1、企业发展经营各岗位员工培训与开发管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 章 总则第一条 目的为充分满足公司各岗位工作要求，及满足公司未来发展需要,特制定本制度。第二条 适用范围本制度适用H公司全体员工第三条 定义1培训：通过对员工的教育训练，提升员工的知识、技能、态度，以满足岗位要求的过程。2开发：通过对员工潜在的能力开发，以满足公司未来发展的需要。3H：指公司。4新员工岗前培训：1）新员工岗前培训：指对新员工上岗之前和任职之前必须经过规定之培训。2）新员工培训分为：新员工公司级岗前培训和新员工部门级岗前培训。5在2、岗员工培训：1）在岗员工培训：指对经过新员工培训且考核合格的员工进行的培训。2）在岗员工培训分类：按组织的部门分为公司级培训和部门级培训；按组织的场地分为内训和外训；按岗位变动分为晋升和转岗培训。第四条 职责1教育训练部职责：（1）根据公司整体战略发展需要，制定H培训方向。（2）负责为公司培养输送人才：培养与公司文化相匹配的人才；培养与部门精神相匹配的人才；培养与岗位要求相匹配的人才；培养与公司未来发展需要相匹配的人才。（3）负责本培训制度的撰写、执行、监督与改进的工作。2各部门职责：各部门按照本制度的要求执行。 第二章 新员工公司级岗前培训第五条 培训目的新员工培训目的在于通过对企业文化、企3、业规章制度等的培训，使新员工尽快熟悉工作环境，融入团队。第六条 培训对象凡进入公司未转正的新员工必须参加新员工岗前培训，具体依本制度进行。第七条 职责教育训练部负责新员工公司级岗前培训计划作成，实施、评估和改进。第八条 培训内容新员工公司级岗前培训的内容涉及公司的规章制度、食堂宿舍管理规定、公司的历史、组织架构、经营理念、方针、体系知识（ISO9001、ISO14001、OHSAS18001、ROHS、EICC）、安全等方面。主要的内容应包括：1H简介2安全常识介绍、H员工守则。3食堂、宿舍卫生安全管理规定4H保密制度5ISO介绍、品质意识、ISO9000知识介绍6环境职业健康安全基础知识介绍4、（包含ROHS、EICC基础知识）75S观念及操作8改善知识9女性生理、心理健康10党团工知识11静电防护12前途理想、职业道德 第十条 培训时间新员工公司级岗前培训时间通常为3-5天 。第十一条 培训计划1教育训练部收到人事总务部新员工入厂安排的通知后, 教育训练员(师)作成新员工入厂培训计划。 2计划确认流程：教育训练员（师）作成-教育训练部主管确认-人事总务部主管确认-工场长审批第十二条 培训前准备1培训场地的预定流程: 如使用俱乐部，教育训练员(师)填写俱乐部申请表-教育训练部主管确认-工会干事确认后送交俱乐部管理员2培训用水的申请：教育训练员(师)填单-教育训练部主管确认-人事总务部5、确认3培训计划的发放及提前联络：如培训教师因事不能按计划进行培训，需提前联络教育训练部进行课程调整。4培训用品的准备:员工培训签到表、白板笔、试卷等等。第十三条 培训实施1培训教师：新员工岗前培训的教师由人事总务部、ISO监察部、安全事务局、PIMAP事务局、制造部、教育训练部等相关的人员担当。2教育训练员（师）在培训实施前需再次联络培训教师，确保培训教师按时进行培训。3教育训练部按员工守则的要求，负责对新员工培训期间出勤、纪律、请假、自离等方面的管理。1）事假（病假）:员工需填写请假申请单-教育训练员（师）确认教育训练部主管确认人事总务部相关负责人审批.2）自离:新员工无故旷课一天者,属自动6、离职.教育训练部将详细人员名单提交给人事部处理。4员工培训签到表填写，由教育训练部组织进行，每次培训后教育训练员（师）将其收集、整理，确认填写无误后归档。第十四条 培训评估1 新员工公司级岗前培训的考核，在课程结束后，通过试卷形式进行考核。具体的考核方式：1）分四张试卷考核员工守则培训一张试卷安全知识培训一张试卷体系知识培训一张试卷其它培训内容一张试卷2）每张培训试卷总分为100分，考试结果分为A（优秀，85分及以上），B（合格，6084分），C级（ 不合格，60分以下）。