1、智慧校园顶层设计与规划方案,1,2,3,4,高校信息化趋势,定位与愿景,规划与建设思路,建设与实施步骤,高校数字化转型面临的三大挑战,中等信息化困境期,应用系统扩展能力不足,缺乏“数据治理”,“数据不共享、业务不协同”的信息化烟囱凸显项目驱动的建设模式边际递减效应突出前期积累的矛盾已经开始集中爆发信息化进程出现停滞、徘徊和波动现象,业务系统架构的设计、管控没有整体规划基于职能分散建设，缺乏综合业务场景分析应用系统扩展能力不足，易出现“鸡肋”系统,高校信息化重点从管理向教学科研发展，应用驱动向平台驱动转变,信息化建设,信息化建设,业务平台,数据平台,统一门户,1,2,3,4,高校信息化趋势,定位2、与愿景,规划与建设思路,建设与实施步骤,分步实施，逐步推进智慧校园、绿色校园、人文校园落地,平安校园,开放校园,创新校园,资源开放平台共享,协同众创供需融合,动态监测防患未然,绿色校园,人文校园,智于校园，慧于人心,以人为本立体服务,节能减排科学运行,智慧愿景：打造以人为本的智慧校园,通过智能化手段提供高效信息服务，构建以人为本的智慧校园生态体系。实现开放校园、创新校园、安全校园、绿色校园、人文校园的设计目标。,1,2,3,4,高校信息化趋势,定位与愿景,规划与建设思路,建设与实施步骤,当期强基速赢，平台赋能；未来逐步完善，形成标杆和高地,第一阶段：打基础,第二阶段：出亮点,第三、四、五阶段：3、成体系,以1网1云1平台为起点，搭建4大应用和1门户1中心,面向校园高效管理和服务，构建园区运营和科教开放创新等领域的更多智慧应用,结合业务形成科技创新体系，促进生态化合作提升服务能力,平台使能,科技引领,业务驱动,智慧校园建设策略,智慧校园建设标准1：国家发布智慧校园总体框架（2018.6）,高等学校主题库,智慧校园建设标准2:国家高校数据标准,国家智慧校园总体框架（2018.6）,智慧校园总体设计规划,运维管理信息安全,服务对象,基础平台,管理员,教工,学生,公众,校园设施测传感器 环境监测传感器网格数据采集终端 安全监测传感器,校园IT系统,原有业务管理系统,智慧教研环境,校园服务大厅|4、校园智能运营中心,入口,数据平台,应用和数据集成平台（API网关）,通用 中台,数据 中台,物联网平台,数据集成平台,大数据平台,统一认证,统一数据模型,数据服务,物联专网,无线网络,有线网络,网络层,计算层,感知层,智慧教室,教学资源库,资产管理,综合安防,人员车辆管理,应用,智慧教学资源,智慧校园管理,智慧校园服务,智慧实验室,标准化考场,课程直播,协同备课,实训课程,能效管理,超性能计算,名师工作室,虚拟现实课程,教务管理,人事管理,一卡通,校园电视台,数字图书馆,智慧会议室,视频会议,GIS平台,视频云,课程资源中心,管理服务中心,高性能计算中心,视频中心,云数据中心,设备网,远程教学5、,学工管理,统一门户：一站式服务与管理,整合职能部门各类服务 助推高校服务化转型,校园服务大厅：基于角色的一站式服务，提供跨校区业务办理,智慧运营中心：基于职能的一站式管理，让校园“可视、可控、可管”,状态可视,业务可管,运营可控,综合态势,事件监控,智慧联动,决策支持,智能运营中心（IOC）,物联网数据,互联网数据,人员数据,教学数据,视频数据,智慧运营中心:一站式管理，总体态势-分析决策-联动指挥,事前预警,应用建设：以人为本，驱动校园业务创新,构建4大类应用，加速校园教学、管理、服务模式创新，更好服务于全校师生,智慧教室、智慧实验室、超性能计算中心等教学科研环境，加速教学模式改变和科研成6、果输出，实现教学，科研创新校园,对资产、人员、车辆实现智能化管理，系统相互联动，保障人、车、物的安全，实现平安校园；对能源、环境进行智能化管理，实现节能减排的绿色校园,名师工作室。直播课堂，教学资源，课件协作等教学资源集中共享。