1、xx市xx市xx小学xx小学（含幼儿园含幼儿园）项目项目可行性研究报告可行性研究报告二二一二二一年年四四月月1目目录录第一章第一章总论总论.1 11.1 项目名称及建设单位.11.2 编制依据和研究范围.11.3 项目提出的理由.31.4 项目拟建地点.41.5 项目建设规模及内容.41.6 项目投资与资金来源.71.7 结论与建议.8第二章第二章项目建设背景与必要性项目建设背景与必要性.11112.1 建设背景.112.2 项目建设的必要性.15第三章第三章建设选址及建设条件建设选址及建设条件.20203.1 建设选址.203.2 建设条件.20第四章第四章 项目建设内容及规模项目建设内容及2、规模.27274.1 办学规模分析.274.2 建设内容及建设规模确定.32第五章第五章 项目建设方案项目建设方案.47475.1 编制依据.475.2 规划设计指导思想与原则.485.3 总平面布置.485.4 竖向设计与地面排水规划.5125.5 建筑设计.525.6 结构设计.665.7 给排水工程.715.8 电气工程.785.9 消防.905.10 空调通风.1015.11 人防设计.1035.12 白蚁防治工程.1075.13 其他工程.1075.14 装配式设计.115第六章第六章 BIMBIM设计设计.1231236.1 BIM设计内容及目标.1236.2 BIM模型实施管理.3、1236.3 BIM技术应用.1246.4 竣工验收.1306.5 BIM成果文件.130第第七七章章 节能节能和绿色建筑和绿色建筑专篇专篇.1311317.1 编制目的和依据.1317.2 项目概况.1327.3 项目建筑措施情况.1327.4 绿色建筑.135第第八八章章环境影响环境影响.1451458.1 环境保护.1453第第九九章章劳动安全及卫生劳动安全及卫生.1521529.1 设计原则.1529.2 安全措施方案.152第第十十章章项目组织机构与建设管理项目组织机构与建设管理.15415410.1 机构设置.15410.2 项目管理.15410.3 学校项目运营与管理.155第十4、第十一一章章项目实施计划项目实施计划.15915911.1 建设工期.15911.2 进度安排.15911.3 进度计划表.159第十第十二二章章工程招标工程招标.16016012.1 招标依据.16012.2 招标原则.16012.3 招标范围.16112.4 招标组织形式及招标方式.16111.5 招投标程序.16212.6 本项目招标情况.164第十第十三三章章投资估算和资金筹措投资估算和资金筹措.16516513.1 投资估算.16513.2 资金筹措.167第十第十四四章章社会稳定风险分析社会稳定风险分析.17817814.1 社会影响分析.178414.2 风险分析.179第十第十5、五五章章结论和建议结论和建议.18318315.1 结论.18315.2 建议.184附件 1：xx江东新区管理局关于提供xx市xx小学（含幼儿园）项目选址红线及规划设计条件的函（海江东局函2021327 号）；附件 2：xx小学不占用永久农田图；附图 3：选址地块土地利用现状统计；附图 4：xx江东新区管理局关于试行绿色低碳指标的通知（海江东局2021105 号）；附件 5：总平面示意图；附件 6：专家意见答复。1第第一一章章总总论论1 1.1 1 项项目目名名称称及及建建设设单单位位1 1.1 1.1 1 项项目目名名称称xx市xx小学（含幼儿园）项目1 1.1 1.2 2 项项目目建建设6、设单单位位1.2 编制依据和研究范围1.2 编制依据和研究范围1.2.1 主要编制依据1.2.1 主要编制依据4、教育部、卫生部、财政部关于印发国家学校体育卫生条件试行基本标准的通知（教体艺20085号）1、xx省中小学教育发展布局规划（2020-2035年）；2、xx江东新区国际文化交往组团控制性详细规划；3、xx省教育厅关于印发xx省义务教育学校办学基本标准（试行）的通知（琼教201162号）；5、国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知（国办发200934号）；6、xx省义务教育学校办学基本标准（试行）（琼教201162号）；7、城市普通中小学校校舍建设标准（建标20027、102号）；8、中小学校设计规范（GB 50099-2011）；9、幼儿园建设标准（建标175-2016）；10、xx省政府办公厅转发省编办、省教育厅、省财政厅关于中小学教职工编制标准的实施办法的通知（琼府办200256号）；211、xx江东新区管理局关于提供xx市xx小学（含幼儿园）项目选址红线及规划设计条件的函（海江东局函2021327号）；12、xx市美兰区教育局关于提供xx市xx小学及幼儿园设计任务书的函；13、建设项目经济评价方法与参数（第三版）2006年；14、投资项目可行性研究指南2002年；15、汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则（2008）；16、中小学校体育设施技术规程（8、JGJ/T280-2012）；17、国家有关编制项目可行性研究报告的规范规定；18、业主提供的其他相关资料。1.2.21.2.2 研究范围研究范围本报告编制范围主要包括xx市xx小学（含幼儿园）项目（以下简称“本项目”）新建工程。本项目建设用地面积为30052.50，其中：小学建设用地面积为24200，幼儿园建设用地面积为5852.50。拟建项目的总建筑面积为39277.40，其中：小学的建筑面积为33770.65，幼儿园的建筑面积为5506.75。本项目可行性研究报告论述了该项目建设背景及必要性、建设条件、建设方案的可行性、节能与节水、环境保护、投资估算、社会评价与风险分析等。具体研究范围如9、下：（1）总论（2）项目建设背景及必要性（3）场址选择及建设条件（4）项目建设内容及规模3（5）项目建设方案（6）节能与节水（7）环境保护（8）劳动安全及卫生（9）项目组织机构与建设管理（10）项目实施进度计划及工程招标（11）投资估算及资金筹措（12）社会评价与风险分析（13）结论与建议1.31.3 项目提出的理由项目提出的理由让学生有学上，上好学，一直是xx省教育事业的努力方向。海口江东新区的建设正处于起步阶段，为加快推进江东新区建设进程，规划区域内的土地资源需要进行整合，以实现更高效的利用。2019年，为建设白驹大道东延长线，位于xx市灵山镇xx村的xx小学被迫搬迁，在校学生部分被分流至10、大昌小学，部分选择了就读xx市其他学校。根据前期走访调研，xx村及周边村庄的现状义务教育资源稀缺，现有义务教学质量较差。例如距离xx小学旧址约 500 米的美庄小学，现在仅有 10 名在校学生，学校教室为临时搭建的活动板房，条件极其简陋。另一方面，大昌小学现状仅有一栋教学楼，其他教学设施落后，师资力量薄弱，已经无法满足当地适龄学生对高素质教育的需求，近些年已有大量学生选择就读xx市区的其他学校，大昌小学现在仅有 200 余名学生。周边还有美程村、爱群村、新市村等若干行政村的义务教育资源需完善。此外，xx村周边有 2 个人口众多的住宅小区。一是美庄小区，目前大量适龄学生就读于北京师范大4学xx附11、属学校。二是xx市江东新区首个安居型住房中交海投xx江东新区安居房项目已于 2021 年 2 月 26 日正式开工建设，建成可提供 966 套住房，届时也将产生巨大的义务教育阶段学生就近入学的需求。再者，2019 年 8 月，xx市美兰区发改委批复了xx市美兰区白驹大道改造及东延长线安置地配套工程可行性研究报告，批复内容涉及xx市美兰区灵山镇 9 个村的安置地配套工程。目前，随着江东新区开发建设工作的推进，拟建项目所在地的xx村及周边村庄的集体拆迁安置工作也逐步启动。未来该片区的安置人口数量将大幅增加，当地群众子女的义务教学问题和就近就读需求将不断凸显。因此，为解决xx村、大昌村、美庄村及周边12、村庄和小区的居民群众子女教育问题，提升白驹大道东沿线片区义务教育水平，完善该片区义务教育资源配套，平衡高素质教育资源的供给，实现全社会和谐健康发展，xx江东新区基础建设有限公司特提出兴建xx市xx小学（含幼儿园）项目，以通过完善教育资源供给、建设现代化高素质学校和平衡区域教育资源分配等方法促进xx江东新区教育事业的发展，从而加快xx江东新区开发建设进程。1.41.4 项目拟建地点项目拟建地点拟建项目位于xx江东新区国际文化交往组团规划区域内，选址地块位于白驹大道东延线以南与白驹大道以东交叉区域的xx村。1.51.5 项目建设规模及内容项目建设规模及内容本项目拟建完全小学 1 所和幼儿园 1 所13、。项目建成后，小学的办学规模为 36+2 班（每班 45 人），幼儿园的办学规模为 12 个班（每班 30 人）。项目建设总用地面积为 30052.50，小学和幼儿园的用5地面积分别为 24200 和 5852.50。拟建项目总建筑面积为39277.40。本项目汇总主要经济技术指标如下表：汇总主要经济技术指标汇总主要经济技术指标序号序号名称名称单位单位数量数量备注备注一总用地面积30052.50二总建筑面积39277.401地上建筑面积28826.602地下建筑面积10450.80三建筑占地面积7092.70四容积率0.96五建筑密度%23.60小于 35%六建筑高度m23.7小于 24七绿地14、率%33.25%大于 30%八完全小学班数个36+22 个班备用九幼儿园班数个12拟建小学的建筑面积为 33770.65，其中：地上建筑面积为24137.42，地下建筑面积为 9633.23。拟建设 1 栋教学综合楼、1 栋宿舍楼（含食堂）、1 栋体育中心，配套建设门卫传达室、室外运动场、风雨操场、室外绿化、地下工程等配套附属设施。拟建幼儿园的建筑面积为 5506.75，其中：地上建筑面积为4689.18，地下建筑面积为 817.57。拟建设 1 栋幼儿园大楼和 1栋变配电房，配套建设门卫传达室、室外活动场地、自然生物园地、地下工程等配套附属设施。本项目的主要建设内容包括：建筑主体土建及装修工15、程，给排水、电气、空调、消防等安装工程，以及室外水电照明、道路铺装、绿化景观、室外运动场地、围墙等工程。以下为完全小学的主要经济技术指标：6完全小学主要经济指标完全小学主要经济指标序号序号名称名称单位单位数量数量备注备注一总用地面积24200.00生均14，1620 人二总建筑面积33770.65（一）地上建筑面积24137.421教学综合楼10992.50地上 5 层2宿舍楼（含食堂）9119.64地上 6 层3体育中心3398.64地上 3 层4主席团、观众席626.64（二）地下建筑面积9633.231地下停车场6370.002人防工程965.503室内游泳池1132.88体育中心-1 16、层4设备房1164.85含泳池设备间三建筑占地面积5529.64四容积率1.00五建筑密度%23六绿地率%34七建筑高度m23.7室内外高差 0.6 米八室外场地面积18670.36（一）室外绿化面积8137.50满足生均1.2 1屋顶绿化面积2000.00教学综合楼2校园绿地4000.003运动场内侧球场1560.00长 52 米，宽 30 米4生态停车场绿地577.50按 50%计取（二）室外活动场地面积5124.001200m环形田径场4500.00含 100 米跑道，足球场2室外排球场324.00162/个，2 个3其他室外运动场地300.00跳远场地等（三）室外停车场面积1155.017、0按 50%计算绿地率（四）室外道路及铺装面积8391.36内部道路，广场铺装7完全小学主要经济指标完全小学主要经济指标序号序号名称名称单位单位数量数量备注备注九停车位（一）机动车停车位个2181地上校车停车位个335/个2地上机动车停车位个3325/个3地下机动车停车位个18235/个（二）非机动车停车位个2501地上非机动车停车位个1501.5/个2地下非机动车停车位个1001.5/个，人防以下为幼儿园的主要经济技术指标：幼儿园主要经济指标幼儿园主要经济指标序号序号名称名称单位单位数量数量备注备注一总用地面积5852.50二总建筑面积5506.75（一）地上建筑面积4689.181幼儿园大18、楼4671.183 层2变配电房18.001 层（二）地下建筑面积817.571地下人防187.572地下机动车停车场630.0035/个三建筑占地面积1563.06四室外活动场地1500.00五室外绿化面积1500.001专用绿地720.002公共绿地780.003生态停车场绿地355.00六生态停车场710.00按 50%计算绿地率七室外道路及铺装面积579.44内部道路，广场铺装八容积率0.80九建筑密度%278幼儿园主要经济指标幼儿园主要经济指标序号序号名称名称单位单位数量数量备注备注十绿地率%32十一建筑高度m12.00室内外高差 0.6 米十二停车位（一）机动车停车位个421地上校19、车停车位个235/个2地上机动车停车位个2225/个3地下机动车停车位个1835/个（二）非机动车停车位个1101地上非机动车停车位个601.5/个2地下非机动车停车位个501.5/个，人防1.61.6 项目投资与资金来源项目投资与资金来源1.6.11.6.1 项目总投资估算项目总投资估算本项目总投资估算为 26,765.63 万元，其中：工程费用 21,593.07万元，工程建设其他费用 2,950.33 万元（含土地征收费用 603.84 万元和青苗补偿费 7.48 万元），建设单位管理费为 307.66 万元，预备费 1,914.57 万元。1.6.21.6.2 项目资金来源项目资金来源20、本项目资金来源为政府投资。1.1.7 7 结论与建议结论与建议1.1.7 7.1.1 结论结论本项目的建设将改善白驹大道东延线片区现状办学规模不足、义务教育资源分配不平衡的现状，保障适龄学生均能就近接受高质量的义务教育，减轻家长负担；推进教育现代化建设，全面建设小康社会；为当地儿童提供一个良好的起点、一个现代化的成长平台。9xx市xx小学（含幼儿园）项目的建设是当地教育事业发展和江东新区开发建设及健康发展的需要，本项目建成后为该校师生营造一个安全、舒适的教学环境，能够促进学生德智体美的全面发展，有利于促进江东新区义务教育事业和当地社会经济的发展。项目场址靠近城市主干道白驹大道，处于规划新开发区21、域，项目建设用水、电、气可从白驹大道东延线大道引入，拟建地块无房屋拆迁等问题，项目建设条件基本成熟。项目社会效益明显，建设风险比较小，建设技术难度不大，因此本项目是可行的。项目属于非工业污染项目，只要建设单位严格按照国家、省的有关环保法规要求和本报告提出的建议、措施执行，加强落实各项污染防治设施的建设和运行管理，则项目的建设及投入运行，将不会对周围环境质量造成明显影响。从环境保护角度分析，项目建设是可行的。综上所述，本项目建设是必要而可行的，建议政府相关部门紧密配合，加速推进，尽快落实配套资金，早日促成项目建设，发挥相应作用，早见效益。1.1.7 7.2.2 建议建议1、建议加快办理土地征收和22、土地使用性质调整工作，确保项目早日开工建设。2、鉴于选址地块周边市政工程配套缺失，建议项目所在区域的行政主管部门加快周边市政设施的建设进程，以确保本项目建成后可正常投入使用。3、合理安排项目的建设，注意施工安全，使项目的建设尽量不妨碍、不影响周边居民的生活。4、结合实际情况，定制详细、可行的施工组织设计，尽量避免10在台风、雨季开挖土方。5、建设方要按相关建设程序建设，制定实施细则，强化工作措施，加大资金管理力度，保证工程进度和工程质量，加快建设进程。6、尽量降低建筑成本，降低材料费用可提高工程经济效益，因此，严格按照国家颁布的有关规范和规程验收，合理地使用质量好、数量多、品种齐全和费用较低的23、材料，施工程序认真执行ISO9000 标准，建立建设质量保证体系，使原材料自始至终处于受控状态、并做到可追溯性，既能保证工程建设的质量，又可以降低单位投资。7、环境保护是我国的一项基本国策。在施工过程中，采取措施，按照国家、地方法规和行业、企业要求，采取措施控制施工现场的粉尘、废水、废气、固体废弃物以及噪声等对环境的污染和危害。保护和改善施工环境，保证项目建设人员身体健康。8、本项目的建设，对于促进xx江东新区发展、促进xx江东新区教育事业及促进地方经济建设发展均具有重要意义，项目社会效益显著，建议各有关部门在政策和资金上给予大力支持，促使项目早日建成，早日发挥作用。11第二章第二章项目建设背24、景与必要性项目建设背景与必要性2.12.1 建设背景建设背景2.1.12.1.1 xx自由贸易试验区xx自由贸易试验区建设建设不断提速不断提速2019 年以来，xx省以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，深入贯彻落实五大发展理念，推进高标准高质量建设xx自由贸易试验区、中国特色自由贸易港，狠抓“政策落实年”各项工作，实施“两个确保”百日大行动，全省经济运行总体平稳、稳中有进。2019 年，xx省根据人口变动情况抽样调查推算，年末全省常住人口944.72万人，比上年增加10.4万人，其中城镇常住人口559.56万人，占总人口的比重为25、 59.23%。全省人口出生率 12.87，死亡率6.11，自然增长率 6.76。2019 年，xx省地区生产总值 5308.94 亿元，按可比价格计算，比上年增长 5.8%。其中，第一产业增加值 1080.36 亿元，增长 2.5%；第二产业增加值 1099.04 亿元，增长 4.1%；第三产业增加值 3129.54亿元，增长 7.5%。三次产业结构调整为 20.3:20.7:59.0。人均地区生产总值 56507 元，按可比价格计算，比上年增长 4.7%，折合 7971美元。2019 年，xx省全口径一般公共预算收入 1399.60 亿元，比上年增长1.9%。其中，地方一般公共预算收入8126、4.13亿元，增长8.2%。地方一般公共预算收入中，税收收入 653.23 亿元，增长 3.9%；非税收入 160.90 亿元，增长 29.8%。全省地方一般公共预算支出 1859.08亿元，比上年增长 9.9%。随着人口总量不断增加和高层次人才引进工作的推进，在经济发展不断提速和人民群众的收入水平不断提升的同时，xx省，尤其是12省府xx市的人口数量也在不断攀升。人口数量的增长给公共资源的供给带来了极大的压力，尤其是义务教育资源。2.1.22.1.2 xx省教育事业不断发展xx省教育事业不断发展xx建省办经济特区近 30 年来，省委、省政府一直高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略地27、位。特别是近年来，教育投入大幅增加，各级各类学校的办学条件显著改善，积极探索教育体制机制的改革，像职业教育“三段式”培养、教育扶贫移民、中小学教师培养培训等方面在全国创造了先进的经验。xx省委、省政府把教育作为xx可持续发展的两大基石之一，举全省之力优先发展。近年来在财力并不宽裕的情况下，不断加大教育投入，采取一系列优先发展教育的举措，让全省百姓得到了实实在在的好处，为xx可持续发展奠定了重要的基础。近年来，xx省“咬紧牙、下狠心”抓教育，率先在全国对义务教育阶段学生免收杂费和课本费；率先在全国中西部地区全部消除中小学现有D级危房；率先在全国统一全省城乡教师工资标准。“三个率先”折射出特区省委28、省政府重视教育的程度，也反映出xx教育事业所取得的成就。2021 年是建党 100 周年和“十四五”开局之年，也是xx全面深化改革开放和加快自由贸易港建设的关键之年，xx教育系统将重点做好 6 大重点工作。全省教育系统要准确把握新发展阶段对xx构建高质量教育体系提出的新要求，补短板、强弱项，推动xx教育事业整体从基本均衡向优质均衡迈进，把xx国际教育创新岛建设作为构建高质量教育体系的动力引擎。要准确把握新发展理念对xx推进教育制度集成创新提出的新任务，把制度集成创新摆在突出位置，在风险可控的前提下，推动教育改革创新，使xx国际教育创新岛成为13践行新发展理念的先行地。要准确把握新发展格局对x29、x扩大教育对外开放提出的新要求，积极引进国内外优质教育资源，提升教育对外开放层次水平，实现教育自身国内循环和国际循环的有机融合，为服务构建新发展格局发挥支撑作用。xx省中小学教育发展布局规划（2020-2035 年）也明确提出：到 2025 年，中小学教育优质均衡有所发展。教育发展环境达到国内先进水平，教育现代化取得重要进展，教师队伍专业化水平进一步提升，义务教育优质均衡取得重要进展。2.1.2.1.3 3 区域经济快速发展，人口数量急剧上升区域经济快速发展，人口数量急剧上升xx市xx小学（含幼儿园）项目的提出不仅因为是我国义务教育高质量发展的需求，也是解决人民群众最基本的接受教育需求。未来江30、东新区的人口规模将大幅扩大，对高水平教育等公共资源的需求也将相应增加。2018 年 6 月 3 日，经xx省委、省政府深入调研、统筹规划，决定设立xx江东新区，将其作为建设中国（xx）自由贸易试验区的重点先行区域。根据规划，xx江东三组团规划总面积 5353 公顷。其中国际文化交往组团位于白驹大道南侧，规划范围面积 1558 公顷；国际文化交往组团定位为“地区国家交往平台、xx国际新客厅”，组团建设用地规模 1140 公顷，人口规模约 18 万人；国际综合服务组团定位为“滨江国际活力中心，将建设成为xx自贸区、自贸港的核心示范区”，组团建设用地规模 1433 公顷，人口规模约 27 万人；国际31、高教科研组团，定位为“面向国际的学研产创一体化平台和引领国际前沿的科教智慧高地”，组团建设用地规模 1796 公顷，人口规模约 11 万人。14因此可以预见，随着世界各地企业相继迁入，各类人才纷至沓来，再加上江东新区辖区内桂林洋大学城原有的教职员工和大学生，很快就会在江东新区形成可观的人口规模。这部分新增人口具有高层次人才多、城市人口多、年轻人多的特点，对高品质教育资源的需求程度极高。2.1.42.1.4 白驹大道东延线白驹大道东延线片区义务教育学位供给紧张片区义务教育学位供给紧张xx省教育脱贫攻坚“十三五”规划中提出“到 2018 年，所有县市区全部实现县域义务教育基本均衡。要加强重点小城镇32、远城郊区、新建城区和城镇危旧房改造区学校建设，有序扩大城镇义务教育学位供给，完善进城务工人员子女入学政策并逐步消除 大班额现象，保障学生就近上学。到 2018 年，全省基本实现县域内义务教育均衡发展的县（市、区）比例达到 100%，全面缩小义务教育的区域、城乡、校际差距。”随着江东新区的开发建设，区域内的土地资源将根据xx江东新区总体规划（2018-2035)和xx江东新区起步区控制性详细规划及城市设计等规划要求进行调整，现状区域内的大量民宅将面临拆迁，当地居民也需要就地安置，并且随着大量公职人员、高端人才、高校教师和毕业学生等人员的聚集，当地人口数量将大幅增加，因此需要配套与人口规模相匹配33、的教育资源。目前，xx村及周边主要村庄的义务教育资源落后。2019 年原xx小学因建设白驹大道东延线被拆除，学生被分流至附近的大昌小学或者跟随父母外出就读其他学校。大昌小学现有学生 200 余名，学校教学设施落后，现代化教育设备设施欠缺，且学校办学规模已经处于饱和状态。此外，原xx小学附近的另一所小学美庄小学，现15有学生仅 10 名，学生教室为临时搭建的板房，教学环境极其恶劣，已经无法满足周边群众子女教育的需求。此外，xx市江东新区首个安居型住房中交海投xx江东新区安居房项目已于 2021 年 2 月26 日正式开工建设，建成可提供 966 套住房。届时也将产生巨大的义务教育阶段学生就近入学34、的需求。再者，2019 年 8 月，xx市美兰区发改委批复了 xx市美兰区白驹大道改造及东延长线安置地配套工程可行性研究报告，批复内容涉及xx市美兰区灵山镇 9 个村的安置地配套工程。目前，随着江东新区开发建设工作的推进，拟建项目所在地的xx村及周边村庄的集体拆迁安置工作也逐步启动。未来该片区的安置人口数量将大幅增加，当地群众子女的义务教学问题和就近就读需求将不断凸显。因此，现状白驹大道东延线的义务教育资源是极其匮乏的，但同时当地居民及未来迁入人口对现代化高品质教育资源的需求也是强烈的。综上，为解决适龄学生就学问题，提高义务教育质量，满足人民群众对美好生活的向往，xx江东新区基础建设有限公司提35、出在白驹大道东延线南侧的xx村新建一所完全小学和一所幼儿园，在增加学位供给的同时缓解周边其他学校办学能力有限的紧张局面，实现白驹大道东延线南侧的国际文化交往组团区域义务教育资源的全覆盖。本项目便在以上背景中提出。2.22.2 项目建设的必要性项目建设的必要性2.2.12.2.1 缓解缓解白驹大道东延线白驹大道东延线义务教育阶段学位供应不足的需义务教育阶段学位供应不足的需要要根据对xx市美兰区灵山镇现状义务教育资源的调研发现，白驹16大道东延线区域的义务教育资源极其匮乏。原有xx小学因白驹大道东延线项目建设被搬迁。附近的大昌小学和美庄小学，以及较远处的大林小学，都属于教育资源落后的老旧学校，在校36、师生数量少，硬件设施落后，缺乏智能化教学设备，已经无法满足当地群众对高品质教育资源的需求，生源流失现象十分明显。例如，美庄小学现状教室为临时搭建的活动板房，板房既不能保证师生安全，又无法满足学生学习计算机、声乐、舞蹈、体育、化学、生物等专业学科的需求。根据xx江东新区总体规划（2018-2035)和xx江东新区起步区控制性详细规划及城市设计，以及xx市美兰区白驹大道改造及东延线安置地配套工程项目可行性研究报告，未来白驹大道东延线南侧区域规划建设为国际文化交往组团，定位为“地区国家交往平台、xx国际新客厅”，人口规模将达到 18 万人。但现状该区域及周边片区的义务教育资源匮乏，学位供应严重不足，37、无法适应区域发展建设的需求。因此，建设本项目是缓解白驹大道东延线区域义务教育阶段学位供应不足和解决适龄学生顺利入学的需要。2.2.22.2.2 落实落实科学发展观科学发展观，实施实施教育规划纲要教育规划纲要和实现教育脱和实现教育脱贫的需要贫的需要教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。中国的未来发展、中华民族的伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。实施教育规划纲要，优先发展教育，提高教育现代化水平，对满足人民群众接受良好教育需求，实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。238、006 年 9 月 1 日，修订后的中华人民共和国义务教育法实17施，明确了“国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展”的法律责任，义务教育均衡发展从此进入依法推进的新阶段。小学义务教育阶段的教育对小学生身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。目前我国城镇义务教育资源分布不均、教育质量参差不齐，为促进农村经济发展，切实解决农村贫困问题，提升农村居民群众生活质量，需要重点发展乡镇义务教育，实现教育脱贫的扶贫目标。2.2.2.2.3 3 改善办学条件，优化资源配置，增加学位供给的需要改善办学条件，优化资源配置，增加学位供给的需要项目建设关系到xx江东新区白驹大道东延39、线义务教育资源配置是否合理，是否能得到有效的改善，是否能够满足区域发展对教育公共资源的需求，是否能满足人们日益增长的接受高水平教育的需要。目前，白驹大道东延线的义务教育资源供应严重不足，现状教育水平落后，教学设施陈旧不堪，教师力量配备不齐，已经严重影响和限制了该区域适龄学生接受高品质教育。本项目建成以后，必然会促进xx江东新区教育及各项事业的全面发展，必将对xx江东新区的建设发展产生积极的、长期的推动作用。更重要的是可以解决该区域学位供应不足、教学水平落后、教育资源葵芳的现状，为更多的幼儿园和小学义务教育适龄学生就学的机会，实现xx江东新区义务教学资源的优化配置，改善整体办学条件和提高教育质量40、。2.2.2.2.4 4 为适龄学生提供一个良好的起点和成长平台的需要为适龄学生提供一个良好的起点和成长平台的需要九年义务教育是一项基础性、战略性产业，是科教兴国的重要组成部分，是一项功在当代、利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下一代的成长，事关全区人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会的进程。新形势下的经济竞争说到底是18人才的竞争，人才的竞争就是教育质量的竞争。从长远看，一个地方人民素质的高低、掌握知识的程度、拥有人才的数量，决定着一个地方经济的发展速度、发展质量和发展后劲。进入新世纪，世界各国尤其是发达国家，都把发展、振兴教育作为首要任务和基本国策，增加教育投41、入，加大教育改革力度。其目的就是要争先抢占在国际竞争中科技、人才和经济的制高点。可以说现在教育的差距就是将来经济发展、社会进步的差距。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。儿童是祖国的未来，民族的希望。九年义务教育是人生学校教育的第一站，也是小朋友从家庭融入社会的第一站，为小朋友提供宽敞明亮、安全舒适的活动场所和教育设施，是九年义务教育提供者的应尽职责，分内之事。近几年，虽然当地教育事业取得了很大的成就，但与广大人民群众对优质教育、均衡教育的迫切要求仍有差距。如教育发展不均衡，优质学校资源不足，办学条件有待改善等。通过本项目的建设，可以为当地适龄学生提供一个良好的起点和现代化的成长平台。