1、振兴东街小学校园暴力事件处置应急预案一、指导思想为有效防范校园内发生暴力事件，切实保障师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校稳定。二、适用范围适用于发生在振兴东街小学学校内的校园暴力侵害事件。三、组织机构1、振兴东街小学安全领导小组办公室会同相关职能部门成立现场指挥部，开展应急处置工作。2、学校成立学生事故处理小组，由学校校长领导负责协调指挥，包括：应变保护组，人员救护组、疏散引导组，通讯联络组、沟通协调组。要求责任落实到具体人员。（1）、事故处理总指挥：张瑞清（2）、应变保护小组组长： 董 平组员：郭绍华、田兆坚（3）、疏散小组组长：孙其炎组员：年级组长、各班班主2、任、任课教师（4）、通讯联络组组长：陈晓慧 组员：文娟娟、任梅芳（5）、人员救护小组组长：白复义 组员：张瑞莲、医务人员（6）、协调小组组长：张瑞清 组员：孙其炎、董平、陈晓慧、白复义、雷华琴3、应变保护组负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋，紧急时的格斗等；人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护；疏散引导组负责疏散引导学生至安全地方；通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作，沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚工作。四、预警预防1、分析可能引发事件的原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险，因严惩利益冲突而报复，精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。23、采取针对性的预防措施（1）加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。（2）严格门卫登记，管理制度，控制外来人员进入学校。（3）加强对校内有精神病症状的监控；加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。（4）对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。（5）经常性地与派出所的片警沟通联系，及时掌握学校周边地区存在的不稳定的因素，及时采取有效对策。（6） 积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习， 提高师生的防范能力。五、处置流程一旦发生学校暴力事件，一般应按下列程序处理：1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”报警电话。24、启动应急处置预案，各工作小组按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，按照平时演练的路线迅速疏散至安全的地方。3、第一时间内报教育局办公室。4、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往市医院抢救，并通知家长或家属。5、协助警方阻止暴力行为的最后实施。6、发生III级以上的事故报告后，应立即向政府办公室汇报事故时展及处理情况，在局公共突发事件处置领导小组的指导下开展工作。六、善后处理1、保护现场，配合警方调查取证。2、在警方的指导下维护秩序和善后5、处理。振兴东街小学地震逃生演练预案一、演练目的通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练安排1、内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2、对象：全体师生。3、时间：2012年3月23日召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在3月26上午课间操。三、演练准备1、使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。2、演练6、前班主任动员，班主任网上下载有关避震资料，让学生熟悉应急避震的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到：遇事不慌，头脑冷清。判明情况，思考对策。积极自救，互帮互助。听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。四、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，7、服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。五、组织机构(1)领导小组 总指挥：张瑞清副指挥：董 平、陈晓慧 成 员：白复义、郭绍华、闫祖麟、田兆坚(2)教室室内指导组成员：各班班主任、副班主任职责：、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 （3）后勤组孙其炎：负责撤离后的场地指挥董 平：拍照 （4）疏散引导组：郭绍华、闫祖麟、8、田兆坚、高小强职责：指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作。