实现开放校园,提供新型一卡通、一站式服务大厅,统一门户等服务，以全校师生为中心，提供便携、高效的校园生活，构建人文校园,智慧教研环境为教学科研提供创新、高效的技术支撑,1、课堂教学：智慧教室,提供灵活多变的教学环境，以学生为中心，让教学模式更加灵活多变，教学过程创新多样.,3、科学研究：智慧实验室,对实验室设备、实验状态的监控管理，提升实验设备利用率和实验过程可回溯.,7、2、实践教学：远程医疗教学,远程医疗临床实践，通过实战中掌握知识.,4、科学研究：超性能计算,高效,创新,混合云模式超性能计算，让计算资源快速获取，专家只需关注自己的研究内容.,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,智慧录播：与MOOC融合，提供课堂直播服务，服务更多的人沉浸学习：将虚拟现实技术与教学课程深度结合，集学生MR头显、MR云授课系统于一体，为学生打造全沉浸式、强交互式学习场景的信息化教学解决方案研学讨论：教室布局的变化，从排排坐到教学研讨岛式布局，周边布局触控大屏，实时分享新知识主动学习：通过融合对接MOOC与课堂互动教学系统实现线上线下学8、习的连贯性,智慧教室：融合录播，互动教学，学情分析，环境控制；从模块化微场景入手，最终形成多产品融合的教室方案，教室信息化建设跳出专项教室，使得智慧教室更像教室,智慧教室，创新教学模式新环境,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,高清全景与特写，完美直播和录制，手术室无需改造,便捷移动：一体化设计，手术室无需改造多路医疗数据同时接入：支持同时接入多路医疗器械设备，以多画面形式传输实时录制：手术全过程支持实时直播，和录制存档，丰富教学手段和资源,远程教学，随时随地临床实践,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,智9、慧实验室，实验环境安全，实验操作可回溯,校园重点实验楼,智慧实验室管理,实验物联 数据资产,智慧实验室量化模型(事前导览、事中保障、事后服务.),给进通道,控制通道,反馈通道,吐出通道,预置智慧实验室模型算法（数字实验室、环境、视频联动.）,vCPS,弹性物联网接入网关,电子导览,数字实验,情景管控,课程专题,环境监管,课表联动,资产监管,安防监控,物联网中央控制器,环境传感器,摄像头,电流标签,RFID标签,86计量控制插座,实验装置,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,HPC云服务,Centralize”Shared-platform era”,10、“Solo HPC”,集中化共享平台,混合云式HPC，科研计算随需可得，加速科研创新,孤岛,*统一集中建设*统一管理*单位内共享*统一规划综合平台,*独立建设*独立运维管理,混合共享HPC服务平台,*保证重点优先任务资源*资源共享利用率高*灵活分配资源*统一管理运维共享,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,智慧教学资源继承已有资源，技术趋动新资源,直播课程、录播课程、名师课件.,教育教学资源,针对科研创新提供的科研期刊，科研成果,科研创新资源,实训环境、VR实验环境、实验结果、实训课程.,实验实训资源,ICT新工科资源,大数据、人工智能、ICT.,校11、园管理,教学资源,教研环境,校园服务,虚拟现实课程（医学举例）：让教学实验更直观生动,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,新工科：信息化与医学相融合，人才培养新引擎,建设云实训服务平台提供真实企业项目案例建设云实验室培养实践型师资培养学生工程实践能力助力新工科建设助力双一流建设,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,人,业,事,地,物,学生管理教职工管理,管理,智慧校园管理通过信息化实现校园全面管理,资产管理能效管理设施管理,环境管理,综合安防出入管理,教务管理科研管理,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,学生管理：以学生为中心的在校全生命周期管理,招生计划 