1、xxx大学xx学院第四教学楼可行性研究报告xxx大学xx学院第四教学楼项目可行性研究报告委托单位： 编制单位：海帆建设工程公司资格证书：编制日期:法人代表: 杨帆总经理:张海技术负责人：周明辉项目负责人：李耿总撰稿人：周明辉指导老师： 主要编写人员：周明辉（第五章、第六、九、十章部分、第十一章）；李耿（第八章、第三章部分）；候潮（第六章）；高健富（第一、二章）；罗迁（第九、十章）；曾孝东（第三、四章）审 核：审 定：目录第一章 项目总论3第二章 项目背景和发展概况7第三章 市场分析和建设规模9第四章 建设条件与厂址选则9第五章 工程设计方案11第六章 环境保护与节能21第七章 企业组织与劳动定2、员25第八章 项目实施与进度安排25第九章 投资估算与资金筹措35第十章 项目评价与风险分析41第十一章 可行性研究结论与建议48第一章 项目总论第一节 项目背景1、项目名称xxx大学xx学院第四教学楼建设项目2、项目概述 根据xxx大学xx学院现阶段生源广、多和教学设备资源相对缺乏的状况下，根据国家教育部的方针政策和自身教学的需求。拟定在一、二教学楼后面的草地上新修建第四教学楼，增加教学资源和优化学生学习环境的。为此，学校经研究决定提出拟建设该项目的决议。项目名称：xxx大学xx学院第四教学楼拟项目承建单位：海帆工程建设公司拟项目承建方式：采用BT模式下由海帆工程建设公司建设项目主管部门：根3、据合同规定由张海负第一责任享受相应的权利和承担责任。3、项目性质新建4、项目承建单位概况 海帆工程建设公司是依法成立的据有施工总承包三级资质，公司成立于2013年1月2日，注册资本五百万，拥有高级工程师2人，注册建造师8人，注册会计师2人，各类工程技术人员与经济管理人员53人，其中工程技术人员32人。是专业的工程施工企业。第二节 可行性研究的依据1、教育部、建设部、国家计委：教学楼建设标准和有关规定；2、国家及省市有关政策、法规和规定；3、项目承办单位提供的学校总体规划、有关本项目建设方案设想及其它基础资料；4、现行有关设计规范、标准、规定；5、xxx大学xx学院第四教学楼项目建设规划及总体发4、展规划；6、国家计委、建设部建设项目经济评价方法与参数（第三版）；第三节 主要技术经济指标1、建设选址本项目拟建于xxx大学xx学院校内，第一、二教学楼背后草地内。2、建设规模根据学校总体规划要求及节约土地和资金的原则，在xxx大学xx学院建设一幢四层的教学楼。第四教学楼总建筑面积为5424平方米（四层建筑面积和），建设场地内无重要管网、管线，没有影响工程实施的障碍。3、投资估算该项目总投资概算为预算资金1000万元。在总投资中不含土地费用，土地为原有土地。4、主要技术经济指标拟该项目建设资金1000万元，资金全部由海帆工程建筑公司筹措。主要技术经济指标序号指 标 名 称单 位数 量备注1新建5、规模m254244层总面积1.1教学教室m2-1.2办公室m2-1.3会议室m2-2公益指标m2-2.1占地m213562.2规划总占地m256502.3容积率0.963经济数据万元10003.1总投资万元10003.2资金筹措万元1000第四节 可行性研究结论xxx大学xx学院经过近几年的迅速发展，在校生急剧增加，现有场所已不能满足发展的需要。xxx大学xx学院为进一步落实新时期教育方针，改善教学设施条件，提高教学质量和教学水平，促进教学、科研、服务整体水平的提高，满足教学的需要,决定建一座四层第四教学大楼。本项目符合国家产业政策、我市有关政策和城市规划，对盘活国有土地资源、提升学校学生学习6、环境和氛围有着重要的实际意义。同时，也落实了市政规划，促进了大学教学楼建设，合理利用了土地资源。从经济效益上看，项目采取BT模式修建可以达到收支平衡，财务上可行。从社会效益上看，做好大学校舍建设和大学高等教育工作，是推进全市教育更好、更快发展的及创新工作，夯实基础，教育大厦才会牢固，社会效益良好，所以项目是可行的。海帆工程建设公司拥有相应的修建实力和资质具备了修建第四教学的资格，并且对于第四教学楼的修建有利于新成立的公司以后的发展和开拓市场有极大的促进作用。海帆工程建设公司在第四教学的修建上也促进了教育的发展，从经济角度看通过股份分配等方式已经凑齐了所要的资金并且在 未来几年来自主经营收费到本7、益收回交还教学楼给学校，财务上可行。第五节 存在的问题以及建议由于比邻第一、二教学楼，所以，在修建期间一定程度上会影响学院教学环境。所以在此建议会产生重大噪音的施工项目在假期内尽量完成，未能完成的也会尽量安排的夜间施工。同时由于工期的原因上课期间所造成的对学习环境的影响请学校和同学多包含。第二章 项目背景和发展概况第一节 项目提出的背景1、项目发起人和发起缘由和必要性xxx大学xx学院经过近几年的迅速发展，在校生急剧增长，现有教学楼已远远不能满足需求。根据学校的长期发展规划和现实情况的需要，学校经过研究决定，拟在xxx大学xx学院校内，现有第一，二教学楼后面的草地上新建一座第四教学楼，用于教育8、事业发展的需要。是十分迫切的。而海帆工程建设公司由于有建设这个项目的实力和资质，并且这个项目建设对于海帆工程建设公司长期的发展和战略计划有很重要的作用，所以这个项目也是可行的。根据学院具体情况，建议拟采用BT模式承建xxx大学xx学院第四教学楼。2、国家或行业发展的规划 百年大计，教育为本。提高人口素质，这是关系到中华民族兴旺发达、国家繁荣富强的大事情。党中央、国务院一直高度重视教育事业的发展，提高人口素质确定为基本国策，只有发展教育事业才是提高全民素质的最根本途径。兴建第四教学楼，对于提高人口素质，促进经济繁荣和社会进步，都具有十分重要的意义。 一、符合国家的教育方针、教育政策和法律的要求 9、二、本项目的建设，符合国家关于教学楼建设要求 三、本项目建设是坚持以人为本，进一步整合教育资源，构建和谐社会，促进全面发展的需要。党的十七大指出：优先发展教育事业，建设人力资源强国。而海帆工程建设公司对于采取BT模式修建第四教学的的项目有利于增强其公司的社会影响力，有利于为公司未来的发展开拓一个号口碑。