书刊赔偿后有会计室发票作证的书刊。3. 捐赠给外单位书刊。一、使用计算机房应事先申请，经同意后方可使用。二、非机房管理人员未经允许不得随意进入机房和上机操 作。三、服务器由专人开启和管理，非管理人员不可随意开启。四、机房里的设备严禁随意搬动和拆卸，损坏设备照价赔 偿。五、严禁自带软盘、光盘，一经发现，一律查扣。六、计算机不得安装游戏软件，不得在机房内玩游戏5、。七、进入机房应穿鞋套。八、上机人员要服从管理，机房内一律不准吸烟，不准携 带任何水、饮料等食品进入机房。九、使用者应保持计算机及机房的整洁，使用后应及时清 理。语音室管理规定一、使用语音室应事先申请，经同意后方可使用。二、非语音室管理人员未经允许不得随意进入语音室操作。三、主机由专人开启和管理，非管理人员不可随意开启。四、语音室里的设备严禁随意搬动和拆卸，损坏设备照价 赔偿。五、未经允许，严禁自带磁带，一经发现，一律查扣。六、进入语音室应穿鞋套。七、室内一律不准吸烟，不准携带任何水、饮料等食品进 入语音室。八、使用者应保持计算机及语音室的整洁，使用后及时清 理。以上规定，请上课者遵照执行。音6、乐教室管理制度一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。二、爱护公物，不损坏桌椅，不得在墙壁上乱涂乱画。三、爱护器材，不乱弹钢琴及其他乐器。四、上课不得随便讲话，认真上好音乐课。五、下课后请将桌椅摆放整齐，关灯、关锁好门窗后，方可离开教室。六、服从专职老师的管理。美术室管理制度一、讲究卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑。二、自觉遵守纪律，保持教室安静。三、爱护公物，不损坏桌椅。四、桌椅放置规范，保持整洁环境。五、不得在墙壁和桌椅上乱涂乱画。六、值日生按时打扫教室。七、爱护一切教学器材。八、服从专职教师的管理。实验室管理制度一、非工作需耍或未经许可，不得擅自进入实验室。二、严格遵守国家和各级政府颁发的安全7、法规、制度，经 常对师生进行安全教育，切实保障人身和财产安全。三、严格遵守环境保护工作的有关规定，不得随意排放废 气、废液、废物。四、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的安全防护 措施，并定期进行检查；实验室工作人员必须熟悉本室的安全 要求及有关消防器材的性能和使用方法。五、对易燃、易爆、剧毒、放射性物质等危险品必须指定 专人管理，管理和使用人均需掌握有关安全知识；具有危险性 的实验，必须两人以上进行，任课教师耍讲清操作规程和安全 注意事项，不得让非实验人员操作，实验人员不得擅离现场。六、用电必须保证安全，严禁乱安、乱接电线，不得用铜 丝代替保险丝；使用大功率电器要有专人负责，不得私自使用 8、电炉和电热设备。七、实验结束或下班前必须做好安全检查，关闭电源、气 源和门窗。八、要有专人负责安全工作，定期检查并进行记录；发生 事故时，要积极抢救，及时报告有关部门，并保护现场。九、违反安全制度、不遵守实验操作规程、工作不负责任 以致造成事故的直接责任者，耍追究个人责任，并予严肃处理。小学科学实验室使用规则L实验课前应认真预习实验内容，明确H的、要求和方法 步骤。2学生进入实验室后要保持安静，未经教师允许，不得随 意乱动实验桌上的仪器。3认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法 和注意事项。4开始前，学生要检查桌上的仪器有无缺失或损坏。如有 缺失或损坏要及时向教师汇报，凡违反实验要求9、而造成损失的 一律赔偿。5做实验吋，不得擅离自己的座位，不得动用其他人桌上 的实验器材，要在认真阅读实验手册的基础上，按步骤进行实 验，仔细观察实验现象，详细做好实验记录。6遇有困难或问题，应举手向教师询问，探索性实验也要 在充分论证的基础上进行，不得违规违理随意操作。7.实验中要用低压电源吋，学生只能接触低压线柱。如果 电源有毛病，要及时报告教师，严禁自己随便动手修理。a实验时应爱护仪器，节约用电以及其他物品。9实验完毕，要把仪器整理归位，桌凳排放整齐，经教师 验收后，方能离开实验室。10.严禁私自夹带实验室物品离室。仪器室管理制度L管理人员要对所有仪器登记入账。按科学性、合理性、 实用性原10、则，整齐摆放在指定的橱柜，并用标签标明仪器名称, 在每个橱柜指定位置贴上仪器清单。2管理人员要确保各种演示实验和分组实验所需仪器的完 好率，对损坏的仪器要及时修理或更新，并且做好损坏仪器的 报损和新添仪器的入账T作。3物理仪器供物理教研组教师使用。其他人员因特殊情况 借用必须事先征得教务处签字同意。4教师安排的演示、分组实验，管理人员要及吋提供所需 器材，教师用完仪器应及时归还。5管理人员要保持仪器储藏室和实验准备室内各种仪器设 备的通风、清洁，对周围环境做好H常的保洁工作。L学生在实验课前必须认真预习当日实验内容，明确Id的 要求，熟悉方法步骤。2进入实验室按组就坐，保持安静。未经教师允许不11、得擅 自触摸仪器及其他实验用品。