1、小学校园安全工作应急措施编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 目录一、应急领导小组：3二、工作职责：3三、应急分工：3四、报告方式和时间要求：4五、通讯畅通快速反应：4六、各类事故应急措施4（一）火灾事故应急措施5（二）楼梯间拥挤踩踏事故应急措施5（三）学生校园意外伤害紧急措施5（四）、社会暴力伤害应急措施6（五）放学时段安全措施6（六）处理事故的先后顺序7（七）责任追究7（八）大型群体活动的公共安全事故处置措施8（九）传染病疫情应急措施8（十）食物中毒应急措施9（十一）校园交通事故应急措施9（十二）实验室安全事故应急措2、施10（十三）自然灾害（雷电、汛情、地震、气象等）应急措施10（十四）其他突如其来的伤害事故应急措施11校园安全工作应急措施12一、指导思想12二、工作原则12三、工作目标12四、组织管理12五、处置措施13（一）、雨天傍晚放学时段楼梯通道安全预案13（二）、偶发事件处理方案15（三）、教室紧急疏散方案15（四）、学生食物中毒应急方案15（五）、传染性疾病应急方案16（六）、防暴力伤害应急方案16（七）、重大交通安全事故应急处理预案17（八）、教学紧急事故疏散预案17（九）、微机室安全事故应急疏散预案18（十）、展艺厅安全事故应急预案19（十）一、实验室安全事故应急预案19（十）二、图书室安全3、事故应急预案20（十）三、体育课安全事故应急预案20xx县实验小学校园安全工作应急预案21二、 健全组织，明确责任。21四、 紧急预案逃生路线及隔离室场所。24五、 其他方面安全措施。25 为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。根据有关法规、政策，结合我校实际,特制定本应急措施。 一、应急领导小组： 应急小分队：各正副班主任及综合科教师。小分队各成员在紧急情况下起应急处理作用。责任分工： 二、工作职责： 1、加强管理，预防为主4、，防止事故、疫情在学校发生。进行安全稳定、卫生、疫情、震灾的宣传教育工作，提高师生、家长的安全、卫生、疫情知识水平，并适时进行应急演练，提高师生自我保护和应急能力。 2、建立学生、家长、教师、学校领导共同参与的安全稳定、卫生、疫情、震灾监测报告网络，做到早发现、早报告、早处理（排险抢险、隔离、治疗）。 3、学校发现或接到事故、疫情报告时，应急领导小组及成员在第一时间赶赴现场进行处理，并同时向上级及相关部门报告现场情况。 4、依据国家有关规定，对事件坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。 5、切实做好善后工作，消除各种不安全因素，维护学校安全稳定。 5、三、应急分工： 统筹指挥： 现场处置： 现场救护： 调配处理： 后勤供应： 四、报告方式和时间要求： 报告程序为：教师（学生）分管领导（教师）校长上级领导（部门）。 学生在教室、班级中发生的突发事件，现场处置第一责任人为当堂的任课教师和班主任，并在处置的同时报告学校，重大事件应立即报告分管安全领导或校长。 事发现场第一知情人为事件报告责任人和现场处理第一责任人，在事件处置时，同时报告学校；学校接报后立即组织应急小组赶赴现场接管现场处置，并在30分钟以内向上级报告，半日内书面报告；严禁瞒报、迟报、不报；对因此而造成损失和影响的， 要严肃追究相关责任人责任（经济、法律）。 五、通讯畅通快速反应：在6、紧急情况下全体教师必须保持24小时通讯畅通，在应急事件处理中，学校应急小组成员和全体教职工都应服从学校领导统一指挥执行工作任务，行动迅速，跑步到位，对不能按时到位、认真履行职责的，给予相应的行政和纪律处分。 六、各类事故应急措施 紧急预案逃生路线及隔离室场所。一旦发生火灾或自然灾害，如地震等逃生路线（要求学生每班排两路纵队，相互照应，避免摔倒，下楼梯靠右走，如前面已有其它班级的路队，不准超越先行，必须在原地等候，避免因同一地点有多支路队而产生的拥挤）为：A、四一班、四二班、五一班、从东楼梯口迅速转移到操场中央。B、五二、六一、六二从西北楼梯口迅速转移到操场中央。C、一一、一二、二一、二二、三一7、三二及学前班直接从一楼迅速转移到操场中央。D、发生流行疾病的隔离室阅览室。E、进行紧急逃生时，由正副班主任同时组织，一个在指定位置招集，一个在后面指挥撤离；王玉梅在东楼道拐角处；李玲琴在西楼道楼梯拐角处；裴涛在操场，包级段领导快速组织所包级段师生；全面疏通学生迅速逃离，上下楼梯、直行、拐弯一律靠右行走，安全有序，防止慌乱中发生人为踩踏事故发生。F、预警信号：高音警报（一）火灾事故应急措施 （1）现场发现者采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。 （2）打“119”电话报警，报告学校，学校报告上级教育主管部门。 （3）学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救8、人和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。 （4）全力组织人员疏散和自救工作，按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。 （5）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。 （6）划出警戒范围，严禁其他车辆和有关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。 （7）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。解决好师生等受灾人员的安居问题。 （8）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 （二）楼梯间拥挤踩9、踏事故应急措施 （1） 第一时间发现情况的师生要马上制止拥挤者、并进行疏散、救护等处理，并立即向学校报告。 （2） 学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。 （3） 组织学校医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。 （4） 迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。 （三）学生校园意外伤害紧急措施学校定期召开学生、教职工大会。对安全提出要求，邀请法制部门讲法制课、增强师生的法律10、意识，制定严格的安全公约，对学生提出具体的要求;发挥班主任、学生干部作用，对学生进行深入细致的工作，发现学生之间的矛盾，及时做工作；对不能正确处理矛盾而打架的学生要严格处理，屡教不改的给予纪律处分，对于拉帮结派打架斗殴屡教不改者劝其转学， 对于发生治安问题时的预案：1、校内发现地痞流氓辍学学生袭击、敲诈、抢劫、行窃、斗殴先由保安制止、制服，由当事人第一时间上报学校领导。2、学生发生群殴事件，班主任、教师、学生干部要立即报告学校值日领导，学校值日领导、学校值日教师要迅速到达现场制止。3、对有社会人员参与打群架的、制止仍不听的，经校领导决定打110报警，扭送公安机关。4、对学生在打架时受的伤，立即11、在卫生室予以简单包扎后，送医院处理。（四）、社会暴力伤害应急措施1、在校园内如遇不法分子暴力威胁或暴力事件，先要镇静，切不可惊慌失措。要机智应对，巧妙周旋，避免事态激化，尽可能赢得时间，报告最近的老师，然后报告学校保安、政教处或校长室，有关老师接到报告后,要迅速查明情况，并根据需要,打110报警。 2、在场人员要全力缓和矛盾，努力控制事态发展，能治服的要先制服，尽可能避免不必要的伤害。 3、校保安人员要以高度的责任感和职业敏感性，密切注意进入校园的师生和外来人员，不放过任何蛛丝马迹。一旦发现可疑情况要立即请示政教处或校长室，听候指令，紧急情况可先制服再报告。 4、对进入校园的陌生人员和外校学生12、要严格执行出入登记制度，并得到政教处或校长室相关领导的确认后方可放行。对形迹可疑的人员或学生一律不予放行，情况严重的，要迅速请示政教处或校长室后，再作处理。5、发生师生伤害的简单包扎后，立即拨打120送医院处理。 （五）放学时段安全措施1、加强教育。班主任要针对楼梯通道安全进行教育，要求学生放学排路队（两路纵队），上下楼梯靠右走。如前面已有其它班级的路队，不准超越先行，必须在原地等候，避免因同一地点有多支路队而产生的拥挤。2、楼梯通道值勤。当天值周领导根据天气情况、家长动态，确定是否需要在楼梯通道值勤，如需要，立即广播通知全校教师，由年级组长确定本办公室两名空课教师，分别到楼层两楼梯口值勤。313、按时放学。任课教师在听到下课铃声响后，应立即停止教学（教育）任务，组织学生到校园站路队。值日教师和班主任带领本班学生护送至公路边，有交警统一指挥过公路。4、若放学时间遇到天气异常，如下暴雨、冰雹，刮大风、沙尘暴、雷电、地震等自然灾害，任课教师及责任人和值日领导应根据实际情况调整放学时间，同时利用校讯通向家长发布信息，确保学生的人身安全。5、值勤教师职责。（1）劝阻家长不要上楼，在学校大门口外的两侧等候；（2）值日教师提醒家长不要把车辆停放在楼道或学生通道上；（3）及时发现事故、及早报告事故；如一旦发生事故，及时参与事故处理。（4）、值勤制度制订。每学期初由教导处在制订值周轮流表时，把值周领导14、在本案中的职责包含进去，以使这项工作常规化。（六）处理事故的先后顺序1、疏散学生，抢救伤员；2、制止事态的扩大；3、消除事故的隐患；4、尽可能的保护现场和证据，为事后的责任调查作准备。（七）责任追究如出现本案中的安全事故，学校将按安全工作目标责任书有关条款追究相关教师的责任。学生校园内发生的伤害事件，事发现场第一知情人为事件报告责任人和现场处理第一责任人。学校教职工任何人发现后必须立即处理、报告，重大事件应立即报告分管安全领导或校长。 （八）大型群体活动的公共安全事故处置措施 考试及大型比赛、运动会等活动前，对身体有问题的学生要关注。