招生数据专业调整 考生核12、对分班分学号,入校前,信息采集 学费缴纳绿色通道 宿舍分配军训服装 生活用品结伴同行 到校登记院系报道,入校期间,在校期间,离校,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,教工管理：以教职工为中心的人事管理系统,服务调度层,薪酬福利管理,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,教务管理：从方案制定到教学评估的闭环教学管理,服务调度层,教务业务内核组件模型,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,视频门禁联动,刷脸门禁管理黑名单人员布控受限人员阻止入园,消防联动,事前智能预警事中系统联动、一键处置事后智能分析,周界联动,视频辅助告警确认系统联动处置,综合安防：可视化指挥与决策，校园安全无死角,校园13、管理,教学资源,教研环境,校园服务,出入管理：便捷通行，实现人、车全方位管理,实验楼人员出入管理,图书馆人员出入管理人脸识别闸机预约签到,图书馆座位和空间手机APP预约,图书馆闸机人脸识别和刷卡签到,座位和房间使用释放,校园人员出入管理人脸识别+访客自助服务+车牌自动识别,访客预约登记，自助通行,学校师生刷脸自动放行,不停车快速通行，自助缴费,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,重要区域人员热力图,资产管理：保障重要资产的安全和利用效率,基于IoT+移动互联网技术实现贵重仪器资产、设备的全生命周期智慧化管理 一键自动盘点，异常出门告警，轨迹查询，确保资产平安基于大数据进行资产运营分析，科学14、有效的提高资产管理效率,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,充电桩,总装部,老化设备,照明系统,配电系统,智能充电,空调系统,电梯系统,实验室节能,太阳能光伏发电,高低压开关柜,变压器,储能系统,水泵,发电管理,能耗使用精细可视化基于地理的显示,横向和纵向分析比对灵活整合能源数据,能源使用清晰可视，能源设备数据统一管理,智能报表，为决策提供有效支持,根据企业中不同管理层的需求处理数据和信息，并为其生成不同的报表，为各自的决策和职责提供辅助,能效管理：能源利用精细可视，支撑能源综合管理,发配用能源数据全监控,进出风风机,电梯,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,设施监控,告警管理,设施15、可视化画像，日常状态监视,模式化控制（平日、节假日；冬夏季等）,主动维护，在员工感知设备故障之前快速恢复，提供无感知服务保障多系统联动，一站式管理设施处置可视化（员工忙闲、设备拍照、故障信息等）绩效考核可量化,物联网自动检测设备故障、以及手机终端上传故障报警与工单系统联动故障告警阈值灵活设置可根据员工忙闲状态，合理调度资源,方案特点,方案价值,1.故障级别2.紧急程度3.人员忙闲,统一入口,自动派单流程,人工派单流程,图例,通用流程,派发工单,设施管理：从烟囱到融合，从事后到事前，从计划到按需,状态远程实时监视，支持按模板配置运行表,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,环境管理：校园环境检16、测，提供舒适的校园生活,对校园室内室外环境进行监控和告警，并做可视化呈现,室内环境监测PM2.5/PM10温湿度甲醛二氧化碳VOC;一氧化碳氧气氨气,室外环境监测噪声PM2.5/PM10温湿度风速风向,室内、室外环境信息在显示屏综合呈现。（多媒体一体机放置一楼大厅）,用户可通过手机随时随地查看环境信息。,IoT网络,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,智慧校园服务为校园生活和工作学习提供便利,面向师生角色和办事流程进行细颗粒度建设，逐步向微服务转变以师生服务为中心以流程牵引的碎片化服务提升数据服务质量,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,自动授权17、数据联动、预约管理、自动预警。