1、县城幼儿园突发公共安全事件部门应急预案编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: XX县XX幼儿园突发公共事件总体应急预案为加强重大突发危机事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保中小学、幼儿园迅速有效地处理各类重大突发危机事件，将突发危机事件造成的损失降至最小程度，最大限度地保障广大师生的生命财产安全，根据国务院有关规定，结合我县实际，制定本预案。一、总体情况（一）基本情况XX县XX幼儿园位于XX镇XX街，教职工43人，幼儿园临近（工厂、交通道路、居民区）、存在着诸多产生突发公共事件的自然和社会因素，为幼2、儿园师生生命和财产安全造成不稳定的突出因素。(二)幼儿园突发公共事件的现状、特点及发展趋势主要突发公共事件可划分为自然灾害类、事故灾难类、公共卫生类和社会安全类4大类。自然灾害主要为洪水、地震、大风及沙尘暴等；事故灾难主要为道路交通事故和楼梯间拥挤踩踏事件和工程质量事故等；公共卫生事件主要表现为传染病疫情和食物中毒等；社会安全事件主要为群体性事件、重大刑事案件等。我县突发公共事件的现状、特点及发展趋势。一是我县地处天山地震带强震活动多发区，多年来一直被列为国家制定的地震重点监视区，地震灾害时常发生；二是幼儿园地处（县、乡镇、农村），随着经济的发展和各种车辆的增多，道路交通安全隐患日益突出；三是3、随着教育的发展和办学条件逐步改善，教学区拥挤踩踏事件发生的可能性越来越大，人员密集场所消防安全管理的难度增强；四是公共卫生面临着新旧传染病的双重威胁，艾滋病、结核病、碘缺乏病等地方病仍然威胁着各族师生的身体健康，农村寄宿制幼儿园办学条件较差，幼儿园食堂食品卫生安全管理工作难度大，群体性食物中毒事件发生的可能性较大；五是幼儿园一直处在分裂与反分裂斗争的前没阵地，民族分裂主义与非法宗教活动一刻也没有停止对教育战线和青少年的争夺与渗透，这些都严重地影响着我县的稳定大局。 (三)指导思想和基本原则指导思想以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，坚持科学发展观，维护广大师生的生命和财产安全4、，构建“统一指挥，结构完整、反应灵敏、运转高效”的突发公共事件应急体系，全面提高幼儿园应对突发公共事件的能力，确保幼儿园公共安全，推动我县教育事业协调、健康和可持续发展。基本原则坚持以人为本的原则。充分依靠广大师生，积极预防和最大限度地减少突发公共事件对青少年的危害。坚持预防为主，平战结合的原则。加强基础工作，增强预警分析，做好预案演练，力争实现早发现、早报告、早控制、早解决，将突发公共事件造成的损失降到最低程度。坚持属地为主的原则。实行属地管理，建立和形成县、乡两级教育系统突发公共事件应急指挥机构管理处置体系。坚持在当地政府的统一领导下，社会广泛参与的原则。积极配合相关部门、社会参与有效地结5、合起来，实现应对突发公共事件的社会化。(四)目的和依据目的针对幼儿园突发公共事件的现状和特点，通过编制预案，达到如下目的：1、有效利用现有的突发公共事件组织管理机构和信息资源，建立应对突发公共事件应急处置机制；2、根据突发公共事件的等级分类，明确幼儿园的应急指挥机构人员的职责和权利，紧急启动应急程序。 3、通过总体预案的实施，切实加强基础工作，理顺管理体制和机制，进一步提高幼儿园应对突发公共事件的能力。依据以国家及自治区的相关法律、法规，规章和突发公共卫生事件应急预案为依据，严格实行依法行政，依法实施。(五)适用范围用于幼儿园内各类突发公共事件的指导、预防和处置。(六)事件等级为有效处置各类突6、发公共事件，依据其可能造成的危害程度、波及范围、影响力大小、人员及财产损失等情况，由高到低划分为特别重大(IV级)、重大(III级)、较大(II级)、一般(I级)四个级别。二、组织机构与职责(一)应急组织机构设立幼儿园突发公共事件应急管理领导小组，统一领导幼儿园突发公共事件应对工作。副组长： 成 员： 发生突发事件时， 幼儿园突发公共事件应急管理领导小组也是突发性公共事件总指挥部，指导协调全园重大突发公共事件的处置管理工作。应急管理工作由刘俊玲负责，日常管理工作由阿尔孜古丽.艾麦提依据突发公共事件的类别，教育系统应急管理领导小组分设四个专项处置小组。1、自然灾害类突发公共事件处置小组组 长： 7、（ 应急救援分队队长）成 员：2、事故灾难类突发公共事件处置小组组 长：成 员：3、公共卫生类突发公共事件处置小组组 长：成 员：4、社会安全类突发公共事件处置小组组 长：成 员： (二)应急管理领导小组的职责：l、研究确定幼儿园应对突发公共事件重大决策和指导意见；2、审定突发公共事件总体应急预案；3、在我县突发公共事件应急委员会领导下开展突发公共事件的组织指挥；5、当突发公共事件超出教育系统处置能力时，依程序请求政府支持；(三)应急管理办公室主要职责：1、统一组织、协调、指导、检查辖区内突发公共事件应对工作；2、收集、分析研究幼儿园报送的社会安全预警相关信息， 3、定期修订教育系统突发公共事8、件应急预案，督促检查预案演习工作；5、维护指挥平台，保证正常运转；发生突发公共事件时，为领导提供信息、通信、预案，咨询和指挥场所等；6、组织协调有关应对突发公共事件的宣传教育和培训工作；三、应急联动机制按照属地管理的原则，预测将要发生或已经发生一般、较大突发公共事件时，幼儿园应急管理领导小组及时上报县教育局应急委员会或上一级中心园，协调各种资源，积极处置突发公共事件。