六、演练程序(一)启动程序： 总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，振兴东街小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。(二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号。2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的椅子旁或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为十秒。3、十秒后，信号员发出解除“地震警报”信号。4、老师让学生睁眼抬头，并告9、知学生，强震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、信号员发出“紧急疏散”信号。2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。4、撤离次序：a、教学楼正门“逃生”的班级及顺序：一楼十四、十三、十五、b、教学楼正门安全演练消防逃生的班级及顺序：一楼 十二、十一、十c、教学楼西门“逃生”的班级及顺序：八、九d、教学楼二楼“逃生”的班级及顺序：二楼四(6)班西楼梯西门、六（1）班东楼梯东门、其余中楼梯正门5、撤离后在操场集中排队，各班班长10、协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。（四）演练结束后有秩序返回教室。七、演练各岗位具体负责人名单：教师负责学生的安全具体分工情况：一（13）班：班主任：郭义欣一（14）班：班主任：段玉兰一（15）班：班主任：刘俊珍二（10）班：班主任：雷文敏二（11）班：班主任：杨花萍二（12）班：班主任：温建琴三（8）班：班主任：王双娥三（9）班：班主任：赵丽萍四（6）班：班主任：靳海林四（7）班：班主任：马改萍五（4）班：班主任：吴丰丽五（5）班：班主任：孙叶群六（1）班：班主任：武 晶六（2）班：班主任：赵婷婷六（3）班：班主任：张小燕（教师）11、负责教学楼西门各班级学生的安全疏导工作。（教师）负责教学楼东楼门学生的安全疏导工作。（教师）负责教学楼西楼梯一、二层平台拐弯处学生的安全疏导工作。（教师）负责教学楼西楼梯二层拐弯处学生的安全疏导工作。（大队辅导员、安办主任）、（体育教师）负责各班级安全逃生到操场学生的集合安顿工作。振兴东街小学消防演练预案一、演练目的为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，按照县局安排，特举行消防安全疏散演练。具体实施方案如下：二、演练领导小组总 指 挥：张瑞清校长副总指挥：孙其炎副校长工作组组长及成员：疏 散 组： 董 平（组长） 郭绍华刘俊珍、张12、金蕊、郭义欣、王 丽、杨花萍、雷文敏、文娟娟、 赵丽萍、马改萍、靳海林、吴丰丽、孙叶群、 武 晶、赵婷婷、张小燕（听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。）场地队列导护组：闫祖麟（组长）田兆坚各班主任（指挥各班及逃出的学生在指定的区域按班级顺序排列。）紧急救护组：孙其炎（组长） 白复义 、 段玉兰、张瑞莲、梁冬娥、宋富林、殷爱琴 （负责逃出受伤学生的急救）场地布置组：郭绍华（组长）闫祖麟（负责标语的悬挂）后勤保障组：郝景兰（组长）（负责演练所需器材的准备）广播组（兼报警）：陈晓慧（组长）宋 燕（负责场地音响的准备和向119、120报警，并向上级主管部门报告）灭火组：任志强（组长）、苏少雄、高13、小强 （利用学校消防器材和水组织灭火）外援救助：119、120119到现场：组织人员负责后期灭火及现场处理120到现场：在学校救护受伤学生的基础上，进一步对受伤学生急救，根据需要做现场处理。 三、演练时间地点时间：2011年11月18日下午3：00开始地点：本校校园教学楼四、参加演练人员参加演练人员：全体师生（共15个班，700名学生）；相关工作人员按分工做好疏散工作，无工作安排的教师演练时，跟随学生选择就近路线疏散到操场集合。五、演练小组工作人员安排及职责：1、各班主任：负责本班演练的组织安排与疏散后的清点人数、演后总结。及时、准确、全面了解突发事件情况，组织自然灾害的应急自救工作，确保演练14、工作有序、高效地进行。2、各楼梯口工作人员：负责疏导学生疏散，疏散结束时，检查各楼层是否有学生和教师滞留，确认无人时紧急离开,至疏散场地。附楼层负责人楼层具体位置及负责人教学楼一楼 西梯口 中梯口 东梯口 楼层清检 苏少雄任志强闫祖麟郝景兰教学楼二楼 西梯口 中梯口 东梯口 楼层清检 田兆坚郭绍华高小强宋 燕教学楼三楼 西梯口 中梯口 东梯口 楼层清检 耿艳军任梅芳教学楼四楼 西梯口 中梯口 东梯口 楼层清检 雷华琴雷华琴六、演练假想事件和项目设计演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时学生还滞留在教室里。