,智能化,一卡通服务：校园生活更智能便捷,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,会议前,会议后,会议中,自动签到,空气质量保障、温度调节,语音助手,灯光控制,智慧会议室：开会更加智能，便捷,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,从会议室到办公桌面到口袋的无缝融合，多终端一致体验，随时随地沟通协同;多场景多终端融合，随心连接人与人,MAX,TP系列,RP系列,TX/TE系列,移动客户端,视频话机,PC客户端,DP300,IP话机,移动办公,高端会议室,高管办公室,员工桌面,中小型会18、议室,合作伙伴办公室,主管桌面,会议室体验,移动体验,桌面体验,远程视频会议：跨校区协作更高效,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,热书推荐,图书管理系统,自助借还系统,缴费系统,自助文印系统,RFID标签,红外传感器,视频监控,灯,空调,设备,窗户,人员热力,设施远程控制,智能照明,座位预约,自助借还书,智慧图书馆：集约管理、知识获取更敏捷,基于IOT的图书馆环境管理,基于RFID的图书借还,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,校园管理,教学资源,教研环境,校园服务,IOT,数据平台：大平台支持未来多变的业务需求,数字化使能,数字化使能平台,智19、慧校园应用场景,基础设施,物联感知,基础设施服务（云数据中心、网络等）,终端物联：全感知、预处理、前端智能,数据中台,数据打通,平台共享,资源统筹,应用协同,泛在感知,统一运维,统一安全,智慧校园大平台建设，打造智慧校园底座,应用和数据集成平台,普通IPC,智能IPC,前端智能节点,普通IPC,智能IPC,前端智能节点,普通IPC,智能IPC,前端智能节点,普通IPC,智能IPC,前端智能节点,视频云服务：提供视频智能分析平台，让校园生活更安全、智能,物联网平台：提供设备连接互动能力，实现万物互联互动,物联网平台,2G/3G/4G/5G/WiFi/NB-IoT/RFID/Zigbee/BLE,20、行业网关敏捷网关,1 平台,多种接入方式,1 物联网 操作系统,操作系统/模块,智慧教室,智慧通行,设施管理,智能停车,智慧实验室,智慧消防,智慧节能,地理信息服务平台：让校园管理更加可视直观,数据中台：为校园应用和校园大数据提供数据支撑,支撑跨“多云”应用、数据、服务、资源的打通，实现园区“内部互通、内外互通、多云互通”,集成能力服务化支持跨校区应用分布，私有云、公有云IT应用集成各类软件系统或服务集成公有云服务,应用和数据集成平台：打通多系统联动，实现跨部门的协作,支撑跨“多云”应用和数据的打通,基础平台：云数据中心建设，资源随需所用,公有云,私有云,学校云,校级科研计算平台,互联网/校园21、网,临床,药学,学科,办公,教务,后勤保卫,财务,数据分析,高性能计算,科研环境,。,软开云,云计算,大数据,人工智能,云计算,桌面云,云存储,超算中心,基础平台：弹性混合云，灵活服务校园的业务与科研,虚拟化资源池,物理资源池,主校区数据中心,虚拟化资源池,物理资源池,分校区数据中心,虚拟数据中心n,校办医院,数据共享交换平台,临床医学院,云平台服务：统一建设，面向各部门、院系按需分配,高效运维管理资源按需弹性使用，可分钟级完成发放VDC自助运维管理，为业务部门提供自主性,弹性分配资源按部门或业务灵活构建VDC，匹配现有组织结构VDC的资源可从全局多个资源池灵活分配VDC的资源逻辑隔离，各业务22、系统独立可靠运行,桌面云服务：随时接入、助力教学科研升级,卓越体验,多媒体教室,云课堂,安全科研,集中管理，便捷运