2.2.2.42、2.5 5 巩固巩固“普九普九”成果，提高成果，提高“普九普九”水平的需要水平的需要“普九”是关系到提高国民整体素质和建设社会主义精神文明的大问题，是我国社会主义现代化建设的大事。中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中指出：“基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲，是全面推进素质教育的基础。地方各级政府要继续将“两基”作为教育工作的“重中之重”，确保“两基”目标的实现和达标后的巩固和提高。各地要从实际出发，改造薄弱学校，提高义务教育阶段的整体办学水平。”加强薄弱学校建设，是巩固“普九”成果的重要的具体行动。办19好每一学校（重点是扶持薄弱学校），为学生提供平等的接受教育的机会43、和条件，使每一个学生接受良好的教育，是各级政府和政府教育行政部门的法律责任。薄弱学校建设是维持一个地区区域内教育均衡发展的重要举措，是树立义务教育良好形象，贯彻义务教育法，实现政府办学、人民受益的政府行为，是实现教育公平，推动基础教育均衡、持续发展的不竭动力。2.2.2.2.6 6 地区经济社会发展的需要地区经济社会发展的需要xx江东新区的建设发展需要同步建设教育事业，公共资源的配套和城市发展是需要相辅相成的。本项目规划建设所在区域是江东新区的“地区国家交往平台、xx国际新客厅”，具有巨大的发展潜力，周边交通条件优势突出，用地资源禀赋高。为吸引更多的高端人才和优秀企业的到来，必须加强该地区公共44、资源供给数量和质量。因此，本项目的建设不仅可以培养人才，同时可以吸引人才，有利于xx江东新区经济社会健康稳定的发展。综上所述，本项目社会效益显著，项目建设是十分必要的。20第三章第三章建设选址及建设条件建设选址及建设条件3.13.1 建设选址建设选址拟建项目位于白驹大道东延线南侧与白驹大道东侧交叉区域的xx村，项目选址靠近xx村委会。选址位置图选址位置图3.23.2 建设条件建设条件3.2.13.2.1 用地条件用地条件本项目选址地块位于xx江东新区国际文化交往组团内，现状用地性质为村庄建设用地（H14），场地较为平整，无需迁移的古树或需拆除的建筑等，但用地多低洼水稻田、水塘和耕种地，淤泥需清45、理换填，整体地势较周边现状村庄道路低约 1.5 米，较白驹大道和白驹大道东延线市政路网标高低约 2 米。从建设学校角度分析，用地有具有以下特点：项目所在地地势宽阔、环境清静，附近无三废污染，自然条件和空气质量好。靠近城市主干道，区位优越，交通方便，工程建设所需材料来源丰富。用地形21状及朝向好，地块比较方正，利于建筑的规划布置。不足之处，现状场地内主要为低洼水稻田、水塘和耕种地，土质为软质土，需进行大量土方换填工作，工程造价较高。地块周边尚未建设市政公共设施，项目用电、水、通信网络需从白驹大道东延线引入，以及在用地东侧和北侧新建施工临时便道以解决建设期间交通运输问题。3.2.23.2.2 用地46、现状分析用地现状分析本项目拟选地块现状为村庄建设用地（H14），需进行土地性质调整。选址地块的面积为 30052.50，现状场地内主要为低洼水稻田、水塘和耕种地。周边现状道路主要为村庄内部道路，无法满足施工大型车辆进出，并且xx村的市政配套较差，无法满足大型工程项目的建设。现状如下图：用地现状用地现状卫星卫星图图22用地现状图用地现状图用地现状图用地现状图用地现状图用地现状图233.2.33.2.3 气候条件气候条件xx市地处低纬度热带北缘，属于热带海洋气候。春季温暖少雨多旱，夏季高温多雨，秋季湿凉多台风暴雨，冬季干旱时有冷气流侵袭带有阵寒。全年日照时间长，辐射能量大，年平均日照时数 200047、小时以上，太阳辐射量可达 1112 万卡；年平均气温 23.8，最高平均气温 28左右，最低平均气温 18左右；年平均降水量 1816 毫米，平均日降雨量在 0.1 毫米以上雨日 150 天以上；年平均蒸发量1834 毫米，平均相对湿度 85%。常年以东北风和东南风为主，年平均风速 3.4 米/秒。3.2.43.2.4 抗震设防烈度抗震设防烈度根据建筑抗震设计规范（GB 500112010）（2016 年修订版）的规定，xx市抗震设防烈度为 8 度，设计基本地震加速度值为 0.30g，设计地震分组为第二组。3.2.53.2.5 交通条件交通条件本项目选址位于白驹大道东延线以南、白驹大道以东，地48、处两条城市主干路交界处的东南侧。项目用地通过村庄内部道路可以与白驹大道和白驹大道东延线连接，实现与xx江东新区交通路网的环通互联。本项目需要铺设临时施工便道后，交通条件可以满足项目建设的需要。3.2.63.2.6 水文地质条件水文地质条件本项目尚无详细地勘报告，参考xx市白驹大道改造及东延长线工程项目可行性研究报告，本项目所在区域水文地质条件如下：（1）地下水的赋存、补给与排泄拟建场地地下水有孔隙型潜水、孔隙型微承压水、基岩裂隙水。24地下水初见水位埋深 0.005.00m，稳定水位埋深 0.004.30m，稳定水位高程-0.965.20m。该区域近年内水位变幅约 1.001.50m。（2）地49、表水地表水流较发育，线路沿途经过的河流主要为迈雅河及其支流、道孟河。河流河道均较弯曲，河水流速缓慢。区内河流渠道纵横，坑塘洼淀广布，遍布水田、鱼塘、水塘等。3.2.3.2.7 7 建筑材料条件建筑材料条件本项目建设所需的砂、石、水泥、钢材、管材等建筑材料均为建材市场长期稳定的供应材料，xx及周边市场均有足量供应，施工单位择优确定。因此，本项目建筑材料供应有保障。3.2.3.2.8 8 工程用水及用电条件工程用水及用电条件白驹大道和白驹大道东延线的市政配套设施齐全，本项目选址地块距离白驹大道直线距离约 100 米，建设期间项目工程用水及用电可以从白驹大道引入。白驹大道是xx市中心城区连接江东新区50、的东西向交通干道，为江东新区的重要市政基础实施。白驹大道东延线更将xx市中心城区连接江东新区核心区的核心道路，已于 2020 年 8 月 1 日正式通车。根据xx江东新区起步区控制性详细规划及城市设计，江东新区规划起步区由南渡江西侧现状儒俊水厂及新建江东水厂联合供水。江东水厂位于临空经济区西侧。现状儒俊水厂、规划江东水厂供水能力分别为 20 万立方米/日、27 万立方米/日，水源引自南渡江龙塘水源厂及规划江岭东干渠至江东输水管渠。起步区供电电源为规划滨江 220 千伏变电站、规划起步区 110 千伏变电站。滨江 220 千伏变电站位于江东大道与海榆大道交叉口附近，主变容量 3240 兆伏安。251、5起步区 110 千伏变电站位于东部旅游度假区组团内，主变容量 363兆伏安，占地 0.5 公顷。因此，建设期间项目工程用水及用电均可通过周边路网市政实施解决。运营期市政配套需协调相关单位按项目建设进度配套同步建设。3.2.93.2.9 施工条件施工条件本项目施工条件优越：一是施工材料、设备等可以经白驹大道、白驹大道东延线、江东大道、海文高速公路运至现场；二是现状土地平整，不存在房屋征拆和管线迁移等问题；三是人力资源丰富，劳动力便宜，有利于降低施工工资成本；四是建筑材料来源广泛，市场供应充足。但同样也存在不足，主要是现状场地周边的市政配套较差，建设用电、水、通信网络等需从白驹大道或白驹大道东延52、线引入，项目选址地块周边现状交通条件较差，需从白驹大道或白驹大道东延线新建临时施工便道以供工程车辆进出。3.2.3.2.1010 场地稳定性及适宜性评价场地稳定性及适宜性评价本项目可研编制阶段暂无准确的地勘资料，参照距离选址地块约150 米的白驹大道东延线项目的地勘报告，选址地块的场地稳定性及适宜性评价如下：拟建场地附近区域未发现泥石流、崩塌、滑坡、地面沉降等不良地质作用及地质灾害，无全新活动断裂；场地埋深约 15m内普遍为淤泥、淤泥质土和饱和液化砂土，土层承载力低，工程性质差。局部碎屑岩中发育空洞。场地稳定性较差。场地主要地质问题是水土腐蚀、饱和粉（砂）土地震液化、软土26沉降，碎屑岩中空洞53、，在采取有效防治措施后，本场地作为本项目工程建设用地适宜性为较适宜。3.2.113.2.11 场地场地综合综合评价评价（1）场址的选择符合xx江东新区总体规划的要求，场址的周边环境、位置、地质情况等能满足项目的建设；（2）场地地形、地貌、生态环境与气候条件均良好；（3）现状土质为软质土，进行土方换填后可满足项目建设需要；（4）选址区域内的交通运输、市政基础、供电、供气、给排水设施等条件进一步完善后方可满足项目建设及今后运行的要求。综上所述，项目的主要建设条件已基本具备，该场地较适宜建设本项目。27第四章第四章 项目建设内容及规模项目建设内容及规模4 4.1 1 办学办学规模分析规模分析为打造优54、质教育载体，实现教育均衡发展，提高义务教育质量，解决xx江东新区白驹大道东延线周边区域公立教育资源缺乏、小学学位紧张、公立幼儿园缺失等问题，拟在xx市美兰区白驹大道东延线以南、白驹大道以东的xx村建设一所公立完全小学和一所公立幼儿园，即xx市xx小学（含幼儿园）项目。项目建成后可以解决周边村庄及住宅小区的适龄学生就近入学的问题，可以提高该片区义务教育水平，同时为未来该片区安置社区的适龄学生提供学位，以满足该片区人民群众对现代化高素质教育资源的需求。4.1.14.1.1 灵山镇义务灵山镇义务教育资源调研教育资源调研根据xx市教育局官方公布的资料显示，xx市美兰区灵山镇现有可以正常招生的义务教育学55、校仅有xx市灵山中心小学。xx市灵山中心小学是xx市规模最大的农村乡镇中心小学，位于灵山镇谭龙路。学校现有学生 2373 人，开设 45 个教学班，教职工129 人。根据xx市灵山中心小学发布的 2020 年秋季一年级的招生计划，2020 年秋季一年级拟招 7 个教学班，约 350 人。招生范围为灵山镇机关、企事业单位、群山村委会所属村庄、绿地城润园、逸园、玺园、悦城小区。此外，根据前期走访调研，灵山镇xx村周边 1 公里范围内还有大昌小学、美庄小学、大昌幼儿园和爱群幼儿园。其中，大昌小学现有 6 个班，每个年级 1 个班，在校学生 200 余名。美庄小学仅有 1 个班，在校学生 10 名。大56、昌幼儿园和爱群幼儿园为非公办幼儿园。28根据大昌小学和美庄小学的教师介绍，近几年，随着城市发展和当地居民经济条件转好，越来越多的家长选择将学生转学至xx市主城区的学校，以便获得更优质的教育资源。因此，学校的在校师生人数近几年均出现下滑。尤其是美庄小学，仅有 1 个班，10 名学生，日常上课全部在活动板房内进行，学校没有更多的教学经费用于改善教学环境和扩大招生。因此从当地义务教育资源的现状出发，本项目的建设已经是势在必行和不可拖延。4.1.24.1.2 周边学校学位调研周边学校学位调研本项目选址地块周边 2 公里范围，现有大昌小学、美庄小学、爱群小学、新市小学，xx小学已于 2019 年拆除。现57、状学校学位调研数据如下：序号序号学校名称学校名称学位数量学位数量备注备注1大昌小学200生源主要来自大昌村，生源流失严重2美庄小学10校舍为临时办法，不具备招生条件3爱群小学100生源主要来自爱群村，生源流失严重4新市小学400生源主要来自周边村庄，设施陈旧合计710现状学校主要存在生源流失，校园设施陈旧，无法改扩建，办学规模有限4.1.4.1.3 3 拟建项目覆盖区域分析拟建项目覆盖区域分析根据国家教育部及上级政府的要求，为促进教育资源合理配置，优化学校布局，满足适龄学生就近入学入园需求，适应新型城镇化发展趋势，加强城镇居住区配套教育设施的规划建设、管理使用工作，应合理规划中小学、幼儿园，方58、便就近入学入园；中小学、幼儿园与城镇化应同步规划、同步建设。根据幼儿园建设标准（建标175-2016），城镇幼儿园的服务半径宜为 300m500m；根据中小29学校设计规范，城镇完全小学的服务半径宜为 500m。经调研，本项目拟建区域位于xx江东新区国际文化交往组团内，选址地块位于白驹大道东延线以南与白驹大道以东的交叉区域的xx村。现阶段，选址地块周边村镇分布散、人口密度低，且现状周边村庄的义务教育资源匮乏、教学设施陈旧、教学质量不高，亟需提高该片区义务教育水平，满足当地人民群众对高质量教育资源的需求，改变义务教育严重落后的局面。因此，根据对周边村庄的走访调研，xx村周边 2 公里范围内有美程59、村、大昌村、爱群村、新市村、美庄村等若干行政村。以上村庄中的大昌村、爱群村、新市村、美庄村有公办小学，但办学规模都十分有限，既不能满足扩招需要，也存在影响正常教学的问题。因此，本项目的招生范围拟覆盖以上村落。此外，选址地块 1 公里范围内的已建成住宅小区有美庄小区（选址地块西侧）和正在建设中交海投xx江东新区安居房项目（选址地块西北侧）。本项目的招生范围拟覆盖以上小区。因此，根据对现状分析，基于最大化利用义务教育资源和提高资源利用效益，本项目的生源主要来自于xx村及周边的 4 个村庄、2个住宅小区。4.1.4.1.4 4 拟建项目办学规模分析拟建项目办学规模分析本项目建设的主要目的是解决xx村60、及周边村庄适龄入学儿童的就近入学问题和提高该片区义务教育水平，平衡江东新区优质教育资源，实现规划区内社会经济高质量发展。根据前期调研，项目所在地及周边村庄、小区人口数量估算如下：序号序号区域名称区域名称估算人口数量估算人口数量1xx村34252大昌村437830序号序号区域名称区域名称估算人口数量估算人口数量3美庄村10374爱群村27525新市村25476美庄小区25007中交海投xx江东新区安居房项目4830合计21469注：数据是结合现场走访调研情况和网上公开数据的估算值注：数据是结合现场走访调研情况和网上公开数据的估算值。根据xx市统计局发布2020 xx市统计局年鉴，2010201961、年间xx市全市人口年平均出生率约 12.5。在现今二孩政策放开，人口出生率可能会出现增长背景下，本项目人口自然出生率保守取值为 12.5。xx市xx市 2010201020192019 年人口出生率统计表年人口出生率统计表年份年份出生率出生率（)年份年份出生率出生率（)201011.37201512.88201112.52201612.88201212.52201713.37201312.62201812.79201412.64201911.181 1、完全小学办学规模分析、完全小学办学规模分析根据上述人口估算结果，本项目小学服务范围内总人口约为21469 人，根据xx市全市人口年平均出生率预62、测，小学所需学位为2146912.56=1610 个。（包括现状周边 4 所小学学的学位需求）根据以上预测值，小学按每个班级 45 人计算，本项目完全小学办学规模拟定为 36 个班，并计划 2 个班备用。2 2、幼儿园办学规模分析、幼儿园办学规模分析由于在建的白驹大道北侧JDWH-06-E18 地块，中交海投xx江东31新区安居房项目将配套建设幼儿园，因此幼儿园办学规模分析时不考虑该小区的入学需求。因此，根据上述人口估算结果，本项目幼儿园服务范围内总人口约为 16639 人。参照幼儿园建设标准（建标 175-2016）第二章第九条（详见下表：幼儿园建设规模分类表）的规定，本项目服务人口数量大于63、12000 人。因此，幼儿园的办学规模应为 12 个班，幼儿园按每个班级 30 人计算，本项目幼儿园办学规模拟定为 360 个学位。幼儿园建设规模分类表幼儿园建设规模分类表分类分类服务人口（人）服务人口（人）3 班（90 人）30006 班（180 人）300160009 班（270 人）600190001212 班（班（360360 人）人）900190011200012000综上分析，根据城市普通中小学校校舍建设标准和xx省义务教育学校办学基本标准（琼教201162 号）的要求，完全小学每班人数 45 人，本项目完全小学拟开办 6 个年级，每年级 6 个班，可提供学位 1620 个；此外，64、小学拟预备 2 个班级，实际最多可提供 1710 个学位。根据幼儿园建设标准（建标 175-2016），本项目幼儿园拟开办 3 个年级，每年级 4 个班，合计为 12 个班，共提供 360 个学位。3 3、教职工人数分析、教职工人数分析参照 中央编办教育部财政部关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知（中央编办发201472 号）和xx省编制委员会关于调整中小学教职工编制标准的意见等文件的要求，本项目完全小学的教职工配备比例设计为 1:19。因此，本项目完全小学配备教职32工人数为 90 人。参照幼儿园教职工配备标准（暂行）和xx省编制委员会关于调整中小学教职工编制标准的意见等文件的要求，本项目65、幼儿园按照全日制服务类型配备教职工，教职工配备比例为 1:7.5。因此，本项目幼儿园配备教职工人数为 48 人。因此，本项目拟配备教职工人数合计为 138 人。学校的宿舍管理员、保卫人员、校车司机、水电工等工勤人员不再纳入编制管理，实行社会化管理，通过购买服务的方式解决。4.24.2 建设内容及建设规模确定建设内容及建设规模确定4 4.2 2.1.1 建设标准建设标准本项目规模标准确定的原则如下：1、根据xx市美兰区教育局关于提供xx市xx小学及幼儿园设计任务书的函、以及满足城市普通中小学校校舍建设标准、xx省义务教育学校办学基本标准（琼教201162 号）和幼儿园建设标准（建标 175-2066、16）等文件要求。2、应满足xx江东新区总体规划的要求。3、适应xx江东新区现状技术经济条件、社会发展状况，特别是教育发展现状。4 4.2 2.2.2 用地规模用地规模1 1、小学用地规模分析、小学用地规模分析（1）用地面积：根据xx市人民政府办公厅关于印发我市中小学幼儿园用地规划和保护办法的通知（海府办2014248）第九条，小学生均用地面积不低于 14 平方米。本项目完全小学的建设用地面积应不小于 2268033（162014=22680）。根据 xx江东新区管理局关于提供xx市xx小学（含幼儿园）项目选址红线及规划设计条件的函（海江东局函2021327 号）和 xx市美兰区教育局关于提供67、xx市xx小学及幼儿园设计任务书的函，本项目完全小学规划用地面积为 24200，符合上述文件的要求。（2）体育活动用地：依据教育部、卫生部、财政部关于印发国家学校体育卫生条件试行基本标准的通知（教体艺20085 号）的规定，新建小学的开设班级在 30 个班及以上时，应配置 300 米400 米（环形）田径场 1 块、篮球场 3 块、排球场 2 块、器械体操+游戏区 300。结合xx地区人文特点和体育事业发展水平，以及受到场地面积限制，本项目拟配置一座 200 米环形跑道的运动场，跑道内侧为足球场和半圆形运动场，运动场外侧区域另设 2 个室外排球场和室外器械体操+游戏区。体育活动用地面积为 5168、24。（3）绿化面积：依据xx省义务教育学校办学基本标准（试行）中“绿化用地。生均集中绿化用地面积小学不低于 1.2 平方米”的说明，本项目小学的绿化用地面积至少1944（1620人1.2/人=1944）。本项目完全小学的设计绿地率为 34%（含校园绿地、屋顶绿化、运动场内侧足球场、室外生态停车场），绿化面积为 8137.50，符合上述文件的要求。序号序号项目类别项目类别面积（）面积（）备注备注1总用地面积24200生均大于 14 34序号序号项目类别项目类别面积（）面积（）备注备注2体育活动场地面积51242.1200m环形田径场4500含足球场2.2室外排球场3242.3器械体操+游戏区369、003绿化面积8137.503.1屋顶绿化面积2000.00教学综合楼3.2校园绿地4000.003.3运动场内侧球场1560.00长 52 米，宽 30 米3.4生态停车场绿地577.50按 50%计取2 2、幼儿园用地规模分析、幼儿园用地规模分析（1）用地面积：根据xx市中小学幼儿园用地规划和保护办法的通知（海府办2014248 号）第九条，幼儿园生均用地面积不低于 13 平方米，本项目幼儿园的建设用地面积应大于 4680（36013=4680）根据 xx江东新区管理局关于提供xx市xx小学（含幼儿园）项目选址红线及规划设计条件的函（海江东局函2021327 号）和 xx市美兰区教育局关于70、提供xx市xx小学及幼儿园设计任务书的函，本项目幼儿园规划用地面积为 5852.50，符合上述文件的要求。（2）室外活动场地面积：根据幼儿园建设标准（建标 175-2016），幼儿园的室外地面游戏场地人均面积不应低于 4。其中，共用游戏场地人均面积不应低于 2，分班游戏场地人均面积不应低于 2。拟办幼儿园学位360 个，室外活动面积应大于等于 1440。因此，本项目拟建幼儿园室外活动面积为 1500。35（3）绿化面积：根据幼儿园建设标准（建标 175-2016），幼儿园绿地率不宜低于 30。集中绿地包括专用绿地和自然生物园地，人均面积不应低于 2。因此，本项目拟建幼儿园绿化面积为 1855，71、其中专用绿地和自然生物园面积为 720，公共绿地面积为 780，生态停车场绿地355。序号序号项目类别项目类别面积（）面积（）备注备注1总用地面积5852.502室外活动场地面积15002.1共用游戏场地750生均大于 2 2.2分班游戏场地750生均大于 2 3室外绿化面积18553.1专用绿地360生均 1 3.2自然生物园地360生均 1 3.3公共绿化7803.4生态停车场绿地3554 4.2 2.3.3 建筑面积建筑面积（一（一）建筑布置建筑布置1 1、完全小学、完全小学城市普通中小学校校舍由教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房三部分组成。其中，完全小学的建筑布置方案如下：（172、）教学及教学辅助用房：设置普通教室；专用教室（科学实验活动教室、仪器标本准备室、音乐教室、乐器室、舞蹈教室、美术书法教室、美术教具室、史地教室、地理仪器教室、网络多媒体教室、计算机教室和辅室、综合实践36教室和教具室等）；公共教学用房（多功能合班教室和辅室、多功能演示教室和辅室、图书阅览室和电子阅览室、科技活动室、心理咨询室、体育活动室和体育器材室等公共教学用房及其辅助用房）。（2）办公用房：城市普通中小学校设置教学办公室、行政办公室、社团办公室、网络信息处理中心、广播室，会议接待室、德育展览室、卫生保健室等管理用房。（3）生活服务用房：城市普通中小学校应根据办学的实际需要设置教工宿舍、学生午73、休宿舍、教工与学生食堂、配餐间、教工与学生厕所等用房；可设置学生宿舍、锅炉房、浴室、自行车库等用房.2 2、幼儿园、幼儿园根据幼儿园建设标准（建标 175-2016），幼儿园建设项目由场地、房屋建筑和建筑设备等构成。场地由室外游戏场地、集中绿地两部分组成。房屋建筑由幼儿活动用房、服务用房、附属用房三部分组成。（1）幼儿活动用房包括班级活动单元、综合活动室等。（2）服务用房包括办公室、保健观察室、晨检接待厅、隔离室、洗涤消毒用房等。（3）附属用房包括厨房、配电室、门卫收发室、储藏室、教职工卫生间、教师值班室、集中浴室等。建筑设备主要包括建筑给排水系统、建筑电气系统、采暖通风系统、电梯及弱电系统等74、。（二（二）各功能用房各功能用房的的使用使用面积面积371 1、完全小学、完全小学根据城市普通中小学校校舍建设标准（建标2002102 号）和中小学校设计规范（GB 50099-2011）规定，结合xx市美兰区教育局关于提供xx市xx小学及幼儿园设计任务书的函，本项目完全小学的各功能用房的组成及使用面积详见下表：完全小学完全小学序序号号用房名称用房名称每间使用每间使用面积面积36+236+2 个班个班 17101710 人人备注：师生比备注：师生比 1 1：1919间数间数使用面积使用面积每班每班 4545 人人,教师教师 9090 人人A A教学用房使用面积9303一普通教室6438243275、备用 2 间二专用教室24341科学实验活动教室9621922仪器标本准备室322643科学教室9621924准备室322645音乐教室9632886乐器室323967舞蹈教室1501150按净高 4.5 米8美术教室9632889书法教室96328810美术教具室3226411史地教室9619612地理地矿仪器室3213213网络多媒体教室100110014计算机教室100220015计算机辅房3226416劳动技术教室96219217劳动教具室3226438完全小学完全小学序序号号用房名称用房名称每间使用每间使用面积面积36+236+2 个班个班 17101710 人人备注：师生比备注：师76、生比 1 1：1919间数间数使用面积使用面积每班每班 4545 人人,教师教师 9090 人人三公共教学用房34331多功合班教室30013002教室辅房351353多功能演示教室10022004教室辅房322645报告厅4001400300 人6图书阅览室3761376按学生 0.22/人7电子阅览室10022008科技活动室9621929心理咨询室4014010体育活动室150011500按净高 9 米兼配置移动座位11体育器材室3013012学生作品活动室96196四办公用房10041教学办公室3601360按 4/人2行政办公室20122403广播社团办公室401404网络信息处理中77、心501505会议接待室961966德育校史展览室961967卫生保健室401408仓库401409维修管理室2012010传达值班室22122B B教学用房建筑面积15505K=0.6生均教学面积9C C生活服务用房使用439739完全小学完全小学序序号号用房名称用房名称每间使用每间使用面积面积36+236+2 个班个班 17101710 人人备注：师生比备注：师生比 1 1：1919间数间数使用面积使用面积每班每班 4545 人人,教师教师 9090 人人面积1教师休息间6482教师食堂1223学生食堂7054学生宿舍28223.3/人，按 50%学位计算5食堂员工住宿606物业管理用房278、0240D D生活用房建筑面积7328K=0.6生均生活用房面积4E E校舍总面积23283架空层 300,游泳设备 150F F地下建筑面积88311地下人防9314%2地下停车场7000200 个小型机动车停车位3设备房400G G总建筑面积31614H H总用地面积22680I I生均用地面积142 2、幼儿园、幼儿园根据幼儿园建设标准（建标 175-2016），本项目幼儿园各功能用房及绿地面积等建设指标详见下表：幼儿园幼儿园序号用房名称每间使用面积12 个班 360 人备注：师生比 1：7.5间数使用面积每班 30 人,教师 48 人A A幼儿活动用房2124一班级活动单位15912179、908二综合活动室181221640幼儿园幼儿园序号用房名称每间使用面积12 个班 360 人备注：师生比 1：7.5间数使用面积每班 30 人,教师 48 人B B服务用房249一办公室1441144二保健及观察室22122三晨检接待厅58158四洗涤、消毒房25125C C附属用房435一厨房2451245二配电室11111地面三门卫收发室29129四储藏室54154五教职工卫生间29129六教师值班室18118七教职工食堂491491.35/人，36 人D D使用面积汇总2808E E幼儿园总建筑面积4680.00K=0.6F F总用地面积5852.50G G生均用地指标16.26H H80、容积率0.80I I室外活动场地1440一共用游戏场地7202/人二分班游戏场地7202/人J J室外绿化用地1500一专用绿地3601/人二自然生物园地3601/人三公共绿化780四生态停车场绿地355五绿地率26%不宜低于 30%K K停车位41幼儿园幼儿园序号用房名称每间使用面积12 个班 360 人备注：师生比 1：7.5间数使用面积每班 30 人,教师 48 人一机动车停车位421地上校车停车位235/个2地上机动车停车位2225/个3地下机动车停车位1835/个二非机动车停车位1101地上非机动车停车位601.5/个2地下非机动车停车位501.5/个，人防注注：幼儿园教职工食堂的使81、用面积指标参考完全小学的教职工食堂标准设定，即使用面积为 1.35/人。（三三）地上建筑面积测算地上建筑面积测算1 1、完全小学、完全小学根据城市普通中小学校校舍建设标准的要求，各类功能用房的建筑平面利用系数取 0.6。依据以上对各功能用房使用面积测算，本项目完全小学的地上建筑主要包括教学综合楼、学生宿舍、体育中心、主席团和观众席等建筑。各建筑物的建筑面积测算如下表：序号序号名称名称单位单位数量数量备注备注一总用地面积24200.00生均14，1620 人二总建筑面积33770.65（一）地上建筑面积24137.421教学综合楼10992.50地上 5 层2宿舍楼（含食堂）9119.64地上 82、6 层3体育中心3398.64地上 3 层424主席团、观众席626.642 2、幼儿园、幼儿园根据幼儿园建设标准（建标 175-2016）的要求，本项目拟建幼儿园的地上建筑主要包括幼儿园大楼和变配电房。各建筑物的建筑面积测算如下表：序号序号名称名称单位单位数量数量备注备注一总用地面积5852.50二总建筑面积5506.75（一）地上建筑面积4689.181幼儿园大楼4671.183 层2变配电房18.001 层（四）地下建筑面积测算（四）地下建筑面积测算1 1、完全小学、完全小学（1）地下人防根据 xx省人民防空办公室关于进一步规范人民防空地下室建设有关问题的通知（琼人防201397 号），83、“10 层以下的新建、扩建民用建筑，按照总建筑面积一定比例修建 6 级（含）以上防空地下室。具体比例为：一类国家人民防空重点城市为 4%，其它市、县及经济发展较快的乡镇为 2%。”本项目完全小学的地下人防工程面积为 24137.424%=965.50，采用平战结合方式，平时可作为地下非机动车停车库，战时为地下人防功能。（2）设备房本项目完全小学的设备房内含变配电房、柴油发电机房、水泵房、消防水池，以及室内游泳池的循环净水设备间等。