1、小学学校校园文化建设管理制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: XX小学校园文化制度XX小学校园精神文化办学理念: 培养创造型学生 造就科研型教师 催生民主型领导办学目标: 学校有特色 教师有特点 学生有特长 办学特色：书香校园 人文校园 绿色校园 治校方略: 依法治教 从严治校 质量立校 科研兴校校 训：博学 自立 文明 创新校 风：团结、守纪、明礼、诚信教 风：厚德博学 教书育人学 风：立志高远 勤学创新XX小学校园制度文化各部门职责：1、校长职责（1） 贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，并结合学校实际，制定学2、年或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施，并把实施情况总结上报。（2） 制定各项管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有序地进行，实现学校管理目标。（3） 领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本，合理安排全面工作。对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。（4） 领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管理好校产，改善办学条件和教学条件。（5） 组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地的教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。（6） 指导和帮助学校少先队工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些3、组织的作用。2、副校长职责（1） 协助校长全面主持学校行政工作。（2） 分管学校教育教学工作，协助校长制定学校教学工作计划、学校发展规划以及学校各项管理制度，确保学生的安全和学校工作有序进行。（3） 分管学校德育、教学、工会等工作及各处室工作，督促各处室发挥职能作用，提高工作效益，确保学校各项规章制度的贯彻和落实。（4） 做好各部门、各室之间的协调工作及学校管理工作。（5） 努力为校长出谋划策，协助校长做好全体教职工的思想政工作，帮助全体教职工树立正确的教育思想和业务观点。（6） 加强教职工的继续教育，努力提高教职工的政治文化、业务水平，重视教育教学理论的学习、探索、总结教育教学规律。（7）、4、经常倾听师生员工的意见，协助校长帮助解决教职工存在的实际困难，提高教职工工作积极性。（8）深入第一线组织领导教学工作，全期听课不少于10节，召开调查研究会不少于2次，进行全面的教学检查不少于2次。（9） 负责和处理学校日常行政事务。（10） 组织教师参加教研活动和学科竞赛、组织教师总结教育和教学经验，积极开展期末和学年末的评优奖励活动（11） 负责每周教师的业务学习、学校教研教改、教师培训和课题工作。3、办公室主任职责（1） 认真贯彻执行党的方针、政策，实事求是，坚持原则，办事公道，严守机密。（2） 协助校长做好文件的收集、处理及整理装订工作。（3） 做好报刊、杂志、图书的征订工作。（4） 做5、好全校教工考勤工作，每月公布一次。（5） 在校长的领导下，经办教职工的考核和奖惩的具体工作。（6） 分管学校卫生和各室的卫生检查工作。4、教导主任职责（1） 在校长的直接领导下，负责主持教务处的全面工作。加强对全处人员的政治思想工作和业务考核，每月至少召开教研组长会议和全体教学人员会议各一次，总结当月工作，研究下月工作。（2） 教务处要从组织上、时间上和教学仪器设备上为教学工作创造各种必须的条件，起到为教学服务的作用。（3） 组织教师实施学校教学工作计划，并在实施过程中进行督促检查，随时向校长反映实施情况并提出建议。负责维护正常的教学秩序，积极开展教学改革。每期结算教师的绩效工资的课时津贴；协6、助校长主持阶段考试、期中期末考试。（4） 建立和健全各项教学管理制度和学籍管理制度。如教师考核制度、新生入学编制、转学、休学制度、毕业制度等。