维,灵活接入，数据安全,三维制图、科学仿真,敏捷高效,安全可靠,大数据云服务：激活高校数据价值,校园热力图,消费记录及分析,学生个人档案,校园统一信息门户,多维度组合分析,多功能定制报表,财务主题,教学主题,资产主题,科研主题,人事主题,数据仓库,数据抽取转换清洗模块,财务系统,教务系统,资产系统,科研系统,人事系统,一卡通,网络数据.,校园数据总线,数据模型,数据来源,展现与交互,共享数据库,数据平台,生源数据分析,就业数据分析,校园人流分析,一卡通,教学数据分析,上网行为分析,23、图书借阅数据,学生综合档案,.,数据中心灾备方案临时机房转为灾备，保证数据完整性,基于内存时间戳的存储增量数据复制技术，极大减少容灾复制数据量和容灾间隔时间。高中低端阵列采用同一软件架构平台，支持互通。容灾管理软件支持Oracle,VMware等应用系统的流程统一管理和一键式容灾 切换。,高中低端互通：支持高中低端互通，灾备中心可以采用中端或者低端存储，降低高校的投资成本。RPO分钟级，RTO小时级：能够达到分钟级RPO，小时级RTO，提高高校业务系统的业务连续性。可视化管理/一键式容灾测试演练，提升高校灾备的运维管理效率。,客户价值,主备数据中心解决方案,SAN 同步、异步复制,NAS异步复24、制(V3存储),解决方案,云数据中心网络与安全：云化架构，立体防护,APT大数据威胁检测：基于日志、流量和行为IP/文件信誉大数据机器学习威胁根因和溯源,数据中心边界防护业务服务器通用访问控制入侵防护，防止应用层攻击,VM级东西向安全深度防御实现虚拟层安全可视、可控贴近业务的“白名单”精细防御,解决方案,临时机房建设模块化设计，保护学校业务快速投入及投资,可靠：冗余设计，关键器件预告警，严苛测试，减少故障60%高效：供电、制冷高效，PUE低至 1.45，供配电融合，节省空间简单：工厂预制，快速安装，按需部署，维护方便智能：监控智能、管理智能、运维智能,智能微模块，完美匹配中小型数据中心场景,解25、决方案,核心机房：T3+建设标准，打造一流机房,可用性99.99%基础设施引起的IT年平均故障时间1.6小时用两路独立市电，系统级冗余，计划性维护不影响系统运行,传统DC,智能DC,人工巡检,智能运维,基础平台：融合网络建设，实现万物互联,泛在接入,服务中心,网络管控,感知服务,安全服务,虚拟化承载,多业务园区,互联网/云/VPC,多校区院系/机构,数据中心,高速虚拟化承载,业务类型,网络类型,高校业务,网络服务,网络建设目标：构筑融合网络，实现万物互联,教学环境 办公环境 生活环境,电子白板,电子课表,视频终端,摄像头,读卡机,传感器,PC,移动终端,网络总体：满足未来十年学校业务发展,园区26、网络设计：各板块汇聚与园区核心构建一个虚拟网络Fabric实现多业务承载，虚拟化专网；各板块汇聚与接入之间二层互联；通过SDN控制器对园区网VXLAN业务实现自动化部署运营设计：针对教师公寓，宿舍，通过BRAS设备进行统一认证，结合第三方计费系统实现运营计费安全设计：出口部署防火墙实现出口边界隔离，通过DDOS有效防御来自Internet的流量攻击，结合沙箱对未知威胁进行深度防御物联设计：通过物联网网关AR和物联网AP灵活扩展物联应用，实现资产管理、能效管理。,20GE,Cernet,无线网络：全场景WIFI覆盖，实现随时随地的学习,宿舍,公寓,操场,校园,报告厅,体育馆,部署方案敏捷分布式A27、P部署方案特点射频模块布放宿舍内部，覆盖效果强拉远覆盖距离最大100m单用户接入性能高812Mbps,部署方案室外AP抱杆或挂墙安装，定向或全向无线覆盖方案特点IP67防尘防水等级全内置防雷器件，防护高免螺丝安装，高效部署,部署方案采用室内AP+小角度定向天线覆盖方案特点抗干扰能力强HD