拟建建筑面积为431164.85。（3）地下停车库根据xx市城市规划管理技术规定，完全小学可按照地上建筑面积每 100 配套建设 0.51.2 个机动车停车位，并同时84、配建至少2 个校车专用停车位。本项目基于满足学校教师工作期间停车需求和鼓励学生家长到访学校时尽量采用公共交通的设计思路，拟按地上建筑面积每 100 配套建设 0.9 个机动车停车位，即配建 218 个机动车停车位（含 215个小型机动车停车位和 3 个校车专用停车位）。其中，拟设置 182 个小型机动车停车位设置于地下室内，其余 33 个小型机动车停车位和3 个校车专用停车位设置于地面生态停车场。生态停车场分布于小学教学综合楼和宿舍楼周边空地。地下停车库的停车位按 35/个设计，拟建地下停车库面积为6370。（4）室内游泳池本项目拟在体育中心的负一层建设室内游泳池，建筑面积为1132.88。因85、此，完全小学拟建地下建筑面积为 9633.23。2 2、幼儿园、幼儿园（1）地下人防根据 xx省人民防空办公室关于进一步规范人民防空地下室建设有关问题的通知（琼人防201397 号），“10 层以下的新建、扩建民用建筑，按照总建筑面积一定比例修建 6 级（含）以上防空地44下室。具体比例为：一类国家人民防空重点城市为 4%，其它市、县及经济发展较快的乡镇为 2%。”本项目幼儿园的地下人防工程面积为 4689.184%=187.57，采用平战结合方式，平时可作为地下非机动车停车库，战时为地下人防功能。幼儿园的地下人防工程与完全小学的地下人防工程合并建设。（2）地下停车库根据xx市城市规划管理技术86、规定，幼儿园可按照地上建筑面积每 100 配套建设 0.51.2 个机动车停车位，并同时配建至少 2个校车专用停车位。本项目基于满足学校教师工作期间停车需求和鼓励学生家长到访学校时尽量采用公共交通的设计思路，拟按地上建筑面积每 100 配套建设 0.9 个机动车停车位，即配建 42 个机动车停车位（含 20 个小型机动车停车位和 2 个校车专用停车位）。其中。拟设置 18 个小型机动车停车位于地下室内，其余 22 个小型机动车停车位和 2 个校车专用停车位拟设置于地面生态停车场。生态停车场布置于小学和幼儿园之间的通道两侧。地下停车库的停车位按 35/个设计，拟建地下停车库面积为630。因此，幼87、儿园拟建地下建筑面积为 817.57。幼儿园的地下室和完全小学的地下室合并建设。（五五）室外场地及配套设施室外场地及配套设施1 1、完全小学完全小学根据教育部、卫生部、财政部印发的国家学校体育卫生条件试45行基本标准（教体艺2008号），拟建小学办学规模为 36+2个班，需要配套建设具有 300 米400 米环形跑道的田径场 1 块、篮球场 3 块、排球场 2 块、五人制足球场 1 块，以及 300 的器械体操+游戏区。本项目拟配置一座 300 米跑道的运动场，运动场内设置 1个九人制足球场，另设 3 个室外篮球场（其中 1 个为带顶篷的风雨操场）、2 个室外排球场、1 个封闭式五人制足球场和88、室外器械体操+游戏区。由于本项目小学建设用地面积受限，以及场地东南角区域上空有高压线路穿过，因此需要保持安全距离。结合实际需要，本项目室外活动场地内拟设置 1 座环形跑道长 200 米的运动场（南北走向布置，西侧直道延长为 100 米直线跑道），占地面积为 4500；2 个室外排球场，占地面积为 324；其他室外运动场地占地面积为 300。此外，完全小学室外还将配套建设地上校车专用停车位 3 个、33个地上机动车停车位和 150 个地上非机动车停车位，占地面积为 1155。校园内部道路及硬化铺装面积 2300，室外绿化面积 8137.50（含校园绿地、屋顶绿化、运动场内侧球场、地上生态停车场）89、。2 2、幼儿园、幼儿园根据幼儿园建设标准（建标 175-2016）的要求，本项目幼儿园室外拟建室外活动场地 1440，室外专用绿地和自然生物园地占地面积 720。此外，幼儿园室外还将配套建设地上校车专用停车位 2 个、22个机动车停车位和 60 个地上非机动车停车位，占地面积为 710。校园内部道路及硬化铺装面积 224.44，室外公共绿化面积 1855.0046（含专用绿地、公共绿地、地上生态停车场）。4.2.44.2.4 建设规模建设规模综上分析，本项目拟建完全小学的建筑面积为 33770.65，其中：地上建筑面积为 24137.42，地下建筑面积为 9633.23，配套建设室外活动场地90、 5124.00、室外生态停车场 1155.00、校园内部道路及硬化铺装面积 8391.36、室外绿化面积 8137.50 等；幼儿园的建筑面积为 5506.75，其中：地上建筑面积为 4689.18，地下建筑面积为 817.57，配套建设室外活动场地 150、室外专用绿地和自然生物园地 720、室外公共绿化面积 780、室外停车场 710.0、校园内部道路及硬化铺装面积 224.44 等。综上，本项目综上，本项目拟建建筑的拟建建筑的总建筑面积为总建筑面积为 39277.4039277.40，其中：地，其中：地上建筑面积上建筑面积 28826.6028826.60，地下建筑面积地下建筑面积 191、0450.8010450.80，并配套建设室并配套建设室外运动场、活动场地、道路及硬化铺装、室外绿化、室外停车场等外运动场、活动场地、道路及硬化铺装、室外绿化、室外停车场等。47第五章第五章 项目建设方案项目建设方案5 5.1.1 编制依据编制依据1、城市普通中小学校校舍建设标准（建标2002102号）；2、中小学校建筑设计规范（GB 50099-2011）；3、幼儿园建设标准（建标175-2016）；4、民用建筑设计统一标准（GB 50352-2019）；5、建筑设计防火规范（GB 50016-2014）2018版；6、办公建筑设计标准（JGJ/T 67-2019）；7、无障碍设计规范（GB92、 50763-2012）；8、宿舍建筑设计规范（JGJ 36-2016）；9、工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分）2013年版；10、xx市城市规划管理技术规定；11、汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则（2008）；12、中小学校体育设施技术规程（JGJ/T280-2012）；13、体育建筑设计规范（JGJ31-2003）；14、体育场所等级的划分 第3部分：游泳场馆星级划分及评定（GBT 18266.3-2017）；15、公共体育场馆建设标准系列-3（游泳馆建设标准）；16、钢结构设计标准（GB 50017-2017）；17、冷弯薄壁型钢结构技术规范（GB 50018-2002）；18、93、装配式钢结构建筑技术标准（GB/T51232-2016）；19、xx省装配式专项规划导则；20、国家、省市相关建筑工程设计规范、规程、规定。485.25.2 规划设计指导思想与原则规划设计指导思想与原则1、符合学校总体规划要求，适应学校的发展趋势；2、满足国土规划部门的规划要求；3、设计的总体思路体现“以人为本”，在使用功能，规划布局，建筑格调上，立足当前，面向未来，统一规划，使校园的建设具有可持续发展性；4、重视防火消防措施，防火设计遵守国家现行建筑设计防火规范的有关规定，防火分区结合建筑布局和功能分区划分；5、以可持续发展为主导思想，引入“生态节能”的设计概念，充分考虑自然通风与采光，尽量94、减少建筑物的能耗，使内部空间和外部环境有机结合；6、充分利用现有资源，因地制宜，整体规划校园内各建筑物功能用房，风格统一，架构良好的园区环境空间。7、预留一定的发展空间。5.35.3 总平面布置总平面布置5.3.15.3.1 总平面布置理念总平面布置理念顺应地形，以人为主。小学应将校园布置进行分区，包括教学区、生活区和体育区。在满足消防的前提下，在各建筑之间利用绿化和铺装的形式给校园学生提供一个休闲活动空间。通过多种建筑及景观的处理手法，使我们的建筑及环境成为功能完整、使用方便，个性鲜明，充满人性的学习空间。幼儿园与小学独立布置，便于管理，减少交叉。5.3.25.3.2 总平面布置方案总平面布95、置方案本项目应符合xx江东新区总体规划（2018-2035)的要求，且符合xx江东新区国际文化交往组团控制性详细规划，并与周49围环境相协调。建设用地坚持科学、合理、节约的原则，统一科学规划，并合理安排各类教学用房，做到分区明确，方便管理。本项目主要建设一所完全小学和一所幼儿园。完全小学建成后办学规模为小学6个年级共36+2班（每班45人）。小学建设用地面积约 24200，总建筑面积为 33770.65。其中，地上建筑面积为 24137.42，地下建筑面积 9633.23。幼儿园建成后办学规模为 3 个年级，每个年级 4 个班，共 12 个班（每班 30 人）。幼儿园建设用地面积约 5852.96、50，总建筑面积为 5506.75。其中，地上建筑面积为 4689.18，地下建筑面积817.57。根据规划用地的地理位置，为提高土地空间利用率，本项目拟将小学设置在地块上方即北侧区域，幼儿园设置在地块下方即南侧区域，之间相互独立，单独管理。为方便幼儿园教师使用地下停车场，拟在小学和幼儿园之间的围墙处设置一处通道，供教师日常使用。1 1、完全小学总平面布置方案、完全小学总平面布置方案综合考虑其周边的环境和人流走向,完全小学拟设置2个进出入口，其中，校园主入口拟设在地块的西面，为保证园区安全，学校大门拟采用港湾式设计，拟将校门口向校园内侧后退，门口设置缓冲区，且主出入口仅供人行使用。次入口拟设置97、在地块的东南面，次出入口可供行人和车辆进出，设置的原则是：互不干扰、人车分流、安全第一、方便管理。小学内部分为教学区、生活区和活动区。本项目拟将教学区布置于校园西侧区域，活动区布置于地块中心区域和东南侧区域，生活区布置于地块北侧区域。50教学区拟布置在地块西侧，拟建教学综合楼1栋，高5层，采用U型半围合设计，开口朝向西侧，U型两侧建筑为南北朝向布置，中间建筑为东西朝向布置。生活区拟布置在地块北侧，拟建宿舍楼1栋，高6层，南北朝向布置。宿舍楼1楼为食堂，25楼为学生宿舍，6楼为教职工宿舍。活动区拟布置地块东侧和东南侧，拟建室外200米环形跑道标准运动场1座、室外排球场2个、室外器械体操+游戏区198、处、体育中心1座。其中，室外运动场按长轴南北走向布置，含200米环形跑道，跑道内侧布置1个足球场，弧形跑道内侧设置器械活动场等，运动场东侧设置主席团、观众席（下方设计为器材室和卫生间等）、升旗台和跳远场地等，排球场布置在地块东南角区域；体育中心位于场地南侧区域，共地上3层和地下1层，首层为风雨操场，二层为室内篮球场，三层为室内运动场，地下负一层为室内游泳池。本项目室外拟沿小学用地红线内侧布置环形道路，满足消防要求。教学综合楼和宿舍楼外侧区域拟布置室外生态停车场，包含非机动车停车位、小型机动车停车位和校车停车位。场地内其他区域布置绿化景观和硬化铺装各建筑之间通过内部道路连接。由于小学场地的东南角99、区域上空有高压电线穿过，为保证场地内部安全和符合中小学校设计规范的相关要求，本项目拟将该区域建设为绿化景观，并用灌木组成的绿植围墙将该区域与场地内部其他区域隔开，安全距离不小于10米。该区域待上方高压电线迁移后，再进行利用。2 2、幼儿园总平面布置方案、幼儿园总平面布置方案51本项目幼儿园拟建在地块南侧三角形区域。幼儿园拟设置1个出入口，位于地块的西南侧边线。为保证园区安全，幼儿园的大门同样拟采用港湾式设计，设计思路与小学保持一致，并严格做到人车分流。大门一侧布置门卫传达室。园区内部，幼儿园大楼拟布置在北侧靠场地中心区域，采用南北朝向布置，变配电房布置在大楼北侧。场地的中间区域拟布置为室外活动100、场地，室外绿化景观沿园区内侧边界布置，幼儿园围墙与小学围墙之间布置内部通道。3 3、地下室布置方案、地下室布置方案本项目幼儿园和完全小学的地下室拟采用合并建设方案，地下停车场、地下人防和设备房统一建设于完全小学教学合楼的下方，室内游泳池布置于体育中心下方。5.45.4 竖向设计与地面排水规划竖向设计与地面排水规划本项目的竖向设计遵循安全、适用、经济、美观的方针，注意相互协调。从实际出发，因地制宜，充分利用学校的地形地貌及地质条件，因地制宜合理布置校园内的道路、建筑、绿地以及建筑的给排水等。根据现场踏勘，场地内有水稻田、水塘；场地特殊，地质为软质土，需要进行大量的土方换填。根据现场调查，水稻田（101、约 11103）清淤按 0.8 米，水塘（约 18950）清淤按 1 米深考虑，清淤外运约为 27850m。现状地块标高较周边村庄道路标高低约 1.5 米，较白驹大道和白驹大道东延线市政路网标高低约 2 米，需要外购回填土进行回填。回填高度按回填至与周边村庄道路标高一致，扣除地下室面积后，本项目需要外购回填土约 73000m，回填土拟从海文高速西侧的堆土场调配，距离选址地块约 3 公里。52在建设校舍时候，尽量使各校舍的设计高程基本一致，建筑内部地面标高较室外地面标高的高差为 0.6 米。学校场地竖向规划的排水系统，应根据地形特点进行设计。地面水排水方式采用暗沟排除，由建筑外墙向四周道路排放，102、然后直接排入基地内的雨水管网。校园内的室外给水管道、污水管道、电气线路、通讯电缆等管线均采用地下敷设。5.55.5 建筑设计建筑设计5.5.15.5.1 建筑单体设计建筑单体设计1 1、完全小学建筑完全小学建筑单体设计方案单体设计方案完全小学拟建建筑包括 1 栋教学综合楼、1 栋宿舍楼、1 栋体育中心和 2 栋门卫传达室。拟建建筑基底占地面积为 5123m。各建筑设计如下：（1）教学综合楼：高 5 层，采用U型半围合设计，开口朝向西侧，U型两侧建筑为南北朝向布置，中间建筑为东西朝向布置，建筑面积为 10992.50。第 1 层层高 4.5 米、第 2 层层高 4.2 米，第 3 层至第 5 层103、的层高均为 3.6 米。首层室内地面标高较室外地面标高的高差为 0.6 米，建筑总高 20.1 米。第 1 层布置报告厅、多功能演示教室、多功能合班教室、图书阅览室、电子阅览室等，第 2 层至第 3 层布置普通教室，第 4 层布置专用教室，第 5 层布置教学办公室、行政办公室及教具室等。建筑单体的垂直交通采用楼梯，拟布置 2 部楼梯和1 部电梯，满足消防要求。（2）宿舍楼：高 6 层，主要为学生午休室和教师休息室，按 50%学生在校午休计算使用面积。宿舍楼采用南北朝向并排布置，建筑面积合计为 9119.64。第 1 层层高 4.5 米、第 2 层层高 4.2 米，第 353层至第 6 层的层高104、均为 3.6 米。首层室内地面标高较室外地面标高的高差为 0.6 米，建筑总高 23.7 米。宿舍楼的首层为食堂和配餐用房等，第 2 层至第 5 层为学生午休室，第 6 层为教师休息室。建筑单体的垂直交通采用楼梯，拟布置 2 部楼梯和 1 部电梯，满足消防要求。电梯主要供教师日常使用和学生应急使用。学生午休宿舍采用开间设计，采用外廊式单侧宿舍布置形式，每间宿舍南北两侧开门窗，每层楼设置公共卫生间和阳台，采光通风良好。学生宿舍的室内空间布置为中间走道两侧为床位，上下铺位，每间宿舍都预留空调机位。教师宿舍作为教师午休场所，2-4 人间，基本满足教师午休及临时住宿要求。每标间设有独立卫生间、独立阳台105、。户型做到采光通风良好，室内空间充分利用，不留无用死角。（3）体育中心：1 栋地上 3 层，地下 1 层的室内体育馆，负 1层为室内游泳池，首层为风雨操场，第 2 层为室内篮球场，第 3 层为室内体育馆，地上建筑面积为 3398.64，地下建筑面积为 1132.88。负 1 层层高 5.1 米，第 1 层层高 5.1 米，第 2 层和第 3 层的层高均为 7.5 米。首层室内地面标高较室外地面标高的高差为 0.6 米，建筑总高 20.7 米。建筑单体的垂直交通采用楼梯，拟布置 2 部楼梯，满足消防要求。体育中心负 1 层拟建设 1 处 25m15m的游泳池，游泳池共设 6条泳道，泳道宽度均为 106、2.5m，游泳池四周均设有缓冲区作为休息平台。游泳池按C级标准建设。泳池循环水设备及附属配套设施拟布置于首层北侧，靠近市政给水水源方向，采用下沉式设计，便于管理和使用。54体育中心的第 3 层拟建设为室内体育馆，按小型体育馆建设标准进行设计。体育馆内不设固定体育设施，使用期间根据需要可临时调整为室内篮球场、室内排球场或室内羽毛球场等。体育设施采用可移动式设备，保持场地使用灵活性。此外，为满足比赛期间观赛需求，在场地周边拟布置移动式观众席。（4）地下室：本项目小学和幼儿园的地下室拟采用合并建设方案，统一建设于小学教学综合楼的下方，为地下一层建筑，层高为3.6 米，建筑面积为 8500.35。地下107、室内设置机动车停车场、设备房（含变配电房、柴油发电机房、水泵房、消防水池、游泳池循环净水设备间）、人防设施等。地下人防采用平战结合设计，平时可做非机动车停车场，战时作为人防隐蔽所。地下室入口设置于小学校园主出入口北侧，地下室出口设置在小学校园次出入口附近。（5）门卫传达室：拟在小学主次出入口附近设置可移动式门卫传达室各 1 座，建筑面积为 15。（6）建筑疏散通道设计要求根据中小学校设计规范，小学的教学综合楼、宿舍楼、体育中心的各楼层的安全出口、疏散走道、疏散楼梯和房间疏散门等处，每 100 人的净宽度满足以下要求：所在楼层位置净宽度地上一层、二层0.70地上三层0.80地上四层及以上1.05108、地下一层0.80教学用房的内走道净宽度不应小于 2.40m，单侧走道及外廊的净宽度不应小于 1.80m。2 2、幼儿园建筑单体设计方案、幼儿园建筑单体设计方案55幼儿园拟建建筑包括 1 栋幼儿园大楼、1 栋门卫传达室和 1 栋变配电房。拟建建筑基底占地面积为 1557.06m。各建筑设计如下：（1）幼儿园大楼：1 栋高 3 层的幼儿园大楼，第 1 层为班级活动室、保健及观察室、晨检接待室等，第 2 层为班级活动室、综合活动室、保健及观察室等，第 3 层为办公室、教师值班室、储藏室等，建筑面积为 4671.18。第 1 层的层高为 4.2 米，第 2 层至第 4 层的层高为 3.6 米。首层室内109、地面标高较室外地面标高的高差为 0.6 米，建筑总高 12 米。建筑单体的垂直交通采用楼梯，拟布置 2 部楼梯，满足消防要求。（2）变配电房：1 栋单层的变配电房，拟布置于幼儿园大楼北侧，建筑面积合计为 18，建筑高度为 3.6 米。变配电房内配置分体式空调系统。（3）门卫传达室：拟在幼儿园大门附近设置可移动式门卫传达室 1 座，建筑面积为 15。5.5.5.5.2 2 建筑造型建筑造型本设计以满足该校教育教学要求为主，同时运用现代设计理念，力求创建一个功能完善、环境优美的学校。建筑物同校区的总体环境组织相结合，体现校园的文化气息和优雅环境。教学等建筑造型力求简洁明快，又富有变化，避免呆板。教110、学入口具有可识别性，利用凹凸变化、材质变化在适当位置作立面造型，局部采用现代气息较强的线条装饰，体现出建筑物的时代感。建筑风格上，考虑与现有建筑物立面设计风格相吻合，以现代建筑的光亮、明快基调为主，建筑立面运用浅色调，适当点缀现代建筑符号，既统一又分隔，虚实结合，既活泼又不失庄重。565.5.5.5.3 3 建筑遮阳措施建筑遮阳措施由于完全小学的教学综合楼东侧部分是采用东西朝向布置，为避免阳光直射影响老师教学和学生学习，以及为了节约能源，本项目完全小学的教学综合楼朝向太阳的一侧，即阳光直射一侧，拟采用室外遮阳和室内遮阳共用的遮阳措施。1、室外遮阳室外遮阳拟采用遮阳板。基于建筑朝向，拟采用挡板遮111、阳方式，即在窗户的前方离窗户一定距离设置与窗户平行方向的垂直的遮阳板，以此遮挡高度角较小的从窗户正方照射进来的阳光。2、室内遮阳为便于管理和保障遮阳效果，室内遮阳拟采用卷帘式遮阳，即在窗户内侧安装卷帘，采用半遮光布料，手动控制。5.5.45.5.4 装修装修设计设计1、建筑外装饰外装修应体现校园自身的文化内涵和地域特色，装修朴素大方，反对追求奢侈豪华，应满足国家及行业的建筑节能设计规范、标准，采用高效节能的建筑外维护系统。外墙面应采取防止雨水渗漏的措施，其色彩应与周围建筑环境协调。2、内装修为确保学生身体健康，建筑内装修材料应符合国家对室内装饰装修材料 10 项有害物质限量的规定。室内环境防污112、染应按国家标准 民用建筑工程室内环境污染控制规范GB50325-2010（2013 年版）执行。3、完全小学的装修材料选用：57（1）楼地面：采用抛光耐磨瓷砖（600600）或水磨石。会议接待室、办公室采用抛光耐磨砖；楼梯、步级、广场采用花岗岩，舞蹈教室采用弹性架空木地板、体育室采用塑胶地板；计算机教室、电子阅览室采用静电地板，色彩由学校自定。（2）外墙面；采用外墙喷砂或涂料与小面料块砖混合搭配。（3）内墙面：墙初裙（卫生间和厨房及餐厅贴顶）采用抛光耐磨砖，其它用乳胶漆。教室内墙及走廊贴瓷砖离地面 1.2 米高。（4）顶棚：采用无机涂料。（5）屋面：本工程的屋面防水等级为一级，采用合成高分子涂113、膜防水屋面，屋面找坡均坡向雨水管，在雨水口周围坡度加大形成漏斗形。（6）教学综合楼入口大厅：地面采用抛光耐磨瓷砖（600600）或水磨石，顶棚采用特色石膏板、铝合金薄板吊顶。（7）洗手间：地面铺设防滑地砖、墙身铺设光面瓷砖、防潮天花吊顶、大理石洗手台盆等。（8）专业教室：地面铺砌全磁防滑地砖，墙身涂刷防水乳胶漆，顶棚采用防霉涂料。（9）门窗：窗采用白玻铝合金，门采用防盗门。（10）因教学用房建成后立即投入使用，所以室内装修材料要用环保、无毒的材料进行装修。3、幼儿园的装修材料选用：（1）室外装修1）建筑外墙面应根据地区建设规划和园内景观的整体要求，因地制宜地进行装修，其色彩应与周围建筑环境相协114、调。外墙宜根据儿58童的情趣和特点，适当布置一些儿童喜爱的图案或装饰；2）室外利用楼梯平台向下做滑梯时，坡度应小于 30，并采取有效的安全措施；3）幼儿经常接触的 1.3m以下的外墙面不应粗糙；4）外廊、阳台的栏杆（或栏板）净高度不应低于 1.2m，内侧不应设有支撑；5）建筑外装修材料应符合环保和建筑节能要求。（2）室内装修为确保幼儿身体健康，建筑内装修材料应符合国家对室内装饰装修材料 10 项有害物质限量的规定。室内环境防污染应按国家标准 民用建筑工程室内环境污染控制规范（GB 50325-2010）（2013 年版）执行。1）墙面粉刷应符合环保、适用、经济、耐久、美观的要求，内墙粉刷色彩要115、力求明亮活泼，所有内墙的阳角和方柱应做成小圆角。活动室和多功能活动室的室内墙面，应具有能展示教材、作品和环境布置的条件。2）门窗采用木质材料，应方便开启、清洁，坚固耐用，有利于采光通风，门窗开启后不得影响使用和通行安全。幼儿经常出入的门，在距地 0.61.2m高度内应安装安全玻璃，并在距地 0.7m处设幼儿专用拉手。门的双面均宜平滑，无棱角，不应设置门坎和弹簧门。活动室、音体活动室、兴趣活动室的窗台距地面高度不宜大于 0.60m。楼层无室外阳台、走廊时，应设透空高护栏。距地面 1.30m内不应设平开窗。活动室、寝室、音体活动室、兴趣活动室、办公室、保健及观察室、值班室、炊事员更衣休息室均宜设置116、窗帘盒。所有门窗不应采59用彩色玻璃，外窗均应加设纱窗。3）幼儿园活动用房距地 800mm以内墙面及走廊应做成软性墙面。4）楼梯的梯级高度要适合幼儿使用特点，楼梯踏步高度不应大于 120mm，宽度不应小于 260mm。楼梯井宽度不应大于 200mm。5）楼梯除设成人扶手外，并应在两侧设幼儿扶手，其高度不应大于 600mm，扶手端部应无棱角。楼梯垂直栏杆间的净距不应大于110mm。6）门厅、走廊、楼梯间宜做易清洗、不易污损的墙裙。卫生间，厨房内墙面做易清洁磁砖护壁至天棚。项项目目部位部位装修材料装修材料活动室地面防滑、软性材质地面内墙面乳胶漆内墙，贴 1.8M墙裙天棚水性涂料门窗木门窗外墙墙体涂117、料中空玻璃幕墙中空玻璃幕墙办公用房、会议室、卫生间、厨房、餐厅等生活用房地面防滑地砖内墙面乳胶漆内墙，贴 1.8M墙裙天棚乳胶漆门窗木门窗5.5.5.5.5 5 无障碍设计无障碍设计随着时代的发展，不断改善人的空间环境和生活质量，创建一个优美良好的无障碍空间环境，不仅是满足残疾人、老年人的要求和受益社会的举措，也是一个城市及社会文明进步的象征。依据教学等建筑的使用特征：考虑到学生、老师及学生家长中的残疾人等特殊群体，为提供优质的生活环境，本项目主要考虑在建筑入口设计无障碍坡道；教学综合楼和宿舍楼均设置电梯；每层设置无障碍卫生间等。601、无障碍坡道设计方案本项目无障碍坡道主要为小学的教学综合楼118、宿舍楼、体育中心和幼儿园的幼儿园大楼的室外坡道，坡道高 0.3 米，为减缓坡度和控制坡道直道长度，拟定采用Z字形的折返双坡道设计方案。坡面净宽度不下于 1.2 米，坡度不大于 1:12，每段坡道的高度不大于 0.75 米；每条坡道中间拟设置休息区，深度不小于 1.2 米；在坡道的起点和重点设置轮椅缓冲区，深度不小于 1.5 米；坡道两侧设置离地高度 0.9m的连续栏杆扶手，坡道起点和终点的栏杆扶手应延伸 0.3 米。2、电梯无障碍设计方案电梯厅无障碍设施的设计要求如下：电梯厅深度不小于 1.5m；按钮高度 0.90-1.10m；电梯门洞净宽度不小于 0.90m；电梯出入口处宜设置盲道；电梯厅119、应设电梯运行显示装置和抵达音响。电梯轿厢无障碍设施的设计要求如下：电梯门开启净宽不小于 0.80m；轿厢最小规格为深度不小于1.40m，宽度不小于 1.10m；中型规格为深度不小于 1.60m，宽度不小于 1.40m；轿厢正面和侧面可设高 0.80-0.85m的扶手；轿厢侧面可设高 0.90-1.10m带盲文的选层按钮；轿厢正面高 0.90m处至顶部可安装镜子；轿厢上、下运行及到达应有清晰显示和报层音响。3、无障碍卫生间设计方案本项目拟在多层建筑的每层设置 2 个无障碍卫生间，男女厕所各设置一个。女厕所的无障碍设施包括至少1个无障碍厕位和1个无障碍洗手盆；男厕所的无障碍设施包括至少 1 个无障120、碍厕位、1 个无障碍小便61器和 1 个无障碍洗手盆。厕所的入口和通道应方便乘轮椅者进入和进行回转，回转直径不小于 1.50m。厕所门应方便开启，通行净宽度不应小于 800mm；地面应采用防滑材料铺装，并保证不积水和快干；无障碍厕所应分男女分别设置标志。（1）无障碍厕位的设计需符合以下要求：无障碍厕位应方便乘轮椅者到达和进出，尺寸宜做到 2.00m1.50m，不应小于 1.80m1.00m；无障碍厕位的门采用向外开启，门的通行净宽不应小于 800mm，平开门外侧应设高 900mm的横扶把手，在关闭的门扇里侧设高 900mm的关门拉手，并应采用门外可紧急开启的插销；厕位内应设坐便器，厕位两侧距地121、面 700mm处应设长度不小于700mm的水平安全抓杆，另一侧应设高 1.40m的垂直安全抓杆。（2）无障碍小便器下口距地面高度不应大于 400mm，小便器两侧应在离墙面 250mm处，设高度为 1.20m的垂直安全抓杆，并在离墙面 550mm处，设高度为 900mm水平安全抓杆，与垂直安全抓杆连接。（3）障碍洗手盆的水嘴中心距侧墙应大于 550mm，其底部应留出宽 750mm、高 650mm、深 450mm供乘轮椅者膝部和足尖部的移动空间，并在洗手盆上方安装镜子，出水龙头宜采用杠杆式水龙头或感应式自动出水方式。5.5.55.5.5 装配式设计要求装配式设计要求1、为响应xx省人民政府大力发展122、装配式建筑的实施意见（琼府2017100 号）、xx市人民政府关于推进装配式建筑发62展实现建筑产业现代化的实施意见（海府201786 号）、海南省建筑产业现代化（装配式建筑）发展规划（2018-2022）等有关文件精神，本期项目拟对建设范围内部分建筑单体采取装配式建筑的建造方式进行建设。装配式建筑工艺特点等详见“装配式设计”章节的论述说明。2、装配式混凝土结构建筑装配率不低于 50%。5.5.75.5.7 游泳池建设方案游泳池建设方案本项目拟在体育中心的首层建设室内游泳馆一座，参照体育场所等级的划分 第 3 部分：游泳场馆星级划分及评定（GBT18266.3-2017），本项目游泳池建设应符123、合以下标准：（1）游泳池场地及设施设备新建 25m15m的矩形游泳池。游泳池岸四周宽度不小于 1.5m。游泳池壁及池底应光洁、不渗水、呈浅色。游泳池无视线盲区。为保证学生安全，游泳池不带出发台和跳水台。在游泳池长边标志有明显的水深度、深浅水区警示标识，或设置标志明显的深、浅水隔离带。在游泳池的长边中间处，各设置一个出入水扶梯。游泳池池岸、卫生间、淋浴间及更衣室地面铺装采用防滑不积水的材料，在湿润状态下地面静摩擦系数不小于 0.5。游泳池内及周边的排水设施需设置安全防护罩。游泳池区域的水面水平照度不低于 200Lx，暂不考虑开放夜场。灯光设备不得布置在泳池内或周边过水地面63在更衣室与游泳池之间124、应置通过式浸脚消毒池。（2）水质、卫生及环境游泳池拟配置池水循环、净化、消毒处理设备，水处理设备符合游泳池给水排水工程技术规程（CJJ 122-2017）的规定。游泳池及浸脚消毒池水质项目需符合游泳场所卫生标准（GB9667-1996）的规定。在开放时间内，委托专人进行水质监测并记录，并有相关监督部门出具的空气、水质等检验报告。游泳馆内定期对游泳池及周围设施、环境等进行清污、清洗、消毒，并保存相应记录。（3）安全保障及管理游泳馆内有符合建筑和消防相关规定的、有明显标志的人员的出入口和疏散通道，并确保畅通。各类安全标识需符合公共信息图形符号 第 1 部分：通用符号（GB/T 10001.1-20125、12）的规定。本项目游泳池水面面积为 375，根据规范要求，拟配置 3 个救生观察台。救生观察台高度不低于 1.5m。泳池周边需配备救生浮标、救生圈、救生杆、救生板、救生绳和护颈套等救生器材，且易取得。