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小学管理制度汇编寝室班主任消防53页
小学管理制度汇编寝室班主任消防53页.doc
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消防管理
上传人:职z****i 编号:1095929 2024-09-07 52页 135.62KB
1、小学管理制度汇编(寝室、班主任、消防)编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制: 审 核: 批 准: 版 本 号: 目录校长工作职责4教导处主任工作职责5政教处主任工作职责6总务处主任工作职责7寝室管理制度8学生请假制度9班主任考核制度10教师考勤制度12小学生守则13小学生日常行为规范14小学生礼仪常规16值日生职责17财产管理制度18值班人员巡导制度20班级量化考核办法22消防安全制度25学生安全信息通报制度30安全责任追究制度32住宿生安全管理制度35门卫职责36校内安全隐患排查及危房报告制度37用水用电设施设备安全管理制度39学生重大违纪事件处理方案42、1卫生评比细则42上课制度45作业制度46辅导制度47听课制度48教学常规检查制度49教研活动制度51升国旗制度52校长工作职责l、校长是学校行政负责人,是学校的法人代表。对外代表学校服从上级领导,接受业务部门的指导,对内全面主持学校教育、教学、行政、后勤等工作。2、带头坚持四项基本原则不动摇,模范遵纪守法,认真贯彻党和政府的各项方针、政策、法规、法令及各级领导的指示和决定,有创造性地开展各种教育、教学活动。3、全面负责学校行政工作,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,全面培养学生素质。4、对学校工作有计划、有检查、有创新、有总结,实事求是,不浮夸,不弄虚作假。5、主持召开校务会议、行政会3、议、职工大会、师生员工大会及具体工作会议。6、以教学工作为中心,提出结合本校实际的措施和要求,建立健全管理制度,努力提高教学质量。7、加强教师队伍建设。努力使教师全身心投入到教育教学工作中去,尊重教师,关心同志,充分发挥全体教职员工的工作积极性、主动性和创造性,让大家体会到学校的温暖,体会到工作及生活的价值。坚持公平、公开、公正的原则,敢于管理,善于管理。8、定期向教育局及有关领导汇报学校工作,负责安排校内每周工作,督促落实和组织检查各项工作,做好阶段小结。9、用自己高尚的人格和渊博的学识为同志们做榜样,让大家明白“团结就是幸福,团结就是力量”这个内容浅显但含义深奥的道理。无论说话、办事或做任4、何决定,都要从大局出发,从同志们的切身利益出发,从学校的发展出发,从对党的教育事业负责的高度出发。10、重视常规要求。对教师要加强教育教学常规的培养,对学生要加强行为习惯养成教育。11、树立服务意识,确立经营理念,研究发展策略。逐步改善办学条件,千方百计为教职工创造良好的工作和生活条件,努力搞好教职工福利待遇。教导处主任工作职责1、协助主管校长抓教学工作,协助其他行政领导做行政工作。2、建立良好的教学、教研、教务工作秩序,保证教学工作正常开展。3、熟悉教务业务,在主管校长领导下,充分做好开学至放假之间各阶段工作。4、深入开展教学研究,总结出一套适合本校的教务、教学管理常规模式,为提高教育教学质5、量而大胆地、扎实地、富有创造性地开展工作。5、全面贯彻教育方针,按教学规律办事,负责制定各类工作计划,安排好各类课程,对教师工作安排从工作需要出发,尽量做到公正、公平,负责安排各类考试工作,并做科学的质量分析,提出建设性的宣传和改进意见。6、协助主管校长抓阶段教学工作,做到有计划、有检查、有总结。7、协助校长组织召开家长会、家访等工作,虚心听取家长对学校办学的意见和建议。8、做好学籍管理工作,严格执行义务教育法,确保学生无流失。9、与办公室、大队部一道抓班务、抓纪律、抓常规教育、抓安全和卫生工作,协助少先队开展工作。10、负责教学仪器、设备、资料保管及使用工作,大力开展电化教学和其它先进教学手6、段的运用和研究。11、和主管校长一起,组织抓好各种教学活动,组织好校外公开教学、科学实验和大型师生活动。12、征订教学用书。13、督促检查各教研组开展活动。14、协助主管校长,与办公室一道严格执行考勤制度。15、教导处工作由教导主任全面负责安排,组织实施,副教导主任积极做配合,并认真完成分管的相关工作和临时性工作。政教处主任职责1.认真做好学生的思想教育工作和管理工作。2.做好班级的班主任工作考核记录,督促落实中学生守则、中学生日常行为规范。3.制订合理的积分办法,带领学生干部检查评比校园纪律、卫生、两操等常规工作。4.开展各项文体活动,组织安排校内外各项活动。5.负责好人好事的登记和对违纪学7、生的情况调查处理,并做好记录。6.做好德育工作及资料的收集、整理工作。7.每周汇总公布班级积分。8.通过周记督促班主任及时了解班内情况。9加强学生寝室管理工作。总务处主任工作职责总务处主任是校长领导学校总务工作的助手,负责领导总务处,协助校长管理学校的总务工作,做到总务工作为教育、教学服务,为师生生活服务。其主要职责是:1、在校长的指导下制定和组织实施学校总务工作计划。2、负责管理学校的财务工作。认真贯彻勤俭办学的原则,严格执行国家的财经制度及上级教育、财政部门有关财务工作的规定。协助校长掌握经费的合理开支,保证教育、教学的需要。健全财务帐目,定期进行检查。3、负责学校财产的管理工作。负责管理8、维修学校的校舍、场地、设备,不断改善办学条件。组织财产建帐,定期对财产进行清点。做好学校财务的采购、保管、使用和发放。4、搞好学校的环境卫生和门前三包,搞好学校基建工作,努力改善办学条件。绿化、美好、优化校园环境,保持学校环境的整洁,保护好操场。5、领导与组织总务事务工作,安排好全校的灯光、照明,师生饮水、冬季取暖、夏季防暑等。协助校长做好学校的安全保卫工作。制定安全措施,配齐安全设备,预防事故发生。定期对教师进行安全教育。6、努力学习教育行政管理和教育理论,加强总务处人员的思想政治工作,不断提高思想觉悟和业务能力,树立为教育、教学服务和师生生活服务的思想。