经校务会议审批后，负责实施。（5） 协助副校长考核各教研组的工作。（6） 接待上级教学检查和外来参观人员。（7） 开学前向校长室提出教学人员安排的初步意见。（8） 深入第一线组织领导教学工作，全期听课不少于10节，召开调查研究会不少于2次，进行全面的教学检查不少于2次。（9） 经常组织开展学生素质教育各项活动竞赛。5、总务主任职责（1） 协助校长制定学校建设的整体规划，制定贯彻学校总计划中有关总务工作实施计划，编制学校经费预算和决算。（2） 保证教学工作7、的设施、设备和教师办公用品。（3） 加强校产、校舍和学校财务工作的管理。（4） 妥善管理学校的设施设备。（5） 分管学校安全工作、学校综治工作和学校安保工作。（6） 分管总务处的日常事务工作，做好学校后勤工作和学校维修工作。（8） 期末清点好各班、各室的财产工作。6、工会主席职责（1） 切实贯彻工会政策，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好学校。（2） 通过各种方法途径，让教师参加学校的管理，保障教师当家作主的民主权利。（3） 领导与组织全体教师积极参加学校各项政治和业务活动，遵守学校各种制度和国家政策法令。（4） 加强教师的思想政治工作，开展为人师表，建设社会主义精神文明的活动，开8、展批评与自我批评，克服各种不良倾向。（5） 积极组织群众性的业务活动，不断提高业务水平。（6） 关心教师的生活，协助行政领导解决教师的实际困难。（7） 分管学校体育和卫生防预工作。（8） 负责每学期的工会工作计划和总结工作。（9） 负责收集教师提案和每年召开的教职工代表大会。（10） 代表工会组织出席各种会议，处理各项工会事务工作。7、少先队大队辅导员职责（1） 协助学校做好队员的思想品德教育工作，发挥少先队“寓教育于活动”之中的作用。积极开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的队活动。要求每月一次大队专题活动，督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。每年“六一”前评选优秀辅导员和优秀队员9、和组织学校“六一”大型活动。（2） 抓好队干部的培养、充分调动少先队员的积极性、主动性、创造性。在队活动中让队员当家作主，做队活动的小主人。每学年组织全校队员民主选举大、中、小队干部。定期培训队和各级小干部。（3） 健全队的基础建设。队部室的小家当要齐全（包括队徽、呼号、队旗、队章、队干轮值表、队员登记表、队书报刊、英雄角和鼓号架）要建立红领巾服务队，协助学校搞好校风、校容工作。（4） 发挥少先队宣传作用，要有大队墙报、红领巾广播站、自编报刊。通过这些宣传阵地，大力表扬好人好事，批评不良行为，开设队员论坛、交流队活动信息。（5）分管周会、升旗仪式、隆重集会、大队活动工作。配合学校开展学校特色教10、育工作。（6） 协助文体、科技老师积极开展课外文娱体育、科技活动。（7） 加强自身的政治思想和队的业务知识学习，要按照教学大纲要求努力完成教学任。（8） 学习少先队有关理论和业务知识，交流活动经验。（9） 分管学校的日常行为工作和学校班级班风、学风检查工作。（10）每学年做好新队员入队工作和学校德育工作。8、教研组长职责（1） 组织本组教师开展政治学习、业务学习，注重知识更新。及时传达上级指示精神，贯彻执行学校有关决议，严格执行教学计划。（2） 根据学校工作计划，制定每学期工作计划，其中计划要有教书育人的具体内容和活动安排。（3） 学习先进的教育科学理论，引进并传递教学工作信息，每学期组织学习11、教育理论两次，至少应确定一个专题，互相切磋，做好记录。（4） 组织教师钻研教学大纲，教材和研究教法，有目的、有计划的开展以提高课堂效率，培养学生能力为重点的教改活动。教研组必须有教改课题，安排好公开课、实验课、示范课、观摩课等。教研组长每期进行一次专题讲座，或上堂实验课、研究课。（5） 组织本组教师定期开展教学检查活动，每学期检查教案四次，随时检查作业批改及听课等情况。教研组长每学期听课10节，并有记录备查。（6） 关心组员的思想，生活、业务。对教学中存在问题的教师应进行帮助，并采取具体措施，进行跟踪检查。（7） 组织教师开展本学科的“第二课堂”活动，激发学习兴趣。