2所有培训人员必须参加考试,如因请假或其它事情未能参加考试者,需事后补考。如试卷考核四张试卷中有一张未达到60分，则为不合7、格，不合格者须进行再培训和培训考核，如仍不合格，公司将与其解除劳动关系。3培训评估记录1）培训结束时，教育训练员（师）应对每位参加培训的员工建立培训档案，即将员工的姓名、培训内容、考核的日期、考核结果级别（A、B、C）记录在员工培训.考核记录卡中。2）培训内容记录时按照四项记录，分别是员工守则培训安全知识培训体系知识培训综合类培训第十五条 培训记录管理1. 保存期限：新员工入厂培训计划、员工培训签到表、试卷保存年限为2年（从培训结束之日起计），员工守则和安全知识的培训记录（员工培训签到表、试卷）应单独区分，永久保存。2个人培训档案移交：员工培训.考核记录卡在员工培训结束分配部门时，由教育训练员8、（师）交至部门领取档案人员手中，并填写员工培训、考核记录卡交接表。第十六条 特殊情况的处理1特殊情况：指因生产紧急或不可抗拒等特殊原因，未能正常进行新员工公司级岗前培训。2特殊情况处理流程1）各部门职责：人事总务部将不能参加培训的人员名单，不能参加培训的时间等相关信息通知教育训练部教育训练部根据人事总务部的通知，联络相关部门组织培训，并对培训实施的情况进行跟进。2）培训内容要求：部门须将新员工未进行的，涉及安全常识介绍、H员工守则、食堂、宿舍卫生安全管理规定、H保密制度、ISO介绍、品质意识、ISO9000知识介绍、环境职业健康安全基础知识介绍（包含ROHS、EICC基础知识）的培训内容组织培9、训。3）培训教师：由部门自行安排，教育训练部可协助。4）教材提供：安全常识介绍、食堂、宿舍卫生安全管理规定、ISO介绍、品质意识、ISO9000知识介绍、环境职业健康安全基础知识介绍（包含ROHS、EICC基础知识）由教育训练部提供。5）培训期限：在人员进入部门15天内完成培训。6）培训的考核：培训考核由培训组织部门进行，试卷的内容由教育训练部提供，须单独试卷进行考核的培训内容按第十四条的第1点执行，综合类试卷可根据部门的实际情况进行调整。培训考核不合格者处理按第十四条的第2点执行。7）培训记录员工培训签到表、考试试卷，各部门在培训结束后的7日内交到教育训练部，保存年限为2年，员工守则和安全培10、训的相关记录（员工培训签到表、试卷）应单独区分，永久保存。部门应将培训内容（分为：员工守则培训、安全知识培训、体系知识培训、综合类培训）和考核结果等记入员工培训.考核记录卡。第十七条 过程监督教育训练部在每月培训追踪时核查员工培训.考核记录卡的填写情况。第十八条：公司级岗前培训考核合格的新员工，进入新员工部门级岗前培训。第三章 新员工部门级岗前培训第十九条 培训目的通过对新员工进行部门的制度、岗位技能等应知应会的培训，使员工达到岗位能力要求。第二十条 培训对象新员工公司级岗前培训合格的新员工。第二十一条 责任部门各部门负责新员工部门级岗前培训的策划、实施、评估和改进第二十二条 培训内容部门级岗11、前培训的内容主要涉及客户的要求、岗位职责、工作流程、岗位知识、岗位技能、安全、品质等方面。各岗位具体的培训要求见岗位培训内容一览表 第二十三条 培训时间1管理、技术岗位：2个月6个月2其它岗位：7天-1个月第二十四条 培训计划1管理、技术岗位培训计划（1）作成时间、依据：教育训练部根据人事总务部提供的新职员的信息，通知相关部门主管作成新员工实习计划。岗位培训内容一览表中管理技术岗位必修课的内容须列入计划（2）计划确认流程：部门主管作成-教育训练部主管确认-人事总务部主管确认-工场长审批。（3）计划在教育训练部审批的同时，教育训练部会同时作成新员工实习考评表同新员工实习计划一起上交审批。（4）计12、划审批后原版保留在教育训练部，复印件及新员工实习考评表一同发给部门转交实习人员。2其它岗位培训计划各部门可根据岗位和生产情况制定培训计划。