7、完成上级教育行政部门和校长交办9、的有关事宜。寝室管理制度为了确保学生有一个优美的学习和生活环境,让学生有充沛的精力,全心投入到学习中去,根据学校的实际情况和学校管理的要求,特对学生宿舍的管理作如下规定,每一位学生必须遵守:一、学生必须爱护宿舍和寝室内的各种公物,若损坏必须照价赔偿。二、讲究清洁卫生,不准随地吐痰,乱丢瓜果皮和纸屑等,养成良好的卫生习惯。三、节约用用电,做到人走关关电,不浪费。四、室内物品摆放、床铺整理等必须按要求,做到整齐有序,保持整洁。五、严禁将易燃易爆和管制刀具等危险物品带入宿舍,无主管宿舍班主任签字不得将公用物品拿出宿舍。六、值日生应按规定时间打扫好宿舍卫生。七、严禁将饭菜和零食带入宿舍。八、不准在宿舍10、内高声喧哗和吵闹,影响他人学习和休息。九、不准在寝室内打架斗殴、赌博、吸烟、酗酒等。十、严格遵守作息时间,按时就寝。早上6:00起床、晚上9:熄灯。 校小学学生请假制度1. 学生请假先找班主任(班组教师)批请假条,班主任(班组教师)应注明该生何时离校、何时返校,否则,不予办理。回校及时销假,否则下次不予办理。2. 学生持班主任(教师)的批条找政教处值班教师换请假条。一人一次一张请假条。3. 请假时间:上午8:0012:05,下午13:4017:35。4. 若在其它时间有特殊情况,有任课教师或坐堂老师负责处理。5. 每班每周不得超过5人,超过每人次扣1分。班主任考核制度1、班主任按学校要求的到校11、时间同时到班。迟到者扣1分。2、加强自习课(包括晚自习)管理,及时深入班级,形成一个良好的学习风气。室内不肃静扣(1分),有随意出入现象每人扣(1分)。3、不认真完成学校布置的各项任务,扣(2分)。4、参加各项活动、组织各项劳动必须按学校要求组织学生,必须和学生在一起,做学生的表率。不按要求做的扣(2分)5、必须认真组织学生上好两操,眼保健操、间操时间必须深入班级班主任要及时督促体委整队,如有一次不参加或不按要求做的扣(1分)。6、每月召开一次有准备、有针对性的主题班会并有记实稿件,不按要求做的每次扣(2分)。7、出现恶性事件扣(10分),情节严重班主任不能评为先进个人,班级不能评为先进班级。12、8、学生迟到、早退每人次扣班主任(0、5分),中途无故退校每人次扣(1分),旷课每人次扣(2)分。9、每天认真组织学生搞好分担区卫生(包括宿舍卫生),否则按班级扣分的二分之一扣班主任分。10、转变后进生,重点帮教对象要有记实。每月家访(或信访)两人次并有记实,不按要求做的扣(2分),学生确有转变,经学校验定后加(3分)。11、主动承担学校工作视情节加分。12、有成形的教学管理经验文章在校内外交流或发表的按级别加5、4、3、2分。13、按规定时间内交工作计划、工作总结每项加(1分)。14、班级每得一次流动红旗班主任得(2分)。15、按时参加班主任会议。迟到扣(0、5)。16、按时参加班主任业务学13、习,并有学习笔记的得(1分)。17、学校每学期组织的期中、期未考试,违纪者每人次扣班主任0、5分。18、在学校组织的大型文体活动中,获奖按名次分别加3:2:1分。19、在学校组织的各种知识竞赛活动中获奖分别加3:2:1分。20、每学期被评为校级先进班级,给班主任加5分。21、班主任因病假、事假不能上班,必须跟主管校长或主管科长请假,否则扣2分。22、班级学生巩固率,每学期必须控制在100%,达到要求者得奖金*元,在评优晋级同等条件下优先考虑。流失率若超过10%班主任本学期不能评优,。教师考勤制度(一)上下班制度: 1、严格遵守作息时间,不迟到、不早退,上班前必须签到,杜绝代签现象。 2、严格按14、照课表安排,未经教导处同意,不得随意串课,更不得停课。 3、消极怠工发生教育教学责任事故,给学校带来损失或造成不良影响者,所造成的后果由当事人负责。 4、工作时间严禁玩扑克、打麻将或是其他与工作无关的事情。 5、不在办公室会客,不做其它影响同事备课、批改、学习的事情。(二)请假制度: 1、事假手续:无特殊情况不请事假,工作时间内未经请假不得离校,临时有事必须请假,根据请假时间长短要由校长批准,填写外出记录单方可离开。具体请假规定: 上班时间因个人私事外出,两小时以内,向教导处主任请假,并填写外出记录单,回校后及时销假。超出两小时按事假半天处理。没有填写外出记录单外出的,按旷课处理。 请假两小时15、以上、三天以内由校长批准;三天以上、七天以下由校区校长批准;七天以上由县教育局批准。 2、病假手续: 请病假需由定点医院开具诊断证明,并办理请假手续,回校后要及时销假,否则按旷工处理。 迟到、早退处理:凡工作时间迟到,每次扣除岗位津贴10元(含集会、升旗仪式),早退者扣30元。 旷课或旷工处理:教职工无故上班时间迟到30分钟及其以上,按旷课一节处理,每旷课一节扣临时岗位津贴50元。无故旷工一天按旷课四节计算。 婚、丧假按有关文件精神处理,超期请假作事假处理。 孕期请病假累计超过15天作事假处理。 以上所有请假手续必须向主管领导备案、登记,回校后必须办理销假,否则超过部份按旷工处理。小学生守则116、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。好好学习,天天向上。2按时上学,不随便缺课,专心听讲,认真完成作业。3、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。4、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。5热爱劳动,自己能做的事自己做。6、生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。7、遵守学校纪律。遵守公共秩序。8、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。不骂人,不打架。9、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。10、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导17、,外出或回到家要主动打招呼。