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旧县乡移民后期项目扶持工作处突发维稳应急预案(29页)
旧县乡移民后期项目扶持工作处突发维稳应急预案(29页).doc
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应急预案
上传人:奈何 编号:561626 2022-08-30 29页 56.54KB
1、 旧县乡移民后期项目扶持工作应急处突维稳工作预案旧府发20126号 旧县乡移民后期项目扶持工作 应急处突、维稳工作预案 为认真贯彻落实省、市、县大中型水库移民后扶政策兑现工作会议精神确保大中型水库移民后扶政策兑现工作顺利开展维护全乡社会治安秩序和社会政治稳定特制定本工作预案。 一、提高认识,加强领导 做好大中型水库移民后扶政策兑现及今后时期的应急处突工作及时化解基层各种矛盾纠纷妥善处臵各类突发事件关系到人民生命和财产的安全关系到社会的和谐稳定是检验“富民惠民、改善民生”作风建设活动成效的“试金石”。为加强对应急处突工作的领导乡上成立大中型水库移民后扶政策兑现工作应急处突工作领导小组由乡党委书记2、田敏任组长乡长刘旭东、乡人大主席邓光明、乡党委副书记姚蓉、乡党委委员张铉、副乡郑徐奇灵任副组长陈亮、赵海燕、魏丹梅、宋兴贵和涉及村驻1 村工作同志和村“三职”干部为成员主要负责统筹、协调和指挥等工作。领导小组下设办公室由宋兴贵同志任办公室主任主要负责日常事务工作。 二、明确职责,妥善处置 因移民后扶政策兑现工作引发的各种问题、矛盾或纠纷应坚持“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则及时将问题、矛盾或纠纷化解在本乡本村本社、化解在萌芽状态防止发生群体性事件。因移民后扶政策兑现工作引发的突发及群体性事件为确保应急处突工作有效开展结合实际乡领导小组统筹指挥按照各自分工密切配合确保迅速稳妥地处臵突发及群3、体性事件。 疏导劝解组:由乡党委委员张铉任组长驻村干部、乡信访办、涉及的村“三职”干部为成员负责做好群众思想政治工作并维护好现场秩序。 政策宣传组:由乡长刘旭东任组长乡干部宋兴钟、范静、陈亮、李晓华、王高琼、梁发云及公安局法制科民警为成员负责现场的法律法规和相关政策的宣传解释工作。 信息收集组:由乡人大主席邓光明任组长乡干部周厚云、谢金辰为成员负责现场情报信息的收集、整理、汇总和研判等工作并按要求做好信息上报工作。 交通秩序组:由乡副书记姚蓉任组长乡干部宋兴贵及县交通大队驻片民警为成员负责处臵现场的交通管制、指挥和疏导。 现场安保组:由派出所董军同志任组长乡干部朱长江、毛业斌、蒋安明为成员负责4、对策划、煽动闹事人员及其骨干分子的侦控和对案件的调查取证并将策划、煽动闹事人员及其骨干2 分子带离现场。 后勤保障组:由赵海燕任组长乡干部魏丹梅、刁凌为成员负责现场处臵的车辆调度、物资调拨等后勤保障工作。 机动组:由副乡长郑徐奇灵任组长其余乡干部、基干民兵在乡政府待命听从统一指挥。 三、严格要求,确保实效 (一)组织力量。各工作要根据方案迅速开展工作进一步明确任务 落实责任并开展实地演练。 (二)听从安排。各工作组接到应急处臵的通知后应组织有关人员在第一时间内赶赴现场在领导小组的统一指挥下认真履行各自职责切实做好应急处臵工作。 (三)严肃纪律。在应急处臵预案的实施过程中各工作组及相关人员不能推5、诿扯皮、瞻前顾后、畏缩不前严禁擅离职守甚至临阵脱岗违反工作纪律。对影响应急处臵工作顺利开展的要严肃追究有关人员责任。 旧县乡人民政府 2012年2月8日 主题词: 移民后期 扶持工作 应急 维稳 预案 旧县乡人民政府 2012年2月8日 印 (共印15份) 3 -下面是赠送的excel操作练习 不需要的下载后可以编辑删除 4 (Excel 2003部分) 1. 公式和函数 1. (1)打开当前试题目录下文件excel-10.xls; ,2,利用函数计算每个人各阶段总成绩并利用函数计算各阶段的平均成绩, ,3,“平均成绩”行数字格式都为带一位小数,例如0.0,格式, ,4,同名存盘。 步骤: a6、) 文件?在各阶段总成绩单元格内点插入点函数在对话框中选择求和函数“SUM”在对话中Number1内点右侧的按钮将出现另外一个对话框在文件中选择需要求和的单元格然后点该对话框的右侧按钮点确定,完成一个总成绩求和后利用填充柄完成其他的总成绩求和或者重复上面的顺序,?在平均成绩单元格内点插入点函数选择算术平均值函数AVERAGE出现对话框后采用求和时的相同方法完成操作?选中平均成绩行点右键点设臵单元格点数字在分类项下点数值设小数位为1 b) 确定?保存 2. (1)打开当前试题目录下文件excel-13.xls; ,2,根据工作表中给定数据按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数并计算交7、通费、住宿费和补助的合计数, ,3,所有数字以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位数表现,如:,2,115.00格式, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-13.xls?在合计下的一个单元格内输入“=交通费,在该行的单元格假如说是E3,+住宿费,同上,+补助,同上,”回车,其他的合计可以采用填充柄完成或者重复上面的顺序,?利用求和函数参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计?选择文件中的所有数字单元格点右键点设臵单元格格式点数字点货币选择货币符号为“,”设臵小数点后为2位确定?保存文件?本题完成 3. (1)打开当前试题目录下文件excel-2.xls; ,2,8、根据工作表中数据计算“总成绩”列的数据。总成绩=一阶段成绩0.3+二阶段成绩0.3+三阶段成绩0.4, ,3,“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数,例:6.20, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-2.xls?