第二十五条 培训实施1管理和技术岗位的培训实施按照新员工实习计划要求进行。2环境与职业健康安全重要岗位的人员：应按照职业健康安全与环境体系重要岗位一览表中要求进行培训。3其它岗位培训实施：按照岗位培训内容一览表进行，该岗位必修课须进行培训。 第二十六条 培训评估1生产岗位（作业员）员工培训评估（1）一部：使用作业资格认定评价卡用于焊锡、检查工位、修理岗位的培训考核，生产线作业技能考核标准用于作业员岗前培训的考核。（2）二部：对作业员操作资格标准为，每道工序达13、到99%的良品率，工作效率75%以上，生产岗位作业员的培训考核使用工作步骤表、员工操作状况追踪确认表（2部2课适用）、工序培训检查表用于生产岗位（作业员）岗前培训考核；（3）三部：员工的岗前培训考核使用的表格为员工上岗培训考核记录表。（4）SMT部：生产岗位作业员的岗前培训考核使用工作步骤表、员工上岗培训考核记录表进行。2管理、技术岗位员工的培训评估（1）评估内容：实行综合考核，即按照新员工实习考评表中的考核要求进行考核，考核内容包括5方面即工作能力、操作水平、实习（培训）内容掌握情况、工作态度、劳动纪律。（2）具体通过书面报告的方式体现：1）周报告审阅流程：实习者作成-直接上级班长-部门主管14、。2）月报告审阅流程：实习者作成-直接上级-班长-主管-教育训练部主管-人事总务部主管。3）实习总结报告审阅流程：实习者作成-直接上级-班长-部门主管-教育训练部主管-人事总务部主管-工场长。4）实习成果发布：部门的实习成果发布（PTT形式），由部门根据实际情况在新员工实习期结束时，组织本部门相关人员进行发布，发布时应通知人事总务部主管和教育训练部主管参加。人事总务部和教育训练部可根据实际情况对发布优秀的实习成果，组织公司范围内的发布。3除生产岗位、管理、技术岗位以外的其它岗位：培训评估可根据实际情况，进行现场交流、试卷考核、技能测试、心得报告等方式进行评估。4岗位技能类的考核结果可分为三级：15、A（优秀），B（合格），C（不合格）。5培训考核不合格的员工处理：1）一种情况，进行再培训和培训考核，不合格者公司将与其解除劳动关系。2）另一种情况可对考核不合格者调换岗位，并进行培训和培训考核，仍不合格者公司将与其解除劳动关系。6岗位资格评定：（1）生产岗位（一部为焊锡、检查、修理岗位）、质检员岗位、职业健康安全与环境管理体系的重要岗位考核合格后颁发上岗操作合格证，生产岗位的焊锡工位和环境与职业健康安全体系重要岗位中的焊锡人员只颁发一个上岗合格证即可，环境与职业健康安全体系重要岗位使用带有绿色圆圈表识的上岗操作合格证。（2）上岗操作合格证颁发流程1）生产岗位：一部、SMT部作业员上岗操作合格16、证颁发流程:组长作成、QA跟线担当确认、班长确认。二部作业员上岗操作合格证颁发流程上岗操作流程：组长作成、班长确认三部作业员上岗操作合格证颁发流程: 组长作成、QA和PE跟线担当确认、班长确认2）环境与职业健康安全管理体系的重要岗位：通常为组长或直接上级作成、班长确认、主管确认。当班长从事该岗位，班长本人作成，由部门主管确认。3）质检员岗位：直接上级作成、上级（组长、工程师、技术员）确认、班长确认（3）岗位资格证的有效期：1）重要生产岗位：上岗操作合格证有效期如下 一部：焊锡和修理有效期1年；外观检查工位有效期6个月 二部：焊锡、外观检查、涂油、点胶、冲压工位有效期6个月 三部：助理、上料人员17、焊锡、移交人员等机动岗位有效期6个月；焊锡操作的员工（包括PD和PE）还需通过焊锡技能初级考试，CCD焊接员工要通过焊锡技能高级考试。SMT部：修理技术员、焊锡、外观检查工位有效期6个月。2）特种作业岗位：电工作业人员、电梯维护人员、叉车司机、焊工、压力容器维护人员,持有的政府职能部门颁发的特种岗位作业资格证书,须按国家的相关规定进行复审,资格证长期有效。（4）岗位资格证的放置：1)作业员的上岗操作合格证放在现场2)环境与职业健康安全管理体系的重要岗位：上岗操作合格证放于厂牌里或现场。