3、尊敬师长,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。5、待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。8、爱惜粮食和学习、生活用18、品,节约水电。不比吃穿,不乱花钱。9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。14、认真做值日,保持教室、校园整洁19、。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。17、遵守交通规则,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。18、遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共汽车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺20、水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。小学生礼仪常规一、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌严肃、准确、声音洪亮。二、着装得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。三、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。四、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。五、进校第一次见到老师,鞠躬问好;上下课,起立向老师行注目礼;课21、上,发言先举手;课余,进老师办公室或居室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。六、家中吃饭请长辈先就座;离家或归家与家长打招呼。七、对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。八、对待老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重帮助残疾人。九、递送或接受物品起立并用双手。十、参加集会守时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢,观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。 值日生职责1、每班每天派两名学生负责卫生值日,明确值日的时间、内容和方法,能对值日过程中发现的情况做妥当处理。2、每天清早提前30分钟到校开门开窗,通风透气,课间注意把桌凳摆放整齐,放学22、后关好门窗。3、课后要擦净黑板,整理好讲台。4、负责检查本班学生个人卫生情况,进行批评和表扬。5、对在教室内外、墙壁或其它公物丢脏物或乱写乱画的同学及时向班主任和学校汇报。财产管理制度(一)严于律己,廉洁奉公,思想正,齐抓共管服务中心的财产、物资,不损坏、不循私情,要敢于逗硬。(二)对于购回的财产,要严格把关,做好入库前的验收、整理、分类工作,并严格管理,要切实做好防盗、防火、防水、防腐等工作,确保财产、物资的安全。(三)学校设备管理1、服务中心负责全校的公共设施、办公用品、家具、水电器材等设备管理,具体由文永中老师负责。2、教导处负责仪表、计算机、绘图、图书、实验、教学用设备、档案室和保管室23、设施的设备管理。3、各科任教师负责本科的教学模型、实习实验仪器、教学器材和教学设备管理,负责自己生活用房的管理。4、服务中心各摊点负责本摊点的设施设备的管理。5、班主任负责班级财产的管理,包括教室、寝室以及该班公物管理。6、团支部、少先队艺体组负责广播、文艺宣传、艺体设施设备的管理。7、其它处室负责本处室的办公设备和其它用具的管理。8、学校各部门和个人不得擅自转让和借出学校的任何设施设备9、人员调动时,必须将公物交回,不得私自转让或借出,更不准随意拿回家中归为己有,如经发现予以处罚并责令限期退回。10、每年寒暑假前,后勤处进行一次财产清查,平时注意清查、监督公物的使用情况,发现问题及时处理。(24、四)学校公物赔偿管理。1、凡因教学、生产、办公、生活等需而配备的家具、物品、设备等应注意爱护和保管,如有损失,视其原因和新旧程度予以赔偿。2、因工作不慎而造成的损失应折价或酌情赔偿,有意损坏的一律加倍赔偿。3、任何人不得私自把公家物品等拿回家中或拆改它用,如有发现,应给以经济处分,并责令限期退还。4、赔偿程序:(1)由总务处检查并根据损失程度写清赔偿价格交校长落实。(2)校长根据总务处填写的公物损失赔偿请求命当事人去总务处交清赔偿费。(3)总务处根据财务的收据再落实修理。(4)学生宿舍、教室及其它公物的损失,如果找不到肇事者,则由所在班级或寝室全体人员分摊赔偿,若查不到学生,则由该班班主任负责25、赔偿。五、物品的管理必须做到账、卡、物三相符,物资保管员每学期要对学校财产进行一次清理产及时做出处理。值班人员巡导制度为加强学校安全、文明建设,确保学校及师生财产、人身安全,加强校园巡查,对校园内外实施有效监控,及时发现安全隐患,最大限度地避免安全事故的发生,建立良好的校园秩序,保证学校各项工作的顺利进行,特制订本制度。(一)治安巡逻队成员学校值日领导、各年级值日教师。(二)工作纪律1、值班人员要忠于职守,坚守工作岗位。坚持24小时巡逻护校,重点时间加强巡查,重要部位认真检查,闲杂人员注意盘查,安全隐患坚决排查,加强巡逻密度和次数,确保校园安全。2、值班人员按时交接班,不迟到、不早退,不得擅自26、脱离岗位、值班时间保证通讯工具畅通,一呼即到,不拖拉,不推诿。3、值班领导交接班时要认真填写安全巡逻情况记录,以明确各自的责任。4、值班人员禁止酗酒后上岗或在工作中酗酒,值班必须保持清醒的头脑,以便迅速准确地处理突发事件。5、值班人员在工作过程中,做到遵纪守法,文明执勤,对校园重点场所勤巡勤查。