2020年市第二实验小学规划建筑设计方案(67页).pdf
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2024-05-23
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1、 xx市第二实验小学规划建筑设计方案2020.4.161 方案表现 2 前期调研3 规划理念4 立面构思 5 深化技术图纸6 设计专题 7 项目投资估算表文本目录1 方案表现 总平面图 深化方案 鸟瞰效果 南侧主入口效果图 运动场低点效果图 入口界面模型效果 运动场低点模型效果 西立面模型效果 生态庭院模型效果一 生态庭院模型效果二 总平面规划图(本指标以最终方案面积核算为准)深化方案 鸟瞰效果图 深化方案 南侧主入口效果图 深化方案 运动场低点效果图 深化方案 入口界面模型效果 深化方案运动场低点模型效果 深化方案 西立面模型效果 深化方案 生态庭院模型效果一 深化方案 生态庭院模型效果一 2、深化方案 生态庭院模型效果二2 前期调研 项目区位与规模 区位交通 场地周边与现状 项目制约项目区位与规xx市第二实验小学选址位于广东省xx市榕城区国源路与惠民西路交界,为城市中心发展区,周边居住氛围浓郁,南侧为高层住宅。项目净用地面积12831平方米(约19.2亩),规划30班小学规模,可容纳1350学生。规划建筑面积约1.7万平方米。模主干道次干道河道公交车站临江北路xx临 江 北 路大道北惠民 西路兴社路国区位交源路通项目周边为城市次干道,其中惠民西路通过性车流量较大,其余道路路边停车位较紧张。西边xx市自然资源局南边住宅附近道路北边xx市地震局场地周边现状项目用地相对规整,场地平整。周3、边为高层住宅和政府局级政务办公场所。场地与地震局和裕景轩紧靠,被周边道路围合。项目制约1、用地在城市高密度区,高层林立,够难满足学校普通教室日照要求教学楼区域后勤生活区域200米跑道和体育馆3、学校规模大和场地要求多满足小学的教学楼与生活用房配置标准、200米跑道和体育馆2、惠民西路现状车流够大,其他道路停车位紧张 规避西侧惠民西路车流,主入口布置在南侧惠民西路人行主入口人行次入口车行出入口按日照分析,用地东北角为日照有利区域;实际布置够难满足全部普通教室日照要求;规划布局将普通教室布置在西北角南北向两排建筑,保障普通教室对日照的最大利用效果;教室的布置与主入口位于南侧规划路的关系对学校布局关4、系产生较大的影响,其他功能顺次排列。项目制约对规划的影响日照分析25M25M3 规划理念 规划理念以人为本规划分析空间构思景观意向规划理念以人为本提高利用率、设施齐全体现灵活、先进性、前瞻性高度融合周边环境配套,简洁现代xx市推进素质教育的实验和示范基地以人为本30班小学生特性活泼 好动 探究大自然需要更多的课外活动空间(本指标以最终方案面积核算为准)规划分析 提高利用率 设施齐全高容积率、高密度1.16容积率、38.6%密度、第5层辅助行政用房 规划分析 提高利用率 设施齐全首层舞蹈教室,2-3层多功能篮球馆,屋面多功能排球场立体活动空间立体运动场地教室 规划理念 先进性 灵活性 前瞻性规划5、设计依据xx市自然资源局有关项目的规划设计要求xx市教育局对项目的综合技术需求(详左表)中小学校设计规范(GB50099-2011)中小学校体育设施技术规程(JGJT 280-2012)广东省义务教育标准化学校标准广东省小学教育装备标准(修订)广东中小学智慧教室建设指南建筑设计资料集中小学校广东省义务教育标准化学校督导评估方案其他相关规划与建筑设计规范为适应现代教育的需求,学生教学活动空间按高标准设普通教学用房综合教学用房体育用房行政管理与教学辅助用房后勤及生活用房地下室置序号内内容容30班班小小学学综综合合技技术术需需求求数数量量(间间/标标准准使使用用面面 建建筑筑面面套套)积积 新新方方6、案案使使用用面面积积(备备()积积()()注注)一一教教学学及及辅辅助助用用房房(一一)教教室室12 3 31 130普通教室机动教室15454 18006按业主需求0 (二二)专专用用教教室室1 科学教室 2+仪学器教室室辅科房 3456789音乐教室音乐教室辅房美术教室美术教室辅房书法教室计算机教室计算机教室辅房 中小学设计规范212121121111111110语言教室11语言教室辅房12劳动教室13劳动教室辅房14史地教室15史地教室辅房16舞蹈教室17舞蹈教室辅中小学设计规范房15 54 45 58 81 16 67 74 41620541 17 76 61 1172631722517、72258617225862586258625902866386258625868625862586258625902558 88 87 73 32 27 79 90 02700902 27 71 12 