七、指挥部设置指挥部设在教学15、楼前。八、演练程序（一）演前教育：1、各班级由班主任组织演前教育2、讲解疏散路线，让学生熟悉震后疏散的途径路线和集中地点。3、讲解疏散注意事项：（二）正式演练：1、由演练总指挥宣布演练开始各小组工作人员立即到达指定位置。2、演练副总指挥（孙其炎）宣布演练信号。3、学生双手或物品护头部紧急疏散，到预定地点集中并护头蹲下，以防余震发生。4、计时员计时5、清点人数上报信息。6、计时报告。7、安全逃生演练总指挥进行总结讲话，并宣布本次安全逃生演练结束。8、疏散场地负责人组织全体师生有序退场。九、疏散演练注意事项：1、演前布置师生准备干净手帕一条；演前各班黑板书写：“消防安全演练”六个大字；做好演前准备16、，明确疏散路线。2、不得在演练信号发出前站队等候。在疏散前打开教室前后门，组织学生分成两队同时疏散，并按指定路线到操场指定位置集中。3、在疏散过程中，要尽量保持安静，有秩序前进，听从指挥人员安排，避免拥挤、跌倒。4、为防止疏散演练中出现惊慌失措，甚至给学生造成人身和精神伤害等事故，因此班主任和演练小组责任人必须落实到位，安排好学生疏散过程中的疏通，确保学生顺利安全的疏散。5、撤离（疏散）方法：及时打开教学楼东西中三门，在室内将学生分成两路，学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。6、场地列队导引组任务：指挥各班逃出的学生在指定的区域的排列顺序。7、紧急救护组任务：17、学生宿舍门口（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生送往急救处。（预设场景）。8、负责疏散的老师指导学生按顺序排好队，撤离教学楼时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。9、学生到达集合点后，由场地列队导引组清点人数（应到数和实到数），并报政教主任董平。10、政教主任董平向总指挥张瑞清校长报告应撤出人数和实际撤出人数。11、副总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。附：疏散疏散路线图东楼梯 财务室 校长室 三年级办公室 总务处二层： 六.1 六.2 六.3 五.4 五.5 四6 一18、.14 一.13 一15二11 二12 三9二10 三8 东门 中门 西门 操场六1、 六2 六3 五4.五5.四6.四7.三8.三9.二10.二11.二12.一13.一14.一15.十、演练注意事项1、所有参演的学生，应听从各区域负责人的指挥。2、按班级就近疏散原则。下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从教学楼疏散到校园内指定的安全地带。3、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐19、慌和混乱局面。5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。十一、演练准备1、参演人员预案学习（政教处负责）；2、演练预演（指挥部负责）；3、演练活动横幅、指挥部布置等（政教处负责）。4、演练活动音响、广播系统调试（教导处）。振兴东街小学防汛应急预案 为了全体师生安全防汛和学校财产等不受损失，根据上级有关精神，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案： 一、成立防汛领导小组 组 长：张瑞清 副组长：孙其炎 、董 平、陈晓慧、白复义、雷华琴 组 员: 郭绍华、闫祖麟、苏少雄、田兆坚、任志强高晓强、郝景兰二、领导小组职责1、全面负责防汛抗洪的组织、筹划工20、作；加强对防汛抗洪工作的研究与部署，制定完善应急预案，落实各项措施。2、负责汛前检查，做好校园校舍的安全检查工作以及周边地带地质灾害排查工作，按照孝义市教育局及振兴街道党工委、办事处的防汛要求做好预防工作，最大限度地减少灾害带来的损失。 3、全面掌握汛情、灾情，做好重要信息要在第一时间上传下达，保证信息渠道畅通。4、积极筹集防汛抗洪物资，强化管理，始终保持良好备战状态。5、部署和指挥实施防汛救灾行动。6、协调有关部门共同做好学校的防汛和抢险工作。7、做好后勤保障以及灾后恢复教育教学秩序等工作，严防灾后发生疫情。8、通过多种形式对师生做好防汛工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为21、主，全力抢险”，的方针，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产等不受损失，师生无伤亡。三、成立防汛抢险队 队 长：孙其炎 副队长：董 平、陈晓慧、白复义、雷华琴 组 员：郭绍华、闫祖麟、苏少雄、田兆坚、任志强、高晓强、郝景兰 四、报警程序 1、校园值班室 2、学校校长 3、学校抗洪领导小组 4、具体领导报告上级部门 五、防汛工作安排及措施 (一)准备期间 1、立即修订完善本校防洪防汛应急预案，分工明确，责任到人。备足物资，密切注意汛情通告。并广泛开展防汛抗洪中的自救和互救演练，切实提高广大师生防汛逃生的基本技能。2、做好思想准备工作，接到上级指示或通知后，领导小组要立即进入临战状态，启动防洪防汛应22、急预案，随时准备部署、执行防汛抗洪任务。 