1、初中学校安全教育培训门卫值班及应急预案等制度编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: ESZAQDGF001 编 制： 审 核： 批 准： 版 本 号: 学生安全全员目标责任制度一.校长（法人代表.第一责任人）1.提出创建安全文明校园新理念，制定创建安全文明校的规划，全面负责学校安全各项工作管理，纳入学校整体规划，并签订企事业单位治安协议书。2.构建学校安全保障体系，落实中小学幼儿园安全管理办法。3.与各部门教师签订安全责任书（见附件），制定校园安全责任追究制度与激励机制。4.负责健全预警制度，制定学校各项应急预案，完善安全保障体系，排除安全隐患。5.如学校发生重大事件，立即启动相关应急预案2、，担任主要处置工作，并按信息传递制度在第一时间向有关上级领导部门汇报。6.代表学校协调有关部门（派出所.交警中队.街道社区.城市监查.文化监查等）关系，建立.完善学校与周边协调工作机制。7.建立安全文明校园领导小组，定期召开会议。二.家长代表（分管学校安全的校级领导）1.协助校长做好安全工作；贯彻 “一岗双职”的规定，做好校长不在期间的学校管理及安全工作。2.加强师德建设，做好教职工政治工作，掌握校内教职员工中的不稳定因素。3.传达相关部门有关学校安全工作的政策法规.会议精神等。4.定期组织有关部门检查学校所有安全情况，提出改进或落实检查后的工作，并视实际情况向上级领导提出书面（申请）报告。53、.督促学校档案室做好安全工作材料归档工作。三.副校长1.建立安全文明校园工作小组，定期召开会议。2.制定各阶段的安全目标.措施，布置给学校各个部门具体的安全文明工作，并督促落实。3.制定并落实教职工在学校安全文明工作中的奖惩措施。4.负责大型活动应急预案的演练。5.负责学校护卫队.红十字队的组建.领导工作。四.工会主席1.发挥工会组织在安全文明校工作中的监督作用。2.协助党支部做好校内不稳定因素的访谈.记录及上报工作。3.积极关爱教职工及其家属，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问.上门家访等，维护学校和谐稳定大局。4.定期召开各年级工会小组长（安全联络员）会议，了解并检查各年级的安全情况。4、五.学校总务主任.教导主任.政教主任（一）总务主任1.负责后勤人员安全岗位职责的制定，制定并执行责任签约制度。2.负责学校门卫.食堂.财务室.学生宿舍.教学大楼安全工作的日常管理工作。3.定期做好学校用电.气.水等设备的安全检查.维护工作。4.负责学校消防器材.特种设备等的管理.使用.保养.维护.更换工作，并及时做好安全台帐记录。5.负责外来务工人口的登记.培训工作；协助校长做好与外来务工人员（如装修人员）的安全签约工作，并做好日常管理。6.定期检查食堂和小卖部工作人员的卫生.安全状况。7.科学.合理地布置学校大型活动的场地.器材，协助各部门确保大型活动安全举行。（二）教导主任1.贯彻教育部中5、小学公共安全教育指导纲要负责教学老师.实验员.网管员.信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。2.负责教学日常安全巡视制度.信息传递制度和教学事故预案的制定。3.负责学校化学等危险用品保管员的安全培训，并对教学事故的预案进行实施和演练。4.抓好学科任课老师教学中的安全教育。5.负责学生体检.体育加试.劳动技术测试.外出劳技课等中的安全教育工作。6.如发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。（三）德育主任1.贯彻教育部中小学公共安全教育指导纲要负责班主任等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。2.建立班主任应急安全网，负责全校学生的应急预案的演习。3.做好学生大型集体活动的预案6、制定.演练，以及信息传递制度的制定工作。4.制定有关的宣传计划与内容，宣传安全知识；负责学校“安全教育周”的教育活动，带领学生参加好校内外的安全活动。5.协调好社区与学校有关的安全工作。6.制定班主任等老师的日常值班巡视制度，7.定期召开班主任会议，包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析，提高班主任实际安全管理意识。8.负责预备班新生暑期军训中的安全工作。9.如学生发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。六.学校安全联络员1.协助校领导完成预案演练的方案制定.实施及总结。2.协调并联系好公安部门等与学校安全有关的周边单位的安全工作，协调好学校各部门的安全工作。3.参加校内外的有关安全7、会议，定期召开学校护卫队会议。4.联系校外法制辅导员.交通安全辅导员等到校作各类专题报告，并做好网络安全知识.家庭水电煤使用等的专题讲座。5.制定安全保卫组的职责.制度，做好工作记录。6.完成学校定期检查的安全方面的书面记录。七.年级组长：1.负责建立本年级组的师生日常安全管理制度。2.落实学校的安全管理制度，抓好年级层面的安全工作职责。3.定期召开年级组有关师生安全的会议。4.如发生安全方面事件，及时向学校有关部门汇报并协助处理。5.协调好班主任与任课老师对个别特殊的学生家长进行重点关注，配合学校有关部门进行处理，维护年级正常教学秩序。6.布置好学校应急预案中本年级各班主任及任课老师的站位，8、明确各自分工，做好预案中的各项工作。 八.班主任（班级安全管理第一责任人）1.引导学生增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所，使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯；教育学生不参加影响和危害社会安全的活动，增强其社会责任意识；引导学生理解社会安全的重要意义，帮助其初步树立正确的人生观和价值观。2.班主任在学生发生安全事故或伤害事故时，须运用好自己班级的学生关系网络（应急），及时送到卫生室或附近医院就诊，及时与家长联系，及时汇报年级组长（上级部门），并协助妥善处理好事情。3.班主任明确了解学校应急预案（共九个）中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练。启动预案时，冷静而快速地9、安置好本班学生，尤其是指导好本班学生的跑位.站位.路线等，利用现有条件有效保护本班学生。4.若学生发生九项应急预案中的任意一种状况，班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理。若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。5.班主任应对行为偏差.心理偏差的学生做好耐心细致的纠正.疏导工作；对违纪学生，应做好帮教工作，对班级同学出现的突发事件应及时会同青保老师做好教育处理工作，减少偶发事件，控制学生犯罪率和作案率；对经常迟到.缺席的学生，班主任应及时了解，学生中有半天不来校上课者，班主任要及时弄清原因，配合家长开展教育引导工作；对一些连续无故旷课的学生，应及时上报校青保老师处备案；10、假期中要重点对留级.双差生进行家访；关心本班在攻读和家教中心学习的学生。6.校内外集体活动时，班主任做好活动前的专项安全教育工作，对可能出现的意外情况做好防范措施（如准备好常备药等），协助有关部门搞好活动。7.班主任引导学生不和不良少年进行交往，对社会时尚热点进行客观的分析.判断，初步懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力，冷静地分析.妥善地处理同学间或师生间等的不和谐现象。8.班主任利用学校的绿色网络，培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识，合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能11、，避免迷恋网络带来的危害。