1、工程光学课程设计指导手册工程光学课程设计指导手册（ 光电子技术科学专业适用）光电子技术科学专业适用）理学院日期：20 xx年 9 月目目录录一、工程光学课程设计目的与要求一、工程光学课程设计目的与要求. 2二、工程光学课程设计时间安排二、工程光学课程设计时间安排.2三、工程光学课程设计学生守则及管理办法三、工程光学课程设计学生守则及管理办法.3四、工程光学课程设计报告要求及撰写规范四、工程光学课程设计报告要求及撰写规范.4五、工程光学课程设计答辩五、工程光学课程设计答辩. 5六、工程光学课程设计成绩评定办法六、工程光学课程设计成绩评定办法.5附件附件 1：参考题目：参考题目.6附件附件 2工程2、光学课程设计大纲工程光学课程设计大纲.10一、工程光学一、工程光学课程设计目的与要求课程设计目的与要求工程光学是仪器科学与技术学科人才培养计划中的专业基础课。 工程光学这门课分为三个教学模块进行，第一模块理论教学、第二模块计算机软件设计、 第三个模块实践教学环节。 工程光学课程设计是属于第二模块的教学环节，在学生充分掌握工程光学（几何光学）的理论和典型光路的基础上，利用像差理论能够进行简单光路的光学参数计算和设计，并利用 Zemax 光学设计软件进行仿真和参数优化，达到理论与实际应用相结合。而本课程的主要特色是它的设计性。本课程设计正是为这一目的而开设的。它主要解决的问题与主导思想是：（1）结3、合实际问题加深学生对工程光学的理解与应用。（2）培养提高学生分析问题和解决问题的能力。（3）使学生具备查阅资料、分析设计、上机实践和书写文档的能力。教学目的与要求：教学目的与要求：1.达到能够灵活运用工程光学课程中所讲授内容，进行近轴光路的计算，设定初始光学参数。2.熟悉 Zemax 光学设计软件的基本功能和用法。3.并能够用 Zemax 光学设计软件进行简单光路的模拟和优化。 。4.使学生初步具备查阅资料、参数设计、上机实践和书写科技报告的能力。二、工程光学课程设计时间安排二、工程光学课程设计时间安排第 14 天：明确设计内容，查阅相关的参考资料。第 57 天：根据设计的要求进行参数计算、确定初始的光学参数。第 89 天：负责课程设计的教师安排机房讲解 Zemax 光学设计软件的使用方法。第 xx11 天：利用 Zemax 光学设计软件仿真设计并对参数进行优化，得到比较理想的设计结果。第