发展学生特长，拓宽知识的视野12、，开发学生潜能，组长自己必须带头组织好一个课外活动小组。（8） 认真抓好备课小组的集体备课。积极开展教育教学研究活动。自己带头并发动教师，及时总结教育教学经验，撰写教学教研该文。9、班主任职责（1） 班主任职责是热情关怀爱护学生，负责做好本班学生的思想政治工作，教育学生遵守学生守则，努力使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的班集体，使学生在德育、智育、体育几方面都得到发展。（2） 经常与科任教师联系，了解和研究学生的思想学习态度，改进学习方法，学好各门功课，不断提高学习成绩。（3） 关心学生的生活和身体健康，加强学生管理，组织和指导本班学生参加文体活动，搞好清洁卫生，培养学生具13、有良好的生活习惯。（4） 组织领导班委会的工作，指导本班少先队开展活动。（5） 负责组织领导本班学生参加生产劳动，指导学生的课外活动，配合有关科任教师开展课外科技活动。（6） 与学生家庭和社会有关方面取得联系，加强学生的思想政治工作。10、任课教师职责（1） 全面贯彻教育方针，关心学生的成长，全心全意的搞好教学。管教管导，言传身教，教书育人。（2） 制定教学工作计划，落实教学常规，努力钻研教学理论，积极参加教改实践活动，不断改进教学方法，提高教学质量。（3） 对学生进行思想、政治教育。坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。（4） 热爱学生，因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进学生。14、（5） 督促和教育学生遵守，执行学生守则和日常行为规范以及各项规章制度，在学习上，严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯。11、实验室人员岗位职责（1） 执行学校有关实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。（2） 按照教材规定的实验内容准备和开出教学实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务。并积极创造条件，组织学生课外科技实验活动。（3） 不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。（4） 掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉材料、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材15、料、药品的使用、回收、处理工作。（5） 负责实验室、仪器室及材料、药品标本、模型、挂图、教具的物资管理工作；保持实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。（6） 采取措施确保人身安全和健康，保护好国家财物。按规定做好三废处理工作。11、图书管理员职责（1） 以服务育人为宗旨，认真钻研图书情报业务知识，认真执行图书、阅览和资料室的各项规章制度。（2） 期初有目的明确，内容全面，措施具体的工作计划。（3） 负责图书的清理，陈设、造册登记等项工作。根据教育教学需要和学校财力情况，有计划，有重点地向学校提供购置图书的计划，做好图书采购工作，严禁黄色或非法出版物流入学图书室。同量根据图分类编目要求，及时作好16、新书编目上架工作，并及时通过多种形式向师生推介。分类、编目与整理，图书排架达到评估要求。（4） 认真做好师生借阅图书工作。做到借阅手续简便；账目清楚回收及时。向师生开放时间每周不少于30小时，学生年人均借阅次数15次以上，依照课程表的安排，按时给学生开好阅览课。（5） 利用多种形式向师生宣传图书馆知识，介绍工具书使用方法，图书的选择和读书方法等方面知识，每学期至少举行2次以上读书活动。（6） 严格遵守借还、赔偿制度，不徇私情。（7） 搞好图书室的清洁卫生和美化工作，坚持每天一小扫，每周一大扫的清扫制度。（8） 牢固树立安全意识，作好五防（防火、防尘、防蛀、防霉、防潮）工作，及时修补损坏的书刊。17、各种书、报非主管领导同意不得擅自变卖、转让、赠送和销毁。（9） 建立图书资料和财产账册。