(三)工作任务1、对校园巡查,做好防火、防盗、防触电、防危险游戏活动、防打架斗殴工作,确保教学楼、办公楼、图书馆、保管室和学生宿舍等重点部位的安全。发现安全隐患要及时处理,不能处理的要报告,消除隐患。2、学生宿舍关灯后,要巡查学生宿舍,检查学生就寝人数和就寝安全,发现学生违背就寝管理制度和不安全行为,进27、行制止。3、值班人员应加强校园巡逻,对校园实施有效的监控,加强学生上课、自习纪律管理,发生治安事件要及时制止和报告,并积极主动处理。4、在校园内发现可疑人员要积极主动盘问,核实身份。5、巡逻人员应熟记各类报警电话号码,一旦发生情况及时报警。6、要根据违纪违法分子的特点,确定巡逻时间路线和守候地点,以便及时发现和阻止违法犯罪活动。7、 发生突发事件要第一时间时间赶到现场,及时、果断地处理,控制事态,并及时报告。(四)、工作考核及奖惩制度1、在交接班时间,凡晚到10分钟者视为迟到,提前10分钟离开者视为早退,交接班时间晚到三十分钟或提前三十分钟离开、值班过程中擅自脱离岗位30分钟者视为旷工。2、校28、值日领导负责检查值班人员工作纪律和工作完成情况,发现未遵守工作纪律和未认真完成工作的情况,将作登记,作为奖惩的依据,也作为本年度评优的参考因素。3、遵守工作纪律,认真完成工作任务,未发生治安事故,全额发放本职岗位津贴,并视其校情发放一定的奖励津贴。4、值班人员未认真履行工作职责,没有完成工作任务,扣除岗位津贴510元/次5、旷工、不履行工作职责,造成治安责任事故,将承担事故调查处理责任,情节严重的将依法承担经济、行政和法律责任。小学班级量化考核办法一、纪律方面。1. 考勤(15分)。每天上、下午由各班纪律委员分级进行检查, 每周倒序记分:15分-5分(学校所有班级排队积分 )2.巩固率(10分29、)。本月比上月少一人扣3分,可吃负分。3.违纪(10分)。凡由政教处负责处理的打架及其他严重违纪现象每人次扣5分,可吃负分。4.班会记录(4分)。班会记录上除了记录班会内容外还必须注明本周表现较好的一名学生及他的优秀事迹,也就是“班级一星”。每周五下午放学交到政教处,缺一次或没有“班级一星”的扣1分。周五下午进行检查,召开者每加2分,否则不加分。5. 会场纪律(5分)。在召开学生会时,被领导点名批评的扣3分,被叫出来亮相的扣5分。6. 周记。每四周一检查,周记每两周改一次,次数够四篇批改质量又好的记10分,次数够三篇批改质量又好的记8分,次数够二篇批改质量又好的记5分,两篇以下的记0分并罚1030、元钱。7.请假。每周每班请假人数不得超过5人次,每超1人次扣1分。8.教师巡查(10分),以学校领导查堂情况为准,违纪每人次扣2分,可吃负分。二、卫生方面。1.学生检查(30分)每天上、下午由各班卫生委员分级进行检查, 每周倒序记分:30分-14分(学校所有班级排队积分 )2.卫生大检查(15分)。每周四中午为卫生大扫除时间,下午第一节由政教处负责检查。检查范围:室内地面、门窗、玻璃、楼梯、走廊、室外卫生区。政教处人员记录各班打扫情况,分级排出名次。每次按倒序记分:15分5分,每月累计积分在除以4得出本月得分。3.教师巡查(10分)。由政教处工作人员每天不定时巡查室内外及走廊楼梯卫生,脏乱差一31、次扣1分,可吃负分。4.发现乱扔垃圾者,每人次扣2分。5.临时工作实行酌情加分制度。不服从工作安排者,本周卫生积分为零。6.黑板报(4分) 教室内的黑板报每两周更换一次,并上交底稿。否则每次扣2分三、其它方面。1.由学校或政教处组织的活动,最高记10分,最低记5分。若要求以班为单位上交一些材料,少1人次扣2分。2.典型事件、临时性工作,酌情加分。3.学生违纪处理:警告、记过、记大过、开除学籍留校查看。小学纪律评比标准1、凡在课堂、集会、课间操、午休讲话者每人次扣1分;无故不出操的班级扣2分。 2、在教学楼追打、高声喧哗、吵架、打球、乱窜楼层或他班教室者,每人扣2分 3、集会、课间操动作不迅速,32、有人讲话、打玩、不做者,每人扣1分。被学校点名不守纪律的班级扣3分4、拉帮结伙、偷窃、抢占他人财物者每人次扣5分 5、喝酒、吸烟、打牌等者每人次扣5分。 6、衣冠不整、穿背心、穿拖鞋上课、男生留长发、染发、梳中分头、女生烫发、佩带耳环、戒指等者,每人次扣2分 7、在栏杆、窗台上坐、爬、打、追逐、玩耍刀具、棍棒、易燃易爆物等者每人次扣2分 8、损坏校园花草树木、名人名画、校园公物者每人次扣2分 9、谩骂(包括书写)说粗话、起混名、咄狂言、恐吓、侮辱师生者,每人次扣1分,并给予纪律处分10、私自离校或逃学者,查实每人次扣5分。本细则未列事项,由学校领导研究后决定,公布后实施。消防安全制度一、消防安33、全例会制度(一)学校每季度召开至少一次消防安全工作会议。消防安全工作领导小组和义务消防队全体成员必须参加会议。必要时,可要求全体教职员工参加。(二)消防安全工作会议研究分析学校消防安全形势,通报火险隐患情况,分析、查找产生隐患的原因,总结教训,制定针对性整改方案和具体落实措施;提出有关重点、难点问题的解决办法;研究部署学校下一阶段的消防安全工作等。 二、消防安全教育、培训制度 (一)学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传,对教职员工、学生进行教育培训。(二)学校应将消防知识纳入学生素质教育内容,通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。(三)学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次34、消防安全知识培训。新教职员工上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。(四)学校消防安全宣传教育和培训应包括下列主要内容:1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;2、本单位和本岗位火灾危险性和防火措施;3、有关消防设施、灭火器材的性能和使用方法;4、报火警、扑救初起火灾及逃生自救的知识和技能;5、组织、引导学生疏散的知识和技能。