1、 2 序言建设高质量教育体系是教育发展的时代新主题和新要求， 围绕建设长三角生态创新示范城市目标愿景和“五个新示范、绿色现代化”主题，溧阳教育在“十四五”时期要更显担当，更有作为，努力成为城市核心竞争力的品牌之一，成为提升城市服务能级的重要抓手。根据江苏省教育现代化2035常州市教育现代化2035常州市“十四五”教育发展规划溧阳市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二三五年远景目标纲要，编制溧阳市教育发展“十四五”规划，明确“十四五”时期的发展思路、主要目标和重点任务，加快推进教育现代化，构建“美好”教育生态，树立溧阳教育品牌，办好人民满意的教育。 3 目录第一部分 发展基础和形势要求一、发展2、基础二、形势要求第二部分 指导思想和战略目标一、指导思想二、基本思路三、战略目标第三部分 主要任务一、积极营造教育公平之“美”二、努力实现教育优质之“美”三、着力推动行风建设之“美”四、不断丰富教育“好”资源五、持续提升教育“好”质量六、改革创新教育“好”机制第四部分 保障措施一、强化组织领导二、强化财政保障三、强化部门协同四、强化责任督导4第一部分发展基础和形势要求一、发展基础“十三五”期间，溧阳市全面落实教育优先发展战略，坚持问题导向， 以深入实施教育现代化为主线， 推动全市教育事业取得新的成绩。（一）教育均衡发展达到新高度。村级幼儿园已100%达到常州市优质园标准、69%达到省级优质幼儿3、园，常州市学前教育现代化乡镇达到100%，常州市义务教育优质学校比例达到100%，教育现代化监测达92.01分；全市普通高中经资源整合，目前共有6所公办高中、1所民办高中，其中四星级高中5所，县域内城区和镇区公办小学、初中就近划片入学比例已达100%，流动儿童在公办学校入学率达到100；每年投入学生资助保障经费2000万左右，五年累计投入约1亿元；常州市级以上乡村少年宫达到45家， 创建了1所常州市书法特色学校和6所溧阳市书法特色学校；全市目前已有78所江苏省健康促进学校，比例为98.7%，远超80%的原定目标；组建全市心理健康教育联盟与家庭教育讲师团，提升学生心理健康水平。（二） 教育质量水平实现新提升。省学业水平合格率小学超过99%，初中达97%；“十三五”期间先后获评责任督学挂牌督导省级、国家级示范区；开发校本课程，丰富课程资源，加强溧阳市地方特色课程资源发掘与利用； 落实无线网覆盖