9.学生因事出门的，班主任开具出门条。九.教研组长1.负责建立本教研组的日常安全管理制度。2.指导本教研组教师将安全教育融入学科教学中，并组织交流活动,落实教育部中小学公共安全教育指导纲要和上海市中小学生生命教育指导纲要。3.定期召开教师在教学中遇到学生安全应急方面的处理程序会议。十.体育教研组：1.在实践中不断完善学校体育组防伤害事故的常规要求，掌握特异体质.特定疾病学生的情况,并按规定做好相应工作,落实到每一节体育课中。2.一旦在体育活动中发生（伤害）事故等，应启动学校学生紧急伤害事故（急病）应急预案，并按预案程序进行处理。3.课前做好准备工作，对场地.器材事先进12、行检查，课后做好器材回收工作。4.上课前，教师做好调查，了解教学班学生的身体状况，做好免修.病休记录。5.在准备活动中，对学生做好安全自我保护意识的教育，并充分做好学生的准备热身活动。6.在体操教学中加强保护与帮助的示范.指导。7.做好“三课”活动中的安全工作，防止学生发生意外。8.把防止中学生伤害事故作为体育组工作的一项常规工作来抓。十一.年级组其他任课老师：1.将安全教育融入学科教学中，落实教育部中小学公共安全教育指导纲要和上海市中小学生生命教育指导纲要，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见.积极防范可能发生的风险。2.学校发生紧急情况时，按照上海市五爱高级中学13、应急预案的规定履行相应职能，以维护学生安全为己任。3.学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施，促进和谐校园的营造。4.上课期间学会观察.关爱学生，随时留心课堂中出现的各种异常现象，如有异常须及时按学校有关制度处理并解决；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫.制止.教育，并与班主任（或学生家长）沟通。十二.卫生老师：1.执行学校安全卫生条列；执行师生预防传染病.食物中毒事件的制度和应急预案。2.做好学校学生防伤害或疾病事故处理的第一环节，并按信息传递制度进行后续处理。3.不定期抽查食堂和小卖部的工作人员以及学生.教师等的卫生情况，做好平时眼操检查，并作相应记录14、。4.通过宣传栏和校园广播等，积极做好校园安全.卫生保健和常见病等方面知识的宣传，帮助学生了解基本公共卫生和饮食卫生常识，使其养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。5.如有传染病.食物中毒事件等发生，及时向学校有关部门汇报并协助处理。6.配合教导处.德育处.总务处搞好学校卫生安全工作，上好学生卫生健康教育课，使学生了解重大传染病和食物中毒.生活水污染的知识及基本的预防.急救.处理常识，了解简单的用药安全知识，了解艾滋病的基本常识和预防措施，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑，了解和分析影响生命与健康的可能因素，了解青春期常见问题的预防和处理。8.健全学生健康档案，做好资料积累工作15、。掌握有特异体质.特定疾病或异常心理状况的学生情况,并配合家长等有关方面做好教育保护工作。9.及时采购药品，妥善保管好药品，经常检查，及时清理过期药品。十三.心理老师：1.利用心理课.心理讲座以及校园广播等，做好心理咨询室的工作，普及心理健康常识。2.在教学中，指导学生了解青少年的生理.心理特点，了解青春期常见问题的预防和处理。3.对全校学生进行心理调查，对心理有一定问题的学生进行访谈.心理咨询，并做好相应的记录和汇报工作。十四.实验室管理人员1.经常清理和检查仪器，并及时保养.维修，做到实验室内物品放置整齐.清洁.完好。2.严格执行上海市五爱高级中学实验室安全管理制度，管理好有毒.有害.易燃16、.易爆药品和其他危险品，并做好使用采购.登记.储存.使用和处置工作，及时上报需处置的过期药品；注意用电安全。3.按规定配置灭火器材，及时检查.维护.更换，落实防火防盗措施。十五.电子阅览室工作人员.网络管理人员.电脑房管理人员1.管理好电脑，提高使用率，防止各种病毒的侵蚀，有问题应及时保修。2.不擅自离岗，落实防火防盗措施。3.定期检查网络系统，防止不健康的信息传播。4.按规定配置灭火器材，及时检查.维护.更换，落实防火防盗措施。十六.值勤老师1.负责当天校园巡视（挂胸牌），维护教育教学秩序，处理突发事件，并督促检查各班下午17：15前放学。2.年级值勤老师的岗位在各年级楼层，督促学生文明午餐17、，处理偶发事件等；总务处人员岗位在学校后门，劝阻学生不买校外食品.不奔跑.处理偶发事件等；教导处人员岗位在教学楼大厅和操场，劝阻学生文明休息.文明活动.处理偶发事件等。4.总务主任负责每天校园巡视.行政值勤教师负责登记值勤人员出缺勤。十七.门卫：1.认真执行卢湾区教育局下发的学校门房制度，实行24小时保安。2.平时学生进校后，马上关闭学校大门。外来人员进校，必须填写会客单，出校时验收会客单；在校的外来人员一律凭出入证进出。学生出门的，校内须有班主任开具的出门证，方可出校。3.学生在校发生紧急情况时，门卫应及时向主管领导或相关部门汇报。4.凡师生携带学校公物出门，必须凭有关部门开具的出门证，经门18、卫检验后，方可执行；夜间一律不准携带学校物品出校门。5.认真做好日夜班交接工作，做好交接记录，双方交接完后，方可离岗；接班人员未到岗时，当班人员不得擅离岗位。6.夜班工作人员，必须认真做好学校安全保卫工作，加强对教学大楼内夜间巡视工作，做好关灯.关水龙头.关窗.锁门等安全防范工作，保证报警设备的安全使用；如遇突发事件，及时拨打电话向有关领导报告或报警。7.门卫应做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火；应经常检查电源插头.电线，发现问题及时报修；熟悉并熟练操作各项技防措施。8.熟悉并熟练操作各类技术防范设施,发生故障及时保修,并做好记录.安全防范教育培训制度学校安全教育，应从实际出发19、，根据教师和学生的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用学校教育阵地，定期开展多种形式的教育.培训工作。一.对学生的教育（一）教育目标主要是让学生“安全第一”的意识，清楚在校内.外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，具备分辨安全与危险的能力。（二）教育内容（1）以人为本,“安全第一”的意识教育。（2）交通安全教育。遵守交通规则，识别标志，掌握安全乘车.乘船.乘机的知识，知道交通事故报警电话其他报警方式。（3）消防安全教育。掌握火灾类型和起火原因的知识，养成不抽烟.不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，清楚火灾报警方式。掌握轻微火情的扑灭20、办法和在公共场所.山林火灾中逃生的自救常识。（4）防盗安全教育。（5）食品卫生教育。不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得食物中毒预防知识，知道医疗急救电话。（6）防地震及它自然灾害的安全教育。（7）会处置常见动植物伤害。（8）体育运动安全知识教育。（9）预防常见病和传染病的基本知识。（10）纪律教育。要公众或集体场合，听从老师指挥，不拥挤打闹。二.对班主任及其他教职员工的培训（一）教育目标教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规.规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备21、准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。