(一)预测、预警幼儿园突发公共事件应急管理小组负责各类突发公共事件的预防、监督和管理工作，确认可能引发某类突发公共事件的预警信息，应根据制定预案及时开展部署，迅速通知各有关单位和部门采取行动，防止事件的发生或事态的进一步扩大。 (9、二)预警级别及发布幼儿园突发事件预警发布或宣布取消工作应由县应急办和教育局应急管理委员会确定并发布，依据突发公共事件即将造成的危害程度、发展情况和紧迫性等因素，由低到高划分为一般(I级)、较重(II级)、严重(III级)、特别严重(IV)四个预警级别，并依次采用蓝色，黄色、橙色和红色来加以表示。(三)应急响应预测可能发生的情况，及时上报县应急办和教育局应急委员会，并及时通报给相关部门。上报各类突发公共事件信息时，应将时间、地点，事件的性质、危害程度、等级、采取的措施和后续进展情况等信息报告清楚。对于涉密的重要信息，负责收集数据的部门应遵守相关的管理规定，做好信息的保密工作。突发公共事件发生后，10、各乡中心园和幼儿园要立即上报，详细信息要于事件发生后1小时内报送；对重大以上突发公共事件应急管理办公室要立即报告县政府，详细信息要于事件发生后2小时内报送。预警信息发布后，应急管理办公室、相关部门及幼儿园应立即做出响应，启动应急预案，进入相应的应急工作状态。同时，依据已发布的预警级别，适时启动相应的应急工作状态、应急处置预案，向救援指挥部提供现有的应急救援物资及资源，共同开展应急处置和救援工作。突发公共事件应急处置工作结束后，需将应急处置工作的总结报告按照事件等级上报县应急委员会办公室，报请委员会主要领导批准后，作出同意应急结束的决定。(四)调查处置一般、较大突发公共事件的善后处置工作在县、乡11、人民政府统一领导下，由相关部门组织实施，组织力量全面开展灾情核定工作，及时收集、清理和处理污染物，对事件情况、人员补偿、征用物资补偿，重建能力，可利用资源等做出评估。制定补偿标准和事后恢复计划，并迅速实施。迅速引导师生转移，安置到指定场所，及时组织救灾物资和生活必需品的调拨，保障受灾师生的基本生活。处置突发事件救援结束后，组织专家调查和分析事故发生的原因和后果，形成事故调查处置报告或总结，提出改进工作的要求和建议。将总结报告应急管理办公室或县应急委员会办公室，由其备案。五、保障措施1、通讯保障。幼儿园应急管理小组要保障相关责任人员通信信息畅通，配合各相关单位形成县教育局、乡中心园、幼儿园三级网12、络传输体系，完善应急指挥通信网络系统。2、应急队伍保障。各幼儿园要组建具有一定救援知识和技能的应急队伍，以在第一时间减少突发公共事件的损失。应急队伍的组织、技术装备、培训、应急预案演练、救援行动人身保险等方面，由幼儿园给予支持和帮助。3、医疗卫生保障根据“分级救治”原则，由县、乡两级人民政府按照应急救援需要，协调红十字会、卫生部门或医院组织医疗救助小组，按照现场抢救、院前急救，专科治疗几个阶段组织实施救护。同时采取有效措施防止和控制受灾地区传染病的爆发流行；及时检查、监测灾区的食品、饮用水源、放射源的安全情况。4、治安保障突发公共事件发生后，要积极配合属地公安部门，立即在救灾现场周围设立警戒区13、和警戒哨，做好现场控制、交通管制、疏散救助群众、维护公共秩序等工作。5、物资保障建立应急救援物资储备制度，加强对储备物资的管理，防止储备物资被盗用、挪用、流失和失效，对各类物资及时予以补充和更新；建立物资调剂供应的渠道，以备物资短缺时，可迅速调入。6、资金保障按照“急事急办”原则，简化工作环节，启动应急资金，确保突发公共事件处置工作的顺利进行。7、应急避难场所保障1、在紧急情况下为师生提供紧急疏散、临时生活的安全场所。2、应急避难场所内设应急指挥部、应急供水、应急棚宿区、应急照明用电和应急厕所等必须的预留位置和基本保障设施。六、宣传教育、培训和演习(一)宣传教育幼儿园组织实施中小学在园学生进行14、应急法律法规和预防，避险、自救、互救等相关应急知识的教育。充分利用园园广播、墙报板报，班会队会、主题报告会等方式，开展危机预防和管理教育，增强师生危机防备意识和应急基本知识和技能。(二)培训l、对教职员工的培训。开展面向教职员工的应对突发公共事件相关知识培训。将突发公共事件预防、应急指挥，综合协调等作为重要内容，以增加教职员工应对突发公共事件的知识和能力。2、对学生的培训。利用现有设施有组织有计划地为学生提供应对突发公共事件预防与应急，自救与互救知识和技能的培训。(三)演习l、县直各中小学、各乡（镇）场中心园应根据预案，在有关部门的支持与指导下，对所属幼儿园定期组织应急演习，做好跨部门之间的协15、调配合及通信联络，确保各种紧急状态下的有效沟通和统一指挥。2、应急演习应包括准备、实施和总结三个阶段。通过应急演习，培训应急队伍、落实岗位责任、熟悉应急工作的指挥机制、决策、协调和处置的程序，识别资举需求、评价应急准备状态、检验预案的可行性和改进应急预案。七、预案管理幼儿园要制定各突发公共事件专项应急预案，体现其科学性、实用性和可操作性。经幼儿园园委会和应急领导小组审核通过，由县教育局应急管理领导小组审查后并公布使用，同时报县突发事件应急委员会备案。