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息，15、如果在考试中、学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题，应急措施是： （1）活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序，根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散，保护学生生命安全，尽力避免继发性灾害。 （2）学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场，亲临一线，靠前指挥，组织疏导、抢救伤病员。要在第一时间向教育主管部门报告。 （3）发生局部损伤、轻微损伤或少量出血，马上送学校医务室处理或送学校附近的医院处理。 （4）发生严重损伤大量出血，或者出现昏迷休克，首先与校医联系，对伤员做及时诊断处理，同时报告110、120请求急救，争取在最短的时间内将伤员送到大医院。 （5）及时通知家长或其16、监护人，以便及时作出救治决定，并做好安慰工作。 （6）保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故的调查处理。 （九）传染病疫情应急措施 （1）在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾控中心。 （2）在校外，学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。 （3）在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。 （17、4）通知学生家长或教职工家属，由家长或家属陪同去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。 （5）学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。 （6）对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。 （7）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 （8）如传染病烈性感染，请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。 （9）密切配合疾控中心进行18、疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。 （十）食物中毒应急措施 （1）发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送学校医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。 （2）迅速向上级部门及卫生防疫部门报告。 （3）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定中毒师生送医院治疗。 （4）及时通知家长并做好家长和家属的工作。 （5）校医务室要配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。 （6）积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、19、处理等工作。 （十一）校园交通事故应急措施 （1）交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场，根据需要通知急救、医疗、消防等部门。 （2）报告上级主管部门。 （3）采取措施保护现场，有效控制肇事者，寻找证人。 （4）组织有关人员开展抢救。若交警在场，积极协助交警开展工作。若交警不在场，则由校医务室和相关人员对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救。 （5）通知家长和家属，协助其与保险公司联系，做好保险赔付工作。 （6）配合交警等部门做好善后工作。 （十二）实验室安全事故应急措施 （1）出现事故后，现场人员立即切断所有相关的水、20、电、气等，对有有毒、有害气体的房间，应及时打开窗户通风，解救被困人员，使受伤人员迅速脱离险境。 （2）立即报告学校，应急小组成员在第一时间内赶到现场。 （3）在第一时间内向校医务室发出求救信息，并拨120，医务人员在最短时间内到达事故现场，采取有效的救护措施，待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场之前，其他在场人员应主动采取必要的施救方法，尽量减少人员伤害。 （4）保护现场，现场老师向学校领导做出书面事故报告，学校领导组织人员进行事故调查，根据事故原因，限期整改，避免事故的再次发生。 （十三）自然灾害（雷电、汛情、地震、气象等）应急措施 （1）事故发生时要保持镇静，沉着应对，21、立即向上级部门汇报情况。 （2）根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通、防雷等部门紧急求援。 （3）学校广播（或李老师）指挥组织施救和自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。对造成人员损害应立即送医院救治,并及时通知家属或家长。 （4）安全小组要立即赶赴事故现场，听取事故情况汇报，采取应急措施，迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。 （5）保护现场，标记现场位置，协助主管部门灾害进行调查与鉴定。并监控险情，关注事态发展。 （6）做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。 （7）22、校医务室做好卫生防疫工作，防止疫情发生。 （8）安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序。配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。 （十四）其他突如其来的伤害事故应急措施 （1）突如其来的事件对师生造成伤害时，要及时向班主任或学校报告，采取积极措施进行制止或疏散。 （2）班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打110报警。及时上报上级主管部门。 （3）对伤者应及时送医院就诊，并通知受害者的家23、长或家属，并妥善处理。 （4）迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。 （十五）本措施从宣布之日生效，若与以前的各种预案有抵触的，以此案为准。 xx镇xx小学 2010年5月5日 校园安全工作应急措施为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生学校可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据学生伤害事故处理办法、中小学安全工作暂行规定、突发公共卫生事件应急条例等有关法规文件。结合本校实际，特制订本应急预案。请全校师生认真学习，做到心中有数，防患于未然。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重24、要思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。二、工作原则 1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 三、工作目标 1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。 2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、25、早处置。 3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。 四、组织管理 1、成立校园安全应急领导小组，切实加强对校园事件的组织、协调和处置，组成人员为：校长、副校长、工会主席、政教主任、总务主任、教导主任、办公室主任、各年级组长。 2、其主要职责召集会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。 一旦发生校园安全事故，启动应急预案，处理突发安全事故。 负责指导、协调学校突发安全事故的处理、监控、报告等事宜。五、处置措施 1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。 2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。 3、及时向上级主管部门报告情况，请求26、上级帮助指导。 4、与驻地公安部门说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。 5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。 6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。 7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。 8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理。 9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。 