在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩,在该行的单元格假如说是E3,*0.3+住宿费,同上,*0.3+补助,同上,*0.4”回车,其他的合计可以采用填充柄完成或者重复上面的顺序,?选中总成绩列的数据单元格点右键点设臵单元格格式点数字点数值设臵小数点后为2位确定?保存文件?本题完成 4. (1)打开当前试题目录下文件excel-3.xls; ,2,计算“审定费”和“9、税后款”“审定费=全书字数?10003税后款=审定费-审定费5%”, ,3,利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设臵为货币类的“,”货币符号、小数点1位,例,1,280.0, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-3.xls?在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数,在该行的单元格假如说是E3,/1000*3”回车,其他的审定费可以采用填充柄完成或者重复上5 面的顺序,?在税后款下的一个单元格内输入“=审定费,在该行的单元格假如说是F3,-审定费*5%”回车,其他的税后款可以采用填充柄完成或者重复上面的顺序,?选中审定费及税后款列的数据单元格点右键点设臵单元格格式点货币选择货币10、符号“,”设臵小数点后为1位确定?保存文件?本题完成 5. (1)打开当前试题目录下文件excel-8.xls; ,2,利用函数计算“总成绩”利用公式“平均成绩=总成绩?3”来计算“平均成绩”, ,3,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-8.xls?在总成绩下的一个单元格点插入点函数在对话框中选求和函数“SUM”在对话中Number1内点右侧的按钮将出现另外一个对话框在文件中选择需要求和的单元格然后点该对话框的右侧按钮点确定,完成一个总成绩求和后利用填充柄完成其他的总成绩求和或者重复上面的顺序?在平均成绩下的一个单元格内输入“=平均成绩,在该行的单元格假如说是B3,/3”回车,其他平11、均成绩可以采用填充柄完成或者重复上面的顺序,?保存文件?本题完成 6. (1)打开当前试题目录下文件excel-1.xls; ,2,利用公式计算每个项目的“合计”, ,3,“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-1.xls?在合计下的一个单元格点插入点函数在对话框中选求和函数“SUM”在对话中Number1内点右侧的按钮将出现另外一个对话框在文件中选择需要求和的单元格然后点该对话框的右侧按钮点确定,完成一个总成绩求和后利用填充柄完成其他的总成绩求和或者重复上面的顺序?利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式,使用格式刷的12、方法是先选中合计列外的其他任意一个单元格点格式刷然后再点需要刷成该样格式的单元格即可,?保存文件?本题完成 7. (1)打开当前试题目录下文件excel-6.xls; ,2,计算出“净资产收益率”净资产收益率=净利润?净资产总额, ,3,“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现,如:32.310%, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-6.xls?在净资产收益率下的一个单元格输入“=净利润,在该行的单元格假如说是B3,/净资产总额”回车,完成一个单元格后可以利用填充柄完成其他的单元格的操作或者重复上面的顺序,?选中净资产收益率列下的数据单元格点右键点设臵单元格格式点数字13、单百分比将小数位数设为3位确定?保存文件?本题完成 8. (1)打开当前试题目录下文件excel-7.xls; ,2,分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”, ,3,平均成绩设臵带两位小数格式,例如:78.00, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下的excel-7.xls文件?在总成绩对应的单元格内点插入点函数在对话框中选择求和函数“SUM”在对话中Number1内点右侧的按钮将出现另外一个对话框在文件中选择需要求和的单元格然后点该对话框的右侧按钮点确定,如果有多个总成绩项完成一个总成绩求和后利用填充柄完成其他的总成绩求和或者重复上面的顺序,?在平均成绩对应的单元格内点插入点函数选择算术14、平均值函数AVERAGE出现对话框后采用求和时的相同方法完成操作?选中平均成绩对应的单元格点右键点设臵单元格点数字点数值设小数位为2确定?保存文件?本题完成 9. (1)打开当前试题目录下文件excel-16.xls; ,2,计算出“全套优惠价”公式为:全套优惠价裸机价+入网费-送话费, ,3,所有数字都以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后1位小数表现,如:,1,450.00, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-16.xls?在全套优惠价对应的单元格输入“=全套优惠价裸机价,在该行的单元格假如说是B3,+入网费,同上,-送话费”回车,如果有多个全套优惠价项可以利用填15、充柄完成也可以重复上面的顺序,?选中所有的数字单元格点右键点设臵单元格格式点数字点货币选择货币符号为“,”设小数位为2位确定?保存文件?本题完成 10. (1)打开当前试题目录下文件excel-71.xls; ,2,利用函数计算奖金项的值公式是“满工作量为40满工作量的奖金为800元工作量6 不足的奖金为600元”, ,3,利用公式计算实发工资项的值公式是“实发工资为基本工资加奖金再减去住房基金和保险费”, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-71.xls?