3认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方 法和注意事项。4实验时，须首先检查实验仪器、用品是否齐全、完好。 如有缺损，及时向教师说明，更换、补充。5认真按操作规程进行实验，仔细观察实验现象，详细做 好实验记录。遇有困难或问题，应举手向老师询问。6实验时要保持桌面整洁，实验后的废液、残渣、废纸、 火柴梗等必须及时投入废液缸或指定容器内。7.实验中不得擅自挪用别组仪器、用品。爱护仪器，节约水电和试剂等用品。若不按耍求操作损坏仪器，应负责赔偿。&禁止违规操作，严禁把化学试剂进行任意混合，注意防 火、防爆、防腐、防毒。严禁在实验室戏耍、喧哗和打闹。严 禁在实验12、室吃喝或把食物带进实验室。9实验完毕，要整理清点仪器和用品，将仪器和桌面清洗 或擦抹干净，并将仪器、药品按原样摆放整齐，填写分组实验 记录本，经教师检查后方可离开。10.研究性实验活动、科技活动、竞赛培训活动，必须获 得相关老师和实验员准许，提交须用仪器药品申请单，按要求 领用。1L实验室内物品一律不得私自带出。12将手洗净后方可离开实验室。仪器室管理规定L试剂室和仪器室内严禁吸烟，要经常打扫，保持室内卫生。2加强保卫制度，非本室人员和实验指导教师，一律不得 入内，外出耍及时关锁门窗，节假日耍采取有力措施，确保安 全。a试剂和仪器保管要科学化、条理化。试剂和仪器要分类 归橱存放和保管，统一在橱13、柜上张贴仪器清单，建立财物登记 册。4对剧毒、易燃、易爆试剂耍严格控制，专人专橱保管， 定期检查，数量和品种要登记。5仪器一律不外借，如遇特殊情况，按规定手续借出，贵 重仪器要经有关负责人批准，归还时要认真检查，如有损坏， 要照价赔偿。危险药品的借出要严格执行申请报告签名制度。6试剂室和仪器室耍安装灭火器，沙箱等防火设备，并定 期检查更换。7.健全台账制度，购进的试剂和仪器以及消耗的试剂和损 坏的仪器，随时记录，定期核对更新，以便账物相符。8学期结束时，试剂室和仪器室要盘点清理，并根据下学 期实验内容和耍求预先申请购买所缺的仪器和试剂。生物实验室使用规则L实验前应仔细阅读实验指导材料，充分了解14、实验目的、 内容和方法。2按时进入实验室，按指定位置就座，保持实验室安静， 不随便谈笑，不调换或离开座位。a进入实验室后，未经教师允许，一切实验用品不得随意 动用。4认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方 法和注意事项。5实验必须在老师的指导下，按耍求，有步骤地正确进行 观察和操作，遇到观察不清楚或实验有困难吋，应举手询问。6应按实验要求完成实验，如绘图、写观察结果以及回答 问题等。7.实验过程中如有仪器损坏，要及时报告给指导教师，根 据具体情况酌情处理。&实验完毕后，要把各种器械洗净，擦干，放回原处，废弃物 倒在污物桶内，然后把桌凳排放整齐，填写分组实验记录本， 经教师验收后，方能15、离开实验室。生物仪器室和标本室管理规定L仪器上标签要分门别类标明品名，编号，常用仪器与不 常用仪器分别存放，药品与仪器分开存放。2 般药品与剧毒药品分类定位存放，严格执行危险品管 理制度。危险品必须贮放在危险品柜内，分类隔离存放，由专 人保管。a对仪器和标本要定期保养，及时维修。如腊叶标本、剥 制的鸟类，哺乳动物标本，每年放入适量的卫生球，以防虫蛀。 浸制动植物标本，玻片标本，每年要检查封口，及时补充固定 液。金属品定期涂凡士林。对不宜用湿布擦洗的生物模型，应 用鸡毛扌单拂试，拂试不到的深凹处用橡皮球吹去灰尘。4健全台账制度，每学期清点一次仪器、标本。建立仪器、 标本档案，做到物帐相符。5仪器16、室、标本室应保持清洁、干燥、安全，要具备防火、 防腐、防中毒等应急措施。危险品管理制度L实验教学中使用的易燃、易爆、剧毒、强腐蚀等物品均 属危险品。2危险品必须贮放在危险品柜内，要分类隔离存放，要认 真密封（蜡封、油封、水封等）。3危险品柜要规范、安全，并备有通风、黄沙、灭火器等 设施。4要专人保管。须建立严格的监控制度。危险品的购、领、 用、存，都要有批准、经手文字记载，有品种、数量台账。严 格执行危险品柜双人双锁保管制度。5危险品的清理必须先上报学校，由学校会同公安等部门 负责清理。电教设备管理制度一、按教学班配置的电教设备（投影仪、电视机、电脑等）， 各班级班主任及电教课代表负责H常保管17、，协助教师教学使 用。二、按部门配置的录放像机等，由各部门指定人员负责保 管，按教学计划提供给教师教学使用。三、按各实验室配置的电教设备、器材，由专业教师负责 保管。四、使用过程中应爱护设备、器材，如发生故障，两天内 报告电教人员及时修理，不得私自拆卸。五、使用设备、器材时，必须办理有关借用登记手续，并 检查所借设备、器材是否完好，用后应主动及时归还，由电教 人员检查设备、器材是否完好，如有人为损坏，视损坏情况赔 偿。对违章操作造成事故者，应按规定赔偿。六、电教人员有权根据工作需要统一调配设备、器材。七、任何人未经校领导批准，不得私自将学校器材、设备 带出校外。八、电教人员负责保存和编目经国家18、批准发行的或经学校 各部门认可的教学用视、听音像磁带及投影片。