Boost高密加速，体验强多用户接入，可满足单用户24Mbps带宽需求,宿舍场景,高密场景,校园室外场景,智能满足多种场景的无线接入需求，视频学习、资料查询等流畅体验采集每个用户接入点，实时了解用户的行为轨迹、区域的人员热度,物联网感知：身份、位置、图影、状态物联网络：有线（IP与非IP）、无线（Wifi、Z28、igbee)、窄带（eLTE）物联网接入：设备、网关、系统、平台物联网边缘侧：边缘组网、边缘计算、边缘服务依托虚拟专网，打通视频专网业务承载：能源管理：电能计量、水管网、供热供冷、供配电物业管理：绿色建筑、公寓（预付费）、出入安全（门禁、门锁、闸机通道）、巡检、户外公共设施饮食管理：仓采供应链、食堂商户能源计费、资产管理：RFID固定资产管理、实验室安全巡检,虚拟网络Fabric,数据中心,无线物联专网控制器IoT边缘计算控制器,edge节点,edge节点,border节点,Bras运营,出口FW,DDOS,沙箱,图影感知,身份感知,状态感知,内网安全资源池,上网行为管理,边缘组网/边缘计算/29、边缘服务,AP,无线物联专网,设备厂商专属网关,工业网关,敏捷网关,弹性物联网网关,边缘计算网关（含边缘服务）,“IoT+CPS”平台,IoT业务隔离（VN）（能源管理、物业管理、饮食管理、资产管理、房产管理）,位置感知,IoT弹性接入控制器,物联网设计：感知联动物理世界，实现校园真正智能,方案设计,基础医学院,临床解剖,生命科学院,1号宿舍,留学生公寓,教学楼A电气,食堂,2号宿舍,校区互联：保障跨校区业务互联互通,BRAS,老校区,裸光纤波分互联,组网方式：校区间一对裸光纤互联，通过自购波分设备完成校区间互联。带宽设计：校区间裸光纤由运营商提供，带宽采用4*100G，新老校区安防、校园网、30、容灾等业务采用10G/100G端口与波分OTN设备连接。接入设计：认证：新校区部署2台BRAS设备作为新老校区统一的接入网关，实现准入准出认证。,核心交换机,方案设计,新校区,4x100G,3生命科学院,1号宿舍,教学楼A电气,DDOS,沙箱,上网行为管理,2号宿舍,方案设计,校园网出口：校园网出口部署AntiDDoS系统,检测&清洗对校园网络发起的大流量DDoS攻击；部署防火墙，提供访问控制、IPS、AV、NAT、智能选路等多种功能；部署上网行为管理设备，对学校师生的上网行为进行管控；部署沙箱设备，对未知文件进行识别，发现防火墙等设备没有识别的未知威胁，保证校园网安全。数据中心：部署防火墙设31、备，做到数据中心边界的访问控制；部署IPS设备，有效检测针对信息系统的各种攻击，如病毒、木马等；部署WAF设备，实现对WEB服务器防护，防止学校网站招到恶意攻击和篡改。安全管理区：部署防火墙设备，做到管理区边界隔离；部署堡垒机,运维权限集中管理，运维行为全程审计；部署漏洞扫描系统，及时发现校园网络漏洞，部署日志审计系统，记录和查询校园网络安全日志，符合国家网络安全法和公安部82号令要求。,日志审计系统,堡垒机,漏扫,安全态势感知,校园区网络安全：全方位安全防护，保障校园网络,总结,X大智慧校园采用1网1云1平台架构，构建4大应用，打造1个门户和1个中心的整体建设思路,一张网：实现网络业务全融合32、,一朵云：资源全服务化,四大类应用：构建全面智慧化校园,一个门户：统一入口，便捷服务,一个中心：构建可视、可控、可管的数字校园,一平台：数据全打通、业务全联动,1,2,3,4,高校信息化趋势,定位与愿景,规划与建设思路,建设与实施步骤,信息化建设阶段目标和计划,人工智能平台建设校园生态建设5G应用教学智慧实验室虚拟现实课程。,第一阶段构建基础设施平台与必备应用,第二阶段平台建设、应用整合,第三、四、五阶段持续优化、提升性能,智慧校园建设组织支撑（建议）,领导小组运作支撑领导小组架构管控支撑信息化标准支撑各业务领域信息化需求分析各业务领域信息化解决方案构建信息化项目建设与实施推行,智慧校园建设领导小组,智慧校园建设办公室,学生工作领域需求管理办公室,行政后勤领域需求管理办公室,教学工作领域需求管理办公室,科研工作领域需求管理办公室,各领域业务落地以及信息化需求管理 各领域重点项目业务解决方案以及信息化解决方案评审重点信息化项目关键里程碑决策节点评审向智慧校园建设办公室汇报领域信息化重点项目方案、进展以及其他待决策事项,财务人事领域需求管理办公室,信息化建设管理中心,专家顾问组,建设计划,