(五)教职员工经培训后,应懂得火灾的危险性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃生方法,并会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。(六)学校应做好消防宣传教育培训情况记录,并存入消防档案。三、消防值班制度(一)学校要坚持24小35、时消防安全值班制度。(二)值班人员要熟悉和掌握消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措施;熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的配置情况;熟悉并掌握各类消防设施的使用性能和操作方法。 (三)值班人员应坚守岗位、忠于职守,做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。(四)值班人员要对管理范围内的各种消防设施、器材进行检查,确保设施、器材的完好有效。发现设备故障时,应及时报告消防安全工作领导小组。(五)发现火警信号或接到报警时,要进行实地查看,并及时将着火地点、火势情况、燃烧物质、报告人姓名、扑救情况向有关领导报告,并以最快的速度向公安消防部门报警,做好详细记录。 四、36、安全疏散设施管理制度(一)疏散指示标志、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应设置齐全、保持完好有效。(二)在各室明显位置设置安全疏散图示。(三)保持疏散通道、安全出口畅指示标志。(四)使用期间禁止将安全出口上锁,禁止在安全出口、疏散通道上安装固定栅栏等影响疏散的障碍物.五、消防设施、器材维护管理制度(一)义务消防队负责实施对学校消防设施、器材维护保养,确保其完好无损。(二)对消防设施、器材应进行登记,建立维护、管理档案,记明消防设施、器材的类型、数量、部位、检修或充装记录和维护管理责任人。(三)灭火器维护管理要求:1、灭火器应保持铭牌完整清晰,保险销和铅封完好,应避免日光曝晒、强辐射热等环境影响37、。2、灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位,并摆放稳固,不应被挪作它用、埋压或将灭火器箱锁闭。(四)消火栓维护管理要求:1、消火栓不应被遮挡、圈占、埋压。2、消火栓应有明显标识。3、消火栓箱不应上锁。4、消火栓箱内配器材应配置齐全,系统应保持正常工作状态。(五)消防设施、灭火器材的维护管理情况记录要存入消防档案。 六、灭火和应急疏散预案演练制度(一)学校应制定灭火和应急疏散预案,并定期演练,以减少火灾危害。学校安全工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案,义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。(二)学校应当按照灭火和应急疏散预案,至少每半年进行一次演练。(三)灭火和应急疏散组织机构38、及分工:1、指挥员:公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由学校在场的职务最高者担任;2、义务消防队:扑救初起火灾,配合公安消防队采取灭火行动;3、通讯联络组:报告火警,与相关部门联络,传达指挥员命令;4、疏散引导组:维护火场秩序,引导人员疏散;5、安全防护救护组:救护受伤人员,准备必要的医药用品;(四)灭火和应急疏散预案演练程序:1、报警和接警处置程序:发现火警信息,值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾,立即向“ 119” 报火警,同时,向学校领导报告,发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位详细地址,可燃物质、火势等情况。2、应急疏散的组织程序:开启火灾应急广39、播,说明起火部位、疏散路线。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员,沿火灾蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。情况危急时,可利用逃生器材疏散人员。组织人员疏散时,应采取有效措施帮助无自主逃生能力的人员疏散。3、扑救初起火灾的程序:现场指挥员组织灭火行动组人员,切断有关电源,利用灭火器材迅速扑救,视火势蔓延的范围,启动灭火设施,协助消防人员做好扑救通,禁止占用疏散火灾工作。不能控制火情时,现场指挥员应立即下达所有人员撤离命令。4、通讯联络程序:立即迎接消防车辆,并视情况与供水、供电、医院等单位联络,按预定通讯联络方式,保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾,利用灭火器材实施扑救。 40、5、安全防护救护程序:安全防护救护组应当准备必要的医药用品,进行必要的救护,及时通知救护部门组织救护伤员,保证急需医药用品供应,有序开展救护工作。 6、善后处置程序:火灾扑灭后,寻找可能被困人员,保护火灾现场,配合公安消防部门开展调查。(五)演练时,应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。(六)演练结束,应做好演练情况记录,总结经验,写出演练小结和评价,根据实际修订预案内容。学生安全信息通报制度为了加强学生管理,进一步做好学生安全信息通报工作,特制定以下规定。一、学生出勤信息通报1、学校实行晨检制度,每天早读由班主任负责进行班级学生的晨检工作,并及时上报各系学生科。2、上课期间学生出勤情况41、,由该节课任课教师负责,在规定的日志或考勤表中记载缺勤学生姓名,并在下课时向班主任通报或向系学生科汇报。3、如发现有学生无故缺席,班主任应立即与学生家长取得联系,了解学生缺勤原因。如发生学生擅自出走的,班主任配合学生家长了解情况,并随时上报情况。4、如学生家长电话号码因变更暂时联系不上,可采取与其工作单位、家庭所在地居委会、派出所联系等方式,并做好相应记录,以备将来用作相关依据。