在获取利益的前提下为教育事业做出贡献。第二节 项目发起的概况1、工程项目内容工程项目内容序号项目内容说明1土建工程建筑面积54242给排水工程给排水管道、化粪池3消防工程教学楼4交配电及照明工程交配电设备照明5通讯工程有线宽带配线6冷暖工程教学楼7室外工程室外绿化及道路硬化1、项目地址的初勘和初10、步测量工作（略）第三章 市场分析和建设规模第一节 市场分析与市场预测面对每年招生人数的扩大以及学院教学设备的不完善，最为重要是随着学校发张壮大，市场的需求越迫切，从每年招生人数可以看出学院一直处于上升阶段，原有教学设施难以满足正常的教学需求，从长远看可以扩大学校规模，完善教学设施提升学院信誉度以及响应政府长期教育政策考虑，且该项目采用BT模式承建，不影响学院资金方流通。第二节 建设规模第四教学楼总建筑面积5424m2，占地面积1356m2。规划总用地面积5650m2。容积率为0.96。拟计划总投资1000万。第四章 建设条件与厂址选则第一节 主要原材料级设备1、原材料（1）xx市游仙区兴绵机砖11、厂（建筑材料 砖瓦及砌块）（2）xx高新区宏发冷轧带肋钢筋厂（冷轧带肋钢筋 生产销售）（3）xx双环热处理有限公司（机械及行业设备 工程机械、建筑机械）（4）飞金属材料，特种玻璃材料2、辅助材料（1）燃料供应条件：xx燃气集团公司（2）供水条件：位于校园内，可就近取水（3）供电条件：位于校园内，供电条件优越第二节 建设地区的选择1、区位分析自然条件及社会条件：xxx大学xx学院位于xx区xx园，xx园是市政府全力打造新区域的核心地带，并紧邻外国语学校，x山中学，xx国际学校等知名大中学教育产业群。周围交通方便，紧挨高速公路及城市主干道。且该地区地势较平坦，施工难度不大。全年气候温和多雨，降水量12、丰富。且学校内有三个湖，环境优美（就像一个公园），且绿化面积率比重大和植被覆盖率高。且水、电、气、通讯管网均匀接入。学院的建筑面积占总体面积比例不大，并不影响学院的整体规划，且学院内部没有占用耕地和拆迁等问题。2、方案选择方案一（一教外）和方案二（二教外）比较：根据方案一和方案二的地形，地址，气候，气象，环境影响，技术，交通运输，供水，供电及经济方面的差异进行比较。方案一较之方案二具以下优点：（1）学校整体布局更符合学院整体风格。（2）方便交通运输临近公路，学院可以直接从公路旁运输原料和方便机械施工。所以建议方案为：方案一第五章 工程设计方案第一节 设计依据一、2004年教学楼建设标准二、民用13、建筑设计通则（GB50352-2005）三、教学楼建筑设计规范（征求意见稿2004-6-18）四、民用建筑设计防火规范（GB50045-95）2005版五、城市道路和建筑物无障碍设计规范（JGJ50-2001）六、公用建筑建设标准（建标110-2008）七、XX市勘察规划设计院提供的地形图及现状图八、学校提供的有关基础技术资料。九、国家发改委建设项目经济评价方法与参数(第三版)第二节 设计原则1、第四教学楼规划、建设力求延续原学院现代化、网络化、园林化、生态化的教学环境。2、充分利用学院自然资源条件，合理组织空间布局，使教学楼与周围环境绿化自然的融为一体，新教学楼与原教学楼之间的环境过渡自然。14、距离适当3、延续第一、二教学楼建设风格、结构形式。建筑材料、设备材料尽力采取就近原则。4、教学楼建成后应保证整个校区建筑群体和谐、给水排水通畅。同时，预留发展用地，道路之间设置绿化带，以美化环境、保证教学区空气质量。5、教学楼的给、排水系统；强、弱电系统，消防系统，校园网络系统应合理规划、统一布线，同时提高自动化程度，实现智能管理。第三节 建筑设计方案1、立面设计本项目将建成本学校重要教学建筑设施之一，因此，第四教学楼外型设计要与原1、2教学楼的风格一致，主立面设计着重体现现代建筑特色，突出学校建筑的独特风格，线条简洁、色彩以瓦红色为主色调，在正、侧两个立面均取得良好的视觉效果。2、剖面设计根15、据大楼使用性质和功能要求考虑，层高3.6米，一层室内外地坪高差0.20.5米。3、内部交通楼梯根据空间分布和尺寸以原第1、2教学楼为依据，并与新教学楼周围环境搭配，保持通畅的内部交通流线和满足安全疏散功能需要。每楼层采用原有单侧阳台，各个尺寸以原教学楼为据。4、装修设计根据项目需要和校方相关要求以及相关规定，第四教学楼建设、装修和防护应符合下列规定：1）、各教室用房的墙面、顶棚应便于清扫，不起尘、易维修；2）、楼梯和底层用材应采用防滑、宜清理的材料。本项目室内外主要装修部位、标准和用材为：（1）地面、楼面各教室采用12mm陶瓷地板，建筑水泥砂浆铺，（底层添加防潮层），公共卫生间铺装防滑地砖；门16、厅、楼梯间、走廊等采用20mm大理石地板，板背面刮水泥浆粘贴，稀水泥浆（或彩色水泥浆）擦缝 。现浇钢筋混凝土楼板。（2）屋面25mm厚1：2.5水泥砂浆抹平压光11m分格，密封胶嵌缝，隔离层（干铺玻纤布或低强度等级砂浆）一道，防水层： 1.2厚合成高分子防水卷材，刷基层处理剂一道，20厚1：3水泥砂浆找平。保温层：挤塑聚苯板。防水层：1.5厚合成高分子防水涂料。刷基层处理剂一道，20厚1：3水泥砂浆找平，40厚（最薄处）1：8（重量比）水泥珍珠岩找坡层2%，钢筋混凝土屋面板。（3）内墙面各业务用房、走廊、门厅、楼梯间内墙面采用高级防水乳胶漆喷涂。做法：内乳胶漆，5厚1：2.5水泥砂浆压实赶光 17、，6厚1：3水泥砂浆找平扫毛，9厚1：1：6水泥石灰膏砂浆打底扫毛或划出纹道，刷界面剂一道，加气混凝土砌块墙。（4）踢脚磨光花岗石踢脚用于门厅、楼梯间。做法：812厚磨光花岗石（大理石）板，稀水泥浆（或彩色水泥浆）擦缝，35厚1：1水泥砂浆或建筑胶粘剂粘贴，6厚1：2水泥砂浆压实抹光，9厚1：2.5水泥砂浆打底扫毛，素水泥浆一道，混凝土空心砌块墙；塑胶地板踢脚用于各业务用房。做法：24mm厚橡胶地板，建筑胶粘剂粘贴，（基层面与地板背面同时涂胶），6mm厚1：2水泥砂浆压实抹光，9mm厚1：2.5水泥砂浆打底扫毛，素水泥浆一道，混凝土墙、混凝土小型空心砌块墙。