特种岗位作业资格证原件由员工本人随身携带,复印件由特种人员所在的部门，在人员进入部门一周内，交教育训练部保存18、。第二十七条 培训记录管理1新员工部门级岗前培训内容、考核结果等应填写在员工培训.考核记录卡上。2培训记录保存：在培训中产生的记录如试卷、员工培训签到表、员工操作状况追踪确认表、工序培训检查表、作业资格认定评价卡、生产线作业技能考核标准、工作步骤表等应保存至少1年。员工培训考核.记录卡应保留到员工离开公司（离开公司时交人事总务部存档）。3管理、技术岗位的培训记录如新员工实习计划、新员工实习考评表、实习总结报告交人事总务部存档。4特种作业证复印件由教育训练部永久保存。第四章 在岗人员培训与开发第二十八条 培训目的通过培训，使员工的能力能够胜任岗位要求及公司未来发展的需要。第二十九条 培训对象公司19、所有转正的员工第三十条 培训职责1教育训练部职责：（1）负责全公司共性培训课程的举办（2）负责共性课程培训教材的编撰与修改（3）负责培训实施情况的督导、追踪（4）负责各部门培训计划的审议（5）负责公司外派培训及外请培训老师的联络（6）负责培训计划费用预算（7）负责其它有关人才培养发展方案的研拟与执行2各部门职责： （1）负责部门年度培训计划的制定（2）负责内部专业课程的举办（3）负责专业培训教材的编撰与修改（4）负责部门培训人员培训后的督导与追踪，以保证培训效果。第三十一条 培训循环4、培训效果评估1、培训需求确定 2、培训策划监督、改进3、培训实施第三十二条 培训需求确定确定培训需求时，可从20、三方面去考虑。1培训需求分析层面：（1）组织层面：主要是确定组织范围内的培训需求，以保证培训计划符合企业的整体目标和战略要求，通过对组织的内外部环境进行分析，包括政府的产业政策、竞争对手的发展情况、企业的发展目标、发展战略、企业的生产效率、事故率、疾病发生率、辞工率、缺勤率和员工的行为等进行分析。（2）工作任务层面：主要是确定各个工作岗位的员工达到理想的工作业绩所必须掌握的知识、技能，工作分析、绩效评价、质量控制报告和顾客反映等都为这种培训需求提供了重要的信息，这个层次的培训需求决定了培训的内容。可参考岗位培训内容一览表（3）个人层面：主要是确定员工目前的实际工作业绩与企业的员工绩效标准对员工21、技能的要求之间是否存在差距，主要是为了将来评价结果和评估未来培训需求。信息来源包括员工月考评的记录、员工技能测试成绩及员工个人填写的培训需求问卷等资料2培训需求调查时间（1）公司年度培训需求调查：1）每年12月，教育训练部根据公司战略情况初步制定培训方向2）召开主管级“培训会议”，确认主管培训需求和公司下一年度培训方向和重点。 （2）部门年度培训需求调查：每年1月前，部门主管应组织本部人员进行培训需求调查，并对培训需求进行汇总。（3）不定期调查：1）新产品的导入、新技术、新设备、新品质要求等情况，部门应及时调查并汇总培训需求。2）人员（包括调为生产线组长的助理）晋升时应及时调查和汇总培训需求。22、3培训需求调查方法培训需求调查可通过访谈、观察、问卷调查、小组讨论等方式进行第三十三条 培训策划1培训计划分类：（1）年度培训计划作成：1）部门培训需求汇总后，可自行讲授的课程由主管制定成部门年度培训计划2）结合年度培训方向、重点、共性的培训需求及需要外部培训机构协助实施的培训需求，由教育训练部在每年1月前制定公司级年度培训计划。（2）晋升培训计划：如晋升人员较多时，由教育训练部作成晋升培训计划；晋升的人数较少时，由部门作成晋升培训计划。 具体内容参见岗位培训内容一览表 。 （3）转岗培训计划：部门可根据实际需要对转岗的人员制定转岗培训计划。涉及职业健康安全与环境体系重要岗位须按照职业健康安全23、与环境体系重要岗位一览表的要求进行。2计划确认流程：（1）年度培训计划：部门主管作成，教育训练部主管确认、ISO监察部主管确认、人事总务部主管确认，工场长批准。（2）晋升培训计划：部门主管作成，教育训练部主管确认、人事总务部主管确认、工场长批准。