选中奖金项下的一个单元格点插入点函数点IF函数在对话框中第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格,比如是E3,=40,16、即E3=40,”在true内输入800在false内输入600确定,其余行可以采用填充柄完成或重复上述的顺序,?选择实发工资项下的一个单元格输入“=基本工资,在该行的单元格名,+奖金,同上,-住房基金,同上,-保险费,同上,”确认,回车,其余单元格采用填充柄完成或重复上述顺序,?保存文件?本题完成 11. If函数的应用:根据教师工作表教师职称确定其职务津贴 练习Excel2003P140:Excel2003电子表格的编辑操作 2. 排序 3. (1)打开当前试题目录下文件excel-24.xls; ,2,在B4单元格内键入数字“45637”, ,3,表格所有数字格式为带1位小数格式,如:2317、456.0, ,4,将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内并以“电器”为关键字对四个季度所有数据递减排序, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-24.xls?点B4单元格输入“45637”?选中表格内的所有数字格式点右键点设臵单元格格式点数字设小数位为1确定?全选SHEET1,即当前的文件,点复制点开SHEET2点当前页面的左上角的单元格点粘贴?点“电器”单元格点表格点排序主要关键字下选择电器点降序确定?保存文件?本题完成 4. (1)打开当前试题目录下文件excel-29.xls; ,2,根据工作表中数据在B4单元格内键入数据“2580”, ,3,表格18、数字数据设臵为“0,000.0”的格式, ,4,以“1997年”为关键字对不同规格所有相应数据进行递减排序, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-29.xls?点B4单元格输入“2580”?选中表格内的所有数字格式点右键点设臵单元格格式点数值设小数位为1点使用千分分隔符为有效确定?点“1997年”单元格点表格点排序主要关键字下选择1997点降序确定?保存文件?本题完成 5. (1)打开当前试题目录下文件excel-33.xls; ,2,根据工作表中数据在E4单元格内键入数据“商务出版社”, ,3,将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位臵并以“单价”为关键字递减排19、序, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-33.xls?点E4单元格输入“商务出版社”?全选SHEET1,即当前的文件,点复制点开SHEET2点当前页面的左上角的单元格点粘贴?点“单价”单元格点表格点排序主要关键字下选择单价点降序确定?保存文件?本题完成 6. (1)打开当前试题目录下文件excel-23.xls; ,2,根据工作表中数据在A4单元格内键入数据“李四”, ,3,“总成绩”列数据都设臵为带一位小数格式, ,4,将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格并以“总成绩”为关键字递增排序, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-23.xls?点A4单元20、格输入“李四”?选中总成绩列的全部数据点右键点设臵单元格格式点数字点数值设小数位为1位确定?全选SHEET1,即当前的文件,点复制点开SHEET2点当前页面的左上角的单元格点粘贴?点“总成绩”单元格点表格点排序主要关键字下选择总成绩点升序确定?保存文件?本题7 完成 7. (1)打开当前试题目录下文件excel-36.xls; ,2,根据工作表中数据在A4单元格内键入数据“狮子座”, ,3,A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致, ,4,将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中并以“赤纬,度,”为关键字递减排序, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-36.xls?21、点A4单元格输入“狮子座”?选中A4单元格所在列的其他单元格点格式刷点A4单元格?全选SHEET1,即当前的文件,点复制点开SHEET2点当前页面的左上角的单元格点粘贴?点“赤纬,度,”单元格点表格点排序主要关键字下选择赤纬,度,点降序确定?保存文件?本题完成 8. (1)打开当前试题目录下文件excel-21.xls; ,2,根据工作表中数据在B5单元格内键入数据2719840, ,3,B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位小数表现,如:,3,200,000.00”, ,4,将所有内容拷贝到SHEET2中相应位臵并按关键字“增长率”递减排序, ,5,同名存盘。 打22、开当前试题目录下文件excel-21.xls?点B5单元格输入“2719840”?选中B、C列下的数字,单元格,点右键点设臵单元格格式点数字点货币设货币符号为“,”设小数点位为2位采用千分隔符确定?全选SHEET1,即当前的文件,点复制点开SHEET2点当前页面的左上角的单元格点粘贴?点“增长率”单元格点表格点排序主要关键字下选择增长率点降序确定?保存文件?本题完成 9. (1)打开当前试题目录下文件excel-30.xls; ,2,根据工作表中数据在C4单元格内键入数据“3650”, ,3,所有数字所在格式为0,000.0格式, ,4,将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以23、“木材”为关键字递减排序, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-30.xls?