（5）墙裙走廊墙裙高度1.5m。室内18、墙裙高度0.3m。做法：510厚面砖，白水泥浆（或彩色水泥浆）擦缝，5厚1：2建筑胶水泥砂浆（或专用胶）粘结层 ，素水泥浆一道（用专用胶粘贴时无此道工序），6厚1：3水泥砂浆找平，9厚1：1：6水泥石灰膏砂浆打底扫毛，刷界面处理剂一道，加气混凝土砌块墙（6）天花板阻燃型PVC板吊顶：用于厕所、卫生间、污洗室、开水间、首层各教室。做法：现浇钢筋混凝土楼板，8钢筋吊杆，中距横向500，纵向小于等于900，轻钢主龙骨CB5020中距500，用吊件直接吊挂在预留钢筋吊杆下，U型轻钢次龙骨CB5020 ，PVC板面层，用自攻螺钉固定，钉（粘）塑料线条。硅钙板吊顶：用于走廊等。做法：现浇钢筋混凝土楼板，T19、型轻钢主龙骨TB2438中距600，用膨胀螺栓与钢筋混凝土板固定，中距横向小于等1200纵向600，T型轻钢次龙骨TB2428，中距600，硅酸钙板600600面层，用自攻螺钉与龙骨固定，中距小于等于200，满刮2厚面层耐水腻子分遍找平。（7）照明教室一般照明采用12mm钢管吊杆，灯饰采用日光节能灯。首层镶嵌在吊顶内。厕所、外走廊以及楼梯采用防水吸顶灯。（8）门窗各窗户采用塑钢玻璃窗材料，各入口采用双开钢化玻璃门。教室门采用防锈蚀高强度铁门。（9）外墙外墙采用铝塑板。做法角钢支架，细木工找平，水泥砂浆找平。（10）防震缝教学楼采用100mm的三缝合一，全部断开（建筑高度=15mm，层数4）第四20、节 结构设计方案1、技术条件根据建筑抗震设计规范（GBJ11-89）及国家地震局全国地震区烈度区划图，地震基本烈度为7度。根据建筑抗震分类标准（GB50223-95）。本工程抗震措施设计提高为7度，设计基本地震加速度值为0.1g。根据XX市具体情况荷载取值：雪载荷：0.30kN风载荷：0.60kN冻土深度：无前大厅：3.5kN/m2大型设备用房：5.020kN/m2（）楼梯间：3.5 kN/m2教师休息室和其他用房：2.5 kN/m2走廊和过道：2.5 kN/m22、依据的主要规范1）、建筑结构荷载规范（GB50009-2001）（2006修改版）2）、建筑地基基础设计规范（GB50007-221、002）3）、混凝土结构设计规范（GB50010-2002）4）、钢筋混凝土高层建筑结构设计与施工规程（JGJ3-91）5）、建筑结构抗震规范（GB50011-2001）6）、地下工程防水规范（GB50108-2001）7）、钢结构设计规范（GB50017-2003）8）、砌体结构设计规范（GBJ3-88）3、设计方案1）、基础工程暂以相邻教学楼施工阶段的地质情况作为参照。教学楼拟采用筏型基础。2）、建筑结构教学楼四层，采用框架结构。安全等级为二级。3）、结构材料应符合建筑耐久年限、防火、抗震、防洪、建筑节能、保温隔热及施工等方面的要求。（1）填充墙：主楼外墙采用轻质空心砖墙，内墙为砌块墙。（22、2）层面：顶楼和裙楼为上人承重屋面，采用钢性、柔性结合防水，铺复合防水隔热、保温板材，排水为内排水。第五节 给排水及消防1、给水、排水工程1）、新增用水量预测本项目建成后，教学楼最大容量人数为2400人，学生人均用水定额40L/d计算，饮用水30L/d新增用水量约90.4m3/d；根据测算，本项目建成后需对供水系统进行增设。2）、供水系统市政自来水取水点安装从1层至4层一般可以保持正常压力。本项目为4层建筑，因此，本项目需要不需增设增压设备就可满足供水需求。 3）、排水系统地上各层均采用污、废合流单管重力流排水系统，排至室外的污水汇集经由化粪池进行预处理后，排入现有污水处理站，经处理达到国家标23、准后排放。雨水系统采用内排水和外排水结合，排入雨水井。4）、管材生活、消防给水管采用镀锌钢管，丝扣连接，便于装换。雨、污水管采用PVC复合管材粘接。2、消防工程消火栓系统消火栓室内消火栓SN50，50mm。消防加压水泵均为本楼专用；消防用水采用市政消防管道。室内消火栓采用普通挂式消火栓，栓口径SN50，35cm水枪头，65m长麻质水龙带。室外采用，市政地上式消管道。室内、外消防干管均连接为环状管网，并设室外地上式消防水泵结合器。消火栓采用减压稳压型消火栓。设备用房、共用设备机房和配电室内配备手提或悬挂式干粉灭火器。教室外悬挂手提干粉灭火器。第六节 空调、采暖及防排烟通风工程1、冷暖工程由于xx24、冬季气温比较温和，新建教学楼内与原第一、二教一致不另行安装取暖设施，夏季室内温度采用吊扇调节。教师休息室以及其他教管室采用空调调节。2、通风工程由于本项目进深跨度不大，可满足通风要求。教学区域，应充分利用天然采光和自然通风；有特殊要求不宜阳光直接照射的用房应有遮阳设施；排风条件不好的需增设通风排设备（厕所）。第七节 电气设计1、设计依据1）、民用建筑设计防火规范（GB50045-95）2）、供配电系统设计规范（GB50052-95）3）、低压配电设计规范（GB50054-95）4）、民用建筑照明设计标准（GBJ133-90）5）、建筑物防雷设计规范（GB50057-94）6）、民用建筑电气设计25、规范（JGJ/16T-92）7）、火灾自动报警系统设计规范（GBJ16-88）8）、土建、水暖、空调专用设计要求2、设计内容1）、强电设计（1）高、低压配电系统（2）低压配电设计规范（GB50054-95）（3）民用建筑照明设计标准（GBJ133-90）（4）建筑物防雷设计规范（GB50057-94）（5）民用建筑电气设计规范（JGJ/16T-92）（6）火灾自动报警系统设计规范（GBJ16-88）（7）土建、水暖、空调专用设计要求2）、强电设计内容（1）高低压配电系统（2）照明系统（3）动力及医疗设备配电系统（4）避雷与接地系统（5）消防联动控制系统3）、弱电设计（1）火灾自动报警（2）公共26、广播与消防广播（3）有线电视系统（4）综合布线系统3、电气照明系统1）、根据规范照度标准要求，正常照明按不同场所的使用性质和特点，合理地选择光源，满足照度及颜色性标准要求。2）、走廊、楼梯间公共部分设置应急照明灯。