二、学生事故信息通报1、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故、师生非正常死亡事件后,学校相关部门应及时处理和报告主管教育行政部门。2、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生,同时以最快方式将伤者42、紧急送至附近医院救治,并及时与学生家长取得联系。3、学校成立调查小组迅速收集有关事故信息,并做好相应的记录,注意做好事故现场及有关证据的保存工作。4、食物中毒事件报告内容主要包括:事故发生时间、地点、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括:首例发病时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡事件报告主要包括:事故发生时间、地点、伤亡人数、事故原因、处理情况等。5、报告的信息必须是真实记录,经确认可公开发表的信息,公布事实时间、数字必须准确;事故原因要根据学校所掌握的信息公布。6、刑事事件由保卫处与当地公安机关取得联系后,及时处理。如43、实向家长阐述事故经过,确系校方责任不相互推卸。7、公布的受伤情况以医院诊断结果为准,伤残等级以司法鉴定部门为准。8、不清楚的事实,待有关方面调查后再公布;涉及学生及家庭隐私的,必须依法予以保护。做好伤害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。小学安全责任追究制度为全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,进一步加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,有效遏制安全事故的发生,保护学校师生身体健康和生命财产安全特制定本制度。 学校发生安全事故,按照“谁主管、谁负责” “谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。一、校长是学校安全工作的第一责任人;值班领导是第二责任人;对全校和各自分管区域的44、安全承担领导和督查责任。校领导和班主任是本部门和本班安全工作的第一责任人,其余任课教师和区域值班人员为具体负责人。二、安全工作是全体教职工业绩考核的重要内容之一,学校实行“一票否决”制。因渎职、失职造成安全事故发生,学校取消责任人当年年度考核评优、评模和晋升职称资格,并视其情节轻重移交相关部门处理。三、学生打饭上下楼、下课期间和休息时楼道的安全教育、安全值班人员为第一责任人,班主任为第二责任人。四、学生上课期间的安全第一责任人为任课教师,如空堂发生安全事故由任课教师承担全部责任。五、学校举行重大活动必需要有校长牵头组织,为安全第一责任人,班主任为具体责任人。六、不服从上级指挥,玩忽职守,工作失45、控、渎职、造成事故或事态扩大的,追究直接责任人责任。若经哪位领导批准,由哪位领导承担主要责任,该负责人承担次要责任。七、安全事故发生后当事人应立即妥善处理,校长根据事故大小,划分各责任人承担的比例,由相关人员承担责任。八、各班级一旦发生安全事故,要在及时处理的同时,迅速将事故情况报告学校;各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生无故不到学校(周一开学)、中途无故离校,班主任必须及时与学生家长联系,并将情况以书面形式上报校领导。瞒报、迟报、漏报的追究相关人员责任。九、学校集会、做操应由学校统一指挥,保证集会、做操的纪律。学校集会、做操应以班为单位排队进场,上下楼时不要拥挤,不催促学生快46、跑,进出会场要有序,严防挤压、踩踏事故的发生。组织集会、做操负责人要负责维持秩序、保护学生安全,避免意外事故发生。组织者管理不到位而发生意外事故,追究组织者的责任。十、安全领导小组应做好学校的安全保障工作,经常性地对学校围墙、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录,保证楼道的照明,发现问题及时报告学校主管领导,并采取措施,及时修缮和处理。因疏于管理而发生意外时,追究管理人员的责任。十一、总务处对食堂卫生进行监管,发生师生中毒事件的,追究管理者的责任。十二、学校采购或为教学提供的设备、仪器物资要符合相关规定和安全标准,如因质量问题造成事故,追究采购人员的责任。十三、在遭遇不可预见的洪灾、火47、灾、地震等灾害时,应组织学生紧急疏散和撤离现场,并及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全,不得组织学生参加救火、救灾等。否则,组织者负全部责任。住宿生安全管理制度一、 班主任定期对学生进行安全教育二、 学生在校期间不准单独出入三、 学生在楼道行走,要靠楼梯右侧有序行走,不允许拥挤或并排,防止踩踏事件发生。四、 学生在中午晚上下课之后在寝室活动时,不准到处乱串,更不准高年级学生进入低年级宿舍。五、 学生在寝室严禁使用电、火,防止出现火灾事故。学生用热水要按顺序打水,防止烫伤六、 外来人员未经学校领导批准,一律不得进入学生宿舍;住宿生不准把非住宿生引入宿舍或留住七、 不是48、本宿舍学生不准串寝小学门卫职责一、学校门卫是学校安保工作的重中之重,必须高度重视,严格管理,完备制度,责任到人。二、学校门岗实行24小时有人值班制度,由门卫值班人员负责管理。三、学校门卫肩负维护校园秩序,保障师生安全的重任,在岗人员要遵纪守法,坚守岗位,严格把关,文明值勤,努力将学校门岗建成展示学校良好形象的窗口。四、学校门卫必须严格执行学校来访入校制度,来访者应该进行登记,写明进出校的时间与事由,经确认后方可入校。五、学校门卫应严控学生课间擅自离校,因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明或班主任签字假条方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。六、校外机动车辆一律不准入内(特殊情况除49、外)。自行车进出校门时,必须下车推行,并在指定地方停放。