（二）教育内容（1）责任意识教育。校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人。（2）法制意识教育。（3）交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。（4）消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。（5）食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。（6）保护学生在劳动.体育.竞赛.军训时人身安全的知识教育。（7）组织学生在地震及其他自然灾害22、时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。（8）保持和调适自身及学生健康心理的常识。三.实施途径在实施安全教育中，学校与家庭密切配合，争取公安.交警.消防.卫生.防疫.劳动.旅游.林业.保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有：1.利用每学期开学和放假日集中对师生进行教育和培训。2.利用周.班会进行生动活泼.形式多样的安全教育。3.请专家来校讲座。4.搞模拟演练。5.举办作文.书法.绘画.演讲等比赛，收听收看广播电视，办专刊等。6.学科教学和校园文化渗透教育。 xx初中门卫值班制度一.管理学生.教师进出校门1.在校上课期间，门卫一律不准私自放学生出校23、门。2.学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任或有关部门批条，经门卫人员验证后方可离校。3.严禁学生.教师翻越围墙进入校内者。4.工作期间，本校教师一律不得随意出入校门，如有急事或公务需外出，应按学校请假.考勤制度办理请假手续，在门卫做好登记后方可出门，门卫不得私自为不请假教师开门。二.管理外来人员.车辆进出校门1.外来人员来访，门卫人员要问清事由，及时与有关人员联络核实。2.外来人员进入学校，门卫应要求其必须遵守学校有关规章制度，保证学校教学有序进行；3.学生家长到校联系工作或了解学生情况要在传达室内等候，无特殊情况不得进入教学楼内，以免扰乱学校正常教学秩序。4.凡是教师请家长到校落实工作24、的，应出示家校联系或电话联系，确认属实后，做好登记后，才能进入校园，但要做到接待热情。5.外来机动车辆未经许可不得进入学校；门卫有权疏通校门口的车辆，严禁车辆堵塞校门口。三.值班职责1.学校门卫设二人，分白班和夜班轮流值班，实行24小时值班制度。2.门卫人员必须坚守岗位，认真履行值班职责，坚持文明团结，礼貌待人，不得擅离职守，做个人私事。3.按时开关校门，学生集中上.下学时间开大门，其余时间关闭大门开小门。4.搞好值班室卫生，要长期保持干净5.要认真核对书报杂志，准时送入各办公室。6.夜间值班人员要及时到校园各处巡察，检查门窗关闭情况，发现异常情况应立即制止，并紧急向学校汇报或及时报警，确保安25、全。一旦发生安全事故，及时报警。匪警：110 火警：119 交通警：112 急救中心：120 7.学校门卫人员负责执行以上所有规定及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，及时采取有效措施进行制止和处理，并及时上报有关部门领导。学校安全隐患排查整改制度为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。1.建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度，是落实科学发展观.体现以人为本.均衡教育发展的一项重要举措，是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导.部门责任的落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责26、任追究，有计划.有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐.持续.健康发展。2.学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感.使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务.责任目标。3.学校安全管理台账是一项系统性工程，有人员机构.检查资料.管理制度.工作措施.文件.会议纪要.整治报告单和整改通知书等构成。4.根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查责任人：（1）校舍安全隐患排查；（2）食物.饮用水安全检查；（3）用电及消防安全隐患排查；（4）体育器材安全隐患排查；（5）校园及周边安全隐27、患排查；（6）其他安全隐患排查（栏杆.书架及其他公共设施）。5.安全隐患排查人员，又不是安全管理责任人，因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作，要根据各岗位的特点，想法保证学校设施设备.食品.饮用水的安全性。6.排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。7.排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。8.排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。9.具体负责学校安全工作的副校长必须制订28、好相关的安全管理制度，做好检查督促工作；政教主任负责学生安全教育和安全管理，并收集好有关资料；总务主任负责安全隐患的排查与排除。未履行好自己的职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。10.及时排查.整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素.危险状况，在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。对本单位的重大危险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳定因素排查.整改月报告制度，学校要将当月安全隐患排查.整改情况报上级教育行政部门。11.学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记，建立台账，并制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格落实“五个一”包靠工作制度29、（即一个问题.一名领导.一套班子.一个方案.一抓到底）及时进行整改。如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的，要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。学生安全信息通报制度1.学校应将制度规定的学生到校和放学时间，及时告知其监护人。2.学校应将学生非正常缺席或者擅自离校的情况，及时告知其监护人。3.学校组织学生外出活动，或因组织活动需要调休的，班主任至少提前一天通知家长。4.学校某处的确有安全隐患的，应向相关部位书面告示，并由教师教育学生不得擅入危险区域。5.学生未正常到校上课的，班主任及时与家长取得联系，了解未到校原因。6.学校需建立学生特异体质和特定疾病监护人向学校告知制度，以便在教育教学活动30、中了解学生身体情况，合理安排其活动量。7.班主任在新学年开始时应向监护人了解学生是否有特异体质和特定疾病，监护人应如实说明情况，并附医院证明或其他相关证明，提出需要减轻活动量的个体要求，班主任负责做好书面档案，并书面通知有关课程的老师。8.