在事故情况下，应满足正常工作时的照度标准。在人员密集的主要出入口、疏散楼梯口、各前室出入口处设置应急标志灯，在阳台的走廊、转角处设置应急指向灯，以保证在火灾时安全疏散。应急照明灯、标志灯及指向灯均采用带镉镍电池充放电装置的定型灯具。大厅采用智能照明控制系统。4、防雷接地系统1）、本工程为一级防雷建筑，按规范要求设置并防直击雷、侧击雷及防雷电波侵入设施。主楼为混凝土框架结构，所以要求结27、构专业将整个建筑物的金属结构钢筋连为一整体，形成笼式避雷网。在屋面墙上设置避雷带，其网格不大于1010m，分别利用混凝土柱筋作为引下线，地下室底板钢筋网作为接地装置。2）、为防止侧击雷和起到均压作用，考虑相应的措施。30米以上的金属栏杆及门窗等较大的金属物体应与避雷带相连接。3）、采用联合接地方式，弱电机房、一些较重要设备分别采用单独引下线引至接地区，要求接地电阻值不大于1欧姆。4）、由室外引入本楼的上、下水等金属管道均应与避雷接地装置连为一体。第六章 环境保护与节能第一节 环境保护1、气候环境XX大学XX学院XX区位于XX省XX市XX区xx大道中段，地处中国东部季风区的xx省盆地亚热带湿润季28、风气候区。冬半年受偏北气流控制，气候干冷少雨；夏半年受偏南气流控制，气候炎热、多雨、潮湿。气候四季分明，以冬季最长，为95115天；春、夏季次，为8191天和82118天；秋季最短，为7176天。夏、秋雨水充沛，虽冬春时有干旱发生，但年平均空气相对湿度均在70%以上，因而终年湿润。xx市一年中最热的七月平均气温为24.227.2。2、环保依据及环保标准本项目是第三产业（教育行业属于服务业），不会对环境产生危害，无三废产生。对于生活污水，经处理后直接排入污水管道。同时，加强建设施工管理，减少扬尘和建设污染。生活垃圾统一收集处理。1）、依据（1）中华人民共和国环境保护法（2）中华人民共和国大气污染29、防治法（3）中华人民共和国环境噪声污染防治条例等2）、环保标准（1）环境空气质量标准GB3095-1996（2）大气污染综合排放标准GB16297-1996（3）城市区域环境噪声标准GB3095-97（4）公用建筑污水排放标准等3、项目建设过程中的环境保护措施1）、施工现场成立环境保护领导小组，组长由项目经理担任，组员由现场环保员和有关人员组成；2）、根据施工现场的实际情况提出有效的技术措施，防止因施工对大气、水源污染和噪音影响教学和休息，对于来自施工机械和运输车辆的施工噪音，为保护施工人员的健康，合理安排工作人员轮流操作筑路机械，减少接触高噪音的时间，或穿插安排高噪音的施工，为保护施工现场附30、近学生的夜间休息，对施工现场，施工时间加以控制。3）、施工中噪音严格控制，对噪音较大的工序尽量安排在假期施工，并在工地四周临界处按要求设置控制点，定期进行噪音测试，对参加施工人员加强教育减少人为的施工噪音的出现。4）、办公区、生活区驻地内均植草、种花、栽植木林，绿化现场环境。5）、施工现场设置的搅拌设备，必须搭设封闭式围挡及安装喷雾除尘装置。同时在搅拌设备处设置污水沉淀池，污水经过两级沉淀后排入附近的市政管线。水泥和其它容易飞扬的细颗粒散体材料，必须封闭、包扎、覆盖、不得沿途泄露、遗洒。6）、施工现场出口设洗车槽，专人管理车辆污泥冲洗，污水经过两级处理后排入附近市政管线，同时对车上物料进行整理31、，防止物料运输时遗散。7）、运输车辆不得超量运载，运载土方车辆全部采用符合环保要求的全封闭式自卸车。8）、本项目段处于多雨地区，拟建地区乃学校教学区，土方施工时要重点采取措施，防止水土流失造成对生态环境的污染。(1)施工期间，应始终保持工地的良好排水状态，修建临时排水渠道，并与永久性排水设施相连接，且不得引起淤积和冲刷。(2)施工中因地制宜地采取有效预防措施，防止取土场取土对河流、水道、灌溉或排水系统产生淤积或堵塞。9）对于钻孔灌注桩护壁泥浆不允许随意排放到河流和沟槽，防止水源污染，我公司计划采用泥浆循环再利用设备，把钻孔泥浆回收再利用，防止污染地表水源，钻孔废碴用装载机弃运到指定地点处理。A32、建设项目需要配套建设的环境保护设施B、临时设施环保措施4、本项目投用后产生的主要污染物本项目投入使用后，产生的主要污染物是生活垃圾，生活污水及空调，设备产生的噪声等。5、环保防治措施1）、废弃物生活垃圾和无毒、无污染的垃圾宜随时清理，当日清运。2）、噪声空调、通风等设备在运转时会发出一定声级的噪声污染。因此，在设备订购时，应选用低噪声型设备，并采取隔间、消声、减震安装措施，确保其产生的噪声控制在设计标准之内。3）、废水卫生间排出的生活污水以及冲洗废水均经过排至城市污水管网。4）、项目实施过程中的环保措施本项目实施过程中，尤其在土建施工、装修、设备安装过程中，会产生扬尘、振动、噪声、建筑垃圾等33、污染现象，对第一、二教学楼教学秩序有一定影响。为此，在工程招标中应要求建安单位制定有效的环保措施，防止施工对环境的污染。如因施工对现有设施和环境造成损害，竣工后应立即采取补救措施予以修复。第二节 卫生防护教学楼是学生进行学习的地方，人员单一、流动量大、活动密集的公共场所，良好的卫生防护工作十分重要。根据中华人民共和国传染病防治法，中华人民共和国卫生消互管理办法的规定，在设计时已充分考虑到采取有效措施，便于进行卫生防护和消毒、努力创造一个清洁、卫生、舒适的学习环境，保证既有利于学生学习及健康不受损害。第三节 节能1、本项目所用的主要能源及节能原则本项目所耗用的主要能源是电和水。因此，节电节水是本34、项目节能的主要途径和目标。拟按照国家规范、标准采用先进的节能设备和建筑保温设计技术，提高能源的使用效率，努力降低能源消耗。2、主要节能措施（1）通风、空调及其它电器设备均应选用新型高效低耗产品。在选购时，在保证其使用性能的条件下，比较其用电功率后订购。（2）选用高效节能的照明器材。（3）选用高效节水的给排水器材，卫生洁具采用标准节水型喷淋、冲洗系统。（4）制定严格的节能措施及制度，在日常工作和管理中杜绝跑、冒、滴、漏问题。