10、结合学校实际拟订突发事件的具体27、处置事宜，食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。 （一）、雨天傍晚放学时段楼梯通道安全预案雨天傍晚放学时段，由于学校学生人数较多，楼梯通道较窄，加上送雨具家长的上下楼，一时存在学生疏散较为困难的状况。为了预防雨天傍晚放学时段楼梯通道安全事故的发生，确保学生的生命安全，维护学校、社会稳定，特制定江江小学雨天傍晚放学时段楼梯通道安全预案。一）本案适用雨天傍晚放学时段二）安全措施1、加强教育。班主任要针对楼梯通道安全进行教育，要求学生放学排路队（两路纵队），上下楼梯靠右走。如前面已有其它班级的路队，不准超越先行，必须在原地28、等候，避免因同一地点有多支路队而产生的拥挤。2、按时放学。任课教师在课业整理下课铃声响后，应立即停止教学（教育）任务，等候班主任放学。低年级傍晚放学提前十分钟，中年级按时放学，高年级延迟五分钟。高、中段班主任应把本班学生护送下楼（如有必要可护送到学校接送点），低段班主任应把本班学生护送至学校接送点。3、楼梯通道值勤。当天值周领导根据天气情况、家长动态，确定是否需要在楼梯通道值勤，如需要，立即广播通知全校教师，由年级组长确定本办公室两名空课教师，分别到办公室所在楼层两楼梯口值勤，有关值勤教师名单及值勤情况记录在办公室值周记录本上。4、值勤教师职责。（1）劝阻家长不要上楼，在教学楼前水泥道等候；（29、2）检查班主任有否将学生送至楼梯通道；（3）及时发现事故、及早报告事故；（4）如一旦发生事故，及时参与事故处理。5、值勤制度制订。每学期初由政教处在制订值周轮流表时，把值周领导在本案中的职责包含进去，以使这项工作常规化。三）处理事故的先后顺序1、疏散学生，抢救伤员；2、制止事态的扩大；3、消除事故的隐患；4、尽可能的保护现场和证据，为事后的责任调查作准备。四）责任追究如出现本案中的安全事故，学校将按安全工作目标责任书有关条款追究相关教师的责任。 （二）、偶发事件处理方案 学校安全工作关系到广大师生员工的生命和国家、个人财产安全，关系到学校和社会的发展、稳定。全体教职员工要确立“一保安全 二保稳30、定 协调发展”的工作原则，提高认识、加强管理、以对学生极端负责的态度做好学校安全工作。为确保安全隐患或突发安全事故得到及时处理，把损失降到最低限度，特制定学校突发事件处理预案。 1、对一般安全隐患或偶发安全事故，当事人根据情况先采取应急措施（如请校医初步处理、送医院急诊、及时与家长联系等），还应及时向值班领导及校长汇报。2、对重大偶发安全事故，当事人应紧急采取措施，争取援助（如：拨打110、120、119等），并以最快的速度向校长室汇报。3、校长或校委会根据突发安全事故发生的原因、处理过程和事故所造成的后果向上级有关部门及时汇报。 （三）、教室紧急疏散方案1、广播操音乐响起或广播通知紧急集合时31、，各班应马上下课，由各班体育委员组织本班同学按学校指定的路线进场。在实验室、微机室等功能室上课的同学，按就近走廊有序进场。不得冲撞、拥挤。相关科任教师或班主任负责通道的安全。 2、课间操或集会散场时，按进场路线有序退场。（四）、学生食物中毒应急方案1、各班严格建立信息报告员制度，若发生疑似食物中毒病例，要求值班教师或任课教师及时反馈信息给班主任并上报学校校长室、工会。 2、在出现食物中毒症状时，要求各班对同学作应急处理，首先将有关同学送校医务室进行初步诊断，同时通报班主任及学校政教处、校长室，确定是否送当地人民医院紧急治疗。3、作好事前预防工作，积极宣传有关食品卫生安全知识，要求学生不买“三无32、”产品（无商标、无厂家厂址、无生产日期）及可疑食品，提高学生安全防患意识，杜绝食品中毒事件发生。4、要求班主任做好提醒、监督工作，同时，学校与卫生防疫部门做好严格监督与检验工作，从小店及食堂卫生、饮食安全抓起，做到安全第一，警钟长鸣。（五）、传染性疾病应急方案1、设置隔离间（或医务室）。隔离间内备有口罩、温度计、酒精、安乃近、抗病毒药等救治物品。当出现传染性疑似病例时，要迅速将其送到隔离间暂时隔离，并由校医进行临时治疗，同时根据具体情况采取应急措施。 2、一旦出现传染性疑似病例时，要冷静、沉着应对。上课期间，如有学生或教师出现发热、或发热伴有咳嗽、以及腹泻等疑似病症时，不要慌乱，班主任或任课教33、师（或办公室的其他教师）要迅速将患者带到校医室隔离，并进行临时治疗，然后尽快将其送往医院检查。同时，把疫情报告政教处、校长室和学生家长，学校将医院确诊情况迅速报告教育局和防疫部门。 3、隔离消毒。迅速把该班学生以及办公室教师暂时隔离到学校展艺厅内。同时，马上通知防疫部门迅速对该班教室、教师办公室等进行全面消毒。 4、做到早发现、早隔离、早报告，以便早治疗，防止疫情扩散。 （六）、防暴力伤害应急方案1、在校园内如遇突发暴力威胁或暴力事件，先要镇静，切不可惊慌失措。要机智应对，巧妙周旋，避免事态激化，尽可能赢得时间，报告最近的老师，然后报告学校保安、政教处或校长室，有关老师接到报告后,要迅速查明情34、况，并根据需要,打110报警。 