泳池周边醒目位置需悬挂“游泳人员须知”“严禁跳水”“严禁追跑打闹”“防滑”“佩戴泳帽”等安全警示。并在醒目位置悬挂溺水抢救操作规程及溺水事故处理制度。（4）人员管理和资质游泳池的水面面积为 375m，根据规范要求，拟配备游泳救生员4 人。并在醒目位置悬挂社会体育指导员(游泳)游泳救生员的姓名、64照片、资质信息。服务人员每年须进行身体健康检查，并持有健康合格证才能上岗。游泳救生员、水质管理员等人126、员须持有国家有关执业资格证。（5）配套服务设施游泳馆内需设置广播设施、有标准日期与时间显示装置、废物箱等。场馆内拟设置更衣室，并配备数量相匹配的更衣柜。场馆内设有男女独立分开的淋浴室，并提供冷热水淋浴。场馆内设置男女独立分开的间隔式卫生间，男士卫生间布置蹲便器和小便器，女士卫生间布置蹲便器，卫生间需保持整洁卫生、无异味。（6）游泳场馆管理及服务质量保障游泳馆必须建立各类规章制度，包括安全管理责任制度、各类突发事件应急预案、设备维护和管理制度、服务接待要求、监督检查制度等。必须建立各类人员岗位职责及服务人员岗位工作说明。必须建立有效的投诉渠道并进行公示。游泳场馆的运营责任主体需投保公众责任险。（127、7）游泳池建筑设计方案1）建筑结构设计游泳池设计高度为 1200mm1500mm；池底排水坡度为 2%；池底采用抗渗等级为P6 的C30 抗渗混凝土浇筑，厚度为 200mm，双层双向配置钢筋为 12100/200（HRB400 钢筋，1800mm内钢筋加密间距 100mm，其他间距 200mm）；65池壁采用抗渗等级为P6 的C30 抗渗混凝土浇筑，厚度为 200mm，双层双向配置钢筋为 12100/200（HRB400 钢筋，上下各 1/4 内钢筋加密间距 100mm，其他间距 200mm）；部分位置加设拉结筋；池底与池壁必须整浇；垫层采用C15 混凝土浇筑 100mm厚。2）防水设计池底防128、水做法：采用抗渗等级为P6 的C30 抗渗混凝土浇筑；混凝土浇筑完成后在底板上做 30mm厚C25 细石混凝土内掺水泥用量 10%的抗渗微晶防水剂；再做JS水泥基复合防水涂膜层 2mm厚，内加网格布一道，在JS水泥基复合防水涂料未干时，表面撒上粗砂；再做 20mm厚 1:2.5 水泥砂浆内掺水泥用量 10%的抗渗微晶防水剂，最后粘贴瓷砖装饰层。池壁防水做法：采用抗渗等级为P6 的C30 抗渗混凝土浇筑；混凝土浇筑完成后在侧板上做25mm厚1:2.5水泥砂浆内掺水泥用量10%的抗渗微晶防水剂；再做JS水泥基复合防水涂膜层 2mm厚，内加网格布一道，在JS水泥基复合防水涂料未干时，表面撒上粗砂；再129、做 20mm厚 1:2.5 水泥砂浆内掺水泥用量 10%的抗渗微晶防水剂，最后粘贴瓷砖装饰层。3）游泳池设备房游泳池的循环水处理设备和附属设施均设在负一层地下室的设备房内。游泳池设备房由专人负责管理，泳池开放期间设备房保持常闭，并悬挂非工作人员禁止入内等警示牌。665.65.6 结构设计结构设计5.6.15.6.1 设计依据设计依据1、抗震设防烈度根据建筑抗震设计规范（GB 500112010）（2016 年修订版）的规定，xx市抗震设防烈度为 8 度，设计基本地震加速度值0.30g，设计地震分组为第二组，抗震设防类别为乙类，结构抗震等级为一级。2、本工程主体结构设计使用年限：50 年。3、主130、要设计规范、规程（1）建筑结构可靠度设计统一标准（GB 50068-2018）；（2）建筑结构荷载规范（GB 50009-2012）；（3）砌体结构设计规范（GB 50003-2011）；（4）建筑工程抗震设防分类标准（GB 50223-2008）；（5）建筑抗震设计规范（GB 50011-2010）（2016 年修订版）；（6）建筑地基基础设计规范（GB 50007-2011）；（7）混凝土结构设计规范（GB 50010-2010）（2015 版）；（8）建筑设计防火规范（GB 50016-2014）（2018 版）；（9）装配式混凝土结构技术规程（JGJ1-2014）；（10）工程建设标准131、强制性条文（房屋建筑部分）（2013年版）；（11）装配式混凝土建筑技术标准（GBT 51231-2016）；（12）xx省装配式建筑装配率计算规则；（13）装配式建筑评价标准（GBT51129-2017）；67（14）国家其他现行有关规范、规程。5.6.5.6.2 2 结构等级及抗震设防结构等级及抗震设防1、结构等级及抗震设防完全小学的教学综合楼、宿舍楼、体育中心和幼儿园的幼儿园大楼等建筑的抗震设防类别均为重点设防类（乙类）；建筑物重要性系数为 1.1；结构安全等级均为一级，抗震等级为一级；结构设计使用年限 50 年。其余门卫传达室、服务用房等配套用房（单层建筑）的抗震设防类别为丙类，抗震等132、级为三级。2、地基基础设计等级根据建筑地基基础设计规范的规定，参考白驹大道改造及东延长线项目详细勘察报告，本项目可研编制阶段，完全小学的教学综合楼、宿舍楼、体育中心和幼儿园的幼儿园大楼等多层建筑单体的基础暂采用钻（冲）孔灌注桩基础，基础设计等级为乙级。门卫传达室、服务用房等其余单层建筑的基础均采用独立基础，基础设计等级为丙级。具体设计时应根据拟建场地工程地质勘察报告或本场地周围地质情况综合考虑选择基础。根据本工程建筑使用要求及功能，教学综合楼、宿舍楼、幼儿园大楼建筑主体采用装配式混凝土框架结构，框架抗震等级为一级。3、建筑分类和耐火等级：按照建筑设计防火规范（GB50016-2014）（201133、8 年版），本工程建筑类别为二类；地下室建筑构件耐火等级为一级，其余建筑构件耐火等级为二级。4、体育中心屋面结构体育中心屋面结构拟采用网架结构，即采用钢管或型钢等材料，68通过节点连接起来做网格结构。钢结构屋面的钢柱、钢框架梁等均拟采用Q355 等级的型钢，焊件拟采用E50 系列型焊条。不锈钢材料与钢材焊接采用不锈钢专用焊条，不锈钢与不锈钢焊接用不锈钢焊条。钢结构屋面系统的高强度螺栓拟采用奥式体不锈钢，其材料等级为A4-70。5、基坑支护形式和止水方式参考白驹大道改造及东延长线项目详细勘察报告，拟建项目场地北侧 100 米处的场地地下水有孔隙型潜水、孔隙型微承压水、基岩裂隙水。地下水初见水位埋134、深 0.005.00m，稳定水位埋深 0.004.30m，稳定水位高程-0.965.20m。该区域近年内水位变幅约1.001.50m。本项目的基坑支护深度 5-6 米，基坑支护方式可结合水泥土搅拌桩止水帷幕，采用SMW工法水泥搅拌桩加锚索的支护型式。上述支护方案为建议，具体方案由岩土工程设计单位设计，并经过有关单位组织评审后实施。5.6.5.6.3 3 荷载取值荷载取值1、根据建筑结构荷载规范（GB 50009-2012），本工程基本风压为 0.75KN/（n50 年),地面粗糙度类别为B类，体型系数S=1.3。2、参照荷载规范，设计采用荷载标准如下表。项目主要项目主要建筑荷载标准建筑荷载标准135、序号序号名称名称数值数值单位单位1教室2.5kN/2办公室、宿舍2.0kN/3实验室、会议室、阅览室2.0kN/69项目主要项目主要建筑荷载标准建筑荷载标准序号序号名称名称数值数值单位单位4一般资料档案室2.5kN/5体育中心3.0kN/6教学走廊、门厅3.5kN/7楼梯3.5kN/8上人屋面2.0kN/9不上人屋面0.5kN/10卫生间2.5kN/11食堂、餐厅、体育中心4.0kN/5.6.5.6.4 4 主要建筑材料主要建筑材料1、现浇混凝土构件强度等级：C30C35。根据绿色建筑要求，混凝土采用商品混凝土，砂浆采用预拌砂浆。2、基础垫层混凝土强度等级：C15。3、钢筋采用HPB300、H136、RB400 级热轧钢筋。型钢、钢板、钢管：采用Q235 等级B碳素结构钢及Q355 等级的低合金高强度结构钢。焊条：E43 系列用于焊接HPB300 钢筋及Q235 的钢板、型钢；E55系列用于焊接HRB400。除注明外焊缝质量等级均为三级。4、钢筋的强度标准值应具有不小于 95%的保证率。抗震等级为一、二、三级的框架和斜撑构件（含梯段），其纵向受力钢筋的抗拉强度实测值与屈服强度实测值的比值不应小于 1.25；钢筋的屈服强度实测值与屈服强度标准值的比值不应大于 1.3；且钢筋在最大拉力下的总伸长率实测值不应小于 9%（HPB300 钢筋不应小于 10%）。5、填充墙体：（1）内墙：内墙采用内墙137、板。（2）砂浆：0.000 以下为M10 水泥砂浆，0.000 以上为M7.570水泥砂浆。（3）砌体材料：0.000 以下为MU20 混凝土实心砖。5.6.55.6.5 减隔震设计减隔震设计隔震体系能够减小结构的水平地震作用，“隔震”一般可使结构的水平地震作用降低 60左右，从而消除或有效地减轻结构和非结构的地震损坏，提高建筑物及其内部设施、人员在地震时的安全性，增加震后建筑物继续使用的能力。消能方案可以减少结构在风作用下的位移，对减少结构水平和竖向地震反应也是有效的。隔震结构主要用于体型基本规则的低层和多层建筑结构。国外对隔震建筑工程的较多考察资料表明：硬土场地较适合于隔震建筑；软弱场地滤138、掉了地震波的中高频分量，延长结构的周期有可能增大而不是减小其地震反应。根据隔震和效能减震的特点，参考住房城乡建设部关于房屋建筑工程推广应用减隔震技术的若干意见（暂行）文件要求“位于抗震设防烈度 8 度（含 8 度）以上地震高烈度区、地震重点监视防御区或地震灾后重建阶段的新建 3 层（含 3 层）以上学校、幼儿园、医院等人员密集公共建筑，应优先采用减隔震技术进行设计”，因此本工程的教学综合楼、宿舍楼、幼儿园的基础、底部或下部结构与上部结构中设置效能减震装置，通过该装置产生摩擦，弯曲（或剪切、扭转)、弹塑性（或黏弹性)滞回变形来耗散或吸收地震输入结构的能量，以减小主体结构的地震反应，以延长整个结构139、体系的自振周期，减小输入上部结构的水平地震作用，达到预期防震要求。从而避免结构产生破坏或倒塌，达到减震控制的目的。效能减震装置拟选择粘滞阻尼器。715.75.7 给排水工程给排水工程5.7.15.7.1 设计依据设计依据1、民用建筑节水设计标准（GB 50555-2010）；2、建筑给水排水设计标准（GB 50015-2019）；3、室外给水设计标准（GB 50013-2018）；4、室外排水设计标准（GB 50014-2018）；5、建筑设计防火规范（GB 50016-2014）（2018 年版）；6、自动喷水灭火系统设计规范（GB 50084-2017）；7、建筑灭火器配置设计规范（GB5140、0140-2019）；8、其他国家现行有关专业规范、规程、规定。5.7.25.7.2 工程概况工程概况本项目完全小学拟办学规模为 36+2 个班，共 1710 个学位，教师人数 90 人，校舍总建筑面积 33770.65；幼儿园拟办学规模 12 个班，共 360 个学位，教师 48 人，校舍总建筑面积为 5506.75。5.7.5.7.3 3 周边给排水设施情况周边给排水设施情况拟建项目位于xx市美兰区灵山镇白驹大道东延线南侧、白驹大道东侧。目前，项目选址地块周边为农田、水塘，暂无完善的市政设施。本项目用水就近从白驹大道和白驹大道东延线的市政管网供水接入，距离分别约为 100 米和 150 米141、，分别从两条市政道路的市政供水管网引一条DN150 给水管到学校给水管网，在地块内成环网布置，再从环状管网引管道进入地下生活水泵房和消防贮水池；市政水压为0.3MPa，可满足本项目的工作、消防用水。根据xx市白驹大道改造及东延长线工程项目工程可行性研究72报告，现状白驹大道东延线的雨水管沟（宽度约 2 米4 米）的深度为 1.4 米、污水管道（管径为DN400）埋深约为 2 米。由于本项目场地内标高较白驹大道东延线标高低约 2 米，因此本项目污水需经提升泵站再排至白驹大道东延线现状市政污水管网内。雨水暂时拟采用向周边低洼农田散排的方式。5.7.5.7.4 4 用水量估算用水量估算本项目用水量预142、测值如下表：序序号号名称名称数量数量单单位位最高日最高日用水定用水定额额单位单位最高日最高日用水量用水量(m(m/d)/d)时变时变化系化系数数用水用水小时小时数数最高日最高日最高时最高时用水量用水量(m(m/h)/h)备注备注（一）完全小学1学生1710人0.04m/(人）68.401.5911.402教师98人0.05m/(人）4.901.5100.743学生宿舍855人0.15m/(人）128.254.51248.0950%学生4教师休息室98人0.2m/(人）19.603242.455食堂1808人次0.025m/(人次）45.201.5125.656游泳池补水412.5m15%水池容143、积/(d）61.88（二）幼儿园7学生360人0.05m/(人）182103.6含食堂用水8教师48人0.05m/(人）2.41.5100.36（三）公共配套9绿地及铺装186080.002m/(d）37.221 次/d10地下停车库70000.002m/(次）14.00181.7511未预见水量(10%)38.5912生活用水量286.7573序序号号名称名称数量数量单单位位最高日最高日用水定用水定额额单位单位最高日最高日用水量用水量(m(m/d)/d)时变时变化系化系数数用水用水小时小时数数最高日最高日最高时最高时用水量用水量(m(m/h)/h)备注备注13用水总量438.4414生活水池144、容积（15%）43.0115污水量258.08本工程最高日用水量为 438.44m/d，最高日生活用水量为286.75m/d（不含游泳池、绿化铺装、地下停车库日常用水）。5.7.5.7.5 5 系统系统设计设计1、生活给水系统（1）水质标准：高品质饮用水标准。（2）给水系统：本项目生活给水水源就近从白驹大道和白驹大道东延线的市政管网供水接入，距离分别约为 100 米和 150 米，分别从两条市政道路的市政供水管网引一条DN150 给水管到学校给水管网，在地块内成环网布置。周边市政道路的市政水压为 0.3MPa，由于场地红线距离市政道路的距离较长，运营期内可能存在水压减小的问题，因此本项目拟采用145、市政直接供水和二次加压供水相结合的供水方式，一至四层采用市政压力直接供水，五至六层采用二次加压供水，供水系统加压设施布置于地下室设备房内。绿化管理用水拟采用校区内经处理达标的中水进行日常浇灌。（3）饮用水：本项目拟在小学的教学综合楼每一层、幼儿园大楼的每一层和配餐食堂设有开水间，以满足师生饮热水的需求,标准为 2L/人日，供水量为 150L/h，采用DAY-T825 型全自动净化电开水器提供，装有温74度计和水位计。（4）游泳池供水：游泳池拟按中小学游泳池建设标准设计，泳池水面面积为 375，使用有效泳池深度为 1.0 米1.2 米，循环周期为 3h，循环次数为 8 次/天，循环给水管内的水流146、速度按 1.5m/s考虑。经计算，游泳池拟由市政供水管网引入一根DN200 给水管到体育中心游泳馆内。同时游泳池设置排水口，连接至校园内的排水管网。（5）管材：本项目生活用水拟采用高品质饮用水标准供应。室内外给水管统一采用不锈钢管，采用沟槽式连接；生活水箱采用食品级不锈钢水箱，水泵采用低噪声水泵。2、污水系统本项目室外污水排放量按照最高日生活用水量的 90%计算，最高日污水排放量为 258.08m/d。本工程采用污废分流、生活污水与雨水分流排水的管道系统。由于选址地块地面标高较周边市政路网标高低约 2 米，本项目污水排放须配建污水提升泵站。其中，粪便污水经化粪池处理、配餐食堂油水经隔油池处理，147、再通过污水提升泵站排放至市政污水管网；生活污水和泳池废水通过场地内中水处理回用设施处理后用于场地内绿化浇灌、场地冲洗等。室内污废水管道采用UPVC管，胶粘剂连接；室外污水采用球墨铸铁管，采用承插式连接，橡胶圈密封。室外雨水管采用承插式级钢筋混凝土管，橡胶圈接口。3、雨水系统75屋面雨水由雨水斗汇集后，通过雨水管排到室外雨水井。校区道路侧设置雨水口，收集路面的雨水。雨水量按下列公式计算：Q=qF其中:径流系数，取 0.75，绿地取 0.15；q设计暴雨强度（L/Sh）；F汇水面积（h）；暴雨强度q参照xx市暴雨强度公式：q=3245.114（1+0.2561lgP）/（t+17.172）0.65148、4（L/Sh）式中：P设计重现期，取 3 年；t降雨历时（min）。校区雨水管道由雨水口、雨水井及管道组成。楼层屋面雨水经天沟收集后由集水口流入排水管，通过雨水渠排入雨水口，雨水口的布置在道路的交汇处或建筑单元出入处附近、雨落管附近和建筑物前后空地，绿地低洼点等处。雨水口与雨水井连接在道路边沿，雨水井再与雨水干管上的检查井连接。由于现状选地地块以低洼农田为主，周边市政设施尚未建设，本项目场地内雨水收集及排放系统先行建设，待周边市政雨水管道建成后再并管排放。在此之前，采用散排方式向周边农田排放。地下室废水由潜水排污泵排出，潜水排污泵均由集水坑水位自动控制。管材：室内雨水管采用UPVC管，室外埋地149、雨水管采用承插式级钢筋混凝土管。4、中水系统及回用76（1）本项目生活污水（除进入化粪池的污水，包括食堂废水等）收集后经自建一体化处理设施处理，出水水质达到一级标准，用于校园绿化浇灌及硬质地面清洗等用途。（2）本项目最大生活污水量为 258.08m/d。（3）小型污水处理站建设1）处理目标：污水处理工程出水水质标准执行国家和地方有关的排放标准及回用水水质标准。2）处理工艺：采用MBR膜生物反应器工艺。3）处理站规格：本项目拟按照厕所冲洗、绿化用水、室外铺装和地下室冲刷用水的日水量设计中水回用系统，拟建设污水处理量为100m/d一座。（4）处理达标后中水由加压泵加压向各用水点供水。（5）中水供水150、管主要沿道路或在绿地中布置，管道覆土不小于0.70 米。（5）绿化浇洒采用自动喷洒的浇灌方式，有冲洗需求的硬质场地周边预留取水栓。5、游泳池给排水（1）水源及水池容量：游泳池水源来源于城市市政给水。使用有效泳池深度为 1.0 米1.2 米，水池容量为 412.50m。（2）泳池用水及循环量参数：名称充水量（m/h）补水量（m/h）泄水量（m/h）循环周期（h）循环水量（m/h）泳池17.190.86103.13320.63注：注：充水量以在 24 小时内充满水池计算；泄水量以在 4 小时排空水池计算；补水量以77在 24 小时内按总水量的 5%补充计算；计算循环水量时应考虑管道、设备、平衡水池151、内的参与循环存水，约为水池容积的 15%。（3）循环水布水方式：采用池底均匀布水，四周回水槽回水方式。（4）循环水处理工艺流：为确保泳池的水质，本项目拟采用逆流式循环。本泳池循环水溢流至平衡调节池，调节池内设栅网，再经毛发聚集器，将水中毛发、大的悬浮物截留住，以免毛发缠绕泵的叶轮，影响后继设备运行；出水加入混凝剂后，在管道内发生混合反应，将水中微小悬浮物凝聚，产生矾花经高速过滤器后经石英砂过滤器截留；后经过臭氧消毒，后的水通过活性炭吸附去除水中剩余的臭氧，经过换热器，使水温达到相应要求；此时加入消毒剂，以杀灭水中细菌，保持一定的余氯量，然后池水重新回到泳池。6、海绵城市措施合理衔接和引导屋面雨152、水、道路雨水进入地面生态设施，外落水雨水立管底部采用间接排水。通过模块式蓄水箱收集到的雨水资源用来冲洗厕所、浇洒路面、浇灌草坪、水景补水。设置在道路、广场及建筑物周边的绿地采用下沉式做法，并采取措施将雨水引至绿地。除机动车行车区域外硬质铺装地面中透水铺装面积的比例不低于 50%。本项目雨水收集系统拟采用全新设计。考虑到下雨初期，雨水量78较小，雨水冲刷地面灰尘和排水边沟的泥土，初期雨水污染较为严重，直接排入雨水井将造成较大污染。本项目将利用海绵城市措施，在校园内收集到雨水排入市政雨水井之前通过地面生态设施，对雨水进行渗透过滤后再排入市政雨水井。5.7.5.7.6 6 太阳能太阳能热水系统热水系153、统由于本项目小学宿舍楼和幼儿园大楼均有学生或教室日常住宿，需要供应热水。根据xx江东新区管理局关于试行绿色低碳指标的通知（海江东局2021105 号）的文件精神，本项目拟在小学宿舍楼和幼儿园大楼内配置电热水器，电能由屋顶光伏发电板发电供应。光伏发电板拟由社会资本出资建设和运营管理。5.5.8 8 电气工程电气工程5.8.15.8.1 设计依据设计依据1、民用建筑电气设计标准（GB 51348-2019）；2、20KV及以下变电所设计规范（GB 50053-2013）；3、通用用电设备配电设计规范（GB 50055-2011）；4、供配电系统设计规范（GB 50052-2009）；5、低压配电设154、计规范（GB 50054-2011）；6、民用建筑电线电缆防火设计规程（DGJ08-93-2002）；7、建筑设计防火规范（GB 50016-2014）（2018 年版）；8、建筑物防雷设计规范（GB 50057-2010）；9、建筑照明设计标准（GB 50034-2013）；10、中小学校设计规范（GB 50099-2011）；11、办公建筑设计标准（JGJ/T67-2019）；12、教育建筑电气设计规范（JGJ310-2013）；7913、火灾自动报警系统设计规范（GB 50116-2013）；14、宿舍建筑设计规范（JGJ 36-2016）；15、体育馆设计规范（(JGJ 31-2003155、)；16、消防应急照明和疏散指示系统技术标准（GB 51309-2018）；17、其它有效的相关规范及标准。5.8.25.8.2 设计范围设计范围本工程设计范围为该地块内供配电系统、照明系统、电气安全及防雷接地系统、电话及宽带网络系统、有线电视系统、语音广播系统、园区安全防范系统等。5.8.35.8.3 负荷等级负荷等级教学宿舍楼的主要通道照明，消防设施（消防控制中心、消防泵、喷淋泵、防排烟设施、应急照明、消防电梯等），非消防的应急疏散照明、火灾自动报警、安防系统生活泵，食堂冷库设备，体育馆（小型）的用电设备等均按二级负荷供电，其它按三级负荷供电。5.8.45.8.4 用电负荷及供电电源用电负156、荷及供电电源1、供电电源引入本项目拟对小学和幼儿园分别独立管理，小学的供配电系统拟设置在小学场地内的地下室设备房内，幼儿园的供配电系统拟设置在幼儿园场地内的西南区域的地上变配电房内。本项目选址地块周边现状有xx市区通往江东新区的白驹大道东延线和通向海文高速的白驹大道，两条道路皆为城市主干道。本项目小学和幼儿园的电源均拟从白驹大道东延线的市政高压变电所引入，从 10KV线路网接入一根 10KV线路，再从变电所引出的 380/220V低压线路引至各建筑单体，电力电缆均采用直埋敷设方式。8010KV母线采用单母线方式运行，由 10KV母线以放射式电缆线路向变压器供电。低压配电采用放射式及树干式相结合157、供配电，单台容量负荷较大和重要负荷采用放射式配电；对于照明及一般负荷采用树干式配电方式；消防负荷等重要负荷采用双电源末端互投配电方式。2、用电负荷计算参考教育建筑电气设计规范（JGJ310-2013），本项目完全小学及幼儿园均考虑空调负荷，因此单位指标比规范指标有所增加，用电负荷计算如下：序序号号建筑类型建筑类型用电规模用电规模规模单位规模单位用电指标用电指标指标单位指标单位用电负荷用电负荷（KWKW）备注备注1教学综合楼10992.5025W/274.812宿舍楼7619.6425W/190.49不含食堂3地下室9633.2310W/96.334体育中心3398.6430W/101.965食158、堂1500.0030W/45.006小学充电桩127个1357.006.1交流充电桩91个7KW/个637.006.2直流充电桩36个20KW/个720.00地上小计/2065.597幼儿园大楼4671.1830W/140.148地下室817.5710W/8.189变配电房18.0025W/0.4510幼儿园充电桩33个296.0010.1交流充电桩28个7KW/个196.0010.2直流充电桩5个20KW/个100.00地上小计/444.77合计2510.36本项目需用系数取 0.8，同时系数取 0.9，功率因数取 0.9。经计算，本项目小学的用电负荷约为 1652.47KW，幼儿园的用电负159、荷约81为 355.72KW。因此，本项目小学拟设置 2 台容量分别为 1000KVA的干式变压器，幼儿园拟设置 1 台容量分别为 500KVA的干式变压器，长期负载率按不高于 80%计算。消防泵应急电源段由双电源控制。正常情况下，应急电源由市电供电，当市电失电时，由柴油发电机供电，本项目拟小学选用 1 台柴油发电机容量为 350KW作为第二电源（其电压等级为 380/220V，容量按不少于用电负荷量的 20%计取），幼儿园选用 1 台柴油发电机容量为 100KW作为第二电源。5.8.55.8.5 配电线路及其敷设配电线路及其敷设室外电缆选用YJV22-0.6/1kV铠装电力电缆沿道路或人行道160、直埋敷设，埋深不小于 0.7m。室内所有明敷的电缆、敷设在电缆梯架内电缆以及穿管明敷的电缆均选用低烟无卤电力电缆。室内敷设的电力电缆电压等级不应低于0.6/1kV。塑料绝缘电线电压等级不应低于 0.45/0.75kV。消防干线、分支干线选用耐火型电缆，支线选用阻燃电缆、电线。消防用电设备均采用专用供电回路，其配电设备、线路均应设有明显的消防标志。消防负荷的配电干线在电井内沿防火金属梯架敷设，至同一负荷的两路电缆应分开敷设中间加防火隔板分开；消防线路明敷时应穿钢管敷设且钢管应刷防火涂料作防火处理，消防线路穿管暗埋敷设时应敷设在不燃烧结构体内其保护层厚度不应小于 30mm。室内低压电线选用BV-4161、50/750V导线，穿PC管在墙体、地面、顶板内暗敷。825.8.65.8.6 照明设计照明设计1、照度标准照明设计将与建筑及室内设计相配合，以达到最佳效果和节约能源，并遵循绿色照明工程原则，优选节能型细管径荧光灯管，紧凑型荧光灯和电子镇流器。本工程的照度标准如下表：房间或场所房间或场所照明功率密度照明功率密度（W/W/）对应照度值（对应照度值（LXLX）教室、活动室、办公室9300会议室、多媒体教室9300500报告厅9300500阅览室、图书室9300宿舍550100厨房、食堂6200750卫生间4100走廊、楼梯4100设备房550地下室5502、计量方式：变配电房内采用高压集中计费，计162、量电表由供电公司负责选型安装，变压器副边设有功和无功电度表。为便于后期运营管理和计量，各单体建筑分设低压照明、空调计量总表，各教室外单独设置电力计量分表。3、高压变配电系统：高压配电采用单母线分段运行方式，采用手车高压开关柜，高压开关选用 10KV真空断路器，直流操作系统。4、低压配电系统：低压配电系统采用TN-S型，设专用保护零线（PE线），低压配电83采用单母线分段方式供电。对于单台容量较大的负荷或重要负荷采用放射式供电；对于照明及一般负荷采用树干式与放射式相结合的供电方式。低压配电采用放射式和树干式相结合的方式供电。消防用电设备采用双回路供电，末级自动切换。单相用电设备应尽可能均匀地分配163、在三相上，使三相负荷平衡或接近平衡。5、体育中心照明系统：体育中心采用高效节能灯具，光源为T8 或T5 三基色荧光灯及其它型式节能灯，配节能型的电子式镇流器，符合节能标准。运动场地的光源采用高效金属卤化物灯，每个灯的末端附电容器补偿，有装修要求的场所根据装修要求确定。游泳池内不设置水下照明设施，场馆内照明光源采用侧光布置方式，投光灯最大光强与垂直面（池中心）成 50角度范围以内。体育馆内照明光源采用侧光布置方式，最大光强与垂直面（池中心）成 45角度范围以内。6、体育场照明系统：本项目室外运动场、室外篮球场、室外排球场等其他室外活动场地，均在场地四个角落或场地两侧（多塔式）安装高杆灯。室外运动164、区域需要考虑晚上运动照明和安全照明。四塔照明布置方案需符合以下要求：1）灯塔高度：最下排投光灯至场地中心与地面夹角宜为 25；2）灯塔位置：球门中线与场地端线成 15与半场中心线与边线成 5的两线相交叉点后延长线形成的三角区内。多塔照明布置方案需符合以下要求：841）四角灯塔布置范围同四塔式；2）投射角大于 25。运动场照明系统中的校园运动操场照明可以采用户外LED灯，主要参数如下：灯具功率为：50W-600W；灯具光效：100lm/W；防护等级：优于或等于IP65；灯具须做防眩光处理；LED灯具需是一体化散热结构设计；灯具的功率因数须大于 0.95。5.8.75.8.7 弱电系统弱电系统1、165、计算机网络系统：本项目拟在学校教学综合楼、教师休息周转房等处设置计算机网络系统。计算机网络子系统采用以星型拓扑结构为主的分布式三层结构进行组网。网络物理结构上设计成核心层、汇聚层、接入层分布式三层结构，设计采用了千兆以太网技术、快速以太网技术、虚拟局域网技术、三层交换技术、路由技术、Trunk技术等先进成熟的主流网络技术。2、综合布线系统及电话通信系统：本项目拟在办公室、学生宿舍、教师休息周转房等处设置电话通信系统。系统采用分布星型结构、六类非屏蔽系统设计，系统包括语音（电话通讯系统）和数据（计算机网络系统）两种应用。3、视频监控子系统（CCTV）:设计采用基于校园出入口、干道、各建筑出入口、166、重点楼层、网络中心等重要场所。中心主机系统选用85全矩阵系统，所有摄像点同时录像，按给定顺序进行时序切换，还可以手动选择某一摄像机对某一目标进行跟踪、录像。摄像水平清晰度要求彩色电视不低于 270 线。4、公共广播系统：本项目拟在专业教室、活动用房等处设置电视系统。系统采用微机矩阵控制全自动广播系统，采用总线传输方式，可实现背景音乐广播、紧急广播、铃声及消防联动广播。系统可实现分区播放和定时自动播放，系统设有CD、Fl、Al、磁带和话筒等音源。系统可与消防实施联动，按消防报警程序实现强制切换。5、多媒体教学系统：本系统主要在多媒体教室实施以下多媒体系统：扩声系统、多媒体视频投影系统、多媒体教学167、系统。多媒体教学采用网络型的教学多媒体终端，除了具有传统的多媒体教学终端的控制功能，还能通过校园网络平台支持各类数字化视频、音频及多媒体课件的点播调用的功能扩展。