第七章 企业组织与劳动定员第八章 项目实施与进度安排第一节 项目实施项目工期为八个月项目实施阶段分为七个阶段他们分别是，建立项目实施管理机构，资金筹集安排，勘察设计设备订货，35、施工准备阶段，施工阶段，竣工验收。建立项目实施管理机构，本工程按项目法组织施工，项目经理选派承担过大型工程项目管理，并具备丰富施工管理经验的国家一级项目经理担任；项目总工选派具有较高技术业务素质和技术管理水平。项目经理部对本项目的人、财、物按照项目法施工管理的要求实行统一组织、协调、管理，严格执行ISO9002质量标准，确保本项目质量体系持续、有效地运行。确保实现合同规定的工期，工程质量达到优良、创xx市文明安全工地的目标。1、项目部班子主要成员及各主要组室的职责（）领导班子：由项目经理、项目副经理、项目总工程师组成，对施工项目进行成本、安全、质量、进度和创优及文明施工等管理。（）技术组：负责36、编制工程实施性施工组织设计，对特殊过程编制作业指导书，对关键工序编制施工方案，对分项工程进行技术交底，组织技术培训，办理工程变更，及时收集整理工程技术档案，组织材料检验、试验、施工试验和施工测量，检查监督工序质量，调整工序设计，并及时解决施工中出现的一切技术问题。（）施工组：负责组织施工实施，安全文明施工及劳动组织安排，工程质量的管理;负责各劳务分包和工程分包的协调管理。（）质量安全组：负责施工现场安全防护、文明施工、工序质量日常监督检查工作。（）物资设备组：负责工程材料及施工材料和工具的购置、运输，监督控制现场各种材料和工具的使用情况等。负责施工机械调配、进场安装及维修、保养等日常管理工作,37、确保机械处于良好运行状态。（6）财务组：负责工程款的回收，工程成本核算，工程资金管理，编制工程预算、决算，验收及统计,合同管理、索赔等工作。（7）综合办公室：负责文件管理，劳资管理，后勤供应及与地方政府管理部门的对外工作联系及接待工作。（8）保卫处：负责施工现场治安保卫、防火消防和成品保护工作。以上各组在经理部领导班子的领导下，统一协调，各尽其责，及时解决施工过程中出现的各种问题，确保优质、高效的完成施工任务。2、管理体系管理机制采用项目法施工管理。质量体系经认证并符合GB/T190021994idt ISO9002：1994标准。3、主要施工技术工人配备木工：15人 钢筋工：23人 架子工：38、8人 瓦工：16人混凝土工： 15人 电工：5人 水暖工：5人 装饰装修：8总计：95人，高峰期：120人。项目组织结构图 项目经理技术总工程师项目副经理施工组质量安全组财务组物质设备组综合办公室保卫处技术组施工班组2 项目投资大约一千万，项目资金主要来源与企业自有资金资金来源海帆工程建设有限公司集资募股西南财经大学xx银行数额四百万六百万资金安排表序号项目设备租赁建设工程安装工程其他合计1主体工程2装饰工程3人员培训4预备费5基本预备费6涨价预备费7利息支出8合计设备租赁（3技术方面 我公司承担过大型工程项目管理的项目管理人员，并具备丰富施工管理经验；具有较高技术业务素质和技术管理水平。施工39、人员技术能力强专业过硬，鉴于xx位于亚热带地区夏季高温多雨，且工期较紧。建议公司事先做好雨季施工和防暑防疫准备4xx市位于xx省盆地西北部,涪江中上游地带。地理坐标:东经1034510543,北纬30423303。该区域地跨摩天岭、龙门山及xx省盆地三个地理地貌单元。xx为地震多发地带，地质情况复杂，抗震设防等级为七级（M为地震等级I为烈度，M=0.966+0.67I）。施工区域在开工前需做详细的地质勘测，建议公司聘请专业的勘测机构进行全面的地质勘测5施工准备 第四教学楼建筑面积大约5424m2，占地面积1356m2 位于学校第一教学楼与宿舍C9 C10之间 施工区域狭小，且与学校教学区和生活40、区相邻，建议公司合理安排物资机械人员进场计划，科学的进行总平面布置，实现将施工区域与学校非施工区域相互隔离，严格人员管理制度。总平面图（略）第二节 物资机械人员进场计划1、材料的进场计划由我公司采购的材料，我公司料供应商中选择供货商，采购时报请业主和监理进行价格比选或认质认价。采购程序概括为：材料计划申请材料选样建设、监理单位样品确认进场报验现场使用（绿化苗木进场前应提供图片）。在采购材料之前将不少于3家厂商报请业主考察确认，确保实现对业主工程质量的承诺。主要材料及设备在使用前考虑材料的生产、运输及送审检验提前定货，在使用过程中根据堆放场地情况分批进场，以保证施工需要。2、主材的进场计划第一批41、水泥、钢筋、砌筑砖在施工人员入驻前进场，在施工前1-2天完成材料交付与甲方的审核、检查、审查等工作，甲方检验合格后将材料运至施工现场的临时仓库内，作好开工前的准备工作。3、线缆、管道等材料进场计划由于现场施工工序采用流水作业的方式进行施工，因此个系统基础工程完工时间不一致。在个系统管道、线缆敷设时，根据施工现场的实际施工情况分批将各系统使用的管道、线缆投入施工工地，按照施工工程的计划表进行工程的实施。在基础工程完工前5天左右，预先按照合同书或投标书内选定的管道、线缆材料品牌、型号、规格定货，并进行管道、线缆材料的审核、检查、审查等工作。保证施工工地现场施工工程按照施工进度顺利进行，防止误工现象42、的发生。4、水电设备的进场计划阀门等需早期预埋的设备必须于第一批主要材料同期到场。喷头、探测器、模块、灯具等必须配合安装工程的施工进度提前采购、检测及时安装。采购员应按照施工合同或投标书中设备清单要求的品牌、型号、规格及产地向供货商定货，进场后负责人应及时会同甲方与监理对各设备进行审核、检查，符合要求后方可安装施工。在施工期间材料员须每月向项目经理递交材料进度报告，物资进度发生延误的应及时制定补救措施，对紧急情况随时向业主及监理报告。其次，按照工程施工进度计划结合施工现场作业条件，提前一周统计材料用量，分批、分阶段采购所需材料。做到不积压，不长时间堆放，确保工程材料进场合乎施工进度，使用时质量43、可靠。第三节 材料的储存与管理材料在施工中的储存：1、材料入库要办理入库手续，填写入库单。入库单一式三份，现场技术工程师和材料员各一份，留底一份。