各学科老师组织教学中有责任根据学生的健康状况适当调节和控制有特异体质和特定疾病的学生的活动量。9.学生在学校期间出现安全事故时，所有现场或知情教职工和学生都有进行紧急救护和报告学校的责任。10.一旦发生学生伤害事故，在场的老师和学生应该立即护送被伤害者到校保健室医疗，情况严重者须立即送医院，或者拨打120电话求助，同时知情师生立即向班主任.教务处报告，情况严31、重时立即报告校长。11.班主任.教务处.学校领导在接到学生伤害事故报告后，应该首先安排被伤害学生的救护医疗和通知监护人，然后调查事发的经过和主要原因。教务处负责学生一般伤害事故的调查处理，重大伤害事故校长参与处理。学生伤害事故的处理，应该按照国家颁布的学生伤害事故处理办法进行。12.学校在学生自愿的前提下协助学生办理意外伤害保险。学校安全责任追究制度为了强化学校安全工作，进一步明确责任，我校实行安全责任追究制度。一.我校安全工作领导小组负责学校校舍安全.学校消防安全.饮食卫生安全.交通安全.体育设施安全.大型活动安全.师生安全教育等学校各项安全工作。对于出现的重大责任事故负有领导责任。二.校长32、对学校一切安全工作是第一责任人，负总责。分管安全的副校长和分管具体工作的人员负直接责任。三.学校门卫要忠于职守，严格入门登记制度，不经过学校领导同意，外来人员一律不得入内。对于因责任心不强或玩忽职守造成的安全事故负有直接责任。四.值班人员要认真履行职责，严格坐班，维护好学校秩序，保证校内人员和财产安全，对于因责任心不强或玩忽职守造成的安全事故负有直接责任，必要时，要负责赔偿相应的损失。五.校总务处要负责检查全校的门窗.标志牌和其他财产，保证学校正常教学秩序。遇到灾害性天气，负责作好安全防范工作，尽量减少损失，对于工作不利造成的重大损失，要追究其赔付责任。对于因责任心不强造成的安全事故负有直接责33、任。六.电工必须定期检查校内用电设施，确保学校正常.安全用电。对于因工作失误造成的损失要追究其直接责任。七.要认真执行食品卫生法，严格监督检查学校的食堂卫生和食堂工作人员的健康状况，定期检查食堂的进货渠道，杜绝“三无”产品，加强对学校食品卫生每一个环节的检查，从食品的采购.运输.储存.留验，到学校食堂是否符合卫生标准，从业人员是否符合卫生要求等每个环节实行完整的过程控制。对于违反规定，造成事故者，要严格追究有关人员的责任。八.食堂工作人员要提高安全意识，作好防范工作。严格进货渠道。认真作好防火.防盗.防毒工作。要定期查体，上岗时要佩带健康卡。对于责任心不强造成的安全事故，负有直接责任。九.政教34、工作人员，要经常对学生进行安全教育，全面增强学生的安全意识，对于工作疏忽，教育不力造成的安全事故，要追究其连带责任。十.班主任和任课教师负有对学生经常进行安全教育的责任，教育的内容要记录在案，发现学生有异常现象应及时教育和报告，特别是对于厌学.逃学甚至辍学的学生要随时掌握其动向并记录在案。班主任要在本班确立安全信息员，以便及时掌握情况。对辍学的学生要配合学校做好教育工作，并让家长签字。班主任对于本班学生在校期间发生的安全事故负有直接不可推卸的责任。任课教师对在上课期间发生的安全事故负有直接责任。十一.制定安全应急预案，举行大型活动或到校外活动要做到人员.措施.预案.责任全落实。否则，追究相关人35、员的责任。十二.学生家长要对学生离校期间的安全负起监护责任，对于监护不利造成的安全事故，学生家长要负起全部责任。十三.学生本人在校期间因不遵守纪律.对于存在安全隐患(学校因某些原因，暂时无法排除)的地点.设施，明知而故意使用，造成的安全事故，本人负有全部责任。十四.学生及家长违反学校制定的禁乘报废车辆相关规定，乘坐报废车辆，造成的安全事故，追究其直接责任。十五.师生.家长要严格遵守签定的目标责任书的规定，切实增强安全意识，保护好师生人身.财产安全。对于违反规定，造成安全事故的，要严格追究其责任。十六.对于以上各条违反者视情节轻重，给予记过.赔偿.暂缓进职.不进职.职称缓聘.不聘.报上级批准撤职36、或者开除公职的行政处分；构成玩忽职守罪或者其他罪的；依法追究刑事责任。学校安全工作检查考评制度为确保学校教学.教科研工作顺利进行和师生员工生命财产的安全，及时消除各类隐患，预防和减少各类案.事件及自然灾害事故的发生，维护校园稳定和安全，特制定本制度。1.落实学校安全工作责任制度。各处室.班级要层层签订安全责任书；将安全责任分解到每一位教职员工，使人人有责任。2.落实学校安全工作管理制度。学校要对校内安全防范的重点环节和重点区域加强管理，并制定学生思想动态定期分析制度，活动场所及设施安全检查维护制度，学生自我防范.自我保护教育训练制度。有关部门定期联系制度，学校领导定期分析研究安全工作制度，重点37、环节.重点部门管理检查制度，安全信息报送.危险品管理.值班等规章制度，把安全责任落实到人，使安全工作成为学校的一项经常性工作。3.对教育教学工作的各个环节.学生在校的各个时段提出具体安全要求，并认真予以落实。4.加强学校安全工作检查。每学期开学前.学期中.雨(雪)季前及放假前，学校都要组织人员对学校安全工作进行全面检查(自查)，学校要定期或不定期对各部门安全制度执行情况进行督查(复查或抽查)，学校主要负责人要对学校安全工作存在的问题提出解决办法，期限整改。学校无力解决的问题及时报告政府和教育局。5.建立学校大型活动审批制度。学校组织的各项大型校外集体活动，必须报上级主管部门审批，审批请示要附安38、全管理措施和责任人。学校在教育计划内容安排的整年级.整班外出活动须报校长批准。6.建立学校安全工作报告制度和事故报告制度。每学期期末，学校要将安全工作自查.复查及整改情况形成书面报告，逐级上报教育局。凡学校发生重大.特大安全事故，造成师生伤亡或国家财产重大损失，以及危急社会安危.影响青少年身心健康的重要事件，学校应利用电话或传真等立即向政府.教育.公安.急救中心等部门报告，并全力组织抢救，力争使损失和影响减少到最低限度。事故处理结束后，事故原因及处理结果，二日内书面上报教育局。学校发生安全事故后，要依据有关法律法规及时妥善处理，保证日常的教育教学秩序。7.建立学校安全工作考核制度。要把学校安全39、工作列入考核内容。对认识到位.制度健全.卓有成效的处室和班级，要给予表彰奖励；对忽视安全工作，玩忽职守.疏于管理酿成恶性伤亡事故者，实行一票否决制，并严肃处理。凡发生重大安全责任事故的处室和班级及教师个人，一律取消当年任何评先进的资格，并追究有关领导和直接责任人的行政责任，情节严重，触犯法律的，按有关规定处理。学校把安全工作纳入教职工教育教学当中。凡因不对学生进行相应的安全教育.安全教育不到位.对学生保护不力.擅离职守等造成安全事故的，要追究其责任，后果严重的要依法追究刑事责任。要把安全工作作为教职工考核，评先晋级，聘任的重要依据之一。xx初中xx年2月 校园突发公共卫生事件应急预案为进一步加40、强对本校卫生安全管理，消除突发公共卫生事件的危害，保障在校师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序和校园稳定，提高防控突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范应急处置突发公共卫生事件工作，根据中华人民共和国传染病防治法.中华人民共和国食品卫生法.突发公共卫生事件应急条例.学校卫生工作条例.学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定等法律法规，结合本校实际，特制定本应急预案。一.目标1.完善突发公共卫生事件的信息报告和监测网络，做到早发现.早报告.早隔离.早治疗。2.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内发生和蔓延。3.普及和宣传各类突发公共卫生事件的防治知识41、，提高广大师生员工的自我保护意识。二.原则1.依法管理.统一领导。严格执行国家有关法律法规规定，对突发公共卫生事件的预防.控制.疫情报告和救治工作实行依法管理；对于违法行为要及时纠正和责任追究。2.