6、电缆电视系统：本项目拟在配餐食堂等处设置电视系统。系统采用光纤同轴电缆混合网（HFC）传输网络，全星型结构；传输线路满足 860MHz的双向邻频传输系统；系统可接收某某市的有线电视台节日及 2 套自办节目信号。7、电子阅览室：学校图书室主要是为了适应各科教学与评估需求，而图书室现有藏书量却不能满足需求，因此，图书室急需增加馆藏量，而纸质图书费用高、采购慢且占用场地面积大，所以，为了适应数字化建设发展需求，为了迅速充实自身馆藏量，为168、了更好的为教学科研服务，进一步发挥“文献信息中心”的作用，为教育事业的发展做出更大的贡献，学校准备建立一个能够存储十几万种图书以及多86种资源的数字图书馆。图书室是学校的文献信息中心，是为教学和科研服务的学术性机构，是教书育人的重要阵地，是学校信息化和社会信息化的重要基地,是体现学校办学水平的重要标志。信息时代在呼唤数字图书馆，教学的发展也在呼唤数字图书馆。数字图书馆改变了传统图书馆的静态书本式服务特征，实现了多媒体存取、远程网络传输、智能化检索、跨库无缝链接，创造出超时空服务的全新信息环境。数字化图书馆是运行在校园内部局域网上，没有时间限制，便于使用的超大规模的知识信息储存和服务系统。与传统169、图书馆藏书不同的是，数字图书馆中众多文献，不再孤立地散步与世界各地的图书馆中，而是永久性存储在光、磁介质之中，或流动在全球信息网络上，成为人类共享的知识财富。5.8.85.8.8 室外照明室外照明1、本项目室外采用庭院灯，沿道路、运动区布置，采用双排交叉，一般按 30 米距离布置，灯具为 50W/220V，H=3m高，约布置 100套。光源种类采用节能灯，灯具带有反光罩。大门入口处或建筑的入口处，用 100W的LED灯，H=8m高，每个入口 4 套，共计 12 套。2、体育中心采用高效节能灯具，光源为T8 或T5 三基色荧光灯及其它型式节能灯，配节能型的电子式镇流器，符合节能标准。比赛场地的光170、源采用高效金属卤化物灯，每个灯的末端附电容器补偿，有装修要求的场所根据装修要求确定。3、照明光源采用光色好、光效高、寿命长的白色光源。灯具制87造均应满足相关国家灯具标准（GB7000）。灯具应自带补偿装置，功率因素不应小于 0.9。4、照明控制设置 2 种运行方式：手动、智能控制，其中手动主要用于调试和系统检修时使用；智能钟控采用天文时钟根据季节按存储的日出日落时间自动设定并控制路灯启停，为工程主要控制方式。5、照明控制均安装在一体化组合配电柜内，庭院灯中心距道路边距离为 0.5m。5.8.5.8.9 9 防雷、接地防雷、接地1、设计依据（1）建筑物防雷设计规范（GB 50057-2010）171、；（2）民用建筑电气设计标准（GB 51348-2019）；（3）电子设备雷击保护导则（GB 7450-87）；（4）雷击电磁脉冲的保护（IEC61312）；（5）建筑物电子信息系统防雷技术规范（GB 50343-2012）；（6）相应的法规、规范、规程。2、防雷与接地本项目建筑为人员密集场所，根据建筑物防雷设计规范（GB50057-2010）要求，该建筑物应属于第二类防雷建筑，其具体防雷保护措施如下：（1）防雷保护措施如下：1）本工程沿天面四周女儿端、水箱顶、楼梯顶布设避雷带，避雷网格小于1010 或128 米，引下线间距小于18 米，利用建筑物外廓各角的柱筋作为引下线。屋面非金属物（如PV172、C透气管等）设接闪器保护。882）凡正常不带电，而当绝缘破坏有可能呈现电压的一切电气设备金属外壳均应可靠接地。3）采用柱内两主对角钢筋为引下线。4）天面避雷带采用12 镀锌圆钢制作，每米设一支持卡子，支高 10 公分。5）柱内引下线上连接天面避雷带，下连接地梁，基础钢筋连接成防雷整体。6）所有连接采用双面搭接电焊，搭接长度不小于 10d。7）完工后测试电阻不大于l欧。8）本工程接地保护与防雷共同地极。9）总电源引入处设电压保护器（浪涌保护器）。10）供电线路及电视电话线路设计屏蔽电缆、套金属管埋地进入各建筑物。配电房及大型金属设备处预留接地端子。11）本工程单体建筑采用总等电位联结，总等电位板173、由紫铜板制成，应将建筑物内保护干线、设备进线总管等进行联结，总等电位联结线采用BV-1*25mm2-PC32，总等电位联结均采用等电位卡子，禁止在金属管道上焊接。有淋浴室的卫生间采用局部等电位联结，从适当地方引出两根大于16 结构钢筋至局部等电位箱（LEB），局部等电位箱暗装，底边距地 0.5m。将卫生间内所有金属管道、金属构件联结。具体做法参见国标图集等电位联结安装（02D501-2）。12）过电压保护：在电源进线柜内装第一级电涌保护器（SPD）。13）有线电视系统引入端、电话引入及宽带端等处设过电压保护装置。14）本工程单体建筑采用TN-S保护接地系统，电源进户处作重复接地极一组，实测接地174、电阻小于 1。若实测达不到应引出室外加装89人工接地极。专用接地线（即PE线）的截面规定为：当相线截面3.0 小时每个单元选用LWP-D型油网滤尘器，四台SP78-1000 型过滤吸收器及三台DJF-1 型电动手摇两用人防专用通风机，为监视人防清洁区107正压情况，设测压装置。简易洗消间及男女干厕，设超压自动排气阀门，排风量满足最小防毒通道换气次数要求。作好预埋、预留、预购等工作，切实保障平战转换阶段人防设备、设施安装调试。5.125.12 白蚁防治工程白蚁防治工程白蚁防治应贯彻“预防为主，防治结合，综合治理”，的方针。白蚁的活动具有隐蔽性，因而对建筑物的破坏也十分隐蔽，很难使人察觉，一旦造成175、危害，纵然使用再多的化学药物，也无法挽回已造成的经济损失。因此，结合建筑物的设计、场地调查和施工，开展新建房屋的白蚁预防，用较少的投资，换来长年不发生白蚁的危害，能达到事半功倍的效果。新建房屋白蚁预防包括建筑设计预防和工程措施预防。在建筑施工前，结合平整场地，清理树根，棺木、朽木等一切废旧木材的同时，做好建筑基地内的排水设施等一系列工作；对墙基、地坪和土壤施用化学药物，使墙基内外、室内地基、踏步、台阶等部位形成一个毒土防蚁层，从而防止白蚁从地下侵入房屋内部进行危害；对房屋所有木构件用化学药物进行处理，避免白蚁直接危害的可能性等等，从而延长建筑物的使用年限总之，新建房屋应采取预防为主的方针，才能176、从根本上预防和消除蚁害隐患，确保国家财产和人民的生命安全。5.15.13 3 其他工程其他工程5.15.13 3.1.1 绿化与景观设计绿化与景观设计绿地、小品依旧存在于学生生活区和运动休闲区中间，既丰富了108校园地景，又使学生生活环境更纯静、优雅，透出浓浓的热带风情。学校用地周边后退防护绿化林带，通过校园内的生态绿轴和景观绿轴，与校园绿化融成一体，呈现生态校园的完整的空间形态。此外，教学综合楼的屋顶拟布置屋顶绿化，用做学生自然植物园和实践场地等。本项目室外绿化面积约为 9992.50。5.15.13 3.2.2 多功能运动场多功能运动场工程工程本项目拟在小学用地东侧布置 1 座 200m环177、形标准运动场，运动场内圈含足球场 1 座，运动场环形跑道内侧区域为室外健身器械等活动场地。跑道做法为：素土夯实，夯实系数大于 0.9+100 厚级配碎石垫层，碎石粒径40+150 厚石粉垫层，含水量 8%+40 厚中粒石沥青混凝土+30 厚细粒石沥青混凝土，压实系数 0.95+3 厚丙酸烯。跑道内外两侧做排水沟，排水坡度 0.5%，排水沟结构形式为：素土夯实+150 厚碎石层，碎石粒 30-80mm+100mm钢筋混凝土+20 厚防水砂浆+40 厚预制混凝土盖板。截水沟排水管采用DN300UPVC，外层拥防水套管保护。封闭式足球使用四周封闭式场地设计，铺有人造草坪。球场的边界是由约有 11.2178、 米高的围栏构成，赛场的中圈直径 6 米，球门高 2米、宽 3 米，球门区长 5.16 米、宽 2 米，罚球区是由 2 个距离球门立柱外沿半径为 6 米的四分之一圆与一条 3.16 米平行于球门线的直线构成。在距两球门立柱间中点 6 米和 8 米处各有一个罚球点。场地做法如下：（1）人造草坪草长度在30到50毫米以上，人造草坪密度1050010913000 针/平米，人造草坪DETX值 6000 以上。（2）场地石英砂要求：粒径 0.31.5mm，含硅量 90%以上。场地石英砂填充量 2030KG/平米。（3）场地橡胶颗粒要求：粒径 1mm3mm，场地橡胶颗粒胶粒填充量 47KG/平米。5.1179、5.13 3.3.3 室外排球场室外排球场室外排球场：场地边长 18 米,宽 9 米，四周至少有 3 米宽的无障碍区。室外球场的场地面必须平坦、水平，并且划一。场地基础要求：20cm厚 1：2.5 水泥砂浆找平150mmC25 混凝土面层150mm厚级配碎石层基土碾压密实（压实度93%）室外排球场和环形跑道采用橡胶场地，场地橡胶颗粒要求：粒径1mm3mm，场地橡胶颗粒胶粒填充量 47KG/平米。室外排球场均设为灯光球场，单个球场拟由 4 套 2400w球场灯组成，球场灯灯杆高度 6-8 米，灯具采用 400w高亮度球场灯专用金卤泛光灯。5.13.5.13.4 4 运动场配套运动场配套工程工程本180、项目拟在小学运动场东侧建设升旗台，总高度 13 米，其中台面高度为 1 米，旗杆高度为 12 米。旗杆采用不锈钢旗杆，由厂家定制。升旗台长度为 4 米，宽度为 2 米。升旗台台面为火烧面灰色麻石板；基础采用钢筋混凝土基础。110在运动场东侧建设看台和主席台，建筑面积为 626.64。看台设置在主席台两侧，看台设计为 6 级台阶，每级台阶宽 0.6m（顶层台阶宽 2m）、高 0.15m，看台面积 850，边缘设置不锈钢栏杆。看台剖面做法由下至上为：素土夯实+20cm厚级配碎石垫层+15cm厚C20 混凝土垫层+3cm厚 1:3 干硬性水泥砂浆结合层+650100050mm预制面砖。本项目拟在看台181、下设一座男女厕所，供学生参加室外活动课体育锻炼时使用；看台下其他空间用作器材存放等用途。主席台高 1.5m，两侧设台阶通往主席台。主席台设单层轻钢结构遮阳棚，建筑总高度 7.6m，檐口高局部 6.6m。承力结构为钢柱+屋顶镀锌冷弯型钢檩条；屋面为单坡屋面，采用彩钢压型板屋面。建筑安全等级为二级，设计使用年限 50 年，耐火等级二级，屋面防水等一级。主席台设照明系统、广播系统、预留专用配电箱，并按建筑物防雷设计规范GB50057-2010 要求进行防雷接地。5.15.13 3.5 5 室内游泳池室内游泳池本项目游泳池为室内游泳池，游泳池平面尺寸为 25m*15m，泳池水面面积均为 375。为学生182、日常训练泳池，不考虑比赛用途，不设置出发台、跳水台、水下观察室等。根据相关规定，小学游泳培训场地的水质要达标，水深一般不超过 1.2 米，无安全隐患，配齐专用的安全保护用具。本项目泳池深度为 1.0 米至 1.2 米。游泳池两端池壁自水面上 30cm至水下 80cm处。泳道每道 2.5m宽，边道另加 0.5m，两泳道间有分道线，分道用浮标111线分挂在池壁两端，池壁内设挂线勾，池底和池端壁应设泳道中心线，为深色标志线。出发台居中设在每泳道中心线上，台面 50cm50cm。本可研阶段，游泳池拟采用现浇钢筋混凝土结构，拟采用筏板基础。具体设计时应根据拟建场地工程地质勘察报告或本场地周围地质情况，根183、据地基土的承载力和变形以及施工条件等因素，确定本工程地基基础的形式。活荷载取值表活荷载取值表序号序号荷载类别荷载类别标准值（标准值（kn/）1设备房等7.02游泳场地13.0游泳池拟采用逆流式循环方式，循环周期为 8h，在游泳池两个侧壁设置给水口，给水口间距为 2.50m，给水口出水水流速度不超过1.0m/s，在池底居中设置 4 个回水口，回水口回水水流速度宜为0.71.0m/s。游泳池给水管及回水管采用专用UPVC塑料管，粘结。游泳池排水及处理：（1）游泳池沿边四周设溢水沟，以保证池水满溢不外流；（2）泳池区外边沿设排水沟，以保证平台走道上雨污水收集；（3）平台向排水沟方向设坡 1%；（4）184、池水在进行过滤净化前，先将水中的杂物经过毛发聚集器进行预净化；（5）过滤砂缸选用高强度、耐腐蚀、滤速高、过滤效果好的产品，过滤介质采用石英砂；（6）游泳池水消毒拟采用全自动分流量臭氧消毒辅以次氯酸钠溶液投加消毒系统。1125.15.13 3.6 6 幼儿园活动场地幼儿园活动场地室外活动场地既要保障幼儿活动时的安全，又要方便幼儿锻炼体魄，认识自然，地面应平整、防滑、无障碍、无尖锐突出物。幼儿园室外活动场地包括硬化场地、软质地、游戏场地、活动器械场地、30米直跑道、沙池、种植园地等。幼儿园室外活动场地约 1440。5.13.75.13.7 道路工程道路工程校区内留有通路,并保证每栋建筑前均有消防车185、到达,以满足消防扑救需求，建筑间距满足最小消防间距要求。混凝土道路做法（构造做法，从上到下）：（1）15cm厚C20 素混凝土面层（根据美观效果采用专用压纹机设置压纹；（2）10cm厚C20 素混凝土基层（回填高度大于 1000 时加设6200 单层双向钢筋，切割分割线，间距 8 米）；（3）10cm厚级配碎石层；（4）素土夯实，密实度达到 95%。5.13.5.13.8 8 围墙、大门、保安亭工程围墙、大门、保安亭工程小学和幼儿院的外围均设置高为 2.5m的围墙，其中，两个园区相交区域的围墙共用。在各出入口设置一个门卫值班室，方便出行与管理，大门拟采用电动伸缩门，门卫值班室拟采用砖混结构。本186、项目围墙柱子宜采用独立基础，围墙基础应落在老土或夯实的回填土上。围墙柱子基础采用混凝土基础，上部为砖砌体。围墙高为2.5 米，其中围墙下部的 0.6 米为砖砌体，上部的 1.9 米为铸铁栏杆。铸铁栏杆面涂白色防锈漆，围墙墙面和柱子的柱帽均贴深灰色小绵砖，柱子贴灰白色小绵砖。1135.13.5.13.9 9 室外水电工程室外水电工程1、室外电气工程学校强电近期拟从白驹大道东延线的变配电所引入高压电缆，距离暂按 300 米考虑。2、室外给水工程学校给水近期拟从白驹大道和白驹大道东延线的市政供水管网引入校园给水管网，距离分别暂按 100 米和 150 米考虑。3、室外污水排水工程学校污水近期拟排至白187、驹大道东延线的市政污水管网，距离暂按150米考虑。由于本项目场地标高较白驹大道东延线污水管道标高低，因此本项目污水需经提升泵站再排至市政污水管网。5.13.105.13.10 生态停车场生态停车场本项目拟在小学教学综合楼和宿舍楼周边设置生态停车场，占地面积为 1155；幼儿园的生态停车场拟布置在幼儿园与小学间隔的通道两侧，占地面积为 577。生态停车场铺装设计方案如下：生态停车场铺装构造初步定为：素土夯实（压实度95%）+150厚碎石垫层+100 厚C10 混凝土+30 厚黄沙+110 厚 400600 嵌草铺装块内植草。5.13.115.13.11 充电桩充电桩根据xx江东新区管理局关于试行188、绿色低碳指标的通知（海江东局2021105 号），地面露天停车位 100%配置充电桩（快慢充比不低于 1:7）；地下停车位 50%配置充电桩（快慢充比例不低于1141:15）。本项目拟在地上停车场和地下停车库均设置充电桩。地上停车场按 100%考虑，即地上生态停车场内设置 60 台充电桩（小学 36 台和幼儿园 24 台，含校车专用充电桩）。其中，快充充电桩 10 台，慢充充电桩 50 台。地下停车场按 50%考虑，即地下停车库内设置 100 台充电桩（小学 91 台和幼儿园 9 台）。其中，快充充电桩 31 台，慢充充电桩 69台。项目项目数量小计数量小计区域区域数量数量直流直流交流交流小学189、127地上36630地下913061幼儿园33地上24420地下918充电站主要由供电系统、充电设备以及配套设施组成。供电系统执行系统供电和配电功能；充电设备主要包含交直流充电桩，执行充电功能；配套设施包含充电工作区、站内建筑设施等外围设施。5.13.5.13.1212 地基换填工程地基换填工程本项目选址地块现状主要为水稻田、水塘和耕种土地，整体场地标高低于周边村庄道路标高约 1.5 米。根据现场调查，水稻田（面积约 11103）清淤按 0.8 米，水塘（面积约 18950）清淤按 1 米深考虑，清淤外运工程量约为 27850m。现状地块标高较周边村庄道路标高低约 1.5 米，较白驹大道和白驹190、大道东延线市政路网标高低约 2米，需要外购回填土进行回填。回填高度按回填至与周边村庄道路标高一致，扣除地下室面积后，需要外购回填土工程量约 73000m。场地回填后，需进行素土夯实（压实系数大于 0.9）。1155.13.15.13.13 3 临时施工便道工程临时施工便道工程本项目选址地块周边为村道，路面较窄、基础较差，道路两侧主要为民居或耕种地，不适宜施工大型车辆出入。为解决施工期间交通问题，本项目拟从场地西侧和北侧新建两条临时施工便道，采用砖渣地基，表面铺设钢板，施工便道宽度为 8 米，西侧道路长度约 100 米，东侧道路长度约 150 米。5.145.14 装配式设计装配式设计5.14.191、15.14.1 设计依据设计依据1、中华人民共和国环境保护法；2、中华人民共和国水污染防治法；3、中华人民共和国大气污染防治法；4、关于印发xx省装配式建筑装配率计算规则的通知（琼建科201870 号）；5、xx省住房和城乡建设厅关于 2019 年推进装配式建筑有关工作事项的通知的通知（琼建科2019137 号）；6、xx 省建筑产业现代化（装配式建筑）发展规划（2018-2022）；7、工业“三废”排放试行标准(GBJ4-73)（执行“废渣”部分）；8、xx省装配式建筑专项规划导则；9、xx省人民政府关于大力发展装配式建筑的实施意见（琼府2017100 号）。5.14.25.14.2 装配式192、建筑设计范围及拟实现效果装配式建筑设计范围及拟实现效果1、装配式建筑设计范围116本项目小学的教学综合楼、宿舍楼、体育中心、幼儿园大楼均采用装配式建筑方式，所用预制构件包括：预制叠合板、预制阳台、预制楼梯；在装修方式上采用了全装修交付，集成卫生间、集成厨房，内隔墙与管线、装修一体化，管线分离工业化装修的方式。2、拟实现效果（1）质量或效率提升效果：本项目所采用的装配式建筑方式是当前建筑领域实践绿色发展理念的重点。通过对结构系统、围护系统、内装系统的主要部分采用预制部品部件，进行现场装配化施工的方式，希望可以得到的效果为：与传统的现浇建筑相比，缩短四分之一到三分之一的工期，节约用水高达一半，降低193、砌体抹灰比例高达百分之六十，节约木材高达百分之八十，降低建筑能耗约五分之一，减少建筑浪费高达 70%以上，并且明显降低建筑粉尘和噪声污染。（2）产生的示范效应：本项目希望可以紧跟省委省政府的指示，成为xx省加快推进装配式建筑发展计划的一员，促进推动建筑业自身转型升级，推动构建资源节约型、环境友好型社会，并期待可以对xx下一步环保、生态建设自贸区、自由贸易港产生的促进作用。5.145.14.3.3 装配率计算规则装配率计算规则装配式建筑应满足下列条件：（1）装配式建筑应进行建筑、结构、设备管线、装饰装修一体化设计和建造，实现建筑全装修。（2）装配式混凝土结构建筑装配率不低于 50%。117装配式194、建筑装配率计算表装配式建筑装配率计算表5.14.45.14.4 装配式建筑设计方案装配式建筑设计方案1、技术可行性说明本项目幼儿园的大楼、小学的宿舍楼、教学综合楼、体育中心均采用装配式混凝土框架结构，主要预制构件类型为叠合板、阳台、楼评价项评价项评价要求评价要求评价分值评价分值最低分值最低分值主体结构（50 分）柱、支撑、承重墙、延性墙板等竖向构件采用定型装配式模板施工35%比例80%(70%比例90%)2030(58)20梁、板、楼梯、阳台、空调板等70%比例80%1020围护墙和内隔墙（20 分）非承重围护墙非砌筑比例80%510围护墙与隔热、装饰一体化50%比例80%25内隔墙非砌筑比例195、50%5内隔墙与管线、装修一体化50%比例80%25装修和设备管线（30 分）全装修66免找平薄贴及干式工法楼面、地面比例70%6集成厨房70%比例90%36集成卫生间70%比例90%36管线分离50%比例70%46其他(7分)标准化设计采用1结构与隔热遮阳一体化比例70%1墙体与窗框一体化比例70%1集成式楼板比例70%1组合成型钢筋制品比例70%1市政先行1小区配套附属工程标准化1118梯。本工程支模架体采用铝合金模板，本方案主要针对装配式铝合金模板应用进行编制。2、本项目装配率计算过程（1）幼儿园装配式设计方案装配率(51%)评价项（满分）评价项（满分）自评分自评分主体结构（50分）柱、196、支撑、承重墙、延性墙板等竖向构件采用定型装配式模板施工8梁、板、楼梯、阳台、空调板等16围护墙和内隔墙（20 分）非承重围护墙非砌筑/围护墙与保温、隔热、装饰一体化/内隔墙非砌筑5内隔墙与管线、装修一体化5装修与设备管线（30 分）全装修6免找平薄贴及干式工法楼面、地面/集成厨房/集成卫生间5管线分离5其他（7）标准化设计1（2）小学教学综合楼、宿舍楼、体育中心装配式设计方案装配率(51%)评价项（满分）评价项（满分）自评分自评分主体结构（50分）柱、支撑、承重墙、延性墙板等竖向构件采用定型装配式模板施工8梁、板、楼梯、阳台、空调板等16围护墙和内隔墙（20 分）非承重围护墙非砌筑5围护墙与保197、温、隔热、装饰一体化/内隔墙非砌筑5内隔墙与管线、装修一体化/装修与设备管全装修6119线（30 分）免找平薄贴及干式工法楼面、地面/集成厨房5集成卫生间5管线分离/其他（7）标准化设计1（3）主体结构(24 分)评价标准以xx省装配式建筑装配率计算规则中的 4.2.3 条梁、板、楼梯、阳台、空调板等构建中预制部品、部件的应用比例公式计算。本项目主体结构预制构件为：预制楼梯、叠合楼板，比例按照以上条文计算得出，且比例80%，得分 24 分。（4）围护墙和内隔墙（10 分）评价标准以xx省装配式建筑装配率计算规则中的 4.3.3 公式计算。内隔墙主要采用轻质内隔墙板，局部采用构造混凝土墙，比例按198、照以上条文计算得出比例50%，得分 5 分。采用全现浇非承重外墙，可有效解决外墙防水问题，提升建筑质量品质，减少后期的外墙维护，应用比例80%，得分 5 分。（5）装修与设备管线（16 分）评价标准以xx省装配式建筑装配率计算规则中的 4.4.1、4.4.3、4.4.4、4.4.5 公式计算。1）集成厨房：主要采用地砖+集成吊顶+厨房设备安装到位；2）集成卫生间：地砖+集成吊顶+卫生间设备安装到位。（6）其它本项目采用标准化设计，根据xx省装配式建筑装配率计算规120则，得 1 分。5.14.55.14.5 装配式电气设计装配式电气设计1、电气管线布置由于学校的建筑内通常不采用吊顶设计，为保证199、安全和提高装修效果，本项目电气、给排水、消防等设施的管线布置拟采用预埋式设计。对预埋在建筑预制墙及现浇墙内的电气预埋箱、盒、孔洞、沟槽及管线等要有做法标注及详细定位。在预制墙体上设置的插座、开关、弱电设备、消防设备等需要在设计阶段提前预留接线盒。另外，叠合楼板内的照明灯具、消防探测器等设备需要预留深型接线盒，以便与叠合楼板现浇层内的管线相连接。设备管线应进行综合设计，减少平面交叉；混凝土结构装配式建筑中，电气竖向管线宜集中敷设，满足维修更换的需要；公共区域应尽量选用灯头自带声光控开关的灯具，声光警报器、应急广播尽量选用吸顶安装的方式。墙内需要预留电气设备时的隔声及防火措施，设备管线穿过预制构件200、部位采取相应的防水、防火、隔声、保温等措施。装配式混凝土建筑的设备与管线设计应与建筑设计同步进行预留预埋应满足结构专业相关要求，不得在安装完成后的预制构件上剔凿沟槽、开孔打洞等。穿越楼板管线较多且集中的区域可采用现浇楼板。2、防雷与接地装配式建筑的防雷等级划分原则、防雷措施以及接地做法等与非装配式建筑相同，且均是优先利用钢筋混凝土中的钢筋作为防雷装121置，区别主要在于防雷接地的具体做法。本项目新建建筑物拟采用混凝土结构。对于混凝土结构的装配式住宅，可以采用预制混凝土结构柱或剪力墙内满足防雷要求的钢筋作为防雷引下线，并确保接闪器、引下线及接地极之间通长、可靠的连接。装配整体式框架结构中，框架柱201、的纵筋连接宜采用套筒灌浆连接；装配式整体剪力墙结构中，预制剪力墙竖向钢筋的连接可根据不同部位，分别采用套筒灌浆连接、浆锚搭接连接。套筒灌浆连接与浆锚搭接连接做法大同小异，即一侧柱体端部为钢套筒，另一侧柱体端部为钢筋，钢筋插入套筒后注浆，钢筋与套筒之间隔着混凝土砂浆。由于钢筋之间不连续，不能满足电气贯通的要求，因此，若采用实体柱内的钢筋作为防雷引下线，同时连接处采用套筒灌浆连接或浆锚搭接连接，则连接处需采用同等截面积的钢筋进行跨接，以达到电气贯通的目的。5.14.65.14.6 装配式给排水设计装配式给排水设计本项目厨房和卫生间拟采用集成式设计，厨房和卫生间的给排水管线采用预埋设计。卫生间采用同202、层排水，同层排水支管均在降板层内敷设。本项目其余给排水管线拟采用预留式。预留式也就是在对装配式的构件进行生产的过程中，通过精准定位所有的管道，将敷设空间预留出来，把构件运送至工地，之后再对其进行安装，该项工作完成之后，只需要将管道敷设于预留的孔洞中即可。本项目的室外空调板、敞开式走廊地板上的排水管道预留孔洞。122共用给水排水立管及控制阀门和检修口设在共用空间管道井内。给水排水管道穿越预制墙体、楼板和预制梁的部位预留孔洞或预埋套管。小学宿舍楼和幼儿园大楼拟安装太阳能热水系统，太阳能系统安置应当符合 xx省太阳能热水系统与建筑一体化设计施工及验收标准（DBJ46-012-2017）对建筑一体化设203、计和部品通用化的要求，并应满足预留预埋的条件。5.14.75.14.7 总结总结本项目所采用的装配式建筑方式是当前建筑领域实践绿色发展理念的重点。通过对结构系统、围护系统、设备与管线系统、内装系统的主要部分采用预制部品部件，进行现场装配化施工的方式，希望可以得到的效果为：与传统的现浇建筑相比，缩短四分之一到三分之一的工期，节约用水高达一半，降低砌体抹灰比例高达百分之六十，节约木材高达百分之八十，降低建筑能耗约五分之一，减少建筑浪费高达 70%以上，并且明显降低建筑粉尘和噪声污染。123第六章第六章 BIMBIM设计设计本项目拟借助BIM三维设计与协同平台，实现更有效的设计协同管理、取得更优的设204、计成果、达到二三维联动模拟的目的，达到规范设计流程、提高各阶段信息传递效率的目的。6.16.1 BIMBIM设计内容及目标设计内容及目标本项目BIM设计内容涵盖规划设计、施工以及运维（物业管理）等全过程的各个阶段。借助BIM三维设计与协同平台，实现更有效的设计协同管理、取得更优的设计成果、达到二三维联动模拟的目的，达到规范设计流程、提高各阶段信息传递效率的目的。6.26.2 BIMBIM模型实施管理模型实施管理（1）BIM模型依据以建设单位提供的通过审查的有效建筑、结构图纸及经建设单位认可的机电图纸为数据来源进行建模。根据项目图纸等设计文件；项目施工总进度计划；当地规范和标准；其他特定要求。根205、据国家规范和标准图集为数据进行建模。（2）项目BIM设计的内容项目的模型要按照专业划分：分为结构、建筑、MEP等，并分文件夹（如下图），各专业要分层建模（设备专业除外），最后做链接。每个专业要按构件划分并规范相应的命名、材质、颜色等。专业代码：124专业名称及缩写编码表专业名称及缩写编码表专业名称缩写编码专业名称缩写编码建筑A给排水P结构S电气E暖通M机电全专业（含：暖通、给排水、电气）MEP6.36.3 BIMBIM技术应用技术应用BIM技术应用在规划、设计、施工、运维等阶段都有很多应用点。仅施工阶段BIM应用点有 21 个左右，主要包括：图纸会审、施工方案模拟、可视化、净高分析、碰撞分析、206、管综优化、工程量统计、施工进度模拟、数字化建造、施工现场配合、物料跟踪、成本控制、施工过 程 监 测/检 测 等；BIM 深 度 等 级：主 要 分 为 5 个 等 级（LOD100LOD500），等级越高，模型质量越高。（1）BIM应用深度LOD等级模型要求备注400（G3）一般为施工及加工制造、组装。BIM模型包含了完整制造、组装、细部施工所需的信息。空间管理指导施工（2）BIM技术的作用阶段BIM应用大项详细应用点预期成果运用软件施工准备阶段完成三类施工平面布置三维展现三类施工场地平面布置利用三维模型的直观展示，使教学区、生活区的布置更加直观、合理化。Revit+Fuzor图纸问题梳理检207、查、核对图纸准确性通过模型直观反映图纸尺寸矛盾之处。Revit施工阶段可视化技术交底结构节点施工、模板脚手架加固节点、钢筋绑扎节点、管线综合排布、装修排借助三维模型，全方位立体式技术交底，使方案更直观，更清晰。Revit/3Dmax125阶段BIM应用大项详细应用点预期成果运用软件版等漫游机电管线排布采用漫游进入模型内部，协助机电施工Navisworks/FUZ OR装饰效果查看漫游查看装饰效果是否符合要求碰撞检查机电与建筑结构、管线之间碰撞检查完成管线、结构之间碰撞检查，排除碰撞点Navisworks进度模拟4D/5D施工模拟进度与模型关联，更加直观的展现整个工程的施工流程，同时可以查看各节208、点进滞后等情况Navisworks/BIM 5D样板展示装饰装修提供装修设计样板工程的效果图，业主满意后再进行施工。3Dmax竣工验收阶段竣工模型交付模型为后期业主使用运维平台提供数据信息支持Rvt/NWD整场漫游BIM文件厂区整体布置、净高分析、管线布局等项目文件归纳、整理人视觉对建筑、管线排布美观、合理性进行直观查看、浏览信息不丢失、模型里含大量工程信息、项目资料、构件材质、尺寸等（包含BIM优化图纸、问题纪要、三维模型、漫游文件等）FUZOR/DOC/PDF/MP4（3）BIM应用效果BIM技术应用，从业主、设计、施工等各单位，从根本上加以重视，对工程建设有很高的价值体现。