九、购买或复制教学用视听磁带、投影片，应与电教人员 核对，如无重复，报有关部门批准后，方可购买或复制。买回 后，经电教人员检查质量后，方可报销入库，如效果不好则不 予接受。十、各部门因教学、办公需要复制视听磁带，应填写“电 教任务申请单”，经报有关领导批准后方可。十一、各部门教学计划内需要电教人员播放教学录象教材 或徳育教材，各部门填写“电教任务申请单”，由电教人员安 排。十二、教师教学需要借用磁带、投影片应登记，完成教学 任务后应及时归还。十三、电教人员负责帮助教师掌握设备、器材的性能与操 作规程。十四、设备、器材使用前必须仔细阅19、读说明书，掌握使用 规程，经电教人员考核后，方可使用。使用中严格按操作规程 进行，如发现异常应立即停止使用，并报告电教人员，以便查 找原因。十五、凡属下列情况之一者视为责任事故：1、按规程操作，造成设备、器材损坏。Z使用中发现异常情况不及时报告并继续使用，造成设备、 器材损坏。a不爱护设备、器材，野蛮操作，造成设备、器材损坏。4私自拆卸设备、器材，造成损坏。十六、事故责任人必须说明事故发生经过,以便查找事故原因，必要时写出书面说明。十七、电教人员对责任事故必须及时上报，并提出相应处理意见，经主管校长批准后实施。电脑教室管理制度一、设备保管1、电脑教室的所有设备、资料、软件、工具等物品均有专 人20、保管。Z电脑教室的所有设备、资料、软件、工具等物品均应建 立帐册。该帐册随同物品列入移交范围。建立以下分类帐册：电脑配置登记帐，包括主机箱内各种板卡的型号等。设备、备件登记帐。文字资料（包含说明书、质保书、使用手册、验收报告 等）登记帐。软件登记帐。3.根据教学需要，如要改变电脑机内配置，须经主管同意, 并做好记录。4非维修人员不得随意拆装电脑。5未经主管校领导批准，不得擅自将电脑室物品外借或带 出学校。6. 实行使用、借用、借阅登记制度。二、电脑教室的使用1、电脑教室主要用于电脑教学、电脑课外活动、员工电脑 培训等。其他学科使用电脑教室，须报主管领导批准后，方可 使用。Z新学期开学，任课教师21、根据教学计划填写电脑教室学 期使用计划表，上报教务处及分管校长。3.任课教师根据使用计划表，在使用教室一个星期前通知 教室管理员具体上课时间及所需教学软件。4使用教室上课的老师可在使用前15分钟到管理员处领 取钥匙，做课前准备。使用结束后，关闭设备的电源和教室门 窗，并在15分钟内交还钥匙。如有设备损坏，应及时报告， 查明原因，追究责任。5教师在每次使用以后须认真填写上机情况记录表。氏本教室及教室内的设备原则上不外借，非电脑教学人员 不得随意进入电脑教室使用电脑，如有需要，需经分管校领导 书面同意后安排。三、教师进电脑室上课1、教师应认真掌握各种设备性能、特点和使用方法。Z认真做好课前准备工作22、，若需提前开机，一般不超过1 5分钟。中午和晚上无教学任务吋，不得开机。3教师带学生上机，应对电脑教室内的一切设备负责。若 有设备损坏，应查明原因，追究责任，及时报告。4认真执行电脑教室上机制度。教师应向学生宣讲电 脑教室上机制度，编排学生上机座位表，报电脑室后， 方可带学生进电脑室上课。5下课后须认真填写上机情况记录表，切断总电源。6.上课时若发现有不能正常工作的电脑时，应在上机情 况记录表中详细记录。四、电脑设备的维护与维修1、进、出电脑教室的一切设备，皆应记录造册。Z学期开学前检查主机、显示器、打印机等设备的运行情 况，并对软、硬件进行全面维护。3.保持每台机器的可使用状态，日常使用中如23、有设备故障 应及时予以维修和排除，不得影响教学丁作。4妥善保存电脑使用情况及维修、维护等原始记录。五、整洁文明保持电脑室整洁。每周擦桌面一次，拖地一次。每月清洁 桌面、设备、门窗、地面一次。电脑教室学生上机守则一、课刖1、到机房上机，应排队安静地在电脑室外等候老师安排， 进入教室时穿好鞋套，按小组分批次进入教室并坐在老师指定 的位置，在宣布上课前不得使用电脑。a上机前应定好上机计划，明确上机目的和学习的内容， 老师课间予以抽查。s带好课本和上机材料，未经允许不得自带光盘、磁带， 更不允许带入零食、饮料、玩具。二、课中4上课时不得随便下位、换位、吵闹。5实行责任追究制度，定人定机，不得随便动用他24、人的电 脑，学生对所操作的电脑负责，有故障及时报告老师，否则， 如有损坏由其负责赔偿。6, 严格按照老师布置的上机任务学习，不得做与本节课无 关的事情。如上机任务提前完成，经老师考核认可后，再行布 置新的上机作业。7、上机时不得故意修改微机系统设置、删除已安装的软件。二、课后&如实地填好上机记录，等待老师的检查。a按照正常程序关闭计算机，并检查设备有无缺失、损坏。io.带好课本和随身物品，安静的、有秩序的离开教室,在教室外排好队，由班长带队回到自己的班级，不得在外逗留。电脑室教师上机暂行规定一、电脑教室所有微机设备与软件资料主要用于电脑教室 教学及与教学有关的活动。二、在保证电脑教学及与教学有25、关活动的情况下，教师可 按照一定的上机程序使用微机。