(四)应急预案修订随着相关法律法规的制定、修改和完善，机构调整或应急资源发生变化，以及应急处置过程中和各类应急演习中发现的问题和出现的新情况，幼儿16、园应适时对各类应急预案进行修订，报县教育系统应急委员会办公室备案。总体应急预案原则上每两年修订一次。(五)监督检查与奖惩各部门应根据应急预案的要求，定期检查本部装备等资源的落实情况，并制定相应奖惩制度。 XX县XX幼儿园人员密集场所消防安全应急预案为进一步加强幼儿园消防安全工作，确保幼儿园稳定与安全，根据新疆维吾尔自治区教育厅关于贯彻落实机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定和自治区消防安全长效管理机制的实施方案的精神和要求，结合我园实际，现制定本应急预案。一、加强领导，建立指挥系统将开展幼儿园消防安全工作与落实安全目标管理责任制结合起来，成立相应的领导小组及办公室，统一组织、协调、督促幼17、儿园消防安全工作的开展，保证幼儿园消防安全工作切实有效的进行。组 长： （园长） 副组长： （副园长） 成 员： (办公室 (行政办干事 (会计主管二、明确消防安全工作的重点幼儿园消防安全工作的重点是消防规章制度建设；治理消防安全疏散通道、安全出口、消防报警、灭火系统、应急灯是否规范设置；各类消防安全隐患及隐患监控和整改情况；每周开展全面大检查，消除隐患，有针对性地、扎实地开展教育和防范工作。三、建立监测控制体系1、严格排查安全方面的漏洞和事故隐患，对可能存在火灾隐患的幼儿园电网设施、消防栓、灭火器材、活动区等区域及消防设施、安全疏散通道和安全出口进行全面仔细的排查，找出薄弱环节，明确治理重点18、，并将存在的隐患单位名单及问题分类造册，登记管理。2、凡是危害师生安全的园舍电网电线、消防设施、消防通道及有毒易燃易爆物品违规违章设施设备，要严格监控，加强管理，采取果断措施整改、封闭或停用；发现问题及时采取补救措施。3、按照消防法等法律法规、消防技术规范和实施方案要求，补办有关消防手续，组织自查自改专项治理，消除火灾隐患。四、要做好幼儿园集体活动的消防安全工作幼儿园集体活动，是指由幼儿园有计划地组织部分或全体师生参加园内外的场所进行的各种教育教学活动。1、拟订计划并报请审批。活动前要成立组织活动的领导小组并拟订详细行动计划，包括活动时间，地点、路线、参加人员，服装要求，交通通讯工具的准备，饮19、食安排，活动总负责人，各部分专项工作负责人，各班级(学段、年级、小组)负责人等基本安全保障做出概要说明，做好组织分工配齐工作人员，分头展开各项准备工作。2、制订安全工作预案。预测可能发生的消防安全事故，并制定应急措施，计划好各环节负责安全工作的人员等应对措施。3、做好活动前的安全准备工作。勘查活动场所，熟悉环境，要从消防安全角度考虑入场和退场的顺序，要给每个班规定固定的座位区域，并定出互不冲突的安全疏散通道，指挥学生排队依次入场和退场；检查消防设施及安全通道，发现并排除不安全隐患，注意选择天气较好的时间，根据季节，气象预报情况提示活动参与者采取必要的预防措施，必要时可与公安，交通、消防、医疗卫20、生、饮食等部门联系协调配合，并准备必备联络工具，确定可行的联络方式和交通工具，同时要加强活动前专项安全教育。4、活动中安全防范措施的落实。强化师德教育和责任意识，提高安全意识。要求全体人员明确职责，坚守岗位，避免疏漏。出发前后和返园前后都要清点人数，乘车不得超员，不与司机攀谈，大声喧哗，不将肢体伸出车窗外，不向车窗外扔废弃物，不要让学生携带危险品。活动中以班级为单位，保证各个环节的安全，责任人坚守岗位，如馆室内的参观活动应强调让学生认识并牢记安全门的位置及安全疏散通道的方向，在进出口安置指挥进退场的专职人员，活动过程中，保证秩序，严禁学生在坐席内嬉戏，追逐、打闹、大声喧哗，教师所处位置要尽量使21、自己所负责的学生在视野所及和指挥有效的范围内，如果所负责的学生较多，要分区域让班干部协助管理。一旦发生事故，则应以保证学生安全为核心，临危不惧，沉着处置，切不可抛弃学生，临阵脱逃。五、建立快速反应机制1、建立24小时值班制度。实行24小时值班制度，并有领导同志在岗带班。所有值班人员要尽职尽责，严格岗位责任制，不得擅自离岗。遇到消防安全事故和紧急突发事件，要立即向当地消防部门和教育行政部门报告，并妥善处理，不得延误。2、建立重大事故报告及信息报送制度，加强信息反馈。要及时、如实上报消防安全工作信息，要主动、公开、透明，绝不允许瞒报、迟报、漏报。凡发现消防安全隐患立即向当地消防部门和教育行政部门报22、告。3、建立快速反应队伍，确定专人负责，确定联络方式，保证通讯通畅。六、建立责任制和责任追究制1、完善和落实消防安全工作责任制，进一步明确主管园长直接责任制。2、把消防安全工作责任落实到主管负责人，把岗位的消防安全责任落实到具体人，实行分工负责制，层层落实，明确工作职责，细化工作措施，分工到人，责任到岗，责任到人。3、实行责任追究制。凡工作不力，措施不实，造成恶劣影响和严重后果的，将追究相关人员责任。把平时的检查与年终考核结合起来，对消防安全工作考核，年终奖惩兑现，特别是在发生火灾事故后，责任一查到底，坚决予以追究。七、建立督查制度各中心园要建立督查制度，督促检查本乡(镇)和幼儿园消防安全工作23、的情况，了解消防安全工作的预案和各项预防措施的落实情况，了解消防安全信息上报渠道是否通畅，情况是否准真实，了解消防安全工作中遇到的困难，指导帮助解决实际问题。