条块结合.以块为主。突发公共卫生事件的预防与控制工作实行条块结合.以块为主。学校的校医室为法定的疫情报告责任单位和责任人，按划分的地段或由基层疾病预防控制机构逐级上报报告疫情。学校的主要负责人为突发公共卫生事件的第一责任人。3.快速反应.运转高效。结合各自的人力.物力条件，建立应对突发公共卫生事件的预警机制和医疗救治快速反应机制，保证发现.报告.隔离.治疗等环节紧密衔接，处置及时有效合理。4.预防为42、主，常备不懈。在积极宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平的基础上，要加强日常监护，发现病例要及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。三.范围1.本预案所指的学校是xx初中。2.本预案所指的学校突发卫生事件包括：传染性疾病.群发性疾病等。四.组织管理成立由校长任组长的突发公共卫生事件处置领导小组。接受县卫生监督机构.疾病预防控制机构的监督管理和指导，互通信息，加强交流与合作。学校突发公共卫生事件处置领导小组职责1.制订本校的突发事件应急预案。2.建立健全突发事件防治责任制，检查督促各部门各项突发事件防治措施落实情况。3.广泛43、深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件预防知识，提高师生员工的科学防病能力。4.建立学生缺课登记制度和晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的学生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现.早报告.早隔离.早治疗。5.开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室.厕所及其他公共场所的清洁卫生。6.确保学生喝上安全饮用水。7.及时向教育行政主管部门.卫生监督机构.疾病预防控制中心汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并按照要求积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒工作。8.妥善处理突发公共卫生事件的善后工作。五.44、突发事件预防(一)高度重视，切实加强学校卫生工作的领导和管理。经常对教学环境与生活环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。(二)增加学校卫生投入，切实改善学校基础卫生设施和条件。(三)采取有效措施，强化学校卫生管理1.学校自备水.图书阅览室等实体依法申领卫生许可证。食品从业人员.公共场所从业人员要取得有效健康证并佩戴于左胸前上岗工作，讲究个人卫生；对患传染性疾病人员必须及时调离。2.加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。3.加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化管理，防止污染环境和水源。4.大力开展爱国卫生活动，重点搞好教室卫生.环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境45、。5.切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，配合卫生部门完成计划免疫任务。6.加强对危险化学品等有毒有害物质的存储.使用.处理等环节的管理，防止因管理失误引起突发事件。(四)加强健康教育，提高师生的防病抗病能力。结合季节性.突发性传染病的预防，通过黑板报.宣传橱窗.广播电视以及校园网.班队会等宣传途径，大力宣传.普及防治突发卫生事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和处理突发卫生事件的能力；与此同时，要加强食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品.“三无”产品.劣质食品的能力，教育学生不买街头无照.无证商贩出售的各类食品；此外，要督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的46、生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。六.突发事件报告1.建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行。各班级要坚持晨检监测制度，及时掌握学生发病情况并登记分析汇总上报，及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，卫生保健所实行24小时值班制，并开通与疾病预防控制机构.卫生监督机构的联系电话。2.严格执行重大卫生安全事件报告程序。在传染病爆发和流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各单位应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。3.任何部门和个人都不得隐瞒.缓报.谎报或者授意他人隐瞒.缓报.谎报突发公共卫生事件。4.建立突发公共卫生事件举报制度。任何部47、门和个人有权向学校报告突发公共了卫生事件隐患。七.突发卫生事件的应急反应根据全国突发公共卫生事件应急预案的规定，学校要根椐当地卫生.教育等部门统一安排，积极应对和防控突发公共卫生事件。（一）传染病疫情校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急预案。同时要根据实际情况，适时开展以下工作：要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划.课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导.学生自学等方式进行学习。如学校停课放假，学校领导和教师要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。(二)饮水卫生安全事故学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列48、工作：1.停止使用饮用水，并在第一时间报告卫生等部门；2.立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；3.积极配合卫生等门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品；4.落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维护学校正常的教育教学秩序。5.配合卫生部门分析引起中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。(三)其它相关公共卫生安全事件要根椐法律法规规定，尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。八.保障措施(一)组织机构保障成立突发公共卫生事件领导小组，具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。(二)人力资源保障组织师生学习突发公共卫生事件应急处理知识.49、加强技能的培训和应急演练，熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识，提高处理突发事件的快速反应能力。(三)财力和物资保障学校安排必要的经费预算，为突发公共卫生事件的预防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。