七、学校门卫要有完整交接班制度,门卫接班时,必须互相询问情况,移交值班记录,巡视相关场所。学校门岗严禁串岗,脱岗现象发生。校内安全隐患定期排查及危房报告制度一、房屋围墙、门窗的全面安检 认真组织好安全隐患的排查工作。首先,对学校建筑物及其附属设施进行全面检查,包括教室、宿舍、围墙、门窗、防护设施、消防设施等必须符合安全要求;厨房设备、餐具和食品、水源及其设备必须符合卫生标准,达到规范要求;报警求助、应急处理设备、安全通道必须齐全,并确保安全有效。 二、根据国家有关规定:定期对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验。对有安全隐患的50、设施,该抢修的要立即组织力量及时维修或者更换,该停止使用的要坚决果断地停止使用,并制定消除各种安全隐患的时间表,限期完成。维修、更换前采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患,及时书面报告主管部门和其他相关部门。 三、学校在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护措施。学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制,对于政府保障配备的消防措施和器材加强日常维护,保证其能够有效使用,并设置消防安全标志,保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。 四、认真组织检查保安、值周、巡逻等方面的安全管理工作制度的落实情况。 五、防止针对住校学生的各种违法犯罪51、活动,要实行严格的夜间值班和巡查制度。 六、学校在楼梯间设立了警示标志;在楼道上设立了左右标志;在晚上上自习若遇突然停电,有值周老师和上自习的老师进行定岗疏导,切实防止发生拥挤踩踏事故。 小学用水用电设施设备安全管理制度 一、学校购置和使用的电器产品、燃气用具的质量应当符合国家规定的安全标准。电器产品、燃气用具的安装、使用和线路、管道的设计、敷设,应当符合国家有关安全技术规定。电源线路、自来水管道在设计时,必须充分考虑发展的需要,施工时要严格按照有关规定进行施工。对陈旧老化、超负荷的电源线路,必须有计划地逐步更换。一时难于更换的,必须在确保安全的条件下,采取特别防护措施,否则,必须暂停使用。 52、二、学校建立安全用电制度,在现有额定的电容量范围内计划用电,严禁超负荷用电。电源线路必须安装可靠的保险装置,并正确使用保险丝,确保用电安全。禁止使用铜线和其它非专用金属线当保险丝使用。新建项目必须安装漏电保护装置。 三、变电房、配电房、配电箱和各类机房要关闭上锁,要防水,防潮,防小动物侵入,周边保持干燥通风。 四、电气设备应当由持有上岗证的专业人员定期维护保养,防止因电路短路、电路超负荷运行、线路接触不良、电线老化、电气故障等原因引发火灾。所有电路安装、电器操作的人员,都必须经过专业培训,考试合格后,才能上岗。接触电源必须有可靠的绝缘措施,并按规定严格进行检查,防止触电事故的发生。 五、对于超53、出使用年限,丧失安全性能的电器产品和燃气用具,应当予以报废,或者经维修和部分更新,确保其安全性能后方能使用。长期不使用的电器、燃具,应确认其安全性能有效后方可使用。 六、日夜不间断连续运行的电器设备,应当有专人管理,并定期维修保养。空调机、脱排油烟机等设备和各类机房设施应当定期清洁、保养。电器在使用过程中,发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时,必须立即停止操作,关闭电源,并及时找电工检查、修理,确认能安全运行时,才能继续使用。 七、任何人都必须严格遵守安全用电规则,不得任意拉接临时电源线。拉接临时电源线须经单位有关部门审批,由专业人员负责拉接。临时线要使用合格的电线与器材,定时检查,期满后立54、即拆除。严禁违章违规使用电器,严禁电源线路超负荷使用。 八、安全用电用水用气必须坚持定期和不定期检查制度,学校组织自查并会同各部门进行抽查,发现隐患及时整改。 九、凡有高电压的场所、电线裸露的地方,应设立醒目的危险警示标志,并采取有效的隔离措施,防止电击事故发生。室外的电源设置,必须定期清理周围的杂草树林,防止引发事故。 十、所有用电场所必须执行“人走电关”的规定,人员离开用电场所或电器设备不使用时,应当切断工作场所的电源。小学学生重大违纪事件处理方案一、重大违纪事件包括: 1)、打架、敲诈、勒索 2)旷寝 3)顶撞老师 4)吸烟、喝酒、赌博 (无论在教室、寝室、厕所) 二、处理办法: 1、凡55、违反以上者之一者一律劝退。 2、如认错态度特别好,且有悔改之意者交纳100元的押金或者在家接受家长教育一周时间, 并且找校内教师为其担保,方可留校(仅限一次)。小学卫生评比细则为了加强校园环境卫生管理,维护学校整洁优美,让同学们能够在一个良好的环境中更好地生活、学习,特制定了卫生检查评分的有关标准:一教室卫生1、地面如有纸屑、塑料袋、瓜子壳等垃圾,视垃圾多少扣110分;2、地面、讲台、讲台桌下如有粉笔灰扣15分;3、卫生角周围如有垃圾,视垃圾多少扣15分;4、垃圾桶垃圾没倒,视垃圾多少扣15分;5、卫生角的卫生工具没有摆好扣5分;6、桌上如有放书的,需摆放整齐并统一放在课桌的右上角,如没有摆放56、整齐的扣15分;7、需要擦洗干净,没擦扣15分;8、窗应保持干净,不允许乱写滥画,否则扣5分;9、对齐桌子的前侧,形成一条直线,没有排成一条直线或不整齐扣15分;10、如果没打扫者扣除5分。11、课间将进行不定时检查,请各班每节课保持教室卫生。三卫生区卫生1、卫生区有纸张、糖果纸、果皮、粉笔头、瓜子壳等垃圾,视垃圾多少扣12分,如果较多则扣23分;2、卫生区如有泡泡糖、易拉罐、矿泉水瓶等较大型垃圾扣2分;3、卫生区内若有下水口,如下水口里有垃圾,视垃圾多少扣12分;4、卫生区内若有垃圾桶,在其旁边有垃圾,视垃圾多少扣2分以上;5、如卫生区负责的班级代表抓到有丢垃圾的人,带到政教处,若属实扣丢垃57、圾者所在班级分数,若并无其事,将追究代表所在班级责任。6、在值周生检查期间,如有辱骂、阻碍值周生检查的一律上报,并通知该班班主任。