通过实施BIM209、技术，施工前减少技术问题、施工返工、提升项目协同效率，达到缩短工期、节约成本等；优化设计方案，提升整体项目质量；减少返工开洞等，提升工程质量；通过机电排布方案优化提升层高净高，大幅提升产品质量；通过高质量的施工前技术方案模拟，完善施工图，三维可视化交底，方案预演，可以大幅提升质量，提升建筑品质；由于项目施工复杂程度越来越高，协同能力尤其重要，可126基于统一的BIM平台进行协同工作，将各专业模型整合到一个平台，将大大减少协同问题，方便业主、施工、设计、监理方更好的交流，提升协同效率。BIM技术全生命周期应用，项目由于竣工后，带有建筑信息的模型在后期运维中对业主本身有非常大的利用价值。业主可以通210、用运维平台查看各构件尺寸、设备技术参数、管线、厂家、生产日期等便于后期维修管理，查找构件设备更为便捷。（4）BIM制作周期编号编号工作内容工作内容时间计划时间计划备注备注1组建BIM团队1d2制定项目实施目标2d3制定分工计划1d4搭建场地布置、建筑、混凝土结构、（钢结构）机电等模型文件30d全专业建模5碰撞检查、空间管理优化45dBIM模型深化6施工方案模拟及优化根据项目进度方案验证7出BIM施工图7d8施工过程管理根据项目实际情况9模型信息录入根据项目进度10竣工模型及文件交付竣工后 60d细节添加（5）BIM现场应用1）施工场地规划通过三维展示施工场地规划整体布局，对项目各阶段的场地地形211、既有建筑设施、周边环境、施工区域、临时道路、临时设施、加工区域、材料堆场、临水临电、施工机械、安全文明施工设施等进行规划布置和分析优化，以实现场地布置科学合理。1272）图纸会审图纸会审是施工准备阶段技术管理主要内容之一，在一定程度上影响着工程的进度、质量、成本等，做好图纸会审这项工作，图纸中的一些问题就能及时解决，可以提高施工质量，缩短施工工期，进而节约施工成本。应用BIM的三维可视化辅助图纸会审，形象直观。在发现图纸问题中，BIM工程师依据施工图纸创建施工图设计模型，在创建模型的过程中，发现图纸中隐藏的问题，并将问题进行汇总，在完成模型创建之后通过软件的碰撞检查功能，进行专业内以及各专业212、间的碰撞检查，发现图纸中的设计问题，这项工作与深化设计工作可以合并进行。在多方会审过程中，将三维模型作为多方会审的沟通媒介，在多方会审前将图纸中出现的问题在三维模型中进行标记，会审时，对问题进行逐个的评审并提出修改意见，可以大大地提高沟通效率。3）碰撞报告将各专业模型文件整合到一起，通过Navisworks软件做碰撞检查分析，通过碰撞检查发现各专业之间的碰撞点，生成碰撞报告，为后期综合优化提供数据支持。基于BIM的深化设计，可以直接导出施工图，在对模型完成相应的优化之后，在BIM软件中，对图纸、图层、尺寸标注等进行相关设置之后便可直接导出施工图纸，在出图过程中如果构件过于密集还可通过过滤器功能213、进行分系统出图，或单独导出某构件的详图。在多专业进行协调深化设计时，各专业深化设计后的模型按照统一的坐标原点和高程整合到一起，形成项目的整体模型；在三维模型128中通过碰撞检查发现各专业之间的碰撞点，还可通过三维漫游，以第三人的视角对三维模型进行巡视，发现问题，最后各方协调解决相关问题。（6）施工组织与方案优化通过建立BIM模型，对标准层进行BIM样板砌筑，明确构造柱位置。改变以往CAD排砖，利用三维模型排砖更加真实、可视化。通过模型直观可视性对复杂节点的工序排布、施工难点作以优化，按照三维图纸对支吊架数量及形式进行统计，形成二维可视化加工图，按照支吊架型号及编号批量进行加工，施工现场按照编号214、进行安装。（7）净高分析应用BIM技术，对管线及设备预留位置都有精确的控制，并对吊顶整体排布也有细致的要求，结合机电安装的深化设计，对整个建筑空间进行功能、美观、适用的综合控制。（8）设计变更在审核设计变更时，依据变更内容，在模型上进行变更形成相应的变更模型，为监理和业主方对变更进行审核时提供变更前后直观的模型对比；利用软件的工程量自动统计功能，可自动统计变更前和变更后以及不同的变更方案所产生的相关工程量的变化，为设计变更的审核提供参考。（9）BIM深化施工图本项目在模型碰撞检查碰撞问题合理优化后，针对各楼层进行详细的CAD出图，按系统分类出图，强电、弱电、消防喷淋、消防排烟、129给排水、暖215、通风、暖通水等。（10）进度管理BIM技术的虚拟施工，可以根据可视化效果看到并了解施工的过程和结果，更容易观察施工进度的发展，且其模拟过程不消耗施工资源，可以很大程度地降低返工成本和管理成本，降低风险，增强管理者对施工过程的控制能力。进度优化主要还是依靠原有的优化工具进行，在复杂工程的进度优化上，用BIM5D软件制作施工进度模拟，通过动画的方式表现计划进度与实际进度做对比，直观检查进度中不合理的安排。（11）质量安全管理基于BIM 技术，对施工现场重要生产要素的状态进行绘制和控制，有助于实现危险源的辨识和动态管理，有助于加强安全策划工作。使施工过程中的不安全行为/不安全状态得到减少和消除。做到216、不发生事故，尤其是避免人身伤亡事故，确保工程项目的效益目标得以实现。针对比较复杂的工程构件或难以二维表达的施工部位建立BIM模型，将模型图片加入到技术交底书面资料中，便于分包方及施工班组的理解；同时利用技术交底协调会，将重要工序、质量检查重要部位在电脑上进行模型交底和动画模拟，直观地讨论和确定质量保证的相关措施，实现交底内容的无缝传递。（12）工程量统计通过模型直接提取各构件信息、便于物资提料、有效控制现场材料使用情况、配合成本完成三算工作。1306.46.4 竣工验收竣工验收基于BIM的工程管理注重工程信息的实时性，项目的各参与方均需根据施工现场的实际情况将工程信息实时录人到BIM模型中，并217、且信息录入人员须对自己录入的数据进行检查并负责到底。在施工过程中，分部、分项工程的质量验收资料，工程洽商、设计变更文件等都要以数据的形式存储并关联到BIM模型中。6.56.5 BIMBIM成果文件成果文件（1）模型文件管理模型成果主要包括建筑、结构、装修、机电等专业所构建的模型文件。（2）文档格式在BIM技术应用过程中所产生的各种分析报告等由Word、Excel、PowerPoint等办公软件生成的相应格式的文件，在交付时统一转换为PDF格式。（3）图形文件主要是指按照施工图纸及常规BIM文件要求，对各专业系统管线进行颜色区分，方便后期三维展示、汇报、模型交底使用。（4）动画文件BIM技术应用218、过程中基于BIM软件按照施工项目要求进行漫游、施工模拟、节点动画，通过FUZOR、3DMax、AE软件制作生成MP4 格式的视频，后期作为存档文件归档。131第第七七章章 节能节能和绿色建筑和绿色建筑专篇专篇7 7.1.1 编制目的和依据编制目的和依据7 7.1.1.1.1 编制目的编制目的为了贯彻执行中华人民共和国节约能源法，充分有效地利用能源，提高能源利用率，保证城市建设与发展相协调，根据本项目的实际情况，重点考虑建筑物的型式、结构、采暖通风、采光照明、建筑材料和机电设备的选型，以及项目建成后的运营管理等方面的节能措施。7 7.1.2.1.2 编制依据编制依据（1）中华人民共和国节约能源法219、（中华人民共和国主席令第 90 号）；（2）中华人民共和国可再生能源法（中华人民共和国主席令第 33 号）；（3）民用建筑节能条例（国务院令第 530 号）；（4）公共机构节能条例（国务院令第 531 号）；（5）民用建筑节能管理规定（中华人民共和国建设部令第143 号）；（6）公共建筑节能设计标准（GB 50189-2015）；（7）节约用电管理办法（2001 年 1 月 8 日国家经贸委、国家计委发布）；（8）民用建筑太阳能热水系统应用技术标准（GB50364-2018）；（9）xx省太阳能热水系统建筑应用管理办法（xx省人民政府 2010 年第 227 号令）；132（10）xx省太阳能220、热水系统与建筑一体化设计施工及验收标准（DBJ460122017）；（11）xx省发展应用新型墙体材料管理规定（琼府200629号）。7 7.2.2 项目概况项目概况项目名称：xx市xx小学（含幼儿园）项目；业主单位：xx江东新区基础建设有限公司；建设地点：拟建项目位于xx江东新区国际文化交往组团规划区域内，选址地块位于白驹大道东延线以南与白驹大道以东的交叉区域的xx村；项目性质：新建；建设内容及规模：项目按照国家和省、市的相关标准进行建设，项目总用地面积约 30052.50，在项目用地范围内主要为新建 4 栋多层建筑，建筑面积为 39277.40，以及相应的配套用房、室外活动场地、室外水电、221、绿化等工程。项目所在地能源供应条件：建设项目目前周边为未建规划路，市政供水、供电、排水等基础设施工程通过临时工程接入满足施工需求。7 7.3.3 项目建筑措施情况项目建筑措施情况7 7.3.1.3.1 建筑单体设计与节能要求建筑单体设计与节能要求建筑总平面布局部分采用南北朝向（部分为东西朝向），利用自然通风配合分体式空调达到较好的舒适度，利用阳台挑板作水平遮阳，降低遮阳系数，减少阳光入射室内。建筑外墙（除中空玻璃幕墙外）采用 200 厚加气混凝土砌块墙，墙体的传热系数为 0.98 小于 1.5，外墙面为浅色涂料，满足规范要133求。轻质加气砼砌块填充墙。建筑屋面采用挤塑聚苯乙烯泡沫隔热板和高聚222、物改性沥青卷材和涂膜防水屋面，屋面传热系数为 0.72 小于 0.90，满足规范要求。外窗可开启面积大于 30%的规范要求。外窗的气密性不低于建筑外门窗气密、水密、抗风压性能分级及检测方法(GB/T 7106-2008)规定的 6 级。建筑单体设计中合理组织穿堂风，有利于自然通风。增强围护结构的保温、隔热性能以及外窗的气密性能，合理布置建筑的外遮阳措施。使用能效比高的空气调节设备，采用高效光源、高效灯具和节能控制措施，风机等设备采取节电措施。防水等建筑材料选用节能型材料。7 7.3.2.3.2 结构节能设计结构节能设计本项目结构材料采用环保砖（不使用粘土砖）、高强度钢筋、预制商用混凝土等节能措223、施。7 7.3.3.3.3 给排水节能设计给排水节能设计根据现行有关规范规定，采取以下的节水措施，达到建筑节水的要求。给水管材采用环保塑料管。水咀采用陶瓷阀芯的全塑产品。坐便器采用冲洗水箱容积小于等于 6L两档的产品。冲洗阀采用节水型延时自闭式冲洗阀。公共卫生间的洗脸盆、大小便器均设置红外线感应装置。室外铺砌地面采用透水砖，室外绿地低于道路 10cm，雨水通过透水路面和绿地回渗地下，补充地下水，减少外排。134本项目最大化使用太阳能热水系统；整个项目所有用水设备（生活、消防等）均选用新式节能型产品，合理选用管材、管径、阀门，以防跑、冒、滴、漏。7.3.47.3.4 电气专业节能措施电气专业节能224、措施选用的灯具应避免眩光，学生活动室、音体活动室、医务保健室及办公用房宜采用日光色光源的灯具照明，其余场所可采用白炽灯照明。当用荧光灯照明时，应尽量减少频闪效应的影响。医务保健室可设置紫外线灯具。高效率节能灯具和附件选用的节能技术措施说明。T8 直管型三基色荧光灯采用高品质电子镇流器，功率因素应达到 0.9以上。所有镇流器应符合该产品的国家能效标准。公共部位集中设置用户专用计量表具，一户一表；公共照明等分别设置专用计量表具。7.3.57.3.5 设备节能措施设备节能措施选用节能电器，电力线路尽量走捷径。空调应采用变频控制的产品。7.3.67.3.6 空调通风空调通风楼房采用自然通风及部分空调调225、节，使室内满足热舒适及空气质量要求，室内设计温度为 26-28。分体空调要求选用能效比不低于 3.4 的产品，并选用噪声较低的产品。7.3.77.3.7 可再生能源利用情况可再生能源利用情况本项目根据拟建建筑的特征以及建设场地周边的实际情况，最大化采用太阳能热水系统，后期拟采用光伏供电系统等可再生能源。7.3.87.3.8 项目能源消耗种类和数量分析项目能源消耗种类和数量分析（1）总用水量根据给排水章节可知本项目最高日用水量为 438.44m/d。135年用水量 438.44270 天=11.84 万吨，折合标准煤为 11.840.857=10.15 万吨。（2）年用电量根据电气章节可知本项目226、计算负荷为 2008.29KW。全年耗电量=2008.298 小时270 天=433.79 万kwh，折合标准煤为 433.791.229=533.13 万吨。根据以上分析，可知本项目能耗折合标煤约为 543.28 万吨年。7.3.97.3.9 节能效果分析节能效果分析本工程采用的变频供水系统、监测与计量设施等均应选用现行有关规范规定的节能器具。预测节能率：外墙采用自保温隔热材料节能率 15，屋顶采用高效隔热保温材料节能率 5，平面板式和建筑朝向节能率 4，室外遮阳措施节能率 6，室内自然通风节能率 10，天然采光和节能灯具安装节能率 11，综合总节能率 51。节能分项工程增加造价约 15。7227、 7.4 4 绿色建筑绿色建筑7.4.17.4.1 编制依据编制依据1、绿色建筑评价标准（GB/T 50378-2019）；2、公共建筑节能设计标准（GB 50189-2015）；3、夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准（JGJ 75-2012）；4、xx省绿色建筑设计说明专篇（2019 年版）；5、声环境质量标准（GB 3096-2008）；6、民用建筑隔声设计规范（GB 50118-2010）；7、建筑采光设计标准（GB 50033-2013）；1368、民用建筑绿色设计规范（JGJ/T 229-2010）；9、民用建筑热工设计规范（GB 50176-2016）；10、民用建筑节水设计标准（G228、B 50555-2010）；11、城 市 污 水 再 生 利 用 城 市 杂 用 水 水 质 标 准（GB/T18920-2002）；12、室外排水设计规范（GB 50014-2006）（2014 年版）；13、室外给水设计标准（GB 50013-2018）；14、建筑给水排水设计标准（GB 50015-2019）；15、民用建筑供暖通风与空气调节设计规范（GB 50736-2012）；16、民用建筑电气设计标准（GB 51348-2019）；17、建筑照明设计标准（GB 50034-2013）；18、城市夜景照明设计规范（JGJ/T 163-2008）；19、建筑外窗气密、水密、抗风压性能分229、级及其检测方法（GB7106-2008）；20、建筑抗震设计规范（GB 50011-2010）（2016 年版）；21、国家、省、市现行的相关法律、法规、规范性文件。7.4.27.4.2 设计标准设计标准根据关于印发和的通知（琼建科2013194 号）要求：自 2014 年起，政府投资的机关、学校、医院、博物馆、科技馆、体育中心等建筑，以及单体建筑面积超过 2 万平方米的机场、车站、宾馆、饭店、商场、写字楼等大型公共建筑全面执行绿色建筑一星级的标准。1377.4.37.4.3 绿色建筑规划要求绿色建筑规划要求按照绿色建筑评价标准（GB/T 50378-2019），要达到绿色与节能建筑要求，应在230、全寿命周期内，节约资源、保护环境、减少污染、为人们提供健康、适用、高效的使用空间，最大限度地实现人与自然和谐共生。满足“安全耐久”、“健康舒适”、“生活便利”、“资源节约”、“环境宜居”、“提高与创新”等方面的要求。7.4.47.4.4 规划规划“绿建绿建”落实措施落实措施1、节约用地遵循集约节约用地原则，通过合理规划、科学布局，提高土地利用率，降低环墳负荷。2、节约用水施工现场设立水循环系统，对冲洗之后的水进行沉淀，二次利用，同时应该避免接水管这种大量浪费水资源现象的发生，以此来提高用水效率。同时要注意对非传统水源的利用，可对雨水进行收集，建立蓄水池、调节池等用于洒水降尘和冲厕。3、节约用材231、使用绿色可循环材料，最大限度地减少对材料的过度浪费。避免采购过多造成材料的积压和浪费，对于多余的材料，施工单位可进行回收再利用，提高使用的效率，最好选择建筑场地周围的原材料，避免材料长途运输的消磨和损耗，同时当地材料适合当地的候条件，无形中降低了成本。4、节约用能加强对清洁无污染的太阳能等绿色能源的利用，同时采用节能灯具和设备来提高用能率，降低建筑的能源消耗。5、环境保护138施工现场的环境保护是非常有必要的，对于出入施工现场的车辆应及时进行轮胎的清洁，避免扬尘现象以及材料浪要现象的发生，同时要及时对施工现场的废弃物进行收集和处理，并且要严格控制噪声、废水、光等将对建筑施工场地附近人们的生产生232、活产生影响降至最低。7.4.57.4.5 绿色建筑星级绿色建筑星级绿色建筑评价指标体系由节地与室外环境、节能与能源利用、节水与水资源利用、节材与材料资源利用、室内环境质量和运营管理六类指标组成。每类指标包括控制项、一般项与优选项。根据绿色建筑评价标准（GBT50378-2019），绿色建筑共划分 4 个等级，分别为基本级、一星级、二星级、三星级绿色建筑，本项目的绿色建筑目标拟定为：达到绿色建筑评价标准（GBT50378-2019）规定的一星级绿色建筑进行设计。7.4.67.4.6 绿色建筑评定内容绿色建筑评定内容（1）根据绿色建筑评价标准（GB/T 50378-2019）的规定，达到一星级绿色233、建筑标准，应满足所有控制项的要求，即一般项要求各部分达到规定的项数，具体评定项数内容如下表所示：绿色建筑评价分值绿色建筑评价分值控制项基础分值评价指标评分项满分值提高与创新加分项满分值（共10 项）安全耐久（共 9项）健康舒适（共 11 项）生活便利（共 13 项）资源节约（共18项）环境宜居（共 9项）预评分分值40010010070200100100评价分值400100100100200100100（2）根据绿色建筑评价标准（GB/T 50378-2019）的规定，139绿色建筑星级等级应按下列规定确定：1）一星级、二星级、三星级 3 个等级的绿色建筑均应满足本标准全部控制项的要求，且每类234、指标的评分项得分不应小于其评分项满分值的 30；2）一星级、二星级、三星级 3 个等级的绿色建筑均应进行全装修，全装修工程质量、选用材料及产品质量应符合国家现行有关标准的规定；3）当总得分分别达到 60 分、70 分、85 分且应满足表 11-1 的要求时，绿色建筑等级分别为一星级、二星级、三星级。具体技术要求内容如下表所示：一星级、二星级、三星级绿色建筑的技术要求一星级、二星级、三星级绿色建筑的技术要求一星级二星级三星级围护结构热工性能的提高比例，或建筑供暖空调负荷降低比例围护结构提高 5%，或负荷降低 5%围护结构提高 10%，或负荷降低 10%围护结构提高 20%，或负荷降低 15%严寒235、和寒冷地区住宅建筑外窗传热系数降低比例5%10%20%节水器具用水效率等级3 级2 级住宅建筑隔声性能-室外与卧室之间、分户墙（楼板）两侧卧室之间的空气隔声性能以及卧室楼板的撞击声隔声性能达到低标准限值和高要求标准限制的平均值室外与卧室之间、分户墙（楼板）两侧卧室之间的空气隔声性能以及卧室楼板的撞击声隔声性能达到高要求标准限值140室内主要空气污染物浓度降低比例10%20%外窗气密性能符合国家现行相关节能设计标准的规定，且外窗洞口与外窗本体的结合部位应严密注注：围护结构热工性能的提高基准、严寒和寒冷地区住宅建筑外窗传热系数降低基准均为国家现行相关建筑节能设计标准的要求；住宅建筑隔声性能对应的标236、准为现行国家标准 民用建筑隔声设计规范（GB50118）；室内主要空气污染物包括氨、甲醛、苯、总挥发性有机物、氡、可吸入颗粒物等，其浓度降低基准为现行国家标准室内空气质量标准（GB/T18883）的有关要求。7.4.77.4.7 主要措施主要措施1、建筑专业（1）建筑总平面的布置和设计，宜利用冬季日照并避开冬季主导风向，利用夏季自然通风。建筑的主朝向宜选择本地区最佳朝向或接近最佳朝向。（2）建筑设计和构造设计有促进自然通风的措施。在建筑设计和构造设计中采取诱导气流、促进自然通风的主动措施。（3）采用有效的通风措施改善室内通风效果。当自然通风达不到效果时，可以辅助机械通风，最大限度地节约空调能耗237、。（4）场地环境噪声符合现行国家标准声环境质量标准（GB3096-2008）的规定。根据建筑场地总图可以看出，本项目周围无工业用地，无明显噪声源。（5）建筑平面布局和空间功能安排合理，减少相邻空间的噪声干扰以及外界噪声对室内的影响。（6）外门窗等围护结构透明部位应有使建筑获得良好通风的可开启部分，外门窗可开启面积比例应不低于外门窗总面积的 45%。141（7）绿化物种选择适宜当地气候和土壤条件的乡土植物，且采用包含乔、灌木的复层绿化。绿地配植乔木不少于 3 株/100。（8）采用简单合适的体形，尽量缩小体形系数。（9）组织良好的穿堂风，每间主要房间均有对外开窗，有利于夏季降温，降低空调能耗。（238、10）采用固定遮阳-利用阳台及竖向线条作为综合遮阳措施，阻挡太阳辐射。（11）外墙颜色大多采用浅色涂料或面砖等浅色饰面材料，可以减少能量损失，提高节能效率。2、结构专业（1）混凝土结构中梁、柱纵向受力普通钢筋应采用不低于400MPa级的热轧带肋钢筋。（2）现浇混凝土应采用预拌混凝土。（3）合理采用高强建筑结构材料。3、给排水（1）本项目采用雨污分流系统。（2）所有用水器具均采用节水型产品，卫生洁具选用当前国家鼓励发展的节水设备（产品）目录中公布的设备器材和器具。采用节水器具，其中卫生器具的用水效率等级应达到三级。（3）室内外给排水管道的阀门采用成熟、可靠、环保、性价比高、符合现行国家标准要求的239、产品，避免管网漏损。（4）根据不同用途单独设置水表计量，室外市政供水引管上设置给水总表计量，不同使用功能的用水区域单独设置水表。（5）给水系统无超压出流现象，本项目的用水点供水压力不大142于 0.3MPa。（6）本工程生活给水水压由市政水压及节能的变频给水泵来保证。（7）本工程要选用陶瓷阀芯、停水自动关闭水龙头；两档式节水型坐便器；水温调节器、节水型淋浴喷头等节水淋浴装置。（8）结合本工程地面的渗水性比较强，本工程部分雨水可以直接渗透到土壤内减少市政雨水的排放。4、电气（1）房间或场所照度值及照明功率密度表：房间或场所照度值（lx）照明功率密度（W/）教学综合楼、宿舍1005（W/）设备房2240、006（W/）管理用房3009（W/）（2）照明灯具光源采用节能荧光灯。（3）楼梯间采用节能自熄开关，延时一分钟自熄。（4）为提高本项目供电系统的功率因数，减少无功电能损耗，在配变电所和变电所装设了低压静电电容器无功自动补偿装置，使本小区供电系统的功率因数达到 0.9 以上。（5）供电电力变压器装设在用电设备较集中的建筑群，相对靠近负荷中心，以减少低压配线路的电能损耗。（6）照明设计中，一般采用高效节能荧光灯。（7）采用合理的照明方案：照明开关控制灯具合理，布置合理，便于操作，有利于节能。（8）配电设备尽量设置在负荷中心，缩短了配电线路长度，节省了材料，减少了电能损耗。143（9）各水池、水箱241、均设有液位控制，能自动控制水池、水箱的高、低液位，保证了用水要求，避免溢流浪费水源，节约了能源。（10）道路照明光源采用高效节能三基色荧光灯，采用定时控制器分时段（前夜灯/通宵灯)控制，以节约电能。5、空调通风（1）应区分房间的朝向细分供暖、空调区域，并应对系统进行分区控制；（2）空调冷源的部分负荷性能系数（IPLV）、电冷源综合制冷性能系数（SCOP）应符合现行国家标准 公共建筑节能设计标准（GB50189-2015）的规定。（3）采用分体空调的教学综合楼、宿舍楼、幼儿园大楼，分体空调能效比应满足现行国家标准 房间空气调节器能效限定值及能效等级（GB 21455-2019）中的 2 级要求。242、（4）供暖系统合理选择和优化，实施分户调节。（5）合理选择和优化供暖系统，应根据本地的地理气候条件、建筑功能的要求，遵循“被动措施优先、主动措施优化”的原则，确定合理的供暖系统形式。（6）集中供暖系统热水循环泵的耗电输热比符合现行国家标准公共建筑节能设计标准（GB 50189-2015）的相关规定。（7）采取措施降低部分负荷、部分空间使用状况下的供暖系统能耗。（8）选用密闭性能良好的阀门、设备，使用耐腐蚀性、耐久性良好的管材、管件。144（9）采用高效节能型设备：分体空调能效比:制冷量CCIPLV制冷量CCIPLV制冷量CCIPLVCC4.5KW3.64.5KWCC7.1KW3.57.1KWC243、C3.4(10）根据公共建筑节能设计标准规定，机械通风的单位风量耗功率W应小于 0.32。145第第八八章章环境影响环境影响8 8.1.1 环境保护环境保护8 8.1.1.1.1 环境质量标准依据环境质量标准依据根据中华人民共和国环境保护法等的有关法规，在项目实施过程中排出的污染物应采取必要的措施，使之达到国家规定的标准，本项目设计时要按照清除污染，保护环境的原则进行设计，采取一系列控制污染源的措施。项目按以下标准进行监测管理：1、环境空气质量标准（GB 3095-2012）（2018 年修订）；2、声环境质量标准（GB 3096-2008）；3、地表水环境质量标准（GB 3838-2002）244、；4、污水综合排放标准（GB 8978-1996）；5、民用建筑工程室内环境污染控制规范（GB 50325-2010）；6、中华人民共和国环境保护法；7、中华人民共和国环境噪声污染防治条例；8、国家、xx省的有关环保工作的文件、规定。8 8.1.2.1.2 编制原则编制原则1、环境保护是我国的一项基本国策，提高环保意识，强化环保措施，治理“三废”达标排放，是对保护生态环境的基本要求。2、项目建设必须严格执行关于防止污染及其它公害的设计施工与主体工程应同时设计、同时施工、同时使用的“三同时”制度。8 8.1.3.1.3 建设地点环境现状建设地点环境现状1、环境空气质量根据用地现状，项目地周边属村245、庄，区域内及周边无污染，评价146范围内大气中各污染物的单项标准指数均可小于 1，范围内环境空气质量较好，可达到环境空气质量标准（GB 3095-2012）（2018年修订）中二级标准。2、区域噪声根据现状，区域噪声能在声环境质量标准（GB 3096-2008）中类标准之内。3、地表水环境拟建工程最终受纳的地下水质可以满足地表水环境质量标准（GB 3838-2002）三类水体要求。8 8.1.4.1.4 项目建设与运营对环境的影响项目建设与运营对环境的影响项目施工建设期和运营期两个阶段的主要污染源及其对环境所产生的污染各不相同。1 1、项目建设期间项目建设期间（1）施工场地的水泥、砂石等建筑材246、料在卸装、筛选、搅拌时，在风力的作用下产生的粉尘；施工机械产生的道路扬尘对施工区周围大气环境产生粉尘污染；施工运输车辆及施工设备产生的噪音也是主要的污染源。（2）施工过程中产生的建筑垃圾根据调查统计，建筑施工过程中平均每平方米建（构）筑物面积产生建筑垃圾约 300。本项目建筑面积虽然不是很大，但是在施工期间也会产生一定量的建筑垃圾，管理不善，会对环境产生不良影响。2 2、项目运营期间项目运营期间（1）大气污染运营期的大气污染物主要是汽车尾气，柴油发电机废气等。147（2）废水本项目运营期间产生的废水主要是生活污水。（3）固体废弃物本项目在运营期间产生的固体废弃物主要为生活垃圾。8 8.1.5.247、1.5 污染防护措施污染防护措施1 1、项目建设期间项目建设期间（1）大气污染防治施工期的大气污染主要为施工场地的二次扬尘，具体扬尘污染防治措施如下：1）运输土方时应将土方进行遮盖后运输；2）露天堆放水泥、灰浆、灰膏等易扬撒的物料或短时间内不能清运的建筑垃圾，应当设置不低于堆放物高度的密闭围栏并予以覆盖；3）在施工过程中对施工场周边道路进行及时清扫和洒水；4）尽量做到带水作业；5）在施工地点设围护墙，减少施工过程中尘土的随风飞扬；6）禁止从高处抛撒建筑垃圾或易扬撒的物料；7）工程完工后，及时清除建筑垃圾。（2）噪声污染防治施工期间的噪声污染主要是施工时采用的重型设备和仪器等产生的机械噪音，以及248、施工产生的噪音。尽管施工噪声对环境产生一定的不利影响，但是施工期噪声影响是短暂的，一旦施工活动结束，噪声也就随之结束。具体噪声防治如下：1）注意合理安排施工时间，制定有效科学的施工安排，将噪声148值控制在建筑施工场界环境噪声排放标准（GB12523-2011）规定的建筑施工场界环境噪声排放限值之内；2）固定噪声源采取封闭式作业，利用吸声材料或隔音结构降低噪声等级；3）施工人员做好劳动保护工作，轮换作业，避免长时间处在高噪音环境中，或是佩带耳塞、耳罩、防声头盔等，耳塞、耳罩衰减效果为 2030（dB）A，防声头盔衰减为 3050（dB）A；4）合理布局高噪声设备的安置地点，应远离敏感点布置；5249、）建议使用商品混凝土，减少搅拌作业噪声；（6）加强施工机械的维护保养，避免由于设备性能降低而使机械声增大；7）尽量避免使用高噪声设备施工，减少夜间施工等。（3）水污染防治施工期间产生的废水其特点为含砂量大，同时还含有少量SS和石油类污染物质。水污染防治措施如下：对施工机械冲洗应选择在固定地点进行冲洗；此外，由于机械清洗废水及洒水操作产生的废水中，含有的沙石量较多，若是直接排放到污水管网中，有可能会使管道产生堵塞现象，为此可在施工地附近建一沉淀池，并将施工产生的废水引流进沉淀池，进行初沉处理，然后将出水用于绿化灌溉或排入污水管网。（4）固体废弃物污染防治拟建项目的固体废弃物，如果不进行适当的收集250、和处理，在降雨作用下，渗滤液的流出不仅容易造成水体污染，还会产生恶臭，给行人带来不便。因此，在项目施工期间应采取有效的防治措施，包括：1491）开挖的土石方弃方运往指定渣场；2）临时未能运走的弃土，应妥善处理，不允许随意排放，降雨时用塑料布覆盖，防止水体环境受到污染；3）施工中的生活垃圾进行袋装后经城市环卫部门运走统一处理；4）合理安排施工进度，基础开挖应避免暴雨季节，防治水土流失；5）提前修建护坡、挡土墙等防治渣土流失；6）建筑垃圾可采用分类收集的办法进行处理。将能继续使用建筑材料回收利用，以减轻环境负担，对已经没有利用价值的垃圾，将其统一收集并运往指定渣场，严禁随意倾倒。