九.责任追究根据中华人民共和国传染病防治法.中华人民共和国食品卫生法.突发公共卫生事件应急条例.学校卫生工作条例.学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定等法律法规要求，要切实承担起教育.管理和保护学生的职责。对所发生的各级各类事故特别是重特大事故，要进行严肃查处，坚持事故原因未查清不放过.责任人员未处理不放过.整改措施未落实不放过.有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对于玩忽职守，疏于管50、理，造成学校卫生安全事故者，视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的由司法机关处理。xx初中xx年2月学校大型集体活动应急预案为了积极应对可能发生的学生大型集体活动事故，及时采取有效措施，高效.有序地组织开展事故抢险.救灾工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教学秩序，依据中华人民共和国安全生产法.国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定的要求，结合我校实际，特制订本预案。一.事故应急预案启动条件和范围本预案所称事故，是指在大型学生集体活动中造成人员伤亡或较大经济损失以及性质严重.产生较大影响的事故。（一）事故应急预案启动条件1.事故所造成的后果有可能继续扩大的；2.虽不属于51、重大事故，但在事故发生过程中，情况发生突然变化，有可能造成严重后果的；3.总指挥认为有必要启动应急预案的。符合上述三个条件之一的，均由总指挥发布启动应急预案的命令。（二）事故应急救援的范围1.爆炸事故。发生爆炸事故后，如不采取措施，可能导致严重后果的；2.火灾事故。一次造成死亡3人以上或直接经济损失10万元以上的；3.中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的；4.交通事故。发生一次死亡3人以上事故的。 二.事故应急指挥组织机构（一）事故应急抢险救灾工作实行统一组织领导和分部门牵头负责相结合的原则。（二）成立学生大型集体活动事故应急抢险救灾指挥部。总 指 挥：.秦桂杰副总指挥：刘金勇 崔建波成52、 员：董述新 王德高 魏世国 卢可良 王升义 李华林医疗救护组：邓永太事故发生后，组长.副组长未到现场前，根据事故类别，由各实施方案的指挥者组织.协调抢险救灾工作。（三）学生大型集体活动事故应急指挥部下设警戒保卫.医疗救护.物资供应.抢险救灾等10个指挥组，其主要职责是：1.警戒保卫指挥组：负责事故现场的安全保卫.治安管理和交通疏导工作，组织营救受害人员，组织疏散.撤离或者采取其它措施保护危险区域内的其他人员。根据事故现场情况，设置警戒区，严格控制进出人员及车辆，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安，对肇事者及有关人员采取监控措施，防止逃逸。此项工作由县公安局负责。2.医疗救护指挥组：负责组织53、抢救队伍，利用各种医疗设施抢救伤员，紧急调用救护所需药品，针对事故造成的现实危害和可能产生的其它危害，迅速采取措施。此项工作由县卫生局负责。3.物资供应指挥组：根据事故类别，协调有关部门提供各类应急装备器材和救灾物资，安排好抢险救灾人员的膳食，确保救灾工作的顺利进行。此项工作由县农委负责。4.善后处理指挥组：根据实际情况，协调相关部门，组织对伤亡人员的处置和身份确认。通知伤亡人员家属，落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿，做好相应的接待和安抚解释工作，并及时向领导小组报告善后处理的动态。此项工作由县安监局负责。5.抢险救灾指挥组：根据事故类别由领导小组组长指定现场指挥负责人，负责现场指挥。如发54、生火灾事故，现场指挥由消防部门负责。其职责和权限是执行组长命令，组织指挥前方救援，反馈现场信息，及时向领导小组报告，如来不及报告可先行处置后报告。6.通讯组：负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控。此项工作由县教育局负责。7.信息发布组：负责事故现场处理过程和结果的对内.外信息发布工作，及时.准确的发布事故的现状.形势分析及可能发生的后果。此项工作由县教育局负责。8.技术专家组：负责对事故的原因.发展形势.产生后果进行分析.预测，并制定抢险救灾过程中的具体措施，指导其施行。此项工作由县安监局负责。9.后勤保障组：根据事故类别，确保抢险物质充足，人员齐备，并做好相55、关的服务工作。此项工作由县教育局负责。10.稳定工作组：抢险过程中和事故结束后，负责保证现场及善后过程中的稳定工作。此项工作由县教育局负责。三.学生大型集体活动事故应急领导小组及其办公室的职责（一）组长职责1.发布启动事故应急预案的命令；2.按照预案程序组织.协调.指挥预案的实施；3.随时掌握预案实施情况，并对预案实施过程中的问题采取应急处理措施。（二）办公室职责1.组织有关部门按照应急预案迅速开展抢险救灾；2.根据事故发生状态，统一部署应急预案的实施；3.紧急调用各类物资.设备.人员和可用场地；4.根据事故灾害情况，有危及周边单位和人员的险情时，组织进行人员和物资疏散；5.配合上级部门进行事56、故调查处理；6.做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；7.适时发布公告，将事故的原因.责任及处理意见公布于众；8.组织对预案的演练，结合演练中暴露的问题对预案及时进行修订.补充和完善。四.事故报告和现场保护（一）事故报告。学生大型集体活动事故发生后，事故单位必须做到：1.立即将所发生事故的情况，向“110”或“119”紧急报警，同时报告区学生大型活动事故应急领导小组办公室，接到报告后应迅速向县委.县政府报告。2.事故报告应包括以下内容：（1）发生事故的单位及事故发生的时间.地点和报告人及联系电话；（2）事故的简要经过.伤亡人数.财产损失的初步估计；（3）事故原因.性质的初步判断；（4）事57、故抢救处理的情况和采取的措施；（5）需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜。3.事故的对外报告和公布，由县事故应急领导小组办公室统一扎口管理，各有关部门按规定及时报告上级归口管理部门。事故报告还应由领导小组办公室填写报告单。（二）现场保护。在第一时间进入事故现场的部门必须负责事故现场的保护。五.事故应急处理方案本预案分设六类事故处理方案。1.道路交通事故，按照公安机关制订的应急救援预案实施；2.爆炸物品爆炸事故，按照县公安局制订的应急救援预案实施；3.火灾爆炸事故，按照县公安消防大队的应急救援预案实施；4.建筑安全事故，按照县建设局的应急救援预案实施；5.突发公共卫生事件，按照县卫生局58、的应急救援预案实施；6.化学危险物品重大事故，按照县安全生产监督局的应急救援预案实施；六.事故应急措施（一）事故发生后，县学生大型集体活动事故应急处理领导小组应立即投入运作，组长及各指挥组有关负责人应迅速到位履行职责，及时组织实施相应事故应急预案，并随时将事故应急处理情况报上级有关部门。（二）领导小组应协调交通.电信.供电.供水等公用设施管理部门，尽快恢复被损坏的道路.水.电.通信等有关设施，确保应急救援工作的顺利开展。（三）协调公安部门加强事故现场的安全保卫.治安管理和交通疏导工作，预防和制止各种破坏活动，维护社会治安。对肇事者等有关人员应采取监控措施，防止逃逸。（四）协调卫生部门立即组织急59、救队伍，利用各种医疗设施抢救伤员；医药部门应当及时提供救护所需药品；其他相关部门应做好抢险配合工作。（五）协调发改.经贸.交通运输部门，在抢险救灾领导小组的指挥下，保证应急救援物资的供应和运输。七.其它事项（一）本预案是我校学生大型集体活动事故发生后，实施抢救工作并协助上级部门进行事故调查处理的指导性方案，在实施过程中应根据不同情况随机进行处理。