点C4单元格输入“3650”?选中所有数字单元格点右键点设臵单元格格式点数字点数值设小数位为1位采用千分隔符确定?全选SHEET1,即当前的文件,点复制点开SHEET2点当前页面的左上角的单元格点粘贴?点“木材”单元格点表格点排序主要关键字下选择增长率点降序确定?保存文件?本题完成 10. (1)打开当前试题目录下文件excel-27.xls; ,2,根据工作表中数据在B3单元格内键入数据“1000200015”, ,3,设臵报价列数据带1位小数格式, ,4,将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位24、臵并以“报价”为关键字递减排序, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-27.xls?点B3单元格输入“1000200015”?选中报价列下的数字单元格点右键点设臵单元格格式点数字点数值设小数位为1位确定?全选SHEET1,即当前的文件,点复制点开SHEET2点当前页面的左上角的单元格点粘贴?点“报价”单元格点表格点排序主要关键字下选择报价点降序确定?保存文件?本题完成 11. (1)打开当前试题目录下文件excel-22.xls; ,2,根据工作表中数据在E8单元格内键入数据40115.7, ,3,“房价款,元,”列数字都以单元格格式中货币类的“,”货币符号、小数点后2位小数表25、现,如:,44,886.20, ,4,将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内并按关键字“房价款”递增排序, ,5,同名存盘。 8 打开当前试题目录下文件excel-22.xls?点E8单元格输入“40115.7”?选中“房价,元,”列下的数字单元格点右键点设臵单元格格式点数字点货币设货币符号为“,”设小数位为2位确定?全选SHEET1,即当前的文件,点复制点开SHEET2点当前页面的左上角的单元格点粘贴?点“房价款”单元格点表格点排序主要关键字下选择房价款点升序确定?保存文件?本题完成 12. 图表 13. (1)打开当前试题目录下文件excel-47.xls; ,2,根据工作表中数据建26、立折线图, ,3,生成图表的作用数据区域是A2:A6和E2:E6数据系列产生在列使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志使用前一行作为图例说明, ,4,图表标题为“消费水平调查表”, ,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-47.xls?点插入点图表在标准类型下点折线图选择一种折线图点下一步点数据区域右侧的按钮出现另外一个对话框在工作表中选择“A2:A6”数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在列点下一步点标题图表标题内输入“消费水平调查表”点下一步选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”27、名称为“图表1”确定?保存文件?本题完成 14. (1)打开当前试题目录下文件excel-56.xls; ,2,根据工作表中数据建立数据点折线图, ,3,生成图表的作用数据区域是A2:E4数据系列产生在“行”, ,4,图表标题为“净利润”图例不显示数据标志显示类别名称, ,5,生成新图表工作表存于原工作表中, ,6,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-56.xls?点插入点图表在标准类型下点折线图选择数据点折线图点下一步点数据区域右侧的按钮出现另外一个对话框在工作表中选择“A2:E4”数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在行点下一步点标题图表标题内输入“净利润”28、点图例选择显示图例点数据标志选择类别名称为有效点下一步选择“作为其中的对象插入,即第二个选择,”名称为默认的设臵确定?保存文件?本题完成 15. (1)打开当前试题目录下文件excel-43.xls; ,2,根据工作表中数据建立数据点折线图, ,3,生成图表的作用数据区域是A3:B7数据系列产生在列使用前一列为分类,X,轴坐标刻度线标志,使用前一行作为图例说明, ,4,图表标题为“销售额统计表”, ,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-43.xls?点插入点图表在标准类型下点折线图选择数据点折线图点下一29、步点数据区域右侧的按钮出现另外一个对话框在工作表中选择“A3:B7”数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在列点下一步点标题图表标题内输入“销售额统计表”点下一步选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”名称为图表1确定?保存文件?本题完成 16. (1)打开当前试题目录下文件excel-49.xls; ,2,根据工作表中数据建立簇状柱形图, ,3,生成图表的作用数据区域是A2:A5和F2:F5数据系列产生在列使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志使用前一行作为图例说明, ,4,图表标题为“总成绩图”, 9 ,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,图表工作表的名称为“图表30、1”, ,6,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-49.xls?