2 2、项目运营期251、间项目运营期间（1）大气污染防治汽车尾气：汽车尾气由于产生量较小，对项目区域环境空气质量影响甚微。可在道路两侧及建筑单体周围种植当地常绿树木或绿化带，以净化空气。（2）水污染防治本工程属普通民用建筑，在其使用过程中，主要排出的是生活污水、实验室废水和雨水，经处理合格后可排入附近的污水管网中。设计上采取雨污水分流的排水体制，分别设计生活污水排水系统和雨水排水系统。生活污水经室外设置的化粪池处理后，排入市政污水管道。雨水就近排放。（3）固体废物污染防治固体废物的露天堆放不仅会散发臭气，滋生蚊虫，而且在有风的情况下会使废物中的细小颗粒随风飞扬，造成周围空气质量下降。同150时固体废物中的渗滤液会随降252、雨流动并污染附近水体。本项目运营期产生的固体废弃物主要为生活垃圾，应定时集中收集并运送到垃圾处理站进行集中处理。8 8.1.6.1.6 拟建项目对社会环境的影响拟建项目对社会环境的影响施工期不仅将为施工承建企业带来一定的经济效益，提供一定的就业岗位，同时也会对外环境产生一定影响。施工期间各种运输车辆的频繁出入不仅对城镇交通运输产生一定程度的压力，而且易将施工工地的浮土带出，对城镇及环境景观带来一定程度的影响。同时，车辆运行和高空施工物体若发生坠落对施工人员的安全可能产生影响。为减缓施工期对社会环境的不利影响，施工单位应合理安排施工计划，加强相关道路的交通监督管理，加强对工人的防护措施，因施工产253、生的弃土适当加湿运输，车辆定期清洗。8 8.1.7.1.7 拟建项目对景观的影响与保护措施拟建项目对景观的影响与保护措施施工期间，原辅材料及施工设施杂乱堆放，临时设施无序搭建，对景观均产生不利影响。为了减轻施工期对景观环境的影响，在施工区域内统一规划设置各种原辅材料、施工设施、弃土的堆放场地，使整个施工场地内原辅材料堆放井然有序，体现文明施工的良好形象，将施工期对景观的影响得到减轻。8 8.1.8.1.8 环境影响评价环境影响评价1 1、项目建设期间项目建设期间（1）施工期间大气污染物质主要为施工产生的扬尘及燃油动力机械运行时排放的废气，但由于施工的燃油机械为间断作业，且使用数量不多，通过加强254、对设备的维护保养，减少排放量后对空气质量产151生的不利影响较小，此外，对扬尘采取一些合理可行的防治措施后，环境可以接受，且不会威胁到师生的健康；（2）施工产生的噪声污染，应采取降噪减噪措施，由于噪声污染的暂时性，一旦施工结束，污染也随着结束，因此应安排合理的施工时间，减少夜间施工时间；（3）对于废水污染，通过采取合理的废水排放方案，可避免对附近水体产生污染，对外环境影响较小；（4）施工期间产生的固体废弃物，应进行分类处理，将建筑垃圾运送到指定渣场，生活垃圾由环卫部门统一收集运送到垃圾处理厂进行处理，只要定时安排垃圾的收集及管理，对环境的影响将大大减小。2 2、项目运营期间项目运营期间（1）本255、项目运营期间产生的大气污染物较少，通过合理的设计后，对外环境的影响较小；（2）本项目运营期间产生的废水主要为生活污水，进化粪池处理后即可排入市政排水管道，符合排放标准；（3）本项目运营期间产生的固体废物主要为生活垃圾，通过定时由环卫部门统一收集处理，对外环境的影响较小。本项目严格执行防治污染措施与主体工程同时设计，同时施工，同时投产使用的“三同时”方针。综上所述，本项目在施工期和运营期产生的污染物经过采取合理可行的防治措施后，对外环境影响较小，只要加强管理，及时处理，可以创造一个良好的施工环境，保护周围的环境生态功能。从以上各方面分析，本项目建成使用后对所在地区的环境和生态不会产生不良影响。因256、此，在环保角度，本项目是可行的。152第第九九章章劳动安全及卫生劳动安全及卫生9 9.1.1 设计原则设计原则1、劳动安全及卫生必须惯彻“安全第一，预放为主”的方针，根据国家及地方相关劳动安全及卫生的规程、规范及标准，确定工程设计采用的劳动安全及卫生技术标准。2、因地制宜，选择技术成熟、性能可靠、经济实用的劳动安全及卫生措施。3、最大限度减少劳动安全事故隐患，确保项目的安全运行。9 9.2.2 安全措施方案安全措施方案9 9.2.1.2.1 劳动安全措施劳动安全措施1、土石方工程期间，严格按照土石方工程施工的有关规定、规范和规程开展工程施工，开挖后的断面按规定要求及时支挡防护，及时衬砌；开挖产257、生的土石方运至指定地点存放，不能随意弃土存放。2、工程施工期间，应遵守市政建设的规定，实施屏蔽封闭施工，以防非施工人员和车辆闯入，造成伤亡事故；施工人员应持证上岗，做到各负其责，各施其职，严禁无证上岗操作。3、施工期和营运期各类机械作业，均应按照有关规定、规程和标准采取安全防护措施，并加强机械设备维护和检修，杜绝设备因失检、失灵而“带病”运行；各种电器设备应有警示标志，以防设备过载或泄漏时因设备损坏、燃烧、漏电等产生人员伤亡事故。4、易燃易爆品以及有毒有害物品的存放，应向有关部门申报，并按照批准的存放地点和保管方式，设专人管理。1539 9.2.2.2.2 卫生方面措施卫生方面措施1、工程施工258、弃渣土应引起高度重视，要严格按照政府所颁布的各项管理条例实施预防，避免由于管理不严，产生扬尘污染环境。2、施工期间所产生的污水，应通过市政管理部门指定的排放方式排向污水系统，排出前应作沉淀及分离处理。3、施工期所产生的废气，应控制在市环保部门规定的排放标准，严禁超标排放造成污染。4、对产生的有害气体、粉尘及废热等场所，应根据有害物质的特点、性质、数量和危害程度，考虑采取有效的消烟除尘和通风措施，配置必要的除尘、净化或回收装置，以保证施工场所及其周围环境空气达到国家环保、劳动卫生及能源部门等有关法规、规定的标准。5、对操作高噪声、振动设备的工作人员，应配备隔音耳塞并对设备采取加减振垫等，以保证工259、作人员身体健康。154第第十十章章项目组织机构与建设管理项目组织机构与建设管理1010.1.1 机构设置机构设置本项目由xx江东新区基础建设有限公司作为项目建设单位。合理的组织机构，科学的配置人力资源是确保项目建设、生产顺利进行、提高劳动效率的重要保障。项目的规模、类型、策略需要充分考虑项目和承办单位的组织机构，必须以协调和控制全部项目的投入物为目的，来保证项目的顺利运作。工程实施过程中，建设单位应明确项目责任主体制，实行公示制、报账制、工程监理制等管理制度。建设单位组织机构详见图 10-1。图图 1 10 0-1-1 建设单位组织机构图建设单位组织机构图1010.2.2 项目管理项目管理10260、10.2.1.2.1 实行招标投标制实行招标投标制本项目依据中华人民共和国招标投标法 中华人民共和国政府采购法和必须招标的工程项目规定（国家发改委令第 16 号）xx江东新区基础建设有限公司项目工作领导小组前期管理质量管理进度管理投资管理合同管理155等法律法规，由项目业主根据项目的建设内容，招标投标活动严格按照国家有关规定进行，必须体现公开、公正和择优、诚信的原则。1010.2.2.2.2 实行工程监理制实行工程监理制为了确保工程质量，本项目的施工，需委托具备相应资质条件的监理单位进行监理。监理单位必须配备足够的、合格的监理人员。监理人员按规定采取旁站、巡视和平行检验等形式，按作业程序即时跟261、班到位进行监督检查，对达不到质量要求的工程不得签字，并有权责令返工，有权向有关主管部门报告，对因失责造成重大工程质量事故的监理单位和监理人员，要追究法律责任。1010.2.3.2.3 实行合同管理制实行合同管理制本项目建设工程的设计、施工、设备和材料采购，以及工程监理都要依法订立合同。各类合同都要有明确的质量要求、履约担保和违约处罚条款。违约方要承担相应的法律责任。1010.2.4.2.4 实行竣工验收制度实行竣工验收制度本项目建成后按照国家有关规定进行严格的竣工验收，由验收人员签字负责。项目竣工验收合格后，方可交付使用。对未经验收和验收不合格就交付使用的，要追究项目负责人的责任，造成重大损失262、的，要追究其法律责任。1010.3 3 学校项目运营与管理学校项目运营与管理（1）教育部门。（2）校长：根据总部下达的地区学校年度经营目标，组织制定、修改、实施学校年度经营计划；监督、控制经营计划的实施过程，并对结果负全面责任。与总部保持良好沟通，每月底定期代表学校向总部汇报学校经营状况并编写、提交地区学校经营状况报告书，主156要内容：计划执行情况、资金运用情况、经营利润情况、招生情况、学员变动情况、机构和人员调配情况及其他重大事宜。建立学校与家长、上级主管部门、政府部门、媒体等之间的顺畅外部沟通渠道；保证学校内部各部门间沟通的畅通，协调各部门关系。主持推动规章制度和工作流程改革，及时优化管263、理组织及工作流程。负责学校员工队伍建设，监督员工培训、考核工作的落实，培养选拔优秀的基层管理人员，打造高效经营团队。领导学校各部门开展工作，确保学校教学、招生、财务、客服、人事、后勤等各项事务正常有序进行。领导营造学校文化氛围，塑造和强化学校价值观。（3）教学中心校长：根据地区校长下达的教学基地年度经营目标，组织制定、修改、实施基地年度经营计划；监督、控制经营计划的实施过程，并对结果负全面责任。每月底定期代表中心向地区校长汇报中心经营状况，并编写、提交教学中心经营状况报告书，主要内容包括：计划执行情况、招生情况、学员变动情况、学员考勤情况、教辅销售情况、学费收费情况及其他重大事宜。建立中心与家264、长、上级主管部门等之间的顺畅外部沟通渠道；保证教学中心内部各岗位职员间沟通的畅通，协调各部门关系。主持推动规章制度和工作流程改革，及时优化组织管理及工作流程。负责教学中心员工队伍建设，监督员工培训及考核工作的落实，培养选拔优秀的基层管理人员，打造高效经营团队。领导教学中心各岗位职员开展工作，确保学校教学、招生、客服、教辅销售、学费收费等各项事务正常有序进行。领导营造学校文化氛围，塑造和强化学校价值观。（4）校长助理：负责学校教职员工的对外招聘工作及新进员工面试培训工作。负责学校人事异动工作（员工入职、转正、晋升、调157迁、降职、离职等人事手续办理）。组织属于学校负责的员工绩效考核工作。负责学265、校人员的考勤管理工作，汇总、统计和编制考勤月报表，并上报校长；办理员工的社会保障福利。负责学校员工的薪资核算，并编制工资表。组织学校员工合同的签定及管理工作。负责组织校级例会及有关重要文化活动等。负责起草学校通知、报告及领导的重要讲话文稿等。负责学校经营活动中各类档案的收集、整理、编辑和提供利用。负责学校办公用品、办公设备、耗材、劳保用品的采购申报和发放工作，并每月定期编写办公用品使用、消耗分析报告及上报校长。负责组织学校防火安全与消防工作。（5）教学基地：承担授课任务，准时上课。教师有责任服从工作任务分配，时刻以集体利益为重。教师有义务进行公开课和免费讲座、后续班级、各种大赛等其它宣传活动，266、义务解答家长和学员提出的问题。上课前，检查教室卫生及教学设备等。每次上课前认真备课，对各课程教学内容、教学过程、教学方法、教学课件及教学用具的使用要了如指掌。课堂上，授课教师要承担起主持人的角色，不仅要传授知识，而且要能够调动学生学习的积极性和参与意识，活跃课堂气氛，同时对学生的学习效果予以关注。制作学生评比表，经常进行作业、手工、游戏、单词、阅读、英文歌曲、英文小短剧等评比，增强学生竞争意识。课下进行家访、电访，召开家长会，建立班级园地，采取多种形式加强与家长的沟通联系，共同配合完成教育工作。时刻加强安全管理，积极预防，积极处理安全事故，避免事态发展。时刻加强学校、课程宣传及课后服务，做好招267、生、教辅销售工作。协助客服做好学费收费工作。（6）生源部：在地区校长的领导下，全面负责生源部各项工作。158根据所在市场状况制定一系列营销方案及促销方案并组织实施。开发市场宣传工具，加强品牌宣传，促进招生。策划并制作各种招生工具同业信息的收集及管理。不断加强招生人员的招聘与培训，建立一支职业素质好、业务水平高的队伍。组织对教育专员进行日常考评。主持召开部门工作会议，解决招生中的重大问题，布置检查招生任务及完成情况；合理安排部门人员分工，领导实施市场推广，指挥招生宣讲会等广告宣传活动。（7）财务部：负责备用金的管理。根据财务部主办会计审核签字和校长签批的报销单，办理款项的支付。付款后要在报销单及268、原始凭证附件上加盖“付讫”戳记，并及时等记现金日记帐。负责每月对客服专员书学费收费情况的审计工作，编制审计报告，提交主办会计及校长。每周核对银行存款数额，确保账实相符。根据原始凭证编制现金、银行存款的记帐凭证。保管空白收据和发票。159第十第十一一章章项目实施计划项目实施计划1 11 1.1.1 建设工期建设工期为了科学组织项目实施过程各阶段的工作，合理安排建设资金，保证项目按计划建成并投入使用，发挥投资效益，在项目的工程建设方案确定以后，根据工程实施各个阶段的工作量及时间，项目建设工期拟为 12 个月。1 11 1.2.2 进度安排进度安排本项目实施包括准备阶段、施工阶段和竣工验收阶段。第 269、1-2 月，主要工作内容包括提出和审批项目建议书，可行性研究报告的编制，办理各项建设规划审批手续，进行EPC总承包、监理等招标，签订EPC工程总承包合同、监理合同等。第 3-11 月，完成现场施工和安装工程。第 12 月，完成竣工验收及交付使用工作。1 11 1.3.3 进度计划表进度计划表根据实施进度安排，项目实施进度详见项目实施进度表。项目实施进度表项目实施进度表序号序号工作阶段工作阶段第第1 12 2月月第第3 31 11 1月月第第1 12 2月月1前期准备工作2工程施工与安装3验收及交付使用160第十第十二二章章工程招标工程招标1 12 2.1.1 招标依据招标依据1、中华人民共和国270、招标投标法；2、中华人民共和国招标投标法实施条例；3、必须招标的工程项目规定（国家发改委令第 16 号）；4、xx省工程建设项目招标事项核准办法（琼发改投资 20161212 号）；5、xx省招标投标管理办法；6、xx省人民政府办公厅关于促进建筑业持续健康发展的实施意见（琼府办201832 号）；7、其他相关的法律、法规、规章。1 12 2.2.2 招标原则招标原则1、招标活动应遵循公平、公正、科学和择优”的原则，不受地区和部门的限制。2、实行统一领导，分级负责的原则，要严格执行国家和部门地区有关招标工作的管理规定，确保招标工作顺利进行。3、工程施工招标必须具备的条件：（1）是法人或依法成立的271、其他组织；（2）是与招标工程相适应的经济，技术管理人员；（3）有组织编制招标文件的能力；（4）有审查投标单位资质的能力；（5）有组织开标、评标、定标的能力。（不具备上述（2）（5）项条件的须委托具有相应资质的咨询、监理等单位代理招标。）1614、建设项目必须具备条件：（1）可行性研究报告已经批准；（2）建设项目已正式列入国家部门或地方的年度固定资产投资计划；（3）建设用地的征用工作已经完成；（4）有能够满足施工需要的技术资料；（5）建设资金和主要建筑材料、设备的来源已经落实。1 12 2.3.3 招标范围招标范围依据国务院关于 必须招标的工程项目规定 的批复（国函 201856 号），第二条“272、全部或者部分使用国有资金投资或者国家融资的项目包括：（一）使用预算资金 200 万元人民币以上，并且该资金占投资额 10%以上的项目；（二）使用国有企业事业单位资金，并且该资金占控股或者主导地位的项目。”和第五条“本规定第二条至第四条规定范围内的项目，其勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购达到下列标准之一的，必须招标：（一）施工单项合同估算价在 400 万元人民币以上；（二）重要设备、材料等货物的采购，单项合同估算价在 200 万元人民币以上；（三）勘察、设计、监理等服务的采购，单项合同估算价在 100 万元人民币以上。”建议本项目设计、施工、监理、工程建设及重要设273、备材料采购等采用招标方式，详见招标情况一览表。1 12 2.4.4 招标组织形式及招标方式招标组织形式及招标方式根据中华人民共和国招标投标法及根据xx省工程建设项目招标事项核准办法（琼发改招概审2011213 号）以及国家有关规定，当招标人具有编制招标文件和组织评标能力的，可以自行办理162招标事宜；也可以通过市场竞争的方式择优委托有资质的招标代理机构，以公开、公平、公正的方式邀请具备承担投标能力、资信良好的法人或其它组织参加投标，投标人不得少于三个。招标活动遵循公开、公平、公正和诚实信用的原则，不受地区和部门的限制。开标、评标和中标活动及其当事人接受依法实施的监督。本项目的招标组织形式及方式274、详见招标情况一览表。1 11 1.5.5 招投标程序招投标程序1、招标（1）根据中华人民共和国招标投标法，当招标人具有编制招标文件和组织评标能力的，可以自行办理招标事宜。若本项目建设单位具备招标能力的可以进行自主招标；若不具备自主招标能力的，可以委托招标代理机构进行招标。（2）招标人在省级指定媒体发布招标公告。公告应当载明招标人名称和地址，招标项目的性质、数量、实施地点和时间以及获取招标文件的办法等事项。（3）本项目的招标文件应当包括招标项目的技术要求、对投标人资格审查的标准，投标报价要求和评标标准等所有实质性要求和条件以及拟签定合同的主要条款。（4）本项目的招标文件开始发出之日起至投标人提交275、投标文件截止之日，最短不得少于二十日。2、投标（1）本项目投标人应当具备承担招标项目的能力，并应按照招标文件的要求编制投标文件。（2）投标人应当在招标文件要求提交投标文件的截止时间前，163将投标文件送达投标地点。投标人少于三个的，招标人应当依照本办法重新招标。（3）投标人拟在中标后将中标项目进行分包的，应当在招标文件中载明。（4）投标人不得相互串通投标报价，不得排挤其它投标人的公平竞争，不得损害招标人或其它投标人的合法权益。（5）投标人不得以低于成本的报价投标，也不得以他人名义投标或者以其它方式弄虚作假、骗取中标。3、开标、评标和中标（1）开标由招标人主持，在招标文件确定的提交投标文件截止时276、间的同一时间，招标文件中预先确定的地点，邀请所有投标人参加。（2）评标由招标人依法组建的评标委员会负责。评标委员会由五人以上单数组成，其中技术、经济等方面的专家不得少于成员总数的三分之二。专家应当从事相关领域工作满八年并具有高级职称或具有同等专业水平。（3）评标委员会成员应当客观、公正地履行职务，遵守职业道德，对提出的评审意见承担个人责任。（4）中标人确定后，招标人应向其发出中标通知书，并同时将中标结果通知所有未中标投标人。自中标通知发出三十日内，招标人和中标人应按招标文件和投标文件订立书面合同。（5）中标人应当按照合同履行义务，完成中标项目。中标人不得向他人转让中标项目，也不得将中标项目肢解277、后分别向他人转让。1641 12 2.6.6 本项目招标情况本项目招标情况表 12-1 本项目招标情况一览表招标内容招标内容招标范围招标范围招标组织形式招标组织形式招标方式招标方式不采用招不采用招标方式标方式备注备注全部全部招标招标部分部分招标招标自行自行招标招标委托招委托招标标公公开开招招标标邀请邀请招标招标施工设计勘察监理165第十第十三三章章投资估算和资金筹措投资估算和资金筹措1 13 3.1.1 投资估算投资估算1 13 3.1.1.1.1估算范围估算范围项目为小学义务教育阶段完全小学和幼儿园建设工程，估算范围主要包括：1、工程费用：包括教学综合楼、宿舍楼、体育中心、幼儿园大楼等校舍的278、土建工程和安装工程，室外配套工程和设备费等；2、工程建设其他费：包括建设单位管理费、工程监理费、前期工作费、环境影响评价费、工程设计费、勘察设计费、工程量清单及清单计价编制、场地准备费及临时设施费、招标代理服务费、施工图审查费、房屋检测费、工程保险费、地质灾害评价费、主体结构检测费、竣工结算审核费等；3、预备费：基本预备费。1 13 3.1.2.1.2 估算依据估算依据1、国家发展改革委、建设部发布的建设项目经济评价方法与参数（第三版）；2、xx省房屋建筑与装饰工程计价定额（2017）；3、xx省安装工程综合定额（2017 版）；4、xx省住房和城乡建设厅关于调整建筑工人定额人工单价的通知（琼279、建规20212 号）；5、xx省建设标准定额站有关文件；6、设备及安装工程造价，主要按报价材料和同类设备及安装工程项目价格，参考同等级设计和现行市场价格；7、建筑工程可行性研究报告编制办法；1668、业主提供有关资料和各专业基础数据；9、xx省同类项目建设情况调查。1212.1.3.1.3 编制说明编制说明1、本项目工程参照xx市同类项目的现行投资进行估算；2、工程建设其他费：建设单位管理费、工程建设监理费、勘察设计费、前期工作费、环境影响报告书编制及评审费、施工图审查费等组成；3、工程监理费按建设工程监理与相关服务收费管理规定（发改价格2007670 号）执行；4、施工图审查费按xx省建委相280、关规定执行；5、前期工作费按建设项目前期工作咨询收费暂行规定（计价格19991283 号）执行；6、勘察设计费按照按国家计委、建设部工程勘察设计收费管理规定（计价格200210 号）计算；本项目地勘需水上作业，需增加漂板施工等费用，因此勘察费按工程费用 1.0%计算，设计费按文件规定采用内插法计算；建筑信息模型（BIM）技术设计费参照关于xx省建筑信息模型（BIM）技术应用费用参考价格的通知（琼价协202102 号）执行。7、基本预备费费率按 8%计。8、土地征收费用参照xx省人民政府关于公布全省征地区片综合地价的通知（琼府202045 号）中xx市灵山镇区域综合地价标准。9、青苗补偿标准参照281、 xx省征地青苗及地上附着物补偿标准；16710、造价比同类项目经济指标偏高说明：根据用地现状，场地有水稻田、水塘和耕种地；土质为软质土，需进行整体清表、清淤和土方换填，且现状标高低于周边道路标高，填方量极大。1 13 3.1.4.1.4 投资估算结果投资估算结果本项目总投资估算为 26,765.63 万元，其中：工程费用 21,593.07万元，工程建设其他费用 2,950.33 万元（含土地征收费用 603.84 万元和青苗补偿费 7.48 万元），建设单位管理费为 307.66 万元，预备费 1,914.57 万元。工程投资估算明细详见工程总投资估算表。1 13 3.2.2 资金筹措资金282、筹措本项目资金来源为政府资金。168工程投资估算表工程投资估算表序号序号工程或费用名称工程或费用名称估算金额（万元）估算金额（万元）技术经济指标技术经济指标备备 注注建筑工程建筑工程费费安装工安装工程费程费设备购设备购置费置费其他费其他费用用合计合计单位单位数量数量单位价值单位价值（元）（元）第一部分第一部分 工程费用工程费用17932.6817932.683212.743212.74447.65447.6521593.0721593.0739277.4039277.4054985498装配率不低于装配率不低于 50%50%一一幼儿园幼儿园1734.101734.10320.93320.932283、055.032055.034689.184689.1843824382地上建筑地上建筑（一）（一）幼儿园大楼幼儿园大楼1728.341728.34320.30320.302048.642048.644671.184671.18438643861土建工程1728.341728.344671.183700含室内外装修，含消能减震费用2安装工程320.30320.304671.186862.1给排水工程70.0770.074671.18150高品质饮用水2.2强电工程60.7360.734671.181302.3弱电工程21.0221.024671.18452.4消防工程46.7146.714671284、.18100含消防喷淋2.5暖通工程109.77109.774671.18235含空调设备2.6太阳能安装工程12.0012.00100.001200（二）（二）变配电房变配电房5.765.760.630.636.396.3918.0018.00355035501土建工程5.765.765.7618.003200含装修2安装工程0.630.630.6318.00350含空调设备二二完全小学完全小学8981.388981.381701.401701.4010682.7810682.7824137.4224137.4244264426169工程投资估算表工程投资估算表序号序号工程或费用名称工程或费285、用名称估算金额（万元）估算金额（万元）技术经济指标技术经济指标备备 注注建筑工程建筑工程费费安装工安装工程费程费设备购设备购置费置费其他费其他费用用合计合计单位单位数量数量单位价值单位价值（元）（元）（一）（一）教学综合楼教学综合楼4012.264012.26728.52728.524740.784740.7810992.5010992.50431743171土建工程4012.264012.2610992.503650含室内外装修，含消能减震费用2安装工程728.52728.5210992.506632.1给排水工程164.89164.8910992.50150高品质饮用水2.2强电工程142286、.90142.9010992.501302.3弱电工程49.4749.4710992.50452.4消防工程87.9487.9410992.50802.5暖通工程258.32258.3210992.50235含空调设备2.6电梯工程25.0025.00部1250000（二）（二）宿舍楼宿舍楼3283.073283.07706.09706.093989.163989.169119.649119.64454645461土建工程3283.073283.079119.643600含室内外装修，含消能减震费用2安装工程706.09706.099119.647742.1给排水工程182.39182.399287、119.64200高品质饮用水2.2强电工程127.67127.679119.64140170工程投资估算表工程投资估算表序号序号工程或费用名称工程或费用名称估算金额（万元）估算金额（万元）技术经济指标技术经济指标备备 注注建筑工程建筑工程费费安装工安装工程费程费设备购设备购置费置费其他费其他费用用合计合计单位单位数量数量单位价值单位价值（元）（元）2.3弱电工程72.9672.969119.64802.4消防工程72.9672.969119.64802.5暖通工程214.31214.319119.64235含空调设备2.6太阳能安装工程10.8010.8090.0012002.7电梯工程25288、.0025.00部1250000应急使用（三）（三）体育中心体育中心1529.391529.39266.79266.791796.181796.183398.643398.64671267121土建工程1529.391529.393398.644500含室内外装修，含消能减震费用2安装工程266.79266.793398.647852.1给排水工程59.4859.483398.641752.2强电工程44.1844.183398.641302.3弱电工程23.7923.793398.64702.4消防工程20.3920.393398.64602.5暖通工程118.95118.953398.64289、350含空调设备（四）（四）主席团、观众席主席团、观众席156.66156.66156.66156.66626.64626.6425002500三三地下室工程地下室工程4968.524968.521090.411090.41132.65132.656191.586191.5810450.8010450.8059255925小学、幼儿园合建小学、幼儿园合建171工程投资估算表工程投资估算表序号序号工程或费用名称工程或费用名称估算金额（万元）估算金额（万元）技术经济指标技术经济指标备备 注注建筑工程建筑工程费费安装工安装工程费程费设备购设备购置费置费其他费其他费用用合计合计单位单位数量数量单位价值290、单位价值（元）（元）（一）（一）地下停车场地下停车场2450.002450.00735.00735.003185.003185.007000.007000.001土建工程2450.002450.007000.003500含装修2安装工程735.00735.007000.0010502.1给排水工程70.0070.007000.001002.2强电工程245.00245.007000.003502.3弱电工程175.00175.007000.00250含自动报警装置2.4消防工程140.00140.007000.002002.5通风工程105.00105.007000.00150（二）（二）地下291、人防地下人防403.57403.57149.90149.9057.6557.65611.12611.121153.071153.071土建工程403.57403.571153.073500含装修2安装工程149.90149.901153.0713003人防设施57.6557.651153.07500（三）（三）室内游泳池室内游泳池453.15453.15147.27147.2775.0075.00675.42675.421132.881132.881土建工程453.15453.151132.884000含装修2安装工程147.27147.271132.8813003游泳池恒温设备75.0075292、.00项1750000172工程投资估算表工程投资估算表序号序号工程或费用名称工程或费用名称估算金额（万元）估算金额（万元）技术经济指标技术经济指标备备 