新添图书和设备要及时入账，并和学校总帐核对。每年年终或年末要认真盘底和核账，账实相符，写出年度工作总结，连同清理情况报主管领导审查。（10）坚守工作岗位，实行坐班制。每天下班前，要关闭电闸，沙龙头，门窗，如因失职造成事故，要追究其责任。12、财产管理人员职责（1） 建立健全财户管理制度。要建立健全校财产分类账和各部门的财产分户账，实行定人、定物，定保管的责任制。固定财产每学期末要全面清点核对一次。（2） 搞好检查维修，防止意外事故的发生，对课桌椅、体育器材、家具、房屋、门窗、灯光、自来水等，要组织有关人员经18、常进行检查，及时维修；供电线路和电源开关要注意检查，防止失火、触电事故的发生。（3） 要建立和健全公物的领用、借用制度。学校一切财产和设备，未经管理人员同意和领导批准，不得随意外借或擅自占用、拆毁。（4） 要有高度的责任感，认真做好管理维修工作，不得利用职权多占。要注意争取领导对师生进行爱护公共财物的道德教育，并敢于同侵占和随意损坏公共财物的行为斗争。要建立损坏公共财物的赔偿制度。凡侵占、损坏或遗失公共财物者，按章进行处理。13、保安人员工作职责（1） 认真学习保安工作条例，严格按保安工作职责要求规范自己的行为，值班时间不干与保安工作无关的事，语言文明，仪表端庄大方。（2） 门卫保安人员实行219、4小时值班制度，不得私自离岗。（3） 严禁非本校人员入校，对来访人员的进校和离校情况进行详细登记，不允许任何人员在门卫附近聚集、看报、聊天、下棋等。严禁学生在上学期间私自出校门，或在附近买零食。（4） 对携带财物出校门者，问明情况，弄清财物来源，方可放行，不允许任何人未经学校允许将学校公物带出校门。（5） 上课期间不允许机动车辆进入教学区，对来访者问明情况，得到有关领导准许后，方可进校。教学时间严禁任何人在教学我喧哗、吵闹、奔跑等，依法维护正常的教学秩序。（6） 遇到侵害师生安全或学校财产的情况时，门卫保安人员有权立即报告学校或公安部门，并做应急处理。（7） 认真做好外来人员入校登记记录和内容20、转达工作，语言文明态度热情按时做好报刊和往来信件的收发工作。（8） 有权制止和杜绝在校门前摆摊设点、乱张贴、散发广告宣传品等现象，协助值班领导和教师维持好上学和放学期间校门口的秩序。（9） 保持值班室内外的清洁工作，协助学校做相关的临时性服务。（10）门卫保安人员之间要团结协作，勤奋敬业，用自己高质量的工作和良好形象为学校增光，对不认真履行保安工作义务，缺乏责任感的人员，学样采取批评教育后，仍不改正的，学校有权解聘或更换新的保安人员。14、值周领导职责（1） 学校实行校委会成员轮流值周制度。（2） 值周领导要负责全周学校日常工作。（3） 值周领导要检查、督促、指导值周老师和值日班干认真履行职责21、做好工作。（4） 值周人员要检查教师每天到岗情况，并及时登记教师请假、缺勤情况。（5） 值周领导要认真检查，督促全校纪律、卫生工作，做好学校安全隐患排查工作。（6） 值周人员要全面检查、督促、落实全校的安全工作和校门的交通疏导工作。（7） 值周领导要及时处理好班级和学校的突发事件，确保师生安全。（8） 值周领导要认真做好学校校务日志工作，做好本周工作小结，并对下周工作提出建议。15、值周教师职责（1） 学校实行教师楼道轮流值周制度。（2） 值周教师在学生下课、集会时在楼道值周并履行楼道职责，关注学生安全。（3） 值周师负责搞好办公室的清洁卫生工作。（4） 值周教师在发现异常情况应及时上报学校22、。（4） 值周教师应监护好学生的安全与纪律。（5） 值日教师要协助值周领导、班主任解决好当天的突发事件。16、值日学生干部职责（1） 学校实行学生干部轮流值日制度，每天安排6人值日，参与学校管理工作。（2） 值日学生干部必需佩带值日袖章，协助值日教师、值周领导，认真做好全天的校园管理工作。（3） 值日学生干部于课间、中午要在校园内巡查，督促学生佩带学生证件，少先队员佩带红领巾和队干标志情况。（4） 值日学生干部在课间、中午要协助值日教师、值周领导维护学校纪律和安全，维护学校的正常秩序，按照我校学生“十不准”的要求，严格监查管理。（5） 值日学生干部要及时向学校回报学校的突发事件情况，并协助值日老师、值周领导及时予以解决。（6） 值日学生干部小组要认真记好当日值日记录，并于当日送交办公室和大队部总。XX小学XX年3月