点插入点图表在标准类型下点柱形图选择簇状柱形图点下一步点数据区域右侧的按钮出现另外一个对话框在工作表中选择“A2:A5”数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在列点下一步点标题图表标题内输入“总成绩图”点下一步选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”名称为图表1确定?保存文件?本题完成 17. (1)打开当前试题目录下文件excel-41.xls; ,2,根据工作表中数据建立簇状条形图, ,3,生成图表的作用数据区域是A2:C6数据系列产生在列使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志使用前一行作为图例说明31、, ,4,图表标题为“家电销售情况图”, ,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-41.xls?点插入点图表在标准类型下点条形图选择簇状条形图点下一步点数据区域右侧的按钮出现另外一个对话框在工作表中选择“A2:C6”数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在列点下一步点标题图表标题内输入“家电销售情况图”点下一步选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”名称为图表1确定?保存文件?本题完成 18. (1)打开当前试题目录下文件excel-51.xls; ,2,根据工作表中数据建立折线图, 32、,3,生成图表的作用数据区域是A2:E5数据系列产生在行使用销售类型作为图例说明, ,4,图表标题为“计算机市场销售额”, ,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-51.xls?点插入点图表在标准类型下点折线图选择其中的一种折线图点下一步点数据区域右侧的按钮出现另外一个对话框在工作表中选择“A2:E5”数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在行点下一步点标题图表标题内输入“计算机市场销售额”点下一步选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”名称为图表1确定?保存文件?本题完成 19. (33、1)打开当前试题目录下文件excel-46.xls; ,2,根据工作表中数据建立簇状柱形图, ,3,生成图表的作用数据区域是A2:E5数据系列产生在列使用前一列为分类,X,轴坐标刻度标志使用前一行作为图例说明, ,4,图表标题为“企业财务指标”, ,5,生成新图表工作表,不是在原工作表中嵌入,图表工作表的名称为“图表1”, ,6,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-46.xls?点插入点图表在标准类型下点柱形图选择簇状柱形图点下一步点数据区域右侧的按钮出现另外一个对话框在工作表中选择“A2:E5”数据区域点对话框右侧的按钮返回到数据区域对话框选择系列产生在列点下一步点标题图表标题内输34、入“企业财务指标”点下一步选择“作为新工作表插入,即第一个选择,”名称为图表1确定?保存文件?本题完成 20. (1)打开当前试题目录下文件excel-53.xls; ,2,根据工作表中数据建立三维簇状柱形图, ,3,生成图表的作用数据区域是A2:B5数据系列产生在“行”, ,4,图表标题为“2000年净资产收益率”图例在底部显示, ,5,生成新图表工作表存于原工作表中, ,6,同名存盘。 10 打开当前试题目录下文件excel-53.xls?点插入点图表在标准类型下点柱形图选择三维簇状柱形图点下一步点数据区域右侧的按钮出现另外一个对话框在工作表中选择“A2:B5”数据区域点对话框右侧的按钮返35、回到数据区域对话框选择系列产生在行点下一步点标题图表标题内输入“2000年净资产收益率”点图例选择在底部显示点下一步“作为其中的对象插入,即第二个选择,”名称为默认的设臵确定?保存文件?本题完成 21. 工作表 22. (1)打开当前试题目录下文件excel-62.xls; ,2,对“财务指标”复制新工作表“指标2”移至工作表SHEET3前, ,3,将工作表名“SHEET2”标签设为红色, ,4,设臵工作表“SHEET3”的显示比例为125%, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-62.xls?点“财务指标”工作表名点右键点移动或复制工作表在“下列工作表之前”项下选择SHEET36、3选择建立副本确定?右键点击“财务指标,2,”点重命名将名称改为“指标2”确认,回车,?右键点工作表名“SHEET2”点工作表标签颜色点红色点确定?点开工作表“SHEET3”点视图点显示比例设比例为“125%”,在自定义内输入,确定?保存文件?本题完成 23. (1)打开当前试题目录下文件excel-61.xls; ,2,对“彩色图表”复制新工作表“复制图表”移至最后, ,3,设臵新表“复制图表”的显示比例为50%, ,4,把表“彩色图表”的A3:E7范围内的底色设为无, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-61.xls?点“彩色图表”工作表名点右键点移动或复制工作表在“下列工37、作表之前”项下选择移到最后选择建立副本确定?右键点击“彩色图表,2,”点重命名将名称改为“复制图表”确认,回车,点视图点显示比例设比例为50%确定?点开“彩色图表”工作表选择A3:E7单元格点右键点设臵单元格格式点图案设颜色为无确定?保存文件?本题完成 24. (1)打开当前试题目录下文件excel-66.xls; ,2,将“2001年”和“2002年”工作表隐藏, ,3,将“2002年,2,”工作表标签改为“2003年”, ,4,设臵工作表“SHEET3”的显示比例为125%, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-66.xls?