（3） 转岗培训计划：班长（主管）作成，部门主管批准。3培训计划修改：培训计划修改后仍须按计划的确认流程审批。第三十四条 培训实施1内训的实施：（1）部门年度培训计划由各部门负责组织实施。（2）公司年度培训计划由教育训练部负责组织实施。（3）晋升培训计划、转岗培训计划由作成部门负责组织实施（4）培训内容须记录于员工培训.考核、记录卡中，并由组织部门保存24、。2外训的实施： （1）当需要外派培训时，教育训练部负责外训人员的审核、培训机构的选定、费用请示、报名等工作。（2）对于公司出资金选派出国、外部机构进行专项培训时，公司将与其签订培训协议。培训协议的签订和后续跟进工作由教育训练部负责。第三十五条 培训评估1内训的评估：在公司内部进行的培训，培训评估按照培训计划要求的评估方式进行。（1）试卷考核：试卷考核成绩标准分为三级-A为优秀（考试85分以上），B为合格（考试60分以上），C为不合格(60分以下)（2）报告(书面)评估：书面心得报告在培训结束后一周内提交给上级，报告中如涉及行为改善的内容，直接上级应对其行为表现进行考核。（3）技能考核：分为三25、级A（优秀），B（合格），C（不合格），由各部门客户的要求及实际的需要A、B、C级的标准，并作好现场的考核记录。2外训的评估：在公司外部进行的培训评估（1）国家认证的培训由培训机构通过试卷考核。（2）非认证类的培训，培训者在培训结束后一周内，以培训报告的形式向公司领导汇报，根据生产和工作情况，由教育训练部组织培训者将学到的知识，在公司内部通过培训的形式进行传播。3岗位资格的考核：（1）生产岗位（作业员）：如机种或工位发生变动时应培训、考核和签发上岗操作合格证。（2）生产岗位（作业员）当岗位人员离开该工作岗位超过3个月,上岗时应重新考核。（3）环境与职业健康安全重要岗位：1）当转入环境与职业健康26、安全重要岗位时,应进行培训和考核，考核合格颁发上岗操作合格证。2）转入特种岗位人员：如需要考证。由部门主管书面或邮件的形式通知人事总务部主管和教育训练部主管，经确认可以培训时，由教育训练部组织培训。特种岗位工作资格证，复印件由教育训练部保存，原件由教育训练部发给本人保存，领取原件时须由本人签字，原件由证件持有人随身保管。特种岗位证件的复审由教育训练部按国家的相关规定进行。（4）岗位资格证的有效期：具体规定按第三章第二十六条第5点第（3）项执行第三十六条 培训记录保存1 培训记录由培训组织部门负责保管。2 员工培训签到表、公司年度培训计划、部门年度培训计划、试卷、报告等培训记录保存至少1年。在岗27、员工参加员工守则培训的员工培训签到表、试卷由教育训练部，永久保存。3员工培训.考核记录卡：从进入公司建立，跟随本人至该员工辞职离厂后，转交人事总务部永久保存。第三十七条 过程监督每月25日前，教育训练部对各部门本月度员工培训情况进行检查，内容包括培训需求、培训计划、培训实施和培训效果评估，各过程形成的记录是否按本规定执行。教育训练部将对各部门培训追踪情况作成培训情况追踪表。 第五章 培训的激励 第三十八条 员工的激励1 培训考核优秀、考核不及格或未按计划参加培训的人员，各部门按绩效考评的相关规定进行奖惩。2 培训考核的结果将作为晋升、转岗、加薪、降薪或解除劳动合同的重要依据。第三十九条 部门主28、管的激励教育训练部将每月部门培训的实施情况，以报表的形式向公司领导汇报，作为主管月度绩效考评的项目。第六章 内部培训师管理第四十条 目的规范内部培训师管理，提升公司培训师队伍整体教育训练水平。第四十一条 适用范围适用H内部培训师队伍第四十二条 定义1 培训师：获得H培训师资格证书者。2 培训师级别：初级培训师，中级培训师，高级培训师。第四十三条 职责1教育训练部:负责培训师的选拔、培养和日常的管理工作；2各部门:协助培训师的报名和选拔工作；3培训师职责：协助部门培训工作推进，担当公司相关课程教材开发和授课第四十四条 申请人资格条件：1初级培训师：1）进入H一年以上者； 2）对某一知识或技能有专29、长者；3）热爱培训、工作积极、向上；4）学习能力、表达能力、组织能力强；5）担当过部门内的授课，且学员评价优秀者(优先)。