督查工作要坚持三个结合，即全面检查和重点部位检查相结合：平时小检查和节假日大检查相结合；检查和整改相结合；对可能发生重大火灾的事故的隐患要发出整改通知书，限期整改，对重点部位按要求建立防火档案；对电工、化学实验员等特殊工种人员进行安全培训，持证上岗，制订火灾扑救预案；对灭火设施进行规范配置，实行专人管理。七、保障措施1、人员保障。组建消防安全工作的队伍和应急预备队，随时准备参加消防灭火工作。2、技术保障。积极争取消防部门的支持和配合，对本24、园专(兼)职消防安全管理人员进行消防安全工作培训，加强对班主任的培训，熟练掌握消防安全的知识应急办法和相关操作程序。3、物质保障。积极筹备资金，备齐必备消防安全设施，应对急用。4、资金保障。各幼儿园都有要设专项资金(预备专项经费)，确保消防安全预防工作的正常运转和消防安全事故发生时的控制与扑救。XX县XX幼儿园食物中毒事件应急预案为认真贯彻落实食品卫生法、幼儿园卫生工作条例、幼儿园食堂和学生集体用餐卫生管理规定等有关法律、法规的规定。进一步加强幼儿园食品卫生安全工作，防止发生食物中毒或食源性疾病的事件，切实保障广大师生的健康，现制定本应急预案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指25、导，认真贯彻落实食品卫生法、幼儿园卫生工作条例、幼儿园食堂和学生集体用餐卫生管理规定，充分认识到加强幼儿园食品卫生安全工作的紧迫性和重要性，以预防为主，防治结合，采取有针对性的管理措施，加强安防范工作，切实保障广大师生的健康。二、组织机构副组长： 成 员： (副园长 (副园长) (工会主席) 三、监控体系1、建立24小时值班制度。实行24小时值班制度，并有领导同志在岗带班。所有值班人员要尽职尽责，严格岗位责任制，不得擅自离岗。设立值班电话，遇到紧急突发事件，要立即向当地教育行政部门报告，并妥善处理，不得延误。2、建立信息报送制度，加强信息反馈。值班人员要及时、如实上报食堂食品卫生安全工作信息，26、要主动、公开，透明，绝不允许瞒报、迟报、漏报。3、幼儿园制定食堂食品卫生安全工作的应急措施，建立快速反应队伍，确定专人负责，确定联络方式，保证通迅通畅。要做到一级抓一级，层层把关，一级对一级，层层负责，有效构筑食堂食品卫生安全的工作体系。四、应急处理程序l、在食品加工，供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品。2、树立食品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生，发现可疑病情后，及时报告园医室或卫生防疫部门，由卫生防疫专业人员初步检查确定，观察病情，对症处理，如确定食物中毒，做出以下措施：(1)初步诊断、治疗、护理患病的师生。(2)立即报告幼儿园27、安全工作领导小组，启动应急预案，采取抢救措施。(3)立即拨打急救电话120或与附近医院联系救治患病师生。(4)立即向上级有关部门报告。(5)收集相关病情信息、食物及原加工材料，协助卫生部门进行事件调查、处理。3、立即进行抢救工作，协调有关单位和部门向教育行政部门汇报，指挥以下工作：(1)责令食品立即停止食品加工、供应活动。(2)由园医负责立即向上级卫生部门报告，报告时间距离发病时间不得超过2小时。(3)负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备。保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。(4)班主任负责协助园医护理患病学生，如发现人数较多，治疗护理在班级进28、行。对已确定重病师生进行转送医院治疗。(5)德育处做好师生思想工作，稳定学生情绪；负责家长的疏导工作；幼儿园制定专人接受新闻部门采访；协助幼儿园领导做好善后处理工作。(6)园医室要深入各班级配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品。中毒人数，并预测发展趋势。(7)总务处做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品，消毒用品到位，保障抢救中心必须品的供应。(8)食堂负责人要协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。五、建立责任制和责任追究制1、完善和落实食堂食品卫生安全工作责任制，进一步明确主管园长直接责任制。2、把食堂食品卫生安全工作责29、任落实到主管负责人，把幼儿园的食堂食品卫生安全工作责任落实到具体人，实行分工负责制，层层落实，明确工作职责，细化工作措施，分工到人，责任到岗，责任到人。3、实行责任追究制。凡工作不力，措施不实，造成恶劣影响和严重后果的，将追究有关领导和直接责任者的责任。六、建立督查制度幼儿园都要建立督查制度，督促检查本幼儿园食堂食品卫生安全工作的情况，了解食堂食品卫生安全工作的预案和各项预防措施的落实情况，了解信息上报渠道是否通畅，情况是否准确，真实，了解食堂食品卫生安全工作中遇到的困难，指导帮助解决实际问题。