三、上机程序：管理人员许可；管理人员安排机器号；填写上机记录表；上机结束后，待管理人员检查设备后，方可离开。四、为防止电脑病毒的传播，未经许可和采取预防性措施, 不得自带软盘与光盘。五、上机人员不得玩游戏或做与工作无关的事。六、上机人员应使用管理人员指定的微机，不得随意更换。七、上机人员应服从管理，自觉遵守电脑室规则。八、故意损坏设备的，按原价两倍赔偿。多媒体教室使用规则L服从教师和工作人员的管理，注意个人卫生，进入教室, 严禁乱丢杂物废纸果壳等垃圾。2保持室内整洁、严禁大声喧哗。3不得随意拨弄多媒体电教器材，必须严格按规范操作， 如有损坏除26、进行必要的教育外，还须赔偿。4上课结束，教师耍按耍求填写使用记录。5管理员要经常对设备进行检查维修，保证各种活动的正常使用。发现故障及时处理，重大问题报告教务处联系外修。、按时开放仪器室和实验室。经常清理和检查仪器教具,及时做好保养和维修。三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。记好细帐，做到帐、卡、物相符。制定执行实验、教仪保管室的规章制度,并经常检查,及时向领导汇报。四、做好仪器、教具的分类造册，入架定位，编码标签工作。五、根据教学需要，做好物品的补充、采购工作。根据安全规 则管好有关有毒物品。注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。六、保持实验室、教仪室的清洁。七27、热爱本职工作，爱护一切财产，最大限度的发挥实验器材 的作用。八、做好仪器、教具的借、还登记工作。一、凡上拨和自购的音乐器具，及时验收统一分类编号、贴标 工作，认真登记入册。二、保持音乐室清洁、整齐。窗帘每学期清洗一次。三、任课教师教学时需要用音乐器具，做好出借回收工作。四、做好音乐室的使用登记工作。五、对出现故障的设备及时报修。加强对设备的维护保养。教 育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。六、按规定放置各种音乐器材设备。七、完成学校交给的其他工作。一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术， 认真执行各项规章制度。二、做好各种美术器材的维护、保养工作。严格执行学校 制定28、的有关教学计划，按时上好美术课，为提高学校美术教师 的素质服务。三、不断学习，努力提高自身业务素质和管理水平，及时 向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。四、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工 作，定期对各类设备进行彻底清扫，保持室内良好的环境卫生。五、做好安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落 实情况，发现问题及时报告，妥善处理。一、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并 认真执行。二、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做 好准备，保证上课使用。课结束后，要清点器材数量，发现短 缺或损坏及时29、处理。三、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。四、经常检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事 故的发生。五、加强对防腐器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位 置。六、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器 材，填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购 置计划。一、实验室使用制度1、学生要在任课教师或实验教师带领下有秩序地进入室内， 并在指定座位就坐。a室内要保持肃静，严禁喧闹。3.实验仪器、试剂和设备，未经教师允许不得随意动用。认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能，实验操作 方法和注意事项。5严格遵守实验操作规程，切实注意30、安全；发生意外事故要 及时报告领导。6. 节约用水用电和药品，爱护仪器设备，故意和因违反操作 规程而损坏仪器者，要照价赔偿。7、废渣、废液耍倒入指定容器内，不得将含酸、含碱等有害 溶液倒入下水道。&实验完毕后必须切断电源，关闭水源、熄灭火源，将仪器 摆放整齐，经教师检查验收后方可离开。a室内一切物品，未经教师允许，一律不得私自带出。 m保持室内整洁卫生，实验课后，值日人员要负责清洁。二、实验室设备管理制度1、各种设备均应建帐建卡，设专人负责，保持帐物相符；每 半年对全部设备进行一次核查，确保帐物相符。a新购设备必须履行验收手续，验收合格后方得建帐。