1、小学劳技室安全卫生管理制度及岗位职责编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 劳技室损坏赔偿制度一、凡属于质量问题或者自然老化而引起的仪器损坏，可免于赔偿，但必须向有关领导汇报，按相关手续办理报损、报废手续。二、实验教师（员）在操作过程中不慎损坏易损仪器，一般免于赔偿，但要如实填写仪器损坏单。对无法修复的仪器可作报废处理，凡属于违章操作或其它失职事故造成的损坏应照价赔偿。三、学生进行实验时，如有仪器人为损坏，应登记造册，照价赔偿，情节恶劣者应根据情节给予相应处理。赔偿款应上缴学校入帐。四、经鉴定确已丧失使用价值的仪器，除低值2、易耗物品实验人员可直接注销外，其它均需办理报废手续。 劳技室安全与卫生管理制度1、除实验工作人员和经领导批准的人员外，他人不得进入。2、实验室内一切供水、供电线路管道的固定装置均由水、电工装修，任何人不得擅自拆卸移动。3、实验室内严禁吸烟，对室内有易燃品、易爆品、腐蚀性物品等的实验室更应加强管理，严格按实验规程操作。 4、实验工作中仪器设备发生故障立即采取措施停止使用，填写使用记录，待故障排除后再使5、实验完毕后和下班离室时应切断电源（必需通电的除外），水源、气源、清理实验场所，并关熄照明电、电风扇等，关好门窗。6、工作人员对发给的实验钥匙要妥善保管，不得遗失，不得转借，更不得私自配制。7、 3、实验室卫生采取包干制，责任和范围明确到人每一次定期清扫。 8、 实验室卫生监督值班制，负责监督当周的卫生包干执行情况。 劳技室学生实验制度一、学生进入实验室要保持安静，按规定位置就座。未经老师同意，不要擅动仪器。二、实验前，学生应认真预习实验手册及课本有关内容，充分了解实验目的、内容和方法，并事先检查实验器材、药品是否齐全、完好。在准备工作就绪后再开始实验。三、实验时，必须听从实验老师的指导，做到操作正确、步骤科学、严肃认真、一丝不苟，切忌草率从事。四、实验过程中，如遇到困难和问题，应及时请示老师协助解决。五、爱护仪器、设备、材料，一切仪器、材料未经实验老师同意不得带出实验室。不得擅自挪用其它4、组内的仪器、材料。六、认真、独立地分析实验结果，据实填写实验报告。七、实验结束后，必须认真清理实验器材并摆放整齐，搞好清洁卫生，关好水源、电源，放好桌椅，经实验老师验收后，方能离开实验室。如遇意外事故，应沉着、镇静，及时报告老师、妥善处理。劳技室管理制度一、室内器材，要分类登记造册，妥善管理。未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具，不得私自带出室外。二、在总务处的监督下，每学期清点一次，损坏物件要及时申报，经审批后予以注销，做到帐物相符。三、爱护室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔；物品定位摆放，废气材料，应放在指定地方。四、劳技室是学生劳动实习场所。在劳技室上课，应如同其它课一5、样，严肃纪律，保障课堂正常秩序。学生在室内活动操作中不大声喧哗，不随便走动，有事应举手发言。五、遵守安全规程，贯彻“安全第一”的原则。严格按照教师或课本规定操作程序去操作。六、劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论知识应用于实践中去，培养实际操作能力。七、积极探索，大胆创新，做出有特色有个性的劳动成果。八、开展好课余兴趣小组活动，每次活动要有准备、有内容、严格操作规程、提高质量。九、注重同学间的团结合作，互相帮助。注意保存佳作精品，并摄影存档。十、养成勤俭节约的习惯，不浪费材料，不损坏工具。故意损坏的应照价赔偿。劳技室管理人员制度一、服从领导、听从安排、顾全大局、积极主动。二、做好本室的器材6、管理工作，做到器材不丢不损，未经领导批准，不得私自将本室器材外借。三、对劳技课使用耗材做好记录，及时补充，为教师上课和学生活动做好准备。四、对劳技设备、工具经常进行检查，能处理一般性故障，定期进行维护，发现问题及时报告分管领导。五、对学生作品进行分类和管理，做好学生劳技成果的展示。六、负责劳技室的卫生、整理工作。七、做好劳技室的防火、防盗工作。八、做好劳技室使用记录，教育学生遵守管理规定，对损坏设备的学生进行教育并按学校相应制度进行处罚。劳技室工作人员岗位职责1、认真学习政治、教育理论，树立全心全意为教育教学服务的思想，提高思想政治素质。2、认真学习中学劳技教学大纲与教材，通过开设劳技课教学，使学生初步掌握生产劳动技术知识和劳动技能，并努力培养学生的劳动观点、劳动习惯，为逐步提高学生的全面素质打好基础。3、有计划、有步骤地组织学生开展科技活动和劳技活动。积极联系，逐步建立与劳技课教学有关的校外劳动实践基地。认真总结劳技课教学经验，不断提高劳技课教学水平。4、建立、建全并严格执行劳技室教学管理制度与各劳技教学、实验守则。5、建立、建全劳技物品台账制度，及时申请购置教学用品，及时报损、处理废旧品和各种消耗品。6、落实有关安全措施，认真做好劳技室的保洁.