2、入库要建立台帐，要做到日清周结，每周盘点，帐实相符。现场材料作好防火、防盗、防雨、防损坏措施。3、材料领用要办理材料出库手续，出库单一式三份，现场技术工程师和材料员各一份，留底一份。出库单须有项目经理、材料员、施工班长签字后方可进入材料室领取材料。4、完工用料进行场清，余料必须及时回收，并办理相应手续。5、工程的废旧材料属公司财物，须由项目部报公司批准后统一处理，任何人不得擅自处理，否则按公司工程管理制度严肃处理。4、材料库由专人保管，负有全权责44、任，其他人员不得擅自入内。5、总公司财务部每周进行清查、盘点。三 项目部工作人员应于接到工程开工令后立即进入施工现场，同时公司组织一支技术能力强的专业施工队入场，其余工作人员应随工程 的开展进度逐步入场。本工程施工劳动力投入计划表：工种按工程施工阶段投入劳动力情况施工前期准备基础及场地平整土建工程安装工程装饰工程绿化工程扫尾工程钢筋工2432210结构木工1222321混凝土工1555631砌体泥工2445520架子工0222222机动工1212111机修工1111111对焊工0222110装饰木工2233331油漆工0002530电焊工0123321普工8101212131510防水工12145、1200测量工222221 0水电安装1123321电工2112121管工0222241保卫人员2444441清洁工2222222 劳动力动态按各分项工程的工作量和施工延续时间编排。1、施工阶段 鉴于工地位于学校内，尽量减轻施工对学校教学环境的影响公司应严格控制夜间施工，做好降噪降尘工作文明施工，工程主要施工期大约集中在610月，公司可在学校暑假7 8月份加紧施工，工程可按防震缝的设置分成2个流水段，以提高施工速度和效率。工程主要施工期位于xx市的多雨季节，公司要做好雨季施工的准备。2、竣工验收阶段 （略）第四节 项目实施进度表甘特图施工过程工作日期（月）34567891011项目立项审批招投46、标施工准备施工阶段设备安装与调试竣工验收工期大体安排1,2013年3月项目立项审批2,2013年4月项目招投标阶段3,2013年5月施工准备阶段2013年510月施工阶段4，2013年810月设备安装与调试5,2013年11月竣工验收第五节 项目实施费用1、建设单位管理费 1000*1.25%=12.5（万）费率1.25% 2、生产职工培训费3、办公与生活家具购置费（以具体情况而定）4、预备费 1000*7.3%=73（万）费率7.3%（范围5%15%）5、其他应支付费用第九章 投资估算与资金筹措第一节 项目总投资估算1、估算依据a）国家发改委、建设部颁发建设项目经济评价方法与参数三；b）项目47、所需的配套设备，按其租赁厂家报价资料进行估算；c）项目建筑工程费按xx市现行建筑造价扩大指标进行估算；d）项目安装费按教学楼标准的各单项工程安装工程费率进行计算；e）专门机构发布的建设工程造价费用构成、估算指标、计算方法及其他有关计算工程造价的文件；f）专门机构发布的工程建设其他费用计算办法和费用标准，以及政府部门发布的物价指数；g） 拟建项目各单项工程的建设内容及工程量。2、估算说明项目规划面积1356平方米，本次建设建筑面积5424平方米，投资估算范围为土建工程，安装工程，给排水工程，道路建设，场地平整，返绿化工程等。3、建设投资估算拟项目建设总投资为1000万元，其中： 建筑工程费 6548、0万元 设备购置、租赁费 34万元安装工程费 65万元 其他费用（包监理费） 78万元预 备 费 73万元流动资金 100万元总投资估算表序号工程和费用名称估算价值（万元）备注建筑工程设备购置设备安装其他费用总 值一工程费用1场地平整2土建工程2.1主体工程2.2装饰工程3消防工程4给排水工程5暖通空调工程一 合计二其他工程及费用1建设单位管理费2勘察设计费3施工监理费324劳保统筹费5人防设施占地建设费6消防审查、招标代理费等7各项管理费、手续费及其他配套费8职工培训费二 合计一，二 合计三预备费1不可预见工程费2价差预备费四建设期贷款利息6.55%五固定资产投资900六总投资10004、投49、资说明：固定资产投资（1）固定资产投资包括：建筑工程费、设备购置费、 安装工程费、其它费用。其中其它费用:项目实施费用可行性研究费用、其它有关费用，项目实施期间发生的费用土地使用费、设计费、生产准备、职工培训。预备费：基本预备费、涨价预备费。流动资金估算（2）流动资产投资流动资产投资：指项目投产前预先垫付，在投产后的经营过程中购买原材料、燃料动力、备品备件、支付额外增加工资和其它费用以及被在产品、半成品和其存货占用的周转资金。在生产经营活动中流动资产以现金、各种存款、存货、应收及预付款项等流动资产形态出现。第二节 资金筹措资金来源按融资主体分为内部资金来源和外部资金来源。相应的融资可以分为内源50、融资和外源融资两个方面。1、资金来源a）内源融资（渠道和方式）： 货币资金；资产变现；企业产权转让；直接使用非现金资产。b）外源融资（外部资金来源渠道）： 中央和地方政府可用于项目建设的财政性资金；商业银行和政策性银行的信贷资金；证券市场的资金；非银行金融机构的资金；国际金融机构的信贷资金（不考虑）；外国政府提供的信贷资金、赠款（不考虑）；企业、团体和个人可用于项目建设投资的资金；外国公司或个人直接投资的资金（new）。2、筹措方案根据案例“xxx大学xx学院要兴建第四教学楼。该项目投资规模与第二教学楼相当，位于该学院1、2教学楼背面，拟采用BT方式建设。”根据当前建筑行业的投资规模，和学院建51、设风格，我们拟将在该项目上投资1000万用于修建第四教学楼。由于公司刚成立不久，还处于起步阶段。根据相关要求（案例）我们要采用BT方式修建，所以杨帆与张海找到以前曾经合作过的经济实力伙伴周明辉、李耿、候潮、高建富、罗迁、曾孝东等6人，邀请他们加入。每人入股资金100万元。共计600万，别外再从公司中流动资金筹措400万元，共计1000万元用于承建该项目。盈利采用入股比例分配，分配方式写入入股合同。