XX县XX幼儿园预防与控制传染病应急预案认真贯彻落实中华人民共和国传染病防治法、幼儿园卫生工作条例等30、有关法律、法规的规定，进一步加强幼儿园传染病防治工作切实保障广大师生的健康，现制定XX县教育系统预防与控制传染病应急预案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中华人民共和国传染病防治法和幼儿园卫生工作条例，充分认识到加强幼儿园食品卫生安全工作和幼儿园传染病防治工作的紧迫性和重要性，以预防为主，防控结合，采取有针对性的管理措施，加强安全防范工作，切实保障广大师生的健康。二、组织机构副组长： 成 员： (副园长 (副园长) (工会主席) 三、监控体系1、实行24小时值班制度，并有领导同志在岗带班。所有值班人员要尽职尽责，严格岗位责任制，不得擅自离岗。设立值班电话，遇到31、紧急突发事件，要立即向当地教育行政部门报告，并妥善处理，不得延误。2、建立信息报送制度，加强信息反馈。值班人员要及时、如实上报预防和控制传染病工作信息，要主动、公开、透明，绝不允许瞒报、迟报、漏报。3、幼儿园制定预防和控制传染病工作的应急措施，建立快速反应队伍，确定专人负责，确定联络方式，保证通迅通畅。要做到一级抓一级，层层把关，一级对一级，层层负责，有效构筑预防和控制传染病的工作体系。四、主要措施1、幼儿园学生或教职工一旦出现非典、禽流感，风疹、流脑疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向幼儿园请假，不得带病上学、上班，经医院诊断排除传染病后才能回园上课，上班。2、学生或教职工在园内出现传染病，32、及时上报领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到幼儿园隔离室休息，并由幼儿园安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到园的，由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。如果是本园教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转县医院并通知其家属，家属不能到园的由工会主席护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩。手套)。3、在园内发现传染病的学生或教职工，在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，并由幼儿园安全33、管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。4、幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。6、幼儿园师生员工中发现传染病人，立即上报县教育局和疾控中心，并对病人作跟踪了解。7、如传染病烈性感染，请示县教育局，决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。 五、快速反应机制1、疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生34、部门和县教育局的处理意见。如园领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，园领导班子开始工作。2、消毒。对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。3、疫情调查。密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。六、建立责任制和责任追究制1、完善和落实防和控制传染病工作责任制，进一步明确主管园长直接责任制。2、把防和控制传染病安全工作责任落实到主管负责人，把幼儿园的防和控制传染病工作责任落实到具体人，实行分工负责制，层层落实，明确工作职责，细化工35、作措施，分工到人，责任到岗，责任到人。3、实行责任追究制。凡工作不力，措施不实，造成恶劣影响和严重后果的，将追究有关领导和直接责任者的责任。七、建立督查制度建立督查制度，督促检查本幼儿园预防和控制传染病工作的情况，了解预防和控制传染病工作的预案和各项预防措施的落实情况，了解信息上报渠道是否通畅，情况是否准确、真实，了解预防和控制传染病工作中遇到的困难，指导帮助解决实际问题。XX县XX幼儿园集体活动安全事故应急救援预案为了进一步加强幼儿园安全工作，确保广大师生员工的生命安全，预防群死群伤事件的发生，现制定我园集体活动安全事故应急救援的预案：一、拟订计划并报请审批幼儿园成立组织活动的领导小组，并拟36、订详细行动计划，包括活动时间、地点、路线、参加人员，服装要求，交通通讯工具的准备，饮食安排，活动总负责人，各部分专项工作负责人，各班级(学段、年级、小组)负责人等；基本安全保障做出概要说明；做好组织分工，配齐工作人员，分头开展各项准备工作。二、制订安全工作预案预测可能发生的事故，并制定相应应急措施，对可能发生的交通事故、场馆内突发火灾、地震、骚乱等做出预测，并计划好各环节负责安全工作的人员的应对措施。三、做好活动前的准备工作l、勘查活动场所，熟悉环境。