22871052874228742143287421434214342143421 15 50 04 42 217485176761745388180288837963290282912618软件工作室 12525423019综合实践活动 室2861722 28 87 717620综践活动合器材实室 1 40406 67 77221心理活动室22远程教育室 1130134 30134广东省小学8、教育装备标准(修订)广东省小学教育装备标准(修订)广东省小学教育装备标准(修订)选配(可选)选配(可选50223)31163(三三)公公共共教教学学用用房房 1 12 20 02 23 31313443 33 37 72 22 22 23 3163多功能教室多功能教室辅房合班教23室 1125134251344 42 2223 271634图书室1中小学设计规范广东省小学教育装备标准(修订)4527002755 5 教教师师阅阅览览室室1 15 54 4广广东东省省小小学学教教育育装装备备标标准准(修修订订)9 90 06 68 86 学生阅览室1162广东省小学教育装备标准(修订)270169、57 电子阅览室 1 86广东省小学教育装备标准(修订)14392891中小学设计规范0 学生活动室心理咨询室德育展示室 1186306600 14350100 90329中小学设计规范1 中小学设计规范体育活动室4310004112教师与教研办公室 2424 广播室42900408 81 13 314032524243044007 70 01 15 50 00 06 67 71 13 35 55 523354240405 50 067 111213二二12345678111119体质测试室风雨操场体育器材室行行政政管管理理及及教教研研用用房房行政管理用房教师与教研办公室网络控制室安防监控室广10、播社团活动室卫生保健室小气象站接待室多功能会议室6010015445432765441626411100167010 少先队部室140广东省小学教育装备标准(修订)676011 综合档案室 130 广东省小学教育装备标准(修订)50301 12 20 2 23 39 96 64005512449480100240 3 39 99 93 36679 92 2207488001667后后勤勤及及生生活活用用房房厨房及教工餐厅总务用房传达值班室厕所教室宿舍架空及连廊垃圾收集点地地上上建建筑筑面面积积合合77477127657201435(首层架空按方案)计计 8667 三三1346789四四五五1411、4458 84 4其其他他5 51机动车车位4110按规划要求不少于 186(部分车位首层架440空 停车位)2非机动车位1.27050.8辆/100学生按规划要求不少于20辆/100学405生按方案设备用房及消防水池篮球1069场3室外和室内场地排球场 2345室外和室内场地六六总总建建筑筑面面积积1 15 52 29 90 0以审批面积为准普通教学用房地下室行政管理及教学辅助用房体育用房综合教学用房后勤及生活用房(含餐厅)规划理念 先进性 灵活性 前瞻性加强各功能区的有机联系规划分析 先进性 灵活性 前瞻性接送空间南侧校外预留接送绿化空间南入口广场北侧入口东侧次入口南侧主入口广场校外家长接12、送空间北侧入口校内接送空间东侧预留接送口东侧预留车行入口设置主次入口接送空间和预留接送口预留接送出口,保障小学接送人群疏散。当只使用其中的一个接送口时,建议相应的城市道路进行临时管制为单行线。规划分析 先进性 灵活性 前瞻性交通流线人车分流车行流线接送人行流线人行出入口人行主入口人行次入口次入口主轴线次轴线规划分析 先进性 灵活性 前瞻性多维轴线空间构思高密度学校的空间利用庭院空间绿色生态庭院绿色生态庭院空间构思高密度学校的空间利用立体生态通廊空间构思高密度学校的空间利用交流景框空间构思高密度学校的空间利用空间意向多功能足球场地(兼篮球场等)阳光彩色室内体育馆多功能屋面运动场地(篮球排球羽毛球13、)阳光彩色室内体育馆屋面多功能运动场地五人足球场兼篮球场等运动场用地景观意向景观细部规划理念 高度融合周边环境配套 简洁现代绿化围墙4 立面构思 立面构思 环境融合 立面细部 立面构思 高度融合周边环境配套小学位于新城中心,周边建筑相对密集和风格多样,所以新建小学希望采用整体、简洁的建筑语言,用色彩跳跃凸显建筑形象,力求与周边环境配套融合,反映时代精神,成为新城的标志性建筑,规划理念 高度融合周边环境配套 简洁现代 明快的风格简约的立面元素立面构思简洁现代南侧主入口效果图以现代简约和与环境协调为指引,在白色灰色基调下大胆运用竖向橙色和黄色面片融入,鲜明的色彩点缀生动活跃的学习氛围;用鲜明的颜色14、与空间绿化相结合,引导师生从外到内与空间交流。希望在相对高密度的城市环境中,突出小学整体形象。