3、加强检查和防范工作，对校舍墙体、屋面、门窗、电气，以及围墙等进行定期安全检查，保持校园道路、排水设施畅通，发现问题和隐患，要及时整改，坚决封闭学校危房，防止安全事故发生。 4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学物品的管理，加强对食堂、门卫、财会、电教室、仪器设备等重要场所的防护，保证防汛抗洪的顺利进行。5、要通过多种形式，有针对性地开展汛期安全教育，让每一位学生都知道汛期应该注意的安全事项，提高师生的防范意识。6、要加强各类值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握天气变化情况，全力维护正常的教学、工作秩序。7、按照分级负责的原则，储备必要的防汛救灾物资。23、（二）预警期间1、当降雨量较大或气象等有关部门发布暴雨预警后，领导小组及负责人必须临阵待命，坚持24小时值班，做好防汛值班记录，必要时，集结好抢险队伍，随时准备应对各种突发灾情，及时做到上情下达,下情上报。2、加强与有关部门的密切配合，切实落实安全工作责任制。3、学校主要负责人要坚守岗位，检查落实防洪预案的各项准备工作。4、总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。5、做好避险看护工作，尤其是路远的学生学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情24、学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。（三）救灾期间1、发生洪涝灾害后，防汛领导小组要立即召开紧急会议进行部署，形成指挥体系，有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。2、当遇到暴风雨袭击时，学校防汛领导小组要迅速组织人员检查，疏通排水；要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情；迅速关闭、切断输电线路（除应急照明系统外）和各种明火，防止洪水后滋生其他危害。 3、当遇到暴风雨袭击时，要迅速查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，做好伤员的抢救工作，并组织师生有序撤退到安全地带。要把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告25、教育局防汛工作领导小组。4、灾后要根据校内的特点，立即进行一次全面排查，凡有安全隐患的校舍，要立即停止使用，必要时要采取停课等紧急措施，确保师生的生命安全。5、暴雨和洪水过后，要及时组织相关力量对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延。 六、工作要求及注意事项（一）切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识，牢固树立防大汛、抗大灾意识。灾情发生时，学校教职员工在保证自身安全的前提下必须立即到位，听候命令。对忽视预防、疏于管理、擅离职守、不听指挥影响抢险救灾的直接责任人，要从严处理。（二）在汛期内，密切关注天气变化，一旦发觉天气突变或接到上级通知，务必提前做好应急准备。（三）严格执行26、重大事故报告制度，一旦有险情发生，在采取有效处理措施的同时，及时向教育局报告，不得拖延，更不得隐瞒不报。 （四）抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行，不得组织学生参加救灾。振兴东街小学餐厅专用设备使用应急预案一、预案制定目的本预案指餐厅专用设备电热蒸箱、煤气（或天然气）使用过程中发生危险或不安全隐患时，学校为消除安全隐患或危险采取的方法。通过本预案的实施，确保将损失减少到最低程度，不发生人员伤害，财产损失最小。二、组织机构组 长：张瑞清副组长：白复义成 员：孙其炎、董 平、陈晓慧（1）、应急处置总指挥：张瑞清（2）、应急处置小组组长：白复义组员：钮瑞兵、郭27、绍华（3）、疏散小组组长：孙其炎组员：随班管理教师（4）、通讯联络组组长：陈晓慧 组员：文娟娟、任梅芳（5）、人员救护小组组长：董 平 组员：张瑞莲、医务人员三、预警预防1、餐厅负责人要每天对这两种设备进行督查，认真检查，预防操作人员粗心或操作不当引起安全事故。2、采取针对性的预防措施（1）加强对专用设备的定期检查和不定期检查，确保安全隐患消除在萌芽状态。（2）严格专用设备使用管理制度，严防外来人员进入餐厅专用设备存放重地。（3）加强对专用设备操作人员的培训，定期参加市级举办的培训学习。（4）积极组织预案规定人员进行安全事故预案的演习，提高预案参与人员处置安全事故的能力。四、处置流程一旦发生专28、用设备安全事故，一般应按下列程序处理：1、报警。直接报告校长说明事故的状态。2、启动应急处置预案，各工作小组按照职责开展工作，如煤气管有气体溢出，先关掉煤气罐，然后将备用的煤气管检查无误后换掉。3、第一时间内报教育局办公室。4、如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往市医院抢救，并通知家长或家属。