三、宿舍卫生1、室内无异味(10分)2、被子叠放整齐;被子和枕头放在一起且放在一端;床单、枕巾及被子干净,无油污;床下的鞋子、脸盆等摆放整齐;闲置床铺物品摆放整齐。(15分)3、地面清理干净,床底下无杂物,无卫生死角;无尿迹。(10分)4、墙壁:墙壁无乱写乱画、无贴画。(5分)5、窗户:窗台干净无尘土;玻璃干净,无积尘;窗台物品要摆放整齐。(10分)以上为检查的全部内容,请各班以此标准事先做好本班卫生。评分结果将与本班评比的流动红旗挂钩,请各班同学做好本班的卫生工作58、。以上如有不足之处,欢迎大家给予指正,并配合学校的工作。我们的目标是共同营造一个美丽的校园,为大家提供一个良好的学习环境。上课制度1. 教师要严格遵守课堂教学常规,不准无备课上课。2. 在课堂上不准喝茶、抽烟,不准擅自离岗、串岗,不准坐着上课,不准做与教学无关的事。3. 提前1分钟进课堂,不准拖堂。4. 上课时备课要充分,上课要抓住40分钟时间,精心组织教学,确保教学任务的完成。5. 上课时不准在教室附近逗留,影响正常教学秩序。6. 教师要认真学习理论知识,提倡并鼓励教师在课堂上积极运用先进教学理念进行教改实验。7. 认真组织教学,不得放任自由。作业制度1. 课内外作业布置分量要适当。2. 学59、生作业书写要认真清楚,字迹工整,笔色统一。3. 教师批改作业要及时正确,评语书写要规范,认真,并在右下角写上日期。4. 作文批改要认真,符号规范,每次三分之一的习作要精批,批语要有针对性、启发性、激励性、指导性。略批要做到文通字顺,每次习作要求在一周内改完。及时讲评,提倡面批。5. 课任教师要注重对学生家庭作业的督促与检查,提倡面批。辅导制度1. 课任教师不仅要抓好课堂教学,还要积极进行课外辅导。2. 要做到集体辅导和个别辅导相结合,既注重对后进生的辅导又注重对优生的培养。3. 学校定期对教师的辅导成效进行检查,作出客观地评价。 听课制度一、听课前,要认真说课,要了解教学进度,熟悉教材内容,做60、到心中有数。二、必须在上课铃响前进入教室,做好准备,听课时,不得互相谈论,不得在教室里走动,不得中途走出教室。三、听课时,要认真做好记录,写出本节课的主要优点和商榷意见。四、积极参加座谈,实事求是、抓住主要的地方进行评议,踊跃发言、各抒已见,肯定成绩、指出问题,分析原因、提出改进意见。五、同科同年级的老师要经常地互相听课、评课、讨论研究,共同提高。六、每学期每位教师上公开课节数不少于1节,每位教师每学期听课节数不少于15节,校长和教导主任听课不少于30节。七、教师听课情况记入个人业务档案,与教师岗位责任制兑现计分。教学常规检查制度(一)上课检查1.课堂教学要运用新的教育理念,紧扣教学目标,着重61、与学,着重与导,师生合作达标,体现以教师为主导,学生为主体,训练为主线的原则,突出精讲多练,突出素质教育,注重学法指导,着重培养学生的自学能力和创造能力。2.按新课程标准、教材确定教学进度,制定教学计划。3.没有教案不得进教室上课。4.不出现知识性错误,板书工整,布局合理、科学。5.禁止体罚或变相体罚学生,上课期间将学生赶出教室者,按体罚学生的处罚条款处理。6.按时上课,不迟到,不早退,不旷课。提出批评三次以上者扣除当月全勤奖,超过五次者,按旷课一节论处。7.旷课者按学校相关规定处理,体育课不集合下课,按早退处理,“放养者”按旷课处理。(二)教案检查为保证学校教学工作的正常进行,确保学校教学秩62、序的稳定性和严肃性,特制定检查教案的方法:1. 教案由教研组长查阅评价,评价结果分优、中、差三档。检查结果计入教师教学档案,对各学科教案每学期普查3次。2. 教案要求一课一案,无教案上课者以旷课论处。3. 教案要有教法和学法指导,要书写工整,目的明确,重点突出,难点有突破办法,要有科学的授课构想,明确的授课过程。(三)作业检查教师批改作业,是教师上好课和学生掌握知识情况的必要的信息反馈,因此,作业批改要求:1. 严格按学校对各年级学生作业量的规定布置作业,将减负落实到实处。2. 教师必须用红色钢笔批改作业,其它颜色批改一律视为学生代为批改。3. 作业批改必须有日期、评语或分数。4. 批改中出现63、的错误之处,必须要求学生订正,及时查漏补缺。5. 作业由教导处每学期抽查两次,由教研组长检查评比,评价结果分优、中、差三档。教研活动制度1. 教研活动由教研组长负责。2. 每周二中午进行语文教研,周四上午进行数学教研。并做好记录。3. 教师教学常规的规范教育、检查、评比、教学计划的制定、备课、上课、作业布置与批改、考试、教学工作总结。各个环节都要纳入学期考核。尤其加强备课、上课、作业布置与批改这三个环节的检查评比。4. 积极开展听课活动,认真做好听课记录与评课。5. 各教研组要组织本组教师每学期写一篇教学论文或者教学经验总结,以及有可行性调查研究的教改建议。6. 期末由教研组长执笔写出教研总结64、。7. 培养年轻教师,提高年老教师的业务素质。8. 无故不参加教研活动者,按旷课一节处理。升国旗制度国旗是我们伟大祖国的象征和标志,代表祖国的尊严。尊重和爱护国旗是热爱伟大社会主义祖国的具体表现,为培养我校师生国旗意识,增强爱国情感,发扬爱国主义精神,特制定国旗制度如下:升旗时间每周一早晨,春、夏季7:30,秋冬季8:00。全校师生准时参加不得缺勤,学生佩戴红领巾、队徽。各教学班级,以班为单位,教职工直接入场,全体师生最迟应在正式仪式开始前五分钟,集合整队入场,入场后,队伍应保持整齐、安静。不迟到、不缺勤。国旗护卫队队员应在规定的时间内,(提前20分钟)在集合地整队入场。每位队员应做到服装整洁,精神饱满。整个仪式的始终,应按要求准确无误完成每一个动作和内容。仪式开始,护旗队入场时,全体师生应脱帽肃静,不说话、不走动、不相互打闹。升旗开始,全体师生应肃立,面向国旗行注目礼,目送国旗冉冉升起,迟到师生应在国歌响起后,就地肃立(不再走动)行注目礼,目送国旗升起。等仪式结束后,方可入队。全体师生,在唱国歌时,应严肃认真,齐声高歌。全体师生应尊重他人的发言,安静、认真、仔细聆听发言,不交头接耳,不随意走动。仪式结束,应在口令下达后,按要求有序退场。
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