(1)明确进退场时间、地点、顺序和坐席区域，明确场馆内所能容纳人数的最大限额，使用室内会场时，保证会场出口通道足够应急使用。(2)要从安全角度考37、虑，入场和退场的顺序，要给每个班规定固定的座位区域并定出互不冲突的疏散通道。(3)检查消防设施及安全通道。发现并排除不安全隐患。2、如组织参观活动，应在时间安排上尽量做到提前预约参观人数处于高峰的时间段。3、注意选择天气较好的时间，根据季节，气象预报情况提示活动参与者采取必要的预防措施。4、如必要与公安交通、消防、医疗、卫生、饮食等部门联系，争得协调配合。5、若需乘车，则必须选用符合国家规定的交通工具，驾驶人员必须有执照。严禁使用非客运交通工具违章载人。6、勘察行进路线如采取步行前往。选择既便捷又安全的路线。参加活动的师生应统一着装或者佩戴统一醒目的标识，有醒目的旗帜或标牌导引。7、会场环境布38、置，若有学生参与，涉及攀高悬挂会标，横幅诸事，必须有教师现场负责指导与保护。8、所选会场若在室内，建筑结构必须牢固，若会场在楼上，且为木结构梁柱或地板。应考虑可容纳人数。9、为营造喜庆欢乐气氛，若燃放烟花鞭炮，应制定专门区域远离人群，指派纠察，加以隔离，同时由专人小心燃放，若要放充气气球，氢气瓶应放四周无明火处，请专人充气，为确保安全，指派纠察，把好所有关口，严禁吸烟者夹带明火入内。10、室内大型活动，电工应固定守岗位，能够做到随叫随到。11、准备通讯工具，喊话筒、哨子，队旗等通讯，联络工具。12、准备适量应急药品。13、到其他民族地区或到特殊的部门进行参观学习时，应考虑不同民族习惯和特殊部门39、的有关纪律。14、考虑师生的人身和意外事故保险事宜。15、活动前进行专项安全教育。四、活动中安全防范措施的落实。l、强化师德教育和责任意识提高安全意识。要求全体工作人员明确临危不惧，沉着处置，切不可抛弃学生，临阵脱逃。2、出发前，到达目的地后，返园前，都要清查人数，避免走失学生。3、乘车按核载人数乘坐，不得超员，不与司机攀谈，大声喧哗；不将胳膊伸出车窗外，不向车窗外扔废弃物。4、不要让学生携带危险品及不洁净食品饮水。5、保证各个环节上的安全责任人坚守岗位，如班主任坚持跟班，在进出口安置指挥进退场的专职人员，配备喊话喇叭或其它指挥用具，在场馆内的疏散通道、安全门、消防设施、电源等处设专人负责，并40、使各种安全设施处于应急准备状态。6、要以班级为单位，根据座次区域距人口的远近，安排进场和退场顺序，进场及退场要在专职人员指挥下有序进行，要在每个班级的首尾各安排一名负责教师(教师不够时，可让班干部负责)，以保持队形。7、在馆室内的参观活动应强调让学生认识并牢记安全门的位置及安全通道的方向。8、活动过程中保证秩序，严禁学生在座位内嬉戏、追逐、打闹、大声喧哗，教师所处位置要尽量使自己所负责的学生在视野所及和指挥有效的范围内，如果所负责的学生较多，要分区域让班干部协助管理。XX县XX幼儿园户外活动事故应急预案为认真贯彻幼儿园体育工作条例，牢固树立健康第一的指导思想，进一步加强幼儿园体育工作与体育活动41、安全管理工作，防范幼儿园体育活动中安全事故的发生，促进学生的身心健康发展，制定本应急预案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实幼儿园体育工作条例，牢固树立健康第一的思想，进一步加强幼儿园体育活动安全管理工作，切实保障广大师生的健康。二、组织机构副组长：（ 成 员： 副园长 (副园长) (工会主席) 三、防范工作的重点本预案是指学生在户外体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤，肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。四、户外活动事故的预防1、加强思想教育，增强42、防范意识。中小学生好胜心强，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计，严密组织，严格要求，严格训练。(1)建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课。(2)培养学生自我保护、相互保护的意识。(3)体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动43、。5、加强保护措施。五、体育活动事故的应急处理1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、园医和班主任急或情况复杂时还应及时报告幼儿园领导；有关教师应立即到达现场解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的及时送医院检查、急救或打120救护电话。2、及时通知家长及其他监护人，以便做出救治决定，并作好安慰工作。3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。4、重大的伤害事故要及时上报教育行政部门。5、事故发生在课上或因幼儿园设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，幼儿园应承担责任的，园医必须在第一时间报告保险44、公司，依照程序申请理赔。