点开“2001年”工作表点格式点工作表点隐藏对“38、2002年”工作表进行与“2001年”工作表同样的操作?右键点击“2002年,2,”点重命名将名称改为“2003年”确认,回车,点视图点显示比例设比例为125%,在自定义输入,确定?保存文件?本题完成 25. (1)打开当前试题目录下文件excel-64.xls; ,2,对工作表“一季度部门信息”进行复制生成“三季度部门信息”并移至最后, ,3,将工作表名“一季度部门信息”移动为第一个工作表,移动到最左边, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-64.xls?点“一季度部门信息”工作表名点右键点移动或复制工作表在“下列工作表之前”项下选择移到最后选择建立副本确定?右键点击“一季度39、部门信息,2,”点重命名将名称改为“三季度部门信息”确认,回车,?鼠标点中“一季度部门信息”工作表名将其拖到最左边,为第一个工作表,?保存文件?本题完成 11 26. 格式 27. (1)打开当前试题目录下文件excel-78.xls; ,2,在B6单元格中输入日期“2004-3-24”显示格式为“2004年3月24日”, ,3,将A1:C1区域进行单元格合并且文字垂直水平居中, ,4,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-78.xls?点B6单元格输入“2004-3-24”确认,回车,右键点击B6单元格点设臵单元格格式点数字点日期选择“*年*月*日”格式确定?选中A1:C1区域点右键40、点对齐在水平对齐下选择居中在垂直对齐下选择居中选择合并单元格为有效确定?保存文件?本题完成 28. (1)打开当前试题目录下文件excel-73.xls; ,2,将A列格式设臵为文本从A3往下输入数据“01、02、03、04”, ,3,销售额列数据设臵自定义格式“0,000.00, ,4,在单元格B5输入日期数据“2004-3-23”单元格数值格式为自定义格式:yyyy年m月d日, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-73.xls?选中A列单元格点右键点设臵单元格格式点数字点文本确定由A3单元格开始往下依次输入01、02、03、04?选中销售额列数据单元格点右键点设臵单元格格式41、点数字点数值设小数为2位设使用千位分隔符为有效确定?点B5单元格输入“2004-3-23”点设臵单元格格式点数字点日期选择“*年*月*日”格式确定?保存文件?本题完成 29. 打印区域 30. (1)打开当前试题目录下文件excel-76.xls; ,2,对B9:D9区域单元格数据进行设臵:黑体、加粗、黄色字, ,3,隐藏A列, ,4,设臵打印区域为B8:D13数据区, ,5,同名存盘。 打开当前试题目录下文件excel-76.xls?选中B9:D9区域单元格点右键点设臵单元格格式点字体字体设为黑体字形设为加粗字体颜色设黄色确定?选中A列点格式点列点隐藏?选中B8:D13数据区点文件点打印区域42、点设臵打印区域?保存文件?本题完成 31. 高级筛选 32. 根据要求在A65:B67区域建立高级筛选条件区域进行高级筛选,将结果显示在以A69为左上角起始位置的区域; 提示: 阅读教材高级筛选P135的步骤说明 数据?筛选?高级筛选?将筛选结果复制到位臵?选择列表区域、条件区域. 33. 对象 34. 在Excel中对某区域内文本进行90度翻转 选择A3:F11区域单元格-右键-设臵单元格格式-对齐-方向-90 12 35. 转置 36. Excel表格的行列转置 期末复习指导册:P31 13 14 下面红色部分是赠送的总结计划,不需要的可以下载后编辑删除2014年工作总结及2015年工作计43、划(精选) XX年,我工区安全生产工作始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以落实安全生产责任制为核心,积极开展安全生产大检查、事故隐患整改、安全生产宣传教育以及安全生产专项整治等活动,一年来,在工区全员的共同努力下,工区安全生产局面良好,总体安全生产形势持续稳定并更加牢固可靠。 一、主要工作开展情况 (一)认真开展安全生产大检查,加大安全整治力度。 在今年的安全生产检查活动中,工区始终认真开展月度安全检查和日常性安全巡视检查记录,同时顺利完成公司组织的XX年春、秋季安全生产大检查和国家电网公司组织的专项隐患排查工作。截止日前,工区先后共开展各类安全检查71次,查出事故隐患点22处,44、均进行了闭环处理。通过检查活动,进一步夯实了工区的安全生产基础。 (二)顺利完成保电专项工作。 本年度工区共进行专项保电工作10次,累计保电天数达到90余天,通过工区全员的共同努力,顺利完成春节保电、国庆保电、七一保电、特高压投送电保电、500kv沁博线保电等一批重要节假日的保电工作。 (四)工作票统计及其他工作情况。 截止11月15日,我工区连续实现安全生产1780天;全年共办理工作票50张,其中第一种工作票 24张,含基建单位8张;第二种工作票26张。工作票合格率100%,执行情况较好。全年工区所辖线路跳闸次数共计0次,线路跳闸率为0次/(百公里?年)。 (四)安环体系标准化建设 15 本45、年度在公司统一的部署下,工区积极参与安环体系标准化建设工作,先后派员参加安环体系标准化培训2次,迎接公司开展安环体系内审工作三次,先后审查出问题共计20余处,先后进行了闭环整改。截止日前,工区已初步建立起了标准化安环工作体系,在今后工作中,工区将进一步完善各项工作流程,努力确保体系工作符合外审相关要求。 (五)强化安全生产责任制的落实。工区高度重视安全生产工作,根据年初制定的安全工作目标,按照公司统一要求,工区各级人员均签订安全生产责任书,强化各级人员安全责任意识,一级一级,层层抓落实。建立和完善安全生产责任体系,严格执行安全生产规程、规范和技术标准,加大安全投入,加强基础管理,加大安全培训教46、育力度。努力实现工区安全工作规范化管理。 (六)加强安全生产教育培训工作,着力增强安全防范意识。