1、2011-2012第1学期建筑施工与管理专业建筑结构实训课程教学一体化设计方案毕守一建筑结构实训是建筑施工与管理专业重要的省管必修课程，对加强专业训练和锻炼学生实践能力具有重要作用。根据中央电大的考核要求，结合实际情况，现将该门课程实施及考核的有关问题要求如下：一、课程要求进行理论和实践两方面训练。理论方面训练主要进行3个结构计算，实践方面训练主要进行2个实际操作训练。1、3个结构计算单向板设计：掌握受弯构件承载力计算，重点掌握现浇单向板的截面设计以及配筋计算；掌握框架梁正截面和斜截面纵筋和腹筋计算。要求有计算书，绘现浇板配筋图，次梁配筋详图。双向板设计：掌握双向板的截面设计以及配筋计算，绘制2、双向板现浇板配筋图。楼梯设计：掌握板式楼梯设计及配筋计算。要求有计算书，绘制配筋图。2、2个实际操作要求做钢筋拉伸试验或混凝土抗压试验。工地一周混凝土结构施工认识实习。二、任务布置1、现浇单向板的截面设计某现浇钢筋混凝土肋形楼盖，如图所示。总平面尺寸24m13.2m，初拟构件尺寸如下：板跨度为2.2m，厚80mm；次梁跨度为4.8m，截面尺寸200mm400mm；主梁跨度6.6m，截面尺寸为250mm600mm。承重墙厚240mm。楼面用20mm水泥砂浆抹面，板底用12mm纸筋石灰抹底。楼面均布活荷载标准值为。混凝土强度等级为C20，梁主筋用级，其它钢筋用级。 进行板的设计 ：计算简图；荷载计3、算；内力计算；配筋计算；绘板配筋图。分布钢筋选200；主梁顶部、墙边附加钢筋和墙角附加钢筋全选200。次梁跨中钢筋假设为312，支座钢筋假设为412，请按构造要求绘制次梁配筋图。成果要求：设计计算书一份、板配筋图及钢筋表、次梁配筋图及钢筋下料图。计算书采用报告纸写，数字计算正确，书写端正，绘图纸用三号或8K复印纸。绘图时图形布置合理，线型粗、中、细分明，图面整洁、尺寸详细准确，表达清楚一致。2、双向板结构识图翻样任务书实训教材双向板部分进行识图翻样。要求掌握双向板结构施工图的识读，能结合图读懂结构计算部分。了解钢筋混凝土双向板结构的受力特点，配筋设计步骤和一般构造要求。根据实训教材双向板部分内4、容，写出双向板结构设计步骤；识图翻样实训：要求用3号图纸或8K复印纸完整表达实训教材双向板结构板、梁配筋图，并附必要说明。平面图比例可考虑1:50，断面图比例可用1:25或1:20。成果要求同现浇单向板的截面设计3、现浇板式楼梯设计及配筋计算某多层厂房，采用钢筋混凝土现浇单向板肋形楼盖，层高3.9m ,楼梯间平面见图，层高3.9米。板式楼梯采用C25混凝土强度等级；钢筋为HPB235或HRB335 。面层采用30mm厚普通水磨石（0.65kN/m2），板底及梁用15mm混合砂浆粉底（17kN/m3）。活载按进行设计。楼盖平面图 设计内容：确定楼梯间结构平面布置。确定梯段板，梯梁及平台板等结构构5、件截面尺寸。梯段板荷载、内力及配筋计算。梯梁荷载、内力及配筋计算。绘制板式楼梯梯段部分详图。要求：参考书上内容进行对应设计，成果要求同现浇单向板的截面设计。4、做一个结构试验做钢筋拉伸试验或混凝土抗压试验等。写出详细的试验目的、仪器设备和操作步骤。要求至少3页报告纸。5、工地施工实习平时工地进行5天的钢筋混凝土结构施工认识实习。写出施工日志，详细写出施工的实际操作和自己的实习心得体会。要求至少4页报告纸。三、考核方式和成绩认定建筑结构实训的考核由两部分组成。第一部分由上述五项实训形成性考核的成绩占总成绩的80%，其中结构计算成绩占总成绩的45%。实际操作方面成绩占总成绩的35%，第二部分进行上述五项实训口试答辩，成绩占总成绩的20%。9月24日开始进行布置，一般23周左右完成一次作业，不懂要及时问辅导老师，每周6晚上课前或下课后可进行答疑或辅导。12月17日交成果报告并进行口试，不合格12月18日进行补交成果报告和补口试。注：成果报告用电大规定的作业本，不用一般的信纸。绘图纸用三号或8K复印纸，折迭好糊在作业本后面。