2、在场人员要全力缓和矛盾，努力控制事态发展，尽可能避免不必要的伤害。 3、校保安人员要以高度的责任感和职业敏感性，密切注意进入校园的师生和外来人员，不放过任何蛛丝马迹。一旦发现可疑情况要立即请示政教处或校长室，听候指令。 4、对进入校园的陌生人员和外校学生要严格执行出入登记制度，并得到政教处或校长室相关领导的确认后方可放行。对形迹可疑的人员或学生一律不予放行，情况严重的，要迅速请示政教处或校长室后，再作处理。 （七）、重大交通安全事故应急处理预案成立交通安全事故紧急处置领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，组员为书记、副校长、政教主任、总务主任、教导主任35、办公室主任、各年级组长、班主任为成员。领导小组在上级有关部门统一领导下，处理交通安全事故。1、记住肇事车的车型、颜色、车牌，打112报警，及时向学校报告出事的准确方位，并实施自救。 2、学校立即组织力量，迅速赶赴现场。3、迅速向教办、教育局领导汇报简要案情及后果，并根据事故现场情况，商请卫生、保险、交通等部门配合，协同进行伤员抢救和现场勘查、施救工作。4、封闭、保护现场。5、采取抢救、灭火等紧急措施。应尽快把伤员送往就近医院抢救。6、监护当事人，寻找并调查证人，收集证人证言。7、成立专门接待组，根据实际需要，在有关部门的领导下，做好善后工作。 8、查明事故原因和损害后果，尽快拟出事故情况的书36、面材料，按规定的时间和程序向上级机关报告。 （八）、教学紧急事故疏散预案学校是人员集中的公共场所，在教学中如出现紧急事故或突然遇到地震、火灾等紧急情况下，如果组织不当，很容易因为拥挤踩踏发生安全事故。为保证学生能够在紧急状态下安全迅速的疏散，特制定此紧急疏散预案。 一、领导组织。由校长担任总指挥，分管副校长现场指挥，安全工作领导小组成员协助指挥和通讯联络路线调度，各班主任负责各班学生的撤离，救护工作。 二、撤离教室。任课教师听到疏散的命令，立即组织学生开始疏散。疏散时，组织学生按次序撤离。任课教师站在教室门口附近，防止学生在教室门口拥堵踩踏。当学生全部撤离教室后，任课教师方可离开。三、走廊内的37、疏散。各教室内的学生疏散到走廊内的时候，因学生特别集中，尤其是在台阶上，非常容易造成拥挤踩踏事故。这时，所有教师必须在走廊内维持秩序。注意通行次序，后到让先到。注意保护学生，防止摔倒。如有人员摔倒，教师马上扶起，防止踩踏。 四、疏散时学生的自我保护。手扶栏杆、墙，防止摔倒；如有浓烟，在可能的情况下用湿布掩住口鼻；三楼以上绝对禁止从楼上跳下。 五、疏散的学生到操场集合。如果在学校操场内仍不能保证学生安全，要迅速组织学生疏散到校外。 六、清点人数。集合后各班主任立即清点本班人数。人数不全时，学校立即组织人员进行搜救。七、伤员救治。学生疏散到安全地点以后，立即开始救治伤员。伤势较重的，立即派人送往就38、近的医院；伤势较轻的，先由学校卫生室进行包扎、救治，然后送往医院。同时，学校与受伤学生的家长及时取得联系。 （九）、微机室安全事故应急疏散预案微机室是对学生进行信息技术教学的课堂，是现代课堂教学的一个重要场所。微机室电源线路繁多，耗电量大，室内温度较高，电器设备较多，室内人群密度较高的场所，针对可能出现的安全事故，采取以下应急预案：1若室内因线路故障或其它不可预知因素发生火灾时，应立即疏散学生并关闭电源，用灭火器及其它有效方法进行灭火，并及时报告学校领导。若火势未能及时控制，立刻拨打119报警。2若室内因线路原因或其它不可预知因素发生学生触电事故，应立即疏散学生并关闭电源，为触电学生进行人工呼39、吸，并请医务室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。3若室内因显示器故障或其它原因发生爆炸事故，应立即疏散学生并关闭电源，用灭火器及其它有效方法进行灭火，同进对受伤学生进行救治，并请医务室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。4夏天因室内温度较高，学生可能出现中暑，若发生学生中暑，应立即将学生抬到室外通风外，并请医务室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。（十）、展艺厅安全事故应急预案展艺厅是学生进行集体活动的场所，室内人群密度较高。针对可能出现的安全事故，采取以下应急预案：1若因坐凳或其他不可预测的因素发生学生摔倒40、等造成外伤，应立即送医务室处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。2若室内因线路故障或其它不可预知因素发生火灾时，应立即疏散学生并关闭电源，用灭火器及其它有效方法进行灭火，并及时报告学校领导。若火势未能及时控制，立刻拨打119报警。3若室内因线路原因或其它不可预知因素发生学生安全事故，应立即疏散学生，并请医务室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。4撤离顺序一般为离大门近的班级先撤离。