五、善后处理1、保护现场，配合消防等部门调查取证。2、在警方的指导下维护秩序和善后处理振兴东街小学学生升级测试安全预案学生安全工作责任重于泰山，必须常抓不懈。为切实全方位全过程的把我校2012年小学毕业测试安全工作做细、做实、做好，确保全体师生在考试期间的健康与29、安全，防范安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，做到“预防为主，防患未然”，保证考试工作各个流程顺利、流畅，正常进行，万无一失，特从我校实际出发，制定本预案：一、安全工作目标确保2012年小学升级考试有序进行，保障师生安全。二、活动安全保卫机构组 长：张瑞清副组长：孙其炎成 员：陈晓慧、董 平、白复义、雷华琴任务分工：孙其炎：全面负责考场秩序，负责联系街道办派出所加强学校周边的巡查，指导督查安全保卫工作，确保考场安全，处理突发事件。陈晓慧：负责考场秩序，处理突发事件。 陈玉标：协调安排指导考场安全保卫工作，处理突发事件。董 平：负责大门、操场、学校周边30、的安全保卫工作，维护考场秩序。白复义负责安排考生午间休息的安全工作。三、保障对象、时间及地点对象：全校学生、老师。时间：2012年7月4日7月6日。地点：振兴东街小学。四、工作原则 1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。 2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。 3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。 五、工作目标 1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生的安全自我防护能力。 2、根据安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。 3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保考场秩序。六、具体内容（一）交通安全1、加31、强对学生的交通安全教育，增强安全意识。2、要指定教师按时接送考生，不得乘坐“三无”车辆，考生不得私自乘车，保证学生路上安全。3、考试完毕后，班主任教师负责清点本班人数，强调有关安全纪律，学生不得以任何借口、理由走亲访友和在路上逗留，必须及时回家。4、若遇交通安全事故，及时呼救，并立即向上级主管部门报告，同时安排人员管理其它考生，确保考生安全到达目的地。（二）饮食卫生安全1、教育好学生不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品；不买无证摊贩处食品；不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品；不吃有毒食品；不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的、过时的纯净水。2、要求食堂要搞好卫生、做32、到彻底消毒，选购的食品要新鲜，严防食品中毒。3、监考教师和考生的饮水，统一由考场安排。4、若考生出现食物中毒事件，应立即送往附近医院就诊或拨打急救中心电话“120”要求救护。5、若有饮食安全事故发生，立即上报上级主管部门。（三）公共卫生安全1、考场、考室要进行一次全面大扫除并做好消毒工作，确保卫生安全。2、在考试期间各考室要打开所有门窗通风，确保空气流通。（四）校园、考场安全1、考场要加强门卫值班工作，要划定警戒线，班主任为领队，统一集中组织考生到考场。2、考试前要认真巡视校园，如发现有安全隐患，立即整改，责任落实到人，确保校园安全。3、考试信号发出后，关锁校门。4、午间休息时，由领队教师带考33、生到指定教室休息，不得损坏门窗、桌凳等物品。5、学生在考场，不得攀爬教室窗台，不得在走廊内打闹，不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护栏，以免发生坠楼事故。（五）用电安全1、考生不得随意拆卸电源线路、插座等电器。2、不用尖锐物品扎、刺电线。3、不在雷鸣电闪时使用电器。4、不用金属体去试探插座、灯口的内部，更不能用指头戳插座孔、灯口。不用湿手接触开关、插座。5、后勤应事先彻底检查各考场、考室的电路，确保用电安全。（六）其它安全1、如遇高温、湿热天气，要做好防暑降温工作。2、如遇暴雨、雷电等强对流天气，要做好防暴雨、雷电等安全保卫工作。3、考试期间，严禁考生单独外出，严禁考生进入网吧、游戏室等娱乐场所，严禁34、下河游泳。学校和班主任要采取措施加强考生的管理，要指定专人为带队教师，落实责任，确保考生安全。（七）考试中安全1、如遇重大的突发事件，立即启动振兴东街小学预防和处置校园突发事件应急预案。2、要严肃考场纪律，文明参加考试，讲究卫生，严禁随意走动、喧哗、外出买零食、乱扔垃圾。3、如遇意外情况，校长和教师要保持冷静，稳定学生，严禁随意走动，听从指挥，争取第一时间安全撤出，防止拥挤踩踏。（八）考试后安全1、加强楼道人流疏散，教育学生上、下楼梯靠右行，不得拥挤，不推人，按次序有序安全退出考场,防止拥挤踩踏。2、要集中清点人数，再次强调路上交通、防暴雨、雷电等安全。3、等本校学生全部送走后，教师及有关人员才能离开。