a新进设备在使用前必须熟读说明书，严格按操作规31、程使用。4所有设备均有专人责任，责任者应对设备的安全，维护与 保养负责。5实验室的设备，要建立使用记录和维修档案。6.定期对设备进行保养，平时进行小保养，学期末进行一次 中保养，年终进行一次大保养。7；设备发生故障或损坏吋要及吋报告，及吋修理，保持高标 准的设备完好率。&精密贵重仪器发生故障，需由两人或两人以上共同研究分 析后方可得动手修理。a精密贵重设备一般不外借，特殊情况外单位借用时由主管 校长批准，校内各单位借用时由相关科组长批准。io.凡人为造成设备丢失、损坏的，应视具体情况责成设备责 任人部分或全部赔偿。一、实验室 仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防 雷电、防盗、防尘、防潮、防32、霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪 器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。二、实验室 仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器材等 物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品 等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致, 账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内 安静和清洁。四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使 用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归 还不得转借他人，外借须经主管领导批准。六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤33、; 实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实 验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品: 易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志, 存放于安全地点，指定专人保管。八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施, 损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及 时做好报损报废和增添登记工作。一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研丁作服务， 培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面 的信息资料。二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐 册，藏书室、资料室、阅览室，应建立34、相应的帐册，做到帐物 相符。三、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用本 和文献著录总则的规定执行。四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本 量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本 量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、 编目、出架等工作，以加速图书流通。六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只 供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期 一周。每班可集体借阅，每次人均5本，借期两周。逾期 不还者，追还后罚停借一月。七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍 赔偿，孤本等贵重图书35、按原价4 5倍赔款。成套书刊遗失一 册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要 给以批评教育，并责其认真修好。八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项 资料的统计工作。九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、 防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书, 交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。