2中级培训师：1）成为初级培训师1年以上；2）担当初级培训师期间授课超过20小时；3）参加过TTT培训，并取得合格证书。3高级培训师：1）成为中级培训师2年以上；2）担当中级培训师期间授课超过50小时；3）获得劳动部颁发的企业培训师证书。第四十五条 申请流程需要进行培训师选拔时，由教育训练部发放选拔通知及H培训师申请表。 1.初级培训师申请流程:H培训师申请表填写后，交部门主管初步审核确认，送交教育训练部；2.中级、高级训师申请流程:H培训师申请表填写后，直接交教育训练部。30、第四十六条 培训师选拔1面试:教育训练部组织相关人员对部门初审合格的申请人进行面试；2面试内容:对其知识和技能专长，表达能力等进行考核。第四十七条 培训1培训内容：各级培训师必须经过以下培训 1）初级培训师：培训师角色及职责； 培训体系基础知识；常用培训方法；如何开发培训教材； 授课技巧；2）中级培训师 初级培训师必须之培训；培训体系系统知识；TTT培训（外部培训机构培训）3）高级培训师 企业培训师的培训(须获得劳动部颁发的企业培训师证书)。2培训的实施和考核1）各级培训师的培训由教育训练部组织实施和考核2）外部机构进行的TTT培训和企业培训师培训，须经过公司领导审批后，由教育训练部组织实施。31、第四十八条 资格认定1培训考核合格后，进行课程试讲评鉴准备；2评审组由公司领导、相关部门主管、有经验的管理人员或培训师组成；3经试讲评审合格呈报公司领导审核通过，发放H培训师证书,并记入H培训师档案库H培训师一览表。第四十八条 资格取消 1一年以上未进行授课。2违反公司规定，受通报批评。3因个人原因，授课满意度低于60%。4无故，不按公司计划授课。5对个人进行人身攻击或对公司散布不实或不当言论。第四十九条 奖励1 讲课补助 1）补助标准级别补助标准初级培训师30元/小时中级培训师50元/小时高级培训师80元/小时2）可以补助的情况：所讲课程经过试讲评鉴通过，且属于培训计划中课程，各相关部门可申32、请费用，教育训练部确认，公司领导审批后发放。2教材编写补助由公司培训师按公司统一规定格式编写的教材，且预计至少使用5年以上的培训教材，教育训练部根据课程内容复杂程度，向公司领导申请教材编写补助。第五十条 培训师队伍日常管理1至少每2个月召开一次会议，对工作情况进行总结或培训技巧的交流。2教育训练部负责培训师日常的学习组织工作，包括外派培训。3、负责培训师相应课程纪律、出勤等的管理。第七章 记录第五十一条 记录1培训记录（共性）（1）岗位培训内容一览表（2）职业健康安全与环境体系重要岗位一览表（3）员工培训签到表（4）员工培训记录.考核卡（5）上岗操作合格证（国家颁发的各种职业证书）（6）培训情33、况追踪表（7）H培训师申请表（8）H培训师一览表2新员工培训记录（1）新员工入厂培训计划（2）新员工实习计划（3）新员工实习考评表（4）作业资格认定评价表、生产线作业技能考核标准（适用1部）（5）员工操作状况追踪确认表（适用2部2课）（6）工作步骤表（H-ET-001-010适用2部， H-ET-001-014适用SMT部）（7）工序培训检查表（适用2部）（8）员工上岗培训考核记录表（H-ET-001-013适用3部,H-ET-001-014适用SMT部）3在岗人员培训记录（1）公司年度培训计划（2）部门年度培训计划（3）晋升培训计划（4）转岗培训计划（5）培训协议第八章 附则第五十二条 H培训与开发制度审批流程：教育训练部主管编写，经过各部门主管商讨通过，工场长、副总经理审核，总经理最终批准，修改时亦同。第五十三条H培训与开发制度未尽事宜或未规定的特殊情况发生时，由教育训练部请示公司领导后执行。第五十四条 本制度作为公司培训体系的指导性文件，自生效之日起，各部门应严格按规定执行。第五十五条H培训与开发制度修改权，解释权属公司。