其中BT承建的主要特点（略）：BT是政府利用非政府资金来承建某些基础设施项目的一种投资方式，BT是Build（建设）和Transfer（转让）两个英文单词的缩写，其含义是：政府通过合同约定，将拟建设的52、某个基础设施项目授予建筑商，在规定的时间内，由建筑商负责该项目的投融资和建设，合同期满，建筑商将该项目有偿转让给政府。不难看出，BT方式具有以下显著特点： 第一，BT是一种投资方式，不是招标的方式，更不是直接发包的方式。 第二，只有政府的基础设施项目才能采用BT方式。 第三，政府利用的是非政府资金。所谓非政府资金，是指不由政府直接投入而由建筑商自己筹集的资金（包括自有资金和出面借取的资金等）。这种资金可以是外资也可以是内资，可以是国有的也可以是私营的。 第四，项目的投融资和建设者应是建筑商。建筑商是国际通行提法，就是我们通常所说的施工单位。如果不是把BT项目交给建筑商而是交给单一的投资商，那么53、投资商又将把项目转包给建筑商，而投资商是要追求投资利润的，建筑商是要谋取施工利润的，如此一来，项目的建设成本将会加大，政府的回购价将会更高。并且，多一个环节就意味着建设周期将会更长，这对于政府来讲是极为不利的。因此，要求承建BT项目的建筑商既要有较强的投融资能力又要有较强的施工能力，既是投资者又是施工者，才能在保证工程质量的前提下降低投资成本。 第五，项目在规定的时间建成后立即有偿转让。这是BT与BOT最大的区别。BT只需要投资者将项目建成而不需要经营，投资者的收入来源主要是合同收入。因此，BT项目建成后（是指按法定建设程序竣工验收备案后），投资者要将项目有偿转让给政府，以尽快收回投资并赚取一54、定的利润；而BOT项目建成后，投资者要通过一个固定的期限进行经营，以收回投资并赚取一定的利润，一旦特许期满，便将项目无偿转让给政府。第十章 项目评价与风险分析第一节 成本和收益估算采用BT方式承建，该项目计划在8个月完成。成本和收益本公司计划在该项目落成之日算起6年内收回，根据银行规定5年属于中长期贷款。2013年年利率为6.55%。为了赚得公司成立的第一笔捅金，计划利润为项目落成全部工程费用的利润率为23%。按照复利计算6年费用共计1800万元。根据经济的发展现状，和公司发展经营的需要，公司预计将在项目落成2年内收回原投资成本，年初交付（不含利息），剩余的资金在剩下年限逐年收回。第二节 财务55、评价1、依据 (1) 国家发改委、建设部颁发的建设项目经济评价方法与参数三； (2) 国家计委编写的投资项目可行性研究指南(2002版)；（3）xx省建筑工程综合2009年定额（4）xx省安装工程综合2009定定额（5）xx市地区有关设备及材料厂家报价（6）xx市xx区同类建筑造价情况（7）现行建筑工程投资估算的有关规定（8）2009年xx城市总体规划（9）xx建设工程行政、事业、服务性收费标准（10）其他相关标准2、财务评价说明（1）根据市场分析和学校的发展招生规划，xxx大学xx学院全日制学生当前规模为24212人；（2）2011年起，xxx大学xx学院全日制本科学生，每年学费15000元56、/人。xx校区10000人左右；（3）本次建设为第四教学楼，故回收资金按第四教学楼座次计算；（4）该教学楼座次为（2*110+4*60）*4=1840座位（每层6个教室，其中2个大教室，4个小教室，共4层，玻璃房不计入其中）。3、成本估算说明1）、拟建第四教学楼用地为xx学院自有土地，不计土地费用。2）、市政配套费：本项目属自建自用公益性建筑工程，拟向xx有关部门申请减免，投资估算暂不计列。3）、场地勘察费：按一般工程地质勘察收费标准计列。4）、设计费：根据国家有关设计收费标准。5）、建设管理费：按建安工程费用的1.0%计。6）、职工培训费：按设计定员人数的30计，培训费平均每人2000.0057、元；7）、劳保统筹费：按土建工程费用的2.6%计。8）、人防设施占地建设费：17.00元/ m2。9）、消防设施审核费: 2.50元/ m2。10）、工程监理费：按工程总费用估算。11）、各项管理费、手续费及其他配套费用4、收入估算方式学生年学费为15000元/人，头2年按照3000元/座次，后四年按照950元每座次（以合同总收益为准，最后核算差、余部分，由公司和xx学院一次性补齐）。 5、财务效益分析前2年年平均收入为552万元，后4年年平均收入为178.4万元，由于BT承建，建成后有偿交付学院经营，海帆工程建设公司不需要经营，故不计经营费。投资回收期为6年（不含筹备、建设期）。从项目收入和58、支出进行测算，年平均收入为300万元，年平均支出为243.876万元，年平均收支结余56.124万元（均含利息）。未分配结余作为公司的发展资金。第三节 风险分析（略）1、投资风险 1）、投资风险是任何企业和个人都可能遇到的一种风险，在工程项目的建设中它是指由于工期、原材料价格、征地移民、投资分摊比例和相关工程投资的不确定性因素而引起的投资总额膨胀的风险。 2）、经济风险是指在经济领域中各种导致企业的经营遭受厄运的风险。有些经济风险是社会性的，对各个行业都有影响，比如经济危机和金融危机、通货膨胀或通货紧缩、汇率波动等；有些经济风险的影响范围限于建筑行业内的企业，如国家基本建设投资总量的变化、房地59、产市场的销售行情、建材和人工费的涨落；还有一些经济风险是随着工程承包活动而产生的，它仅仅影响到具体施工企业，比如业主的履约能力和支付能力等。在建筑工程中业主所承担的经济风险主要还是信贷、财税政策和资金来源变化以及投产后市场需求产出数量和价格的不确定性等，因投资膨胀及投资偿还状况的变化而引起的财务、经济评价的风险。 3）、社会政治风险是指工程建设与有关法律、政策的不一致，以及由于移民安置等引起的对社会安定的影响；重大事故造成的社会风险。 4）、自然风险包括天气状况以及像滑坡和地震等自然现象所带来的风险。自然环境可能会对工程建设过程产生显著影响。虽然自然环境是不可控制的，但是通常可以通过识别其带来60、的风险来进一步采取措施以减轻风险的影响。比如对计划进行调整，将特别容易受此类风险影响的工作安排在相对适合的天气情况下进行。 