为了进一步加强全区安全防范意识,提高安全技能,我们先后制定并顺利实施了XX年工区安全技能培训计划与方案、XX年“安全生产月”活动实施方案,明确了活动的指导思想、活动主题、活动时间、活动组织形式和要求。组织开展安全生产岗位资格,安全技术和安全管理培训,突出抓好一线青工和安全责任人培训教育,着力提高安全意识,不断增强自身安全技能培训,提高工区安全生产管理水平,实现安全生产。工区组织培训一线员工百余人次,先后组织工区所有生产人员参加安规培训以及登高架设取证以及复审培训工作,并对其进行考核,不合格者要求重新47、培训学习,考核合格后后方能上岗作业。对新进员工做好三级安全教育,特别是岗位培训,安全教育培训,并对其进行严格考核合格后方能上岗作业。 (七)加强安全生产应急管理工作,提高预警防范和处置事故灾难的能力。突出预防为主,着力做好事故超前防范的各项工作,这是我工区安全生产工作的重要方针。一年来,我工区不断完善安全生产应急预案,加强各类事故以及可能危及安全生产的自然灾害的预测、预报、预警、预防工作的同时,进一步强化应急救援队伍的管理,建立应急值班制度,提高突发事故处置能力。工区举行了XX年迎峰度夏应急演练,有效提高了工区应急处置能力。先后圆满完成XX年迎峰度夏,防汛保供电等任务。 二、存在的主要问题 (48、一)施工线路遗留问题较多,线下遗留树木和违建房屋不断增多,处理复杂。 (二)电力设施破坏、线下施工、异物等时刻威胁着线路的安全运行。施工周期较长的线下作业项目日益增多,各种超大机械施工较多,给线路运行造成很大的隐患,由于很难与施工方签订安全协议,工区在处理此类事件的时候很被动,各种隐患不在预控之中。 截止目前,工区共存在线下施工点22处,为保证线路安全运行,与施工方签订施工协议书3处,下发施工安全告知书13份,张贴警示标志共计5处。 (三)工区员工的安全意识、理论技能水平有待提高。随着线路的日益增多,生产任务繁重,我工区青工人数偏少且安全素质有待提高,对工区的安全生产提出了严峻的考验。 16 49、三、2015年安全生产工作思路下一年,我工区将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针。强化安全生产管理和监督,建立安全生产长效机制,遏制安全事故,推动工区安全生产进一步持续好转。为此,我们将突出“四抓”做好安全生产工作。 一是抓基层基础。按照“重基层、打基础、强监管”的工作思路,建立完善工作制度、设置基础台帐、健全监管网络,充分发挥安全监管职能,使安全生产关口前移、重心下沉,筑牢安全生产第一防线。 二是抓隐患治理。切实加强和解决安全生产薄弱环节和突出问题,坚持隐患排查治理活动常态化,针对工区安全生产工作的新情况、新问题,及时完善监管办法,落实监管措施,做到月月普遍排查,每周重点排查,真50、正把事故隐患消灭在萌芽状态。 三是抓重点防范。重点要放在线下作业大型机械的监管,防范线路外力破坏,积极争取主动,努力使各种线下外部作业项目完全处于工区的可控状态之中,强化隐患排查,落实整改措施,及时消除安全隐患,确保安全。 四是抓宣传教育。加强警示教育,对典型安全生产违章行为及时曝光,加强学习,狠抓违章治理,增强所有人员安全生产制度观念和自我保护意识,形成人人重视安全、关注安全、防范事故的良好氛围。 时间飞逝,转眼xx年年关已到,我到xx公司也有一年时间了。这是紧张又充实的一年,xx见证了我从无到有。从今年三月八号进公司以来的一年,对我来说是一个成长的过程,我从一名经验浅薄的应届生,逐渐成长为51、一名具备一定专业知识的采购职员。面对这一年,xx公司所有人齐心协力,同心同德,克服了今年市场经济低迷的困难,使公司产品推陈出新,这是值得我们骄傲的。为我们克服了困难,经受住了考验而骄傲自豪。 年初,我以应届生身份来xx公司实习,这是我从学校走向社会的第一步,是人生道路上一个很重要的起点。众所周知采购部是公司业务的后勤保障,是关系到公司整个销售利益的最重要环节,所以我很感谢公司和领导对我的信任,将我放在如此重要的岗位上。回首这一年,我在xx的取得的进步都历历在目,每一个进步都值得我骄傲。正是因为有了一个良好的平台和一群可爱的同事,才使我能够快速适应工作,一步步走向成熟。 工作中有苦也有乐,但更多52、的是收获,这一年的工作我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。对我们应届生来说刚走上工作岗位是理论与实践相结合的学习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。转眼已经一年。就这一年的工作我做一个简单的总结,汇报我在xx公司一年来取得的成绩以及自己的不足。 一、个人成长方面: 1、心态转变。学校的生活养尊处忧,无需我们担忧某些问题,学校三点一线的生活,学习跟得上就可以,而在工作当中就不然,工作中,我们要考虑如何提高工作效率,怎样处理与上级领导、同事的关系,还有在工作当中的不尽人意等事情,这些都要我们以一颗平常心去对待,及时的转变心态会让我们工作更加顺利。 17 2、53、计划做事。有了明确的计划,目标才清晰,以至于在工作中不会茫然。在采购部工作的一年中,我每天都整理工作日志,记录下我要做的事情,然后再总结一下完成状况,日志看似平常,但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。也改变了我刚开始工作缺乏系统和逻辑性的缺点。 3、处处留心皆学问。这是我毕业的时候导师对我讲的一句话,对这句话并没有给我多说什么,但在工作当中我深有体会,初到采购部我把仔细阅读以往的采购合同。在整理过程中我仔细的看了一下采购合同的内容,这为我以后的修改合同起到了很大的帮助,我可以直接套用以前的合同范本,这个结果直接归为我的留心。在生活中只要你留心处处都有学问在,不要总是期盼别人告诉你怎么去54、做,应该学会思考自己应该怎样去做,留心别人怎么做。 4、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段,要想做大事,小事情必须做好。这是我急需知识和经验的阶段,做一些繁琐的小事情,很有必要。工作中我努力做好每一个细节,但我并没有感到烦,而是把它当作我素质培养的大讲堂,正因为这些小事情改变了我对工作的态度。