6、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。XX县XX幼儿园道路交通事故应急预案 为预防和减少幼儿园交通事故的发生，保障师生的生命安全，根据中华人民共和国道路交通安全法的相关精神，特制定本预案。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻预防道路交通事故“五整顿”、“三加强”精神，坚持“安全第一，预防为主”的原则，大力加强幼儿园道路交通安全管理工作，提高广大师生的交通安全意识，深入细致地做好幼儿园交通安全工作，创造安全畅通的道路交通环境。二、领导机构副组长： （ 成 员： (副园长 (副园长) (工会主席) 三、引发交通事故的原因驾驶员疲劳驾车、超速。超载、随意变45、道闯禁令标志、应变能力差，车容车况差、车辆安全性能差(特别是制动系统)，学生及教师上下学、班不安定因素等情况都可能是诱发的原因。四、预防办法和措施l、加强对园车驾驶员及广大师生交通法规、安全行车的教育。2、加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育学生不要把头、手伸出车窗外。3、选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉守法的同志担任园车驾驶员。4、选择认真负责的老师随车，做好学生的安全保护工作。5、做好园车车辆例行保养工作，出车前要对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行检查。6、不准违法超载、超速、违返交通规则。7、有条件的幼儿园为低年级学生配备保险带。8、租用的园车也适用本预案。五、应46、急处理程序一旦发生园车交通事故，按下列程序处理。1、报警。2、报幼儿园领导，同时向教育局及相关部门(先口头后书面)报告。3、处置乘车人员。(1)发现学生受伤者，要尽快及时送医院救治(或拨打120)。(2)另外调动车辆接送学生，换乘车辆时，随车教师要看清周围交通、车辆行驶情况，避免发生新的交通事故。4、通知家长。5、配合交通事故处理部门调查，并参与调解。6、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持幼儿园教育教学秩序正常进行。7、保险介入。XX县XX幼儿园地震应急预案 XX县地处天山地震带强震活动多发区，多年来一直被列为国家制定的地震重点监视区，近年来地区境内时有地震灾害发生。为切实减轻地震灾害47、对幼儿园和学生造成的危害，现制定本应急预案。一、指导思想以邓小乎理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中华人民共和国防震减灾法，切实减轻地震灾害对幼儿园和学生造成的危寄存器，切实保障广大师生的生命安全和财产安全。二、组织机构副组长： 成 员： (副园长 (副园长) (工会主席) 三、主要职责加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。严格按预案要求积极筹集各项物资，强化管理，使始终保持良好战备状态。破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织48、各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害损失降到最低点。调动一切积极因素，迅速恢复教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。四、临震应急行动1、上级地震、临震预报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对食堂、门卫室、电脑室等重要场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4、加强师生教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教学、工作秩序。6、按预案落实各项物资准备。五、震后应49、急行动1、无论是否有预报警报，在本地区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴幼儿园，在震后1小时内集结待命。2、在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。3、发生地后，要迅速发出紧急警报，组织仍滞留在幼儿园建筑物内的所有人员撤离。4、迅速切断电源、燃气、供水系统和各种明火，防止震后滋生其它灾害。5、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近救护站抢救。6、加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强园园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。7、积极做好师生的思想教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上级。