5）、管理风险通常是由于管理失误造成的，例如：由于缺乏经验和尝试，没有签订对承包商有约束力的合同等。 6）、 组织风险项目业主若是联营体，则可能由于各合伙人对项目目标、应尽义务、享有权利等的理解、预期和态度不同而造成进展缓慢。即使在项目执行组织内部，项目管理班子也会因同各职能部门之间配合不力而难以对项目实施有效的管理。 2、承包商风险 承包商应承担的风险是指工程项目实施中的除规定为业主的风险以外的所有风险。其中具体在不同阶段他所承担的风险也是不同的。 1）、投标决策阶段在61、这个阶段主要内容包括是否进入市场，是否对某项目进行投标；当决定进入市场或决定对该项目进行投标时又必须决定投什么性质的标；最后还要决定采取什么样的策略才能中标。在这一系列的工作决策中潜伏着各种各样的风险。 （1）信息失误风险。就是指在获得信息时，存在失误，比如获得的信息是过时的信息等。 （2）中介与代理给承包商的风险。中介风险有可能是由于中介业务人员为谋取私利，以种种不实之词诱惑交易双方成交，给交易双方带来很大风险。代理人的风险有可能是水平太低，使承包商的利益受到损害；也有可能是代理人为私利与业主串通；还有可能是同时给多家代理，故意制造激烈竞争气氛，使承包商利益受损。 （3）保标与买标风险。 （62、4）报价失误风险。低价夺标寄希望于高价索赔；低价夺标进入市场，如果判断失误，承包商投入全部精力和资金，并未获利，而业主方无后续工程建设能力，既无后续市场，从而使承包商造成亏损；依仗技术优势报高价；依仗关系优势而盲目乐观，从而报高价；选择合作伙伴失误；自作聪明，弄巧成拙。 2）、签约履约阶段在签约履约阶段是风险比较集中的阶段，它包括以下几种情况： （1）工程管理风险。做好工程管理是承建项目获得成功的一个关键的环节。在建筑工程项目中，参与实施的分包单位多，相互协调工作难度大，在企业内部各职能部门与项目经理部的关系是否和谐，项目管理的其他相关各主体间的配合是否协调，政府有关部门的介入等问题上，如果管63、理跟不上，不能应用现代管理手段，不提高自己的全面素质，结果将导致整个项目的失败，由此可能造成巨大的损失。 （2）物资管理风险。工程物资包括施工用的原材料、构配件、机具、设备。在管理中尤其以材料管理给工程带来的风险最大。 （3）成本管理风险。施工项目成本管理是承包项目获得理想的经济效益的重要保证。成本管理包括成本预测、成本计划、成本控制和成本核算，哪一个环节的疏忽都可能给整个成本管理带来严重风险。 （4）业主履约能力风险。业主不能按时支付工程款，也是承包商比较头疼的一种风险。 （5）分包或转包风险。分包或转包单位水平低，造成质量不合格，又无力承担返修责任，而总包单位要对业主方负责，不得不为分包或64、转包单位承担返修责任。这种情况往往是因为选择分包不当或非法转包而又疏于监督管理造成的。因而只要承包商稍加注意和监督就可以避免。 3）、竣工验收与交付阶段在这个阶段的风险有时常会被一些经验不足的承包商所忽略，其实这一阶段也有很多风险，它主要体现在竣工验收的条件、竣工验收资料的管理、债权债务的处理等方面。 其中，竣工验收是施工企业在项目实施全过程中的重要一环。前面任何阶段遗留的问题都将会反映到这一阶段。因此施工方应全面回顾项目实施的全过程，以保证项目验收时能顺利通过。3、其他风险 1）、技术方面：设计风险。设计内容不全，缺陷设计，错误和遗漏，规范不恰当，为考虑地质条件，为考虑施工可能性等。还有工艺65、设计未达到先进性指标，工艺流程不合理，为考虑操作安全性等。 2）、技术方面： （1）合同风险。包括：合同条款风险和合同管理风险。合同条款应本着平等、资源、公平、诚实信用，遵守法律和社会公德。每一条款都应仔细斟酌，以方出现不平等条款、定义和用词含混不清、意思表达不明的情况。还应注意合同条款的遗漏，合同类型选择不当。合同管理是承包商获利的关键手段，不善于管理合同的承包商是绝对不可能获得理想的经济效益的。它主要是利用合同条款保护自己的合法利益，扩大受益，这就要求承包商具有渊博的知识和娴熟的技巧，要善于开展索赔，否则，不懂索赔，只能自己承担损失。（2）人员风险。因为在整个工程中，都离不开人员的操作，如66、果业主人员、设计人员、监理人员、一般工人、技术员、管理人员的素质（能力、效率、责任心、品德）不高，都会带来很大的风险。第十一章 可行性研究结论与建议1、结论新教学楼选址比较科学、设计合理，并严格执行国家有关建筑标准和建筑设计抗震规范的要求，严把学校建设项目的各项审批程序和审批手续，包括规划设计、建筑工程的招标、工程质量监理和工程竣工验收等环节，杜绝违规操作，工程建设出现建筑质量安全问题的，按照谁主管谁负责的原则，将严肃追究相关责任。本项目的建设是xxx大学xx学院教育事业发展的需要，符合国家地区对高等教育教育事业发展的要求，对于提高人民素质，构建和谐社会，因此有良好的社会效益。2、建议主动做好67、各项前期准备工作，使项目能如期开工。通过招投标选定承建企业，然后，做好合同管理及协调工作，在项目实施的过程中注意对质量、工期、建设成本进行全过程的动态控制，市级单位应严格按国家强制性标准的要求控制，市级单位应严格按国家强制性标准规范的要求设计，尽量减少设计变更，如果对设计变更，必须按照国家的规定和合同的约定程序进行，并考虑对建设成本及工期的影响，建议采用组织措施、经济措施、技术措施和合同措施，按照经济性原则、全面与全过程原则、责权利相结合原则、政策性原则，各类人员共同配合，各分项工程、分部工程、单位工程、整体工程实行整体纠正和控制工程造价的偏差，来确保工程质量，使建设工程按时按质完成并投入使用，防止实际投资超投资估算。新建教学楼工程中，需考虑原地基承载力、结构安全因素，工程施工时需将保障学院教学的正常运行，并做好安全防护工作。从项目的社会效益来看，工程投入的资金来源切实可行，社会经济效益明显有效，在项目实施过程中，应加快工程进度，早日实施后期工程，以实现教育资源的早日使用，让广大师生收益。综上所述，该工程合理利用了土地资源，采用节能环保措施，经济、社会效益明显，故该工程可行。49