（二）教育部门及各学校应结合自身特点，加强宣传.教育工作，提高预防学生大型集体活动事故的意识和采取有效的防范措施。（三）教育系统任何单位和个人都有参加事故抢险救灾的义务。（四）各有关单位应结合实际情况，制定出相应切实可行的学生大型集体活动事故预案，并适60、时组织演练，对演练中暴露出来的问题应及时进行修改.补充和完善。（五）在抢险救灾过程中，需紧急调用的物资.设备.人员和可用场地，任何单位和个人都不得阻拦或拒绝。因玩忽职守而延误时机，造成事故进一步扩大的，要追究有关责任人的法律责任。（六）事故发生后，事故单位主要负责人要立即赶赴事故现场，按照学校学生大型集体活动事故应急领导小组的指令，全力做好抢险救灾工作。（七）事故发生后，事故单位应积极采取自救措施，防止事故的扩大，并向“110”或“119”紧急报警，同时向教育局事故处理领导小组报告。领导小组接报后应安排人员迅速赶赴事故现场，参加抢险救灾工作，同时提供必要的救援物资。有关单位必须严格保护事故现场61、。因抢救伤员.防止事故扩大以及疏散交通等原因需要移动现场物件时，必须做出标志.拍照.详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹.物证等。（八）应急救援组织应是一支训练有素的队伍。有关部门对应急救援人员应按制定的预案经常进行培训和必要的演练，使其了解安全工作方针政策和有关法律法规以及安全救护规程，熟悉应急救援器材.设备的性能和使用方法，掌握救援行动的技能.方法.注意事项等。（九）本预案中苯类事故的发生可能并发相关的次生事故和衍生事故。一旦发生，应启动相关预案。（1）火灾.爆炸.建筑安全事故可能引发交通事故，届时，启动交通事故应急预案。（2）爆炸事故可能引发火灾事故，届时，启动火灾应急预案。62、（3）水灾安全事故可能引发公共卫生事故，届时，应启动公共卫生应急预案。学校预防特殊恶劣天气应急预案为了有效提高我校灾害性特殊天气事故应急反应能力和救灾工作整体水平，建立和完善灾害救助应急体系，最大限度地减轻或者消除灾害性特殊天气造成的损失，确保广大师生员工的生命财产和校舍安全，减少国有资产损失，维护校园稳定，特制定本预案。一. 总则自然灾害事故应急预案是灾害发生后，对校园受灾师生学习.生活进行救助的紧急行动方案。本预案适用于大风.洪灾.旱灾.地震.火灾.冰雹及暴雪等因素而造成学校校舍倒塌.校园淹没.道路堵塞等的应急救助反应。二.成立应急组织机构成立校园自然灾害救助工作领导小组，指挥全校救灾工作63、。组 长：.秦桂杰副组长：刘金勇 崔建波成 员：董述新 王德高 魏世国 王升义 卢可良 李华林下设五个处理解救小组；指挥组：.秦桂杰职 责：负责协调.指挥各职能小组迅速开展抢救.维护工作，力争将损失.伤亡程度降到最低。警界组： 王林冲 王德强职 责：在发生灾害时，第一时间赶到现场，协助值日教师维持学生秩序，组织好学生的疏导工作。救护组：董述新 王德高 职 责：及时救护受伤学生，拨打120急救电话，协助送治伤员。事故处理组：刘金勇 崔建波 楚增山职 责：引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，不使学生走失.走散。将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，并就地取材展开营64、救尚未脱险的师生。宣传组：魏世国职 责：负责向学生宣传讲解遇到灾害性天气时的注意事项，对学生开展针对性的安全专题教育，提高学生的防患意识。善后处理组：.秦桂杰 刘金勇 崔建波职 责：负责分析学校在设施和管理中的漏洞，协调善后伤亡处理工作，上报处理情况。后勤保障组： 楚增山 王立新职 责：负责筹备救助灾害的工具.设施.设备，提供物质保证。三. 工作原则（1）预防为主，常备不懈。经常宣传自然灾害事故的预防知识，提高学校和教师员工的安全保护意识。加强日常检查，发现隐患及早采取有效的预防和控制措施，努力减小自然灾害事故的损失。（2）统一领导.依法管理。严格执行国家有关法律法规，对自然灾害事故的预防.报65、告控制和救治工作实行依法管理，对于违法行为，依法追究责任。在社会事业处的统一领导下，学校成立自然灾害事故应急处置领导小组，负责预防.指挥.协调.处理工作。 四. 自然灾害事故的预防（1）高度重视，切实加强对自然灾害事故的领导和管理。将预防自然灾害事故的工作纳入学校目标管理考核，并定期开展专项督查检查，发现问题及时采取整改措施。（2）经常性对校舍.场地.围墙.水沟.厕所.电线.树木等建筑开展自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。（3）学校应在自然灾害事故发生前做好师生员工的疏撒安排工作。（4）增加学校投入，切实加固好自然灾害事故易发生的基础设施。（5）不乱拉乱接临时线路，不违章使用电器，严格控制66、易燃易爆物品的使用及管理。（6）开展火灾自救.恶劣天气自救逃生知识演练活动。（7）按规定使用和管理好消防器材，落实学校校方责任制度。（8）暴雨.雷.电.台风等恶劣天气，严格按规定停止教学活动，请家长配合接送学生放学。五.自然灾害事故的报告（1）学校在大风.暴雨.地震.暴雪等自然灾害期间，建立24小时值班制度，并设立和开通值班电话。（2）严格执行学校重大自然灾害事故报告制度，对发生的事故做到按程序逐级报告，并以最快的通信方式报告有关部门，确保信息畅通。（3） 不隐瞒.缓报.谎报.或授意他人隐瞒.缓报.谎报。（4）建立自然灾害事故举报制度。任何部门和个人有责任和权力向学校举报自然灾害事故的隐患。八67、. 灾害事故的应急反应处置流程根据自然灾害事故的发生情况，结合学校的特点，启动相应的自然灾害事故的应急预案，作出应急反应和处置。保证组织落实，人力落实，物质落实，以最快.最高效的办法处置事件，确保师生的安全。1.发紧急撤离.集中信号（广播或笛哨）。2.立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。在上课时由各课教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立即到班，老师在确认没有 学生后最后一个撤离。3.任课教师.班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组织.迅速地疏散学生，地震.火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移相对安全区等待救援。4.紧急撤离时，学生68、应停止一切活动，不得携带书包，迅速撤离现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小.有病同学撤离。5.门卫听到信号后及时打开所有大门，总务处工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。6.工作时间发生火灾时，发现者除拨打电话119.110报警外，迅速报告学校领导，校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119.110报警电话，并报告学校领导。7.发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源（消防用水源除外）。8.在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥，校园应急领导小组迅速做出反应，指挥个小组迅速到达指定位置。9.除不可抗拒的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公69、安.消防部门进行事故现场分析，查明原因。10.助相关部门做好善后处理工作。九.责任追究根据法律法规及有关规定的要求，学校校长是本学校安全工作的第一责任人，对师生安全.校园稳定工作负总责。