（十）一、实验室安全事故应急预案实验室是学生进行实验的重要场所，实验过程中可能接触到化学药品、电、玻璃仪器等，针对可能出现的安全事故，采取以下应急预案：1若室内因线路故障或其它不可41、预知因素发生火灾时，应立即疏散学生并关闭电源，用灭火器及其它有效方法进行灭火，并及时报告学校领导。若火势未能及时控制，立刻拨打119报警。若使用酒精灯不慎引起燃烧，立即用湿抹布扑盖。2若室内因线路原因或其它不可预知因素发生学生触电事故，应立即疏散学生并关闭电源，为触电学生进行人工呼吸，并请医务室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。3若因使用玻璃器皿不慎或使用解剖刀、剪刀不慎而出现外伤，应立即到医务室进行处理。4如果酸或碱流到实验台上，立即用抹布擦净，再冲洗抹布。如不慎将酸或碱沾到皮肤、眼睛或衣物上，立即用较多的水冲洗，在冲洗眼睛时要眨眼睛，切不可用手揉眼睛，并请医务42、室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。（十）二、图书室安全事故应急预案1若室内因线路故障或其它不可预知因素发生火灾时，应立即疏散人员并关闭电源，用灭火器及其它有效方法进行灭火，并及时报告学校领导。若火势未能及时控制，立刻拨打119报警。2若因雨水、蛀虫、霉变等而引起的书籍损坏，应立即进行防水、防虫、防霉处理，并及时报告学校领导。3若因书籍过重而造成的书架垮塌而引起的意外伤害，应立即送医务室进行处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。4若室内因线路原因或其它不可预知因素发生学生触电事故，应立即疏散学生并关闭电源，为触电学生进行人工呼吸，并请医务室人员及时到达作相43、应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。（十）三、体育课安全事故应急预案1若因体育器材使用不当或球类课中不可预测因素所发生的外伤，应立即送医务室进行处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。2若因在跑、跳、投掷等活动中因不可预测因素所发生的外伤，应立即送医务室进行处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。3夏天因气温较高，学生可能出现中暑，若发生学生中暑，应立即将学生抬到阴凉通风处，并请医务室人员及时到达作相应处理，同时报告学校领导。有必要时送往医院救治。4、及时按程序向学校校长室报告。 2010年5月xx小学校园安全应急预案xx县实验小学校园安全工作应急预案为了贯彻上级有关部44、门关于创建平安校园工作的指示精神，切实抓好校园安全工作，构建和谐、文明的学习环境，确保学校教育、教学工作的顺利开展，现根据上级有关文件精神，结合学校实际制定本预案。一、 树立没有安全就没有保障，没有安全就没有发展的全局意识。 安全工作牵扯到方方面面，构建平安和谐校园，需要全体教职工的齐抓共管。各个部门切实履行管理工作职责，落实管理工作措施。全体教职工要树立“警钟长鸣”防微杜渐的安全意识，把安全工作作为衡量每件事的首要标准，时刻要清醒地认识到安全无小事，安全工作大于一切。二、 健全组织，明确责任。（1） 领导重视，认识到位，是抓好安全工作的有力保障。学校的各项教育、教学活动必须以安全工作为前提，45、做到有安全计划，有措施，有落实，有小结，进一步完善学校安全工作的网络机构，根据“基层落实、重点监控、分级管理”的原则，使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、职责明确，为学校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。（2）安全领导小组名单：组 长：副组长：组 员：人 员：各正副班主任代鹏宇：负责学校安全全盘工作，并发布安全紧急命令。谭方显：负责学校安全工作的检查、指导和落实工作、遇险时负责119（火警）、110（匪警）、120（急救）的报警和引导救助人员。代亚琼：负责校园中学生集体活动、教学过程中的安全，遇险时负责疏导学生。孟秀琴：负责校园安全饮食、临休、公共卫生、防火、防灾以及传染46、性疾病的安全预防、控制工作。遇险时负责学生的安置、救护工作。组员：负责本年级组教育、教学活动中安全工作的预防、排查和具体落实工作，遇险时协调年级组各班级按指定路线迅速撤离。保安：负责校园公共财物的安全看护和来客登记值班工作，遇险时，在公安、消防、医疗尚未到来时，对学生和财物进行抢救工作。机动人员名单：（遇险时归xx领导）（遇险时归xx领导）三、 以防为主、防救结合，坚持“人防”和“技防”的原则。全体教职员工要树立“安全第一，安全是所有工作的中心和重心”的思想意识，立足于平时的教育管理和日常检查工作，以预防为主阵地，时时刻刻防患于未然，把一切安全隐患消灭在萌芽状态。