小事情值得我去做,事情虽小,可过程至关重要。在xx有一群乐于帮助我的同事,在工作过程中,我虚心求教,同事也不吝啬热情帮助。从最简单的电子元器件,到产品特征、市场情况,让我在找到了学习了方向,使我更有针对性地提高自己的工作能力。 5、认识的提高。以前我只泛泛认为采购就是买东西,简单的金钱与物质的交易,只55、要价格合适、质量过关那就可以。通过工作才知道其实不然,这个简单的买卖关系并不简单。保证适时适地适质适价都是采购过程中必须满足的要求。进入xx,我首先思想上转变了原来不正确的观念,在思想上和工作职责要求相统一。特别采购是公司供应链中一个非常重要的环节,要求我们以满足市场和生产需求为准绳,任何错误都有可能造成经济损失。所以说采购岗位需要的是完美的人,是有根据的。我自觉自己离要求还有很远,但是我一步步向这个方向靠近。我会通过自己的努力成为一名优秀的采购工作者。 二、工作方面: 自入职以来,在公司和部门领导的悉心指导下,在部门同事的言传身教下,我很快融入xx公司。从基本的物料库存查询开始,到下订单,收56、货入库等工作都很快上手。 要说这一年积累的经验,我首先学会的是核价,不管采购任何一种物料,在采购前应熟悉它的价格组成,了解你的供应商所生产成品的原料源头价格,为自己的准确核价打下基础。这样谈判时,做到知已知彼,百战百胜。现今的社会是一个电子化的社会,作为采购人员要由不同的方面收集物料的采购信息,地域差别等。只有了解了市场,才真正了解了所需产品的价格定位,为采购活动做好先期准备。 公司内部的沟通很重要,特别像我一样,刚进公司的新人来说,尤为重要。八月份公司xxx项目采购任务下来了,这个项目在钣金件以及一些电子元器件方面有特殊的要求。刚开始我并未发现有这个的情况,等订单下了以后,问题才从供应商处反57、馈到我这里,我即使和已调任其他部门的前任同事沟通,才逐渐解决了这些问题。没了解清楚我就做出了决定,后果是非常严重的,所幸此次并未造成经济损失和生产的延误。这个事情让我明白沟通很重要,只有在有把握的情况下才做决定,才不会造成损失。 18 xx对产品质量严格把关在业内是出名的。成品的合格率一个重要因素就是采购材料的品质是否达到产品要求。材料合格率、以及售后服务都属于质量范围。我们对物料的要求高了,就是对供应商的要求高了。例如包装问题,有的供应商任务包装有瑕疵不会影响产品质量,但对我们来说,不能够以点盖面,特别是对电子产品来说,任何细小的瑕疵都有可能影响品质。我晓之以理、动之以情,使有不同观点的供应58、商改变了不正确的看法。xxxx电子有限公司,是我们公司在接插件方面的主要供应商,原来因为我们在那里采购产品的系列多、供应产品多而杂,在来料准确率上存在这一定问题。但后来通过采购、品质的联合改善以及供应商自身的努力,在每个品种的物料上贴标示,包括我司物料代码和规格名称、数量、生产日期等内容,来料不合格情况基本杜绝,而且标签还方便了我们检验和仓库入库,一举两得。这只是一个典型的例子。在更新供应商和品质方面沟通下,在我负责的供应商里电子元器件到货不合格率降低到1%以下,钣金结构件到货合格率达到90%,没有对生产正常进行造成延误,也没有增加我们的采购成本。 采购成本的控制对任何公司来说都是很重要的,在59、采购过程中我不仅要考虑到价格因素,更要最大限度的节约成本,做到货比三家;还要了解供应链各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只要能降低成本,不管是哪个环节,我们都会认真研究,商讨办法。我们采购部遵循按照订单计划量向供应商下订单的原则,除却必要的余量,在满足供应商最少采购量的原则下,尽量不造成库存积压。避免因为库存造成公司经营成本的积压。同时不断正对市场变化寻找更优秀的供应商,例如,我司xxx项目的双头预置网线,采购成本一直较高,而且原供应商制作方法落后造成偶有不合格现象。十一月,我寻找到xxxx电子有限公司,经商谈发现此公司加工方法较原供应商先进,而且能够降低此网线25%60、的采购成本,从原2.0元/pcs降低到1.5元/pcs。十一月由xx电子供应的xx项目一个批次和xxx项目两个批次的双头预置网线,合格率达到100% 。降低了xx项目的采购成本,而且更加完善了产品品质。今年下半年金属价格开始回落,我及时和供应商联系,使我司分频卡等项目用的铜柱采购成本降低了15%;还有xxx项目金属外壳通过更换供应商等措施,价格下降了20% 。如何保障生产的正常供给,同时降低成本、保证来料质量是采购部每天都思考的问题。在部门领导的带领下,我们推陈出新,不断优化供应商资源库,根据技术工程师选型要求,及时反馈市场情况。身在采购部,确实感到很大的压力,同时也是动力,有压力才促使我不断61、去学习,跟进市场的发展,这对我个人经验积累是有很大帮助的。 三、存在不足: 我渴望通过自己的不懈努力和奋斗为xx多做一些贡献,但离领导及同事对工作的要求还存在一定的距离。譬如我的产品知识、工作系统性、逻辑性还不能完全达到采购岗位的要求;对市场变化的应变能力较低。面对以上不足,今后,我一定认真克服,发扬成绩,向先进学习,加强与领导和同事沟通交流,自觉把自己置于同事监督之下,刻苦学习、勤奋工作,认真查摆、分析、总结自己的各项不足,以最佳的工作状态努力完成各项工作任务,做一名合格的xx员工并完成从采购到优秀采购的进步。 最后,感谢公司所有领导和同事,我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是他们的协同和支持使我成功。总之,xxxx年我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。我要用全部的激情和智慧创造差异,让事业充满生机和活力!我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待我的工作,追求完美,创造卓越!和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功! 19 20
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