实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校自然灾害事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑法的要依法追究其刑事责任。学校消防应急预案学校消防应急预案 为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速.高效.合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件70、与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。 一.消防安全工作领导组织机构 责任人: 秦桂杰 主管人: 秦桂杰 组 长: 崔建波 刘金勇 成 员：董述新 王德高 魏世国 王升义 卢可良 李华林二.消防安全工作成员的责任分工 负责人负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署.检查落实消防安全事宜。 主管人负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。 领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级.各部门突发事件的处理.报告.监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传.教育.检查等工作,努71、力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组.灭火组.抢救组.紧急疏散组,分别具体负责通讯联络.组织救火.抢救伤员.疏散师生等工作。 (一)通讯组:组长:魏世国成员:班主任(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾) (二)灭火组:组长:王德高成员:班主任及任课教师.各室负责人(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室.教室.宿舍.图书馆和计算机房等地的用电.用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作) (三)抢救组: 组长:董述新,成员:王德高 陶生军 及班主任 (负责做好及时送往医院的72、准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护) (四)紧急疏散组: 学生组组长:各班班长(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在宿舍楼.所管班级学生紧急疏散中的安全); 通讯联系电话: 7732068 责任人:秦桂杰主管人:秦桂杰学校食品安全事故应急处理预案为有效预防学校食品卫生安全突发事故的发生，及时控制和消除校园突发事故的危害，保障广大师生身体健康和生命安全，切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害，维护学校正常的教育教学秩序和校园的稳定，根据中华人民共和国食品卫生法.学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定.学校卫生工作条例.突发公共卫生事件应急条例及教育部73、门的有关要求，从我校实际出发，特制定本预案。一.领导机构与职责1.学校成立食品卫生安全事故应急处理领导小组：组 长：秦桂杰副组长：崔建波 刘金勇成 员：董述新 王德高 李华林 魏世国 卢可良 王升义2.应急处理领导小组主要职责：（1）在获悉学校发生食品中毒事故后，立即赶赴现场，详细了解情况。统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治.对造成中毒的原因进行调查，及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因，并立即逐级报告上级主管部门，协调有关部门妥善处理事故。（2）定期组织学校食品卫生安全工作总结.研讨，形成评估和反馈意见，及时查漏补缺。（3）统74、一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育.教学秩序。二.日常工作的开展1.完善制度。建立健全食品卫生工作制度.上岗人员工作要求.食堂管理制度等，悬挂于墙壁醒目处。2.强化督查。在领导小组的具体指导下，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查。3.落实职责。校长为学校食品安全第一责任人，副校长为直接管理责任人，各小组成员为食品安全报告人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责，学校.校长考核实行学校食品安全事故一票否决制。4.加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训班.知识讲座等形式，丰富卫生知识，增强卫生意识，提75、高自觉性和责任感。 三.具体的应急措施学校成立食品卫生安全事故应急处理小组，事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，一旦发生疑似食物中毒，立即启动学校食物中毒应急机制，学校相关部门应当立即做好各项应急处理工作：1.积极组织抢救病人，尽可能按照就近.相对集中的原则进行抢救处理。在校医的指导下进行催吐，呕吐有利于毒物排出。及时送往上级医院妥善处理病人，并派人到医院守护病人，及时解决有关问题。 2.立即向市区教育局和防疫站报告学生中毒情况.中毒发生时间.中毒主要症状.中毒的学生人数等，如果怀疑与投毒有关，还应向当地公安部门报告。3.食物中毒事故发生后学校应注意保持学校的稳定，食物中毒应由疾病预防控制76、机制.卫生监督部门确认，要严格控制消息发布渠道，及时.准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报.谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免师生.家长不必要的恐慌。同时要安抚好中毒学生，稳定学生情绪，做好与学生家长沟通，维护学校正常的教学秩序。4.保护好现场，保管好供应给学生的食品，维持原有的生产状况。放入冷藏箱（柜）交调查人员，禁止继续食用和擅自销毁。追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。对制作.盛放可疑食品的工具.容器以及可能的中毒现场予以控制。5.在卫生部门的专业人员到达后，配合专业人员收集可疑食品和中毒学生的呕吐物.排泄物.洗胃液等。同时介绍中毒的情况并开展现场流行病学调查。对剩余的食物予以暂时封存。待现场调查结束后，按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。6.协助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。四.注意事项稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。如有个别家长来校探视，由学校做好家长的思想工作和接待工作。事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。发现师生有类似食物疑似中毒症状时，应迅速送医院诊治。迅速向教育局及卫生防疫部门报告。做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即积极配合有关部门取样。迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。积极配合上级有关部门做好诊治.调查.事故处理等工作。