在遇到各种突发事件时要沉着、冷47、静，按照应急预案的程序，积极科学地做好逃生和自救工作，确保校园师生人身安全和公共财产安全。（1） 对火灾事故的处理。对全体师生进行经常性的消防安全教育，增强全体师生预防火灾的意识，以防为主，以消为辅，对学生加强逃生技巧的训练，提高师生自我防范意识与逃生技巧，不断提高全体师生遵纪守法的自觉性，对灶房、实验室要做到技术规范，经常检查、监督执行、依法管理，排除隐患，杜绝火灾、爆炸等重大事故的发生。A、 报警程序：1年级组长负责协调、疏散学生，按指定楼道下楼、防止拥挤，踩踏事故的发生。2根据火势立即向学校领导报告情况。B、 组织实施：1各级领导要迅速组织人员逃生，原则是先救人、后救物。2在消防车到来时48、，全体人员均有义务进行扑救。3消防车来到之后，保安和总务人员配合做好扑救和辅助工作。4使用器具，灭火器、脸盆、湿毛巾、水浸的棉被等。5疏散学生一律在操场中央集合，不得在校园门口阻挡消防车的驶入。C、 扑救方法：扑救固体品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器皿，扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油，只能用灭火器，沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救，人员在逃生时应掌握科学的方法，阻止因逃生造成新的伤害，严禁组织学生参加灭火。（2） 对食物中毒应急预案。学校本着对学生和教师的身体健康负责的目的出发，加强学校常规管理的同时，加强校园公共卫生和食品工作管理，一旦发生学生非正常中毒或类似食物中毒49、事故，立即采取以下措施；1班主任或任课教师在第一时间向孟秀琴同志报告。2迅速由总务处负责或相关人员将学生送医院，并通知学生家长。3保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和现场，配合卫生行政部门进行调查，落实卫生行政部门采取的措施。（3） 发生自然灾害应急预案。1自然灾害造成的建筑物倒塌，事故现场的教师一边指挥学生进行紧急疏散、一边以最快的速度向学校领导予以汇报。2学校领导按紧急预案分工进行积极抢险、营救。3全校用高音喇叭进行现场疏散。4按紧急逃生路线有秩序地进行疏散。（4） 学校治安保卫中作紧急预案。学校定期召开学生、教职工大会。对安全提出要求，邀请法制部门讲法制课、增强师生的法律意识，制定50、严格的安全公约，对学生提出具体的要求;发挥班主任、学生干部作用，对学生进行深入细致的工作，发现学生之间的矛盾，及时做工作；对不能正确处理矛盾而打架的学生要严格处理，屡教不改的给予纪律处分甚至开除，对于打架者予以开除，对于发生治安问题时的预案：1校内发现不法分子袭击、行凶、行窃、斗殴先由保安制止、制服，由当事人第一时间上报学校领导。2学生发生群殴事件后，班主任、教师、学生干部要立即报告学校值周领导，学校值周领导、学校值周教师要迅速到达现场制止。3对有社会人员参与打群架的、制止仍不听的，经校领导决定打110报警。4对学生在打架时受的伤，立即在卫生室予以简单包扎后，送医院处理。（5） 流行性、传染性51、疾病突发预案。1学生或教职工在家中出现水痘、流脑、麻疹、流感等传染性疾病及时就医并向学校报告，不得带病上学、上班，经医院诊断排除传染病后才能回校上班。2学生出现传染病症的，班主任一方面向校领导汇报，另一方面立即通知家长，学生出现大面积疾病特征的，由总务处将学生带隔离室观察并马上拨打120急救电话。3总务处要定期对教室和公共场所进行消毒，扩大宣传教育疾控知识，培养学生良好的卫生和生活习惯，对与传染病人密切接触的学生，教职工进行隔离观察，防止病情扩散，迅速切断感染源。4传染病人在医院接受治疗时，禁止同学、同事前往探望。5学校如发现有传染病人后，迅速向全体师生公布疫情感染源及时采取救护措施、让广大师52、生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。四、 紧急预案逃生路线及隔离室场所。（1） 一旦发生火灾或自然灾害，如地震等逃生路线为：A、 六一班、六二班、三三班、三四班、一五班、一六班从西南楼梯口迅速转移到操场中央。B、 五一、五二、五三、四四、四三、二四、二三、三一、三二、一四、一三从东北楼梯口迅速转移到操场中央。C、 四二、四一、二二、二一、一二，一一，从从西北楼梯口迅速转移到操场中央。D、 发生流行疾病的隔离室在活动中心四楼。E、 进行紧急逃生时，由正副班主任同时组织，一个在前，一个在后，一律靠右行走，安全有序，防止慌乱中发生人为踩踏事故发生。五、 其他方面安全措施。为了避免其他方面的安全带来对学生的影响，全体教职工应强调学生不许学生在室内玩火，不许校外人员进入校园，不许带易燃易爆有毒物品，不许玩弹弓，刀具；控制学生上下楼梯的速度，防止学生拥挤，禁止学生攀爬树木、扶栏、窗台；禁止学生在教室打闹；禁止学生吸烟、酗酒、打架、斗殴。学校值周领导，值周教师，值周学生要认真履行自己的职责，预防安全事故的发生，负责解决存在的安全问题。