注注建筑工程建筑工程费费安装工安装工程费程费设备购设备购置费置费其他费其他费用用合计合计单位单位数量数量单位价值单位价值（元）（元）（四）（四）设备房设备房407.70407.7058.2458.24465.94465.941164.851164.8540004000含泳池设备间含泳池设备间1土建工程407.70407.701164.853500含装修2安装工程58.2458.241164.85500（五）（五）基坑支护基坑支护627.056293、27.05627.05627.0510450.8010450.80600600（六）（六）桩基础桩基础627.05627.05627.05627.0510450.8010450.80600600四四燃气工程燃气工程100.00100.00100.00100.00项项1 110000001000000暂估暂估五五园区电力系统园区电力系统315.00315.00315.00315.00（一）（一）柴油发电机组柴油发电机组40.0040.0040.0040.001350KW柴油发电机组30.0030.00台1300000小学2100KW柴油发电机组10.0010.00台1100000幼儿园（二）（二294、）变配电系统变配电系统275.00275.00275.00275.0011000KVA干式变压器及配套系统200.00200.00台21000000小学2500KVA干式变压器及配套系统75.0075.00台1750000幼儿园六六室外配套工程室外配套工程1836.631836.631836.631836.6323705.2923705.29775775173工程投资估算表工程投资估算表序号序号工程或费用名称工程或费用名称估算金额（万元）估算金额（万元）技术经济指标技术经济指标备备 注注建筑工程建筑工程费费安装工安装工程费程费设备购设备购置费置费其他费其他费用用合计合计单位单位数量数量单位价值295、单位价值（元）（元）1室外绿化199.85199.859992.50200含屋顶绿化2道路、入口广场等硬化铺装258.47258.478615.803003生态停车场83.9383.931865.00450铺装植草砖4室外电气照明118.53118.5323705.29505室外给排水355.58355.5823705.29150高品质饮用水6中水回用118.53118.5323705.29507室外消防94.8294.8223705.29408围墙72.0072.00m720.001000高 2.5 米9化粪池16.0016.00座28000010升旗台1.601.608.002000含旗杆296、11200 环形跑道运动场135.00135.004500.0030012室外排球场17.8217.82324.005502 个13其他室外运动场地12.0012.00300.00400跳远沙地等，含器械14幼儿园室外活动场地60.0060.001500.00400含器械15充电桩240.00240.00座1601500041 个快充，119 个慢充174工程投资估算表工程投资估算表序号序号工程或费用名称工程或费用名称估算金额（万元）估算金额（万元）技术经济指标技术经济指标备备 注注建筑工程建筑工程费费安装工安装工程费程费设备购设备购置费置费其他费其他费用用合计合计单位单位数量数量单位价值单位297、价值（元）（元）16大门30.0030.00座310000017移动式门卫室22.5022.50座37500015/座七七土方工程土方工程412.05412.05412.05412.0530052.5030052.501371371场地清淤外弃83.5583.55m27850.0030外运 10 公里2土方回填328.50328.50m73000.0045含购土和运输第二部分第二部分 工程建设其他费工程建设其他费2950.332950.332950.332950.331土地费用603.84603.84征地 45 亩，参照琼府202045 号文，13.4186 万元/亩2青苗补偿费用7.487.298、48xx省征地青苗及地上附着物补偿标准，征地 45 亩，1663 元/亩3外接电源引入费用40.0040.00暂估4外接水源引入费用15.0015.00暂估5场地临时设施费107.97107.97按工程建设费用 0.5%，含施工便道费用6可行性研究报告编制费37.8737.87参照计价格19991283 号，按 8 折计取7勘察测量费215.93215.93参照计价格200210 号文，暂按工程费用 1%计取8工程设计费605.61605.61参照计价格200210 号文175工程投资估算表工程投资估算表序号序号工程或费用名称工程或费用名称估算金额（万元）估算金额（万元）技术经济指标技术经济指299、标备备 注注建筑工程建筑工程费费安装工安装工程费程费设备购设备购置费置费其他费其他费用用合计合计单位单位数量数量单位价值单位价值（元）（元）9装配式设计费60.5660.56参照中设协字201689 号，暂按工程设计费 10%计取10装配式设计评审费4.844.84装配式设计费*8%11建筑信息模型（BIM）技术设计费84.8484.84参考琼价协202102 号，装配式建筑系数取 1.212工程和服务招标0.000.00拟采用自主招标13工程监理418.47418.47参照发改价格2007670 号14桩基检测费23.0623.06参考琼价费管2013504 号15基坑检测费18.4518.300、45暂估16编制环境影响报告表4.244.24参照国家计价2002125 号17评估环境影响报告表1.541.54参照国家计价2002125 号18工程量清单及招标控制价编制费73.0873.08参照琼价协202001 号19竣工结算审核费68.8168.81参照琼价协202001 号20全过程工程造价控制服务184.15184.15参照琼价协202001 号21工程招标代理服务费36.3536.35计价格2011225 号176工程投资估算表工程投资估算表序号序号工程或费用名称工程或费用名称估算金额（万元）估算金额（万元）技术经济指标技术经济指标备备 注注建筑工程建筑工程费费安装工安装工程费301、程费设备购设备购置费置费其他费其他费用用合计合计单位单位数量数量单位价值单位价值（元）（元）22服务招标代理服务费7.557.55计价格2011225 号23工程保险费64.7864.78工程费用0.3%24门窗检测费5.775.77琼价费管2013504 号25房屋测绘费5.195.19参考琼价审批2010397 号文，按 1.8 元/计取26白蚁防治费7.867.86以总建筑面积为基数，按 2 元/计取27隔震设备检测39.2839.28以总建筑面积为基数，按 10 元/计取28防雷设施检测费20.1820.18以地上建筑面积为基数，按 7 元/计取29室内空气质量检测费46.1246.1302、2每个检测点收费 800 元30建筑节能检测费8.648.64暂按工程费用的 0.04%计取31消防检测费2.312.31参考琼发改收费2008726 号，按 0.8 元/计取32主体结构检测费4.324.32参考琼价费管2013504 号，按 1.5 元/计取33基坑支护监测费及主体沉降监测费15.0015.00暂估34社会稳定风险评价22.7222.72暂按可研编制费用的 60%计取35绿色建筑节能报告编制费30.2830.28绿色建筑星级为一星，以原设计收费为基准加收 5%177工程投资估算表工程投资估算表序号序号工程或费用名称工程或费用名称估算金额（万元）估算金额（万元）技术经济指标技303、术经济指标备备 注注建筑工程建筑工程费费安装工安装工程费程费设备购设备购置费置费其他费其他费用用合计合计单位单位数量数量单位价值单位价值（元）（元）36土壤氡检测费5.005.00暂列估算，以实际发生为准37地形测绘费1.441.44暂无规划图纸，暂列估算，以实际发生为准38人防设备检测费5.005.00暂列估算，以实际发生为准39基坑支护专项设计费25.9425.94参照计价格200210 号文40房屋检测费5.775.77暂按 2 元/，以实际发生为准41试桩（桩基）检测费10.0910.09暂按 3.5 元/，以实际发生为准42建筑物规划验线费5.005.00暂列估算，以实际发生为准第三304、部分第三部分 预备费预备费1914.571914.57按一二部分费用之和扣除土地费用的 8%计算第四部分第四部分 建设单位管理费建设单位管理费307.66307.66307.66307.66参照财建参照财建20165042016504 号文计取号文计取项目总投资项目总投资26765.6326765.63178第十第十四四章章社会稳定风险分析社会稳定风险分析1 14 4.1.1 社会影响分析社会影响分析1 14 4.1.1.1.1 社会效益社会效益本项目的建设，增加了xx江东新区白驹大道东延线片区的义务教学阶段小学和幼儿园学位供应，解决了适龄学生的就学问题，对于规范校园建设，完善义务教育布局，促305、进教育事业发展等具有十分重要的作用，社会效益显著。1 14 4.1.2.1.2 对相关群体的影响对相关群体的影响项目的利益相关群体主要包括：（1）地方政府，（2）项目运营承担机构，（3）项目涉及的政府单位，（4）项目所在地区居民，（5）施工建设单位，（6）工程设计等相关单位。由于项目有效改善学生的生活、学习环境，对促进教育事业和经济发展具有重要意义，因此各级组织和市民对项目建设持支持态度。1 14 4.1.3.1.3 负面影响负面影响工程建设会对周边居民造成一定的负面影响，这一影响主要反映在二个方面：一是项目建设过程中对居民带来不便和影响，但通过强化管理影响不大；二是项目建设过程中由于机器噪声306、车辆进入等施工行为对周边居民造成的影响。此外，本项目涉及土地征收问题，在征收阶段可能引起当地居民的不满和担忧，包括对失去耕种地的担心。项目营运后，平时生产的生活垃圾如不及时和规范清理，对环境将产生不良影响。对项目的负面影响，在强化严格的管理后，可降低至最小。1791414.2.2 风险分析风险分析本项目的风险分析是在工程技术方案和社会评价论证的初步风险分析的基础上，进一步分析识别本项目在建设和运营中潜在的主要风险因素，判别风险程度，并提出规避风险的对策。1 14 4.2.1.2.1 项目主要风险因素识别项目主要风险因素识别经论证分析，可识别本项目的主要风险因素为：1、技术风险影响工程质量的潜307、在风险因素有：（1）材料供应无计划、堆放不规范、无标识牌、混堆，管理不善，导致材料受潮、变质、锈蚀，失去原有的性质；（2）材料检测不及时、漏检、使不合格的材料当作合格材料使用，造成不应有的质量隐患；（3）施工中未按设计图纸的规定要求采购，未及时检测控制，易造成质量事故。因此，加强各种资源管理，提高资源的利用效率，及时提出有关的施工中质量的隐患和预防措施要求；现场掌握工程质量动态，确保工程质量，对本项目而言，是不可忽视的风险。2、管理风险按项目的进行过程，管理可分为前期管理、建设期管理、生产经营期管理、技术改造管理及资产清算管理。在这些阶段中，贯穿着设备及技术管理、资金管理、人才管理等等。管理的308、过程中，风险主要包括：分配机制、内部各种管理制度、用人机制等，如果机制选择不当就会造成管理工作进展困难重重，出现内部管理不顺，外部环境不畅。对于工程项目来说，要特别的重视资金的管理，避免出现资金任180务计划下达晚，资金不到位等影响项目进度的问题出现；同时，要加大财务人员的培训工作，提高财务人员的素质，避免出现账目记录混乱和报表编制不及时的情况。3、质量风险尽管目前工程项目的质量控制较好，很少出现因质量问题导致的恶性事故，但不可否认的是，因建安工程的质量不合格而影响整体工程使用的情况也仍有发生。因此，有必要加强工程项目的质量质量风险管理。质量风险的主要来源有：（1）施工单位产生质量风险。施工单309、位在进行工程施工时，有很多质量通病，尽管施工单位制定了相应的质量通病控制措施，但是仍然没确完全消除。个别施工企业在施工时往往只重视经济效益和工期因素，对质量管理忽视。出现这种问题主要还是因为承包商的对利润的过度追求，非正常的控制和压缩成本，工程存在偷工减料，或是使用劣质的材料等等。（2）设计单位产生质量风险。设计单位的设计报告是决定机井工程项目的决定性因素，设计师的素质高低是衡量风险的因素之一。另一方面源于设计师的职业道德，一个有良好职业道德的设计师，会追求自身业务素质的提高，严格控制设计产生的风险。4、资金风险本项目资金风险包括：资金到位不足的风险：在项目投资过程中由于资金不按计划到达有可能310、影响项目的实施过程，错过时机，造成项目的投资失败。资金到位中断的风险：在项目投资过程中，由于项目本身规模较大，配套资金的压力较大，如配套资金不落实，会造成项目的投资失败。1815、土地征收风险本项目选址地块现状为水塘、农田等，土地上方无建筑物或其他附着物，土地性质为村庄建设用地。此次拟征收土地面积为 30052.5，已列入xx江东新区土地征收计划。1 14 4.2.2.2.2 风险程度分析风险程度分析识别项目的主要风险因素后，我们根据风险等级，采用德尔菲法对风险因素进行定性评估，技术风险、管理风险和质量风险的风险程度均为一般。本项目风险程度评估表本项目风险程度评估表序号序号风险因素名称风险因素311、名称风险程度风险程度说明说明重大重大较大较大一般一般较小较小1技术风险本项目的施工技术成熟，风险程度较小2管理风险本项目的管理单位经验丰富，风险程度较小3质量风险只要严格把握掌控各个环节可避免，风险程度较小4资金风险投资额较大，配套资金可能出现中断，但项目资金来源为政府资金，风险程度较小5土地征收风险易造成周边居民强烈反对的情绪，从而引起不良的社会治安现象，但本项目征地已列入江东新区征收计划1414.2.3.2.3 规避风险的对策规避风险的对策1、首先要把好材料关，合格优质的材料加上成熟的工艺和熟练的技能，就能确保工程质量，对常用的建筑材料：钢材、水泥、砖、砂、碎石或卵石、砼外加剂等，列出材料312、必检的项目，才能对材料合格与否作出准确的判断。1822、材料费用一般占工程造价的 3050%以上，降低材料费用可提高工程经济效益，因此，严格按照国家颁布的有关规范和规程验收。合理地使用质量好、数量多、品种齐全和费用低廉的材料，施工程序认真执行ISO9000 标准，建立建设质量保证体系，使原材料自始至终处于受控状态、并做到可追溯性，既能保证工程建设的质量，又可以降低单位投资。3、项目投资过程中，与有关部门密切合作，确保政府资金按时按计划足额到位。4、建议建设单位与土地征收部门积极配合，了解当地失地农民的担心与顾虑，在合法合规的前提下，尽可能解决失地农民的需求，避免发生土地征收不顺利的问题。5、本313、项目为公益项目，利民工程，在建设过程当中尽量做到不引发、少引发居民的不满情绪，以情服人，以理服人，项目必定能顺利建设。综上所述，本项目在建设运营中，只要对风险因素给以足够的重视，并采取相关对策和切实可行的措施，可以规避和化解风险，降低甚至消除风险。183第十第十五五章章结论和建议结论和建议1 15 5.1.1 结论结论xx市xx小学（含幼儿园）项目的建设将改善白驹大道东延线片区现状办学规模不足、义务教育资源分配不平衡的现状，保障适龄学生均能就近接受高质量的义务教育，减轻家长负担；推进教育现代化建设，建设社会主义现代化国家；为当地儿童提供一个良好的起点、一个现代化的成长平台。xx市xx小学（含幼314、儿园）项目的建设是当地教育事业发展和江东新区开发建设及健康发展的需要，本项目建成后为该校师生营造一个安全、舒适的教学环境，能够促进学生德智体美的全面发展，有利于促进江东新区义务教育事业和当地社会经济的发展。项目场址靠近城市主干道白驹大道，处于规划新开发区域，项目建设用水、电、气可从白驹大道东延线大道引入，拟建地块无房屋拆迁，但需要进行清淤和地基换填，施工期间需建设临时施工便道供施工车辆通行。总体上，项目建设条件基本具备。项目社会效益明显，建设风险比较小，建设技术难度不大，因此本项目是可行的。项目属于非工业污染项目，只要建设单位严格按照国家、省的有关环保法规要求和本报告提出的建议、措施执行，加强315、落实各项污染防治设施的建设和运行管理，则项目的建设及投入运行，将不会对周围环境质量造成明显影响。从环境保护角度分析，项目建设是可行的。综上所述，本项目建设是必要而可行的，建议政府相关部门紧密配合，加速推进，尽快落实配套资金，早日促成项目建设，发挥相应作用，早见效益。1841 15 5.2.2 建议建议1、建议加快办理土地征收和土地使用性质调整工作，确保项目早日开工建设。2、鉴于选址地块周边市政工程配套缺失，建议项目所在区域的行政主管部门加快周边市政设施的建设进程，以确保本项目建成后可正常投入使用。3、合理安排项目的建设，注意施工安全，使项目的建设尽量不妨碍、不影响周边居民的生活。4、结合实际情316、况，定制详细、可行的施工组织设计，尽量避免在台风、雨季开挖土方。5、建设方要按相关建设程序建设，制定实施细则，强化工作措施，加大资金管理力度，保证工程进度和工程质量，加快建设进程。6、尽量降低建筑成本，降低材料费用可提高工程经济效益，因此，严格按照国家颁布的有关规范和规程验收，合理地使用质量好、数量多、品种齐全和费用较低的材料，施工程序认真执行ISO9000 标准，建立建设质量保证体系，使原材料自始至终处于受控状态、并做到可追溯性，既能保证工程建设的质量，又可以降低单位投资。7、环境保护是我国的一项基本国策。在施工过程中，采取措施，按照国家、地方法规和行业、企业要求，采取措施控制施工现场的粉尘317、废水、废气、固体废弃物以及噪声等对环境的污染和危害。保护和改善施工环境，保证项目建设人员身体健康。8、本项目的建设，对于促进xx江东新区发展、促进xx江东新区教育事业及促进地方经济建设发展均具有重要意义，项目社会效益显著，建议各有关部门在政策和资金上给予大力支持，促使项目早185日建成，早日发挥作用。187附件 2：xx小学不占用永久农田图188附件 3：选址地块土地利用现状统计189附件 4：xx江东新区管理局关于试行绿色低碳指标的通知（海江东局2021105 号）190191附件 5：总平面布置图192附件 6：专家意见答复专家评估组意见专家评估组意见答复答复（一）建筑（一）建筑专业专业318、1、补充完善设计依据。答复：已补充，详见报告P48。2、补充现状用地地形图以及用地相关控规资料、周边市政路网规划资料，合理确定学校出入口位置。答复：已补充白驹大道东延线的市政条件，详见报告P72、P735.7 给排水工程。3、客观分析服务半径内的人口规模与教育资源，合理确定建设规模。答复：根据对周边行政村和住宅小区的调研，基于设计规范的基础上，本项目服务半径确定为 2 公里。详细分析见报告第四章。4、教学楼、综合楼东西朝向布置，不利日照、通风、节能等设计，建议南北朝向。答复：已调整，详见报告P53。5、根据中小学校设计规范，核实教学用房层数与功能。答复：已调整，详见报告P53。6、建议结合地形319、，水土保湿，尽量少填土方，运动场及绿地可以下沉处理。答复：鉴于现阶段暂无选址地块周边市政设施高程资料，无法判断场地内外高差，为防止运营期场地出现积水，可研阶段暂不采用下沉式设计。7、装修尽量减少磨光花岗石、大理石。193答复：已调整，详见报告P57。8、人防设计应提供战时功能，抗力级别、防护单元、隐蔽人数、出入口数量等。答复：已补充，详见报告P106。9、室外篮球场、排球场文字与图不符。答复：已调整，详见总平面布置图。10、优化完善总平面设计内容。答复：已调整，详见总平面布置图。11、结构选型和建筑工程做法应与装配式建筑标准要求相一致。答复：已调整12、完善绿建、消防、人防、装配式设计专篇内容320、。答复：已完善。13、结合场地实际地址条件，合理、经济确定地下室建设规模。答复，已调整，受场地面积限制，拟将机动车停车位主要布置于地下停车库内。详见报告P45。（二）（二）结构专业结构专业1、基坑深度为 56 米，可考虑是否有放坡的可能性，增加地下水位描述。答复：已补充地下水位资料，并调整设计方案，详见报告P69。2、补充体育中心钢结构屋面的材料、螺栓、钢型材等参数。答复：已补充钢结构屋面的钢材主要参数，详见报告P69。3、补充建筑平面布置图。答复：已补充。4、优化体育馆的装配式设计方案。194答复：已优化，增加集成式卫生间等设计方案。5、补充地下室人防临空墙荷载、消防车荷载、覆土厚度、地下水321、位是否进行抗浮设计等描述。答复：已补充，详见报告P106。6、换填土注明换填后的处理措施，并补充压实系数说明。答复：已补充，详见报告P117。（三）（三）给排水专业给排水专业1、补充规划资料、市政给排水条件，补充雨、污水排水去向及接户口情况。答复：已补充白驹大道东延线市政条件，并优化给排水设计方案。详见报告 5.7 给排水工程。2、核实完善用水量计算内容。答复：已核实，详见报告P73。3、核实市政供水条件，完善给水系统工程技术方案。答复：已核实，详见报告 5.7 给排水工程。4、核实游泳池建设标准，完善游泳池循环水处理设备、附属设施设置内容。答复：已核实，详见报告P77。5、核实污水处理站建设322、规模，完善中水工程技术方案。答复：已核实，详见报告P77。6、补充室内消火栓系统、自动喷水灭火系统等设置位置、依据，完善消防系统工程技术方案。答复：已补充，详见报告P95。（四四）电气专业电气专业1951、复核调整用电负荷估算表内容。答复：已复核，详见报告P82。2、根据修改后的负荷估算表，复核变压器容量及台数的选型。答复：已复核，详见报告P83。3、根据供电半径及后期运营管理模式，调整本项目的变配电房位置及数量。答复：已将幼儿园变配电房位置调整为地上位于场地内。4、优化电气消防专篇。答复：已优化，详见报告 5.9.4 消防电气系统。5、补充装配式建筑电气专篇。答复：已补充，详见报告 5.14323、.5 装配式电气设计。（五五）投资估算）投资估算1、暖通工程单价偏高，应调整。答复：已核实。2、室外配套工程大部分估价偏高，应调整。答复：已核实。3、场地土方回填单价偏高，应调整；进一步核实土方工程数量，应优化设计，回填土可利用周边项目弃土。答复：已调整。4、工程建设其他费用应按市场价和有关规定计取，有合同按合同，不发生不计取。答复：已调整。5、取消应由施工单位承担的检测费用。答复：已删除。196专家专家个人个人意见答复意见答复一、建筑专业：王金华一、建筑专业：王金华1、提供项目建设规模的依据。答复：参考xx市及江东新区近期新建项目，结合xx市美兰区教育局提供的设计任务书，拟定本项目的办学规模324、和建设规模。2、教学楼、综合楼东西朝向布置，不利于日照、通风、节能等设计，建议南北朝向。答复：已调整，详见报告 5.5.1 建筑单体设计。3、教学楼设计五层，综合楼设计六层，根据小学校设计规范，小学主要教学用房不应设在 3 层以上。答复：已调整，详见报告 5.5.1 建筑单体设计。4、建议结合地形、水土保湿，尽量少填方。答复：根据白驹大道东延线地勘资料，本项目地下 5 米范围内地下水，不利于建筑布置，拟进行填方。5、装修尽量减少磨光花岗岩、大理石没建议提高屋面防水等级。答复：已修改，详见报告 5.5.4 装修设计。6、人防工程应补充防护单元数量、隐蔽人数等具体数据。7、室外篮球场、排球场，文字325、与图片不符。答复：已修改，详见报告 5.3.2 总平面布置和总平面图。二、建筑专业：王建平二、建筑专业：王建平1、完善所选规范依据，应选用与本项目有关的规范技术标准作为编制依据，且前后章节应保持一致。答复：已完善，详见报告 5.1 编制依据。2、补充现状用地地形图以及用地相关控规资料、周边市政路网197规划资料，合理确定学校出入口位置。答复：已补充白驹大道东延线市政条件资料，周边路网规划资料及地形图暂无。3、客观分析服务半径内的人口规模与教育资源，合理确定建设规模。答复：已补充论证，详见报告 4.1 办学规模分析。4、优化完善总平面设计内容(包括竖向设计内容，消防、交通流线，建筑防火间距等)。326、答复：已调整总平面布置，项目附件 5。5、结构选型和建筑工程做法应与装配式建筑标准要求相一致。答复：已调整，详见报告 5.6 结构设计。6、完善绿建、消防、人防、装配式设计专篇内容。答复：已完善，详见报告 5.9、5.11、5.14、7.4 等章节内容。7、小学部教学楼和综合楼采用连廊连接，综合楼设有 2 部电梯，建议取消教学楼电梯。答复：已取消。8、结合场地实际地质条件，合理、经济确定地下室建设规模。答复：由于场地面积有限，拟将室内游泳池布置于地下负一层，并将停车位主要布置于地下室内。9、补充升旗台建设内容。答复：已补充建设方案和投资估算，详见 5.13.4 运动场配套工程。10、优化建筑设327、计方案，避免教学楼东西朝向布置。答复：已优化总平面布置方案。19811、核实幼儿园大楼对小学西侧宿舍楼的日照影响。答复：已优化总平面布置方案。三、建筑专业：刘翔三、建筑专业：刘翔1、补充汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则、中小学校体育设施技术规程、体育馆建筑设计规范、体育建筑设计规范、公共体育场馆建设标准系列-3（游泳馆建设标准）等建筑专业以及钢结构设计规范、冷弯薄壁型钢结构技术规范、装配式钢结构建筑技术标准等结构专业设计依据。答复：已补充，详见报告 5.1 编制依据。2、补充上一阶段批复或相关会议纪要及执行情况说明。答复：本项目拟定以可研申请立项，暂无以上资料。3、可研报告P28 页中论述328、：根据幼儿园建设标准（建标175-2016），城镇幼儿园的服务半径宜为 300m500m；根据中小学校设计规范，小学服务半径不宜大于 500m。但人口测算中又包含了xx村周边 2 公里范围内的村庄，与标准不符，应进一步核实服务区域范围内的人口，并补充服务区域人口范围的相关依据。答复：本项目招生服务半径和办学规模结合当地实际情况论证，并与美兰区教育区确认可行。4、幼儿园办学规模分析有误，根据幼儿园建设标准（建标175-2016）的相关规定，应按照每 3000 服务人口设置 3 个教学班的规模进行测算。建议应根据xx江东新区总体规划（2018-2035）及建设用地 500 米范围内的人口规模进行分329、析。答复：同上。1995、“完全小学”部分的建设规模应参照汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则（2008 年）的相关规定进行分析。答复：已参考 汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则（2008年），并参考xx市及江东新区近期新建项目，结合xx市美兰区教育局提供的设计任务书，拟定本项目的办学规模和建设规模。6、可研报告P38 页中：教职工食堂按 1.35/人，38 人计算应为 51 与 65 不相符，应核实。答复：已调整，食堂按 36 名教师设计，详见报告 4.2 建设规模分析。7、“幼儿园”部分建设规模中的教工休息室建设依据不充分，不符合“标准”要求，应核实并完善该项内容的论证、分析（是否按教师330、周转房进行建设？同时补充建设的相关依据文件）。答复：已取消。8、“完全小学”部分停车位建设规模参照 2010 版“xx规定”，按照 0.5 参数计算偏低，建议根据“江东新区”城市定位及未来发展需求进一步核算。答复：已调整为 0.9。小学拟建设小型机动车停车位 215 个，校车专用停车位 3 个。9、“完全小学”及“幼儿园”大部分停车位按地下停车位考虑不合理（增加建造成本），应核实、调整地下停车位数量及面积。答复：由于场地面积有限，拟将小型机动车停车位主要布置于地下室内。10、应根据民用建筑设计统一标准（GB50352-2019）的相关规定核实各拟建单体的建筑高度。200答复：已调整，详见报告 331、5.5.1 建筑单体设计。11、教学楼五层设置 2 部电梯，应根据规范核实设置的必要性。答复：已调整。优化后，教学综合楼设置一部电梯。12、教学楼、综合楼均为东西朝向布置，应进一步深化、完善建筑的遮阳措施内容。答复：已调整教学用房朝向，综合办公用房部分增加遮阳措施。13、应进一步完善游泳池工程技术方案内容（如池底、出发台、溢水槽、水池池壁、池岸、泳道、攀梯及台阶、水下观察窗、看台等部位）。答复：已完善，详见报告 5.5.7 游泳池建设方案。本项目设计游泳池为非比赛泳池，不考虑出发台、水下观察室等。14、幼儿园服务用房 132 平方米采用独栋建筑，不利于场地利用，建议与幼儿园大楼进行优化设计。答332、复：已优化，详见报告 5.5.1 建筑单体设计。15、应进一步深化及优化总平面设计图（如与周边市政道路及建筑物的联系、各建筑的朝向布置等）以及补充各建筑楼层平面、立面、剖面图等，并完善可研文本的各建筑楼层平面、立面、剖面说明内容。答复：已完善总平面设计图，其余图纸在下一阶段进行深化设计。16、幼儿园部分装修标准应进一步深化、完善，为投资估算提供计价依据。答复：已补充，详见报告 5.5.4 装修设计。17、进一步深化、完善建筑无障碍设计内容（包括建筑物入口及门、室外台阶、残疾人通道、无障碍卫生间以及电梯厅的相关设置要求）。201答复：已补充，详见报告 5.5.5 无障碍设计。18、补充建筑消防设333、计说明；应说明平面形式，是否外廊式建筑，六层及以上建筑应按照建筑设计防火规范5.5.13 条要求设置楼梯间。答复：已补充，详见报告 5.9.2 建筑消防系统。19、根据中小学校设计规范（表 8.2.3 每 100 人的净宽度）核实各拟建建筑各楼层的安全出口、疏散走道、疏散楼梯和房间疏散门等净宽度是否满足规范要求？答复：已补充，详见报告 5.5.1 建筑单体设计。20、根据城镇化发展需求，总图中建议设置学生家长接送车专用的停车场或公共空间，既解决了上学、放学及周末等时间家长接送孩子时的交通堵塞问题，又能更好地把握好学校主入口和城市道路之间的缓冲距离，同时校园出入口也相应后退，留出缓冲空间。答复：本项目已考虑设计缓冲区。21、核实设置中水系统及污水处理站的必要性。答复：已优化，详见报告 5.7.5 系统设计。22、绿建专篇中部分措施与项目无实际联系（如“建筑的主朝向宜选择本地区最佳朝向或接近最