运动场低点效果图以现代简约和与环境协调为指引,在白色灰色基调下大胆运用竖向橙色和黄色面片融入,鲜明的色彩点缀生动活跃的学习氛围;用鲜明的颜色与空间绿化相结合,引导师生从外到内与空间交流。希望在相对高密度的城市环境中,突出小学整体形象。总平面规划5xx市第二实验小学 深化技术图纸图竖向分析教学综合楼平面图后勤综合楼平面图单体立面图教学楼剖面图总平面规划图(本指标以最终方案面积核算为准)技术图纸竖向分析综合教学楼技术图纸综合教学楼技术图纸综合教学楼技术图纸综合教学楼技术图纸综合教学楼技术图纸综合教学楼技术15、图纸后勤综合楼技术图纸后勤综合楼技术图纸后勤综合楼技术图纸立面技术图纸南立面东立面立面技术图纸北立面西立面立面技术图纸后期综合楼西立面后期综合楼南立面剖面技术图纸 6xx市第二实验小学 设计专题 景观配置日照及通风分析无障碍设置绿色建筑设施屋顶绿化设计专题景观配置设计专题日照及通风分析设计专题无障碍设置设计专题绿色建筑设施设计专题屋顶绿化 7xx市第二实验小学 项目投资估算表项项目目投投资资估估算算表表 xxxx市第二实验小学项目投资估算表市第二实验小学项目投资估算表序号经济指项目名称标投资金额(万元)备注单位数量单方造价建筑安装其他费用合计一一 工工程程费费 1 16 68 86 65 5.16、5 5m m2 22 2 4 41 17 78 8 5 56 68 86 61 13 36 60 07 70 04 46 61 1.1 1 建建筑筑、结结构构工工程程 1 16 68 86 65 5.5 5m m2 22 2 2 23 35 56 63 39 97 73 33 39 97 73 31 1.1 1.1 1 地地下下建建筑筑、结结构构工工程程 m m2 2 3 35 50 07 78 83 3.8 85 50 02 27 74 42 27 74 4 主体工程 783.8m252400181888 装修部分 783.8m254003311 基坑及支护工程 783.8m2570055517、51 1.1 1.2 2 地地上上建建筑筑结结构构工工程程部部分分 1 16 60 08 81 1.6 6m m2 27 7 2 23 30 00 03 36 69 99 93 36 69 99 9 地上建筑结构部分 16081.6m27170027327344 地上装修部分 16081.6m276009696551 1.2 2 安安装装工工程程 1 16 68 86 65 5.5 5m m2 22 2 6 64 43 31 10 08 84 41 10 08 84 4 电气安装工程 16865.5m22180303044 变配电工程 16865.5m2290151522 消防自动报警系统 118、6865.5m2265111100 通风系统 16865.5m2270111188 生活给排水工程 16865.5m22100161699 消防水工程 16865.5m2280131355 燃气管道工程 16865.5m22223377 电梯工程 部23000006600 弱电工程 16865.5m221502525331 1.3 3 室室外外配配套套工工程程 1 12 28 83 3m m2 21 1 9 96 66 6 9 96 63 32 27 76 61 12 23 39 9 道路工程 641m26380151544 园建工程 641m26350 181800 绿化工程 436m23119、105577 室外给排水工程 641m261207777 室外电力、电信管沟工程 641m26200121288 景观照明工程 641m261107711 标识标志 1686m26203344 200米跑道 个11500000151500含体育设备 5人足球场 个16000006600含体育设备 篮球场 个33000009900含体育设备 排球场 个22100004422含体育设备原有场地硬化部分和部分构筑物拆除 m2 12831 607777大门 个 3 2000006060围墙 米 503 10005050 升旗台 个1.00 100000.0010101.4绿建二星 m2 16866 820、01351351.5教学设备 班 30 160000480按照广州项目经验,按照每个班16万元计480算1.6厨房设备 人 1350 1000135按照广州项目经验,按照学生人数1000元/人计算135。二二 工工程程建建设设其其他他费费 按照工程费12%考计费基础虑8 84 46 68 84 46 6 三三 预预备备费费3 39 95 53 39 95 5四四投投资资合合计计 M M2 2 1 16 68 86 65 5.5 52 2 4 49 91 13 3 5 56 68 86 6 1 13 36 60 01 12 24 40 08 82 28 86 6以上投资估算未包括土地及拆迁费用、学生桌椅、办公家具等END。