XX县XX50、幼儿园维护稳定工作应急预案为贯彻落实自治区、地区及教育局关于维护新疆稳定工作文件的精神，扎实有效地做好维护幼儿园稳定的各项工作，使幼儿园成为培养社会主义事业接班人的坚强阵地，根据教育局安排，特制订XX县XX幼儿园维护稳定工作应急方案。一、指导思想以小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，围绕培养社会主义建设者和接班人这一根本任务，进一步强化教育工作，建立和完善巩固社会主义教育阵地的长效机制，培养有理想、有道德，有文化、有纪律，维护祖国统一，反对民族分裂的社会主义新人。二、应急方案我园历来把稳定工作作为重中之重来抓，在健全目标责任书、责任追究制的基础上，建立了维护稳定的突发预案，确保案51、件发生以后能立即采取切实可行的措施，力争把防患消灭在萌芽状态。1、领导重视，措施得力，布署完整，行动到位。园领导在事关国家统一、民族团结的大是大非问题上必须旗帜鲜明、立场坚定，支持什么、反对什么，态度一定要明确，对民族分裂主义和非法宗教活动干扰破坏幼儿园的人和事要敢抓敢管，坚决斗争，做到不含糊、不退让。2、严格落实重大情况报送制度。对紧急情况和重要信息，幼儿园在冷静处理的同时必须尽快向各级教育行政部门报告，并及时向所在地政府，公安、交警、卫生等相关部门报案请求援助。幼儿园本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保护好幼儿园贵重物品，维护现52、场秩序，做好事故现场保护工作，坚决杜绝迟报、漏报，隐瞒不报的情况发生。3、围绕稳定大局，坚定不移地长期开展反分裂斗争教育。教师要始终贯彻党和国家的教育方针，坚持对学生进行马列主义，毛泽东思想，邓小平理论教育，进行科学世界观、人生观、无神论、维护祖国统一和民族团结教育。教师不准封斋、不准信教，不准参加宗教活动，更不准胁迫和带领学生参加宗教活动。凡是对发生在学生身上的有害于民族团结的问题听之任之，甚至包庇怂恿，在讲台上或日常生活中向学生传播宗教教义和分裂思想的，要批评教育，教育不改、情节严重的要取消其教师资格，清除出教师队伍。对查有实据，参加分裂组织活动的教师要立即采取措施，取消教师资格，开除出教53、师队伍，依法处理。学生不准参与宗教活动，不准到地下讲经点学经，不准封斋，不准传抄宗教书刊，不准播放宗教录音录像。学生家长和他人不得强迫学生信教和参加宗教活动。对参与宗教活动的学生，幼儿园要进行批评教育，教育不改的要给予纪律处分，情节严重的要开除学籍。对于参与民族分裂活动，或组织收看，制作、销售、传抄反动书刊和非法音像制品的学生，一经查实，要视情节分别予以留园察看，勒令退学或开除学籍处对情节严重且具有民事行为能力的学生要移交司法部门依法处理三、应急范例幼儿园在经受分裂分子和恐怖分子破坏和干扰时，幼儿园门卫和保安人员应立即向其发出警告，并应尽力将其驱逐离开幼儿园附近范围。对不听劝拒者应紧急拉响警报54、铃同时立即启动应急程序：1、分管综治园长立即报警110请求援助。2、一把手园长指挥园卫队立即赶到出事地点应首先采取有效措施全力制止，制服，使之停止侵害行为。及时控制事态。保护现场为公安部门勘察取证提供方便。幼儿园应急领导小组成员迅速赶到现场开展工作。3、分管园长带领保卫人员维持秩序。组织学生迅速撤离现场。其他相关负责同志保守楼道口，并根据具体情况封锁道路。由专任教师迅速取出数码相机或摄象机，拍摄现场镜头，以备今后取证需要。4、派出专人负责联系医院请求120支援、落实车辆。一名分管园长带领总务后勤人员负责驱散围观群众，疏散进入园门通道的车辆，并指派一名佩带标志的教师负责到路口引路接110、12055、车辆。5、由一名分管园长带领幼儿园相关职能部门积极配合公安部门做好调查取证工作。采取有效措施，做好善后处置工作。XX县XX幼儿园突发公共事件应急处置工作领导小组及办公室通讯录成立XX幼儿园突发公共事件应急处置工作领导小组，统一领导全园突发公共事件应对工作。副组长： 成 员： (副园长 (副园长) (政教主任发生突发事件时，突发公共事件应急处置工作领导小组指导协调幼儿园各类重大突发公共事件的处置管理工作。幼儿园突发性公共事件总指挥部由刘俊玲任组长、副组长古哈尼沙任副组长负责，办事机构设在行政办，日常管理工作由俞萌萌负责。负责突发事件日报和应急管理信息收集、整理、报送工作，电话：XX县XX幼儿园处56、置突发公共事件应急领导小组 副总指挥： （成 员： (副园长 (副园长) 下设办公室，办公室设在综合办，办公室工作人员靳珍等。下设五个专业小组：（一）伤员抢救组：组长成员：职责：负责在附近安全区域内设立临时医疗救护点，对受伤人员进行紧急救治并护送重伤人员至医院进一步治疗。（二）安全保卫组：组长：成员：在职保安 职责：负责现场治安、布置安全警戒，组织指挥疏散人员及周围物资等工作。（三）通信联络组：组长： 成员： 职责：担负保障通讯畅通，救援联络工作。（四）抢险抢修组：组长：成员：职责：负责现场的抢救和灾后及现场的维修。（五）专家咨询组：组长： 成员： 职责：负责为现场指挥工作提供技术咨询和指导。XX县教育系统应急管理工作流程图调查评估（教育局应急办和事发单位）恢复重建（事发单位）善后处置（事发单位）应急结束（县应急办批准）应急响应（启动相关应急预案）预警信息（各单位应急管理机构）先期处置突发公共事件教育局应急办指挥中心135XXXXXXX信息反馈上报县应急办向事发单位传达领导指示