1、；. 方体的成角透视方体建筑详 案 文 本一、复习与引入1、上节课，我们一起学习了 方体的成角透视，它是指方体的任何一个面都不与画面平行的透视。大家是否还记得方体的成角透视图是怎么画的呢？（生） ：首先，然后，接着，最后。2、看来大家都已经记住了，请大家打开单元设计作业，你有没有在你的作业上发现成角透视的规律？（生） ：垂直棱永远垂直于视平线；消失线永远汇聚于消失点。3、今天我们就运用这两个规律继续往下学习方体的成角透视方体建筑（出示板书）二、探讨与发现1、生活中，有不少建筑是以方体为基本型设计建造的，比如 2008 年北京奥运会的水立方、 2010 上海世博会的非洲联合馆、石油馆、意大利馆等2、，你能找到这些方体建筑的垂直棱和消失线吗？找到的请给王老师一个笑脸 2、看大家的笑脸王老师就知道大家对方体的成角透视已经比较熟悉了，今天，王老师就带大家一起去认识著名的建筑家皮尔特布洛姆先生， 这就是他设计的位于荷兰鹿特丹的“立方体之家” ，你觉得他是怎么设计的？（生） ：把几个正方体像搭积木一样组合在一起。3、这种设计确实很特别，与众不同，也正因为如此，他的设计成了众多建筑设计师灵感的源泉，让我们再去看一看这些建筑又是怎么设计的？（生） ：这两幢建筑是在一个完整的立方体上挖去了几个小立方体（师接话）对了，我们就把这种方法称之为“方体切挖”。 （出示板书）4、那这两幢建筑又是怎么设计的？（生）3、 ：这两幢实在立方体的基础上又加了几个小立方体（师接话），对啦，我们把这种方法称之为“方体叠加” 。 （出示板书）三、过程与方法1、知道了设计的方法，那么我们该怎么画出这种效果呢？先来看方体切挖，大家有没有发现这幢建筑的方体大轮廓？接下去该怎么做？；. （看学生反应，如没人举手，老师接话说：确定垂直棱是关键；如有人举手回答正确则直接肯定并表扬）2、确定了垂直棱，我们就可以接着连消失线了，别忘了，消失线永远汇聚于消失点。简单的几步，方体建筑的轮廓就出来了！3、 让我们再来看一看叠加的效果是怎么画的？这次我要请同学说，谁来试试看？（生） ：首先要确定垂直棱，然后连消失线。4、大家可以拿出作业单，跟4、着画一画垂直棱和消失线。四、示范与讲解（衔接） ：学会了切挖与叠加的画法，让我们一起来看看王老师是怎么做的？1、根据方体的大小，灵活运用切挖和叠加的方法。2、在你想进行切挖的位置确定垂直棱，墙面、屋顶都可以，然后连接消失线，注意遮挡关系，我们就可以画出切挖的效果。（演示）切挖的方法还可以画出入口、门、窗等等。（出示范作）3、演示叠加的画法（学生说，老师做。 ） （出示不同的叠加效果范作，叠加的位置不同，看到的效果也是不一样的）4、如何让作业更美观？（出示范作 1，我们把它称之为高低大小各不同；出示范作2，我们把它称之为紧扣特征添细节；出示范作3，我们把它称之为粗细疏密显美感。 ）五、设计与制作（衔接：这些方法大家都学会了么， 让我们一起欣赏一些作品， 或许能给大家的设计有一些参考）1、最近，我们向阳小学正在筹建学校的艺术中心，今天我们就一起当一回设计师，为母校设计一个艺术中心，好不好？2、来看今天的作业要求。3、期待大家别具一格的作业，抓紧时间开始吧！六、展示与评价七、探究与拓展