一、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师 生均可入阅读。二、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带 入室。三、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每 人限取1册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。四、本阅览室的报刊杂36、志概不外借，只许在室内阅 读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅 手续后方可携带室外，借期不超过3天。五、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读 者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧 哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食 等。六、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原 处，做到轻放、轻走。七、读者要爱护书刊,不得在书刊上涂写、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者 按赔偿制度处理。八、管理人员待读者要主动热情，提供咨询；读者 要尊重管理人员，服从管理制度。九、阅览室开放时间为每周一至五、电脑室由上电脑课教师负责管理。二、每台电脑应编号，学生上课要排队入室按编号就37、座, 在室内应保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题耍 小声，下课要有秩序离室。三、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸 屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。四、爱护室内电脑设备，不准随便改变设备的位置，要按 教师耍求进行操作。因违反操作规程造成设备损坏的，应 照价赔偿。五、在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教 师处理。六、未经管理人员同意，不得随意取用软磁盘或开启打印 机，更不准把非本室软磁盘放入软驱内。七、电脑借出或非本室管理人员启用本室设备，必须取得 学校主管领导同意，方可借出或开门使用。八、用机完毕，就按规程关闭机器，教师应整理、检查室 内设备的位置、关好窗锁好门38、，如失职造成损失，扣学期 贡献奖或按损失程序追究事故责任。计算机室管理人员职责1、熟悉机房内各设备的性能、使用方法和基本维护方法, 经常测试设备性能，发现问题及时解决。2. 机房内各种设备统一管理，并归类造册。a备份重要的软件系统或数据。严格机房内物品管理，不准外借。如有外借须有校长、 分管领导、借方三者签字方可外借。（微机室管理人员及分管 领导要存有外借存根）5严格教学光盘等资源收录、观看、借还登记制度，做 到管理有序，手续完备。6. 协助教导处组织教师观看教学实录，加大资源对教育 教学工作的指导作用。7；上机完毕，应及时上好锁，做好机房的安全防范工作, 遇到偶发事件,及时联系解决。小学图书39、室管理员主要职责1、图书管理人员要具有高度自觉性与责任感，尽可能利用室 藏图书为读者服务，为教工服务。2要做好调查研究，全面掌握情况，有的放矢地为读者和教 工购进所需图书，做好购进图书的验收、登记和造册工作。3. 加强图书管理，所有图书都要进行分类、编目、目录组织、 管理和排架。4所有藏书耍进行财产登记，做好图书的统计与清点工作。5加强图书流通工作的管理，做好图书的借阅工作，同时要 列出图书的注销剔旧书目，列出明细，报校长审核。6. 科学组织和精心保管图书，做好图书室的清洁卫生工作， 凡因管理不善造成的损失要负赔偿责任。7、图书管理人员耍加强自身修养，拓宽知识面，努力提高业 务素质，更好地为教40、书育人服务。L做好上课前的准备工作：提前10分钟打开多媒体教室，检查并调试好设备，使其进入就绪状态。2组织学生有秩序地入座;3学生上课结朿后，须会同教师查验机器，做好记录并及时 切断电源，关好门窗。4做好多媒体教室的日常维护，及时排除故障。如有重大故 障，应及吋上报有关部门，并负责联系厂家。5保管好多媒体教室的钥匙，做好机房财产的登记与保管。6督促卫生工做好多媒体教室的卫生，保持教室的清洁。7增强安全防范意识，经常检查多媒体教室的线路、插座以及消防器材等是否正常、安全，并做好记录；如有安全隐 患应及吋反映、报告，以便更换、维修，杜绝事故发生。8期末做好设备检。联系维修，为下个学期上课做好准备。